MODUL PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 1 (PENGHASILAN MUZIK) Disediakan oleh CIKGU TAN AI LING
Kandungan Kurikulum Pendidikan Muzik TINGKATAN 1 1.0 Ensembel Nyanyian 2.0 Ensembel Muzik 3.0 Penghasilan Muzik 4.0 Apresiasi Muzik 5.0 Membaca dan Menulis Notasi Muzik
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Menghasilkan idea muzik kreatif PENGHASILAN MUZIK
STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.1 Mencipta corak irama berdasarkan meter 4 4
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Mencipta corak irama berdasarkan meter Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat Objektif Pembelajaran mengimprovisasi corak irama yang didengar (TP2) Tempoh Masa • 60 minit 4 4 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 1: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Dengar demontrasi cikgu dan tepuk semula corak irama yang ditunjukkan 2. Bimbing murid cara menepuk nilai not krocet ( ), minim ( ) dan semibrif ( ). 3. Latihan tepukan boleh juga dilakukan secara kaedah undur (retrograde). 4. Ciptakan corak irama tiga bar berdasarkan kreativiti kamu dengan menggunakan not dan tanda rehat
PANDUAN MENEPUK IRAMA
PANDUAN MENEPUK IRAMA
Dengar tepukan cikgu dan tepuk semula corak irama di bawah LATIHAN MENEPUK IRAMA
Dengar tepukan cikgu dan tepuk semula corak irama di bawah LATIHAN 1
Teliti dan tepuk corak irama di bawah. LATIHAN 2
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Ayuh Bermain : Siap Juara? Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat mencipta Objektif Pembelajaran corak irama dan memainkannya (TP4) Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 2: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid akan dibahagikan kepada 5 kumpulam 2. Lantik seorang ketua kumpulan bagi setiap kumpulan 3. Murid-murid yang lain dikehendaki menulis corak irama yang ditepuk dan diimlak (dictation) oleh ketua kumpulan masing-masing 4. Sesiapa yang salah menulis corak irama akan diganti dengan murid baru sehinggalah tinggal seorang murid yang akan menjadi juara
AYUH BERMAIN : SIAPA JUARA ?
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Permainan Mencipta Irama Mudah Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat merancang Objektif Pembelajaran dan menghasilkan pelbagai corak irama serta memainkannya (TP5) Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 3: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid akan dibahagikan kepada 5 kumpulam 2. Aturkan empat cawan kertas dan empat piring kertas di atas meja yang disambung. 3. Kumpulan yang seterusnya akan menepuk ciptaan irama kumpulan yang satu lagi 4. Ulang aktiviti dengan corak irama baharu bersama-sama kumpulan lain. 5. Murid juga boleh menggunakan perkusi lain selain perkusi badan
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Permainan Mencipta Irama Mudah Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat merancang Objektif Pembelajaran dan menghasilkan pelbagai corak irama serta memainkannya (TP5) Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 4: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid menepuk irama yang dipaparkan oleh cikgu dengan betul 2. Berdasarkan nilai not dan tanda rehat yang telah dipelajari, murid-murid dikehendaki melengkapkan corak irama berdasarkan meter yang diberikan 3. Seterusnya murid akan dipilih secara rawak untuk menepuk ciptaan irama rakan mereka 4. Murid juga boleh menggunakan perkusi lain selain perkusi badan
Tepuk irama di bawah PENGUKUHAN
Berdasarkan nilai not dan tanda rehat yang telah dipelajari, lengkapkan corak irama berdasarkan meter yang diberikan. LATIHAN
Lengkapkan corak irama dengan menggunakan not krocet ( ), not minim ( ), tanda rehat krocet ( ) dan tanda rehat minim ( ). LATIHAN
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Permainan Mencipta Irama Mudah Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat merancang Objektif Pembelajaran dan menghasilkan pelbagai corak irama serta memainkannya (TP5) Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 5: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid menepuk irama yang dipaparkan oleh cikgu dengan betul 2. Berdasarkan nilai not dan tanda rehat yang telah dipelajari, murid-murid dikehendaki melengkapkan corak irama berdasarkan meter yang diberikan 3. Seterusnya murid akan dipilih secara rawak untuk menepuk ciptaan irama rakan mereka 4. Latihan ini dijalankan serentak menggunakan dua buah alatan perkusi
1. Bahagikan murid kepada 2 kumpulan. 2. Kumpulan 1 akan memainkan corak irama Perkusi 1 manakala Kumpulan 2 akan memainkan corak irama Perkusi 2 secara vice versa. PENGUKUHAN a b
Ciptakan corak irama not krocet dan tanda rehat krocet dan mainkan. LATIHAN
LATIHAN Cipta corak irama empat bar berdasarkan perkara-perkara berikut:
LATIHAN
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Permainan Mencipta Irama Mudah Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat merancang Objektif Pembelajaran dan menghasilkan pelbagai corak irama serta memainkannya (TP5) Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 6: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid menepuk irama yang dipaparkan oleh cikgu dengan betul 2. Berdasarkan nilai not dan tanda rehat yang telah dipelajari, murid-murid dikehendaki melengkapkan corak irama berdasarkan meter yang diberikan 3. Seterusnya murid akan dipilih secara rawak untuk menepuk ciptaan irama rakan mereka 4. Latihan ini dijalankan serentak menggunakan dua buah alatan perkusi
1. Bahagikan murid kepada 3 kumpulan. 2. Kumpulan 1 akan memainkan corak irama Perkusi 1, Kumpulan 2 akan memainkan corak irama Perkusi 2 manakala Kumpulan 3 akan memainkan corak irama Perkusi 3 secara vice versa. PENGUKUHAN
Isikan not dan tanda rehat yang sesuai supaya menjadi satu corak irama: LATIHAN
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Permainan Menepuk Irama Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat merancang Objektif Pembelajaran dan menghasilkan pelbagai corak irama serta memainkannya (TP5) Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 7: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid menepuk irama yang dipaparkan oleh cikgu dengan betul 2. Berdasarkan nilai not dan tanda rehat yang telah dipelajari, murid-murid dikehendaki melengkapkan corak irama berdasarkan meter yang diberikan 3. Seterusnya murid akan dipilih secara rawak untuk menepuk ciptaan irama rakan mereka 4. Latihan ini dijalankan serentak menggunakan dua buah alatan perkusi
Dengarkan contoh corak irama soal dan jawab. LATIHAN
Dengar dengan teliti melodi yang dimainkan. Kemudian, tepuk irama melodi tersebut mengikut tempo pada bar yang kosong. PENGUKUHAN
TERIMA KASIH TERIMA KASIH TERIMA KASIH
Tarikh Masa Mata Pelajaran • Pendidikan Muzik Sasaran • Semua murid Pendidikan Muzik Tingkatan 1 Tajuk Bertemakan • Permainan Menepuk Irama Standard Kandungan • Menghasilkan idea muzik kreatif Standard Pembelajaran • Mencipta corak irama berdasarkan meter • Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat merancang dan menghasilkan karya serta memainkan karya tersebut untuk mengiringi sesuatu persembahan (TP6) Objektif Pembelajaran Tempoh Masa • 60 minit 4 4
SILA IKUTI ARAHAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 8: Durasi pembelajaran 60 minit 1. Murid-murid mencipta corak irama pada bar 2, 3 dan 4 dengan betul 2. Berdasarkan nilai not dan tanda rehat yang telah dipelajari, murid-murid dikehendaki melengkapkan corak irama berdasarkan meter yang diberikan 3. Seterusnya murid akan dipilih secara rawak untuk menepuk ciptaan irama rakan mereka 4. Latihan ini dijalankan serentak menggunakan tiga buah alatan perkusi
Cipta corak irama pada bar 2, bar 3 dan bar 4. LATIHAN
Untuk aktiviti seterusnya, kita akan membuat ciptaan corak irama yang sama pada dua bar pertama dan menukar corak irama pada bar 3 dan bar 4. PENGUKUHAN
Cipta corak irama mengikut jenis perkusi