รายงานการร่วมกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 2 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา

รายงาน

การจัดกิจกรรม ญ.ส.จิตอาสา
พัฒนาผู้เรียน ปรับเปลี่ยนตาม

สถานการณ์โควิด

ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 2
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

โ ร ง เ รี ย น ห า ด ใ ห ญ่ วิ ท ย า ลั ย ส ม บู ร ณ์ กุ ล กั น ย า

นำ เ ส น อ โ ด ย

นางสาวรุจิดา สุขใส (ครูที่ปรึกษากลุ่ม 1)
นายเจตนพัทธ์ แสงทอง (ครูที่ปรึกษากลุ่ม 2)

แบบสรปุ ผลกิจกรรม “ญ.ส.จิตอาสา พฒั นาผู้เรยี น ปรับเปลย่ี นตามสถานการณโ์ ควิด”
ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5/๒

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564

จำนวน กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมเพอื่ สังคมและสาธารณประโยชน์โดย
นักเรยี น นำองค์ความรูไ้ ปใชบ้ ริการสังคม
ทั้งหมด ผ มผ. (IS3 : Social service activity)

43 43 - ผ มผ.

43 -

จากตารางสรุปได้ว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/๒ ผ่านกิจกรรม “ญ.ส.จิตอาสา พัฒนา
ผเู้ รียน ปรบั เปลย่ี นตามสถานการณ์โควดิ ” จำนวน ๔๓ คน นกั เรียนที่ไม่ผา่ นจำนวน - คน
ดังรายชือ่ ต่อไปนี้

1. ชือ่ ……………………………….สกลุ ………………………………………..ชน้ั ………….เลขท่ี…………..

ลงชือ่ ………..………………………….. ลงช่ือ………..…………………………..
(นางสาวรจุ ิดา สุขใส) (นายเจตนพทั ธ์ แสงทอง)
ครูทปี่ รึกษา ครูทป่ี รึกษา

สรปุ ผลการดำเนินกิจกรรมชุมนมุ และกิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณะประโยชน์
ของนักเรยี นชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 หอ้ ง 2 ประจำภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564
ครทู ป่ี รึกษา : นางสาวรจุ ิดา สุขใส (กลุ่ม1) นายเจตนพทั ธ์ แสงทอง (กลุ่ม2)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ตารางที่ 1 แสดงร้อยละของนักเรยี นจำแนกตามประเภทของกิจกรรมชุมนุม

กจิ กรรมชมุ นุม จำนวนนร. รอ้ ยละ
ทำกจิ กรรมกับครอบครวั (คน) 2.33
ทำงำนศลิ ปะ 1 13.95
ทำอำหำร 6 11.63
ปลกู ตน้ ไม ้ 5 2.33
เรยี นรวู ้ ชิ ำเพมิ่ เตมิ 1 4.65
เลน่ กฬี ำ 2 37.21
เลน่ ดนตรี 16 11.63
เลยี้ งสตั ว์ 5 2.33
อำ่ นหนังสอื 1 13.95
6 100.00
43

แผนภูมทิ ่ี 1 แสดงร้อยละของนักเรยี นจำแนกตามประเภทของกจิ กรรมชุมนุม

ร้ อยละ

อ่ำนหนังสือ ทำกิจกรรมกับครอบครัว

ทำงำนศลิ ปะ

เลีย้ งสัตว์

เล่นดนตรี ทำอำหำร

ปลูกต้นไม้
เรียนรู้วิชำเพ่มิ เตมิ

เล่นกีฬำ

ตารางท่ี 2 แสดงร้อยละของนกั เรียนจำแนกตามประเภทกิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน์

กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณประโยชน์ ร้อยละของนักเรียนจำแนกตามประเภทกจิ กรรม
เกบ็ ขยะในชมุ ชน 13.95
ชว่ ยเหลืองานบา้ น 69.77
ดูแลสัตวจ์ รจัด(สนุ ขั ) 4.65
9.30
บริจาคเงนิ เพ่ือการกศุ ล 2.33
สอนการบ้านน้อง

แผนภูมิที่ 2 แสดงรอ้ ยละของนกั เรยี นจำแนกตามประเภทของกิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน์

ร้อยละของนกั เรียนจาแนกตามประเภทกิจกรรม

สอนการบ้านน้อง 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00
บริจาคเงนิ เพื่อการกศุ ล

ดแู ลสตั ว์จรจดั (สนุ ขั )
ช่วยเหลอื งานบ้าน
เกบ็ ขยะในชมุ ชน
0.00

ผลการประเมินกจิ กรรมชมุ นมุ และกจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน

นักเรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปท ่ี 5 หอง 2 ปการศกึ ษา 2564 (ภาคเรยี นที่ 2)

ลาํ ดบั ที่ เลขประจําตัว ชอ่ื - นามสกลุ กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

1 19725 นายศภุ วิชญ อไุ รรัตน ผ ผ

2 19745 นายเฉลมิ เกียรติ ศริ บิ ูรณ ผ ผ

3 19804 นายเอกสทิ ธิ์ แกวสุวรรณ ผ ผ

4 19841 นายอภชิ าติ ไชยรตั น ผ ผ

5 19923 นายณภัทร ธรรมรตั น ผ ผ

6 19930 นายธนวัฒน เเตหละ ผ ผ

7 19967 นายกติ ตพิ งศ มที อง ผ ผ

8 19970 นายธราเทพ สวุ ลกั ษณ ผ ผ

9 19971 นายนครนิ ทร มรกต ผ ผ

10 19973 นายภูบดี ชูเชิด ผ ผ

11 19982 นายอรุณ ศรีสวุ รรณ ผ ผ

12 20060 นายณฐั นนท สระศรี ผ ผ

13 20154 นายณัฐดนัย ธรี โรจนวงศ ผ ผ

14 20350 นายลาภวัต เชาวนะ ผ ผ

15 22675 นายณภัทร จํานงค ผ ผ

16 22676 นายดลณภัทร สายสลาํ ผ ผ

17 22745 นายภมู นิ ทร ไชยศรี ผ ผ

18 22746 นายยศภัทร โภคา ผ ผ

19 19740 นางสาววภิ าดา เย็นใจ ผ ผ

20 19767 นางสาวณฏั ฐณชิ า ดสิ วสั ดิ์ ผ ผ

21 19813 นางสาวธนัชพร ทองเฟอ ง ผ ผ

22 19818 นางสาวพิมพกานต แซว อง ผ ผ

23 19827 นางสาวสิริจรรยา ทองเสน ผ ผ

24 19843 นางสาวกรกมล แกวตาทพิ ย ผ ผ

25 19850 นางสาวชารินดา เสมสนั ผ ผ

26 19870 นางสาวศศิกานต ศรที องฉมิ ผ ผ

27 19900 นางสาวชวลั ลักษณ โชโต ผ ผ

28 19955 นางสาวภัณฑริ า ขนุ ภบิ าล ผ ผ

29 19995 นางสาวภญิ ญพ ลอย รัตนกลุ ผ ผ

30 19997 นางสาววรารตั น สนุ ทรชั ผ ผ

31 20005 นางสาวอภชิ ญา เหน็ ดนี ผ ผ

32 20087 นางสาวทัณฑิมา ชาตรี ผ ผ

33 20175 นางสาวชุติมณฑน แกวปล า ผ ผ

34 20179 นางสาวนภัสสร บญุ คงมาก ผ ผ

35 20270 นางสาวบุณฑรกิ า บญุ ญกาญจน ผ ผ

36 20283 นางสาวสกุ ฤตา เตยแกว ผ ผ

37 20355 นางสาวกมลนทั ธ เทพธานี ผ ผ

38 20374 นางสาวภทั รศยา จันทชูโต ผ ผ

39 20378 นางสาววิมลทิพย บญุ จันทร ผ ผ

ผลการประเมินกจิ กรรมชุมนุม และกจิ กรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณประโยชน

นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 5 หอง 2 ปก ารศึกษา 2564 (ภาคเรยี นท่ี 2)

ลาํ ดับที่ เลขประจาํ ตวั ชื่อ - นามสกลุ กิจกรรมชุมนมุ กจิ กรรมเพอื่ สังคมและสาธารณประโยชน

40 20402 นางสาวจริ ารตั น พรหมจรรย ผ ผ

41 20469 นางสาวกฤศรดา วชิระกลุ ธร ผ ผ

42 22677 นางสาวจีรนนั ทญ า ชวี ะปญ ญารัตน ผ ผ

43 22679 นางสาวอรรฆญา ไขร อด ผ ผ

10 02 2565

ลำดับท่ี ช่ือ - นำมสกุล กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมเพ่ือสังคมและสำธำรณประโยชน์
1 นำยศุภวิชญ์ ปลกู ต้นไม้ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
2 นำยเฉลิมเกียรติ เลน่ กีฬำ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
3 นำยเอกสทิ ธิ์ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
4 นำยอภิชำติ ทำกิจกรรมกับครอบครัว ช่วยเหลืองำนบ้ำน
5 นำยณภัทร เรียนรู้วิชำเพิ่มเติม ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
6 นำยธนวัฒน์ เลี้ยงสัตว์ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
7 นำยกิตติพงศ์ ทำงำนศิลปะ สอนกำรบ้ำนน้อง
8 นำยธรำเทพ เล่นกีฬำ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
9 นำยนครินทร์ เล่นดนตรี ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
10 นำยภูบดี เล่นกีฬำ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
11 นำยอรณุ เลน่ กีฬำ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
12 นำยณัฐนนท์ เล่นกีฬำ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
13 นำยณัฐดนัย เลน่ กีฬำ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
14 นำยลำภวัต เลน่ กีฬำ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
15 นำยณภัทร เล่นกีฬำ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
16 นำยดลณภัทร์ เลน่ กีฬำ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
17 นำยภูมินทร์ เลน่ ดนตรี ช่วยเหลืองำนบ้ำน
18 นำยยศภัทร เลน่ กีฬำ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
19 นำงสำววภิ ำดำ เลน่ ดนตรี ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
20 นำงสำวณฏั ฐณิชำ เลน่ ดนตรี เก็บขยะในชุมชน
21 นำงสำวธนัชพร ทำงำนศิลปะ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
22 นำงสำวพิมพกำนต์ ทำอำหำร ช่วยเหลืองำนบ้ำน
23 นำงสำวสริ จิ รรยำ อ่ำนหนังสอื ดูแลสตั วจ์ รจัด(สนุ ัข)
24 นำงสำวกรกมล อ่ำนหนังสือ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
25 นำงสำวชำรินดำ อ่ำนหนังสอื ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
26 นำงสำวศศิกำนต์ ทำอำหำร เก็บขยะในชุมชน
27 นำงสำวชวลั ลกั ษณ์ ทำงำนศิลปะ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
28 นำงสำวภัณฑริ ำ อ่ำนหนังสือ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
29 นำงสำวภิญญ์พลอย เลน่ กีฬำ เก็บขยะในชุมชน
30 นำงสำววรำรัตน์ ทำงำนศิลปะ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
31 นำงสำวอภิชญำ เลน่ กีฬำ เก็บขยะในชุมชน
32 นำงสำวทัณฑิมำ เลน่ กีฬำ ช่วยเหลอื งำนบ้ำน
33 นำงสำวชุติมณฑน์ อ่ำนหนังสือ เก็บขยะในชุมชน
34 นำงสำวนภัสสร เล่นกีฬำ
35 นำงสำวบุณฑรกิ ำ อ่ำนหนังสอื บรจิ ำคเงินเพื่อกำรกุศล
36 นำงสำวสุกฤตำ ทำอำหำร ช่วยเหลืองำนบ้ำน
37 นำงสำวกมลนัทธ์ ทำอำหำร
38 นำงสำวภัทรศยำ เล่นดนตรี บรจิ ำคเงนิ เพ่อื กำรกุศล
39 นำงสำววิมลทิพย์ เรียนรู้วชิ ำเพม่ิ เติม ดูแลสตั วจ์ รจดั (สนุ ัข)
40 นำงสำวจริ ำรัตน์ ทำงำนศิลปะ ช่วยเหลืองำนบ้ำน
41 นำงสำวกฤศรดำ เล่นกีฬำ บริจำคเงนิ เพอื่ กำรกุศล
42 นำงสำวจรี นันท์ญำ เลน่ กีฬำ บรจิ ำคเงินเพือ่ กำรกุศล
43 นำงสำวอรรฆญำ ทำงำนศิลปะ เก็บขยะในชุมชน
ทำอำหำร ช่วยเหลืองำนบ้ำน
ช่วยเหลืองำนบ้ำน

แบบรายงานการจัดกจิ กรรม”ญ.ส. จติ อาสาพัฒนาผู้เรยี น ปรบั เปลีย่ นตามสถานการณโ์ ควิด”
ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564
โรงเรยี นหาดใหญว่ ิทยาลยั สมบูรณก์ ลุ กนั ยา

เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนได้ ทำกิจกรรมชุมนุมและกจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนำองคค์ วามรู้ไปใชบ้ รกิ ารสงั คม
(IS3 : Social service activity) ส่วนหน่งึ ของการทำใหส้ ร้างจติ สำนึกทดี่ ี และมุ่งทำประโยชนต์ ่อส่วนร่วมเพ่ิมข้ึน
เปน็ การสร้างสำนึกการมสี ว่ นรว่ มสง่ เสรมิ ความสมั พันธท์ ี่ดีตอ่ โรงเรียน สง่ เสริมให้มจี ิตสาธารณะ
มคี วามรกั และความสามคั คี การชว่ ยเหลือผ้อู ื่น การใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์
และเป็นการปลูกฝงั ส่ิงทีด่ ีงามในการชว่ ยเหลอื สังคมต่อไป

ช่ือ – สกลุ นาย ศภุ วิชญ์ อุไรรัตน์
ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๕/๒ เลขท…่ี ๑…

คำชีแ้ จง ให้นกั เรยี นกจิ กรรมทน่ี กั เรียนมีความสนใจ ทส่ี ง่ เสริมการเรียนรูอ้ ย่างสร้างสรรค์
การร้จู กั ใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรายงานตามแบบที่กำหนด

กจิ กรรมที่ปฏบิ ตั ิ

1. กิจกรรมชุมนุม(กิจกรรมทเี่ กย่ี วข้องกบั งานอดิเรก ดนตรี กีฬา หรืออื่นๆ) ตัวอยา่ งเชน่ วันท่ี 22 ธันวาคม
2564 เลน่ ดนตรรี ่วมกับสมาชิกในครอบครวั สถานท่ี บา้ น เปน็ ตน้

-วนั ท่ี 30 มกราคม 2565 รดนำ้ ตน้ ไม้ สถานที่ บา้ น
-วนั ที่ 31 มกราคม 2565 ซอ้ มร้องเพลง สถานที่ บ้าน

2. กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนำองค์ความร้ไู ปใชบ้ ริการสงั คม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยา่ งเชน่ วนั ที่ 22 ธนั วาคม 2564 ปลูกต้นไม้รว่ มกับครอบครัว สถานที่ บา้ น เปน็ ต้น

-วันที่ 31 มกราคม 2565 ยกมะพร้าวใหแ้ ม่ สถานที่ บา้ นยาย
-วนั ที่ 30 มกราคม 2565 ล้างจาน สถานที่ บา้ น

1

3. คณุ ธรรมจริยธรรม ท่นี ำมาใช้ในการปฏิบัตกิ ิจกรรมใหป้ ระสบความสำเรจ็ ลงชื่อ…..ศภุ วชิ ญ์….ผ้รู ายงาน
-การชว่ ยเหลอื ผู้อืน่ (…..นายศภุ วชิ ญ์ อไุ รรัตน์....)
-การใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชน์

4. ผลท่ีเกดิ ต่อนักเรียน ครอบครัว และสงั คม
-ตอ่ นกั เรียน ทำใหร้ ู้จักใช้เวลาวา่ งให้เป็นประโยชนม์ ากข้ึน
-ตอ่ ครวบครัว ลดภาระงานในบา้ นของครอบครวั
-ตอ่ สังคม สังคมนา่ อยมู่ ากขึ้น

5. ภาพประกอบกิจกรรม

2

3

แบบรายงานการจัดกจิ กรรม”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผ้เู รียน ปรับเปลย่ี นตามสถานการณ์โค
วิด” ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2564

โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลยั สมบูรณ์กุลกนั ยา
เพ่ือใหผ้ เู้ รียนไดท้ ำกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพือ่ สงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรู้ไป
ใช้ บริกำรสังคม (IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของกำรทำใหส้ ร้ำงจิตสำนึกที่ดี และมงุ่ ทำประโยชน์
ตอ่ ส่วน ร่วมเพิ่มข้ึน เป็นกำรสร้ำงสำนึกกำรมีส่วนร่วม ส่งเสริมควำมสมั พนั ธท์ ่ีดีต่อโรงเรียน ส่งเสริมใหม้ ีจิต
สำธำรณะ มีควำม รักและควำมสำมคั คี กำรช่วยเหลือผอู้ ื่น กำรใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์ และเป็นกำรปลูกฝังส่ิงท่ีดีงำมในกำรช่วยเหลือสงั คมต่อไป

ช่ือ – สกุล นำย เฉลิมเกียรติ ศิริบรู ณ์ ช้นั มธั ยมศึกษำปี ท่ี ๕/๒ เลขท่ี ๒

คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมที่นกั เรียนมีควำมสนใจ ท่ีส่งเสริมกำรเรียนรู้อยำ่ งสร้ำงสรรค์ กำรรู้จกั ใชเ้ วลำ
วำ่ งใหเ้ กิด ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรำยงำนตำมแบบท่ีกำหนด

กจิ กรรมทป่ี ฏิบตั ิ

1. กิจกรรมชุมนุม(กิจกรรมท่ีเก่ียวขอ้ งกบั งำนอดิเรก ดนตรี กีฬำ หรืออื่นๆ) ตวั อยำ่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วำคม
2564 เลน่ ดนตรีร่วมกบั สมำชิกในครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น เป็นตน้

-วนั ท่ี 17-20 มกรำคม 2565 วิ่งออกกำลงั กำยกบั เพ่ือน สถำนท่ี : สวนสำธำรณะ

-วนั ที่ 11- 20 มกรำคม 2565 เลน่ ฟตุ บอล สถำนที่ : บำ้ น

2.กิจกรรมเพือ่ สงั คมและสำธำรณประโยชน์โดยนำองคค์ วำมรู้ไปใชบ้ ริกำรสังคม (IS3 : Socialservice
activity)

ตวั อยำ่ งเช่น วนั ที่ 22 ธนั วำคม 2564 ปลูกตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น เป็นตน้

-วนั ท่ี 30 มกรำคม 2565 ตดั แต่งก่ิงไม้ สถำนท่ี : บำ้ น

4

-วนั ที่ 1-30 มกรำคม 2565 รดน้ำตน้ ไม้ สถำนที่ : บำ้ น
-วนั ที่ 30 มกรำคม 2565 กวำดใบไม้ สถำนที่ : บำ้ น

3. คณุ ธรรมจริยธรรม ท่ีนำมำใชใ้ นกำรปฏิบตั ิกิจกรรมใหป้ ระสบควำมสำเร็จ
-กำรมีควำมอดทน
-เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมำกกวำ่ ส่วนตน
-มีวนิ ยั ในตนเอง มีควำมพำกเพียร

4. ผลท่ีเกิดตอ่ นกั เรียน ครอบครัว และสังคม
ต่อนกั เรียน : เป็นคนที่มีระเบียบวนิ ยั มำกข้นึ ร่ำงกำยแขง็ แรงจำกกำรออกกำลงั กำย
ต่อครอบครัว : สำมำรถช่วยแบ่งเบำภำระในครอบครัวได้
ต่อสงั คม : ช่วยใหส้ ังคน่ำอยู่ สะอำดมำกข้นึ

ช่ือ เฉลิมเกียรติ ศิริบูรณ์ ผรู้ ำยงำน
( นำย เฉลิมเกียรติ ศิริบูรณ์ )

5

5. ภำพประกอบกิจกรรม

6

แบบรายงานการจดั กจิ กรรม”ญ.ส. จติ อาสาพัฒนาผ้เู รียน ปรับเปล่ยี นตามสถานการณโ์ ควดิ ”
ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วทิ ยาลัยสมบูรณ์กลุ กนั ยา

เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นได้ทำกจิ กรรมชมุ นมุ และกิจกรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณประโยชนโ์ ดยนำองค์ความรไู้ ปใช้
บรกิ ารสังคม (IS3 : Social service activity) สว่ นหน่ึงของการทำให้สร้างจติ สำนกึ ท่ีดี และมุ่งทำประโยชน์ต่อส่วน
ร่วมเพ่มิ ขึน้ เป็นการสรา้ งสำนกึ การมีส่วนรว่ ม ส่งเสริมความสมั พันธท์ ด่ี ีต่อโรงเรยี น สง่ เสริมให้มีจิตสาธารณะ มคี วาม
รกั และความสามคั คี การชว่ ยเหลือผูอ้ นื่ การใชเ้ วลาวา่ งให้เกิด
ประโยชน์ และเปน็ การปลูกฝังสง่ิ ท่ีดงี ามในการชว่ ยเหลือสงั คมต่อไป
ช่อื – สกลุ นาย เอกสิทธิ์ แกว้ สุวรรณชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕/๒ เลขที่ ๓
คำชแ้ี จง ให้นักเรียนกิจกรรมที่นักเรยี นมคี วามสนใจ ท่ีส่งเสริมการเรียนรอู้ ยา่ งสรา้ งสรรค์ การร้จู กั ใชเ้ วลาวา่ งให้เกดิ
ประโยชน์ ใน 2 กิจกรรม และรายงานตามแบบทีก่ ำหนด
กิจกรรมท่ีปฏิบัติ
1. กิจกรรมชมุ นมุ (กิจกรรมท่ีเกีย่ วขอ้ งกับงานอดเิ รก ดนตรี กีฬา หรอื อื่นๆ) ตัวอย่างเช่น วันที่ 22 ธนั วาคม 2564

เลน่ ดนตรีร่วมกบั สมาชกิ ในครอบครวั สถานท่ี บา้ น เปน็ ตน้
1. 31 ธนั วาคม 2564 ทำกิจกรรมรว่ มกับครอบครวั

2. กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนำองคค์ วามรไู้ ปใชบ้ ริการสังคม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยา่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธันวาคม 2564 ปลูกตน้ ไมร้ ว่ มกับครอบครวั สถานท่ี บ้าน

1. 24-28 มกราคม 2565 ช่วยเหลืองานบ้าน
2. ชว่ ยทำความสะอาดบ้าน
3. คุณธรรมจริยธรรม ทนี่ ำมาใช้ในการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมใหป้ ระสบความสำเร็จ
1. ความอดทน
2. ความเพียรพยายาม
4. ผลท่เี กดิ ตอ่ นกั เรยี น ครอบครัว และสงั คม
1. ฝึกให้มคี วามรบั ผิดชอบ
2. ก่อให้เกิดความสามคั คภี ายในครอบครวั

7

ลงชือ่ เอกสิทธิ์ ผู้รายงาน
(นายเอกสทิ ธิ์ แกว้ สวุ รรณ)

5. ภาพประกอบกจิ กรรม

8

9

แบบรายงานการจดั กิจกรรม “ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผเู้ รียน ปรับเปลยี่ นตามสถานการณโ์ ควิด”
ช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วทิ ยาลยั สมบรู ณก์ ุลกนั ยา

เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รียน

ไดท้ ากิจกรรมชุมนุมและกจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนาองค์ความรูไ้ ปใชบ้ ริการสังคม (IS3 :

Social service activity) ส่วนหน่ึงของการทาให้สรา้ งจิตสานึกทีด่ ี และมุ่งทาประโยชนต์ ่อส่วนร่วมเพ่ิมข้นึ

เป็นการสร้างสานึกการมสี ่วนร่วม ส่งเสริมความสมั พนั ธ์ทีด่ ตี ่อโรงเรียน ส่งเสริมใหม้ ีจติ สาธารณะ

มคี วามรกั และความสามคั คี การช่วยเหลือผอู้ ่นื การใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์

และเป็นการปลูกฝังส่ิงทดี่ งี ามในการชว่ ยเหลือสงั คมต่อไป

ช่ือ – สกลุ นาย อภิชาติ ไชยรตั น์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ที่ 5/2 เลขท่ี 4

คาช้ีแจง ให้นกั เรียนกิจกรรมที่นกั เรียนมีความสนใจ ท่สี ่งเสริมการเรียนรู้อย่างสรา้ งสรรค์
การรู้จกั ใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรายงานตามแบบทก่ี าหนด

กิจกรรมท่ปี ฏิบตั ิ

1. กจิ กรรมชุมนุม(กิจกรรมท่ีเก่ียวขอ้ งกบั งานอดิเรก ดนตรี กีฬา หรืออืน่ ๆ) ตวั อย่างเชน่ วนั ที่ 22 ธนั วาคม 2564
เลน่ ดนตรีร่วมกบั สมาชิกในครอบครวั สถานท่ี บา้ น เป็นตน้
- ตลอดท้งั เดือนมกราคม 2565 อา่ นหนงั สือ สถานท่ี บา้ น
- ทกุ ๆสุดสปั ดาห์ในเดือนมกราคม 2565 ฝึกเขยี นภาษา c++ สถานที่ บา้ น

2. กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณประโยชน์โดยนาองคค์ วามรู้ไปใชบ้ ริการสงั คม (IS3 : Social service activity)
ตวั อยา่ งเชน่ วนั ท่ี 22 ธนั วาคม 2564 ปลกู ตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครัว สถานท่ี บา้ น เป็นตน้

- ทุกๆวนั ชว่ งเยน็ ในเดอื นมกราคม 2565 ช่วยเเม่ขายของ สถานที่ บา้ น
- วนั ท่ี 29 มกราคม 2565 ช่วยงานในสวน,ดูเเลววั สถานที่ บา้ น
3. คุณธรรมจริยธรรม ทีน่ ามาใชใ้ นการปฏิบตั กิ ิจกรรมใหป้ ระสบความสาเร็จ
- ความไฝ่รู้ อยากลองทาสิ่งใหม่ๆ
- ความต้งั ใจ มุ่งมานะ

10

4. ผลที่เกิดต่อนกั เรียน ครอบครวั และสังคม
- ตอ่ ตนเอง : ไดท้ าอะไรหลายๆอยา่ ง บรรเทาท้งั ความเครียด ความเบ่อื เเละ ไดป้ ระโยชนร์ ่วมดว้ ย
- ตอ่ ครอบครวั : ไดท้ ากจิ กรรมร่วมกนั สรา้ งบรรยากาศท่ดี ีในครอบครวั
- ตอ่ สังคม : ไดส้ ร้างภาพดๆี ในสงั คมข้นึ เเมเ้ ป็นภาพเล็กๆก็ตาม
ลงชื่อ อภิชาติ ผรู้ ายงาน
(นายอภชิ าติ ไชยรัตน์ )

5. ภาพประกอบกิจกรรม

11

แบบรายงานการจดั กจิ กรรม
”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผู้เรียน ปรับเปลีย่ นตามสถานการณ์โควดิ ”

ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วทิ ยาลัยสมบูรณ์กลุ กนั ยา

เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนไดท้ าํ กิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนาํ องคค์ วามรู้ไป
ใช้ บริการสงั คม (IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของการทาํ ใหส้ ร้างจิตสาํ นึกท่ีดี และมุ่งทาํ ประโยชน์
ตอ่ ส่วน ร่วมเพม่ิ ข้ึน เป็นการสร้างสาํ นึกการมีส่วนร่วม ส่งเสริมความสมั พนั ธ์ที่ดีตอ่ โรงเรียน ส่งเสริมใหม้ ีจิต
สาธารณะ มีความ รักและความสามคั คี การช่วยเหลือผอู้ ่ืน การใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์ และเป็นการปลกู ฝังสิ่งท่ีดีงามในการช่วยเหลือสังคมต่อไป
ช่ือ – สกุล นาย ณภทั ร ธรรมรัตน์ ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ ๕/๒ เลขที่ ๕
คาํ ช้ีแจง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมที่นกั เรียนมีความสนใจ ท่ีส่งเสริมการเรียนรู้อยา่ งสร้างสรรค์ การรู้จกั ใชเ้ วลา
วา่ งใหเ้ กิด ประโยชน์ ใน 2 กิจกรรม และรายงานตามแบบท่ีกาํ หนด
กิจกรรมท่ีปฏบิ ตั ิ
1. กิจกรรมชุมนุม(กิจกรรมท่ีเก่ียวขอ้ งกบั งานอดิเรก ดนตรี กีฬา หรืออ่ืนๆ) ตวั อยา่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วาคม

2564 เลน่ ดนตรีร่วมกบั สมาชิกในครอบครัว สถานที่ บา้ น เป็นตน้
-วนั ท่ี 26 ธนั วาคม 2564 ระบายสีร่วมกบั สมาชิกในครอบครัว สถานที่ สวนสาธารณะหาดใหญ่
-วนั ท่ี 8 มกราคม 2565 ใหอ้ าหารสตั วร์ ่วมกบั สมาชิกในครอบครัว สถานท่ี สวนสตั วส์ งขลา

2. กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนาํ องคค์ วามรู้ไปใชบ้ ริการสงั คม (IS3 : Social service
activity)
ตวั อยา่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วาคม 2564 ปลูกตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครัว สถานที่ บา้ น เป็นตน้

-วนั ท่ี 14 ธนั วาคม 2564 กวาดขยะ สถานท่ี บา้ น
-วนั ท่ี 16 มกราคม 2565 ลา้ งจาน สถานที่ บา้ น

12

3.คุณธรรมจริยธรรม ท่ีนาํ มาใชใ้ นการปฏิบตั ิกิจกรรมใหป้ ระสบความสาํ เร็จ
-เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกวา่ ประโยชนส์ ่วนตน
-การใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์

4. ผลที่เกิดตอ่ นกั เรียน ครอบครัว และสังคม
-ผลท่ีผลท่ีเกิดตอ่ นกั เรียน ไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์
-ผลท่ีเกิดตอ่ ครอบครัว ไดใ้ ชเ้ วลาร่วมกบั ครอบครัวมากข้ึน
-ผลท่ีเกิดตอ่ สงั คม สังคมมีความน่าอยมู่ ากข้นึ

ลงชื่อ ณภทั ร ผรู้ ายงาน
(นาย ณภทั ร ธรรมรัตน์ )

5. ภาพประกอบกิจกรรม

13

แบบรายงานการจัดกจิ กรรม”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผ้เู รียน ปรับเปลี่ยนตามสถานการณ์โควดิ ”
ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศกึ ษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลยั สมบูรณ์กลุ กนั ยา

เพอ่ื ให้ผเู้ รียนไดท้ ำกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพ่ือสงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรู้ไปใช้ บริกำรสังคม
(IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของกำรทำใหส้ ร้ำงจิตสำนึกท่ีดี และมงุ่ ทำประโยชนต์ อ่ ส่วน ร่วมเพ่มิ ข้ึน
เป็นกำรสร้ำงสำนึกกำรมีส่วนร่วม ส่งเสริมควำมสมั พนั ธ์ท่ีดีต่อโรงเรียน ส่งเสริมใหม้ ีจิตสำธำรณะ มีควำม รักและควำมสำมคั คี
กำรช่วยเหลือผอู้ ื่น กำรใชเ้ วลำวำ่ งให้เกิด
ประโยชน์ และเป็นกำรปลกู ฝงั ส่ิงที่ดีงำมในกำรช่วยเหลือสงั คมตอ่ ไป

ชื่อ – สกุล นาย ธนวฒั น์ แตหละ ช้นั มธั ยมศึกษำปี ท่ี 5/2 เลขท่ี 6
คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมที่นกั เรียนมีควำมสนใจ ท่ีส่งเสริมกำรเรียนรู้อยำ่ งสร้ำงสรรค์ กำรรู้จกั ใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์ ใน 2 กิจกรรม และรำยงำนตำมแบบที่กำหนด
กิจกรรมที่ปฏบิ ตั ิ

1. กิจกรรมชุมนุม(กิจกรรมที่เกี่ยวขอ้ งกบั งำนอดิเรก ดนตรี กีฬำ หรืออ่ืนๆ) ตวั อยำ่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วำคม
เลน่ ดนตรีร่วมกบั สมำชิกในครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น เป็นตน้
-วนั ที่ 5 มกรำคม 2565 วาดภาพระบายสี สถานที่ บา้ น
-วนั ท่ี 16 มกราคม 2565 ใหอ้ าหารปลา สถานที่สวนสาธารณะ

2.กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสำธำรณประโยชน์โดยนำองคค์ วำมรู้ไปใชบ้ ริกำรสังคม (IS3 : Social service activity)
ตวั อยำ่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วำคม 2564 ปลกู ตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครัว สถำนที่ บำ้ น เป็นตน้
-วนั ท่ี 20-23 มกราคม 2565 ถบู า้ น ลา้ งหอ้ งน้า สถานท่ี บา้ น
-วนั ท่ี 26 มกราคม 2565 รดน้าตน้ ไม้ สถานที่ บา้ น

3. คณุ ธรรมจริยธรรม ท่ีนำมำใชใ้ นกำรปฏิบตั ิกิจกรรมใหป้ ระสบควำมสำเร็จ
-ความอดทน
-ความไม่ยอ่ ทอ้
-ความมีน้าใจ
-ความรับผดิ ชอบ

14

4. ผลท่ีเกิดตอ่ นกั เรียน ครอบครัว และสังคม
-ต่อนกั เรียน ไดอ้ อกกาลงั กาย ไดฝ้ ึกความอดทนและฝึกความมีระเบียบวินยั ในตนเอง
-ต่อครอบครัว ไดใ้ ชเ้ วลากบั ครอบครัวมากยง่ิ ข้นึ
-ต่อสงั คม ทาใหส้ ังคมน่าอยมู่ ากยง่ิ ข้นึ เมื่อผคู้ นต่างมีน้าใจลรั ะเบียบวนิ ยั ในตนเอง
ลงชื่อ ธนวฒั น์ แตหละ ผรู้ ำยงำน
( นำย ธนวฒั น์ แตหละ )

5. ภำพประกอบกิจกรรม

15

แบบรายงานการจดั กิจกรรม ”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผเู้ รียน ปรบั เปลย่ี นตามสถานการณ์โควิด”
ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564
โรงเรียนหาดใหญว่ ทิ ยาลยั สมบูรณก์ ุลกันยา

เพ่ือให้ผเู้ รยี นได้ ทำกจิ กรรมชมุ นมุ และกจิ กรรมเพอื่ สังคมและสาธารณประโยชน์โดยนำองค์ความรไู้ ป
ใช้บรกิ ารสังคม (IS3 : Social service activity) สว่ นหนึ่งของการทำใหส้ ร้างจิตสำนึกที่ดี และมุ่งทำประโยชน์
ต่อสว่ นร่วมเพิม่ ขน้ึ เปน็ การสร้างสำนกึ การมีสว่ นรว่ ม ส่งเสริมความสมั พนั ธ์ท่ดี ีต่อโรงเรยี น ส่งเสริมใหม้ จี ิต
สาธารณะ มีความรักและความสามคั คี การช่วยเหลือผู้อ่ืน การใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ และเป็นการ
ปลกู ฝงั ส่งิ ที่ดงี ามในการชว่ ยเหลอื สังคมต่อไป

ชอ่ื – สกุล นายกติ ติพงศ์ มีทอง ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๕/๒ เลขท่ี ๗

คำช้แี จง ให้นักเรียนกจิ กรรมท่นี ักเรยี นมคี วามสนใจ ท่ีส่งเสรมิ การเรียนรู้อยา่ งสรา้ งสรรค์ การรู้จกั ใช้
เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรายงานตามแบบท่กี ำหนด

กิจกรรมท่ีปฏิบัติ
1.กจิ กรรมชมุ นุม (กิจกรรมทีเ่ กยี่ วข้องกบั งานอดเิ รก ดนตรี กีฬา หรอื อื่นๆ) ตัวอยา่ งเช่น วนั ท่ี 22
ธนั วาคม 2564 เล่นดนตรีร่วมกบั สมาชิกในครอบครวั สถานที่ บา้ น เปน็ ต้น

-วันท่ี 20 มกราคม 2565 รดน้ำตน้ ไม้ สถานท่ี บ้าน
-วนั ท่ี 25 มกราคม 2565 เดนิ ออกกำลังกาย สถานท่ี รอบ ๆหมู่บา้ น
2.กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน์โดยนำองคค์ วามรู้ไปใช้บรกิ ารสงั คม (IS3 : Social service
activity) ตัวอยา่ งเช่น วันท่ี 22 ธันวาคม 2564 ปลูกต้นไม้ร่วมกับครอบครวั สถานที่ บา้ น เปน็ ต้น
-วันที่ 18 มกราคม 2565 กวาดขยะ สถาที่ บา้ น
-วนั ท่ี 19 มกราคม 2565 ทำบุญตักบาตร สถานท่ี บ้าน
-วันท่ี 20 มกราคม 2565 สอนน้องทำการบ้าน สถานท่ี บา้ น
3.คุณธรรมจรยิ ธรรม ทนี่ ำมาใช้ในการปฏิบัติกจิ กรรมใหป้ ระสบความสำเรจ็
-การเห็นประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์สว่ นตน
-ความอดทน ไมย่ อมแพ้ตอ่ อุปสรรค
-การมวี นิ ัย และความรับผิดชอบ
4.ผลที่เกิดตอ่ นกั เรียน ครอบครวั และสังคม
-นักเรยี น : ได้ใชเ้ วลาว่างให้เกดิ ประโยชน์
-ครอบครัว : แบง่ เบาภาระผปู้ กครอง
-สงั คม : สงั คมนา่ อยู่ เมือ่ ทกุ คนรจู้ กั หน้าท่ีของตน มีนำ้ ใจต่อกัน

ลงชื่อ...กิตติพงศ์.มีทอง.......ผู้รายงาน
(......นายกติ ตพิ งศ์..มที อง..........)

16

5. ภาพประกอบกิจกรรม

17

แบบรายงานการจัดกิจกรรม”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผเู รยี น ปรับเปลีย่ นตามสถานการณโควิด”
ช้ันมธั ยมศึกษาปที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปการศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญวทิ ยาลยั สมบรู ณกุลกนั ยา

เพื่อใหผูเรียนไดทำกิจกรรมชุมนมุ และกจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชนโดยนำองคความรไู ปใช บรกิ าร
สงั คม (IS3 : Social service activity) สวนหน่ึงของการทำใหสรางจิตสำนึกทดี่ ี และมุงทำประโยชนตอสวน รวมเพิ่ม
ขึ้น เปนการสรางสำนึกการมีสวนรวม สงเสริมความสัมพนั ธท่ีดตี อโรงเรียน สงเสริมใหมจี ติ สาธารณะ มคี วาม รกั และ
ความสามคั คี การชวยเหลือผอู ่ืน การใชเวลาวางใหเกดิ
ประโยชน และเปนการปลูกฝงสงิ่ ทด่ี ีงามในการชวยเหลอื สงั คมตอไป
ช่ือ – สกุล นายธราเทพ สวุ ลักษณ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท่ี ๕/๒ เลขที่ ๘
คำชีแ้ จง ใหนกั เรียนกจิ กรรมท่ีนักเรยี นมีความสนใจ ท่ีสงเสรมิ การเรียนรอู ยางสรางสรรค การรูจักใชเวลาวางใหเกิด
ประโยชน ใน 2 กิจกรรม และรายงานตามแบบทกี่ ำหนด
กจิ กรรมทป่ี ฏบิ ตั ิ
1. กจิ กรรมชมุ นมุ (กจิ กรรมทีเ่ ก่ียวของกับงานอดเิ รก ดนตรี กฬี า หรืออ่ืนๆ) ตัวอยางเชน วนั ท่ี 22 ธันวาคม 2564

เลนดนตรรี วมกบั สมาชิกในครอบครวั สถานที่ บาน เปนตน
วันที่ 16 มกราคม 2565 ทำสวน ท่สี วนบานหนิ เกล้ียง

2. กจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชนโดยนำองคความรไู ปใชบรกิ ารสงั คม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยางเชน วันท่ี 22 ธันวาคม 2564 ปลกู ตนไมรวมกับครอบครัว สถานท่ี บาน เปนตน

วนั ท่2ี 9 มกราคม 2565 ออกกำลงั กายกบั ครอบครวั ที่แถวหมูบาน เสนทางท่ไี มมผี ูคนผาน
3. คุณธรรมจริยธรรม ที่นำมาใชในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมใหประสบความสำเร็จ

ฉนั ทะ ขนั ติ อเุ บกขา และศลี สมาธิ ปญญา
4. ผลทเี่ กดิ ตอนกั เรียน ครอบครวั และสงั คม

ไดออกกำลังกายไปในตวั และไดชวยงาน ไดท้ังสุขภาพ ความรู

18

5. ภาพประกอบกิจกรรม ลงชอ่ื ธราเทพ สวุ ลกั ษณ ผรู ายงาน
( นายธราเทพ สุวลกั ษณ )

19

20

แบบรายงานการจัดกจิ กรรม”ญ.ส. จิตอาสาพฒั นาผ้เู รียน ปรับเปลย่ี นตามสถานการณ์โควดิ ”
ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลยั สมบูรณ์กุลกนั ยา

เพื่อใหผ้ เู้ รียนได้ ทำกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพื่อสงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรู้ไปใชบ้ ริกำรสงั คม
(IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของกำรทำใหส้ ร้ำงจิตสำนึกท่ีดี และมงุ่ ทำประโยชนต์ ่อส่วนร่วม
เพิ่มข้ึน เป็นกำรสร้ำงสำนึกกำรมีส่วนร่วม ส่งเสริมควำมสัมพนั ธท์ ่ีดีต่อโรงเรียน ส่งเสริมใหม้ ีจิตสำธำรณะ มีควำมรักและ
ควำมสำมคั คี กำรช่วยเหลือผอู้ ่ืน กำรใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์ และเป็นกำรปลกู ฝังสิ่งที่ดีงำมในกำรช่วยเหลือสงั คม
ต่อไป

ชื่อ – สกุล นำยนครินทร์ มรกต ช้นั มธั ยมศึกษำปี ที่ 5/2 เลขที่ 9

คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมท่ีนกั เรียนมีควำมสนใจ ท่ีส่งเสริมกำรเรียนรู้อยำ่ งสร้ำงสรรค์ กำรรู้จกั ใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรำยงำนตำมแบบที่กำหนด

กจิ กรรมทปี่ ฏบิ ตั ิ

1.กิจกรรมชุมนุม(กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานอดเิ รก ดนตรี กีฬา หรอื อนื่ ๆ) ตัวอยา่ งเช่น วันที่ 22 ธนั วาคม 2564
เล่นดนตรีรว่ มกับสมาชกิ ในครอบครวั สถานท่ี บา้ น เปน็ ต้น

-วนั ที่ 22 มกราคม 2565 ให้อาหารปลา สถานท่ี : บา้ น
-วันท่ี 27 มกราคม 2565 เล่นปิงปอง สถานที่ : บ้าน
-วนั ท่ี 27-29 มกราคม 2565 อ่านหนังสืออตั ชีวประวตั ิ สถานท่ี : บา้ น

2. กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณประโยชน์โดยนาองคค์ วามรู้ไปใช้บรกิ ารสังคม (IS3 : Social service
activity) ตัวอยา่ งเชน่ วนั ที่ 22 ธนั วาคม 2564 ปลูกต้นไม้ร่วมกับครอบครวั สถานท่ี บ้าน เป็นตน้

-วันท่ี 26 มกราคม 2565 ช่วยพอ่ แม่กวาดขยะ สถานท่ี : บา้ น
-วนั ท่ี 27 มกราคม 2565 รดน้าตน้ ไม้หลงั บ้าน สถานท่ี : บา้ น

3. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม ที่นามาใชใ้ นการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมให้ประสบความสาเร็จ
-การมคี วามพยายามต่อส่งิ ใดส่งิ หน่งึ
-การเหน็ แก่ประโยชน์สว่ นรวมมากกว่าส่วนตน
-มคี วามอดทนต่อส่ิงท่ีทา้

22

4. ผลทเ่ี กดิ ต่อนกั เรยี น ครอบครวั และสงั คม
ตอ่ นกั เรียน : ฝกึ วนิ ัยในตนเองฝึกความเป็นระเบยี บใหเ้ ปน็ คนท่ีมีระเบยี บวินัยมากขนึ
ตอ่ ครอบครวั : ชว่ ยแบ่งเบาภาระพ่อแม่ได้มากขนึ เช่น รดน้าต้นไม้หรือกวาดขยะ
ต่อสังคม : ชว่ ยให้สงั คมมีความเปน็ ระเบยี บและสงบสุขมากยิ่งขึนได้ไม่มากก็นอ้ ย สังคมก็จะน่าอยู่
ลงชื่อ…นครินทร์ มรกต…ผรู้ ายงาน
(….นายนครนิ ทร์ มรกต….)

5. ภาพประกอบกจิ กรรม

23

24

แบบรายงานการจัดกจิ กรรม”ญ.ส. จิตอาสาพัฒนาผู้เรยี น ปรับเปล่ยี นตามสถานการณโ์ ควดิ ”
ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564
โรงเรียนหาดใหญว่ ิทยาลยั สมบูรณ์กุลกันยา

เพ่อื ใหผ้ ้เู รียนได้ ทำกิจกรรมชมุ นุมและกิจกรรมเพือ่ สังคมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองค์ควำมรไู้ ปใช้บริกำรสังคม (IS3 :
Social service activity) สว่ นหนง่ึ ของกำรทำใหส้ รำ้ งจติ สำนกึ ทด่ี ี และมงุ่ ทำประโยชน์ตอ่ ส่วนรว่ มเพ่ิมขึ้น
เปน็ กำรสร้ำงสำนึกกำรมสี ่วนร่วม สง่ เสริมควำมสมั พันธ์ท่ีดตี ่อโรงเรยี น ส่งเสริมใหม้ ีจติ สำธำรณะ มีควำมรักและควำมสำมัคคี
กำรชว่ ยเหลือผู้อ่นื กำรใชเ้ วลำวำ่ งให้เกิดประโยชน์ และเปน็ กำรปลกู ฝงั ส่ิงที่ดงี ำมในกำรชว่ ยเหลอื สังคมต่อไป

ชอื่ – สกุล นายภบู ดี ชเู ชดิ ชน้ั มธั ยมศกึ ษำปีท่ี 5/2 เลขท่ี 10

คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมท่ีนักเรียนมคี วำมสนใจ ที่สง่ เสริมกำรเรยี นรอู้ ย่ำงสรำ้ งสรรค์ กำรรูจ้ ักใช้เวลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์
ใน 2 กจิ กรรม และรำยงำนตำมแบบทกี่ ำหนด

กจิ กรรมท่ปี ฏิบตั ิ

1.กจิ กรรมชมุ นุม(กจิ กรรมทีเ่ กี่ยวข้องกบั งำนอดิเรก ดนตรี กีฬำ หรืออน่ื ๆ) ตัวอย่ำงเช่น วนั ท่ี 22 ธันวำคม 2564
เลน่ ดนตรรี ่วมกบั สมำชิกในครอบครวั สถำนท่ี บำ้ น เปน็ ต้น
-วนั ที่ 11 ธนั วาคม 2564 เตะฟุตบอลกับเพ่อื น สถานท่ี : สนามฟุตบอลหญา้ เทยี ม
-วันที่ 23 ธนั วาคม 2564 ว่งิ ออกกาลังกาย สถานที่ : นคิ มอุตสาหกรรมภาคใต้

2. กจิ กรรมเพอื่ สังคมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองค์ควำมรไู้ ปใชบ้ ริกำรสังคม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยำ่ งเชน่ วนั ที่ 22 ธนั วำคม 2564 ปลูกตน้ ไม้รว่ มกับครอบครวั สถำนที่ บ้ำน เปน็ ตน้
-วันที่ 24 มกราคม 2565 รดนาตน้ ไม้ สถานท่ี : บา้ น
-วนั ท่ี 24 มกราคม 2565 เปลี่ยนนาบ่อปลา สถานท่ี : บา้ น

3. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม ท่นี ำมำใช้ในกำรปฏบิ ตั กิ จิ กรรมให้ประสบควำมสำเรจ็
-เห็นแกป่ ระโยชน์สว่ นรวมเป็นหลัก
-รับผดิ ชอบต่อหนา้ ที่
-มีระเบยี บวินยั ในตนเอง

25

4. ผลที่เกดิ ตอ่ นกั เรยี น ครอบครวั และสังคม ลงช่อื …ภบู ดี ชเู ชิด…ผ้รู ำยงำน
-ผลทเี่ กิดต่อนักเรียน ใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ มคี วามสุขเมือ่ ไดท้ า (…นายภูบดี ชูเชดิ ...)
-ผลที่เกดิ ตอ่ ครอบครวั ชว่ ยแบ่งเบาภาระต่าง ๆ ภายในครอบครวั
-ผลที่เกดิ ต่อสงั คม ทาใหส้ ังคมน่าอยู่ มีความเปน็ ระเบียบ

5. ภำพประกอบกจิ กรรม

26

แบบรายงานการจดั กจิ กรรม”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผูเ้ รยี น
ปรบั เปลยี่ นตามสถานการณโ์ ควดิ ”

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปี ที่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปี การศกึ ษา 2564

โรงเรยี นหาดใหญ่วทิ ยาลยั สมบูรณก์ ุลกนั ยา

เพอื่ ใหผ้ ูเ้ รยี นได ้

ทำกจิ กรรมชมุ นุมและกจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรไู ้ ปใชบ้ ริ

กำรสงั คม (IS3 : Social service activity) สว่ นหนึ่งของกำรทำใหส้ รำ้ งจติ สำนึกทด่ี ี

และมงุ่ ทำประโยชนต์ อ่ สว่ นรว่ มเพม่ิ ขนึ้ เป็ นกำรสรำ้ งสำนึกกำรมสี ว่ นรว่ ม

ส่งเสรมิ ควำมสมั พนั ธท์ ดี่ ตี อ่ โรงเรยี น ส่งเสรมิ ใหม้ จี ติ สำธำรณะ

มคี วำมรกั และควำมสำมคั คี กำรชว่ ยเหลอื ผูอ้ นื่ กำรใชเ้ วลำว่ำงใหเ้ กดิ ประโยชน์

และเป็ นกำรปลกู ฝังสงิ่ ทดี่ งี ำมในกำรชว่ ยเหลอื สงั คมตอ่ ไป

ชอื่ – สกลุ นำย…………อรณุ ศรสี วุ รรณ…์ ………………
ชน้ั มธั ยมศกึ ษำปี ที่ ๕/๒ เลขท…ี่ ๑๑…

คาชแี้ จง ใหน้ ักเรยี นกจิ กรรมทนี่ ักเรยี นมคี วำมสนใจ ทส่ี ่งเสรมิ กำรเรยี นรอู ้ ยำ่ งสรำ้ งสรรค ์
กำรรจู ้ กั ใชเ้ วลำว่ำงใหเ้ กดิ ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรำยงำนตำมแบบทก่ี ำหนด

กจิ กรรมทปี่ ฏบิ ตั ิ

1. กจิ กรรมชมุ นุม(กจิ กรรมทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั งำนอดเิ รก ดนตรี กฬี ำ หรอื อนื่ ๆ) ตวั อยำ่ งเชน่
วนั ท่ี 22 ธนั วำคม 2564 เลน่ ดนตรรี ว่ มกบั สมำชกิ ในครอบครวั สถำนท่ี บำ้ น เป็ นตน้

-วนั ท่ี 27 มกรำคม 2565 รดนำ้ ตน้ ไม้ สถำนท่ี บำ้ น
-วนั ท่ี 29 มกรำคม 2565 เล่นแบดมนิ ตนั กบั เพอื่ น สถำนท่ี บำ้ น

2. กจิ กรรมเพอื่ สงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรไู ้ ปใชบ้ รกิ ำรสงั คม (IS3 :
Social service activity) ตวั อย่ำงเชน่ วนั ที่ 22 ธนั วำคม 2564
ปลกู ตน้ ไมร้ ว่ มกบั ครอบครวั สถำนที่ บำ้ น เป็ นตน้

-วนั ท่ี 28 มกรำคม 2565 เก็บขยะขำ้ งถนน สถำท่ี รอบๆหม่บู ำ้ น
-วนั ที่ 29 มกรำคม 2565 ชว่ ยแม่กวำดขยะ สถำนท่ี บำ้ น

27

3. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม ทน่ี ำมำใชใ้ นกำรปฏบิ ตั กิ จิ กรรมใหป้ ระสบควำมสำเรจ็
-กำรเห็นประโยชนส์ ว่ นรวมมำกกว่ำประโยชนส์ ่วนตน
-กำรรูจ้ กั หนำ้ ทข่ี องตนเอง
-กำรมวี นิ ัย และควำมรบั ผดิ ชอบ

4. ผลทเ่ี กดิ ต่อนักเรยี น ครอบครวั และสงั คม
-ตอ่ นักเรยี น เป็ นกำรฝึ กใหต้ นเองมวี นิ ัย และมคี วำมรบั ผดิ ชอบตอ่ หนำ้ ท่ี
-ตอ่ ครอบครวั ไดช้ ว่ ยแบ่งเบำภำระของพ่อแมท่ ำใหพ้ อ่ แมม่ เี วลำพกั ผ่อนมำกขนึ้
-ต่อสงั คม ทำใหส้ งั คมมคี วำมเป็ นระเบยี บ ชมุ ชนดมู คี วำมสะอำดมำกขนึ้
ลงชอื่ ....อรณุ ศรสี ุวรรณ.์ ...ผรู้ ำยงำน
(......นำย อรณุ ศรสี วุ รรณ.์ ....)

5. ภำพประกอบกจิ กรรม

28

29

แบบรายงานการจดั กิจกรรม”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผ้เู รยี น ปรบั เปลีย่ นตามสถานการณ์โควดิ ”
ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564
โรงเรยี นหาดใหญ่วทิ ยาลยั สมบูรณก์ ลุ กันยา

เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นไดท้ ำกจิ กรรมชุมนมุ และกิจกรรมเพือ่ สงั คมและสาธารณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วามรูไ้ ปใชบ้ ริการสังคม
(IS3 : Social service activity) ส่วนหนึง่ ของการทำให้สร้างจติ สำนึกที่ดี และมงุ่ ทำประโยชน์ตอ่ ส่วนรว่ มเพ่ิมข้ึน
เป็นการสรา้ งสำนึกการมีส่วนรว่ ม ส่งเสริมความสัมพนั ธ์ท่ีดีต่อโรงเรยี น ส่งเสรมิ ให้มจี ิตสาธารณะ มคี วามรักและความ
สามคั คี การช่วยเหลือผ้อู ่นื การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และเป็นการปลูกฝงั สง่ิ ท่ีดีงามในการช่วยเหลือสงั คมต่อ
ไป
ชื่อ – สกลุ นายณฐั นนท์ สระศรี
ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๕/๒ เลขท่ี 12
คำชี้แจง ให้นักเรยี นกิจกรรมทนี่ ักเรียนมีความสนใจ ที่สง่ เสรมิ การเรียนรอู้ ย่างสร้างสรรค์ การรจู้ ักใชเ้ วลาว่างให้เกิด
ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรายงานตามแบบทก่ี ำหนด
กิจกรรมทป่ี ฏิบัติ
1. กิจกรรมชุมนมุ (กจิ กรรมทีเ่ กี่ยวขอ้ งกับงานอดเิ รก ดนตรี กีฬา หรอื อน่ื ๆ) ตัวอยา่ งเชน่ วันที่ 22 ธนั วาคม 2564

เลน่ ดนตรีรว่ มกบั สมาชิกในครอบครัว สถานที่ บา้ น เป็นตน้
-วันท่ี 26 มกราคม 2565 วง่ิ ออกกำลงั กาย สถานที่ บ้าน
-วันท่ี 29 มกราคม 2565 เล่นปิงปอง สถานที่ บ้าน

2. กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณประโยชนโ์ ดยนำองค์ความรไู้ ปใชบ้ ริการสงั คม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยา่ งเชน่ วันท่ี 22 ธันวาคม 2564 ปลกู ต้นไม้รว่ มกบั ครอบครวั สถานท่ี บา้ น เปน็ ตน้

-วนั ท่ี 27 มกราคม 2565 กวาดขยะ สถานที่ บ้าน
-วันที่ 29 มกราคม 2565 รดน้ำตัน้ ไม้ สถานท่ี บา้ น

3. คุณธรรมจริยธรรม ท่ีนำมาใชใ้ นการปฏบิ ตั กิ ิจกรรมใหป้ ระสบความสำเร็จ
-การรู้จักใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์
-การรจู้ ักหนา้ ทข่ี องตนเอง
-การเหน็ ประโยชนส์ ว่ นรวมมากกว่าประโยชน์สว่ นตน

30

4. ผลทีเ่ กิดต่อนกั เรียน ครอบครวั และสงั คม
-ต่อนกั เรยี น เป็นการฝกึ ใหต้ นเองมีวินยั ใชเ้ วาให้เกิดประโยชน์
-ตอ่ ครอบครวั : แบ่งเบาภาระของพอ่ แม่
-ตอ่ สังคม : สงั คมจะนา่ อยู่มีความเปน็ ระเบยี บและสงบสุขมาก

ลงช่อื …ณัฐนนท…์ สระศรี…ผู้รายงาน
(...นายณัฐนนท์…สระศร…ี )

5. ภาพประกอบกิจกรรม

31

แบบรายงานการจดั กจิ กรรม”ญ.ส. จิตอาสาพฒั นาผู้เรียน ปรับเปลย่ี นตามสถานการณ์โควิด”
ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลยั สมบูรณ์กุลกนั ยา

เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนไดท้ ำกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพือ่ สังคมและสำธำรณประโยชน์โดยนำองคค์ ว
ำมรู้ไปใชบ้ ริกำรสังคม (IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของกำรทำใหส้ ร้ำงจิตสำนึกที่ดี
และมุ่งทำประโยชน์ตอ่ ส่วนร่วมเพมิ่ ข้ึนเป็นกำรสร้ำงสำนึกกำรมีส่วนร่วมส่งเสริมควำมสมั พนั ธท์ ่ีดีตอ่
โรงเรียนส่งเสริมใหม้ ีจิตสำธำรณะมีควำมรักและควำมสำมคั คี
กำรช่วยเหลือผอู้ ื่นกำรใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์และเป็นกำรปลูกฝังสิ่งท่ีดีงำมในกำรช่วยเหลือสงั ค
มต่อไป

ชื่อ – สกุล นายณฐั ดนยั ธีรโรจนวงศ์ ช้นั มธั ยมศึกษำปี ที่ 5/2 เลขท่ี…13…

คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมที่นกั เรียนมีควำมสนใจ ท่ีส่งเสริมกำรเรียนรู้อยำ่ งสร้ำงสรรค์
กำรรู้จกั ใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรำยงำนตำมแบบที่กำหนด

กจิ กรรมท่ปี ฏิบตั ิ

1. (กิจกรรมท่ีเก่ียวขอ้ งกบั งำนอดิเรก ดนตรี กีฬำ หรืออื่นๆ) ตวั อยำ่ งเช่น วนั ที่ 22 ธนั วำคม 2564
เลน่ ดนตรีร่วมกบั สมำชิกในครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น เป็นตน้
-วนั ท่ี 26 มกรำคม 2565 ปลูกตน้ ไม้ สถำนท่ี บำ้ น
-วนั ที่ 28 มกรำคม 2565 เลน่ แบดมินตนั กบั ครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น

2. กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรู้ไปใชบ้ ริกำรสังคม (IS3 : Social
service activity) ตวั อยำ่ งเช่น วนั ที่ 22 ธนั วำคม 2564 ปลูกตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครัว สถำนที่ บำ้ น
เป็ นตน้

-วนั ท่ี 27 มกรำคม 2565 รดน้าตน้ ไม้ สถำนที่ บา้ น

32

-วนั ที่ 29 มกรำคม 2565 ช่วยแม่กวาดพ้ืน สถำนท่ี บำ้ น

3. คุณธรรมจริยธรรม ที่นำมำใชใ้ นกำรปฏิบตั ิกิจกรรมใหป้ ระสบควำมสำเร็จ
-เห็นแก่ประโยชนส์ ่วนรวมมำกกวำ่ ประโยชน์ส่วนตน
- การรับผดิ ชอบตอ่ หนา้ ท่ีของตนเอง
- มีวินยั ในตนเอง

4. ผลท่ีเกิดตอ่ นกั เรียน ครอบครัว และสังคม
-ต่อนกั เรียน ทาใหต้ นเองมีวนิ ยั มากข้ึน
-ตอ่ ครอบครัว ทาใหค้ รอบครัวไดอ้ อกกาลงั กาย ไดม้ ีความสุขร่วมกนั
-ตอ่ สงั คม ทาใหส้ ังคม เป็นระเบียบ น่าอยู่

ลงช่ือ ณฐั ดนยั ผรู้ ำยงำน
(นายณฐั ดนยั ธีรโรจนวงศ)์

33

5. ภำพประกอบกิจกรรม

34

แบบรายงานการจดั กิจกรรม”ญ.ส. จิตอาสาพัฒนาผู้เรียน ปรับเปลย่ี นตามสถานการณ์โควดิ ”
ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วทิ ยาลยั สมบรู ณ์กุลกันยา

เพ่ือให้ผู้เรียนได้ ทำกจิ กรรมชุมนุมและกจิ กรรมเพ่อื สังคมและสาธารณประโยชน์โดยนำองค์ความรไู้ ปใช้บริการสังคม
(IS3 : Social service activity) สว่ นหนง่ึ ของการทำใหส้ รา้ งจิตสำนกึ ท่ีดี และมงุ่ ทำประโยชนต์ ่อสว่ นรว่ มเพิม่ ข้นึ
เปน็ การสร้างสำนึกการมีสว่ นร่วม ส่งเสรมิ ความสมั พนั ธ์ท่ีดีตอ่ โรงเรยี น สง่ เสริมใหม้ จี ติ สาธารณะ มีความรกั และความสามคั คี
การช่วยเหลอื ผูอ้ นื่ การใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ และเป็นการปลกู ฝังสงิ่ ทด่ี ีงามในการช่วยเหลอื สังคมต่อไป

ช่อื – สกลุ นายลาภวัต เชาวนะ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๕/๒ เลขท่ี ๑๔

คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นกิจกรรมทนี่ กั เรยี นมคี วามสนใจ ทีส่ ง่ เสริมการเรยี นร้อู ย่างสรา้ งสรรค์ การรู้จกั ใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์
ใน 2 กจิ กรรม และรายงานตามแบบท่กี ำหนด

กจิ กรรมท่ีปฏิบัติ

1. กจิ กรรมชมุ นุม(กิจกรรมท่ีเก่ียวขอ้ งกบั งานอดเิ รก ดนตรี กฬี า หรอื อื่นๆ) ตวั อยา่ งเชน่ วนั ที่ 22 ธันวาคม 2564
เลน่ ดนตรรี ว่ มกบั สมาชกิ ในครอบครวั สถานที่ บ้าน เป็นตน้
-วนั ท่ี 16 มกราคม 2565 เดินขน้ึ เขาคอหงส์กบั แม่ สถานที่ สวนสาธารณะหาดใหญ่

2. กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน์โดยนำองคค์ วามรไู้ ปใชบ้ ริการสังคม (IS3 : Social service activity)
ตวั อยา่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธันวาคม 2564 ปลกู ต้นไม้รว่ มกบั ครอบครวั สถานที่ บ้าน เปน็ ต้น

- วนั ท่ี 24 มกราคม 2565 จดั หอ้ ง สถานท่ี บา้ น
- วันที่ 29 มกราคม 2565 ช่วยแมท่ ำกบั ข้าว สถานที่ บา้ น

3. คณุ ธรรมจริยธรรม ทน่ี ำมาใชใ้ นการปฏบิ ัตกิ ิจกรรมใหป้ ระสบความสำเร็จ
- การเหน็ ประโยชนส์ ว่ นรวมมากกว่าประโยชน์สว่ นตน
- การรูจ้ ักรบั ผดิ ชอบตอ่ หนา้ ทข่ี องตนเอง

4. ผลท่เี กิดต่อนกั เรียน ครอบครวั และสงั คม
- ตอ่ นักเรยี น มีวินัย และมีความรบั ผดิ ชอบต่อหน้าที่ของตนเอง

- ต่อครอบครัว ทำใหม้ ีการใช้เวลาร่วมกนั ในครอบครัวมากข้นึ
- ตอ่ สังคม สงั คมมรี ะเบียบ ทำแต่สิง่ ที่ถูกตอ้ ง

ลงชอ่ื .......…ลาภวัต….......ผู้รายงาน
(.............นายลาภวตั เชาวนะ.............)

35

5. ภาพประกอบกจิ กรรม

36

แบบรายงานการจัดกิจกรรม”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผู้เรียน ปรับเปลยี่ นตามสถานการณ์โควดิ ”
ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วทิ ยาลยั สมบูรณ์กุลกนั ยา

เพื่อใหผ้ ูเ้ รียนไดท้ ำกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรูไ้ ปใช้
บริกำรสงั คม (IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของกำรทำใหส้ ร้ำงจิตสำนึกที่ดี และมงุ่ ทำ
ประโยชน์ตอ่ ส่วน ร่วมเพมิ่ ข้นึ เป็นกำรสร้ำงสำนึกกำรมีส่วนร่วม ส่งเสริมควำมสมั พนั ธท์ ี่ดีตอ่ โรงเรียน ส่งเสริมใหม้ ีจิต
สำธำรณะ มคี วำม รักและควำมสำมคั คี กำรชว่ ยเหลือผอู้ ื่น กำรใชเ้ วลำว่ำงใหเ้ กิด
ประโยชน์ และเป็นกำรปลกู ฝังส่ิงที่ดีงำมในกำรช่วยเหลอื สงั คมต่อไป

ชื่อ – สกุล ◻นำย ◻นำงสำว ...ณภทั ร จำนงค์ ช้นั มธั ยมศึกษำปี ท่ี ๕/๒ เลขท่ี 15

คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมท่ีนกั เรียนมีควำมสนใจ ที่ส่งเสริมกำรเรียนรู้อยำ่ งสร้ำงสรรค์ กำรรู้จกั ใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรำยงำนตำมแบบทก่ี ำหนด

กิจกรรมทป่ี ฏิบตั ิ

1. กิจกรรมชุมนุม(กิจกรรมทีเ่ กี่ยวขอ้ งกบั งำนอดิเรก ดนตรี กีฬำ หรืออ่ืนๆ) ตวั อยำ่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วำคม 2564 เล่นดนตรี
ร่วมกบั สมำชิกในครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น เป็นตน้

-วนั ที่ 16-20 มกรำคม 2565 กวำดบำ้ น สถำนที่ บำ้ น
-ตลอดท้งั เดอื นมกรำ 2565 อ่ำนหนงั สือ สถำนที่ บำ้ น

2. กิจกรรมเพือ่ สงั คมและสำธำรณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วำมรู้ไปใชบ้ ริกำรสังคม (IS3 : Social service activity)
ตวั อยำ่ งเช่น วนั ท่ี 22 ธนั วำคม 2564 ปลูกตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครัว สถำนท่ี บำ้ น เป็นตน้ ......

-ทกุ ๆช่วงเยน็ ในเดอื นมกรำคม 2565 ดูแลตน้ ไม้ รดนำ้้ตน้ ไม้ สถำนท่ี บำ้ น
-ทุกๆช่วงเชำ้ รดนำ้้ตน้ มะพรำ้ วท่ีสวน สถำนท่ี บำ้ น

3. คุณธรรมจริยธรรม ท่ีนำมำใชใ้ นกำรปฏิบตั ิกิจกรรมใหป้ ระสบควำมสำเร็จ

-ขยนั หมน่ั เพยี ร ต้งั ใจเรียน
-คน้ หำควำมรู้อยเู่ สมอ

37

4. ผลท่ีเกิดตอ่ นกั เรียน ครอบครัว และสงั คม ชื่อ ณภทั ร จำนงค์ ผรู้ ำยงำน
( นำยณภทั ร จำนงค์ )
-ผลทเ่ี กิดข้นึ ตอ่ นกั เรียน ไดใ้ ชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ กิดประโยชน์ ฝึกควำมรับผิดชอบ
-ผลที่เกิดข้ึนตอ่ ครอบครัว สำมำรถแบ่งเบำภำระพ่อแม่ได้
-ผลท่ีเกิดข้ึนต่อสงั คม สงั คมน่ำอยู่

5. ภำพประกอบกิจกรรม

38

แบบรายงานการจัดกจิ กรรม
”ญ.ส. จติ อาสาพฒั นาผูเ้ รียน ปรับเปลย่ี นตามสถานการณโ์ ควดิ ”

ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564
โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลยั สมบูรณก์ ลุ กนั ยา

เพอ่ื ให้ผูเ้ รียนไดท้ ำกจิ กรรมชุมนมุ และกิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชนโ์ ดยนำองค์ความรูไ้ ปใช้
บรกิ ารสังคม (IS3 : Social service activity) ส่วนหน่ึงของการทำใหส้ รา้ งจติ สำนึกทีด่ ี และม่งุ ทำประโยชนต์ อ่ สว่ น
รว่ มเพมิ่ ขน้ึ เป็นการสร้างสำนึกการมีสว่ นร่วม สง่ เสรมิ ความสัมพันธท์ ี่ดีตอ่ โรงเรยี น ส่งเสริมให้มีจิตสาธารณะ มคี วาม
รักและความสามัคคี การช่วยเหลอื ผู้อน่ื การใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ และเป็นการปลกู ฝังสง่ิ ท่ีดีงามในการช่วยเหลอื
สังคมตอ่ ไป

ช่อื – สกลุ นาย ดลณภทั ร์ สายสลำ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๕/๒ เลขท่ี ๑๖
คำชี้แจง ให้นกั เรยี นกิจกรรมทีน่ ักเรยี นมคี วามสนใจ ท่ีสง่ เสรมิ การเรียนรูอ้ ย่างสร้างสรรค์ การรู้จกั ใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิด
ประโยชน์ ใน 2 กิจกรรม และรายงานตามแบบทก่ี ำหนด
กจิ กรรมทีป่ ฏบิ ตั ิ
1.กจิ กรรมชุมนมุ (กิจกรรมท่เี ก่ียวขอ้ งกับงานอดเิ รก ดนตรี กฬี า หรืออนื่ ๆ) ตวั อยา่ งเช่น วนั ที่ 22 ธนั วาคม 2564

เล่นดนตรีรว่ มกับสมาชิกในครอบครัว สถานที่ บ้าน เปน็ ต้น
- วันท่ี 16 มกราคม 2565 จัดสวนรว่ มกับครอบครวั สถานท่ี บา้ น
2.กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณประโยชน์โดยนำองค์ความรู้ไปใชบ้ รกิ ารสังคม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยา่ งเชน่ วันท่ี 22 ธนั วาคม 2564 ปลูกตน้ ไมร้ ่วมกบั ครอบครวั สถานท่ี บา้ น เป็นต้น
- วันที่ 30 มกราคม 2565 กวาดขยะ สถานท่ี บา้ น
3. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม ที่นำมาใชใ้ นการปฏิบัติกจิ กรรมใหป้ ระสบความสำเรจ็
- การรักษาความสะอาด
- ความอดทนตอ่ ปัญหา

39

4. ผลที่เกิดตอ่ นักเรียน ครอบครวั และสงั คม ลงช่อื ………ดลณภทั ร์..…..ผรู้ ายงาน
- ได้ใชเ้ วลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ ( นายดลณภัทร์ สายสลำ )
- เสรมิ สร้างความสามัคคใี นครอบครัว
- สังคมมีความนา่ อยู่

5. ภาพประกอบกิจกรรม

40

แบบรายงานการจดั กจิ กรรม”ญ.ส. จติ อาสาพัฒนาผูเ้ รียน ปรบั เปล่ียนตามสถานการณ์โควดิ ” ช้ัน
มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564
โรงเรยี นหาดใหญ่วทิ ยาลัยสมบูรณ์กุลกนั ยา

เพื่อให้ผ้เู รยี นไดท้ ำกิจกรรมชมุ นมุ และกจิ กรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณประโยชน์โดยนำองค์ความรู้ไปใช้ บรกิ ารสงั คม
(IS3 : Social service activity) ส่วนหนง่ึ ของการทำใหส้ รา้ งจติ สำนึกท่ดี ี และมุ่งทำประโยชน์ต่อส่วน รว่ มเพ่ิมขน้ึ เปน็ การ
สรา้ งสำนึกการมสี ่วนร่วม สง่ เสรมิ ความสมั พนั ธท์ ่ดี ตี อ่ โรงเรยี น สง่ เสรมิ ให้มีจิตสาธารณะ มคี วาม รักและความสามคั คี การ
ช่วยเหลอื ผอู้ ืน่ การใชเ้ วลาว่างให้เกดิ
ประโยชน์ และเป็นการปลกู ฝงั สง่ิ ทด่ี งี ามในการชว่ ยเหลอื สงั คมตอ่ ไป
ชือ่ – สกุล นายภมู นิ ทร์ ไชยศรี ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ ๕/๒ เลขที่ 17
คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรียนกิจกรรมทีน่ ักเรยี นมคี วามสนใจ ทสี่ ง่ เสริมการเรียนรอู้ ยา่ งสรา้ งสรรค์ การรู้จกั ใช้เวลาวา่ งให้เกิด
ประโยชน์ ใน 2 กจิ กรรม และรายงานตามแบบที่กำหนด
กจิ กรรมท่ปี ฏิบัติ
1. กจิ กรรมชมุ นุม(กิจกรรมทีเ่ กยี่ วขอ้ งกบั งานอดเิ รก ดนตรี กีฬา หรอื อ่นื ๆ) ตัวอยา่ งเชน่ วนั ที่ 22 ธันวาคม 2564 เลน่

ดนตรีร่วมกบั สมาชิกในครอบครัว สถานที่ บา้ น เปน็ ตน้
-วันท่ี 20 มกราคม 2565 ว่งิ สถานท่ี หลังสนามบิน
-วันที่ 24 มกราคม 2565 กระโดดเชอื ก สถานที่ บา้ น
-วนั ท่ี 27-28 มกราคม 2565 อา่ นหนงั สอื สถามที่ บ้าน

2. กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณประโยชนโ์ ดยนำองคค์ วามรไู้ ปใชบ้ ริการสังคม (IS3 : Social service activity)
ตัวอยา่ งเชน่ วนั ที่ 22 ธันวาคม 2564 ปลกู ตน้ ไมร้ ว่ มกับครอบครวั สถานที่
บา้ น เปน็ ต้น

-วันที่ 25 มกราคม 2565 ใหอ้ าหารเเมว สถานท่ี บ้าน
- วนั ท่ี 26 มกราคม 2565 รดน้ำตน้ ไม้ สถานที่ บา้ น

41

3. คณุ ธรรมจริยธรรม ทน่ี ำมาใช้ในการปฏิบัตกิ ิจกรรมให้ประสบความสำเร็จ
-ความอดทน
-ความมีวินัย รบั ผดิ ชอบ
-ร้จู ักหน้าทขี่ องตนเอง

4. ผลที่เกดิ ตอ่ นักเรยี น ครอบครัว และสังคม
ต่อนกั เรยี น: ฝกึ วนิ ยั ความอดทนความรบั ผิดชอบ
ตอ่ ครอบครวั :ชว่ ยเเบง่ เบาถาระคนในครอบครัว
ต่อสงั คม:เปน็ ตัวอยา่ งท่ีดีตอ่ สงั คม

ลงชือ่ ...ภมู นิ ทร์ ไชยศรี.......ผ้รู ายงาน

(.....นายภูมนิ ทร์ ไชยศรี......)

5. ภาพประกอบกจิ กรรม

42

แบบรายงานการจัดกิจกรรม”ญ.ส. จิตอาสาพฒั นาผูเ้ รยี น
ปรบั เปลย่ี นตามสถานการณ์โควิด”

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564
โรงเรยี นหาดใหญ่วิทยาลัยสมบูรณ์กุลกันยา

เพ่ือใหผ้ ู้เรยี นได้

ทำกิจกรรมชุมนุมและกิจกรรมเพ่อื สงั คมและสำธำรณประโยชน์โดยนำองค์ควำมรู้

ไปใช้บริกำรสังคม (IS3 : Social service activity)

ส่วนหน่งึ ของกำรทำให้สร้ำงจิตสำนกึ ท่ีดี และมงุ่ ทำประโยชน์ต่อสว่ นรว่ มเพม่ิ ข้ึน

เป็นกำรสร้ำงสำนึกกำรมสี ่วนรว่ ม สง่ เสรมิ ควำมสมั พนั ธท์ ี่ดีต่อโรงเรียน

สง่ เสรมิ ใหม้ จี ิตสำธำรณะ มคี วำมรักและควำมสำมคั คี กำรชว่ ยเหลือผูอ้ ่ืน

กำรใชเ้ วลำว่ำงให้เกิดประโยชน์

และเป็นกำรปลูกฝงั สง่ิ ท่ีดีงำมในกำรชว่ ยเหลือสงั คมต่อไป

ช่อื – สกลุ นำย…………ยศภทั ร โภคา…………………
ช้นั มธั ยมศึกษำปที ี่ ๕/๒ เลขที่…18…

คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนกิจกรรมที่นักเรียนมีควำมสนใจ
ท่ีส่งเสรมิ กำรเรียนรู้อยำ่ งสร้ำงสรรค์ กำรรูจ้ ักใชเ้ วลำว่ำงใหเ้ กิดประโยชน์ ใน 2
กิจกรรม และรำยงำนตำมแบบท่ีกำหนด

กิจกรรมทปี่ ฏิบตั ิ

1. กิจกรรมชุมนมุ (กิจกรรมท่ีเก่ียวข้องกับงำนอดิเรก ดนตรี กีฬำ หรอื อ่ืนๆ)
ตัวอยำ่ งเชน่ วันท่ี 22 ธันวำคม 2564 เล่นดนตรรี ่วมกับสมำชกิ ในครอบครวั
สถำนท่ี บ้ำน เป็นต้น

-วันที่ 26 มกรำคม 2565 ปั้นจกั รยาน สถำนท่ี หาดใหญ่-ควนคานหลาว

-วันที่ 27 มกรำคม 2565 เลน่ กีตาร์ สถำนท่ี บ้ำน

2. กิจกรรมเพ่อื สงั คมและสำธำรณประโยชน์โดยนำองค์ควำมรู้ไปใชบ้ รกิ ำรสังคม
(IS3 : Social service activity) ตัวอยำ่ งเช่น วันท่ี 22 ธนั วำคม 2564
ปลูกต้นไมร้ ว่ มกับครอบครวั สถำนที่ บ้ำน เปน็ ต้น

43

-วันที่ 27 มกรำคม 2565 ลา้ งจาน สถานที บา้ น
-วันท่ี 28 มกรำคม 2565 เลยี้ งนอ้ ง สถานท่ี บา้ น

3. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม ท่ีนำมำใช้ในกำรปฏิบัติกิจกรรมให้ประสบควำมสำเรจ็
-การเหน็ ประโยชน์สว่ นรวมมากกวา่ ประโยชนส์ ว่ นตน
-การร้จู กั หนา้ ที่ของตนเอง
-มคี วามรับผดิ ชอบ

4. ผลที่เกิดต่อนกั เรียน ครอบครัว และสงั คม
-ตอ่ นักเรียน เป็นการฝึกให้ตนเองมีวินยั และมคี วามรบั ผดิ ชอบต่อหนา้ ที่

ลงช่อื ยศภทั ร ผ้รู ำยงำน

( นาย ยศภทั ร โภคา )

44