รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีงบประมาณ 2564

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
(Self – Assessment Report : SAR)

ประจำปงี บประมาณ 2564

ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนสุรนิ ทร์
อำเภอ กาบเชงิ จังหวดั สุรินทร์

สังกดั สำนกั งาน กศน.
สำนกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำนำ

ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พ.ศ. 2542 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบญั ญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 ได้กำหนดใหส้ ถานศึกษา
แต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกำหนดมาตรฐานการศึกษา
ของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับ แต่ละประเภทการศึกษาท่ีรัฐมนตรีว่าการ
กระทรวงศึกษาธิการประกาศกำหนด พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพ
ตามมาตรฐานการศึกษาและดำเนินการตามแผนท่ีกำหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพ
การศึกษาภายในสถานศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงาน
ที่กำกับดูแลสถานศึกษาเป็นประจำทุกปี ประกอบกับกฎกระทรวงศึกษาธิการ กำหนดระบบ หลักเกณฑ์ และ
วธิ กี ารประกนั คุณภาพภายใน สำหรบั สถานศึกษาทีจ่ ัดการศกึ ษานอกระบบ พ.ศ. 2555 ท่ีอาศยั อำนาจตามความใน
มาตรา 20 วรรคสาม และมาตรา 25 วรรคหน่ึง แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ได้กำหนดให้สถานศึกษาต้องดำเนินการ ดังนี้ 1) จัดให้มีมาตรฐานการศึกษานอกระบบ
ท่ีกระทรวงศึกษาธิการประกาศกำหนด 2) จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปี
3) ดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปี 4) จัดให้มีการติดตามตรวจสอบ
คุณภาพการศึกษา 5) จดั ใหม้ ีการประเมนิ คุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา 6) จดั ทำรายงาน
การประเมินตนเองประจำปี 7) เสนอรายงานการประเมินคุณภาพภายในต่อคณะกรรมการสถานศึกษา หน่วยงาน
ต้นสงั กดั และภาคีเครอื ขา่ ย และเผยแพร่ต่อสาธารณชน 8) นำผลการประเมนิ คุณภาพภายในมาเป็นส่วนหน่ึงของ
การวางแผนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย
9) จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 10) ยึดหลักการมีส่วนร่วมของสถานศึกษา บุคลากรทุกคนในสถานศึกษา
ภาคีเครือข่าย และผู้รับบริการ

ในการนี้ เพ่ือเป็นการดำเนนิ งานใหส้ อดคลอ้ งกบั กฎกระทรวงดังกลา่ วข้างต้น ศนู ย์ฝกึ และพัฒนาอาชีพราษฎร
ไทยบริเวณชายแดนสุรินทร์ จึงได้ดำเนนิ การแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา เพื่อประเมินคุณภาพ
ภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยวิเคราะห์จากแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการ
ประจำปีร่วมกับผลการดำเนินงานของสถานศึกษา และจัดให้มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างคณะกรรมการ
ประเมินตนเองของสถานศึกษา ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา ครู เจา้ หน้าท่ี และผทู้ ่ีเกี่ยวขอ้ ง เพ่ือประเมินคุณภาพภายใน และ
จัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา พร้อมท้ังร่วมกันเสนอแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในปี
ถัดไป ท้ังนี้ คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ได้ดำเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องตาม
สภาพจรงิ ของสถานศึกษา เพ่ือมงุ่ สู่การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาอย่างยั่งยนื

ลงชือ่ ว่าท่ี ร.ต.

(สังคม สันตภิ พ)
รองผู้อำนวยการ รักษาการในตำแหนง่

ผอู้ ำนวยการ ศฝช.สุรนิ ทร์
วันที่ 22 เดอื น พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2564

สารบญั

หนา้

คำนำ

สารบญั

บทสรุปสำหรบั ผ้บู รหิ าร

บทที่ 1 ข้อมูลพ้นื ฐานของสถานศกึ ษา 1-57

• สภาพทั่วไปของสถานศึกษา

• ทิศทางการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา

• จำนวนผู้เรียน ผรู้ บั บรกิ าร และจำนวนผ้จู ดั การเรียนรู้

(ปงี บประมาณทจ่ี ัดทำรายงานการประเมินตนเอง)

• จำนวนบุคลากร (ปีงบประมาณท่จี ัดทำรายงานการประเมินตนเอง)

• งบประมาณ (ปงี บประมาณทจ่ี ัดทำรายงานการประเมินตนเอง)

• กศน.ตำบล/ศูนย์การเรยี นชมุ ชน

• แหล่งเรียนรู้

• ภาคีเครือขา่ ย

• ภูมปิ ัญญา

• แผนปฏบิ ัติการประจำปี (ปงี บประมาณทจี่ ดั ทำรายงานการประเมินตนเอง)

• รางวลั เกียรติบตั ร การเชิดชเู กียรติท่สี ถานศกึ ษา

• ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ที่ผ่านมา

• ผลการประเมนิ คุณภาพสถานศกึ ษาโดยตน้ สงั กัด ครงั้ ล่าสดุ

• ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอก ครัง้ ลา่ สดุ

• ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการพฒั นาสถานศึกษา จากผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา

ปีงบประมาณ ท่ีผ่านมา

• ข้อเสนอแนะ/แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพสถานศึกษา จากผลการประเมนิ คุณภาพ
สถานศกึ ษาโดยตน้ สังกัด ครัง้ ลา่ สุด

• ข้อเสนอแนะ/แนวทางการพฒั นาสถานศึกษา จากผลการประเมินคุณภาพภายนอก

ครัง้ ล่าสุด

• ค่าเป้าหมายของสถานศึกษา

สารบัญ (ตอ่ )

หน้า

บทท่ี 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา 58-78

• ผลการประเมนิ คุณภาพการจัดการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน

(เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2)

• ผลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาต่อเน่อื ง (เฉพาะมาตรฐานที่ 1 - 2)

• ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศยั (เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2)

• ผลการประเมนิ คุณภาพคุณภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา (มาตรฐานท่ี 3)

บทท่ี 3 สรปุ ผลการประเมนิ ตนเอง และแนวทางการพฒั นาคุณภาพของสถานศกึ ษา 79-83

• มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน

• มาตรฐานการศกึ ษาตอ่ เนื่อง

• มาตรฐานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั

ภาคผนวก

• ประกาศใช้มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษาเพ่ือการประกันคุณภาพภายใน
ของสถานศึกษา

• คา่ เปา้ หมายเพอื่ ใชใ้ นการประเมนิ คุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษาตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศกึ ษา

• คำสั่งแตง่ ตัง้ คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา

• ร่องรอย และหลักฐานท่สี ำคญั จากการดำเนินงานตามสภาพจรงิ ของสถานศึกษาที่สนับสนนุ
การดำเนินงานของสถานศึกษา

บทสรปุ สำหรับผบู้ รหิ าร

ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนสุรินทร์ ต้ังอยู่เลขท่ี 136 หมู่ 8 ตำบล กาบเชิง
อำเภอ กาบเชิง จงั หวัด สุรนิ ทร์ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั สำนักงาน
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ มกี ารจัดการศึกษา 2 ประเภท ประกอบดว้ ย

( ) การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน
( / ) การศึกษาตอ่ เนอื่ ง
( / ) การศึกษาตามอัธยาศัย
คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ได้ดำเนนิ การประเมินคุณภาพการศกึ ษาตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษา ตั้งแต่วันที่ 9 ถึงวันท่ี 13 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2563 ซึ่งจากการประเมินคุณภาพ
ภายในสถานศึกษา สามารถสรปุ ได้ดังนี้
สถานศกึ ษามีผลการประเมินตนเองในภาพรวม อยู่ในระดับ ดีเลิศ มีคะแนนรวมเท่ากับ 75.43 คะแนน
และเมื่อพจิ ารณาผลการประเมินตนเองตามประเภทการจัดการศกึ ษาของสถานศกึ ษา พบว่า
1. มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง
อยู่ในระดับ “-“ มคี ะแนนรวมเท่ากบั “-“ คะแนน
2. มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ือง สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ดีเลิศ มีคะแนนรวม
เท่ากับ 75.30 คะแนน
3. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ดีเลิศ มีคะแนนรวม
เทา่ กบั 78.45 คะแนน

ทั้งนี้ จากการสรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
โดยภาพรวมของสถานศึกษา จึงได้มีการกำหนดแนวทางเพ่ือรักษาคุณภาพหรือพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ทสี่ ถานศกึ ษาคาดวา่ จะนำไปดำเนินการในปงี บประมาณถดั ไป ดังนี้

1. พัฒนาการจัดการศึกษาประเภทการศึกษาต่อเน่ือง ให้มีการการประเมินคุณธรรม จริยธรรม
ของครแู ละผู้สอนทกุ คนให้เป็นระบบ

2. พัฒนาการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย มีการประเมินผลสำรวจความพึงพอใจของผู้รับบริการ
และรายงานความพึงพอใจของผู้รบั บริการ อย่างเป็นระบบ

3. พัฒนาการทำงานร่วมกับภาคีเครือข่าย มีการจัดทำบันทึกข้อตกลงร่วมมือ (MOU) กับภาคี
เครือข่าย และเพ่ิมการส่งเสริม สนับสนุน ประสานการใช้ทรัพยากรร่วมกันในการจัดการศึกษานอกระบบและ
การศกึ ษาตามอธั ยาศยั รว่ มกบั ภาคีเครือขา่ ยอยา่ งท่วั ถงึ

4. มกี ารสำรวจข้อมลู ความต้องการในการพัฒนาบุคลากรของสถานศกึ ษา มาจัดทำเปน็ ฐานขอ้ มูล
เพื่อใช้ในการวางแผนพฒั นาบคุ ลากร

5. พฒั นาด้านการพฒั นาหลักสตู ร ส่ือ เทคโนโลยี และนวตั กรรม จะมีการประเมนิ การใช้หลกั สูตร
สือ่ เทคโนโลยี และนวัตกรรม และตอ้ งนำผลการประเมินมาพัฒนางานอย่างเป็นระบบ

คณะกรรมการการประเมินตนเองของสถานศึกษา หวังเป็นอย่างย่ิงว่า สถานศึกษาจะนำผลการ
ประเมินจากรายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ไปใช้เป็นขอ้ มูลในการกำหนดแนวทางการพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาต่อไป

ลงชื่อ ว่าที่ ร.ต.
(สงั คม สันตภิ พ)

ประธานคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา
วันท่ี 22 เดือน พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2564

ทั้งนี้ คณะกรรมการสถานศึกษาได้รับทราบผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาเป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว
และหวงั เป็นอยา่ งย่ิงว่า สถานศึกษาจะนำผลการประเมนิ จากรายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ไปใช้เป็น
ขอ้ มูลในการกำหนดแนวทางการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาตอ่ ไป

ลงช่อื

(นายบญุ เรอื ง ยทุ ธภัณฑ์)
ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
วันที่ 22 เดือน พฤศจกิ ายน พ.ศ.2564

1

บทที่ 1
ขอ้ มูลพ้นื ฐานของสถานศกึ ษา

 สภาพท่ัวไปของสถานศกึ ษา
1.ชื่อสถานศึกษา

ศูนยฝ์ ึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนสรุ ินทร์
Surin Vocational Training and Development Centre for Thai People along the Border
Areas
2.ทีต่ ้ัง/การติดตอ่
เลขท่ี 136 หม่ทู ่ี 8 ตำบลกาบเชงิ อำเภอกาบเชิง จงั หวัดสรุ นิ ทร์ รหสั ไปรษณยี ์ 32210
โทรศพั ท์ 0-4455-9205 โทรสาร 0-4455-9159
E-mail : [email protected] Website : www.surinvtdc.com
3.สังกัด
สำนกั ส่งเสรมิ งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธกิ าร
4.ประวตั ิความเปน็ มา
4.1 ประวตั คิ วามเป็นมา

จากสภาพการสู้รบนบั ต้ังแต่ปี พ.ศ. 2518 และสภาพความอดอยากในกมั พชู า ทำให้เกดิ การหล่งั ไหล
ของชาวกัมพูชาอพยพเขา้ สูป่ ระเทศไทยจำนวนมหาศาล รวมท้ังผลกระทบจากการสู้รบของเขมร 4 ฝา่ ยตลอดจน
การแทรกซึมของกำลังจากนอกประเทศ ได้ส่งผลต่อชีวิต ความเป็นอยู่ ทรัพย์สิน ขวัญ และกำลังใจ และการ
ประกอบอาชีพของราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน ประกอบกบั สภาพโดยทั่วไปในภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือประสบกับ
ภาวะแห้งแล้ง ราษฎรไม่มีรายได้พ้ืนฐานทำให้วิถชี ีวิตของการประกอบอาชีพของราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนไดร้ ับ
ความทุกขย์ ากขาดแคลนอยา่ งสาหัส เนอ่ื งจากภยั นอกประเทศและภยั ความยากจน

กระทรวงศึกษาธิการ จึงได้ประกาศจัดตั้ง ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดน
สรุ ินทร์ (ศฝช.สร.) ข้ึนเมอ่ื วันที่ 18 กันยายน 2533 ภายในเน้ือท่ีประมาณ 111 ไร่ โดยมีวัตถุประสงค์ท่ีจะ
พัฒนาวิชาการด้านอาชีพให้กับประชาชนในพ้ืนท่ีชายแดนให้มีฐานะความเป็นอยู่ท่ีดีข้ึน สามารถพ่ึงพาตนเองได้
และมีความพรอ้ มท่ีจะอาศยั อยใู่ นบรเิ วณชายแดนดว้ ยการจัดการศึกษานอกโรงเรยี น โดยศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพ
ราษฎรไทยบริเวณชายแดนสุรินทรจ์ ะเป็นศูนย์กลางในการพัฒนา และเป็นศูนย์ประสานงานการฝึกอบรมทักษะ
อาชีพท้ังระยะสัน้ และระยะยาว โดยเน้นหนักทางด้านเกษตรกรรมเป็นหลัก และอาชพี อนื่ ๆ เสริมตามศักยภาพ

2

ของพนื้ ท่ี และโอกาสของตลาด รวมท้งั ให้การศกึ ษาในรูปแบบอื่นๆ เพอ่ื สง่ เสริมใหป้ ระชาชนมคี วามร้คู วามเข้าใจ
และความสามารถในด้านภาษา วัฒนธรรม ประเพณี การปกครอง ตามระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริย์เป็นองค์พระประมุขและความรู้สึกสำนึกในความเป็นไทย หวงแหนแผ่นดินอาศยั ของตน รวมท้ัง
เพอ่ื เสรมิ ความมั่นคงตามแนวชายแดน และเพื่อตอบสนองตอ่ แนวโนม้ ในการพฒั นาประเทศในอนาคต

เมื่อปี 2539 กองทัพภาคที่ 2 โดยกองกำลังสุรนารี ไดม้ ีการจัดตั้งศูนย์พัฒนาพื้นที่ชายแดนจังหวัด
สุรินทร์ขึ้น โดยได้ดำเนินเป็นโครงการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯในพระราชวโรกาสที่ทรง
ครองราชยค์ รบ 50 ปี เพือ่ ยกระดบั รายได้ และพัฒนาคุณภาพชีวิตช่วยเหลือราษฎรพ้ืนทหี่ ่างไกล บริเวณชายแดน
ให้ทดั เทียมหมบู่ า้ นอนื่ ๆ

ต่อมาเม่ือปี 2543 กองกำลังสุรนารีได้มอบโอนพ้ืนท่ีให้กับศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทย
บริเวณชายแดนสุรินทร์ (ศฝช.สร.) สังกัดสำนักงานการศึกษานอกโรงเรียน กระทรวงศึกษาธิการ โดยมี
วัตถุประสงคด์ ังน้ี

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่อื เปน็ ศนู ยก์ ลางการพฒั นาทุกสาขา ช่วยเหลอื ราษฎรท่ีอย่ใู นพื้นทห่ี า่ งไกลบริเวณแนวชายแดน
2. เปน็ แหลง่ ฝึกอบรมอาชพี ราษฎรและเป็นศนู ยก์ ลางอบรมเจา้ หนา้ ทไี่ ด้ดว้ ย
3. เป็นศนู ย์กลางการสาธิตวธิ กี ารประกอบอาชพี แนวใหมใ่ หเ้ ปน็ ตัวอย่างแก่หมูบ่ ้านอนื่ ๆ

เป้าหมาย
1. ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรท่อี ยู่ในพื้นท่ีห่างไกลบริเวณตามแนวชายแดน โดยการหมนุ เวียนเข้ามารับ

การฝึกอบรมตลอดปี
2. สาธิตการประกอบอาชีพทุกสาขา โดยส่วนราชการท่เี ก่ียวข้อง เพื่อเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ

แกป่ ระชาชนท่วั ไป
3. ฝึกอบรมนักศกึ ษาเจ้าหน้าทแ่ี ละประชาชนทว่ั ไป

จุดม่งุ หมายของการจัดต้ังศูนยฝ์ ึกและพฒั นาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนสรุ นิ ทร์
1. เพ่ืออบรมและพัฒนาอาชพี ทางด้านการเกษตร อตุ สาหกรรม และอาชพี ท่วั ไป ให้มคี วามสอดคล้อง

กับความจำเป็น ความต้องการ และสภาพปัญหาของประชาชนในเขตพ้ืนท่ีบริเวณชายแดน 3 จังหวัด คือ
สุรนิ ทร์ บรุ รี ัมย์ ศรสี ะเกษ นอกจากนี้ศูนย์และพฒั นาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนจังหวัดสรุ ินทร์ จะตอ้ งทำ
หนา้ ทีเ่ ป็นศูนยก์ ลางค้นคว้าเทคโนโลยีทเี่ หมาะสม

2. เพ่ือเป็นการเสริมความม่ันคงของชาติ การดำเนินการในพ้ืนท่ีจะเปน็ ลกั ษณะการทำงานผสมผสาน ท้ัง
หน่วยงาน ทหาร ตำรวจ และหนว่ ยงาน 4 กระทรวงหลกั ในพืน้ ที่

3. เพือ่ ให้บรรลุจดุ มุ่งหมาย ของความสงบสุข ความกินดขี องราษฎรไทยบริเวณชายแดน เพ่ือความม่ันคง
ของประเทศ

3

4. เพอ่ื เป็นการยกระดับการศกึ ษาให้แก่ประชาชนตามแนวชายแดน มรี ะดบั การศกึ ษาท่ีสงู ขึน้
5. เพื่อส่งเสริมการจดั การศกึ ษาพ้นื ฐานและการจดั การศึกษาด้านอาชีพให้แกป่ ระชาชนตามแนวชายแดน
มีการสร้างงาน สร้างรายได้ และสามารถแกป้ ัญหาความยากจนได้

บทบาท / หนา้ ที่
1. จัดการศึกษาและฝึกอบรมด้านอาชีพ ให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาความจำเป็น ความต้องการ ของ

ประชาชนบรเิ วณชายแดน โดยมุ่งเน้นใหเ้ กดิ การสร้างงานอาชพี สรา้ งรายได้เพื่อพัฒนาคุณภาพชวี ิตทีด่ ีขน้ึ ส่งเสริม
สนับสนุนการแก้ปัญหาเศรษฐกจิ สังคม ความมัน่ คงและการเมอื ง

2. เปน็ ศูนย์สาธิต ทดลอง วจิ ยั และเป็นศนู ยก์ ารเรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง พฒั นาการศึกษาด้านอาชพี และ
สิ่งแวดลอ้ มท่สี อดคลอ้ งกับวถิ ชี วี ติ ของประชาชนบรเิ วณชายแดน

3. พัฒนาบุคลากร พัฒนาหลักสูตร สื่อ รูปแบบการเรียนการสอนด้านอาชีพที่เหมาะสมกับสภาพและ
ความตอ้ งการของท้องถน่ิ

4. ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาด้านอาชีพร่วมกับภาคีเครือข่ายในพื้นที่บริเวณชายแดนท่ี
รับผดิ ชอบและเผยแพร่โครงการอันเนอื่ งมาจากพระราชดำริ

5. ปฏบิ ตั ิงานอ่ืนๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย

4.2 อาณาเขตติดตอ่

ทศิ เหนือ ตดิ กบั อำเภอนำ้ ยนื จังหวัดอุบลราชธานี

ทศิ ใต้ ติดกับอำเภอตาพระยา จังหวัดสระแกว้

ทิศตะวนั ออก ตดิ กบั ประเทศกัมพชู า โดยมแี นวสันเขาบรรทดั เปน็ เส้นกัน้ อาณาเขต

ทิศตะวนั ตก ตดิ กับอำเภอเสิงสาง จงั หวัดนครราชสีมา

เปา้ หมายการดำเนินงาน

๏ พน้ื ทก่ี ารดำเนินงานใน 3 จงั หวัด บรเิ วณชายแดนไทย – กมั พูชา ประกอบด้วย

­ จังหวดั สรุ ินทร์ 4 อำเภอ 11 ตำบล 52 หมบู่ า้ น

­ จังหวัดบุรีรัมย์ 3 อำเภอ 9 ตำบล 37 หมู่บ้าน

­ จังหวดั ศรีสะเกษ 4 อำเภอ 11 ตำบล 43 หมู่บา้ น

๏ กลมุ่ เปา้ หมาย
­ ประชากรวัยแรงงาน อายุ 15 – 59 ปี
­ เยาวชนนอกโรงเรยี น อายุ 15 – 35 ปี
­ กลุ่มแมบ่ ้าน กลมุ่ ผู้นำ กลุ่มผู้สงู อายุ

4

แผนท่ีแสดงพน้ื ทร่ี ับผดิ ชอบ
ศูนยฝ์ กึ และพัฒนาอาชพี ราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนสรุ นิ ทร์

แผนท่ีจงั หวดั สรุ ินทร์

แผน
ท่ี

5

จังหวัดบุรีรัมย์

6

แผนทจ่ี งั หวัดศรีสะเกษ

7

ข้อมูลจงั หวัดสุรินทร์

ประวัติความเปน็ มา จังหวัดสุรินทร์ได้รับการสันนิษฐานจากนักประวัติศาสตร์ว่า พ้ืนท่ีอันเป็นท่ีตั้ง
เมืองสุรินทร์มีชุมชนอาศัยอยู่เมื่อประมาณ 2,000 ปีล่วงมาแล้ว พบหลักฐานการอยู่ของมนุษย์ตั้งแต่สมัยก่อน
ประวัติศาสตร์ ยุคโลหะตอนปลาย ซึ่งมีการใช้เคร่อื งมือเหล็กแล้ว ซ่ึงยังปรากฏให้เห็นชุมชนโบราณกว่า 59 แห่ง
จากสภาพภูมิศาสตรท์ ี่มีอาณาเขตต่อเน่ืองกับพื้นท่ีที่เคยเป็นอาณาจักรขอมโบราณ ทำให้ชุมชนในจังหวัดสุรินทร์
ได้รับวัฒนธรรมขอมมาโดยตลอดต้ังแต่ในช่วงพุทธศตวรรษที่ 12 เป็นต้นมา เม่ือขอมเส่ือมอำนาจลง ไม่ปรากฏ
หลักฐานเด่นชัดท่ีแสดงถึงการอยู่อาศัยของชุมชนในสมัยต่อมา จนกระทั่งในสมัยกรุงศรีอยุธยาตอนปลาย พ.ศ.
2260 จึงปรากฏร่องรอยข้ึนอีกครั้งหน่ึงในพงศาวดารอีสาน ชาวพ้ืนเมืองกลุ่มหน่ึงที่เรียกตัวเองว่า ส่วยหรือกูย
ซ่งึ อาศยั อยแู่ ถบเมอื งอตั ปือแสนแป แควน้ จำปาศักด์ิ ซ่ึงขณะนนั้ เปน็ ดินแดนของไทย และเป็นผู้ที่มีความสามารถใน
การจับช้างป่ามาเล้ียงไว้ใช้งาน พากันอพยพข้ามลำน้ำโขงมาสู่ฝั่งขวา โดยได้แยกย้ายกันไปตั้งชุมชนท่ีเมืองลีง
(อ.จอมพระ) บ้านโคกลำดวน (อ.ขุขันธ์ จ.ศรีสะเกษ) บ้านอัจจะปะนึ่ง (อ.สังขะ) และบ้านกุดปะไท (อ.ศีขรภูมิ)
ในปี พ.ศ. 2303 หัวหน้าชาวกยู ท่ีอาศัยอยู่ในบริเวณนี้ได้ช่วยขุนนาง จากราชสำนกั คล้องชา้ งเผือกแตกโรง มาจาก
กรงุ ศรีอยุธยากลับไปได้ ต่อมาไดส้ ่งส่วยของป่าและรบั ราชการกับราชสำนัก จนได้รับพระราชทานบรรดาศักด์แิ ละ
ยกบา้ นทปี่ กครองขนึ้ เปน็ เมือง

ต่อมาในปี พ.ศ. 2306 หลวงสุรินทร์ภักดีหรือเชียงปุม หัวหน้าหมู่บ้านเมืองที ได้ขอให้เจ้าเมือง
พมิ ายกราบบงั คมทูลขอพระกรุณาโปรดเกลา้ ฯ จากพระเจ้าอยูห่ ัวพระทีน่ ัง่ สรุ ยิ าอมรินทร์ยา้ ยหมู่บ้านจากบา้ นเมือง
ที มาตั้งอยู่ที่บริเวณบ้านคูประทายซ่ึงเป็นที่ต้ังเมืองสุรินทร์ในปัจจุบัน เนื่องจากเห็นว่าเป็นบริเวณที่มีชัยภูมิ
เหมาะสม มีกำแพงค่ายคูล้อมรอบ 2 ชั้น มีน้ำอุดมสมบูรณ์เหมาะแก่การประกอบอาชีพและอยู่อาศัย ต่อมาหลวง
สุรินทร์ภักดีได้กระทำความดีความชอบเป็นท่ีโปรดปรานของพระเจ้าอยู่หัวพระท่ีนั่งสุริยาอมรินทร์ จึงทรงพระ
กรณุ าโปรดเกล้าฯ ให้ยกบ้านคปู ระทายเป็นเมืองประทายสมันต์และเล่ือน บรรดาศักดห์ิ ลวงสุรินทร์ภักดีเป็น พระ
ยาสรุ นิ ทร์ภกั ดศี รีณรงคจ์ างวาง ใหเ้ ปน็ เจา้ เมืองปกครอง

ในปี พ.ศ. 2329 พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช ได้ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้
เปล่ยี นชื่อเมืองประทายสมันต์เป็นเมืองสุรนิ ทร์ ตามสร้อยบรรดาศักด์ิเจ้าเมือง เมอื งสุรินทร์มีเจา้ เมืองปกครองสืบ
เช้ือสายกันมารวม 11 คน จนถึงปี พ.ศ.2451 ได้มีการปรับปรุงระบบบริหารราชการแผ่นดนิ เป็นแบบเทศาภิบาล
ส่วนกลางจึงได้แต่งต้ังพระกรุงศรีบุรีรักษ์ (สุม สุมานนท์) มาดำรงตำแหน่งเป็นข้าหลวงประจำจังหวัดหรือผู้ว่า
ราชการจังหวัดเป็นคนแรก ส่วนผู้ว่าราชการจังหวัดคนปัจจุบัน คือ นายอรรถพร สิงหวิชัย ซ่ึงเป็นผู้ว่าราชการ
จงั หวัด คนท่ี 51
ตราประจำจังหวัดสุรินทร์ รูปพระอินทร์ทรงช้างช่ือของจังหวัด เป็นคำสนธิของคำสองคำ คือ สุระ กับ อินทร์
หมายถงึ พระอนิ ทรผ์ ้เู ก่งกล้าสามารถ

8

ตราจงั หวัด กำหนดสัญลกั ษณ์ประกอบดว้ ย พระอินทร์ ประทับขดั สมาธิบนหลังช้าง หัตถ์ขวาทรงตรี หัตถ์ซ้าย
ทรงพระแสงขอชา้ ง มีภาพปราสาทสลกั ปรักหักพังเปน็ ฉากเบื้องหลัง
คำขวัญประจำจังหวดั สุรนิ ทร์

สุรนิ ทรถ์ ิน่ ชา้ งใหญ่ ผ้าไหมงาม ประคำสวย รำ่ รวยปราสาท ผักกาดหวาน
ขา้ วสารหอม งามพร้อมวฒั นธรรม
สภาพทางภูมิศาสตร์
จังหวดั สรุ ินทรต์ ้ังอย่ทู างทิศใต้ของภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื ห่างจากกรงุ เทพฯ ประมาณ 450 กม.

ทศิ เหนือ ติดตอ่ กับจังหวัดรอ้ ยเอ็ด และจังหวดั มหาสารคาม
ทิศตะวันออก ตดิ ต่อกบั จงั หวัดศรีสะเกษ
ทศิ ใต้ ตดิ ต่อกับจังหวดั อุดรมีชัย ราชอาณาจกั รกมั พูชา
ทิศตะวันตก ติดตอ่ กบั จังหวดั บรุ รี มั ย์

แผนท่ีกาบเชงิ

9

4.3 สภาพชมุ ชนของทต่ี ้ังสถานศึกษา
“กาบเชิง” ภาษาพื้นเมืองสุรินทร์หรือภาษาเขมร เรียก “ กาบ – จืง ” (กาบ= ฟัน , จืง = เท้า) ซ่ึงมี

ความหมายว่า “ฟันเท้า” ที่มาจะเป็นประการใดไม่ปรากฏแน่ชัด แต่สันนษิ ฐานไดว้ ่าผคู้ นทมี่ าบุกเบกิ แผ้วถางป่าซ่ึง
รกชัน เพ่ือเป็นท่ีอยู่อาศัย และทำกินในพื้นที่นี้ บังเอิญมีคนโดนมีดหรือขวานพลาดมาฟันเท้าหลายคนในช่วง
บุกเบิกนั้น จงึ ตั้งชื่อหมบู่ า้ นวา่ บา้ นกาบเชิงในเวลาต่อมา

คำขวัญอำเภอ กาบเชงิ ถ่นิ คนดี เฉลมิ ราชกุมารีศรสี งา่ ปราสาทธรรมชาตลิ ้ำคา่ แหล่งการค้าทช่ี ่องจอม
ทิศเหนือ ตดิ ต่อกบั อำเภอปราสาท จังหวดั สรุ ินทร์
ทิศใต้ ติดต่อกบั ประเทศกัมพชู า โดยมแี นวสันเขาบรรทัดเปน็ เส้นกั้นอาณาเขต
ทิศตะวนั ออก ตดิ ต่อกับอำเภอสังขะ จังหวัดสรุ ินทร์
ทิศตะวนั ตก ตดิ ตอ่ กบั อำเภอพนมดงรกั จังหวัดสุรินทร์

ท่ตี ั้ง อำเภอกาบเชิงต้ังอยู่ติดกับแนวชายแดนไทย - กมั พูชา อยู่ห่างจากจงั หวัดสุรินทรม์ าทางทิศตะวันออกเฉียง
ใต้ ประมาณ 57 กโิ ลเมตร ตามทางหลวงแผน่ ดิน หมายเลข 214 สายสรุ นิ ทร์ - ชอ่ งจอม
เนอื้ ท่ี ประมาณ 576 ตารางกโิ ลเมตรหรือ 360,828 ไร่ แยกเปน็ พ้ืนท่รี าบ 152,296 ไร่
ภเู ขา 11,728 ไร่ พ้นื น้ำ 6,340 ไร่ และอนื่ ๆ 190,464 ไร่
ภูมิประเทศ สภาพพ้ืนที่ส่วนใหญ่เป็นป่า และบางแห่งเป็นป่าทึบ เป็นแนวเชิงเขา มีภูเขาเป็นแนวเทือกเขา
บรรทัด หรือเทือกเขาพนมดงรัก อยู่ทางทิศใต้ เป็นเส้นก้ันอาณาเขตประเทศไทยกับประเทศกัมพูชา พ้ืนที่จะ
ลาดมาทางทิศเหนือ มีระดับความสูงจากระดับน้ำทะเลเฉล่ีย 200 เมตร ลักษณะดินเป็นกลุ่มดินร่วนปนทราย
หรือดนิ ร่วนมีความอดุ มสมบูรณ์ตามธรรมชาตคิ อ่ นข้างต่ำ

การปกครอง
อำเภอกาบเชิง แบ่งการปกครองตามพระราชบัญญัติลักษณะปกครองทอ้ งท่ี พ.ศ.2457 เป็น 6 ตำบล 86

หมบู่ ้าน 15,058 ครวั เรอื น ดังนี้

1) ตำบลกาบเชงิ จำนวน 20 หมู่บา้ น
2) ตำบลแนงมุด จำนวน 15 หมู่บ้าน
3) ตำบลด่าน จำนวน 18 หมู่บา้ น
4) ตำบลโคกตะเคียน จำนวน 14 หมบู่ ้าน
5) ตำบลคูตัน จำนวน 10 หมบู่ ้าน
6) ตำบลตะเคยี น จำนวน 9 หมบู่ ้าน

10

ด้านประชากร
1.จำนวนประชากรทง้ั สิน้ รวม 63,240 คน (ชาย 32,016 คน,หญงิ 31,224 คน)
2. ความหนาแนน่ ของประชากร 110 คน/ตร.กม.

สภาพทางเศรษฐกจิ

1. อาชพี หลัก การทำนา อาชีพรอง การทำไร่ ทำสวน แห่ง
2. แหลง่ น้ำเพอื่ การเกษตร

- ลำห้วย 52 สาย / ทำนบ 28 แหง่ / อา่ งเก็บน้ำ จำนวน 8
3. หนว่ ยธรุ กิจ

- ธนาคารกรงุ เทพ จำกัด สาขากาบเชงิ จำนวน 1 แหง่

- ธนาคารเพอ่ื การเกษตรและสหกรณก์ ารเกษตร จำนวน 1 แห่ง

- สหกรณ์การเกษตรสาขาปราสาท หน่วยกาบเชิง จำนวน 1 แห่ง

- ปัม๊ นำ้ มัน จำนวน 10 แหง่

- โรงงานอตุ สาหกรรม จำนวน 2 แหง่

- โรงสขี า้ ว จำนวน 156 แหง่

สภาพทางสงั คม

1. การศกึ ษา

- โรงเรยี นในสังกัด สพม. จำนวน 4 แห่ง

- โรงเรียนในสงั กัด สพป. จำนวน 29 แหง่

- ศนู ย์ กศน.อำเภอ จำนวน 1 แหง่

- ศูนย์พฒั นาเดก็ กอ่ นวยั เรียน จำนวน 14 แหง่

- ศนู ย์ฝกึ และพัฒนาอาชพี ฯ จำนวน 1 แหง่

- ห้องสมุดเฉลิมราชกุมารี จำนวน 1 แหง่

2. สถาบนั และองคก์ ารศาสนา

- วัด จำนวน 11 แห่ง

- ที่พักสงฆ์ จำนวน 47 แหง่

- การศาสนา นบั ถอื ศาสนาพุทธ

- งานประเพณีท้องถน่ิ ท่ีสำคัญ งานประเพณีแห่เทียนเข้าพรรษา ตรงกับวันแรม 1 ค่ำ เดือน

8 ของทุกปี , งานประเพณีลอยกระทง ตรงกับวันข้ึน 15 คำ่ เดือน 12 ของทกุ ปี

3. ความปลอดภยั ในชวี ิตและทรัพย์สิน

- สถานตี ำรวจภธู รอำเภอกาบเชงิ - สถานตี ำรวจภูธรตำบลแนงมดุ

- กองรอ้ ยอาสารกั ษาดินแดนอำเภอกาบเชงิ - กองรอ้ ยทหารพรานจโู่ จมที่ 960

11

- กองร้อยเฉพาะกจิ กรมทหารพรานท่ี 26 - ด่านตรวจคนเขา้ เมืองกาบเชิง

- กองรอ้ ยทหารพราน ที่ 2603 - ชุดปฏิบตั ิการข่าวกองกำลังสุรนารี

- กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดน ท่ี 217 - ด่านศุลกากรชอ่ งจอม

- หน่วยประสานงานพ้ืนที่ชายแดน ไทย-กัมพูชาประจำพื้นที่ 2 - ศนู ย์พ้นื ทช่ี ายแดนไทย

การบริการพน้ื ฐาน

1. การบริการโทรศัพท์ จำนวน 600 เลขหมาย และโทรศัพท์เคล่ือนท่ี ระบบ 990 GSM

TRUE MOVE และ DTAC

2. การให้บริการไฟฟ้า ครบทั้ง 86 หมู่บ้าน จำนวนผู้ใช้ไฟฟ้า 10,051 ราย และยังไม่มี

ไฟฟา้ 1,191 ครัวเรอื น

3. การประปาสว่ นภมู ภิ าค 1 แหง่ ประปาหมบู่ า้ น 28 แหง่

4. ไปรษณีย์โทรเลข 1 แห่ง ไปรษณยี ์ 1 แหง่

5. การคมนาคม

- ถนนลาดยาง 12 สาย ระยะทาง 117 กิโลเมตร

- ถนน คสล. 10 สาย ระยะทาง 10 กโิ ลเมตร

- ถนนลกู รงั 53 สาย ระยะทาง 329 กโิ ลเมตร

ประกอบด้วยเส้นทางท่ีสำคัญ ดังน้ี

- ทางหลวงแผ่นดิน หมายเลข 214 จากสุรนิ ทร์ – ช่องจอม

- ทางหลวงจังหวดั หมายเลข 2121 สามแยกบา้ นหินโคน – อำเภอพนมดงรัก

- ทางหลวงจังหวดั หมายเลข 2328 แยกชอ่ งจอม – อำเภอบวั เชด

- ทางหลวงจงั หวัด หมายเลข 2283 จากบา้ นดา่ น – อำเภอสงั ขะ

- ทางหลวงท้องถ่ิน ความรบั ผิดชอบของกรมโยธาธิการ

- ทางหลวงชนบท ความรับผิดชอบของสำนกั งานเรง่ รดั พฒั นาชนบท

อน่งึ นอกจากเส้นทางดังกล่าวขา้ งต้นแลว้ เส้นทางคมนาคมระหว่างตำบลหมู่บา้ นเปน็ ถนนลูกรงั สามารถใชก้ ารได้

ตลอดปี

6. ดา้ นสาธารณูปโภค มีการประปาระดบั อำเภอและตามตำบล หม่บู า้ น ดังน้ี

- การประปาส่วนภูมภิ าค จำนวน 1 แห่ง

- การประปาหม่บู ้าน จำนวน 28 แห่ง

12

ขอ้ มูลอ่ืน ๆ

1. ทรพั ยากรธรรมชาติ

(1) พน้ื ทีป่ ่าสงวนแห่งชาติ 2 แปลง

ก. ป่าท่งุ มน – บกั ได แปลงท่ี 2 , 3 เน้ือที่ 20,544 ไร่

ข. ปา่ ฝัง่ ซา้ ยหว้ ยทบั ทนั เนอื้ ที่ 661 ไร่

(2) เขตรักษาพนั ธส์ ัตว์ปา่ ห้วยทับทนั – หว้ ยสำราญ พน้ื ท่ี 313,750 ไร่

2. การท่องเที่ยว

(1) ด่านถาวรช่องจอม เปิดเม่ือวันท่ี 1 กันยายน 2545 เป็นจุดเช่ือมระหว่าง อำเภอ

กาบเชิง จังหวัดสุรนิ ทร์ และอำเภอสำโรง จังหวัดอดุ รมชี ยั ประเทศกมั พชู า

(2) เขตรักษาพันธุ์สตั ว์ปา่ ห้วยทับทนั -หว้ ยสำราญ อำเภอกาบเชงิ ความอุดมสมบูรณ์ของป่า

ไม้ดอก และสตั วป์ ่า มากมายภาพในเขตอนรุ ักษ์ ฯ เป็นแหล่งท่องเท่ียวเชงิ นิเวศ เหมาะแกก่ ารศึกษาธรรมชาติ

- อ่างเก็บน้ำตาเกาว์ จุน้ำได้ 68 ล้าน ลบม. ใช้ประโยชน์ในการทำน้ำประปา

และเพ่อื การเกษตรได้ เน้ือท่ี 1,500 ไร่

- จดุ ชมุ วิวธรรมชาติ ชอ่ งปลดต่าง ช่องคอโค

- วดั เขาแหลม วัดดาร์สปวง ตำบลแนงมดุ อำเภอกาบเชิงซ่ึงเป็นสถานที่ปฏิบัติธรรม

และจุดชมวิวทวิ ทัศน์ทางธรรมชาติชายแดนไทย – กัมพชู า

(3) หมู่บ้านอนรุ กั ษก์ ระบือไทย และพิพธิ ภัณฑช์ าวนาไทย บ้านหินโคน ตำบลโคกตะเคยี น

(4) หม่บู ้านทอผ้าไหมและเล้ยี งไหม บา้ นโคกสะอาด ตำบลคตู นั บ้านหินโคน ตำบลโคกตะเคียน

3 . สถานบรกิ ารของรฐั

- โรงพยาบาลขนาด 60 เตียง 1 แห่ง

- สถานอี นามยั 10 แหง่

- หน่วยควบคมุ โรคตดิ ตอ่ นำโดยแมลง 1 แห่ง

- ร้านขายยาแผนปจั จุบัน 2 แห่ง

- สถานพยาบาล 1 แหง่

13

พื้นทร่ี ับผดิ ชอบ
ศูนยฝ์ ึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนสุรนิ ทร์ มพี ้ืนที่รับผิดชอบตามแนวชายแดนและใน

โครงการอนั เน่อื งมาจากพระราชดำริ 3 จงั หวดั คือ จงั หวดั สรุ ินทร์ จังหวดั บุรีรมั ย์ และจงั หวดั
ศรสี ะเกษ จำนวน 11 อำเภอ, 31 ตำบล, 132 หมบู่ ้าน ระยะทางตามแนวชายแดน รวม 353 กิโลเมตร

๏ พ้ืนท่ีการดำเนินงานใน 3 จงั หวดั บริเวณชายแดนไทย – กมั พูชา ประกอบด้วย

­ จังหวัดสรุ ินทร์ 4 อำเภอ 11 ตำบล 52 หมบู่ ้าน

­ จังหวัดบรุ รี ัมย์ 3 อำเภอ 9 ตำบล 37 หมู่บา้ น

­ จงั หวดั ศรีสะเกษ 4 อำเภอ 11 ตำบล 43 หมบู่ ้าน

 พนื้ ท่เี ปา้ หมายตามแผนพฒั นาเพือ่ เสรมิ ความมั่นคงของชาตขิ องศนู ย์ฝึกและพฒั นาอาชพี ราษฎรไทย

บรเิ วณชายแดนสุรนิ ทร์ (พืน้ ทจ่ี งั หวัดสรุ ินทร์)

ชายแดนด้าน ชายแดนด้านอำเภอ ตำบล หมบู่ ้าน หมูท่ ี่ หมาย
จงั หวัด เหตุ

จังหวดั สุรินทร์ อำเภอพนมดง บ้านหนองจูบ 2
ตาเมียง บา้ นโนนมะยาง 6

บ้านโคกแสลง 7

บา้ นหนองคันนา 8

สามัคคี

บกั ได บา้ นบอุ ำเปาว์ 4
บ้านหวั อ่าง 5

บ้านหนองตาเลิ๊ฟ 14

บ้านไทยสนั ติสุข 16

บ้านไทยนิยม 17

บ้านเขาโตะ๊ 19

บ้านโคกสงู 8

อำเภอกาบเชิง แนงมุด บ้านแนงมุด 1
บ้านคลองน้ำซับ 5

บ้านโคกเบง 11

บา้ นแนงมุด 13

บ้านช้างหมอบ 14

14

ชายแดนดา้ นจงั หวัด ชายแดนดา้ นอำเภอ ตำบล หมูบ่ า้ น หมทู่ ่ี หมายเหตุ
จงั หวัดสุรนิ ทร์ อำเภอ กาบเชิง โคกตะเคยี น บา้ นสวาย 4
(ต่อ) บ้านโนนทอง 7
ดา่ น บ้านอิสานพฒั นา 9
อำเภอสงั ขะ บา้ นโคกเวง 10
ตะเคียน บ้านนอ้ ยแสนสขุ 12
กาบเชงิ บ้านสวา่ งนยิ ม 14
บ้านด่าน 1
ตาตุม บา้ นสนวน 3
เทพรกั ษา บา้ นโพนทอง 6
บา้ นด่านพัฒนา 14
บ้านใหม่เรือทอง 16
บา้ นไพรเงิน 17
บ้านหนองกระทม 18
บ้านสกล 2
บา้ นใหม่ดงเย็น 4
บา้ นสกลพฒั นา 8
บ้านตาเกาว์ 3
บ้านหมอนเจรญิ 7
บา้ นนอ้ ยรม่ เย็น 8
บ้านเขอื่ นแกว้ 13
บา้ นกาบเชิง 17
บา้ นตาเกาวพ์ ัฒนา 18
บา้ นขยอง 5
บา้ นคะนา 7
บ้านตาตุม 14
บา้ นกะเลงเวก 2
บ้านเทพรักษา 1
บา้ นทบั ทิมสยาม 04 10
บา้ นตาแตรว 9

15

ชายแดนดา้ นจังหวดั ชายแดนด้านอำเภอ ตำบล หม่บู ้าน หมทู่ ี่ หมาย
เหตุ

จังหวดั สุรินทร์ อำเภอบัวเชด อาโพน บ้านรนุ 7
(ตอ่ ) บ้านชำปะโต 3

บ้านโพธิ์ใหญ่ 11

จรัส บา้ นจรัส 1
บา้ นตระเวง 2

บา้ นนาสนวน 4

บ้านจรัสพัฒนา 8

บา้ นโอทาลนั พัฒนา 10

รวม 4 อำเภอ 11 ตำบล 53 หมูบ่ า้ น

พนื้ ที่เปา้ หมายตามแผนพัฒนาเพอื่ เสริมความม่นั คงของชาติของศนู ยฝ์ ึกและพฒั นาอาชีพราษฎรไทย

บรเิ วณชายแดนสุรินทร์ (พ้ืนทจ่ี งั หวัดบรุ ีรมั ย)์

ชายแดนด้านจงั หวัด ชายแดนดา้ นอำเภอ ตำบล หมบู่ า้ น หมทู่ ่ี หมายเหตุ

จงั หวดั บุรีรัมย์ อำเภอ สายตะกู บ้านน้อยลำชี 9
บ้านกรวด สายโท 12 ใต้ 7
สายโท 10 ใต้ 2

จันทบเพชร สายโท 8 ใต้ 9
สายโท 6 ใต้ 5

สายโท 5 ใต้ 3

สายโท 4 ใต้ 10

สายโท 3 ใต้ 11

ปราสาท สายตรี 3 ใต้ 10
สายตรี 2 11

สายโท 1 ใต้ 7

บงึ เจรญิ สายตรี 4 ใต้ 7
สายตรีพฒั นา 9

สายตรี 8 ใต้ 12

16

ชายแดนด้านจังหวัด ชายแดนด้านอำเภอ ตำบล หมบู่ ้าน หม่ทู ่ี หมายเหตุ

จงั หวัดบุรีรัมย์ อำเภอบ้านกรวด หนองไมง้ าม สายตรี 9 6
(ตอ่ ) (ตอ่ ) หนองไมง้ าม สายตรี 16 8
หนองไมง้ าม 14

อำเภอ หนองแวง ราษฎรรักแดน 9
ละหานทราย แทน่ ทับไทย 10
ไผทรวมพล 11

ศรีทายาท 8 8

หนองแวง 2

หงอนไก่ 3

หนองตาเยาว์ 5

หนองหวา้ 4

สำโรงใหม่ สันตสิ ขุ 14

อำเภอ โนนดนิ แดง ซบั คะนงิ 11
โนนดินแดง ซับคะนงิ 12
ซบั คะนงิ 14

ลำนางรอง หนองเสมด็ 3
หนองเสม็ด 15

คลองโปง่ 5

เขากระเจยี ว 13

คลองหิน 4

คลองหนิ 9

คลองหิน 9

ลำนางรอง 1

ปา่ ไมส้ หกรณ์ 7

รวม 3 อำเภอ 9 ตำบล 38 หมู่บ้าน

17

พน้ื ทีเ่ ปา้ หมายตามแผนพัฒนาเพอ่ื เสริมความมน่ั คงของชาตขิ องศูนย์ฝกึ และพฒั นาอาชีพราษฎรไทย

บริเวณชายแดนสรุ ินทร์ (พนื้ ที่จงั หวัดศรีสะเกษ)

ชายแดนดา้ น ชายแดนดา้ นอำเภอ ตำบล หม่บู ้าน หม่ทู ่ี หมายเหตุ
จงั หวัด

จังหวัดศรสี ะเกษ อำเภอกนั ทรลักษ์ ภผู าหมอก บ้านด่านกลาง 1
บา้ นดา่ นเหนอื 3

บ้านโศกขามปอ้ ม 6

บา้ นหนองหวา้ 5

เสาธงชัย บา้ นเสาธงชยั 1
บ้านภูมิซรอล 2

บา้ นชำเมง็ 3

รุง บ้านโดนเอาว์ 4
บา้ นหนองอดุ ม 5

ละลาย บา้ นสามเส้า 2
บา้ นโคกเจริญ 11

บา้ นโนนมชี ัย 6

บา้ นก่อ 7

บา้ นละลาย 1

บ้านคำโปรย 5

อำเภอขนุ หาญ บกั ดอง สำโรงเกียรติ 8
สำโรงเกยี รตใิ ต้ 21

บ้านสำโรงเกา่ 9

บา้ นสำโรงใหม่ไทยเจรญิ 20

บา้ นทับทมิ สยาม07 15

หว้ ยจันทร์ บ้านน้ำตกหว้ ยจันทร์ 4
บ้านห้วยจันทร์ 5

บ้านจองกอ 2

กนั ทรอม บ้านตานวน 3

บ้านโนนทองหลาง 10

ชายแดนดา้ น ชายแดนด้านอำเภอ ตำบล หมู่บ้าน 18
จังหวัด อำเภอภสู งิ ห์ ไพรพฒั นา
บา้ นวนาสวรรค์ หม่ทู ี่ หมายเหตุ
จังหวัดศรสี ะเกษ บ้านแซไปรใ์ ต้
บา้ นแซไปรเ์ หนือ 5
ห้วยติ๊กชู ทางสายลวด 4
ดงรกั บา้ นนาตำบล 7
บ้านโคกชาติ 9
อำเภอขขุ นั ธ์ ปรือใหญ่ บา้ นไพรพฒั นา 1
บา้ นโอปังโกว์ 8
3
ทุ่งหลวง 6
บ้านจำปาวง 10
บา้ นโนนจำปา 3
ไพรพฒั นา 7
บา้ นกลาง 2
บ้านคูสแี่ จ 5
บ้านแซรสะโบว์ 4
บา้ นโนนสมบรู ณ์ 6
บ้านเนนิ เสรี 6
บ้านทับทิมสยาม07 18
43 หมู่บ้าน 13

รวม 4 อำเภอ 11 ตำบล

4.4 ทำเนียบผบู้ ริหาร ตำแหนง่ 19

ชื่อผบู้ ริหาร ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา ระยะเวลาการดำรงตำแหนง่
ผ้อู ำนวยการสถานศกึ ษา 2535 - 2541
1. นายประเสริฐ เดชะวิบูลย์ ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา 2541 - 2544
2. นายประกอบ กุลบุตร ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา 2544 - 2545
3. นายถวิล สอนสนาม ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา 2545 - 2546
4. วา่ ที่ร้อยตรสี มปอง วิมาโร ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา 2546 - 2548
5. นายทวีศักด์ิ เทีย่ งธรรม ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา
6. นายชาย มะลิลา ผู้อำนวยการสถานศึกษา 17 ส.ค. 2549 - 18 พ.ย. 2549
7. นางนลินี ศรสี ารคาม จันทรต์ รี ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา 1 พ.ย. 2550 - 2 ก.พ. 2552
8. นายปราโมทย์ กลบี ทอง ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา 16 ก.พ. 2552 -15 ธ.ค. 2553
9. นายเอกชยั ปานเม่น ผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา 2 มี.ค. 2554 - 8 มิ.ย. 2554
10. นายสวุ ัฒน์ ชำนาญกิจ ผู้อำนวยการสถานศึกษา 8 มิ.ย. 2554 - 30 ก.ย. 2555
11. นายองอาจ อ้อหริ ัญ ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา 1 ต.ค. 2555 - 30 ก.ย 2556
12. นายเกษม บาตรโพธิ์ ผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา 17 ก.พ. 2557 - 20 ม.ิ ย. 2560
13. นายทองสา ปรธิ รรมมา 26 มิ.ย. 2560 – 28 ม.ค 2562
14. นายวิชาญชัย แสบงบาล 6 ม.ค 2563 – 31 ต.ค 2564

ชอ่ื ผบู้ ริหาร ตำแหน่ง ระยะเวลาการดำรงตำแหน่ง

1. นายนริ ันดร์ ศรสี ำอางค์ ผ้ชู ่วยผอู้ ำนวยการ 2536 - 2542
2. นายประมวล อนุ่ ใจ ผู้ช่วยผูอ้ ำนวยการ 2536 - 2542
3. นางอนิ ทิรา สงวนวงษ์ ผชู้ ว่ ยผอู้ ำนวยการ 2542 - 2545
4. นายพิษณุ ภูมิภาค ผู้ช่วยผู้อำนวยการ 2545 - 2546
5. นายเฉลิมพล ออ่ นละออ ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการ 2546 - 2548
6. นายจตุพร วนั ชูยศ ผชู้ ว่ ยผอู้ ำนวยการ 2550 - 2552
7. นายวนั ชัย ครามสงู เนนิ รองผ้อู ำนวยการ 2552 - 2554
8. นายสุพจน์ แน่ประโคน รองผูอ้ ำนวยการ 2558 - ต.ค.2560
9.วา่ ทรี่ .ต.สังคม สนั ตภิ พ รองผูอ้ ำนวยการ 2562 - ปัจจบุ นั

20

คณะกรรมการสถานศึกษา

ชื่อ – นามสกล ดา้ น ตำแหน่ง

1. นายบญุ เรอื ง ยุทธภัณฑ์ ด้านภมู ปิ ัญญา ประธานคณะกรรมการ
กรรมการ
2. นายบญุ คง จงใจงาม ดา้ นการปกครอง กรรมการ
3. นายสทุ ธิศกั ดิ์ แกว้ แกมจนั ทร์ ด้านวิทยาศาสตร์ กรรมการ
4. นายวสันต์ คำเกลย้ี ง ดา้ นการศกึ ษา กรรมการ
กรรมการ
5. ร.ต.ท อดุ ม สาพนั ธ์ ดา้ นความมัน่ คง กรรมการ
กรรมการ
6. นายสมหมาย สุพรรณภพ ดา้ นสาธารณสขุ
กรรมการและเลขานุการ
7. นายประพนั ธ์ สัยงาม ด้านสง่ิ แวดล้อม

8. นายวรี นันท์ ทวเี กิด ด้านศาสนาและวัฒนธรรม

9. ผู้อำนวยการศนู ย์ฝึกและพฒั นาอาชพี ราษฎรไทย

บรเิ วณชายแดนสุรินทร์

ขอ้ มลู บคุ ลากร

ประเภท ชอ่ื – สกุล ตำแหน่ง วฒุ กิ ารศึกษา สาขา
1. ผบู้ ริหาร
1..วา่ ท่ีร.ต.สังคม สันตภิ พ รองผอู้ ำนวยการ ศษ.ม บริหารการศึกษา

2. ครู 1. นางสาวสุภาพร บุญมา ครู ค.ศ. 2 ศษ.ม บริหารการศึกษา

ค.บ. คอมพวิ เตอร์

2. นางกฤตยา กลับมารมั ย์ ครู ค.ศ. 2 ศษ.บ คณิตศาสตร์
ศษ.ม การบริหารการศกึ ษา

3. ลูกจ้างประจำ 1. นายอนพุ งษ์ มุมดี พนักงานขับรถ ม.ปลาย -

4. พนกั งาน 1. น.ส.กรรณกิ า สืบดี ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. บรหิ ารธรุ กิจเกษตร
ราชการ ป.บณั ฑติ วิชาชพี ครู

21

ประเภท ช่อื – สกุล ตำแหนง่ วฒุ กิ ารศกึ ษา สาขา
4. พนกั งาน 2. นางพัทธนนั ท์ พรมยศ ครูอาสาสมัครฯ ศศ.บ. เศรษฐศาสตร์สหกรณ์
ราชการ (ต่อ) ป.บัณฑติ วิชาชพี ครู

3. นางมาลยั ทรพั ย์มาก ครูอาสาสมัครฯ ศศ.บ. บริหารธุรกิจ
ป.วค. วชิ าชีพครู
4..นายอำนาจ บุญเชิด ครอู าสาสมคั รฯ ศศ.บ. รัฐประศาสนศาสตร์
5. น.ส.ดารารัตน์ มะโนรส ครอู าสาสมัครฯ บธ.บ. การบัญชี
ป.บณั ฑติ วิชาชพี ครู
6. นางพัชรนิ ทร์ สาโล ครอู าสาสมคั รฯ ศศ.บ. รฐั ประศาสนศาสตร์
ป.บณั ฑิต วิชาชพี ครู
7. นายพิพัฒน์ แพงอก ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. สตั วบาล
ป.บณั ฑิต วชิ าชพี ครู
8. นายอรณุ ศักด์ิ ผาสุก ครอู าสาสมคั รฯ วท.บ. เกษตรกลวิธาน
9.นางธญั ญธร กระจ่างจติ ร ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. ประมง
ป.บณั ฑิต วิชาชีพครู
10. นายณรงค์เดช ปยิ ไพร ครอู าสาสมัครฯ พธ.บ. รัฐศาสตร์
ป.วค. วิชาชีพครู
11. นางวนั ทนา ดวงเวา้ ครอู าสาสมัครฯ วท.บ. พชื ศาสตร์
ป.บัณฑติ วชิ าชพี ครู
12. นางสาวเสรมิ ศรี โสภิณ ครอู าสาสมคั รฯ ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ
13. นายเปรมนฐั สดุ ตรง ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. เทคโนโลยีเครอื่ งกล
ป.บณั ฑิต วิชาชีพครู
14. นางสวุ นนั ท์ เศษศรี ครูอาสาสมัครฯ ค.บ. การประถมศึกษา
15. น.ส.สชุ ญา เสาะหาย่ิง ครอู าสาสมัครฯ วท.บ. เกษตรศกึ ษา สัตว
ศาสตร์

22

ประเภท ชื่อ – สกลุ ตำแหน่ง วฒุ กิ ารศึกษา สาขา
4. พนักงาน
ราชการ (ต่อ) 16. นางสาวณัฐกานต์ นนทวงศ์ ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. เทคโนโลยชี ีวภาพทาง

เกษตร

17. นายสุชาติ เพียการุณ ครอู าสาสมัครฯ ศศ.บ. การพัฒนาชมุ ชน

18 นางมธรุ ส ไมจ้ ันดี ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. เกษตรศึกษา สัตวศาสตร์

19. นางพนู ศริ ิ ชมิ จันทร์ ครูอาสาสมคั รฯ ค.บ. เกษตรกรรม

20. นางวิภาพร สตั ยซ์ ื่อ ครูอาสาสมคั รฯ ค.บ. การประถมศกึ ษา

21. นายกิตตพิ งศ์ คำมงุ คุณ ครอู าสาสมคั รฯ ค.บ. การประถมศกึ ษา

22. น.ส. วิไลย์ วนั งาม ครอู าสาสมคั รฯ ค.บ.5 ปี วิทยาศาสตร์ (ชวี วทิ ยา)

23. นายธชั ชัย กระจ่างจติ ร ครูอาสาสมัครฯ วท.บ. ประมง

ป.บณั ฑิต วชิ าชีพครู

24. น.ส.สุภัชชา สนธิวา ครูอาสาสมคั รฯ วท.บ. เกษตรศกึ ษา สัตวศาสตร์

25. น.ส.จริ ัชญา คำนาม ครอู าสาสมคั รฯ ค.บ. วิทยาศาสตร์ท่วั ไป

26. น.ส.ฐิตาภา ชมิ จันทร์ ครูอาสาสมคั รฯ ค.บ. คหกรรมศาสตร์

27. นางวภิ าภักดิ์ แกว้ พินจิ ครอู าสาสมคั รฯ ค.บ. การประถมศึกษา

28. นางเสาวลกั ษณ์ พลสนาม ครอู าสาสมัครฯ วท.บ. เกษตรศกึ ษา - พืชสวน

29. นายบญั ชา มมุ ดี ครอู าสาสมัครฯ ศษ.บ. สังคมศึกษา

30. น.ส.อรศรี ปัญญะชาติ ครอู าสาสมัครฯ ค.บ. เกษตรกรรม

31. น.ส วิราพร โพธิท์ อง ครูอาสาสมคั รฯ ค.บ. วทิ ยาศาสตร์ (เคมี)

32. นายอทุ ยั สาโล ครอู าสาสมัครฯ วท.บ. เกษตรศึกษา- พืชสวน

33. น.ส.ณรี ภา สาระคู ครูอาสาสมัครฯ ค.บ. การประถมศึกษา

34. น.ส บุษบา จันทผล ครูอาสาสมัครฯ บช.บ การบญั ชี

35.น.ส พชั รนิ ทร์ ผลจนั ทรง์ าม ครูอาสาสมัครฯ ค.บ. สังคมศึกษา

36.นายภฤศพงศ์ ศรสี ุข นักวเิ คราะห์ ศษ.บ. การท่องเทย่ี ว

และนโยบาย

37. น.ส.วรรณนิภา เจนรอบ นักจัดการท่วั ไป บธ.บ คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ

38.น.ส ฉัตรจรยิ า พอ่ คา้ นกั วชิ าการบญั ชี บช.บ การบญั ชี

39.นางสาวสาวติ รี ทองศรี นักวชิ าการบัญชี บช.บ การบญั ชี

40.นางสาวนัยนา ประทุมเลิศ นกั วิชาการบญั ชี บช.บ การบญั ชี

ประเภท ช่ือ – สกลุ ตำแหน่ง วฒุ กิ ารศึกษา 23
5. พนกั งาน 1. นายแพน แลงล้อม จ้างเหมาบริการ ป.6
จา้ งเหมาบริการ สาขา
-
2. นายคมสันต์ พลสนาม จา้ งเหมาบรกิ าร ปวช.
3. นายอทุ ยั ชนแดง จา้ งเหมาบริการ ป.4 เกษตรกรรม
4. นางยนู ิช ชนแดง จา้ งเหมาบรกิ าร ป.4 -
5. นาประนอม สร้อยจติ ร จา้ งเหมาบริการ ม.6 -
6. นายยนต์ จไุ ร ป.4 -
7. นางสาวปวชิ ญา เฉลิมพล ยาม ปรญิ ญาตรี -
8.นางสาลี ศรดี ารา เจ้าหนา้ ที่ธุรการ วท.บ. ภาษาอังกฤษ
เกษตรศกึ ษา
ครปู วช. - พชื ไร่

24

5. โครงสรา้ งการจัดองคก์ รศนู ย์ฝึกและพฒั นาอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนไทยสรุ ินทร์

ผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา ----------- คณะกรรมการสถานศกึ ษา

รองผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา

1. กลุม่ งานอำนวยการ 2. กลมุ่ งานพฒั นาวิชาการ 3. กลุ่มงานส่งเสริมปฏิบัติการ

- งานธรุ การ สารบรรณ - งานสารสนเทศ - งานจัดการเรยี นการสอน
- งานทะเบยี น - งานพฒั นาหลกั สูตร หลกั สตู รระยะส้นั
- งานบุคลากร - งานพัฒนาสื่อ - งานจดั การศึกษาหลักสูตร
- งานแผนงาน/โครงการ - งานวิจัย ทดลอง สาธติ ปวช.
- งานงบประมาณ - งานพฒั นาบุคลากร - งานจัดการศึกษาเพอื่ พฒั นา
- งานพัฒนาอาคารสถานท่ี - งานวัดผลประเมิน นเิ ทศ ทกั ษะชีวิต
- งานยานพาหนะ ติดตามผล - งานส่งเสรมิ และพฒั นา
- งานพสั ดุ - งานมาตรฐานและประกนั เครอื ข่าย
- งานการเงนิ คุณภาพการศกึ ษา - สง่ เสริมและเผยแพรโ่ ครงการ
- งานบญั ชี พระราชดำริ
- งานประชาสัมพันธ์ - งานพัฒนาศูนย์การเรยี นรู้
- งานสวสั ดิการ เศรษฐกิจพอเพียง
- งานเลขานุการคณะ
กรรมการสถานศึกษา
- งานโครงการพิเศษ

25

สิง่ อำนวยความสะดวกในการจัดการศกึ ษา

๏ อาคารสถานที่

อาคารอำนวยการ 1 หลงั บา้ นพกั รบั รอง 1 หลัง
หลงั
บ้านพักครู 3 หลงั อาคารเอนกประสงค์ 1 หลงั
โรง
อาคารรวมใจ 1 หลงั อาคารเฉลิมพระเกียรติ 1 โรง

ห้องสอ่ื สาร 1 หอ้ ง โรงเกบ็ วัสดุ 1 แหง่
หมายเลข
โรงเพาะพนั ธุ์ปลา 1 โรง โรงจอดรถ 2

๏ สาธารณูปโภค 1 แหลง่ ไฟฟา้ 1
แหล่งน้ำประปา 2 คูส่ าย อินเทอรเ์ น็ต 1
โทรศัพท์ 2 หมายเลข
โทรศพั ท์เคลื่อนที่

 ทศิ ทางการดำเนินงานของสถานศึกษา
ศูนย์ฝกึ และพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดนสรุ ินทร์ ไดป้ ระชุมบคุ ลากรเพอ่ื ร่วมกัน

ประเมินสถานการณ์ของสถานศึกษา โดยใชก้ ารวิเคราะหส์ ภาพแวดล้อมและศักยภาพ (Swot Analysis) ในการ
กำหนดจุดแข็งและจุดอ่อนจากสภาพแวดลอ้ มภายในสถานศึกษา รวมทงั้ โอกาสและอุปสรรคจากสภาพแวดลอ้ ม
ภายนอกสถานศึกษา อันเปน็ ปัจจัยตอ่ การจัดการศึกษาของสถานศกึ ษา เพ่ือนำผลไปใช้ในการกำหนดทศิ ทางการ
ดำเนินงานของสถานศึกษา ซึง่ ได้ผลการประเมินสถานการณ์ของสถานศกึ ษาดังน้ี

2.1 ทศิ ทางการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา
ปรชั ญา

ศูนย์ฝึกฯสุรินทร์ น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคู่คุณธรรม มุ่งพัฒนาคุณภาพชีวิต
ประชาชนชายแดน

วิสยั ทศั น์
ศนู ยฝ์ กึ และพัฒนาอาชพี ราษฎรไทยบริเวณชายแดนสรุ ินทร์ เป็นผู้นำดา้ นอาชพี

เคียงค่คู ุณธรรม สู่ความยง่ั ยืนของประชาชนชายแดน
อตั ลักษณ์

ใฝ่เรยี นรู้ คู่คณุ ธรรม นำสูก่ ารพัฒนาดา้ นอาชีพ
เอกลกั ษณ์

แหลง่ เรยี นร้ดู ้านอาชพี ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โดยวธิ เี กษตรธรรมชาติ

26

พันธกจิ

1. จัดการศกึ ษาและสง่ เสรมิ ด้านอาชพี ให้แก่ประชาชนบริเวณชายแดนไทย – กมั พชู า

2. จัดและพัฒนาให้เป็นศนู ย์สาธติ ทดลอง วิจยั ด้านเกษตรธรรมชาติ

3. จดั การศกึ ษาดา้ นอาชีพในพน้ื ทีโ่ ครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำริ

4. ยกระดับการศกึ ษาสำหรบั ประชากรวยั แรงงานในพ้นื ทบ่ี รเิ วณชายแดน

5. สง่ เสริม สนบั สนนุ การจัดการศกึ ษาในดา้ นอาชพี ร่วมกับภาคี เครอื ข่าย ในพืน้ ทบี่ ริเวณชายแดน

กลยุทธ์

1. จัดการศึกษาด้านอาชีพ ให้สอดคล้องกบั ความตอ้ งการของกล่มุ เปา้ หมาย

2. ส่งเสริม สนับสนุน การจดั การศกึ ษาดา้ นอาชีพ ให้กับประชาชนบริเวณชายแดนไทย - กัมพชู า

3. พฒั นาศูนยส์ าธติ ทดลอง ใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรู้เกษตรธรรมชาติ โดยยดึ รปู แบบเศรษฐกิจพอเพยี ง

4. พัฒนาศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนสุรินทร์ให้เป็นศูนย์การเรียนรู้เกษตร

ธรรมชาติ

5. จดั การศึกษาหลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ใหแ้ กป่ ระชาชนบรเิ วณชายแดนไทย - กมั พูชา

6. ขยายแหลง่ เรยี นรเู้ กษตรธรรมชาติสูช่ มุ ชน

7. สนับสนุนและจัดการศึกษาดา้ นอาชพี ในพืน้ ทโี่ ครงการพระราชดำริ

8. ประสานการจัดกิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษาอาชีพให้กับประชาชนบริเวณ

ชายแดน

9. พัฒนาศกั ยภาพบุคลากรให้มกี ระบวนการเรียนรอู้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

เปา้ ประสงค์และตัวชวี้ ดั ความสำเร็จ

เปา้ ประสงค์ ตัวช้วี ัดความสำเรจ็

1. จัดการศึกษาดา้ นอาชีพ ให้สอดคล้องกับความ 1. ร้อยละ ของประชาชนในพนื้ ท่ีบรเิ วณชายแดนได้รับ

ตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมาย การศกึ ษาดา้ นอาชีพ ที่สอดคล้องกบั ความต้องการของ

กลุม่ เป้าหมาย อยา่ งทว่ั ถงึ และมีคุณภาพ

2. ส่งเสริม สนับสนุน การจดั การศึกษาด้านอาชีพ 2. รอ้ ยละของผูเ้ รยี น/ผรู้ บั บรกิ ารทีม่ ีผลสัมฤทธิ์ตาม

ให้กับประชาชนบรเิ วณชายแดนไทย - กัมพชู า จุดมงุ่ หมายของการเรียนรูข้ องแตล่ ะหลักสตู รหรือกิจกรรม

การเรียนรแู้ ละคณุ ลักษณะที่พึงประสงค์เพ่อื นำไปสูค่ วามเปน็

พลเมอื งดใี นระบอบ ประชาธปิ ไตย อนั มีพระมหากษัตรยิ ์

3. พฒั นาศนู ยส์ าธติ ทดลอง ใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรู้ 3. รอ้ ยละของการพัฒนาศนู ย์สาธิต ทดลอง ให้เป็นแหลง่

เกษตรธรรมชาติ โดยยดึ รปู แบบเศรษฐกิจพอเพียง เรยี นรู้เกษตรธรรมชาติ โดยยึดรปู แบบเศรษฐกจิ พอเพียง

4. จดั การศกึ ษาเพ่ือยกระดบั การศกึ ษา ให้แก่ 4. รอ้ ยละของผู้รับบรกิ ารท่ีมีความพงึ พอใจตอ่ การใชบ้ ริการ

ประชาชนบริเวณชายแดนไทย - กัมพชู า ของหนว่ ยงานและสถานศึกษา

27

เปา้ ประสงค์ ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ
5. ขยายแหล่งเรียนร้เู กษตรธรรมชาตสิ ู่ชมุ ชน 5. ร้อยละของการขยายแหล่งเรยี นรเู้ กษตรธรรมชาติสู่ชุมชน
6. สนับสนนุ และจดั การศกึ ษาด้านอาชพี ในพื้นท่ี 6. ร้อยละของภาคเี ครอื ข่ายทเี่ พม่ิ ขนึ้ ในการจัดการศกึ ษา
โครงการพระราชดำริ อาชีพใหก้ บั ประชาชนบริเวณชายแดน
7. ประสานการจดั กจิ กรรมร่วมกับภาคเี ครอื ขา่ ยใน 7. ร้อยละของบุคลากรไดร้ ับการพฒั นาสมรรถนะในด้านการ
การจัดการศึกษาอาชพี ใหก้ ับประชาชนบรเิ วณ จัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
ชายแดน

8. พัฒนาศักยภาพบคุ ลากรใหม้ ีกระบวนการเรยี นรู้ 8. รอ้ ยละของหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาทมี่ กี ารจัดการ
อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ความรอู้ ย่างเป็นระบบต่อเนอ่ื งและสามารถนำไปพฒั นาการ
บรหิ ารจัดการองคก์ รไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ

ยทุ ธศาสตรก์ ารดำเนนิ งาน
ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 สง่ เสริม สนบั สนนุ การจดั กระบวนการเรียนรู้ เพือ่ เสริมสรา้ งความมัน่ คงตาม

แนวชายแดนและพนื้ ทโ่ี ครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดำริ
แนวทางการดำเนนิ งาน
1. ยกระดับการศึกษาให้กับประชาชนตามแนวชายแดน
2. พัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรูโ้ ดยยึดหลกั คุณธรรมนำความรแู้ ละใหผ้ ูเ้ รียนสามารถเรยี นรู้

ดว้ ยตวั เองตามศักยภาพ
3. ประเมินผลการเรยี นรู้ด้วยวธิ กี ารทห่ี ลากหลาย โดยมงุ่ เน้นการประเมินการประเมนิ ความรู้

ทักษะ เจตคติ และคุณธรรมจรยิ ธรรมของผ้เู รยี น
4. นำการจัดการความร้มู าใช้เพอ่ื ปรบั วิธีการที่หลากหลาย โดยมงุ่ เนน้ การประเมินความรู้

ทกั ษะ เจตคติ และคุณธรรมจริยธรรมของผเู้ รยี น
5. จดั บรกิ ารแนะแนวการศึกษาให้แก่กลมุ่ เปา้ หมายอยา่ งทว่ั ถงึ
6. วจิ ยั พฒั นา สร้างนวตั กรรมอาชีพท่หี ลากหลาย

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 2 ผนกึ กำลงั ภาคเี ครือขา่ ย
แนวทางการดำเนินงาน

1. ขยาย ภาคีเครอื ขา่ ย และพัฒนาระดับความสมั พนั ธ์ทีด่ ีอยา่ งตอ่ เน่ือง และการมีส่วนร่วมใน
การจัดกระบวนการเรียนรใู้ นชุมชน

2. แสวงหาความรูแ้ ละจดั ทำฐานขอ้ มูลภาคีเครอื ขา่ ยในการจดั การเรยี นรู้ ทั้งในประเทศและ
ต่างประเทศ

28

3.สร้างความตระหนักและความเข้าใจกับภาคีเครือขา่ ยเพื่อร่วมจัดการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ในรูปแบบ
ตา่ ง ๆ

4. สรา้ งแรงจงู ใจใหเ้ กิดการร่วมคดิ รว่ มวางแผน ร่วมทำ ร่วมแกป้ ญั หา และร่วมพฒั นาการจดั
กจิ กรรมการเรียนรู้ในชุมชนกับภาคเี ครือขา่ ย

5. ส่งเสรมิ ใหม้ กี ารระดมการใช้ทรพั ยากรรว่ มกนั กบั ภาคีเครอื ขา่ ย
6. จดั และพฒั นากิจกรรมเครือขา่ ยสัมพนั ธ์
7. จดั ทำและลงนามข้อตกลงร่วมกบั ภาคีเครือขา่ ย
ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 พฒั นาแหลง่ เรียนรู้ ใหเ้ ปน็ ฐานความรขู้ องชุมชน
แนวทางการดำเนนิ งาน
1. พัฒนาแหล่งการเรียนรเู้ พื่อเสรมิ สรา้ งโอกาสการเรียนรู้ของประชาชน
2. สง่ เสรมิ แหล่งเรียนรู้ ในชุมชนให้สามารถจัดกิจกรรมการเรียนรเู้ พื่อตอบสนองความต้องการ
การเรียนรขู้ องบคุ คล และชุมชน
3. ส่งเสริมให้มีการพัฒนาและนำนวัตกรรมมาใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรูใ้ นแหล่งการเรยี นรู้
เพื่อสร้างโอกาสให้ประชาชนเขา้ ถงึ การเรยี นรู้ตลอดชีวิต
4. พฒั นาระบบการบริหารจัดการเพือ่ ส่งเสรมิ ให้เกดิ การเช่อื มโยงและใช้ประโยชนร์ ว่ มกัน
ระหว่างแหลง่ การเรียนรู้ ภมู ปิ ัญญา และองคค์ วามรจู้ ากภายนอก
ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 สง่ เสริมการจัดกระบวนการเรียนรทู้ หี่ ลากหลาย ตามวถิ ีชีวิตของชุมชน
บนพนื้ ฐานปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
แนวทางการดำเนนิ งาน
1. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ทหี่ ลากหลายตามวิถชี ีวิตของชมุ ชนบนพื้นฐานปรชั ญาเศรษฐกจิ
พอเพยี งเพื่อความม่ันคงตามแนวชายแดน และในพ้ืนทโี่ ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำริ
2. พัฒนาระบบฐานขอ้ มลู ให้เชื่อมโยงกับภาคีเครอื ขา่ ย (กระทรวงมหาดไทย กระทรวง
แรงงาน) และตรวจสอบขอ้ มูลกับหนว่ ยงานตา่ ง ๆ ในพ้ืนท่ี
3. พฒั นาระบบให้บริการขา่ วสารขอ้ มลู กับกลุ่มเป้าหมายอย่างทว่ั ถงึ และสะดวกรวดเร็ว
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 5 การพฒั นาคุณภาพและการบริหารจดั การ
แนวทางการดำเนนิ งาน
1. ปรับปรงุ ระบบและกลไกการทำงานให้มปี ระสิทธภิ าพ
2. พัฒนามาตรฐานการใหบ้ ริการ
3. จดั ทำประกันคุณภาพการจัดการศกึ ษาใหไ้ ดต้ ามมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษา
ตามอธั ยาศัย
4. เสริมสรา้ งวัฒนธรรมการทำงานโดยใช้หลกั ธรรมาภบิ าล

29

5. ปรบั วิธกี ารบริหารจดั การทรพั ยากร ระหวา่ งภายในหนว่ ยงานและตา่ งหนว่ ยงานเพอ่ื ใหเ้ กิด
ประสิทธภิ าพสงู สดุ ในการใช้ทรพั ยากร

6. ระดมทรัพยากรเพือ่ พฒั นาสถานศึกษาใหเ้ อื้ออำนวยตอ่ การบริการประชาชน

 จำนวนผเู้ รียน ผู้รบั บริการ และจำนวนผู้จดั การเรยี นรู้ (ปงี บประมาณที่จัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง)

หลกั สูตร/ประเภท จำนวนผเู้ รยี น (คน) รวมจำนวน จำนวนผจู้ ัดการเรียนรู้ (คน)
ชาย หญงิ (คน)

การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

- ระดับประถมศึกษา

- ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้

- ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

-ระดับประกาศนยี บัตรวิชาชพี (ปวช) 6 18 24

รวมจำนวน (คน)

การศกึ ษาต่อเนอื่ ง

1. โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน

- 1 อำเภอ 1 อาชพี

- พฒั นาอาชพี ระยะสนั้ (กลุ่มสนใจ) 2,302

- ช้นั เรียนวชิ าชพี (31 ชว่ั โมงข้นึ ไป) 1,769

- ....................................................

2. โครงการจัดการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญา 1,738

ของเศรษฐกจิ พอเพียง

3. โครงการจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคม 1,005

และชมุ ชน

4. โครงการจัดการศึกษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะ 1,870

ชีวติ

5. โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ 244

วชิ าการ

6.โครงการพฒั นาฐานการเรยี นรตู้ ามหลกั 1,319

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

รวมจำนวน (คน)

การศกึ ษาตามอธั ยาศัย

โครงการ/กิจกรรม ...

โครงการ/กิจกรรม ...

30

หลักสูตร/ประเภท จำนวนผู้เรียน (คน) รวมจำนวน จำนวนผจู้ ัดการเรียนรู้ (คน)
ชาย หญิง (คน)
โครงการ/กจิ กรรม ...
รวมจำนวน (คน)

หมายเหตุ สถานศึกษาสามารถปรับเปล่ียนแบบโครงสร้างตารางข้างต้นให้เหมาะสมได้ตามความต้องการ
และเป็นไปตามข้อมลู จรงิ ของสถานศกึ ษา โดยข้อมูลตอ้ งสะท้อนถงึ จำนวนผ้เู รียน ผู้รับบริการ และจำนวนผ้จู ัดการเรียนรู้

จำนวนบคุ ลากร (ปีงบประมาณที่จัดทำรายงานการประเมินตนเอง)

ประเภท/ตำแหน่ง ตำ่ กว่า ป.ตรี จำนวน (คน) รวมจำนวน
- ป.ตรี ป.โท ป.เอก 2
ขา้ ราชการครู - 2
บคุ ลากรทางการศึกษา 1 -2 1
ลกู จ้างประจำ 6 -2- 8
อน่ื ๆ (ระบุ) พนักงานจา้ งเหมาบริการ ---
พนกั งานราชการ 2 38
- ครอู าสาสมัคร 4
- อน่ื ๆ (ระบ)ุ การเงนิ /บัญชี/พัสดุ/วเิ คราะหน์ โยบาย 36 2
อตั ราจ้าง 4- 55
- ครูศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน

รวมจำนวน

 งบประมาณ (ปีงบประมาณที่จดั ทำรายงานการประเมินตนเอง)

- เงินงบประมาณ ………………………………….. บาท

- งบดำเนินงาน

- งบรายจ่ายประจำ จำนวน 2,376,240 บาท
911,765 บาท
- งบจดั กิจกรรม จำนวน 2,078,500 บาท
182,280 บาท
- งบรายจา่ ยอ่นื (โครงการฝกึ อาชีพชมุ ชนฯ) 50,000 บาท
12,036,660 บาท
- งบอดุ หนนุ จำนวน 0 บาท

- งบทดรองราชการ จำนวน

- งบบุคลากร จำนวน

- เงนิ นอกงบประมาณ

รวมจำนวนเงิน ……………………………….. บาท

31

 กศน.ตำบล/แขวง/ศูนยก์ ารเรียนชุมชน ทีต่ ้งั ผูป้ ระสานงาน/
กศน.ตำบล/แขวง ผ้รู บั ผดิ ชอบ

ศนู ย์การเรยี นชุมชน ทต่ี ้งั ผู้ประสานงาน/
ผู้รบั ผดิ ชอบ

 แหล่งเรยี นรู้ ดา้ น ทอี่ ยู่/เบอรโ์ ทรศพั ท์ ผรู้ ับผดิ ชอบ
แหล่งเรียนรู้ ศนู ยฝ์ ึกและพฒั นา
แหล่งเรยี นร้เู กษตร อาชีพราษฎรไทย
แหลง่ เรยี นรเู้ กษตรธรรมชาติ ธรรมชาติ บรเิ วณชายแดนสุรนิ ทร์
อ.กาบเชิง จ.สรุ นิ ทร์

แหลง่ เรยี นรู้ชุมชนคนชายแดนบ้านโคกสงู เกษตรธรรมชาติ นายวินนั สขุ ประสบ
บา้ นโคกสูง ตำบลบกั ได
อำเภอพนมดงรกั
จังหวัดสรุ นิ ทร์

32

แหล่งเรยี นรู้ ดา้ น ท่อี ยู่/เบอรโ์ ทรศพั ท์ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
แหลง่ เรียนรชู้ มุ ชนคนชายแดนบ้านโคกเบง นางลดั ดา เหมาะตัว
เกษตรธรรมชาติ บ้านโคกเบง ตำบลแนงมดุ
แหลง่ เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง อำเภอกาบเชงิ
แหลง่ เรียนรู้ จงั หวดั สรุ นิ ทร์
แหลง่ เรียนรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพียง เศรษฐกจิ พอเพียง นายบญุ เรือง ยทุ ธภัณฑ์
หอ้ งสมุดประชาชน "เฉลมิ ราชกุมาร"ี แหลง่ เรยี นรู้ บา้ นน้อยร่มเยน็
อำเภอกาบเชิง เศรษฐกจิ พอเพยี ง อ.กาบเชงิ จ.สรุ นิ ทร์
นายพรชยั จงกฎ
หอ้ งสมดุ ประชาชน การเรยี นรตู้ าม บา้ นน้อยรม่ เยน็
อำเภอพนมดงรกั อัธยาศยั อ.กาบเชงิ จ.สรุ ินทร์
ห้องสมุดประชาชนอำเภอสังขะ ถนนสุรินทร์-ชอ่ งจอม
การเรยี นรู้ตาม ต.กาบเชงิ อ.กาบเชงิ
ห้องสมุดประชาชนอำเภอบัวเชด อธั ยาศยั จ.สุรนิ ทร์
การเรียนรตู้ าม โทรศพั ท์ 044-559062
หอ้ งสมุดประชาชน อธั ยาศยั หมู่ 18 ต.บักได อ.พนมดง
อำเภอละหานทราย รกั จ.สุรนิ ทร์
การเรียนรูต้ าม โทรศพั ท์ 044-508214
อัธยาศยั ถนนโลหส์ ุวรรณ ต.สงั ขะ
อ.สังขะ จ.สุรนิ ทร์
การเรยี นรู้ตาม โทรศัพท์ 044-571372
อัธยาศยั เลขที่ 420 หมู่ 4
ต.บัวเชด อ.บัวเชด
จ.สรุ ินทร์
โทรศพั ท์ 044-579066
เลขที่ 258/2 หมู่ 8
ต.ละหานทราย
อ.ละหานทราย
จ.บุรีรัมย์
โทรศพั ท์ 044-656041

แหล่งเรียนรู้ ดา้ น ท่อี ยู่/เบอร์โทรศพั ท์ 33
หอ้ งสมุดประชาชน เลขท่ี 77 ต.ปราสาท
อำเภอบ้านกรวด การเรยี นรูต้ าม ผรู้ ับผิดชอบ
หอ้ งสมุดประชาชน อธั ยาศัย อ.บ้านกรวด
อำเภอโนนดินแดง จ.บุรรี ัมย์
การเรยี นร้ตู าม โทรศัพท์ 044-679006
ห้องสมุดประชาชน อธั ยาศยั ต.โนนดินแดง
อำเภอกนั ทรลักษณ์ อ.โนดินแดง จ.บุรรี ัมย์
การเรียนรู้ตาม
ห้องสมุดประชาชน "เฉลมิ ราชกุมารี" อธั ยาศยั ถนนอนนั ตภกั ดี
อำเภอขุนหาญ ต.น้ำอ้อม อ.กนั ทรลักษ์
การเรียนรู้ตาม จ.ศรสี ะเกษ
ห้องสมดุ ประชาชนอำเภอภูสงิ ห์ อธั ยาศัย โทรศัพท์ 045-677150,
045-661456
ห้องสมุดประชาชนอำเภอขขุ นั ธ์ การเรยี นรตู้ าม
อัธยาศัย ต.สิ อ.ขุนหาญ
การเรียนรู้ตาม จ.ศรสี ะเกษ
อัธยาศยั โทรศพั ท์
045-637482

หมู่ 11 ต.ห้วยตึ๊กชู
อ.ภูสิงห์จ.ศรีสะเกษ
โทร 045-608160
ที่ 196ต.ห้วยเหนอื
อ.ขขุ ันธจ์ .ศรสี ะเกษ
โทร 045-630686

 ภาคเี ครือข่าย 34

ภาคเี ครอื ข่าย ทีอ่ ยู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์
(กลุ่ม องค์กร และหน่วยงาน)

1. องค์การบริหารสว่ นตำบลบักได อำเภอพนมดงรัก จังหวัดสรุ ินทร์

2. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลแนงมุด อำเภอกาบเชิง จังหวัดสรุ ินทร์

3. องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลโคกตะเคยี น อำเภอกาบเชงิ จังหวดั สรุ ินทร์

4. องคก์ ารบริหารส่วนตำบลดา่ น อำเภอกาบเชงิ จงั หวดั สรุ นิ ทร์

5. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลตาเมยี ง อำเภอพนมดงรกั จงั หวัดสุรินทร์

6. เทศบาลตำบลกาบเชิง อำเภอกาบเชงิ จังหวดั สรุ ินทร์

7. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลตาตุม อำเภอสังขะ จงั หวดั สรุ นิ ทร์

8. องค์การบริหารสว่ นตำบลเทพรักษา อำเภอสงั ขะ จังหวดั สุรนิ ทร์

9. องค์การบริหารสว่ นตำบลอาโพน อำเภอบวั เชด จงั หวดั สรุ นิ ทร์

10. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลจรสั อำเภอบัวเชด จังหวัดสรุ ินทร์

11. โรงเรียนกาบเชิงวทิ ยา อำเภอกาบเชงิ จังหวัดสุรินทร์

12. โรงเรียนกาบเชงิ มิตรภาพท่ี 191 อำเภอกาบเชงิ จังหวดั สรุ นิ ทร์

13. โรงเรยี นบา้ นขนาดมอญ อำเภอสังขะ จังหวดั สุรนิ ทร์

14. วิทยาลัยการอาชพี ปราสาท อำเภอปราสาท จังหวดั สุรนิ ทร์

15. ศนู ย์พัฒนาสังคมท่ี 67 อำเภอกาบเชงิ จังหวัดสรุ ินทร์

16. หน่วยเฉพาะกิจท่ี 2 กองกำลงั สรุ นารี อำเภอเมือง จังหวัดสุรนิ ทร์

17. หน่วยปอ้ งกันรกั ษาปา่ ท่ี สร 4 อำเภอกาบเชงิ จังหวดั สุรนิ ทร์

18. โรงพยาบาลกาบเชงิ อำเภอกาบเชิง จงั หวัดสรุ นิ ทร์

19. เขตรักษาพนั ธุส์ ัตว์ป่าหว้ ยทับทันห้วยสำราญ อำเภอกาบเชิง จงั หวัดสุรินทร์

20. สำนักงานพฒั นาที่ดิน อำเภอเมอื ง จงั หวัดสุรนิ ทร์

21. ศนู ย์วจิ ัยและพฒั นาสตั ว์น้ำจืด อำเภอเมือง จงั หวัดสรุ ินทร์

22. องค์การบริหารส่วนตำบลโนนดินแดง อำเภอโนนดนิ แดง จังหวัดบรุ ีรัมย์

23. องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลสายตะกู อำเภอบา้ นกรวด จงั หวัดบุรรี ัมย์

24. องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลจันทบเพชร อำเภอบา้ นกรวด จังหวดั บุรรี มั ย์

25. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลปราสาท อำเภอบ้านกรวด จงั หวัดบุรีรมั ย์

26. องค์การบริหารส่วนตำบลบึงเจรญิ อำเภอบา้ นกรวด จงั หวดั บรุ รี มั ย์

27. องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลหนองไม้งาม อำเภอบา้ นกรวด จงั หวดั บรุ รี มั ย์

35

ภาคีเครือขา่ ย (กล่มุ องคก์ ร และหน่วยงาน) ท่ีอยู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์

28. องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแวง อำเภอละหานทราย จังหวัดบรุ ีรมั ย์

29. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลสำโรงใหม่ อำเภอละหานทราย จังหวดั บุรรี ัมย์

30. องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลลำนางรอง อำเภอโนนดินแดง จังหวดั บรุ รี ัมย์

31. องค์การบริหารส่วนตำบลภูผาหมอก อำเภอกนั ทรลกั ษ์ จงั หวดั ศรีสะเกษ

32. องค์การบริหารสว่ นตำบลเสาธงชัย อำเภอกันทรลกั ษ์ จงั หวดั ศรสี ะเกษ

33. องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลรงุ อำเภอกนั ทรลักษ์ จังหวัดศรสี ะเกษ

34. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลละลาย อำเภอกันทรลกั ษ์ จังหวัดศรีสะเกษ

35. องคก์ ารบริหารส่วนตำบลบักดอง อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ

36. องค์การบรหิ ารส่วนตำบลห้วยจนั ทร์ อำเภอขุนหาญ จงั หวัดศรีสะเกษ

37. องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลกันทรอม อำเภอขนุ หาญ จังหวัดศรีสะเกษ

38. องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลไพรพัฒนา อำเภอภูสงิ ห์ จังหวัดศรีสะเกษ

39. องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยต๊ิกชู อำเภอภูสงิ ห์ จังหวดั ศรีสะเกษ

40. องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลดงรัก อำเภอภสู ิงห์ จงั หวัดศรีสะเกษ

41. องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลปรอื ใหญ่ อำเภอขุขนั ธ์ จังหวดั ศรีสะเกษ

 ภูมปิ ญั ญา

บคุ คล (ปราชญช์ าวบา้ น ความรู้ ความสามารถ ทีอ่ ยู่/เบอร์โทรศพั ท์
ภูมิปัญญา ผนู้ ำ)

1. นายจำนงค์ สอนสุด เกษตรกรรมผสมผสาน 93 ม.1 ต.ลำนางรอง อ.โนนดินแดง จ.บุรีรมั ย์

2. นายตั้ง สมคิด การตีมดี 170 ม.1 ต.ลำนางรอง อ.โนนดินแดง จ.บรุ ีรมั ย์

3. นางสำราญ เพชรภักดี การทอผ้าไหม 242 ม.1 ต.ลำนางรอง อ.โนนดนิ แดง จ.บรุ ีรมั ย์

4. นายอ่อนศรี ยศศริ ิ การใช้สมุนไพร 37 ม.10 ต.สำโรงใหม่ อ.โนนดินแดง จ.บรุ รี ัมย์

5. นายประเสริฐ สนพมิ าย การใชส้ มุนไพร 13/1 ม.10 ต.สำโรงใหม่ อ.โนนดินแดง จ.บุรรี มั ย์

6. นายสขุ บญุ ดวง การทำไร่นาสวนผสม 2 ม.1 ต.จันทบเพชร อ.บา้ นกรวด จ.บรุ รี ัมย์

7. นางเกา รัตนอุดม การนวดแผนโบราณ 52ม.1 ต.จันทบเพชร อ.บ้านกรวด จ.บุรรี มั ย์

8. นายสอ เขียวอดุ สา การใช้สมุนไพร 75 ม.1 ต.จันทบเพชร อ.บา้ นกรวด จ.บุรรี มั ย์

9. นายบุญเหลอื สุขกำเนดิ เกษตรกรรมผสมผสาน ม.11 ต.ปราสาท อ.บา้ นกรวด จ.บรุ ีรัมย์

10. นายพูลชยั แก้วสว่าง การจกั สาน ม.11 ต.ปราสาท อ.บา้ นกรวด จ.บุรีรมั ย์

11. นายบญุ มา สนองมัย ผลติ ภัณฑ์กะลามะพร้าว 373 ม. 10 ต.หนองแวง อ.ละหานทรา จ.บรุ รี ัมย์

12. นางทำนอง ศรเี ป็ง การทอผา้ ไหม 43 ม. 10 ต.หนองแวง อ.ละหานทรา จ.บุรีรมั ย์

บุคคล (ปราชญช์ าวบ้าน ความรู้ ความสามารถ 36
ภมู ิปญั ญา ผูน้ ำ)
ด้านการเกษตรอินทรยี ์ ท่ีอยู่/เบอร์โทรศพั ท์
13. นายธนโชติ โพมาวา นวดแผนโบราณ
14. นายสมบัติ หาญชนะ ดา้ นการเกษตรอนิ ทรยี ์ 425 ม. 1 ต.หนองแวง อ.ละหานทรา จ.บุรีรัมย์
15. นายธนโชติ โพมาวา การจักสาน 53 ม. 10 ต.หนองแวง อ.ละหานทราย จ.บรุ ีรมั ย์
16. นายชู คร่ำสุข การใช้สมุนไพร 425 ม. 1 ต.หนองแวง อ.ละหานทรา จ.บรุ ีรัมย์
17. นายกึ้ง ดอกไธสง การเพาะพันธ์ปุ ลา 62 ม.5 ต.บักได อ.พนมดงรัก จ.สรุ ินทร์
18. นายบุญมี มาตภาพ การนวดแผนโบราณ 76 ม.5 ต.บกั ได อ.พนมดงรกั จ.สุรนิ ทร์
19. นางบุลี พกกลาง การเกษตร 99 ม.7 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชิง จ.สุรนิ ทร์
20. นายเขียว สมั ดี การใชส้ มุนไพร 84 ม.7 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชงิ จ.สรุ ินทร์
21. นายกาว ตนศิริ เกษตรกรรมผสมผสาน 187 ม.4 ต.จรัส อ.บัวเชด จ.สุรินทร์
22. นายเกษ จนิ พละ การเลี้ยงสัตว์ 162 ม.4 ต.จรสั อ.บวั เชด จ.สรุ นิ ทร์
23. นายถวิน มูลเมอื ง การปลูกผักปลอดสารพษิ 50 ม.8 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชงิ จ.สุรินทร์
24. นายทอน เอย่ี มสะอาด การจักสาน ม.8 ต.กาบเชิง อ.กาบเชิง จ.สรุ นิ ทร์
25. นายดาว หมายดี ศาสนา-ประเพณี 51/1 ม.14 ต.ตาตุม อ.สงั ขะ จ.สรุ ินทร์
26. นายคูณ วรรณเนตร การทำอาหาร 31 ม.14 ต.ตาตมุ อ.สังขะ จ.สุรินทร์
27. นางกยุ้ ยิน ล้ำเลิศ การเลี้ยงสัตว์ 34 ม.6 ต.ตาเมียง อ.พนมดงรัก จ.สรุ นิ ทร์
28. นายดอก ย่วั ยวนดี การทำเกษตรทฤษฎีใหม่ 15 ม.6 ต.ตาเมยี ง อ.พนมดงรัก จ.สุรนิ ทร์
29. นายเกษ จินพละ การทำไร่นาสวนผสม 26 ม.17 ต.บกั ได อ.พนมดงรัก จ.สรุ นิ ทร์
30. นายพรชัย จงกฎ การเลย้ี งสัตว์ 50 ม.8 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชิง จ.สุรนิ ทร์
31. นายถวิล มูลเมอื ง การจกั สาน 37 ม.8 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชงิ จ.สุรนิ ทร์
32. นายถงึ จงกฎ การจักสานสวงิ 16 ม.8 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชงิ จ.สรุ ินทร์
33. นางคำมี ผวิ อนิ ทร์ การจกั สาน 37 ม.8 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชิง จ.สรุ ินทร์
34. นายนดั การะเกต การใช้สมนุ ไพร 21 ม.8 ต.กาบเชิง อ.กาบเชงิ จ.สุรินทร์
35. นายสนิ กล้าหาญ การวาดภาพ 80 ม.8 ต.กาบเชงิ อ.กาบเชิง จ.สุรินทร์
36. นายศิริชยั น้ำดวง การทอเสอื่ หวาย 22/5 ม.5 ต.ละลาย อ.กันทรลักษณ์ จ.ศรีสะเกษ
37. นายพิน สมรัตน์ การสซี อ ,รำแมม่ ด 32/1 ม.5 ต.ละลาย อ.กันทรลักษณ์ จ.ศรสี ะเกษ
38. นายเมือง สมเพชร การจกั สาน 9/1 ม.2ต.กันทรอม อ.ขนุ หาญ จ.ศรีสะเกษ
39. นายสมาน สายหอม การใช้สมุนไพร 43 ม.2 ต.กนั ทรอม อ.ขนุ หาญ จ.ศรีสะเกษ
40. นายลก สีละวนั 25 ม.3 ต.ดงรกั อ.ภสู งิ ห์ จ.ศรีสะเกษ
ม.3 ต.ดงรัก อ.ภสู ิงห์ จ.ศรีสะเกษ

37

บุคคล (ปราชญช์ าวบา้ น ความรู้ ความสามารถ ทีอ่ ยู่/เบอรโ์ ทรศพั ท์
ภมู ปิ ัญญา ผนู้ ำ)
การทำไรน่ าสวนผสม 30 ม.5 ต.หว้ ยจันทร์อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ
27. นายกัญหา อินวันนา การจกั สาน 113 ม.5 ต.ห้วยจันทร์อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ
28. นายบญุ เรอื ง ประจมิ การเลย้ี งสตั ว์ 13ม.20 ต.บกั ดอง อ.ขนุ หาญ จ.ศรีสะเกษ
29. นายทองศรี วรรณทวี แพทย์แผนไทย 122 ม. 20 ต.บักดอง อ.ขนุ หาญ จ.ศรีสะเกษ
30. นางศริ ิรฐั คำใบ การทอเสื่อ 37/1 ม.3 ต.เสาธงชยั อ.กนั ทรลักษ์ จ.ศรีสะเกษ
40. นางบัวทอง คำศรี การทอเสอ่ื 70/1 ม.3 ต.เสาธงชัย อ.กันทรลกั ษ์ จ.ศรสี ะเกษ
41. นางทองมี เกษแกว้ เกษตรอินทรีย์ 10 ม.10 ต.ห้วยตก๊ิ ชู อ.ภูสิงห์ จ.ศรีสะเกษ
42. นายทอง ขันธะวัช อิฐดนิ ซีเมนต์ 21 ม.10 ต.ห้วยต๊ิกชู อ.ภูสงิ ห์ จ.ศรีสะเกษ
43. นายนิรนั ดร์ บัวศิริ การทำเกษตรอินทรีย์ 159 ม.6 ต.ไพรพฒั นา อ.ภสู งิ ห์ จ.ศรีสะเกษ
44. นายคำพัน คูณสุข การทำจกั สานกระดง้ กระตบิ๊ 113 ม.6 ต.ปรอื ใหญ่ อ.ขุขนั ธ์ุ จ.ศรีสะเกษ
45. นายชสู ิทธ์ิ ไชยมลู การเกษตรผสมผสาน 75 ม.6 ต.ไพรพฒั นา อ.ภูสงิ ห์ จ.ศรีสะเกษ
46. นายดี วงปลั่ง การบายศรีสู่ขวญั เสยี งเกราะ 62 ม. 5 ต.รงุ อ.กนั ทรลักษ์ จ.ศรสี ะเกษ
47. นายเฮ็ง ทองขาว การเลย้ี งสัตว์ / เพาะพนั ธ์ุ 6 ม.6 ต.ปรอื ใหญ่ อ.ขุขันธ์ุ จ.ศรสี ะเกษ
48. นายสมใจ พิลาดี การเลย้ี งสตั วน์ ำ้ /เพาะพันธ์ุปลา 110 ม.6ต.ปรือใหญ่ อ.ขขุ นั ธ์ุ จ.ศรสี ะเกษ
49. นายสวิน พนั ธุ์แกน่ การปลูกสมนุ ไพรรักษาโรค 34 ม. 5 ต.รงุ อ.กนั ทรลักษ์ จ.ศรสี ะเกษ
50. นายเรอื ง องคส์ ม การทำไม้กวาด 9 ม. 5 ต.รงุ อ.กันทรลักษ์ จ.ศรีสะเกษ
51. นายจนั ดี บตุ รมัน่ การปลูกข้าว 11 ม. 5 ต.รุง อ.กนั ทรลักษ์ จ.ศรสี ะเกษ
52. นายนอ้ ย บุตรดแี พง การนวดแผนโบราณ 128 ม.3 ต.ภผู าหมอก อ.กนั ทรลกั ษ์ จ.ศรสี ะเกษ
53. นางเพียร โลเตยี ะนนั การนวดแผนโบราณ 58 ม.3 ต.ภผู าหมอก อ.กันทรลกั ษ์ จ.ศรีสะเกษ
54. นางเพ็ญศรี กุลวไิ ล

หมายเหตุ ใหบ้ นั ทกึ ขอ้ มูลเฉพาะที่มีส่วนสนับสนนุ ร่วมจัด หรอื จัดกจิ กรรม กศน. ในปงี บประมาณท่จี ดั ทำรายงาน
การประเมินตนเอง

38

 แผนปฏบิ ัติการประจำปี (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทำรายงานการประเมินตนเอง)

โครงการ/ วัตถปุ ระสงค์ จำนวน พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ ตุลาคม 2563 346,400

หมาย - 182,965
กนั ยายน
โครงการจดั 1. เพื่อใหป้ ระชาชนมี -ประชากรวัย 490 พื้นที่ 2564
การศกึ ษาเพ่ือ ความรู้ความเข้าใจ แรงงาน อายุ รบั ผดิ ชอบ
พัฒนาสงั คม ทางด้านความเป็น 15 – 59 ปี ชายแดนไทย ตลุ าคม 2563
และชุมชน ประชาธิปไตยด้าน -เยาวชนนอก กมั พชู า3 -
สิ่งแวดล้อมและร่วม โรงเรยี น อายุ จังหวดั
พฒั นาความร้คู วามคิดของ 15 – 35 ปี สรุ ินทร์ กันยายน
ตนเองครอบครัวชมุ ชน -กลุ่มแม่บา้ น บรุ ีรมั ย์ 2564
สงั คมเพือ่ การอยู่รว่ มกนั

อย่างมคี วามสขุ -กล่มุ ผนู้ ำ ศรีสะเกษ

2.ประชาชนผู้เข้ารว่ ม -กลมุ่ ผู้สูงอายุ
โครงการ การจัดการศกึ ษา

เพ่ือพฒั นาสังคมและ

ชุมชน สามารถนำความรู้

ไปเปน็ แนวทางในการ

ดำเนินชีวติ ได้

โครงการจัด 1. เพือ่ ใหป้ ระชาชนมี -ประชากรวัย 1,502 พน้ื ที่
การศกึ ษาเพอ่ื รบั ผดิ ชอบ
พัฒนาทักษะ ความรู้ความเข้าใจ แรงงาน อายุ ชายแดนไทย
ชวี ิต กัมพชู า3
ทางด้านสุขภาพอนามยั 15 – 59 ปี จังหวัด
ด้านความปลอดภัยในชวี ิต -เยาวชนนอก สรุ นิ ทร์
และทรัพย์สินความเป็น โรงเรยี น อายุ บุรรี ัมย์
ประชาธิปไตยดา้ น 15 – 35 ปี
สิง่ แวดลอ้ มและรว่ ม

พัฒนาความรคู้ วามคิดของ -กลมุ่ แมบ่ า้ น

ตนเองครอบครัวชมุ ชน -กล่มุ ผูน้ ำ ศรีสะเกษ
สงั คมเพอ่ื การอยรู่ ว่ มกัน -กลุ่มผู้สงู อายุ
อย่างมีความสุข

2.ประชาชนผ้เู ข้าร่วม

โครงการ การจดั การศกึ ษา

เพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ติ

สามารถนำความรูไ้ ป

ปฏบิ ัติได้

39

โครงการ/ วตั ถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย จำนวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรม เปา้ 382,400
1. เพอ่ื ใหป้ ระชาชนมี -ประชากรวยั หมาย พนื้ ที่ ตลุ าคม 2563
โครงการจัดการ ความรคู้ วามเข้าใจ แรงงาน อายุ 783 รับผิดชอบ -
เรยี นรเู้ ศรษฐกิจ ทางด้านหลกั ปรชั ญา 15 – 59 ปี ชายแดนไทย
พอเพยี ง เศรษฐกจิ พอเพียง เพอ่ื -เยาวชนนอก กัมพูชา3 กันยายน
การดำเนนิ ชีวิต โรงเรียน อายุ จังหวัด 2564
2. ประชาชนผู้เข้าร่วม 15 – 35 ปี สรุ ินทร์
โครงการจดั กระบวนการ -กลมุ่ แม่บ้าน บรุ ีรมั ย์
เรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญา -กล่มุ ผนู้ ำ ศรสี ะเกษ
เศรษฐกิจพอเพยี ง -กลุ่มผู้สูงอายุ
สามารถนำความรู้ไปเปน็
แนวทางในการดำเนินชวี ิต
ได้

โครงการอบรม 1. เพ่ือสง่ เสริมสนับสนนุ -ประชากรวยั 63 พน้ื ท่ี ตุลาคม 2563 100,000
ศาสตร์ของ ใหบ้ คุ ลากรสงั กัด แรงงาน อายุ
พระราชาเพอื่ สำนักงาน กศน.จังหวัด 15 – 59 ปี รบั ผดิ ชอบ -
สรา้ งแกนนำ และกศน.อำเภอเครอื ข่าย -เยาวชนนอก
ขยายผลเกษตร ทีเ่ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ โรงเรียน อายุ ชายแดนไทย กนั ยายน
ธรรมชาตสิ ่กู าร ความเขา้ ใจในเร่ืองของ 15 – 35 ปี
พฒั นาอยา่ ง เกษตรธรรมชาติ2. เพื่อให้ -กลุ่มแม่บ้าน กัมพูชา3 2564
ยงั่ ยืนตาม บคุ ลากรสงั กัดสำนกั งาน -กลุม่ ผู้นำ
โครงการความ กศน.และหน่วยงาน -กลมุ่ ผู้สงู อายุ จงั หวดั
ร่วมมือระหว่าง เครือข่าย กศน.ผู้เข้าร่วม
สำนักงาน กศน. โครงการ สามารถนำ สุรนิ ทร์
มูลนธิ ิเอ็มโอเอ ความรู้ที่ได้รับไปขยายผล
ไทย และ MOA ด้านเกษตรธรรมชาติและ บรุ รี ัมย์
พัฒนาคณุ ภาพชวี ิตของ
International ประชาชนในพนื้ ท่ีใหม้ ี ศรสี ะเกษ
คณุ ภาพชีวติ ทด่ี ีข้นึ
ปงี บประมาณ
2564

40

โครงการ/ วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จำนวน พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ
กิจกรรม เปา้ ตลุ าคม 2563 230,000
โครงการพฒั นา 1.เพ่อื พฒั นาบคุ ลากรดา้ น -ประชากรวัย หมาย พื้นท่ี
บคุ ลากรเพอ่ื การพัฒนาหลักสตู ร แรงงาน อายุ 53 รับผดิ ชอบ -
เพมิ่ ศักยภาพใน การศกึ ษาตอ่ เน่อื ง 15 – 59 ปี ชายแดนไทย กนั ยายน
การปฏิบตั งิ าน 2.เพ่อื พัฒนาบคุ ลากรดา้ น -เยาวชนนอก 53 กัมพูชา3 2564
ประจำปี สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรียน อายุ จังหวัด
งบประมาณ (ICT) การใชร้ ะบบ 15 – 35 ปี สรุ นิ ทร์ ตลุ าคม 2563 200,000
2564 สารสนเทศเพ่อื การศึกษา -กลุ่มแมบ่ ้าน บรุ รี ัมย์ -
และการบรหิ ารจัดการ -กลมุ่ ผู้นำ ศรสี ะเกษ
โครงการพัฒนา ( e-office) -กลุม่ ผู้สูงอายุ กันยายน
คณุ ภาพ 3.เพื่อพัฒนาบุคลากรด้าน พ้นื ท่ี 2564
การศึกษาและ คุณธรรม จรยิ ธรรม -ประชากรวัย รับผดิ ชอบ
วชิ าการ 4.เพ่ือพฒั นาบุคลากรดา้ น แรงงาน อายุ ชายแดนไทย
ประจำปี บคุ ลิกภาพของบคุ ลากร 15 – 59 ปี กมั พชู า3
งบประมาณ 5.เพ่อื พัฒนาบุคลากรด้าน -เยาวชนนอก จงั หวัด
2564 การวิจยั สาธติ ทดลอง โรงเรยี น อายุ สรุ นิ ทร์
องคค์ วามรู้ท่ีทันสมัย 15 – 35 ปี บรุ รี ัมย์
1.เพือ่ พัฒนาคุณภาพ -กลุ่มแมบ่ ้าน ศรสี ะเกษ
การศกึ ษาในการจดั ทำ -กลุ่มผ้นู ำ
แผนงานและการรายงาน -กลุ่มผู้สงู อายุ
ผลการดำเนนิ งานอย่าง
เป็นรูปธรรม
2.เพื่อพัฒนาศักยภาพครู
และบุคลากรให้มคี วามรู้
ความสามารถ และ
แลกเปล่ียนประสบการณ์
การทำงานการจดั กจิ กรรม
การศึกษานอกโรงเรยี น

41

โครงการ/ วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย จำนวน พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กิจกรรม เปา้
3. เพอ่ื พฒั นาระบบ หมาย พื้นที่
โครงการพัฒนา รบั ผดิ ชอบ
และสรา้ งองค์ ประกนั คุณภาพของ 53 ชายแดนไทย
ความร้ดู า้ น กมั พชู า3
อาชีพ ประจำปี สถานศกึ ษาตามกรอบ จงั หวัด
งบประมาณ สุรนิ ทร์
2564 มาตรฐานของ บุรรี ัมย์

สำนักงานกศน.และรองรบั

การประเมินจากตน้ สังกัด

และประเมินภายนอก

สงั กัด(สมศ)

4. เพื่อนเิ ทศติดตามผล

การจดั กจิ กรรมในพ้ืนที่

บรเิ วณชายแดน

คำปรึกษาเสนอแนะและ

ร่วมแกป้ ญั หาทเ่ี กิดจาก

การดำเนินกจิ กรรม สรา้ ง

ขวญั และกำลังใจแก่

ผปู้ ฏบิ ัตงิ าน

5. เพอ่ื พฒั นาองค์ความรู้

ด้านเศรษฐกิจพอเพยี งใน

สถานศกึ ษา สามารถ

เผยแพร่องค์ความรูใ้ หก้ บั

ประชาชนท่มี าศกึ ษาดงู าน

และนำเอามาประยุกต์ใช้

ในดำเนินชีวิตได้

1.เพ่ือพัฒนาความรู้และ -ประชากรวยั ตลุ าคม 2563 50,000
-
ทกั ษะด้าน Digital ให้กบั แรงงาน อายุ
ครแู ละบุคลากร กศน.ใน 15 – 59 ปี กันยายน
การใชเ้ ทคโนโลยี เพอื่ การ -เยาวชนนอก 2564
จัดการเรียนการสอน โรงเรียน อายุ
สอดคลอ้ งตรงกบั ความ 15 – 35 ปี
ตอ้ งการของประชาชน -กลุ่มแมบ่ า้ น

42

โครงการ/ วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จำนวน พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรม เปา้ 20,000
2.เพื่อพัฒนาหลักสูตร -กลมุ่ ผู้นำ หมาย ศรีสะเกษ ตุลาคม 2563 2,078,500
โครงการ สถานศึกษาให้ให้ -กลุม่ ผู้สูงอายุ -
เผยแพร่และ 3. มีส่ือ หลักสูตรท่ี 53 พน้ื ที่
ขยายผลองค์ ทันสมยั สามารถเรยี นรู้ -ประชากรวัย รบั ผดิ ชอบ กนั ยายน
ความรู้ ผ่านระบบดจิ ทิ ัล และ แรงงาน อายุ 2,921 ชายแดนไทย 2564
ประจำปี ขยายผลสู่ชุมชนได้ 15 – 59 ปี กมั พูชา3
งบประมาณ 1.เพื่อเผยแพร่ -เยาวชนนอก จังหวัด ตุลาคม 2563
2564 ประชาสัมพนั ธ์งานการจัด โรงเรยี น อายุ สรุ นิ ทร์ -
กจิ กรรมศนู ยฝ์ กึ อาชพี 15 – 35 ปี บรุ ีรัมย์
โครงการฝกึ ชมุ ชนฯทางด้านเศรษฐกจิ -กล่มุ แมบ่ า้ น ศรีสะเกษ กันยายน
อาชพี ชมุ ชน) พอเพยี งและด้านเกษตร -กลุ่มผนู้ ำ 2564
ปงี บประมาณ ธรรมชาติสสู่ าธารณชน -กลมุ่ ผู้สงู อายุ พื้นท่ี
2564 และหนว่ ยงานเครือขา่ ย รับผดิ ชอบ
2.เพอื่ ให้บริการประชาชน -ประชากรวัย ชายแดนไทย
ในการจดั กิจกรรมอาชพี แรงงาน อายุ กัมพูชา3
เคล่อื นทเ่ี ขา้ ถึงประชาชน 15 – 59 ปี จังหวัด
กลุ่มเปา้ หมายอยา่ งแท้จรงิ -เยาวชนนอก สรุ นิ ทร์
1. เพื่อให้ประชาชนมี โรงเรียน อายุ บุรีรัมย์
ความรคู้ วามเข้าใจและ 15 – 35 ปี ศรีสะเกษ
ทกั ษะในการฝกึ อบรม -กล่มุ แมบ่ า้ น
อาชีพ -กลุ่มผู้นำ
2. เพ่ือให้ประชาชน -กลุ่มผู้สูงอายุ
สามารถนำความรู้ท่ีได้รบั
ไปใช้ในการประกอบอาชีพ
สรา้ งรายได้ให้กบั ตนเอง
และครอบครวั

43

โครงการ/ วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จำนวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
กิจกรรม เปา้ 182,280
1. เพ่ือใหป้ ระชาชน -ประชากรวยั หมาย พนื้ ที่ ตุลาคม 2563
โครงการจัด ผูด้ อ้ ยโอกาสตามแนว แรงงาน อายุ 33 รับผดิ ชอบ -
การศกึ ษา ชายแดนได้รับบริการการ 15 – 59 ปี ชายแดนไทย
หลกั สตู ร ปวช. เรยี นรู้หลกั สูร -เยาวชนนอก กมั พูชา3 กันยายน
ปีงบประมาณ ประกาศนียบัตรวชิ าชพี โรงเรยี น อายุ จังหวดั 2564
2564 อย่างทั่วถึงและมคี ณุ ภาพ 15 – 35 ปี สุรนิ ทร์
รวมทง้ั สามารถนำองค์ -กล่มุ แม่บ้าน บรุ ีรมั ย์
ความรู้ที่ได้รับไปใชใ้ นการ -กลมุ่ ผู้นำ ศรีสะเกษ
ยกระดบั พ้นื ความรู้ของ -กลมุ่ ผู้สงู อายุ
ตนเองให้สูงข้นึ
2. เพ่ือส่งเสริมให้
ประชาชนตามแนว
ชายแดนได้นำความรไู้ ปใช้
ใหเ้ ป็นประโยชน์ตอ่ การ
ประกอบอาชีพและการ
ดำรงชีวติ

44

รางวลั เกยี รตบิ ัตร การเชิดชูเกยี รตทิ ่ีสถานศึกษาได้รบั (ตงั้ แตป่ ีงบประมาณท่จี ัดทำรายงานการประเมินตนเอง

ยอ้ นหลงั ไปไม่เกนิ 3 ปงี บประมาณ)

รางวลั เกียรติบัตร ด้าน/เรอ่ื ง หน่วยงาน องคก์ รที่มอบ
การเชดิ ชูเกียรตทิ ี่สถานศึกษาได้รับ

1. สถานศกึ ษาต้นแบบ ฝึกประสบการณ์การบริหารของผู้เข้า สำนักงานส่งเสรมิ การศึกษานอก

รบั การพฒั นากอ่ นแตง่ ตงั้ ให้ดำรง ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั

ตำแหน่งผอู้ ำนวยการสถานศึกษาและ

รองผ้อู ำนวยการสถานศึกษา

2. ร่วมจดั นิทรรศการ งาน Kwit Open House 2018 เปิด โรงเรียนกาบเชิงวทิ ยา สพม.เขต33

บ้านกาบเชิงวิทยา ปกี ารศกึ ษา 2561

3. สง่ เสรมิ และสนับสนุนการแข่งขนั การแข่งขันกฬี า กศน.เกมส์ ครงั้ ที่ 5 สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอก

กฬี า กศน.เกมส์ คร้งั ที่ 5 ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั

4. ส่งเสรมิ สนับสนนุ การจดั กิจกรรม กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ โรงเรียนกาบเชงิ มติ รภาพ

วนั เดก็ แห่งชาติ

5. ดำเนินงานภายใตโ้ ครงการลดการ หนว่ ยงานท่มี ีประสิทธิภาพในการใช้ จงั หวัดสรุ นิ ทร์

ใช้พลังงานในภาครฐั พลงั งาน