Top Class Bio Tg 4

  Biology  Form 4  Chapter 15 Sexual Reproduction, Development and Growth in Humans and Animals

Section C / Bahagian C

3. A couple is having difficulties conceiving (having Fallopian tubes Blockage in tube
a baby). After undergoing rounds of medical Tiub falopio Penyumbatan dalam tiub

investigations, it was found that the wife has the

following condition as shown in Diagram 3.1.
Sepasang suami-isteri mengalami kesulitan untuk
mendapat zuriat. Selepas beberapa kali pemeriksaan Uterus Ovary
perubatan, didapati bahawa isteri mengalami keadaan Uterus Ovari
yang ditunjukkan dalam Rajah 3.1. Cervix
Serviks
(a) Explain the implication of the wife
condition on the ability of the wife to Vagina
Faraj
conceive. HOTS Analysing

Terangkan implikasi keadaan isteri tersebut Diagram 3.1 / Rajah 3.1
terhadap keupayaan isteri untuk mengandung.

[3 marks / 3 markah]

(b) The couple then opts for in-vitro fertilisation (IVF) for treatment.
Pasangan ini kemudian memilih persenyawaan in-vitro sebagai rawatan.

(i) The IVF starts with hormone injection that helps to produce as many ova as possible.
Based on your biological knowledge, what hormonal treatment can be administered to
the wife so that more mature ova can be produced? Explain your answer.

IVF dimulakan dengan suntikan hormon untuk menghasilan seberapa banyak ovum yang mungkin.
Berdasarkan pengetahuan biologi anda, apakah rawatan hormon yang boleh diberikan kepada isteri tersebut
supaya lebih banyak ovum yang matang boleh dihasilkan? Terangkan jawapan anda. HOTS Applying

[3 marks / 3 markah]

(ii) Describe how the IVF treatment is performed to help the couple to conceive.

Terangkan bagaimana rawatan IVF ini dijalankan untuk membolehkan pasangan ini mendapat zuriat.

HOTS Applying [6 marks / 6 markah]

(c) Diagram 3.2 shows a human foetus in Amniotic fluid Chorionic villi
his mother’s uterus and the structure of Bendalir amnion Vilus korion
placenta. Umbilical vein
Vena tali pusat Maternal
Rajah 3.2 menunjukkan fetus manusia dalam Umbilical artery arteriole
uterus ibunya dan struktur plasenta. Arteri tali pusat Arteriol ibu
Maternal
(i) Discuss the transfer of materials Diagram 3.2 / Rajah 3.2 venule
between the foetal blood and Venul ibu
maternal blood.

Bincangkan pertukaran bahan antara
darah fetus dan darah ibu.

[4 marks / 4 markah]

(ii) During a procedure called amniocentesis, some amniotic fluid is removed from the
amniotic sac for test. What is the gynaecologist actually doing and looking for?

Dalam satu prosedur yang dikenali sebagai amniosentesis, sedikit bendalir amnion dari pundi amnion
untuk diuji. Apakah yang sebenarnya doktor pakar ginekologi buat dan apakah tujuannya? HOTS Creating

[4 marks / 4 markah]

Quiz 15

21PAK-

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 138

SPM Year-End Assessment

Paper 1 / Kertas 1
1 hour 15 minutes / 1 jam 15 minit

This question paper consists of 50 questions. Choose one correct answer for each question.

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Pilih satu jawapan yang betul bagi setiap soalan.

1. What is the following Sel rambut akar A C
organelles that is found in menambahkan luas
abundance in cells with a permukaan untuk Distilled water Distilled water
high rate of respiration? menyerap air dan garam Air suling Air suling
mineral. Glucose solution Distilled water
Apakah organel yang didapati Larutan glukosa Air suling
dengan banyak dalam sel yang B The xylem vessels
mempunyai kadar respirasi are dead cells as they B D
yang tinggi? do not contain any
cytoplasm. Glucose solution Glucose solution
A Chloroplast Larutan glukosa Larutan glukosa
Salur xilem adalah sel- Distilled water Glucose solution
Kloroplas sel mati kerana salur Air suling Larutan glukosa
xilem tidak mengandungi
B Nucleus sitoplasma. 5. Diagram 2 shows the
movement of substance
Nukleus C The red blood cell is Q across the plasma
unspecialised as it does membrane.
C Endoplasmic reticulum not possess a nucleus.
Rajah 2 menunjukkan
Jalinan endoplasma Sel darah merah adalah pergerakan bahan Q merentasi
tidak khusus kerana membran plasma.
D Mitochondrion sel darah merah tidak
mempunyai nukleus. Q
Mitokondria ATP
D The muscle cells
2. Diagram 1 shows the are well adapted for
mesophyll cell of a leaf. movement in animals
Which labelled structure as they can undergo Diagram 2 / Rajah 2
is fully permeable to all contraction.
dissolved substances? What is the transport
Sel-sel otot adalah process shown in Diagram
Rajah 1 menunjukkan sel disesuaikan untuk 2?
mesofil suatu daun. Yang pergerakan dalam haiwan
manakah antara struktur kerana sel-sel otot boleh Apakah proses pengangkutan
yang berlabel adalah telap mengalami pengecutan. yang ditunjukkan dalam Rajah
sepenuhnya kepada semua 2?
bahan terlarut? 4. The following shows
tubing with membrane A Osmosis
C that permeable to water
only. Which of the following Osmosis
A tubing will increase in
size when placed in their B Simple diffusion
BD respective beakers?
Resapan ringkas
Diagram 1 / Rajah 1 Yang berikut menunjukkan tiub
dengan membran yang hanya C Active transport
3. Which of the following telap kepada air. Antara tiub
statements is false? berikut, yang manakah akan Pengangkutan aktif
bertambah saiznya apabila
Antara pernyataan berikut, diletakkan dalam bikar masing-
yang manakah adalah palsu? masing?

A The root hair cell
increases the surface
for absorbing water
and mineral salts.

139 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

6. Which of the following Antara proses-proses berikut, 11. Diagram 4 shows a cell
correctly describes starch, yang manakah terlibat dalam undergoing meiosis.
lipids and proteins? tindak balas pembentukan satu Which of the labelled
disakarida yang menghasilkan daughter cells are
Antara yang berikut, yang satu molekul air? genetically identical?
manakah menghuraikan kanji,
lipid dan protein dengan betul? A Hydrolysis Rajah 4 menunjukkan satu sel
yang menjalankan meiosis.
A There are made up Hidrolisis Yang manakah antara sel anak
of carbon, hydrogen, berlabel adalah seiras dari segi
oxygen, nitrogen and B Reduction genetik?
sulphur.
Penurunan 1
Mereka dibuat daripada
karbon, hidrogen, oksigen, C Condensation 2
nitrogen dan sulfur.
Kondensasi 3
B They can diffuse across
a semi permeable 9. Which of the following 4
membrane. enzymes are added into
biological detergents to Diagram 4 / Rajah 4
Mereka boleh meresap remove butter and blood
merentasi membran separa stains on a T-shirt? A 1 and 2
telap.
Antara enzim berikut, yang 1 dan 2
C They are made up of manakah ditambah ke dalam
smaller basic units. serbuk pencuci biologi untuk B 3 and 4
menanggalkan kotoran
Mereka dibuat daripada mentega dan darah yang 3 dan 4
unit-unit asas yang lebih terdapat dalam baju kemeja-T?
kecil. C 1 and 3; 2 and 4
Butter Blood
D They are found on stains stains 1 dan 3; 2 dan 4
the surface of plasma
membrane. Kotoran Kotoran D None of the daughter
mentega darah cells are genetically
Mereka terdapat pada identical
permukaan membran A Amylase Lipase
plasma. Amilase Lipase Tiada sel anak yang seiras
dari segi genetik
7. Diagram 3 shows B Lipase Protease
mechanism of enzyme 1 2. Which of the following is
reaction. Lipase Protease essential for respiration to
occur?
Rajah 3 menunjukkan C Rennin Cellulase
mekanisme tindakan enzim. Antara yang berikut, yang
Renin Selulase manakah adalah penting untuk
AB respirasi berlaku?
D Maltase Trypsin
C A Carbon dioxide
Maltase Tripsin
B Karbon dioksida

Diagram 3 / Rajah 3 B Glucose
1 0. The number of
Which of the parts labelled chromosomes in the Glukosa
A, B, C or D represents
the substrate? somatic cells of mice is 26. C Water

Antara bahagian yang berlabel How many chromosomes Air
A, B, C atau D, yang manakah
mewakili substrat? are there in the embryo’s 1 3. Which of the following
are differences between
8. Which of the following of the mice? mitosis and meiosis?
processes involves in a
disaccharide formation Bilangan kromosom dalam Antara yang berikut, yang
reaction that produces a sel somatic tikus ialah 26. manakah menunjukkan
molecule of water? Berapakah kromosom yang perbezaan di antara mitosis
terdapat dalam embrio tikus? dengan meiosis?

A 13
B 26
C 39
D 56

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 140

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

Mitosis Meiosis Thermometer
Termometer
Mitosis Meiosis

I One division Two divisions Cigarette To vacum pump
Rokok Ke pam vakum
Pembahagian satu kali Pembahagian dua kali U-tube
Tiub U
II Homologous chromosomes Chromatids separate to

separate to different poles different poles
Kromosom homolog berpisah ke Kromatid berpisah ke kutub
kutub bertentangan bertentangan White cotton Hydrogen carbonate
wool indicator
Kapas Penunjuk hydrogen
karbonat

III Daughter cells are diploid Daughter cells are haploid Diagram 5 / Rajah 5
Sel anak adalah diploid Sel anak adalah haploid

IV The parent cell is diploid The parent cell is haploid What is the observation?

Sel induk adalah diploid Sel induk adalah haploid Apakah yang dapat
diperhatikan?
A I and II C III and IV
I dan II III dan IV A Hydrogen carbonate

B II and III D I and IV indicator change colour
II dan III I dan IV
from orange to green.
1 4. Carbonic anhydrase is an A Ethanol
enzyme which catalyses Penunjuk hidrogen
the formation of carbonic Etanol bikarbonat bertukar warna
acid from the reaction of dari jingga ke hijau.
carbon dioxide with water. B Lactic acid
At which of the following B Hydrogen carbonate
sites does this reaction Asid laktik
take place? indicator change colour
C Carbon dioxide and
Karbonik anhidrase ialah water from red to yellow.
sejenis enzim yang memangkinkan
pembentukan asid karbonik Karbon dioksia dan air Penunjuk hidrogen
daripada tindak balas karbon bikarbonat bertukar warna
dioksida dengan air. Antara D Glucose and oxygen dari merah ke kuning.
tapak berikut, yang manakah
tapak untuk tindak balas ini Glukosa dan oksigen C Cotton wool remains
berlaku?
16. How many layers of cells white.
A White blood cell does an oxygen molecule
pass through when Kapas kekal putih.
Sel darah putih moving from alveolus to
the blood? D Temperature remains
B Endothelium
Berapa lapisan sel yang unchanged.
Endotelium direntasi oleh satu molekul
oksigen apabila bergerak dari Suhu kekal tidak berubah. 
C Tissue fluid alveolus ke darah?
18. Diagram 6 shows some
Bendalir tisu A One / Satu organs involved in human
B Two / Dua digestion.
D Red blood cell C Three / Tiga
Rajah 6 menunjukkan
Sel darah merah 1 7. Diagram 5 shows an beberapa organ yang terlibat
experiment to study the dalam pencernaan manusia.
1 5. Which of the following are effect of cigarette smoke
products of fermentation on the lungs. P
in yeast? Q
Rajah 5 menunjukkan eksperimen
Antara yang berikut, yang untuk mengkaji kesan asap R
manakah hasil fermentasi rokok ke atas peparu. S
dalam yis?


Diagram 6 / Rajah 6

141 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

Which of the following 2 0. Two hours after a student 21. Some processes that occur
correctly match the ate a meal of protein, fat
labelled structures with and carbohydrate, the in the body are listed.
their functions? contents of the blood in
the hepatic portal vein Beberapa proses yang berlaku
Antara yang berikut, yang and the hepatic vein were di dalam badan disenaraikan.
manakah memadankan struktur compared.
dan fungsinya dengan betul? I Breakdown of red
Dua jam selepas seorang
Absorbs Produces murid memakan makanan yang blood cells
amino amylase mengandungi protein, lemak
acids dan karbohidrat, kandungan Penguraian sel darah
Menghasilkan darah dalam vena portal hepar merah
Menyerap amilase dan vena hepar dibandingkan.
asid II Breakdown of starch
amino Which of the following
shows the correct Penguraian kanji
AR P comparison?
III Formation of urine
BS Q Antara yang berikut, yang
manakah menunjukkan Pembentukan air kencing
CR Q perbandingan yang betul?
IV Storage of glycogen
DS P Blood in Blood in
hepatic hepatic Penyimpanan glikogen
19. The following data is the portal
result of experiment to vein Which of the processes
determine the energy vein
value of a peanut. Darah occur in liver?
Darah dalam
Data berikut ialah keputusan dalam vena Apakah proses-proses yang
eksperimen untuk menentukan vena hepar berlaku di hati?
nilai tenaga satu kacang tanah. portal
hepar A I and II

I dan II

B II and III

II dan III

C III and IV

III dan IV

D I and IV

I dan IV

22. A red blood cell that

A Less More travels in the shortest path

Mass of peanut amino amino from the liver to the brain

Jisim kacang 0.5 g acid acid passes through the heart
tanah 20 g
25°C Kurang Lebih time(s).
Mass of water asid amino banyak Satu sel darah merah yang
45°C asid amino bergerak dalam laluan terdekat
Jisim air dari hati ke otak akan melalui
B Less red More red jantung kali.
Initial blood blood
temperature of cells cells A One / Satu
water
Kurang Lebih B Two / Dua
Suhu awal air sel darah banyak
merah sel darah C Three / Tiga
Final merah
temperature of 23. Diagram 7 shows a
water C More Less longitudinal section of the
glucose glucose human heart.
Suhu akhir air
Lebih Kurang Rajah 7 menunjukkan keratan
The specific heat capacity banyak glukosa memanjang jantung manusia.
glukosa
of water is 4.2 J g–1 °C–1. A
D More Less urea
Calculate the energy value urea B
Kurang CD
of the peanut. Lebih urea
banyak
Muatan haba spesifik air ialah urea
4.2 J g–1°C–1. Kirakan nilai
tenaga kacang tanah. Diagram 7 / Rajah 7

A 760 J g–1 C 3360 J g–1
B 1680 J g–1 D 7560 J g–1

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 142

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

Which of the following Antara pemindahan darah I Transport droplets of
valves A, B, C or D is the berikut, yang manakah lipids and lipid soluble
bicuspid valve? tidak sesuai dan boleh vitamins
menyebabkan maut kepada
Antara injap A, B, C dan D penerima? Mengangkut titisan lipid
tersebut, yang manakah injap dan vitamin larut lipid
bikuspid? Donor Recipient
II Produces lymphocytes
24. The coronary artery of a Penderma Penerima
Menghasilkan limfosit
patient is blocked. What is A Aida Fatimah
III Filters waste products
the effect of this blockage B Syarifah Serena from the blood

on the blood flow? C Fatimah Syarifah Menapis bahan kumuh
daripada darah
Arteri koronari seorang pesakit D Serena Fatimah
tersumbat. Apakah kesan IV Transport erythrocytes
penyumbatan ini ke atas 2 6. The following informations
pengaliran darah? is about blood clotting. Mengangkut eritrosit

A The blood flow into the Pernyataan berikut adalah A I and II
mengenai pembekuan darah.
left atrium is reduced. I dan II
W Erythrocytes are
Pengaliran darah ke atria trapped. B II and III
kiri dikurangkan.
Eritrosit terperangkap. II dan III
B The blood flow into
X Thrombin converts C III and IV
the right ventricle is fibrinogen to fibrin.
III dan IV
reduced. Trombin menukarkan
fibrinogen kepada fibrin. D I and IV
Pengaliran darah
ke ventrikel kanan Y Platelets produce I dan IV
dikurangkan. thromboplastin.
2 8. Curve X in Diagram 8
C The blood flow into Platelet menghasilkan shows the change in the
tromboplastin. level of antibodies in the
the cardiac muscle is body of someone who
Z Thromboplastin has been undergoing
reduced. convert prothrombin treatment when suffering
to thrombin. from an illness.
Pengaliran darah ke otot
kardium dikurangkan. Tromboplastin Lengkung X dalam Rajah
menukarkan protrombin 8 menunjukkan perubahan
D The blood flow into the kepada trombin. aras antibodi dalam badan
seseorang yang telah
intercostal muscle is Which of the following is menjalani rawatan apabila
the correct order of the menghidapi sesuatu penyakit.
reduced. blood clotting process?
Curve X
Pengaliran darah ke otot Antara yang berikut, yang Lengkung X
interkosta dikurangkan. manakah adalah urutan
yang benar dalam proses Immunity level
2 5. The blood groups of four pembekuan darah? Antibody level in blood Aras keimunan
individuals are shown below. Aras antibodi dalam darah
A W, Y, Z, X Week
Kumpulan darah bagi empat B Y, Z, X, W Minggu
individu ditunjukkan di bawah. C X, Y, Z, W
D Z, Y, X, W Diagram 8 / Rajah 8
Individual Blood
group 2 7. Which of the following Between couples of the
Individu are true about lymphatic following statements,
Kumpulan system? which is true about curve
darah X?
Antara yang berikut, yang
Aida A manakah adalah benar tentang Antara pasangan pernyataan
sistem limfa? berikut, yang manakah benar
Serena B tentang lengkung X?

Fatimah AB

Syarifah O

Which of the following
blood transfusion is not
appropriate and may be
fatal to the recipient?

143 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

Statement Curve X C Antivenom 32. Which of the following
combination is correct?
Pernyataan Lengkung X Antiracun
Antara kombinasi berikut, yang
P Duration of D BCG vaccine manakah adalah benar?
Q immunity is
temporary Vaksin BCG Hormones Hormones
R are are
S Tempoh 30. Diagram 9 shows a cross-
keimunan section of the human transported destroyed in
adalah brain. by
sementara Hormon
Rajah 9 menunjukkan keratan Hormon dimusnah di
Immunity is rentas otak manusia. diangkut oleh
acquired after
recovering A A Blood Kidneys
from an B plasma
illness Ginjal
DC Plasma
Keimunan darah
diperoleh Diagram 9 / Rajah 9
setelah sembuh B Red blood Kidneys
daripada Which part controls the cells
sesuatu rate of heartbeat? Ginjal
penyakit Sel darah
Bahagian manakah mengawal merah
Effects kadar denyutan jantung?
through C Blood Liver
injection of 31. Which of the followings plasma
anti-serum enables the transmission of Hati
impulse across synapse? Plasma
Kesan melalui darah
suntikan anti- Antara yang berikut, yang
serum manakah membenarkan D Red blood Liver
pemindahan impuls merentasi cells
Effects of sinaps? Hati
injection is Sel darah
slow A Breaking up of the pre- merah
synaptic membrane
Kesan suntikan
adalah lambat Pemecahan membran pra-
sinaps 3 3. Which homeostatic
A P and R only mechanism maintains the
B Secretion of water potential of blood
P dan R sahaja neurotransmitter by on a hot sunny day?
synaptic vesicle
B Q and S only Antara mekanisme
Rembesan neurotransmiter homeostasis berikut, yang
Q dan S sahaja oleh vesikel sinaps manakah mengekalkan potensi
air darah dalam cuaca yang
C P, Q and R only C Diffusion of the panas?
synaptic fluid through
P, Q dan R sahaja the neuron Secretion Stimulation
of ADH of thirst
D Q, R and S only Resapan bendalir sinaps
melalui neuron Rembesan Rangsangan
Q, R dan S sahaja ADH kedahagaan
D Presence of sodium
29. A new born baby is given and calcium ions in the A Decreases Decreases
synaptic cleft
an injection to prevent Berkurang Berkurang
Kehadiran ion natrium dan
poliomyelitis. What is the kalsium pada rekahan B Increases Decreases
sinaps
injection? Bertambah Berkurang

Seorang bayi diberi suatu C Increases Increases
suntikan untuk mengelakkan
poliomielitis. Apakah suntikan Bertambah Bertambah
tersebut?
D Decreases Decreases
A Antitetanus serum
Berkurang Berkurang
Serum antitetanus

B Salk vaccine

Vaksin salk

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 144

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

34. Diagram 10 shows the Apakah kesannya sekiranya B Homologous
structure of a human forearm. vas deferens dalam sistem
pembiakan lelaki dipotong dan chromosome absent in
Rajah 10 menunjukkan struktur diikat?
lengan manusia. the zygote.
A Less testosterone
P would be produced. Kromosom homolog tidak
Q hadir dalam zigot.
Kurang testosteron
dihasilkan. C Zygpte is produced by

Diagram 10 / Rajah 10 B The male will become mitosis.
sterile.
What happens to the parts Zigot dihasilkan melalui
labelled P and Q when the Lelaki tersebut menjadi mitosis.
arm is bent? mandul.
D Sex of the zygote
Apakah terjadi kepada C Fewer sperms would
bahagian yang berlabel be stored. is determined by
P dan Q apabila lengan
dibengkokkan? Kurang sperma disimpan. environment.

PQ D The male would not be Jantina zigot ditentukan
A Contract Relaxes able to pass urine. oleh persekitaran.

Mengecut Mengendur Lelaki ini tidak dapat 39. Which of the following
membuang air kencing. is not true about the
B Relaxes Contract musculoskeletal disease
3 7. Which of the following and its symptom?
Mengendur Mengecut describes the role of the
placenta? Antara yang berikut, yang
C Contract Contract manakah tidak benar mengenai
Antara yang berikut, yang penyakit otot rangka dan
Mengecut Mengecut manakah menghuraikan gejalanya?
peranan plasenta?
D Relaxes Relaxes Disease Symptom
A Protect the foetus from
Mengendur Mengendur external shock. Penyakit Gejala

35. Samples of blood are Melindungi fetus daripada A Osteoarthritis Wear and tear
obtained and analysed. hentakan luar. Osteoartritis of cartilage at
Which of the following joint.
blood vessel contains the B Allows the ovum to be
highest concentration of fertilised by a sperm. Tisu rawan pada
urea? permukaan sendi
Membolehkan ovum menjadi haus.
Sampel darah diambil dan dipersenyawa oleh satu
dianalisis. Antara salur darah sperma. B Arthritis Inflammation
berikut, yang manakah of joint.
mengandungi kepekatan urea C Allows exchange of Artritis
yang paling tinggi? materials between Keradangan pada
maternal blood and sendi.
A Renal artery foetal blood.
C Rickets Bone
Arteri renal Membenarkan pertukaran deformities and
bahan antara darah ibu dan Rikets stunted growth
B Hepatic portal vein darah fetus. in children.

Vena portal hepar D Lubricates the vagina Kecacatan tulang
before birth of the foetus. dan pertumbuhan
C Renal vein terencat pada
Melicirkan faraj sebelum kanak-kanak.
Vena renal kelahiran fetus.
D Osteomalacia The bone
D Vena cava 3 8. Which of the following Osteomalasia becomes
best describes zygote? thinner, more
Vena kava brittle and
Antara yang berikut, yang porous.
3 6. What would be the effect manakah paling tepat
if the vas deferens in male menghuraikan zigot? Tulang menjadi
reproductive system was ringan, lebih
cut and tied? A Homologous chromosome rapuh dan
present in the zygote. berliang.

Kromosom homolog hadir
dalam zigot.

145 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

40. Which of the following organisms shows intermittent growth of the body length?
Antara organisma-organisma berikut, yang manakah menunjukkan pertumbuhan berperingkat bagi panjang
badan?

A A bird C A fish
Seekor burung Seekor ikan

B A rat D A grasshopper
Seekor tikus Seekor belalang

Paper 2 / Kertas 2
2 hours 30 minutes / 2 jam 30 minit

Section A / Bahagian A
[60 marks / 60 markah]

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

1. Diagram 1.1 shows the structure of Amoeba sp.

Rajah 1.1 menunjukkan struktur Amoeba sp.

Diagram 1.1 / Rajah 1.1

(a) Name the level of organisation of Amoeba sp.

Namakan aras organisasi Amoeba sp.

[1 mark / 1 markah]
(b) The Amoeba sp. is placed in a beaker of fresh water with respiratory poison. Predict what will

happen to the Amoeba sp.

Amoeba sp. diletakkan dalam satu bikar air tawar dengan racun respirasi. Ramalkan apa yang akan berlaku
kepada Amoeba sp. tersebut.

[2 marks / 2 markah]

(c) Explain the feeding process of Amoeba sp.

Terangkan proses pemakanan Amoeba sp.

[3 mark / 3 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 146

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

2. Cucumbers are sliced and added with salt as shown in Diagram 2.1.

Mentimun dihiris dan ditambah dengan garam seperti ditunjukkan dalam Rajah 2.1
Salt

Garam

Sliced cucumber
Kepingan mentimun

Diagram 2.1 / Rajah 2.1

(a) Explain why the above action is able to preserve the cucumbers for a longer period of time.

Terangkan mengapa tindakan di atas boleh digunakan untuk mengawet mentimun supaya lebih tahan lama.

[1 mark / 1 markah]
(b) A specimen is taken from cucumber cells above and observed under microscope. Draw the

condition of the observed cucumber cell.

Satu spesimen telah diambil daripada sel-sel mentimun di atas dan diperhatikan di bawah mikroskop. Lukis
keadaan satu sel mentimun yang diperhatikan.

[1 mark / 1 markah]

(c) If you run in a marathon race in London and pass a hydration station, you may be handed a
small, bubble-like sphere of water instead of a bottle, called ‘Ooho!’, the edible water bubble.
“Ooho!” is a bubble designed so that encircles drinking water within an edible membrane
made from a natural seaweed extract.

Jika anda berlari dalam larian maraton di London dan melalui stesen air, anda mungkin akan diberi belon air dan
bukannya air botol, yang dikenali sebagai ‘Ooho!’, belon air boleh dimakan. Belon ini dibangunkan dan dihasilkan
dari ekstrak rumpai laut yang selamat untuk dimakan.

(i) Give two reasons why a marathon runner is advised to drink water during a tournament.

Berikan dua sebab mengapa seorang pelari maraton dinasihatkan untuk minum air semasa larian.

[2 marks / 2 markah]

(ii) If the use of edible water bubble is introduced in Malaysian society, discuss the positive
impacts on the environment.

Jika penggunaan belon air boleh dimakan ini diperkenalkan di masyarakat Malaysia, bincangkan impak
positif terhadap persekitaran.

[2 marks / 2 markah]

147 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment S

3. Diagram 3.1 shows the sequence of events in an enzyme catalysed reaction.

Rajah 3.1 menunjukkan ururtan peristiwa dalam suatu tindak balas yang dimangkinkan oleh enzim.
1 23

Q

R [2 marks / 2 markah]
P

Diagram 3.1 / Rajah 3.1

(a) Identify the structures labelled P, Q, R and S.

Kenal pasti struktur yang berlabel P, Q, R dan S.

P :
R :
Q :
S :

(b) (i) State the hypothesis that was shown in Diagram 3.1.

Nyatakan hipotesis yang ditunjukkan dalam Rajah 3.1.

[1 marks / 1 markah]
(ii) Explain why minute amounts of enzymes are required for a chemical reaction.

Terangkan mengapa jumlah enzim yang sedikit sahaja diperlukan untuk suatu tindak balas kimia.

[1 mark / 1 markah]

(c) As enzymes are protein molecules, high temperature may cause denaturation.

Oleh kerana enzim ialah molekul protein, suhu yang tinggi mungkin menyebabkan penyahaslian.

(i) What is denaturation?

Apakah itu penyahaslian?

[1 mark / 1 markah]

(ii) Explain the effect of denaturation on the enzymatic reaction.

Terangkan kesan penyahaslian ke atas tindak balas enzim.

[2 marks / 2 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 148

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

4 Diagram 4.1 shows a type of nuclear division that occurs in an animal cell.

Rajah 4.1 menunjukkan sejenis pembahagian nukleus yang berlaku pada sel haiwan.

P:

Point X
Titik X
Diagram 4.1 / Rajah 4.1

(a) (i) Label P in Diagram 4.1.

Labelkan P dalam Rajah 4.1

[1 mark / 1 markah]

(ii) Describe the process happened at point X.

Huraikan proses yang berlaku di titik X.

[2 marks / 2 markah]

(b) During the process of nuclear division, the animal cell is exposed to factor X. Diagram 4.2
shows the condition of the cell in metaphase II.

Semasa proses pembahagian nukleus, sel haiwan ini telah didedahkan kepada faktor X. Rajah 4.2
menunjukkan keadaan sel semasa di metafasa II.

Diagram 4.2 / Rajah 4.2

(i) Give one example of factor X.

Berikan satu contoh faktor X.

[1 mark / 1 markah]
(ii) Predict all the possible number of chromosome in the daughter cells.

Ramalkan nombor kromosom yang mungkin untuk semua sel anak.

[1 marks / 1 markah]

149 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

(c) Diagram 4.3 shows normal cells develop to become cancerous cells.

Rajah 4.3 menunjukkan sel-sel normal berkembang menjadi sel-sel kanser.

Normal cell Cancer cell Blood
Sel normal Sel kanser Darah

Diagram 4.2 / Rajah 4.2

Explain one method that can be used to treat cancer.

Terangkan satu kaedah yang boleh digunakan untuk merawat kanser.

5. Diagram 5.1 shows the structure of human respiratory system. [2 marks / 2 markah]

Rajah 5.1 shows struktur sistem respirasi manusia. M

(a) (i) Explain one characteristic of M which is related to its
function.

Terangkan satu ciri-ciri M yang berkaitan dengan fungsinya.



[2 marks / 2 markah]
(ii) Explain the condition of N during inhalation.
N
Terangkan keadaan N semasa sedutan nafas. Diagram 5.1 / Rajah 5.1

[2 marks / 2 markah]

(b) Exercise associated muscle cramp (EAMC) are very common in athletes. Explain how the
vigorous exercise causes muscle cramp.

Kekejangan otot akibat bersenam adalah biasa dialami oleh atlet. Terangkan bagaimana senaman cergas
boleh menyebabkan kekejangan otot.

[2 marks / 2 markah]

(c) Smokers do not realise that smoking will destroy their respiratory organ. Explain how this
habit will affect the function of the lungs in term of the efficiency of oxygen intake.

Perokok tidak sedar bahawa merokok akan memusnahkan organ respirasi mereka. Terangkan bagaimana
tabiat ini mempengaruhi fungsi peparu dari segi keberkesanan pengambilan oksigen.

[2 marks / 2 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 150

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

6. Diagram 6.1 shows a section of the human alimentary canal.

Rajah 6.1 menunjukkan salur pencernaan manusia.

(a) Acid reflux is a common condition that features a burning Q Stomach
pain, known as heartburn, in the lower chest area. It R Perut
happens when stomach acid flows back up into the Pancreas
oesophagus. Pankreas

Refluks asid merupakan keadaan yang dicirikan rasa pedih hulu Diagram 6.1 / Rajah 6.1
hati, di bahagian bawah dada. Ini berlaku apabila asid dalam perut
mengalir semula ke esofagus.

Explain the effect of acid reflux to oesophagus if the
condition remains untreated.

Terangkan kesan refluks asid kepada esophagus sekiranya keadaan
ini tidak dirawat.

[2 mark / 2 markah]
(b) A patient has undergone a surgical procedure to remove part of her structure Q.

Seorang pesakit menjalankan suatu pembedahan untuk membuang struktur Q.

Predict the effect of the removal of structure Q on digestion.

Ramalkan kesan pembuangan struktur Q ke atas pencernaan.

[2 marks / 2 markah]

(c) Organ R is one of the endocrine gland that involved in the regulation of the glucose level in
human blood.

Organ R ialah satu kelenjar endokrin yang terlibat dalam mengawal atur aras glukosa dalam darah manusia.

(i) Explain how organ R reacts when the individual takes more carbohydrate during
breakfast.

Terangkan bagaimana organ R bertindak apabila seseorang individu mengambil banyak karbohidrat
semasa sarapan pagi.



[2 marks / 2 markah]

(ii) A pregnant women found brick-red precipitate was formed when her urine was tested with
Benedict’s solution. State the health problem faced by the pregnant women. Suggest one
ways how to overcome the health problem.

Seorang wanita yang hamil mendapati bahawa terdapat mendakan merah bata dalam air kencingnya
apabila diuji dengan larutan Benedict. Nyatakan masalah kesihatan yang dihadapi oleh wanita yang
hamil ini. Cadangkan satu cara untuk mengatasi masalah kesihatan ini.

Health problem / Masalah kesihatan:

Way to overcome / Cara mengatasi:

[2 marks / 2 markah]

151 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment Muscle Head
Otot Kepala
7. Diagram 7.1 shows an earthworm and its muscle which
involved in a forward movement.

Rajah 7.1 menunjukkan seekor cacing tanah dan otot-otot yang terlibat
dalam satu pergerakan ke hadapan.

(a) Name the type of skeleton of an earthworm.

Namakan jenis rangka pada cacing tanah.

[1 mark / 1 markah] Diagram 7.1 / Rajah 7.1

(b) The peristaltic waves that begin at the anterior (front part) and move towards the posterior
(back part) of the body makes the earthworm move forward. How the muscles in earthworm
make this possible?

Gelombang peristalsis yang bermula dari bahagian depan dan bergerak ke bahagian belakang badan
membolehkan cacing tanah bergerak ke hadapan. Bagaimanakah otot-otot dalam cacing tanah menyebabkan
keadaan ini berlaku?

[2 marks / 2 markah]

(c) Diagram 7.2 shows the flight muscle of a bird.

Rajah 7.2 menunjukkan otot penerbangan seekor burung.
Humerus

Humerus

X
Y

Diagram 7.2 / Rajah 7.2

(i) Name tissue X.

Namakan tisu X.

[1 mark / 1 markah]
(ii) Describe how tissue X plays its role in the bird’s movement.

Huraikan bagaimana tisu X memainkan peranan dalam pergerakan burung itu.

[2 marks / 2 markah]

(d) Tissue Y is injured. How does this condition affect the movement of the bird? Give your
opinion.

Tisu Y tercedera. Bagaimanakah keadaan ini memberi kesan kepada pergerakan burung itu? Berikan
pendapat anda.

[3 marks / 3 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 152

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

8. Diagram 8.1 shows the prenatal development of a human embryo after fertilisation.

Rajah 8.1 menunjukkan perkembangan prenatal bagi embrio manusia selepas persenyawaan.

P

Part of R
Sebahagian R

Q

Diagram 8.1 / Rajah 8.1

(a) State the functions of P and Q.

Nyatakan fungsi P dan Q.

P:
Q:

[2 marks / 2 markah]

(b) (i) State one significance of the structure R in the growth of the embryo.

Nyatakan satu kepentingan struktur R dalam pertumbuhan embrio.

[1 mark /1 markah]
(ii) Describe how structure R is adapted for its function during pregnancy.

Huraikan bagaimana struktur R disesuaikan dengan fungsinya semasa kehamilan.

[2 mark /2 markah]

(c) The blood of the foetus and the blood of the mother do not mix in R. Explain the advantages
of having separate foetal and maternal circulatory system.

Darah fetus dan darah ibu tidak bercampur di R. Terangkan kebaikan pemisahan sistem peredaran darah
fetus dan ibu.

[2 marks / 2 markah]
(d) A pregnant mother who is a heavy smoker is advised to quit smoking. Explain why.

Seorang ibu mengandung yang kuat merokok dinasihatkan supaya berhenti merokok. Terangkan mengapa.

[2 marks / 2 markah]

153 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

Section B / Bahagian B
[20 marks / 20 markah]

Answer any one questions from this section.

Jawab mana-mana satu soalan dalam bahagian ini.

9. (a) Diagram 9.1 shows two individual, P and Q in different situations.

Rajah 9.1 menunjukkan dua individu, P dan Q dalam situasi yang berbeza.

Individual P / Individu P Individual Q / Individu Q

Diagram 9.1 / Rajah 9.1

(i) Explain the cellular respiration that occurs in hind leg muscle cells of individual P and Q.

Terangkan respirasi sel yang berlaku dalam sel otot kaki individu P dan Q.

[6 marks / 6 markah]
(ii) Explain why individual Q gasps after completing the activity.

Terangkan mengapa individu Q tercungap-cungap sejurus selepas menamatkan aktiviti.

[4 marks / 4 markah]

(b) A student accidentally cuts his arm and bleeds

Seorang murid secara tidak sengaja mencederakan lengannya dan berdarah.

Leucocyte Bacteria
Leukosit Bakteria
Histamine
Histamin

  
Diagram 9.2 / Rajah 9.2

Based on Diagram 9.2, name the line of defence and explain one body defence mechanism
towards bacteria that has entered through the cut.

Berdasarkan Rajah 9.2, namakan barisan pertahanan dan terangkan satu mekanisme pertahanan badan
terhadap bakteria yang telah memasuki badan melalui luka.

[6 marks / 6 markah]

(c) Rubella is a transmissible disease caused by a virus. Many children are vaccinated against
rubella. Explain how vaccination provides protection against disease.

Rebella ialah sejenis penyakit berjangkit yang disebabkan oleh virus. Ramai kanak-kanak diberi vaksin
terhadap rubella. Terangkan bagaimana pemvaksinan memberi perlindungan terhadap penyakit.

[4 marks / 4 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 154

Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment 

1 0. (a) Diagram 10.1 shows the location of the gland X in a human.

Rajah 10.1 menunjukkan kedudukan kelenjar X seseorang manusia.

Gland X
Kelenjar X

Diagram 10.1 / Rajah 10.1

Explain why gland X is a ductless gland and also known as the master gland.

Terangkan mengapa kelenjar X adalah kelenjar tanpa duktus dan juga dikenali sebagai kelenjar utama.

[4 marks / 4 markah]

(b) Study the following information.

Kaji maklumat berikut.

A mother and her young child were involved in an accident. The child was pinned under
their car. Upon seeing her child under the car, the mother unconsciously lifted the car to
free her child.

Seorang ibu dan anaknya yang masih kecil terlibat dalam satu kemalangan. Anaknya tersepit di bawah
kereta. Apabila melihat keadaan ini, si ibu tanpa sedar telah mengangkat kereta tersebut untuk mengeluarkan
anaknya.

Using your biological knowledge, explain how the endocrine and nervous system coordinate
the mother’s response in such situation.

Dengan menggunakan pengetahuan biologi anda, terangkan bagaimana sistem endokrin dan sistem saraf
mengkoordinasikan gerak balas si ibu dalam situasi tersebut.

[6 marks / 6 markah]

(c) Diagram 10.2 shows the reaction of people in hot weather and cold weather.

Rajah 10.2 menunjukkan reaksi manusia dalam cuaca panas dan cuaca sejuk.

Hot weather / Cuaca panas Cold weather / Cuaca sejuk

Diagram 10.2 / Rajah 10.2

Describe the corrective mechanism carried out by the human body to maintain the body temperature.

Huraikan mekanisme pembetulan yang diambil oleh badan manusia untuk mengekalkan suhu badan.

[10 marks / 10 markah]

155 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Biology  Form 4  SPM Year-End Assessment

Section C / Bahagian C
[20 marks / 20 markah]
Answer the question from this section.

Jawab soalan dalam bahagian ini.

11. (a) Diagram 11.1 shows the formation of plaque which occurs in a coronary artery of an individual.

Rajah 11.1 menunjukkan pembentukan plak dalam arteri koronari seseorang individu.
Plaque

Plak

Diagram 11.1 / Rajah 11.1

(i) Explain the health problem faced by the individual.

Terangkan masalah kesihatan yang dihadapi oleh individu ini.

[4 marks / 4 markah]

(ii) Explain the life styles of an individual which cause to the formation of plaque in coronary

artery.

Terangkan gaya hidup seseorang individu yang menyebabkan pembentukan plak dalam arteri koronari .

[8 marks / 8 markah]

(b) Gastric bypass surgery may be performed as a form of weight loss surgery in some people. In
Diagram 11.2, after the surgery, a small section of stomach is now connected with jejunum.

Pembedahan pintasan gastrik boleh dilakukan sebagai sejenis pembedahan mengurangkan berat badan
pada sesetengah orang. Dalam Rajah 11.2, selepas pembedahan, satu bahagian perut kini dihubungkan
dengan jejunum.

Oesophagus
Esofagus

New gastric Bypassed
pouch stomach
Kantung perut Perut yang
baharu tidak digunakan
Jejunum
Bypassed Jejunum
duodenum
Duodenum yang
tidak digunakan

Before       After
Sebelum Selepas

Diagram 11.2 / Rajah 11.2

(i) Explain how gastric bypass surgery can help people to lose weight.

Terangkan bagaimana pembedahan pintasan gastrik boleh membantu seseorang mengurangkan berat
badan.

[6 marks / 6 markah]

(ii) Explain why the surgery may not be suitable for everybody.

Terangkan mengapa pembedahan mungkin tidak sesuai untuk semua orang.

[2 marks / 2 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 156

Form

CLASS 4 KSSM

Biology Biologi
aTtoonwpdaCrtdhlases2sS1PsKt CMSeSnMetxua-rymToL. pePaQarnucikanelgitd.y mwiathtereiaslssefnotriaTlopfePaeturrfoersmaanndcedinigistachl oinoilt-ibaatisveeds

Special Features: TOP KSSM TITLES 12345

SMART Notes QR Subjects / Forms
Topical Practices Code
SPM Practices Bahasa Melayu
HOTS Challenges QR
Year-End Assessment Code English
PAK-21 Corner Bahasa Cina
Complete Answers Mathematics / Matematik
Additional Mathematics / Matematik Tambahan
Biology / Biologi
Physics / Fizik
Chemistry / Kimia
Science / Sains

Geografi

Sejarah
Pendidikan Islam

Ekonomi
Prinsip Perakaunan
Perniagaan

www.PelangiBooks.com

• Online Bookstore • Online Library •

W.M: RM9.35 / E.M: RM9.65

IC094141
ISBN: 978-967-2907-87-9