The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2562

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by napattaornk, 2021-04-17 07:29:18

แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2562

แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2562

8. โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพนกั เรยี น

แผนงาน บริหารท่ัวไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ดั 1, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.5 , 2.10
สนองกลยุทธส์ ถานศึกษา ข้อท่ี 3

ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ  อืน่ ๆ
นางนิศานาถ ทัพวงษ์

ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม 2562 - มีนาคม 2563

หลกั การและเหตผุ ล

วยั เดก็ เปน็ วยั ที่กาลังเจริญเติบโตมกี ารพัฒนาทั้งดา้ นรา่ งกายดา้ นสตปิ ัญญาด้านอารมณ์และ
การอยูใ่ นสงั คมไดอ้ ย่างมีความสุข อาหารเปน็ ปจั จยั ที่ส่งผลให้วัยเด็กไดร้ บั การพัฒนาทดี่ ีมสี ุขภาพท่ี
สมบรู ณ์แขง็ แรงรวมทงั้ การออกกาลงั กาย การดูแลความสะอาดของรา่ งกาย การปูองกนั ตนเองจากการ
เกดิ โรคติดต่อหลีกเล่ยี งสิ่งเสพติดใหโ้ ทษเพื่อใหน้ ักเรยี นซึง่ อยูใ่ นวยั ทีก่ าลงั เจรญิ เติบโตไดม้ ีความรู้ความ
เข้าใจเห็นคุณค่าในการดูแลสุขภาพของตนเองท่ีถูกต้องและเหมาะสมกับวนั ไปปฏิบตั ิไดเ้ องใน
ชวี ติ ประจาวนั และเป็นแบบอย่างใหก้ ับคนในครอบครัวและชมุ ชนในโอกาสต่อไปได้

วตั ถปุ ระสงค์

1) เพือ่ สง่ เสรมิ ดา้ นสขุ ภาพอนามัยของนักเรยี นและบุคลกรในโรงเรยี นทุกคนอยา่ งสม่าเสมอ
2) เพ่อื จดั บริการด้านสขุ ภาพอนามัยให้แก่นักเรยี นและบุคลากรในโรงเรียน
3) เพ่อื ให้นักเรยี นรู้จักเลือกรับประทานาหารโดยยดึ 3 . ประโยชน์ ประหยัด ปลอดภยั
4) เพื่อให้นักเรยี นและบคุ ลากรในโรงเรียนได้รบั ข่าวสารด้านสุขภาพก้าวทันโรคและพิษภัย
ของสงิ่ เสพตดิ ต่าง ๆ

เปา้ หมาย

เชิงปรมิ าณ
1. นกั เรียนและบุคลากรในโรงเรยี นทุกคนได้รบั การตรวจสขุ ภาพรา่ งกายทัง้ ภายในและ
ภายนอกจากบุคคลกรทางการแพทย์ 1 คร้ัง/ ปี
2. นักเรยี นและบุคลากรทกุ คนได้รับการพฒั นาและสง่ เสรมิ ดา้ นสขุ ภาพอย่างสม่าเสมอ
3. นกั เรยี นทุกคนร้จู ักเลอื กรับประทานอาหารอย่างถูกต้องและเหมาะสมกับวัย
4. นักเรยี นและบุคลากรในโรงเรียนรับรขู้ ่าวสารดา้ นสขุ ภาพทนั โรคทันเหตุการณ์

หน้า 211

เชงิ คุณภาพ
1. นักเรยี นทุกคนและบุคลากรในโรงเรยี นมสี ขุ ภาพร่างกายทแ่ี ข็งแรงเหมาะสมกบั วัย
2. บุคลากรในโรงเรยี นมคี วามร้ใู นการดแู ลสขุ ภาพของตนเองและนาไปปฏิบตั จิ นเกดิ ผลดีต่อ
ตนเองและครอบครวั

ขั้นตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคัญ

ท่ี กิจกรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
1 ประชมุ ปรึกษาคณะครูที่รับผิดชอบ คณะครู พ.ค. 62 นางนิศานาถ ทพั วงษ์
2 เสนอโครงการและขออนมุ ัติ คณะครู พ.ค. 62 นางนศิ านาถ ทัพวงษ์

โครงการ คณะครูและนักเรยี น พ.ค. 62- 2,000 นางนิศานาถ ทพั วงษ์
3 ดาเนินการตามโครงการ คณะครู มี.ค. 63 และครปู ระจาช้ัน
คณะครู
4 ประเมนิ ผลการดาเนินงานตาม พ.ค. 62- นางนิศานาถ ทพั วงษ์
โครงการ ม.ี ค. 63
นางนศิ านาถ ทัพวงษ์
5 สรปุ และรายงานผลโครงการ พ.ค. 62-
มี.ค. 63

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนรายหัวนกั เรียน ปกี ารศึกษา 2562 จานวนเงนิ ทง้ั ส้นิ 2,000 บาท
(สองพนั บาทถว้ น)รายละเอยี ดการใชด้ งั น้ี

กิจกรรมและรายละเอยี ด งบ ค่าใช้จ่ายตามรายการจาแนกรายจ่ายงบประมาณ
การใช้งบประมาณ ประมาณ
งบบคุ ลากร ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ งบลงทุน
1. งานอนามยั โรงเรยี น 1,000
2. งานรณรงค์สุขภาพ - ,000
3. งานประกนั สขุ ภาพ - -
-
รวมท้ังสนิ้ 2,000
2,000

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการ

หน้า 212

การวัดและประเมนิ ผล

ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ วิธีวัดและ เคร่ืองมอื ที่ใช้วัดและ
ประเมนิ ผล ประเมินผล
1.นักเรยี นและบคุ ลากรในโรงเรียนมีความรมู้ ที กั ษะในการปฏิบตั ติ นเอง สมั ภาษณ์ แบบสอบถาม
เพอ่ื ดูแลสขุ ภาพอย่างถูกต้องและเหมาะสม
2. นกั เรยี นนาไปปฏิบตั ิและเผยแพรเ่ ป็นแบบอย่างให้กับผปู้ กครองและ สังเกต แบบสังเกต
ชุมชน
3.นกั เรยี นมสี ุขภาพกาย/สุขภาพจติ ท่ีดี สัมภาษณ์ แบบสอบถาม
4.นกั เรียนมีความรู้ดา้ นสุขศึกษาอย่างถกู ต้อง สังเกต แบบสังเกต

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั

นักเรยี นและบุคลากรในโรงเรียนบา้ นวังทองทุกคนมสี ขุ ภาพสมบูรณแ์ ขง็ แรงมีความรแู้ ละเกิด
ความตระหนักเหน็ คุณค่าของการมสี ุขภาพท่ีดีท้ังด้านรา่ งกายและจิตใจการเจ็บปวุ ยดว้ ยโรคติดตอ่ โรค
เร้ือรังและอบุ ตั เิ หตนุ ้อยลงไม่ยุง่ เกีย่ วกับสารเสพติด สามารถเรียนรไู้ ดเ้ ต็มความสามารถและดารงชีวติ
อยใู่ นสังคมได้อย่างมคี วามสุข

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ

(นางนศิ านาถ ทพั วงษ์)

ตาแหน่ง ครูโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายประสิทธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หัวหนา้ งานบรหิ ารท่ัวไป

(ลงชื่อ) ..................................................... ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นวังทอง

หนา้ 213

9. โครงการกฬี าสร้างสมั พันธ์ บริหารทัว่ ไป
1, 3
แผนงาน 1.4, 1.5 , 2.10
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชี้วัด 4
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อที่  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่
สนองกลยุทธ์สถานศึกษา ข้อท่ี  อื่นๆ
ลักษณะโครงการ นายบัญชา การสมวรรณ
พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563
ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนนิ การ

หลกั การและเหตุผล

การออกกาลังกายและการเลน่ กีฬาเปน็ ปัจจยั สาคัญอยา่ งหน่ึงในการพฒั นาคุณภาพชีวิต
เน่ืองจาก ในปัจจุบนั สภาพสงั คมและเศรษฐกิจได้เปล่ียนแปลงไปอย่างรวดเร็ว คา่ ครองชีพเพ่ิมสูงข้นึ ทา
ใหท้ กุ คนต้องขวนขวายทางานเพื่อหารายได้มาจนุ เจอื ครอบครัว ทาใหไ้ ม่มีเวลาออกกาลังกายหรือเลน่
กีฬา ด้วยเหตนุ ้จี ึงทาใหส้ ขุ ภาพรา่ งกายอ่อนแอลงและหนั ไปพ่งึ พาสิ่งเสพติด ทาให้มีพฤติกรรมที่ไมพ่ ึง
ประสงค์เพิ่มมากขน้ึ เมอื่ เศรษฐกิจทรดุ ตัวลง สขุ ภาพเส่ือม สังคมมปี ญั หา ทาใหห้ น่วยงานทงั้ ภาครฐั
และเอกชนตระหนักในภัยอันตรายที่จะมีใกล้ตัว จงึ มแี นวคิดที่จะแสวงหาแนวทางแหง่ การแก้ปัญหาท่ี
ถูกต้องและก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ทุกฝุายโดยทัว่ กนั ทางโรงเรยี นบา้ นวังทอง จงึ จัดโครงการแข่งขัน
กฬี าสร้างสมั พนั ธ์ ตา้ นยาเสพติดขึน้

วตั ถุประสงค์

1) เพื่อส่งเสรมิ ใหเ้ ยาวชนและประชาชน ไดเ้ ล่นกฬี าไม่พง่ึ พาสิ่งเสพตดิ
2) เพื่อส่งเสรมิ สุขภาพ พลานามัยแกป่ ระชาชนทุกเพศ ทุกวัย ใหเ้ ล่นกฬี าเพ่อื สุขภาพ
3) และร้จู กั ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ป็นประโยชน์
4) เพื่อยกระดับมาตรฐานการเลน่ กฬี าในท้องถ่ินใหส้ ูงขน้ึ และรจู้ ักกฎ กตกิ า การเลน่ กีฬา
ประเภทต่างๆ
5) เพ่อื สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรียนรรู้ กั สามคั คี รู้แพ้ รูช้ นะ รู้อภัย และสามารถดารงชีวติ อยู่ในสงั คม
อยา่ ง มคี วามสขุ
6) เพื่อพฒั นาคุณภาพชวี ิตของประชาชนโดยอาศยั กีฬาเป็นเครือ่ งมืออนั สาคญั

หนา้ 214

เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ
- คณะครโู รงเรียนบา้ นวังทอง จานวน 19 คน
- นกั เรยี นโรงเรียนบา้ นวังทอง จานวน 209 คน

เชิงคุณภาพ
- ผู้เรยี นมีสขุ นิสยั ในการดแู ลสุขภาพและออกกาลังกายอย่างสม่าเสมอ
- ผ้เู รียนเหน็ คณุ ค่าในตนเอง มคี วามม่นั ใจ กล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสม
- ผเู้ รียนรู้จักการมีมนษุ ยสัมพันธท์ ดี่ แี ละใหเ้ กียรตผิ ู้อน่ื
- ผเู้ รียนสร้างผลงานจากการเขา้ ร่วมกจิ กรรมดา้ น กีฬา/นันทนาการห่างไกลจากยาเสพติด

ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคัญ

ท่ี กิจกรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
1 ประชุมปรึกษาคณะครูที่ พ.ค. 62 - บัญชา การสมวรรณ
ครจู านวน
รับผิดชอบ 19 คน พ.ค. 62 - บญั ชา การสมวรรณ
2 เสนอโครงการและขอ
ครจู านวน มิ.ย.62 – 20,000 บัญชา การสมวรรณ
อนมุ ัติโครงการ 19 คน 31 ธ.ค.62 และคณะครูทกุ ท่าน
3 ดาเนนิ การตามโครงการ ม.ิ ย.62 – - บัญชา การสมวรรณ
คณะครแู ละนกั เรยี น 31 ธ.ค.62
4 ประเมนิ ผลการดาเนินงาน ทุกคน ม.ี ค. 63 - บัญชา การสมวรรณ
ตามโครงการ
คณะครูและนักเรยี น
5 สรปุ และรายงานผล ทุกคน
โครงการ
คณะครแู ละนักเรยี น
ทุกคน

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนกิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น ปีการศึกษา 2562 จานวนเงินทง้ั สน้ิ 20,000

บาท (สองหมนื่ บาทถ้วน)รายละเอียดการใช้ดังน้ี

ที่ กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ

1. กจิ กรรมกฬี าสีโรงเรยี น - 10,000 - 10,000

2. กิจกรรมกฬี ากลมุ่ - 10,000 - 10,000

รวมท้งั สน้ิ 20,000 20,000

หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทกุ รายการ

หนา้ 215

การวัดและประเมนิ ผล

ตวั ชวี้ ดั ความสาเร็จของโครงการ วธิ ีการวดั และประเมนิ ผล เคร่อื งมือท่ใี ช้วดั
และประเมินผล
1. ผ้เู รียนมีสขุ นสิ ัยในการดแู ลสขุ ภาพและออก 1. แบบสังเกตสขุ นสิ ัยในการดูแลสขุ ภาพ
กาลังกายอย่างสมา่ เสมอ ร้อยละ 80 และออกกาลังกายของผเู้ รียน 1. แบบสังเกต
2. ผ้เู รยี นเหน็ คณุ ค่าในตนเอง มคี วามมัน่ ใจ กลา้ 2. แบบสอบถามความคดิ เหน็ ต่อตนเองของ 2. แบบสอบถาม
แสดงออกอยา่ งเหมาะสม ร้อยละ 80 ผู้เรยี น ด้านการเหน็ คณุ ค่าในตนเองและการ
3. ผูเ้ รยี นร้จู กั การมีมนษุ ยสัมพนั ธท์ ดี่ แี ละให้เกยี รติ แสดงออกทางสังคม
ผู้อน่ื ร้อยละ 80 3. แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการอยรู่ ว่ มกนั ใน
สงั คมของผเู้ รยี น

ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ

1) ผเู้ รยี นมีสุขนิสยั ในการดแู ลสุขภาพและออกกาลังกายอยา่ งสม่าเสมอ
2) ผูเ้ รียนเหน็ คุณคา่ ในตนเอง มีความม่นั ใจ กลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสม
3) ผู้เรียนรจู้ กั การมีมนุษยสมั พนั ธท์ ดี่ แี ละให้เกียรตผิ อู้ ืน่
4) ผ้เู รียนสรา้ งผลงานจากการเข้ารว่ มกิจกรรมด้าน กฬี า/นนั ทนาการ

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ

(นายบญั ชา การสมวรรณ)

ตาแหนง่ ครโู รงเรียนบา้ นวงั ทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบริหารทว่ั ไป

(ลงช่อื ) ..................................................... ผู้อนุมัติโครงการ
(นายมีชยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หน้า 216

10.โครงการทศั นศึกษานอกสถานท่ี บรหิ ารทัว่ ไป
1, 3
แผนงาน 1.5 , 2.10
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ดั 4
สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ข้อที่  อนื่ ๆ
ลักษณะโครงการ นายบญั ชา การสมวรรณ
พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563
ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนินการ

หลักการและเหตุผล

การจัดการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน บทบาทหน้าที่ของโรงเรยี นจะตอ้ งพัฒนาระบบการจดั การเรียน
การสอนท้ังระบบเพื่อเพ่ิมศักยภาพในการบรหิ ารงานให้เป็นท่ีพงึ พอใจของบุคลากรภายนอก จงึ จาเป็นที่
จะตอ้ งพาคณะครแู ละนักเรียน ไดม้ โี อกาสศกึ ษาดูงานจากหน่วยงานต่างๆ ทีส่ ามารถบริหารจัดการได้
ประสบผลสาเร็จ ครสู ามารถนาประสบการณจ์ ากการศึกษาดงู านมาปรบั ปรุง ประยกุ ต์ใชก้ ารใชใ้ น
หนว่ ยงานของตนเองให้ดีขึน้

วัตถปุ ระสงค์

1) เพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจมรดกทางวัฒนธรรม สภาพพื้นฐานและความจาเป็นของจังหวัด
กาแพงเพชร

2) เพ่ือให้นักเรียนได้ศึกษามรดกทางวัฒนธรรม”มรดกโลก”อันเป็นรากเง้าของท้องถิ่นที่
น่าภาคภมู ิใจและหวงแหน วฒั นธรรมอนั ดีงามของเมืองกาแพงเพชร

3) เพ่ือให้นักเรียนได้อนุรักษ์และส่งเสริมมรดกวัฒนธรรม และภูมิปัญญาทางสังคม
เพือ่ เชือ่ มโยงการเรียนรู้ ประเพณี และวถิ ชี วี ิตทม่ี ีสู่อนาคต และสืบสานมรดกวัฒนธรรมให้คงอยู่คู่
เมอื งกาแพงเพชรสืบไป

หนา้ 217

เปา้ หมาย

เชงิ ปริมาณ
1. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 20 คน
2. นกั เรยี นชัน้ อนบุ าลปีท่ี 1 ถึงช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านวังทอง จานวน 217 คน

เชงิ คณุ ภาพ
1. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรยี นโรงเรียนบ้านวังทอง ไดร้ ับ

ประสบการณ์ตรง และมีประสิทธิภาพในการทางานหรอื การเรียนเพิม่ ข้ึนร้อยละ 80
2. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนโรงเรียนบา้ นวงั ทอง ร้อยละ100

เข้าใจและมสี ว่ นรว่ มในการอนรุ ักษ์ และสบื สานเมืองมรดกโลก

ขนั้ ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคญั

ที่ กจิ กรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
พ.ค. 62 -
1 ประชมุ ปรกึ ษาคณะครทู ี่ ครู 19 คน สุนดา เภาศรี
รบั ผิดชอบ นกั เรยี น 209 คน - นศิ านาถ ทพั วงษ์
สุประวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
2 เสนอโครงการและขอ ครู 19 คน พ.ค. 62 45,000
อนมุ ัติโครงการ สุนดา เภาศรี
- นศิ านาถ ทัพวงษ์
3 ดาเนนิ การตามโครงการ นักเรียน 209 คน พ.ค. 62 - สปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบัตร
มี.ค. 63 -
สนุ ดา เภาศรี
4 ประเมนิ ผลการดาเนินงาน ครู 19 คน มี.ค. 63 นิศานาถ ทพั วงษ์
ตามโครงการ สปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบัตร

5 สรปุ และรายงานผล นกั เรียน 209 คน มี.ค. 63 สนุ ดา เภาศรี
โครงการ นศิ านาถ ทัพวงษ์
สปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบัตร

สนุ ดา เภาศรี
นิศานาถ ทพั วงษ์
สุประวตั ิ วงศ์ธนบตั ร

งบประมาณ
งบประมาณจากเงนิ พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น ปีการศึกษา 2562 จานวนเงนิ ทัง้ สน้ิ 45,400 บาท

(....สหี่ ม่นื ห้าพันสร่ี ้อยบาทถว้ น....) รายละเอียดการใช้ดงั นี้

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ วัสดุ รวม
ตอบแทน ใช้สอย -
1 ทศั นศกึ ษาระดบั ปอนบุ าล - 5,000
2 ทศั นศกึ ษาระดบั ประถมศกึ ษา - 5,000 - 22,000
3 ทศั นศึกษาระดับมัธยมศึกษา - 20,200 22,000
- 20,200 45,400
รวมท้งั สน้ิ

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการ

หนา้ 218

การวัดและประเมินผล

ตัวบ่งชี้ความสาเรจ็ วิธวี ดั และ เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้

ประเมนิ ผล แบบสารวจ

1.จานวนนกั เรียนและบคุ ลากรทางการศึกษาทเี่ ขา้ สารวจ แบบประเมินกจิ กรรม
แบบสรุปรายงาน
รว่ มกจิ กรรม

2. ความพงึ พอใจของผู้เข้ารว่ มกิจกรรม ประเมนิ กิจกรรม

3. ความสาเรจ็ ของการจัดกิจกรรม ประเมนิ ผล

ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ

1. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง ได้รับประสบการณต์ รง
และมีประสทิ ธภิ าพในการทางานหรอื การเรียนเพ่มิ ขึน้ รอ้ ยละ 80

2. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนโรงเรียนบ้านวังทอง (กลุ่มเปูาหมาย) ร้อยละ
100 เขา้ ใจและมสี ว่ นร่วมในการอนรุ กั ษ์ และสบื สานเมืองมรดกโลก

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางสุนดา เภาศรี)

ตาแหน่ง ครูชานาญการโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นายสปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบตั ร)

ตาแหนง่ ครูชานาญการโรงเรียนบ้านวงั ทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(นางนิศานาถ ทัพวงษ์)

ตาแหนง่ ครชู านาญการโรงเรียนบ้านวังทอง

(ลงช่ือ) ..................................................... ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบริหารท่วั ไป

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายมีชัย พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หนา้ 219

11.โครงการทบู ีนมั เบอร์วัน (To be number one)

แผนงาน บริหารทว่ั ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชี้วัด 1, 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.4, 1.5 , 2.10
สนองกลยุทธ์สถานศกึ ษา ขอ้ ที่ 3

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ  อ่นื ๆ
นางสาวณพฐั อร เกษมี

ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม 2562 - มีนาคม 2563

หลักการและเหตุผล

นโยบายของรฐั บาลปัจจุบันใหค้ วามสาคญั ต่อเยาวชน ซ่ึงเปน็ กลุ่มที่มโี อกาสเข้าไปเกยี่ วขอ้ งกับ
ยาเสพติดไดม้ าก โดยได้ประกาศนโยบายฟน้ื ฟคู ่านยิ มในเร่ืองคณุ ธรรม จริยธรรม การดารงชีวติ ตาม
หลักปรชั ญาอยู่อย่างพอเพยี ง มุ่งเน้นการจัดระเบยี บลดปัจจัยเสี่ยง เชน่ สถานบนั เทิง/สถานบรกิ าร ร้าน
เกม ร้านอินเตอร์เน็ต โตะ๊ สนุ๊ก เป็นตน้ รวมทง้ั เสริมปจั จัยบวกสาหรับเยาวชน การพฒั นาเยาวชน เพ่ิม
กจิ กรรมสรา้ งสรรค์เยาวชน เช่น การประกวดกจิ กรรม การสง่ เสรมิ สุนทรยี ศาสตรต์ า่ ง ๆ การเลน่ ดนตรี
การอบรมพฒั นาคุณธรรม ครอบครวั สมั พันธ์ การสรา้ งเครือขา่ ยเยาวชน ฯลฯ ฉะนน้ั เพอ่ื เป็นการ
พัฒนาโครงการ To Be Number One ของโรงเรยี นบา้ นวงั ทองใหเ้ ข้มแข็งมากย่ิงขึ้น งานสง่ เสริม
กจิ การนกั เรียนจึงได้จดั ทาโครงการ To Be Number One ขนึ้

เพื่อใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายดงั กล่าวข้างตน้ โครงการ To be number one จงึ เปน็ โครงการท่ี
ส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี น มคี ุณภาพ มศี กั ยภาพ มีสขุ ภาพจิต สขุ ภาพกายท่ีดีสอดคลอ้ งตามมาตรฐานด้าน
ผ้เู รียน และผ้เู รียนไมเ่ สพหรือแสวงหาผลประโยชนจ์ ากสิง่ เสพติด และสิง่ มอมเมาหลกี เลี่ยงสภาวะที่
เสี่ยงตอ่ ความรนุ แรงโรคภัยและอุบัติเหตุรวมทัง้ ปญั หาทางเพศ สง่ เสรมิ ใหผ้ ้เู รยี นมีความกล้าแสดงออก
มคี วามมนั่ คง และใหเ้ กียรตผิ ู้อื่น

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนระดับช้ันมัธยมทุกคนและบุคลากรในโรงเรียนวังทองตระหนักและให้
ความสาคญั ในการลด ละเลิกยาเสพติด

2. เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมของนักเรียนท่ีมีส่วนในการช่วยเหลือเพื่อน ให้คาปรึกษา
และแกไ้ ขปญั หาผมู้ ีสขุ ภาพจิตได้ถกู ต้องเหมาะสม

3. เพือ่ สง่ เสรมิ ให้นักเรียนใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์และเป็นหนง่ึ ได้โดยไม่พ่งึ ยาเสพติด

หน้า 220

4. เพ่ือให้นักเรียนระดับชั้นม.1- 3 และบุคลากรในโรงเรียนวังทองมีคุณภาพชีวิต และ
สขุ ภาพจติ ทด่ี ี เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ อย่รู ว่ มกันในสังคมไดอ้ ย่างปกตสิ ุข

เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ
1. นักเรียนระดับชัน้ ม.1- 3 จานวน 61 คน
2. ครูโรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 18 คน มสี ว่ นร่วมในกิจกรรมของชมรม

เชงิ คณุ ภาพ
นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านวังทองมีคณุ ภาพชีวิตที่ดีขน้ึ เปน็ เยาวชนท่มี ีคณุ ภาพของสังคม เป็นหน่ึง

ได้โดยไม่พงึ่ ยาเสพติด รอ้ ยละ 100

ขั้นตอนการดาเนินงาน/กจิ กรรมสาคัญ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ

กิจกรรม/ขนั้ ตอน ตลอดปี คณะครผู ้รู บั ผิดชอบ
การศึกษา โครงการ
ขน้ั เตรียม (PLAN) To be number one
- ศกึ ษาสภาพปัจจบุ นั ปญั หา
- วางแผนการดาเนนิ งาน
- เสนอแผนการดาเนนิ งานใหฝ้ ุายบรหิ าร
ขั้นดาเนนิ การ (DO)
- ดาเนินการตามแผน
- เก็บข้อมลู การดาเนินการ
ข้นั ตรวจสอบ (CHECK)
- วเิ คราะห์ปญั หา หาแนวทางการแกป้ ญั หา

ปรบั ปรุง และพัฒนา
ข้นั รายงาน (ACTION)
- สรุปและรายงาน

หนา้ 221

งบประมาณ
งบประมาณจากเงนิ อุดหนนุ รายหวั ปีการศกึ ษา 2562 จานวนเงนิ ทง้ั สน้ิ 1,000 บาท

(....หนง่ึ พนั บาทถว้ น....) รายละเอยี ดการใช้ดังน้ี

ที่ รายการ งบประมาณ รวมเงิน
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ 1000

1 กิจกรรมชมรม To be number one ใน 1000 1000
สถานศกึ ษา

2 กจิ กรรมอบรมเพ่อื นชว่ ยเพ่ือน

3 กิจกรรมผู้วา่ ฯพบสมาชกิ To be number
one

4 กิจกรรมใครติดยายกมือข้นึ

รวมทั้งส้นิ 1000

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการ

การวัดและประเมินผล

ที่ ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จของแตล่ ะกิจกรรม วิธกี าร เคร่ืองมอื ทีใ่ ช้

ประเมิน แบบประเมนิ
กิจกรรม
1 ผลผลิต นักเรียนระดับชั้นม.1- 3 ทุกคนจานวน 65 คน และ การประเมิน

บุคลากร ในโรงเรียนบ้านวังทอง จานวน 19 คน ตระหนักและให้

ความสาคัญในการลด ละเลิกยาเสพติด สามารถส่งเสริม สนับสนุน

กิจกรรมของนักเรียนที่มีส่วน ในการช่วยเหลือเพื่อน ให้คาปรึกษา

และแก้ไขปัญหาผู้มีสุขภาพจิตได้ถูกต้องเหมาะสม ส่งเสริมให้

นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์และเป็นหน่ึงได้ โดยไม่พึ่งยา

2 เสพตดิ

ผลลัพธ์ นักเรียนระดับชั้นม.1- 3 ทุกคนจานวน 19 คน และ

บุคลากร ในโรงเรียนบ้านวังทอง จานวน 19 คน มีคุณภาพชีวิต

และสุขภาพจิตที่ดเี ปน็ บุคคลทีม่ คี ณุ ภาพ อยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่าง

ปกติสุข

หน้า 222

ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
นักเรยี นโรงเรยี นบ้านวงั ทอง ทุกคนมีคุณภาพชวี ิตที่ดีขนึ้ เปน็ เยาวชนที่มีคุณภาพของสงั คม

เป็นหนง่ึ ไดโ้ ดยไม่พึ่งยาเสพติด
(ลงชื่อ)..................................................ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวณพฐั อร เกษมี)
ครโู รงเรยี นบา้ นวงั ทอง

(ลงช่ือ) ..................................................... ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(นายประสิทธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หัวหน้างานบริหารทวั่ ไป
(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้อนมุ ตั ิโครงการ

(นายมีชยั พลทองมาก)
ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

หนา้ 223

12.โครงการลดภาวะโลกร้อนดว้ ยการจดั การขยะ

แผนงาน บริหารทั่วไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ช้วี ดั 2, 3
สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1
สนองกลยุทธ์สถานศกึ ษา ขอ้ ท่ี 4

ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ  อื่นๆ
นายอดศิ ร สนิทมาก

ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม 2562 - มีนาคม 2563

หลักการและเหตุผล

เน่ืองจากสภาพปัจจุบันเกิดปรากฎการณ์ภาวะโลกร้อน สภาพดินฟูาอากาศแห้งแล้ง
ทรัพยากรธรรมชาติถูกทาลาย เกิดมลพิษทางอากาศ ทางน้า ดินขาดสารอาหาร ปรากฏการณ์ดังกล่าว
นับวนั แตจ่ ะทวคี วามรนุ แรงมากขึ้น การเพิ่มพื้นที่ปุาเบญจพรรณ ปุาดิบชื้น เป็นการเพ่ิมความสมดุลต่อ
ระบบนิเวศน์และระบบธรรมชาติในภาพกว้างความร่วมมือดาเนินการดังกล่าวในสถานะของโรงเรียนที่
จะสามารถร่วมจัดกิจกรรมได้ ก็คือ การร่วมปลูกต้นไม้ยืนต้นโดยความร่วมมือในการปลูก การดูแล
บารุงรักษากับผู้ปกครอง ชุมชน และส่วนท้องถิ่นเพื่อให้เกิดการรักษาอย่างยั่งยืน และเป็นการปลูก
จิตสานกึ ในการรักษาและรจู้ กั ใช้ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมท้ังท่ีเป็นของส่วนตัว ครอบครัวและส่วนรวม
ระดบั ต่าง ๆ โรงเรยี นจึงจดั ทาโครงการนขี้ ้นึ เพอื่ ใชเ้ ปน็ กจิ กรรมสาคญั ในการดาเนนิ งาน

วตั ถปุ ระสงค์

1. เพ่ือใหน้ ักเรยี นรจู้ ักการแยกประเภทของขยะอย่างถูกต้อง
2. เพื่อเรยี นร้กู ารทาลายขยะอย่างถูกวิธี

เปา้ หมาย

เชิงปริมาณ
นักเรียนทุกคน จานวน 209 คน

เชงิ คุณภาพ
1. เพ่อื ใหน้ ักเรียนร้จู ักการแยกประเภทของขยะอย่างถูกต้อง รอ้ ยละ 100
2. เพื่อเรยี นรกู้ ารทาลายขยะอยา่ งถูกวธิ ี ร้อยละ 100

หนา้ 224

ขั้นตอนการดาเนินงาน/กจิ กรรมสาคญั

กิจกรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ
ท่ี นักเรยี น 209 คน พ.ค.2562 – ม.ี ค. 63 1,000 นายอดศิ ร สนทิ มาก

1 การแยกประเภทของขยะ

2 การทาลายขยะอยา่ งถกู วธิ ี

งบประมาณ
งบประมาณจากเงินอดุ หนนุ รายหวั ปีการศกึ ษา 2562 จานวนเงินทั้งสนิ้ 1,000 บาท

(....หน่งึ พนั บาทถว้ น....) รายละเอยี ดการใช้ดังนี้

ท่ี กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ 1,000
1 การแยกประเภทของขยะ 1,000
2 การทาลายขยะอยา่ งถูกวิธี 1,000

รวมท้งั ส้ิน - 1,000

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการ

การวัดและประเมินผล

ตัวชวี้ ัดความสาเร็จของโครงการ วิธกี ารวัดและประเมนิ ผล เคร่อื งมือทีใ่ ชว้ ดั
และประเมนิ ผล
นกั เรยี นรจู้ ักการแยกประเภทของขยะอยา่ งถูกต้อง 1. ตรวจนบั
เรียนรกู้ ารทาลายขยะอยา่ งถูกวธิ ี 2. สงั เกต 1.แบบบนั ทึกการตรวจนับ
2.แบบบนั ทึกการสังเกต

หน้า 225

ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั
นกั เรยี นเห็นคณุ ค่าความสาคัญของการแยกประเภทของขยะอยา่ งถกู ตอ้ งเรยี นรู้การทาลาย

ขยะอย่างถูกวธิ ี
(ลงช่อื ) ..................................................... ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นายอดศิ ร สนิทมาก)
ตาแหนง่ ครูชานาญการโรงเรียนบ้านวังทอง
(ลงชื่อ) ..................................................... ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)
ตาแหน่ง หัวหน้างานบรหิ ารทว่ั ไป
(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายมีชยั พลทองมาก)
ตาแหนง่ ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

หนา้ 226

13.โครงการชมุ ชนสมั พนั ธ์ บรหิ ารทัว่ ไป
2
แผนงาน 1.1
สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชีว้ ดั 6
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อที่  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
สนองกลยุทธ์สถานศึกษา ข้อที่  อ่ืนๆ
ลักษณะโครงการ นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี
พฤษภาคม 2562 - มีนาคม 2563
ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนินการ

หลักการและเหตผุ ล

การเรียนการสอนของโรงเรยี นบา้ นวงั ทองจะดาเนนิ การไปด้วยดี และมีประสิทธิ์ภาพต้องอาศัย
ความร่วมมือจากผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา และโรงเรียน ดังน้ันทางโรงเรียนได้เล็งเห็น
ความสาคัญดงั กล่าว จงึ ไดจ้ ัดทาโครงการการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครองนักเรียน และ
บคุ ลากรทางการศกึ ษา เพ่ือเป็นการแลกเปลี่ยนวิสัยทศั น์ ความรู้ ความคดิ และเจตคตทิ ีด่ ตี ่อกัน

วตั ถุประสงค์

1) เพ่อื จดั การประชุม
2) เพ่ือส่งเสรมิ ความเข้าใจอนั ดตี ่อกนั ระหวา่ งโรงเรียน และชมุ ชน
3) เพ่ือส่งเสริมความร่วมมือในการพัฒนาสถานศึกษาและการเรียนการสอน ให้บรรลุ
เปูาหมายสูงสดุ
4) เพื่อแลกเปล่ียนวิสัยทัศน์ ความรู้ ความคิดและข่าวสารทางการศึกษา เพ่ือพัฒนา
บุคลากร

เป้าหมาย

เชิงปริมาณ
1. คณะครโู รงเรยี นบ้านวังทอง จานวน 19 คน
2. นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง จานวน 209 คน

เชงิ คุณภาพ
คณะกรรมการสถานศกึ ษาผู้ปกครอง บุคลากรทางการศึกษามีการแลกเปล่ียนวิสัยทัศน์

ความรู้ ความคิด มเี จตคติที่ดตี อ่ กนั ตลอดจนขอ้ มลู ขา่ วสารทางการศกึ ษาท่ีโรงเรยี นจัดข้ึน

หน้า 227

ขนั้ ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคัญ

1) เสนอโครงการและขออนุมัติ
2) ดาเนนิ การปรับประชมุ ช้ีแจงความสาคัญ วตั ถปุ ระสงค์ และเปูาหมายของโครงการ
3) ดาเนินงานตามโครงการ
4) ประเมินผลการดาเนินงานตามโครงการ
5) ติดตามผลโครงการ
6) สรุป และรายงานผลการดาเนินงานโครงการ

ท่ี กจิ กรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผิดชอบ
1 ประชมุ คณะกรรมการ คณะกรรมการ ตลอดปี 9,600 ครูทศพร สวา่ งอารมณ์
สถานศึกษา การศกึ ษา ครูณพัฐอร เกษมี
สถานศกึ ษา (งบประมาณ
ผปู้ กครอง ตลอดปี สพป.) ครูประสิทธิ์ เภาศรี
2 ประชมุ ผูป้ กครองนกั เรยี น นกั เรยี น การศึกษา 2,000 ครูสุประวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
ครณู พฐั อร เกษมี
3 งานประชาสมั พันธ์ ครู นกั เรยี น ตลอดปี 800
สถานศกึ ษา เช่น ไวนลิ ชมุ ชน การศึกษา
แผ่นพับ วารสาร

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนรายหวั นกั เรยี น ปีการศึกษา 2562 จานวนเงนิ ทั้งสิน้ 2,800 บาท

(สองพันแปดร้อยบาทถ้วน) รายละเอยี ดการใช้ดังนี้

ที่ กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบ ใชส้ อย วัสดุ

แทน

1 ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 9,600 9,600
(งบประมาณ สพป.) 2,800
2 ประชุมผปู้ กครองนักเรยี น
3 งานประชาสัมพันธส์ ถานศกึ ษา เชน่ ไวนิล แผ่น 2,000

พบั วารสาร 800

รวมทัง้ สน้ิ 12,400 12,400

หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทกุ รายการ

หนา้ 228

การวดั และประเมินผล วธิ กี ารวดั และ เครอื่ งมอื ท่ใี ช้วดั และ
ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล
ตัวชี้วัดความสาเรจ็ ของโครงการ
สอบถาม แบบสอบถาม
ด้านปรมิ าณ สอบถาม แบบสอบถาม
ด้านคณุ ภาพ สอบถาม แบบสอบถาม
ดา้ นงบประมาณ/ความคุม้ ค่า

ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั

1. โรงเรียนบา้ นวงั ทองได้ประชาสัมพันธก์ จิ กรรมต่างๆ ของโรงเรียนให้ชมุ ชนไดร้ บั ทราบ
2. เกิดความร่วมมือกันระหวา่ งระหว่างโรงเรียน ผปู้ กครองนักเรยี น และคณะกรรมการ
สถานศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน ในดา้ นโรงเรียน และนกั เรียน

(ลงช่ือ) ..................................................... ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ ครโู รงเรียนบ้านวังทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผูเ้ ห็นชอบโครงการ
(นายประสิทธิ์ เภาศรี)

ตาแหน่ง หวั หน้างานบรหิ ารทว่ั ไป

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายมชี ัย พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หนา้ 229

14.โครงการส่งเสรมิ การปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ ริตตามแนวโรงเรยี นสุจริต

แผนงาน บรหิ ารทวั่ ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชว้ี ดั 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.2 , 2.10
สนองกลยุทธ์สถานศกึ ษา ขอ้ ที่ 4

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่
ผ้รู ับผิดชอบโครงการ  อนื่ ๆ
ผ.อ.มชี ยั พลทองมาก

ระยะเวลาดาเนินการ ครูสุธรรมมา วงศ์ธนบตั ร
พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563

หลักการและเหตุผล

โครงการโรงเรยี นสจุ รติ เรียกช่ือเต็ม โครงการเสริมสรางคุณธรรม จรยิ ธรรมและธรรมาภบิ าลใน
สถานศกึ ษา“ปองกันการทุจริต” เกดิ ขน้ึ ตามนโยบายของรัฐบาลที่ตองการให้หนา่ วยงานในสงั กัดรวม
เป็นสวนหนง่ึ ในการขบั เคลอ่ื นยทุ ธศาสตรชาตวิ าดวยการปองกันและปราบปรามการทุจริตโดยสานกั งาน
คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน (สพฐ.) บูรณาการความรวมมือกบั สานกั งานคณะกรรมการปองกัน
และปราบปรามการทุจริตแหงชาติ (สานักงาน ป.ป.ช.) ในการปลกู ฝงคุณธรรม จริยธรรมใหเด็กและ
เยาวชน ซ่งึ เปนอนาคตของชาตใิ หมคี ณุ ลักษณะ 5 ประการของโรงเรียนสุจรติ ประกอบดวย 1) ทักษะ
กระบวนการคดิ 2) มวี นิ ยั 3) ซ่ือสตั ยสจุ ริต 4) อยูอยางพอเพยี ง และ 5) จติ สาธารณะ

การดาเนินงานโครงการโรงเรียนสุจริต ดาเนินงานตามปฏิญญาโครงการโรงเรียนสุจริต ซ่ึงเป็น
ข้อตกลงรวมกันของโรงเรียนที่เขารวมโครงการโรงเรียนสุจริต 3 ดาน คือดานการปองกัน ด้านการ
ปลูกฝังและดานการสรางเครือขาย เพื่อใหทุกกลุมเปาหมายเกิดคุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียน
สจุ ริต ดังน้ันโรงเรียนจงึ ได้จัดทาโครงการส่งเสริมการปูองกันและปราบปรามการทุจริตตามแนวโรงเรียน
สจุ ริต ขน้ึ

วัตถปุ ระสงค์

1) เพอ่ื สง่ เสริมใหน้ กั เรียนมีความรู้ความเข้าในในเร่ืองการปูองกันการทุจรติ
2) เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นกั เรียนมีความสามารถเผยแพร่ความร้ขู องการปอู งกันการทจุ ริตสามา

ขยายผลถึงชุมชน และสังคมได้
3) เพอื่ สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรยี นประพฤตติ นตามระเบยี นของโรงเรียน

หน้า 230

เป้าหมาย

เชงิ ปรมิ าณ
1) คณะครูโรงเรียนบา้ นวังทอง จานวน 19 คน
2) นักเรยี นโรงเรยี นบ้านวงั ทอง จานวน 209 คน

เชงิ คุณภาพ
1) นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการเกิดคุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียนสุจริต มีทักษะ

กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณ ช่วยเหลือผู้อ่ืนด้วยความเต็ม
ใจ ไมห่ วังผลตอบแทน ร่วมกจิ กรรมที่เป็นประโยชนต์ ่อสว่ นรวม รอ้ ยละ 80

2) ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียนพัฒนาสูงข้นึ ทุกล่มุ สาระการเรียนรู้

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคัญ

ท่ี กิจกรรม เป้าหมาย การดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
1 กิจกรรมการประเมนิ ผู้บรหิ าร ครู - ความโปรง่ ใส (Transparency) สิน้ ปี -ผ.อ.มชี ยั พลทอง
บคุ ลากรทาง - ความพร้อมรบั ผิด (Accountability) การศกึ ษา มาก
คณุ ธรรมความโปรงใสใน การศึกษา - ความปลอดจาการทจุ รติ ในการ -หัวหน้างาน 4
การดาเนนิ งานของ และชุมชน ปฏบิ ตั ิงาน (Corruption Free Index) ตลอดปี ฝุาย
หน่วยงานภาครัฐ (ITA) - วฒั นธรรมคุณธรรมในองคก์ ร การศึกษา
ระดับสถานศกึ ษา ผู้บริหาร ครู (Integrity Culture) -ครปู ระสิทธ์ิ เภา
นักเรยี น - คุณธรรมการทางานในหน่วยงาน ศรี
2 กิจกรรม ป.ป.ช. สพฐ.นอ้ ย และชุมชน (Work Integrity) -ครสู ุประวตั ิ วงศ์
ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน ธนบัตร
1. คดั เลอื กนกั เรียนและชมุ ชนทม่ี ี
คณุ สมบตั คิ มู่ อื กิจกรรม พรอ้ มจดั ทา
คาส่ังแตง่ ต้งั คณะกรรมการปูองกันและ
ปราบปรามการทจุ รติ สาหรบั นกั เรยี น
และคาสัง่ แต่งตั้งคณะกรรมการปอู งกัน
และปราบปรามการทุจรติ สาหรับชุมชน
2. สง่ คาสง่ั แตง่ ตั้ง ป.ป.ช. สพฐ. นอ้ ย
และ ป.ป.ช. สพฐ.ชมุ ชน ไปยงั
สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา
3. ส่งคณะกรรมการ ป.ป.ช. สพฐ. น้อย
และ ป.ป.ช. สพฐ.ชมุ ชน เขา้ รบั การ
อบรม เพ่อื ให้ทราบแนวปฏบิ ตั ิตาม
บทบาทหน้าที่
4. คณะกรรมการ ป.ป.ช. สพฐ. นอ้ ย
และ ป.ป.ช. สพฐ.ชุมชนดาเนนิ การตาม
บทบาทหนา้ ท่ี
5. สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน

หน้า 231

ที่ กจิ กรรม เปาู หมาย การดาเนินงาน ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ
3 กิจกรรมคา่ ยเยาวชน ครู และ ขตั ติยา
นกั เรียนระดับ 1. ครผู ู้รับผิดชอบจานวน 2-3 คน เขา้ ตลอดปี สุนดา
“คนดีของแผ่นดนิ ” ปฐมวัย นศิ านาถ
ประถมศึกษา อบรมตามค่มู ือการจดั ค่ายเยาวชน เพอื่ การศกึ ษา สธุ รรมมา
4 กิจกรรม 1 เรอื่ ง 1 วิจัย และ
5 กิจกรรมบริษทั สร้างการดี มธั ยมศึกษา นาความรไู้ ปจดั กิจกรรมตามระดับชนั้ ผ.อ.มชี ยั
พลทองมาก
ผู้บรหิ าร ครู ได้แก่ ระดบั ปฐมวยั ระดบั ประถมศกึ ษา
ครูสธุ รรมมา
ผู้บรหิ าร ครู และระดับมัธยมศกึ ษา ครปู ลกู ฝงให วงศ์ธนบตั ร
ผ้ปู กครอง ครณู พฐั อร เกษมี
นกั เรยี นเกดิ คุณลักษณะ

5 ประการของโรงเรยี นสจุ รติ

ประกอบดวย

- ทักษะกระบวนการคดิ

- มีวินยั

- ซอื่ สัตย สจุ รติ

- อยอู ยางพอเพยี ง

- จิตสาธารณะ ผานกจิ กรรมการ

เรียนรู ท่ีมีความหลากหลาย

2. จดั กจิ กรรมตามแนวทางของ

โรงเรียนสุจรติ โดยเรมิ่ จาก

1) เคารพธงชาติ

2) ไหวพระ สวดมนตหรอื ปฏิบัตติ าม

หลกั ธรรมของศาสนาอื่นทต่ี นนบั ถอื

3) กลาวปฏิญญาโรงเรยี นสจุ ริต จากน้ัน

จึงดาเนนิ การอบรมตามตารางการจัด

ค่ายเยาวชน“คนดีของแผนดิน” ในการ

ปลูกฝงใหนกั เรยี นเกดิ คุณลักษณะ 5

ประการของโรงเรียนสจุ รติ

1. เข้ารว่ มประชมุ อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร ตลอดปี

ใหความรเู กี่ยวกับการจัดทาวจิ ัยใหแก การศึกษา

บคุ ลากรในโรงเรยี นกลมุ เปาหมาย

ประกอบดวย ผบู ริหารหรือผแู ทน

โรงเรียนละ 1 คน

2. ดาเนนิ การเขียนรายงานวจิ ัย

3. นาผลการวจิ ัยของตนเองมาพฒั นา

ตอ่ ยอด

1. โรงเรยี นแตงตัง้ บุคลากรผรู บั ผดิ ชอบ ตลอดปี

การดาเนินกิจกรรมบริษทั สรางการดี การศึกษา

ไดแก

1.1 คณะกรรมการทปี่ รกึ ษา

ประกอบด้วย ผอู านวยการโรงเรยี น

ครแู ละผทู รงคณุ วุฒิ

หนา้ 232

ที่ กิจกรรม เปาู หมาย การดาเนินงาน ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ
1.2 คณะกรรมการอานวยการ ตลอดปี ครูผสู้ อนระดับ
ผบู้ ริหาร ครู ประกอบดว้ ย ผอู านวยการโรงเรยี น การศกึ ษา ปฐมวยั -
หรือผทู ไ่ี ดรบั มอบหมายจาก มัธยมศกึ ษา
นักเรียน ผอู านวยการโรงเรยี น และครจู านวน ตลอดปี
3 – 9 คน การศึกษา - ครณู พฐั อร
6 กิจกรรมโรงเรียน สพฐ. ผู้บริหาร ครู 1.3 คณะกรรมการกลั่นกรอง - หวั หนา้ งาน 4
ใสสะอาด ปราศจาก ประกอบด้วย เจาหนาที่พสั ดุ เจาหนาที่ ฝุาย
คอร์รปั ชั่น การเงิน ครจู านวน 3 – 5 คน และ - ครผู ูร้ บั ผิดชอบ
นาเสนอใหผบู รหิ ารสถานศึกษา แตล่ ะโครงการ
7 กิจกรรมบรู ณาการเพือ่ เพมิ่ ผบู้ รหิ าร ครู พิจารณาอนมุ ัติโครงการ ตามแผน
1.4 คณะกรรมการตรวจสอบ ประกอ
ประสทิ ธผิ ลกลยทุ ธ์ นักเรยี น บดวย ป.ป.ช. สพฐ.ชุมชน และ ป.ป.ช. ครวู ิชาการ
สพฐ.นอย ครูผสู้ อน
1.5 คณะกรรมการจัดทาระเบียบและ
ขอตกลง ประกอบดวยครูทปี่ รกึ ษา
โครงการและตวั แทนนักเรียนท่ี
เปนคณะกรรมการ จานวน
5 – 9 คน
2. จดั จาหน่ายผลติ ภณั ฑ์และบรกิ าร
ในสถานศกึ ษา
2.1 สหกรณโ์ รงเรยี น
2.2 สินคา้ แปรรปู

1. จัดทาแผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี น
2. จัดทาปฏทิ ินเพอ่ื ขบั เคลื่อนกิจกรรม
ตามแผนงาน
3. ดาเนินการตามแผนปฏิบัติการที่
ไดรับอนุมัติ
4. เตรียมรบั การประเมินคณุ ธรรมและ
ความโปรงใสในการดาเนนิ งานของ
หนว่ ยงานภาครฐั (Integrity and
Transparency Assessment : ITA)
4. จัดทารายงานผลการดาเนนิ งานตาม
โครงการ

1. ครผู ้สู อนบรู ณาการการสอนในทุก
กลุ่มสาระการเรยี นรู้

หนา้ 233

งบประมาณ

งบประมาณจากเงินอดุ หนุนรายหัวนกั เรยี น ปกี ารศึกษา 2562 จานวนเงนิ ท้งั สนิ้ 1,000 บาท

(หน่งึ พนั บาทถว้ น) รายละเอียดการใชด้ ังนี้

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบ ใชส้ อย วัสดุ
แทน

1 กจิ กรรมการประเมนิ คุณธรรมความโปรง - - 1000 1,000
ใสในการดาเนินงานของหนว่ ยงานภาครฐั
(ITA) ระดบั สถานศึกษา

2 กิจกรรม ป.ป.ช. สพฐ.น้อย

ป.ป.ช.สพฐ.ชมุ ชน

3 กจิ กรรมค่ายเยาวชน
“คนดีของแผ่นดิน”

4 กจิ กรรม 1 เรื่อง 1 วิจยั

5 กจิ กรรมบริษัทสร้างการดี

6 กจิ กรรมโรงเรียน สพฐ. ใสสะอาด

ปราศจากคอรร์ ัปชนั่

7 กิจกรรมบรู ณาการเพ่ือเพ่ิมประสทิ ธผิ ลกล
ยทุ ธ์

รวมทั้งส้นิ - - 1000 1,000

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการ

การวัดและประเมินผล

ตวั ชี้วัดความสาเร็จของโครงการ วิธกี ารวัดและ เคร่ืองมือที่ใช้วัดและ
ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล
ด้านผบู้ ริหารและครู แบบสอบถาม
1. มคี วามรูเรอ่ื งการจัดซ้ือจัดจางเพม่ิ มาก การสอบถาม แบบสงั เกต
ขนึ้ ชว่ ยลดขอผิดพลาดในการจดั ซ้อื จดั การสังเกต
จาง สงผลใหปญั หาการทุจรติ หรอื หนา้ 234
ประพฤตมิ ชิ อบลดลง
2. ไม่มปี ญหารองเรียนเรื่องการจดั ซอ้ื
จัดจาง

ตัวชีว้ ดั ความสาเรจ็ ของโครงการ วธิ ีการวัดและ เคร่ืองมือทใี่ ช้วดั และ
ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล
3. มคี วามรูเร่อื งผลประโยชนทับซอนและ
นาไปแกไขปรบั ปรุงในหนวยงาน การสอบถาม แบบสอบถาม
4. มีความตระหนักเรื่องปญหาการทุจรติ การสงั เกต แบบสงั เกต
คอรรปั ชนั ชวยใหดาเนินงานตาม
ระเบียบกฎหมายเพ่ิมมากข้ึน หนา้ 235
5. เกิดกระบวนการคดิ วเิ คราะหในการ
แก้ปัญหาหรือปองกนั การทจุ ริต
ประพฤติมชิ อบในโรงเรียน
6. มีแนวทางในการจัดกจิ กรรมเพื่อ
ปูองกันและปลกู ฝังและสร้างเครือขา่ ย
การต่อต้านการทจุ รติ แกน่ ักเรียนและ
บุคลากรในโรงเรียน
7. ผบู ริหารและครูมพี ฤติกรรมเป็นตวั
แบบทด่ี ีในเร่ืองความสุจรติ ใหแกนกั เรียน
ผูปกครองและชุมชน
8. ครูปรับเปล่ยี นพฤติกรรมการเรยี นการ
สอนท่สี อดแทรก/บูรณาการใหนกั เรียน
เกดิ คณุ ลักษณะ 5ประการของโรงเรยี น
สจุ รติ
ด้านนกั เรียน
1. กลาแสดงออกดานการคิด มีวนิ ัย และ
มคี วามรบั ผิดชอบเพิ่มมากขึ้น
2. มจี ติ สาธารณะในการชวยเหลอื ครู
โรงเรียน และชมุ ชน
3. มีภาวะผูนาในการเปนตัวแบบ
ประพฤติปฏบิ ตั ิตามคุณลักษณะ 5
ประการของโรงเรยี นสุจริตและเผยแพร
รณรงคตอตานการทุจรติ ประพฤตมิ ิชอบ
ไมยอมรับคนโกง
4. มีการกาหนดขอตกลงรวมกันเก่ยี วกับ
การกระทาใหเกดิ คุณลกั ษณะ 5 ประการ
ของโรงเรียนสุจรติ
5. เรยี นรูและรวมปฏบิ ัติกจิ กรรม
ตรวจสอบการดาเนนิ งานภายในโรงเรียน
และชุมชน เพอ่ื ใหปฏบิ ตั ิหนาท่ี
ดวยความซื่อสตั ยสุจรติ

ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ ของโครงการ วิธีการวัดและ เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้วดั และ
ประเมินผล ประเมนิ ผล
6. เรยี นรูการจัดต้งั บรษิ ัท การคิดผลติ สิ
นคาจาหนายในโรงเรียนและชมุ ชน การสอบถาม แบบสอบถาม
7. รจู ักการประกอบอาชพี ที่สุจรติ และมี
รายไดระหวางเรียน
8. ตระหนักและรเู ก่ยี วกบั โทษของการ
ทจุ รติ คอรรปั ชนั
9. เปนสมาชกิ ทีดขี องโรงเรียน ชุมชน
และสังคม
10. สรางเครือขายการปองกันการทจุ รติ
เพมิ่ ข้ึนในโรงเรยี น
ดา้ นผูป้ กครองและชุมชน
1. ใหการยอมรับ เช่ือถือไววางใจ และมี
ความพึงพอใจตอผูบริหารและครูใน
โรงเรยี น ในการปลกู ฝงใหนักเรยี นเกิด
คุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียน
สุจริต
2. ไดองคความรูเกย่ี วกับเรอ่ื งผลประโย
ชนทบั ซ้อนและการปองกนั การทุจรติ คอร
รัปชัน
3. เขามามีสวนรวมในการจัดกจิ กรรมป
องกนั การทจุ ริตรวมกับโรงเรียนมากขน้ึ
4. เกดิ เครอื ขายเฝาระวังการปองกันการ
ทุจรติ ของโรงเรยี น
5. ไดรับการบริการที่ดีเปนธรรม
และโปรงใสจากโรงเรยี น

หนา้ 236

ผลท่คี าดว่าจะได้รับ

นักเรียนมีความรู้ความเข้าในในเร่ืองการปูองกันการทุจริตมีความสามารถเผยแพร่ความรู้ของ
การปอู งกนั การทุจรติ สามาขยายผลถงึ ชุมชน และสงั คมได้ ประพฤตติ นตามระเบยี นของโรงเรียน

ผู้บริหารและครูมีความรูเร่ืองการจัดซื้อจัดจางเพิ่มมากข้ึน ตระหนักเรื่องปญหาการทุจริตคอร
รัปชันดาเนินงานตามระเบียบกฎหมาย เกิดกระบวนการคิด วิเคราะหในการแก้ปัญหาหรือปองกันการ
ทจุ ริต ประพฤตมิ ชิ อบในโรงเรยี น เปน็ ตวั แบบทด่ี ีในเร่อื งความสุจริตใหแกนักเรยี น ผูปกครองและชุมชน
ครปู รับเปลย่ี นพฤตกิ รรมการเรียนการสอนทส่ี อดแทรก/บรู ณาการใหนกั เรียนเกดิ คณุ ลกั ษณะ 5ประการ
ของโรงเรยี นสจุ ริตได้

ผปู้ กครองและชุมชนใหการยอมรับ เช่ือถือไววางใจ และมีความพึงพอใจตอผูบริหารและครูใน
โรงเรียนมีความรูเก่ียวกับการปองกันการทุจริตคอรรัปชัน เขามามีสวนรวมในการจัดกิจกรรมปองกัน
การทุจริตรวมกับโรงเรียน เกิดเครือขายเฝาระวังการปองกันการทุจริตของโรงเรียน และไดรับการ
บริการที่ดเี ปนธรรม และโปรงใสจากโรงเรียน

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นายมีชยั พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผูอ้ านวยการโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นางสุธรรมมา วงศธ์ นบัตร)

ตาแหนง่ ครูโรงเรียนบ้านวังทอง

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หัวหน้างานบรหิ ารท่ัวไป

(ลงช่ือ) ..................................................... ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หน้า 237

15.โครงการสง่ เสริมการป้องกนั การลว่ งละเมดิ ทางเพศในโรงเรียน

แผนงาน บรหิ ารทว่ั ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชว้ี ดั 2, 3
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.3 ,1.10
สนองกลยทุ ธ์สถานศกึ ษา ข้อที่ 6

ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ  อน่ื ๆ
นางสาวนุชจพร นารีรกั ษ์

ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม 2562 - มีนาคม 2563

หลกั การและเหตุผล

ตามพระราชบญั ญตั ิการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 และแกไ้ ข พ.ศ.2545 ท่มี ุ่งเนน้ ใหจ้ ดั
การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาคนไทยใหเ้ ปน็ มนุษย์ทสี่ มบรู ณ์ทงั้ ร่างกาย จิตใจ สตปิ ญั ญา ความรู้ และคณุ ธรรม มี
จรยิ ธรรม และวัฒนธรรมในการดาเนินชวี ิตสามารถอยรู่ ว่ มกับผูอ้ น่ื ไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข นอกจากนี้
พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546 หมวด 7 การส่งเสริมความประพฤตินกั เรียนและนกั ศึกษา
กระทรวงศึกษาธกิ าร ไดส้ ่งเสรมิ และสนับสนนุ ให้หนว่ ยงานทางการศึกษามีพนักงานเจ้าหน้าท่สี ่งเสรมิ
ความประพฤติของนักเรยี นและนักศึกษา พ.ศ.2548 เพอ่ื ให้มีอานาจหน้าท่ีในการดาเนินงานคุม้ ครองและ
ช่วยเหลอื นกั เรยี น ในการนส้ี านักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษากาแพงเพชร เขต 1 ไดก้ าหนด
นโยบายให้สถานศึกษา กากบั ดูแล ดาเนินงานคุ้มครองและช่วยเหลือนกั เรยี น และกาหนดมาตรการและ
แนวทางในการปอู งกนั และแก้ไขปัญหาการล่วงละเมดิ ทางเพศในการทางานของขา้ ราชการในสงั กัด
เนอ่ื งจากปัจจุบันมีอบุ ัติภยั ใหม่และสถานการณ์ทม่ี ีความเลวรา้ ยและมีความรุนแรงต่อเด็กและสตรี ที่
สง่ ผลกระทบต่อสภาพร่างกายและสภาพจติ ใจของผบู้ รสิ ุทธ์ิ

โรงเรียนบ้านวังทอง ได้ตระหนักดีวา่ การปูองกนั และแก้ไขปญั หาการล่วงละเมิดหรือคุกคามทาง
เพศนน้ั เปน็ พนั ธกจิ อย่างหนง่ึ และเหน็ ความสาคัญของการปูองกนั และแก้ปัญหาการล่วงละเมดิ หรือ
คุกคามทางเพศท่จี ะเกดิ กับนักเรยี น และบคุ ลากรทางการศกึ ษา ดว้ ยเหตุนี้จึงได้จดั ทาโครงการส่งเสริม
การปูองกนั การล่วงละเมิดทางเพศในโรงเรยี น ขนึ้ เพื่อเป็นการพัฒนาระบบการคุ้มครองและช่วยเหลอื
นักเรยี นอย่างยั่งยืน

วัตถปุ ระสงค์

1) เพื่อพฒั นาเสรมิ สร้างทกั ษะชีวิตในการสรา้ งภูมิคุม้ กนั ทางสังคมให้กบั นกั เรียน
2) เพอื่ พฒั นางานและเครือข่ายระบบการดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนในสถานศกึ ษา
3) เพอื่ พัฒนาแนวทางขับเคล่อื นของศนู ยเ์ ฉพาะกจิ คุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน

หน้า 238

4) (front line 1) ทไ่ี ดร้ บั ผลกระทบจากความรุนแรง ถูกลว่ งละเมิดทางเพศ ไมไ่ ด้รบั ความ
เปน็ ธรรมทางการศึกษา และความต้องการรบั การชว่ ยเหลอื ด้านตา่ ง ๆ เปน็ ต้น

5) เพื่อพัฒนาและดาเนินงานคมุ้ ครองเด็กนักเรยี นที่ไดร้ บั ผลกระทบจากความรนุ แรง ถูกล่วง
ละเมดิ ทางเพศ ไม่ได้รับความเปน็ ธรรมทางการศกึ ษา และเหตุอ่ืน ๆ

เปา้ หมาย

เชิงปริมาณ
1) ผู้บรหิ าร ครู โรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 20
2) นกั เรียนระดับชน้ั อนุบาล 2 – มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 จานวน 209 คน

เชิงคณุ ภาพ
1) ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา มีความรเู้ ขา้ ใจแนวทางการขับเคล่ือนของศนู ย์เฉพาะกจิ

คมุ้ ครองและช่วยเหลือเดก็ นักเรยี น (front line 1) ทไ่ี ด้รับผลกระทบจากความรนุ แรง ถูกล่วงละเมิด
ทางเพศ ไม่ได้รบั ความเป็นธรรมทางการศึกษา และความต้องการรับการชว่ ยเหลอื ดา้ นต่าง ๆ

2) นักเรยี นที่ไดร้ ับผลกระทบ จากความรุนแรง ถกู ล่วงละเมิดทางเพศ ไม่ได้รบั ความเป็นธรรม
ทางการศกึ ษา และความต้องการรับการช่วยเหลอื ดา้ นต่าง ๆ ได้รบั การชว่ ยเหลอื อย่างทันทว่ งที
สามารถเติบโตอย่างสมบรู ณ์ อยู่รว่ มกับครอบครัว ชมุ ชน สงั คมอย่างมีความสุข

ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคัญ

ปฏทิ นิ กิจกรรมหรือปฏทิ นิ งานในโครงการ

ปกี ารศึกษา 2562

ท่ี ระยะเวลา พ.ศ. 2562 พ.ศ. 2563
กจิ กรรม
พค. มิย. กค. สค. กย. ตค พย. ธค. มค กพ มีค

. ...

1 นาเสนอโครงการเพ่อื พิจารณาอนมุ ตั ิ

2 แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน

โครงการ

3 ประชมุ คณะกรรมการดาเนินงาน

โครงการ

4 ดาเนินงานตามโครงการ

4.1 อบรมพัฒนาแนวทางขับเคล่ือนของ

ศนู ยเ์ ฉพาะกจิ คมุ้ ครองและช่วยเหลอื

เดก็ นกั เรยี น(front

line 1)

4.2 พฒั นาระบบเฝาู ระวงั และเตือนภยั การ

เกดิ เหตุเด็กนักเรียนทไ่ี ด้รับผลกระทบ

หนา้ 239

จากความรนุ แรง ถูกลว่ งละเมดิ ทาง
เพศ ไมไ่ ดร้ ับความเปน็ ธรรมทาง
การศกึ ษา/เหตอุ น่ื ๆ

4.3 ทาการประเมินผลการฝึกอบรม ทั้ง
ก่อนและหลังการฝกึ อบรม เพ่อื วดั
ความรคู้ วามเขา้ ใจในเรื่อง ทีจ่ ัด
ฝึกอบรม

5 สรปุ ผลการดาเนินงาน

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อุดหนุนรายหัวนักเรยี น ปกี ารศึกษา 2562 จานวนเงินท้ังสิ้น 2,800 บาท

(สองพันแปดรอ้ ยบาทถว้ น) รายละเอียดการใชด้ ังนี้

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบ ใช้สอย วัสดุ
แทน

1 อบรมพฒั นาแนวทางขบั เคลื่อนของศนู ย์เฉพาะ 1,000 1,000
กจิ คุ้มครองและช่วยเหลอื เดก็ นกั เรียน(front 1,000 1,000
line 1)

2 พฒั นาระบบเฝูาระวังและเตอื นภยั การเกดิ เหตุ
เด็กนกั เรยี นทไี่ ดร้ บั ผลกระทบจากความรุนแรง
ถกู ลว่ งละเมิดทางเพศ ไม่ไดร้ บั ความเป็นธรรม
ทางการศกึ ษา/เหตอุ ่นื ๆ

3 สรปุ ผลการดาเนินงาน

รวมทง้ั สน้ิ

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทกุ รายการ

การวัดและประเมินผล

ตัวชี้วัดความสาเร็จของโครงการ วิธีการวดั และ เครือ่ งมือที่ใช้วัดและ
ประเมนิ ผล ประเมินผล
1) ร้อยละ 100 ของผู้เขา้ รับการอบรมสามารถนา สอบถาม แบบสอบถาม
แนวทางขบั เคล่ือนของศนู ยเ์ ฉพาะกจิ คมุ้ ครองและช่วยเหลอื
เดก็ นักเรยี น (front line 1) ไปสรา้ งภมู คิ มุ้ กนั ทางสังคมให้กับ สอบถาม แบบสอบถาม
นกั เรยี น สอบถาม แบบสอบถาม

2) รอ้ ยละ 100 ของผเู้ รียนได้รบั การพฒั นาเต็มตาม หน้า 240
ศกั ยภาพในระบบคุ้มครองนกั เรียน

3) รอ้ ยละ 100 ของผูเ้ รียนไดร้ บั การพฒั นาเต็มตาม
ศกั ยภาพในการสร้างภมู คิ มุ้ กนั ทางสังคม

ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ

บริหารข้อมลู พ้นื ฐานนักเรยี น ขอ้ มลู ครอบครัว ผลการเรียน ความเสย่ี งต่อการกระทาความผดิ
ของนักเรียนรายบุคคล ทุกโรงเรียนเพื่อบริหารการตัดสินใจในการกาหนดนโยบายชว่ ยเหลอื

ครู บุคลากร มีความรู้ เขา้ ใจ แนวทางการคุ้มครองชว่ ยเหลือเดก็ นกั เรยี น (front line 1)ที่
ได้รบั ผลกระทบจากความรนุ แรง ถูกลว่ งละเมิดทางเพศ ไมไ่ ด้รับความเป็นธรรมทางการศกึ ษาและความ
ตอ้ งการรับการช่วยเหลอื ดา้ นต่างๆได้เปน็ อย่างดี รวดเร็ว และเกิดประโยชนส์ งู สุดต่อนักเรยี นท่ปี ระสบ
ปัญหาดงั กลา่ ว

นกั เรียนทีไ่ ดร้ บั ผลกระทบ จากความรนุ แรง ถกู ล่วงละเมิดทางเพศ ไม่ได้รับความเปน็ ธรรมทาง
การศกึ ษาและความต้องการรับการชว่ ยเหลือดา้ นต่างๆได้รับการชว่ ยเหลืออย่างทันท่วงทีสามารถเติบโต
อย่างสมบูรณ์ อยรู่ ว่ มกับครอบครัว ชมุ ชน สงั คมอย่างมีความสุข

ผู้ปกครอง นักเรียน เกดิ ความตระหนักรูส้ กึ ท่ีดตี ่อสถาบันการศกึ ษา ครู และบุคลากรทางการ
ศึกษาในการดาเนนิ งานตามโครงการดังกล่าว

(ลงช่ือ) ..................................................... ผู้รับผดิ ชอบโครงการ

(นางสาวนชุ จพร นารีรกั ษ์)

ตาแหน่ง ครโู รงเรียนบ้านวงั ทอง

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบริหารทัว่ ไป

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายมชี ัย พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หน้า 241

16.โครงการส่งเสริมการปอ้ งกันแกป้ ญั หายาเสพติดในโรงเรยี นตามแนวทาง

โรงเรียนสีขาว

แผนงาน บริหารท่ัวไป
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ัด 2, 3

สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.3 ,1.10  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ขอ้ ที่ 6
ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ  อื่นๆ
ระยะเวลาดาเนินการ นายสปุ ระวัติ วงศ์ธนบตั าร
พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563

หลักการและเหตุผล

จากสภาพสงั คมที่เปลี่ยนแปลงไปอยา่ งมากในปจั จุบัน การส่ือสารเทคโนโลยีต่างๆ ส่งผลกระทบ
ต่อประชาชนท้ังในเชิงบวกและเชิงลบ ซึ่งปรากฏปัญหาให้เห็นมากมาย ท้ังทางด้านเศรษฐกิจด้านสังคม
และดา้ นอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติด อันนามาซ่ึงปัญหาครอบครัวท่ีเกิด
ความทกุ ข์ ความวิตกกังวล ความเครียด มีการปรับตัวที่ไม่เหมาะสม หรืออื่นๆ ความสาเร็จที่เกิดข้ึนจาก
การพัฒนานักเรยี น นักศกึ ษา ใหเ้ ปน็ คนดี มคี ุณธรรมตามความคาดหวังน้ัน ต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้
ท่ีเก่ียวข้องทุกฝุาย โดยเฉพาะบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในสถานศึกษา ซึ่งมีครูอาจารย์ เป็นหลัก
สาคัญในการดาเนินการพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียน นักศึกษา ให้เติบโตงดงามเป็นบุคคลท่ีมีคุณค่า
ของสงั คมการพัฒนานักเรียน นักศึกษา ให้เป็นบุคคลท่ีมีคุณภาพท้ังด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา มี
ความรู้ ความสามารถ และมีคุณธรรมจริยธรรมดาเนินวิถีชีวิตที่เป็นสุขตามท่ีสังคมมุ่งหวัง โดยผ่าน
กระบวนการทางการศึกษาที่สถานศึกษาทุกแห่งต้องดาเนินการจัดการศึกษาตามนโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการท่ีต้องการ ให้เยาวชน เป็นคนเก่ง คนดี ดารงตนให้อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
นอกจากจัดกิจกรรมท่ีส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน นักศึกษา ได้รับกระบวนการเรียนรู้แล้ว การ
ปูองกันและช่วยเหลือแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษาท่ีมีพฤติกรรมไป
เก่ียวข้องกับยาเสพติด ร้านเกม การพนัน หนีเรียนทะเลาะวิวาท ก่ออาชญากรรม เป็นปัญหาสังคมให้
ผปู้ กครอง ครู อาจารย์ ทกุ คน ท่เี กยี่ วข้อง ต้องเขา้ ไปชว่ ยเหลอื และแกไ้ ขปัญหาไม่ให้มีพฤติกรรมเส่ียง ซึ่ง
มาจากปัจจัยเสี่ยงและผลกระทบจากแหล่งอบายมุข การพัฒนาเยาวชนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
เป็นคนท่ีสมบูรณ์ท้ังร่างกายและจิตใจ มีคุณธรรม จริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่
ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขห่างไกลจากยาเสพติด ส่ือลามกอนาจาร เกมส์ออนไลน์ และการทะเลาะ
วิวาทซ่ึงเป็นพฤติกรรมเบ่ียงเบนที่สังคมไม่ยอมรับ ถือเป็นกลยุทธ์ท่ีสาคัญตามนโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการที่กาหนดให้สถานศึกษาทุกแห่งดาเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพ

หน้า 242

ติดและอบายมุข “ยาเสพติด” เป็นปัญหาสาคัญระดับชาติ และเป็นปัญหาที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่าง
เร่งด่วนจากทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐและเอกชน รัฐบาลได้กาหนดให้เป็นวาระแห่งชาติซ่ึงจะต้องแก้ไข
ปัญหาอย่างเร่งด่วน ยาเสพติดเป็นบ่อนทาลายความม่ันคงของชาติและแทรกซึมเข้าไปในครอบครัว
สถานศึกษาชุมชน สังคม อันส่งผลกระทบทุกด้าน ได้แก่ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองและความมั่นคงของ
ประเทศดงั น้นั กระทรวงศึกษาธกิ ารไดเ้ ล็งเหน็ ความสาคญั ของการพัฒนาเด็ก เยาวชนให้พ้นภัยจากยาเสพ
ติดและส่ิงมอมเมา จึงได้กาหนดเป็นแนวนโยบายให้โรงเรียนปราศจากยาเสพติด โดยให้สถานศึกษา
ร่วมกับคณะกรรมการสถานศึกษา องค์กรภาคีเครือขา่ ยท้ังภาครัฐและเอกชน ร่วมกันหามาตรการปูองกัน
และแก้ไขปญั หายาเสพติดในสถานศึกษาควบคู่กับการพฒั นาคุณภาพของผู้เรียน

ดงั น้นั เพ่ือใหน้ กั เรียนเป็นผู้ทมี่ ีความร้คู วามสามารถ ทกั ษะชีวิตทนี่ ามาประยุกตใ์ ช้ในการ
ดารงชวี ติ อย่างมีความสุข ด้วยการปลูกฝัง สร้างจติ สานึก สามารถรับผดิ ชอบต่อตนเอง ครอบครวั ชมุ ชน
สังคมและประเทศ โดยมงุ่ หวังใหส้ ถานศึกษา ชุมชน สังคมปราศจากยาเสพตดิ และเป็นสถานศึกษาใน
โครงการ “สถานศึกษาสขี าว ” โรงเรียนวัดปรางแก้วจงึ เห็นวา่ การปอู งกันและแก้ไขปญั หาดงั กลา่ ว
ขา้ งต้น มคี วามจาเป็นและสาคัญอยา่ งเร่งด่วนที่ต้องดาเนนิ การ โดยหวงั ว่าโครงการส่งเสรมิ การปูองกัน
แก้ปญั หายาเสพติดในโรงเรยี นตามแนวทางโรงเรียนสขี าว จะช่วยให้โรงเรียนสามารถพัฒนานักเรียนให้
เป็นคนเก่ง คนดี มคี วามสุขได้

วัตถุประสงค์

1) เพื่อใหน้ ักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการปูองกนั ตนเองจากสารเสพติดและอบายมขุ
2) เพ่ือให้ปอู งกันปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติดและอบายมขุ ในสถานศึกษาและ
นอกสถานศกึ ษา
3) เพ่อื สนบั สนุนและสง่ เสริมการดาเนนิ งานปูองกนั และแก้ไขปัญหายาเสพตดิ และอบายมุข
ในศึกษาให้มีความเข้มแข็งและยั่งยืน

เป้าหมาย

เชิงปริมาณ
1) ผบู้ รหิ าร ครู โรงเรยี นบ้านวงั ทอง จานวน 20 คน
2) นกั เรยี นระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3 จานวน 65 คน

เชงิ คณุ ภาพ
1) นกั เรยี นมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการปูองกนั ตนเองจากสารเสพตดิ และอบายมขุ
2) ปอู งกนั ปัญหาการแพรร่ ะบาดของยาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา
3) ปูองกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ และอบายมขุ ในศึกษาให้มีความเข้มแขง็ และยงั่ ยนื

หน้า 243

ข้นั ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคญั

ปีการศกึ ษา 2562

ที่ ระยะเวลา พ.ศ. 2562 พ.ศ. 2563
กจิ กรรม
พค. มิย. กค. สค. กย. ตค. พย. ธค. มค. กพ. มีค.

1 การคดั กรองนักเรยี น โรงเรียนคัด
กรองนักเรยี นแบ่งออกเป็น 5
กลุ่ม คอื กลมุ่ ปลอด กล่มุ เสย่ี ง
กลุ่มเสพ กลุ่มตดิ และกล่มุ ค้า เพ่อื
หามาตรการในการดูแลนักเรียน
อยา่ งทัว่ ถึง

2 การจดั อบรมเชิงปฏิบัติการการ
ปูองกนั ตนเองจากภัยยาเสพติด
ใหก้ บั นักเรยี นทกุ คนเพ่ือให้
นักเรียนมีความรู้ความเขา้ ใจใน
การปอู งกนั ตนเองจากสารเสพติด
ทุกชนิดและนาไปใช้จรงิ ใน
ชวี ิตประจาวัน

3 สภานักเรียนแกนนาต้านยาเสพ
ตดิ เพ่ือเป็นแบบอย่างในการ
ประพฤติปฏบิ ตั ิตนในการปูองกัน
ตนเองจากสารเสพตดิ ให้กบั
นักเรียนคนอ่ืนๆ

4 สรุปและรายงานผลการดาเนิน
โครงการ

หนา้ 244

งบประมาณ
งบประมาณจากเงินอดุ หนุนรายหัวนักเรยี น ปีการศึกษา 2562 จานวนเงนิ ท้ังสน้ิ 1,000 บาท

(หนง่ึ พันบาทถ้วน) รายละเอียดการใชด้ งั นี้

ที่ กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม
ใช้สอย
ตอบ วสั ดุ
แทน
1,000 1,000
1 การคดั กรองนักเรียน โรงเรยี นคดั กรองนกั เรียน
แบง่ ออกเป็น 5 กลุ่ม คอื กลมุ่ ปลอด กลมุ่ เสย่ี ง 1,000 1,000
กลุ่มเสพ กลุม่ ติดและกลมุ่ ค้า เพ่อื หามาตรการใน
การดแู ลนักเรียนอยา่ งทัว่ ถงึ

2 การจัดอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารการปอู งกันตนเอง
จากภัยยาเสพตดิ ให้กบั นักเรยี นทกุ คนเพื่อให้
นักเรยี นมีความรู้ความเขา้ ใจในการปอู งกันตนเอง
จากสารเสพตดิ ทุกชนดิ และนาไปใช้จรงิ ใน
ชีวติ ประจาวัน

3 สภานักเรยี นแกนนาตา้ นยาเสพตดิ เพ่อื เปน็
แบบอย่างในการประพฤติปฏบิ ัตติ นในการ
ปูองกันตนเองจากสารเสพตดิ ให้กบั นกั เรียนคน
อืน่ ๆ

4 สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ โครงการ

รวมทั้งสิน้

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการ

การวัดและประเมินผล

ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จของโครงการ วธิ กี ารวัดและ เครื่องมอื ท่ีใชว้ ดั และ
ประเมนิ ผล ประเมินผล
ร้อยละ 100 ของนักเรยี นมีความรู้ ความ การทดสอบ แบบทดสอบ
เข้าใจในการปูองกนั ตนเองจากสารเสพ
ติดและอบายมุข การสังเกต แบบสังเกต
ร้อยละ 100 ของนักเรียนโรงเรยี น
บา้ นวังทองปลอดสารเสพติด การสงั เกต แบบสงั เกต
ร้อยละ 100 ของนกั เรยี นโรงเรียนบา้ นวัง
ทองปลอดสารเสพติด

หนา้ 245

ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ

1) นักเรียนมีความรู้ ความเขา้ ใจในการปอู งกนั ตนเองจากสารเสพตดิ และอบายมุข
2) ปญั หาการแพร่ระบาดของยาเสพตดิ และอบายมขุ ในสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา
ลดลง
3) การดาเนินงานปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพตดิ และอบายมุขในสถานศึกษามีความ
เขม้ แข็งและย่ังยนื

(ลงช่อื ) ..................................................... ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นายสปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบัตร)

ตาแหน่ง ครูโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายประสิทธ์ิ เภาศรี)

ตาแหน่ง หวั หน้างานบริหารทัว่ ไป

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นวังทอง

หน้า 246

17.โครงการพัฒนาความเป็นคนดีของครอบครัวและสังคมดว้ ยกจิ กรรมบรู ณาการที่

หลากหลายตามแนวทางศลิ ธรรมนาการศึกษา

แผนงาน บรหิ ารทั่วไป
สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ช้ีวดั 1, 2, 3

สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.10  โครงการใหม่
สนองกลยุทธ์สถานศกึ ษา ข้อที่ 4
ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง

ผู้รับผิดชอบโครงการ  อ่นื ๆ
ระยะเวลาดาเนินการ นางสาวณพัฐอร เกษมี
พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563

หลกั การและเหตผุ ล

ปจั จบุ นั ปัญหาการขาดคุณธรรมจริยธรรมในสงั คมไทยไดท้ วคี วามรุนแรง และมคี วามหลากหลาย
มากข้ึนกว่าในอดีตที่ผ่านมา สาเหตุส่วนหน่ึงมาจากสภาพแวดล้อม และเปลี่ยนแปลงไปตามกระแสการ
พัฒนาทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารไร้พรมแดน และปัญหาการขาดคุณธรรมจริยธรรมของ
คนในสังคม ยังส่งผลถึงเด็ก เยาวชน และประชาชนในสังคมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ให้หลงผิดและมี
พฤติกรรมท่ีเบ่ียงเบน ขาดระเบียบวินัย ซ่ึงทาให้ภูมิคุ้มกันของเด็กเยาวชนและประชาชนในสังคมท่ีจะ
ต้านทานกับปัญหา ต้องขาดความม่ันคงจนเกิดปัญหาต่างๆ ของสังคมตามมา เช่น สาหรับเด็กและ
เยาวชน ได้แก่ ปัญหาการก่อเหตุทะเลาะวิวาท ปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติด ปัญหาการมี
เพศสัมพันธ์ในวัยเรียน ปัญหาการติดเกมส์ สาหรับประชาชนท่ัวไป ได้แก่ปัญหาการทางานท่ีไม่มี
ความสขุ ปัญหาความสามคั คีในองค์กร เป็นต้น

โรงเรียนบ้านวังทอง ได้เห็นความสาคัญของปัญหาดังกล่าว และได้ดาเนินการส่งเสริมและ
พฒั นาคุณธรรมจริยธรรมในสังคมไทย ตามโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมเพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิต
มาต้ังแต่ปี ๒๕๔๙ จนถึงปัจจุบัน ได้เล็งเห็นว่าวิธีการจะแก้ไขปัญหาดังกล่าวน้ัน จะต้องอาศัย
กระบวนการปลูกฝังคุณธรรม ตามหลักพระพุทธศาสนา ทาให้เกิดสมาธิและสติปัญญา โดยเฉพาะอย่าง
ยง่ิ การฝกึ ปฏิบตั ธิ รรมในกลุ่มเด็กและเยาวชน กลุ่มข้าราชการและพนักงาน จะช่วยทาให้มีจิตใจพื้นฐาน
ที่โอบอ้อมอารี มีเมตตากรุณา และมีคุณธรรม ซึ่งจะทาให้พ้ืนฐานทางจิตใจอยู่ในกรอบคุณธรรมและ
จรยิ ธรรม ยอ่ มสง่ ผลให้เดก็ และเยาวชนเป็นคนดี และสามารถแก้ปัญหาสังคมได้ และทาให้ประเทศชาติ
เจริญกา้ วหน้าได้อยา่ งรวดเร็ว จงึ ไดจ้ ดั ทา 17. โครงการพัฒนาความเป็นคนดีของครอบครัวและ
สังคมด้วยกิจกรรมบูรณาการท่ีหลากหลายตามแนวทางศิลธรรมนาการศึกษา ขึ้นเพ่ือพัฒนานักเรียนให้
เป็นคนดีของครอบครัวและสงั คมตอ่ ไป

หน้า 247

วตั ถปุ ระสงค์

1) เพอ่ื ให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์
2) เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรม ศีลธรรม มีความกตัญญูกตเวทีต่อบิดา มาดา ครู
อาจารย์ ผูม้ พี ระคุณ แผ่นดินไทย
3) เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถปฏบิ ตั ติ นตามหลักศาสนพิธี ได้แก่
การปฏบิ ัติหนา้ ที่เปน็ มัคนายกน้อย การอาราธนาศีล อาราธนาธรรม อาราธนาพระปรติ ร คาถวายทาน
คาถวายผา้ ปาุ คาแผเ่ มตตา ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
4) เพอ่ื ให้ผู้เรียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกับศีล 5 ได้อย่างถูกตอ้ ง และสามารถนาไป
ประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้

เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ
1) ผบู้ ริหาร ครู โรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 20 คน
2) นักเรียนโรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 209 คน

เชงิ คุณภาพ
1) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 100 มีความรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มคี ุณธรรม จริยธรรม
ศลี ธรรม มีความกตัญญกู ตเวทตี อ่ บดิ า มาดา ครู อาจารย์ ผูม้ ีพระคณุ แผน่ ดินไทย
2) ผู้เรยี นรอ้ ยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถปฏิบัติตนตามหลักศาสนพิธี ได้แก่

การปฏิบตั หิ นา้ ท่ีเปน็ มัคนายกน้อย การอาราธนาศลี อาราธนาธรรม อาราธนาพระปริตร คาถวายทาน
คาถวายผ้าปาุ คาแผเ่ มตตา ได้อย่างถูกต้อง

3) ผู้เรียนรอ้ ยละ 100 มคี วามรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับศลี 5 ได้อย่างถกู ต้อง และสามารถนาไป
ประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจาวันได้

หนา้ 248

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคัญ

ปกี ารศึกษา 2562

ท่ี ระยะเวลา พ.ศ. 2562 พ.ศ. 2563
กจิ กรรม
พค. มิย. กค. สค. กย. ตค. พย. ธค. มค. กพ. มีค.

1 จดั ทาโครงการ

2 เสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ัติ

3 จดั หาโตะ๊ หม่บู ชู า และหนงั สือ
สวดมนต์

4 ดาเนนิ กจิ กรรมหน้าเสาธง
-ร้องเพลงชาติ
-สวดมนต์
-แผเ่ มตตา
กิจกรรมอบรมธรรมะทุกวันศุกร์
-สวดมนต์ทานองสรภญั ญะ
-รอ้ งเพลงสรรเสรญิ พระบารมี
-อบรมคุณธรรม

4 สรปุ และรายงานผลการดาเนิน
โครงการ

งบประมาณ
งบประมาณจากเงนิ อดุ หนนุ จากบรษิ ทั เฉาก๊วย ปกี ารศกึ ษา 2562 จานวนเงนิ ทง้ั สนิ้ 15,000

บาท (หนึง่ หม่ืนหา้ พนั บาทถ้วน) รายละเอียดการใช้ดงั นี้

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบ ใช้สอย วัสดุ
แทน

1 จัดหาโตะ๊ หมบู่ ูชา --

2 หนงั สอื สวดมนต์ --
- - 15,000 15,000
3 กจิ กรรมหนา้ เสาธง
กจิ กรรมอบรมธรรมะทุกวันศุกร์

4 สรปุ และรายงานผลการดาเนินโครงการ - -

รวมท้ังส้ิน - - 15,000 15,000

หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทกุ รายการ

หนา้ 249

การวัดและประเมนิ ผล

ตัวชีว้ ดั ความสาเร็จของโครงการ วิธีการวดั และประเมนิ ผล เครอ่ื งมือทใ่ี ชว้ ัดและประเมินผล
การสงั เกต แบบสงั เกต
รอ้ ยละ 100 ของนกั เรียนมคี วามรกั ชาติ
ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ มคี ณุ ธรรม การสมั ภาษณ์ แบบสัมภาษณ์
จรยิ ธรรม
ทดสอบ แบบทดสอบ
รอ้ ยละ 100 ของนักเรียนมคี วามกตัญญู
กตเวทตี อ่ บิดา มาดา ครู อาจารย์ ผูม้ พี ระคณุ สาธติ สาธติ
แผน่ ดนิ ไทย สาธติ สาธิต

รอ้ ยละ 80 ของนกั เรียนอธิบายความหมาย
และสามารถวเิ คราะห์เชื่อมโยงหลกั ของศีล 5 สู่
การปฏิบัตไิ ด้

ร้อยละ 60 ของนกั เรียนมีทกั ษะมคั นายกนอ้ ย

ร้อยละ 60 ของนกั เรยี นมที ักษะศาสนพิธี
เบื้องตน้ มีมารยาทไทย

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั

ผเู้ รยี นรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ศีลธรรม มคี วามกตญั ญู
กตเวทตี อ่ บิดา มาดา ครู อาจารย์ ผมู้ ีพระคณุ แผ่นดินไทย ปฏบิ ัตติ นตามหลกั ศาสนพิธีไดอ้ ย่างถูกต้อง
และสามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้

สถานศึกษาสามารถจัดกิจกรรมส่งเสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ศีลธรรม หนา้ เสาธงใหแ้ กน่ ักเรียน
เปน็ ประจาทุกวัน และทุกวันศุกร์ได้อยา่ งต่อเน่ือง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้รับผดิ ชอบโครงการ

(นางสาวณพัฐอร เกษมี)

ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นบา้ นวังทอง

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายประสิทธิ์ เภาศรี)

ตาแหน่ง หัวหน้างานบริหารทวั่ ไป

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผู้อนุมัติโครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นวังทอง

หนา้ 250

18.โครงการ Chopa and Chipa Games ลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารูส้ ่เู ดก็ โรงเรียน

บา้ นวังทอง สมสว่ นแขง็ แรง ปี 2562

แผนงาน บริหารทั่วไป
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชีว้ ดั 1, 2, 3

สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1, 1.4, 1.5, 1.10  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ขอ้ ท่ี 3
ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง

ผู้รับผิดชอบโครงการ  อ่นื ๆ
หน่วยงานท่ีสนบั สนุนโครงการ นางสาวณพฐั อร เกษมี
กองทุนหลกั ประกนั สุขภาพระดับทอ้ งถ่นิ /

ระยะเวลาดาเนินการ ตาบลวงั ทอง
พฤษภาคม 2562 – กันยายน 2562

หลกั การและเหตผุ ล

ปัจจุบันเด็กมีพฤติกรรมสุขภาพเปลี่ยนแปลงไปในด้านลบก่อให้เกิดการมีวิถีชีวิตแบบ
นั่งอยู่กับที่ โครงสร้างครอบครัวที่เปลี่ยนแปลงไปขาดความเชื่อมโยงกันทางสังคม ทาให้โอกาส
ในการทากิจกรรมทางกายของเด็กลดลงอย่างต่อเน่ือง ส่งผลให้การเจริญเติบโตผิดปกติ เด็กสุขภาพไม่
สมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ ก่อให้เกิดปัญหาโรคอ้วนในวัยเด็กนาไปสู่การไร้ความสามารถและ
เสียชีวิตก่อนวยั อนั ควรด้วยโรคหัวใจและหลอดเลือด อันเป็นสาเหตุการตายลาดับต้นๆ ของประเทศไทย
และประเทศอน่ื ๆ ท่วั โลก โรคนม้ี คี วามสัมพันธ์กับน้าหนักตัวที่เพ่ิมขึ้น หรือที่เรียกว่า “อ้วนลงพุง” ทาให้
ความดันเลือดไขมันไตรกลีเซอไรด์และน้าตาลในเลือดสูงขึ้นปัญหามาจากเด็กปฏิบัติกิจกรรมทางกายไม่
เพยี งพอตอ่ การมีสุขภาพดี

โรงเรียนบ้านวังทอง ได้ตระหนักถึงความสาคัญและความจาเป็นในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว
สอดคล้องกับนโยบายลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ ของรัฐบาล และเป็นการเตรียมความพร้อมสู่ประชาคม
อาเซียนในด้านการพัฒนาคุณภาพส่งเสริมกิจกรรมทางกายในโรงเรียน และสอดคล้องกับนโยบายของ
โรงเรียน ดังน้ันจึงได้ดาเนินจัดโครงการ “โชปูา แอนด์ชายด์ปูาเกมส์ ลดเรียน เพิ่มเวลารู้ สู่เด็กโรงเรียน
บ้านวังทองสมส่วนแข็งแรง ปี 2562” ขึ้น เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติกิจกรรมทางกาย ให้เด็กผ่อนคลาย
สนุกสนานกับการเล่นที่หลากหลาย นาไปสู่ความพร้อมในการเรียนรู้ทางวิชาการ พัฒนาคุณภาพการ
เรียนที่ดีขึ้น ส่วนการเคลื่อนไหว และแสดงออกทางการกีฬาร่วมกับการมีความรู้ด้านโภชนาการเพื่อ
สุขภาพและสมรรถภาพทางกาย ส่งผลใหเ้ ด็กมีรา่ งกายทแี่ ข็งแรง ปอู งกันการเกิดโรคอ้วนในเด็ก ลดความ
เสี่ยงในการเป็นโรค NCD ในผู้ใหญ่ โดยได้รับการงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับ
ทอ้ งถนิ่ หรอื พื้นท่ีตาบลวงั ทอง ประจาปงี บประมาณ 2562

หนา้ 251

วตั ถุประสงค์

1. เพื่อสง่ เสริมใหเ้ ด็กวัยเรยี นมีกิจกรรมทางกายฝึกความอดทนและมุ่งมั่น
2. เพ่ือให้เดก็ นักเรียนมีรา่ งกายแขง็ แรงเจริญเติบโตสมวยั มรี ปู รา่ งดีสมสว่ น
3. เพื่อส่งเสรมิ ความรู้เร่ืองโภชนาการ และพฤติกรรมสขุ ภาพที่พงึ ประสงค์
4. เพ่ือปูองกันเกิดภาวะทุพโภชนาการ และภาวะอ้วนในเดก็ วัยเรียน

เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ
นกั เรียนประถมศึกษาทไี่ ด้รับการอบรมสามารถเผยแพร่ความรู้ และทักษะการออกกาลงั กาย

จานวน 57 คน
เชิงคณุ ภาพ
นักเรียนประถมศึกษามคี วามร้คู วามเข้าใจเรื่องโภชนาการและทักษะการออกกาลังกาย

กระตุ้นการเจริญเตบิ โตเพ่มิ ความสงู

ขน้ั ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคญั

ท่ี ระยะเวลา ปีงบประมาณ

กิจกรรม ภาคเรียนท่ี 1/2562
พค. มยิ . กค. สค. กย.

1 ประชมุ วางแผนเขียนโครงการ ขออนุมตั ิโครงการ

2 จดั ประชมุ เตรียมการประสานงานจัดอบรมให้ความรู้

3 ประเมนิ ผลก่อนและหลงั การอบรม

4 สรปุ วเิ คราะห์ ประเมินผล และจัดทารายงานผลการ

ดาเนนิ งาน

หนา้ 252

งบประมาณ

เงินอดุ หนุนจากกองทนุ หลกั ประกันสุขภาพระดับทอ้ งถ่ินหรือพื้นที่ตาบลวงั ทอง

จานวน 10,870 บาท (-หน่ึงหมืน่ แปดร้อยเจ็ดสิบบาทถว้ น-) รายละเอยี ด ดังน้ี

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบ ใช้สอย วสั ดุ 3,420
แทน 3,600
2,850
1 คา่ อาหารว่าง พร้อมเครื่องด่ืม ป.4-6 - 3,420 1,000
จานวน 57 คน*60บาท 10,870

2 คา่ ตอบแทนวทิ ยากรช่ัวโมงละ 600 บาท 3,600 -
จานวน 6 ชัว่ โมง

3 ค่าวสั ดุอปุ กรณ์ คา่ ถ่ายเอกสาร จานวน - - 2,850

57 ชดุ *50 บาท

4 คา่ ปูายอบรมโครงการ ขนาด 1.5 เมตร*3 - 1,000
เมตร * 1 ผืน

รวมทั้งส้ิน 3,600 4,420 2,850

การวัดและประเมินผล

ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ ของโครงการ วธิ กี ารวัดและ เครอ่ื งมอื ที่ใชว้ ดั และ
ประเมนิ ผล ประเมินผล
เด็กวัยเรียนมีกิจกรรมทางกายฝกึ ความ การสงั เกต แบบสังเกต
อดทนและมุ่งมนั่
เดก็ นกั เรียนมรี ่างกายแขง็ แรง ขอ้ มลู นา้ หนัก สว่ นสงู แบบบันทกึ นา้ หนัก สว่ นสูง
เจรญิ เติบโตสมวัยมีรูปรา่ งดสี มส่วน
เรือ่ งโภชนาการ และพฤติกรรมสุขภาพท่ี ทดสอบ แบบทดสอบ
พงึ ประสงค์
โรงเรยี นปูองกนั เกิดภาวะทุพโภชนาการ ขอ้ มูลน้าหนัก สว่ นสงู แบบบันทกึ น้าหนัก ส่วนสูง
และภาวะอ้วนในเด็กวยั เรียน

หน้า 253

ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ

1. นักเรียนมัธยมต้นมีความรคู้ วามเขา้ ใจเรื่องโภชนาการ และทักษะการออกกาลังกาย
กระตุ้นการเจริญเตบิ โตเพิ่มความสูง

2. นกั เรยี นประถมศกึ ษาที่ได้รับการอบรมสามารถเผยแพรค่ วามรู้ และทกั ษะการออกกาลัง
กายได้

(ลงช่ือ) ..................................................... ผู้รบั ผิดชอบโครงการ

(นางสาวณพัฐอร เกษมี)

ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบรหิ ารทั่วไป

(ลงช่อื ) ..................................................... ผู้อนุมตั ิโครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หน้า 254

19.โครงการหมอโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง ปงี บประมาณ 2562

แผนงาน บริหารทวั่ ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชว้ี ัด 1, 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเนน้ สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.1, 1.4, 1.5, 1.10
สนองกลยุทธ์สถานศึกษา ข้อท่ี 3

ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ  อนื่ ๆ
นางสาวณพัฐอร เกษมี

หนว่ ยงานทส่ี นับสนนุ โครงการ กองทุนหลกั ประกันสุขภาพระดบั ทอ้ งถนิ่ /
ระยะเวลาดาเนินการ ตาบลวงั ทอง
พฤษภาคม 2562 – กนั ยายน 2563

หลักการและเหตผุ ล

การจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้แก่นักเรียน โรงเรียนบ้านวังทองให้ความสาคัญกับการส่งเสริม
พัฒนาศักยภาพให้เตรียมพร้อมในรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญทั้งน้ีเพื่อพัฒนา
ผู้เรยี นใหม้ ีคุณภาพมาตรฐานสอดคล้องกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและเป็นไปตามเกณฑ์การประกัน
คุณภาพภายในของสถานศึกษาที่ต้องการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ทักษะและความหลากหลายและรู้จัก
ดูแลตนเองเบื้องต้นโดยสถานศึกษาได้จัดกิจกรรมให้เด็กมีความพร้อมเกี่ยวกับการพัฒนาการปฐม
พยาบาลเบ้ืองต้นและการรักษาโรคอย่างง่ายก็เป็นสิ่งสาคัญและจาเป็นมากในการให้ความรู้ความเข้าใจ
แก่เด็กนักเรียนเป็นอย่างย่ิงเพราะกิจกรรมแต่ละวันนั้นก็อาจมีอุบัติเหตุเล็กๆน้อยๆ หรือการเจ็บปุวย
เล็กๆน้อยๆ เช่น หัวแตก หัวโน เลือดกาเดาไหลเป็นลม ปวดศีรษะ ไข้หวัดตัวร้อน เป็นต้น ซ่ึงการปฐม
พยาบาลเบื้องต้นน้ีจะช่วยลดความรุนแรง บรรเทาอาการบาดเจ็บของผู้ได้รับบาดเจ็บก่อนที่จะส่งถึง
โรงพยาบาล และเพ่ือให้ความรู้ดา้ นการปฐมพยาบาล ยาสามญั ประจาบ้านการรกั ษาโรคอย่างง่าย

จากเหตุผลดังกลา่ ว โรงเรียนบ้านวังทอง จงึ มีความสนใจที่จะจัดทาโครงการหมอโรงเรียนบ้านวัง
ทอง ประจาปีงบประมาณ 2562 ข้ึน โดยได้รับการงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับ
ท้องถ่ินหรือพ้ืนทต่ี าบลวังทอง ประจาปงี บประมาณ 2562

หน้า 255

วัตถปุ ระสงค์

1. เพือ่ ให้ความรูก้ ารรักษาพยาบาลเบื้องตน้ ยาสามัญประจาบ้าน การรกั ษาโรคอยา่ งงา่ ยกับ
นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง

2. เพ่อื เป็นการฝึกทักษะการปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ ให้กับนักเรียนโรงเรยี นบา้ นวังทอง

เปา้ หมาย

เชิงปริมาณ
นกั เรียนมธั ยมตน้ ท่ีไดร้ บั การอบรมสามารถเผยแพรค่ วามรู้การรักษาพยาบาลเบ้ืองตน้ ยา

สามญั ประจาบ้าน การรกั ษาโรคอยา่ งง่าย จานวน 118 คน
เชงิ คณุ ภาพ
นกั เรยี นระดับชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 4-6 และระดับชนั้ มธั ยมต้น (ม.1-3) มีความรู้ความ

เขา้ ใจการรักษาพยาบาลเบื้องต้น ยาสามญั ประจาบ้าน การรักษาโรคอย่างงา่ ยและทักษะการ
รักษาพยาบาลเบอื้ งตน้ รอ้ ยละ 80

ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคัญ

ท่ี ระยะเวลา ปีงบประมาณ

กิจกรรม ภาคเรยี นท่ี 1/2562
พค. มิย. กค. สค. กย.

1 ประชุมวางแผนเขยี นโครงการ ขออนุมตั ิโครงการ

2 จัดประชมุ เตรียมการประสานงานจดั อบรมให้ความรู้

3 ประเมินผลก่อนและหลงั การอบรม

4 สรปุ วิเคราะห์ ประเมินผล และจัดทารายงานผลการ

ดาเนนิ งาน

หนา้ 256

งบประมาณ

เงนิ อดุ หนุนจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดบั ท้องถน่ิ หรือพืน้ ที่ตาบลวงั ทอง

21,240 บาท (-สองหม่นื หนึ่งพันสองร้อยสี่สบิ บาทถ้วน-)รายละเอยี ด ดงั นี้

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบ ใช้สอย วัสดุ 7,320
แทน 3,420
3,600
1 ค่าอาหารกลางวัน อาหารวา่ ง พร้อม - 7,320 5,900
เคร่อื งดื่ม 61 คน * 120 บาท - 1,000
10,870
2 ค่าอาหารว่าง พรอ้ มเครื่องด่มื (ประถม) - 3,420 -

57 คน * 60 บาท

3 ค่าตอบแทนวทิ ยากรช่วั โมงละ 600 บาท 3,600 - -

จานวน 6 ชัว่ โมง

4 ค่าวสั ดุอปุ กรณ์ คา่ ถ่ายเอกสาร จานวน - - 5,900
118 ชุด*50 บาท

4 คา่ ปูายอบรมโครงการ ขนาด 1.5 เมตร*3 - 1,000 -

เมตร * 1 ปาู ย

รวมท้ังสิน้ 3,600 11,740 5,900

การวัดและประเมนิ ผล

ตัวช้วี ัดความสาเร็จของโครงการ วิธีการวดั และ เคร่ืองมอื ท่ีใชว้ ัดและ
ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล
นักเรียนระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4-6
และระดับช้ันมัธยมต้น (ม.1-3) มีความรู้ การทดสอบ แบบทดสอบ
ความเข้าใจการรกั ษาพยาบาลเบ้อื งตน้
ยาสามญั ประจาบ้าน การรักษาโรคอย่าง
ง่ายและทักษะการรักษาพยาบาล
เบอ้ื งตน้ รอ้ ยละ 80

หน้า 257

ผลที่คาดว่าจะได้รบั

1. นักเรียนช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 4-6 และระดบั มัธยมต้น (ม.1-3) มีความรคู้ วามเข้าใจการ
รักษาพยาบาลเบ้ืองตน้ ยาสามัญประจาบา้ น การรักษาโรคอยา่ งง่าย และทกั ษะการรักษาพยาบาล
เบ้ืองตน้

2. นกั เรยี นระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 และระดับชนั้ มัธยมต้น (ม.1-3) ท่ีไดร้ ับการ
อบรมสามารถเผยแพร่ความรู้การรกั ษาพยาบาลเบื้องต้น ยาสามัญประจาบ้าน การรกั ษาโรคอยา่ งงา่ ย

(ลงช่อื ) ..................................................... ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นางสาวณพฐั อร เกษมี)

ตาแหนง่ ครโู รงเรียนบ้านวังทอง

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายประสิทธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หน้างานบรหิ ารทัว่ ไป

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผอู้ นมุ ัติโครงการ
(นายมชี ัย พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นวังทอง

หน้า 258

20. โครงการหนูไม่จมนา้ แน่ถ้าช่วยกันปอ้ งกนั โรงเรยี นบา้ นวังทอง ปี 2562

แผนงาน บริหารทัว่ ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ัด 1, 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1, 1.4, 1.5, 1.10
สนองกลยทุ ธส์ ถานศกึ ษา ข้อที่ 3

ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่
ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ  อ่นื ๆ
นางสาวณพฐั อร เกษมี

หนว่ ยงานที่สนับสนุนโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถ่นิ /
ระยะเวลาดาเนินการ ตาบลวังทอง
พฤษภาคม 2562 – กันยายน 2563

หลักการและเหตผุ ล

ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๒ กระทรวงสาธารณสุข มีนโยบายท่ีจะดาเนินงานลดการเสียชีวิตจาก
การจมน้าของเด็ก ซึ่งเป็นหน่ึงเรื่องของแผนบูรณการพัฒนาสุขภาพกลุ่มวัยเรียน (ซ่ึงมีเปูาหมายหลัก 4
เรื่อง คือ เด็กจมน้า อ้วน สายตาผิดปกติ IQ/EQ) และถูกบรรจุอยู่ในแผนบูรณการชาติ (แผนพัฒนาคน
ตลอดช่วงชีวิต) และประเด็นสาคัญท่ีกระทรวงสาธารณสุขดาเนินการเร่งด่วน คือ งานปูองกันเด็กจมน้า
เนื่องมาจาก มีการรายงานการจมน้าระดับโลก (Global Report on Drowning) ขององค์การอนามัย
โลก พบว่า ในแตล่ ะปี มีคนจมน้าเสียชีวิตสูงถึง 372,000 คน คนที่จมน้าเสียชีวิตมากกว่าร้อยละ 50 อยู่
ในกลุ่มตา่ กว่า 25 ปี ทั่วโลก ในกลุม่ เดก็ อายตุ ่ากวา่ 15 ปี พบว่า การจมน้าเป็นสาเหตุการเสียชีวิตอันดับ
ที่ 3 รองจากโรคเยื้อหุ้มสมองอักเสบ (Menigitis) และเอดส์ (HIV) โดยมีจานวนการเสียชีวิตปีละ
140,219 คน จากสถานการณ์ในประเทศไทย กลุ่มเด็กอายุต่ากว่า 15 ปี พบว่าการจมน้าเป็นสาเหตุการ
เสยี ชวี ติ อนั ดับท่ี 1 ในระยะเวลา 10 ปี ที่ผ่านมา (ค่าเฉลี่ยปี 2549 – 2558) มีเด็กไทยอายุต่ากว่า 15 ปี
เสียชีวิตจาการจมน้า 10,923 คน (ปีละเกือบ 1,100 คน) ในจานวนน้ีเป็นเด็กอายุต่ากว่า 5 ปี ร้อยละ
35.6 (3,888คน) และเป็นเด็ก 5 – 9 ปี ร้อยละ 41.3 (4,509 คน) ตามลาดับ สถานการณ์ในจังหวัด
กาแพงเพชร มีจานวนและอัตราการเสียชีวิตจากการจมน้าในเด็กอายุต่ากว่า 15 ปี ต่อแสนประชากร ปี
2556 พบจานวน 15 ราย อัตราตาย (10.81) ปี 2557 พบจานวน 14 ราย อัตราตาย (10.41) และในปี
2558 พบเด็กอายุต่ากว่า 15 ปี เสียชีวิต 6 ราย อัตราตาย 4.51 ต่อแสนประชากรภายหลังกระทรวง
สาธารณสขุ และหน่วยงานเครอื ขา่ ยเรมิ่ ดาเนินการในมาตรการตา่ ง ๆ ทาให้มีแนวโน้มลดลง จากข้อมูลจึง
จาเปน็ ทจ่ี ะต้องหาแนวทางการดาเนินงานท่ีสามารถปูองกันและแก้ไขปัญหาเด็กเสียชีวิตจากการจมน้าที่
ดที ี่สุด คอื การ “สรา้ งภูมิคุ้มกัน” ใหก้ บั เดก็ และประชาชนทั่วไป เรียนรเู้ พื่อความปลอดภัยทางน้า ทักษะ
การเอาชีวิตรอดจากการจมน้า การช่วยเด็กขึ้นมาจากน้าการช่วยฟื้นคืนชีพ (CPR : Cardiopulmonary
resuscitation) ที่ถูกต้อง เพ่ือลดปัญหาการเสียชีวิตของเด็กในชุมชน โดยความร่วมมือของภาคีเครือข่าย

หนา้ 259

ทั้งภาครัฐและภาคเอกชน ที่จะต้องมีส่วนร่วมในการขับเคล่ือนองค์ความรู้ เสริมทักษะในการเอาตัวรอด
จากการจมนา้ และชว่ ยเหลอื คนจมนา้ โรงเรยี นบา้ นวงั ทองเล็งเห็นถึงความสาคัญ จึงได้จัดทาโครงการหนู
ไม่จมน้าแน่ถ้าช่วยกันปูองกัน โรงเรียนบ้านวังทอง ปี 2562 เพื่อเป็นการดาเนินงานตามนโยบาย
กระทรวงสาธารณสุข และลดปัญหาการเสียชีวิตจากการจมน้าของเด็ก และเพ่ิมทักษะความสามารถใน
การปฏิบัติการกู้ชีพเบื้องต้นที่ถูกต้องได้ การช่วยชีวิตจากคนจมน้าโดยไม่เป็นอันตรายต่อผู้ท่ีช่วยเหลือ
ต่อไป โดยได้รับการงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ตาบลวังทอง
ประจาปงี บประมาณ 2562

วตั ถุประสงค์

1. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหเ้ ด็กวยั เรียนมีความรู้และทักษะช่วยเหลอื คนจมนา้ อย่างถูกวิธี
2. เพือ่ เปน็ การปูองกันเด็กวยั เรียนไมเ่ สียชีวติ จากการจมน้า
3. เพอื่ ใหเ้ ดก็ วยั เรยี นไดร้ ับความรู้และทกั ษะการปฐมพยาบาลเบ้อื งตน้ ช่วยเหลือคนจมนา้
การเคลอ่ื นย้ายคนจมนา้ การช่วยฟน้ื คนื ชีพในกรณคี นจมน้าหมดสติ

เปา้ หมาย

เชงิ ปริมาณ :
เดก็ วัยเรียนทีไ่ ดร้ ับการอบรมสามารถเผยแพร่ความรู้ และทักษะการช่วยเหลอื คนจมน้า

อยา่ งถูกวธิ ี จานวน 118 คน จานวน 2 วัน
เชงิ คุณภาพ :
เดก็ วยั เรียนมีความรู้ความเข้าใจ และทักษะการช่วยเหลือคนจมน้าอย่างถกู วิธี

ข้นั ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคัญ

ที่ ระยะเวลา ปงี บประมาณ

กจิ กรรม ภาคเรียนที่ 1/2562
พค. มิย. กค. สค. กย.

1 ประชุมวางแผนเขียนโครงการ ขออนุมตั ิโครงการ

2 จดั ประชมุ เตรียมการประสานงานจัดอบรมให้ความรู้

3 ประเมนิ ผลก่อนและหลังการอบรม

4 สรปุ วิเคราะห์ ประเมนิ ผล และจดั ทารายงานผลการ

ดาเนนิ งาน

หน้า 260


Click to View FlipBook Version