The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2564

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Warint C., 2022-05-30 22:30:56

รายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2564

รายงานการประเมินตนเอง ปีการศึกษา 2564

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 บทสรุปของผู้บรหิ าร

บทสรปุ ของผ้บู ริหาร

โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ ตั้งอยู่เลขที่ ๓๔๐ ถนนสีหบุรานุกิจ เขตมีนบุรี แขวงมีนบุรี
จังหวัดกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒ เปิดสอน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ มีบุคลากรทั้งสิ้น ๑๒๑ คน ประกอบด้วย
๑) ผบู้ รหิ าร จำนวน ๕ คน ๒) ครูผสู้ อน จำนวน ๙๗ คน ๓) พนักงานราชการ จำนวน ๑ คน
๔) ครูอัตราจ้าง จำนวน ๖ คน ๕) ลูกจ้างประจำ จำนวน ๒ คน ๕) ลูกจ้างชั่วคราว จำนวน ๘ คน
จำนวนนักเรียนท้งั หมด ๒,๓๓๒ คน

ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา
ผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

โรงเรยี นสตรีเศรษฐบตุ รบำเพญ็ มผี ลการประเมิน ดงั น้ี

มาตรฐานการศกึ ษา ผลการประเมนิ
มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผ้เู รยี น ดลี ศิ
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ
มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจดั การเรยี นรู้ทเ่ี น้นผ้เู รยี นเปน็ สำคญั ยอดเยี่ยม
ยอดเยยี่ ม
ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา โดยรวม ยอดเยย่ี ม

ข้อมลู หลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ทีส่ นบั สนนุ ผลการประเมินตนเอง
๒. นักเรียนได้รับกิตติบัตรว่าเป็นผู้ได้รับการคัดเลือกและยกย่องว่ามีความประพฤติดี ประจำ

ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ โดยพุทธสมาคมแหง่ ประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถมั ภ์ จำนวน ๒ คน
๓. นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รางวัลระดับเหรียญทองแดง และรางวัลชมเชยใน

การแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กิจกรรมวิทยาศาสตร์
สำหรบั เยาวชนศนู ย์ภาคกลาง ประจำปี ๒๕๖๔

๔. นักเรียนไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญทองในการแข่งขันการประดิษฐ์เทียนเจลแฟนซี ระดับชั้น ม.๑-
ม.๓

๕. นักเรยี นได้รับรางวัลระดับเหรยี ญทองในการการแขง่ ขนั การประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุธรรมชาติ
ในท้องถิ่น ระดับชั้น ม.๔-ม.๖.

SATREESETTHABUTHBUMPEM SCHOOL


ข้อมูลหลกั ฐานเชงิ ประจกั ษท์ ส่ี นับสนุนผลการประเมนิ ตนเอง (ตอ่ )

๖. นายกิตติธัช เสืองาม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รับเกียรติบัตรพร้อมเขม็
กลัดเงนิ "ปยิ ชนน์ คนการศกึ ษา" ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

๗. นายกิตติธัช เสืองาม นางสาวสุนันทา เชื้อฉ่ำหลวง นางสาววรินทร์พร ฉัตรพลกิตต์ิ นางสาว
กติ ิยา ขันธรุ า และนายธวัชชยั เถาวช์ าลี ไดร้ บั คดั เลอื กใหเ้ ปน็ ต้นแบบนวตั กรรมสร้างสรรค์คนดี ระดบั ประเทศ
ไดร้ บั วฒุ บิ ัตรเป็นผู้วจิ ยั และพัฒนานวตั กรรมสร้างสรรค์คนดี โครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ.

๘. นางสาวแสงเดือน บุตรตรีนุ้ย นางสาวพงษ์ลดา สินสุวรรณ์ และนางสาวอุทัย บุญประสงค์
ได้รับเกียรตบิ ตั คิ รดู ขี องแผน่ ดนิ ขน้ั พน้ื ฐาน

๙. นางศรีสดุ า ทองลอย นางสาวปพชิ ญา เขยี วดี และนางสาวศรวณยี ์ อ่อนฉลวยไดร้ บั การยกย่อง
เชิดชูเกียรติ คุรชุ น คนคุณธรรม ประจำปีการศึกษา 2564

จุดเด่น
๑ . โ ร ง เ ร ี ยน ส ต ร ี เ ศ ร ษ ฐ บ ุต ร บ ำ เ พ ็ ญ ใ ช ้ร ะ บบ ก าร ก ำ ก ั บ ด ูแ ล อ ง ค ์ก ร SSTB Model

โดยใช้หลักธรรมาธิบาลเป็นพื้นฐานควบคู่กับแนวคิดหลกั ในการพัฒนาโรงเรียน บุคลากรในองค์กรมีส่วนร่วม
ในการกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย ที่สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติมีการปรับแผนพัฒนา
คุณภาพการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปีให้สอดคล้องกับผล การจัดการศึกษา สภาพปัญหา
ความต้องการพัฒนา และนโยบายการปฏิรูปการศึกษาที่มุ่งเน้นการพัฒนาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐาน
การเรียนรตู้ ามหลกั สูตรสถานศกึ ษา

๒. โรงเรียนสตรเี ศรษฐบุตรบำเพญ็ ได้ดำเนินการจดั ทำ SSTB Model for Covid-19 เพือ่ เปน็ แนวทาง
ในการจัดการเรียนการสอนภายในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (Covid-19)
โดยมกี ารเผยแพรส่ ู่สาธารณชนเพือ่ ให้ผู้ปกครอง ชุมชน มคี วามเชื่อใจในการบริหารจดั การของโรงเรียนภายใต้
สถานการณด์ งั กล่าว

๓. ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษา
เน้นทักษะกระบวนการคิด การปฏิบัติจริง ให้นักเรียนแสวงหาความรู้จากสื่อเทคโนโลยีด้วยตนเองอย่าง
ต่อเนื่อง มีการนำทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ในหลายรูปแบบมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
และให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติจริงผ่านกิจกรรม Active Learning ในรูปแบบออนไลน์ ที่สามารถทำให้ผู้เรียน
มีความรู้ความเข้าใจตามมาตรฐานการเรียนรู้ และตวั ช้ีวดั ตามที่หลักสูตรสถานศกึ ษกำหนด ครูผู้สอนสามารถ
พฒั นาผลสมั ฤทธ์ิของผเู้ รยี นใหส้ งู ข้ึน และสอดคล้องกบั นโยบายปลอด ๐ ร และ มส

SATREESETTHABUTHBUMPEM SCHOOL


๔. นักเรยี นระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ มคี ะแนนเฉลีย่ ผลการทดสอบระดบั ชาติ
ขัน้ พน้ื ฐาน (O-NET) สงู กว่า คะแนนเฉลี่ยระดับสงั กดั และระดับประเทศ
๕. นักเรียนมีความรู้ มีคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการ และมีความเป็น
กลุ สตรไี ทยสมัยนยิ มภายใต้คา่ นิยมหลกั มคี ุณธรรม นำปัญญา จิตอาสาเดน่ เนน้ มารยาท ตามเปา้ ประสงค์ของ
สถานศึกษา และอัตลกั ษณ์ของผ้เู รียน อยูใ่ นระดับยอดเยย่ี ม เปน็ ไปตามเกณฑท์ ส่ี ถานศกึ ษากำหนด
จดุ ที่ควรพฒั นา
๑. ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นตำ่ กว่าคา่ เปา้ หมายของสถานศกึ ษา
๒. มาตรการรักษาความปลอดภัยในโรงเรียนในกรณีที่เหตุภัยพิบัติภายในโรงเรียน เช่น การเกิ ด
ไฟไหม้ อาคารสะเทือน เพือ่ เปน็ แนวทางการชว่ ยเหลือนกั เรยี นและบคุ ลากรภายในโรงเรยี น
๓. ในดา้ นสภาวการณ์เจรญิ เตบิ โตของนกั เรียนโรงเรยี นสตรีเศรษฐบตุ รบำเพ็ญ พบวา่ นกั เรยี นมคี วาม
สูง น้ำหนัก ไม่ถึงเกณฑ์และเกินเกณฑ์ มีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น อีกทั้งนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๖
มีความฉลาดทางอารมณ์อยู่ในระดบั ตำ่ กว่าปกติ ซ่ึงอาจจะส่งผลให้มจี ำนวนนักเรยี นที่เปน็ โรคซมึ เศร้าเพม่ิ ข้นึ

SATREESETTHABUTHBUMPEM SCHOOL
(นายเกษม วจิ ิโน)

ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นสตรีเศรษฐบตุ รบำเพญ็

SATREESETTHABUTHBUMPEM SCHOOL

คำนำ

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พุทธศักราช
๒๕๔๕ และกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๓
กำหนดให้สถานศึกษาดำเนินการ ๑) จัดระบบการประกันคุณภาพภายใน ๘ องค์ประกอบตามกฎกระทรวงฯ
และให้ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของการบริหารการศึกษาเน้นความต่อเนื่อง ๒) จัดทำรายงานประจำปี
ของสถานศึกษา ๓) เผยแพร่ผลการติดตาม และผลการปฏิบัติงานที่ดีของสถานศึกษาต่อสาธารณชน
๔) นำผลการประเมินสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ตลอดจนเพื่อรองรับการประเมินคณุ ภาพ
ภายนอก

ดงั น้ัน โรงเรียนสตรีเศรษฐบตุ รบำเพญ็ ไดด้ ำเนินการตามหลักการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษาใน
การจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โดยใช้ข้อมูลจากการประเมินตนเองตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษา ในปีการศึกษา ๒๕๖๒ เพื่อเสนอต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
กรุงเทพมหานคร เขต ๒ ซึ่งเป็นหน่วยงานต้นสังกัดและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับโรงเรียน วัตถุประสงค์ของ
การทำรายงานการประเมินตนเองเพื่อนำข้อมูลสารสนเทศในปีการศึกษาที่ผ่านมาและผลการประเมิน
เป็นฐานข้อมูลสำหรับสถานศึกษาเพื่อนำไปจัดทำแผนปฏิบัติการในปีการศึกษา สำหรับหน่วยงานต้นสังกัด
สามารถนำขอ้ มูลเพ่ือใช้ในการติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ คณุ ภาพภายในโดยสำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา
มัธยมศกึ ษากรงุ เทพมหานคร เขต ๒ และรบั การประเมินคุณภาพภายนอกจากสำนกั งานรับรองมาตรฐานและ
ประเมนิ คุณภาพการศึกษา (องค์กรมหาชน)

ขอขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ดำเนินงานตามโครงการและกิจกรรม ส่งผลให้การจัดทำ
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญสำเร็จลุลว่ ง
ด้วยดีหากมีสว่ นหนึง่ สว่ นใดของเอกสารบกพร่อง คณะผู้ดำเนนิ งานขอนอ้ มรับการชี้แนะเพื่อนำมาปรับปรุงและ
พัฒนารายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษาใหม้ ีคุณภาพยิ่งขึน้

(นายเกษม วิจโิ น)
ผ้อู ำนวยการโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

สารบญั

บทสรปุ ผู้บรหิ าร ก
คำนำ
สว่ นท่ี ๑ ข้อมูลพ้ืนฐานของสถานศึกษา ๑

๑.๑ ขอ้ มลู ท่ัวไปของสถานศึกษา ๕
๑.๒ ขอ้ มูลบุคลากรของสถานศึกษา ๖
๑.๓ ข้อมลู นกั เรยี น ๑๐
๑.๔ ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น ๑๑
๑.๕ สรุปข้อมลู ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ๑๒
๑.๖ ขอ้ มลู การอ่าน คิด วเิ คราะห์ และการเขียน ๑๓
๑.๗ ข้อมูลคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ๑๔
๑.๘ ขอ้ มูลสมรรถนะของนักเรียน ๑๖
๑.๙ ผลการทดสอบทางการระดบั ชาติ ขัน้ พ้ืนฐาน ๑๘
๑.๑๐ รางวัลเกยี รตคิ ุณท่นี ักเรยี นได้รบั ๒๕
๑.๑๑ รางวัลเกยี รตคิ ณุ ท่ีคุณครูได้รับ ๒๕
๑.๑๒ ขอ้ มลู งบประมาณ ประจำปี ๒๕๖๔ ๓๒
๑.๑๓ สภาพชมุ ชนโดยรวม ๔๐
๑.๑๔ แหล่งเรยี นรู้ภายในและภายนอกของสถานศกึ ษา
๑.๑๐ ผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

สว่ นท่ี ๒ ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ๔๔
๔๖
๒.๑ ตารางการประเมนิ ระดับคุณภาพ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๘๒
๒.๒ มาตรฐานที่ ๑ ด้านคุณภาพผู้เรยี น ๙๙
๒.๓ มาตรฐานที่ ๒ ดา้ นกระบวนการบริหารและการจัดการ
๒.๔ มาตรฐานที่ ๓ ดา้ นกระบวนการจัดการเรียนการสอนทเ่ี น้นผู้เรยี นเป็นสำคัญ

สว่ นที่ ๓ สรุปผลการประเมนิ ตนเองในภาพรวม ๑๑๓
๑๑๗
ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษาในภาพรวม ๑๐๙
แนวทางการพฒั นาในอนาคต
ความตอ้ งการและความชว่ ยเหลือ

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

สารบญั (ต่อ)

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก คำรบั รอง
๑. คำรับรองการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาตามระบบประกนั คุณภาพ
ภายในสถานศกึ ษา
๒. คำรบั รองรายงานประจำปีของสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ภาคผนวก ข ประกาศโรงเรยี นสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ
๑. มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ระดบั การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
๒. การกำหนดค่าเปา้ หมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
ระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา

ภาคผนวก ค คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
๑. คำสั่งแตง่ ตงั้ คณะกรรมการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔
๒. คำสงั่ แตง่ ตั้งคณะกรรมการประเมนิ คณุ ภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของ
โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพ็ญ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

ภาคผนวก ง การประเมินระดับคณุ ภาพตามแต่ละมาตรฐานการศกึ ษาเพื่อการประกันคณุ ภาพ
ภายในของสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ภาคผนวก จ คณะกรรมการจัดทำรายงานประจำปขี องสถานศกึ ษา โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

USSAULIRTAYNCE
สสว่ ่วนนทที่ ่ี๑๑SATREESETTHABUTHBUMPEM SCHOOL

ข้อมูลพื้นฐานของสถานศกึ ษา

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑๑. .ขขอ้ อ้มมูลลูพพ้ืนื้นฐฐาานนขขอองสงสถถาานนศศกึ ึกษษาา

๑.๑ ขอ้ มลู ทัว่ ไป

ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนสตรเี ศรษฐบุตรบำเพญ็
SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

ทต่ี ้ัง ๓๔๐ ถนนสหี บุรานุกิจ แขวงมีนบุรี เขตมนี บุรี จงั หวดั กรุงเทพมหานคร
รหสั ไปรษณีย์ ๑๐๕๑๐

โทรศพั ท์ ๐๒-๕๔๐-๗๒๐๒

โทรสาร ๐๒-๕๔๐-๗๒๐๑

E-mail [email protected]

Website http://www.sstb.ac.th

สงั กัด สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษากรงุ เทพมหานครเขต ๒

ระดับช้นั ที่เปิดสอน ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี ๑ ถึงระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๖

ข้อมลู จำเพาะ

อักษรยอ่ ส.ศ.
วนั สถาปนาโรงเรยี น ๑๗ พฤษภาคม ๒๔๙๘
ผู้สถาปนาโรงเรียน พระยาภักดนี รเศรษฐ
สัญลักษณป์ ระจำโรงเรยี น รูปขนมกง มีความหมายแฝงดว้ ยพรหมวหิ ารสี่

สีประจำโรงเรยี น แดง – ขาว ๑
ธงประจำโรงเรียน พ้ืนสแี ดง มีตราประจำโรงเรยี นสีขาวอยตู่ รงกลาง
ดอกไมป้ ระจำโรงเรยี น ดอกพิกุล
ปรชั ญาโรงเรียน ปัญญาเป็นรัตนะของนรชน
คำขวัญโรงเรยี น เรียนดี มีวนิ ยั นำ้ ใจนักกีฬา จรรยางาม
เอกลกั ษณ์โรงเรียน สถานศึกษาแห่งกลุ สตรี
อตั ลักษณ์ผเู้ รยี น ขวัญนารสี ตรเี ศรษฐบุตร

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

แผนทีโ่ รงเรียน

แผนผังภายในโรงเรียนสตรเี ศรษฐบุตรบำเพ็ญ

๒ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๒ ขอ้ มูลบคุ ลากรของสถานศึกษา

๑. ข้อมลู ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา

ท่ี ชอ่ื -นามสกุล ตำแหนง่ วฒุ กิ ารศึกษา

๑ นายเกษม วิจิโน ผ้อู ำนวยการสถานศึกษา การศึกษามหาบัณฑติ
สาขาการบรหิ ารการศกึ ษา
๒ นางปรียานชุ สำเนียงสูง รองผอู้ ำนวยการกลุ่มบริหาร
๓ นายปรชั ญา พิมลภัทรกุล ทว่ั ไป การศึกษามหาบัณฑติ
๔ นายธนบดี ธีรธาดาธรณ์ สาขาการบรหิ ารการศึกษา
๕ นางศภุ ามาส จันทรพ์ งษ์ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหาร
งานบคุ คล การศึกษามหาบัณฑิต
สาขาการบริหารการศึกษา
รองผอู้ ำนวยกลมุ่ บริหาร
งบประมาณ การศกึ ษามหาบัณฑติ
สาขาพื้นฐานการศึกษา
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหาร คุรศุ าสตรมหาบัณฑิต
วิชาการ สาขาบรหิ ารการศกึ ษา

๒. จำนวนบุคลากร ครผู ูส้ อน พนักงาน ครูอตั ราจา้ ง ครผู ู้ทรงคณุ คา่ เจ้าหน้าท่ี รวม
ราชการ แหง่ แผน่ ดนิ
ปีการศึกษา ผู้บริหาร

๒๕๖๒ ๕ ๑๑๒ ๑ - ๒ ๒๔ ๑๔๔

๒๕๖๓ ๔ ๑๐๙ ๑ - - ๑๒ ๑๒๖

๒๕๖๔ ๕ ๙๗ ๑ ๖ - 12 121

๓. วฒุ ิการศึกษาสูงสุดของบคุ ลากร จำนวน ๔๗ คน
รอ้ ยละ ๔๓.๑๑
ป.บัณฑิต

จำนวน ๒ คน
ร้อยละ 1.83

ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท

จำนวน ๖o คน
ร้อยละ ๕๕.05

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๓

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๔. สาขาวิชาท่จี บการศกึ ษาและภาระงานสอน

กล่มุ บรหิ าร/กลมุ่ สาระฯ/งาน เพศ จำนวน ภาระงานสอนเฉลีย่ ของครู ๑ คน
(คน) ในแต่ละสาขาวิชา (ชม./สปั ดาห์)
๑. ฝา่ ยบริหาร ชาย หญิง
๓. กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย ๓๒ ๕ ๑๖.๙๐
๔. กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ๒๘ ๑๐ ๑๙.๙๒
๕. กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 49 ๑3 ๑๗.๔๐
๖. กลุม่ สาระการเรยี นรสู้ ังคมศึกษา ๕ ๑๔ ๑๙ ๑๘.๐๐
๗. กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ๔ ๑๑ ๑๕ ๑๕.๑๖
๘. กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ ๓๓ ๖ ๑๘.๐๐
๙. กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี ๔๔ ๘ ๑๕.๘๓
๑๐. กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ -๖ ๖ ๑๙.๗๓
11. งานแนะแนว ๔ ๑๙ ๒๓ ๒๐.๐๐
๑๑. พนักงานราชการ -๓ ๓ ๑๗.๔๐
๐๑ ๑ ๑๖.๒๑
รวม
๒๙ ๘o ๑๐๙

๕. วทิ ยฐานะของบุคลากร

ตำแหน่ง เช่ียวชาญ ชำนาญการ วทิ ยฐานะ ครผู ู้ช่วย อัตราจา้ ง รวม
พเิ ศษ ชำนาญการ ครู
ผ้อู ำนวยการ - ๑ - -๑
รองผ้อู ำนวยการ - -- - -๔
ครูปฏบิ ัติการ - ๓ ๑- ๓ ๖ ๑๐๓
๒๖ ๖๑ ๓ ๖ ๑๐๘
รวม - ๗ ๒๗ ๖๑

๑๑

๔ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๓ ขอ้ มูลนกั เรยี น

จำนวนนักเรยี นในโรงเรยี นสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็ มจี ำนวนทั้งสิ้น ๒,๓๓๒ คน

ระดบั ชัน้ เรียน จำนวนหอ้ ง รวม เฉล่ียตอ่ ห้อง

มัธยมศึกษาปีท่ี ๑ ๑๑ 4๑๗ ๓๗
มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๒ ๑๑
มธั ยมศึกษาปีที่ ๓ ๑๑ 45๒ 41
รวมระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนต้น ๓๓
มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๔ 9 ๔๔๒ ๔๐
มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๕ ๙
มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๖ ๘ 1,3๑๑ 39
รวมระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 2๖
5๙ 3๓๒ 36
รวมทงั้ หมด
3๗๖ ๔๑

๓๑๓ ๓๙

๑,o๒๑ ๓๘

๒,๓๓๒ ๓๙

ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕

ขอ้ มูลจำนวนนักเรยี นโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ – ๒๕๖๔

ปี กศ.๒๕๖๔ ปี กศ.๒๕๖๓ ปี กศ.๒๕๖๒
ม.๖ 228806๓๑๓๑.๔ ขอ้ มลู ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน
ม.๕ 282 314 ๓๗๖ ระดับสถานศึกษา
๓๓๒
ม.๔ 311 385

ม.๓ 393 ๔๔๒
480
ม.๒ 403 ๔4๕5๒6
ม.๑ 417 454269

0 100 200 300 400 500 600

ม.๑ ม.๒ ม.๓ ม.๔ ม.๕ ม.๖
ปี กศ.๒๕๖๔ 417 ๔๕๒ ๔๔๒ ๓๓๒ ๓๗๖ ๓๑๓
ปี กศ.๒๕๖๓ 452 456 393 385 314 280

ปี กศ.๒๕๖๒ 469 403 480 311 282 286

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๕

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๔ ขอ้ มูลผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน

กราฟแสดงผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ท่ไี ดร้ ะดบั ผลการเรียน ๓ - ๔
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

๑.๔.๑ กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย

รอ้ ยละ ม. 1 ท21101
90.00 ม. 1 ท21102
80.00 ม. 2 ท22101
70.00 ม. 2 ท22102
60.00 ม. 3 ท23101
50.00 ม. 3 ท23102
40.00 ม. 4 ท31101
30.00 ม. 4 ท31102
20.00 ม. 5 ท32101
10.00 ม. 5 ท32102
0.00 ม. 6 ท33101
ม. 6 ท33102
ม. 1 ม. 2 ม. 3 ม. 4 ม. 5 ม. 6

๑.๔.๒ กล่มุ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
51.36
44.78

64.22
60.00
61.89
60.14

74.38
68.31

85.25
85.90
73.72
64.42

ท21101
ท21102
ท22101
ท22102
ท23101
ท23102
ท31101
ท31102
ท32101
ท32102
ท33101
ท33102

ร้อยละ 40.83 ม.1 ค 21101
45.09 ม.1 ค 21102
100.00 33.03 ม.2 ค 22101
90.00 ม.2 ค 22102
80.00 60.91 ม.3 ค 23101
70.00 58.55 ม.3 ค 23102
60.00 54.69 ม.4 ค 31101
50.00 ม.4 ค 31102
40.00 67.57 ม.5 ค 32101
30.00 66.67 ม.5 ค 32102
20.00 ม.6 ค 33101
10.00 84.27 ม.6 ค 33102
0.00 91.44

81.99
79.74

ค 21101
ค 21102
ค 22101
ค 22102
ค 23101
ค 23102
ค 31101
ค 31102
ค 32101
ค 32102
ค 33101
ค 33102

ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

๖ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๔.๓ กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี79.53 ม.1 ว21101
69.01 ม.1 ว21102
ร้อยละ56.94 ม.1 ว21103
ม.1 ว21104
100.00 72.59 ม. 2 ว22101
90.00 67.26 ม. 2 ว22102
80.00 70.56 ม. 2 ว22103
70.00 ม. 2 ว22104
60.00 78.48 ม. 3 ว23101
50.00 70.85 ม. 3 ว23102
40.00 73.70 ม. 3 ว23103
30.00 62.99 ม. 3 ว23104
20.00 ม. 4 ว31107
10.00 84.92 ม. 4 ว31108
0.00 75.60 ม. 4 ว31112
72.77 ม. 4 ว31113
ม.1 ม. 2 ม. 3 ม. 4 ว31109
82.33 ม. 4 ว31111
100.00 ม. 5 ว32103
ม. 5 ว32104
89.74 ม. 5 ว32105
82.01 ม. 6 ว33107
85.05

95.74
82.29
85.03
82.58

ว21101
ว21102
ว21103
ว21104
ว22101
ว22102
ว22103
ว22104
ว23101
ว23102
ว23103
ว23104
ว31107
ว31108
ว31112
ว31113
ว31109
ว31111
ว32103
ว32104
ว32105
ว33107

ม. 4 ม. 5 ม. 6

71.90 ๑.๔.๔ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.1 ส21101
54.41 ม.1 ส21104
ร้อยละ ม.1 ส21102
68.80 ม.1 ส21105
68.55100.00 ม.1 ส21103
69.8390.00 ม.1 ส21106
57.7080.00 ม.2 ส22101
66.1770.00 ม.2 ส22104
63.9960.00 ม.2 ส22102
50.00 ม.2 ส22105
76.8240.00 ม.2 ส22103
80.1430.00 ม.2 ส22106
71.3120.00 ม.3 ส23101
61.8810.00 ม.3 ส23104
73.880.00 ม.3 ส23102
73.23 ม.3 ส23105
69.00ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.3 ส23103
69.93 ม.3 ส23106
67.70SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ม.4 ส31101
73.92 ม.4 ส31103
ม.4 ส31102
89.69 ม.4 ส31104
71.38 ม.4 ส31105
73.04 ม.4 ส31106
ม.5 ส32101
75.85 ม.5 ส32103
93.15 ม.5 ส32107
ม.5 ม.6 ม.5 ส32108
88.09 ม.6 ส33101
81.77 ม.6 ส33102
77.60

96.51
96.27
98.08
96.15

ส21101
ส21104
ส21102
ส21105
ส21103
ส21106
ส22101
ส22104
ส22102
ส22105
ส22103
ส22106
ส23101
ส23104
ส23102
ส23105
ส23103
ส23106
ส31101
ส31103
ส31102
ส31104
ส31105
ส31106
ส32101
ส32103
ส32107
ส32108
ส33101
ส33102

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๔.๕ กลุ่มสาระการเรียนร้สู ขุ ศึกษาและพลศึกษา88.63 ม. 1 พ21101
81.63 ม. 1 พ21102
รอ้ ยละ ม. 1 พ21105
86.70 ม. 2 พ22101
100.00 75.24 ม. 2 พ22102
90.00 75.45 ม. 2 พ22107
80.00 ม.3 พ23101
70.00 80.61 ม.3 พ23102
60.00 90.59 ม.3 พ23103
50.00 91.82 ม. 4 พ31101
40.00 ม. 4 พ31102
30.00 83.45 ม. 5 พ32101
20.00 94.60 ม. 5 พ32102
10.00 92.90 ม. 6 พ33101
0.00 95.50 ม. 6 พ33102
97.76
98.93 ม. 1 ศ21101
98.57 ม. 1 ศ21102
ม.2 ศ22101
พ21101 ม.2 ศ22102
พ21102 ม. 3 ศ23101
พ21105 ม. 3 ศ23102
พ22101 ม. 4 ศ31101
พ22102 ม. 4 ศ31102
พ22107 ม. 5 ศ32101
พ23101 ม. 5 ศ32102
พ23102 ม. 6 ศ33101
พ23103 ม. 6 ศ33102
พ31101
พ31102
พ32101
พ32102
พ33101
พ33102

ม. 1 ม. 2 ม.3 ม. 4 ม. 5 ม. 6

๑.๔.๖ กลุม่ สาระการเรยี นรศู้ ิลปะ82.22
78.07
ร้อยละ 66.15
100.00 80.61
80.00
60.00 88.28
40.00 82.66
20.00
93.64
0.00 86.69

95.56
94.28
98.08
96.14

ศ21101
ศ21102
ศ22101
ศ22102
ศ23101
ศ23102
ศ31101
ศ31102
ศ32101
ศ32102
ศ33101
ศ33102

ม. 1 ม.2 ม. 3 ม. 4 ม. 5 ม. 6

๘ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๔.๗ กลุ่มสาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพ ม. 1 ง21101
ม. 1 ง21103
ร้อยละ ม.2 ง22101
ม.2 ง22103
100.00 ม. 3 ง23101
90.00 ม. 3 ง23103
80.00 ม. 4 ง31101
70.00 ม. 6 ง33103
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00

ม. 1 ม.2 ม. 3 ม. 4 ม. 6
75.86
85.33
84.52
80.86
88.60
94.50

78.70
88.78

ง21101
ง21103
ง22101
ง22103
ง23101
ง23103
ง31101
ง33103

๑.๔.๘ กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

รอ้ ยละ
90.00
80.00
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00

ม. 1 ม. 2 ม. 3 ม. 4 ม. 5 ม. 6
๖๐.๘๒ ม. 1 อ 21101
๕๑.๕๘ ม. 1 อ 21102
55.37 ม. 2 อ 22101
ม. 2 อ 22102
60.59 ม. 3 อ 23101
62.64 ม. 3 อ 23102
63.25 ม. 4 อ 31101
ม. 4 อ 31102
77.81 ม. 5 อ 32101
66.15 ม. 5 อ 32102
ม. 6 อ 33101
87.06 ม. 6 อ 33102
81.11
83.97
73.39

อ 21101
อ 21102
อ 22101
อ 22102
อ 23101
อ 23102
อ 31101
อ 31102
อ 32101
อ 32102
อ 33101
อ 33102

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๙

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๕ สรุปขอ้ มลู ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน

ตารางแสดงผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น
ของนกั เรยี นระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑-๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ระดับชนั้ จำนวน ๔ จำนวนนักเรียนท่ีมผี ลการเรียนรู้ นกั เรยี น รอ้ ยละของ
นักเรยี น ที่ได้ นกั เรียนท่ไี ด้
172 ๓.๕ ๓ ๒.๕ ๒ ๑.๕
มัธยมศึกษาปีที่ ๑ 417 204 ๑ ๐ ระดับ 3 ระดับ 3
มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๒ 453 226 51 50 38 35 25 ขึน้ ไป ข้ึนไป
มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ 442 198 51 53 38 36 27
มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๔ 332 279 51 48 31 30 22 30 16 273 65.43
มัธยมศึกษาปที ี่ ๕ 376 216 37 30 20 17 13
มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๖ 313 1,295 38 23 13 9 5 30 14 308 68.00
36 25 15 11 5
รวม 2,333 264 229 155 137 97 27 7 325 73.47

เฉลย่ี ตามเกณฑร์ ้อยละ 76.64 13 3 265 79.88

6 4 340 90.40

3 2 277 88.61

109 46 1,788 76.64

กราฟแสดงผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรยี นระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๑-๖
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ จำแนกตามระดบั ชั้นเรยี น

100 65.43
90 t68.50
80 68
70 t68.50
60
50 73.47
40 t68.50
30
20 79.88
10 t68.50
0
90.4
ร้อยละ t68.50

คา่ เปา้ หมายของสถานศกึ ษา 88.61
t68.50

ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6
65.43 68 73.47 79.88 90.4 88.61
t68.50 t68.50 t68.50 t68.50 t68.50 t68.50

รอ้ ยละ ค่าเป้าหมายของสถานศึกษา

๑๐ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๖ ข้อมลู การอา่ น คิด วเิ คราะห์ และการเขยี น

ตารางแสดงขอ้ มลู การอา่ น คิด การวเิ คราะห์ และการเขียน

ของนกั เรยี นระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑-๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

จำนวนรอ้ ยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ

จำนวน (อ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน)

ระดบั ชัน้ นักเรียน ดเี ยย่ี ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน

ทั้งหมด จำนวน ร้อยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ
(คน) (คน) (คน) (คน)

มธั ยมศึกษาปีที่ ๑ 417 241 57.79 150 35.96 25 5.89 1 0.24

มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๒ 453 260 57.40 160 35.28 31 6.85 2 0.54

มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ 442 349 78.98 69 15.63 23 5.23 1 0.21

มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔ 332 237 71.23 63 18.98 31 9.34 1 0.34

มธั ยมศึกษาปีที่ ๕ 376 268 71.28 90 23.94 18 4.79 0 0.08

มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๖ 313 177 56.39 126 40.24 10 3.13 1 0.24

รวม 2,333 1,531 65.63 658 28.20 138 5.89 7 0.28

เฉล่ยี ตามเกณฑร์ อ้ ยละ ๙๓.๘๓

กราฟแสดงขอ้ มูลการอา่ น คดิ การวเิ คราะห์ และการเขียน
ของนักเรียนระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๑-๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

90 57.79 57.4 78.98 71.23 71.28 56.39
80 35.96 35.28 15.63 18.98 23.94 40.24
70 5.23 9.34 4.79
60 5.89 6.85 0.21 0.34 0.08 3.13
50 0.24 0.54 0.24
40
30 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6
20 57.4 78.98 71.23 71.28 56.39
10 35.28 15.63 18.98 23.94 40.24
0 ม.1 6.85 5.23 9.34 4.79 3.13
ดเี ยีย่ ม 57.79 0.54 0.21 0.34 0.08 0.24
ดี 35.96
ผ่าน 5.89
ไม่ผา่ น 0.24

ดเี ยยี่ ม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๑๑

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๗ ขอ้ มลู คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์

ตารางขอ้ มลู คุณลักษณะอันพึงประสงค์
ของนักเรียนระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๑-๖ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

จำนวนร้อยละของนกั เรียนตามระดับคณุ ภาพ

จำนวน (คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์)

ระดบั ชนั้ นักเรียน ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น

ท้ังหมด จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ
(คน) (คน) (คน) (คน)

มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๑ 417 279 66.97 117 28.13 19 4.60 1 0.25

มัธยมศึกษาปที ี่ ๒ 453 312 68.87 116 25.61 22 4.93 2 0.49

มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓ 442 341 77.15 77 17.35 25 5.56 0 0.02

มัธยมศึกษาปีที่ ๔ 332 236 71.11 87 26.20 8 2.42 1 0.31

มัธยมศึกษาปที ี่ ๕ 376 299 79.52 67 17.82 10 2.66 0 0.10

มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๖ 313 216 69.09 93 29.71 3 0.96 1 0.24

รวม 2,333 1,684 72.17 557 23.87 87 3.73 6 0.23

เฉลยี่ ตามเกณฑร์ อ้ ยละ ๙๖.๐๔

กราฟแสดงข้อมลู คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรยี น
ของนักเรยี นระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๑-๖ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

66.97
68.87
77.15
71.11
79.52
69.09
90
80 28.13
70 4.6
60 0.25
50
40 25.61
30 4.93
20 0.49
10
0 ม.1 17.35
ดเี ย่ยี ม 66.97 5.56
ดี 28.13 0.02
ผ่าน 4.6
ไมผ่ ่าน 0.25 26.2
2.42
0.31

17.82
2.66
0.1

29.71
0.96
0.24

ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6
68.87 77.15 71.11 79.52 69.09
25.61 17.35 26.2 17.82 29.71
4.93 5.56 2.42 2.66 0.96
0.49 0.02 0.31 0.1 0.24

ดเี ย่ยี ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน

๑๒ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๘ ขอ้ มลู สมรรถนะของนักเรียน

ตารางแสดงขอ้ มลู สมรรถนะของนักเรียน
ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๑-๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

จำนวนรอ้ ยละของนักเรียนตามระดบั คุณภาพ

จำนวน (สมรรถนะของนกั เรียน)

ระดับชน้ั นักเรยี น ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน

ทง้ั หมด จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ

(คน) (คน) (คน) (คน)

มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๑ 417 253 60.74 139 33.37 23 5.52 2 0.48

มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๒ 453 294 64.90 131 28.94 26 5.73 2 0.50

มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ 442 309 69.92 108 24.32 25 5.66 0 0.02

มัธยมศึกษาปที ี่ ๔ 332 218 65.66 101 30.48 12 3.55 1 0.30

มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๕ 376 267 71.01 94 24.89 15 3.95 0 0.08

มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๖ 313 215 68.66 93 29.63 5 1.45 1 0.26

รวม 2,333 1,556 66.70 665 28.51 105 4.51 6 0.28

เฉลยี่ ตามเกณฑร์ ้อยละ ๙๕.๒๑

กราฟแสดงข้อมูลสมรรถนะของนกั เรยี น

ทีไ่ ด้ระดับผลการเรียน ๓ - ๔ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔60.7464.969.9265.6671.01 68.66
33.37 28.94 24.32 30.48 29.63
80 ๑.๙ ผลการทดสอบระดับชาติขนั้ พ้นื ฐาน (O-NET)5.735.66 3.55 24.89 1.45
5.52 0.5 0.02 0.3 3.95 0.26
70 0.48 0.08
60
50
40
30
20
10
0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

ดเี ยย่ี ม 60.74 64.9 69.92 65.66 71.01 68.66

ดี 33.37 28.94 24.32 30.48 24.89 29.63

ผา่ น 5.52 5.73 5.66 3.55 3.95 1.45

ไม่ผา่ น 0.48 0.5 0.02 0.3 0.08 0.26

ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๑๓

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๙ ผลการทดสอบระดับชาติขนั้ พ้นื ฐาน (O-NET)

๑. ตารางและแผนภูมิแสดงการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน
(O-Net) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ แยกตามสาระการเรียนรู้ ระดับโรงเรียน ระดับสังกัด
และระดับประเทศ

ท่ี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ คา่ เฉลี่ย O-NET ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ผลต่างระดับ ผลต่างระดับ
โรงเรียนเทยี บกับ โรงเรียนเทยี บกบั
โรงเรยี น สงั กดั ประเทศ ระดบั สงั กดั ระดับประเทศ

๑ ภาษาไทย ๖๐.๖๕ ๕๒.๑๓ ๕๑.๑๙ ๘.๕๒ ๙.๔๖

๒ คณิตศาสตร์ ๒๔.๔๐ ๒๔.๗๕ ๒๔.๔๗ -๐.๓๕ -๐.๐๗

๓ วทิ ยาศาสตร์ ๓๒.๙๐ ๓๑.๖๗ ๓๑.๔๕ ๐.๒๓ ๑.๒๓

๔ ภาษาอังกฤษ ๓๓.๕๗ ๓๐.๗๙ ๓๑.๑๑ ๒.๗๘ ๒.๔๖

ค่าเฉลีย่ ๓๗.๘๘ ๓๔.๘๔ ๓๔.๕๖ ๒.๘๐ ๓.๒๗

แผนภูมิแสดงการเปรียบเทียบคา่ เฉล่ยี คะแนนผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พนื้ ฐาน (O-NET)
ประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓

70.00 60.65
52.13
60.00 51.19
24.40
50.00 24.75
24.47
40.00 32.90
31.67
30.00 31.45
33.57
30.79
31.11

20.00

10.00

0.00 ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ
60.65 24.40 32.90 33.57
ระดบั โรงเรยี น 52.13 24.75 31.67 30.79
ระดับสังกดั 51.19 24.47 31.45 31.11
ระดับประเทศ

ระดบั โรงเรยี น ระดบั สังกัด ระดบั ประเทศ

หมายเหตุ : คะแนนเฉลยี่ ของนกั เรียนช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี ๓ วิชาภาษาไทย วิทยาศาสตรแ์ ละภาษาอังกฤษ
สูงกวา่ ระดับสังกดั และระดับประเทศ สว่ นวิชาคณิตศาสตร์ ตำ่ กวา่ ระดับสังกัดและระดับประเทศ

๑๔ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๒. ตารางและแผนภูมิแสดงการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนผลการทดสอบระดับชาติขั้นพ้ื นฐาน
(O-Net) ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ แยกตามสาระการเรียนรู้ ระดับโรงเรียน ระดับสังกัด
และระดบั ประเทศ

ท่ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ คา่ เฉลีย่ O-NET ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ผลต่างระดบั ผลต่างระดบั
โรงเรียนเทียบกับ โรงเรียนเทยี บกับ
โรงเรยี น สงั กัด ประเทศ ระดบั สงั กดั ระดบั ประเทศ

๑ ภาษาไทย ๖๐.๓๖ ๔๗.๗๔ ๔๖.๔๐ ๑๒.๖๒ ๑๓.๙๖

๒ คณติ ศาสตร์ ๓๐.๐๕ ๒๑.๘๓ ๒๑.๒๘ ๘.๒๒ ๘.๗๗

๓ วิทยาศาสตร์ ๓๓.๐๘ ๒๙.๐๔ ๒๘.๖๕ ๔.๓๔ ๔.๗๓

๔ สังคมศึกษา ๔๒.๖๓ ๓๗.๔๕ ๓๖.๘๗ ๕.๑๘ ๕.๗๖

๕ ภาษาองั กฤษ ๓๔.๙๘ ๒๕.๘๓ ๒๕.๕๖ ๙.๑๕ ๙.๔๒

คา่ เฉลีย่ ๔๐.๒๘ ๓๒.๓๘ ๓๑.๗๕ ๗.๙๐ ๘.๕๓

แผนภูมิแสดงการเปรยี บเทียบคา่ เฉลย่ี คะแนนผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ น้ั พืน้ ฐาน (O-NET)
ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ ๖

70.00 60.36
60.00 47.74
50.00 46.40
40.00 30.05
30.00 21.83
20.00 21.28
10.00 33.08
0.00 29.04
28.65
ระดับโรงเรยี น 42.63
ระดับสังกัด 37.45
ระดบั ประเทศ 36.87
34.98
25.83
25.56

ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สังคมศึกษา ภาษาองั กฤษ
60.36 30.05 33.08 42.63 34.98
47.74 21.83 29.04 37.45 25.83
46.40 21.28 28.65 36.87 25.56

ระดับโรงเรียน ระดบั สงั กดั ระดับประเทศ

หมายเหตุ : คะแนนเฉลยี่ ทกุ วิชาของนักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ ๖ สงู กว่า ระดับสงั กัด และระดับประเทศ

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๑๕

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๑๐ รางวลั เกยี รติคณุ ท่ีนักเรียนได้รบั

๑. การประกวด/แข่งขันจากหนว่ ยงานภายนอกโรงเรยี นโรงเรยี นสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็ ปีการศึกษา
๒๕๖๔ รางวลั ระดับประเทศ

ท่ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ รายการแขง่ ขนั รายช่อื นักเรียน
๑ สงั คมศกึ ษา ฯ
รางวลั ความประพฤตดิ ี

พทุ ธสมาคมแหง่ ประเทศไทย นางสาวพัชราภา ทองมา

๒ สังคมศกึ ษา ฯ พทุ ธสมาคมแหง่ ประเทศไทย นางสาวเปรมฤดี อนิ ทรช์ ว่ ย

รางวัลเข้ารว่ ม

น.ส.สกุลจติ ร บนุ นาค

น.ส.ศริ ิลกั ษณ์ นิตชิ ัย

๓ คณติ ศาสตร์ การตอบปัญหาคณิตศาสตรแ์ ละ น.ส.วนิดา กลน่ิ ชาวนา
วทิ ยาศาสตร์ โดยนกั ศึกษาแพทย์ น.ส.เมยาวี อัคโกศล
น.ส.พรหมพร คำเสียง
คณะแพทยศาสตร์ น.ส.น้ำฝน แซเ่ ถา
ศริ ิราชพยาบาล ชั้นปีที่ 1 น.ส.ธนชั ชา แวงชนิ

น.ส.ชลธิชา ทวนเงิน

น.ส.จดิ าภา แสนพงษ์
การประกวดอา่ นฟังเสียงรอ้ ยแกว้ ด.ญ.ศุญดา เตชะทรงคุณ
โครงการเทอ่ ยา่ งไทย โดยไฟฟา้ ทที บี ี น.ส.กมลนิตย์ ศรมี า
ครงั้ ที่ 49 ชงิ ถ้วยพระราชทาน
๔ ภาษาไทย สมเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจา้ กรม น.ส.วดิ า๊ ด วงค์เกษร
สมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยาม น.ส.นนั ทภคั คำเปลว
บรมราชกุมารี ผา่ น Application น.ส.เสาวลกั ษณ์ เติมศักด์ิ

Zoom
การประกวดโครงการอ่านฟงั เสยี ง น.ส.กมลนติ ย์ ศรมี า
๕ ภาษาไทย รอ้ ยแก้วภาษาไทย คร้ังที่ 3
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏธนบุรี

๑๖ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๒. การประกวด/แข่งขนั จากหน่วยงานภายนอกโรงเรยี นโรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพ็ญปกี ารศกึ ษา
๒๕๖๔ รางวลั ระดบั ภาค

ที่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ รายการแขง่ ขนั รายชอ่ื นักเรยี น

รางวลั ระดับเหรยี ญทอง

1 วิทยาศาสตรแ์ ละ การแขง่ ขนั การแสดงทางวิทยาศาสตร์ เดก็ หญิงณัฏฐธิดา กนั ศริ ิ
เทคโนโลยี
(Science Show) ระดับมธั ยมศกึ ษา เด็กหญิงจิรชยา บัวแก้ว

ตอนต้น (ม.1-ม.3) กิจกรรม เด็กหญงิ สิรามล โชติวัน

วิทยาศาสตร์สำหรบั เยาวชนศูนย์ภาค

กลาง ประจำปี 2564

รางวัลระดบั เหรียญทองแดง

๒ วทิ ยาศาสตรแ์ ละ การแขง่ ขัน การแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ เดก็ หญงิ ณัฏฐธิดา กันศริ ิ
เทคโนโลยี (Science Show) ระดบั มัธยมศึกษา เด็กหญงิ จิรชยา บัวแกว้
ตอนตน้ (ม.1-ม.3) กิจกรรม เดก็ หญงิ สิรามล โชติวนั
วิทยาศาสตร์และ วิทยาศาสตร์สำหรับเยาวชนศนู ยภ์ าค
เทคโนโลยี กลาง ประจำปี 2564 เดก็ หญิงณฏั ฐธิดา กนั ศิริ
เด็กหญงิ จิรชยา บวั แก้ว
รางวัลชมเชย เด็กหญงิ สริ ามล โชตวิ นั

การแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศาสตร์
(Science Show) ระดับมัธยมศึกษา
ตอนต้น (ม.1-ม.3) เน่อื งในงานสปั ดาห์
วิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ
ส่วนภมู ภิ าค ประจำปี 2564

๓. การประกวด/แข่งขันจากหนว่ ยงานภายนอกโรงเรียนโรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็ ปีการศึกษา

๒๕๖๔ รางวลั ระดับโรงเรียน

ที่ กล่มุ สาระการเรียนรู้ รายการแขง่ ขนั รายชื่อนักเรยี น

รางวัลระดับเหรยี ญทอง

1 การงานอาชีพ การแข่งขนั การประดษิ ฐข์ องใชจ้ ากเศษ นางสาวณิชาภทั ร ปยุ สงู เนนิ
วัสดธุ รรมชาตใิ นท้องถน่ิ ระดบั ชั้น ม.4- นางสาวณภทั ร ไมอ้ อ่ นมือ
ม.6 นางสาวธนพร บรุ หี ลง

๒ การงานอาชพี การแขง่ ขนั การประดษิ ฐ์เทยี นเจลแฟนซี เดก็ หญงิ พชิ ญา ลมิ ปิสวัสดิ์

ระดบั ชัน้ ม.1-ม.3 เดก็ หญงิ ณรรัตน์ คชู ัมภู

๑.๑๑ รางวลั เกยี รติคุณครทู ไี่ ด้รบั

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๑๗

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๑๑ รางวลั เกยี รตคิ ณุ ท่ีครไู ด้รบั

๑. การประกวด/แข่งขนั จากหนว่ ยงานภายนอกโรงเรยี นโรงเรียนสตรเี ศรษฐบุตรบำเพญ็ ปีการศึกษา
๒๕๖๔ รางวัลระดบั ประเทศ

ท่ี กล่มุ สาระการเรยี นรู้ เกียรตคิ ณุ ทไี่ ด้รบั รายช่อื ครู

ปยิ ชนน์ คนการศึกษา

๑ วทิ ยาศาสตรแ์ ละ เกยี รตบิ ตั รพร้อมเขม็ กลัดเงิน "ปยิ ชนน์ นายกิตติธชั เสืองาม
เทคโนโลยี คนการศกึ ษา" ประจำปี พ.ศ. 2564

นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี

๒ วิทยาศาสตร์และ นายกติ ตธิ ัช เสอื งาม
เทคโนโลยี
ไดร้ ับคัดเลือกใหเ้ ป็นต้นแบบนวัตกรรม นางสาวสนุ ันทา เชอื้ ฉำ่ หลวง
๓ การงานอาชีพ สรา้ งสรรคค์ นดี ระดับประเทศ ไดร้ ับ นางสาววรนิ ทรพ์ ร ฉตั รพลกติ ต์ิ
วุฒิบตั รเปน็ ผู้วจิ ัยและพัฒนานวตั กรรม นางสาวกิติยา ขนั ธุรา
๔ สงั คมศึกษาฯ สรา้ งสรรค์คนดี โครงการโรงเรยี น

๕ ภาษาต่างประเทศ คณุ ธรรม สพฐ.

๖ ภาษาไทย นายธวชั ชยั เถาวช์ าลี

ครดู ีของแผน่ ดินขัน้ พื้นฐาน

๗ คณติ ศาสตร์ เกียรตบิ ัตคิ รดู ขี องแผน่ ดนิ ขนั้ พื้นฐาน นางสาวแสงเดือน บุตรตรนี ุย้
๘ คณิตศาสตร์ นางสาวพงษ์ลดา สนิ สุวรรณ์
๙ ภาษาต่างประเทศ นางสาวอทุ ัย บญุ ประสงค์

การประกวดแขง่ ขัน

ครผู ู้ฝึกซ้อมนักเรียนเขา้ ร่วมการประกวด นางสาวประภสั สร ถูกต้อง
๑๐ ภาษาไทย อา่ นฟังเสียง ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 - นางสาวณัฐชยา เมฆอากาศ

6 และประกาศนียบัตรวชิ าชพี (ปวช.)

๑๘ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

๒. การประกวด/แข่งขนั จากหน่วยงานภายนอกโรงเรียนโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญปกี ารศกึ ษา

๒๕๖๔ รางวลั ระดับภาค

ท่ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ เกยี รตคิ ุณท่ไี ด้รับ รายชอื่ ครู

1 วิทยาศาสตร์และ การประกวดแข่งขัน
เทคโนโลยี
ครผู ู้ฝึกซอ้ มนักเรียนเขา้ รว่ มการแข่งขันการแสดง นางสาวชตุ ิมา ปานแพ
๒ วิทยาศาสตร์และ ทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ระดบั
เทคโนโลยี มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ (ม.1-ม.3)รางวัล “รองชนะเลิศ
อันดับที่ 2” รอบคัดเลือกตัวแทนศูนยภ์ าคกลาง"
ครูผูฝ้ กึ ซ้อมนักเรยี นเข้าร่วมการแขง่ ขันการแข่งขนั นางสาวชตุ ิมา ปานแพ
การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show)
รางวลั “ชนะเลศิ ” เนือ่ งในงานสัปดาห์วทิ ยาศาสตร์
แหง่ ชาตปิ ระจำปี 2564"

๓. การประกวด/แข่งขันจากหน่วยงานภายนอกโรงเรียนโรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพ็ญปีการศึกษา

๒๕๖๔ รางวลั ระดบั เขต

ท่ี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ รายการแขง่ ขัน รายช่อื ครู

1 คณติ ศาสตร์ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม ประเภท ครูผู้สอน นางศรีสดุ า ทองลอย
๒ วิทยาศาสตร์และ นางสาวปพชิ ญา เขียวดี
ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ ครุ ชุ น คนคุณธรรม ประจำปี
เทคโนโลยี การศึกษา 2564 นางสาวศรวณยี ์ ออ่ นฉลวย
๓ สงั คมศกึ ษาฯ
การประกวดแข่งขัน
๔ ภาษาตา่ งประเทศ
รางวัลชมเชย การประกวดสือ่ สร้างสรรคต์ อ่ ตา้ นการ นายสมชาย ใจนนั ตะ๊
ทจุ ริต หวั ขอ้ “เยาวชนไทย หัวใจสุจริต” ระดับ
มัธยมปลาย

การเผยแพร่ผลงาน

ได้เข้าร่วมการคัดเลือกและเผยแพร่ผลงานการจดั การ นางสาวกติ ิยา ขนั ธุรา
เรยี นการสอนรูปแบบทางไกลทบ่ี รู ณาการเทคโนโลยี
และการสื่อสาร (DLIT) ท่เี ป็นเลิศ ระดับมัธยมศึกษา
ตอนต้น ท่มี กี ารจดั การเรยี นการสอนในสถานการณก์ าร
แพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา Covid-19

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๑๙

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

๔. รางวลั เกียรติคุณครูภายในโรงเรยี น โรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ท่ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ เกยี รติคุณทไ่ี ด้รบั รายช่ือครู

๑ แนะแนว เกยี รตบิ ตั ิผไู้ ดร้ บั การคัดเลอื ก ครดู ใี นดวงใจ นางสาวพจนารถ นนุ่ คง
๒ คณติ ศาสตร์ เกียรติบัตผิ ไู้ ดร้ ับการคัดเลอื ก ครูดใี นดวงใจ นางศรีสุดา ทองลอย
๓ คณติ ศาสตร์ เกยี รติบตั ิผไู้ ดร้ ับการคัดเลือก ครูดีในดวงใจ นางสาวปพิชญา เขยี วดี
๔ คณิตศาสตร์ เกยี รตบิ ตั ผิ ไู้ ด้รับการคัดเลือก ครูดีในดวงใจ นายชัยณรงค์ อ่งึ พวง

๕ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรติบัตผิ ไู้ ด้รบั การคัดเลือก ครดู ใี นดวงใจ นายกติ ตธิ ัช เสืองาม

๖ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกยี รติบัตผิ ไู้ ด้รบั การคัดเลอื ก ครูดีในดวงใจ นางสาวถริ ดา รัตน์ตยวรา

๗ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกียรตบิ ัตผิ ู้ได้รับการคัดเลือก ครูดใี นดวงใจ นางสาวศรวณีย์ ออ่ นฉลวย
๘ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรติบัตผิ ้ไู ดร้ ับการคัดเลอื ก ครูดีในดวงใจ นางสาวญาณิศา สขุ ดำ
๙ สุขศกึ ษาและพละศึกษา เกยี รตบิ ตั ผิ ไู้ ดร้ ับการคัดเลือก ครดู ใี นดวงใจ นายเศรษฐธร นอ้ ยเลิศ
๑๐ ศิลปะ เกยี รติบัตผิ ู้ได้รับการคัดเลอื ก ครูดใี นดวงใจ นางสาวนนั ทญา ขาวสระคู

๑ คณิตศาสตร์ รางวลั ครทู ีป่ รกึ ษาดีเด่น
๒ คณติ ศาสตร์
๓ คณิตศาสตร์ เกยี รติบตั ิผูไ้ ด้รบั การคดั เลอื ก ครูทปี่ รึกษาดเี ดน่ นางสาวกนกพร รัตนะอดุ ม
๔ คณิตศาสตร์
๕ คณิตศาสตร์ เกียรติบัตผิ ู้ได้รบั การคดั เลอื ก ครูทป่ี รกึ ษาดีเดน่ นางศรสี ุดา ทองลอย
๖ คณติ ศาสตร์ เกียรติบัติผู้ได้รับการคัดเลือก ครูทป่ี รึกษาดีเดน่ นางสาวปณธิ ิตา คำศรี
๗ ภาษาตา่ งประเทศ เกียรติบัติผไู้ ด้รบั การคดั เลือก ครทู ี่ปรกึ ษาดเี ด่น นางสาวปพิชญา เขยี วดี
๘ ภาษาต่างประเทศ เกียรตบิ ตั ิผไู้ ด้รบั การคดั เลอื ก ครทู ป่ี รกึ ษาดเี ดน่ นายสมพิศ สายแกว้
๙ ภาษาตา่ งประเทศ เกียรตบิ ตั ิผู้ได้รบั การคัดเลอื ก ครทู ี่ปรกึ ษาดีเด่น นายวีรวัฒน์ พเิ นตร์โชติ
๑๐ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกยี รติบตั ผิ ู้ได้รับการคัดเลอื ก ครูทีป่ รึกษาดเี ด่น นางสาวฐติ มิ า สวนเอก
๑๑ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรติบัตผิ ไู้ ด้รับการคดั เลือก ครทู ป่ี รกึ ษาดีเด่น นางสาวสธุ างศุร์ ัตน์ นนั ทาวรนชุ
๑๒ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
๑๓ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรติบัตผิ ู้ได้รบั การคัดเลือก ครทู ีป่ รกึ ษาดเี ดน่ นางสาวกติ ยิ า ขนั ธุรา
๑๔ ศลิ ปะ เกียรติบัติผไู้ ด้รับการคดั เลอื ก ครูที่ปรึกษาดีเด่น นางสาวถิรดา รัตน์ตยวรา
๑๕ สขุ ศึกษาและพละศึกษา เกยี รตบิ ตั ผิ ไู้ ด้รับการคดั เลอื ก ครทู ี่ปรึกษาดเี ดน่ นายกิตตธิ ชั เสืองาม
เกียรตบิ ตั ิผไู้ ด้รบั การคัดเลือก ครูทีป่ รกึ ษาดีเดน่ นายวรยุทธ ยอดบญุ
๑๖ สขุ ศกึ ษาและพละศกึ ษา เกียรติบตั ิผู้ได้รับการคัดเลือก ครทู ี่ปรึกษาดีเดน่ นางสาวญาณิศา สขุ ดำ

เกยี รตบิ ัติผไู้ ด้รับการคดั เลือก ครทู ป่ี รึกษาดีเด่น นายชาตรี ตง้ั ตระกลู

เกียรติบตั ิผ้ไู ด้รับการคดั เลือก ครูทปี่ รึกษาดีเด่น นางสาวทิพปภา อรณุ เนตร

เกียรติบตั ิผไู้ ด้รับการคดั เลือก ครูทปี่ รึกษาดีเดน่ นายเศรษฐธร น้อยเลิศ

๒๐ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๔. รางวัลเกยี รตคิ ณุ ครูภายในโรงเรยี น โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบุตรบำเพ็ญปีการศึกษา ๒๕๖๔ (ต่อ)

ท่ี กล่มุ สาระการเรียนรู้ เกยี รติคณุ ทไี่ ด้รับ รายชื่อครู

๑๗ สังคมศกึ ษาฯ รางวลั ครทู ป่ี รกึ ษาดีเดน่ นางสาวธนัญญา จนั ทรส์ ุภา
๑๘ สงั คมศึกษาฯ นางสาวชลฎาภรณ์ สมปาน
๑๙ สังคมศึกษาฯ เกยี รตบิ ัตรผไู้ ด้รับการคดั เลอื กครทู ่ปี รกึ ษาดเี ดน่ นายนวิ ฒั น์ หนา่ งเกษม
๒๐ สังคมศกึ ษาฯ
๒๑ ภาษาไทย เกียรติบตั รผไู้ ด้รบั การคัดเลือก ครทู ป่ี รกึ ษาดีเดน่ นางสาววรนิ ทพ์ ร ฉัตรพลกติ ติ์
๒๒ ภาษาไทย
เกยี รตบิ ตั รผู้ได้รบั การคัดเลอื ก ครทู ่ปี รึกษาดีเดน่ นางสาวณฐั ชยา เมฆอากาศ
1 คณติ ศาสตร์ นางสาวสนุ ีรตั น์ มูลหล้า
๒ คณิตศาสตร์ เกยี รตบิ ตั รผู้ไดร้ บั การคัดเลอื ก ครูทป่ี รกึ ษาดีเด่น
๓ ภาษาตา่ งประเทศ เกยี รตบิ ัตรผไู้ ดร้ บั การคัดเลือก ครทู ี่ปรกึ ษาดีเดน่ นางสาวปพชิ ญา เขยี วดี
๔ ภาษาตา่ งประเทศ เกยี รตบิ ตั รผไู้ ด้รบั การคัดเลือก ครทู ป่ี รึกษาดีเด่น นางสาวปณิธิตา คำศรี
๕ ภาษาตา่ งประเทศ นางวีระญา แก้วแดง
๖ ภาษาตา่ งประเทศ รางวัลครผู ู้สอนดีเดน่ นางสาวอรพรรณ แจ่มเสมอ
๗ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวนันทรตั น์ เจรญิ สขุ
๘ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรติบตั รผไู้ ด้รบั การคัดเลือก ครูผู้สอนดีเดน่
๙ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกียรตบิ ตั รผไู้ ด้รับการคัดเลือก ครูผู้สอนดีเด่น นางสาวสธุ างศรุ์ ัตน์ นนั ทาวรนชุ
๑๐ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกยี รตบิ ัตรผู้ไดร้ ับการคัดเลอื ก ครูผู้สอนดเี ดน่
๑๑ ศลิ ปะ เกียรติบตั รผไู้ ดร้ บั การคัดเลือก ครูผสู้ อนดีเดน่ นางสาวลักษณา หอมมณี
เกยี รตบิ ตั รผ้ไู ดร้ บั การคดั เลือก ครูผู้สอนดเี ด่น นางสาวศรวณยี ์ ออ่ นฉลวย
๑๒ ศลิ ปะ เกยี รตบิ ตั รผู้ไดร้ บั การคัดเลือก ครูผสู้ อนดีเด่น นางจฑุ ามาศ พรมวาส
๑๓ สขุ ศึกษาและพละศึกษา เกยี รตบิ ัตรผู้ไดร้ ับการคัดเลือก ครูผู้สอนดีเด่น นางสาวนงคราญ เกดิ ศักดิ์
๑๔ สุขศกึ ษาและพละศกึ ษา เกียรติบัตรผู้ไดร้ ับการคดั เลือก ครูผสู้ อนดเี ด่น ว่าที่ ร.ต.ณรงค์ศกั ดิ์ ศริ ิเกษร
๑๕ แนะแนว เกยี รตบิ ตั รผู้ได้รับการคดั เลอื ก ครูผสู้ อนดเี ดน่
๑๖ แนะแนว เกียรตบิ ัตรผไู้ ดร้ บั การคัดเลือก ครผู ู้สอนดีเดน่ นายบุญชนก บนั ลอื เกยี รติ
๑๗ การงานอาชีพ เกยี รตบิ ตั รผไู้ ดร้ ับการคดั เลอื ก ครูผู้สอนดเี ด่น นายขจรศกั ด์ิ ฤทธิเดช
๑๘ การงานอาชพี นายเศรษฐธร นอ้ ยเลิศ
๑๙ สงั คมศกึ ษาฯ เกยี รตบิ ตั รผไู้ ดร้ บั การคัดเลือก ครูผู้สอนดีเดน่ นางสาวอญั ชลี ใจคำ
๒๐ สังคมศกึ ษาฯ เกียรตบิ ตั รผู้ไดร้ บั การคดั เลอื ก ครูผสู้ อนดเี ด่น นางสาวพจนารถ น่นุ คง
๒๑ ภาษาไทย เกยี รติบัตรผไู้ ด้รบั การคัดเลอื ก ครูผูส้ อนดเี ด่น นางสาวพิมพพ์ ชิ ชา มานดั
๒๒ ภาษาไทย เกยี รตบิ ตั รผู้ได้รับการคดั เลอื ก ครูผู้สอนดีเด่น นางสาวกชพร จริ ะนนั ทราพร
เกียรติบัตรผู้ไดร้ ับการคัดเลอื ก ครูผสู้ อนดเี ด่น นางสาวธนัญญา จันทร์สุภา
เกยี รติบตั รผไู้ ด้รบั การคัดเลือก ครูผู้สอนดเี ด่น นางสาวชลฎาภรณ์ สมปาน
เกยี รตบิ ัตรผไู้ ดร้ ับการคัดเลือก ครูผสู้ อนดเี ด่น นางบษุ บา เส้นขาว
เกียรติบตั รผู้ไดร้ ับการคัดเลอื ก ครูผู้สอนดเี ด่น นางสาวสนุ ีรัตน์ มลู หลา้
เกียรติบตั รผูไ้ ด้รบั การคดั เลือก ครูผสู้ อนดเี ด่น
เกียรติบตั รผไู้ ดร้ บั การคัดเลอื ก ครูผสู้ อนดเี ดน่
เกยี รติบตั รผูไ้ ดร้ ับการคดั เลอื ก ครผู สู้ อนดีเดน่

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๒๑

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๔. รางวัลเกียรติคณุ ครูภายในโรงเรียน โรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ (ต่อ)

ท่ี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ เกียรติคณุ ท่ไี ด้รับ รายชอ่ื ครู

รางวัลครูเยีย่ มบา้ นครบ 100%

๑ คณติ ศาสตร์ เกียรตบิ ัตรการเย่ยี มครบ 100% นางสาวกนกพร รัตนะอดุ ม

๒ คณติ ศาสตร์ เกยี รติบตั รการเยย่ี มครบ 100% นายศกั ดาพร ทิพวจั นา

๓ คณติ ศาสตร์ เกียรติบัตรการเยยี่ มครบ 100% นางสาวขนษิ ฐา โกเมศ

๔ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกยี รติบัตรการเย่ียมครบ 100% นายกติ ตธิ ชั เสืองาม

๕ สขุ ศึกษาและพละศึกษา เกียรตบิ ตั รการเยย่ี มครบ 100% นางวริ นิ ยา ฉายแสง

๖ สุขศกึ ษาและพละศึกษา เกยี รติบตั รการเยย่ี มครบ 100% นายธวชั ชัย เถาวช์ าลี

รางวัลหวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ดเี ดน่

๑ ภาษาไทย เกยี รติบัตรหวั หน้ากลมุ่ สาระการเรยี นรดู้ ีเดน่ นางสาวภัททยิ า วงษเ์ สนา
๒ คณติ ศาสตร์ เกยี รตบิ ัตรหวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรดู้ ีเดน่ นางสาวกนกพร รัตนะอุดม
๓ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกยี รตบิ ตั รหัวหน้ากล่มุ สาระการเรียนรู้ดีเด่น นางสาวนงลักษณ์ จันทร์สุข
๔ สุขศึกษาและพละศกึ ษา เกียรตบิ ัตรหวั หน้ากลุ่มสาระการเรยี นรดู้ เี ดน่ นายขจรศกั ดิ์ ฤทธิเดช
๕ การงานอาชพี เกียรติบัตรหัวหน้ากลุม่ สาระการเรยี นรูด้ เี ดน่ นางสาวสนุ นั ทา เชอื้ ฉ่ำหลวง
๖ สังคมศกึ ษาฯ เกยี รตบิ ตั รหัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ดเี ดน่ นายธรรมรตั น์ ชทู อง
๗ ภาษาต่างประเทศ นางสาวอรุณรศั มี แก้วลอย
๘ ศลิ ปะ เกยี รตบิ ัตรหวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรดู้ ีเดน่ นายถาวร แซ่อ้งึ
เกียรตบิ ตั รหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ดเี ด่น
๑ ภาษาไทย นางสาวประภสั สร ถกู ตอ้ ง
๒ ภาษาไทย รางวลั หวั หนา้ งานดีเด่น นายธวัชชัย เถาวช์ าลี

๓ คณติ ศาสตร์ เกียรติบัตร หัวหนา้ งานดีเด่น นางสาวปณิธิตา คำศรี
๔ คณิตศาสตร์ เกียรตบิ ัตร หัวหน้างานดเี ด่น นางสาวแสงเดอื น บุตรตรนี ุ้ย
๕ คณิตศาสตร์ นางสาวปพิชญา เขียวดี
๖ คณติ ศาสตร์ เกียรตบิ ัตร หัวหน้างานดีเด่น นายชัยณรงค์ อึ่งพวง
๗ ภาษาตา่ งประเทศ เกยี รติบตั ร หัวหน้างานดเี ด่น นางสาวสริ ิรตั น์ จุณศิริ
๘ ภาษาต่างประเทศ เกยี รตบิ ตั ร หัวหนา้ งานดเี ดน่ นางสาวปิยะธดิ า โนนค่เู ขตโขง
๙ ภาษาตา่ งประเทศ เกยี รตบิ ตั ร หวั หนา้ งานดเี ดน่ นางสาวนันทรตั น์ เจรญิ สุข
๑๐ ภาษาต่างประเทศ เกียรตบิ ตั ร หัวหน้างานดีเด่น นางสาวฐิตมิ า สวนเอก
๑๑ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวชุตมิ า ปานแพ
๑๒ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกยี รติบตั ร หวั หน้างานดเี ด่น นางสาวลกั ษณา หอมมณี
เกยี รติบัตร หวั หนา้ งานดเี ดน่
เกียรติบตั ร หวั หนา้ งานดเี ด่น
เกียรติบัตร หัวหน้างานดเี ดน่
เกียรตบิ ัตร หวั หนา้ งานดีเดน่

๒๒ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๔. รางวลั เกยี รตคิ ณุ ครูภายในโรงเรียน โรงเรียนสตรีเศรษฐบตุ รบำเพญ็ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ (ตอ่ )

ท่ี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ เกยี รตคิ ุณทไ่ี ด้รบั รายชอื่ ครู

๑๓ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รางวลั หวั หน้างานดีเด่น
๑๔ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
๑๕ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรติบตั ร หวั หน้างานดเี ดน่ นายกิตติธชั เสืองาม
๑๖ ศิลปะ เกยี รตบิ ตั ร หัวหนา้ งานดีเดน่ นายวรยุทธ ยอดบุญ
๑๗ ศิลปะ เกียรติบตั ร หวั หน้างานดเี ด่น นางจฑุ ามาศ พรมวาส
๑๘ สุขศึกษาและพละศึกษา เกยี รตบิ ัตร หวั หนา้ งานดเี ดน่ นางสาวจริ ฐั ติ ิกานต์ เรืองเรณ
๑๙ สขุ ศึกษาและพละศึกษา เกยี รติบตั ร หวั หน้างานดีเด่น นางสาวนนั ทญา ขาวสระคู
๒๐ แนะแนว เกียรติบตั ร หวั หนา้ งานดีเด่น นางวิรินยา ฉายแสง
๒๑ สงั คมศกึ ษาฯ เกียรติบตั ร หัวหน้างานดีเด่น นายเศรษฐธร น้อยเลิศ
๒๒ การงานอาชีพ เกียรตบิ ัตร หัวหน้างานดีเดน่ นางสาวสุภัตรา สหี าบญุ ลี
เกียรตบิ ัตร หวั หนา้ งานดีเด่น นางสาวสุรตั น์ ดำบรรพ์
๑ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เกียรตบิ ตั ร หัวหนา้ งานดเี ด่น นางสาวกชพร จริ ะนันทราพร
๒ สงั คมศึกษาฯ
๓ ศลิ ปะ รางวัลหัวหน้าระดับ
๔ สังคมศกึ ษาฯ
๕ ภาษาต่างประเทศ เกียรตบิ ัตร หัวหน้าระดบั ม.1 นายกิตตธิ ชั เสืองาม
๖ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เกียรตบิ ัตร หวั หนา้ ระดบั ม.๒ นายสมชาย ใจนนั ต๊ะ
เกียรตบิ ตั ร หวั หน้าระดบั ม.๓ นางสาวนันทญา ขาวสระคู
๑ ศิลปะ เกียรติบตั ร หัวหน้าระดับ ม.๔ นางสาวสุภาพร ระยา
๒ ภาษาตา่ งประเทศ เกยี รติบตั ร หัวหน้าระดับ ม.๕ นางสาวนนั ทรตั น์ เจริญสขุ
๓ สงั คมศึกษาฯ เกยี รตบิ ัตร หัวหน้าระดบั ม.๖ นางสาวจฑุ ามาส พรมวาส
๔ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
๕ ภาษาไทย รางวลั หัวหนา้ คณะ
๖ คณติ ศาสตร์
เกยี รตบิ ตั ร หวั หน้าคณะราชพฤกษ์ นายชาตรี ตั้งตระกลู

เกยี รตบิ ัตร หัวหนา้ คณะชมพูพันธ์ทพิ ย์ นางสาวสธุ างศรุ์ ัตน์ นันทราวรนุช

เกียรตบิ ตั ร หวั หน้าคณะพุทธชาด นายพิเชษฐ อาวุธนอก

เกียรติบัตร หัวหน้าคณะยงู ทอง นางสาวญาณิศา สขุ ดำ

เกยี รติบัตร หวั หน้าคณะนลิ บุ ล นางสาวณัฐชยา เมฆอากาศ

เกียรติบัตร หัวหนา้ คณะอินทนลิ นายชยั ณรงค์ อ่งึ พวง

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๒๓

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา

ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

๔. รางวัลเกยี รตคิ ณุ ครูภายในโรงเรยี น โรงเรยี นสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ (ตอ่ )

ท่ี กล่มุ สาระการเรยี นรู้ เกยี รตคิ ุณท่ีได้รับ รายช่อื ครู

รางวลั ผู้ช่วยผู้อำนวยการทุกกลมุ่ บริหาร

๑ กลุ่มบริหารวิชาการ เกียรตบิ ัตร ผู้ชว่ ยผ้อู ำนวยการดเี ด่น นางสาวรสกรณ์ ศศิธนานรุ กั ษ์
๒ กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ เกียรตบิ ตั ร ผู้ชว่ ยผอู้ ำนวยการดเี ด่น นางสาววรินทพ์ ร ฉัตรพลกติ ต์ิ
๓ กลมุ่ บรหิ ารงานบุคคล เกยี รติบตั ร ผู้ชว่ ยผูอ้ ำนวยการดเี ด่น นายนพคณุ นวมแหลม
๔ กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล เกียรติบัตร ผู้ชว่ ยผู้อำนวยการดีเด่น นางสาวถิรดา รัตน์ตยวรา
๕ กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ เกยี รติบัตร ผู้ชว่ ยผู้อำนวยการดเี ดน่ นางสุทนิ มกิ ขนุ ทด
๖ กลมุ่ บริหารงบประมาณ เกียรตบิ ัตร ผู้ช่วยผู้อำนวยการดเี ดน่ นายศักดาพร ทิพวจั นา
๗ กลมุ่ บริหารทัว่ ไป เกยี รติบตั ร ผู้ชว่ ยผู้อำนวยการดเี ด่น นายนิวัฒน์ หนา่ งเกษม
๘ กลมุ่ บรหิ ารท่ัวไป เกยี รติบตั ร ผู้ช่วยผอู้ ำนวยการดีเดน่ นายกนกพงศ์ สุยโพธ์ินอ้ ย

รางวลั เจ้าหน้าทส่ี ำนกั งานดเี ดน่

๑ กล่มุ บริหารวิชาการ เกียรติบตั ร เจ้าหนา้ ท่ีสำนักงานดีเด่น นางสาวอจั ฉรา ช่วยประเสรฐิ

๒ กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล เกียรตบิ ตั ร เจ้าหนา้ ท่ีสำนักงานดีเดน่ นางสุมาลี เรอื งเกษา
๓ กลุ่มบริหารงบประมาณ เกียรติบัตร เจ้าหน้าที่สำนักงานดีเดน่ นางสาวณฏั ฐณิชา บญุ ฤทธ์ิ
๔ กลมุ่ บริหารทวั่ ไป เกียรติบตั ร เจ้าหน้าที่สำนักงานดเี ด่น นางสาวปานพรรณ การเนียร

รางวัลนักพฒั นาดีเดน่

๑ เกียรตบิ ตั ร นกั พัฒนาดีเดน่ นายสาคร สดุ า

๒๔ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๑๒ ขอ้ มูลงบประมาณ ประจำปี ๒๕๖๔

โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็
การจัดสรรงบประมาณรายจา่ ยประจำปีงบประมาณ 256๔

1) เงนิ อดุ หนุน

1.1 เงนิ อุดหนนุ รายหัว

รายรบั

เงินอุดหนนุ รายหวั 8,404,250 บาท
บาท
งบเหลือจ่ายในปีงบประมาณ 2563 (มี.ค.63 จากการเงิน) 1,122,000 บาท

รวม 9,526,250 บาท
บาท
ยอดหักก่อนจดั สรร บาท
บาท
- ค่าสาธารณูปโภค 3,500,000 บาท

- ค่าใช้จ่ายยานพาหนะ 500,000 บาท
บาท
- ค่าวัสดกุ ลาง 1,500,000 บาท
บาท
รวมยอดหักก่อนจัดสรร 5,500,000 บาท
คงเหลอื เงนิ จดั สรร 4,026,250
เงินจดั สรร บาท
บาท
กลุ่มบรหิ ารวชิ าการร้อยละ 70 2,818,380 บาท
กลมุ่ บรหิ ารทัว่ ไปรอ้ ยละ 15 603,940 บาท
กลมุ่ บริหารงานบคุ คลรอ้ ยละ 5 201,310 บาท
กลุ่มบริหารงบประมาณร้อยละ 5 201,310 บาท
เงนิ สำรองจ่ายรอ้ ยละ 5 201,310
๑.๒ ค่าหนังสอื เรยี น บาท
๒๕
ม.1 (430*705) 303,150
ม.2 (430*865) 371,950
ม.3 (469*949) 445,081
ม.4 (365*1,257) 458,805
ม.5 (365*1,263) 460,995
ม.6 (311*1,109) 344,899

รวมเงิน 2,384,880

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

๑.๓ คา่ อปุ กรณก์ ารเรยี น 552,510 บาท
460,000 บาท
ม.ตน้ (1,302+1,329*210) 1,012,510 บาท
ม.ปลาย (959+1,041*230)
รวมเงิน 598,050 บาท
๑.๔ ค่าเคร่อื งแบบนกั เรยี น 520,500 บาท
1,118,550 บาท
ม.ตน้ (1,329*450)
ม.ปลาย (1,041*500) 1,157,640 บาท
รวมเงนิ 950,000 บาท
๑.๕ ค่ากจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน 2,107,640 บาท

ม.ตน้ (1,302+1,329*440)
ม.ปลาย (959+1,041*475)
รวมเงิน

๒) เงนิ รายไดส้ ถานศกึ ษา

2.1 เงนิ รายได้สถานศกึ ษาจากการระดมทรพั ยากร ประจำปีงบประมาณ 2564
จำนวนนักเรียน ภาคเรยี นท่ี 2/63 ม.1, ม.4 (795*2,850) 2,265,750 บาท
ม.2, ม.3, ม.5, ม.6(1,466*2,800) 4,104,800 บาท

จำนวนนกั เรยี น ภาคเรียนท่ี 1/64 ม.1, ม.4 (795*3,250) 2,583,750 บาท
ม.2, ม.3, ม.5, ม.6 (1,575*3,150) 4,961,250 บาท

รายได้จากการระดมทรัพยากรทั้งหมด 13,915,550 บาท
ประมาณการรายได้จากการระดมทรพั ย์ (รอ้ ยละ 60) 8,349,330 บาท

รายได้สถานศึกษาเหลือจ่ายปี 63 7,516,000 บาท

รวมรายได้สถานศกึ ษาทั้งสน้ิ 15,865,330 บาท

๒.๒ ค่าธรรมเนียมการศึกษาโครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษ ประจำปีงบประมาณ 256๔

1. โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษด้านภาษาอังกฤษ (IEP)

- จำนวนนกั เรียน IEP ระดบั ม.ตน้ จำนวน ภาคเรียนละ รวมเปน็ เงิน

ภาคเรยี นที่ 2/63 96 คน 8,750 840,000.00 บาท

ภาคเรยี นท่ี 1/64 104 คน 8,750 910,000.00 บาท

รวมรายได้ 1,750,000.00 บาท

คา่ ใชจ้ ่ายในการดำเนนิ การตามโครงการ/กจิ กรรม (ร้อยละ 80) 1,400,000.00 บาท

2. โครงการห้องเรียนพเิ ศษวิทย์ - คณิต (GIFTED)
- จำนวนนักเรยี น GIFTED ระดับม.ตน้ จำนวน ภาคเรยี นละ รวมเปน็ เงนิ

ภาคเรียนท่ี 2/63 103 คน 8,750 901,250.00 บาท
ภาคเรยี นท่ี 1/64
107 คน 8,750 936,250.00 บาท
รวมรายได้ 1,837,500.00 บาท

ค่าใชจ้ ่ายในการดำเนินการตามโครงการ/กิจกรรม (ร้อยละ 80) 1,470,000.00 บาท

๒๖ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ตารางแสดงการจัดสรรงบประมาณ แยกตามกลุ่มงาน / กลุ่มสาระฯ / งานประจำปีงบประมาณ 256๔

ลำดบั กลมุ่ งาน/กลุม่ สาระ/งาน ได้รับจัดสรร ปงี บประมาณ ไดร้ บั จัดสรร
ท่ี เงนิ อุดหนุน เงินอื่นๆ
ไดร้ ับจัดสรร ไดร้ บั จดั สรร
รายได้ เรยี นฟรฯี

กลุม่ บรหิ ารวิชาการ

1 งานวิชาการ 287,712 43,000 4,930,143 1,119,300

2 ภาษาไทย 52,400 63,149 0.00 0.00

3 คณติ ศาสตร์ 72,750 0.00 0.00 0.00

4 วทิ ยาศาสตร์ 226,777 0.00 0.00 0.00

5 ภาษาต่างประเทศ 198,351 4,380,000 0.00 0.00

6 ศิลปะ 104,400 0.00 0.00 115,520

7 การงานฯ 228,330 0.00 0.00 0.00

8 สังคมฯ 177,846 0.00 0.00 6,000

9 สุขศึกษาฯ 218,100 50,000 0.00 0.00

10 งานคอมพวิ เตอร์ 0.00 2,450,049 165,636 0.00

11 งานส่ือนวัตกรรม 116,870 0.00 0.00 9,500

12 งานวจิ ัย 27,000 0.00 0.00 0.00

13 กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน 21,100 52,082 1,339,640 0.00

14 งานทะเบียน-วดั ผล 435,866 1,061,900 0.00 0.00

15 งานห้องสมุด 118,399 0.00 0.00 0.00

16 งานประกนั ฯ 163,568 0.00 0.00 0.00

17 งานแหล่งเรียนรู้ 16,360 0.00 0.00 0.00

18 iep 0.00 1,311,565 0.00 0.00

19 gifted 0.00 1,565,430 0.00 0.00

20 งานสะเต็มศึกษา 40,360 0.00 0.00 0.00

21 งานการศกึ ษาเพ่อื การมงี านทำฯ 109,650 0.00 0.00 0.00

22 งานแนะแนว 75,040 48,300 0.00 0.00

23 งานโรงเรยี นมาตรฐานสากล(IS) 0.00 15,714 0.00 0.00

24 งานชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้ (PLC) 5,860 0.00 0.00 0.00

รวมงบกลุ่มบรหิ ารวิชาการ 2,696,739 11,041,189 6,435,419 1,250,320

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๒๗

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

ลำดับ กลมุ่ งาน/กลุ่มสาระ/งาน ไดร้ ับจัดสรร ปีงบประมาณ ได้รับจัดสรร
ท่ี เงนิ อดุ หนนุ เงนิ อืน่ ๆ
ได้รบั จดั สรร ไดร้ ับจดั สรร
รายได้ เรียนฟรฯี

กลมุ่ บรหิ ารงบประมาณ 25,980 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
1 ธนาคารโรงเรียน 30,000 0.00 0.00
60,000 0.00 0.00 0.00
2 สำนกั งานงบประมาณ 3,500,000 50,000 0.00 0.00
1,557,547 0.00 0.00 30,000
3 สำนักงานผอู้ ำนวยการ 0.00 0.00 0.00
3,625 0.00 0.00 0.00
4 งานการเงนิ และบญั ชี 132,700 180,000 0.00 30,000
11,330
5 งานพัสดุ 5,291,182

6 งานมูลนธิ ิ 0.00 3,393,336 170,950 0.00
146,310 25,000 0.00 349,920
7 งานแผนงาน 30,000 928,690
0.00 52,900 0.00
8 งานสารสนเทศ 0.00 0.00 88,041 0.00
0.00 10,000 103,725 0.00
รวมงบกลุ่มบรหิ ารงบประมาณ 0.00 0.00 0.00
22,650 0.00 0.00 0.00
กลุ่มบริหารงานบุคคล 0.00 0.00 0.00
60,850
1 งานสำนกั งานบคุ คล
2 งานพฒั นาบุคลากร 0.00 235,000 0.00 0.00
3 งานสง่ เสริมกจิ การนกั เรียน 0.00 0.00
4 งานสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย 198,960 4,592,026 25,350 0.00
5 งานส่งเสริมคุณธรรมฯ
6 งานสรรหา บรรจุ แต่งตั้งฯ 501,816 349,920
7 งานวนิ ยั และการรกั ษาวนิ ยั
8 งานปอ้ งกันและแกไ้ ขปญั หาสิ่งเสพ

ติดฯ
9 งานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน
10 โรงเรยี นสุจริต

รวมงบกลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล

๒๘ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ลำดับ กลมุ่ งาน/กลุ่มสาระ/งาน ไดร้ บั จดั สรร ปงี บประมาณ
ท่ี เงินอดุ หนนุ
ได้รับจัดสรร ไดร้ บั จัดสรร ไดร้ บั จัดสรร
รายได้ เรยี นฟรฯี เงนิ อน่ื ๆ

กลุ่มบรหิ ารทั่วไป 0.00 2,870,000 0.00 0.00
1 งานอาคารสถานที่ฯ
2 งานสารบรรณ 0.00 0.00 0.00 0.00
3 งานประชาสมั พันธ์
4 งานโสตทัศนศกึ ษา 0.00 244,095 0.00 0.00
5 งานอนามยั
6 งานโภชนาการร้านคา้ 120,230 260,000 0.00 0.00
7 งานสมั พนั ธช์ มุ ชน
8 ยานพาหนะ 48,729 875,000 0.00 0.00

รวมงบกลุ่มบรหิ ารทวั่ ไป 0.00 170,200 0.00 0.00
รวมงบ 4 กล่มุ
งบสำรองจา่ ย (ยอดรวมท้ังหมด) 0.00 10,000 0.00 0.00
รวมงบ 4 กลุ่ม + สำรองจ่าย
500,000 51,200 0.00 0.00
รวมงบประมาณท้งั สน้ิ
668,959 4,480,495 0.00 0.00

8,855,840 20,293,710 6,937,235 1,630,240

201,310

9,057,150

9,057,150 20,293,710 6,937,235 1,630,240

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๒๙

รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑๑..๑๑๒๓ สสภภาาพพชชุมมุ ชชนนโโดดยยรรววมม

๑) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียนมีลักษณะกึ่งเมืองกึ่งชนบท เป็นชุมชนขนาดใหญ่ มีประชากร
ประมาณแสนกว่าคนแวดล้อมด้วยสถานที่ราชการ ได้แก่ สำนักงานเขตมีนบุรี สภาวัฒนธรรมมีนบุรี
ศูนย์เยาวชนเขตมีนบรุ ี ศาลจังหวัดมีนบุรี สำนักงานที่ดินเขตมีนบุรี สถานีตำรวจนครบาลมีนบุรี สำนักอนามยั
เขตมีนบุรี โรงเรียนมีนบุรี สวนเฉลิมพระเกียรติ ร. ๙ เนื่องจากเป็นโรงเรียนเป็นสถานศึกษาที่ก่อตั้งมาเป็น
ระยะเวลาที่ยาวนาน ทำให้คนส่วนหนึ่งในเขตมีนบุรีเป็นศิษย์เก่าโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็ และส่งผลให้
ศิษย์เก่าและประชาชนทอ่ี ยู่พื้นท่ีใกล้เคยี งนิยมนำบุตรหลานมาสมัครเข้าเรียน ประชาชนนบั ถือศาสนาพุทธและ
ศาสนาอสิ ลามในจำนวนทีใ่ กล้เคยี งกัน มสี ่วนน้อยทน่ี ับถอื ศาสนาคริสต์ อาชพี สว่ นใหญเ่ ป็นรับจ้าง มขี ้าราชการ
เป็นส่วนน้อย มีเกษตรกรอยูพ่ อประมาณ โรงเรียนให้ความรว่ มมอื ในการจัดกิจกรรมกับทางหน่วยงานภายนอก
ทัง้ ทางภาครัฐและภาคเอกชน

๒) ผู้ปกครองส่วนใหญ่ จบการศึกษาระดบั ปรญิ ญาตรี อาชีพหลัก คอื รบั จา้ ง ผูป้ กครองสว่ นใหญน่ ับถือ
ศาสนาพุทธ ฐานะทางเศรษฐกิจ/รายได้โดยเฉลี่ยต่อครอบครัว ๑๐,๐๐๑ – ๒๐,๐๐๐ บาทต่อเดือน จำนวนคน
เฉล่ยี ตอ่ ครอบครวั ๔ คน

แผนภาพแสดงการนับถือศาสนาของผู้ปกครอง

ศาสนาครสิ ต์ ศาสนาอิสลาม

จำนวน ๓๐ คน จำนวน ๒๙๑ คน
รอ้ ยละ ๑.๓๒ ร้อยละ ๑๒.๗๖

ศาสนาพทุ ธ

จำนวน ๑,๙๕๙ คน
ร้อยละ ๘๕.๙๒

ข้อมูล : งานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น
๓๐ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

ผงั ภาพแสดงอาชีพของผูป้ กครอง

ขอ้ มูล : งานแนะแนว และงานสารสนเทศ

ผังภาพแสดงรายไดข้ องผ้ปู กครอง

ขอ้ มูล : งานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน

๓) โอกาสและข้อจำกัดของโรงเรียน โรงเรียนอยู่ในชุมชนเก่าที่เรียกว่า ชุมชนย่านมีนบุรี มีพื้นฐาน
ของประชากรสว่ นใหญอ่ ยู่ในภาคการเกษตร ซง่ึ ในปจั จบุ ันเปลี่ยนเป็นอาชพี รบั จ้าง แหล่งเรยี นร้ทู อี่ ยู่ใกลโ้ รงเรียน
ได้แก่ มหาวทิ ยาลยั เกษมบณั ฑิต วัดบำเพ็ญเหนือ วัดบำเพญ็ ใต้ วัดแสนสขุ และศนู ย์ราชการเช่น ศาลจังหวัด
มีนบุรี สถานีตำรวจ สถานอี นามยั เรอื นจำ สำนักงานเขตมนี บรุ ี โรงเรียนไดร้ บั การสนบั สนุนจากวัด และองค์กร
ปกครองส่วนท้องถิ่นอยู่

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๓๑

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔

SAR 2021 ๑.๑๔ แหลง่ เรียนร้ภู ายในและภายนอก

๑. แหล่งเรยี นรู้ภายในโรงเรยี นสตรีเศรษฐบตุ รบำเพญ็

๑.๑ ศูนยก์ ารเรียนร้ตู ามกลมุ่ สาระการเรยี นรู้

เลข ชอ่ื แหลง่ เรยี นรู้ กล่มุ สาระ สถาน ให้ความรู้ ผ้รู ับผดิ ชอบ สถิตกิ าร
ทะเบยี น การเรยี นรู้ ทต่ี ้งั เรือ่ ง ใช้แหลง่
ส.ศ.001 หัวหนา้ เรยี นรู้
ส.ศ.00๒ ห้องศนู ยป์ ฏิบตั ิการกลุ่ม ภาษาไทย ห้อง สือ่ การเรยี นรู้ กล่มุ สาระ
สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย 512 ภาษาไทย การเรยี นรู้ -
ส.ศ.00๓ เอกสาร ภาษาไทย
ห้องสมดุ กลุ่มสาระการ ภาษาไทย หอ้ ง หนงั สือ 3๔0
ส.ศ.00๔ เรียนรภู้ าษาไทย 5๒2 เก่ยี วข้องกบั หัวหน้า ชัว่ โมง
ส.ศ.00๕ ภาษาไทยและ กลมุ่ สาระ 406 คร้ัง
ส.ศ.00๖ ศูนย์การเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ห้อง วรรณคดี การเรียนรู้ 378 ครัง้
ส.ศ.00๗ คณิตศาสตร์ 535 คณิตศาสตร์ 350 ครั้ง
ส.ศ.00๘ สื่อการเรยี นรู้
ส.ศ.00๙ หอ้ งปฏบิ ตั ิการเคมี วทิ ยาศาสตร์ หอ้ ง คณติ ศาสตร์ หวั หน้า 434 ครั้ง
ส.ศ.010 และ 431 กลมุ่ สาระการ 350 ครง้ั
ห้องปฏิบตั กิ ารชีววิทยา สอ่ื การเรยี นรู้ 406 ครัง้
เทคโนโลยี หอ้ ง เคมี เรยี นรู้ 420 ครง้ั
หอ้ งปฏิบตั ิการฟิสกิ ส์ วทิ ยาศาสตร์ 432 วทิ ยาศาสตร์
สอ่ื การเรยี นรู้
หอ้ งปฏบิ ตั ิการโลก ดารา และ หอ้ ง ชวี วทิ ยา และ
ศาสตร์และอวกาศ เทคโนโลยี 434 เทคโนโลยี
วทิ ยาศาสตร์ สื่อการเรียนรู้
หอ้ งปฏบิ ตั ิการ หอ้ ง ฟสิ ิกส์
วทิ ยาศาสตร์ ม.1 และ 441
หอ้ งปฏิบัตกิ าร เทคโนโลยี ส่ือการเรียนรู้
วทิ ยาศาสตร์ ม.2 วทิ ยาศาสตร์ หอ้ ง โลก ดารา
ห้องปฏิบตั กิ าร 442 ศาสตร์ และ
วทิ ยาศาสตร์ ม.3 และ อวกาศ
เทคโนโลยี หอ้ ง
วทิ ยาศาสตร์ 444 สอ่ื การเรยี นรู้
ห้อง วทิ ยาศาสตร์
และ 454
เทคโนโลยี สื่อการเรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์

และ สอ่ื การเรยี นรู้
เทคโนโลยี วทิ ยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์

และ
เทคโนโลยี

๓๒ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๑ ศนู ยก์ ารเรยี นรตู้ ามกลุม่ สาระการเรียนรู้ (ตอ่ )

เลข ชื่อแหล่งเรยี นรู้ กลุ่มสาระการ สถาน ให้ความรู้ ผรู้ บั ผิดชอบ สถติ กิ าร
ทะเบยี น เรยี นรู้ ที่ตั้ง เรอ่ื ง ใช้แหล่ง
เรยี นรู้

ส.ศ.01๑ ห้องปฏิบตั กิ ารสังคม สงั คมศกึ ษาฯ หอ้ ง สื่อการเรยี นรู้ ตลอดปี
ศึกษา 121 สังคมศึกษา การศึกษา

สื่อการเรยี นรู้

ส.ศ.01๒ ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ สงั คมศกึ ษาฯ หอ้ ง อาเซยี น หัวหน้า 360 ครัง้
ประชาคมอาเซยี น สังคมศกึ ษาฯ 129 สอ่ื การเรียนรู้ กล่มุ สาระการ

ประวตั ศิ าสตร์ เรยี นรู้สงั คม

ส.ศ.01๓ ห้องจรยิ ศึกษา หอ้ ง สื่อการเรยี นรู้ ศึกษา ศาสนา 560 คร้งั
139 ศาสนา และวฒั นธรรม

ส.ศ.01๔ ศูนย์การเรียนรู้ สังคมศกึ ษาฯ ห้อง ส่อื การเรยี นรู้ -
เศรษฐกิจพอเพียง 131 เศรษฐกจิ
พอเพยี ง

ส.ศ.01๕ ห้องปฏิบัติการ ภาษาตา่ ง ห้อง สื่อการเรยี นรู้ หัวหน้า 120 คร้งั
ภาษาจนี ประเทศ 642 ภาษาจนี กลมุ่ สาระ ๑๖0 ครั้ง
การเรยี นรู้
ส.ศ.016 ศูนย์การเรยี นรู้ ภาษาตา่ ง สือ่ การเรียนรู้ ภาษาตา่ ง
ภาษาต่างประเทศ ประเทศ 631 ภาษาตา่ งปะ
ประเทศ
เทศ

ส.ศ.01๗ หอ้ งปฏิบัติการ วิทยาศาสตร์ ห้อง คอมพวิ เตอร์ หัวหน้า 1,680
คอมพวิ เตอร์ และ 122 - สำหรับการ กลุ่มสาระการ ครั้ง
128 เรยี นรู้
เทคโนโลยี เรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์
และเทคโนโลยี

ห้องศูนย์การเรยี นรู้ สอ่ื วสั ดุ
การงานอาชพี
(การเรยี นรูเ้ พ่อื การมี ห้อง อปุ กรณ์ หวั หน้า
322 สำหรับการ
ส.ศ.01๘ งานทำในศตวรรษที่ การงานอาชพี เรียนรู้ กลุ่มสาระการ 20 ครัง้
21) เรยี นร้กู ารงาน

ด้านการงาน อาชพี

อาชพี

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๓๓

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๑ ศนู ย์การเรยี นรู้ตามกล่มุ สาระการเรยี นรู้ (ตอ่ )

เลข ชอ่ื แหลง่ เรียนรู้ กลมุ่ สาระ สถาน ให้ความรู้ ผู้รบั ผดิ ชอบ สถติ ิการ
ทะเบยี น การเรยี นรู้ ทีต่ ั้ง เรอ่ื ง ใช้แหลง่
เรียนรู้
ส.ศ.01๘ ศนู ยก์ ารเรยี นรู้การงาน การงาน ห้อง ส่ือ วสั ดุ หัวหนา้
อาชพี 2-3 อาชีพ 324, อปุ กรณ์ กล่มุ สาระการ ๔0 คร้งั

สุขศึกษา 326 สำหรบั การ ๒0 ครั้ง
และ
เรยี นรู้ เรยี นรู้การงาน ตลอดปี
พลศกึ ษา หอ้ ง ด้านการงาน การศกึ ษา
ส.ศ.01๙ ศนู ยก์ ารเรียนรกู้ ารงาน ศลิ ปะ ๕๑๑ อาชพี อาชพี
อาชีพ ๔ 200 ครงั้
ศิลปะ
สอ่ื วัสดุ หวั หนา้ 200
ศลิ ปะ กล่มุ สาระ ช่ัวโมง
ส.ศ.0๒0 หอ้ งอปุ กรณก์ ฬี า ห้อง อปุ กรณส์ ำหรับ การเรยี นรู้
ศลิ ปะ 51๓ สขุ ศึกษา 200
การเรยี นรสู้ ขุ ชว่ั โมง
ศลิ ปะ ศึกษาและ
200
ศิลปะ พลศกึ ษา และพลศกึ ษา ชัว่ โมง

ส.ศ.02๑ ศนู ย์การเรยี นศิลปะ ห้อง สื่อ วัสดอุ ปุ กรณ์ 200
ส.ศ.02๒ ศูนย์การเรียนดนตรไี ทย 641 สำหรบั การ ชัว่ โมง
ส.ศ.02๓ ศนู ย์การเรยี นดนตรีสากล เรียนรศู้ ิลปะ
ส.ศ.02๔ ศนู ย์การเรยี นนาฏศิลป์ 200
ส.ศ.02๕ ศูนย์การเรียนดนตรีสากล หอ้ ง ส่ือ วสั ดุอปุ กรณ์ ชั่วโมง
ส.ศ.02๖ ศนู ยก์ ารเรียนดนตรีไทย 614 สำหรบั การ
เรียนรดู้ นตรีไทย

สอื่ วัสดอุ ปุ กรณ์
หอ้ ง สำหรบั การ
หวั หนา้
615 เรียนรู้ดนตรี กลุม่ สาระ
สากล
การเรียนรู้
ห้อง สื่อ วัสดอุ ปุ กรณ์ ศลิ ปะ
613 สำหรับการ
เรยี นรนู้ าฏศลิ ป์

สอื่ วัสดุอปุ กรณ์

หอ้ ง สำหรบั การ

643 เรยี นรดู้ นตรี
สากล

หอ้ ง สื่อ วสั ดุอปุ กรณ์
644 สำหรับการ
เรยี นรดู้ นตรไี ทย

๓๔ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๑ ศนู ยก์ ารเรียนรตู้ ามกลมุ่ สาระการเรียนรู้ (ต่อ)

เลข ช่ือแหล่งเรียนรู้ กลุ่มสาระ สถานท่ีตง้ั ให้ความรู้ ผรู้ ับผิดชอบ สถติ กิ าร
ทะเบียน การเรียนรู้ เร่อื ง ใชแ้ หลง่
หวั หน้างาน เรียนรู้
ส.ศ.02๗ พิพิธภณั ฑ์โรงเรยี น งานพฒั นา เรอื นไทย โบราณวัตถุ พัฒนาแหล่ง
ส.ศ.02๘ สตรเี ศรษฐบุตร แหล่งเรียนรู้ เคร่อื งมือ ๒0 ชั่วโมง
บำเพ็ญ กลุ่มบริหาร บริเวณ เคร่อื งใช้ท้องถนิ่ เรียนรู้
ส.ศ.0๒๙ หน้า มนี บุรี ตำรา ตลอดปี
ส.ศ.0๓๐ สวนวรรณคดไี ทย วชิ าการ อาคาร 5 สมดุ ข่อย หัวหนา้ การศึกษา
ส.ศ.03๑ (อาคาร เหรยี ญโบราณ กลมุ่ สาระ
ส.ศ.03๒ อนสุ รณส์ ถาน ภาษาไทย สเี ขยี ว) การเรียนรู้ ตลอดปี
พระยาภกั ดีนรเศรษฐ พืชพนั ธุ์ไมใ้ น ภาษาไทย การศึกษา
(เลศิ เศรษฐบุตร) กลุ่มบริหาร บรเิ วณ วรรณคดี
ทั่วไป หนา้ กลมุ่ บริหาร ตลอดปี
หอ้ งสมดุ อาคาร 3 ประวตั พิ ระยา ทัว่ ไป การศึกษา
โรงเรยี นสตรเี ศรษฐ งานห้องสมุด (อาคารสี ภักดีนรเศรษฐ
บตุ รบำเพ็ญ กลมุ่ บริหาร แดง) (เลิศ เศรษฐ หวั หนา้ งาน ตลอดปี
วชิ าการ บุตร) หอ้ งสมดุ การศึกษา
หอพระเฉลมิ พระ ชั้น 2 ประวัติ
เกียรติ ร.9 กลุ่มบรหิ าร อาคาร 4 โรงเรยี น กล่มุ บริหาร ตลอดปี
ทวั่ ไป (อาคารสี สตรเี ศรษฐ ทว่ั ไป การศึกษา
สวนสมุนไพร ชมพ)ู บตุ รบำเพ็ญ
ภาษาไทย บริเวณ หวั หนา้
บริการหนงั สือ กลุ่มสาระ
หน้า และ การเรยี นรู้
อาคาร 3 คอมพวิ เตอร์ ภาษาไทย
(อาคารสี
พระพทุ ธรปู
แดง) ประจำ
โรงเรียน

บรเิ วณ
ขา้ งเรอื น สมนุ ไพรไทย

ไทย

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๓๕

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๑.๑ ศนู ยก์ ารเรยี นรูต้ ามกลุม่ สาระการเรยี นรู้ (ต่อ)

เลข ชอ่ื แหลง่ เรียนรู้ กลมุ่ สาระ สถานท่ตี ง้ั ให้ความรู้ ผู้รับผดิ ชอบ สถติ กิ าร
ทะเบียน การเรยี นรู้ เรือ่ ง ใช้แหลง่
ส.ศ.03๓ หัวหนา้ เรยี นรู้
สขุ ศึกษา ลานสำหรับ กลมุ่ สาระ
ส.ศ.03๔ การเรียนรู้ ตลอดปี
และพลศึกษา จัดกิจกรรม สุขศึกษาและ การศึกษา
ส.ศ.03๕ พลศึกษา
ลานโดม 1 โดม 1 การเรียนรู้ หวั หนา้ ตลอดปี
กลุ่มสาระ การศกึ ษา
พลศึกษา และ การเรียนรู้
สขุ ศกึ ษา ตลอดปี
อน่ื ๆ และพลศกึ ษา การศกึ ษา

สุขศึกษา ลานสำหรบั จดั หวั หนา้ งาน
และพลศึกษา แนะแนว
ลานโดม 2 โดม 2 กิจกรรมการ
ห้องแนะแนว เรียนรพู้ ลศกึ ษา

และอน่ื ๆ

กลมุ่ ใหค้ วามรู้
งานแนะแนว
หอ้ ง 116 เกี่ยวกบั การ
แนะแนว

การศึกษา

๓๖ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

๒. แหลง่ เรียนรภู้ ายนอกโรงเรยี นสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพ็ญ

เลข ชอ่ื แหลง่ เรยี นรู้ กลุ่มสาระ สถานทต่ี งั้ ให้ความร้เู รอื่ ง สถติ กิ ารใช้
ทะเบียน การเรยี นรู้ แหล่งเรียนรู้ /

001 ศูนยว์ ฒั นธรรมแหง่ ภาษาไทย กรงุ เทพมหานคร ศิลปวัฒนธรรม ครัง้
ประเทศไทย ไทย
สืบค้นข้อมลู ผ่าน
002 หอสมดุ เมือง ภาษาไทย กรุงเทพมหานคร การสบื คน้ ข้อมูล ระบบออนไลน์
กรงุ เทพมหานคร ตลอดปกี ารศึกษา
สบื คน้ ขอ้ มูลผ่าน
003 หอศิลปวฒั นธรรมแหง่ ภาษาไทย กรงุ เทพมหานคร ศิลปวัฒนธรรม ระบบออนไลน์
กรงุ เทพมหานคร ไทย ตลอดปกี ารศึกษา
สบื ค้นข้อมูลผ่าน
004 วัดพระศรรี ตั น- ภาษาไทย กรุงเทพมหานคร วรรณคดไี ทย ระบบออนไลน์
ศาสดาราม สงั คมศึกษาฯ ศลิ ปกรรมไทย ตลอดปกี ารศกึ ษา
กรุงเทพมหานคร ประวัติศาสตร์
005 วดั พระเชตุพน- ภาษาไทย กรงุ เทพมหานคร ชาติไทย สืบคน้ ขอ้ มูลผา่ น
วมิ ลมงั คลาราม สงั คมศกึ ษาฯ กรุงเทพมหานคร ระบบออนไลน์
กรุงเทพมหานคร วรรณคดีไทย ตลอดปีการศกึ ษา
006 วัดมหาธาตุยุวราช สงั คมศึกษาฯ กรุงเทพมหานคร ศิลปกรรมไทย
รงั สฤษด์ิ ประวัตศิ าสตร์ สบื คน้ ขอ้ มลู ผา่ น
สงั คมศกึ ษาฯ ชาติไทย ระบบออนไลน์
007 วัดราชนัดดา ตลอดปีการศึกษา
ภาษาไทย ศิลปกรรมไทย
008 วัดราชบพธิ สถิตมหา ประวตั ิศาสตร์ สืบคน้ ขอ้ มูลผ่าน
สีมาราม สงั คมศกึ ษาฯ ชาติไทย ระบบออนไลน์
ตลอดปกี ารศกึ ษา
009 วัดแสนสขุ ศลิ ปกรรมไทย
ประวัตศิ าสตร์ สืบค้นข้อมูลผา่ น
ชาติไทย ระบบออนไลน์
ตลอดปกี ารศึกษา
ศิลปกรรมไทย
ประวตั ศิ าสตร์ สบื คน้ ข้อมูลผ่าน
ชาติไทย ระบบออนไลน์
ตลอดปีการศึกษา
ประวัตศิ าสตร์
ท้องถ่ินเมอื ง สืบค้นข้อมลู ผา่ น
มนี บรุ ี ระบบออนไลน์
ตลอดปีการศกึ ษา
010 มหาวทิ ยาลยั ทุกกลุ่ม กรุงเทพมหานคร การศกึ ษาตอ่ ใน
ศรนี ครินทรวโิ รฒ สาระฯ ระดับอดุ มศึกษา สืบค้นข้อมลู ผ่าน
ระบบออนไลน์
ตลอดปีการศึกษา

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๓๗

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๒. แหล่งเรยี นรู้ภายนอกโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ

เลข ชอื่ แหล่งเรียนรู้ กลุ่มสาระ สถานที่ต้งั ให้ความรู้เร่อื ง สถติ ิการใช้
ทะเบียน การเรียนรู้ แหล่งเรยี นรู้

011 มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ทุกกลุ่ม กรงุ เทพมหานคร การศกึ ษาตอ่ ใน / คร้ัง
พระนคร สาระฯ ระดับอดุ มศกึ ษา
สืบคน้ ขอ้ มลู
มหาวิทยาลัย ทุกกลุ่ม กรงุ เทพมหานคร การศึกษาต่อใน ผา่ นระบบ
012 เกษตรศาสตร์ สาระฯ ระดบั อุดมศกึ ษา ออนไลน์ตลอด
ปีการศกึ ษา
วทิ ยาเขตบางเขน
สืบค้นขอ้ มูล
013 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ทกุ กล่มุ ปทุมธานี การศึกษาต่อใน ผา่ นระบบ
ราชมงคลธญั บรุ ี สาระฯ ระดับอดุ มศึกษา ออนไลนต์ ลอด
ปีการศึกษา
อทุ ยานการอาชพี ชยั การงานอาชีพ นครปฐม การงานอาชีพ
014 พฒั นา การงานอาชพี ชลบุรี นวตั กรรมอวกาศ สบื คน้ ขอ้ มูล
ผา่ นระบบ
จงั หวัดนครปฐม ออนไลนต์ ลอด
ปีการศกึ ษา
อทุ ยานรังสรรค์
015 นวตั กรรมอวกาศ สบื คน้ ขอ้ มูล
ผา่ นระบบ
จงั หวดั ชลบุรี ออนไลนต์ ลอด
ปกี ารศกึ ษา
016 วิทยาลัยนาฏศิลป์ ศิลปะ สุพรรณบุรี นาฏศลิ ปไ์ ทย
สพุ รรณบุรี สบื ค้นขอ้ มูล
ผา่ นระบบ
017 พพิ ธิ ภณั ฑ์ท้องถ่ินเมือง สงั คมศึกษาฯ กรงุ เทพมหานคร ประวตั ศิ าสตร์ ออนไลน์ตลอด
มีนบรุ ี ทอ้ งถิ่นเมืองมนี บุรี ปกี ารศึกษา

018 พพิ ิธภณั ฑสถาน สงั คมศึกษาฯ กรุงเทพมหานคร ประวตั ิศาสตร์ชาติ สบื ค้นขอ้ มูล
แห่งชาติพระนคร ไทย ผา่ นระบบ
ออนไลนต์ ลอด
019 พระบรมมหาราชวัง ศลิ ปกรรมไทย ปกี ารศึกษา
สงั คมศกึ ษาฯ กรุงเทพมหานคร ประวตั ิศาสตรช์ าติ
สบื คน้ ขอ้ มูล
ไทย ผา่ นระบบ
ออนไลนต์ ลอด
ปกี ารศึกษา

สืบคน้ ข้อมูล
ผ่านระบบ
ออนไลนต์ ลอด
ปกี ารศึกษา

สืบค้นขอ้ มูล
ผา่ นระบบ
ออนไลน์ตลอด
ปกี ารศึกษา

๓๘ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

๒. แหลง่ เรียนรูภ้ ายนอกโรงเรียนสตรีเศรษฐบตุ รบำเพ็ญ

เลข ชอื่ แหล่งเรียนรู้ กลุ่มสาระ สถานท่ีตัง้ ให้ความรูเ้ รอื่ ง สถิตกิ ารใช้
ทะเบียน การเรยี นรู้
020 นิทรรศนร์ ัตนโกสินทร์ สังคมศึกษาฯ กรงุ เทพมหานคร ประวัตศิ าสตร์ แหลง่ เรียนรู้
021 สังคมศกึ ษาฯ ชาติไทย
022 โครงการอมั พวา สงั คมศึกษาฯ / คร้ัง
023 ชยั พฒั นานรุ กั ษ์ สังคมศึกษาฯ ภมู ศิ าสตร์
024 สงั คมศึกษาฯ สมทุ รสงคราม เศรษฐศาสตร์ สบื ค้นขอ้ มูล
025 ตลาดนำ้ อัมพวา สังคมศึกษาฯ ผ่านระบบ
026 ภาษาไทย เศรษฐกจิ พอเพียง ออนไลนต์ ลอด
สวนเฉลิมพระเกยี รติ ปีการศึกษา
ร.๙ สมทุ รสงคราม เศรษฐกิจพอเพยี ง สืบค้นข้อมลู
วถิ ีชวี ิตชมุ ชน ผ่านระบบ
รัฐสภา (เกยี กกาย) ออนไลน์ตลอด
กรงุ เทพมหานคร ประวัตศิ าสตร์ ปีการศึกษา
ศาลจงั หวดั มนี บุรี ท้องถน่ิ เมืองมีนบรุ ี สบื ค้นข้อมูล
ผา่ นระบบ
มหาวิทยาลัยราชภัฏ กรุงเทพมหานคร การเมอื งการ ออนไลน์ตลอด
ธนบุรี ปกครองไทย ปกี ารศกึ ษา
สืบค้นขอ้ มูล
การพิจารณาคดี ผา่ นระบบ
กรุงเทพมหานคร ความและ ออนไลนต์ ลอด
ปกี ารศึกษา
การศาลไทย สบื ค้นข้อมูล
ผา่ นระบบ
กรงุ เทพมหานคร ภาษาไทย ออนไลนต์ ลอด
ปีการศึกษา
สบื ค้นขอ้ มูล
ผา่ นระบบ
ออนไลนต์ ลอด
ปกี ารศึกษา
สบื คน้ ขอ้ มูล
ผ่านระบบ
ออนไลนต์ ลอด
ปีการศกึ ษา

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๓๙

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๓

SAR 2020 ๑.๑๕ ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายใน
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓
สรุปผลการประเมนิ ในภาพรวม

ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษาอยใู่ นระดับ ยอดเยยี่ ม
จากผลการดำเนินงาน โครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ส่งผลให้สถานศึกษาจัดการพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาประสบผลสำเร็จตามที่ตั้งเป้าหมายไว้ในแต่ละมาตรฐาน จากผลการประเมินสรุปว่าได้
ระดับยอดเยี่ยม ทั้งนี้เพราะ มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน อยู่ในระดับยอดเยี่ยม มาตรฐานที่ ๒
กระบวนการบรหิ ารและการจดั การศึกษา อยู่ในระดบั ยอดเยย่ี ม และมาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียน
การสอนทเ่ี น้นผเู้ รียนเปน็ สำคัญ อยใู่ นระดบั ยอดเยยี่ ม
ทั้งน้ี โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญใช้ระบบการกำกับดูแลองค์กร SSTB Model โดยมี
หลักธรรมาธิบาลเป็นพื้นฐานควบคู่กับแนวคิดหลักในการพัฒนาโรงเรียน มีกระบวนการบริหารที่ชัดเจน
และมีเป้าหมายที่ต้องการพัฒนาสถานศึกษาและผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล โรงเรียนได้มี
การปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อสนองนโยบายการศึกษา อีกทั้งแก้ไขปัญหาและปรับปรุงผลการจัด
การศึกษาทีผ่ า่ นมาเพื่อใหผ้ เู้ รียนไดร้ ับการพัฒนาในด้านผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนและคา่ นยิ มท่ีสถานศกึ ษากำหนด
มีการจัดการศึกษาให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน ในด้านการจัดการเรียนการสอน เน้นการออกแบบ
กระบวนการการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING ให้ความสำคัญในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายใน
สถานศึกษามีการพัฒนาแหล่งสืบค้นข้อมูลของครูและนักเรียนให้มีความทันสมัยตามการเปลี่ยนแปลงของ
เทคโนโลยีและสอดคล้องกบั การเรยี นรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ มกี ารพฒั นาผเู้ รียนให้มีคณุ ธรรม จริยธรรม มคี วามเป็น
กุลสตรีไทยสมัยนิยมภายใต้ค่านิยมหลัก “SSTB school’s 4G” โดยการส่งเสริมโครงการและหรือกจิ กรรมจาก
กลุ่มสาระการเรียนรู้ และงานแนะแนว ซึ่งมีการดำเนินการมาตลอดหนึ่งปีการศึกษา ส่งผลให้นักเรียน
มีความสามารถในการอ่านและเขยี น การสื่อสารทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากำหนด
ความสามารถในการคิดคำนวณ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้ดี สามารถผลิตนวัตกรรมที่เกดิ
การจากเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์ได่อย่างสร้างสรรค์ นักเรียนมีความรู้ มีคุณธรรมจรยิ ธรรม ค่านิยม
หลักของคนไทย ๑๒ ประการ และมีความเป็นกุลสตรีไทยสมัยนิยมภายใต้ค่านิยมหลัก และบรรลุตาม
เปา้ ประสงค์ของสถานศึกษาและอัตลักษณข์ องผู้เรยี น ดงั ทป่ี รากฏผลประเมินในมาตรฐานที่ ๑
ในกระบวนการบริหารและการจดั การ โรงเรยี นสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็ มีการกำหนดเป้าหมาย วิสยั ทศั น์
และพันธกจิ สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ มกี ารนิเทศ ตดิ ตามภายในโรงเรียนจากคณะผู้บรหิ าร คณะครู
และบุคลากรที่มีส่วนเกี่ยวข้องกบั โรงเรียน อีกทั้งมีการตรวจสอบระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาจาก
ทั้งหน่วยงานภายในและภายนอก โดยจัดให้มีระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในจากคณะกรรมการ
ของโรงเรยี น และสำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๒ และนำผลจากการตรวจสอบ นำไปวิเคราะห์

๔๐ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

ปี การศึกษา ๒๕๖๔

และแก้ไขสถานศึกษาให้ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้จัดบรรยากาศและสิ่งอำนวยความสะดวกให้
เอื้อต่อการเรียนรู้ รวมทั้งส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพเพื่อให้
โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญเป็นสถานศึกษาที่มีคุณภาพทั้งด้านบุคลากรและนักเรียน ส่งผลให้
โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็ มบี รรลุคา่ เป้าหมาย ซง่ึ ไดด้ ำเนนิ การตามแนวทางของวสิ ัยทัศนแ์ ละ พันธกิจของ
โรงเรียน มีระบบบริหารจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษาที่ชัดเจน ส่งผลต่อการจดั คุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
โดยได้รับความร่วมมือจากผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโรงเรียนในการติดตาม ตรวจสอบอย่างโปร่งใสตาม
หลักธรรมาธิบาล และนำข้อมูลมาใช้ในการปรับปรุง พัฒนาคุณภาพสถานศึกษาได้อย่างต่อเนื่อง ดังที่ปรากฏ
ผลประเมินในมาตรฐานท่ี ๒

ในด้านการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญมุ่งเน้นให้ครู
มีความรู้ความเข้าใจเป้าหมายของหลักสูตรสถานศึกษา เน้นการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING
ผ่านการทำงาน โครงงาน และกิจกรรมการเรียนรู้ สำรวจประสบการณ์เรียนรู้ของผู้เรียน เพื่อทำการศึกษา
วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล มีการกำหนดเป้าหมายที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนในด้านความรู้และทักษะ
กระบวนการ เพอื่ นำมาบูรณาการและถ่ายโยงความรู้ ให้ผ้เู รียนสามารถเชอ่ื มโยงประสบการณ์เดิมและสามารถ
นำมาประยุกตใ์ ช้อย่างสร้างสรรค์ รวมท้ังสามารถแก้ปญั หาในชวี ิตจริงได้ ในกระบวนการจดั การเรียนรู้ครูผู้สอน
มีการจัดเตรยี มและเลือกใช้เทคนิควิธกี ารสอนโดยสอดแทรกส่ือนวัตกรรมจากแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอก
โรงเรียนให้เหมาะสมกับเนื้อหาตามความต้องการของผู้เรียน ครูต้องจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้และ
ดูแลช่วยเหลือผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ มีการวิเคราะห์ ติดตามนักเรียนเป็นรายบุคคล จากการคัดกรองข้อมูล
นักเรียนเบื้องต้น การโฮมรูม การเยี่ยมบ้าน พร้อมทั้งบันทึกข้อมูลลงในแบบบันทึกการดูแลช่วยเหลือนกั เรียน
เพื่อเก็บข้อมูลเป็นสารสนเทศในการช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่กำลังประสบปัญหา และส่งเสริมนักเรียน
กลุม่ ปกตใิ ห้เกิดการพฒั นาตามศกั ยภาพของผเู้ รียน สง่ ผลใหเ้ กดิ บรรยากาศแหง่ การเรียนรู้ ครูผ้สู อนและนกั เรียน
จะมีปฏิสมั พนั ธเ์ ชิงบวกในขณะท่ีมีการจัดการเรียนการสอนภายในห้องเรียน และเรียนรูร้ ว่ มกันอยา่ งมีความสขุ
และสภาพปญั หาของนักเรียนจะเปน็ ข้อมลู ทคี่ รูยดึ เป็นหลักสำคญั ในการแกไ้ ขและพฒั นานกั เรยี นดว้ ยจากทำวิจัย
และแลกเปลี่ยนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อหาแนวทางให้การช่วยเหลือและพัฒนานักเรียนให้อยู่ในโรงเรียนและเรียนรู้
ร่วมกับเพ่ือนได้อย่างมีความสุข ดังท่ีปรากฏผลประเมินในมาตรฐานท่ี ๓

SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL ๔๑

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ตารางการประเมินระดับคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาเพ่ือการประกนั คณุ ภาพ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

รายการประเมนิ มาตรฐาน/ประเด็นพจิ ารณา ระดับคณุ ภาพ

มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผูเ้ รียน รอ้ ยละ ระดับ แปลผล

๑.๑ ผลสัมฤทธ์ทิ างวิชาการของผเู้ รียน

๑) ความสามารถในการอ่าน การเขยี น การสอ่ื สาร และการคิดคำนวณตาม ๘๓.๕๒ 5 ยอดเยี่ยม
เกณฑแ์ ตล่ ะระดับช้ัน

๒) ความสามารถในการวิเคราะห์ และคิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายและ ๙๖.๒๙ 5 ยอดเยย่ี ม
แลกเปลี่ยนความคดิ เห็น และแกป้ ัญหา

๓) ความสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม ๘๙.๗๘ 5 ยอดเยี่ยม

๔) ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร ๘๒.๙๙ 5 ยอดเยย่ี ม

๕) มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนตามหลกั สตู รสถานศึกษา ๘๗.๕๐ 5 ยอดเยี่ยม

๖) มคี วามรู้ ทกั ษะพนื้ ฐาน และเจตคติทดี่ ตี อ่ งานอาชีพ ๙๒.๙๘ 5 ยอดเยย่ี ม

สรปุ ประเด็นพจิ ารณา ๑.๑ 5 ยอดเยย่ี ม

๑.๒ คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ของผ้เู รียน

๑) การมีคณุ ลกั ษณะและค่านยิ มที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด ๙๖.๕๘ 5 ยอดเยย่ี ม

๒) ความภูมใิ จในทอ้ งถน่ิ และความเป็นไทย ๙๐.๐๑ 5 ยอดเยย่ี ม

๓) การยอมรับทจ่ี ะอยรู่ ่วมกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย ๙๔.๘๙ 5 ยอดเยย่ี ม

๔) สขุ ภาวะทางร่างกายและจติ สงั คม ๘๐.๓๒ ๕ ยอดเยี่ยม

สรุปประเดน็ พจิ ารณา ๑.๒ 5 ยอดเยีย่ ม

สรปุ ประเดน็ พจิ ารณา มาตรฐานที่ ๑ 5 ยอดเยย่ี ม

มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ

๒.๑ มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกจิ ที่สถานศกึ ษากำหนดชดั เจน - 5 ยอดเยย่ี ม

๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา - 5 ยอดเยย่ี ม

๒.๓ ดำเนนิ งานพัฒนาวิชาการท่ีเนน้ คุณภาพผู้เรยี นรอบดา้ นตามหลกั สูตร - 5 ยอดเยี่ยม
สถานศึกษาและทุกกล่มุ เป้าหมาย - 5 ยอดเยี่ยม
- 5 ยอดเยยี่ ม
๒.๔ พฒั นาครูและบุคลากรใหม้ ีความเชย่ี วชาญทางวชิ าชพี
๒.๕ จัดสภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสังคมท่ีเอ้ือต่อการจดั การเรียนรู้ - 5 ยอดเย่ียม
5 ยอดเยย่ี ม
อย่างมคี ณุ ภาพ -
๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่อื สนบั สนนุ การบริหารจดั การและการ

จัดการเรียนรู้
สรุปประเดน็ พิจารณา มาตรฐานที่ ๒

๔๒ SATREESETHABUTHBUMPEN SCHOOL


Click to View FlipBook Version