102 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก .....เดือน............พ.ศ........... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ภาพจากกระดาษรตปทรงต่างๆ ให้เด็กรต้จักรตป ทรง สค่เหัค่ยม สามเหัค่ยม วงกัม การวัดดต๊ะ เก้าอค้ การจ าแนกเปรคยบเทคยบ นแัะทราย สอนการรต้ว่าของเงิน : ววามมคเหตุผั ววามพอประมาณในการใช้เงิน
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 34 สาระการเรียนรู้ทหน่วยการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์สร้างสรรค์ วั หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์ -วัตถุสิ่งของเวรื่องใช้ของเั่นทค่อยต่รอบตัว การเปรคยบเทคยบ ของสิ่งต่าง ๆ ในชควิตประจ าวัน -การทดัองการจม การัอยของสิ่งต่างๆการใช้เวรื่องมือ วิทยาศาสตร์ในการสังเกต (ชั่ง ตวง วัด) -ส ารวจตรวจสอบแรงแม่เหั็กแัะแรงดน้มถ่วงต่างๆ -ส ารวจการใช้พัังงานใกั้ตัวแัะบอกวิธคการใช้รวมทั้ง ประดยชน์แัะดทษอย่างเหมาะสมกับวัย(แหั่งก าเนิดเสคยง)- การสังเกตแัะบอกววามแตกต่างของดวงอาทิตย์ดวงจันทร์ ท้องถิ่น การสังเกตโตไปไม่โกง ววามเศรษฐกิจเพียง สร้นโยบาย-จุดเน้น ก
103 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก วันที่..........เดือน..............พ.ศ......... (จ านวนวัน..5...วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ตการัอยจมของวัตถุ มรับผิดชอบ (การเก็บของเั่นของใช้เข้าทค่) ร้างอุปนิสัยพอเพคยง พอประมาณ (รต้จักปิดไฟเวัาไม่ได้ใช้ อากาศเย็นไม่ต้องเปิดแอร์/พัดัม) ารดตแัรักษาสิ่งแวดั้อมในดรงเรคยน เช่น น าเด็กปัตกต้นไม้เพื่อัดดักร้อน
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 35 สาระการเรียนรู้ทหน่วยการเรียนรู้ การสื่อสารไร้พรมแดน หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาการสื่อสารไร้พรมแดน -ววามหมายของการสื่อสาร -อุปกรณ์ส าหรับการสื่อสาร -การติดต่อสื่อสารด้วยอุปกรณ์ต่างๆ -ประดยชน์ของการสื่อสาร -มารยาทในการสื่อสาร ท้องถิ่น การประดิเศรษฐกิจพอเพียง STEM การประดิษอาเซียน ว าทักทาโตไปไม่โกง ววามซนโยบาย- จุดเน้น
104 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก วันที่.........เดือน.........พ.ศ.......... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ดิษฐ์ดทรศัพท์จากแก้วน้ าทค่เหัือใช้ ววามพอประมาณในการใช้วัสดุ ษฐ์ดทรศัพท์จากวัสดุเหัือใช้ แยกประเภทจัดกัุ่ม ยสวัสดคด้วยภาษาอาเซคยน (แสดงบทบาทสมมติเวัารับดทรศัพท์) ซื่อสัตย์ต่อตนเอง (ไม่พตดดกหก) ววามมควินัย รับผิดชอบต่อตนเอง
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 36 สาระการเรียนรู้ทีหน่วยการเรียนรู้ ท่องแดนอาเซียน วันหน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาท่องแดนอาเซียน -ธงอาเซคยน -ตราสัญัักษณ์อาเซคยน -ว าขวัญอาเซคยน -เพังอาเซคยน ภาษาอาเซคยน คณิตศาสตร์ นับจ าอาเซียน เรคยนรต้ภานโยบาย-จุดเน้น ส
105 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก นที่..........เดือน..........พ.ศ.......... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา านวนประเทศอาเซคยน าษาอาเซคยน เพัง ธงชาติ ตราสัญัักษณ์อาเซคยน ส่งเสริมการใช้ภาษา วิธคการอ่าน
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 37 สาระการเรียนรู้ทีหน่วยการเรียนรู้ เรียนรู้วัฒนธรรม วันหน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาเรียนรู้วัฒนธรรม - ศาสนาแัะวันส าวัญ -ชุดแต่งกายประจ าชาติ - อาหารประจ าชาติ -ภาษา/ประเพณคแัะวัฒนธรรมประจ าชาติ -การัะเั่น/การแสดงแัะนิทานประจ าชาติ - วันวาเันไทน์ ท้องถิ่น การัะเั่นวันส าคัญ การแสดคณิตศาสตร์นับจ โตไปไม่โกง ววามรอวอย อาเซียน เรคยนรต้ภาเศรษฐกิจพอเพียง นโยบาย-จุดเน้น ส
106 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก นที่........เดือน...........พ.ศ........... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา นของประเทศเพื่อนบ้าน ดงววามรักต่อผต้อื่น านวนประเทศอาเซคยน มซื่อสัตย์ ไม่ัักขดมย การกระท าอย่างรับผิดชอบ ววามเป็นธรรมทางสังวม รับฟังวนอื่น าษาอาเซคยน เพัง ธงชาติ ตราสัญัักษณ์อาเซคยน มคจิตสาธารณะ มคน้ าใจเอื้อเฟื้อ เมตตา ส่งเสริมการใช้ภาษา วิธคการอ่าน เศรษฐกิจพอเพคยง มคจิตสาธารณะ มคน้ าใจเอื้อเฟื้อ เมตตา
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 38 สาระการเรียนรู้ทีหน่วยการเรียนรู้ ผู้น าพอเพียง วันทีหน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาผู้น าพอเพียง -ววามพอประมาณ -ววามมคเหตุผั -ววามรอบรต้ -มคภตมิวุ้มกันทค่ดค -วุณธรรมววามดค โตไปไม่โกง ววามซสาธารณะ นโยบาย-จุดเน้น กิโตไปไม่โกง ววามเศรษฐกิจพอเพียง สัปดาห์ที่ 39 .สาระการเรียนรู้ทีหน่วยการเรียนรู้ หนูน้อยตาวิเศษ วันที่หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาหนูน้อยตาวิเศษ -ประเภทของขยะ -การวัดแยกขยะ -การก าจัดขยะทค่ถตกวิธค -ประดยชน์แัะดทษของขยะ -การป้องกันแัะัดการทิ้งขยะ ท้องถิ่น เรคยนรต้ธรร(ทะเั ภตเขา ต้นไม้)โตไปไม่โกง ปัตกจิเศรษฐกิจพอเพียง STEM = การประดินโยบาย – จุดเน้น
107 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก ที่........เดือน..........พ.ศ.......... (จ านวนวัน.......วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ซื่อสัตย์สุจริต -อยต่อย่างพอเพคยง-กระท าอย่างรับผิดชอบ-ววามเป็นธรรมทางสังวมการมคจิต จกรรมปัตกฝังวุณธรรมจริยธรรมให้กับเด็กปฐมวัย มซื่อสัตย์ ไม่ัักขดมย การกระท าอย่างรับผิดชอบ ววามเป็นธรรมทางสังวม รับฟังวนอื่น มคจิตสาธารณะ มคน้ าใจเอื้อเฟื้อ เมตตา ที่ 4 เรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเด็ก ........... เดือน...........พ.ศ........... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา รมชาติแวดั้อมของท้องถิ่นตนเอง ) จิตส านึกสาธารณะ (การรักษาสิ่งแวดั้อม เช่น การรักษาววามสะอาด ไม่ทิ้งขยะ) ววามพอประมาณในการน าวัสดุจากธรรมชาติมาประดิษฐ์ชิ้นงานของเด็ก ดิษฐ์ผังาน “ ทะเัแสนงาม” = การป้องกันเด็กจมน้ า
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัด สัปดาห์ที่ 40 สรุป –วันที่.....................เดือน .. หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้องจุดเน้นสถานศึกษา หนูน้อยช่างสงสัย สรุป/ทบทวน/ประเมิน พัฒนาตามววามเหมาะสม สรุป/ทบทวน/ประพัฒนาตามววามเหม
108 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 4-5 ปี) – ทบทวน / ประเมินพัฒนาการ (ครั้งที่ 2) ...............................พ.ศ. .................... งถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายเมิน มาะสม
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 1 – 2 สาระกาหน่วยการเรียนรู้ แรกรับประทับใจ วันหน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย EF ท้องถิ่น / วันส าคัญ / โตแรกรับประทับใจ (ปฐมนิเทศ) -ชื่อวรตประจ าชั้นชั้นเรคยน วรตพค่เัค้ยง -ของใช้ประจ าตัวเด็ก -การปฏิบัติตนในการใช้ห้องน้ าห้องส้วม -การเก็บของเข้าทค่ -การปฏิบัติตนในการรับประทานอาหาร ท้องถิ่น การใช้ภาษาถิ่น การแเศรษฐกิจพอเพียง การดตแัรัโตไปไม่โกง ววามซื่อสัตย์ ววเพัง “ดตไปไม่ดกง” นโยบาย – จุดเน้น การปฏิบัติมคววามรับผิดชอบ รต้จักหน้าทค่
109 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) ารเรียนรู้ที่ 1 เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก นที่....เดือน............... พ.ศ........ (จ านวนวัน .........วัน) ตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบาย-จุดเน้นสถานศึกษา แนะน าสถานทค่/ชื่อตนเองเป็นภาษาถิ่น รักษาสิ่งของเวรื่องใช้แัะการรต้จักเก็บของใช้ส่วนตัว การใช้น้ าอย่างประหยัด วามรับผิดชอบ ติกิจวัตรประจ าวันด้วยตนเอง เข้าแถวรอวอยตามั าดับก่อนหัังมคมารยาททางสังวม
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่…3….สาระการหน่วยการเรียนรู้ เด็กดีมีวินัย วันที่หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น / วันสสถานศึกษา เด็กดีมีวินัย -ของใช้ส่วนตัวเด็ก -สัญัักษณ์ประจ าตัวพยัญชนะ ก จ -ชื่ออุปกรณ์ของใช้ใน ห้องเรคยน -วิธคการปฏิบัติตนการใช้ห้องน้ าได้ถตกวิธค -ก ารปฏิบัติตนต ามข้อตกังของห้องเรคยน ดรงเรคยน ท้องถิ่น การแนะน าตนเองเป็วันส าคัญ วันพืชมงวั จรดพคณิตศาสตร์ สังเกตแัะจ าสัโตไปไม่โกง ววามรับผิดชอบตนโยบาย – จุดเน้น มคระเบคยบวิ
110 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) รเรียนรู้ที่ 1 เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก .....เดือน.........พ.ศ................. (จ านวนวัน..5...วัน) ส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบาย-จุดเน้น ป็นภาษาถิ่น ระนังวััแรกนาขวัญ สัญัักษณ์ ตัวเัข/รตปร่าง ัักษณะของตนเอง การเปรคยบเทคยบววามสตง-ต่ า ต่อตนเอง (เพัง “ดตไปไม่ดกง”) วินัย รต้จักการอดทนรอวอย ปฎิบัติตามกฎของห้องเรคยนได้
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจสัปดาห์ที 4 สาระการหน่วยการเรียนรู้ อวัยวะและการดูแลรักษาวั หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาอวัยวะและการดูแลรักษา -หน้าทค่ของอวัยวะตาหต จมตก ปาก มือ เท้า -การดตแัรักษาอวัยวะ ตา หต จมตก ปาก มือ เท้า -การป้องกัน แัะรักษาดรว ตาแดง -การป้องกันแัะดตแัรักษาดรว ทค่เกิดกับหต จมตก -การป้องกันแัะดตแัรักษา ,มือ เท้า ปาก -วันวิสาขบตชา ท้องถิ่น การใช้ภวันส าคัญ การท าโตไปไม่โกง รับผิด(เพัง “ เด็กเอ๋ยเด็STEM การประเศรษฐกิจพอเพียง(มคววามรต้ วุณธรรมอาเซียน ทักทายสนโยบาย – จุดเน้น
111 จัดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) รเรียนรู้ที่ 1 เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก วันที่........เดือน .................พ.ศ.............. (จ านวน..... วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา าษถิ่น บุญตักบาตรแัะเวคยนเทคยน ดชอบ จิตสาธารณะรต้จักช่วยเหัือผต้อื่น ด็กดค”) ดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหัือใช้ ง การน าวัสดุเหัือใช้มาท ากั่อง ม มคเหตุผั พอเพคยง พอประมาณ) สวัสดคเป็นภาษาอาเซคยนได้ น มคระเบคยบวินัย รต้จักการอดทนรอวอยมคน้ าใจกับเพื่อน
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 5 สาระการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องรวันที่......เดือน.........พ หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษากินดีอยู่ดีมีสุข -ชื่ออาหารทค่มคประดยชน์ -ววามส าวัญของการรับ ประทานอาหาร -การั้างแัะทาววามสะอาดมือ -การแปรงฟันทค่ถตกวิธค -สุขนิสัยทค่ดคในการขับถ่าย ท้องถิ่น รต้ขั้นตอนโตไปไม่โกง รับผิดSTEM การประกเศรษฐกิจพอเพียง (มคววามรต้ วุณธรรม นโยบาย – จุดเน้น
112 ัดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) ราวเกี่ยวกับตัวเด็ก หน่วยการเรียนรู้ กินดีอยู่ดีมีสุข พ.ศ............. (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา นการประกอบอาหารพื้นเมือง ดชอบในการท างาน-เพัง “ นิ้ว...อยต่ไหน”-เพัง “ มือฉันมคประดยชน์” อบอาหาร การน าอาหารพื้นเมืองมาประกอบอาหาร มคเหตุผั พอประมาณ มคภตมิวุ้มกัน) อ่านว าศัพท์เกค่ยวกับอวัยวะต่างๆของร่างกาย
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัด สัปดาห์ที 6 สาระการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องรวันที่...............เดือน ..... หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้องสถานศึกษา ขยับกายสบายชีวี -ประดยชน์ของการพักผ่อน -ประดยชน์ของการออกกาัังกาย -การปฏิบัติตนในการออกกาัังกายแัะการพักผ่อน -ประเภทของการออกก าัังกาย -การเั่นเวรื่องเั่นสนาม ท้องถิ่น การประกวันส าคัญ วันสิ่งแวโตไปไม่โกง ววามอยต่ไหน ”“ มือฉันมคปนโยบาย – จุดเน้น
113 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) ราวเกี่ยวกับตัวเด็ก หน่วยการเรียนรู้ ขยับกายสบายชีวี ......พ.ศ............. (จ านวนวัน.....วัน) งถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบาย-จุดเน้น กอบอาหารพื้นเมือง (ขาหมตนางรอง) ดั้อมดัก มรับผิดชอบ ววามพอเพคยง(การรับประทานอาหารทค่มคประดยชน์ พอดคกับร่างกาย) (เพัง “นิ้ว... ประดยชน์” มคภาวะดภชนาการทค่ดค การปฏิบัติตามมารยาททางสังวม
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 7 สาระการเหน่วยการเรียนรู้ ปลอดภัยไว้ก่อน (อุบัติเหตุ) หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาปลอดภัยไว้ก่อน(อุบัติเหตุ) -ววามปัอดภัยในการเั่น -วิธคป้องกันอันตรายจากการใช้เวรื่องใช้ไฟฟ้า แัะของมควม -ววามปัอดภัยในการใช้ยา วิธคการใช้ยาอย่างถตกวิธค -ววามปัอดภัยบนท้องถนน -อันตรายจากวนแปักหน้า บอกวิธคป้องกัน ระมัดระวัง ตนเองจากภัยอันตรายจากการวนแปักหน้า ท้องถิ่น การัะเัSTEM การประดิษเศรษฐกิจพอเพียง (มคววามรต้ วุณธรรม โตไปไม่โกง ววามนโยบาย – จุดเน้น ปฐมวัย อ่านพตดว าศัพท์ภาษ
114 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) เรียนรู้ที่ 1 เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก วันที่...........เดือน...........พ.ศ........... (จ านวนวัน.......วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ั่นพื้นบ้าน (วิ่งตควงั้อ) ษฐ์ของเั่น การน าวัสดุเหัือใช้มาท าเป็นของเั่น มคเหตุผั พอประมาณ มคภตมิวุ้มกัน) รับผิดชอบ -เพัง “ รถไฟสามัววค ” ววามมคระเบคยบวินัย รต้จักการอดทนรอวอย ต่อแถวเั่นของเั่น การพัฒนาภาษาอังกฤษในเด็ก ษาอังกฤษ (เต้นประกอบเพังภาษาอังกฤษ)
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 8 สาระการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องราวันที่..........เดือน......... หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาหนูน้อยนักสัมผัส -วุณสมบัติของการมองเห็น การดตแัรักษาดวงตาดรวทค่เกิด กับตา -ววามส าวัญของจมตก วิธคการดตแัแัะป้องกันดรวทค่เกิดกับ จมตก -ววามส าวัญของหต วิธคการดตแัรักษาหต -ววามส าวัญของัิ้น -ววามส าวัญของมือแัะผิวหนัง จากของแหัมวม ท้องถิ่น การัะเัวันส าคัญ วันต่อต้เศรษฐกิจพอเพียง โตไปไม่โกง ววามรัสามัววค ”) นโยบาย – จุดเน้น ปฐมวัย(เต้นประกอ
115 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) าวเกี่ยวกับตัวเด็ก หน่วยการเรียนรู้ หนูน้อยนักสัมผัส ......พ.ศ............. (จ านวน 5 วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ั่นพื้นบ้าน (วิ่งขค่ม้าส่งเมือง) ้านยาเสพติดดัก การน าวัสดุเหัือใช้มาท าเป็นของเั่น(มคววามรต้ วุณธรรม มคเหตุผั พอประมาณ มคภตมิวุ้มกัน) รับผิดชอบต่อตนเองแัะผต้อื่น ววามเป็นธรรม(ปฏิบัติตามกฎกติกาทางสังวม) (เพัง “ รถไฟ ววามมคระเบคยบวินัย รต้จักการอดทนรอวอย ต่อแถวเั่นของเั่น การพัฒนาภาษาอังกฤษในเด็ก อบเพังภาษาอังกฤษ)
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การสัปดาห์ที 9 .สาระการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องวันที่...........เดือน........ หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาหนูน้อยน่ารัก -มารยาทในการรับประทาอาหาร -มารยาทในการฟัง พตด -มารยาทในการเดินผ่านผต้ใหญ่ -การนั่งอย่างถตกวิธค - การนอนอย่างถตกวิธค ท้องถิ่น เรคยนรต้ผัก (เพัง “ นิ้ว...อยต่ไหคณิตศาสตร์ การววิทยาศาสตร์ การสัเศรษฐกิจพอเพียง นโยบาย -จุดเน้น
116 รจัดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) งราวเกี่ยวกับตัวเด็ก หน่วยการเรียนรู้ หนูน้อยน่ารัก ...พ.ศ........... (จ านวนวัน 5 วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ผัไม้ในท้องถิ่น โตไปไม่โกง ววามรับผิดชอบ ววามซื่อสัตย์ จิตสาธารณะ หน ”มือเขามือเรา) วาดวะเน การสังเกต การพยากรณ์ การตวง สังเกต ตั้งสมมติฐาน ทดัอง สรุปววามเห็น การใช้วัสดุอุปกรณ์ในการท ากิจกรรมอย่างประหยัดจากการท าปุ๋ยจากวัสดุธรรมชาติ ววามมควินัย รับผิดชอบต่อตนเอง
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 10 สาระการเรียนรู้ที่ 1 เรืวันที่...........เดือน........ หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาหนูท าได้ (การช่วยเหลือตนเอง) -การั้างหน้า / แปรงฟัน -การอาบน้ า -การแต่งตัว -การรับประทานอาหาร -การเก็บรักษาสิ่งของต่างๆ -เพัง “ มาร์ชวุณธรรม ท้องถิ่น การเรคยงั โตไปไม่โกง ววาคณิตศาสตร์ การอาเซียน เรคยนรต้เกค่เศรษฐกิจพอเพียง นโยบาย -จุดเน้น
117 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) รื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก หน่วยการเรียนรู้ หนูท าได้ ...พ.ศ........... (จ านวนวัน 5 วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ั าดับเหตุการณ์กิจวัตรประจ าวัน ามรับผิดชอบ ววามพอเพคยง เพัง “ มาร์ชวุณธรรม) รนับจ านวน การเปรคยบเทคยบ/จัดหมวดหมต่อุปกรณ์ของใช้ส่วนตัว ยวกับการแต่งกายประจ าชาติต่างๆในอาเซคยน วือ รต้จักใช้ของใช้อย่างประหยัด(มคววามรต้ วุณธรรม มคเหตุผั พอประมาณ) ววามมควินัย รับผิดชอบต่อตนเอง
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัด สัปดาห์ที่ 11 สาระการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ บ้านแสนสุข วันที่... หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาบ้านแสนสุข -ววามหมายแัะประดยชน์ของบ้าน -ส่วนประกอบของบ้านแัะบริเวณ รอบๆบ้าน -ประเภทแัะส่วนประกอบของบ้าน -การบอกชื่อห้องต่างๆัักษณะของห้อง -การรักษาววามสะอาด เพัง “ มาร์ชวุณธรรม ท้องถิ่น การสร้างอาเซียน ว ากั่าวทโตไปไม่โกง รักในขอดทษ) (เพัง“ มาร์ชวุณธรนโยบาย -จุดเน้น คื
118 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่สิ่งแวดล้อมตัวเด็ก .......เดือน ............. พ.ศ........... (จ านวนวัน...5..วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา งบ้านจากเศษวัสดุเหัือใช้ ทักทายภาษาอาเซคยน นววามเป็นธรรม (ปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมในสถานการณ์ต่างๆ รต้จักยอมรับผิด กั่าวว าชื่นชม รรม) คือ การมควินัย การปฏิบัติตามมารยาททางสังวม
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 12 .สาระการเรียนรู้ที่ 2 เรื่หน่วยการเรียนรู้ ครอบครัวสุขสันต์วันที หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาครอบครัวสุขสันต์ -ววามสัมพันธ์ของวนในวรอบวรัว -หน้าทค่ของบุววัภายในวรอบวรัว -สมาชิกแัะการปฏิบัติตนภายในวรอบวรัว -กามคส่วนร่วมภายในวรอบวรัว -สิ่งทค่จ าเป็นส าหรับวรอบวรัว วันส าคัญ วันอาสาฬหบตชา - วันเข้าพรรษา ท้องถิ่น การเั่นบนโยบาย-จุดเน้น วันส าคัญ การเั่าSTEM การประโตไปไม่โกง การเศรษฐกิจพอเพียง
119 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่สิ่งแวดล้อมตัวเด็ก ที่ ..........เดือน............พ.ศ...........(จ านวนวัน...........วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา ทบาทสมมุติ พ่อแม่ัตก ววามมควินัย ถึง ประเพณคแห่เทคยนเข้าพรรษา ะดิษฐ์บ้านจ าัอง มคจิตสาธารณะ เพัง “ ปาท๋องดก๋ ” การใช้วัสดุเหัือใช้อย่างมคเหตุผั พอประมาณ แัะมคภตมิวุ้มกันในตัวทค่ดค
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 13 สาระการเรียนรู้ที่ 2 เรื่หน่วยการเรียนรู้ บ้านเรือนเคียงกัน วันที หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาบ้านเรือนเคียงกัน ววามหมายของเพื่อนบ้าน ไม่สร้างววามเดือดร้อน ให้เพื่อนบ้าน การช่วยเหัือซึ่งกันแัะกัน การร่วมกิจกรรมกับเพื่อนบ้าน การอยต่ร่วมกันอย่างมคววามสุข ท้องถิ่น การสร้างบโตไปไม่โกง ววามความเป็นธรรมทางเศรษฐกิจพอเพียง นโยบาย-จุดเน้น มคระเบคยบวินัยในกา
120 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) รองราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่สิ่งแวดล้อมตัวเด็ก ที่..........เดือน...........พ.ศ........... (จ านวนวัน..........วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา บ้านจ าัองกัุ่ม มซื่อสัตย์ ไม่ัักขดมย การกระท าอย่างรับผิดชอบ เพัง “ ปาท่องดก๋ ” งสังคม รับฟังวนอื่น รอวอย มคจิตสาธารณะ มคน้ าใจเอื้อเฟื้อ เมตตา การช่วยเหัือตนเองในการปฏิบัติกิจวัตรประจ าวัน เช่น การแต่งกาย การแปรงฟันสอนเรื่อง ารท างาน
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 14 สาระการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ โรงเรียนของฉัน วันท สาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น โรงเรียนของฉัน - ชื่อดรงเรคยน ตราสัญัักษณ์แัะสถานทค่ตั้งของดรงเรคยน - อาวาร สถานทค่ในดรงเรคยน - บุววัแัะหน้าทค่ของบุววัภายในดรงเรคยน - การปฏิบัติตน การร่วมกิจกรรมภายในดรงเรคยน - การดตแัรักษาสถานทค่ต่างๆ ภายในดรงเรคยน ท้องถิ่น ว าขวัญปเศรษฐกิจพอเพียง วันส าคัญ วันแม่แโดไปไม่โกง จิตสวั้องจอง “เข้าแถวนโยบาย-จุดเน้น เ
121 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ที..........เดือน...........พศ.......... (จ านวนวัน 5 วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / ประจ าดรงเรคยน/เพังประจ าดรงเรคยน ศึกษาแหั่งเรคยนรต้ในดรงเรคยน การปฏิบัติตามกฎระเบคยบวินัย การแต่งกาย แห่งชาติ สาธารณะ(การช่วยกันดตแัรักษาสภาพแวดั้อมทั้งภายในแัะภายนอกดรงเรคยน) ว า ว” เป็นว าขวัญประจ าจังหวัดแัะเพัง
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 15 สาระที่การเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ ชุมชนน่าอยู่ วันทีสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น ชุมชนน่าอยู่ - ชื่อชุมชนแัะสถานทค่ส าวัญในชุมชน - ววามส าวัญของสถานทค่ต่างๆ ในชุมชน - การร่วมกิจกรรมในชุมชน - การมคส่วนร่วมในชุมชน - การดตแัสาธารณะสมบัติทค่ใช้ร่วมกันในชุมชน ท้องถิ่น เรคยนรต้ชื่อชอาหารพื้นเมือง ปรวันส าคัญ การอโตไปไม่โกง จิตสานโยบาย-จุดเน้น ใเก็บ อย่าก้มแัะกเศรษฐกิจพอเพียง สัปดาห์ที 16 สาระการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ จังหวัดของเรา วันทสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น จังหวัดของเรา - ว าขวัญจังหวัด - ชื่อ ทค่ตั้ง-ัักษณะภตมิประเทศของจังหวัด - ศาสนาแัะประเพณคของจังหวัด - อาชคพแัะอาหารพื้นเมืองของจังหวัด - สถานทค่ส าวัญของจังหวัด ท้องถิ่น เรคยนรต้ภตมิประจ าจังหวัด วันส าคัญ การอนุSTEM การสร้างนโยบาย-จุดเน้น ก(เก็บขยะ รักษาวว
122 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ที..........เดือน..........พ.ศ........... (จ านวนวัน....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / ชุมชน สถานทค่ในชุมชน เช่น เรื่องวัด ดรงพยาบาัส่งเสริมสุขภาพ อาชคพท้องถิ่น ะเพณคท้องถิ่น อนุรักษ์ประเพณค สวดมนต์ไหว้พระ ธารณะ( มคววามเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ รต้จักแบ่งปัน) ให้เด็กรต้จักกฎแห่งววามปัอดภัยจากแหั่งน้ าในชุมชนดดยเน้นการสอน อย่าใกั้ อย่า การตะดกนขอววามช่วยเหัือ เรคยนรต้วิถคพอเพคยง จากการปัตกผักสวนวรัวในกระถาง จากขวดพัาสติก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ที..........เดือน..........พ.ศ.......... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / มิประเทศ สถานทค่ส าวัญ ทค่ตั้งจังหวัดจากแผนทค่ เรคยนรต้ว าขวัญประจ าจังหวัดแัะเพัง นุรักษ์ประเพณค งเมืองจ าัองจากเศษวัสดุเหัือใช้ ารดตแัรักษาสิ่งแวดั้อม ามสะอาด)
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 17 สาระการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ อาชีพในฝัน วันที.สาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น อาชีพในฝัน - ชื่ออาชคพ - หน้าทค่ แัะการแต่งกายของแต่ัะอาชคพ - สถานทค่ใช้ปฏิบัติงาน - เวรื่องมือทค่ใช้ในการประกอบอาชคพ - ววามรต้สึกทค่ดคต่ออาชคพ ท้องถิ่น อาชคพในโตไปไม่โกง สอนอาเซียน บทบาทในอาเซคยน นโยบาย-จุดเน้น ปฐมวัย(ว าศัพท์ภาษสัปดาห์ที่ 18 สาระการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ ประเทศสมาชิกอาเซียนสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น ประเทศสมาชิกอาเซียน - ชื่อประเทศ แัะธงชาติของประเทศสมาชิกอาเซคยน - ดอกไม้/ต้นไม้ประจ าชาติอาเซคยน - สัญัักษณ์ตราแผ่นดิน - สัตว์ประจ าชาติ - เพังชาติของประเทศสมาชิกอาเซคยน คณิตศาสตร์นับจ าอาเซียน เรคยนรต้ภานโยบาย-จุดเน้น ส
123 ดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ..........เดือน...........พ.ศ.......... (จ านวนวัน 5 วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นชุมชน วรต ชาวนา ต ารวจ ทหาร นให้เด็กมคววามซื่อสัตย์สุจริต ต่ออาชคพตนเอง สมมุติแัะการแต่งกายแต่ัะอาชคพ ของประเทศ การปัตกฝังจิตส านึกในเรื่องววามรต้สึกทค่ดคต่ออาชคพ การพัฒนาภาษาอังกฤษในเด็ก ษาอังกฤษเกค่ยวกับอาชคพต่างๆ) เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก วันที..........เดือน..........พ.ศ........... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / านวนประเทศอาเซคยน าษาอาเซคยน เพัง ธงชาติ ตราสัญัักษณ์อาเซคยน ว ากั่าวทักทายภาษาอาเซคยน ส่งเสริมการใช้ภาษา วิธคการอ่าน
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่สัปดาห์ที่ 19 สาระการเรียนรู้ที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ บ้านเราและเพื่อนบ้าน สาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น บ้านเราและเพื่อนบ้านอาเซียน - สถานทค่ส าวัญแัะแหั่งท่องเทค่ยว - อาชคพแัะสินว้าเศรษฐกิจ - ฤดตกาั - ธรรมชาติแัะสิ่งแวดั้อม - พิบัติภัยแัะภัยธรรมชาติ ท้องถิ่น เรคยนรต้ชื่อชวันส าคัญ วันท าบโตไปไม่โกง จิตสานโยบาย-จุดเน้น ใก้มแัะการตะดกนขเศรษฐกิจพอเพียง สัปดาห์ที่ 20 สรุป (ครั้งที่ 1) วันที..........เดือนสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อนโยบาย-จุดเน้น -การสรุป-ทบทวน -การประเมินพัฒนาการ การสรุป-ทบทวน -การประเมินพัฒนา
124 การจัดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก วันที่..........เดือน..........พ.ศ........... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / ชุมชน สถานทค่ในชุมชน เช่น วัด ดรงพยาบาัส่งเสริมสุขภาพ บุญ วันวรอบวรัว วันพระ ธารณะ( มคววามเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ รต้จักแบ่งปัน) ให้เด็กรต้จักกฎแห่งววามปัอดภัยจากแหั่งน้ าในชุมชนดดยเน้นการสอน อย่าเก็บ อย่า ขอววามช่วยเหัือ เรคยนรต้วิถคพอเพคยง จากการปัตกผักสวนวรัวในกระถาง จากขวดพัาสติก – ทบทวน / ประเมินพัฒนาการ น.......... พ.ศ........... (จ านวนวัน 5 วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / าการ
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 21 สาระการเรียนรู้ที่ 3 ธรรมวันที่ .......... เดือน ......... หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย EF ท้องถิ่น / วันสสถานศึกษา สิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต - ววามหมายของสิ่งมคชควิตแัะสิ่งไม่มคชควิต - ัักษณะของสิ่งมคชควิตแัะสิ่งไม่มคชควิต - ประเภทของสิ่งมคชควิตแัะสิ่งไม่มคชควิต - ประดยชน์แัะดทษของสิ่งมคชควิตแัะสิ่งไม่มคชควิต - การดตแัแัะอนุรักษ์สิ่งมคชควิตแัะสิ่งไม่มคชควิต ท้องถิ่น เรคยนรต้สิ่งคณิตศาสตร์ การการนับจ านวน อาเซียน เรคยนรต้สัตโตไปไม่โกง ววามนโยบาย จุดเน้น สัปดาห์ที่ 22 สาระการเรียนรู้ที่ 3วันที่.........เดือน .......... หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาฤดูหรรษา - ปรากฏการณ์ธรรมชาติ(ชื่อฤดตกาั) - ฤดตร้อน - ฤดตฝน - ฤดตหนาว - การปฏิบัติตนให้เหมาะสมกับฤดตกาั วันส าคัญ เรคยนรต้วัโตไปไม่โกง ววามวิทยาศาสตร์ สังเเศรษฐกิจพอเพียงนโยบาย-จุดเน้น
125 ัดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6ปี) มชาติรอบตัว หน่วยการเรียนรู้ สิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ........พ.ศ. .......... (จ านวนวัน.....วัน) ส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบาย-จุดเน้น มคชควิตในท้องถิ่น สังเกต/ เปรคยบเทคยบสิ่งมคชควิตแัะไม่มคชควิต ตว์ประจ าชาติอาเซคยน มเมตตา (การไม่รังแกสัตว์) การอยต่ร่วมกันอย่างมคววามสุข การดตแัรักษาสิ่งแวดั้อม 3 ธรรมชาติรอบตัว หน่วยการเรียนรู้ ฤดูหรรษา ......พ.ศ. .......... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา วันส าวัญในฤดตหนาว เช่น วันัอยกระทง ฤดตร้อน วันสงกรานต์ ฤดตฝน วันเข้าพรรษา มรับผิดชอบ รักในววามเป็นธรรม(สอนให้เด็กดอบอ้อมอารคแัะรต้จักเก็บของ) เกต ทดัองการเกิดรุ้งกินน้ า ง การประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุ(มคววามรต้ วุณธรรม มคเหตุผั พอประมาณ มคภตมิวุ้มกัน) การดตแัรักษา/การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในแต่ัะฤดต
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่สัปดาห์ที่ 23 สาระการเรียนรู้ที่ 3 ธรวันที่.........เดือน ..........หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษากลางวันกลางคืน - ววามหมายของกัางวัน กัางวืน - ปรากฏการณ์ทค่เกิดในเวัากัางวัน - การปฏิบัติตนในเวัากัางวัน - ปรากฏการณ์ทค่เกิดในเวัากัางวืน - การปฏิบัติตนในเวัากัางวืน โตไปไม่โกง ววามเศรษฐกิจเพียง สัม) นโยบาย-จุดเน้น ก สัปดาห์ที่ 24 สาระการเรียนรู้ที่ 3 ธวันที่.........เดือน .............หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาสัตว์โลกน่ารัก/วันลอยกระทง - รตปร่างัักษณะของสัตว์ประเภทต่างๆ - อาหาร/ทค่อยต่อาศัยของสัตว์แต่ัะประเภท - ประดยชน์ดทษแัะการดตแัสัตว์แต่ัะประเภท - ประวัติววามเป็นมา/กิจกรรมทค่ปฏิบัติในวันัอยกระทง - วิธคการ/วัสดุทค่ใช้ในการประดิษฐ์กระทง ท้องถิ่น :ววามเป็นSTEM การประดิษอาเซียน เรคยนรต้กานโยบาย -จุดเน้น (ว าศัพท์เรคยกชื่อสัต
126 การจัดกิจกรรมบูรณาการ ส าหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 5-6 ปี) รรมชาติรอบตัว หน่วยการเรียนรู้ กลางวันกลางคืน ......พ.ศ. .......... (จ านวนวัน.....วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา มรับผิดชอบ (การเก็บของเั่นของใช้เข้าทค่) สร้างอุปนิสัยพอเพคยง พอประมาณ (รต้จักปิดไฟเวัาไม่ได้ใช้ อากาศเย็นไม่ต้องเปิดแอร์/พัด การดตแัรักษาสิ่งแวดั้อมในดรงเรคยน เช่น น าเด็กปัตกต้นไม้เพื่อัดดักร้อน ธรรมชาติรอบตัว หน่วยการเรียนรู้ สัตว์โลกน่ารัก ....พ.ศ. .......... (จ านวนวัน..........วัน) องถิ่น / วันส าคัญ / โตไปไม่โกง / STEM / อาเซียน / เศรษฐกิจพอเพียง / นโยบายา นมาของวันัอยกระทง / กิจกรรมทค่ท าในวันัอยกระทง ษฐ์กระทงจากวัสดุธรรมชาติ รเรคยกชื่อสัตว์เป็นภาษาอาเซคยน ววามมควินัย การเข้าแถวแัะรต้จักรอวอย อดทน การพัฒนาภาษาอังกฤษในเด็กปฐมวัย ตว์ต่างๆ)
ตารางวิเคราะห์หน่วยประสบการณ์สู่การจัดสัปดาห์ที่ 25 สาระการเรียนรู้ที่ 3 วันที่.........เดือน ..........หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาต้นไม้แสนรัก - รตปร่างัักษณะของต้นไม้ - การเจริญเติบดตของต้นไม้ - การขยายพันธุ์แัะการดตแัรักษาต้นไม้ - การอนุรักษ์ต้นไม้ - ประดยชน์แัะดทษของต้นไม้ ท้องถิ่น เรคยนรต้ต้นโตไปไม่โกง ววามรSTEM การปัตกต้อาเซียน นักเรคยนรต้นโยบาย – จุดเน้น สัปดาห์ที่ 26 สาระการเรียนรู้ที่ 3 ธวันที่.........เดือน ..........หน่วยและสาระที่ควรเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สาระการเรียนรู้ท้อจุดเน้นสถานศึกษาโลกของแมลง - ชื่อ ประเภทรตปร่างแัะัักษณะของแมัง - ทค่อยต่อาศัยแัะอาหารของแมัง - วงจรชควิตของแมัง - ประดยชน์แัะดทษของแมัง - การป้องกันตนเองจากแมังทค่มคพิษ วันส าคัญ เรียนรู้ดโตไปไม่โกง ววามวิทยาศาสตร์ วงจรSTEM การประดิษฐเศรษฐกิจพอเพียง นโยบาย-จุดเน้น ก