The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

PLAN STRATEGIK SKSM 2022-2024 [Autosaved]

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by afni_fnd, 2022-04-10 12:13:44

PLAN STRATEGIK SK SERI MEGA 2022-2024

PLAN STRATEGIK SKSM 2022-2024 [Autosaved]

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PPDBP 2022

PROGRAM UTAMA / AKTIVITI TARIKH TEMPOH PELAKSANAAN UNIT BERTANGGUNG BAJET KESELURUHAN
…………………………. PELAKSANAAN JAWAB

BIDANG : KURIKULUM UNIT : KURIKULUM ( Minggu Panitia )

PROGRAM UTAMA / TARIKH TEMPOH PELAKSANAAN UNIT/ PEGAWAI BAJET
AKTIVITI PELAKSANAAN BERTANGGUNG KESELURUHAN
J FMAMJ J OSOND
Perancangan / Kertas kerja Seminggu JAWAB RM600

PK I

Taklimat KP

OBJEKTIF KUMPULAN KPI TOV SASARAN / CAPAI 2022 NOTA
SASARAN PPT SPM
Meningkatkan peratus 90% murid menguasi 75%
penguasaan murid Semua Murid (A,B,C, D) semua mata 78% 80%
(A,B,C,D) dalam pelajaran teras.
peperiksaan sekolah.

PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PPDBP 2022

PROGRAM UTAMA / AKTIVITI TARIKH TEMPOH PELAKSANAAN UNIT BERTANGGUNG BAJET KESELURUHAN
…………………………. PELAKSANAAN JAWAB
BAJET
BIDANG : KURIKULUM UNIT : KURIKULUM ( Minggu Panitia ) KESELURUHAN

PROGRAM UTAMA / TARIKH TEMPOH PELAKSANAAN UNIT/ PEGAWAI
AKTIVITI PELAKSANAAN BERTANGGUNG
J FMAMJ J OSOND
JAWAB

OBJEKTIF KUMPULAN KPI TOV SASARAN / CAPAI 2022 NOTA
SASARAN
PPT SPM

PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Strength (Kekuatan) Weaknesses (Kelemahan)

S1 Mempunyai guru/jurulatih yang berpengalaman W1 Penyertaan kurang ke kejohanan luar
S2 Aktiviti yang dianjurkan dapat menarik minat murid W2 Penglibatan murid kurang memberangsangkan
S3 Penglibatan guru aktif W3 Kemudahan tempat dan peralatan
S4 Perancangan ikut takwim W4 Peruntukan terhad
S5 Murid yang berpotensi untuk digilap W5 Kekangan masa

Opportunities (Peluang) Threat (Ancaman/Cabaran)

O1 Kejohanan banyak dianjurkan T1 Maklumat tidak sampai
O2 Mengadakan klinik bakat kepada semua murid T2 Sokongan ibu bapa
O3 Menambah baik kemudahan tempat dan peralatan T3 Pertindihan program dengan sekolah agama
O4 Sumbangan dari NGO & PIBG T4 Cenderung ke arah gadget berbanding dengan aktiviti fizikal
O5 Penyertaan murid dalam program luar
O6 Menambah baik kemahiran guru & murid

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

DALAMAN KEKUATAN KELEMAHAN

LUARAN S1 Mempunyai guru/jurulatih yang berpengalaman W1 Penyertaan kurang ke kejohanan luar
S2 Aktiviti yang dianjurkan dapat menarik minat murid W2 Penglibatan murid kurang
S3 Penglibatan guru aktif memberangsangkan
S4 Perancangan ikut takwim W3 Kemudahan tempat dan peralatan
S5 Murid yang berpotensi untuk digilap W4 Peruntukan terhad
W5 Kekangan masa

PELUANG S+O (SO) W+O (WO)

O1 Kejohanan banyak dianjurkan S1+06 W4+04

O3 Menambah baik kemudahan tempat dan - Mempunyai jurulatih yang berpengalaman dapat - Peruntukan yang terhad dapat diatasi
peralatan
menambah baik guru-guru baru dan murid dengan memohon sumbangan daripada NGO /
O5 Penyertaan murid dalam program luar
O6 Menambah baik kemahiran guru & murid. S5+05 PIBG

- Murid yang mempunyai potensi dilatih untuk W2+02

menyertai kejohanan/ program luar Penglibatan murid yang kurang

memberangsangkan dapat diatasi dengan

mengadakan klinik bakat kepada semua murid

CABARAN (THREATS) S+T (ST) W+T (WT)

T1 Maklumat tidak sampai S1+T4 W2+T3
T2 Pertindihan program dengan sekolah agama Melaksanakan aktiviti / program kesedaran
kepentingan menyertai aktiviti kokurikulum untuk - Melaksanakan sebarang program untuk
mengelakkan pertindihan tarikh (SKDP - SAR)

T3 Cenderung ke arah gadget berbanding dengan penglibatan anak-anak.

aktiviti fizikal

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

JENIS STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI
ST1- Mempunyai jurulatih berpengalaman dapat menambahbaik kemahiran
SO guru-guru baru dan murid.

WO ST2- Peruntukan yang terhad dapat diatasi dengan memohon sumbangan
daripada NGO & PIBG.
ST
ST3- Melaksanakan aktiviti / program kesedaran kepentingan menyertai aktiviti
WT kokurikulum untuk penglibatan anak-anak.

ST4- Melaksanakan sebarang program untuk mengelakkan pertindihan tarikh
(SKDP - SAR).

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4

KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4
a. Tahap kesukaran proses kerja 5 1 1 1
b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 5 4 5 1
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 1 1 1 1
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 2 1 1 1
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 5 2 3 1
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai
objektif, matlamat/ isu, misi dan visi 3 2 3 1

g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan Ya Ya Ya Ya
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 4 2 1 1
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 5 3 2 1
30 6 17 8
Jumlah Skor
1 3 2 4
Keputusan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST1- Mempunyai jurulatih berpengalaman dapat menambahbaik
ST 1

kemahiran guru-guru baru dan murid

ST 2 ST3- Melaksanakan aktiviti / program kesedaran kepada ibu bapa tentang kepentingan kokurikulum
untuk penglibatan anak-anak mereka

ST 3 ST2- Peruntukan yang terhad dapat diatasi dengan memohon sumbangan daripada NGO & PIBG

ST4- Melaksanakan sebarang program untuk mengelakkan pertindihan tarikh
ST 4

(SKDP - SAR)

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

NKRA/MKRA/NKEA/Generik NKRA

INISIATIF PPPM 7.Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

ASPIRASI KECEKAPAN Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
SISTEM
4 Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan
ANJAKAN
6 Mengupaya JPN, PPD, dan sekolah untuk menyediakan penyelasaian khusus berasaskan keperluan
Isu Strategik
Matlamat Strategi Objektif Petunjuk Prestasi Sasaran STRATEGI
Pengurusan
organisasi yang Utama TOV 2022 2023 2024 ST 1 - Memastikan hubungan baik antara
kurang berkesan. pentadbir, guru, staf dan komuniti setempat
Memantapkan Meningkatkan 85% jumlah guru 85% 90% 95% sentiasa berterusan.
kepimpinan pengurus kecekapan mendapat tahap
sekolah sebagai pengurus sekolah prestasi tahunan 90% ST 2 - Merancang dan memantau
pemimpin yang cekap melalui latihan dan ke atas pelaksanaan hal-hal berkaitan dengan
berterusan perkhidmatan dan perjawatan.
ST 3 - Memperkasa-
kan pengurusan organisasi melalui sistem
pengurusan kualiti sekolah (SPKS).
ST 4 - Memantapkan kepimpinan pengurus
sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan
berkesan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

NKRA/MKRA/NKEA/Generik NKRA

INISIATIF PPPM 7.Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

ASPIRASI KECEKAPAN Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
SISTEM
4 Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan
ANJAKAN
6 Mengupaya JPN, PPD, dan sekolah untuk menyediakan penyelasaian khusus berasaskan keperluan
Isu Strategik
Matlamat Strategi Objektif Petunjuk Prestasi Sasaran STRATEGI
Pengurusan
organisasi yang Utama TOV 2022 2023 2024 ST 1 - Memastikan hubungan baik antara
kurang berkesan. pentadbir, guru, staf dan komuniti setempat
Memantapkan Meningkatkan 85% jumlah guru 85% 90% 95% sentiasa berterusan.
kepimpinan pengurus kecekapan mendapat tahap
sekolah sebagai pengurus sekolah prestasi tahunan 90% ST 2 - Merancang dan memantau
pemimpin yang cekap melalui latihan dan ke atas pelaksanaan hal-hal berkaitan dengan
berterusan perkhidmatan dan perjawatan.
ST 3 - Memperkasa-
kan pengurusan organisasi melalui sistem
pengurusan kualiti sekolah (SPKS).
ST 4 - Memantapkan kepimpinan pengurus
sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan
berkesan.

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Teras Strategik Pengurusan Kokurikulum
Aspirasi Sistem Penyertaan dan Pencapaian dalam Unit
Isu Strategik Penyertaan dan Pencapaian dalam Unit
Matlamat Untuk meningkatkan penyertaan dan pencapaian dalam setiap pertandingan yang disertai

OBJEKTIF SASARAN/CAPAI 2022

Untuk meningkatkan KPI TOV JAN – JUN JUL – DIS NOTA
penyertaan dan
pencapaian dalam Menyertai semua pertandingan yang dianjurkan
setiap pertandingan oleh KPM
yang disertai
80% 85%

STRATEGI PROGRAPROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

Mempunyai jurulatih Kejohanan Olahraga
berpengalaman dapat Tahunan
menambahbaik
kemahiran guru-guru Mini Karnival Koku
baru dan murid
Perkhemahan
Perdana

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Teras Strategik Pengurusan Kokurikulum
Aspirasi Sistem Penyertaan dan Pencapaian dalam Unit
Isu Strategik Penyertaan dan Pencapaian dalam Unit
Matlamat Untuk meningkatkan penyertaan dan pencapaian dalam setiap pertandingan yang disertai

OBJEKTIF SASARAN/CAPAI 2022

KPI TOV JAN – JUN JUL – DIS NOTA

STRATEGI PROGRAPROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

F M A M J J OS OND
J

BULAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM BIDANG KOKURIKULUM TAHUN 2022 JADUAL 3

BIDANG : Pengurusan UNIT : KELAB RIMUP DAN RUKUN NEGARA (Sambutan Rimup Raya) BAJET
Kokurikulum KESELURUH

TARIKH PELAKSANAAN TEMPOH PELAKSANAAN UNIT BERTANGGUNG AN
JAWAB
PROGRAM UTAMA / AKTIVITI J FMAMJ J OSOND

OBJEKTIF KUMPULAN SASARAN KPI TOV SASARAN / CAPAI 2019 NOTA

PENILAIAN KEBERKESANAN JAN - JUN JUL - DIS

-

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Strength (Kekuatan) Weaknesses (Kelemahan)

S1 Disiplin sekolah terkawal. W1 Terdapat jawatankuasa HEMyang masih belum mantap.
S2 Pengurusan HEM pada peringkatbaik. W2 Kehadiran murid belum mencapai 100% sebulan.
S3 Kebajikan murid yang maksimumtelah diberikan. W3 Masalah murid yang seringlewat datang ke sekolah.
S4 Pengurusan bantuan pelajar yangbaik.
Threat (Ancaman/Cabaran)
Opportunities (Peluang)
T1 Segelintir waris bergantung kepada sekolah.
O1 Sebahagian ibubapa sentiasa memberi kerjasama
O2 Kerjasama yang baik daripada PIBG T2 Masalah utama dalam menguasaikemahiran berbahasa.
O3 Bantuan dari agensi luar

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

DALAMAN KEKUATAN KELEMAHAN

S1 Tiada kes disiplin yang berat W1 Sebilangan murid masih tidak mementingkan
S2 Pengurusan kebajikan murid baik kebersihan
S3 Kerjasama yang baik denganPIBG W2 Terdapat AJK HEM yang masih kurang
mantap pengurusan
LUARAN W3 Frasarana sekolah kurang memuaskan

PELUANG Strategi SO Strategi WO

O1 Pengurusan PIBG efektif membentuk suasana 1. Meningkatkan disiplin, sahsiah dan menjana 1. Meningkatkan kesedaran tentang kebersihan,
kondusif kemenjadian murid keselamatan dan kesihatan di kalangan murid

O2 Sunbangan daripada agensi luar 2. Memantapkan jawatan HEM agar lebih efisien

CABARAN (THREATS) 1. Mengurankan kes ponteng dalam kalangan murid W+T (WT)

T1 Maklumat tidak sampai 2. Menerapkan budaya sayangkan sekolah W2+T3

T2 Pengaruh gejala luar - Melaksanakan sebarang program untuk

T3 Segelintir penjaga bergantung sepenuhnya mengelakkan pertindihan tarikh (SKDP - SAR)
pada sekolah untuk pembentukan dan kejayaan
anak

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

JENIS STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI
ST1- Mempunyai jurulatih berpengalaman dapat menambahbaik kemahiran
SO guru-guru baru dan murid.

WO ST2- Peruntukan yang terhad dapat diatasi dengan memohon sumbangan
daripada NGO & PIBG.
ST
ST3- Melaksanakan aktiviti / program kesedaran kepentingan menyertai aktiviti
WT kokurikulum untuk penglibatan anak-anak.

ST4- Melaksanakan sebarang program untuk mengelakkan pertindihan tarikh
(SKDP - SAR).

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4

KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4
a. Tahap kesukaran proses kerja 5 1 1 1
b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 5 4 5 1
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 1 1 1 1
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 2 1 1 1
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 5 2 3 1
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai
objektif, matlamat/ isu, misi dan visi 3 2 3 1

g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan Ya Ya Ya Ya
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 4 2 1 1
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 5 3 2 1
30 6 17 8
Jumlah Skor
1 3 2 4
Keputusan

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ST1- Mempunyai jurulatih berpengalaman dapat menambahbaik
ST 1

kemahiran guru-guru baru dan murid

ST 2 ST3- Melaksanakan aktiviti / program kesedaran kepada ibu bapa tentang kepentingan kokurikulum
untuk penglibatan anak-anak mereka

ST 3 ST2- Peruntukan yang terhad dapat diatasi dengan memohon sumbangan daripada NGO & PIBG

ST4- Melaksanakan sebarang program untuk mengelakkan pertindihan tarikh
ST 4

(SKDP - SAR)

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

INISIATIF PPPM Kecekapan NKRA
ASPIRASI 10 Mengoptimakan peruntukan untuk keberhasilan murid
SISTEM Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada
ANJAKAN Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Bil Isu Strategik Matlamat Objektif Petunjuk Sasaran STRATEGI
Strategi
Prestasi Utama TOV 2022 2023 2024

1

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

Teras Strategik Pengurusan Hal Ehwal Murid
Aspirasi Sistem Penyertaan dan Pencapaian dalam Unit
Isu Strategik Penyertaan dan Pencapaian dalam Unit
Matlamat Untuk meningkatkan penyertaan dan pencapaian dalam setiap pertandingan yang disertai

OBJEKTIF SASARAN/CAPAI 2022

KPI TOV JAN – JUN JUL – DIS NOTA

STRATEGI PROGRAPROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

F M A M J J OS OND
J

BULAN

PERANCANGAN STRATEGIK SK SERI MEGA

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM BIDANG HAL EHWAL MURID TAHUN 2022 JADUAL 3

BIDANG : Pengurusan UNIT : KELAB RIMUP DAN RUKUN NEGARA (Sambutan Rimup Raya) BAJET
Kokurikulum KESELURUH

TARIKH PELAKSANAAN TEMPOH PELAKSANAAN UNIT BERTANGGUNG AN
JAWAB
PROGRAM UTAMA / AKTIVITI J FMAMJ J OSOND

OBJEKTIF KUMPULAN SASARAN KPI TOV SASARAN / CAPAI 2019 NOTA

PENILAIAN KEBERKESANAN JAN - JUN JUL - DIS

-

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN


Click to View FlipBook Version