Top Class Bio Tg 5

  Biology  Form 5  Chapter 12 Variation

(c) Variation can be caused by gene or chromosomal mutation. [6 marks / 6 markah]
Explain gene mutation.

Variasi boleh disebabkan oleh mutasi gen atau mutasi kromosom.
Terangkan mutasi gen.

Section C / Bahagian C

4. (a) Diagram 4 shows the cross breeding between two Parents X
cats with different breeds. Induk Diagram 4 / Rajah 4
Offspring
Explain why the cats’ offspring are different from Anak
each other and even different from their parents.

Rajah 4 menunjukkan kacuk silang antara dua ekor kucing
baka yang berlainan.
Terangkan mengapa anak-anak kucing itu berbeza antara
satu dengan lain, malahan berbeza dengan induk mereka.

[10 marks / 10 markah]

(b) Variation is the differences in characteristics between
individuals of the same species.

Variasi ialah perbezaan dalam ciri-ciri antara individu untuk
spesies yang sama.

(i) Explain the factors that can cause variations in the species.
Terangkan faktor-faktor yang boleh menyebabkan variasi di dalam spesies. [6 marks / 6 markah]

(ii) Discuss the importance of variations in the survival of a species. [4 marks / 4 markah]
Bincangkan kepentingan variasi dalam kemandirian sesuatu spesies.

HOTS Challenge

The diagram shows errors which lead to changes in the base sequence of the DNA.

Rajah menunjukkan kesilapan-kesilapan yang menyebabkan perubahan dalam urutan bes DNA.

Normal DNA G C AT C G AT T C G
base sequence : K LM
Urutan bes DNA
normal

Mutant DNA G C A T G A T T C G G C AT C G AT TA G
base sequence :
Urutan bes DNA
mutan G C AT C C G AT T C G

(a) (i) The diagram shows a type of mutation. What is the mutation shown?

Rajah menunjukkan sejenis mutasi. Apakah mutasi yang ditunjukkan?

(ii) Define the mutation in (a)(i).



(b) Explain how K, L and M occur.

Terangkan bagaimana K, L dan M berlaku.

(c) What are the consequences of a change in the base sequence to the cell?

Apakah kesan-kesan perubahan dalam urutan bes kepada sel?

Quiz 12

21PAK-

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 138

CHA PTER Genetic Technology

13 Teknologi Genetik

SMART Notes

Genetic Engineering / Kejuruteraan Genetik
• A technique of gene manipulation to create a new combination of genes

Suatu teknik manipulasi gen untuk mewujudkan kombinasi gen baharu

• Involves the transfer of a gene on the DNA molecule from one living organism onto the DNA

molecule of another organism

Melibatkan pemindahan gen di molekul DNA satu organisma hidup ke molekul DNA organisma lain

Genetically modified Genetically modified Production of insulin
organisms (GMO) food (GMF)
Penghasilan insulin
Organisma terubah suai genetik Makanan terubah suai
(GMO) genetik (GMF)

Organisms acquired one or The results of genetically Produce large quantities of
more genes by artificial means modifying organisms insulin for humans and animals.

Organisma yang memperoleh satu Hasil organisma terubah suai Untuk menghasilkan insulin dalam
atau lebih gen secara buatan kuantiti besar untuk manusia dan
haiwan

Biotechnology Application of Biotechnology

Bioteknologi Aplikasi Bioteknologi

• A technology that involves the Gene therapy (To treat genetic disorders)

use of living organisms. Terapi gen (Untuk merawat penyakit genetik)

Suatu teknologi yang melibatkan DNA profiling
penggunaan organisma hidup.
Pemprofilan DNA
• Mainly used in agriculture, food
Production of herbicide tolerant plant
science and medicine.
Penghasilan tumbuhan bertoleransi herbisid
Digunakan terutamanya di dalam
pertanian, sains makanan dan Cleaning of oil spill
perubatan.
Pembersihan tumpahan minyak
• Used to make useful chemicals
Nanobiotechnology
and products or to perform an
Nanobioteknologi
industrial task.
Bioinformatics
Digunakan untuk menghasilkan
bahan kimia dan hasil-hasil berguna Bioinformatik
atau untuk melakukan suatu tugas
industri.

VIDEO 4 What is genetic
engineering?
Apakah itu kejuruteraan
genetik?

139 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  Chapter 13 Genetic Technology

Genetic Engineering

13.1 Kejuruteraan Genetik

1. Complete the statement below to explain genetic engineering. TP 1

Lengkapkan pernyataan di bawah untuk menerangkan kejuruteraan genetik.

Genetic engineering is a process of extracting useful from an
to be inserted into other organisms of a different species.

Kejuruteraan genetik ialah proses pengekstrakan berguna daripada suatu

untuk dimasukkan ke dalam organisma-organisma lain daripada spesies lain.

2. Many commercially important plants, such as tomato and maize are prone to be attacked by insects.
Traditionally, insecticides were used to kill insects, but now, genetic engineers have produced
plants resistant to pest insects by using genetic engineering.

Banyak tumbuhan komersial yang penting , seperti tomato dan jagung, adalah cenderung diserang oleh serangga.
Secara tradisional, ubat pemusnah serangga digunakan untuk membunuh serangga, tetapi sekarang jurutera
genetik telah menghasilkan tumbuhan yang rintang terhadap serangga perosak dengan menggunakan kejuruteraan
genetik.

State two environmental implications of genetically engineered pest resistance in plants.

Nyatakan dua implikasi alam sekitar rintangan perosak yang direkakan secara genetik di dalam tumbuhan.

TP 3 HOTS Applying

(a)

(b)

Biotechnology

13.2 Bioteknologi

3. Complete the statement below to explain biotechnology. TP 1

Lengkapkan pernyataan di bawah untuk menerangkan bioteknologi.

Biotechnology is defined as the of organisms, biological systems or biological

processes to and servicing industries.

Bioteknologi ditakrifkan sebagai organisma, sistem biologi atau proses-proses biologi untuk

industri dan servis.

4. Name three pharmaceutical products obtained by using biotechnology. TP 2

Namakan tiga produk farmasi yang diperoleh dengan menggunakan bioteknologi.

(a)

(b)

(c)

5. State why is it unlikely that patients using these pharmaceutical products will suffer allergic
reactions. TP 3 HOTS Applying

Nyatakan mengapa tidak mungkin pesakit-pesakit yang menggunakan produk-produk farmasi ini akan mengalami
tindak balas alergi.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 140

Biology  Form 5  Chapter 13 Genetic Technology 

SPM Practice 13

Paper 1

13.1 Genetic Engineering Pengubahsuaian genetik 5. What are the processes
melibatkan pemindahan
Kejuruteraan Genetik gen di kalangan spesies involved in genetic
yang sama.
1. What is the correct engineering?
C The desired changes
sequence of steps in can be achieved in one Apakah proses yang terlibat
generation dalam kejuruteraan genetik?
genetic engineering?
Apakah urutan langkah-langkah Perubahan yang I Transfer a part of gene
di dalam kejuruteraan genetik dikehendaki boleh dicapai
yang betul? di dalam satu generasi. from one organism to

P : Inserting the desired D The techniques another organism.
involved are very
gene into a vector simple and not costly. Memindahkan sebahagian
Memasukkan gen yang gen dari satu organisma ke
dikehendaki ke dalam suatu Teknik-teknik yang terlibat organisma lain
vektor adalah ringkas dan tidak
mahal. II Manipulate the genes
Q : Cutting out the DNA of
3. Which organisms can be in the DNA sequence
the desired gene used to produce human
Memotong keluar DNA gen insulin through genetic Memanipulasikan gen-gen
yang dikehendaki engineering? dalam satu turutan DNA

R : Multiplying the copies Antara organisma berikut, yang III Causes mutation to
manakah menghasilkan insulin
of the gene salinan- manusia melalui kejuruteraan occur in the gene
genetik?
Menggandakan Menyebabkan mutasi
salinan gen A Bacteria C Fungi berlaku dalam gen

S : Introducing the vector Bakteria Fungi IV Causes mutation

into the host cell B Viruses D Protozoa to occur in the
Memperkenalkan vektor ke
dalam sel perumah. Virus Protozoa chromosome

A P, Q, S, R 4. Which human hormone Menyebabkan mutasi
is the first hormone that berlaku dalam kromosom
B P, R, Q, S is produced through
genetic engineering in the A I and II
C Q, P, S, R bacterial cell?
I dan II
D Q, R, P, S Antara hormon manusia
berikut, yang manakah B II and III
2. Why is genetic modification merupakan hormon pertama
more advantageous than yang dihasilkan melalui II dan III
kejuruteraan genetik dalam sel
traditional breeding bakteria? C III and IV

methods? A Oestrogen III dan IV

Mengapakah pengubahsuaian Estrogen D I dan IV
genetik adalah lebih
menguntungkan daripada B Tyroxine I and IV
kaedah-kaedah pembiakan
tradisional? Tiroksina 6. Which of the following is

A It leads to higher C Insulin correct about transgenic

yields. Insulin plants?

Pengubahsuaian genetik Antara yang berikut, yang
membawa kepada hasil manakah adalah betul
yang lebih tinggi. mengenai tumbuhan
transgenik?
B It involves the transfer
I Are less prone to
of genes within the
diseases
same species.
Adalah kurang terdedah
kepada penyakit

II Are more resistant to

pests

Adalah lebih tahan
terhadap perosak

141 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  Chapter 13 Genetic Technology

III Produce lower yields 8. What is the application 1 0. Why is DNA fingerprinting

Menghasilkan hasil-hasil of genetic engineering better to be used than the
yang lebih rendah
techniques to replace normal fingerprint?
IV Are usually safe for
defective genes in Mengapakah cap jari DNA
human consumption lebih baik digunakan daripada
humans? cap ibu jari biasa?
Adalah biasanya selamat
bagi kegunaan manusia Apakah aplikasi teknik I Can identify the
kejuruteraan genetik untuk
A I and II menggantikan gen-gen cacat parents of an
dalam manusia?
I dan II individual.
A Gene alteration
B II and III Boleh mengenal pasti ibu
Pemindahan gen bapa seorang individu.
II dan III
B Gene modification II Can identify the
C III and IV
Pengubahsuaian gen criminal in a criminal
III dan IV
C Gene replacement case.
D I dan IV
Penggantian gen Boleh mengenal pasti
I and IV penjenayah dalam kes
D Gene therapy jenayah.
7. Which of the following
Terapi gen III Can identify inherited
statements is not true
13.2 Biotechnology diseases, cancer and
regarding the clone
Bioteknologi diseases caused by the
population of a certain
9. What is the importance of virus.
plant species?
genetic counselling? Boleh mengenal pasti
Antara pernyataan-pernyataan penyakit pewarisan,
berikut, yang manakah tidak Apakah kepentingan barah dan penyakit yang
benar tentang populasi klon kaunseling genetik? disebabkan oleh virus.
spesies tumbuhan tertentu?
A To reduce the chances IV Cannot identify babies
A Clones produce flowers
of contracting sexually- born in the hospitals
and fruits faster than
transmitted diseases. that are exchanged
their parent plants.
Mengurangkan peluang with another person’s
Klon-klon menghasilkan bagi memperoleh penyakit
bunga dan buah lebih kelamin. baby.
cepat daripada tumbuhan
induk. B To prevent the child Tidak dapat mengenal
pasti bayi yang dilahirkan
B The number of from suffering certain di hospital yang bertukar
dengan bayi orang lain.
chromosomes of the hereditary diseases.
A I and II
clones is the same Mengelakkan anak
daripada menghidap I dan II
as the number of sesetengah penyakit baka.
B II and III
chromosomes of the C To determine the sex of
II dan III
parent plants. the child before birth.
C III and IV
Bilangan kromosom klon- Menentukan seks anak
klon adalah sama dengan sebelum dilahirkan. III dan IV
bilangan kromosom
tumbuhan induk. D To determine the blood D I dan IV

C The clones produced group of the child I and IV

brought about variation before birth.

to the species of plant. Menentukan kumpulan
darah anak sebelum lahir.
Klon-klon yang dihasilkan
menyebabkan variasi
dalam spesies tumbuhan.

D The clones produced

have the same

characteristics as the

parent plant.

Klon-klon yang dihasilkan
mempunyai ciri-ciri yang
sama dengan tumbuhan
induk.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 142

Biology  Form 5  Chapter 13 Genetic Technology 

Paper 2

Section A / Bahagian A

1. Diagram 1 shows the process in which the gene for human insulin is inserted into the plasmid
DNA and inserted into a bacterium.

Rajah 1 menunjukkan proses di mana gen bagi insulin manusia dimasukkan ke dalam plasmid DNA dan
dimasukkan ke dalam suatu bakteria.

Plasmid Human DNA
Plasmid DNA manusia

Recombinant DNA Human insulin
DNA rekombinan gene
Gen insulin
DNA insertion manusia
Sisipan DNA
Bacterial cell Bacterial DNA
Sel bakteria DNA bakteria

Cloning
Pengklonan

Diagram 1 / Rajah 1

(a) Give the definition of genetic engineering.

Berikan maksud kejuruteraan genetik.

[2 marks / 2 markah]

(b) State how the insulin gene is removed from the human chromosome.

Nyatakan bagaimana gen insulin dikeluarkan daripada kromosom manusia.

[1 mark / 1 markah]

(c) State how the insulin gene is inserted into the plasmid.

Nyatakan bagaimana gen insulin dimasukkan ke dalam plasmid.

[2 marks / 2 markah]
(d) Other than plasmids, what may be used as vectors in genetic engineering?

Selain daripada plasmid, apakah yang boleh digunakan sebagai vektor dalam kejuruteraan genetik?

[1 mark / 1 markah]

143 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  Chapter 13 Genetic Technology

(e) At present, human insulin used for treating diabetes mellitus can be produced through genetic
engineering. State three advantages of using such insulin.

Kini, insulin manusia yang digunakan untuk merawat penyakit diabetes melitus boleh dihasilkan melalui
kejuruteraan genetik. Nyatakan tiga kelebihan menggunakan insulin seperti ini.

[3 marks / 3 markah]

Section B / Bahagian B

2. (a) How is fingerprint different from the DNA fingerprinting? [5 marks / 5 markah]
Bagaimanakah cap ibu jari adalah berbeza daripada cap jari DNA? [3 marks / 3 markah]
[12 marks / 12 markah]
(b) What is the meaning of Human Genome Project ?
Apakah maksud Projek Genom Manusia?

(c) What are the contributions of genetic engineering to humans?
Apakah sumbangan kejuruteraan genetik kepada manusia?

Section C / Bahagian C

3. (a) The following statements show the information about the GM Foods and Organic Food.

Pernyataan berikut menunjukkan maklumat tentang makanan GMF dan Makanan Organik.

• Genetically modified foods, GM foods or genetically engineered foods are foods produced
from organisms that have had changes introduced into their DNA using the methods of
genetic engineering as opposed to traditional cross breeding.

Makanan GMF ataupun makanan kejuruteraan genetic adalah makanan yang dihasilkan daripada
organisma yang telah diubah kandungan DNAnya dengan kaedah kejuruteraan genetik di mana ianya
tidak sama dengan kaedah pembiakan kacukan yang dilakukan secara tradisional.

• Organic food, organic products and other ingredients are grown without the use of
pesticides, synthetic fertilisers, sewage sludge and genetically modified organisms.

Organic meat, poultry, eggs and dairy products come from animals that are given no
antibiotics or growth hormones.

Makanan organik, hasil organik dan bahan lain dihasilkan tanpa menggunakan racun serangga, baja
sintetik, sisa kumbahan dan GMO.

Daging, ternakan, telur dan hasil tenusu organik adalah dihasilkan daripada haiwan yang tidak diberikan
antibiotik ataupun hormon pertumbuhan.

Discuss the GM Foods and Organic Foods respectively based on the following issues:

Bincangkan makanan GMF dan Makanan Organik secara berasingan dengan berdasarkan isu-isu berikut:

• The reasons why people choose it.

Sebab-sebab kenapa orang ramai memilihnya.

• What are the disadvantages of producing this food?

Apakah kelemahan dalam penghasilan makanan ini?

[10 marks / 10 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 144

Biology  Form 5  Chapter 13 Genetic Technology 

(b) Diagram 2 shows production of insulin using genetic engineering.

Rajah 2 menuujukkan penghasilan insulin menggunakan teknologi kejuruteraan genetik.

Gene for insulin Cut plasmid
production Plasmid
Gen untuk dipotong
penghasilan insulin
Bacteria E.coli
Bakteria E.coli

DNA / plasmid
DNA / plasmid

Recombinant DNA
DNA rekombinan

Bacteria is cultured to produce insulin
Bakteria dikultur untuk menghasilkan insulin

Diagram 2 / Rajah 2

(i) Explain how genetic engineering contributes to the development of today’s biotechnology.

Terangkan bagaimana kejuruteraan genetik menyumbang kepada perkembangan bioteknologi masa

kini. [4 marks / 4 markah]
(ii) Based on Diagram 2, explain how bacteria are used in the medical purpose.

Berdasarkan Rajah 2, terangkan bagaimaua bakteria digunakan bagi tujuan perubatan.

[6 marks / 6 markah]

HOTS Challenge

There are two plants that have different characteristics. The plant, X, produces fruits that are big
but easily attacked by diseases while the plant, Y, produces fruits that are small and resistant to
diseases. Explain two biotechnology methods that can be used to produce new breeds that are of
high quality from the combination of plant X and plant Y.

Terdapat dua pokok yang mempunyai ciri-ciri yang berbeza. Pokok X menghasilkan buah yang besar tetapi mudah
diserang penyakit sedangkan pokok Y menghasilkan buah yang kecil dan tahan serangan penyakit. Terangkan
dua kaedah bioteknologi yang boleh digunakan untuk menghasilkan baka baharu yang berkualiti tinggi daripada
gabungan ciri pokok X dan pokok Y.

21PAK- Quiz 13
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
145

SPM Model Paper

Paper 1 / Kertas 1
1 hour 15 minutes / 1 jam 15 minit

This question paper consists of 40 questions. Choose one correct answer for each question.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Pilih satu jawapan yang betul bagi setiap soalan.

1. Diagram 1 shows a B To pump blood to all B To stabilise the
component in a cell. parts of the body membrane

Rajah 1 menunjukkan satu Untuk mengepam darah ke Untuk menstabilkan
komponen dalam sel. seluruh badan. membran

Diagram 1 / Rajah 1 C To detect stimulus and C To make the plasma
transmits impulse membrane less
What is the component? permeable to water-
Untuk mengesan soluble substances
Apakah komponen tersebut ? rangsangan dan
menghantar impuls Untuk menjadikan
A Lysosome membran plasma kurang
D To allow peristaltic telap kepada bahan larut
Lisosom movement along the air
digestive tract
B Golgi apparatus D Acts as antigen for cell
Untuk membolehkan identification
Jasad golgi pergerakan peristalsis
sepanjang salur Bertindak sebagai antigen
C Endoplasmic reticulum pencernaan untuk pengenalpastian sel

Jalinan endoplasma 3. Diagram 3 shows the 4. Diagram 4 shows the
structure of the plasma four different ways that
2. Diagram 2 shows an membrane based on the molecules can move across
animal muscle tissue. Fluid Mosaic Model. the cell surface membrane.
The dots represent the
Rajah 2 menunjukkan satu tisu Rajah 3 menunjukkan struktur relative concentrations of
otot haiwan. membran plasma berdasarkan substances.
Model Mozek Bendalir.
Diagram 2 / Rajah 2 Rajah 4 menunjukkan empat
x cara yang berlainan di mana
Which of the following is molekul bergerak merentas
the function of the muscle Diagram 3 / Rajah 3 permukaan membran sel.
tissue when it contracts? Bintik-bintik mewakili kepekatan
Which of the followings is relatif bahan-bahan.
Antara yang berikut, yang NOT the function of X in
manakah fungsi tisu otot itu plasma membrane? UR
apabila mengecut?
Antara yang berikut, yang TS
A To move the bones manakah BUKAN fungsi X Diagram 4 / Rajah 4
dalam membran plasma?
Untuk menggerakkan
tulang. A Acts as receptor to bind
with other molecules

Bertindak sebagai reseptor
untuk bergabung dengan
molekul lain

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 146

Given that the cell is A Protein 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10Biology  Form 5  SPM Model Paper 
respiring, which of the
following statements Protein Water bath at 37oC
correctly shows the Kukus air pada 37oC
process that is occurring in B Fats Diagram 6 / Rajah 6
the cell?
Lemak The contents of the test
Sekiranya sel ini sedang tube are mixture of 2 ml
berespirasi, yang manakah C Starch egg albumen suspension,
pernyataan berikut 1 ml of 1% pepsin solution
menunjukkan proses yang Kanji and three drops of 0.1 M
berlaku di dalam sel dengan hydrochloric acid. The
betul? 6. Table 1 shows the effect albumen suspension turns
of temperature on the clear after 20 minutes.
A R shows the diffusion activity of an enzyme, Which of the following
of carbon dioxide with all other conditions steps can reduce the time
molecules. constant. taken for the egg albumen
suspension to turn clear?
R menunjukkan resapan Jadual 1 menunjukkan kesan
molekul-molekul karbon suhu ke atas aktiviti satu Kandungan dalam tabung
dioksida. enzim, dengan semua keadaan uji ialah campuran 2 ml
lain dimalarkan. ampaian albumen, 1 ml larutan
B S shows the diffusion pepsin 1% dan tiga titis asid
of oxygen molecules Rate of hidroklorik 0.1 M. Ampaian
albumen menjadi jernih selepas
S menunjukkan resapan reaction 20 minit. Antara langkah
molekul-molekul oksigen. berikut, yang manakah dapat
Temperature (arbitrary mengurangkan masa yang
C T shows the diffusion units) diambil oleh ampaian albumen
of amino acid (°C) untuk menjadi jernih?
molecules. Kadar
Suhu (°C) tindak A Increase the volume
T menunjukkan resapan of egg albumen
molekul-molekul asid balas (unit suspension to 4 ml.
amino. arbitrari)
Menambahkan isi padu
D U shows the active 0 0.1 ampaian albumen kepada
transport of glucose 4 ml.
molecules. 10 3.4
B Increase the volume of
U menunjukkan 20 6.8 1% pepsin solution to
pengangkutan aktif 2 ml.
molekul-molekul glukosa. 30 X
Menambahkan isi padu
5. Diagram 5 shows the 40 18.5 larutan pepsin 1% kepada
structure of a molecule. 2 ml.
50 7.6
Rajah 5 menunjukkan struktur C Replace the
satu molekul. Table 1 / Jadual 1 hydrochloric acid
with 0.1 M sodium
H H O What is the rate of hydroxide solution.
N C C
reaction at 30°C? Menggantikan asid
H O hidroklorik dengan larutan
S Apakah kadar tindak balas natrium hidroksida 0.1 M.
pada suhu 30°C?
HH D Increase the
A 7.8 arbitrary units temperature of water
bath to 50°C.
7.8 unit arbitrari
Meningkatkan suhu kukus
B 12.1 arbitrary units air kepada 50°C.

12.1 unit arbitrari

C 13.6 arbitrary units

13.6 unit arbitrari

D 16.9 arbitrary units

16.9 unit arbitrari

Diagram 5 / Rajah 5 7. Diagram 6 shows an
experiment to study
Which of the following the action of pepsin on
substances contain this protein.
structure?
Rajah 6 menunjukkan
Antara bahan-bahan berikut, eksperimen untuk mengkaji
yang manakah mengandungi tindakan pepsin terhadap
struktur ini? protein.

147 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper B D Due to the rate of
oxygen used exceeds
8. Which of the following C the oxygen supplied by
occurs during anaphase of the blood circulatory
mitosis? D system.

Antara yang berikut, yang 10. Which of the following Disebabkan oleh kadar
manakah berlaku semasa statement explains why penggunaan oksigen
anafasa mitosis? an athlete running 100 m melebihi oksigen yang
sprint has an oxygen debt dibekalkan oleh sistem
A The number of after the race? peredaran darah
chromosomes doubles.
Antara pernyataan-pernyataan 11. The statement below is
Bilangan kromosom berikut, yang manakah related to the breathing
berganda dua. menerangkan mengapa mechanism in a fish.
seorang atlet yang lari pecut
B The nuclear membrane 100 m mengalami hutang Pernyataan di bawah berkaitan
disintegrates. oksigen selepas larian? dengan mekanisme pernafasan
ikan.
Membran nukleus terurai. A Due to the
accumulation of lactic The operculum cavity is
C The cell separates into acid during the race. enlarged.
two cells.
Disebabkan oleh Rongga operkulum menjadi
Sel diasingkan kepada dua pengumpulan asid laktik besar.
sel. semasa larian.
The operculum opening
D The chromosomes B Due to lacking of is closed.
become aligned at the haemoglobin to
equatorial plate. transport oxygen Bukaan operkulum ditutup.
during the race.
Kromosom tersusun di Which of the following is
satah khatulistiwa. Disebabkan oleh true?
kekurangan hemoglobin
9. Diagram 7 shows an untuk mengangkut oksigen Antara yang berikut, yang
animal cell during semasa larian. manakah benar?
telophase I.
C Due to accumulation of A The pressure in its
Rajah 7 menunjukkan sel carbon dioxide in the buccal cavity decreases.
haiwan pada peringkat blood during the race.
telofasa I. Tekanan di dalam rongga
Disebabkan oleh mulut berkurang.
Diagram 7 / Rajah 7 pengumpulan karbon
dioksida dalam darah B The pressure in its
Which of the following semasa larian. buccal cavity increases.
shows daughter cells after
completing the meiosis Tekanan di dalam rongga
process? mulut bertambah.

Antara berikut, yang manakah C Operculum opening
menunjukkan sel anak selepas closes due to the high
selesai proses meiosis? pressure in the buccal
cavity.
A
Bukaan operkulum tertutup
akibat tekanan tinggi dalam
rongga mulut.

D There is no change in
pressure in its buccal
cavity.

Tiada perubahan tekanan
di dalam rongga mulut.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 148

1 2. Which condition causes the fastest removal of carbon dioxide Biology  Form 5  SPM Model Paper 
from the blood stream?
C Erythrocytes
Dalam keadaan manakah yang menyebabkan penyingkiran karbon
dioksida yang paling cepat dari aliran darah? Eritrosit

Blood flow Partial pressure of carbon dioxide D Carbon dioxide
rate
Tekanan separa karbon dioksida Karbon dioksida
Kadar pengaliran
darah In alveolus In blood 1 7. Diagram 10 shows a
person who is bitten by a
Dalam alveolus Dalam darah rabid dog.

A Slow / Lambat Low / Rendah High / Tinggi Rajah 10 menunjukkan
seseorang yang digigit oleh
B Slow / Lambat High / Tinggi Low / Rendah anjing gila.

C Fast / Cepat Low / Rendah High / Tinggi

D Fast / Cepat High / Tinggi Low / Rendah

1 3. A mixture of food 15. Which of the following Diagram 10 / Rajah 10
substances was incubated blood vessels contains
with the extract of blood which has the What is the most suitable
stomach juice at 47ºC. highest level of oxygen? immunity to be given to
Which of the following the person?
would be partially broken Antara salur darah berikut,
down at the end of five yang manakah mengandungi Apakah jenis keimunan paling
hours? darah yang mempunyai aras sesuai untuk diberi kepada
oksigen yang paling tinggi? orang itu?
Satu campuran bahan
makanan diletakkan dalam A Aorta A Natural passive
ekstrak dari jus perut pada immunity
suhu 47ºC. Antara yang berikut, Aorta
yang manakah akan diuraikan Keimunan pasif semula
selepas lima jam? B Pulmonary vein jadi

A Minerals Vena pulmonari B Artificial passive
immunity
Mineral C Hepatic portal vein
Keimunan pasif buatan
B Glycerol Vena portal hepar
C Natural active
Gliserol 1 6. Diagram 9 shows a parts of immunity
blood circulatory system.
C Protein Keimunan aktif semula jadi
Rajah 9 menunjukkan
Protein sebahagian daripada sistem D Artificial active
peredaran darah. immunity
14. Which of the labelled
surface of an intestinal X Keimunan aktif buatan
villus cell shown in
Diagram 8 faces the Blood capillary Body cells 18. Tony injured his right
intestinal lumen? Kapilari darah Sel-sel badan foot in an accident. He
was later confined to a
Antara permukaan berlabel Diagram 9 / Rajah 9 wheelchair as he could not
suatu sel villus usus kecil yang move, but he could still
ditunjukkan dalam Rajah 8, Which of the following feel objects that touched
yang manakah menghadap his right foot. What
kepada lumen usus kecil? does not contain in X? could be a reason for this
situation?
B Antara yang berikut, yang
manakah tidak terkandung Kaki kanan Tony tercedera
CA dalam X? dalam satu kemalangan.

D A Glucose © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Diagram 8 / Rajah 8
Glukosa

B Hormones

Hormon

149

  Biology  Form 5  SPM Model Paper Which of following correctly match the endocrine gland and
the hormone released?
Dia kemudian dikehendaki
menggunakan kerusi roda Antara yang berikut, yang manakah memadankan kelenjar endokrin dan
kerana tidak dapat bergerak, hormon yang dirembeskan dengan betul?
namun dia dapat mengesan
objek yang menyentuh kaki PQR S
kanannya. Apakah sebab yang
menerangkan keadaan ini? A Aldosterone Prolactin Insulin Testosterone

A His sensory neurones Aldosteron Prolaktin Insulin Testosteron
in his right foot are no
longer functional. B Growth Thyroxine Adrenaline Glucagon
Tiroksina Adrenalina
Neuron deria pada kaki hormone Glukagon
kanannya tidak lagi
berfungsi. Hormon
pertumbuhan
B The relay neurones in
his foot are damaged. C Prolactin Oxytocin Aldosterone Oestrogen
Aldosteron Estrogen
Neuron geganti pada Prolaktin Oksitosin
kakinya telah rosak.
D Thyroxine Aldosterone Prolactin Insulin
C The relay neurones Tiroksina Aldosteron Prolaktin
from his spinal cord to Insulin
his brain are damaged.
20. A cross section of the skin B Kidneys are not
Neuron geganti dari saraf is shown in Diagram 12. involved in homeostasis.
tunjangnya ke otak telah When a person walks out
rosak. from a warm room into Ginjal tidak terlibat dalam
the cold air-conditioned homeostasis.
D The motor neurons room, which structure will
between his spinal cord undergo constriction? C Ultrafiltration and
and foot are damaged reabsorption occur in
and no longer Satu keratan rentas kulit nephrons.
functional. ditunjukkan dalam Rajah 12.
Apabila seseorang berjalan Ultraturasan dan
Neuron motor antara keluar dari bilik yang panas ke penyerapan semula
saraf tunjang dan kaki satu bilik pendingin hawa yang berlaku di nefron.
telah rosak dan tidak lagi sejuk, apakah struktur yang
berfungsi. akan mengecut? D Kidneys convert
excessive amino acids
19. Diagram 11 shows human A into urea.
endocrine system.
BC Ginjal menukarkan asid
Rajah 11 menunjukkan sistem amino berlebihan kepada
endokrin manusia. D urea.

P Diagram 12 / Rajah 12 22. Diagram 13 shows
structure X which is
Q 2 1. Which of the following located between two
statements regarding vertebrae.
R the function of human
S kidneys is true? Rajah 13 menunjukkan sturktur
X yang ditempatkan di antara
Diagram 11 / Rajah 11 Antara pernyataan berikut, dua vertebra.
yang manakah benar tentang
fungsi ginjal manusia? X

A The kidneys are the Diagram 13 / Rajah 13
only excretory organs
in human body. What is the function of
structure X?
Ginjal ialah satu-satunya
organ perkumuhan dalam Apakah fungsi struktur X?
badan manusia.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 150

A Absorb shock and Otot membujur mengecut Biology  Form 5  SPM Model Paper 
reduce friction caused manakala otot lingkar
by movement mengendur. Which of the followings
are correctly explains the
Menyerap hentakan dan D Longitudinal muscles process?
mengurangkan geseran relax while circular
yang disebabkan oleh muscles contract. Antara pernyataan berikut,
pergerakan yang manakah menerangan
Otot membujur mengendur proses ini dengan betul?
B Prevent dislocation of manakala otot lingkar
vertebrae mengecut. I The process is known
as separation.
Mengelakkan vertebra 24. Diagram 15 shows a
daripada terseliuh developing mammalian Proses ini dikenal sebagai
foetus and part of the penanggalan.
C Locates the spinal cord uterine wall.
II The purpose of
Menempatkan saraf Rajah 15 menunjukkan the process is for
tunjang fetus mamalia yang sedang reproduction.
berkembang dan bahagian
D For attachment of pada dinding uterus. Tujuan proses ini ialah
muscle untuk pembiakan.
A
Untuk pelekatan otot III The insect grows
B rapidly in new
2 3. Diagram 14 shows C exoskeleton.
locomotion in an D
earthworm. Serangga ini bertumbuh
Diagram 15 / Rajah 15 pesat dalam rangka luar
Rajah 14 menunjukkan gerak baharu.
alih satu cacing tanah. Where does the exchange
of dissolved nutrient, gases IV During the process,
P and excretory products the body volume is
between mother and enlarged by sucking air
Diagram 14 / Rajah 14 foetus takes place? and swallowing liquid.

Which of the following Di manakah berlaku pertukaran Semasa proses ini, isi
statement explains the nutrien terlarut, gas-gas dan padu badan bertambah
muscle condition of an bahan kumuh antara ibu dan dengan menyedut udara
earthworm in the part fetus? dan menelan cecair.
labelled P?
2 5. Diagram 16 shows a A I and II
Antara pernyataan berikut, process undergoes by an
yang manakah menerangkan insect. I dan II
keadaan otot cacing tanah
pada bahagian berlabel P? Rajah 16 menunjukkan satu B II and III
proses yang dialami oleh
A Longitudinal and serangga. II dan III
circular muscles
contract together at the Insect with new C III and IV
same time. exoskeleton
Serangga dengan III dan IV
Otot membujur dan otot rangka luar
lingkar mengecut pada baharu D I dan IV
masa yang sama.
Old exoskeleton I and IV
B Longitudinal and Rangka luar lama
circular muscles relax 26. Diagram 17 shows three
together at the same Diagram 16 / Rajah 16 growth zones, P, Q and R,
time. of the root of a plant.

Otot membujur dan otot Rajah 17 menunjukkan tiga zon
lingkar mengendur pada pertumbuhan P, Q dan R, pada
masa yang sama. hujung akar suatu tumbuhan.

C Longitudinal muscles R
contract while circular
muscles relax. Q

P

Diagram 17 / Rajah 17

151 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

Which of the following shows the three zones of growth Rate of photosynthesis
correctly? Kadar fotosintesis

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan ketiga-tiga zon 0.30% CO2
pertumbuhan dengan betul? 0.03% CO2

PQR

A Zone of cell Zone of cell Zone of cell

division elongation differentiation
Zon pembahagian sel Zon pemanjangan sel Zon pembezaan sel

B Zone of cell Zone of cell Zone of cell Light intensity
Keamatan cahaya
differentiation elongation division
Zon pembezaan sel Zon pemanjangan sel Zon pembahagian sel Diagram 18 / Rajah 18

C Zone of cell Zone of cell Zone of cell Which of the following
conclusion is valid from
elongation differentiation division the results obtained?
Zon pemanjangan sel Zon pembezaan sel Zon pembahagian sel
Antara yang berikut, yang
D Zone of cell Zone of cell Zone of cell manakah merupakan
kesimpulan yang sah daripada
division differentiation elongation keputusan yang diperolehi?
Zon pembahagian sel Zon pembezaan sel Zon pemanjangan sel
A There is no limiting
2 7. Which of the following are IV Guard cells can change factor at low light
the differences between their shape to regulate intensity.
guard cells and epidermal the loss of water
cells in the leaf? while epidermal cells Tiada faktor pengehad
only have protective pada keamatan cahaya
Antara yang berikut, yang functions. yang rendah.
manakah merupakan
perbezaan antara sel pengawal Sel pengawal boleh B Carbon dioxide
dan sel epidermis dalam daun? berubah bentuk untuk becomes the limiting
mengawal atur kehilangan factor at high light
I Guard cells can air manakala sel epidermis intensity.
synthesis glucose while hanya berfungsi untuk
epidermal cells are perlindungan Karbon dioksida menjadi
unable to do so. faktor pengehad pada
A I and II keamatan cahaya yang
Sel pengawal boleh tinggi.
mensintesis glukosa I dan II
manakala sel epidermis C The compensation
tidak dapat berbuat B II and III point occurs at high
demikian. light intensities.
II dan III
II Guard cells are Titik pampasan berlaku
located in the spongy C III and IV pada keamatan cahaya
mesophyll layer while yang tinggi.
epidermal cells only III dan IV
located in the lower D Photosynthesis is an
surface of leaf D I dan IV enzyme controlled
reaction.
Sel pengawal terletak di I and IV
dalam lapisan mesofil Fotosintesis merupakan
berspan manakala sel 28. Diagram 18 shows the tindak balas yang dikawal
epidermis hanya terletak di effect of light intensity on oleh enzim.
permukaan bawah daun. the rate of photosynthesis
in different concentration 29. Which of the following
III Guard cells have of carbon dioxide. symptoms can be observed
irregular shape while in a plant that is grown in
epidermal cells have Rajah 18 menunjukkan kesan soil deficient in nitrogen?
bean-shaped. keamatan cahaya ke atas
kadar fotosintesis dalam Antara gejala-gejala berikut,
Sel pengawal mempunyai kepekatan karbon dioksida yang manakah boleh
bentuk yang tidak tetap yang berlainan. diperhatikan pada suatu
manakala sel epidemis tumbuhan yang tumbuh di
berbentuk kekacang. 152 tanah kekurangan nitrogen?

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

I Purple young leaves 31. The following statements Biology  Form 5  SPM Model Paper 
describe a phytohormone.
Daun muda yang ungu. Which of the part labelled
Pernyataan-pernyataan A, B, C or D contains cells
II Tips of stems and roots berikut menghuraikan suatu with haploid nuclei?
die fitohormon.
Manakah antara bahagian
Kematian pucuk batang • Stimulate ovaries yang berlabel A, B, C atau
dan hujung akar in flowers to form D mengandungi sel dengan
fruits without being nukleus haploid?
III Stunted growth fertilised.
3 3. Diagram 21 shows a plant
Pertumbuhan terencat Merangsang ovari dalam that can be found in a
bunga membentuk buah specific habitat.
IV Chlorosis tanpa persenyawaan.
Rajah 21 menunjukkan
Klorosis • Prevent the tumbuhan yang boleh dijumpai
developing fruits and di habitat tertentu.
A I and II C III and IV leaves from falling off
prematurely. Diagram 21 / Rajah 21
I dan II III dan IV
Mengelakkan buah dan Which of the following is
B II and III D I dan IV daun daripada gugur an adaptation of the plant
sebelum matang. to survive in their habitat?
II dan III I and IV
• Acts as herbicide to Antara yang berikut, yang
3 0. Diagram 19 shows the broadleafed weed. manakah merupakan satu
appearance of a plant penyesuaian bagi tumbuhan ini
changes over a period of Bertindak sebagai racun untuk hidup di habitat tersebut?
four days. rumpai terhadap rumpai
berdaun lebar. A Stomata found in
Rajah 19 menunjukkan rolled leaves.
perubahan keadaan suatu What is the phytohormone
tumbuhan dalam tempoh that fits to the description? Stoma dijumpa dalam daun
empat hari. yang tergulung.
Apakah fitohormon yang
Diagram 19 / Rajah 19 sepadan dengan huraian ini? B Stomata open during
the night.
Which of the following A Ethylene
environmental condition Stoma buka semasa waktu
is most likely to cause this Etilena malam.
change?
B Gibberellin C More stomata are
Antara yang berikut, yang on the upper side of
manakah keadaan persekitaran Giberelin leaves.
yang paling mungkin
menyebabkan perubahan ini? C Cytokinin Kebanyakan stoma pada
permukaan atas daun.
Light Sitokinin
Humidity intensity D They have no stomata.
Kelembapan Keamatan D Auxin
Tumbuhan ini tidak
cahaya Auksin mempunyai stoma.

A High High 32. Diagram 20 shows a
section of a flower.
Tinggi Tinggi
Rajah 20 menunjukkan keratan
B High Low sekuntum bunga.
Tinggi Rendah
A
C Low High
B
Rendah Tinggi
C
D Low Low
D
Diagram 20 / Rajah 20

Rendah Rendah

153 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

34. Canis familiaris is the 36. After large amounts of I Sickle cell anaemia

scientific name for dog fertilisers were washed Anemia sel sabit

in Linnaeus Binomial into a river, the following II Cri du chat syndrome

System. Which hierarchial observations were made. Sindrom Cri du Chat

level does Canis refer to? Setelah sejumlah besar baja III Down syndrome
dialirkan ke dalam sungai,
Canis familiaris ialah nama pemerhatian-pemerhatian Sindrom Down
saintifik untuk anjing dalam berikut dibuat.
Sistem Binomial Linnaeus. IV Albinism
Apakah aras hierarki yang I Rapid growth of algae.
diwakili oleh Canis? Albinisme
Pertumbuhan alga yang
A Species C Family pesat. A I and II

Spesies Famili II Level of dissolved I dan II

B Genus D Class oxygen decreases. B II and III

Genus Kelas Aras oksigen terlarut II dan III
berkurangan.
3 5. Table 2 shows the C III and IV
sampling results obtained III Death of fish and
on plant X in a school field III dan IV
using a one metre square aquatic animals.
quadrat. D I dan IV
Kematian ikan dan haiwan
Jadual 2 menunjukkan akuatik. I and IV
keputusan persampelan
tumbuhan X yang diperoleh IV Concentration of 39. Two phenotypes, trait
di padang sekolah dengan A and B, of a group of
menggunakan satu kuadrat dissolved nitrates and students were measured.
satu meter persegi. Diagram 22 illustrates the
phosphates increases. results obtained.
Quadrat Number of
plant X Kepekatan nitrat dan fosfat Dua fenotip, ciri A dan B, bagi
Kuadrat terlarut meningkat. sekumpulan murid diukur.
Bilangan Rajah 22 menggambarkan
tumbuhan X Which of the following keputusan yang diperolehi.
Number of students
18 shows the correct
Bilangan murid
20 sequence of events?
Trait A
3 10 Antara yang berikut, yang Ciri A
manakah menunjukkan urutan Number of students
kejadian yang betul? Bilangan murid

A I, II, IV, III Trait B
B II, I, IV, III Ciri B
C IV, II, I, III Diagram 22 / Rajah 22
D IV, I, II, III
Which of the following
44 37. A man has blood group comparisons is true?

5 12 O and his wife has blood Antara perbandingan berikut,
yang manakah benar?
66 group AB. What is the

probability of having a

70 child with blood group O?
Seorang lelaki mempunyai
89 kumpulan darah O dan isterinya
mempunyai kumpulan darah
94 AB. Apakah kebarangkalian
mereka memperolehi anak yang
10 7 mempunyai kumpulan darah O?

Table 2 / Jadual 2 A 0% C 50%

What is the species B 25% D 75%

frequency of plant X? 38. Which of the following is
caused by a sudden change
Apakah frekuensi spesies in the structure of a gene?
untuk tumbuhan X?
Antara yang berikut, yang
A 8% manakah disebabkan oleh
B 6 per m2 perubahan mendadak pada
C 80% struktur gen?
D 60 per m2

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 154

A Trait A is determined D Trait A is controlled Biology  Form 5  SPM Model Paper 
by one pair of alleles
by recessive alleles while trait B is B There is less
controlled by many competition between
while trait B is pairs of alleles. weeds and soya plants.

determined by Ciri A dikawal oleh satu Kurang persaingan antara
pasang alel manakala ciri rumpai dan pokok soya.
dominant alleles. B dikawal oleh banyak
pasangan alel. C There is less risk of
Ciri A ditentukan oleh disease attacking the
alel resesif manakala ciri 40. Which of the following is soya plants.
B ditentukan oleh alel an advantage of growing
dominan. herbicide-tolerant soya Kurang risiko penyakit
plants? yang menyerang pokok
B An example of trait A soya.
Antara yang berikut, yang
is the ABO blood group manakah merupakan kebaikan D There is less damage
menanam pokok soya yang cause by insects.
while an example of bertoleransi terhadap herbisid?
Kurang kerosakan yang
trait B is the ability to A There is less herbicide disebabkan oleh serangga.
needed to spray on the
roll the tongue. crops.

Satu contoh ciri A ialah Kurang herbisid diperlukan
kumpulan darah ABO untuk disembur ke atas
manakala satu contoh tanaman.
ciri B ialah keupayaan
menggulung lidah.

C Trait A is influenced by

environmental factors

while trait B is not.

Ciri A dipengaruhi oleh
faktor persekitaran
manakala ciri B tidak.

Paper 2 / Kertas 2
2 hours 30 minutes / 2 jam 30 minit

Section A / Bahagian A
[60 marks / 60 markah]

Answer all questions.

Jawab semua soalan..

1. Diagram 1 shows a cell in multicellular organism. Q P
R
Rajah 1 menunjukkan satu sel dalam organisma multisel. M
S N
(a) Based on Diagram 1, label the structure P, Q, R and S. Diagram 1 / Rajah 1

Berdasarkan Rajah 1, labelkan struktur P, Q, R dan S.

P :

Q :

R:

S :

[2 marks/ 2 markah]

(b) (i) State the function of the structure labelled M.

Nyatakan fungsi struktur berlabel M.

[1 mark / 1 markah]

155 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

(ii) Explain why the inner membrane of the structure M is highly folded.

Terangkan mengapa membran dalaman struktur M adalah berlipat-lipat.

[1 mark / 1 markah]
(c) Structure N acts as the waste disposal system of the cell by eliminating worn-out organelle or

materials in the cell. Predict what will happen if the organelle N bursts in a cell.

Struktur N bertindak sebagai sistem pelupusan dalam sel dengan menyingkirkan organel dan bahan yang
rosak dalam sel. Ramalkan apa yang akan berlaku sekiranya organel N meletus dalam sesuatu sel.

[2 marks / 2 markah]
2. Diagram 2.1(a) shows a longitudinal section of a root tip. Diagram 2.1(b) is a photomicrograph

showing a type of nuclear division that occurs in zone X.

Rajah 2.1(a) menunjukkan suatu keratan membujur hujung akar. Rajah 2.1(b) ialah satu fotomikrograf yang
menunjukkan satu jenis pembahagian nukleus yang terjadi dalam zon X.

Zone X
Zon X

Diagram 2.1(b) / Rajah 2.1 (b)
Diagram 2.1(a) / Rajah 2.1 (a)

(a) (i) State the type of nuclear division that shown in Diagram 2.1(b).

Nyatakan jenis pembahagian nukleus yang ditunjukkan dalam Rajah 2.1(b).

[1 mark / 1 markah]
(ii) Explain the importance of the type of nuclear division stated in (a)(i) in zone X.

Terangkan kepentingan jenis pembahagian nukleus yang dinyatakan di (a)(i) di zon X.

[2 marks / 2 markah]
(b) Diagram 2.2 shows stages of another type of nuclear division that occurs in an animal cell.

Rajah 2.2 menunjukkan peringkat bagi sejenis pembahagian sel yang lain yang berlaku dalam sel haiwan.

R

Stage P / Peringkat P Stage Q / Peringkat Q

Diagram 2.2 / Rajah 2.2

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 156

Biology  Form 5  SPM Model Paper 

(i) Based on Diagram 2.2, state one different between the chromosomal behaviour in stage
P and stage Q.

Berdasarkan Rajah 2.2, nyatakan satu perbezaan antara perlakuan kromosom dalam peringkat P dan
peringkat Q.

[1 mark / 1 markah]
(ii) Predict what will happen to the daughter cells formed if structure R fails to function in

this nuclear division.

Ramalkan apa yang berlaku kepada sel-sel anak yang terbentuk jika struktur R gagal berfungsi dalam
pembahagian nukleus ini.

3. Diagram 3.1 shows the structures involved in the Cell Z [2 marks / 2 markah]
gaseous exchange in human. Sel Z
Blood vessel X
Rajah 3.1 menunjukkan struktur-struktur yang terlibat Salur darah X
dalam pertukaran gas dalam manusia.
Structure Y
(a) Name the process which results in the Struktur Y
movement of gaseous molecules between Diagram 3.1 / Rajah 3.1
blood vessel X and structure Y.

Namakan proses yang menyebabkan pergerakan
molekul-molekul gas antara salur darah X dan
struktur Y.

[1 mark/ 1 markah]

(b) Describe two adaptations of structure Y for
gaseous exchange.

Huraikan dua adaptasi struktur Y untuk pertukaran gas.

[2 marks / 2 markah]

(c) Explain how oxygen is transported by cell Z to body tissues.

Terangkan bagaimana oksigen diangkut oleh sel Z ke tisu-tisu badan.

[2 marks / 2 markah]

(d) Chronic smoking may cause Normal lung tissue Emphysema
emphysema. Diagram 3.2 shows a Tisu peparu normal Emfisema
comparison between normal lung
tissue and lung tissue of a person
with emphysema.

Merokok secara kronik mungkin
menyebabkan emfisema. Rajah 3.2
menunjukkan satu perbandingan antara
tisu peparu yang normal dan tisu peparu
seseorang dengan emfisema.

Diagram 3.2 / Rajah 3.2

157 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

With reference to Diagram 3.2, describe the effects of emphysema on gaseous exchange in
lungs.

Dengan merujuk kepada Rajah 3.2, huraikan kesan emfisema ke atas pertukaran gas di peparu.

[2 marks / 2 markah]

4. Diagram 4 shows human vertebral column.

Rajah 4 menunjukkan turus vertebra manusia.

Structure Y
Struktur Y

Vertebrae X
Vertebra X

Diagram 4 / Rajah 4

(a) (i) Name vertebrae X.

Namakan vertebra X.

[1 mark / 1 markah]
(ii) Explain one characteristic of vertebrae X which is related to the breathing mechanism.

Terangkan satu ciri-ciri vertebra X yang berkaitan dengan mekanisme pernafasan.

[2 marks / 2 markah]

(b) Structure Y of a patient is degenerated. Explain the effect of the degeneration of structure Y
on movement.

Struktur Y seorang pesakit terurai. Terangkan kesan penguraian struktur Y ke atas pergerakan.

[2 marks / 2 markah]
(c) Suggest two ways in which a person can maintain a healthy musculoskeletal system.

Cadangkan dua cara bagaimana seseorang boleh mengekalkan sistem otot rangka yang sihat.

[2 marks / 2 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 158

5. Diagram 5 shows the ovarian cycle in human Biology  Form 5  SPM Model Paper 
female. J

Rajah 5 menunjukkan kitar ovari dalam wanita manusia. L
Diagram 5 / Rajah 5
(a) Name one hormone secreted by structure J and
state its function in ovarian cycle.

Namakan satu hormon yang dirembeskan oleh struktur J
dan nyatakan fungsinya dalam kitar ovari.

[2 marks / 2 markah] K

(b) Explain how structure K can be released from

the ovary.

Terangkan bagaimana struktur K dibebaskan daripada ovari.

[2 marks / 2 markah]
(c) Explain the role of structure L if fertilisation takes place in the Fallopian tube.

Terangkan peranan struktur L jika persenyawaan berlaku dalam tiub Falopio.

[2 marks / 2 markah]

(d) A mother who recently gave birth to a baby intends to space her next pregnancy. She and
her husband had agreed to take contraceptive pills for family planning. Explain the effect of
contraceptive pills on ovarian cycle.

Seorang ibu yang baru melahirkan anak ingin menjarakkan kehamilan yang seterusnya. Dia dan suaminya
telah bersetuju untuk merancang keluarga dengan pil pencegah kehamilan. Terangkan kesan pil pencegah
kehamilan dalam kitar ovari.

6. Diagram 6 shows the cross section of a leaf. [2 marks / 2 markah]

Rajah 6 menunjukkan keratan rentas sehelai daun. P

(a) Explain the function of structure P. Q

Terangkan fungsi struktur P. R

[1 mark / 1 markah]

S

Diagram 6 / Rajah 6

159 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

(b) State two differences between the cells labelled Q and R.

Nyatakan dua perbezaan antara sel-sel berlabel Q dan R.

[2 marks / 2 markah]
(c) The cell labelled S is able to carry out photosynthesis, unlike other cells at the lower surface of

the leaf.

Sel berlabel S dapat menjalankan fotosintesis, tidak seperti sel-sel lain pada permukaan bawah daun.

(i) Write a chemical equation for photosynthesis.

Tuliskan persamaan kimia untuk fotosintesis.

[1 mark / 1 markah]
(ii) During a hot and dry day, water vapour is lost from the pores that are surrounded by the

cell labelled S. Explain one adaptation of xerophytes to prevent the loss of water through
the pores.

Semasa cuaca yang panas dan kering, wap air hilang dari liang yang dikelilingi oleh sel berlabel S.
Terangkan satu penyesuaian xerofit untuk mengelakkan kehilangan air melalui liang tersebut.

[2 marks / 2 markah]

(d) What would happen if the temperature of the surroundings is increased until it exceeds the
optimum temperature of the enzymes in the plant? Explain your answer.

Apakah yang akan berlaku sekiranya suhu persekitaran meningkat sehingga melebihi suhu optimum enzim
dalam tumbuhan? Terangkan jawapan anda.

[2 marks / 2 markah]

7. Diagram 7 shows a food web in a grassland ecosystem

Rajah 7 menunjukkan satu jalinan makanan dalam ekosistem padang rumput.
Lizard / Cicak

Grasshopper / Belalang

Grass / Rumput Rabbit / Arnab Hawk / Helang

Mouse / Tikus

Snake / Ular
Diagram 7 / Rajah 7

(a) Based on Diagram 7, list the organisms in the food web that are primary consumers.

Berdasarkan Rajah 7, senaraikan organisma di dalam jalinan makanan yang merupakan pengguna-pengguna
primer.

[1 mark / 1 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 160

Biology  Form 5  SPM Model Paper 

(b) With reference to the food web in Diagram 7, draw a pyramid of energy that has at least four
trophic levels.

Dengan merujuk pada jalinan makanan di Rajah 7, lukiskan satu piramid tenaga yang mengandungi sekurang-
kurangnya empat aras trof.

(c) (i) Suggest the principal source of energy for the food web. [1 mark / 1 markah]
[1 mark / 1 markah]
Cadangkan sumber utama tenaga untuk jalinan makanan.

(ii) Describe the conversion of energy in the food web.

Huraikan pemindahan tenaga dalam jalinan makanan.

[3 marks / 3 markah]

(d) An inorganic insecticide was absorbed by the roots of the grass. Explain the impact of such
pollution on the hawk when the hawk consumes rabbit that eats the grass.

Suatu racun serangga yang tak organik diserap oleh akar rumput. Terangkan impak pencemaran ini ke atas
helang apabila helang itu memakan arnab yang memakan rumbut tersebut.

[3 marks / 3 markah]

8. Diagram 8 shows the blood groups in a family. Key / Kekunci
Male / Lelaki
Rajah 8 menunjukkan kumpulan darah dalam satu keluarga.

AB
PQ

O AB A B Female / Perempuan

R ST U

AB

V
Diagram 8 / Rajah 8

161 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

(a) State the type of variation shown by human ABO blood groups. Explain your answer.

Nyatakan jenis variasi yang ditunjukkan oleh kumpulan darah ABO manusia. Terangkan jawapan anda.

[2 marks / 2 markah]]

(b) State the possible genotypes of individual U.

Nyatakan genotip-genotip yang mungkin bagi individu U.

[1 mark / 1 markah]

(c) Explain why individual S cannot have a child with blood group O.

Terangkan mengapa individu S tidak akan dapat anak dengan kumpulan darah O.

[2 marks / 2 markah]

(d) Construct a genetic schematic diagram to show how it is possible for individual P and individual
Q to have children with different blood group.

Bina satu rajah skema genetik untuk menunjukkan bagaimana individu P dan individu Q mungkin dapat anak-
anak dengan kumpulan darah yang berlainan.

[4 marks / 4 markah]

Section B / Bahagian B
[20 marks / 20 markah]
Answer any one questions from this section.

Jawab mana-mana satu soalan dalam bahagian ini.

9. (a) Diagram 9.1 shows the blood circulatory system and the lymphatic system in the human
body.

Rajah 9.1 menunjukkan sistem peredaran darah dan sistem limfa dalam badan manusia.

Venule
Venul

Fluid P Fluid Q
Bendalir P Bendalir Q
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Fluid R
Bendalir R

Diagram 9.1 / Rajah 9.1

162

Biology  Form 5  SPM Model Paper 

(i) Describe how fluid R is formed.

Huraikan bagaimana bendalir R terbentuk

[4 marks/ 4 markah]

(ii) Compare the similarities and differences between the fluid P and fluid Q.
Bandingkan persamaan dan perbezaan antara bendalir P dan bendalir Q. [6 marks/ 6 markah]

(b) Diagram 9.2 shows the movement of water in a Water evaporates into
plant.
atmosphere from leaves
Rajah 9.2 menunjukkan pergerakan air dalam satu Air tersejat ke atmosfera dari
tumbuhan. daun

Describe what happens to a molecule of water Water travels up trunk
as it enters the plant from the surrounding soil Air bergerak ke atas batang
water until it is released into the atmosphere.
Water absorbed
Huraikan apa yang berlaku kepada satu molekul air by roots
apabila molekul air memasuki tumbuhan tersebut Air diserap oleh akar
dari air tanih di sekelilingnya sehingga dibebaskan ke
atmosfera.

[10 marks/ 10 markah]



Diagram 9.2 / Rajah 9.2

1 0. (a) A boy is chasing by a fierce dog. He is experiencing ‘fight or flight’ situation.

Seorang budak lelaki dikejar oleh seekor anjing garang. Dia menghadapi situasi cemas.

Explain how the nervous system and the endocrine system of the boy coordinate to respond
to this situation. HOTS Applying

Terangkan bagaimana sistem saraf dan sistem endokrin dalam budak itu berkoordinasi untuk bergerak balas
kepada situasi ini.

[8 marks / 8 markah]

(b) (i) Children usually look a little like their father, and a little like their mother, but they will
not be identical to either of their parents.

Anak-anak biasanya mempunyai sedikit persamaan dengan bapa, dan sedikit persamaan dengan ibu,
tetapi mereka tidak akan seiras dengan salah satu daripada bapa atau ibu mereka.

Explain why the offspring look different from their parents.

Terangkan mengapa anak-anak kelihatan berbeza daripada ibu bapa mereka.

[8 marks / 8 markah]

(ii) Diagram 10.1(a) and 10.1(b) shows different type of variation.

Rajah 10.1(a) dan 10.1(b) menunjukkan jenis variasi yang berbeza.

Diagram 10.1(a) / Rajah 10.1(a) Diagram 10.1(b) / Rajah 10.1(b)

State the differences between these two types of variation.

Nyatakan perbezaan-perbezaan antara dua jenis variasi ini.

[4 marks/ 4 markah]

163 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 5  SPM Model Paper

Section C / Bahagian C
[20 marks / 20 markah]

Answer the question from this section.

Jawab soalan dalam bahagian ini.

11. (a) The importance of wetlands preservation was one of the key takeaways for the 280 participants
of the ‘Wetlands Ecotourism Sustainability Voluntourism and Plant-A-Tree’ program held
recently at the Setiu Wetlands in Terengganu on 27 November 2017.

Kepentingan pemeliharaan tanah lembap merupakan satu tujuan utama bagi 280 peserta daripada program
“Kesukarelaan Pemeliharaan Eko-Pelancongan Tanah Lembap dan Tanam-Satu-Pokok” di Tanah Lembap
Setiu Terengganu pada 27 November 2017.

Organised by Universiti Malaysia Terengganu (UMT) in collaboration with Sahabat Setiu
and the Ministry of Tourism, Arts and Culture (MOTAC), the program gave participants the
opportunity to better appreciate and contribute to the wetlands’ sustainability by planting
mangrove and nipah saplings at the Setiu Wetlands.

Dianjurkan oleh Universiti Malaysia Terengganu (UMT) dengan kerjasama Sahabat Setiu dan Kementerian
Pelancongan, Seni dan Budaya (MOTAC), program ini memberikan peluang kepada peserta untuk menghargai
dan menyumbang kepada pemeliharaan tanah lembap dengan menanam pokok bakau dan pokok nipah di
Tanah Lembap Setiu.

Based on the above statement, discuss why wetlands have to be maintained in the ecosystem.

Berdasarkan pernyataan di atas, bincangkan mengapa tanah lembap perlu dipelihara dalam ekosistem.

[10 marks/ 10 markah]

(b) The following statements are human activities in an ecosystem.

Pernyataan di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti manusia dalam suatu ekosistem.

• The use of chlorofluorocarbon in air conditioners and refrigerators.

Penggunaan klorofluorokarbon dalam pendingin hawa dan peti sejuk.

• Combustion of fossil fuels in the factories.

Pembakaran bahan api fosil di kilang-kilang.

Based on the statements, discuss how the activities endanger the ecosystem.

Berdasarkan pernyataan tersebut, bincangkan bagaimana aktiviti-aktiviti tersebut mengancam ekosistem itu.

[10 marks/ 10 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 164

Form

CLASS 5 KSSM

Biology Biologi
TtaoonwpdaCrtdhlases2sS1PsKt CMSeSnMetxua-rymToL. pePaQarnucikanelgitd.y mwiathtereiaslssefnotriaTlopfePaeturrfoersmaanndcedinigistachl oinoilt-ibaatisveeds

Ciri-ciri Istimewa: TOP KSSM TITLES 12345

SMART Notes QR Subjects / Forms
Topical Practices Code
SPM Practices Bahasa Melayu
HOTS Challenges QR
SPM Model Paper Code English
PAK-21 Corner Bahasa Cina
Complete Answers Mathematics / Matematik
Additional Mathematics / Matematik Tambahan
Biology / Biologi
Physics / Fizik
Chemistry / Kimia
Science / Sains

Geografi

Sejarah
Pendidikan Islam

Ekonomi
Prinsip Perakaunan
Perniagaan

www.PelangiBooks.com W.M: RM9.35 / E.M: RM9.65

• Online Bookstore • Online Library • IC095141
ISBN: 978-967-2907-88-6
2