7. นักเรียนสามารถเขียนเศษส่วนที่มีตัว ส่วนเป็น 100 ในรูปร้อยละหรือ เปอร์เซ็นต์ ได้อย่างถูกต้อง (P) ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป 8. นักเรียนสามารถเขียนร้อยละหรือ เปอร์เซ็นต์ ในรูปเศษส่วน ที่มีตัวส่วนเป็น 100 ได้อย่างถูกต้อง (P) ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป 9. นักเรียนสามารถเขียนแสดงวิธีการหา ร้อยละของจำนวนนับได้อย่างถูกต้อง (P) ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป 10. นักเรียนสามารถเขียนแสดงวิธีการหา คำตอบของโจทย์ปัญหาร้อยละได้อย่าง ถูกต้อง (P) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ร้อยละ ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป 11. นักเรียนสามารถเขียนแสดงวิธีการหา คำตอบของการลดราคาเป็นร้อยละหรือ เปอร์เซ็นต์ได้อย่างถูกต้อง(P) ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป 12. นักเรียนสามารถเขียนแสดงวิธีการหา คำตอบของกำไรหรือขาดทุนเป็นร้อยละ หรือเปอร์เซ็นต์ได้อย่างถูกต้อง (P) ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป 13. นักเรียนแสดงพฤติกรรมความมีวินัย ในตนเอง (A) แบบบันทึกการสังเกต พฤติกรรมนักเรียน ผ่านเกณฑ์ระดับ 2 ขึ้นไป
บันทึกผลหลังการสอน ผลการจัดการเรียนรู้ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ปัญหาและอุปสรรค ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ลงชื่อ.................................................................. (นางสาวจักรีรันต์ โคตรชมภู) ครูผู้สอน
ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง ได้ทำการตรวจแผนการจัดการเรียนรู้ของ นางสาวจักรีรันต์ โคตรชมภูแล้ว มีความเห็นดังนี้ 1. เป็นแผนการจัดการเรียนรู้ที่ ดีมาก ดี พอใช้ ควรปรับปรุง 2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ได้นำเอากระบวนการเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมาใช้ในการสอนได้อย่างเหมาะสม ยังไม่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ควรปรับปรุงและพัฒนาต่อไป 3. เป็นแผนการจัดการเรียนรู้ที่ นำไปใช้ได้จริง ควรปรับปรุงก่อนนำไปใช้ 4. ข้อเสนอแนะอื่น ๆ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ลงชื่อ.................................................................. (นายนพรัตน์ สถิตรัมย์) ครูพี่เลี้ยง
ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย ได้ทำการตรวจแผนการจัดการเรียนรู้ของ นางสาวจักรีรันต์ โคตรชมภู แล้ว มีความเห็นดังนี้ 1. เป็นแผนการจัดการเรียนรู้ที่ ดีมาก ดี พอใช้ ควรปรับปรุง 2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ได้นำเอากระบวนการเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมาใช้ในการสอนได้อย่างเหมาะสม ยังไม่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ควรปรับปรุงและพัฒนาต่อไป 3. เป็นแผนการจัดการเรียนรู้ที่ นำไปใช้ได้จริง ควรปรับปรุงก่อนนำไปใช้ 4. ข้อเสนอแนะอื่น ๆ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ลงชื่อ.............................................................. (นายพยุงศักดิ์ ผาจวง) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านดอนกลอยดอนอุดม
แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ร้อยละ รายวิชาคณิตศาสตร์ ค15101 คำชี้แจง 1. แบบทดสอบจำนวน 20 ข้อ ตอนที่ 1 เป็นแบบปรนัย (เลือกตอบ) จำนวน 15 ข้อ ตอนที่ 2 เป็นแบบอัตนัย (เขียนตอบ) จำนวน 5 ข้อ 2. คะแนนเต็ม 20 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน) เวลาในการทำข้อสอบ 40 นาที ตอนที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียง 1 ตัวเลือก แล้วกากบาท X ลงในกระดาษคำตอบ 1. 65 250 เขียนให้อยู่ในรูปเปอร์เซ็นต์ได้เท่าไร ก. 26% ข. 28% ค. 30% ง. 32% 2. ข้อใดมีค่าน้อยที่สุด ก. 6 8 ข. 0.7 ค. 72% ง. ร้อยละ 74 3. ข้อใดมีค่ามากที่สุด ก. ร้อยละ 28 ของ 210 ข. ร้อยละ 32 ของ 184 ค. 44% ของ 136 ง. 57% ของ 105 4. ในหมู่บ้านแห่งหนึ่งมีคนอาศัยอยู่ 1,500 คน เป็นเด็ก และคนชรา 40% ของจำนวนคนทั้งหมดที่อยู่ในหมู่บ้าน มีเด็กและคนชรากี่คน ก. 500 คน ข. 550 คน ค. 600 คน ง. 650 คน 5. ร้อยละ 50 ของเงิน 3,000 บาท เท่ากับเงิน กี่บาท ก. 1,500 บาท ข. 600 บาท ค. 300 บาท ง. 60 บาท 6. โรงงานแห่งหนึ่งผลิตขวดพลาสติกทั้งหมด 5,600 ใบ เป็นขวดขนาดใหญ่ 22% ของขวดทั้งหมดที่ผลิต โรงงาน แห่งนี้ผลิตขวดพลาสติกขนาดใหญ่กี่ใบ ก. 932 ใบ ข. 1,032 ใบ ค. 1,132 ใบ ง. 1,232 ใบ 7. ศิวัชทำกระถางปูนสำหรับปลูกต้นไม้ขนาดเล็ก โดย ผสมปูนซีเมนต์กับทรายรวมกัน ใช้ปูน ซีเมนต์ 55% ของส่วนผสม ถ้าต้องการส่วนผสม 800 กรัม จะต้องใช้ทรายกี่กรัม ก. 300 กรัม ข. 360 กรัม ค. 400 กรัม ง. 440 กรัม 8. รองเท้านักเรียนติดป้ายไว้ราคาคู่ละ 360 บาท ลดราคา 5% ถ้าซื้อรองเท้านักเรียนคู่นี้ ได้ลดราคากี่บาท ก. 8 บาท ข. 15 บาท ค. 18 บาท ง. 25 บาท 9. พัดลมราคา 2,000 บาท ลดราคา 40% พัดลมลดราคากี่บาท ก. 800 บาท ข. 825 บาท ค. 850 บาท ง. 900 บาท 10. ลิซ่าสำรวจราคาเครื่องซักผ้าแบบถังคู่ ขนาด 10 กิโลกรัม ร้านค้าแรกติดราคาไว้ 5,690 บาท ลดราคา 15% ร้านค้าที่สองติดราคาไว้ 6,800 บาท ลดราคา 25% ร้านใดขายราคาถูกกว่ากัน และขายเครื่องซักผ้าในราคากี่บาท ก. ร้านแรกขายถูกกว่าร้านที่สอง และขายในราคา 4,836.50 บาท ข. ร้านแรกขายถูกกว่าร้านที่สอง และขายในราคา 5,946.50 บาท ค. ร้านที่สองขายถูกกว่าร้านแรก และขายในราคา 3,990 บาท ง. ร้านที่สองขายถูกกว่าร้านแรก และขายในราคา 5,100 บาท
11. แพนเค้กซื้อรองเท้ามา 180 บาท ขายได้กำไร 40% ขายรองเท้าได้กำไรกี่บาท ก. 62 บาท ข. 68 บาท ค. 72 บาท ง. 76 บาท 12. นาเดียซื้อกระเป๋ามา 380 บาท ต้องการขายให้ได้ กำไร 20% นาเดียจะต้องขายกระเป๋าราคาเท่าไร ก. 440 บาท ข. 456 บาท ค. 516 บาท ง. 556 บาท 13. วรัญญาซื้อกระเป๋าเดินทางแบบล้อลากมาในราคา 3,500 บาท และนำไปขายต่อในราคา 4,200 บาท จะ ขายได้กำไรกี่บาท และคิดเป็น กี่เปอร์เซ็นต์ ก. ได้กำไร 600 บาท คิดเป็น 20 เปอร์เซ็นต์ ข. ได้กำไร 600 บาท คิดเป็น 25 เปอร์เซ็นต์ ค. ได้กำไร 700 บาท คิดเป็น 20 เปอร์เซ็นต์ ง. ได้กำไร 700 บาท คิดเป็น 25 เปอร์เซ็นต์ 14. ร้านเทคโนซื้อคอมพิวเตอร์ไว้ขาย 24,000 บาท ขายขาดทุน 5% ร้านเทคโนขายคอมพิวเตอร์ขาดทุนกี่ บาท ก. 1,000 บาท ข. 1,200 บาท ค. 2,000 บาท ง. 2,200 บาท 15. พ่อซื้อโทรทัศน์มาราคา 15,800 บาท ขายต่อให้ลุงขาดทุน 10% พ่อขายโทรทัศน์กี่บาท ก. 1,580 บาท ข. 12,220 บาท ค. 13,220 บาท ง. 14,220 บาท
ตอนที่ 2 จงแสดงวิธีหาคำตอบ จากโจทย์ปัญหาที่กำหนด ใช้ตอบคำถามข้อ 1 – 3 จงหาว่า 1. เก็บแอปเปิลขนาดใหญ่ได้กี่ผล วิธีทำ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. เก็บแอปเปิลขนาดกลางได้กี่ผล วิธีทำ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. เก็บแอปเปิลขนาดเล็กได้กี่ผล วิธีทำ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4. เตชินทร์ซื้อนาฬิกามา 1,800 บาท ขายต่อให้เพื่อนได้กำไร 5% เตชินทร์ขายนาฬิกาไปราคากี่บาท วิธีทำ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5. ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้าซื้อตู้เย็นมา 9,500 บาท ขายขาดทุน 3% ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้า ขายตู้เย็นไปราคากี่บาท วิธีทำ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อ-สกุล……………………………………………………………………………ชั้น………………………เลขที่……………… นิรดาเก็บแอปเปิลมา 450 ผล คัดขนาดแอปเปิลได้ขนาดใหญ่ 60% ได้ขนาดกลาง 30%
กระดาษคำตอบแบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ร้อยละ รายวิชาคณิตศาสตร์ ค15101 คำชี้แจง 1. แบบทดสอบจำนวน 20 ข้อ ตอนที่ 1 เป็นแบบปรนัย (เลือกตอบ) จำนวน 15 ข้อ ตอนที่ 2 เป็นแบบอัตนัย (เขียนตอบ) จำนวน 5 ข้อ 2. คะแนนเต็ม 20 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน) เวลาในการทำข้อสอบ 40 นาที ตอนที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียง 1 ตัวเลือก แล้วกากบาท X ลงในกระดาษคำตอบ ข้อ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ชื่อ-สกุล……………………………………………………………………………ชั้น………………………เลขที่……………….
เฉลยแบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ร้อยละ รายวิชาคณิตศาสตร์ ค15101 คำชี้แจง 1. แบบทดสอบจำนวน 20 ข้อ ตอนที่ 1 เป็นแบบปรนัย (เลือกตอบ) จำนวน 15 ข้อ ตอนที่ 2 เป็นแบบอัตนัย (เขียนตอบ) จำนวน 5 ข้อ 2. คะแนนเต็ม 20 คะแนน (ข้อละ 1 คะแนน) เวลาในการทำข้อสอบ 40 นาที ตอนที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียง 1 ตัวเลือก แล้วกากบาท X ลงในกระดาษคำตอบ ข้อ ก ข ค ง 1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X 9 X 10 X 11 X 12 X 13 X 14 X 15 X
ตอนที่ 2 จงแสดงวิธีหาคำตอบ จากโจทย์ปัญหาที่กำหนด ใช้ตอบคำถามข้อ 1 – 3 จงหาว่า 1. เก็บแอปเปิลขนาดใหญ่ได้กี่ผล วิธีทำ เก็บแอปเปิลขนาดใหญ่ได้60% เก็บแอปเปิลขนาดใหญ่ได้ 60 100 × 450 = 270 ผล ดังนั้น เก็บแอปเปิลขนาดใหญ่ได้270 ผล ตอบ ๒๗๐ ผล 2. เก็บแอปเปิลขนาดกลางได้กี่ผล วิธีทำ เก็บแอปเปิลขนาดกลางได้30% เก็บแอปเปิลขนาดกลางได้ 30 100 × 450 = 135 ผล ดังนั้น เก็บแอปเปิลขนาดกลางได้135 ผล ตอบ ๑๓๕ ผล 3. เก็บแอปเปิลขนาดเล็กได้กี่ผล วิธีทำ เก็บแอปเปิลขนาดเล็กได้10% เก็บแอปเปิลขนาดเล็กได้ 10 100 × 450 = 45 ผล ดังนั้น เก็บแอปเปิลขนาดเล็กได้45 ผล ตอบ ๔๕ ผล 4. เตชินทร์ซื้อนาฬิกามา 1,800 บาท ขายต่อให้เพื่อนได้กำไร 5% เตชินทร์ขายนาฬิกาไปราคากี่บาท วิธีทำ เตชินทร์ขายนาฬิกาได้กำไร 5% เตชินทร์ซื้อนาฬิกามา 1,800 บาท เตชินทร์ขายนาฬิกาได้กำไร 5 100 × 1,800 = 90 บาท ดังนั้น เตชินทร์ขายนาฬิกาไปราคา 1,800 + 90 = 1,890 บาท ตอบ ๑,๘๙๐ บาท 5. ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้าซื้อตู้เย็นมา 9,500 บาท ขายขาดทุน 3% ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้า ขายตู้เย็นไปราคากี่บาท วิธีทำ ขายตู้เย็นขาดทุน 3% ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้าซื้อตู้เย็นมา 9,500 บาท ขายตู้เย็นขาดทุน 3 100 × 9,500 = 285 บาท ดังนั้น ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้าขายตู้เย็นไปราคา 9,500 – 285 = 9,215 บาท ตอบ ๙.๒๑๕ บาท นิรดาเก็บแอปเปิลมา 450 ผล คัดขนาดแอปเปิลได้ขนาดใหญ่ 60% ได้ขนาดกลาง 30%