PLAN STRATEGIK SK SERI MEGA 2022-2024

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

BIL ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1. ISI KANDUNGAN
2. KATA ALU-ALUAN
3. JAWATANKUASA INDUK
4. JAWATANKUASA PELAKSANA
5. LATAR BELAKANG PPDBP
6. VISI DAN MISI
7. OBJEKTIF
8. NILAI / ASPIRASI SISTEM / ANJAKAN / INISIATIF PPPM
9. ISU-ISU STRATEGIK
10. ANALISIS SWOT / PENETAPAN STRATEGI
11. PELAN STRATEGIK 1
12. PELAN TAKTIKAL
13. PELAN OPERASI
14. PELAN STRATEGIK 2
15. PELAN TAKTIKAL
16. PELAN OPERASI
17. PELAN STRATEGIK 3
18. PELAN TAKTIKAL
19. PELAN OPERASI
20. PELAN STRATEGIK 4
21. PELAN TAKTIKAL
PELAN OPERASI

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA Sekapur Sireh….

Kata Aluan

GURU BESAR
SK SERI MEGA

EN. MOHD AZIM BIN MUHAMMAD AMIN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PENGERTIAN LOGO SEKOLAH KEBANGSAN SERI MEGA

Simbol BUKU Melambangkan kecintaan dalam menuntut ilmu

Warna Merah Melambangkan keberanian dan kekuatan azam menghadapi cabaran dalam
Warna Biru menimba ilmu pengetahuan
Melambangkan kecintaan pada ilmu dan keharmonian perpaduan dan kerjasama

Warna Putih Menggambarkan kepercayaan kepada Tuhan

Warna Kuning Melambangkan keterpujian sahsiah dan ketinggian maruah

MOTTO SEKOLAH

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Sekolah Kebangsaan Seputih adalah nama asal Sekolah Kebangsaan Seri Mega. Mengikut catatan sejarah, ianya dibina oleh penjajah dalam tahun 1909
dan terletak di pinggir Jalan Klang, 3 batu dari pusat bandar Kuala Lumpur dan tergolong sebagai sebuah sekolah tertua di negara ini.

Pada 30 Novemer 1909, bermulalah detik bersejarah dimana 45 orang anak-anak Melayu lelaki menjejakkan kaki di sekolah yang asas binaannya ialah
kayu. Tuan Haji Lambak merupakan Guru Besar pertama yang dilantik oleh Inspectorate Of Malay Schools di bawah pentadbiran penjajah pada masa itu.

Bilangan murid meningkat kepada 100 orang pada tahun 1933. Selepas kemerdekaan, kesedaran tentang pentingnya ilmu di kalangan bangsa Melayu mula
timbul. Oleh sebab itu, bilangan anak Melayu yang ingin ke sekolah juga turut meningkat. Pada tahun 1968, enrolmen sekolah ini mencecah ke angka 431
orang.

Pada 1981, Sekolah Kebangsaan Seputih terpaksa berhijrah ke tempat lain yang lebih sesuai. Dengan itu juga, namanya ditukar kepada Sekolah
Kebangsaan Taman Overseas Union bersempena lokasi barunya. Oleh kerana nama sekolah ini senama dengan nama syarikat perumahan, maka ianya
sekali lagi diberi nama baru sesuai dengan masyarakat setempat. Pada 1984, dengan persetujuan JPN, PIBG dan pihak sekolah yang pada ketika itu
diterajui oleh Encik Mohd Baki Bin Wan Abu Bakar telah menerima dengan sebulat suara mengambil nama sebatang jalan utama “Jalan Mega” untuk
diabadikan sebagai nama sekolah ini iaitu “Mega”.

Nama Sekolah Rendah Seri Mega diluluskan pada 16 Julai 1984 dalam kumpulan pendaftaran Sekolah Kebangsaan dengan kod BBA2036 kemudian ditukar
kepada WBA0036. Walaupun menggunakan nama baru ini namun ianya tidak pula mengubah status, corak mahupun peraturan lama bahkan logo sekolah
masih terus digunakan sehingga ke hari ini.

Pada tahun 1991, Sekolah Rendah Kebangsaan Seri Mega ditukarkan kepada Sekolah Kebangsaan Seri Mega sebagai sekolah bantuan penuh kerajaan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Visi
“Pendidikan Berkualiti
Insan Terdidik Negara Sejahtera”

Misi

“Melestarikan Sistem Pendidikan
Yang Berkualiti Untuk Membangunkan

Potensi Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara”

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Untuk Visi SK Seri KEPADA MURID
Memberi peluang serta layanan yang adil kepada semua
Mega maka kami
murid untuk memperkembang potensi diri melalui
dengan penuh tekad pendidikan dan prasarana yang berkualiti.

dan iltizam KEPADA GURU DAN STAF
Menyediakan suasana kerja yang selesa dan
berjanjimenyempurn memberangsangkan untuk melahirkan guru dan staf

akan hak-hak yang dedikasi, kreatif dan inovatif.

pelanggan kami KEPADA IBU BAPA, PENJAGA & MASYARAKAT

seperti : Memberi layanan yang mesra dan cekap serta prihatin
terhadap sebarang pandangan dan maklum balas.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

EN. MOHD AZIM BIN MUHAMMAD AMIN
GURU BESAR

PN. NOOR ATIKAH BT ABDULLAH PN. SUGANTHI A/P ARUMUGAM EN. MOHMAD FAUZI BIN MOHTAR
GPK HAL EHWAL MURID PENOLONG KANAN KURIKULUM GPK KOKURIKULUM

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

EN. MOHD AZIM BIN MUHAMMAD AMIN
PENGERUSI

PN. NOOR ATIKAH BT ABDULLAH PN. SUGANTHI A/P ARUMUGAM EN. MOHMAD FAUZI BIN MOHTAR
NAIB PENGERUSI TIMBALAN PENGERUSI NAIB PENGERUSI

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

EN. MOHD AZIM BIN MUHAMMAD AMIN
PENGERUSI

PN. NOOR ATIKAH BT ABDULLAH PN. SUGANTHI A/P ARUMUGAM EN. MOHMAD FAUZI BIN MOHTAR
NAIB PENGERUSI TIMBALAN PENGERUSI NAIB PENGERUSI

PN. SRI IDAYU BT MANAP PN. ROSMANI BT HUSSIN
SETIAUSAHA PENYELARAS

PN. HAMIZAH BT M REDZWAN SEMUA S/ISAHA & PENYELARAS UNIT PENTADBIRAN, SEMUA KETUA PANITIA
KURIKULUM, HAL EHWAL MURID & KOKURIKULUM

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

RINGKASAN PERJAWATAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

SEKOLAH KEBANGSAAN SEPUTIH SEKOLAH KEBANGSAAN SERI MEGA

1 Tuan Haji Lambak 1910 - 1930 Tuan Haji Ramli Bin Marahakim 1991 - 1994

2 Encik Mohd Jalil 1931 - 1932 SEKOLAH KEB TAMAN OVERSEAS UNION Tuan Haji Hassan Bin Haji Muhammad 1994 - 1996
3 Encik Mohd Amin Bin Talib 1933 - 1935 1996 – Sept 2001
4 Encik Mohd Said 1936 - 1941 1 Encik Azahari Bin Buyung Encik Tan Uee Hong 1 Okt– 16 Nov 2001
5 Encik Rawi 1946 - 1948 1981 - 1983 Puan Ainun Binti Salleh 16 Nov 2001 – 15 Julai 2008
6 Encik Bustaman 1949 -1954 2 EnciK Mohd Baki Bin Wan Abu Bakar 1984 - 1984 Encik Zainal Abidin Bin Senapi 16 Julai 2008 -5 Nov 2010
7 Encik Abdul Hamid Bin Latif 1954 - 1956 SEKOLAH RENDAH KEB SERI MEGA 29 Dis 2010 – 23 Jan 2011
8 Encik Abdullah Bin Hafi 1957 - 1958 Puan Pok Mee Chin 24 Jan 2011 – 20 Ap 2016
1 EnciK Mohd Baki Bin Wan Abu Bakar 1984 - 1989 Puan Hazinah Binti Ibrahim
2 Tuan Haji Ramli Bin Marahakim 1989 - 1991 Puan Umi Kalsom Bt Muhamad Saleh

9 Encik Abu Bakar Bin Ismail 1959 - 1971 Puan Suamah Binti Basir 21 April 2016 – 6 Jul 2019

10 Encik Saidina Amin Bin Hussain 1972 - 1979 Encik Mohd Azim Bin Mohammad Amin 17 September 2019

11 Encik Azahari Bin Buyung 1979 - 1980

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Alamat Sekolah :

SK Seri Mega,
Jalan Hujan, Taman Overseas Union
58200 Klang Lama, Kuala Lumpur

No. Telefon:

03-77829244

Email:

[email protected]

Facebook:

SK SERI MEGA OUG KL

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA
PENCAPAIAN CEMERLANG KURIKULUM
PENCAPAIAN CEMERLANG HEM
PENCAPAIAN CEMERLANG KOKURIKULUM

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Pekeliling Kemajuan Surat Pekeliling Kewangan
Perkhidmatan Awam (PKPA) Pekeliling Perbendaharaan
Pekeliling Pentadbiran
Surat Pekeliling Pentadbiran Surat Pekeliling
Pekeliling Perkhidmatan Perbendaharaan
Surat Pekeliling
Perkhidmatan Surat Arahan
Surat Pekeliling Iktisas (SPI) Perbendaharaan
Pekeliling Kontrak
Perbendaharaan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

A. Objektif-objektif yang bertumpukan kepada A. Objektif-objektif yang bertumpukan kepada pelajar :
sekolah : 1. Menjaga kebersihan diri, kebersihan kelas dan
Mewujudkan sebuah sekolah yang
kondusif dan efektif yang menjadi kebersihan sekolah serta menghargai yang indah.
kebanggaan guru dan pelajar dengan : 2. Menghayati dan mengamal ajaran agama, berakhlak
1. Mewujudkan satu suasana kerja yang
menekankan kepada tahap disiplin tinggi, bersopan santun dan berdisiplin kendiri.
yang tinggi. 3. Menguasai Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris,
2. Mengadakan program-program
akademik dan kokurikulum yang bersikap ingin mencari ilmu pengetahuan serta
inovatif dan yang bertumpukan memperlihatkan tabiat suka membaca.
kepada penyelesaian masalah- 4. Sayang dan menghormati diri sendiri, rakan-rakan,
masalah pendidikan di sekolah. guru-guru serta cintakan kelas dan sekolah.
3. Memberi tumpuan utama kepada 5. Suka bekerjasama dan tolong-menolong.
peningkatan prestasi pencapaian 6. Berdikari, berkeyakinan diri dan berani menghadapi
sama ada dalam bidang akademik sebarang cabaran hidup.
ataupun bidang kokurikulum. 7. Dapat melibatkan diri dalam pertandingan yang
sihat sama ada dalam bidang kurikulum atau
kokurikulum.
8. Memperlihatkan ciri-ciri kepimpinan dan kesesuaian
hidup masyarakat.
9. Berdaya maju dan menyediakan diri bagi menyahut
cabaran zaman.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Integriti,Adil, Penyayang Dan Muafakat

PIHAK BERKEPENTINGAN Menteri Pendidikan Malaysia
Timbalan Menteri Pendidikan Malaysia
STAKEHOLDERS Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan Malaysia

Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia
Pengarah Bahagian Kementerian Pendidikan Malaysia
Pengarah Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur
Pegawai Pendidikan Daerah Pejabat Pendidikan Daerah

Bangsar/Pudu

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI MEGA

PELANGGAN Murid
Ibu bapa

PIBG
Komuniti Setempat
Jabatan dan Agensi Kerajaan/ Swasta)

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

ANJAKAN 1 Menyediakan Kesamarataan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antara- Bangsa

ANJAKAN 2 Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam bahasa malaysia dan bahasa Inggeris
dan digalakkan mempelajari bahasa tambahan

ANJAKAN 3 Melahirkan rakyat yang menghayati nilai

ANJAKAN 4 Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan

ANJAKAN 5 Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

ANJAKAN 6 Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan
keperluan

ANJAKAN 7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia

ANJAKAN 8 Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian kementerian

ANJAKAN 9 Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti, dan sektor swasta secara meluas

ANJAKAN 10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

ANJAKAN 11 Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban awam secara langsung

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

1. Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri
2. Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa
3. Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study) TIMMS dan PISA

(The Programme for International Student Assessment Tests).
4. Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris
5. Piagam Guru (Teacher Charter) termasuk pakej kerjaya dan instrumen penilaian kompetensi
6. Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu
7. Piagam Pemimpin Sekolah (Principal Charter) termasuk National Professional Qualification for Educational Leaders

(NPQEL) laluan kerjaya dan menambahbaik Tawaran Baru
8. Program Transformasi Daerah, termasuk School Improvement Programme (SIP+ dan SISC+) dan Sekolah

Berprestasi Tinggi
9. Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6
10. Peningkatan enrolmen dalam program pendidikan inklusif, termasuk infrastruktur supaya lebih mesra untuk murid

berkeperluan khas
11. Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard
12. Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

13. Penstrukturan semula organisasi (KPM)
14. Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik
15. Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP
16. Peningkatan enrolmen dan kualiti prasekolah
17. Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan
18. Transformasi IPG
19. Pelibatan ibu bapa dan komuniti
20. Peluasan pelibatan swasta
21. Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM
22. Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video e-Guru
23. Mengoptimakan peruntukan untuk keberhasilan murid
24. Standard Garis Asas Infrastruktur asas bagi memenuhi standard (cth : elektrik,

air, bilik darjah

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Strength (Kekuatan) Weaknesses (Kelemahan)

S1 Seorang guru besar dan 4 penolong kanan yang berpengalaman W1 Pentadbir meletakkan tugas guru yang tidak sesuai dengan
S2 Guru-guru yang berpengalaman dan berdedikasi kepakaran guru
S3 Staf sokongan yang cekap dan mampu membuat kerja-kerja W2 Guru dan staf tidak menunjukkan prestasi yang disasarkan
perkeranian dengan baik W3 Tugas perkeranian diserahkan kepada guru-guru
S4 Kursus kepada guru dan staf anjuran daripada sekolah, agensi luar W4 Pengurusan sistem fail yang lemah dan kurang memuaskan
PPW Bangsar Pudu, JPN, KPM. W5 Perhimpunan sering melebihi masa
W6 Infrastruktur sekolah kurang kondusif dan fasiliti yang terhad

Opportunities (Peluang) Threat (Ancaman/Cabaran)

O1 Sokongan padu daripada KPM, JPN, PPW Bangsar Pudu, PIBG T1 Harapan masyarakat setempat terhadap sekolah amat tinggi

dan T2 Sebahagian besar ibu bapa kurang menyokong dan kurang

komuniti memahami segala

O2 Mendapat pelbagai kemudahan dan bantuan daripada komuniti perancangan sekolah berdasarkan pekeliling KPM

setempat dan agensi luar

O3 PIBG sentiasa membantu dan menyumbang tenaga dan kewangan

O4 Hubungan baik dan saling bekerjasama dengan sekolah

berhampiran

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

DALAMAN KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
LUARAN
S1 Seorang guru besar dan empat penolong kanan W1 Pentadbir meletakkan tugas guru yang tidak sesuai
yang berpengalaman dengan kepakaran guru
W3 Tugas perkeranian diserahkan kepada guru-guru
S2 Guru-guru yang berpengalaman dan berdedikasi W6 Infrastruktur sekolah yang kurang kondusif dan fasiliti
S3 Staf sokongan yang cekap dan mampu membuat
yang terhad
kerja-kerja perkeranian dengan baik Strategi W-O

PELUANG (O) Strategi S-O Memperkasakan pengurusan organisasi melalui sistem
pengurusan kualiti sekolah (SPKS)
O1 Sokongan padu daripada KPM, JPN, PPW Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai
Bangsar Pudu, PIBG dan masyarakat pemimpin yang cekap dan berkesan W+T (WT)
W2+T2
O2 Kursus kepada guru dan staf anjuran sekolah Memastikan hubungan baik antara pentadbir, staf dan
O3 PIBG membantu dan menyumbang tenaga komuniti setempat sentiasa berterusan
O4 Hubungan baik dan saling bekerjasama

dengan sekolah berhampiran

T2 Harapan masyarakat setempat terhadap S+T (ST)
sekolah amat tinggi S1+T4
Merancang dan memantau pelaksanaan hal-hal
T3 Sebahagian besar ibu bapa kurang berkaitan dengan perkhidmatan dan perjawatan
menyokong dan kurang memahami segala
perancangan sekolah berdasarkan pekeliling
KPM

T4 Perjawatan guru dan kauselor tidak mencukupi

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

JENIS STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI ST 1- Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan berkesan

SO

WO ST 2- Memperkasakan pengurusan organisasi melalui sistem pengurusan kualiti sekolah (SPKS)

ST ST 3- Merancang dan memantau pelaksanaan hal-hal berkaitan dengan perkhidmatan dan
perjawatan

WT ST 4- Memastikan hubungan baik antara pentadbir, guru, staf dan komuniti setempat sentiasa
berterusan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4
a. Tahap kesukaran proses kerja 33 3 4
b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 33 3 4
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 33 3 4
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 23 3 3
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 33 4 3
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk 33 3 4

mencapai objektif, matlamat/ isu, misi dan visi YA YA YA YA
g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan 23 3 4
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 33 4 4
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 22 24 26 30
43 2 1
Jumlah Skor
Keputusan ST4 Menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu
kerana darjah peluang yang amat tinggi untuk mencapai objektif
Ulasan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST 1 ST 4 - Memastikan hubungan baik antara pentadbir, guru, staf dan komuniti
ST 2 setempat sentiasa berterusan

ST 3 - Merancang dan memantau pelaksanaan hal-hal berkaitan dengan
perkhidmatan dan perjawatan

ST 3 ST 2 - Memperkasakan pengurusan organisasi melalui sistem pengurusan kualiti
ST 4 sekolah (SPSK)

ST 1 - Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang
cekap dan berkesan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

NKRA/MKRA/NKEA/Generik NKRA

INISIATIF PPPM 7.Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

ASPIRASI KECEKAPAN Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
SISTEM
4 Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan
ANJAKAN
6 Mengupaya JPN, PPD, dan sekolah untuk menyediakan penyelasaian khusus berasaskan keperluan
Isu Strategik
Matlamat Strategi Objektif Petunjuk Prestasi Sasaran STRATEGI
Pengurusan
organisasi yang Utama TOV 2022 2023 2024 ST 1 - Memastikan hubungan baik antara
kurang berkesan. pentadbir, guru, staf dan komuniti setempat
Memantapkan Meningkatkan 85% jumlah guru sentiasa berterusan.
kepimpinan pengurus kecekapan mendapat tahap
sekolah sebagai pengurus sekolah prestasi tahunan 90% ST 2 - Merancang dan memantau
pemimpin yang cekap melalui latihan dan ke atas pelaksanaan hal-hal berkaitan dengan
berterusan perkhidmatan dan perjawatan.
ST 3 - Memperkasa-
kan pengurusan organisasi melalui sistem
pengurusan kualiti sekolah (SPKS).
ST 4 - Memantapkan kepimpinan pengurus
sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan
berkesan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

NKRA/MKRA/NKEA/Generik NKRA

INISIATIF PPPM 7.Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

ASPIRASI KECEKAPAN Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
SISTEM
ANJAKAN 4 Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan

Isu Strategik 6 Mengupaya JPN, PPD, dan sekolah untuk menyediakan penyelasaian khusus berasaskan keperluan

Matlamat Strategi Objektif Petunjuk Prestasi Sasaran STRATEGI

Utama TOV 2022 2023 2024

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Teras Strategik Pengurusan Organisasi
Aspirasi Sistem
Isu Strategik Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
Matlamat
Pengurusan organisasi yang kurang berkesan
OBJEKTIF
Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap

SASARAN/CAPAI 2022

KPI TOV JAN – JUN JUL – DIS NOTA

Meningkatkan 85% jumlah guru mendapat tahap prestasi 80% 85%
kecekapan pengurus tahunan 90% dan ke atas
sekolah melaluilatihan
berterusan

STRATEGI PROGRAPROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

1 1. Bengkel

Memperkasakan fail Sistem G
pengurusan organisasi Pengurusan G&
Kualiti sekolah B

S

melalui sistem (SPKS)
pengurusan kualiti

sekolah (SPSK) J F M A M J J OS OND

BULAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PENGURUSAN ORGANISASI - BENGKEL FAIL SISTEM PENGURUSAN KUALITI SEKOLAH (SPSK)

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM BIDANG PENGURUSAN ORGANISASI TAHUN 2022

BIDANG :

UNIT : PENGURUSAN ORGANISASI - Budaya Kerja Cemerlang

PENGURUSAN ORGANISASI

TEMPOH PELAKSANAAN

TARIKH UNIT/ PEGAWAI BAJET KESELURUHAN

PROGRAM UTAMA / AKTIVITI PELAKSANAA J F M A MJ J OSO N D BERTANGGUNG
N JAWAB

Merangka kertas kerja tarikh GB
Taklimat pelaksanaan P
Pelaksanaan program SG dan AKP
Pelaporan / Post mortem

KUMPULAN TO SASARAN / CAPAI 2022 NOTA
SASARAN V
OBJEKTIF KPI JAN – JUN JUL – DIS

Meningkatkan kecekapan Guru dan AKP 85% jumlah guru mendapat tahap prestasi
tahunan 90% dan ke atas
pengurus sekolah melalui 80% 85%
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
latihan berterusan

PENILAIAN KEBERKESANA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Teras Strategik Pengurusan Organisasi
Aspirasi Sistem
Isu Strategik Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
Matlamat
Pengurusan organisasi yang kurang berkesan
OBJEKTIF
Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap

SASARAN/CAPAI 2022

KPI TOV JAN – JUN JUL – DIS NOTA

STRATEGI PROGRAPROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

J F M A M J J OS OND

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PENGURUSAN ORGANISASI - BUDAYA KERJA CEMERLANG

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM BIDANG PENGURUSAN ORGANISASI TAHUN 2022

BIDANG :PENGURUSAN UNIT : PENGURUSAN ORGANISASI - Budaya Kerja Cemerlang

ORGANISASI

PROGRAM UTAMA / TARIKH TEMPOH PELAKSANAAN UNIT/ PEGAWAI BAJET KESELURUHAN
AKTIVITI
PELAKSANAAN J F M A M J J O S O N BERTANGGUNG
Merangka kertas kerja D JAWAB

GB

Taklimat pelaksanaan P

Pelaksanaan program SG dan AKP

Pelaporan / Post mortem

SASARAN / CAPAI 2022 NOTA
JAN – JUN JUL – DIS
OBJEKTIF KUMPULAN KPI TO
SASARAN V

Meningkatkan kecekapan Guru dan AKP 85% jumlah guru mendapat tahap 80% 85%
pengurus sekolah melalui prestasi tahunan 90% dan ke atas
latihan berterusan
PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Strength (Kekuatan) Weaknesses (Kelemahan)

S1 Peruntukan kewangan yang besar. W1 Peruntukan tidak digunakan untuk tujuan asal
S2 Panitia telah merancang aktiviti berdasarkan PCG yang W2 Karenah birokrasi
W3 Prosedur kewangan kurang difahami
diperuntukan W4 Sekolah bukan bertaraf Pusat Tanggungjawab (PTJ)
S3 Kerani kewangan berpengalaman W5 Kelewatan murid membayar sumbangan sekolah dan PIBG
S4 Tiada audit berteguran

Opportunities (Peluang) Threat (Ancaman/Cabaran)
O1 PIBG banyak membantu T1 Keengganan ibu bapa membayar sumbangan sekolah dan PIBG
O2 Agensi kerajaan dan swasta seperti Baitulmal, T2 Sebutharga yang tinggi oleh pihak pembekal
T3 Proses peruntukan JPWP lewat
Yayasan Wilayah dan Bank bersedia memberikan sumbangan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

DALAMAN KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
S1 Peruntukan kewangan yang besar.
LUARAN S2 Panitia telah merancang aktiviti berdasarkan W1 Peruntukan tidak digunakan untuk
PCG yang diperuntukan tujuan asal
PELUANG (O) S3 Kerani kewangan berpengalaman
O1 PIBG banyak membantu S4 Tiada audit berteguran W2 Karenah birokrasi
O2 Agensi kerajaan dan swasta seperti W3 Prosedur kewangan kurang difahami
Strategi S-O W5 Kelewatan murid membayar sumbangan
Baitulmal, Yayasan Wilayah dan Bank +O (SO)
S2+02 sekolah dan PIBG
bersedia memberikan sumbangan Program-program dan aktiviti yang dirancang boleh
dilaksanakan kerana terdapatnya peruntukan yang Strategi W-O
CABARAN (THREATS) mencukupi.
W+O (WO)
TT1 Keengganan ibu bapa membayar +T (ST) W1+01
sumbangan sekolah dan PIBG S1+T2 Peruntukan yang tidak dapat digunakan untuk
T2 Sebutharga tinggi oleh pihak pembekal Perbelanjaan masih dapat ditanggung walaupun tujuan asal boleh ditampung melalui sumbangan
T3 Proses peruntukan JPWP lewat sebutharga yang tinggi oleh pihak pembekal kerana daripada pihak PIBG dan lain-lainnya.
terdapat peruntukan kewangan yang mencukupi.
W+T (WT)
W2T3
Pelaksanaan program-program dan aktiviti
terganggu kerana masalah penyaluran peruntukan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

JENIS STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI

SO ST 1 - Program-program dan aktiviti yang dirancang boleh dilaksanakan kerana
terdapatnya peruntukan yang mencukupi.

WO ST2 - Peruntukan yang tidak dapat digunakan untuk tujuan asal boleh ditampung
melalui sumbangan daripada pihak PIBG dan lain-lainnya.

ST ST3 - Perbelanjaan masih dapat ditanggung walaupun sebutharga yang tinggi oleh
pihak pembekal kerana terdapat peruntukan kewangan yang mencukupi.

WT ST4 - Pelaksanaan program-program dan aktiviti terganggu kerana masalah
penyaluran peruntukan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

RITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4
a. Tahap kesukaran proses kerja 54 3 3
b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 44 4 4
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 33 3 3
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 44 3 3
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 44 3 3
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai 44 3 2
objektif, matlamat/ isu, misi dan visi
YA YA YA YA
g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan 54 4 3
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 44 4 4
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 33 31 27 25
12 3 4
Jumlah Skor ST1 Menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu
Keputusan kerana darjah peluang yang amat tinggi untuk mencapai objektif

Ulasan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST 1 ST1- Melaksanakan program/aktiviti bersama PIBG.

ST2- Meningkatkan tahap kebersihan persekitaran dan kemudahan fizikal sekolah dengan bantuan
ST 2 Pihak Syarikat Kebersihan, PIBG dan agensi luar.

ST3- Meningkatkan kesedaran murid mengenai kepentingan menjaga persekitaran dan kemudahan
ST 3 fizikal sekolah.

ST4- Menguatkuasakan denda kepada murid yang membuat kerosakan terhadap harta benda
ST 4 sekolah sebagai pengajaran.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

NKRA/MKRA/NKEA/Generik Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
Standard Garis Asas Infrastruktur asas bagi memnuhi standard
INISIATIF PPPM
Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
ASPIRASI KECEKAPAN
SISTEM Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor awam secara meluas.
Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawabanawam secara langsung
ANJAKAN 9
11

BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV SASARAN 2024 STRATEGI
20122 2023

1.

80% 85% 90%

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Teras Strategik Pengurusan Kewangan
Aspirasi Sistem
Isu Strategik Kecekapan - Sistem yang memaksimakan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
Matlamat
Peruntukan yang tidak dapat digunakan untuk tujuan asal boleh ditampung melalui sumbangan daripada pihak PIBG dan lain laIn
OBJEKTIF
Mengoptimumkan penggunaan dana PIBG

SASARAN/CAPAI 2022

KPI TOV JAN – JUN JUL – DIS NOTA

Memastikan setiap program 90% peratus permohonan yang diluluskan 70% 80%
sekolah disertakan dengan TANGGUNGJAWAB
permohonan dana PIBG 50%

STRATEGI PROGRAM/ PROJEK TEMPOH PELAKSANAAN

Taklimat Kewangan G K
B K
W

Mengadakan Bengkel LDP Pengurusan G K
/KursusPengurusan Kewangan. Kewangan P K
K W
1

J F M A M JJ OSOND

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM BIDANG KEWANGAN TAHUN 2022

BIDANG : KEWANGAN UNIT : KEWANGAN (Taklimat Kewangan)

PROGRAM UTAMA / TARIKH PELAKSANAAN TEMPOH PELAKSANAAN N UNIT BERTANGGUNG BAJET
AKTIVITI J FMAMJ J OSO D JAWAB KESELURUHAN

Perancangan TIADA
Taklimat
Pelaksanaan
Penilaian

SASARAN / CAPAI

2022

OBJEKTIF KUMPULAN SASARAN KPI TOV NOTA

JAN - JUN JUL - DIS

Mewujudkan penyelarasan Semua KP dan Penyelaras Peratusan kertas kerja program memasukkan -
tindakan dalam penyediaan Unit yang terlibat dengan peruntukan sumbangan PIBG
perancangan kewangan perancangan program
program. sekolah.

PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM BIDANG KEWANGAN TAHUN 2022

BIDANG : KEWANGAN UNIT : KEWANGAN (LDP Pengurusan Kewangan)

PROGRAM UTAMA / TEMPOH PELAKSANAAN UNIT BAJET
AKTIVITI KESELURUHAN
TARIKH PELAKSANAAN J FMAMJJ OSO N D BERTANGGUNG
JAWAB

OBJEKTIF KUMPULAN SASARAN KPI SASARAN / CAPAI NOTA
2022

TOV
JAN - JUN JUL - DIS

-

PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Strength (Kekuatan) Weaknesses (Kelemahan)
S1 Layanan mesra di kaunter pejabat W1 Penggunaan sistem fail yang tidak berkesan
S2 Budaya kerja positif dalam kalangan pembantu tadbir W2 Sudut info sekolah kurang sesuai
S3 Ruang pejabat yang selesa W3 Komunikasi yang tidak sihat antara staf pejabat
S4 Staf pejabat mahir menggunakan teknologi terkin
Threat (Ancaman/Cabaran)
Opportunities (Peluang) T1 Segelintir ibubapa yang mengharapkan layanan segera
O1 Lokasi sekolah berhampiran dengan pejabat pos, bank, T2 Masyarakat luar kurang prihatin berkaitan prosedur kerja
klinik kesihatan dan tbs pejabat
O2 Sokongan dan kerjasama erat PIBG memudahkan urusan T3 Surat dan maklumat lambat sampai ke sekolah
pentadbiran pejabat
O3 Hubungan baik dengan pihak PPWPKL

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

DALAMAN KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

LUARAN S1 Peruntukan kewangan yang besar. W1 Peruntukan tidak digunakan untuk
S2 Panitia telah merancang aktiviti berdasarkan tujuan asal
PELUANG (O) PCG yang diperuntukan
S3 Kerani kewangan berpengalaman W2 Karenah birokrasi
O1 Lokasi sekolah berhampiran dengan pejabat S4 Tiada audit berteguran W3 Prosedur kewangan kurang difahami
pos, bank, W5 Kelewatan murid membayar sumbangan
Strategi S-O
klinik kesihatan dan tbs +O (SO) sekolah dan PIBG
O2 Sokongan dan kerjasama erat PIBG S2+02
memudahkan Program-program dan aktiviti yang dirancang boleh Strategi W-O
dilaksanakan kerana terdapatnya peruntukan yang
urusan pentadbiran pejabat mencukupi. W+O (WO)
O3 Hubungan baik dengan pihak PPWPKL W1+01
+T (ST) Peruntukan yang tidak dapat digunakan untuk
TT1 KeenggaCnAaBnARibAuNb(TaHpRaEAmTeSm) bayar S1+T2 tujuan asal boleh ditampung melalui sumbangan
sumbangan sekolah dan PIBG Perbelanjaan masih dapat ditanggung walaupun daripada pihak PIBG dan lain-lainnya.
T2 Sebutharga yang tinggi oleh pihak sebutharga yang tinggi oleh pihak pembekal kerana
pembekal terdapat peruntukan kewangan yang mencukupi. W+T (WT)
T3 Proses peruntukan JPWP lewat W2T3
Pelaksanaan program-program dan aktiviti
terganggu kerana masalah penyaluran peruntukan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

JENIS STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI

SO Mengekalkan prestasi pengurusan pejabat sekolah melalui latihan berterusan

WO Memantapkan pengurusan dan penyebaran maklumat berkaitan sekolah

ST Meningkatkan komunikasi dalam perkhidmatan kaunter secara berterusan

WT Memantapkan pengurusan sistem fail dengan lebih teliti dan memastikan maklumat
sampai dalam masa yang diperuntukkan.