The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by zatinasir89, 2023-03-21 09:54:19

BUKU PENGURUSAN SKTR SESI 2023/2024

BUKU PENGURUSAN SKTR SESI 2023/2024

“The secret of getting ahead is getting started” 50 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA INDUK KURIKULUM 2023/2024 PSS/NILAM SUZANA BINTI MD SARIPIN JADUAL WAKTU NORHISHAM BIN MOHAMUD / NORAINI BINTI ANUR PROG PENINGKATAN AKADEMIK SITI HAJAR BINTI HARON/ NOR AZURA BINTI AHMAD PEMULIHAN FAUZIAH BINTI JAMALUDIN PBD ZOHRAH BINTI NORDIN/ ZATIL'ISMAH BINTI ZAKARIA PROGRAM TRANSISI NOOR AZIAH BINTI OTHMAN PANITIA BAHASA MELAYU JAFRI BIN OSMAN PRA SEKOLAH SUHAILA BINTI SAMDIN MBMMBI MAISARAH BINTI ISMAIL/ KOMATHI A/P KUMARASAMY PANITIA SAINS SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN HIP SHARIFAH BINTI MAIDIN GUNAVALLI A/P M MUNUSAMY PANITIA MATEMATIK NORMAH BINTI SAAD PANITIA PJPK MOHAMMAD ROSNIIZAM BIN MOHAMAD@MUDA PANITIA BAHASA INGGERIS SUHAZRINA BINTI SULAIMAN PANITIA SEJARAH AISHAH BINTI HARUN PANITIA RBT AHMAD FUAD HUSEIN PANITIA PEND ISLAM MOHD ZUBER BIN CHE MEH PANITIA MUZIK NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN PANITIA MORAL MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM PANITIA BAHASA ARAB NOR BASHARINA BINTI RAHIM PANITIA BAHASA TAMIL SUGENTA A/P GOPAL PAK21 NOOR HASLIZA BINTI GHAZALI PANITIA PSV/KESENIAN NORMA BINTI SHARIFF DATA/PROGRAM JQAF MOHD SHUFIQ BIN OMAR PKJR ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN PLC MOHAMMAD AFIFI BIN MOHD DAUD GURU DATA KARTINI BINTI SUHARI KBAT RUSIDAH BINTI AHMAD DATA SEGAK MUHAMMAD FIRDAUS BIN SHAARI SKPM Kualiti@sekolah NURUL SHAHFREENI BINTI HALIM ICT NG POH LENG GURU BESAR ROHAN BINTII SAAD PK HEM MASSIRAH BINTI SULAIMAN PK KOKURIKULUM ROHAIZAT BIN ZAINON SETIAUSAHA 1 NURUL IZZATI BT. MOHD NASIR SETIAUSAHA 2 GUNAVALLI A/P M MUNUSAMY PK PETANG MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM PK KURIKULUM MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD


“The secret of getting ahead is getting started” 51 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF GURU KELAS DAN GURU ANGKAT 2023/2024 PRA SEKOLAH TAHAP 1 (SESI PETANG) BIL KELAS NAMA GURU KELAS PPM 1 PRA CEMERLANG MOHD RAHMAT ABDUL RAHIM NOOR WALHAZATI GHAZALI 2 PRA GEMILANG NAZAHIYAH MUSTAFFA ZAHIDA ZAINOL 3 PRA TERBILANG SUHAILA SAMDIN SITI NOR HAFIZAH MAJID BIL KELAS NAMA PENYELARAS GURU KELAS GURU ANGKAT 1 1 AMANAH HASNITA BINTI MOHD ASNI NOOR AZIAH BINTI OTHMAN NOOR AZAH AYOB 2 1 BESTARI AINA SOFIA BINTI A WAHAB ROSLINA BINTI ARIFFIN 3 1 CEKAL MANISYAH BINTI MANSUR ZATIL'ISMAH BINTI ZAKARIA 4 1 DEDIKASI IBTISAM BINTI HUSSEIN NURUL MUMTAZ MUHD SHAIFUDDIN 5 1 JUJUR NOOR AZAH BINTI AYOB SUZANA BINTI MD SARIPIN 6 1 SETIA NORAINI BINTI ANUR NORIDAH BINTI MOHD DAUD 7 1 TEKUN SHAZILLA BINTI MAT YUSOF NOR FAIZAH BINTI NOH 8 1 YAKIN NORMEY BINTI MARAH HALIMAH BINTI ABD MOIN 9 2 AMANAH SAERAH BINTI ABDUL WAHAB MOHAMAD SYAMSUL IZWAN MD FAUZI SITI FAKHRIAH BINTI CHE MANSOR 10 2 BESTARI SAKINAH BINTI MAT ZAIN NORAINI BINTI OMAR 11 2 CEKAL MOHD HAFIZ BIN JASMI MOHAMAD SYAMSUL IZWAN MD FAUZI 12 2 DEDIKASI DARMANI A/P KAMALAM MUNIRAH BINTI MANSUR 13 2 JUJUR SITI FAKHRIAH BINTI CHE MANSOR ROSLINA BINTI ARIFFIN 14 2 SETIA NITHYAKALA A/P SADAYAN NURUL MUMTAZ MUHD SHAIFUDDIN 15 2 TEKUN SUGENTA A/P GOPAL SUZANA BINTI MD SARIPIN 16 2 YAKIN ZOHRAH BINTI NORDIN FAUZIAH BINTI JAMALUDIN 17 3 AMANAH AZMAN BIN MORAD RAMLI BIN SAAD AZMAN BIN MORAD 18 3 BESTARI KAMISAH BINTI MD LUDIN SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI 19 3 CEKAL FAIZUL SABARINA BINTI BACHIK GUNAVALLI A/P M MUNUSAMY 20 3 DEDIKASI NOOR HASLIZA BINTI GHAZALI NURULHUDA BINTI MUSTAFA 21 3 JUJUR SHARUDIN SHAM BIN ABDUL MUTALIB RAMLI BIN SAAD 22 3 SETIA FARIHAH BINTI GHAZALI SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI 23 3 TEKUN MOHD HARQIB BIN HARIS MUHAMMAD ADAM BIN HUSHAINI 24 3 YAKIN ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN ROSLI BIN IBRAHIM


“The secret of getting ahead is getting started” 52 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF GURU KELAS DAN GURU ANGKAT 2023/2024 TAHAP 2 (SESI PAGI) BIL KELAS NAMA PENYELARAS GURU KELAS GURU ANGKAT 25 4 AMANAH NURUL SHAHFREENI BINTI HALIM MOHD NORIZAM BIN MOHD RODZI MOHD SHUFIQ BIN OMAR 26 4 BESTARI JULIANA BINTI ZAINUL SITI HAJAR BINTI HARON 27 4 CEKAL AISHAH BINTI HARUN MUHAMAD YUSDI BIN MAT PIAH 28 4 DEDIKASI MARIA BINTI MEHAT MAISARAH BINTI ISMAIL 29 4 JUJUR AHMAD FUAD BIN HUSEIN NAZIRAH BINTI NOH 30 4 SETIA MOHD SHUFIQ BIN OMAR MOHAMMAD ROSNIZAM BIN MOHAMMAD @ MUDA 31 4 TEKUN THARANI SRI A/P RAMAYA NOOR ADLIYAH BINTI OTHMAN 32 4 YAKIN BHAVANI A/P RAMASAMY @ RAMANATHAN NOOR ADLIYAH BINTI OTHMAN 33 5 AMANAH ROSLINA BINTI SAMAT @ HASSAN SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN NIFIZAH BINTI AB RAHMAN 34 5 BESTARI NIFIZAH BINTI AB RAHMAN NORHISHAM BIN MOHAMUD 35 5 CEKAL NOR HAMIZAH BINTI ABDUL RAZAK MOHAMAD MARZUKI BIN AHMAD 36 5 DEDIKASI KARTINI BINTI SUHARI AZMAN BIN ARIFFIN 37 5 JUJUR RUSIDAH BINTI AHMAD NG POH LENG 38 5 SETIA ZAIWIRANORLELAWATI BINTI ALI NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR 39 5 TEKUN NORMAH BINTI MD SAAD NOR BASHARINA BINTI RAHIM 40 5 YAKIN MUHAMMAD FIRDAUS BIN SHAARI NOR AZIZAH BINTI OTHMAN 41 6 AMANAH SUHAZRINA BINTI SULAIMAN JAFRI BIN OSMAN SHARIFAH BINTI MAIDIN 42 6 BESTARI ZAIDI BIN ISHAK ZAHIRAH BINTI ADNAN 43 6 CEKAL MOHAMMAD AFIFI BIN MOHD DAUD NORMA BINTI SHARIFF 44 6 DEDIKASI NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN KOMATHI A/P KUMARASAMY 45 6 JUJUR SITI ZUBAIDAH BINTI ZAINOL IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH 46 6 SETIA SITI BADARIAH BINTI MD ISA MOHD ZUBER BIN CHE MEH 47 6 TEKUN SHARIFAH BINTI MAIDIN ROSMIZA BINTI MOHD AKHIR 48 6 YAKIN MUHAMMAD BUKHARI BIN MD ZIN NOR LEZA BINTI BIDIN


“The secret of getting ahead is getting started” 53 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA PENILAI BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) PENGERUSI : ROHANI BINTI SAAD (GURU BESAR) SETIAUSAHA : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD (PENOLONG KANAN PENTADBIRAN) AHLI JAWATANKUASA PEN KANAN HAL EHWAL MURID : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM JAWATANKUASA PENILAI LNPT PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD SETIAUSAHA PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD JAWATANKUASA PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM PENYELARAS PRA SEKOLAH : SUHAILA BINTI SAMDIN BIDANG TUGAS: • Mengadakan dan menentukan sistem dan proses penilaian prestasi. • Mengadakan mesyuarat secara berkala dalam tahun semasa. • Mewujudkan suasana yang harmonis sepanjang penilaian dilakukan tanpa prejudis. • Menyediakan format, modul dan formula dalam menyampaikan pekeliling perkhidmatan dan penjawatan kepada setiap kakitangan sekolah. • Mengadakan taklimat AJK, guru dan kakitangan bila diperlukan. • Menentukan markah prestasi setiap guru dan kakitangan hendaklah diperolehi pada November setiap tahun. • Menyediakan pusat penyimpanan rekod dan borang prestasi setiap guru dan kakitangan sokongan yang selamat dan boleh diperolehi pada bila-bila masa diperlukan


“The secret of getting ahead is getting started” 54 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM Kualiti@sekolah) PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : NURUL SHAHFREENI BINTI HALIM AJK SETIAUSAHA KURIKULUM : NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID : IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH SETIAUSAHA KOKURIKULUM : ZAHIRAH BINTI ADNAN GURU MEDIA : SUZANA BINTI MD SARIPIN GURU BIMBINGAN & KAUNSELING : SITI HAJAR BINTI HARUN GURU PEMULIHAN : FAUZIAH BINTI JAMALUDIN GURU PRA SEKOLAH : SUHAILA BINTI SAMDIN MIDDLE LEADER TEAM PANITIA BAHASA MELAYU : JAFRI BIN OSMAN PANITIA BAHASA INGGERIS : SUHAZRINA BINTI SULAIMAN PANITIA MATEMATIK : NORMAH BINTI SAAD PANITIA SAINS : SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN PANITIA PEN ISLAM : MOHD ZUBER BIN CHE MEH PANITIA BAHASA ARAB : NOR BASHARINA BINTI RAHIM PANITIA RBT : MOHAMMAD ROSNIZAM BIN MOHAMMAD@MUDA PANITIA PJPK : AHMAD FUAD BIN HUSEIN PANITIA PENDIDIKAN SENI : NORMA SHARIFF PANITIA PENDIDIKAN MUZIK : NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN PANITIA SEJARAH : ZAIDI BIN ISHAK PANITIA MORAL : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM PANITIA BAHASA TAMIL : SUGENTA A/P GOPAL


“The secret of getting ahead is getting started” 55 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF CARTA ORGANISASI TS25 6.0 PENGERUSI ROHANI BINTI SAAD GURU BESAR SENIOR LEADER TEAM MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD - PK KURIKULUM MASSIRAH BINTI SULAIMAN - PK HEM ROHAIZAT BIN ZAINON - PK KOKURIKULUM MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM - PK PETANG PENYELARAS NOR AZIZAH BINTI OTHMAN MIDDLE LEADER TEAM PENYELARAS PBL MOHD NORIZAM BIN MOHD RODZI PENYELARAS DTR KARTINI BINTI SUHARI SETIAUSAHA NITHYAKALA A/P SADAYAN


“The secret of getting ahead is getting started” 56 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA PROGRAM TS25 6.0 PENGERUSI PN. ROHANI BINTI SAAD (GURU BESAR) NAIB PENGERUSI (SENIOR LEADER TEAM –SLT) MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD (PK PENTADBIRAN) MASSIRAH BINTI SULAIMAN (PK HAL EHWAL MURID) ROHAIZAT BIN ZAINON (PK KOKURIKULUM) MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM (PK PETANG) PENYELARAS NOR AZIZAH BINTI OTHMAN SETIAUSAHA NITHYAKALA A/P SADAYAN AJK MIDDLE LEADER TEAM (MLT) PANITIA BAHASA MELAYU : JAFRI BIN OSMAN PANITIA BAHASA INGGERIS : SUHAZRINA BINTI SULAIMAN PANITIA MATEMATIK : NORMAH BINTI SAAD PANITIA SAINS : SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN PANITIA PEN ISLAM : MOHD ZUBER BIN CHE MEH PANITIA BAHASA ARAB : NOR BASHARINA BINTI RAHIM PANITIA RBT : AHMAD FUAD BIN HUSEIN PANITIA PJPK : MOHD ROSNIZAM MOHAMMAD PANITIA PENDIDIKAN SENI : NORMA SHARIFF PANITIA PENDIDIKAN MUZIK : NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN PANITIA SEJARAH : AISHAH BINTI HARUN PANITIA MORAL : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM PANITIA BAHASA TAMIL : SUGENTA A/P GOPAL PENYELARAS PBL : MOHD NORIZAM MOHD RODZI PENYELARAS DTR : KARTINI BINTI SUHARI


“The secret of getting ahead is getting started” 57 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA INDUK PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : THARANI A/P RAMAYA PENOLONG SETIAUSAHA : AINA SOFIA BINTI A WAHAB : GURU KELAS : GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING : GURU PENYELARAS SUKAN : GURU PENYELARAS KELAB : GURU PENYELARAS PERMAINAN : GURU PENYELARAS UNIT BERUNIFORM JAWATANKUASA INDUK PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD SETIAUSAHA : ZOHRAH BINTI NORDIN AJK KETUA PANITIA MATA PELAJARAN DAN GURU KELAS PENJAMINAN KUALITI KETUA PANITIA MATA PELAJARAN


“The secret of getting ahead is getting started” 58 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH (SPS) PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM AHLI JAWATANKUASA SETIAUSAHA KURIKULUM : NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR SETIAUSAHA HEM : IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH SETIAUSAHA KOKURIKULUM : ZAHIRAH BINTI ADNAN SETIAUSAHA SUKAN : MOHD AFIFI MOHD DAUD DATA SAPS : KARTINI BINTI SUHARI DATA PPM : NOOR ADLIYAH BINTI OTHMAN DATA JQAF : MOHD SHUFIQ BIN OMAR DATA PBS : THARANI SRI A/P RAMAYA DATA SPLKPM : KAMISAH BINTI MD. LUDIN DATA SEGAK : MUHAMMAD FIRDAUS BIN SHAARI DATA APDM : KARTINI BINTI SUHARI DATA e-KEBERADAAN GURU : ARDONAFARAHSEH BINTI ABD RAHMAN SENARAI TUGAS • Menyediakan data / maklumat guru mengikut jantina, gred, kategori, opsyen • dan lain-lain. • Menyediakan penyata bulanan pelajar dan penyata bulanan butiran guru. • Menyediakan data enrolmen murid mengikut kelas, kaum dan jantina. • Menyelaras dan menyediakan data EMIS, APDM SMPK dan lain-lain. • Memastikan setiap murid baharu diberi nombor pendaftaran sekolah. • Merekod data kehadiran murid dalam e-kehadiran murid setiap hari. • Merekodkan data kehadiran guru dan staf secara online setiap hari dan mencetak analisa kehadiran mengikut minggu, bulan dan tahun. • Menjalankan tugas-tugas yang diarahkan oleh guru besar dari semasa ke semasa.


“The secret of getting ahead is getting started” 59 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA JADUAL WAKTU / RELIEF PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : NORHISHAM BIN MOHAMUD AHLI JAWATANKUASA : NORAINI BINTI ANUR JAWATANKUASA LADAP/SPLKPM PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : KAMISAH BINTI MD.LUDIN SETIAUSAHA 2 : MARIA BINTI MEHAT AJK : DARMANI A/P KAMALAM : MOHAMAD MARZUKI BIN AHMAD : FAIZUL SABARINA BACHIK : IBTISAM HUSSEIN : NURUL MUMTAZ MUHAMAD SHAIFUDIN : SITI FATIMAH NOR BINTI SHAFIE : KARTINI BINTI SUHARI : RAZIEFUDDIN ZAFFAR BIN RAZALI SENARAI TUGAS • Menyediakan dokumentasi berkaitan dengan penyediaan jadual guru • Menentukan bilangan kelas dan kelayakan guru. • Menyediakan peruntukan waktu mengajar mengikut mata pelajaran. • Menyediakan dan mengedarkan jadual waktu untuk semua guru. • Bertanggungjawab untuk membuat jadual waktu mengikut keperluan semasa. • Membantu GPK menyediakan Jadual Guru Ganti dan mengedarkan kepada yang berkenaan. • Menyediakan dokumen berkaitan untuk penerimaan slip jadual guru ganti yang ditandatangani oleh Guru Besar dan dicatat rekod penerimaan slip. • Menyediakan jadual induk dan paparan jadual guru ganti untuk rujukan harian.


“The secret of getting ahead is getting started” 60 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA MAJLIS PERMUAFAKATAN PRA SEKOLAH PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : SUHAILA BINTI SAMDIN AHLI JAWATANKUASA : NAZAHIYAH BINTI MUSTAFFA : MOHD RAHMAT BIN ABDUL RAHIM JAWATANKUASA RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA 1 : NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR SETIAUSAHA 2 : IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH SETIAUSAHA 3 : ZAHIRAH BINTI ADNAN AHLI JAWATANKUASA : SEMUA KETUA PANITIA SENARAI TUGAS o Merancang majlis pemuafakatan ibu bapa pra yang hendak o dijalankan. o Membuat persediaan tempat dan peralatan yang sesuai untuk majlis. o Mengeluarkan notis pemberitahuan kepada ibu bapa dan penjaga. o Membuat pemilihan wakil ibu bapa pra dalam jawatan kuasa.


“The secret of getting ahead is getting started” 61 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : KARTINI SUHARI AHLI JAWATANKUASA : NG POH LENG JAWATANKUASA TRANSISI TAHUN 1 PENGERUSI : ROHANI BINTI SAAD (GURU BESAR) NAIB PENGERUSI I : MASSIRAH BINTI SULAIMAN (PK HEM) NAIB PENGERUSI II : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM (PK PETANG) SETIAUSAHA : NOOR AZIAH BINTI OTHMAN PENOLONG SETIAUSAHA : SITI FAKHRIAH BINTI CHE MANSOR AJK : SEMUA GURU KELAS TAHUN 1 : SEMUA GURU MATAPELAJARAN TAHUN 1 SETIAUSAHA MESYUARAT GURU SETIAUSAHA 1 : SITI BADARIAH BINTI MD ISA SETIAUSAHA 2 : MOHD HAFIZ BIN JASMI PENYELARAS PAPAN KENYATAAN RASMI SEKOLAH SU KURIKULUM : NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR SU HEM : IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH SU KOKURIKULUM : ZAHIRAH BINTI ADNAN SU TS25 : NOOR AZIZAH BINTI OTHMAN PENYELARAS PBS : THARANI SRI A/P RAMAYA PENYELARAS PAK21 : NOOR HASLIZA BINTI GHAZALI


“The secret of getting ahead is getting started” 62 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA PUSAT SUMBER PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD SETIAUSAHA 1 : SUZANA BINTI MD. SARIPIN SETIAUSAHA 2 : KOMATHY A/P KUMARASAMY AJK NOR HAMIZAH BINTI ABDUL RAZAK (Penyelaras Nilam) SUHAILA BINTI SAMDIN (Penyelaras Pra Sekolah) FAUZIAH BINTI JAMALUDIN (Penyelaras Pemulihan) JAFRI BIN OSMAN (KP BM) SUHAZRINA BINTI SULAIMAN (KP BI) NORMAH BINTI MD SAAD (KP MATEMATIK) SITI SALMI BINT SAMSUDDIN (KP SAINS) MOHD ZUBER BIN CHE MEH (KP PI) NORMA BINTI SHARIFF (KP PSV) AHMAD FUAD BIN HUSEIN (KP RBT) MOHAMMAD ROSNIZAM BIN MOHAMMAD@MUDA (KP PJPK) SUGENTA A/P GOPAL (KP BT SK) AISHAH BINTI HARUN (KP SEJARAH) NORSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN (KP MUZIK) JAWATANKUASA HIP PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD SETIAUSAHA 1 : SHARIFAH BINTI MAIDIN SETIAUSAHA 2 : GUNAVALLI A/P M MUNUSAMY AJK JAFRI BIN OSMAN (KP BM) SUHAZRINA BINTI SULAIMAN (KP BI) NORMAH BINTI MD SAAD (KP MATEMATIK) SITI SALMI BINT SAMSUDDIN (KP SAINS) MOHD ZUBER BIN CHE MEH (KP PI) ZAIDI BIN ISHAK (KP SEJARAH)


“The secret of getting ahead is getting started” 63 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA KERJA PUSAT SUMBER PENAUNG GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD PENASIHAT PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENGERUSI : SUZANA BINTI MD. SARIPIN SETIAUSAHA : KOMATHY A/P KUMARASAMY AJK NOR HAMIZAH BINTI ABDUL RAZAK (Penyelaras Nilam) NOOR HASLIZA BINTI GHAZALI (Koleksi Bahan) MOHD HAFIZ BIN JASMI (Sudut Pameran) NORIDAH BINTI MOHD DAUD (Dokumentasi) NORMEY BINTI MARAH (Blog) MUHAMMAD BUKHARI BIN MD ZIN (Pengawas PSS) MOHAMMAD AFIFI BIN MOHD DAUD (Pendigitalan) KARTINI BIN SUHARI (Bilik Akses) SHARIFAH BINTI MAIDIN (Bilik SAL) MANISYAH BINTI MANSUR (Surau Sekolah) NG POH LENG (Makmal ICT) SITI BADARIAH BINTI MD ISA (Buletin) JAWATANKUASA NILAM/ PROGRAM MEMBACA PENAUNG GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD PENASIHAT PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENGERUSI : NOR HAMIZAH BINTI ABD RAZAK SETIAUSAHA 1 : MUHAMMAD BUKHARI BIN MD ZIN SETIAUSAHA 2 : NORIDAH BINTI MOHD DAUD AJK : SEMUA GURU BAHASA MELAYU : SEMUA GURU BAHASA INGGERIS : SEMUA GURU BAHASA ARAB : SEMUA GURU BAHASA TAMIL SK


“The secret of getting ahead is getting started” 64 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF AJK BILIK-BILIK KHAS 1 BILIK TS25 NOR AZIZAH BINTI OTHMAN 2 BILIK MESYUARAT SITI FATIMAH NOR BINTI SHAFIEE 3 MAKMAL A NORHISHAM BIN MOHAMUD 4 MAKMAL B SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN 5 BILIK BOSS MAISARAH BINTI ISMAIL 6 BILIK PSV NORMA BINTI SHARIFF 7 BILIK BAHASA ARAB NAZIRAH BINTI NOH 8 BILIK RAWATAN & ISOLASI ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN 9 BILIK ICT NG POH LENG 10 BILIK MATEMATIK NORMAH BINTI MD SAAD 11 BILIK AGAMA SAERAH BINTI ABDUL WAHAB 12 BILIK JQAF MANISYAH BINTI MANSUR 13 BILIK RBT AHMAD FUAD BIN HUSEIN 14 BILIK PENGAWAS ZAIDI BIN ISHAK 15 SALC SHARIFAH BINTI MAIDIN 16 BILIK STUDIO MOHD NORIZAM BIN MOHD RODZI 17 BILIK PENDIDIKAN MUZIK NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN 18 PUSAT SUMBER SUZANA BINTI MD SARIPIN 19 BILIK STOR PJ MUHAMMAD FIRDAUS BIN SHAARI 20 BILIK PEMULIHAN FAUZIAH BINTI JAMALUDIN


“The secret of getting ahead is getting started” 65 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF DISKRIPSI TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB MLT / KETUA PANITIA MATA PELAJARAN Tanggungjawab Umum • Membantu Guru Besar merancang, mengelola dan melaksanakan program kecemerlangan khusus kepada mata pelajaran berkaitan di sekolah • Menggalakkan guru-guru mata pelajaran memperbaiki atau membina kompetensi, sikap, kepimpinan, pengetahuan, kemahiran dan sahsiah dalam pengurusan kurikulum. Bidang tugas • Memperoleh DSKP yang terkini. • Menyediakan dan menyelaras rancangan pelajaran. • Memilih dan mencadangkan buku kerja dan buku bacaan tambahan kepada • JK Kurikulum. • Mengadakan Mesyuarat Panitia. • Merancang dan melaksana program peningkatan prestasi akademik. • Menyelaras soalan ujian, menganalisis keputusan peperiksaan serta menyusun • strategi pemulihan. • Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran PDPC. • Menyedia dan memperoleh BBM dan BBB. • Merancang program khas murid bermasalah 3M. • Memastikan bilik khas kondusif untuk PDPC. • Menyediakan anggaran perbelanjaan. • Mengurus perolehan mengikut tatacara kewangan. • Mengurus dan menyemak stok panitia. • Memastikan fail-fail panitia diurus dengan sistematik (ISO) dan kemaskini. • Mengetuai panitia mata pelajaran serta mengganggotai Jawatankuasa • Kurikulum Sekolah • Merancang, dengan kerjasama semua ahli panitia, segala aktiviti untuk • meningkatkan pencapaian pelajaran berkaitan termasuk pencerapan P&P. • Menjadi pemudahcara di antara panitia mata pelajaran dengan semua pihak • yang lain mengenai semua hal berkaitan dengan pengajaran dan • pembelajaran dan juga pengurusan mata pelajaran berkaitan. • Berhubungan erat dengan semua anggota ahli panitia untuk mendapat tahu • tentang kemajuan-kemajuan yang dicapai, masalah-masalah yang dihadapi dan langkahlangkah yang harus diambil untuk memperbaiki mutu pengajaran dan pencapaian. • Menentukan penggunaan DSKP yang betul dan sentiasa mengetahui perubahan berlaku. • Mendapatkan naskah Sukatan Pelajaran yang betul daripada Setiausaha Peperiksaan/Pengetua. • Menyelaras penyediaan soalan-soalan peperiksaan dan pemeriksaan kertas jawapan.


“The secret of getting ahead is getting started” 66 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF Membantu pengetua memeriksa//menyemak gerak kerja murid-murid dalam mata pelajaran berkaitan. • Mengkaji dan menganalisa keputusan peperiksaan dan pelaporan PBD bagi mata pelajaran berkaitan dan memikirkan cara-cara untuk memajukan pencapaian dari semasa ke semasa. • Membekalkan buku-buku rujukan guru kepada guru-guru mata pelajaran serta memungut kembali pada akhir sesi persekolahan. • Memberikan senarai buku mata pelajaran berkaitan yang ingin dibeli untuk perpustakaan kepada guru perpustakaan/pusat sumber. • Mengkaji dan menentukan jenis-jenis serta bilangan buku latihan yang perlu digunakan oleh murid bagi tiap-tiap aliran. • Mengumpulkan sekurang-kurangnya dua salinan soalan-soalan peperiksaan dalaman dan luar untuk dijilidkan dengan baik dan seterusnya menyerahkan kepada Guru Pusat Sumber sebagai bahan rujukan. • Menyelenggarakan dengan sempurna, lengkap dan kemaskini kenyataan khas mata pelajaran berkaitan. • Mengadakan mesyuarat panitia (formal) sekurang-kurangnya 4 kali setahun atau lebih kerap lagi, jika perlu (atau mengikut takwim sekolah) • Melengkapkan diri dengan perkembangan yang terbaru dalam pendidikan mata pelajaran berkaitan melalui bacaan, menghadiri kursus/seminar atau mesyuarat yang berkaitan. Dalam perkataan lain, Ketua Panitia Mata Pelajaran haruslah menunjukkan kepimpinan yang dinamis dan inovatif sebagai teladan kepada semua ahli panitia. • Menjalankan semua arahan yang diberikan oleh Pengetua/GPK dari semasa ke semasa.


“The secret of getting ahead is getting started” 67 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PENGURUSAN PANITIA Jawatankuasa Panitia Pengerusi : Guru Mata Pelajaran (dilantik) Setiausaha : Guru Mata Pelajaran Ahli : Semua guru yang mengajar • Mesyuarat Panitia (mempunyai maklumat / dokumen untuk perkara di bawah) o Mempunyai 2 jenis mesyuarat (formal & tidak formal) o Agenda mesyuarat formal selain daripada yang telah ditentukan hendaklah dimaklumkan kepada ahli 7 hari sebelum mesyuarat. o Bilangan mesyuarat formal sekurang-kurangnya 4 kali setahun. o Edaran minit mesyuarat – 3 hari selepas mesyuarat tidak formal dan 7 hari selepas mesyuarat formal dan rekod penerima minit hendaklah disediakandengan kemaskini. Minit Mesyuarat Dimuat turun dalam telegram rasmi sekolah o Edaran dalaman : Guru Besar, Semua GPK & Semua Ahli. o Mesyuarat dijalankan mengikut agenda ditentukan/pindaan agenda mengikut keperluan. o Fokus perbincangan formal / tidak formal adalah mengenai peningkatan PDPC serta latihan yang strategik dan program peningkatan prestasi. o Mempunyai perancangan dan program serta mempunyai rekod pelaksanaan, pengesanan & tindak ikut / penambahbaikan. o Menjalankan kajian / pengesanan mengenai keberkesanan program/aktiviti dan tindak ikut. o Menggunakan Persatuan/Kelab akademik untuk membantu meningkatkan pencapaian Kurikulum. o Mempunyai senarai serta koleksi buku latihan dan rujukan yang digunakan. o Mempunyai koleksi soalan-soalan seperti soalan dari negeri lain, soalan-soalan percubaan, UPSR sebenar dan soalan-soalan terkini. o Menjalankan semakan buku latihan & buku kerja murid mengikut takwim serta mempunyai rekod yang lengkap dan kemaskini. o Menjalankan pencerapan seperti jadual dan mempunyai rekod/instrument yang lengkap dan kemaskini. o Mempunyai rekod pencapaian yang kemaskini – semua data setiap penilaian / peperiksaan hendaklah dimasukkan ke dalam computer untuk diproses. o Melaksana penyemakan, penyusunan dan pengauditan bahan bantu mengajar sekurangkurangnya setahun sekali. o Menghebahkan kepada ahli mengenai maklumat BBM yang ada dari masa ke semasa. o Berusaha menambah bahan pengajaran dan berkongsi penggunaannya. o Bertanggungjawab kepada PSS bagi membantu meningkatkan penggunaan PSS sebagai nadi kerja kepada peningkatan ilmu pengetahuan amnya dan peningkatan prestasi mata pelajaran khususnya. o Mempunyai / menyimpan semua laporan bertulis (laporan berformat) untuk mesyuarat Kurikulum.


“The secret of getting ahead is getting started” 68 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF DESKRIPSI TUGAS GURU MATA PELAJARAN • Memiliki, memahami dan boleh mentafsirkan serta menghuraikan kandungan DSKP dan Standard Pembelajaran mata pelajaran yang berkenaan. Memahami dan mematuhi pekelilingpekeliling dan arahan yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diajar serta menentukan dan menetapkan matlamat yang harus dicapai, iaitu dari segi pengetahuan, kebolehan dan kemahiran yang harus dicapai di akhir penggal bagi tiap kelas. • Mempunyai sebuah Buku Rekod Mengajar/Fail Rekod Mengajar yang kemaskini dan menyerahkan kepada Guru Besar pada masa yang ditetapkan. • Menyediakan Rancangan Pelajaran bagi mata pelajaran yang diajar dengan lengkap untuk tempoh setahun / sepenggal / seminggu / harian dan melaksanakan pengajarannya mengikut Rancangan Pelajaran yang disediakan. • Menyedia dan memberikan kerja-kerja latihan yang cukup, memeriksa buku latihan murid dan memulangkan semula secepat mungkin. Menyerahkan / menunjukkan buku latihan murid kepada Guru Besar atau wakilnya untuk penyeliaan pada masa yang dikehendaki. • Menjalankan Pentaksiran Bilik darjah,ujian bulanan dan penilaian kepada murid. Merekodkan soalan-soalan dan keputusan ujian dalam Buku Rekod Mengajar dan pelaporan Tahap Penguasaan Murid dalam Rekod Perkembangan Murid. • Menjalankan Strategi HEADCOUNT dan Intervensi untuk mengesan kelemahan pelajar dan menjalankan kelas pemulihan / bimbingan. • Menjadi ahli dalam Panitia Mata Pelajaran, menghadiri serta mematuhi dan melaksanakan keputusan mesyuarat panitia. • Guru mata pelajaran harus menyedari dan menggunakan buku panduan yang dikeluarkan oleh KPM/JPN dan PPD. • Memastikan keselamatan murid di makmal / bengkel RBT / Google Classroom / Bilik Seni / Padang serta mengawasi penggunaan peralatan. • Menghadiri mesyuarat / taklimat mengenai mata pelajaran yang dianjurkan oleh KPM/JPN/PPD. Menyampaikan semua maklumat kepada guru lain yang mengajar mata pelajaran yang sama. • Sentiasa mengikuti perkembangan dan pembaharuan tentang teknik mengajar bagi mata pelajaran berkenaan bagi meninggikan lagi prestasi dalam PDPC. • Melaporkan kepada MLT/KP mata pelajaran tentang masalah pengajaran dan pembelajaran untuk tindakan selanjutnya. • Menjaga keselamatan dan kebersihan alat-alat bantuan mengajar yang digunakan, memastikan bahawa alat-alat bantuan mengajar secara meluas. • Bertanggungjawab dalam menambahkan alat bantuan mengajar bagi memperkaya PSS. • Menggunakan sudut-sudut mata pelajaran berkenaan dalam kelas-kelas yang diajar. • Membantu menguruskan bank soalan. • Menjalankan tugas seorang kaunselor dan seorang guru disiplin. • Bekerja sebagai Team Player.


“The secret of getting ahead is getting started” 69 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA PENGURUSAN KURIKULUM PENGERUSI GURU BESAR : ROHANI BINTI SAAD NAIB PENGERUSI PEN KANAN PENTADBIRAN : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PEN KANAN HEM : MASSIRAH BINTI SULAIMAN PEN KANAN KOKURIKULUM : ROHAIZAT BIN ZAINON PEN KANAN PETANG : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA KURIKULUM : NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR AHLI JAWATANKUASA PANITIA BAHASA MELAYU : JAFRI BIN OSMAN PANITIA BAHASA INGGERIS : SUHAZRINA BINTI SULAIMAN PANITIA MATEMATIK : NORMAH BINTI MD SAAD PANITIA SAINS : SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN PANITIA PEND ISLAM : MOHD ZUBER BIN CHE MEH PANITIA BAHASA ARAB : NOR BASHARINA BINTI RAHIM PANITIA RBT : AHMAD FUAD BIN HUSEIN PANITIA SEJARAH : AISHAH BINTI HARUN PANITIA PEND SENI VISUAL : NORMA BINTI SHARIFF PANITIA PEND MUZIK : NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN PANITIA P JASMANI & KESIHATAN : MOHD ROSNIZAM BIN MOHAMMAD@ MUDA PANITIA PRASEKOLAH : SUHAILA BINTI SAMDIN PANITIA PEMULIHAN KHAS : FAUZIAH BINTI JAMALUDIN SETIAUSAHA PBS : THARANI SRI A/P RAMAYA PEND KESELAMATAN JALAN RAYA : ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN BAHASA TAMIL : SUGENTA A/P GOPAL PENDIDIKAN MORAL : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM


“The secret of getting ahead is getting started” 70 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF KETUA PANITIA DAN SETIAUSAHA TAHUN 2023/2024 BIL. MATA PELAJARAN MLT / PENGERUSI PANITIA SETIAUSAHA 1 SETIAUSAHA 2 1. BAHASA MELAYU JAFRI BIN OSMAN NOR AZIZAH BINTI OTHMAN NORMEY BINTI MARAH 2. BAHASA INGGERIS SUHAZRINA BINTI SULAIMAN BHAVANI A/P RAMASAMY @ RAMANATHAN ZATIL'ISMAH BINTI ZAKARIA 3. MATEMATIK NORMAH BIN MD SAAD ROSLINA BINTI SAMAD AZMAN BIN MORAD 4. SAINS SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN AZMAN BIN ARIFFIN ROSLINA BINTI ARIFFIN 5. PENDIDIKAN ISLAM MOHD ZUBER BIN CHE MEH NOOR ADLIYAH BINTI OTHMAN SAERAH BINTI ABDUL WAHAB 6. BAHASA ARAB NOR BASHARINA RAHIM NURUL MUMTAZ BINTI MUHAMAD SHAIFUDDIN SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI 7. SEJARAH AISHAH BINTI HARUN ZAIDI BIN ISHAK - 8. BAHASA TAMIL SUGENTA A/P GOPAL SUGENTA A/P GOPAL - 9 PENDIDIKAN MORAL MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM - 10. RBT AHMAD FUAD BIN HUSEIN KARTINI BINTI SUHARI - 11. PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN MOHAMMAD ROSNIZAM BIN MOHAMAD@MUDA MOHD FIRDAUS BIN SHAARI DARMANI A/P KAMALAM 13. PENDIDIKAN MUZIK NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN RUSIDAH BINTI AHMAD HASNITA BINTI MOHD ASNI 14. PENDIDIKAN SENI VISUAL NORMA BINTI SHARIF NOOR AZAH BINTI AYOB - 15. PEMULIHAN FAUZIAH BINTI JAMALUDIN FAUZIAH BINTI JAMALUDIN - 16. PRASEKOLAH SUHAILA BINTI SAMDIN MOHD RAHMAT BIN ABDUL RAHIM NAZAHIYAH BINTI MUSTAFFA


“The secret of getting ahead is getting started” 71 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA PANITIA MATAPELAJARAN PANITIA BAHASA MELAYU PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : JAFRI BIN OSMAN SETIAUSAHA 1 (PAGI) : NOR AZIZAH BINTI OTHMAN SETIAUSAHA 2 (PETANG) : NORMEY BINTI MARAH AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU BAHASA MELAYU TAHAP 1 : SEMUA GURU BAHASA MELAYU TAHAP 2 PANITIA BAHASA INGGERIS PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : SUHAZRINA BINTI SULAIMAN SETIAUSAHA 1 (PAGI) : BHAVANI A/P RAMASAM@RAMANATHAN SETIAUSAHA 2 (PETANG) : ZATIL'ISMAH BINTI ZAKARIA AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU BAHASA INGGERIS TAHAP1 : SEMUA GURU BAHASA INGGERIS TAHAP 2 PANITIA MATEMATIK PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : NORMAH BINTI MD SAAD SETIAUSAHA 1 (PAGI) : ROSLINA BINTI SAMAT @ HASSAN SETIAUSAHA 2 (PETANG) : AZMAN BIN MORAD AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU MATEMATIK TAHAP 1 : SEMUA GURU MATEMATIK TAHAP 2 PANITIA SAINS PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN SETIAUSAHA 1 (PAGI) : AZMAN BIN ARIFFIN SETIAUSAHA 2 (PETANG) : ROSLINA BINTI ARIFFIN AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU SAINS TAHAP 1 : SEMUA GURU SAINS TAHAP 2


“The secret of getting ahead is getting started” 72 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PANITIA PENDIDIKAN ISLAM PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : MOHD ZUBER BIN CHE MEH SETIAUSAHA 1 (PAGI) : NOOR ADLIYAH BINTI OTHMAN SETIAUSAHA 2 (PETANG) : SAERAH BINTI ABDUL WAHAB AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU PENDIDIKAN ISLAM TAHAP 1 : SEMUA GURU PENDIDIKAN ISLAM TAHAP 2 PANITIA BAHASA ARAB PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : NOR BASHARINA BINTI RAHIM SETIAUSAHA 1 : NURUL MUMTAZ BINTI MUHAMAD SHAIFUDDIN SETIAUSAHA 2 (PETANG) : SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI AHLI JAWATANKUASA : MOHD ZUBER BIN CHE MEH : MANISYAH BINTI MANSUR : SEMUA GURU BAHASA ARAB TAHAP 1 : SEMUA GURU BAHASA ARAB TAHAP 2 PANITIA RBT PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : AHMAD FUAD BIN HUSEIN SETIAUSAHA : KARTINI BINTI SUHARI AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU RBT PANITIA SEJARAH PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : AISHAH BINTI HARUN SETIAUSAHA : ZAIDI BINTI ISHAK AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU SEJARAH PANITIA BAHASA TAMIL PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : SUGENTA A/P GOPAL SETIAUSAHA : SUGENTA A/P GOPAL


“The secret of getting ahead is getting started” 73 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PANITIA PEND MUZIK PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN SETIAUSAHA 1 (PAGI) : RUSIDAH BINTI AHMAD SETIAUSAHA 2 (PETANG) : HASNITA BINTI MOHD ASNI AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU PENDIDIKAN MUZIK TAHAP 1 : SEMUA GURU PENDIDIKAN MUZIK TAHAP 2 PANITIA PEND JASMANI & KESIHATAN PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : MOHD ROSNIZAM MOHAMMAD @ MUDA SETIAUSAHA 1 (PAGI) : MUHAMMAD FIRDAUS BIN SHAARI SETIAUSAHA 2 (PETANG) : DARMANI A/P KAMALAM AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU PJK TAHAP 1 : SEMUA GURU PJK TAHAP 2 PANITIA PEND MORAL PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM SETIAUSAHA : - AHLI JAWATANKUASA : SUGENTA A/P GOPAL PANITIA PEND.SENI VISUAL PENASIHAT : ROHANI BINTI SAAD PENGERUSI : MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD PENYELARAS : NORMA BINTI SHARIFF SETIAUSAHA : NOOR AZAH BINTI AYOB AHLI JAWATANKUASA : SEMUA GURU PSV TAHAP 1 : SEMUA GURU PSV TAHAP 2


“The secret of getting ahead is getting started” 74 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI (PKB) JADUAL AGIHAN SEMAKAN REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN Bil BULAN GURU BESAR PK PENTADBIRAN PK HEM PKKOKU PK PETANG 1 Mac - - - - - 2 April A & B C D E F 3 Mei A & B C D E F 4 Jun A & B C D E F 5 Julai A & B C D E F 6 Ogos A & B C D E F 7 September A & B C D E F 8 Oktober A & B C D E F 9 November A & B C D E F 10 Disember A & B C D E F 11 Januari A & B C D E F 12 Februari A & B C D E F *Penghantaran kali pertama (awal tahun) MINGGU KETIGA PERSEKOLAHAN (19 MAC 2023)


“The secret of getting ahead is getting started” 75 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF KUMPULAN NAMA GURU PENCERAPAN PDPC A GURU BESAR (4) MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD (PK PENTADBIRAN) MASSIRAH BINTI SULAIMAN (PK HEM) ROHAIZAT BIN ZAINON (PK KOKURIKULUM) MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM (PK PETANG) Kendiri Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Oktober November B GURU BESAR (14) AHMAD FUAD BIN HUSEIN MOHAMAD MARZUKI BIN AHMAD MOHAMMAD ROSNIZAM BIN MOHAMMAD@MUDA MOHD ZUBER BIN CHE MEH MUHAMAD YUSDI BIN MAT PIAH NAZIRAH BINTI NOH NOR BASHARINA BINTI RAHIM NORMA BINTI SHARIF NORMAH BINTI MD SAAD NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN ROSMIZA BINTI MOHD AKHIR SITI SALMI BINTI SAMSUDDIN SUHAZRINA BINTI SULAIMAN SAKINAH BINTI MAT ZAIN Kendiri Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Oktober November C PK PENTADBIRAN (20) MARIA BINTI MEHAT MOHD SHUFIQ BIN OMAR NAZAHIYAH BINTI MUSTAFFA NG POH LENG NOR AZIZAH BINTI OTHMAN NOR HAMIZAH BINTI ABDUL RAZAK NORHISHAM BIN MOHAMUD NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR ROSLINA BINTI SAMAD@HASSAN SUHAILA BINTI SAMDIN THARANI SRI A/P RAMAYA FAUZIAH BINTI JAMALUDIN GUNAVALLI A/P M MUNUSAMY IBTISAM BINTI HUSSEIN KAMISAH BINTI LUDIN NITHYAKALA A/P SADAYAN SAERAH BINTI ABDUL WAHAB SUZANA BINTI MD SARIPIN ZATIL ’ISMAH BINTI ZAKARIA ZOHRAH BINTI NORDIN Kendiri Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Oktober November


“The secret of getting ahead is getting started” 76 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF KUMPULAN NAMA GURU PENCERAPAN PDPC D PK HEM (20) BHAVANI A/P RAMASAMY@RAMANATHAN IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH KARTINI BINTI SUHAIRI MUHAMMAD BUKHARI BIN MD ZIN NOOR ADLIYAH BINTI OTHMAN NOR AZURA BINTI AHMAD NORLEZA BINTI BIDIN NURUL SHAFREENI BINTI HALIM RUSIDAH BINTI AHMAD SHARIFAH BINTI MAIDIN ZAIDI BIN ISHAK ZAIWIRANORLELAWATI BINTI ALI HALIMAH BINTI ABD MOIN MUHAMMAD SYAMSUL IZWAN BIN MD FAUZI MUNIRAH BINTI MANSUR NOR FAIZAH BINTI NOH NORAINI BINTI ANUR NORAINI BINTI OMAR SITI HAJAR BINTI HARON ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN Kendiri Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Oktober November E PK KOKURIKULUM (20) AISHAH BINTI HARUN AZMAN BIN ARIFFIN JAFRI BIN OSMAN JULIANA BINTI ZAINUL KOMATHI A/P KUMARASAMY MAISARAH BINTI ISMAIL MOHAMMAD AFIFI BIN MOHD DAUD MOHD NORIZAM BIN MOHD RODZI MOHD RAHMAT BIN ABD RAHIM MOHD FIRDAUS BIN SHAARI NIFIZAH BINTI ABD RAHMAN SITI BADARIAH BINTI MD ISA SITI ZUBAIDAH BINTI ZAINOL ZAHIRAH BINTI ADNAN AINA SOFIA BINTI A WAHAB HASNITA BINTI MOHD ASNI MOHD HARQIB BIN HARIS MOHAMAD ADAM BIN HUSHAINI NURUL HUDA BINTI MUSTAFA SITI FAKHRIAH BINTI CHE MANSUR Kendiri Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Oktober November


“The secret of getting ahead is getting started” 77 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF KUMPULAN NAMA GURU PENCERAPAN PDPC F PK PETANG (20) DARMANI A/P KAMALAM FAIZUL SABARINA BINTI BACHIK FARIHAH BINTI GHAZALI MANISYAH BINTI MANSUR MOHD HAFIZ BIN JASMI NOOR AZIAH BINTI OTHMAN NORIDAH BINTI MOHD DAUD RAMLI BIN SAAD SUGENTA A/P GOPAL NOOR AZAH BINTI AYOB NORMEY BINTI MARAH NURUL MUMTAZ MUHAMAD BINTI SHAIFUDIN AZMAN BIN MORAD ROSLI BIN IBRAHIM ROSLINA BINTI ARIFFIN SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI SHARUDIN SHAM BIN ABDUL MUTALIB SHAZILLA BINTI MAT YUSOF NOOR HASLIZA BINTI GHAZALI RAZIEFUDDIN ZAFFAR BIN RAZALI Kendiri Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Oktober November


“The secret of getting ahead is getting started” 78 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JADUAL AGIHAN SEMAKAN KEKERAPAN LATIHAN MURID BULAN GURU BESAR PK PENTADBIRAN PK HEM PK KOKU PK PETANG Mac - - - - - April BI T6/T3 SN T6/T3 MT T6/T3 BM T6/T3 PI T6/T3 Mei BI T5/T2 SN T5/T2 MT T5/T2 BM T5/T2 PI T5/T2 Jun BI T4/T1 SN T4/T1 MT T4/T1 BM T4/T1 PI T4/T1 Julai - - - - - Ogos SEJ T6 SN T6/T3 MT T6/T3 BM T6/T3 PI T6/T3 September SEJ T5 SN T5/T2 MT T5/T2 BM T5/T2 PI T5/T2 Oktober SEJ T4 SN T4/T1 MT T4/T1 BM T4/T1 PI T4/T1 November BI T6/T3 SN T6/T3 MT T6/T3 BM T6/T3 PI T6/T3 December BI T5/T2 SN T5/T2 MT T5/T2 BM T5/T2 PI T5/T2 Januari BI T4/T1 SN T4/T1 MT T4/T1 BM T4/T1 PI T4/T1


“The secret of getting ahead is getting started” 79 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JADUAL AGIHAN TUGAS PEMANTAUAN PENGURUSAN BILIK DARJAH BIL PEMANTAU APRIL MEI JUN JULAI OGOS 1 GURU BESAR TAHUN 6 AMANAH BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH JUJUR SETIA TEKUN YAKIN JUJUR SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DISEMBER JANUARI BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH AMANAH SETIA TEKUN YAKIN JUJUR JUJUR 2 PK PENTADBIRAN TAHUN 5 APRIL MEI JUN JULAI OGOS AMANAH BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH JUJUR SETIA TEKUN YAKIN JUJUR SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DISEMBER JANUARI BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH AMANAH SETIA TEKUN YAKIN JUJUR JUJUR 3 PK HEM TAHUN 4 APRIL MEI JUN JULAI OGOS AMANAH BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH JUJUR SETIA TEKUN YAKIN JUJUR SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DISEMBER JANUARI BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH AMANAH SETIA TEKUN YAKIN JUJUR JUJUR 4 PK KOKU TAHUN 3 APRIL MEI JUN JULAI OGOS AMANAH BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH JUJUR SETIA TEKUN YAKIN JUJUR SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DISEMBER JANUARI BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH AMANAH SETIA TEKUN YAKIN JUJUR JUJUR 5 PK PETANG TAHUN 2 DAN TAHUN 1 APRIL MEI JUN JULAI OGOS AMANAH BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH JUJUR SETIA TEKUN YAKIN JUJUR SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DISEMBER JANUARI BESTARI CEKAL DEDIKASI AMANAH AMANAH SETIA TEKUN YAKIN JUJUR JUJUR


“The secret of getting ahead is getting started” 80 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JADUAL AGIHAN PEMANTAUAN PRESTASI MURID BIL PENGURUSAN TAHUN KUMPULAN 1 Guru Besar 6 Cemerlang Selamat Harapan 2 PK Pentadbiran 5 Cemerlang Selamat Harapan 3 PK Hal Ehwal Murid 4 Cemerlang Selamat Harapan 4 PK Kokurikulum 3 Cemerlang Selamat Harapan 6 PK Petang 1 dan 2 Cemerlang Selamat Harapan JADUAL AGIHAN PENGHANTARAN PELAPORAN PBD DAN REKOD PRESTASI MURID PENTADBIR KELAS Guru Besar Tahun 6 PK Pentadbiran Tahun 5 PK Hal Ehwal Murid Tahun 4 PK Kokurikulum Tahun 3 PK Petang Tahun 1 dan 2


“The secret of getting ahead is getting started” 81 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF CARTA GANTT KURIKULUM BIL PROGRAM/AKTIVITI M A M J J O S O N D J F 1 Mesyuarat Kurikulum √ √ √ √ 2 Mesyuarat Panitia √ √ √ √ 3 Mesyuarat Program Peningkatan Akademik √ √ √ √ 4 Mesyuarat Guru √ √ √ √ 5 Mesyuarat SKPM Kualiti@sekolah √ √ √ 6 Mesyuarat PBPPP √ √ √ 7 Dialog Prestasi Akademik √ √ 8 Perjumpaan dan Motivasi Waris √ √ 9 Penetapan Target PBD √ √ 10 Program Transisi √ 11 Program Peningkatan Akademik √ √ √ √ √ √ √ 12 Program Motivasi √ √ 13 Program NILAM √ √ √ √ √ √ √ √ √ 14 Digital Learning √ √ √ √ √ √ √ √ √ 15 Pemantauan Kurikulum Berkualiti (PKB) √ √ √ √ √ √ √ √ √ 16 Pemantauan PBD √ √ 17 Pemantauan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Kualiti@sekolah (SKPM Kualiti@sekolah) √ √ √ 18 Pengemaskinian Maklumat e-Operasi √ √ √ √ 19 Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan √ √ √ √ √ 20 Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) √ √ √ √ √ √ √ √ √ 21 Penjaminan Kualiti √ √ 22 Pemantauan PInTaS √ √ √ √ √ √ √ √ √ 23 Professional Learning Communities (PLC) √ √ √ √ √ √ √ √ √ 24 Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) √ √ √ 25 Memperkasakan SLT/MLT √ √ √ √ √ √ √ √ √ 26 Program HIP √ √ √ 27 Pentaksiran Segak √ √


“The secret of getting ahead is getting started” 82 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF


“The secret of getting ahead is getting started” 83 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF DASAR PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 2023/24 SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RIA PENDAHULUAN Hal Ehwal Murid ( HEM ) merupakan satu komponen utama dalam carta induk sesebuah organisasi sekolah. Di bawah HEM terdapat beberapa jawatankuasa yang dibentuk bagi menjamin pengurusan dan pentadbiran HEM bergerak lancar. Dalam melaksanakan bidang tugas dan tanggungjawab seharian, unit HEM terpaksa bersemuka dengan pihak luar, terutama ibu bapa atau waris pelajar. Memandangkan tugas yang sedemikian, unit HEM dan seluruh warga kerjanya boleh dikatakan berfungsi sebagai pegawai perhubungan awam bagi sesebuah organisasi sekolah. Ternyata bahawa baik dan buruknya imej dan reputasi sesebuah organisasi sekolah, amat bergantung kepada efisyen atau tidaknya bahagian HEM menjalankan tugas dan tanggungjawab yang diamanahkan. Pengurusan dan pentadbiran HEM yang efektif pasti akan menghasilkan sekolah yang efektif, dan dapat membuka ruang ke arah pencapaian visi dan misi sesebuah organisasi sekolah. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara MATLAMAT • Melahirkan murid-murid yang cemerlang, berdisiplin,dan berakhlak mulia serta mengamalkan sikap berhemah tinggi melalui penerapan nilai-nilai murni. • Membina motivasi murid dan memperkembangkan potensi dan kebolehan murid ke tahap yang maksimum. • Mengamalkan gaya hidup sihat dalam kehidupan. • Mewujudkan iklim persekitaran sekolah yang terjamin selamat, selesa dan bersih sebagai tempat untuk menimba ilmu pengetahuan.


“The secret of getting ahead is getting started” 84 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF OBJEKTIF • Meningkatkan kefahaman dan kesedaran murid sekolah tentang sifar ponteng sekolah. • Menyelesaikan kes-kes serta sebarang masalah murid secara terancang. • Membantu meringankan masalah yang dihadapi oleh murid. • Memastikan kebajikan murid tidak diabaikan dan menyalurkan segala bentuk bantuan dan sumbangan daripada pihak tertentu kepada murid yang layak menerimanya terutama anak yatim dan golongan miskin berdasarkan data Sistem Maklumat Murid STRATEGI PERLAKSANAAN INDUK HEM BAGI MENCAPAI MATLAMAT PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurang dua (2) kalisetahun 2. Menentukan dasar dan hala tuju pengurusan hal ehwal murid sekolah. 3. Merancang dan mengurus pengoperasian hal ehwal murid disekolah. 4. Merancang dan mengawal pengurusan sumber berkaitan hal ehwal murid di sekolah. 5. Mengenal pasti dan menyelesaikan isu dan permasalahan berkaitan hal ehwal murid di sekolah. 6. Merancang, memantau, menilai dan menambahbaik pelaksanaan program dan aktiviti hal ehwal murid di sekolah. 7. Membina hubungan seranta dengan ibu bapa, komuniti dan pihak yang berkepentingan. 8. Melapor dan mendokumenkan program dan aktiviti berkaitan hal ehwal murid disekolah. Mengurus dan menyelia pengoperasian bilik-bilik khas berkaitan hal ehwal murid STRATEGI PERLAKSANAAN BAGI MENCAPAI MATLAMAT PENGURUSAN HAL EHWAL MURID DAN SAHSIAH PELAJAR. 1. Sistem pendaftaran pelajar. 1.1 Sekolah melaksanakan Program Hari Pendaftaran Murid Tahun 1. 1.2 Pendaftaran murid dijalankan secara offline dan online dalam Sistem Pengkalan Data. 1.3 Ibubapa / penjaga pelajar menyerahkan borang maklumat murid semasa hadir pada hari pendaftaran.


“The secret of getting ahead is getting started” 85 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF 1.4 Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada hari pendaftaran adalah seperti berikut:- • Pendaftaran kelas dangan menyerahkan borang maklumat murid. • Bayaran yuran persekolahan. • Pengagihan buku teks. • Taklimat sestem pentadbiran sekolah kepada ibubapa atau penjaga. • Memasukkan data pelajar ke dalam Buku Rekod Pendaftaran sekolah dan sistem maklumat murid sebelum akhir bulan Januari. 2. Penguatkuasaan Peraturan Sekolah. 2.1 Semua pelajar perlu memiliki Buku Peraturan Sekolah. 2.2 Semua pelajar dikehendaki memakai lencana sekolah dan tanda nama. 2.3 Semua murid lelaki dikehendaki memakai tali leher. 2.4 Membuat perlantikan pengawas dari tahun 3, 4, 5 dan 6. 2.5 Mengadakan sesi kaunseling khas kepada murid-murid yang sering melanggar peraturan. 3. Perlaksanaan Program-Program Kesihatan. 3.1 Memastikan pelajar menggunakan sepenuhnya waktu rehat secara berfaedah seperti berikut :- • Cukup masa untuk membeli dan menjamu selera. • Berinteraksi dengan kawan-kawan. • Bersedia untuk sesi pembelajaran seterusnya. • Mendapatkan maklumat atau bahan-bahhan dari pusat sumber . 3.2 Membuat pemeriksaan kesihatan secara berkala seperti :- • Pemeriksaan mata • Pemeriksaan gigi • Pemeriksaan kuku dan rambut • Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan diri 3.3 Memastikan pengurusan kantin dan persekitaran sentiasa bersih. • Pekerja kantin mendapat suntikan dari Jabatan Kesihatan. • Jenis makanan yang dijual di kantin adalah berkhiasat dan berkualiti.


“The secret of getting ahead is getting started” 86 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF • Penyediaan makanan adalah secara masak sendiri. • Tong – tong sampah disediakan mencukupi. 3.4 Mewujudkan tabiat sukakan kebersihan melalui aktiviti berikut :- • Pertandingan kebersihan dan keceriaan kelas. • Gotong – royong. • Mengutip sampah dan masukkan ke dalam tong sampah secara spontan bila menjumpainya. • Tidak membuang sampah merata-rata. 4. Mempertingkatkan Peranan Guru-guru. 4.1 Guru perlu sentiasa memberi layanan yang adil kepada semua pelajar dalam sebarang tindakan yang diambil. 4.2 Tindakan – tindakan guru adalah dalam konsep ‘Mendidik Bukan Menghukum’. 4.3 Semua guru perlu memainkan peranan sebagai ‘GURU DISIPLIN’ 5. Melaksanakan Sesi kaunseling & Motivasi. 5.1 Pelajar-pelajar yang menghadapi masalah disiplin dan rendah akhlak akan sentiasa diberikan kaunseling dan dibimbinga melalui aktiviti berikut :- • Sesi kaunseling individu • Sesi kaunseling kelompok • Lawatan khas guru kaunseling ke rumah-Cakna Kasih • Kem Jati Diri / Motivasi 6. Perlaksanaan modul – modul dalam Program Sekolah Selamat. 6.1 Melatih pelajar-pelajar menyelamatkan diri dari keadaan kecemasan seperti kebakaran melaui Latihan Kawad Kecemasan. 6.2 Mengadakan sesi ceramah dari pihak-pihak tertentu berkaitan perkara berikut:- • Keselamatan jalan raya • Jenayah Juvana • Pertolongan Cemas • Penyalahgunaan dadah.


“The secret of getting ahead is getting started” 87 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF 7. Penggalakkan Penyertaan Aktiviti Luar. 7.1 Pelajar-pelajar digalakkan menyertai aktiviti luar bilik darjah, yang dianjurkan oleh pelbagai pihak seperti :- • Menyertai pertandingan melukis dan mewarna. • Menyertai rombongan atau lawatan sambil belajar. • Menyertai pertandingan kokurikulum akademik. • Menyertai pertandingan sukan dan permainan. 7.2 Pelajar-pelajar juga diasuh dan diberikan panduan bagaimana menguruskan masa dengan baik dan berfaedah melalui aktiviti seperti :- • Pembacaan di pusat sumber atau perpustakaan • Menghadiri kelas tambahan atau tuisyen • Program Bersama Waris 8. Memastikan perlaksanaan Rancangan Makanan Tambahan (RMT) menepati • Bilangan murid yang terlibat. • Pemilihan muid yang tepat. • Penyediaan menu yang berkhasiat. 9. Waktu sekolah beroperasi. • Sesi pagi : 7.00 pg hingga 1.45 petang • Sesi petang : 12.00 tengahari hingga 6.45 petang 10. Panduan daripada My School Governance(MySG) Sekolah Rendah • Mengadakan mesyuarat sekurang-kurang dua (2) kalisetahun • Menentukan dasar dan hala tuju pengurusan hal ehwal murid sekolah. • Merancang dan mengurus pengoperasian hal ehwal murid disekolah. • Merancang dan mengawal pengurusan sumber berkaitan hal ehwal murid di sekolah. • Mengenal pasti dan menyelesaikan isu dan permasalahan berkaitan hal ehwal murid di sekolah. • Merancang, memantau, menilai dan menambahbaik pelaksanaan program dan aktiviti hal ehwal murid di sekolah. • Membina hubungan seranta dengan ibu bapa, komuniti dan pihak yang berkepentingan. • Melapor dan mendokumenkan program dan aktiviti berkaitan hal ehwal murid di sekolah. • Mengurus dan menyelia pengoperasian bilik-bilik khas berkaitan hal ehwal murid • Merancang, menyusun dan melaksanakan program-program dan aktiviti-aktiviti untuk meningkatkan tahap pencapaian sekolah di bidang pengurusan kokurikulum, keceriaan,


“The secret of getting ahead is getting started” 88 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF kebersihan, kesihatan dan keselamatan (3K). • Membuat penilaian kendiri tahap pencapaian sekolah berdasarkan keputusan Pelaporan Sekolah Rendah dan PKSR. • Melaksanakan tugas PPS di bawah komponen terlibat untuk mengurus pelaporan SKPMg2. 11. Pengurusan Kelas 11.1 Pengurusan bilik darjah merujuk kepada semua tindakan guru semasa mengendalikan kelas supaya dapat mewujudkan persekitaran kondusif untuk menggalakkan pembelajaran yang berkesan. 11.2 Peranan guru sebagai pengurus bilik darjah adalah berasaskan elemen-elemen pengurusan iaitu merancang, mengelola, mengarah dan mengawal. 11.3 Meningkatkan pelibatan murid dalam PdP, mengurangkan masalah displin, dapat mengoptimumkan masa proses PdP dengan mengambil berat tentang: 11.3.1 Iklim dan persekitaran bilik darjah 11.3.2 Komunikasi 11.3.3 Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) 11.3.4 Pengurusan Disiplin Murid 12. Pendaftaran, Pertukaran Dan Berhenti Sekolah i. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 1/2009: Kemasukan Kanak-Kanak Warganegara Malaysia Tanpa Dokumen ke Sekolah 1. Mengurus pendaftaran merangkumi proses pemakluman permohonan, pengesahan, penerimaan borang penempatan dan pengurusan data murid. 2. Mengurus pendaftaran murid dari sekolah bukan kerajaan/swasta/persendirian atau bukan warganegara yang telah mendapat kelulusan penempatan oleh Jabatan Pendidikan Negeri. 3. Mendaftar maklumat murid ke dalam Buku Kemasukan Sekolah. 4. Memastikan setiap murid mendapat nombor daftar sekolah. 5. Mengemaskinikan data murid melalui Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM) dan memasukkan nombor daftar sekolah.


“The secret of getting ahead is getting started” 89 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF 6. Menyemak dan mengumpulkan semua maklumat murid berkaitan SPBT, kebajikan dan bantuan. 7. Mengurus pertukaran murid merangkumi proses pengisian dan penyerahan borang pertukaran kepada ibu bapa/penjaga untuk diserahkan ke PPD. 8. Mengumpulkan semula borang pertukaran yang telah diluluskan oleh PPD. 9. Mengurus murid yang memohon berhenti atau tamat sekolah rendah merangkumi proses permohonan, penyerahan fail murid dan juga pengeluaran sijil berhenti murid. 10. Mendapatkan pengesahan akuan bebas hutang bagi murid yang memohon berhenti sekolah dan berpindah keluar. 11. Mengurus nama murid yang bertukar dan berhenti sekolah dalam APDM dengan bantuan Guru Admin APDM. 12. Bekerjasama dengan agensi luar KPM dalam urusan berkaitan pendaftaran murid cicir. RUJUKAN i. Manual Pengguna Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2), Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti (2017). ii. Surat Siaran KPM 2018 : Pelaksanaan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2) Tahun 2018. iii. Surat Pekeliling Ikhtisas KPM Bilangan 4 Tahun 2018: Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir Di Sekolah (GPMBC). iv. Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan 5 Tahun 2018 : Garis Panduan Perwakilan Kuasa Daripada Ketua Pendaftar Institusi Pendidikan dan Guru Kepada Pendaftar Bagi Kelulusan Permohonan Oleh Pihak Luar Menjalankan Aktiviti Melibatkan Murid, Guru dan Institusi Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia. v. Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan 9 Tahun 2018 : Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Harian Bagi Perpaduan di Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia vi. Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan 1 Tahun 2019 : Panduan Pengurusan Rekod Sistem Kehadiran Murid di Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia vii. Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan 3 Tahun 2019 : Prosedur Operasi Standard (SOP) Penggunaan Kenderaan Sendiri Oleh Guru Untuk


“The secret of getting ahead is getting started” 90 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF Membawa Murid Bagi Urusan Rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia viii. Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Bilangan 4 Tahun 2019 : Perlaksanaan Program Transisi ke Kerjaya Murid Berkeperluan Khas ( MBK) di Sekolah Menengah di Kementerian Pendidikan Malaysia. PROGRAM / AKTIVITI SEPANJANG TAHUN. 1. Program Pembudayaan Adab Pelajar 2. Program Peningkatan Sahsiah 3. Program 3S (senyum,sapa dan salam) 4. Program Kesihatan 5. Program Anti Dadah 6. Program ‘ Ziarah Cakna Kasih’ 7. Pengisian buku daftar 8. Rekod murid - SMM & APDM 9. Rekod Salahlaku – SSDM 10. Program Guru Penyayang 11. Pogram Lawatan Sambil Belajar 12. PASCA UPSR 13. Program Permata Ummi 14. Santai Muhibbah 15. Ujian Aptitud Psikometrik KSSR/UPSR 16. Program Motivasi Waris dan Murid 17. Kursus Kepimpinan Pengawas 18. Program Orentasi Alam Remaja 19. Sambutan Hari Kanak-Kanak


“The secret of getting ahead is getting started” 91 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF ARKIB HEM 6 SIFAT DAN KUALITI YANG PATUT ADA PADA GURU 1. BAIK HATI Sikap baik hati dan timbang rasa seseorang guru amat dihargai oleh murid, kerana mereka akan belajar dalam suasana yang tenteram, yakin dan senang hati. 2. JENAKA Sifat jenaka seseorang guru akan membawa suasana riang gembira kepada murid-murid dalam bilik darjah. Guru yang suka berjenaka adalah guru yang suka didekati oleh muridnya. 3. SABAR Seseorang guru yang mempunyai sifat sabar adalah guru yang boleh mengawal perasaan diri. Guru yang bersabar akan dapat menjalin perhubungan yang erat dengan murid-muridnya. 4. BERTANGGUNGJAWAB Sifat bertanggungjawab akan sentiasa mendorong guru mementingkan tugas yang telah diamanahkan kepadanya. Beliau juga akan sentiasa berusaha menjalankan tugasnya dengan sempurna. 5. YAKIN Guru yang mempunyai sifat yakin diri tidak akan merasa takut apabila perlu membuat sesuatu tindakan atau keputusan. Murid-murid akan lebih menghormati guru yang boleh mengambil tindakan dengan tegas. 6. KEPIMPINAN Murid-murid akan mematuhi segala tunjuk ajar dan arahan guru yang mewarisi sifat kepimpinan dan juga kialiti kepimpinan. Dengan kualiti kepimpinan, segala aktiviti pembelajaran akan dapat dijalankan dengan licin dan berkesan.Mengikut Nilai-Nilai Keguruan, kualiti peribadi seseorang guru merangkumi sifat mesra, adil, luwes, kecindan, tegas, berdidikasi, berwibawa dan bertoleransi.


“The secret of getting ahead is getting started” 92 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA INDUK & PENGURUSAN HEM 2023/2024 PENGURUSAN SEKOLAH UNIT HAL EHWAL MURID ASPEK 3.3.2 JK DISIPLIN JK PENGAWAS JK SSDM JK APDM UNIT BANTUAN ASPEK 3.3.5 JK BAP JK ZAKAT JK RMT JK SPBT JK KWAPM, EMK & SUMBANGA N KHAS MURID JK PROGRAM SUSU SEKOLAH (PSS) UNIT 3K ASPEK 3.3.3 ASPEK 3.3.4 JK KESELAMATA N MENYELENGGARA PERABOT & ALATAN SEKOLAH PAPAN TANDA DI KAWASAN SEKOLAH PENYELARAS KAWAD KEBAKARAN & PANTAU ALAT PEMADAM API JK KESIHATAN JK BILIK RAWATAN & IMUNISASI JK PROGRAM PPDe JK KBERSIHAN & KECERIAAN JK PEMBANGU NAN SURAU UNIT B&K ASPEK 3.3.6.1 ASPEK 3.3.6.2 JK B&K JK PPDA UNIT eSARANA & KEMAJUAN SEKOLAH JK e-SARANA JK KANTIN & ADUAN INDUK HEM ASPEK 3.3.1


“The secret of getting ahead is getting started” 93 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PENYELARAS PENGISIAN DATA SKPM Kualiti@sekolah *ASPEK : merujuk kepada item yang terdapat dlam penilaian SKPMg2 PENGURUSAN SEKOLAH UNIT HAL EHWAL MURID ASPEK 3.3.2 PENYELARAS ZAIDI BIN ISHAK UNIT BANTUAN ASPEK 3.3.5 PENYELARAS NURSYALSABILLA BINTI JAMALUDIN UNIT 3K ASPEK 3.3.3 ASPEK 3.3.4 PENYELARAS NURUL SHAHFREENI BINTI HALIM UNIT B&K ASPEK 3.3.6.1 ASPEK 3.3.6.2 PENYELARAS NOR AZURA BINTI AHMAD UNIT e-SARANA & KEMAJUAN SEKOLAH PENYELARAS SITI BADARIAH BINTI MD ISA INDUK HEM ASPEK 3.3.1 IZZATUL HUSNA BINTI MAT NOH


“The secret of getting ahead is getting started” 94 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PERANAN PENYELARAS Menganjurkan mesyuarat sekurangkurangnya 3kali setahun Menyediakan surat lantikan,surat panggilan mesyuarat,minit mesyuarat dan sebagainya bagi JK yang berada di bawah unit tersebut. Merekodkan sebarang aktiviti yang dilaksanakan dalam bentuk dokumentasi bergambar Memilih item dan kriteria yang bersesuaian daripada JK di bawah unit ini untuk dimasukkan dalam SKPM Kualiti@sekolah.


“The secret of getting ahead is getting started” 95 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF UNIT HAL EHWAL MURID PENYELARAS ZAIDI BIN ISHAK JK DISIPLIN AZMAN BIN ARIFFIN JULIANA BINTI ZAINUL JAFRI BIN OSMAN MOHD ZUBER BIN CHE MEH MOHAMAD SYAMSUL IZWAN BIN MD FAUZI ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN SHAZILLA BINTI MAT YUSOF JK PENGAWAS ZAIDI BIN ISHAK SITI ZUBAIDAH BINTI ZAINOL SUHAZRINA BINTI SULAIMAN MOHD HAFIZ BIN JASMI SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI SUZANA BINTI MD SARIPIN JK SSDM SHARIFAH BINTI MAIDIN NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR FARIHAH BINTI GHAZALI IBTISAM BINTI HUSSEIN JK APDM KARTINI BINTI SUHARI NORMAH BINTI MD SAAD MOHAMMAD AFIFI BIN MOHD DAUD SUGENTA A/P GOPAL NOOR AZAH BINTI AYOB


“The secret of getting ahead is getting started” 96 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF JAWATANKUASA DISIPLIN PENGERUSI ROHANI BINTI SAAD (GURU BESAR) TIMBALAN PENGERUSI MASSIRAH BINTI SULAIMAN (PK HAL EHWAL MURID) NAIB PENGERUSI I MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD (PK PENTADBIRAN) NAIB PENGERUSI II ROHAIZAT BIN ZAINON (PK KOKURIKULUM) NAIB PENGERUSI III MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM (PK PETANG) SETIAUSAHA AZMAN BIN ARIFFIN (PENYELARAS GURU DISIPLIN SESI PAGI) PENOLONG SETIAUSAHA MOHAMAD SYAMSUL IZWAN BIN MD FAUZI (PENYELARAS GURU DISIPLIN SESI PETANG) AJK JAFRI BIN OSMAN JULIANA BINTI ZAINUL MOHD ZUBER BIN CHE MEH ZAWAWI BIN ZAINOL ABIDIN SHAZILLA BINTI MAT YUSOF GURU B&K SERTA SEMUA GURU RUJUKAN i. Buku Panduan Tatacara Disiplin Sekolah Untuk Pengetua dan Guru, KPM 1998. ii. Surat Pekeliling Ikhtisas KPM Bilangan 8/2001: Pemantapan Pengurusan Disiplin di Sekolah. iii. KPMPSP.600/14/1/59 Jld. 2(14): Pelaksanaan Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM) Versi


“The secret of getting ahead is getting started” 97 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF 2.0 di Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). iv. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 1 Tahun 2009: Kemasukan Kanak-Kanak Warganegara Malaysia Tanpa Dokumen ke Sekolah v. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 7/2003 : Kuasa Guru Merotan Murid vi. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 2 Tahun 2018: Garis Panduan Pelaksanaan Dasar Murid Membawa Peranti Peribadi Ke Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia PENGURUSAN DISIPLIN RUJUKAN i. SPI Bilangan 8/2003: Kegunaan Buku Log Bagi Tujuan Memantau Laku Musnah (Vandalism) di Kalangan Murid-murid Sekolah 1. Bertanggungjawab merancang dan mengurus hal-hal berkaitan dengan masalah disiplin dalam kalangan murid. 2. Semua guru ialah guru disiplin. 3. Memberikan pendedahan kepada semua guru tentang cara mengenal pasti muridmurid yang berisiko dalam kelas. 4. Bertanggungjawab mewujudkan iklim suasana harmoni, akrab serta selesa di sekolah. 5. Menggubal dan menyediakan peraturan sekolah. 6. Membantu dan bekerjasama dengan guru bertugas harian menjaga disiplin. 7. Memberikan maklumat murid kepada Unit Bimbingan dan Kaunseling (UBK) untuk bimbingan kepada murid berisiko. 8. Merancang bersama-sama UBK bagi mempertingkatkan disiplin di sekolah. 9. Pengurusan Murid Berisiko Cicir: a. Penataran senarai dan maklumat murid berisiko cicir. b. Bersama-sama unit B&K merancang dan melaksanakan program intervensi bagi murid berisiko cicir. c. Bekerjasama dengan PIBG bagi mengatasi isu murid berisiko cicir. d. Pemantauan kemajuan program intervensi murid berisiko cicir dilakukan oleh PGB atau GPK HEM. 10. Mengemaskinikan maklumat murid dalam Sistem Sahsiah Disiplin Murid (SSDM). 11. Melaporkan kepada GPK HEM sebarang masalah berkaitan untuk tindakan selanjutnya.


“The secret of getting ahead is getting started” 98 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF 2. JAWATANKUASA PENGAWAS PENGERUSI ROHANI BINTI SAAD (GURU BESAR) TIMBALAN PENGERUSI MASSIRAH BINTI SULAIMAN (PK HAL EHWAL MURID) NAIB PENGERUSI I MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD (PK PENTADBIRAN) NAIB PENGERUSI II ROHAIZAT BIN ZAINON (PK KOKURIKULUM) NAIB PENGERUSI III MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM (PK PETANG) SETIAUSAHA ZAIDI BIN ISHAK (PENYELARAS GURU PENGAWAS SESI PAGI) PENOLONG SETIAUSAHA MOHD HAFIZ BIN JASMI (PENYELARAS GURU PENGAWAS SESI PETANG) AJK SITI ZUBAIDAH BINTI ZAINOL SUHAZRINA BINTI SULAIMAN SUZANA BINTI MD SARIPIN SITI NAJAH BINTI MOHD PAUZI GURU B&K


“The secret of getting ahead is getting started” 99 SKTR – SEIRING KE ARAH TRANSFORMASI REFLEKTIF PENGURUSAN PENGAWAS 1. Melantik, melucut dan menyediakan garis panduan bidang tugas pengawas bagi memastikan peraturan sekolah dipatuhi. 2. Memastikan semua Pengawas diberikan pendedahan dan mematuhi peraturan dan panduan disiplin sekolah. 3. Memastikan Pengawas menghadiri mesyuarat agung, mesyuarat bulanan dan taklimat mingguan. 4. Menyediakan jadual tugas pengawas. 5. Merancang dan melaksanakan Program Kepimpinan Pengawas. 6. Bersama-sama guru disiplin dan UBK untuk melaksanakan perancangan peningkatan sahsiah. 3. JAWATANKUASA SSDM PENGERUSI ROHANI BINTI SAAD (GURU BESAR) TIMBALAN PENGERUSI MASSIRAH BINTI SULAIMAN (PK HAL EHWAL MURID) NAIB PENGERUSI I MOHAMMAD RIZUAN BIN AHMAD (PK PENTADBIRAN) NAIB PENGERUSI II ROHAIZAT BIN ZAINON (PK KOKURIKULUM) NAIB PENGERUSI III MUHAMMAD NIZAM BIN HASHIM (PK PETANG) SETIAUSAHA SHARIFAH BINTI MAIDIN PENOLONG SETIAUSAHA FARIHAH BINTI GHAZALI AJK NURUL IZZATI BINTI MOHD NASIR MOHAMAD MARZUKI BIN AHMAD IBTISAM BINTI HUSSEIN SEMUA GURU


Click to View FlipBook Version