DOKUMENTASI JAWATANKUASA ICE SPM 2020

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 209

GRED GRED GRED GRED TINDAKAN YANG TELAH
SEM II SEM I SPMRSM SPM DIAMBIL
TING 4 TING 5
E C+ Intervensi
C+ G C C+ Intervensi

A-

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 210

LAPORAN POST MORTEM KEPUTUSAN SPM 2020

MRSM Gemencheh
SUBJEK
TAHUN Pendidikan Syariah Islamiah

GPS 2018 2019 2020
1.63
2.407 1.33

PERKARA ULASAN

PROGRAM YANG 1. Teknik menjawab soalan kertas 2 (2 kali)
MEMBERI IMPAK 2. Program latih tubi menjawab kertas 1 untuk peperiksaan
POSITIF KEPADA
tahun-tahun terdahulu.
KEPUTUSAN 3. Perbincangan kertas percubaan SPM negeri-negeri.
4. Program intervensi individu.

CADANGAN 1. Menekankan penguasaan content dalam kalangan pelajar.
PENAMBAHBAIKAN Kebiasaan pelajar yang gagal menjawab adalah disebabkan
BAGI TAHUN 2021 kelemahan menguasai isi kandungan pelajaran.

2. Mengenalpasti kelemahan pelajar secara spesifik. Sekiranya
ada tajuk tertentu yang lemah, maka perlu diintervensi
tajuk tersebut secara khusus.

3. Mengekalkan motivasi pelajar semasa PDPR online.
4. Mengenalpasti peajar-pelajar yang sentiasa mendapat

markah di bawah sasaran dan melakukan intervensi secara
berkala.
5. Memastikan pelajar menguasai tenik menjawab soalan
dengan betul dan perlu adakan seminar menjawab selepas
SPMRSM sekiranya berlaku perubahan format yang tidak
dijangka dalam peperiksaan percubaan negeri-negeri.

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 211

PROGRAM / 1. Intervensi individu bermula tingkatan 4 lagi. Pelajar-pelajar
INTERVENSI YANG lemah telah diberi mentor dikalangan guru-guru dari kelas
TELAH DIJALANKAN lain supaya ada perubahan metod yang dapat
dimanfaatkan.

2. Latih tubi menggunakan aplikasi seperti quizzizz agar
pelajar dapat menjawab berulang-ulang walaupun ketika
berada di rumah.

3. Pelajar-pelajar diberi bank soalan-soalan terdahulu supaya
mereka dapat mengulangkaji soalan-soalan lepas pada
masa yang dikehendaki.

4. Pelajar-pelajar lemah biasa diberi perhatian yang lebih
dalam kelas seperti dimina membantu semasa sesi Pdpr.

5. Kelas Intervensi mingguan selepas keputusan lemah selepas
Pra Percubaan semester 2.

6. Inetrvensi seperti menghafaz/tasmik takrif bagi tajuk-tajuk
yang berkaitan.

7. Pelajar digalakkan membuat nota individu supaya mereka
lebih memahami isi kandungan.

8. Setiap pelajat yang mendapat B+, B dan B- diberi mentor
dari kalangan rakan-rakan yang sentiasa konsisten
mendapat markah A dalam peperiksaan, manakala pelajar
yang mendapat markah 60 dan kebawah mesti bermentor
dengan guru subjek masing-masing.

SENARAI PELAJAR LEMAH / BERMASALAH: GRED G
BIL NAMA PELAJAR SEM I S
1 MUHAMMAD NAJMI BIN ZAMRUS TING 4 T

C

2 MUHAMMAD IMAN BIN IKMAL HISHAM C

3 MUHAMMAD KHAIRUNNAS BIN MUHAMAT C
SANUSI B-

4 NURUL NADHIRAH BINTI ABDUL MALEK

5 AHMAD ATTIQURRAHMAN BIN AHMAD B
ZULKURNAI B

6 FARIS DARWISY BIN RIDWAN

7 MUHAMMAD AQASHA BIN AZMAN D

8 AMIR BIN JABIR 04 C+

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 212

GRED GRED GRED GRED TINDAKAN YANG TELAH
SEM II SEM I SPMRSM SPM DIAMBIL
TING 4 TING 5
C+ Intervensi individu bersama
C- BD guru.

C+ A C+ C+ Intervensi individu bersama
guru.
C A- C C+
Intervensi individu bersama
B+ B+ C- B guru.

B+ A C- B Intervensi individu bersama
guru.
B A+ B- B
Intervensi individu bersama
C A- C B guru.

B A C+ B Intervensi individu bersama
guru.

Intervensi individu bersama
guru.

Intervensi individu bersama
guru.

9 MUHAMAD FAKHRUL KHAIRI BIN -
MUHAMAD FAUZI B-
B-
10 MUHAMMAD HARITH BIN HASDI B-
B
11 NUR ELLYSA MAISARAH BINTI MOHD
SUHAIZAN

12 WAN NUR AFIQAH BINTI WAN HAIRON
AZMI

13 INTAN YASMIN BINTI MOHD IRNAWAN

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 213

- A B B Intervensi individu bersama
guru.

B A C+ B Intervensi individu bersama
guru.

B+ A B- B Intervensi individu bersama
guru.

B- B C B Intervensi individu bersama
guru.

A- A B- B Intervensi individu bersama
guru.

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 214

LAPORAN POST MORTEM KEPUTUSAN SPM 2020

MRSM GEMENCHEH
SUBJEK
TAHUN PENDIDIKAN AL-QURAN & SUNNAH

GPS 2018 2019 2020
0.87
1.17 1.35

PERKARA ULASAN

PROGRAM YANG • Program ICE 2020 yang menjalankan aktiviti kelas berjadual
MEMBERI IMPAK
POSITIF KEPADA • Bengkel Menjawab Soalan PQS pada September 2020 yang
mana pendedahan diberi kepada pelajar berkaitan dengan
KEPUTUSAN Teknik menjawab soalan : Guru Cemerlang Sek. Men. Keb.
Agama, Segamat ; Ustaz M. Nazom bin Mohd Yusof

• Program REVISI GEMILANG : PENDIDIKAN AL-QURAN &
SUNNAH olahan menjawab soalan mengikut topik sebagai
persediaan akhir SPM oleh Ustaz Ayob bin Mohd Ali SMK
Seksyen Shah Alam, setiap Ahad 8.30 malam di Youtube.

• Program Intervensi untuk pelajar berprestasi rendah
daripada setiap kelas yang dijalankan setiap malam Rabu.
Pelajar diberikan tajuk untuk dibaca dan bersoal jawab
secara langsung bersama guru.

• Pelajar berterusan menjawab Set Soalan PQS iaitu guru
memberi set-set soalan negeri untuk latih tubi pelajar secara
berterusan dan sesi perbincangan ketika pdp

CADANGAN • Nota Poket hasil ciptaan pelajar cemerlang diedarkan
PENAMBAHBAIKAN kepada setiap pelajar terutama berkaitan maksud istilah.
BAGI TAHUN 2021
• Buku latihan dan modul sebagai pengukuhan pelajar dipilih
hasil tulisan Ustazah Fatimah binti Awang, Jurulatih PQS
Negeri Sembilan dan Ustazah Rosnah, Jurulatih PQS Negeri
Kedah

PROGRAM / D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 215
INTERVENSI YANG
TELAH DIJALANKAN • Menjawab set soalan Latihan/percubaan SPM 2021

• Webinar / Bengkel Pemantapan PQS 100 % A+ SPM online
bersama guru cemerlang PQS; Ustaz Ayob bin Mohd Ali

• Program Intervensi Berkala kepada pelajar harapan

• Wujudkan group telegram kumpulan pelajar SPM ( sebagai
perkongsiaan maklumat/bahan latihan/video atau kata-kata
motivasi guru-guru

• Sesi intervensi diadakan secara online kepada pelajar
harapan dalam subjek PQS sepanjang PKP.

• Sesi bersemuka calon SPM 2020 turut diberi intervensi
secara kumpulan kecil dibawah bimbingan guru serta mentor
mengikut kelas.

• Latih tubi secara berterusan sehingga hari peperiksaan
dijalankan serta pelajar yang cemerlang membantu rakan-
rakan mereka.

SENARAI PELAJAR LEMAH / BERMASALAH: GRED GRED
SEM I SEM II
BIL NAMA PELAJAR TING 4 TING 4
1 MUHAMMAD IMAN BIN IKMAL
D C
HISHAM

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 216

I GRED GRED GRED TINDAKAN YANG TELAH
4 SEM I SPMRSM SPM DIAMBIL
TING 5

C A - C + -Pelajar ini daripada awal

menunjukkan cara menjawab

yang agak lemah dan

intervensi dijalankan dan

terdapat peningkatan disaat

akhir.

-Cara menjawab yang kurang

pemahaman terhadap

kehendak soalan.

-Latih tubi diberikan dan
pelajar nampak perubahan
cara memahami kandungan
topik PQS

- -Berdasarkan keputusan
Peperiksaan Percubaan
pelajar boleh skor mungkin
boleh dikatakan pelajar ada
masalah lain menjelang
peperiksaan sebenar.

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 217

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 218

Taklimat Program ICE SPM 2020 (pasca PKP)

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 219

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 220

Slot ICE Subjek

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 221

Teknik Menjawab Kertas Sejarah SPM (1249)

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 222

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 223

Teknik Menjawab Bahasa Arab

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 224

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 225

Bengkel Menjawab Soalan PQS Tingkatan 5

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 226

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 227

Teknik Menjawab Kimia Kertas 3

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 228

Slot Pesanan Murabbi

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 229

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 230

Program Santai Bersama Muafakat

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 231

Jamuan penghargaan kepada pelajar Tingkatan 5 yang mencapai keputusan PNG
3.80 atas dan peningkatan GPI

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 232

Kem Halaqah Ilmi 4.0

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 233

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 234

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 235

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 236

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 237

Pengagihan Air Zam-zam untuk Pelajar-pelajar Tingkatan 5

D O K U M E N T A S I J / K I C E S P M 2 0 2 0 | 238

Sekalung penghargaan kepada pihak Pengurusan MRSM Gemencheh, Penyelaras-
penyelaras Subjek Tingkatan 5 2020, semua tenaga pengajar SPM 2020 dan seluruh

warga MRSM Gemencheh atas bantuan, sokongan dan kerjasama yang diberikan
kepada Jawatankuasa ICE SPM 2020.