บันทึกผลหลังสอน ๑. ปญหาที่เกิดขึ้น .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ๒. วิธีการแกปญหา .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ๓. ผลการแกปญหา .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ลงชื่อ................................................................ (นางสาวธิดาพร นครชัย) ครูผูสอน .............../.............../................. ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ............................................................... (นางทิพยวัลย กัลยานาม) ครูพี่เลี้ยง .............../.............../.................. ความคิดเห็นของผูบริหาร .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ.............................................................. (นางสาวอารีรัตน นุตะภิบาล) ผูบริหารสถานศึกษา .............../.............../.................
เกณฑ์การประเมินการอ่าน ระดับ/คะแนน ๓ ๒ ๑ ความถูกต้อง อ่านออกเสียง คําศัพท์ได้ถูกต้อง ตามหลักการออก เสียงได้อย่าง สมบูรณ์ อ่านออกเสียง คําศัพท์ได้ถูกต้อง ตามหลักการออก เสียงได้เป็ น บางส่วน อ่านออกเสียง คําศัพท์ไม่ถูกต้อง ความคล่องแคล่ว อ่านได้ต่อเนื่อง ไม่ติดขัด อ่านตะกุกตะกัก บ้างแต่ยังสามารถ สื่อสารได้ อ่านได้บางคํา ทํา ให้สื่อความหมาย ไม่ได้ เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ ๕-๖ ดีมาก ๓-๔ พอใช้ ๑-๒ ตก เกณฑ์การผ่าน ตั้งแต่ระดับพอดีขึ้นไป สรุป ผ่าน ไม่ผ่าน ประเด็นการ ประเมิน
เกณฑ์การประเมินคุณลักษณะ ระดับ/ คะแนน ๓ ๒ ๑ มีความรับผิดชอบ การเข้าเรียน การส่งงาน ปฏิบัติได้ตรงต่อเวลา เข้าเรียนครบทุกคาบ ส่งงานครบทุกชิ้ นงาน การเข้าเรียน การส่ง งาน ปฏิบัติได้ ค่อนข้างตรงต่อเวลา เข้าเรียนและส่งงาน ครบเป็ นส่วนใหญ่ การเข้าเรียน การส่ง งาน ไม่ตรงต่อเวลา เข้าไม่ครบทุกคาบ ส่ง งานไม่ครบทุกชิ้ นงาน ใฝ่ เรียนรู้ ตั้ งใจเรียนรู้ มีการ โต้ตอบและให้ความ ร่วมมือระหว่างเรียนได้ เป็ นอย่างดี ค่อนข้างตั้ งใจเรียนรู้ มีการโต้ตอบและให้ ความร่วมมือระหว่าง เรียนค่อนข้างดี ตั้ งใจเรียนรู้น้อย ไม่มี การโต้ตอบและให้ ความร่วมมือระหว่าง เรียน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ ๕-๖ ดีมาก ๓-๔ พอใช้ ๑-๒ ตก เกณฑ์การผ่าน ตั้ งแต่ระดับพอดีขึ้นไป สรุป ผ่าน ไม่ผ่าน ประเด็นการ ประเมิน
เอกสารประกอบการสอน ๑. สื่อ PowerPoint
๒. ใบงานเรื่อง 家庭 (ครอบครัว)
แผนการจัดการเรียนรู กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศ แผนการจัดการเรียนรูที่ ๒๐ ทบทวน รายวิชา ภาษาจีน(เพิ่มเติม) รหัสวิชา จ๑๔๒๐๑ ชั้นประถมศึกษาปที่ ๔ หนวยการเรียนรูที่ ๗ เรื่อง ทบทวน เวลา ๑ ชั่วโมง วันที่ ....................................................... ผูสอน นางสาวธิดาพร นครชัย ๑. มาตรฐานการเรียนรู / ตัวชี้วัด มาตรฐานการเรียนรู มาตรฐาน ต.๑.๑ เขาใจและตีความเรื่องที่ฟงและอานจากสื่อประเภทตางๆ และแสดงความคิดเห็น อยางมีเหตุผล ตัวชี้วัด ๑. ต.๑.๑ ป.๔/๑ ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอรอง และคำแนะนำงายๆ ที่ฟงหรืออาน ๒. ต.๑.๑ ป.๔/๒ อานออกเสียงคำ สะกดคำ อานกลุมคำ ประโยค ขอความงายๆ และบทพูดเขาจังหวะ ถูกตองตามหลักการอาน ๒. สาระสำคัญ การทบทวนความรู เปนการประมวลความรูทั้งหมดที่เรียนผานมาตลอดทั้งเทอม ๓. จุดประสงคการเรียนรู (เชิงพฤติกรรม) K (Knowledge) ๑. นักเรียนมีความเขาใจในกิจกรรมการเรียนการสอนทั้งหมด P (Practice) ๒. นักเรียนไดทบทวนเนื้อหาในการเรียนทั้งหมด A (Attitude) ๓. นักเรียนเกิดความมีความรับผิดชอบ และใฝเรียนรู ๔. สาระการเรียนรู ทบทวนการเรียนรูในรายวิชาภาษาจีนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ ๔
๕. การจัดกิจกรรมการเรียนรู ๑. ขั้นนำ (warm up) ๑. เช็คชื่อนักเรียนเตรียมความพรอม ๒. ขั้นนำเสนอ (presentation) ๑. ทบทวนบทเรียนตางๆ ๓. ขั้นสรุป (wrap up) ๑. นักเรียนทบทวนเนื้อหาที่สำคัญและอานพรอมกัน ๖. สื่อ/แหลงการเรียนรู ๖.๑ สื่อการเรียนรู ๑. - ๗. กระบวนการวัดและประเมินผล จุดประสงค เครื่องมือ/วิธีการวัด เกณฑความสำเร็จ ๑.เพื่อใหนักเรียนมีความเขาใจเนื้อหาได แบบสังเกตพฤติกรรม/ สังเกตพฤติกรรม นักเรียนมีความเขาใจในเนื้อหาได ๒.เพื่อใหนักเรียนไดทบทวนเนื้อหา แบบสังเกตพฤติกรรม/ สังเกตพฤติกรรม นักเรียนไดทบทวนเนื้อหา ๓.เพื่อใหนักเรียนมีความรับผิดชอบ และ ใฝเรียนรูในชั้นเรียน แบบสังเกตพฤติกรรม/ สังเกตพฤติกรรม นักเรียนมีมีความรับผิดชอบ และใฝ เรียนรูในชั้นเรียน
บันทึกผลหลังสอน ๑. ปญหาที่เกิดขึ้น .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ๒. วิธีการแกปญหา .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ๓. ผลการแกปญหา .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ลงชื่อ................................................................ (นางสาวธิดาพร นครชัย) ครูผูสอน .............../.............../................. ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ............................................................... (นางทิพยวัลย กัลยานาม) ครูพี่เลี้ยง .............../.............../.................. ความคิดเห็นของผูบริหาร .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ.............................................................. (นางสาวอารีรัตน นุตะภิบาล) ผูบริหารสถานศึกษา .............../.............../.................
เกณฑ์การประเมินการอ่าน ระดับ/คะแนน ๓ ๒ ๑ ความถูกต้อง อ่านออกเสียง คําศัพท์ได้ถูกต้อง ตามหลักการออก เสียงได้อย่าง สมบูรณ์ อ่านออกเสียง คําศัพท์ได้ถูกต้อง ตามหลักการออก เสียงได้เป็ น บางส่วน อ่านออกเสียง คําศัพท์ไม่ถูกต้อง ความคล่องแคล่ว อ่านได้ต่อเนื่อง ไม่ติดขัด อ่านตะกุกตะกัก บ้างแต่ยังสามารถ สื่อสารได้ อ่านได้บางคํา ทํา ให้สื่อความหมาย ไม่ได้ เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ ๕-๖ ดีมาก ๓-๔ พอใช้ ๑-๒ ตก เกณฑ์การผ่าน ตั้งแต่ระดับพอดีขึ้นไป สรุป ผ่าน ไม่ผ่าน ประเด็นการ ประเมิน
เกณฑ์การประเมินคุณลักษณะ ระดับ/ คะแนน ๓ ๒ ๑ มีความรับผิดชอบ การเข้าเรียน การส่งงาน ปฏิบัติได้ตรงต่อเวลา เข้าเรียนครบทุกคาบ ส่งงานครบทุกชิ้ นงาน การเข้าเรียน การส่ง งาน ปฏิบัติได้ ค่อนข้างตรงต่อเวลา เข้าเรียนและส่งงาน ครบเป็ นส่วนใหญ่ การเข้าเรียน การส่ง งาน ไม่ตรงต่อเวลา เข้าไม่ครบทุกคาบ ส่ง งานไม่ครบทุกชิ้ นงาน ใฝ่ เรียนรู้ ตั้ งใจเรียนรู้ มีการ โต้ตอบและให้ความ ร่วมมือระหว่างเรียนได้ เป็ นอย่างดี ค่อนข้างตั้ งใจเรียนรู้ มีการโต้ตอบและให้ ความร่วมมือระหว่าง เรียนค่อนข้างดี ตั้ งใจเรียนรู้น้อย ไม่มี การโต้ตอบและให้ ความร่วมมือระหว่าง เรียน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ ๕-๖ ดีมาก ๓-๔ พอใช้ ๑-๒ ตก เกณฑ์การผ่าน ตั้ งแต่ระดับพอดีขึ้นไป สรุป ผ่าน ไม่ผ่าน ประเด็นการ ประเมิน