เอกสารประกอบการประเมิน

แบบรายงานการประเมิน

ด้านที่ 2 ด้านความร้คู วามสามารถ

ของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาในการขอมีหรอื
เลอ่ื นวิทยฐานะเช่ียวชาญพิเศษ (สายงานบรหิ ารสถานศกึ ษา)

ประมวล พลอยกมลชณุ ห์

โรงเรียนสอนคนตำบอดภำคเหนือในพระบรมรำชนิ ูปถัมภ์ จงั หวัดเชียงใหม่

สำนกั บรหิ ำรงำนกำรศึกษำพิเศษ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขน้ั พ้ืนฐำน
กระทรวงศกึ ษำธิกำร



แบบรายงานการประเมนิ ด้านทคี่ำ2นำดา้ นความรู้ความสามารถ
สายงานบริหารสถานศึกษา

******
เอกสารฉบับนี้เป็นการรายงานการปฏิบัตหิ น้าที่และนำเสนอร่องรอย หลักฐานการประเมนิ

ขด้าอ้ นมทูลี่ ผ2ู้รดบั ้ากนาครวปามรระู้คเมวาินมสามารถ สายงานบริหารสถานศึกษา มีองค์ประกอบการประเมิน 2 ส่วน

ชปอื่ระกอนบาดย้วปยรสะ่วมนวทลี่ 1 กานราเปม็นสผกู้ลุมีควาพมลรู้อคยวากมสลาชมุณาหร์ถในก.ารบริหารจัดการสถานศึกษา มีรายการ
ตปำรแะหเมนินง่ /7วิทรยาฐยากนาะรป1จั 5จบุตนัวบผ่งชู้อำี้ แนลวยะกสา่วรนสทถี่า2นศกึกาษราพัวฒทิ นยาฐตานเะอเชง่ยีเพวชื่อาเญพิ่มพูนความรู้และทักษะใน
ชกาอ่ื รหบนรว่ หิ ยางราจนดั /กสาถราสนถศานึกศษึกาษโรางขเอรียงนนสาอยนปครนะมตวาลบอพดภลาอคยเกหมนลอื ชใุณนพหร์ ผะูอ้บำรนมวรยากชาินรปู โรถงัมเภรีย์ จนังสหอวนัดคเชนียตงาใบหอมด่
หภนาคว่ เยหงนานือทใน่ีสพงั กรดัะบสรำมนรกั าบชรินหิ ูปารถงัมานภก์ จาังรหศึกวษัดาเชพียเิ ศงษใหมสำ่ เนพักื่องาขนอครณับะกการรปมรกะาเรมกินาดร้ศานึกษทาี่ 2ข้ันดพ้า้นื นฐคาวนามรู้
วคทิวายมฐสาานมะาทร่ขีถอเรพบั ือ่ กขาอรมปหี รระอืเมเลิน่อื นผู้อวทิำนยวฐยานกาะรผเู้อชำีย่ นววชยากญาพริเศชษี่ยวชาญพเิ ศษ ซึง่ หวงั วา่ จะเปน็ ประโยชน์ต่อ
สกา่วรนพทิจี่ า1รกณาารขเอปง็นคผณู้มะีคกวรารมมรกคู้ าวราทมร่ี สว่ มามกาารรปถใรนะกเมาินรคบรรัง้หิ นาี้ รจดั การสถานศึกษา

1ข.อกขาอรบวคาุณงแคผณนะพคฒั รนูบาุคกลาารกศรกึ ษแาละนักเรียนโรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรม
ราชินูปถัมภ์ จขังอหรวับัดกเาชรียปงใรหะมเม่ รินวมมีคทวั้งาภมารคู้คีเวคารมอื สขา่ มยาทรัง้ ถภใานคงราฐันแวลิชะาเกอากรชแนละแกลาะรผบู้มรีสิหว่ านรเสกถ่ียาวนขศ้อึกงทษี่ชาไว่ ดย้
สพง่ัฒเสนรามิ แสลนะบั ปสรนับุนเปกลารีย่ ทนำโงคารนงพสัฒร้านงากนารกั บเรรยี ิหนาแรลงะาโนรใงหเร้สยี อนดแคหลง่ ้อนง้ีใกหับ้เจภราิญระงองากนงาแมละมคคี ววาามมรสู้ ำคเวรา็จมกส่อาใหม้าเกริดถ
หขอลงักบฐาุคนลเาชกิงรปทระำจใหกั ษ้กา์ ทรบั้งนราิหมาธรรงรามนแมลีคะวราูปมธครลร่อมงอตยวั ่าแงลหะลเากกิดหปลราะยโตยาชมนทส์ ป่ีูงสราุดกในฎกในาเรอจกัดสกาารรเศลกึม่ ษนาี้ สำหรับ
นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นให้เกิดการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศาสตร์ในการบริหารงานวิชาการ ที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึกษา สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
มชบี้แาุคตจลรงาฐทการำผนคู้อกกวำำาานหรมวนปเยขดฏก้าบิบาใทัตจรบโใิงรนาางนทภเราเยีภรพนาะื่อรสงใะอาหงนน้ผาคนู้เนกมนีเ่ยตอพาวายบ่อืบขปหล้ออรดมงดะคไาภมดยวาวท้าใคลหมำเคหซ้หพำ้วนัวซาลหือม้ออในเนนยข้ากพใ้งานมราใกจะลนาบแชรลหณุรมมะัวหอรนหบ์าำนชหไ้าินปมกูปปาลยถฏุ่มงัมิบาจภตันัด์ ิจโทจดังำหัดยคใวใู่หมชดั ื้มอ้หเชีกกลยี าากั งรรกใปปหารฏมระกิบ่ ชรัตุมะิงเจพาานื่อย
อำนาจเพอื่ พัฒนาทีมงานแตล่ ะกล่มุ งานใหเ้ ข้มแข็ง ในการบรหิ ารจัดการสถานศกึ ษาสำหรับนกั เรียนท่ีมี
ความบกพร่องทางการเห็น จำเป็นทผี่ ูบ้ ริหารจะต้องให้ความสำคญั ตอ่ การบริหารแบบมสี ว่ นร่วม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐานในการบริหารจัดการ มีความเป็นประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดการโดยจัดให้มีการประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรค และวางแผนการพัฒนาในทกุ เชา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเดือน มีการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน และตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรปู แบบทัง้ ในโรงเรียน ส่งไปเรยี นร่วม และจดั ในศนู ย์ฝกึ อาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการศกึ ษาท่ีสอดคล้องกับศักยภาพและความต้องการจำเป็นของนักเรยี นแตล่ ะบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นปกติและทีม่ คี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรือพิการซ้อน

กแบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้้ค� วามสามารถ

เร่ืองแบบรายงานการประเมินด้านสทา่ี ร2บดัญ้านความรู้ความสามารถ หนา้
คำนำ ก
สารบญั สายงานบริหารสถานศกึ ษา ข

******

ชหชตขขสำืออ่่ืนอ้ ่ว้อแหว่มนหมนยูลทูลนงว่ ผนาผ่ี่งย1ู้รน/าูข้งวบัยทาอรกริทปนาากี่สรายรยยบัร/งัาฐะสกเกกกรปมาถาาดัปาน็นวรรารตตรลสททผะนปวััวะำปม่ีู้่ีศรบบ1เ2นัจะีคึกมง่่งกัเจวษกชชกินมบุบาาท้ีี้ทาานินรมรรันโี่่ี ิหา11รวจรมง..าาคู้ดั12เผรสงวโรงอู้แคกกกยีาาำผาารุลมนนนรรงนสสกจดสวพาอายัดำรมนรฒัเกา้ทพนาศคงานำลรินึกกนรแาถอษกสาตผกใยราถาานนารกบพาบรกกตมนรเิอศาาศาิหลศดรึกรมษชึกาศภบษแณุรษึการาผกสาษคหิหนจิำเา์าวพหนกริทากัฒันจยรงอืดันฐสา.ใกาานนถกนาคาพราะนณรสรเศะชศะถบย่ีึกึกกาวษรษนรชมราาศามรกึ ญากษชาานิรกปู าถรัมศภกึ ์ ษจาังหขน้ัวดัพเ้นื ชฐยี างนให314122ม่
วิทยฐานะทรีข่ายอกรบัารกทาี่ร3ปกระาเรมบินรหิ ผาอู้ รำงนาวนยวกชิ าารกเชา่ียรวชาญพเิ ศษ 6
สว่ นท่ี 1 ก1า.รกเปารน็ วผตตตา้มูัววััวงคีบบบแว่่งง่งผชชชานท้ทีีี้ท้มพรี่ี่่ี 333ฒัู้ค...ว321นาากกกมกาาาสารรรารพจพมศัดัฒัฒาึกกนนรษรถาาะาสหใบน่อืลวกกันนาสกวรตูาัตบรรกรเสรรหิ ถียราามนรนรจเศู้ทัดกึ คกษโาานรโสลถยาีแนลศะึกแษหลาง่ เรียนรู้ 7
8
10
ขอรับตกัวบารง่ ปช้ีทระี่ 3เ.ม4ินกมาีครวจาัดมรระู้คบวบาปมรสะากมนั าครณุ ถใภนางพากนาวริชศากึ กษาารและการบริหารสถานศึกษ1า2ได้
พัฒนาและรปารยับกเาปรลทีย่ ่ี 4นโกคารรงบสรหิ้างากรงาบรบปรริหะมารางณานให้สอดคล้องกับภาระงานและความรู้ ความสาม1า3รถ
ของบุคลากรรายทกำาใรหท้ก่ี า5รบกราหิรบารงหิ าานรมงาีคนวาบมคุ คคลล่องตวั และเกิดประโยชนส์ ูงสดุ ในการจัดการศึกษาสำห16รบั
นกมบาุคาักรตลเกรราียกำฐหนรานนทกกดีร่มำาายหีคยรุทนวศกดาธึากมศบรษตตตตบาททาััวัวววัสกบ่ี บบบบต6สพาง่่ง่งง่รทารกชขชช์ใม่อา้ทีท้ีทีท้ี้นภารงี่่ี่ี่ีการ6655ทบารถ....รา2112ระนงหิ บงกกกกกำาาราาาาาคนริหรรรรรทวบจพบาเเาัว่หพัดรรรัฒมไหหงร็ิิอ่ืนปรนาะลาาใู้แนาบหรรดขลงกวบ้คเ้าาะกิิจชกวรนทิกดาาาาอกามรักกชารบาซากษคนรรรำ้าะากัหิซเรทรทรเค้อาสรียี่ีเ่ไรรนียถนดนงแู ในาา้น้รนลรนนับู้ะกกทแบบาไาี่ลุคปรรคุ ะคมพปลพลอาัรฒบกัฒับนรหในทาชมาผา้ใาตงู้เนยรกนกงียาเาารอนนรศงใดกึไหจดำษ้มดั ร้เาใตีคงหช็มุณ้มีวตภีกิตาาามไรพดศปต้ ักรามยะมชภีกเุมกาา22112พเณรพ08027จฑมื่อัด์ี
ชี้แจงทำความเข้าใตจวั ใบน่งภชาท้ี รี่ ะ6ง.3านการมบอรบหิ หารมธารุ ยกใาหร้หแลัวหะงนา้านงสามันพหนั ัวธ์ชหุมนช้านกลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติง2า4น
มาตรฐานกราารยปกฏาบิรทัตี่ิง7านกาเพรเื่อปใน็ หผ้ผนู้ ู้เกำีย่ดวา้ ขน้อนงวไัตดกท้ รำรคมวกาามรเบข้ารใิหจาแรลสะถนาำนไศปึกปษฏาิบตั ิ โดยใช้หลกั การกระ2จ6าย
อำนาจเพอื่ พัฒนาทตีมวั งบา่งนชแี้ทต่ี ่ล7.ะ1กกลามุ่ รงใาชน้นใวหัตเ้ ขก้มรรแมขก็งาใรนบกราหิ ราบรรสหิ ถาารนจศัดกึ กษาารสถานศกึ ษาสำหรบั นักเรียน2ท7ี่มี
กนโครสวาักงาร่วเเมบนรรบียียรทิกนหนี่ 2พเาปครรรกร็ณนจอ่าาาัดงฐยยระทากกพกกนาาาาัฒรงรใรรตรตกนโนททัวมดวัากาบี่่ี บรกย21าต่งเง่าจรหชนกกชรบัด้ที็นเี้ทาาสอใร่ีรรหถี่จ2งิห7ศปาเ้.มำา.1พกึร2นเีกรปะษื่อกศจากมน็เาารึัดกพาวทครปรกษลม่ิปน้ผี่คราาคพรู้บคิดะรวะแวนูรชรามมหิา้ิเลุคมรมวหีคาะวหมิ่ลรราวผานาเู้คจคากมู้รปววะมวยี่รือัตากตาเแู้วมกกปค้อมกลรารง็นรรับะเู้รรใอกู้ดปทหมดกง่ีย้วรกักำ้คาวยะเตราษวกนวชรพาละับิิธนบามฒอใั กกีธนงรสดนิปาาาหิำกทรรนาคไาาพตตัวร้แงญัรา่กฒัยผิชลบตงาูา้ะเนร่อๆรรกกกหิาศกับี่ยาาวากึาฟรรวิชรรษแจขัจงาบาลคกัด้ดัอระาวกกงหิ วราทาาาิชมรรุรกาคศสแฝชิึดถกบ่าีพเาษบยหนาม็นกศขสี ขำอกึ ว่ อหษงนฝงนารผ่า่วดูย้รมร่วบูปโมรดแงิห32322ยบา89119าในบชร้
เพื่อแก้ไขปัญหาอตุปัวสบร่งรชค้ีทแี่ 2ล.ะ2วกางาแรปผรนะกมาวรลพคฒั วนามาใรนเู้ กท่ยี กุ วเกชบั า้ กวันารจพันฒั ทนร์ขาวอิชงสาชัปีพดาห์ และการประชุมค3ณ2ะ
ครูบุคลากรทายุกกเดารือทน่ี 3มีการสน่งำเคสวราิมมพรัฒูแ้ ลนะาทผักู้เรษียะนมาแใลชะ้ใตนรกะาหรบนรักหิ ในารคจวัดากมาสรำสคถัญาขนอศงกึ กษาารศึกษาสำห3ร3ับ
เบหนสภลุัคกมาาคเอครกลภีผยหทานนลีค่มาวททีคยกรี่มภภาวรางาาาีคูปยกคคมวแกาผผบาบารนนมกศรบววพบทึกทกกร่ีษกง้ั 4่อกขใพานงทกรทโ่ีสสกาก่อรารอถาางงงใรรเาดทกรหพเนคปยีาา้บฒัศลรงนน็ รกึเอ้กนผหกิ ษสงาามู้า็นก่งารตรีคไปบัเนทปวหกศเาาเอ็นตรักมงงยีิแยอวรเนลภคู้พชิยระวาา่อื่าว่าพทกงเมพมยาีแ่มสมิ่ริ่ลงีคแาแพะลวมโลคูนาะดาะมวจคยรวาบัดวถจิชมาใใกัดานตนมพชใศ้รอกหรีพ้แููนงา่อ้มกลรยงบาีะกฝ์ทรทรากึ าจหิักรองำาจษกาเรปัชดะาจพีรใ็นกดันเฯขิจหกกอกา็นาโงรรดรแนสรบยลักถมคระาเหิกำรมนนาียาีคศรงึรนวึกจโเแอารษัดตมีกยกาล่พานาะสริกกบแาาลุครรอะคสื่คนลอ133วร2น47ทา่ว9ทมม้ังี่
ดว้ ยหรอื พกิ ารซอ้ น

ข แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค้� วามสามารถ

แบบรายงานการประเมนิ ดา้ นที่ 2 ดา้ นความรู้ความสามารถ
สายงานบริหารสถานศกึ ษา

******

ข้อมูลผรู้ บั การประเมิน

ชอ่ื นายประมวล นามสกุล พลอยกมลชุณห์ .
ตำแหน่ง/วทิ ยฐานะปจั จบุ นั ผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา วิทยฐานะเชยี่ วชาญ
ชื่อหน่วยงาน/สถานศกึ ษาโรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จังหวดั เชยี งใหม่
หน่วยงานทส่ี งั กดั สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน
วทิ ยฐานะทขี่ อรบั การประเมนิ ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญพิเศษ

สว่ นท่ี 1 การเปน็ ผูม้ คี วามรูค้ วามสามารถในการบรหิ ารจดั การสถานศึกษา
1. การวางแผนพัฒนาการศึกษา
ขอรับการประเมินมีความรู้ความสามารถในงานวิชาการและการบริหารสถานศึกษาได้

พัฒนาและปรับเปลีย่ นโครงสร้างการบริหารงานให้สอดคล้องกับภาระงานและความรู้ ความสามารถ
ของบุคลากร ทำให้การบริหารงานมีความคล่องตวั และเกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นให้เกิดการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศาสตร์ในการบริหารงานวิชาการ ที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึกษา สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กำหนดบทบาท ภาระงาน เพ่ือลดความซำ้ ซอ้ นในการมอบหมายงาน จัดใหม้ ีการประชุมเพื่อ
ชี้แจงทำความเข้าใจในภาระงาน มอบหมายให้หัวหน้างาน หัวหน้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏบิ ัติงาน เพื่อให้ผู้เกีย่ วขอ้ งได้ทำความเข้าใจและนำไปปฏิบัติ โดยใช้หลกั การกระจาย
อำนาจเพอื่ พัฒนาทมี งานแตล่ ะกล่มุ งานใหเ้ ข้มแขง็ ในการบรหิ ารจัดการสถานศึกษาสำหรบั นกั เรยี นที่มี
ความบกพรอ่ งทางการเหน็ จำเป็นทผ่ี บู้ ริหารจะตอ้ งให้ความสำคัญต่อการบรหิ ารแบบมสี ว่ นร่วม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐานในการบริหารจัดการ มีความเป็นประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดการโดยจัดให้มีการประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรค และวางแผนการพัฒนาในทกุ เชา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเดือน มีการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน และตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรปู แบบท้งั ในโรงเรียน ส่งไปเรยี นร่วม และจัดในศนู ยฝ์ ึกอาชีพฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการศึกษาท่ีสอดคล้องกบั ศกั ยภาพและความต้องการจำเปน็ ของนักเรยี นแต่ละบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นปกติและทีม่ ีความบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรือพิการซอ้ น

1แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้�้ความสามารถ

แตบวั บบง่ รชาท้ี ยี่ 1ง.า1นกกาารจรัดปทรำะแเผมนินกดารา้ ศนึกทษาี่ 2 ดา้ นความรู้ความสามารถ
สารสนเทศและบ1กร)าิบรศจทึกัดตษท่าาำงแแลๆผะนสขทพาอบัฒยงทสนงวถาานากนภนาาบรศรศึกรกกึ *ษิหิจษ*าใ*าานเ*รพ*กดส*ื่อาำเรถตนจอานิัดบนกกสาศานรรกึ ศอดษึงกังคนษาว้ีาาขมอตง้สอถงกานารศขึกอษงาผจู้เราียกนราแยลงาะนนขำ้อไปมสูลู่

ขวิสอ้ ัยมทลู ศั ผน้รู์ พบั นั กธาก์ รจิ ปแรละเมป้าินประสงคข์ องสถานศกึ ษา

ช่อื นายประม2ว)ลวิเครานะหาม์สภสกาพลุ บริบพทลแอลยะกสมง่ิ แลวชดุณลห้อ์ มขอ.งสถานศึกษา โดยใชก้ ระบวนการ SWOT
ตAnำแaหlyนsiง่ s/ใวหทิ ้ทยรฐาบนจะุดปแจั ขจ็งุบันจุดอผ้อู่ ำนนโวอยกาสรสแถลาะนอศุปึกษสารรวคทิ ขยอฐงาสนถะาเชน่ยีศวึกชษาาญเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้
ชสอ่ื ดหคนลว่ ้อยงกานับ/แสผถนาพนัฒศึกนษาขาอโรงงสเรถยีานสศอึกนษคานสตอาดบคอลด้อภงากคับเหนนโยือบในาพยรขะอบงรตม้นรสาังชกินัดปู แถลมั ะภส์ อจดงั หควลดั ้อเงชนยี โงยใหบมาย่
ขหอนงว่ กยรงะาทนรทว่สีงศังกึ ัดษาสำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน
วทิ ยฐานะท่ีขอรบั 3ก) ากรำปหรนะดเมทนิ ิศทผาู้องำในนวกยากราพรัฒเชนี่ยาวสชถาญานพศเิ ศึกษา โดยใช้ข้อมูลที่ได้จากการทำ SWOT มา
นคคเแรสกบมกนชขพอสคมกะลณ่วีอำวุำ้ว่ณแำาาุคาััฒกี่ยยนนาไหตะรตนงจลเะภวปนมะบจการรรนงราทกขาสเบจว่าีัดฐทยกำุฐคดวี่รอ้ พ่เูมแเาก1หทนราำลลปรเพงนลสใปพนคำมนทาาท้านื่อกกะถกเ1็นกวรกกหดีกุ่มปพกาำ3ปาา.า่อราามยภหราีว็นคันฒรมรงกรปรขเรทาุทาินสปวขทัปศบสเศานีพยอคขำัดายธอ้โฏึถากรเน็ ึากสรดฒัใม้ปาศบ78564ทมงวิบาษทหผับษว่ยใก)))))บาลนลูทานศั ัตจามีนู้ม้กใกาาสกเกดวงีย่สกศนบาชใิงงรคีสราาแาตำำำสนากนกึสพา้ข์าาะรเรงวหพผหเนรรถนหษนำทโภ้อาบดนแรปาสคนน์ใัาหนนอม็นแมา่อมาผริมนนเรนนรภดพใดธนตรพูลาแิหนงสะรหกงกจเศบกาะตรล่ทฒัดสทมืาูค้ก่ผสอเาำ้คารึกิงจถทมะัวางราำศอวรใรเนรนะวาษกรบชปนงิบหนงห้าจางทบแงานาาพสากลี้ว็นปเงำา้มมผานัมดล่ีสกรนพนกัมุ่ดาทคนัทู้เีรฒสคดเทะาิหามกื่อรเหางควหมะมีผ่าวทรเำาเีราคีเปน่ยวปน็าวมอมนาศหบู้าพแศรนบสิววมารามช้ราาบา้ากึผรง็ือ่นจใาขัยรมบั ถรปณอคทรราหิหษหนาลมิหใท้อสปูน้แถูบ้ครนข่ีุกหาเ้ณทาดปมคางัศำขะรำใลวรอว้คไเรลาี่ใฏนเนมุงSสม้ภจาะกิดงชรชยงว่เอAิกบามง์แบะทิก็จ้ทดาาา้าพใใงคใRาขตสัตคุนนหกณมัพกชกำตันผข์รง็อ้าิลกคาใซโ้ไ้าหษแัวฑสบธลอมหคดงราารำ้วใแลัวกะใถลงร์คน้อกรา้รสซเาหละหทสิจทิหรรัวงพาปยรกมอ้อขะค้ถีนกยีถา่าีทเ่า่ไนาเธนเรดอ้เนวามขดปรนาใ้งารก่ีร์ทะคศใมานนสจรส้ง้าบน้ร้าับนริดจีมล่ตลูึา/ใงะศดักปำับู้รกกผปำจกส้อ้นอาแจเดึกกหิรษปาไิดารรแนำิงจงาลวษะาปราร็จะชีแคากลกหกกวกระสรมพาปใโอลัญแัะบาเิชัแรสวจหพงยโอทับรฒรนะลดราหภลคถตัดชเ้บัฒคัใบโแกมหำย์ใะะาานนอ่กนหคหนนไผใาแนรใมนเกาแ้าา์สร้ปเชปหมิครกนะลกราาศกผางูผงป้แใน็าผ้างสะตพะรกิดสกึลูS้เนนยราลฏูสปม้บถรรานขัWุดษฒุ่มขนกงะิบปีมาระยสีัจรึ้เนใาจาบั แากนน/Oอิหยกนจ่นวัตฏนโกัรดเลาศานะงบุบัดาTิกใคิดจิโทรบะคไึกหรเเันบยาจลดดกวำบกคแำุณษัร้มดัเต่ือรยลรร้เ่ีคยปวรบจาิบใตีคนภใรงิากาิวหู่หมัสิบดดชมชท็ใมุพณามขาาำืก้มอโนม้หตีพวขตฒัอ้อรหรรภาีกกสีกลิ่าตอู้สาสงกปรรนคาา่วางาักมไทงถศถบัารๆรนพรรวาดสกศุสากาปึกปนคปาระต้ าถนทนัใภกษมร่วุณกัฏฏรจหาาศใ่ีมศายะมาสเกมิบชินบภำ้ผรคึกชึภกีสการเ้พโปยีัูาศ้ัมตตสุมษกมษำดาะาพนัฒึกีส่ิวงีิหเพเณรจาายาพพตทานษ่วรจใรนาไใฑนน่ื่นดมี่อื่มถมอชอบัยัาดา์้ี้ีี
โภรางคเรผียนนวเกป็นกฐหาลนักในฐากนารบอ่ งรริหอายร/จสัดากราสรนเมทีคศว/าหมลเกัปฐ็นาปนรทะส่ี ชะาทธอ้ิปนไตคยวารมับรฟู้ควังคามวาสมาคมิดารเหถ็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คตณวั บะ่งกชรที้ ร่ีม1ก.1ารกสาถราจนดั ศทึกำษแผานแกลาะรผศู้ปกึ ษกคารอ(เงอกตสลาอรดอท้างั้งอผิงู้เภกาี่ยควผขน้อวงกทกุกฝห่านยา้ ก38ำห-น4ด3ร) ูปแบบ
การบริหารจัดกา1ร.โดแยผจนัดพใัฒหน้มาีกกาารรปจรดั ะกชาุมรหศาึกรษือากราะรยดะำ3เนปินี งทาี่สนอแดลคะลก้อางรกจบัดนกาโยรบศาึกยษทาุกขรอะงดฝบั่ายแบละรคิหอาบร
คเพลื่อมุ แภกา้ไรขกปจิ ัญหลหกั าขออุปงสสรถราคนแศลึกะษวาางแผนการพัฒนาในทกุ เช้าวันจันทร์ของสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด2ือ.นแผมนีกาปรฏสิบ่งเัตสิกราิมรพปัฒระนจาผำปู้เรีทียี่มนีกแิจลกะรตรรมะ/หโนคักรงในกคารวาสมอสดำคคลัญ้อขงอกงับกแาผรศนึกพษัฒานสำาหฯรับท่ี
คนณักเะรกียรนรมทกี่มาีครสวาถมานบศกกึ พษรา่อใหงท้ควาางมกเาหร็นเหชอ็นบอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรปู แบ3บ.ทค้ังำใสนงั่ โแรตงเ่งรตยี ้ังนคณสะ่งไกปรเรรมียกนารร่วจมดั ทแลำแะผจดันใพนัฒศนู ายฯ์ฝึกแอลาะชแีพผฯนปโดฏยบิ คัตำกิ นาึงรโอกาสและความ
เสมอภาคทางการ4ศ.ึกรษาายทงาี่สนอผดลคกลาอ้ รงดกำับเนศนิกั งยาภนากพิจแกลระรคมว/โาคมรตง้อกงากรารจำเป็นของนักเรียนแตล่ ะบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบ5ก.พรรา่อยงทานางผกลากราเรหพ็นัฒปนกตาปิแรละะจทำี่มปคี ีกวาารมศบึกกษพาร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรอื พิการซ้อ6น. บันทกึ การประชุมฝ่ายบริหารทุกเช้าวันจันทร์ของสปั ดาห์

2 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

แบบรา7.ยบงนัาทนึกกกาารรปปรระะชเมุ มคินณดะค้ารนูแทละี่ บ2คุ ดลา้ากนรทคาวงากมารรศู้คกึ ษวาาปมรสะจาำมเดาอืรนถ
1980.. .บบบันนั ันทททึกกึ ึกกกกาารราสปปรวารริเะะยคชชรงุมมุ าาผคะนู้ปหณบผ์กะ้เูคกรรรร*ิหยี อ*รน*างมเ*ปรกป*รส*าน็ ะรถรจสาาำถยภนาบานศคุ คศคึกเึกรลษษยี นาา

ข้อมูลผู้รับการป11ร.ะแเมผนิ การจดั การศึกษาเฉพาะบคุ คล

ชือ่ นายประม1ว2ล. ภาพน/ราามยสงกาลุนการพจลัดอทยำกแมผลนชพุณัฒหน์ าคุณ. ภาพการศึกษาของคณะครูและผู้มีส่วน
เตกำี่ยแวหขน้อง่ /วทิ ยฐานะปจั จุบัน ผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา วิทยฐานะเชย่ี วชาญ
ชอ่ื หน่วยงตานัวบ/ส่งถชา้ที นี่ 1ศ.ึก2ษดาำโรเนงเนิ รกยี านรสตอานมคแนผตนาพบัฒอดนภาากคาเรหศนกึ ือษใานพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จังหวัดเชยี งใหม่
หนว่ ยงานที่สังกดั กาสรำดนำกั เนบนิรหิการตงานมกแาผรนศพกึ ัฒษนาพากิเศาษรศกึสษำนากั ดงำาเนคินณกาะรกดรังรนมี้การการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
วทิ ยฐานะท่ขี อรับ1ก) านรำปแรผะนเมปนิฏบิ ผตั อู้ ิกำานรวปยรกะาจรำเปชยี่แวลชะาแญผนพพเิ ศฒั ษนาคุณภาพสถานศึกษาท่ผี ่านความเหน็ ชอบ
จไแดภพเอมชบมกนขสพกดลาีำอำ้ว่แาาาุคาัฒััฒกี่ย้แเนกพตะรตนงจลเนวนกนบคปการรรงราทขิน่าจาีฐทยวณกำุฐรคค่ีอ้กกแเมา1หับนราำลรพงะาานลขนคเนูทารกรอื่กกปผแะกอ1กวกดดสี่มรพาำปู้ลปลาง.าราำรยหรรีคัโฒระ่ียมกรกเรปุขเมรทุทนปนวเนัปบคเศานงผอรกขำดาธนิฏไรรเเ็นึาากยรใาปรม้ปาศบ23465อวงิบยทหผับแษรียใ)))า))บตาลงทางัตจีมสพู้ม้กนกนาสผผางมจี่ยากงบชใิงงถคีารนมาแในตาูอัู้ดบนน้รสพาาามุนร่สารวนผสำโรบนทันทบโภราบชนรปภสู่คเาถคน์แใิหมหสแำ่อนาผรศมารานเรารผภพรตนรพาามิหธงพงิดะึนกรงกนาภาระรล่ากทฒัอาืา้คู่สอเรชษกยารตรงงาถมยะาผราววรใอรนะางาาาณคิดรกงนงิหนงู้บม้าารบางนนบาา/เีาตกลมงะำข้มณมผารนคกกนรนขโกามุ่าคนิหอาู้เีรสคผิจคิหา์ทแใอมมกรางดวมืงอาหาวลกรรลาีม่เงีราแคีเย่โารำขอมาศหผ้พกรงรโระนบกีลววพเมมา่รบราึกกู้รงาง็นนื่อนใาขาระยริจงมเรรับารหษหาลมรำิินหใรอ้อเูก้าแถู้ดคนเรผหเเ้เราดยีมคมกาำงราสขปใลำว/วดิีย้นคไเรนลาณือ่รนา้มนกเาละกิดชชนยงวนศ่รอวเกมแอาิ่ยีทจิท้ดาสอาาใขสยกึงินใาขสตนนหกกมัรกบกำตหยคษรรงง็าน้็จแคาใซร้าหษโัวุปาาค้บวามหครสปสรรำ้วใแยนัาทวะวรรนา้รสซนิ้เงัมาลมลผหาทพาทหิกุรรกงกมอ้อโงมะสลยีนยภกีถัฒ่าีคเ่ดัไาเรนดเเะนงสขดรนาใ้าารรกหเาคนใาดนปจรรค้ง้าบงน้รนริยดน็ลนา/วา้กใางัดน็สับู้รกกงปกคกจ้อนกาผงแากว่ิหปาาไาิจรแาุกนณงรใลลนาปนรารรระนกกลหาวกระภรมะพปดผโรรักะบิชัสวจาพยจอาำัรรลรฒนาาหภรถัดชพำเบัมฒับับรกกำนดาทานนกนสหตดไราใานรินนำากุ้าาส์ปถช่าำูม้รแระเรโาศกผปูงงเานป้แใดลาคงสตนๆสกึลู้นเนีกยาลฏินำระถรนินดุษุ่มาศนกงงเะสดิบีางยเรงในากจาึกแากนาำอื่อนนตัาศนาัิรดนนษลเาศงนสิกใึกนรดโทระไากโกึหาตาจ/ษดนิดคำบคำษารกร้มดัาSยากร้รเควรรถจจิมาAใตีคใงงาาิหูเ่หมึัสงดกชโRช็กรมุปณมผคาำืกม้อร้หตีวาต็รนหรเูร้รมภากีการลิสตู้าสงมรรรีสมคาาา/ักนมกไศถับเะรรกพ่วโวดพกาศอคาปกึยปนนาิจต้ราอ่ืนตักรษมระักฏกเ/ราปง่อกมศยะกาสเกรมิบกรผรีชๆ่ึภยกีสจกิารรเียาัตับูุม้มกวกมษำมาะารนแิงหขปสีพเณรรจาาพทาล้รอรจ่รใวาไรฑนนดมม่ีื่ถมอบันะยงัดุง์้ีี
คภวาาคมผบนกวพกรกอ่ งหทลาักงกฐารนเรหอ่ ็นงรจอำยเป/ส็นาทรีผ่ สู้บนรเหิ ทาศร/จหะลตัก้อฐงาใหนค้ทวี่สาะมทส้อำนคคัญวตา่อมกราู้ครวบารมิหสาารมแาบรบถมสี ว่ นรว่ ม โดยใช้
โรงเรียนเปต็นัวบฐาง่ นชใ้ีทน่ี ก1า.2รบดรำิหเนาินรจกัดารกตาารมมแีคผวนาพมฒัเปน็นาปกราะรชศาึกธษิปาไต(เยอกรสับาฟรอัง้าคงวอางิมภคาิดคเผหน็นวขกอกงผหู้รน่วา้มง4า4น-
4น9ัก)เรียน คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา1ร.โดคยำสจัง่ดกใาหร้มปีกฏาบิ รตัปิงราะนชตุมาหมาโครรืองกสารรา้ ดงำกเานรินบงราหิ นาแรลสะถกานารศจกึ ัดษกาารศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอ2ุป. สครำรสค่งั มแอลบะหวามงาแยผงานนกปารพะจฒั ำนปาีกใานรทศกุึ เษชาา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด3ือ. นบนั มทีกกึ ากรสาร่งปเสรระิมชพุมคัฒณนะาคผรู้เแูรียลนะบแุคลละาตกระทหานงกักาใรนศคึกวษาามปสรำะคจัญำเขดอืองนการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีควา4ม.บบกันพทรกึ ่อกงาทราปงรกะาชรุมเฝห่า็นยอบยริห่างายรทิ่งกุ โเดชยา้ วจันัดจใันหท้มรีก์ขาอรงจสัดปั กดิจาหก์รรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรูปแบ5บ.ทบงั้ ันในทโึกรางรเนรียิเทนศสกง่ ำไปกเบั รตยี ิดนตราว่ มงแานละแจลดั ะใรนาศยนู งยานฝ์ กึ อาราแชกพี ไ้ ฯขปโดรบัยคปำรนุงแึงโผอนกงาาสนแโคลระงคกวาารม
เสมอภาคทางการ6ศ.ึกมษาาตทรี่สฐาอนดกคาลร้อปงฏกบิั ตัศิงักายนภขาอพงแสลถะาคนวศาึกมษตา้องการจำเป็นของนักเรยี นแตล่ ะบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีความบ7ก.พรรา่อยงงทานางผกลากราเรหด็นำปเนกนิตกิแิจลกะรทรีม่ มีค/วโคารมงบกกาพรตรา่อมงแทผานงกปาฏริบเหัต็นิงาแนลปะรมะีคจวำาปมี พิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรือพิการซอ้ 8น. บนั ทกึ การประชุมฝา่ ยงานตา่ งๆ ตามโครงสรา้ งการบรหิ าร

3แบบรายงานการประเมิินด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้ค�้ วามสามารถ

แบบรา9.ยรงาายนงากนาผรลปการระปเรมบั นิปรดุงา้พนฒั ทน่ีา2หลดกั สา้ ูตนรคสวถาานมศรกึ ู้คษวาฐาามนสสมารมราถนระถ
10. รรราาายยยงงงาาานนนผผผสลลลากกกยาาารรรงพพปาฏฒัฒั นบิ นนบตั าาิงรคคา*ิณุุณหน**ภภาด*าาร้า*พพนส*ผกกถู้เาารารรียศเนงนกึ ินศปษแกึราละปษะจรบาำะญัปจีกชำาปี รี ศกึ ษา
11.

12.

ขอ้ มลู ผรู้ บั การป13ร.ะรเมายินงานผลการประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา
ชือ่ นายประม1ว4ล. รายงนานามกสารกปุลระเมพนิ ลคอณุ ยภกามพลภชาุณยหน์อกสถ. านศกึ ษา
ตำแหน่ง/วิทยฐา1น5ะ.ปภัจาจพุบ/ันรายผงู้อานำนกวายรปการระสชถุมาคนณศะึกคษราูแลวิทะบยฐุคาลนาะกเรชทีย่ าวงชกาาญรศึกษาประจำเดือน
ชอ่ื หนว่ ยงาน/สถ1า6น.ศภึกาษพา/รโรางยเงรายี นนกสาอรนปครนะชตมุาบคอณดะภการครเมหกนาอื รใสนถพารนะศบกึ รษมารขานั้ ชพินนื้ปู ฐถามั นภ์ จงั หวัดเชยี งใหม่
หนว่ ยงานทสี่ งั กัด17ส.ำภนาักพบ/รรหิ าายรงงาานนกกาารรปศรกึ ะษชามุ พผเิ้ปู ศกษครสอำงนนกั ักงเารนียคนณประะกจรำรภมากคาเรรกยี านรศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน
วทิ ยฐานะ2ท.่ีขกอารรับจกดั าโรคปรรงะสเรม้านิ งกผาู้อรำบนรวิหยากรากริจเชกี่ยาวรชสาถญานพศิเศกึ ษษา

สว่ นที่ 1 การผเูป้ขอน็ รผับู้มกีคาวราปมรู้คะวเมาิมนสไดา้มจาัดรทถำใโนคกรางรสบรร้าิหงากราจรัดบกราิหราสรถสาถนาศนึกศษึกาษาอย่างเป็นระบบ และ
สอดคล้อง1ก.ับกหาลรักวกางรแะผจานยพอัฒำนาจกแาลรศะเึกปษ้าาหมายของสถานศึกษา โดยยึดหลักการบริหารโรงเรียนนติ ิ
บคุ คล มีการแขบอ่งรสับายกบารปหิ ราระงเมานินอมอีคกวเาปมน็ รู้ค5วฝาา่มยสบารมิหาารรถงใานนงาคนอื วิช1า) กฝา่ รยแบลระิหกาารรวบชิ ารกิหาารรส2ถ) าฝนา่ ศยึบกษริหาไาดร้
พแผัฒนนกาาแรลแะลปะงรบับปเประลมีย่ านณโค3รง)สฝร่า้ายงบกราหิ ราบรรทิห่ัวาไรปงา4น)ใฝหา่ ้สยอบดรคหิ ลา้อรงากนับบภุคาครละง5า)นฝแา่ลยะบครวหิ ามารกู้ คจิ วกามรนสาักมเราียรนถ
ซขึ่งอแงสบดุคงลใาหก้เหรน็ ทคำวใาหม้กสาอรดบครลิห้อางรแงาลนะมเชีคื่อวมาโมยคงลข่องตสาัวยแงลาะนเกทิด่ีมปคี รวะาโมยคชรนอส์ บูงคสลดุ มุในขกอาบรจขัด่ายกแาลรศะภกึ ษารากสจิ ำหลรักบ
ขนอักงเสรียถนานทศี่มึกีคษวาามผบ่านกคพวรา่อมงเทหา็นงชกอาบรจเหา็กนตให้น้เสกังิดกกัดามรีเกราียรนมรอู้ บแหลมะาพยัฒงานนาแตกน่บเอุคงลไาดก้เรตต็มาตมาภมาศรักยิจภโาดพยใมชี้
ขกอ้ารมกูลำพห้ืนนฐาดนยขุทอธงศบาคุ สลตารก์ใรนแกลาะรบบรริบิหทาขรองงาสนถวาิชนาศกึกาษราทมี่เีกนา้นรกจาดั รสพรัรฒทนราัพผยู้เารกียรนสใหน้มบั ีสคนุณนุ ภกาาพรตดำาเมนเินกณงาฑน์
ตมามตภราฐรากนิจกาแรลศะึจกัดษใาหสม้ ารี ะมบารบถคนวบำควุมาภมารยู้แในลสะถทาักนษศะึกทษาี่ได้รับไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กกำาหรนจดั บโคทรบงาสทรา้ ภงการาะรบงารนิหาเรพงอ่ื าลนดขคอวงาสมถซาำ้นซศอ้ ึกนษใานกดาำรเนมินอกบาหรมดาังยนงี้ าน จดั ใหม้ กี ารประชุมเพ่ือ
ชี้แจงทำค1ว)ามปเรขะ้าชใุมจคในณภะากรระรงมากนารบมรอิหบาหรมงานยขใหอง้หสัวถหาน้าศงึกาษนาใหนัวกหานรจ้าดักทลำุ่มโจคัดรงทสำรคา้ ู่มงกือากราบรรปหิ ฏาิบรงัตาิงนาในห้
คมราอตบรฐคาลนุมกาภราปรฏกิบจัตโงิคารนงกเาพรื่อ/ใกหิจ้ผกู้เรกรี่ยมวตข่า้องงๆไดข้ทอำงคสวถาามนเศข้ึากใษจาแลทะี่สนอำดไคปลป้อฏงบิ กตั ับิ โดวิสยัยใชท้หัศลนัก์ พกาันรธกกริจะแจลาะย
เอปำา้นปารจะเพสงือ่ คพข์ ัฒอนงสาทถามี นงศานกึ แษตาล่ ะกลุม่ งานใหเ้ ขม้ แขง็ ในการบริหารจัดการสถานศกึ ษาสำหรบั นกั เรียนที่มี
ความบกพ2ร)อ่ รงทอางงผกู้อาำรนเหวยน็ กจาำรเทปั้ง็นท5่ผี กบู้ ลรุ่มิหงาารนจะจตัดอ้ ทงำใคหำ้คสวั่างแมตส่ำงบคัญุคลตาอ่ กกราใรนบฝร่าิหยาทรีแ่ตบนบรับมสผี ว่ิดนชรอ่วบม โดยยใชดึ ้
หโรลงักเรกียานรกเประ็นจฐายนอใำนนกาาจรแบลระิหกาารรจจัดกวางรตมัวบีคุควาคมลเใปห็น้เหปมราะะชกาับธงิปาไนตกย่อนรับนฟำเังสคนวอาผมบู้ คริดหิ เาหร็นพขิจอางรผณู้รา่วอมนงุมานัติ
คนำักสเ่งัรแียตน่งตคงั้ ณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหา3รจ) ัดจักดาทรำโคดู่มยือจมัดาใตหร้มฐีกาานรกปารระปชฏุมิบหัตาิงราือนก(าJรoดbำเDนeินsงcาriนpแtiลoะnก) าขรอจงัดทกุกากรลศุ่มึกงษาานข/อฝง่าฝย่า/งยาบนริหระาบรุ
ขเพอื่อบแขกา่ ย้ไขหปนัญ้าทหีค่าวอาุปมสรรับรผคดิ แชลอะบวขาองงแแผตน่ลกะางราพนัฒนาในทุกเช้าวันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลาก4ร)ทสุกนเดับือสนนุนมงีกบาปรรสะ่งมเสารณิมแพลัฒะทนราัพผู้ยเราียกนรใแนลกะาตรรปะฏหิบนตั ักิงใานนคตวาามมโสคำรคงสัญรข้าองภงการาะรงศาึกนษโาคสรำงหกราับร
กนจิักกเรรียมนทอยี่ม่าีคงวเพายีมงบพกอพแรล่อะงเหทมาางะกสามรเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลา5ย)รูปบแุคบลบากทร้ังทในี่รโับรผงเดิ รชยี อนบสโคง่ ไรปงเกราียรน/รก่วิจมกรแรลมะจปดั ฏใิบนัตศิูนตายม์ฝขกึ ั้นอาตชอีพนฯในโดJoยคbำDนeงึ sโอcrกipาสtiแoลnะโคดวยาใมช้
กเสรมะอบภวานคกทาารงบกราิหราศรึกคษณุ าภทาี่สพอตดาคมลวอ้ งงจกรับPศ-กัDย-Cภ-าAพ(แPลlaะnค-วDาoม-ตC้อhงeกcาkร-จAำcเtปio็นnข)องนักเรียนแต่ละบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีค6ว) าคมณบะกกพรรร่อมงกทารงกบารริหเหาร็นสปถกาตนิแศลึกะษทาีม่ คีกวำากมับบตกิพดตร่อางมทกาางรกดาำรเนหิน็ โแคลระงมกีคาวรา/มกพิจกิ รารอมื่นอรย่วามง
ตดอ่้วยเนหอื่ รงอื พกิรอ้ารมซกอ้ บั นมีการแลกเปลี่ยนเรยี นรใู้ นการปฏบิ ตั งิ านอย่างตอ่ เนื่อง

4 แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค�้ วามสามารถ

แ7บ) ผบู้รรับาผยดิ งชาอนบกโคารรงปการระ/กเมจิ กนิ รดรม้านดทำเ่ีน2ินกดา้ารนปรคะวเมาินมผรลู้คเมวื่อาสมิน้ สสาุดมโคารรงกถาร/กิจกรรมและ
ลราำยดงบั าตนอ่ ผไลป8ต)่อเคผณยแะพกรรป่รมระกชาารสบัมสรหิพาาันยรธงส์ใาหถาน้ผน้มู บศสี รึกว่ *ษิหน*าเ*าก*ร่ีย*ส*วขถ้อางนทุกศภึกาษคสา่วนทราบ และเผยแพร่สู่สาธารณะใน

ขอ้ มลู ผู้รกบั ากราจรดั ประรบะบเมคินวบคมุ ภายใน ดำเนินการดงั น้ี

ชือ่ นา1ย)ปดระำเมนวินลการแตน่งาตมั้งสคกณลุ ะกรรพมลกอายรกคมวลบชคุณุมหภ์ายใน.ของโรงเรียน ดำเนินการวางแผนควบคุม
ภตำาแยหในนตง่ /าวมทิ หยลฐักาเนกะณปฑัจจ์มุบาตันรกผาูอ้ รำแนลวะยวกิธารีกสาถราขนอศงกึ คษณาะวกทิ รยรฐมากนาะรเชต่ียรวชจาเญงินแผ่นและคณะกรรมการ
กชา่อื รหศนกึ ่วษยางขาน้ั นพ/้นืสฐถานศโดึกยษพาิจโรางรเณรียานคสวาอมนคคมุ้ นคต่าาบตอน้ ดทภุนาผคลเผหลนิตือในพระบรมราชินปู ถมั ภ์ จังหวดั เชยี งใหม่
หน่วยงาน2ท)่ีสบงั รกิหดั าสรคำนวาักมบเรสิห่ยี างรงานการศกึ ษาพเิ ศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน
วทิ ยฐานะทีข่ -อรบัะบกปุารัจปจรัยะเสเมย่ี ินงตผาอู้มำแนผวนยปกฏาิบรเัตชิกยี่ าวรชาโคญรพงิเสศรษ้างภาระงานของสถานศึกษา
ตกคสพขชนบกมณีอร้่วาแาคุาััฒกวรรตนงจลเะนจบดกรงราทกเาีทยกำำุฐคง่ีรแ1เหนรนิาำลรนลนคมนทแากกินะ5431กวผกกดี่มาำป))).การ่นาายหรีคมรตสกรารรขด----เทุทนวัปบตรเาดิศา่งอินจรจกขำดาธยตรรเเตน็ึกะรปัดดัใําม้ปาศสบววกาาหผับบษหใสทลีบจารลทามมาจมู้้กผุกนราะสาํเิมงี่ยรกบภใงรีคารู้แปาแดตกนบนสพนิ1าาทรับรวผผเรราทโภุราคแบกรปราผนะคครน์ใกมผ่อลาณัพรมนเริดคบรรภพมิรจาน่หิงาะยร้ังชงกวฑราะรินทัฒกใดาู้คสเาบอิหารห์กงถมผรรนิกาวรบรนะคาาาน้งิสนงทลร้าาบงรนใารุมากอทงำกมมานี่คเปกรนภกกาคนดา่ีเีสคกวิหารมหราารี่วมยาคาาวระาเยีรคเคมามรวอมาศหลพเรบใววามมดเมขบากึ้นอง็่ือนสาบะริรนำ้รอราษหงตลมิย่ีหใสคเู้แถูค้คนงเหนาด่มคองมาุมปใลนวววิน้คเรลตาแนภาา็นะกิำชยงกว่้อนลมกมามทิดไาาาใางะยสเาปสนหกามักสรกตดใรังาตตตาใซ้่ยีานหษัวำบกมหรราาร้ำงแเเัวะัดรานปม้กสซมเลหททิหรรสแินอ้อ็นาหะีนยีถ่าีำเ่ไรผนดกรเลนดรนนใ้ากปะนคาในักจง้น้รนัรกิดยร้อใลางเดัับูน้ตบกกะปกง้อนาแกแาๆาไากรรนณงลาปมรรติหะกันหวแระมฑพแป่ลโาับิชแัสวลพยอผะรั์รฒมาหภลถะชบนัขฒงับกาาะปานนนานั้บหตใานรนบนร้าา์สชตรมรระบัาศกผกรูงิหอ้แใกางติสึกลูหปา้เนยนาลาารนรุดษุ่มรารนกงระแียศเุงใรคาจาแแากลอนนพึกคนวัรดลละางกใษฒัาวดทรกะะไหมาจาาดำบคนวำำร้มัดเมพร้หเคิสวรธาจใตีคเงิเใาิหีนู่ยี่กหมัดสศชห็มุณมงดาาืกม้อี่ยษีว้เตรรรตภหาีกกงิตู้าสขรัวแไคาามามไศถอปชรลรพวาดศาวี้ปกึงปใะะาต้ นัดชัสกษมรสสฏา้มำศยะามสำมิคบนชึภกีสนกยาเวัตุัมกกมษำา่ิงาักบิงหขงพเณราางพคาาน้ึรจราไฑนุนมดมื่ถอบันัด์้ี
ภมาตครผฐนาวนกกากรหปลฏกับิ ฐัตางิ นารน่อเงพรื่อยให/ส้ผาู้เกรี่ยสวนขเท้อศงไ/ดห้ทลำกั คฐวาานมทเข่สี ้าะใทจ้อแนลคะวนาำมไปรปู้ควฏาิบมัตสิ โาดมยาใรชถ้หลักการกระจาย
อำนาจเพ่ือกพาัฒรจนดั าโทคีมรงาสนรแ้าตงกล่ าะรกบลรุม่ หิ งานรกใหิจ้เกขา้มรแสขถ็งานในศกกึ าษราบร(หิเอากรสจาัดรกอา้ารงสอถงิ าภนาศคกึผษนาวสกำกหรหบั นน้ากั 5เร0ยี -น5ท1ี่ม)ี
ความบกพรอ่ งทา1งก. าโครเรหง็นสรจ้าำงเกปาน็ รทบ่ผี รูบ้ิหราหิรสารถจาะนตศอ้ ึกงษใหาขค้ อวางมโรสงำเครยีัญนต่อ5กฝา่ารยบรปหิ ราะรกแอบบดม้วสี ยว่ นฝร่าว่ ยมวิชโดายกใาชร้
กโริจงกเรารียนกัเปเร็นียฐนานบใรนหิ กาารรบบุครคิหลาแรผจนัดงกาานรแลมะีคงวบาปมรเปะม็นาปณระแชลาะธบิปรไิหตายรทรับว่ ไฟปังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกร2ร. มคกำสารั่งกสาถราปนฏศบิ ึกตั ษงิ านแตลาะมผโคู้ปรกงคสรอ้างกตาลรบอรดหิ ทาั้งรผสู้ถเกาี่นยวศขึก้ษองาทในุกแฝต่า่ลยะฝก่าำยหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา3ร.โดคยำสจ่ังดมใอหบ้มหีกมารายปงราะนชบุมคุ หลาารกือรกตาารมดภำาเรนะินงงาานนปแรละะจกำปารกี จาัดรศกกึาษรศาึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอ4ุป. สบรันรทคึกแกลาะรปวารงะแชผุมนคกณาะรคพรฒั แู นละาใบนุคทลกุ าเกชรา้ ทวาันงจกันารทศรึกข์ ษอางสปัประดจาำหเ์ดแอื ลนะการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด5ือ.นบนัมทีกึกากรสาร่งปเสรระิมชพุมฝัฒ่านยาบผรู้เหิ ราียรนทกุแเลชะา้ ตวรันะจหันนทักร์ขในอคงสวัาปมดสาำหค์ ัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีควา6ม.บบกนั พทรกึ ่อางรทนาเิ ทงกศากรำเกหับ็นตอิดยต่าางมยงิ่งานโดแยลจะัดราใยหง้มาีกนากราจรแัดกก้ไิจขกปรรบั มปกราุงแรผเรนียงนานกโาครรสงอกนารที่
หลากหลายรูปแบ7บ.ทมง้ัาใตนรโฐรางนเรกยี านรปสฏ่งไบิ ปัตเงิราียนนขรอว่ งมสแถลานะจศดักึ ใษนาศูนย์ฝึกอาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการ8ศ.กึ แษผานทป่ีสฏอิบดตั คงิ ลาอ้ นงปกรบั ะศจักำยปภกี าพรศแกึลษะคาทวาป่ี มรตะ้อกงอกบาดร้วจยำกเปจิ น็กขรรอมงน/โักคเรงียกนาแรตท่ล่ีแะสบดุคงคถลึงกทาร้ัง
จบดัุคสครลรทงบี่มปีครวะามบาณกพอยร่อางเทพาียงงกพาอรเหม็นาปะกสตมิและที่มคี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรอื พกิ ารซ้อ9น. รายงานผลการดำเนินกจิ กรรม/โครงการตามแผนปฏิบตั ิงานประจำปี

5แบบรายงานการประเมิินด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค้� วามสามารถ

แบบรา10ย.งบานั นทกึกากรารปปรระะชเมุมฝิน่าดย้างานนทต่าี่ ง2ๆดตา้ามนโคครวงาสมร้ารงู้คกาวราบมริหสาารมารถ
11. รรราาายยยงงงาาานนนผผผสลลลากกกยาาารรรงพปปาฏรัฒนบัิบนบปตั ารงิรคงุา*ิุณหพน**ภาฒัด*ารา้ *นพนส*ากกหถาาลารรกัศเนงสกึ ินศูตษแึกราลสปษะถรบาาะัญนจศชำกึปี ษี าฐานสมรรถนะ
12.

13.

ขอ้ มลู ผรู้ ับการป14ร.ะคเมำสิน่ังแตง่ ตัง้ คณะกรรมการควบคมุ ภายใน
ชอื่ นายประม1ว5ล. รายงนานามกสารกคุลวบคุมพภลาอยยใกนมสลถชาุณนศหกึ ์ ษาป.ระจำปี
ตำแหนง่ /วทิ ยฐา1น6ะ.ปขัจ้อจมบุ ูลนั กาผรูอ้ระำนดมวยทกราัพรยสาถการนเศพกึ ือ่ ษกาารวมิทีสย่วฐนานรว่ะมเชกี่ยาวรชพาัฒญนาคณุ ภาพการศึกษาในรปู
วชสัือ่ ดหุ นอ่วปุ ยกงราณน์ /สส่อื ถกาานรศเรกึ ียษนาเโครรงเ่อื รงียอนปุ สโอภนคคบนรโิตภาคบอแดลภะางคบเปหรนะอื มใานณพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จงั หวัดเชยี งใหม่
หวิทนยว่ ฐยางนานะ3ทท.ขี่ส่ี กผองั ากรู้ขรบัดั อบกรสราับิหำรนกาปักรารงบระาปรเนมหิรวินาะชิรเผมงาาูอ้กินนำาจกนรัดาวรใยหศกกึ้มาษรีกเาาชพรีย่ ิเพวศชัฒษานญสาพำหเินศลักษักงสานูตครณสถะากนรรศมึกกษาารกโาดรยศไกึดษ้ปารขับน้ั ปพรนื้ ุงฐพานัฒนา

สห่วลนกั สทูตี่ 1รสกถาารนเปศน็กึ ษผาูม้ ฉีคบวบัาปมรู้คบั วปารมงุ เสพาิ่มมเาตริมถใพนทุ กธาศรกั บรราิหชา2รจ56ัด3กาหรลสกั ถสาูตนรศแึกกษนากลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักรา1ช. 2ก5า5ร1วาใงหแ้สผอนดพคฒัลอ้ นงากกับาครวศาึกมษตาอ้ งการของผู้เรียนและท้องถ่ิน โดยความรว่ มมือของผู้มสี ่วน
เก่ยี วขอ้ ง ไดห้ ขลอักรสับตู กราทร่ีมปอี รงะคเ์ปมรินะมกีคอวบาคมรรบู้คถว้วานมสถาูกมตาอ้ รงถสใมนบงูราณนว์ ผิชา่ นกคารวแามลเะหกน็ าชรอบบรขิหอางรคสณถาะนกศรึกรมษกาไาดร้
พสถัฒานาศแกึ ลษะาปมรกีับาเปรนลำี่ยหนลโักคสรงูตสรรส้าถงากนาศรึกบษราิหไาปรปงฏานิบใัตหิจ้สรองิ ใดนคกลา้อรงจกดั ับกภาราเรระยี งนารนู้ แมลีระะคบวาบมกราู้รคนวิเาทมศสตาิดมตาารมถ
ขกาอรงใบชุคห้ ลลากั กสรูตทรำมใีกหา้กรานรำบผรลิหกาารรงนาเินทมศีคตวิดาตมาคมลแ่อลงะตกัวาแรลปะรเกะเิดมปนิ รกะาโรยใชน้ห์สลูงกั สสดุ ตู ใรนมกาาปรรจบั ัดปกรางุ รหศลกึ กั ษสาตู สรำอหยร่าบั ง
นตอ่ักเเนรอ่ืียงนใทนี่มกีคารวจาัดมกบรกะพบรว่อนงกทาารงเรกียานรรเหู้ ไ็นด้มใหอ้เบกหิดมกาายรกเรำกียบันตริดู้ แตลาะมพใหัฒค้ นรูจาัดตกนาเรอเงรไยี ดน้เตรู้็มโดตยายมดึศผักเู้ ยรียภนาเพป็นมี
กสาำรคกัญำหมนีแดผยนุทกธาศรจาสัดตกรา์ใรนศกึกาษราบเฉริหพาระงบาุคนควลิชาหกราือร ทIEี่เPนแ้นผกนากรพารัฒฟนื้นาฟผูส้เรมียรนรถใหภ้มาีคพุณนักภเารพียตนาหมรเือกณIRฑP์
มแผาตนรกฐาารนส่งกเาสรรศิมึกคษวามสเปามน็ าเลริถศนเฉำพคาวะาบมุครคู้แลลหะรทือักษIEะEทPี่ไมดีแ้รผับนไกปาปรรจับัดใกชา้ใรนเรกียานรดรู้ทำรี่คงรชอีวบิตคไลดุม้ กมับีกวาิธรีกจาัดร
จบัดุคกลารกเรยี กนำกหานรดสบอทนบกาาทรวภัดาแรละะงากนารเปพรื่อะลเมดินคผวาลมโซด้ำยซใอ้ ชนเ้ คในรือ่กงามรอืมทอบี่หหลามกาหยงลานย จแดัลใะหนม้ ำกีผาลรกปาระปชรุมะเพมินื่อ
ไชปี้แใจชง้ปทรำบั คปวราุงมตเอ่ขไ้าปใจในภาระงาน มอบหมายให้หัวหน้างาน หัวหน้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานกในากรปารฏพบิ ัฒัตนงิ านส่อื เนพวื่อัตใกหร้ผรู้เมกเี่ยทวคขโอ้ นงโไลดย้ทีแำลคะวแาหมลเข่งเ้ารใียจนแรล้ทู ะานงำกไาปรปศฏึกบิษตัาิ โผดู้ขยอใชร้หับกลากั รกปาระกเรมะนิ จจาัดย
ใอหำ้นมาีสจาเรพส่ือนพเทัฒศนแาผทนีมปงาฏนิบแัตติก่ลาะรกปลรมุ่ ะงจานำปใหี แ้เขลม้ ะแมขีก็งารในรกะดารมบทรุนิหเาพรื่อจัดพกัฒานรสาสถาื่อนนศวึกัตษการสรำมหเทรับคนโนักโเรลยี นีแทลี่มะี
แคหวาลม่งบเรกยี พนรร่อตู้ งรทงาตงากมาทรห่ีเหลน็กั สจูตำรเปกน็ำหทน่ผี ดู้บรคหิ ราแู รลจะะนตกัอ้ เงรใยีหนค้ สวามาสรำถคใญั ชส้ต่ือนกาวรัตบกรหิรมารเทแคบโบนมโสีลว่ยนี รแ่วลมะโแดหยลใช่ง้
เโรยีงเนรรียูบ้ นรเรปล็นุตฐาามนวใตั นถกุปารระบสรงิคห์ามรีกจาัดรกตาิดรตามมีคปวราะมเเมปนิ ็นผปลรกะาชรใาชธส้ ิป่อื ไนตวยตั รกับรรฟมังแคลวะาเมทคิดโนเหโล็นยขี มอีกงผารู้ ร่วามยงงาาน
ผนลักแเรลียะนำคผณลไะปกปรรรบั มปกรางุ รใสนถกาานรศจดัึกทษำารแะบลบะผปู้รปะกกคนั รคอุณง ภตาลพอดผท้ขู ั้งอผรู้เับกกี่ยาวรขป้อรงะทเมุกินฝม่ากี ยารกดำำหเนนิดกราูปรแตบาบม
รกะาบรบรปิหราะรกจันัดคกุณารภโาดพยภจาัดยใใหน้มมีกีากราปรประรชะุมเมหินาตรนือเกอางรดแำลเนะิจนัดงาทนำแรลายะงกาานรกจาัดรกปาระศเึกมษินาตขนอเงอฝง่าในยทบุกริหปาี มรี
กเพาื่อรเแผกย้ไแขพปรัญ่ผหลากอาุปรสปรระคเมแินลคะุณวาภงาแพผทนากงาวราพรัฒสานราโใรนงทเรกุ ียเนชา้ เวันปจไซันดท์โรร์ขงอเรงียสนัปดแาลหะ์ นแำลผะลกกาารรปปรระะชเุมมคินณไปะ
ปครูบั ปุคลรุงาพกฒัรทนุกาเอดยือ่านงตม่อีกเนา่อืรงสต่งาเมสวรงิมจพรัฒคณุนาภผาู้พเรียPนDCแAละตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ

นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่

หลากหลายรูปแบบทั้งในโรงเรียน ส่งไปเรยี นรว่ ม และจัดในศูนยฝ์ กึ อาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ

เสมอภาคทางการศึกษาที่สอดคลอ้ งกับศักยภาพและความต้องการจำเป็นของนักเรยี นแตล่ ะบุคคล ทั้ง

บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นปกติและทีม่ คี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม

ด้วยหรอื พิการซ้อน

6 แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

แบบราตยัวบง่งาชนีท้ กี่ 3า.ร1ปกราะรพเมฒั ินนดาห้าลนักทส่ีูต2รสดถา้านนศคกึ วษาามรู้ความสามารถ
สาระแกนกลางการศกึ ษก1าข)า้ันรศพพกึ ฒัษื้นสฐานาแาายนลหงะลขาวกั ้อิเนสคมบูตรูลารรสะส*ิาหหถ*รเ์*าาสอ*นรนก*ศส*เสกึทาถษศราาเหกนลดยี่ ศักำวเสกึกนตูับษนิ รสกกาภาาารรพดศังปกึ นัจษ้ีจาุบขน้ันั พปนื้ญั ฐหาานพควุทาธมศตัก้อรงากชา2ร5ข5อ1ง

ขผ้เูอรมียนูลแผลู้ระบั ผกมู้ าสี รว่ ปนไรดะเ้ เสมยี ิน(Stakeholder) ชุมชนและสงั คมโดยรอบสถานศึกษา

ชื่อ นายประมวล 2)นวาิเมคสรากะลุ ห์บรพิบลทอแยลกะมสลภชาณุ พหแ์วดล้อ. มของสถานศึกษา เพื่อกําหนดวิสัยทัศน์
ตพำนั แธหกนจิ เง่ ป/้าวปิทรยะฐสางนคะ์ ปโดจั ยจใบุหนั้ทกุ ฝผ่าูอ้ ยำทนี่เวกยยี่ กวาขรอ้สงถมาีสน่วศนึกรษว่ ามใวนิทกยาฐรากนำะหเชน่ียดวทชิศาทญางในการพัฒนาสถานศึกษา
ชือ่ หน่วยงาน/สถานศึกษ3)าจโรัดงทเรำียโคนรสงอสนรคา้ งนหตลากับสอูตดรภสาถคาเหนนศกึอื ษในาพแลระบสรารมะรกาชารินเปูรียถนมั รภู้ต์ จ่างั หๆวทดั ี่กเชำียหงนใหดใมห่ ้
หมีในนว่ หยลงกัาสนตูทรส่ี สังถกาดั นศสกึำนษักาทบี่สรหิอาดรคงลาอ้นงกกาบั รวศิสกึ ยั ษทาัศพนเิ ศ์ พษนั ธสกำจินักเปงา้ นปคระณสะงกครแ์ รลมะกคาณุ รกลาักรษศณึกษะอาขนั นั้พพึงปน้ื รฐะาสนงคท์ ี่
วตทิ้องยกฐาารนใะหทเ้ ก่ขี ดิ อขร้นึ บั กกับาผรปู้เรรยี ะนเมโดินยมผกีู้อาำรนบวรยรกณาราเกชาย่ี รวเชนาื้อญหพาสเิ ศาษระในกล่มุ สาระการเรียนรู้เดียวกันและข้าม
กคกเบโพขนมคหอมสนเกนชบบเสแกกสคอสหพรอำีลวถถย้ารว่าลิาแาาจุคลาััุัคักกฒกกงมมื่นอารรดตูบราารู่ตนุ่มงจาละคพเเเเอนเมาเบนนะบแการรรรหกรสงรุากทคปลระรภบจหาีียีีฐศศทยกยยรหกำุฐคาวลลีี่ยท้าส่อแาเาิก1นหหึกึกวร้นไรนนาังำลลพานปุ่มมีค่ขมงนละา่พนษษคเานทากาทกื่อกคกรทกทงปปทีคคกะก1รยกวราากรดี่กมะีพา่าำือมบัาปาาัว็ญณนจาี.ทขา่อ่รมรทายหรรสาีงรคกงัฒาีรผมคปูัอดรงกฐี่ปรีหขคเรวุะกกทุทเงนกมปวลู้เทัปบเวงาแกรศานปัรดอครวากาเขำดาาบธโุ่ฏนมายีารบเน็ดาบัึยีรากอรแารร์ใรม้ปราศบงมกวนบิรโทใทศืบอหับผนมปังุบษปลรใเกคบนาลทาโพบรเัหตกึจี่มีนมูม้ทป้กบมระสกดาารสรงีก่ยกู้บรษใกงิุงีง็คนคีปราง้ัรยีรกาแยงกตนนา่สพอามาาใพราเุงรวรสวนแรผาพจพรรนหนนทโภงาีหบทกคราป6457ะารรรลบัคดน์ใ.ทมรโ็นแ่มอาาศลี่)))สร)ม้เสาน่เรอรรแะใภรพ่ามอตรรพาิหงบ.ักงอวสสะหดรถงงกจงิลมหงาะสร่ลินงทัฒหาเ2ืสาู้ค่สอดถเกถำทา้กมำาระรีคงาทถม่ะงงร5ผาลตูเาวครนใเพารนะียาีาากวรแเนก--------ปนวงิหนง6านล้าัรากนลบสงรศนงนราาจผาาากลงิ3นกกกกกจก็นงำใค้มมผาศเอ้สกรง่กศอรรนึัดกนหเมกหกุ่มาคนัดาำาําํำาทกัู้ดกึเสีแสคิกงมูติปาหางึกมกษกรกเ้หรหหพหราาง็นหวมากษ่งกผผี่าวทรณรปพรราเววีราษาคีเร่ยาานนนนารไิปาบัอกมาศนหบู้รเพาาะ็นรนิจารบปัรฒเฑววคจมหาแมดดดดเอบกาากึศแงหกรงง็อ่ืชในยัหใาขขรเัดจำลร์กววกวชน็รกรแรนมงาหิตหรษกัลหาลุมเม็ิหนใ้า้ออลทูั้ธิธิะิธดแถูกอพ้้หิจาคนผยีาราิีหแคยอาเ้ะราดมคหาักงธแีกกีีกเรขำรใลพกใลผนืนวร่ล่อืวน่วลภวลย้ผคไเรลาิบนสหาาาาจลรม้เจาระกุู่้ิมดรมเักกกชฒัาะือหารยง่วูา้่รรรรอปูปตูบรกามะรแ้ะมว่ทมิสเาท้าดาพทผา่ากงวพพปใือ็นงนียยมปรเากหมขมตสรรีนหกกมเตูักยูกล้มำเตใีแม่รกฐัฒัฒรนรปาปพง็พน็จคอ้ราีลชคคาใซรา้าหิ่ษม่ละวังดาคีแใาบามดัีกหยง็ัฒโนร้สนนััฒรสกรวรำ้นวในแแเะหยรัวล้ะรววใรกโนอมนตา้่อืสซจถสเปาาาาหลคลนทดสหนงวทาะลดยทหิรราคกินกิงมใมอา้อัตูดเรมิะชะวมำ้คาจุกาีักแนยเยชีถร่าีรเ่นไาณุาเผนด(พะรรผเกาตเผตาบนัดรวเลเขดียสรน้ใ้หจพารรกนศลแชรคมีชใยู้เราลนู้เาิลรกใจกะ้นงอ้าตูบน้รันรรดิลดครยีิึกินกลกน้าามลตถนระักาใองพดัาพา่ัียรนบู้ยีรกกักในปวุษณธาะจานงศ้เส้ออนหาดแษนรสกดหหินฒันรำรันิราไปาาสรรรนแานูนำงะงีอลลนณคถารป่ทอแีจรารนยเ้้แูมะซจกูคปนตกลไหำยวป่อืระักาดิ่ัรมกนงพลดัตปลัโนะ้ัแนงาเีญั้ัะรกอบาิชา์ฝัสวนจงพท็นยวษสอใะกรยอระผัรลฒสนกนทสานาหพภกึนถตเิดัศชรากบจ่ัณนาฒอวนัับูค่อื้ะเกราถำกรอ)าานนน้ือ่กาคงนึกรรกาำมหออพรกเไรจข์ใาาะนรลกยนาเกาัวรทบ้เาพทษา์สปีชก่าดยขมสรรนาปัึงอชะอดบราาปาาศกผาี่นะูคงฟารปยีแ้ปแรอใว้อาวงีพสงศรงั็นตนกมรคุสึกลรู้หเนโ้วจอนบขยาลสัฏงคยรปเนบถรึกฯนนขะิสพคจุดษุอ่หตัม์นคกังดะม้กับะปอวบิีาเยรรษภเอำลโเกใึง่กาอขจา็น(สวมแากาากนโงลกอดะหินจนตัคงพปานารดรยีนัารรดมงลิแทนาาศยกานงาาัิกัดขใยญรรมิสครยนกดโรทรลเะรไหีทผึกหุรอกักาจมั้ใหนรดมแะคอ์แดคศำบแขาเคะแำลษ์นบารฝ้มเดัระจสลย็พกนลำรนร้ลิแึดอเกรควรบงมจียาโด่าใตบังีคนใงงะซะียาชขะลกืาิ้เงหนษู่หมรัสบีดคหนชย้ควชห็มุึงวรบณกนนมว้อออาะงฐาาำืก้มอวม้หรยวโ์ธิีเวธิ็ตนรางรกกเบัแกกนหรขาอผาภู้ารกีกดัสีีกลกีริศสตรู้าวขตสนาาเำอมครรีก)ลยคาเาว่าาียากัศรึกถมไิสรชรอหล่ศถบังพณรารนพรกนวรใดีย8นาษกึปกศแยีัยฝะงาปกึสชปปนนปาิรากตกน้นะาใษผารงนนัทบก่าษแมกร้ว่รหักรดฏารนรากศาใะทูย้รามศยะะมัศลุเะคาลรสหะเกมรลิรบรกึชรสร่วีบ่มชึภแอเกีสนะกเคุา่2มูมรปสรเัโีุษมกยมยีัมมตำุมีรคกืน่คมษำนดลาะา์มส่อแนนินคหสพาินิกงงิหหแพเวณรจวายรวากานบพณทรผาาูรตผลัลนารทจาร่าวาไใรใาฑู้ททนนับบลดมหี่่ืลถมอมชมบัรุ่รยมมะัดธะะร้ัง่ี์่ี้ี้ี้
ดว้ ยหรอื พกิ ารซ้อน

7แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้ค้� วามสามารถ

แบบรายงาน8)กดาำรเนปินรกะาเรมใชนิ ้หดลา้ ักนสทูตรี่ ใ2นกดาา้ รนจัดคกวาารเมรรียู้นคกวาารมสอสนาแมลาะรบถริหารหลักสูตรให้
เหมาะสมกบั ศักยภาพแล19ะ0)ค)นวสิเาทรสมศุปตา้อกยผงำลงกกากาับนราจตรบำิดใเชรตป*ิห้าห็น*ม*าลขแ*รอัก*ลงส*สะแถปูตตราร่ละนสะเกมถศลนิากึ ุ่มนผษกลศากาึกราเษรรใยีาชนแ้หลละักปสูตรัรบเปปน็รุรงะพยัฒะ
ๆ
นาหลักสูตร

สขถ้อามนลู ศผึกษรู้ ับาอกยา่ารงปต่อรเะนเอ่ืมงิน
หพหวชตชภทิำือ่อ่ืาน.ลศแคหยัก่ว.หผฐยนส2นานงูว่ต5นนา่งวยร6น/ะากสง3วตยททาถิทกปวันี่ข่สีายบร/อนังหฐะสง่กรศลมาชถบััดึก1กันวท้ีาก.ษฐลสะน่ีาหาา3ำปศรนสนล.ัจปกึ1ำรักกั จษรห่อสบกบุะางนรตูารเนัโรับมริหรารอพสนิมบงายเผถรสฒัุคร/ผงู้อากสยีคนาอู้นำลุนาลนานำศรสทกนหวกึสอีา่มยวลษนนรยกีคักพาเศคกาวทสสลกึนราาำตูศอษสรมตหร/ยเถาาบหชสรกพาบับย่ีกลถมนเิอวบพากัศลศดชนฐุคษรชกึ าภาศ่คอณุษญานลึกงสาคหพทททษำเ์วิเาสี่หนม่ีาศิทงะักีนคษก(ยทงเวอื าอฐา.าอ้ใรากนนมนเนสคหบพคะาณก็นรวเระชพะแาอบ่ยีมกรล้าวร่อรงระชมอรคู้งมามทริงวีคญภากาาวชางามาินกครสมกาูปผาพรานถมเริกัมวหาศากภร็นึกรถ์ อกษจพื่นาังห.หขรศนนั้ว่ว.้าัดมพ2เ5ืน้5ชป25ฐยี รา1ง-ับนใ5แหป7ลมร)ะ่งุ

ส่วนที่ 1 การเป็น2ผ.มู้ คีคำวสา่งั แมตร้คูง่ ตวง้ัาคมณสะากมรารมถกในารกพารัฒบนราหิ หาลรกั จสัดูตกราสรถสาถนาศนกึ ศษึกาษ/หาลกั สตู รฐานสมรรถนะ
1. การ3ว.าบงแันผทนึกพารัฒนนเิ ทาศกากรำศกกึ ับษตาดิ ตามการนำหลักสตู รสถานศึกษาไปใช้
ขอร4ับ. กรายรงปารนะผเมลกินามรีคปวราบั มปรรู้คุงวพาัฒมสนามหาลรกั ถสใตู นรงสาถนาวนิชศาึกษาราฐแาลนะสกมารรบถรนิหะารสถานศึกษาได้
พัฒนาและปรับเป5.ลรี่ยานยโงคารนงกสารร้าใงชกห้ าลรกับสรตูิหราสรถงานศใหึก้สษอาดคล้องกับภาระงานและความรู้ ความสามารถ
ของบุคลากร ทำใ6ห. ้กรารยบงารนหิ นาิเรทงศานกมำกีคบัวาตมิดคตลาม่อกงตารัวจแดัลกะาเกริเดรปียรนะรโ่วยมชนส์ ูงสุดในการจัดการศึกษาสำหรบั
นักเรียนที่มีความ7.บรกาพยรงา่อนงบทันางทกึกากราเรหจ็นัดใกหจิ ้เกริดรกมาสรอเรนียเสนรรมิ ู้ นแักลเะรพียนัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศ8.ารสาตยรง์ใานนกผาลรกบาริหพาัฒรนงาคนุณวิชภาากพาผรเู้ รทยี ี่เนนป้นรกะาจรำพปีักฒานราศผึกู้เษราียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก9ษ. าภสาพามกาิจรกถรนรำมคกวาารมอรบู้แรลมะเทชักิงปษฏะทิบี่ไัตดิก้ราับรไพปัฒปนรับาหใชล้ใักนสกูตารสดถำรางนชศีวึกิตษไดา/้ หมลีกักาสรูตจรัด
สบถคุ าลนาศกกึรษกาำฐหานดสบมทรรบถานทะภาระงาน เพอ่ื ลดความซ้ำซ้อนในการมอบหมายงาน จดั ใหม้ กี ารประชุมเพ่ือ
ชี้แจงทำความเข้า1ใ0จ.ในร่าภงาหรละงักาสนูตรมสอถบานหศมึกายษใาหฐ้หาัวนหสนม้ารงราถนนะหสัวำหหนร้าับกบลุ่มคจคัดลทำี่มคีคู่มวือากมาบรกปพฏริบ่อัตงิงทาานง
กมารตเรหฐ็นาเนพกือ่ านรำปเสฏนบิ อัตคงิ ณานะกเพรรื่อมใกหา้ผรู้เขกบัีย่ เวคขล้ออ่ื งนไดพท้ ื้นำทคีน่ ววาัตมกเขร้ารใมจจแงั ลหะวนดั ำเชไปยี งปใฏหิบมตั่ ิ โดยใช้หลักการกระจาย
อำนาจเพ่อื พัฒนา1ท1มี . งราานยแงตานล่ กะากรลปุ่มรงับานปใรหงุ ้เแขผ้มนแกขาง็ รจในดั การบศรกึ หิษารเฉจพัดกาะาบรสคุ ถคาลน(ศIEึกPษ)าปสรำหะจรำบั ภนากั คเเรรียียนนท่ีมี
ความบกพตร่อวั งบท่งาชง้ี ก3า.2รเกหาน็ รจดัำเกปรน็ ะทบ่ผีวูบ้นรกิหาารรเรจยีะนตร้อู้งใหค้ วามสำคัญต่อการบรหิ ารแบบมสี ่วนร่วม โดยใช้
โรงเรียนเปก็นารฐจาัดนกในระกบาวรนบกราิหราเรจียัดนกรู้าดรำเมนีคนิ วกาามรเปดัง็นนปี้ ระชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกร1ร)มสก่งาเสรรสิมถใาหน้คศรึกูวษิเคาราแะลหะ์หผลู้ปักกสคูตรรอแงละตมลาอตดรทฐัา้งนผกู้เกาีร่ยเวรขีย้อนงรทู้ ผุกลฝก่าายรเกรีำยหนนรูท้ด่คีราูปดแหบวบงั
แกลาระบวเิรคิหราระจหัด์ผกู้เราียรนโดเปยน็จรัดาใยหบ้มคุ ีกคาลรปเพร่อืะอชอุมกหแาบรือบการเดรำียเนรินูท้ ง่ตีาอนบแสลนะกอางครจวาัดมกตาอ้รงศกึกาษราจขำอเปงน็ฝข่าอยงบผร้เู ิหรยีารน
ตเพาืม่อมแกาต้ไขรปฐาัญนหกาอรเุปรสยี รนรรคู้แลแะลเะปว้าาหงมแาผยนขกอางรหพลัฒักนสาตู ใรนสทถกุานเชศ้าึกวษันาจันทร์ของสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด2ือ)นมอมบีกหามรสาย่งเใสหร้คิมรพูทุกัฒคนนาจผัดู้เทรียำแนผแนลกะาตรจระดั หกานรักเรในียนครวอู้ามย่าสงำนคอ้ัญยขอ1งรกาายรวศชิ ึกาษแลาสะำจหัดรทับำ
โนคักรเงรสียรน้าทงหี่มนีค่ววยากมาบรกเรพียรน่อรงู้ใทนทางุกกรารยเวหิช็นาอทยี่ส่าองนยิโ่งดโยดกยาจรัดจัดใหท้มำแีกผานรจกัดารกจิจัดกกรารรมเรกียานรเรรู้เนีย้นผกู้เารรียสนอเนปท็น่ี
สหำลคาัญกหลายรปู แบบทง้ั ในโรงเรยี น สง่ ไปเรียนรว่ ม และจัดในศูนย์ฝกึ อาชีพฯ โดยคำนงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการ3ศ)ึกสษ่งาเทสร่ีสมิอใดหค้คลร้อูจงัดกกบั รศะกั บยวภนากพาแรลเระียคนวราู้โมดตย้อจงัดกเานรื้อจหำเาปส็นาขระอแงนละักกเริจยี กนรแรตมล่ใหะ้บสอุคดคคลลท้อง้ั
กบบัุคควลาทมี่มตีคอ้ วงากมารบจกำพเปร่อ็นงขทอางงผกู้เราียรนเหเป็นน็ปรกาตยิแบลคุ ะคทลี่มคี วามสบนกใพจร่อคงวทามาถงกนาัดรขเอหง็นผแู้เรลยีะนมีคฝวึกาทมักพษิกะากรรอะื่นบรว่ นม
กดา้วรยคหดิ รือกพาิกรแารกซป้ ้อัญนหา การเรยี นรจู้ ากประสบการณ์จรงิ และการลงมือปฏบิ ัตจิ ริง

8 แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้�ค้ วามสามารถ

แบบรา4)ยสง่งาเสนรกิมากรารปกริจะกเรมรมนิ กดาร้าเนรยี ทน่ีก2ารดสอ้านนใคนรวูปาแมบรบู้คอวอนาไมลสน์ใานมชาว่ งรสถถานการณ์ โควดิ -
ทd19eักmษสะำaอหn่ืนdรๆับสใกหำลห้กุ่มับรนับผักกเู้ รเลียรุ่มีนยนนหักทลเาี่มรกีียคหนวสลาพาามิกยยบากงกรจิ าซพกน้อรรน่บอรมงแรทล*ิหาะ**งาเด*กร*็กาส*รเลถเห็กา็นนแปลศกะึกตมษิ ีกแาาลระจกัดากริจสกอรนรแมบเสบริมoหnล-hักaสnูตdรทแี่สล่งะเสoรnิม-

ขอ้ มลู ผรู้ ับการป5)รสะง่เมเสนิ รมิ การจดั กิจกรรมคุณธรรมใหก้ ับผู้เรียน เนอื่ งจากโรงเรียนได้รับการประกาศ

จชา่อื กกระนทารยวปงรศะกึ มษวาลธกิ ารใหน้เาปมน็ สก“ลุโรงเรพียนลคอุณยกธมรรลมชุณสหพ์ฐ.” แ. ละปลูกฝังค่านยิ มท่ดี ีงามในกจิ กรรมหน้า
เตสำาแธหงนแ่งล/ะวกทิ ิจยกฐารนรมะโปฮัจมจรบุ ูมันก่อผนู้อนำอนนวทยุกคารืนสมถาีกนาศรึกสษ่งเาสรวิมทใยหฐ้นานักะเรเชียีย่นวเชรียาญนรู้ทักษะอาชีพทั้งเกษตรพืช
เชก่ือษหตนร่วสยตั งวา์ งนา/นสปถราะนดศิษึกฐษ์ านโวรดงแเรผียนนไสทอยนเคพนอ่ื ตใหาบ้มอที ดักภษาะคพเหนื้ นฐาือนในพำไรปะใบชรป้ มรระากชอนิ บูปอถามั ชภีพ์ สจรัง้าหงวรัดาเยชไยี ดง้ในหอมา่
นหานค่วตยใงหา้กนบั ทผส่ี ้เู งัรกยี ดัน สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน
วิทยฐานะท่ีขอรบั 6ก) าโรปงเรระียเนมมนิ กี ผาอู้รำนนำวภยูมกิปาัญรเญชี่ยาวทช้อางญถพิ่นิเแศลษะประสานความร่วมมือเครือขา่ ยผู้ปกครอง
อคจวมตนกผเกคพกนมเขโสมคชอนบคพรดัาน่ืณุาเู้อ่อีำวา้าวร่แาาัคุากััักฒกรรงกืร่นตอแารตูบรเตนงตจลเเเเภียือนนนมรกบลบรแการรรรางรุาทคนขา่อืียฐบจเิราะีียีฐทมยกยรกำุฐคลี่พท่าอาะแงเนปาิก1นหห้นแไรนาำลยพาศแนยบขนลทพรนคนเเานทกากลื่อกกใ่ากคปปควะะก1รกวีวร่กนมราดีง่มะพาำานรเปั็ญณนจา.าท่อรรเทาแีคมยหรมรอ่ืีคัปฒรกมัดรศงกฐารหบขเศุะวินกทุทีนคงปวาทั็นปบเงาึกกศานาอึกมากบเผขวำรดาธทฏนารรเษน็ดามึากอรษาอืใรกลรม้ปาศ11บ119187งะวี่กบิรใทือหาผบัมุบษป่วรใวาาผก4321)0))บนาลบทาโรใัตจีมนมมู้ห้ดัรกมกสกดา)))))เู้าสหสจสงีะกย่กสบบรใิงปงมแคีราลรพกาแยจพสจสต่งท่ัง้เดนนาาสพาียมาารเรขลฏอืรวาเผาเจั่งัดดร่รงรรนัหรฒนใทโนภสาีบกสครปก้าะชเาิบรเ่ะหบัคอดน์ใวใทมสน็แรไ่อมสาารรปนหมสหว่นเรกงตัรแดงใภรพ้มำิมตรรรพาิิหมงารยศะหรถราลทงก้ามิแจิล้ตหคาิมะสใร่ลมีทัฒมิกเืใาู้ค่เสะอเกึราา้ลมำหาีารกระหู่มใคงาถหม่ะงีสรใาาเเยวรนษใเรนะงหงะีาาก้ควรรมหเอืลกรปนงิหนรง่ว้ค้าากตบสงผาศรนาายีจค้ราาืิน่กอือลน้นกจ็นงำ้รมมผาาธาเรงกลรจูรนนึัรดกกซผุ่มงทัาาดครนูศิเทมริกู้เีแสคิมิปดูหางดั รมกษมทกรรว่่งึาลงทีเวยมึกาหผผ่ีาาวรพำู้กหรวากเมีราาคีเย่ือศาราบหนำอมษาศนหู้บเลพโัะดรจินรบัันฒใ็นววกนมวแกมดโขนบาึกแกักานรง็อื่ชนกแใาขรแัอาํดินผรเายนรอรหมาหิหว่ษสลหากลุมรมลพิหให้อลนูร้นแแกถู้กคนยงราีหคตูารเ้าะาาดมะคหาืะง่นเอขผคลาใลพากผกวรมควรรวร้ผปคไเรลากนารใดม้รเู้วจาะะากาพู้ิดสเชกัฒาวียยรงหวูร้่รอปันววรกามรแระปทมิาถท้ดาาาัฒยีานะใืัดอเิงนี้ยนมเใวากขตสมรนคหกรามเักนรกนำเตผกกนนดัรราปำ็งคเ้อมนาะรรยีคาใซ้าหษวัรลลใาบูา้คผามหง็นาินรูเรศ้เนทรำ้นวใียแแักรรัวแะกมพใวรละนอา้สซึกเปผารนัหลกลทดสหทษลทริหาริหนแริกง่มมอ้อษู้ลระระษำอะค้มุกะีนณยแีถ่าีลเ่ห์ผไาเนดเะาู้โเตเตบนปวนเระเขดผรนตใ้าะรกดนลาะชคชพใานลรู้จวมแ้รง้านบแน้รปินคมริยดกิใน้าามละืน่าอะใองดัลาัหกบูก้ร่าใกกรปวัลธจงส้อนหาแเใกใชะกดิหคาะ่โั้คนิาไไปามายรแชหนำงลนดา้กปราดปวทเรารนระาินจคกลไ้หพมค้วรจระรายัรมกร้พมตณปูัโใ้ัแนงญัผัะบเิชิัรสมวัะนฒัดจะพเยนอใรยาผัรลฒนทลฉมูทาหภบนถยตสกดัผชียบตักฒนับู้ะเกโพำิตรกุาาานนบา่อกควลนนรกดรลหากไ์ขใากนรรรนนาคกาัใวบ้าากรฐส์ปยีกชุ่ย่มรมาเอะนะ-ราากนศกผาูข้ าารูงฟเงปร้แรใวางสสงศตมนรแอารนสึกลูยีส่า้เนะจขยาลสัฏงบถาราตรณนส้นยงนุดษาุ่มบนคกังด้ัะปอรสิบีาวยผร่ลมำแกเใราจา์กวแวากขกะนิงจอดติหนนัตู้เคะา้แูลนาาัรดนารลอทากาัยศงาราริกัรใญรละมรียดโรทรกงะไหากึหุ์รวกถปาาจะดจเนดคแศำบขเครแาำิรษยช์ใรฝ้มัดพรกัยดรบ้ิแตึดอชเกรคีวรบยเจวาะา่าใิจตีคอ่ืใงรใจลาบาิ้เงหเษูน่ิหมชเัสบดเชยหกชปห็ีนมุยฉมณกมมัดะทาาาำรืกม้อม้หร้ีมว็นน็พตำนคาินรกกกใหรขูจ้ภดากีกสีรลไิตหีรกู้แวาตขสตาาาำอารรสมปคาา่วากัศามไาน้รรสะอหกศถ่บัาางรรนอพกวสดมรกึปเกศทมองวฝสงาปกึปนนาบรารู่กต้ตเาษๆทผรนดัสถก่าาษหมรีรย่วักดฏราาระูงย้คารามภาศเยะมานสมเกโรมริบวรชสงสรน่วบลชึภกดีสากาารูรปพียจเใโุมียัำมตำศ้อุพมรกะมษำนยดาูะา้อนสแัฒหนคหิึงงกิหงหสพเณรจจาเยกายรบอพณทกาานรรษนรมจราาไราใ่าู้ ฑนนบัับบบบัดมี่ื่ถมอ้ชนบัรยัดิรางะงา์้ี้ี
นักภเารคียผนนทวี่กมีคกวหามลบักฐกาพนรร่ออ่ งงทรอางยก/สาารรเหสน็ เอทยศ่า/งหยลิ่งกั ฐโดายนจทัดี่สใะหท้มอนีกคารวจาัมดรกู้คิจวการมรสมากมาารรเถรียนการสอนที่
หลากหลายตรวั ูปบแง่บชบที้ ท่ี งั้3ใ.น2โกรงาเรรจยี ัดนกสระ่งไบปวเนรียกนารเว่ รมียนแลรู้ะ(จเอัดกในสาศรูนอย้าฝ์ งึกอองิ ภาชาีพคผฯนโวดกยคกำหนนงึ โา้ อ5ก8าส-แ6ล9ะ)ความ
เสมอภาคทางการ1ศ.กึ รษาายทงา่ีสนอผดลคกลา้อรงวกิเคับรศากั ะยหภผ์ าเู้ พรยี แนลเะปค็นวราามยตบ้อุคงคกลารจำเป็นของนักเรียนแตล่ ะบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีความบ2ก.พแรผ่อนงกทารงจกดัากรเาหร็นศึกปษกาตเิแฉลพะาทะบีม่ คุี ควาลม(บIEกPพ) ร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรอื พิการซ้อ3น. โครงการสอนรายวชิ าของครู

9แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค้� วามสามารถ

แบบรา4.ยแงผานนกการาจรดั ปกราระเเรมียนินรดรู้ าา้ ยนวทิชา่ี ข2องดค้ารนู ความรู้ความสามารถ
5. ภภภาาาพพพก/กบิจิจนักกทรรสรึกรมารม/ายบ/ยบงนังาาันทนนทึกกรบึกิจารรกยา*ิรหงย*าร*างนม*ารกก*นส*าากรรถาจจารัดดั จนกกัดาิจศรกกึกเิรจรษรกียมนรากรกามารรกเสราียอรนเนรสแียอบนนบกนบาอรูรกณสสอาถกนาาในรนทแี่ หล่งเรียนรู้
6.

7.

ขภา้อยมในูลสผถรู้ าบั นกศาึกรษปาระเมนิ
ชอ่ื นายประม8ว.ลภาพกิจนการมรสมก/ุลบนั ทกึพกลาอรยจกัดมกลิจชกุณรรหม์ การเ.รียนการสอนในวนั สำคัญของชาติ ศาสนา
ตแลำแะพหรนะ่งม/วหิทากยษฐาตั นรยิะป์ ัจจุบนั ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะเชีย่ วชาญ
ช่ือหนว่ ยงาน/สถ9า.นทศะกึ เษบาียโรนงสเรื่อียแนลสะอหน้อคงนผตลาิตบสอดื่อภเทาคเโหนนโือลใยนีทพารงะกบารรมศรึกาษชินาสปู ำถหมั รภับ์ จบงั ุหควคัดลเทชีย่มงีคใหวามม่
หบกนพ่วยร่องางทนาทงสี่ กงั ากรดัเหส็นำนักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน
วิทยฐานะท่ีขอรับ1ก0า.รภปารพะเกมิจนิ กรผรู้อมำน/บวยันกทาึกรกเชาีย่ รวจชัดากญิจพกเิ รศรษมสร้างเสริมทักษะชีวิต (O&M, การฟื้นฟู
สพขปสอมว่รัฒับนรงนบรปทถาุคร่ี แภ1งุลลากากพะา1กาปร,.รรเกรกรขเทัปบาายีอำรรเน็นรใปป111วหรผับ123ลราแูู้้ม้กก...ะงีย่ลคีาาแรครกนะรราวาผำอโพบยปยสาบคนฤงรมัง่งรรอพาติหแาะรงานัฒกิตนาคู้สเหกมรรง่วรวนาาตงริน้าิาจรารามง้ังมมั,ยกพนคกขีสคกใามณฒัอานาวารีรคงะนรมาศชบผวใมกาัากึ้นาช้เูรครรรรษมเิห้ขรถูณุ้ยีคราคนามีในยวภรลสนกานงา่อ่งากมาขพสรงาสนอตาปผราใธงัวู้เบรมหราคแะรยีาร้สณลเิหรณนมอะะถาปนิดะเรคใกผรค,นจริดะลกลงัดูแจปคา้อากลำรรณุนงาปดะะกวรภบีกแูโับิชสยาลาุคาภถพชรสลกาาศนผุขาารนึกเู้ส์ภรกะรศษูงาแยีรงสกึาพาลสนดุษนระำปใา่าแหกนรงลาะรกกระัจบาาบคำรยกภวรจาฯาิหาัดรมคลาพกฯเรรารัฒู้)สรยีคนศถนวากึาานหษมศราสืึกอสามษำแหกาารรไ้ไดถขบั ้
นักเรียนทตี่มัวีคบว่งาชมที้ บี่ ก3.พ3รก่อางรทพาฒังกนาารสเหือ่ น็ วใหตั ้เกกริดรมกาเรทเครียโนนโรลู้ ยแแีลละะพแัฒหนลง่าเตรนียเนอรงทู้ ไดาง้เตก็ามรตศากึ มษศาักยภาพ มี
การกำหนดดา้ ยนุทกธาศราพสัฒตนร์ใานสกอื่ านรบวตัรกิหรารมงแานลวะเิชทาคกโานรโลทยี่เีนด้นำเกนานิ รกพาัฒรดนงั านผ้ี ู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก1ษ) าศึกสษามาาสรำถรนวำจควิเาคมรราู้แะลหะ์สทภักาษพะปทัญี่ไดห้ราับกไาปรปจรัดับหใาชก้ในากรเาลรือดกำรกงาชรีวใิตชไ้แดล้ ะมปีกระาเรมจินัด
คบุณคลภาากพรสก่ือำหนนวัตดกบรทรบมาแทละภเาทรคะโงนาโนลยเพีเพื่อือ่ ลใดชค้ใวนากมาซร้ำจซัด้อกนาใรนเรกียานรมกอารบสหอมนาแยลงะานกาจรบัดใรหิ ้มาีกรสารถปานระศชกึ ุมษเาพในื่อ
ทชี้แกุ จกงลทุม่ ำสคาวราะมกเาขร้าเรใียจนในรภู้ าระงาน มอบหมายให้หัวหน้างาน หัวหน้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏ2บิ )ัตจิงัดานหาเสพื่อแใหล้ผะู้เกทีย่ ควโขนอ้ โงลไยดีท้ ่ีำตคอวบาสมนเขอ้างใคจวแาลมะตน้อำไงปกปาฏรจิบำัตเิปโด็นยขใอชง้หผลู้เกั รกียานรกมรีคะวจามย
ทอำันนสามจยั เอพยอ่ื ่าพงัฒหลนากทหีมลงานยตแาตมล่ คะวกาลมุม่ ตงอ้างนกใหาร้เขใช้ม้งแาขนง็ ขอในงกคารรเู พบือ่รใิหชา้ใรนจกัดากราพรฒั สถนานกศารึกจษัดากสาำรหเรับยี นกั าเรยีสนอทน่ีมี
ความบกพร่องทา3งก) าเลรเือหก็นใจชำ้สเปื่อน็ แทล่ีผะบู้ เรทิหคาโรนจะโลต้อยงีทใหี่ผ้ค่าวนามกสาำรคปญั รตะ่อเกมาินรบครุณิหภาราแพบทบามงสี ว่ ินชราว่ กมาโรดจยาใกช้
คโรณงเะรกียรนรเมปก็นาฐรขานองในสถกานรบศกึรษิหารแจลัดะกอายรใู่ นมบีคญั วชามีหเลปัก็นขปอรงกะรชะาทธิปรวไงตศยกึ ษรับาธฟกิ ังาครวโาดมยคดิดำเหน็นิ ขกอารงคผัดู้รเ่วลมอื งกาใน
รนปู ักคเรณียะนกรครณมกะากรรแรลมะกจาดั รใสหถ้มากี นารศปึกรษะาเมแินลกะาผรูใ้ปชก้สคือ่ รออยง่างตสลมอำ่ ดเสทมั้งอผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา4ร)โดสย่งเจสัดรใิมหใ้มหีก้คารรูพปัฒรนะชาคุมวหาามรรือู้แกลาะรทดักำเษนะินเงพาื่นอผแลติะกแลาระจพัดัฒกนาารสศื่อึกนษวาัตขกอรงฝรม่ากยาบรรเิหรียารน
กเพาื่อรสแอกน้ไขในปทัญุกหกาลอุม่ปสสารรระคกแาลรเะรวียานงรแู้ ผแนลกะามรกี พาฒัรปนราะใกนวทดุกสเชือ่ ้านววันัตจกันรทรมรกข์ าอรงสอัปนดทาหุกก์ แลลุ่มะสกาารระปกราะรชเรุมียคนณมะี
กคารรูบคุคัดลเลากือรกทคุกรูดเดีเดือน่ นดมา้ นีกกาารรสจ่งดัเสกราิมรเพรยีัฒนนกาาผรู้เสรอียนน และตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความ5บ) กปพระรส่อางนทคาวงากมารรว่ เมหม็นอื อในยก่าางรยผิ่งลโติ ดจยดั จหัดาใหพ้มฒั ีกนาารกจาัดรใกชิจส้ กอ่ื รนรวมตั กการรรเมรีแยลนะกเาทรคสโอนนโลทยี่ ี
เหพลื่อากหารลจายัดรกูปาแรบเรบียทนั้งกในารโรสงอเรนียแนละสกง่ ไาปรเพรียัฒนนราว่ งมานแลดะ้าจนัดวใิชนาศกนู ายร์ฝขกึ อองาสชถีพาฯนศโดึกยษคาำนกงึับโอบกุคาสคแลลอะงคคว์กามร
หเสนม่วอยภงาคนทแาลงะกสาถราศบกึ นั ษอา่นืที่สๆอดคลอ้ งกับศักยภาพและความต้องการจำเปน็ ของนักเรียนแตล่ ะบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีความบ6ก)พกรํา่อกงับทาตงิดกตาารมเหป็นรปะกเตมิแนลผะลทกี่มาีครวผาลมิตบจกดัพหรา่องพทฒั างนกาาแรลเะหใ็นชแส้ ลื่อะนมวีคตั วการมรพมิกเทารคอโนื่ โรล่วยมี
ทด้วายงกหารรือศพึกิกษาารอซย้อ่านงตอ่ เนื่อง

10 แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

แบบรา7)ยเงผายนแพกราส่ รื่อปนรวะัตเมกรนิ รดมแา้ ลนะทเท่ี ค2โนดโ้าลนยีทคีค่ วราูผมลิตรแู้คลวะาพมฒั สนาามทั้งาภราถยในและภายนอก
สถานศึกษดา้าเนพกอ่ื าส1รร)พา้ สงัฒโำอนรกวาาจแสแหใหลหสล่ง้คง่เารรเยไูรยี ดียนง้แนารสรู้นดดู้ทงบำีเ่ ผเกนรลี่ย*นิิหงว*ากข*านา*้อร*ตรงส*อ่กดถสับังานากธ้ีนาารรศพณกึ ัฒะษชนนาาคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษาทั้ง

ขภา้อยมในลู แผลรู้ ะบั ภกาายรนปอกรชะมุเมชิน เพ่อื จัดทำทะเบียนแหล่งเรยี นรแู้ ละดำเนินการพัฒนาแหล่งเรียนร้นู น้ั ๆ

ช่ือ นายประม2ว)ลเผยแพนรา่ทมะสเบกุลยี นแหพลล่งอเรยียกนมรล้แู ชกุณผ่ ู้ทห่เี์ ก่ยี ว.ข้อง เชน่ ครู บคุ ลากร องคก์ ร หน่วยงาน
ตสถำแานหศนึก่งษ/วาิทอยืน่ ฐๆาทน่ีจะัดปกจัาจรศบุ ึกนั ษาผในอู้ ำบนรวิเวยณกาใกรสลถ้เคาียนงศกึ ษา วทิ ยฐานะเชี่ยวชาญ
ช่ือหนว่ ยงาน/สถ3า)นจศัดกึ ตษัง้ าศโนู รยงส์เรอื่ ยี สนำสหอรนบั คนนักตเรายีบนอทดม่ีภีคาวคาเหมนบอืกใพนรพ่อรงะทบางรกมารราเชหินน็ ูปแถลัมะภพ์ จัฒงั นหาวแดั หเชลีย่งงเรใหยี นมร่ ู้
หภนายว่ ใยนงสาถนาทนี่สศังึกษัดาสวำานงกั แบผรนิหกาารรงใาชน้แกหาลรศ่งเกึ รษยี านพรเิู้ ศเชษ่น สหำ้อนงักสงมาดุนคหณ้อะงกกริจรกมรกรามรบกำาบรศัดึกหษ้อาขงน้ั วพดน้ื แฐผานไทย
วหทิอ้ ยงคฐอามนพะทิวเ่ขี ตออรรับ์ เกปา็นรตป้นระเมนิ ผอู้ ำนวยการเชีย่ วชาญพิเศษ
ขสพเเแปพอหว่ัฒ็น่ือนงลนปตบท่ง้นาลุคเี่ แรูก1ลียลฝากนะัง1กาผปร.รรู้ธเู้รกขเรทรัปบาียอรำรเ็นนรมใป54วหผัใบช))ลาห้มู้กกางสี่ยสม้ คีตาาแ่งน่งีจรรวิเสผเโสติบปสาวคนรสรมรนรรพิมาิหิมะรงรธใฒัาู้คสเาหสามรวชรนร้คนงิน้าาพณาารับงมมกฤนูทกะสีสคากมุกานาวรรษีรคคมากัศุนบ์นวมษแาึกใารไหรรหษาดมิหถู้คสค้ลใ้าคาใชว่งิร่งรลนแาแ้ทูเง่อกรมวหาุกงีดยาสนลคตรลนา่งในวับอ้มหรเแรใรูม้สา้สชียลหิรวอ้นแะแถานดเหลเรใกชบคนะลจิงิดวลกง่งัดอปก้อาาเกนรหรรนงายีรุะอกาวรกันโนดับิชสยษรุราภถชสู์ท้ใักกาานนวั้งษารนนทส์ภร์ทะศสูง้อาแงรสกึยัตงาลพั ุดษถใวนะยนใ์ิเ่านแกนาชแใลากียกลนระรงาะกบคธใรภารหวรจารราิหมัดยจมมา่กนัดชแรราอกาูล้สรคตกาะศถวริสสาึกาเถนวรษมนาียศาสนนสึกสาศิรรมษำิึู้กกหาาเิตษชรรไดถตับ่นา้์
นภาักคเรผียนนวทกี่มกีคหวลามกั บฐากนพรร่อ่องงรทอยา/งสการสเหน็เนทใศห/้เหกลิดกั กฐาารนเรทียีส่ นะรทู้อแนลคะวพาัฒมรนู้คาวตานมสเอางมไาดร้เถต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนตดัวยบุท่งธชศีา้ทสี่ ต3ร.์3ในการบพรัฒิหนารางสาื่อนนววิชัตาการรรมที่เเนท้นคกโานรโพลัฒยีแนลาะผแู้เรหียลน่งใเหร้มียีคนุณรู้ทภาพงกตารมศเกึกณษฑา์
ม(เอาตกสรฐาราอนา้ กงาอรงิ ศภึกาคษผานสวากมการหถนน้าำ7ค0วา-ม7ร3ู้แ) ละทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บุคลากร กำหนดบ1.ทคบำาสทงั่ แภตา่งรตะงั้ งคาณนะเกพรือ่ รลมดกคาวรางมานซส้ำซ่ือ้อเทนคในโนกโาลรยมที อาบงหกมาราศยึกงาษนา จัดให้มีการประชุมเพ่ือ
ชี้แจงทำความเข้า2ใ.จทใะนเภบาียรนะสงื่อา/นภาพมอกบิจกหรมรามยหใอ้หง้หผัวลหิตนส้า่อื งาเทนคโหนัวโหลนยที้ากางลกุ่มาจรัดศทึกษำคาขู่มอื งกโารรงเปรฏยี ินบัติงาน
มาตรฐานการปฏ3ิบ.ัตทิงะาเนบยีเพนื่อ/ภใหาพ้ผู้แเกหีย่ ลว่งขเร้อียงนไดร้ทภู ำาคยใวนาโมรเงขเ้ารใียจนและนำไปปฏิบัติ โดยใช้หลักการกระจาย
อำนาจเพอ่ื พัฒนา4ท.ีมคงวาานมแรต่วล่ มะมกือลกุ่มางราพนัฒใหนเ้ ขาส้มื่อแขเท็งคใโนนกโาลรยบีสรำิหหารรับจบดั ุคกคารลสทถี่มาีคนวศากึ มษบากสพำหรอ่รบังทนาักงเกราียรนเทห่ีมน็ ี
คระวหามวบ่างกโพรงรเอ่ รงียทนากงับกมารหเาหวน็ ทิ ยจาำลเปัย็นเททคี่ผโ้บูนรโลหิ ยารี าจชะมตงอ้ คงลใหล้คานวานมาสำคัญต่อการบริหารแบบมสี ่วนร่วม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน5ใ.นขกอ้ าตรบกลรงิหคาวราจมัดรก่วามรมอื มรีคะวหาวมา่ เงปโร็นงปเรยีะนชแาลธิปะหไตอ้ ยงสรมับุดฟเบังญควยามลคยั ิดมเูลหน็ ิธขิธอรงรผมู้รกิ ่วชมนงาน
นักเรียน คณะกร6ร. มภกาาพรกสิจถการนรศมึก/รษาายแงาลนะกผาู้ปรกพคัฒรนอางสตื่อลเทอดคทโนั้งโผลู้เยกีสี่ยำวหขร้อับงบทุคุกคฝล่าทยี่มกีคำวหานมดบรกูปพแรบ่อบง
กทารงกบารริหเหารน็ จัดการโดยจัดให้มีการประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอ7ุป. สขร้อรมคูลแผลู้สะนวับาสงแนผุนนงกบาปรรพะฒั มานณาใกนาทรกุพเฒัช้านวาันแจหันลท่งรเรข์ ียอนงรสู้สัปื่อดเาทหค์ โแนลโะลกยาีทราปงรกะาชรุมศคึกณษาะ
คแลรูบะอุคุปลการกณรทส์ ุกำหเดรือบั นกั มเีรกยีานรสท่งีมเีคสวราิมมพบัฒกพนราอ่ผงู้เรทียานงกแาลรเะหต็นระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีควา8ม.บภกาพพรก่อิจงกทรารงมกกาารรเเหข็น้าเอยยี่ย่ามงชยมิ่งกโาดรยผจลัดิตใสหื่อ้มกีกาารรเรจียัดนกกิจากรรสรอมนกสาำรหเรับียนกั าเรรียสนอทนีท่มี่
หควลาามกบหกลพายร่อรปูงทแาบงบกทารั้งใเหนโน็ รงเรียน ส่งไปเรยี นร่วม และจดั ในศนู ยฝ์ กึ อาชพี ฯ โดยคำนงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการ9ศ.ึกวษิสาัยทท่ีสัศอนด์ขคอลงอ้ โงรกงบั เรศียกั นยทภี่กาพำหแนละดคใหวา้สมถตา้อนงศกึกาษรจาเำปเป็นน็ ศขูนอยง์กนลักาเงรกยี านรแเตรล่ียะนบรุูค้เกคี่ยลวกทับั้ง
บคุ คลทีม่ ่มีคีคววาามมบบกกพพรรอ่ ่องงททาางงกกาารรเหเห็น็นปกติและที่มคี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรือพกิ ารซอ้ น

11แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้้ค� วามสามารถ

แบบรา10ย.งราานยงกาานรกปารรปะรเะมเมินินดโ้าครนงทกาี่ ร2พัดฒ้านนาแคหวลา่งเมรียรนู้ครวู้ภาามยใสนาทมี่เอา้ือรตถ่อการจัดกิจกรรม
การเรยี นการสอน11ข21อ..งภรคาารยพูแงกลาจิะนกพกสรฒัิจรากนมยรา/รงบกมาานั /รนทโเครึกบรียรงรนาก*ิหยรา*งูข้ *าราอ*อรน*งบส*กผรา้เูถมรรายีสนนนัมิเททมศศม่ีนึกีคากษกวำาากามรบั จบตัดกดิ ทพตำราสอ่ม่ืองกกทาาารรงพเกรฒั าียรนนเาหกส็นาือ่ รสอนของคณะ

ขคร้อแู มลูละผบคุู้รลบั ากการรทปางรกะาเรมศนิ กึ ษา

ช่ือ นายประม1ว3ล. รายงนานามกสารกวุลจิ ยั ในพชลัน้ อเรยียกนมเลกชีย่ ุณวกหับ์ การ.พัฒนาสอ่ื การเรยี นรสู้ ำหรับบคุ คลตาบอด
ตำแหนง่ /วตทิ ัวยบฐ่งาชนที้ ะี่ ป3.ัจ4จกบุ าันรจผดั อู้ ทำำนรวะยบกบาปรสระถกานั ศคึกณุ ษภาาวพทิ กยาฐราศนกึ ะษเชา่ยี วชาญ
ชอ่ื หนว่ ยงาน/สถกาานรศจึกดั ษทาำรโระงบเรบียปนรสะอกนั คนณุ ตภาาบพอภดาภยาใคนเสหถนาอื นใศนึกพษราะบดรำมเนรนิาชกนิารปู ดถังัมนภี้ ์ จังหวดั เชยี งใหม่
หนว่ ยงานที่สังกัด1)สกำนารกั จบัดรทิหำารงะาบนบกกาารรศปกึ รษะากพันเิ ศคษุณภสาำพนภกั างายนในคสณถะากนรศรึกมษการตกาามรกศฎกึ กษราะขทนั้ รพวน้ื งฐกาำนหนด
วดิทงั นย้ีฐานะทขี่ อรบั การประเมิน ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญพเิ ศษ
พเสสคคคขดบนเพหกนคมเสกนบโชคมอปสพรอถำอีณุณุวว้้ารว่แุาาุคลาณ้ืนัุััคักฒกกงม็นื่นอยารูตบราดตนงจาลคฐเเเเภภอภนมปบนหบแการรรรกรรงรุาทาคลาาภบจาาีียัจฐีีับศทยกยยรรหนกำุฐคล่ีพพทแพาเาือิจก1นหหกึ้นไรนนากแำลลพาภกีค่ขมนลุบพพนษคภเับลานทากาทื่อกกาทาปปีคคะก1รยันกวิกระากากรดีร่มียพา่ำมาปัว็ญณนจา.า่อรรเยาแทาาศยหรใีงพคัฒาีรมคูปัรดรงกฐรนลรใหขกึเุะกกทุทนมปวซมิ่ทันปบเวปาแกศานะสอษากาเขำดาบธฏ้อนเาารบเส็นดาสรึรถากอรตาใรม้ปาศบ65329748งมกวนบิระใทถศืาบอหผาัุบษปรใิมก)))บน)))))าลทาโพกบมนัตากึจมีนู้มท้กมสกดาใาสแดงจกีจกจก่ยกสนับน((((((((ารษใศกิงนงคีรางั้ร15738462กาแยตตำดัััํนรนดดำาา่สพอามรคาาศกึใพรสาเรรว))))))))เผาจ่งถหกรรทนหนนรโท้โภงาาณุนีบทกษครึ่วปกาตรรกกกกกกกกคบัคดน์จใัทะบนำงมโน็แ่อนาานิี่สรมาสษน่เภรั้งอาาาาาาาารรดัรแใแภบครพาตรดรพาหิงขกคอรรรรรรรระหรถงตงงกาาจงิเลผหงาวะสบร่ลทัฒมจดรพปตจผเอกืาคู้าณ่สอดเสพแทาิด้กมำารนะรางาถม่ะงารขราดดััาดงราบ็วรครนัฒใรเรกนะภตียาีาะามกวรพเยกปนตงเิตเหนงว้อะรท้งุ้าาาลแบสงรศ่อนงนนาบากจาาาานตงกลจฒัาระรน็งำเง้มมผามำเลอ้กรงยมกกรรนึราัมนิดกุมคะหากสรุ่มกฐาบคนแทู้เสีแสคูละินงมในิรปาหาลมินมกษงกบรแะาลอาาง็นตนวบผมกง่เผผ่ีามวสรราพาคกัรานเาีราาคีคผรเรย่หบบาาาไรนสปบัอมบาศคนหบู้เพนกาตณุะรษนรบปยีับฒกณุนกววมหวแกนมถพบรกณุากึศแรการตง็ือ่ชนรกใาณขรเรจารพภรลาสาน็รรหิภรันมาหิตหกรษักฒัลฐหาาลุมมิหใใภิหรอ้แรสูน้ะาแถปูฒั้์ขคนนยีรมาชาาาิีแหแคยอา้เะาดมศคหปานาลงพาอทขศใอลพพผนนรวรร้ขเวแลลภวนย้ผคไเพรึลากรนทาะราม้บแกึกะจาบงะกู้ิกอ้ดรเชผกฒัาะะายง่วาูทา้่รษคอะปกรรสกมแกลศาะษว่ทมิทาม้ทดานาพทาคาเงใือทกุณ่งนีียว่าเารถากมขตันะสครสรนาหกมเลูักวยอกณุำตีแ่มรกันมขศนบราปาศส็งศคอ้ารคภรนคาใซไ้าหิืษ้อ่ศลวังีคแใบนาอึกคกภกึดมาหทอึกง็นิรุณมรารคำ้นวใแแึะตกรัวละวษณุรงศใรัานษอ้โนอบษพา้สซวเปาสุณหลคลทดหภทษส่าอสะดทิหพรกึารยนกจงามออ้าคภกรรมะะวำ้คจถุกานีกนภายยีถษ่าีกเ่่าไาัเดนดา้ละาาเาตเพตบนดัขวาเแาขดเรนงใ้จาารากานรพชงทคมชุใทมานนลรสรใอจภพกล้ง้ารบแน้รัศนรดิดคินน้าามลตภภศะำพาใะศงอศงดัพาะลับูก้รึกกกใปวธวจงแศ้ส้ออสานหาแดายึกัึฒกกดรหหิะารษันิาไปาาารแยนูนำนงรงถลใวนาษราอปษ่ทอรารนม้มะาจนนกคใกลไหกกายวยศระวัรัตมกานงพตปาัโ้ัแรนงาีญััะนาสกบิิจชฝ์รังสวปกึจแพทยใลอใสยรผูัครล้ฒนทถาวาขศาหภหกึนถตัดษลชคฏากับจัฒถับูนุด้ะณเการำอึกรอาานน้่อกะคเงนารวษกำิาหบนกปเไจผข์ใานรษกงนาแกาภัวบ้เาราานส์ปีณช่ยมรัศตาสปัลอชะ็ดนราผาา็วศากผามาูศงฟป้แรใวกึางีพกถสงิรใข์น็ตแกมรไนพสกึลู้เเนึกจขยนาลสัฏงปษเาาบถอรลขฯนขิสจปุดษุ่หมกษนคกังด้ัะปนรอกบิีตายางระ้อาำเกใฏาจาา็นวดาแากกนผโงอาดศหิานนแใตัคงนรรดิบัารดลแำทราจเู้ามศนงาึกผาิกัใญศรรมยดเโรทตัรปละไหเึกหุรมกันกษนาจียดมึกคกดคศำบขคกิะแำรษ์ารฝ้มเดัปนินายษกำร้ิแีึดอเก่รคายวรบะมตจาใ่าใตีคนฏใงงยีารลาาิเงหษูก่วหหมัสบีดรคชยาชห็มุงึปริบณตกนมะกฐัานาำืก้้มอถวนม้หโีเว็ตนาราัตรกแกาหรขัอบาภารูกีกกคสีตลิมตะรู้านขตสกิาำอมรรีกยคาาว่าตรุณาักศจมไรรอหาล่ศถบักงพรารนพนมะว้ดอำะกึปกรศฝะภงาปกึาสปนนาิรบกแปตกง้บปาษผรนรับก่าษแมราว่กัเดฏาผรบาีาะบศรูหย้รามศพยะมลุคารสเกมรนิรบชปะสร่ึกวปบมชึภอกีสะกคภาูรปสเพโุมยีัจมตำรษุรมารกื่คมษำนดลาะาาอแนฒคหัำะะะิงงิหหาพเณรจวายยรานบปพณทกาากสขรรจทานร่าวาไใใฑทนนับีับทนันมดม้ันี่ื่ถมอนชมับรยมัดะาั้ง่ี์้ี้่ีี

12 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้ค�้ วามสามารถ

แบบรา10ย)งปานระกเมาินรปผลรกะาเรมดนิ ำเดนา้ ินนงาทน่ี แ2ละดคา้ วนามคกว้าาวมหรนู้ค้าขวอางมกสาราพมัฒานราถสถานศึกษาตาม
SมAาตRรเฐสานนอกสาำรนศกึกั ษง1าา1นท)เีก่จขำัตดหพทน้ืำนดรทาี่กสยางารายศนงกึกาษานราพมบััธฒรยน*ิมหา*ศ*าคึก*รณุ *ษส*ภาถากพารุงกนเาทศรพศกึ มึกษหษาาานปครระเจขำตป1ี ราหยนง่วายนงกาานรทป่ีเรกะี่ยเมวขินอ้ตงนแเลอะง

เขผ้อยมแพลู รผ่ตรู้ อ่ บั สกาาธารรปณระะเมิน

ชอ่ื นายประม1ว2ล) ศึกษนาวมิจสักยลุ เพื่อพพลัฒอยนกามรละชบุณบหก์ารป.ระกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้มี
ปตำรแะสหทินธง่ ิภ/วาทิพยอฐยา่ นงตะ่อปเจันจ่ือบุ งนั ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา วทิ ยฐานะเชย่ี วชาญ
ชื่อหน่วยงาน/สถ1า3น)ศวกึ าษงาแโรผงนเรเียตนรสียอมนกคานรตเพาบื่ออรดอภงารคับเหกนาอืรใปนรพะรเะมบินรมครุณาชภนิ าูปพถภัมาภย์ จนงั อหกวัดโเดชยี งใใชห้ผมล่
หกานร่วดยำงเานนินทกส่ี างัรกขดั องสกำานรกั ปบรระหิ กาันรคงาุณนภกาพรศภึกาษยาในพสเิ ศถษานสศำึกนษักางทานี่ดคำณเนะินกกรารรมพกัฒารนกามรศาึกอษย่าขงตนั้ ่อพเน้ื นฐื่อางนเป็น
วพทิืน้ ยฐฐานานในะดท้าีข่ นอครุณบั ภกาพรปขอระงเมมาินตรผฐู้อาำนนกวายรกปารระเเชมยี่ นิ วชาญพเิ ศษ
ภสว่าคนผทนี่ 1วกากรเหปลน็ ักผฐมู้ าคีนวรอ่ามงรอู้คยว/าสมาสราสมนาเทรถศใ/นหกลากั รฐบานรหิทาส่ี ระจทดั ้อกนาครวสาถมารนูค้ ศวกึามษสาามารถ

ต1.ัวบกา่งรชว้ีทา่ี ง3แ.4ผนกพารฒั จนดั าทกำารระศบึกบษปาระกนั คุณภาพการศกึ ษา (เอกสารอา้ งอิงภาคผนวก ก หน้า
74) ขอรับการประเมินมีความรู้ความสามารถในงานวิชาการและการบริหารสถานศึกษาได้
พัฒนาและปรับเป1.ลคี่ยำนสโ่งัคแรตงง่สตร้ังาคงณกาะรกบรริหมากรางรารนบั ใผหดิ ้สชออดบคงลา้อนงปกรับะภกันารคะณุ งภานาพแลภะายคใวนาปมระู้ คจวำาปมี สามารถ
ของบุคลากร ทำใ2ห. ้กคาู่มรือบกราหิ ราดรำงเานนิ มงาีคนวปามรคะกลัน่อคงตุณวั ภแาลพะภเกาิดยปในรสะถโยานชนศกึส์ ษูงสาดุ ในการจัดการศกึ ษาสำหรบั
นักเรียนที่มีความ3.บมกาพตรร่อฐงาทนกางากรปารเะหก็นั ใคหณุ ้เกภิดาพกภาราเยรใียนนสรถู้าแนลศะกึ พษัฒา นาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศ4.ารสาตยรง์ใานนกกาารรบปริหะการนั งคาณุ นภวาิชพาภกายรใทนีส่เนถ้านนกศากึรษพาัฒปนราะผจำู้เรปียี นให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก5ษ. าราสยางมานารกถารนปำรคะวเามมนิ รตู้แนลเอะงทขักอษงสะถทาี่ไนดศ้รึกับษไาปป(SรAับRใ)ชป้ใรนะกจาำรปดี ำรงชีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กำหนดบ6.ทรบาายทงาภนากราะรงปารนะเมพินือ่ คลุณดคภวาาพมภซา้ำยซน้ออนกใสนถกาานรศมกึอษบาหมรอายบงสาีป่ นีกาจรดั ศใหึกษ้มากี า2ร5ป6ร3ะชุมเพ่ือ
ชี้แจงทำความเข้า7ใ.จวใานรภสาารระ/งเาวนปไซมดอ์โบรหงเมราียยนใทหี้่หแสัวหดงนก้าางราเนผยหแัวพหรน่ร้าากยลงุ่มาจนัดผทลำกคาู่มรปือรกะาเรมปินฏคิบุณัตภิงานพ
กมารตศรกึฐษานาการปฏิบัติงาน เพื่อให้ผู้เกีย่ วขอ้ งได้ทำความเข้าใจและนำไปปฏบิ ตั ิ โดยใช้หลกั การกระจาย
อำนาจเพื่อพัฒนา8ท.ีมกงิจานกรแรตมล่ /ะโกคลร่มุงงกาานรใหนเ้แขผ้มนแปขง็ฏิบในัตกิกาารรบปรริหะาจรำจปัดีทกาี่รระสบถุนานำผศลกึ กษารสปำหระรเับมนินักไเปรยีสนู่กทาี่มรี
ปควราบั มปบรกงุ พฒัร่อนงาทงาางนก/าโรคเรหงน็กาจรำใเหปด้ น็ ีขท้นึ ี่ผบู้ ริหารจะตอ้ งให้ความสำคญั ต่อการบริหารแบบมสี ว่ นร่วม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน9ใน. กเกาียรบรตริหบาัตรรจรัดากงวารัลตม่าีคงวๆามทเี่โปร็นงปเรรียะนชไาดธ้ิรปับไตทยี่แสรับดงฟคังุณควภาามพคผิดู้เรหีย็นนขอคงณผะู้ร่ควมรูงแาลนะ
บนคุักลเราียกรนทคาณงกะากรศรกึรมษกาารสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา1ร0โด. ภยจาพัด/ใขหอ้มมีกูลากราปรรศะกึ ชษุมาหดางู ราือนกสาื่อรกดาำรเนรียินนงกานารแสลอะนกขาอรงจโัดรกงเารรยี ศนึกษาของฝ่ายบริหาร
เคเนหบจเใสพพหัดรลัุคกมร้ืื่่ออูบทาคเอบั แกรกำุคลภผีกมยาหลทาิดร้ไานลาีค่ขมศชตากททปีคอึกร4ยรี่มาฐัวบญษ.รทงาาีคูปโกาหผุกกนมดวแาูข้าาเภยบใารบดรออชคามกบศืบอุรป้งรำพบรกึบันบทะสนหิรษกกง้ังปรงึ ่อมาาใพาารถรนรนงีทกรคงึระงทโปงคา่ีส่มอรบแบารวรองางลปงสปาะเดณทกะรมเร่งรคมยีาาวะเรตะลสรินงนามคู้มรเ้อกรงจวางหาสแิงมาาดัตณณ็นกง่ผรมพใาไปับหนเสมมปัฒหกศม้กาีกกเน็นตมรกัีสาารยีราาิแยอารอพผนรรชลภยบถสู้รเ้แีฒัะา่ารแนว่จพทแงนียมลเงยลีแ่มทนาะใิ่ละงคีแหใศคนแวะลวค้แวโัลตคทาะดารลมะถวจกุมแูยะาตุบปัดลเตจแชมรใะก้อรผัดน้าตะบะพงนใวศ้อหกสคุหรปันนูงานงล่อ้มฏจกรยคัากงันิบาีขกฝ์์กถทใรอทตัากึนรูกาจงริกรอทคงตำสจข์ากาาวเ้อถรปัอชดงาางาเกีพงร็นกมกตนสาเฯขิส่ียจาหศรัปอมวำกศ็ึกนโดกคงรรดกึษแนาบััญะรยษลาหักเกมคขาะบ์เมากำทแอรมียรกีนียาลรงีคบใาึงรากนะชวรโบเากแจ้อามรรร่าตามะมีกยีรศยร่ลดพาอะนึปกงะสมบบิกกบษรบแทหาบาปะาลุครรรมชครสอะพัคสาุมะวำื่คนลยยอบมคหวรางนณาครทา่กาวณทับุมนมมะร้ัง่ี
ดว้ ยหรอื พกิ ารซ้อน

13แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้�ค้ วามสามารถ

ตรวจสอบแภบายบในรายรางยางนานกกาารรใปชร้งบะปเมระนิ มดาณ้านเปทน็ ่ีป2จั จดุบา้ ันนคแลวะามมกี รารู้คปวราะมเมสินาผมลแาลระถนำผลไปปรับปรุง
โดยมผี ลกากราบรรบหิ รา1หิ ร)างรนบงำปบปรประระมะเามดณาส็นณจกาาลยมกยงกีแุทารนธมนว์จบทบาัญากรงชแก*ิหีก*ผา*าลรน*รดา*พงำส*อัฒเนถยนนิใู่านากนคราศะุณรดึกภดับษังาดนพาีเี้ดก่นารศึกษาของสถานศึกษา มาจัดทำ

ขราอ้ ยมลูละเผอ้รูยี บัดแกผานรงปบรปะรเะมมนิ าณ แผนงานโครงการให้มีความเช่อื มโยงกบั ผลผลติ และผลลพั ธต์ ามเป้าหมาย

ชควือ่ ามสำนเรายจ็ ปแลระมตวั ชลวี้ ัดควานมาสมำสเรกจ็ลุ พร้อพมลกอับยวกิเคมรลาชะุณหหแ์ ล์ ะจดั .ลำดับความสำคัญกอ่ น-หลังของแผนงาน/
ตโคำรแงหกนารง่ /วทิ ยฐานะปัจจบุ ัน ผู้อำนวยการสถานศกึ ษา วิทยฐานะเชีย่ วชาญ
ชอื่ หน่วยงาน/สถ2า)นจศัดึกทษําากโรองเบรปยี นระสมอานณคนกาตรารบาอยดจภ่าายคโเดหยนวอื ิเใคนรพาระะหบ์นรโมยรบาาชยินขูปอถงมัหภน์่วจยังงหาวนดั ตเช้นียสงั ใกหัดมท่ ่ี
หอานจ่วมยีกงารนเทป่สี ลงั ี่ยกนดั แสปำลนงกั วบิเรคิหราระงหา์ผนลกการาศรดกึ ษำเานพินิเศงาษนปสีงำบนปกั งราะนมคาณะทกี่ผร่ารนมมกาขรกอางรสศถึกาษนาศขึกนั้ ษพาน้ืเพฐาื่อนปรับ
วเปทิ ้ายหฐมาานยะผทลข่ี ผอลริตับทกตี่ า้อรงปดรำะเนเมนิ นิ กาผรู้อในำน3วยปกขี าา้ รงเหชนยี่ วา้ ชพารญอ้ พมิเจศดัษสรรงบประมาณของแผนงาน/โครงการและ
รแรขพกจกงสขหจชบมกนขพสดบเนนคเกโมอหคสพรบะออผ่าน้ัำำอำีวว้้ิัาวร่แจาาดลุลคาเิัุััคัฒกกกมงศหืย่หนนอยารปงูตงนบรตนงตจกกัาลทคเเเเอนมษรเบหบวแกัการรรรนกรรปองรรกุาทคงลงำภับบจ่าาีีตยีีฐะทยกบยยรรหกำรุฐดคินบนาฏลี่รทงแาเามือกิก1านหห้มนไรรนนารตำลลใปาพาบิปีค่ขมนลมนตพาาพนหิคเหานอ่ยทากาทรัตือ่กกีทปปีคคณระแกา1งรยกวิการกสลลระดี่มีพิกา่ำมตามาปบัว็ญณนจาร.า่อรราทำมาัะกยหราีงนคัฒราีรรงมคปูับรดรงนกฐรหขเาเใุะกรกทุทนมาวปะโวซทัปบอเวาแกหศารณักนอคากานเจขำยดาบธฏอ้นาาารีบเ็นดยาบึ้รสากอรรใรสกม้ปาะศบ6534งยมกวนิบรใทดปศืบอหผงัอุรบษปรใอาเก))))บนาลงทาโพบกัตวกึจิหขีมนญัมู้ทด้กมรสกดาาาบสจกกงกีกย่กบ------ลารษใกงิอศงาีคนครางั้รกาแยหตใาาัานดนาร่สพอามาาาแจรรรรรใพรึกาเงรรหวลทผรารจรรารนหทนนททโงภาางาาาตีบทักงดครษปาตร้รออร้เี่สบัคดน์ใาทยยยยมโี่รน็าแ่่งปำออาาเี่สรามสนา่รเรองนรนำรแใภรตพะนงงตงงาตรครพายหิุปงพอ็วนะหกรถงนงกจงกิุาาลหมาาบงารง้ัะสรล่/ทฒังำจเืาคู้ส่สอดเับไิเทา้ักนนกมำนนารบาีะรโยัตางไุาถมศ่ะขงปรสารวครนใเครนะวรงงยีาีากตนากเวตรมคุเิกกปนษงิหนองอร้ตามาาล้ตบศบสงรรศนงนาาจา่า่อาผอลเกลาคน็งงำตบน้มมผาาเอ้ือึก่ออ่งกรงกปรรรนึัดกผลคารหกมุ่บาคแนมน้ทู้กคเสีแตสคิงมษผกใสิปาหากรมกใษูกก้รณอางล็นชวมปรกสณ่งผ่ีผิดาาวชรรูอ้สิพ้านะรราเีราาคีาเย่ำาะาไะ้จปรบัอมาังศะนหรูบ้ตเพพ้จำมาใะรนรรบะปสัฒนววมผหเกมา่นะกบนกากึาศรแกร่ง็เาิเอื่ชนบากตใุาดขรเวลยรบัดศมน็รรมรสนมราิหตหรษยกัวลหณาลุมมริหใายียง้อูผเ้แาพษถู้รคิกนแียยถราาิงีหแคยอา้เระงาาดมมคหกบางรยลขมใลพผจบลนณกวาจิตรวิมนลนภวย้ผคไเรลาแาานาง้มิตกนจาา่ะกะูาา้ิดน้รเชฒัาปกถะงา/ยง่ยวูารข้่ราอปนรกมยแทรราะรว่ศทมิโบ้ทดาพสทาาูกาสรงในืไอองนียณสครางวกมาขตสี่เึกนรหกดมเัังกยปะกำตถตีแ่มกกกบงกนยราปปถง็รคอ้กากษาคาใ้ซขม้าหิษ่าล้รัวงอสคีแใิดบาางางปามหง็านฏรคัดราร้ำนวใอนะแแาะารรักวลงถระวนขใรรโรนอา้ทวสซแเปาิบณมนงดหโลคศลทดศหทาะาดึน้ทาิหศรศะรากงมปลอ้อสำรามำกะระัึวำตกน้คึกจุกีนยึกภมยีตถึกม่าีเ่ไหาเะนดถะรณเเาตเตาบนดัษวษิเขขดศรนษาใษ้ถจาเานารกนห่งนชคมชาใรหานลรใจมณก้ง้อราายาบน้ึึรงักนาราใดิิดนินนในา้นามลต้าะมาใาองขสดัเพผขใัชบงู้รษกกใรปวทธงปจศงศ้สว่้ออนหานยแเาั้แนตกดนั้ลหหิง้ราะันิพาไปาาายรแต่ีนึูนำกา้งงะไลบสนผราป่ทอพสนพรารหน้มะตจกคงหอ่ืกลไรหสษยวแวระถปัรมกนงพำตปาืัโ้นืน้้ัแววนรงาีญัเัะกบมิชมฝ์โัสวจาลจพทายเบนอใรปยจรม่ผัารคฐลฒฐนทราาาหภึกทสนนถตัดชะะาบจทักิงฒสาัาบูฏา็ร้ะจเกยรำรออาานนอ่กคัมงศ้นงกดรกนำอนจสหี่เงกตไจง์ขใิาบนรกนาจบกกาัวาบ้เึาากำรส์ปก่าีกบช่แายมราาปัอชะดราาผณัาาต่ยีศกผเาไอยษูนงฟาำลปต้แรมใวนางีพสงรกด็นตกมร่วาสึกลูิใ้กเหนรบ/จาขยะดิาลสัเฏงเิบถนหรเ้ขฯแนนขิสจโุดษปุ่หมานนคงกสังปด้ตัะปอพบิีคาย้อรลกเ้อำสผเกรใินา้จาา็นิวด้ปแานกากนโรงอดรหินรนงัตคะางปู้ำนหรดราังรมดลแทะางน็าปศ้นองาราเิกันใญรับบมรยดมกโกรทปรละมไหเึกหุรไกีงมักาจัดมกะพคดคปปศำผบาขาาคะแบำน็าษ์รฝ้มเใัดยจบกรยำรร้ิแึดอืิเกรอ่ดตครณวรบบมจปไา่าใตีคนเใงำียาระลปาิเงหษาใชู่หมบัสบีดคตสชยรชปกห็มุหึงหิรณกนมมมะอตาาำืกม้อำะกิวัม้วหโีาเว็ีตน้ทาารรกาแกหรขบคาอาภมชารเีกจกสีรลิตรราูณ้าขสตสามรำอมรรีกัญาียงา่้คาวา่วารงยกัศมไราอหล่ศถับนยวางพณรารนัแดพานาวดลกกึปกบศฝะนงัาปึกตสงปนนอยนลาทิรกตก้ะตาาษผรบรนับก่าษถแ/มรว่จกัะขกดฏารีเร่าราาะาโูย้รปามศยะมอปุลุคารส่เเาอากจมริะมรคบยชสงร่วบชึภรอียกียสะกรคราู่ราปสอบเแรโกุิมนยีัมตำะุมศดรกืะ่คมเษำนดยลาะางอนบแุาไนคหสนมิงงิหหสึกขพเณรจเวายรกวารนบุบมพณพทนาาาอรงรจทารษ่อา้วาไใใใาฑณทนนับัทบตนคดมก่ีื่ือ่อถชมอชมบัรยมัดะงร้ังาี่์ิ์้ี้ี่้ี

14 แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�ค้ วามสามารถ

แบบรายง- าแนสดกงารราปยรรับะขเอมงินเงดิน้าทนุกทปร่ี 2ะเภดทา้ นราคยวจา่ามยตราู้คมวแาผมนสกาารมราายรจถ่ายและนอกแผน
สพถรา้อนมศปึกรษะาโแยลชะนส7์ทา)ธี่นากักราณเรรระียะชนดนแมลทสะราพัสยถยงาาากนนรศเบึพกษ่ือรกา*ิห*าจ*าระ*ศรไ*ึกดส*ษ้รถัาบาจนาศกกกึ าษรใาช้จ่ายงบประมาณต่อคณะกรรมการ

ข้อมลู ผ้รู ับการประ-เปมรินะสานและรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับแหล่งทรัพยากรที่สนับสนุนการจัด

ชกา่อื รศกึ ษนาาทย้งัปภราะคมรวฐั ลเอกชนนทา้ังมใสนกแุลละตา่ พงปลรอะยเกทมศลแชลณุ ะหป์ ระชา. ชนในทอ้ งถิน่
ตำแหนง่ /วทิ ยฐานะป- ัจศจึกบุ ษันาแนผู้อวำทนาวงยหกราือรรสะถเาบนียศบกึ ทษี่าจะวขทิ อยรฐับานกะาเรชส่ยี นวัชบาสญนุนจากแหล่งทรัพยากรทุก
ชปอื่ระหเนภ่วทยตงาลนอ/ดสจถนาเงนอื่ ศนกึ ไษขากโารรงขเรอียรนับสกอารนสคนนับตสานบุนอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จงั หวัดเชียงใหม่
หนว่ ยงานที่สังกดั สำ-นศกั ึกบษราิหวาิเรคงราานะกหาร์แศหกึ ลษ่งาทพริเศัพษยาสกำรนบักงุคาคนลคณอะงกคร์กรรมกหานร่วกยารงศากึนษแาลขะั้นทพ้อืน้ งฐถาิ่นนที่มี
วศิทักยภฐาพนใะหท้ก่ีขาอรรสับนกบั าสรนปุนรกะเามรินจัดผกูอ้ าำรนศวึกยษกาาแรเลชะี่ยดวำชเานญนิ พกาเิ ศรษตดิ ตอ่ ประสานงานอยา่ งใกล้ชดิ เชน่ กองทุน
สสกรง่่วเรนสมทรกิมี่ า1พรัฒกบ1ารน.รหิ ากขเากปาอรารน็ รโรวรผับจางมู้กดัเง-รีคาแกียจรวผานัปดรานเศมทรพพึกะรำอ่ืัฒคู้ษเแขมวานผอินสาานคมมำกวกหีสคาาาราวรมับรมาศเรมหคากึ ะรนรน็ษถูด้คพชาใวมอกิ นาบทากมรแราสลัพมราะบลูมยดนราาำหิริธกเิถนารบรในิ ทรนจกิษางัดางาทักรกนใาหนวารา้ิชรรสงปูศาถรกคึาก้าาณนนษรศเะแาอึกกแลกษระลชรากนะมาทตกราุ่านบงรกๆริหาราศรสึกถษาานตศ่อึกษคาณไดะ้
พภาัฒคนผานแวลกะปกรหับลเปกั ลฐาี่ยนรโคอ่ งรรงสอยร้า/สงกาารรสบนรเทิหศาร/หงาลนักใฐหา้สนอทดี่สคะลท้อ้องนกคับวภาามรระคู้ งวานามแสลาะมคาวราถมรู้ ความสามารถ
ของบุคลาดก้ารนทกำาใรหบ้กราิหราบรรงหิ บาปรงราะนมมาณีควา(เมอคกลส่อางรตอัว้าแงอลงิะภเกาคิดผปนระวกโยกชนห์สนูงา้ สดุ75ใน-ก7า8ร)จัดการศกึ ษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความ1.บคกำพสร่ัง่อแงตท่งตาั้งคกณาระเกหร็นรใมหก้เากริดฝกา่ ายรแเผรนียงนารนู้ แลละะงพบัฒปรนะามตานณเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศ2.าคสูม่ตือร์ใกนากรบารบหิ ารริหงาบรปงราะนมวาิชณากแลาระแทผี่เนนง้นานการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก3ษ. าราสยางมานารผถลนกาำรคปวฏาบิมรตั ู้งิแาลนะดทา้ ักนษกาะรทเีง่ไินดแ้รลับะไบปญัปรชับีขอใชงโ้ใรนงกเราียรนดจำารกงรชมีวบิตญัไดช้ กี ลมาีกงารจัด
บคุ ลากร กำหนดบ4.ทรบาายทงาภนากราะรงขาอนอนเพมุ ่อื ตั ลิดดำคเนวินามกซิจ้ำกซรอ้รมน/ใโนคกรางรกมาอรบตาหมมแาผยนงากนารจปัดฏใบิ หตั ม้ ิงีกาานรปปรระะจชำุมปเีพื่อ
ชี้แจงทำความเข้า5ใ.จรใานยภงานระผงลากนารรมะอดบมหทมรัพายใาหก้หรทัวาหงนก้างราศนกึ ษหาัวปหรนะ้จากำเลดุ่มือจนัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏ6บิ .ัตรงิ าายนงาเนพกื่อาใรหข้ผอู้เตกัง้ีย่ งวบขปอ้ รงะไดม้ทาณำคปวราะมจเำขป้าีใจและนำไปปฏิบตั ิ โดยใช้หลักการกระจาย
อำนาจเพอ่ื พัฒนา7ท.มี รงาายนงแานตผ่ลละกลารมุ่ บงารนหิ ใาหรเ้งขบ้มปแรขะง็ มาในณกใาหร้สบำรนิหักางราจนัดตกราวรจสเงถินานแผศ่นกึ ษดนิาสำหรับนกั เรยี นท่ีมี
ความบกพรอ่ งทา8งก. ากราเรหจน็ ัดทจำเสปมน็ ุดทเีผ่งินบู้ สรดหิ แารลจะะรตายอ้ งาใหนค้เงวินาคมงสเำหคลัญือตปอ่ รกะาจรำบวรันหิ บาัญรแชบีเงบินมงสีบ่วปนรระว่ มมาโณดแยลใชะ้
บโรัญงเชรีนียอนกเงปบ็นปฐราะนมใานณการบริหารจัดการ มีความเป็นประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกร9ร. มทกะาเบรียสนถคานมุ เศงึกินษงบาปแรละะมผาูณ้ปกแลคะรเองงินนตอลกองดบทปั้งรผะู้เมกาี่ยณวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา1ร0โด. บยจันัดทใกึ หร้มายีกงาารนปกราะรชตุมรหวจาสรือบกาพรัสดดำุ เกนาินรเงงาินน/แบลัญะชกปี าระจจัดำกปางีรบศปึกรษะามขาอณงฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอ1ุป1ส. รราคยงแาลนะกวาารงคแวผบนคกุมาภราพยฒัในนปารใะนจทำกุ ปเีชา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด1ือ2น. คมมู่ ีกอื ามราสต่งรเฐสารนิมกพาัฒรปนฏาบิผูตั้เริงียานดแา้ ลนะกตาระเงหนิ นแักลใะนบคญั วชาีมสำคัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีควา1ม3บ.กรพายรง่อางนทผาลงกกาารรเบเหิก็นจ่าอยยง่าบงปยริ่งะมโดาณยจรัดายใหไต้มรีกมาสรจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรปู แบ1บ4ท. ั้งบในั โทรึกงเกราียรนปรสะ่งไชปุมเชรี้ยแนจงรก่วมารแดลำะเนจินัดงในานศดนู ้ายนฝ์ งกึ บอปาชรีพะมฯาโณดใยหค้ฝำ่านยึงบโอรกิหาาสรแทลุกะเชค้าววาันม
จเสันมทอรภ์ขาอคงทสาัปงดกาาหร์แศลกึ ะษกาาทรี่สปอรดะคชลมุ อ้ปงรกะบั จศำเักดยอื ภนาขพอแงลคะณคะวคารมูแตล้อะงบกคุารลจาำกเรปทน็ าขงอกงานรศักึกเรษยี านแตล่ ะบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบ1ก5พ.รเ่อกงยี ทราตงิบกตั ารรรเาหง็นวปลั หกตนิแ่วยลงะาทนีม่ โคีปวราง่ ใมสบจกาพกรส่อำงนทกั างากนาครลเหงั ็นจังแหลวะดั มเีคชียวางใมหพมิก่ ารอื่นร่วม
ด้วยหรือพิการซ้อ1น6. รายงานการขอปรบั ปรุงรายการบญั ชี

15แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้�้ความสามารถ

แบบรา17ย.งราานยงกาานรกาปรรขะอเเบมกิ ินเงดนิ ้าจนากทคี่ ล2ังใดนร้าะนบคบวGาFมMรISู้ความสามารถ
18. รายงานงสบาทยดลงอางนในบรระิหบบารGสFถMาISนไศปึกสำษนาักงานตรวจเงนิ แผน่ ดิน

5. การบริหารงานบคุ คล ******

ขชชหวตขแปสหขิทผ้้าออำอืื่่อลนฏอ้ รแนมดหยัก่วมิบาหปฐเคูลนยลูชักตนาลฏงคว่ กณผิงนนา่ง้อิบวยาารู้น/ฑะาางงัตรนวบัยทมทกา์กิคิทแปนี่ขจกั่ีสบแารลยรำผ/อังราูลคแะฐะสเกปูร้ขรลวะปวมาถับัดรปอาะมิธ็นนวาะมกรบีกรีกลสขะนจับาราะุคำปาอำศรู้ครกเนรลงปัจปกึมตวาสรกัาีจษราารินาเกถบบุมะกมปายนรารเที่ยนัโสรมงนทหิารวี่าะาินมศงาากกมนเเผงรึสกคมบัราผผกง้อูษกศียินกราู้อาลำลุน.าถนารนำกแสรกนศจไวาบลแอดาัึยวดกระลรนร้จยกสษปพหิศะคกัดาวอาฏลึกคานราใัสกิอรบหษสวรโตดคงยดเาถาั้มตาชาิกศมกยพาบีิกนงีย่.ามนตจเิาอาบวรสศล้ศัอดนรดชเุคำษพชกึงทจาภนคแกณุษื่ญอัดำากัลลาสแาเครหพบสระำผะเท์วิเรขรหนนบนศทิ่สีิหิมอกันำษบพอยสางงอืผดบฐรัฒสาร.ใลงาคน้ารนถนากนงลิหคาพนาขาะ้อนณารรกรเวงรศะชาะาปัญกงบย่ียึกรกบัรากศวบรษรนะนำชมกึรุคาเบลโามรษมคยญัุงคากมาินลบใชคพาีรจหไาินรละปิเยรกศเูปบปสือาษถกบโรรรมัดฎิมศกัIมบDภยรสึกากีปะ์มรรษpาจรเีปสา้รบาlังุงงaมาหรขยี วnรมอะ้นัวบนิสเบัดีกพซมัยนเหาึ้นื่งขชินคเรตมฐท้ยีอุณผพราางบศลยธงนัใฒแังกตหรงคลนราาามับมนะรมา่

สจรว่ ิยนธทร่ี ร1มกแาลรเะปจ็นรผรยู้มาีคบวรารมณรคู้วิชวาชมีพสาสม่งาเรสถรใิมนใกหา้บรุคบลราหิ การรเจขดั้าศกึการษสาถฝาึกนอศบกึ รษมา ดูงานทั้งภายในและนอก
ประเทศ ป1ฏ.ิบกัตาริกวาารงวแิจผยั นแลพะฒั พนัฒานการปศรึกะษชาุมเผยแพร่และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผลงาน เพื่อเพิ่มพูนความรู้
ประสบการณข์ทอำรงัาบนกาครวปารมะกเ้ามวินหมนีค้าวในามวรชิ ู้คาชวพีามรสวามมถาึงรกถาใรนจงัดากนจิวกิชรารกมาสรแมั ลพะันกธา์ชรมุ บชรนิหโาดรยสเนถา้นนกศารึกมษีสา่วไนด้
พร่วัฒมนขอาแงผล้เูะกปีย่ รวับขเ้อปงลมี่ยกีนาโรคตริดงสตราม้างปกราะรเบมนิริหผาลรกงาารนพใัฒห้นสอาดมคีรลา้อยงกานับผภลากราะรงพานัฒแนลาะคแวลาะมนรำู้ผคลวไาปมปสราับมปารถุง
ขออย่างงบตุค่อลเานกื่อรงสทมำ่ำใเหส้กมาอรบรหิ ารงานมีความคล่องตัวและเกิดประโยชนส์ ูงสุดในการจัดการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีคตวัวาบม่งบชกี้ พ5.ร1่อกงทาราจงดักราะรบเหบ็นกใาหร้เบกริดิหกาารรงเารนียบนคุรคู้ แลละพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศาสตรก์ใานรกจาดั รรบะรบิหบาบรรงหิาานรวงิชาานกบาคุ รคทลี่เดนำ้นเนกนิ ากรพารัฒดนังานผี้ ู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึกษา สา1ม) าจรัดถโนคำรคงสวรา้ามงรกู้แาลระบทรัิหกษาระงทาี่นไดบ้รุคับลไาปกปรรในับรใูปช้ใแนบกบากราดรำกรรงะชจีวาิตยไอดำ้ นมาจีกทาี่เรปจน็ัด
บลำคุ ดลับากขรั้นตกอำหนนขดอบงสทาบยางทานภผาู้บรังะคงาับนบญัเพช่ือาลเดพคื่อวใาหม้เซจ้ำ้าซหอ้ นน้าใทนี่ไกดา้รับมผอิดบชหอมบายงางนานแลจะดั ปใฏหบิม้ ัตกี ิางรานปดระ้วชยุมคเวพาม่ือ
ชคีล้แ่อจงตทวัำเคปว็นาอมสิ เขระ้าแใจลใะนรภบั าผริดะชงอาบนในมกอารบดหำมเนาินยงใหาน้หทัวี่รหบั นผ้าิดงชาอนบหมัวาหกขนึ้น้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏบิ ัติงาน2)เพรวื่อบใหร้วผมู้เกขี่ย้อวมขลู ้อสงาไรดสท้ นำเคทวศาเมกเ่ียขว้ากใจับแทละะเนบำียไนปปปรฏะบิ วัติคโดรูแยลใชะ้หบลุคักลกาการกทราะงจกายร
อศำึกนษาาจจเัดพทอื่ ำพเัฒปน็ าเอทกมี สงานรใแหต้ม่ลีคะวกาลมุม่ ถงาูกนตใ้อหงเ้ เขป้ม็นแปขั็งจจในุบกันารรบวรมิหทาั้งรกจาดั รกจาัดรเสกถ็บาอนยศ่าึกงษเปาส็นำรหะรบบั บนเกัพเื่อรียคนวทาม่ี ี
คสะวาดมวบกใกนพกราอ่ รงใทชาง้ างกนารเห็น จำเปน็ ทผ่ี ้บู รหิ ารจะตอ้ งใหค้ วามสำคญั ต่อการบรหิ ารแบบมสี ว่ นรว่ ม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐานในการ3บ)รจิหัดาทรจำแัดผกนารปฏมิีบควัตาิกมาเรปเ็นกปี่ยรวะกชับาอธิปัตไรตายกำรลับังฟกังาครวสารมรคหิดาเหแ็ลนะขบองรผรู้รจ่วุแมตง่งาตนั้ง
นกาักรเพรียัฒนนาคแณละะกรารมธำกรางรรสักถษาานคศรึกูแษลาะบแุคลละาผกู้ปรกทคารงกอางรตศลึกอษดาทใหั้ง้สผอู้เกดีร่ยับวขก้ัอบงแทผุกนฝก่าลย ุทกธำ์ขหอนงดโรงูปเแรบียนบ
กเพา่อืรใบหร้โิหรงาเรรจียัดนกมาีกราโรดพยัฒจัดนใาหต้มอ่ เีกนาอ่ื รงปแรละะชยุมง่ั หยนืารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรค4)แกลาะรววาางงแผนกาำรลพังคัฒนนาในทกุ เช้าวันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเดือน มีการส- ่งรเวสบรริมวพมัขฒ้อนมาูลผขู้เา้รรียานชกแาลระคตรรูแะลหะนบักคุ ใลนาคกวราทมาสงกำาครัญศขกึ อษงาการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความบกพร่อง-ทราวงบกราวรมเขหอ้ ็นมอูลยจ่าํ งนยวิ่นง นโดักเยรจียัดนใแหล้มะกี ารรจจดั ัดชกัน้ ิจเรกียรนรมการเรียนการสอนท่ี
หลากหลายรูปแบบทั้งในโรง-เรคียำนนวสณ่งไอปัตเรียากนำรล่วังมคแรูตลาะมจเดั กใณนศฑูน์ทยี่ ก์ฝ.กึ คอ.ศา.ชกพี ำฯหโนดดยค1ำ:5นงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการศึกษาท่ีสอ-ดเคสลนอ้ องคกวับาศมักตยอ้ ภงกาาพรแจลำะนควนามแตล้อะงอกตั าราจตำำเปแ็นหขนอ่งขงนา้ รักาเชรียกนารแคตรล่ แู ะลบะุคบคุ ลาทกั้รง
ทบาุคงคกลาทรศี่มกึีคษวามโดบยกจพำรแ่อนงกทสาางขกาวรชิ เหาเ็นอปกกตตามิแเลกะณทฑี่ม์ทีค่ีวกา.มคบ.ศก.พกรำ่อหงนทดาตงอ่ กสาำรนเหัก็นบแรลหิ ะารมงีคาวนากมาพรศิกึการษอาื่นพริเศ่วษม
ตด้นวยสหังกรอืดั พิการซอ้ น

16 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

แบบรายงาน5)กกาารรปจดั รทะำเมมาินตรดฐ้าานนกทาี่ร2ปฏดิบา้ ัตนงิ าคนวแลาะมมรอู้คบวหามมายสภาามระางรานถ
กวิชาารกบารริหการลงุ่มาบนรแหิ ลาะรวงิบเคปรราะะม-หาค์ภสณณาารกยะะลกงงุ่มาารบนนรรตมบหิ ากามรราโ*ิหบคร**าบคุร*งครร*สลส*ิหรถ้กาางราลกโุ่มนราบศรงรบเึกิหรรษาียิหรนาากรปิจงกราาะนรชน5ุมักกจเรลัดยี ุ่มอนงงาแคนล์กะไรกดแล้แลุ่มกบะ่ กรโลคหิ ุ่มรารบงทสรวั่ริหไ้าาปรง

ข้อมูลผู้รับการประเมิน - รองผูอ้ ำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานทัง้ 5 กลุ่มงานรา่ งคำสัง่ แตง่ ต้งั บุคลากร

ชเขื่อ้าสู่งานใานยตปำรแะหมนวล่งตา่ ง ๆนทา้ังมส5กฝลุ ่ายโดพยยลดึอหยกลมักลไมช่ใุณหหเ้ ก์ ิดคว.ามซำ้ ซอ้ นกนั และจัดวางตัวบุคคลในแตล่ ะ
ตงาำนแใหหนต้ ง่ร/งวกิทับยคฐวานมะรปูค้ วจั าจมบุ สนั ามาผรู้อถำนควุณยวกฒุ าริแสลถะาปนรศะึกสษบากาวรทิ ณยฐแ์ าลน้วะนเำชเี่ยสวนชอาผญอู้ ำนวยการลงนามแต่งตง้ั
ชื่อหนว่ ยงาน/สถานศกึ ษาโ-รงจเัรดียทนำสคอู่มนือคมนาตารบฐาอนดกภาารคปเหฏนิบอืัตใงิ นาพนรขะอบงรทมุกรฝา่าชยนิ /ปูงาถนมั ภ(J์ oจbังหDวeดั sเชcrยี ipงใtหioมn่ )
หระนบ่วุขยองบานขา่ทยส่ี หงั นกา้ดั ทสี่แำลนะกัคบวารมหิ ราบัรงผาดิ นชกอาบรใศนึกแษตาล่ พะเิ งศาษนแสลำะนจกั ัดงทาำนปคฏณทิ ะินกปรฏรมบิ กัตางิ รากนารศกึ ษาข้ันพื้นฐาน
วทิ ยฐานะที่ขอรบั การประเม-ินกำผกอู้ ับำตนิดวยตกาามรกเาชรยี่ ทวชำงาาญนพอิเยศ่าษงต่อเนื่อง พร้อมกับจัดให้มีการแลกเปลี่ยน
บมชกนขมพสอคโนกเเกนคผครปรพรารีอำวู้ใำน้าว่แาาำุคารััักฒกยีงตงื่นนอะารผตระตนงจใลเเเนว้บนมนบบบแกเลาึงรรรรงราทลัรมถบจงัากีียีฐทยกวกยรกำุฐค่ีใู้จินคแงึเนาลิก1นหห้นานไรนาำลพงูผับขตนลรมุ่พกนคเกานใทาื่อกกลปปปอ่คบจะกาส1รกวรลกดี่มพาำสจแปรัร็ญณนจาัญ.าอ่ารมุ่ายหรีมัคปะัาฒลรรมัดรงกฐรขหขชเะทุทนกปฤเะวะฏทัปบเากศานมอาอากขหำดฯทาธบฏนิบารเ็นาึงากอินรใรม้ปาศบ/ัวธงวรบิรใผทัตหผัุบษปไงรใหก์ขิบนาหิลทาโป้ปูัตงิจามีู้ม้กมสกดาาสอนงีกย่กาาบนเใิงฏงคีรารกาแยงตปรนา้นนาสพาาาริบเรรงวงผาจกตรรนใน็หนทโภาบคราป6าตัาหรบัคลดน์าใแมน็แน่อาน)รมสนิงเรม้คุ่มรแใภรพนตรพาเิหงาบะหรถงตกณจ------ิปลสหากะร่ล--วนทัฒืาู้ค่สอเุคา้วัมำาราะกหเผแ็นจทงาถามะะอรปปาปวรนใคเชรนะรีากวรรำูอ้ตัดวัหกกปนางิหนงย้าารรบวี้ะลงดิศนปหาาจาหางำ่กงลรทล็นงำา่้มมผาะัดะ/เงเกใรรนึันดกรตนรนกงุม่ราผคนกัหำทชนู้เเแีแสคิปหาะมมสกวษัก้มือ่ดรงาขา้งยวมัวาลผ่ผีกาวรเยครากเมีราากคีเงใ่ยินา้หอาหมสอมะาศนหู้บาพหะรกนอรบณา่ำลววมตมัผินมลรนเบากึแกรง็ือ่ชรน้มาเ่นืใากขรุม่พรกะลกัสพผรรา้มาหิหษบลรหาลุมมตีิหใณอ้สู้แงถูก้เมัฒคลแนลโๆรนัีหคาเ้ะราดมคัวหกางาราขใลพรฑลอวกงรวหิวธ้ผชนคไเรลนาณรงนาต้มรใจาะกาะิดชฒัาก์์แีว้าเยงะวูา้่นรอปม่อกมแระรฑทมริ้ทดใราดัลาาาก/ใืองนกไปยีกหากขตสาโนรหหกมเก์ักแะกำาตปกรราปานาย็งค้อฏป้เาครเาใซาวัล้าหษวักงใบรารผมงหนง็นริบรปรรหรำ้นวะใเแรัดิปวพะาใรยรนอปะาำ้สซเปาัตเฏนหลทดหทนมทหิรฏกิียจแรผเกงมรออ้ิงริบา้ะมำ้คกุีานยโีถนณา่าีพลิเ่บะไาาเนดงะเตเดัตตนนิวเขรดรนใ้านทรเกกนารัตชคชฑใามนยลรงิณจท้ง้าบน้นรนผ่ริาดริน้าิงามลาฐก์ผินาใองดัั่ีกรบู้ารลกากปวาธนจงาส้อนาแาู้ปแปปกดบิหำกนงันิาไปาานรแตนรำงลลหารปาทฏรลรารนะรจปคกแลไ่อหวะนระะะรมนพั่ตปนิ่บัโว้ัแนงญัลัะบไริชัสวเผจเพยใอดปมยผกัมรลฒัมะนตะทหาหภถตัดลชบัฒกับูรเนิ้คะินเกิงำร้ทาานน่อกกมนรกอหันากวไผ์ขใาไนรนกาาัุบ้ินากา์สปีนงปช่ยามราลอะรราศกผาฝผผ(ูงฟมป้แรใวตพางกสงปตรMสกึลู้่าเนลลเจขยาลสัฏง้อาบถิจรรปนยุดษุ่มกกนOคกังด้ัระปองบิีาะายร็นใเใาาาจาปวแาปกกนรงUเนอดหินนัตนรรธมัารดณลทฏาาศรงาโา)ิกใปรปมินดโรทรระไะหิบกึหุรกราโาจดฏรดคงศำบใคแเดำษเ์มตัรฝ้มดัะหเยมิบรล้ิแึดเกควรบยรจงิา่าใเตีคใงบ้ิ่ือนตัลาิเหษีูมย่หามัผสบดชยชห็มุณุคมนิงผนะนินาาำืูก้มอ้บม้หีวา็ตนลรกกขลหรขขทภาีกกสีังลนิตเู้าาขสน้ัาอำงอรรพคราคาว่ากัทกมไราอหศถบังเงรารนพวับดื่องกรปนี่ศชบฝงาปกึบปนนารินต้รบดาผดัรนเัคุก่าษมร่วักดฏบัมรเาพะำัญเูย้รมลศยะมดาสเจกมริบเทื่อชร่วรบาชึภนกีือสกชานูรปเโุมียรสั้อมตกุมรกมษำินดนาาะาาแนคิ้มนริงงิหหแพเณรจาโยกาบบพณททาากสดรจลรใาาไใาฑนนบหดบัม่ี่ืุถมดุอชกบัรยัยดะะร์้ี้้ี
ภคราูบคผุคนลวากรกทุกหเลดักือฐนานมรีกอ่ างรรสอ่งยเ/สสราิมรพสัฒนเนทาศผ/ู้เหรลียักนฐแาลนะทต่สี ระะทหอ้ นนักคใวนาคมวราคู้ มวสาำมคสัญาขมอารงกถารศึกษาสำหรับ
นักเรียนทตี่มัวีคบว่งาชมี้ทบี่ 5ก.พ1รก่อางรทจาัดงรกะบารบเกหา็นรอบยร่าิหงายริ่งาโนดบยคุ จคัดลให(เ้มอีกาสราจรอัด้ากงิจอกงิ ภรารคมผกนาวรกเรกียนหกนา้ ร7ส9อ-น86ท)ี่
หลากหลายรูปแบ1บ.ทคงั้ำใสนง่ั โแรตงเง่ รตียง้ั นคณสะง่ ไกปรเรรมยี กนารรว่ ฝม่ายแงลาะนจบดั คุ ในคศลูนย์ฝกึ อาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการ2ศ.ึกคษำาสท่งั ี่แสตอง่ดตคัง้ ลม้อองบกหบั มศาักยยกภาารพปแฏลิบะัตคงิ วาานมตตา้อมงโกคารรงจสำรเ้าปงน็กาขรอบงรนิหักาเรียปนระแจตำล่ ปะกีบาุครคศลกึ ษทาั้ง
บุคคลที่มีความบ3ก.พครู่ม่ออื งกทารงบกราิหรเาหร็นงาปนกบตุคิแคลละที่มคี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรือพกิ ารซอ้ 4น. ทะเบยี นควบคมุ อตั รากำลังของโรงเรียนพร้อมอตั รากำลงั ขา้ ราชการครู

17แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้�ค้ วามสามารถ

แบบรา5.ยรงาายนงากนากรารปลรงะเวเลมานิปฏดิบา้ ัตนงิ ทานี่ ข2องดบา้ ุคนลาคกวราปมระรจู้คำววันามสามารถ
6. คทคำำะสสเบ่ังงั่ แแยี ตตนงง่่ขตตอ้สัง้ง้ั มาคเวลู ณยรกปงะาากฏรลรนบิ ราัตบมกงิ กจิราา*นิหล*รป*าาด*รปรำ*ะเ่วส*นจยถำินวลงาันาานคน/งลศกาอิจกึนดกหษขรอรอาพมงัคก/โณ/คงะรางนคกรเวาูแรรลนตะอ่าบงนคุๆลตาากมรแผนงาน
7.

8.

ขอ้ มูลผ้รู บั การป9.รระาเยมงนิ านการประเมินตนเองประจำปี (SAR)
ชอ่ื นายประม1ว0ล. สมดุ บนนัามทสึกกราลุ ยงานพกลาอรยปกฏมิบลัตชหิ ุณนห้าท์ ี่เวร.ประจำวัน/เวรหอพกั /เวรยาม
ตำแหนง่ /วทิ ยฐา1น1ะ.ปคัจำจสุบั่งันแตผ่งู้อตำั้งนควณยกะากรรสรถมากนาศรกึ ปษราะวเทิมยินฐผาลนกะาเชร่ยีปวฎชิบาญัติงานเพื่อพิจารณาความดี
ชคว่ือาหมนช่วอยบงปารนะ/จสำถปาีงนบศปึกรษะามโารณงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถมั ภ์ จังหวดั เชียงใหม่
หนว่ ยงานทส่ี ังกัด12ส.ำภนาักพบ/รบหิ ันาทรงึการนากยางารนศึกษาราปพริเศะชษมุ ปสรำะนจกั ำงเาดนอื คนณขะอกงบรรุคมลกาากรรการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน
วิทยฐานะท่ีขอรับ1ก3า. รภปารพะกเจิมกนิ รรผมู้อกำนารวแยสกดางรคเชว่ียาวมชยาินญดพ/ี ใิเหศข้ษวญั กำลงั ใจบคุ ลากรในโอกาสต่างๆ
พสขแลอ่วัฒะนงนบกทาาุค่ี แร1ลแลากกะ1กา้ไป.รขรรกขปเทัปบาอรำรเน็ บัรใป1111วหผับป5647ลาู้ม้กก...ร.งีย่ ีคางุาแรคบรนครราวผำาันโบยณุปสายคนทงรมัง่รงลรพึกาิหใาะรงักหนรัฒนาคู้สเษากม้ขรกวรนยณาา้งิน้าาางารรางมรมะากาเนกวขอนีสคชามิาจา้นักาวกรีรครัยมาพศาาบว่วใมรราึกงึนมารลครปรษมิหปชาถูร้คราคัาศ้รนูแใะวรละนกึลเาสรงช่อษกะมงาียมุงบคาาสนนตสตรข์ุคาใวัขัมบ่ออมหลแอมนรงาา้สลงผหินกรออคะู้เถารากดรเณขไรใเกยีคปนวจอะิดนลลรงัดงคป้าาอารกรชรรนางาูเาะกชกพวรชโกาับิชสื่อยกราาภถชกรารกาานรา่วคารนขมรส์รระพอศปใููงแงนงสึกัฒราลคระุดษนนะะณชใาแกาบนมุะลกาบกคระาอาอรบรคบรอแู เวรจรรนลาิหมัดียะไมากลนบสรรนารคุัมู้สรูค้์ ลมสศถวานื่อากึากนานษมรศวาสึักตสากมษำหาารรรไรดถบัม้
นักเรียนทตี่มวั ีคบว่งาชมี้ทบ่ี ก5.พ2รก่อางรทพาฒังกนาารขเหา้ ร็นาใชหก้เการิดคกราูแรลเระียบนคุ รลู้ าแกลระทพาัฒงกนาารตศนกึ เษอางได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศการสพตัฒร์ในนากขา้ รบาชรกิหาารรคงราแู นลวะิชบาคุ กลาารกทรที่เนาง้นกกาารรศพึกัฒษานดาผำเู้เนรินียกนาใรหด้มงั ีคนุณ้ี ภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก1ษ) าวิเสคารมาาะรหถ์คนวำาคมตวา้อมงกรู้าแรลจะำทเปัก็นษขะอทงี่ไกดา้รับพไฒั ปนปารแับลใะชก้ใานรกเราียรนดรำู้รขงอชงีบวิตุคไคดล้ แตม่ลีกะากรลจมุ่ัด
บเชคุ ่นลากกลร่มุ ผกูบ้ำหรหินาดรบกทลบมุ่ าหทัวภหานร้าะกงลามุ่นสเาพรอ่ืะลฯด/หควั หามนซา้ ง้ำาซนอ้ นแใลนะกกาลรุม่ บอุคบลหามการยบงรารนจุใจหดั มใ่หม้ กี ารประชุมเพื่อ
ชี้แจงทำความเข้า2ใ)จวใินเคภราาระะหง์าสน่วนตม่าองบขหอมงผายลใกหา้หรัวปหฏนิบ้าัตงิจานากหกัวาหรวนิเ้าคกรลาุ่มะหจัด์คทวาำมคตู่ม้อื งกกาารรปจฏำิบเปัต็นิงกานับ
มสมาตรรถฐนานะกขอารงปบฏุคลบิ าัตกงิ ราในนสเพถืา่อนใหศ้ึกผษู้เกาี่ยทวี่เขป้อ็นงปไัจดจ้ทุบำนัความเข้าใจและนำไปปฏบิ ัติ โดยใช้หลกั การกระจาย
อำนาจเพอ่ื พัฒนา3ท)มี จงัดาทนแำปต่ลระเกดลน็ มุ่ กงลานยุทใหธเ้์ดขา้มนแกขาง็ รใพนัฒกนาราบรุคหิ ลาารกจรดั โกดายรใสชถ้ขา้อนมศูลกึ จษาากสกำาหรรวบั ิเนครักาเระยีหน์สท่วนี่มี
คตว่างาแมลบะกคพวรา่อมงสทอาดงคกลารอ้ เงหก็นับเจปำา้ เปร็นะทส่ีผงบู้ คร์ ิหะายระจสะ้นั ตแอ้ ลงะใรหะค้ ยวะายมาสวำขคอัญงตส่อถากนารศบึกรษิหาารแบบมสี ่วนร่วม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน4ใน) กดาำรเนบิรนิหการจพัดัฒกนาราบมุคีคลวากมรเปต็นามปแรผะชนาพธัฒิปนไตายบุครัลบาฟกังรคดว้วายมวคิธดีทเหี่ห็นลขาอกงหผลู้รา่วยมงเชาน่
นกาักรเอรบียรนมคบณุคละากกรรรบมรกราจรใุ สหถมา่ใชน้รศะึกบษบาพแี่เล้ียะงผกู้ปากรคอรบอรงมตจรลยิ อธดรทรมั้งผจู้เรกรี่ยวาขบ้อรรงณทุกวิชฝา่ ชยีพกใชำห้วธินีกดารูปเรแยี บนบรู้
กจากรบกราริหปาฏรจิบัดัตกิจารริงโแดลยะจเัดรใียหน้มรีกู้จารกปบรุคะคชลุมตห้นาแรบือบกาทรี่ไดำ้รเับนกินางรายนกแยล่อะงกจาารกจสัดังกคามรศกึการษอาบขอรมงฝก่ายรบริหาร
เจพัดื่อกแากรใ้ไชข้วปิธัญีกหาารอฝุปึกสอรบรรคมและเวรายี งนแรผู้ดน้วกยาตรนพเัฒอนง ากใานรทพุกัฒเชนา้ าวผันู้นจำันใทช้วร์ขิธีสอองสนัปงาดนาหก์ าแรลพะัฒกานราปในระภชาุมพครณวมะ
คระรดูบบั ุคสลถาากนรศทกึ ุกษเดาใือชน้วิธมกี ีการาสรสมั ่งมเนสารเิมชพิงปัฒฏนบิ าตั ผิกู้เารรียนกาแรลทะัศตนรศะึกหษนาักดใูงนานคทวา้งั มภสายำคในัญแขลอะงตกา่ างปรศรึกะเษทาศสำหรับ
นักเรียนที่มีควา5ม)บกกำพหรน่อดงมทาตางรกฐานรใเนหก็นาอรยป่ารงะยเมิ่งนิ โปดรยะจสัดทิ ใธหภิ ้มาพีกขารอจงกัดากริจพกฒั รนรามบกคุ าลราเกรรียนโดกยาสร่วสนอหนนทงึ่ ่ี
หปลระาเกมหนิ ลจาายกรขปู ้อแมบูลบผทลัง้กใานรโปรงฏเิบรยีตั นงิ าสน่งขไอปงเบรียุคนลรา่วกมร และจัดในศนู ยฝ์ กึ อาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการ6ศ)กึ พษัฒาทนี่สาอแดลคะลเต้อรงียกมับคศวกั ายมภพารพ้อแมลใะหค้แวกาบ่ มคุตล้อางกราทรจี่จำะเดปำ็นรขงอตงำนแักหเนร่ียงทนีแส่ ตำคล่ ัญะบในุคอคนลาคทตั้ง
บเพุคื่อคใลหท้สี่มถีคานวาศมึกบษกาพสารม่อางทรถาดงกำเานรินเหภ็นาปรกิตจไิแดล้อะยท่าี่มงีคตว่อาเนมืบ่องกโพดรย่อกงาทราแงตก่งาตรั้งเใหห็น้เแปล็นะผมู้ชีค่ววยาผมู้ดพำิกรงาตรอำแื่นหรน่วม่ง
ดเพ้ว่อืยไหดรเ้ อืรยีพนิกราูง้ราซน้อนหรือมอบหมายให้ทำงานแทน รวมทั้งสนบั สนุนให้ศึกษาเพ่ิมเตมิ

18 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้้ค� วามสามารถ

แบบรา7)ยกงาารนจดักราะรบปบรกาะรเชมมินเชดยา้ กนาทรใี่ ห2ร้ าดงว้าัลนแคลวะาสมรา้ รงู้คแรวงาจมงู ใสจามารถ
การประเมินผลการป--ฏสจบิ ื่อัดัตสรงิ าาะนรบหปสบรลากะักยาจเรกงำยปณากีโนฑดยบย์ก่อยารงดึร*ิหยชห**ากมล*รยกัเ*ช่อส*คยงุณถชธาจมรนูงเรชใศมจยึกโโจปษดูงรยใาง่จกใสำใหหต้กนรับวดจบหสุคลอลักบาเไกกดรณ้ ไฑด้ร์ใัหบท้สรอาดบคทลั่ว้อถงึงกทับงั้

ขโรอ้ งเมรลูียนผู้รับการประเมนิ

ชอ่ื นายประมวล- ผู้บรนิหาามรสมกุ่งุลมั่น จพรลิงอใจยใกนมกลาชรุณยกหย์ ่องช.มเชยในรูปแบบต่างๆ เช่น กล่าวยกย่อง
ตชมำแเชหยนใง่น/ววาิทรยะฐตา่ นงะๆปจั ัดจมบุ อันบรผาู้องำวนัลวใยหก้ในารโอสกถานสตศ่กึางษๆา วมทิ อยบฐเากนยี ะรเตชิบ่ียวัตชราเญปิดโอกาสให้นำเสนอผลงาน
ชจดั่ือทหำนเว่อยกงสาานรเ/ผสยถแาพนรศ่ กึ ษาโรงเรยี นสอนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชินูปถมั ภ์ จงั หวัดเชยี งใหม่
หน่วยงานทส่ี ังกดั 8)สกำานรกั สบ่งรเสหิ ราิมรคงาวนากมากรา้ ศวกึหษนา้ พในเิ ศวชิษาชสพี ำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน
วิทยฐานะทีข่ อรับกา-รปสำรระวเมจนิแลผะู้อรำวนบวรยวกมาขร้อเชมย่ี ูลวกชารญขพอิเมศีแษละเลื่อนวิทยฐานะของข้าราชการครูและ
มขนสบพชกกพมบรปาีอล้ว่แาีคุาแคุลัิเัฒกยศรตนุ่มงจลลอลเงนษบกรสงราทดาะาาีตทยกกำุฐคาเภน่ี แล1้นหรนรราำลัยผละื่ทอนคสนทาลกกกะร1นกางัวกดี่กมาำวปากง.ารวายหราีมรคกมัดรกิทรขรเทุทเนทาวัปบเรศาปยอรขำดาธ้งัียรเน็ึกฐฏรศใม้ปสาศบ9วนหผาับษิบึกใวบาล)ทารนจ้มู้กษัสกาตัสงีย่ก้โูบก---ใะคีาดดาแาิงตนนสพาาสรขพรารทวยิกผรทโภวารบง่นรอปาัฒจาง้ัคน์ใบมเจ่อางรมรนรดัสรภพแวนรราขหิังแดะรใรงก.ลาวะรทฒัาห้าลาูค้สเบมิารม1ะงถคมรระาม้วรใรนะร7าผแานวงิหนงส้าีวาบงรนาบชาลากงำวิททิค้มมายกรนมกงบกา.คนรีธยสคิหาาามรารา2เจูวมิปาาวนกรสราูเ้ีรคเ1ัดากอมารศหพคทานครบวมกรมะบากึแศง็วือ่นารอารทรลโรราษลางหูแลมแิขหใยู้่มุแงั้ถู้คนวมหะาลดมคอลชาภิชใรลววส้คเะนรรลาะนวาว่าาะกิชาบัยงบว่อ์แ.สยมกกมทิมดาาาใกกPุงใคภกาาสนหกมัากนกตาAรบ่ลรันาาราใซ้าหรษแตัวบคุาพมหจถรปร้ำแลาัวะกลรดัา้สซเแมรละหททหิรครารทออ้ะวเภะทีนกยีถร่าีเ่กไำเนดดเานมรดูรแนาใ้าผกณคใยลนทจงง้ินลน้รนลริดลนฑก้าองัดกุับะแู้งกกป้อนาอแาท์กมคาบลาไารนรงกลนาปนี่กะรรุคะกศหกวคระใมรพปาโลับนึ.ิกชัสอวาพยคอรัรฒาาษกหภยยถช.ทบัฒกับศกางใาาานนนหำรหา.รใานรไน้าา์สทงชยปขมรกค้ะาศกผาูงผ้แอใาาำงยำตสึกลูน้เนงลยหาลมแังรนุดษุ่มกนเกงกนะแีนีสยพเใาาจาาแากละอดนำนนรรืัร่ดลอนะานงกใศปดทรเะไสำหักาจลึกฏดำบคชำุขร้มบดัื่อษริบ้เ่วควรจภใตีรคนงยาาิหตัู่หมัดิหช็ามุวณใมเิงาืกม้อหนพีทิาวตารรภาีกกรลกินตยูอ้าสรคาาางอืาฐมขไนศถรารพวดราอศาปกึนาปาจนต้งนักมษมรกฏัดผะามศยะัาสายมิเทบูเ้ ชปสึภกีรสกาเำัตคศุมนกมษำ็นาาแิงหวึกอพเณราราบพารจขษราาไฑนบดม่ืถอบัยอัมดา์้ี
มภาตครผฐนาวนกกากรหปลฏกับิ ฐัตางิ นารนอ่ เงพรื่อยให/ส้ผาู้เกรีย่สวนขเทอ้ ศงไ/ดหท้ ลำักคฐวาานมทเข่ีส้าะใทจ้อแนลคะวนาำมไปรู้คปวฏาบิ มัตสิ โาดมยาใรชถ้หลักการกระจาย
อำนาจเพือ่ ตพัวัฒบน่งาชที้ทีมี่ ง5า.น2แตกล่ าะรกพลัฒมุ่ งนาานขให้า้เรขา้มชแกขา็งรใคนรกูแาลรบะรบหิ ุคาลราจกัดกรทาราสงถกาานรศศึกึกษษาสาำ(หเอรับกนสกัาเรรอยี ้านงทอ่ีมิงี
ภควาาคมผบนกวพกรกอ่ งหทนาา้ งก8า7ร-เห9น็ 4)จำเป็นท่ีผูบ้ ริหารจะตอ้ งให้ความสำคัญตอ่ การบริหารแบบมสี ว่ นร่วม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน1ใ.นคกำาสรัง่บมรอิหบาหรมจัาดยกใาหรข้ ้ามรีคาวชากมาเรปไป็นประชมุาธอิปบไรตมยสัมรับมนฟาังรค่ววมากมบั คหิดนเห่ว็ยนงขาอนงภผาู้รย่วใมนงแาลนะ
ภนาักยเนรียอกน คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา2ร.โดแยผจนัดปใฏหิบ้มตั ีกิงารนปรารยะบชุคมคหลาขรอื งกคาณรดะำคเรนูแินลงะาบนคุ แลลาะกกราทราจงัดกการาศรกึศษึกาษา(IขDอPง)ฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอ3ุป. สทระรเคบแียลนะขว้อามงแูลผกนากราเขรพ้ารัฒ่วนมาปในระทชุกุมเชส้าัมวมันนจาันขทอรง์ขขอ้างรสาัปชดกาาหร์ คแรลูแะลกะารบปุครละาชกุมรคทณางะ
กคารรูบศุคึกลษาากรทุกเดือน มีการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน และตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีควา4ม.บภกาพพรก่อจิ งกทรรามงก/ราารยเงหา็นอกยาร่าดงำยเิ่งนนิ โดกยิจกจรัดรใมหโ้มคีรกงากราจรัดสก่งเิจสกรริมรคมุณกธารรรเมรจียรนยิ กธารรมสอนที่
หลากหลายรปู แบ5บ.ทภ้งั าใพนโกริจงกเรรียรนมกสาง่ รไปศเึกรษียานดรูงว่ ามนและะจแัดลใกนเศปูนลยี่ยฝ์ นกึ เอราียชนพี รฯู้กับโดหยนค่วำยนงึงาโนอทกัา้งสภแายลใะนคแวลามะ
ตเสา่ มงอปภระาเคททศางการศึกษาท่ีสอดคล้องกับศักยภาพและความต้องการจำเปน็ ของนักเรียนแตล่ ะบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบ6ก.พภรา่อพงกทจิากงกรรามรเกหา็นรปมอกบติแขอลงะขทวีม่ ญั คี ขวอางมทบร่ี กะพลรกึ ่อแงสทดางงคกวาารมเยหนิ็นดแีแลกะค่ มณีคะวคามรแูพลิกะาบรุคอืล่นารก่วมร
ทดว้ายงกหารรอื ศพกึ กิ ษาารใซน้อโนอกาสตา่ งๆ

19แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้้�ความสามารถ

แบบรา7.ยบงันานทึกกขา้อรตปกรละงกเมารินพดัฒา้ นนาบทคุ ่ี ล2ากดรา้ ดนา้ นคกวาารศมึกรษู้คาวพาิเศมษสรา่วมมกาบัรคถณะศึกษาศาสตร์
มเลห่ือานววทิ ิทยยาฐลาัยนเชะยีใหง8ใ้ส.หงู ภมขา่ึ้นพกิจกรสรามย/รงาายนงาบนรโค*ิห*ร*าง*กร*าส*รถอาบนรมศกึการษพาฒั นาผลงานทางวิชาการเพื่อขอมหี รือ

ข้อมูลผูร้ บั การป7.รภะาเมพินกจิ กรรมการประเมินขา้ ราชการครเู พื่อขอมหี รือเลื่อนวิทยฐานะใหส้ ูงข้นึ

ชอื่ นายประม8ว.ลภาพเกนียารมตสิบกัตุลรรางวพัลตอ่ายงกๆมลขชอณุ งคหณ์ ะคร. ูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับจาก
ตกาำรแสหนนบั ่งส/วนทิ ุนย/สฐง่าเนสะรปิมจัขจอุบงผนั ู้บรผหิ ูอ้ าำรนสวถยากนาศรกึ สษถานศกึ ษา วทิ ยฐานะเชี่ยวชาญ
ชื่อหน่วยงาน/สถ9า.นภศากึ รษกิจากโรรงรเมรยี/บนันสทอนึกกคานรตปารบะอชดุมภแาลคกเหเปนลอื ย่ี ในเพรรยี ะนบรร้ขู มอรงาคชณินะปู คถรัมู (ภP์ LจCัง)หวดั เชยี งใหม่
หน่วยงานทส่ี งั กดั 10ส.ำสนำกั เบนราหิบาญั รชงกีานองกทารนุ ศสึกวษสั าดพิกเิาศรษของสโำรนงักเรงยี านคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน
วิทยฐานะทีข่ อรบั 1ก1า. รปายรงะาเมนินกาผรู้อวิจำนยั ใวนยชกัน้ารเรเชยี ีย่นวขชอางญคณพเิะศคษรู
นขพสนบอว่กัุคัักฒนงเลเรนบราทยี าียกุคี่นแ1นรลใลททานกะ1ากีว่มาปง.รารีคกรกรขเทาวัปบสาอรำาารเ็นรศใมป1111รวหผับึก32โบ54ลารูม้้กษก....งีย่กงีคาาแบเาภกนเพกรรปวรผันาาโบียรปียารคนรพท่รอรนมะรเรพกกึติหผงจะรงรแิิบจทฒัยาคู้สำเามลกัตรปแาวรนยะงินรงร้พาีางาาเกรรงมมกวรกนามกาีปสค่ผาางมรการาวไลรวเีรคาซปมาศัลหงบรวดมรากาึก็นาเระโ์นรราลษมิหใรชถู้รควี้หยงาคามุเใิชวเง้ผเรลนราากแยงP่ยีอกมกิสดาแLนงาสานดกCพตรรางใาวัรบมหขครกแผ่ ราอ้สวเิจลลหิรรางอกะงียถาคมดาเรรนใณกยนครนจริดินทมละงัดู้ปดค้กอาาแกรงรีนแงาลาวะูกกรลวระิชโลจับิชะสพยา่มุัดเาภถชกัลฒตกกาานาี้ยา่าานรนรส์งงรระราศูสๆงแเ่วงตรสกึังาลมนียดุษสนะกนเรใาแกบัอนรกลาหงคการะไนา์ปรดบครส่วีใ้เวรจยหอตาิหัดงนม็มมาาก่ขขตรนราออู้าสตรคมงงศถา่ วคคศงากึาณณๆนักษมศยะะาสคึภคกสารรมษำาููแหแพาาลลรรไดมถับะะ้ี
การกำหน6ด.ยกุทาธรศบารสหิ ตารร์ใทน่วั กไาปรบริหารงานวิชาการ ที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานกาผร้ขู ศอึกรษบั ากาสราปมราะรเมถินำมคกี วาารมบรรู้แหิ ลาะรทอาักคษาะรทสถี่ไาดน้รทับ่ีแไปละปสรง่ิ ับแใวชด้ใลนอ้ กมารโดยำรกงาชรทีวิำตแไดผ้นแมมีก่บาทรจในัด
กบาคุ รลพาฒักรนากอำาหคนาดรบสทถาบนาทีแ่ ภลาะรสะง่ิ งแาวนดลเพอ้ ม่ือลเดพคื่อวพาฒัมซนำ้าซเป้อน็ แในหกลาง่ รเรมียอนบรหู้ทมี่เอายอ้ื งตา่อนควจาัดมใตหอ้มงีกกาารรปจรำะเปช็ุนมเขพอ่ือง
ผชู้เีแรจยี งนทอำาคทวเิ าชม่นเขห้าอใงจสใมนดุ ภหาร้อะงงผาลนติ สื่อมอหบ้อหงฟมน้ืายฟใสู หม้หรัวรหถภนา้ พงาหนอ้ หงวัวถิ หีชนีว้าติ กลล้านุ่มนจาัดทเปำ็นคตู่ม้นือกจาดั รทปำฏมิบาตัตริงฐาานน
ภมาตระรฐงานกดา้ารนปอฏาิบคัตาิงราสนถาเพนื่อทใี่แหล้ผะู้เกสีย่ภวาขพอ้ แงวไดล้ท้อำคมวใาหม้มเขีบ้ารใรจยแาลกะานศำรไ่มปรปื่นฏิบสตั ะิ อโดายดใชเป้ห็นลกัระกเาบรกียรบะจเนา้ยน
อกำานรบาจำเรพุงื่อรพักษัฒานาแทลมี ะงใาชน้งแานต่ลอะยก่าลงมุ่ ีงปารนะใสหิทเ้ ขธม้ ิภแาขพ็งแใลนะกปาลรบอรดิหภาัยรจมัดีกกาารรชสี้แถจานงแศลึกะษมาอสบำหหรมับานยักงเารนยี นโทดยี่มี
ควำานมึงบถกึงคพวราอ่ มงรทู้คาวงกามารสเาหมน็ ารจถำเแปล็นะทคผี่ วูบ้ ารมหิ ตา้อรงจกะาตรอ้ขงอใงหส้คถวาานมศสึกำคษัญาเตสอ่ รกิมาสรรบ้ารงหิใหา้ผรแูเ้ รบียบนมผสี ูว่้ปนกรคว่ รมอโงดแยลใชะ้
โชรุมงชเรนียมนีสเป่ว็นฐรา่วนมในการบพรัฒิหนาารแจลัดะกใาชร้อามคีคาวราสมถเาปน็นทป่ี มระีกชาารธใชิป้แไตหยล่งรเรับียฟนังรคู้ใวนากมรคะิดบเวหน็นกขาอรงจผัดู้รก่วจิ มกงรารนม
นกาักรเเรรียียนนครู้ณอยะ่ากงรหรลมากกาหรสลถาายนแศลึกะษจาัดแใหละ้มผีสู้ปารกสคนรอเทงศตแลลอะดแทผั้งนผปู้เฏกิีบ่ยวัตขิก้อางรทปุกรฝะ่าจยำปกี ำกหานรดนรำูปขแ้อบมบูล
กสารบสนริหเทาศรอจอัดกแาพรโรด่ทยาจงัดวาใหรส้มาีกราโรปงเระียชนุม/จหดาหรือมกายารขด่าวำเแนลินะงเาวนปแไลซะดกโ์ รางรเจรัดยี นกามรีกศาึกรษพาฒั ขอนงาฝรู่ปายแบรบิหการ
เปพรื่อะแชกาส้ไขัมปพัญันหธา์ทอี่หุปลสารกรหคลแาลยะทวั้งาแงแบผบนอกอานรไพลฒั น์นกาาใรนปทรกุ ะเชา้ สวันมพจันทธ์เรสข์ ียองตสาัปมดสาาหย์ ภแาลยะใกนาโรรปงเรระียชนุมคแณละ
คสถรูบานุคนลีวาทิ กยรชุทมุ ุกชเดนือโนดยมนีกกั าเรยีสน่งเมสีสร่วิมนพรัฒ่วมนใานผกู้เารรียดนำเแนลนิ ะรตายรงะาหนนเักพใอ่ื นเคผวยาแมพสรำก่ คิจัญกรขรอมงตกา่ างรๆศขึกอษงาโสรงำเหรรยี ับน
สนหดบเสภ้วลัุคกมยาาคเอหพรกลภียรหแทาอืนวลีค่มพดาททีคยลกิ ี่มาวรอ้างาีคปูรมกมซวแขาบอ้าบอรตกมกนศงบาัวพโบกึทรรบรษกบงง้ั ง่่อเใพารชรนงท1ิหรียทท้ีโ่ีส)่อารนาี่ อรง6งพกงอเดท.กรรำ1าคยีาาอ้หคลรกงนมานเ้อกาจหรสงดราสดั็นก่งบรแถทไปบัเรปานำหกศิหนแเว็นตรักาทผทยีิรแยอนแ่ี นอาลภยลผางระา่าะงั ว่คพทงโสวมรายีแม่ิง่ างริแ่ลงีคแเสงรวะลวแโถียดคาะดาผนลมวจยนนอ้าบัดจ(ทมมMกใกัด่แีนตาพaดใลศ้อรหsรำะนูงtบ่เอ้มeกสนยงรrาีภก์ฝินทิรหPาาึกกาจพรlาอางaำจรรกาแnเปดัชดจาว)พีงัรน็กดัดนเฯขิลจหก้ี ออ้ก็นาโงมรดรแนรยลักมอคะเกำารมนคยีาีคงึรนาวโเรแอารตมีกยส่ลพานถะสิกกาบแาานลุครรอะทคสื่คนลีอ่แวรนลทา่วทมมะั้ง่ี

20 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้้ค� วามสามารถ

แบบรายงาน2)กแาตร่งปตรั้งบะุคเมลินากดร้ารับนผทิด่ี ช2อบดก้าานรบคำวราุงมรักรษู้คาวดาูแมลสพาัฒมนาารอถาคารสถานที่และ
ผสู้เภกาย่ี พวแขวอ้ ดงลท้อรมาบใหแ้อลยะใู่ถนอื สป3ภฏ)าิบพกตัำปสิหลานอยดดภหงยัาลนักเหเบกมรณา*ะิหฑ*ส*า์มแ*ร*ทลส*ะี่จถะวใิธาชีกน้ปาศรระึกใโชยษ้อชาานค์อายรา่ สงเถตาม็ นทท่ี ี่และประชาสัมพันธ์ให้

ข้อมลู ผ้รู ับการประเม4ิน) ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการดูแล บำรุงรักษาอาคารสถานที่และ
สชภอ่ื าพแนวดายลป้อมระขมอวงลโรงเรยี นามสกุล พลอยกมลชุณห์ .
ตำแหนง่ /วทิ ยฐานะปจั จ5ุบ) นัจดั ใผหู้อ้มำีกนาวรยใกหาบ้ รรสกิ ถาารนอศาึกคษาราสวถิทายนฐทา่กี นับะผเชปู้ ่ยี กวคชราอญง ชุมชนและหนว่ ยงานต่างๆ
ชเขือ่ า้ หใชนป้ ว่ รยะงโายนช/นสต์ ถาามนขศ้อึกตษกาลโงรขงอเรงยีโรนงสเรอยี นนคนตาบอดภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์ จังหวัดเชยี งใหม่
หน่วยงานท่ีสงั กัด สำนัก6บ)รติหิดาตรงาามนตกราวรจศสึกอษบาพกเิาศรษใช้อสาำคนาักรงสานถคาณนทะกี่แรลระมสกภาารพกาแรวศดกึ ลษ้อามขขั้นอพงน้ื โฐรางนเรียน
วเพทิ อ่ื ยใฐหาเ้ นกดิะทคว่ขี าอมรคับมุ้ กคา่ารแปลระะเเอมอื้ นิ ปรผะู้อโำยนชวนยต์ ก่อากรเาชรย่ีเรวียชนารญขู้ พอิเงศผษเู้ รยี น
การเป็นผูม้ ีคว7า)มรสูค้รวุปาปมรสะาเมมิานรผถลใแนลกะารราบยรงิหาานรกจาัดรกใชาร้อสาถคาานรสศถกึ าษนาที่และสภาพแวดล้อมของ
สโรว่ งนเรทียี่ น1 1. การวางแผนพฒั นาการศึกษา

ภาคผนวก กขอหรลับกั กฐาารนปรรอ่ ะงเรมอินยม/ีคสวาารมสนรู้คเทวศาม/หสลากัมฐาราถนใทนี่สงะาทน้อวนิชคากวารมแรลคู้ ะวกาามรสบารมิหาารรถสถานศึกษาได้
พัฒนาและตปัวรบั ่เงปชลี้ที่ยี่ 6น.โ1ครกงาสรรบ้ารงิหการบอารคิหารสงาถนาในหท้สี่แอลดะคสลภ้อางพกัแบวภดารละ้องมาน(เแอลกะสคาวราอมา้ รงอู้ คิงวภาามคสผานมวากรถก
หขอนง้าบ9ุค5ล-าก1ร00ท)ำให้การบริหารงานมีความคล่องตัวและเกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดการศกึ ษาสำหรบั
นักเรียนที่มีความบ1.กคพำรส่องั่ งแทตาง่ งตก้ังคารณเหะก็นรใรหม้เกาิดรกฝาา่ รยเงราียนนบรรู้ ิหแาลระทพ่ัวัฒไปนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศา2ส. ตครำส์ในัง่ แกตาง่รตบั้งรคิหณาะรกงารรนมวกิชาารกราบั รผทิดีช่เนอ้บนงกาานรอพาัฒคานราสผถู้เารนียทน่ี ให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึกษ3า. สภามาพารบถรนรยำคากวาศมอรูา้แคลาะรทสักถษานะที่ขไดอ้รงับโรไงปเรปียรนับทใชี่ม้ใีคนวกาามรรด่มำรรื่นงชสีวะิตอไาดด้ มแลีกะาเรปจ็นัด
รบะคุ เลบายี กบรเรกียำบหรน้อดยบทบาท ภาระงาน เพื่อลดความซำ้ ซ้อนในการมอบหมายงาน จดั ใหม้ กี ารประชุมเพื่อ
ชี้แจงทำความเข้าใ4จ.ใกนิจภการระมง/าโนครงมกอาบรฝหา่ มยาบยรใิหา้หรัวงหานนท้าัว่งไาปนในหแัวผหนนป้าฏกิบลตัุ่มงิ จาัดนทปำรคะู่จมำือปกกี าารรปศฏึกิบษัตาิงาน
มาตรฐานการปฏบิ 5ัต.งิ มาานตเรพฐื่อานใหก้ผารู้เกปี่ยฏวบิ ขัตอ้ ิงงาไนดฝท้ ่าำยคงวาานมอเาขค้าาใจรสแถลาะนทำี่ไปปฏิบตั ิ โดยใช้หลกั การกระจาย
อำนาจเพอ่ื พัฒนาท6มี .งขาอ้นมแูลตก่ลาะรกซล่อุ่มมงบานำรใหุงอ้เขา้มคแารขส็งถใานนกทาใี่รนบแรติหล่ าะรปจีกดั ากราศรกึสษถานศกึ ษาสำหรบั นกั เรียนท่ีมี
ความบกพรอ่ งทางก7า.รขเ้อหม็นลู จผำปู้ เปกคน็ รทอ่ผี งูบ้ สรังหิ คามรจชะมุ ตช้อนงเใขห้า้คมวาามมสี สว่ ำนครญั ่วตมอ่ในกกาารรบสรนหิ บัารสแนบนุ บงบมสีปว่รนะมร่วามณโพดฒั ยนใชา้
อโรางคเารรียสนถเาปน็นทฐ่ี านในการบริหารจัดการ มีความเป็นประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกรร8ม. กภาารพสกถิจากนรศรมึก/ษรายแงลาะนผกูา้ปรกเขคา้รศอึกงษตาลดองู าดนทขั้งอผงู้สเกังีค่ยมวขช้อุมงชทนุกภฝา่ายยนอกกำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดการ9โด. ยสจภัดาพใหจ้มรีิงกแาหรปลง่รเะรชยี ุมนหรภู้าารยือใกนาโรรดงเำรเียนนินทงม่ีานคี แวาลมะหกลาารกจหัดลกายรสศอึกดษคาลข้อองงเฝห่ามยาบะสรมิหกาบัร
ผเพู้เรื่อียแนก้ไขปัญหาอุปสรรค และวางแผนการพฒั นาในทุกเชา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเดือ1น0.มหีกนารังส่งือเขสอรคิมวพาัฒมอนนาผุเคู้เราียะนหแ์กลาะรตขอระใชห้อนาักคใานรคสวถาามนสทำี่ทคำัญกขิจอกงรกรามรขศอึกงษหานส่วำยหงราับน
ภนาักยเนรียอกนที่มีความบกพร่องทางการเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ี
หลากหลายรปู แบบ1ท1ั้ง.ใเนกโยี รรงตเริบียตั นรรสา่งงไวปัลเร“ียสนถราว่นมศึกแษลาะปจลดั อในดศภนูยั ย”ฝ์ ปกึ รอะาจชำพี ปฯี พโ.ดศย.ค2ำ5น6งึ4โอปกที า่ี ส2แตลดิ ะตค่อวกานัม
เสมอภาคทางการศ1กึ 2ษ.าเทอ่ีสกอสดารครลาอ้ ยงงกาบันศกัการยปภราะพเมแลินะโครวงากมาตร้อพงฒั กานราจแำหเปลง่น็ เขรียอนงนรัู้กภเารยยี ในแทตี่เอ่ล้ือะตบ่อุคกคาลรจทัดั้ง
กบิจุคกครลรทมี่มกีคารวสาอมนบขกอพงรค่อรงูแทลาะงพกฒัารนเหาก็นาปรกเรตียิแนลระขู้ ทอี่มงนคี ักวาเรมยี บนกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม

ด้วยหรอื พิการซอ้ น

21แบบรายงานการประเมิินด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค�้ วามสามารถ

แบบราตยวั บงง่าชน้ีทกี่ 6า.ร2ปกราะรบเมรหินิ าดรก้าจินกทารี่ 2นักดเรา้ ียนนความรู้ความสามารถ
บกาคุ รลดากำเรนทินรากบารมตีกผาาู้ขมรอแมรผอับบนกหแามลราปะยสจรงาาะัดยนเรมใงะหินาบบ้กนบคุำบดลหูแารนกล*ิหดร*ชใ*า่มวห*รย*ีค้มส*เณีมหถะาลากตือนรรผรฐศูม้เารึกกนียาษภนรานาอรักยะเ่างรงาียตนน่อกเเิจคนกรื่ออืางขรแน่ายลักผะเปู้รมียกีปนครระแอสลงิทระับธชิภผี้แดิาจชพงอใหบม้ี

ขกร้อะมบูลวผนรู้ กบั ารกตาิดรตปารมะชเ่วมยินเหลือนักเรียนที่จบการศึกษาชั้นสูงสุดของโรงเรียนไปแล้ว ทั้งการสนับสนุน

ชท่อืนุ การศนกึาษยปารกะามรวปลระกอบนอาามชสพี กมลุ ีกระบพวลนอกยากรมดลำชเนุณนิ หง์ านท.่มี ีแบบแผน มีข้ันตอนชดั เจนในการส่งเสรมิ
ตสนำแับหสนนง่ ุน/ดวิทูแลยชฐา่วนยนะปักจัเรจียบุ นันใหผ้ไู้อดำ้รนับวกยากราพรัฒสถนาานศศักกึ ยษภาาวพทิ อยยฐ่าางนระอเบชดย่ี ว้าชนาโญดยอาศัยการมีส่วนร่วมจาก
ชผเู้่อื กห่ียนว่วขย้องทานกุ /ฝส่าถยามนกี ศาึกรษตาิดโตรางมเรแียลนะสปอรนะคเมนนิ ตผาลบอแดลภะามคีรเาหยนงาอื นในผพลกระาบรดรำมเรนานิ ชงินาูปนถแมั ลภะ์ จนังำหผวลดัไปเชปียรงับใหปมรงุ่
หแลนะ่วไยดง้ราับนรทาสี่ งงัวกัลดั สถสาำนศกั ึกบษรหิาดารีเงดา่นนกโาครรศงึกษารานพิเทศษศ กสำำกนับกั งตานิดคตณามะแกลระรปมกระารเมกินารผศลกึ กษาารขจนั้ ัดพกน้ื าฐราศนึกษา
วสิทำหยรฐับาคนนะทพีข่กิ อารแบั ลกะาผรดู้ป้อรยะโเอมกนิ าสผขอู้ อำนงสวถยากนารศเึกชษ่ยี าวชสางัญกพัดเิสศำษนกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ งบประมาณ
สขกปกเเสนคพขนกมบชมอคโนหบปสพงงปรตปสพราาะอา่วอำีวล้าวร่อแาารลุคารีัุััรคัรกกกฒงมนน2ื่รนอนเารตูบะรับงตนองะจดราลคเเเเบอ5นจรรมโบบแสการรรรรกรณชดงรปุคาทคลระะ5ีภยัดบจว่าีียฐีีทยกายยรหกำุฐาจคลลรง่ีทนบเ5บแมกาเนาิก1นหหส้นไรนนาบเนำุงลลอ้พาีคาร่ขบมนลิจใแงพพนคัมเานทาพกาียทงนงียอ่ืกกทปปาีกคคะดนก1กรยกวฒัรพกกบราดีัฒ่มีนพกนา่ำมารปัวูแ็ญณนจา.าว่อารรทนับาวัยหนรนรีงใรคัฒาีรนลรมคูปปัดรงกฐรนิหหข(เุะกกะทุทมนธมปาบวทัชป“Jบาเวาแกฏศานอัยบากาค้เ์กเขอoำดาบธปฏ่วนโราารบเน็ดผาึิบรากอนรณใราวรม้ปยาbศบ43512ยหิงมกวรบิรใทศืบอยหผัุบษปรันตกังรใ่าก))บน)เ))าบัลทาะโาพบัตDกึจแจมีนหเูม้ท้กมงิเสเกกดาาสกกรงจีกรกย่กปรกบร---ปรษใกงิดัหพeงลีครา้งัรากาแกยีตยาัารดวนียนา่สพอามรำาาก็นนดกsใพราเลรรอืรรวริจผาจรนรรบรนหนนงุตนหทโcภงาีบทกวคำรจิำิป่เเางสนารรมกบัคสรดน์ใทคrอทงัมโ็น้รแงาหเ่นอกาาาก่ีสรมสนง่i่เระักอารกรแนาใ่ภรงพpคณุงกวาตรนรพาศหิหเงรนอดะหรรถงเเงกนาจงแเิลหสงมิานtณะสสรล่บทัฒรรใเนืสา้คู่ลธสอดเดขรทาi้กมำคผารกะรรนoงาถมมียขาก่ะงยีรรานะาวกัครรนใเแอรนะมิยีานณุีาากวรำรเนกnฝป้นนงาิอหนรงบย้กาิาเลัมบกสนงรบศนงนากาจกคกาารกรมล)่แาธักม็นตงำ้มมผแารเ้อเกรงพกวรรนึััิจดกบจู่ามขยีหยกงรมุ่รลาคนเราูทลู้ลเสีแสคิงมทสิปาหารรกัาดมนกัษรื่กียฒอราบามมะง็นวมกะ่งแผ่ผีาวรดตรียพพนามาราเกยีราาคีนเนย่งาคาไรกแปับอมาศลนนหู้บเดพงำนิรดะรนรจบปกฐัาฒิจภววมิหแัหกวามนกเบกนาึกศะแำกรงา็น่อืชอนต.รใาิกขจรนเารลาเร”าน็เรวารนมาิหตหรษักจใลักหายิลุยมรมาสิหใมนรอ้กนรนิูะ้รแหปรถู้คนียราิีัหแคดยอีาเ้เยมธะ่าาดมค่งรแหถากงนิาักกคสงรขใลพผนฏวร้วรผงเลภวนมรย้ผแคไเลรลารนานียาิกเสง่ม้ิจณจจาตะรกู้ิดรเิบชัฒาะะูา้รยนง่ลนแนเวูา้่ะรอปเนัดรการมกแจมะ่วอ่ทมริสท้ดาพทเาียะัตางใลืะอัสักกงนีรยมิแาบกมขตาสัีดเนหกยมเกรักยนกติำตีแม่ปะดกเนอเงลนรปาปร็งค้อาีิมยทรนคราใซร้าหินษ่ลผวัางงัคีแใบดารน่อืะมหรง็คนรียีรรยบกร้ำนวในนแมำแะขู้รัปวละะวคคใงะรักโนอมาณ้นสซนเปาาเขหลคลทรด้ีอหทีาะดวเทิหกวชรลรปเกกงมรอ้อแมะร้มอะะวงรำะค้จุกาิีนนายยกีคถ้อ่าีเ่จไาเา็นดนลดะนิเนาตเีมยตกบนบัดธวเขดรนใ้จำรงาัรกัดรนยชคมชะใบักัแิปานนสลรผรใจกกหอ้ง้ัางบน้ผรันรดิดกินนส้าามลตชเะรผนาไใคลองขดัพับงับููป้น้ครรกกิใปจวธต่จงงศ้สม้ออ้นันหาแขนใอกักดบหหิยีกรักุดนิาไเกปาณารแยจนนูำงกงอลนสงาาปภ่ทอนาราเรน้คมหระจงกคใกลไหยวาโกธรงรระัรมรกงนพตาทปูรมัโร้ัแนงารีัญันะกบริโช์ฝดัิมสวรีจ่พพทยยนอใมอโยรผรุกังรลฒิผนงทา้าหาภึกรนำถตรดัสชวาัฒบกจเงนัฒงับาูป้ะู้ปเกรทำเมรงอราานน่อนกคกงเนมรกรำนหนักกไจเรน์ขกีใาียกนรก่ีนาคกาัวับั้เารบารสีบส์ปีช่ยเิีมนยกราปจัอชาะดานคราวามาศกผยีารู่วสงฟงป้แรใวรนคางงิีพสงรรจ็นตกมรารียนกสึกลูน้าเนนจศปขยาาลสัฏงเิุณอมบถยรกฯนนขิสจาุดษนเุ่หมรนนคกุักึงนด้ัะปอริบีผายรงธรารอำเ่กวลใกาจา็นวษแากะโกในโโงบัอดหิรนยนรนัตคงแมนัดรกหดดาัิรดจลกแทาาาศรนนงาแผาักิกัใญลใรมษยยดย้นกโรทรละอไหมึกหุรนกพักิเดัาจกะดมคสดคผศำบขณราคัะแกำบษ์รฝก้มเัดชนรเยกำรยีน่้ิรแาึดอเกรคซวรบมเจรดะาา่่แาใอตีคนใำงรนนนยีาลาิเังหษบู่ึหมีั่สบีดยรคงอช้ยวกผชบห็ียมุึงรณกนมรัะกจไาาสำืกม้อนยวัม้นหงผ่โลีนเวตะ็ตนดารกแกหรขเดัอาภนารีกากงสีพูล้ิเบรกตราไู้าข้ตสาแจำอมกรานรกีกยุคานาว่ดาีมยักศึงามไบรอห่ลศถนับกัจิงพดรีา่รสนยพนว้ดปมใรนกึแปกศกฝะงาปึกสหกปห่นนกทวภาิรกปตกีส้รผาแษผรนัาบก่าษแมขรรว่้กันลิดฏาาจำะร่าวาระนรลูย้รามศยะมรลุ้คอนารสเเักกสกมัรกินรบะเชสรภ่ะวบอมชึภอกีสละงกคักาูเรปงสเเรรโุมียัมตจำรูทมุไมมกรกืต่คมษำืนคอดลาะาเว่รอแนดคหียัดิรงงิหหแิริพ่เณนสรจวา์กาขยรมามนบพ้ณทแีนาายรทาลงรจทาร่าวาไาอตไใใฑทนนับกบบนทดมมปๆี่ื่ถมอชมับรนยมะัรำดะั้งง้ัง่่ี์้ีี้่ีี
ดว้ ยหรอื พกิ ารซ้อน

22 แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

ผ้เู รยี นตาแมทบ่ีสบถรานาศยกึ งษาานกกำหานรดปโรดะยเจมดั นิ กิจดก้ารนรมทอี่ ย2่างดตา้่อเนนคอื่ งวเาพมอ่ื ใรหู้ค้ผวูเ้ รายี มนบสรารมลาอุ ตัรลถักษณ์ของผู้เรียน
ปตารมะทพโี่ฤรตงดิเรี จียดันมตองั้ เ6บป)เ้ากยหยีกมรยตา่อยบิ งไัตวใรห้ สแ้กาลำะยลมังงอใาจบนแทบกุน่ผรกู้*เิาหร*ร*าียศ*รนึก*ส*ษทาถี่ปแารละนะพมศฤกี ึกตาษริดบีาเนั ผทยกึ แปพรระ่เวกัตียขิ รอตงผิปเู้ รระยี วนัตไวิขเ้ ปอน็งผหู้เลรกั ียฐนาทนี่

ข้อมูลผู้รับการป7)ระกเามรดินำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น

ช่ือ นายประมวล- แต่งนตาง้ั คมณสกะุลกรรมพกาลรอดยำกเมนลินชงาณุ นหร์ะบบ.ดูแลช่วยเหลือนักเรยี น
ตำแหนง่ /วทิ ยฐานะป- ัจดัจทบุ ำันแผผนูอ้ งำานนว/ยโคกรางรกสาถรานระศบกึ บษดาูแวลทิ ะยชฐ่วายนเะหเลชือยี่ นวชกั าเรญยี น
ชือ่ หนว่ ยงาน/สถาน-ศดึกำษเานโินรกงเารรียตนาสมอแนผคนน/โตคารบงอกดารภาไคดเแ้ หกน่ ือกใานรรพจู้ รกัะผบู้เรรมยี รนาเชปนิ น็ ูปรถายมั บภุค์ จคงั ลหวกัดาเรชคยี ดั งกใหรอมง่
กหานรว่ ดยำงเานนินทง่สีานงั กกัดารสปำ้อนงักกบันรแิหกา้ไรขงปานัญกหาราศนึกั ษเราียพนิเศกษารสสำ่งนเักสงราิมนแคลณะพะกัฒรนรมาคกุาณรภกาพรศนึกักษเราีขย้ันพกื้นาฐราสน่งต่อ
นวิทักเยรฐยี านนะที่ขอรับการประเมนิ ผ้อู ำนวยการเช่ยี วชาญพเิ ศษ
ตกสพขนกออ่ว่าาััฒกรรนเงเนนบปกรท่อืาียำุคร่ี แง1หนะลลเนทากมะ1กดี่มาิปน.รยรีครกขเทุทแวัปบาอลำาธรเ็นรใมปศ89ะวหผับ))บนาลา้มู้กกสปงงีย่กำ---ีคาาาแตผนรพนจจรนรวผะรลโบดััดรเิปาสคน์ใเทก่อกทรมมนง่รรพศาหิงิจเําะรินงกสรทฒัแกาคู้สเกผาวรมผรราวรรนำิลิมเงิรนงน้าคากบาปกากมงมมงับรกรนารกตาาีาสคิหาระมนราาตะาวรดชาเีรมค/ดิหมาศหำราโบแวตมค์าึกกเธง็นารผนารรรปิาษามิหในมถูงิ้นคนรหไาคากงตใปวงวป้เรลานายาากิชรนงร่รอกนมใิะดาาะปนงาสกโนกเกเตรโครมมาิจาใราะวับริมนหินรกงรแชงรเาผ้ไสเากาลรทหิรปรรลอธียาะียีถ่าเนใแปิดรนเนชรนใกัลเกคไนจป้้นใตริดงะเลนงดัร็นาู้ยกพป้อาแกนีกยใปารฒันงลนาารนรระกวรระะโนพะใโัรบิชสปดนพยาจังฒาภถงบัชรรำัเฒการาานัอูบนปชนาียนรนยัน้าส์ปขรปนะาศผาู่งอรแงงตรงสึกู้เุงงาลาตะรนดุษคพนนะชีอ่ยเใาณัแคฒกาอเนนนธลณางะกนใิปอ่ืระไหกะาาดบงไครร้มกต้เวรจรตีคายาิหมัดร็อมุณมากกดยตรรภาาำ่าู้าสรรคเางมนศถวตพวศาึกิเิน่อาตคนักษมเงารนศยาาสมาือ่นึภกสาะเงกอมษำาหหพณยาา์ผรรไ่าฑลดมถับง์้ี
ภมาคตผรฐนาวนกกการหศลึกกั ษฐาานสราอ่ มงารรอถยน/สำคารวสามนรเทู้แศล/ะหทลักักษฐะานทที่ไดส่ี ้ระัทบอ้ไปนปครวับามใชรคู้ในวกามารสดาำมรางรชถีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กตำัวหบน่งดชบท้ี ที่ 6บ.า2ทกภารารบะรงิหาานรกเพจิ อื่กลารดนคกัวาเรมยี ซน้ำซ(อ้เอนกใสนากราอรา้มงออบิงภหามคาผยนงาวนก กจดั หในห้ามีก1า0ร1ป-ร1ะ0ช9ุม)เพื่อ
ชี้แจงทำความเข้า1ใ.จโใคนรภงาสรระ้างงากนารบมรอิหบาหรมสาถยาในหศ้หึกัวษหนาท้างี่ปารนะกหอัวบหดน้ว้ายกฝล่าุมยจวัดิชทาำกคาู่มรือกกิจากรปารฏนิบักัตเริงียาน
บมารตหิ ราฐรบานคุ กคาลรแปผฏนบิ งัตาิงนาแนละเพงบื่อปใหร้ผะมู้เกาีย่ณวขแอ้ลงะไฝดา่ ้ทยำบครวิหาามรเทขัว่้าไใปจและนำไปปฏิบตั ิ โดยใช้หลักการกระจาย
อำนาจเพ่อื พัฒนา2ท.ีมคงำาสน่ังแแตตล่ ง่ ะตก้งั คลณุ่มงะากนรใรหมเ้ กขา้มรแฝข่าง็ ยใกนิจกกาารรบนรักิหเราียรจนัดการสถานศึกษาสำหรบั นักเรยี นท่ีมี
ความบกพร่องทา3งก. าครำเสหง่ั ็นแตจ่งำตเปั้งม็นอทบ่ผี หบู้ มราหิ ยางราจนะตตาอ้ มงรใะหบค้ บวาดมแู สลำชค่วญั ยเตห่อลกอื านรักบเรริหยี านรแบบมสี ่วนรว่ ม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน4ใ.นคกำาสรง่ับแรติห่งาตรง้ั จคัดรแูกลาระบมคุ ีคลวาากมรเรปับ็นผปดิ รชะอชบาหธอิปพไตกั นยักรเรับียฟนังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกร5ร. มคก่มู าอื รกสาถรปานฏศบิ ึกตั ษิงาานแฝล่ายะกผจิ ู้ปกกาครนรอกั เงรตียนลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา6ร.โดมยาตจรัดฐใาหน้มกีกาารรปปฏรบิ ะัตชิงุมาหนากริจือกกาารรนดกั ำเรเนียนิ งานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอ7ุป. สครำรสคั่งแแตล่งะตว้ังาคงณแะผคนรกูแาลระพบัฒคุ นลาใกนรทปกุ ฏเบิชัตา้ วหิ ันนจ้าันทท่ีคร์ขเู รออื งนสนัปอดนาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด8ือ.นแบมบีกบาันรสท่งกึ เรสารยิมงพานัฒกนาารผปู้เฏรบิ ียัตนหิ แนล้าะทตค่ี รระูเวหรนปักรใะนจคำวเราอื มนสนำอคนัญของการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีควา9ม.บกกจิ พกร่รอมง/ทโาคงรกงกาารรเหฝา่็นยอบยร่าหิ งายริ่กงจิ โกดายรจนัดักใเหรยี ้มนีกตาารมจแัดผกนิจปกฏริบรตั มงิ กานาปรเรระียจนำปกกีารารสศอกึ นษทาี่
หลากหลายรูปแบ1บ0ท. ั้งรใานยโงรางนเรผยี ลนกาสร่งดไำปเเนรนิียงนารน่วตมาแมลระบจัดบใดนแู ศลูนชย่วฝ์ ยกึเหอลาชือีพนฯักเรโดยี ยนคำนงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการ1ศ1ึก.ษราทยงี่สาอนดผคลลกอ้ างรกรับักศษกัายพภยาพบาแลนะคักเวรายี มนต้องการจำเปน็ ของนักเรยี นแต่ละบุคคล ทั้ง
บุคคลที่มีความบ1ก2พ.รร่อางยทงางนกผาลรกเหาร็นเยปี่ยกมตบิแา้ ลนะนทกั ี่มเีครวียานมปบรกะพจำรป่อี งทางการเห็นและ มีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรือพิการซ้อ1น3. เกยี รติบตั รรางวลั สถานศึกษาต้นแบบดา้ นระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน

23แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค�้ วามสามารถ

แบบรา14ย.งราานยงกาานรกจิปกรระรเมมเลินือดกตา้ ั้งนคทณ่ีะ2กรดรมา้ กนาครนวกั าเมรียรนู้ความสามารถ
คณะกรรมการนัก11เร65ยี..นรภายางพากนผิจสลกากรยารรงมดา/ำนเบนบันินรทงา*ิหึก*น*ารก*ราจิ*ส*ยกรงถราามนน/กโศคารกึรงดษกำาาเรนฝิ่านยกกิจจิ กกรรรรมมนแกั ลเระียกนารประชุมของ

ขอ้ มลู ผรู้ ับการป17ระ. เภมาินพกิจกรรม/สภาพบรรยากาศจริงการอยู่ร่วมกันของนักเรียนที่หอนอนใน

ชลักอ่ื ษณะนพาด่ี ยแูปลรนะ้อมงวล นามสกุล พลอยกมลชุณห์ .
แวตชหนิทำือ่นแวหย่วปหฐนยฏนางว่ นาบิง่ยน/ะัตงวดตททาติ ทิา้วันีข่ีส่่านยบง/องั ฐสกง่กรๆาชาถับัดท1นรที้าก)่ีเบสะนี่กาศ6ำปรศี่ยรึกน.หิจัปกึว3ษักาจขษรบากร้อุบะาธารเงนัวโมรุรหิเรเิ ปกบคนิงาน็าเผรรรรผรางู้อหิขยี าะอู้ำ้อาดนนหนำมรำสกน์งวลูเอสนาายวพนภรนยกิน้ืนศคากธากฐึกพนราุราาษสรกงตรนเาถาดาาชในพารบังน่ียนธแนิเอวกศรุลศ้ีดชากษกึะาภรางษญดาราสาคำขพนำเเอวนเิสหนศงิทินัมักนสษยงงพือถฐาาใานัานนนนนธธคพศช์ะุรณรึกกเมุ ะชะษาชบ่ียกรานวรรชมรรามวรญบากชรานิวรมกปู ารถระัมศเภบึก์ยีษจบางั หขกัน้วฎัดพหเื้นชมฐยี าางยนใแหลมะ่
ส่วนท่ี 1 การเปน็ 2ผ)้มู กีคำวหานมดรแูค้ ผวนางมาสนาธมุรากราถรในกกำาหรนบดรผิหู้ราับรจผดัิ กชาอรบสกถาารนปศฏกึ ิบษัตาิตามแผน รวมทั้งวางแผน
ออกแบบง1า.นกธาุรรกวาารงแเพผื่อนลพดัฒขนั้นาตกอานรกศาึกรษดาำเนินงานและเพิ่มประสิทธิภาพโดยนำเทคโนโลยีมาใช้ใน
การดำเนนิ งานขธอุรรกับากรารประเมินมีความรู้ความสามารถในงานวิชาการและการบริหารสถานศึกษาได้
พัฒนาและปรับเป3)ลแี่ยตน่งโตคั้รงบงสุครล้าางกราใรหบ้ครริหอาบรงคาลนุมใงหา้สนอธดุรคกลา้อรงโดกยับพภิจาราะรงณาานคแุณละสคมวบาัตมิทรูี้่เคหวมาามะสสามมตาารมถ
ลขอักงษบณุคะลงาากนรมทีกำาใรหพ้กัฒารนบารบิหุคาลรางกานรทมีร่คบัวาผมดิ คชลอ่อบงโตดัวยแกลาะรเอกบิดรปมรใะหโ้มยีคชวนา์สมูงรสู้ใดุ นใกนากราปรฏจิับดกัตาิงราศนกึธษุรกาาสรำหเชร่นับ
กนาักรเรรับีย-นสทง่ หี่มนีคงั วสาือมรบากชกพารร่อกงทาราโงตก้ตาอรบเหห็นใังหส้อืเกริดาชกกาารรเรเปียน็ ตรนู้ และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศ4)าสตำรว์ใจนแกลาะรบจัดรหิ าวรัสงาดนุ อวุปิชกากรณาร์ทที่อี่ำเน้นวยกคาวราพมัฒสนะดาผวกู้เรใีนยนกาใหรป้มฏีคิบุณัตภิงาพนตดา้ มนเธกุรณกาฑร์
เมพา่ือตใรหฐ้งานกดา้ นรศธรุึกกษาารมสปี ารมะาสรทิถธนภิ ำาคพวสาูงมสรุดู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บุคลากร กำหนดบ5)ทจบดั าทําปภฏารทิ ะนิ งกานารปเพฏอื่ ิบลตั ดงิ คาวนาธมุรซกำ้ าซรอ้แนละในดกำเานรินมองาบนหตมาามยปงฏาทินนิ จดั ใหม้ กี ารประชุมเพ่ือ
ชี้แจงทำความเข้า6ใ)จจใัดนทภำารคะู่มงือากนารมปอฏบิบหัตมิงายนใดห้า้หนัวธหุรนก้างรา(นJoหbัวDหeนs้าcกriลpุ่มtiจoัดnท) โำดคยู่มยือึดกราะรเปบฏียิบบัตสิงำานนัก
นมายตกรฐรฐัามนนกตารปีว่าฏดิบ้วัตยงิ านสเพารื่อบใรหร้ผณู้เกพี่ย.วศข.อ้ 2ง5ไ2ด6ท้ ำแคลวะารมะเขบ้าียใบจวแ่าลดะว้ นยำกไาปรปรฏักษบิ าัตคิ โวดายมใลชบั ้หขลอกั งกทาารงกรราะชจกายร
พอำ.ศน.า2จ5เพ44ื่อพเพัฒ่ือนใาหทง้ มีานงาดนา้ แนตธล่รุ กะากรลมุม่ ปี งรานะสใหิท้เธขภิ ม้ าแพข็ง ในการบริหารจัดการสถานศกึ ษาสำหรบั นักเรียนท่ีมี
ความบกพรอ่ งทา7งก) าดรำเเหนน็ ินจงำาเนปด็น้าทน่ผี ธู้บุรรกหิ าารรตจาะมตแอ้ ผงในหทค้ ี่กวาำมหสนำดคไัญวต้โด่อยกยารึดบหรลหิ ัการคแวบามบถมสูีกว่ตน้อรง่วมรวโดยเรใช็ว้
ปโรรงะเหรียนัดเแปล็นะฐคา้มุ นคใา่ นการบริหารจัดการ มีความเป็นประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกร8ร)มตกิดาตราสมถาปนรศะึกเมษินาผแลลกะาผรู้ปกฏคิบรัตอิงงานตแลลอะดนทำั้งผผลู้เกาี่ยรวปขร้อะงเทมุกินฝม่าายใชก้ใำนหกนารดวราูปงแบผบน
พกาฒั รนบารงิหาานรดจา้ ัดนกธุรากรโาดรยอจยัา่ดงใตห่อ้มเีกนา่ือรงประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปดัญา้ นหงาาอนุปสสัมรพรคนั ธแ์ชลมุะชวานงแดผำเนนกินากราพรฒั ดนังานใ้ีนทุกเชา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด1ือ)นรวมบีกราวรมสข่ง้อเสมรูลิมพพ้ืนัฒฐานนาแผลู้เระียสนภาแพลแะวตดรละ้อหมนขักอใงนชคุมวชานมสแลำคะัญภาขคอีเงคกราือรขศา่ ึกยษวาิเสคำรหาะรัหบ์
ขน้อักมเรลู ียจนดั รทะี่มบีคบวฐามนบขอ้กมพูลรแ่อลงะทสาางรกสานรเเทหศ็นแอลยะ่าพงฒัยิ่นง าโขดอ้ ยมจลู ัดใใหห้เป้มน็ีกปาัจรจบุัดนักิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรปู แบ2บ)ทแั้งตใง่นตโั้งรผงเู้รรบั ยี ผนดิ สช่งอไบปงเารนยี สนัมรว่พมนั ธแ์ชลุมะชจนัดเใปน็นศลูนายยฝ์ ลกึ ักอษาณชีพ์อฯักษโดรยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการ3ศ)ึกจษัดาททาํ ี่สแอผดนคโคลร้องกาับรศสกั รย้างภคาวพาแมลสะมั คพวนั าธม์รตะ้อหงวก่าางรโจรำงเปรยีน็ นขกอับงนชุมักชเรนียแนลแะตภ่ลาะคบีเคุ รคือลข่ทาย้ัง
ดบำุคเคนลนิ ทกีา่มรีคตวาามมแบผกนพแรล่อะงปทราะงเกมานิ รตเหดิ ต็นาปมกผตลิและที่มีความบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรอื พกิ ารซอ้ น

24 แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้�ค้ วามสามารถ

แบบรา4)ยสง่งาเสนรกิมาใหรม้ปกี ราะรจเมดั ตินงั้ ดองา้ คน์กทรท่ี 2ี่สนดับ้าสนนุนคโวรงาเรมียรนู้คเวชา่นมมสูลานมิธิชา่วรยถและให้การศึกษา
คดน้านตวาบัสดอดุอภุปากครเณห5น์ ค)ือรจุภสัดัณมใหาฑคบ้ ์มรแกิศลาสษิ ะรยาคชเ์วยมุกางชา่ มโานรชนใง่วนเบยรดเยี า้รหนน*ิหลส*ตือ*าอา่ *ใรงน*นๆส*คดนถเ้าชตนาน่านตบ่กาศองาดกึรๆภใษหาเชาคบ้ ่นเรหิกแนาจือรทกเขาปง้าน็ ววติชก้นาลก่อางรปดัน้าสนุขอใานคชา่วรงสกถาารนแทผ่ี่

ขระอ้ บมาูลดผขอรู้ งบั โรกคาตริดปเชรอ้ืะโเคมวินดิ -19 การผลิตสือ่ หนังสืออักษรเบรลล์ การซ่อมเครื่องมอื วสั ดอุ ปุ กรณ์สำหรับ

คชน่อื ตาบนอดายกปารระฝมกึ วทลักษะกานราใมชสไ้ มกท้ ลุ า้ วขาพวล(อOย&กMมล) ชเปณุ น็ หต์ น้ .
ตำแหน่ง/วทิ ยฐา6น)ะหปัวจหจนบุ ้นัางาผน้อู ชำุมนชวยนกสาัมรพสถันาธน์แศลกึ ะษบาุควลทิ ายกฐราทนี่ไะดเช้ร่ียับวมชอาญบหมาย ประชุมวางแผนจัด
ชกิจอ่ื กหรนรว่ มยสงาง่ นเส/รสิมถคาวนาศมึกสษมั าพโันรธงเ์ชรมุ ยี ชนนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชนิ ูปถมั ภ์ จงั หวดั เชียงใหม่
หน่วยงานทีส่ ังกดั 7)สแำตน่งักตบั้งรคิหณาระงทาำนงกาานรแศตึก่ลษะากพิจเศกษรรมสำโนคกั รงากนาครณโดะยกจรรัดมใหกา้มรีผกู้ปากรศคึกรษองาแขลนั้ ะพนน้ื ักฐเารนียนมี
วสทิว่ นยรฐว่ ามนใะนทกี่ขาอรเรปับ็นกการรรปมรกะาเมรดนิ ้วยผอู้ ำนวยการเชีย่ วชาญพิเศษ
ขพสเไปหปอ่วรัฒมพะนงนาบสัฒทะาาุคี่นสแน1ลามลงาปกาะ1กเรนาชป.รบัรผน่ รกขเทปเู้ัปบากอรรำรเ็นะี่ยรุงใป98วหหผวกับ))ลาขจิว้มู้กกปคงีย่ อ้่ากีคาาแณนรงงรรรวผะจโบระปแาคเนดั มกมรมลรรกพหินิระะรงโจิ ัฒรคาู้คสผเดกมมรรวลรำนรงินกงเ้าากรานากางมมามกนนิากรรีสคารมขกาสปาวรีรคอา้นิอฏมาศบรงวสมยบิากึแจารดุา่รรษตัมัดติหงกถู้คงิากคล่สาจิใาวิจรละมนนกางกก่อำ่กมรราเริจงราว่สสนรตกมมรามมใวัรบกมหอสแรรนัโา้สิ้นมลคหิรรอภะรถะาโดงเาครหใกกคคนจรวิดาลเงงดัา่รรป้กอางกยีใรนโงาหานระกรวรเ้งโปับิชสสกเยร็นานิ้ภถำชยีกไปหาานนปารนกีน์สแรตะศาดูงแลางรสึกรมาละศุดษูปนชเะกึ ปใาแแมุกษนา้บลชากาหรบนะามแบคเกรปาลวราจยน็ะาิหรัดนมจรากะัำรดราผยู้สขรคะลัศถ้นวๆกากึตาานษมอตรศานสาปึกมสารตมษคำะิดหวาาเมตารรไดมนถ่อิบั ้
นักภเารคียผนนทวี่มกีคกวาหมลบักกฐพานรร่ออ่ งงทราองยก/าสราเรหส็นนใเหท้เศก/ิดหกลากั รฐเราียนนทรี่สู้ ะแทลอ้ ะนพคัฒวนามาตรู้คนวเอามงไสดา้เมตา็มรตถามศักยภาพ มี
การกำหนตดัวยบุท่งธชศี้ทาสี่ 6ต.3ร์ใกนากราบรบริหริหารางรางนานธุรวกิชารกแาลระทงี่าเนน้นสกัมาพรันพธัฒ์ชนมุ าชผนู้เร(ีเยอนกใสหา้มรีคอุณา้ งภอาิงพภตาคามผนเกวณกฑก์
มหานต้าร1ฐ1า0น-ก1า1ร5ศ)ึกษา สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กำหนดบ1.ทโบคารทงสภรา้ารงะกงานรบเรพิหอื่ าลรดสคถวานมศซ้ำึกซษอ้ านทใี่นปกระารกมออบบดห้วมยาฝย่างยาวนิชจาัดกใาหร้มกีกิจากรปารนะชักุมเรเพียนื่อ
ชบี้แรหิจงาทรบำคุ ควาลมแเขผ้านใงจาในนแภลาะรงะบงปารนะมมาณอบแหลมะาฝยา่ ใยหบ้หรัวหิ หานรท้า่วังาไปน หัวหน้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏ2บิ .ัตคิงำาสน่ังแเพตืง่อตให้งั ค้ผณู้เกะี่ยกวรขร้อมงกไาดร้ทงาำนคปวารมะเชขา้าสใมัจพแลันะธน์แลำไะปงปานฏสบิ ัมัตพิ โนั ดธยช์ ใมุชช้หนลกั การกระจาย
อำนาจเพ่ือพัฒนา3ท.ีมกงจิ ากนรแรตมล่ /ะโคกรลงุ่มกงาารนใในหแเ้ ผขนม้ ปแฏขง็ิบัตในงิ ากนารปบรระิหจำาปรจกี ดัากรศารึกสษถาานศกึ ษาสำหรับนกั เรียนท่ีมี
ความบกพร่องทา4งก. ากรำเหหนน็ ดจบำคุ เลปาน็ กทร่ีผร้บูั รผหิดาชรอจบะงตา้อนงธใุรหก้คาวรามงาสนำปครัญะตชอ่ ากสาัมรพบนั รธหิ ์ าแรลแะบงบานมสี มั่วพนรนั ่วธม์ชมุโดชยนใช้
โรงเรียนเป็นฐาน5ใน. กภารพบกริจิหการรรจมัด/กขา้อรมมูลีคทวี่หานม่วเปย็นงาปนรภะชายาธนิปอไกตเยข้ารมับาฟมังีสค่ววนารม่วคมิดกเหาร็นพขัฒองนผาู้รค่วุณมภงานพ
นกาักรเศรึกียษนาดคว้ณยะกการเรลมย้ี กงาอราสหถาารนกศาึกรมษอาบแสลื่อะอผปุ ู้ปกรกณคร์ วอัสงดตุอลปุ อโภดคทแั้งลผะู้เบกรี่ยโิ วภขค้อรงวทมุกถฝึงง่าบยปกรำะหมนาณดตรูป่างแๆบบ
การบริหารจัดกา6ร.โดภยาจพัดกใิจหก้มรีกรามรนปักรเะรชียุมนหคาณรือะกคารรูเขด้าำไเปนมินีสงา่วนแรล่วมะกในารกจิ ัดกกรรามรศขึกอษงสาังขคอมงชฝุม่ายชบนรในิหวานัร
เสพำื่คอญัแกช้ไาขตปิ ศัญาหสานอาุปแสลระรพครแะลมะหวาากงษแตัผรนิยก์ ารพัฒนาในทุกเช้าวันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด7ือ.นหนมังีกสาือรขส้อ่งตเสกรลิมงพร่วัฒมนในากผาู้เรพียนัฒนแาลคะุณตรภะาหพนกาักรใศนกึคษวามขอสงำโครัญงเขรยีอนงกร่วามรศกึกบั ษหานส่วำยหงราับน
นต่าักงเๆรียอนาทที่มิเชีค่นวาคมณบกะเพทรค่อนงิคทกางากรแารพเทหย็น์ อคยณ่าะงศยึกิ่งษโาดศยาจสัดตใรห์ ้มมีกหาารวจิทัดยกาิจลกัยรเรชมียกงใาหรมเร่ ียมนหกาาวริทสยอานลทัย่ี
หเทลคาโกนหโลยายรี ารชปู มแงบคบลทลัง้าในนนโรางมเรหยี านวทิ สยง่ าไปลเัยรแียมน่โรจ่ว้ มหแาลวะทิ จยัดาใลนัยศรูนายชฝ์ภกึฎั อเชายีชงีพใฯหมโ่ดสยถคาำนนีพึงัฒโอนกาาหสว้ แยลฮะอ่ คงวไคามร้
เตสามมอพภราะครทาชางดกำารริ แศลกึ ะษสาถทาี่สบอันดพคลลศอ้ ึกงษกบัา ศเปัก็นยตภน้าพและความต้องการจำเป็นของนักเรียนแตล่ ะบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบ8ก.พภร่อาพงทกาิจงกรารเมหน็นักปศกึกตษิแาลคะณทีม่ ะคี เทวาคมนบิคกกพาร่อแงพททายงก์ฝาึกรปเหฏ็นิบแัตลิงะามนีคฟวื้นามฟพูสิกมารรรอถื่นภรา่วพม
ดนว้ักยเรหียรนอื พกิ ารซ้อน

25แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้ค้� วามสามารถ

แบบรา9.ยสงราปุ นรากยางรานปผรละกเามรนิดำดเนา้ ินนกทจิ ่ีก2รรดม/้าโคนรคงกวาารมงารนู้คธวุรกาามรแสลาะมงาานรสถมั พนั ธ์ชุมชน
10. ภภสภาาพพาพ//รรบาารยยสรงงยาาาานนยกกกงาิจาาศรกหนรร่ว้อรบมงมรปทว*ิหฏำนั *บบิส*าญุ*ัตำร*คิงปส*าญั รถนะชธาตาุรนตูเกมิ ศาศอื ราึกงสษนาา
11. และพระมหากษตั ริย์

12.

วกนขชวตชหิชทิาำอื่ื่อวนอ้ ราแัตหยว่มชศหกฐยนูลีพึกนารงว่ ผษนนบรา่งยม้รูน/าะารงว7บัยอททิหากทิ.ปยนี่ขก่สีาายก่ราร/องัารฐะงาสกรบรใยรมาถับดันปรตผเัน่งวาปกกิหยรวัู้ลสขะนาาน็ะบาืนำปอศรรรผเนง่รจัปคกึมแสชู้นักับจษิดรลถนิี้ทบำบุะกระาานด่ีรเิเนันโาโ7มิหร้าารดรศ.ิ่นินมมงา1ดปึกเผรนสนรเรผกษงูอ้ดกววยีะาู้อาำา่ันตลุตันนเรนำมกกใสใกนจวหริชนรอายวัดรร้สน้นรเยกใมพมปอศวคหกากกล็กึนดตันรา้มาาอษสรคผกตีสรรยเถลารู้าบบชาบกพารบ้อ่ียรรรรมนมิเงอสวิหิหหิศลศกกดชนาษาาชกึาับาภรเรรณุรษทญมสาสกบสาศคาหถพาถำรตเแาร์วิเาหนิหศรนลศทินักนาฐษะศกึยศงราือแษึกฐาก.ึกนใผาษนานาษภนนคารพาาะปศณรรกทเึกฏะชะะาี่มษบิยี่บงกรีผาวารจัตรนชลมรัดิกากมงรกาญาาากรานชราปรบินรนศรกรปูวึะกหิาถัจตษราัมำกาศรปภทรกึ เ์ีรี่เษทจปนมาังี่็เน้นกหกขทกาั้นี่วยรี่ยาัดพวบรอเก้ืนชใรมับหฐียิหราก้โงับาอนใารหขกรจอามใัชดสง่ ้

แสล่วะนคทว่ี า1มกเสามรเอปภน็ าผค้มูทีคางวกาามรรศ้คู กึ วษาามดส้วายมราปู รแถบใบนหกาลราบกรหิหลารยจดักากราพรสัฒถนาานรศูปกึแษบาบการจดั การเรียนการสอน
ที่เน้นการ1บ.ูรกณาารกวาารงรแะผหนวพ่างัฒกนลาุ่มกสาารรศะกึ กษาารเรียนรู้ การพัฒนาสื่อสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทาง
การเห็นแบบขดอิจริทับัลกสาำรหปรัะบเกมาินรมสีค่งวเสามริมรู้คกวาารมอส่าานมการาถรเใสนรงาิมนสวริช้าางกทาักรษแะลทะกาางเรทบครโิหนาโรลสยถีแากน่นศึักษเราียไนด้
กพาัฒรนพาัฒแนลาะรปูปรแับบเปบลกี่ยารนบโคริหรงาสรรแ้าบงบกโารรงบเรรียิหนาเรลง็กาในนใโหร้สงอเรดียคนลใ้อหงญก่ทับีเ่ ภนา้นรกะางรากนรแะลจะาคยวอาำมนราู้ จควเาปม็นสตาน้ มแาบรถบ
กขาอรงจบดั ุคกลาารกศรึกทษำาสใหำห้การรับบบรุคิหคาลรทงี่มานคี มวาีคมวบามกคพลรอ่ งทตวัางแกลาะรเเกหิดน็ ปแรละะโมยคีชวนา์สมูงพสิกุดาใรนอกื่นาร่วจมัดดก้วายรศ(บึกษคุ คาลสพำหิกราบัร
ซน้อักนเร)ียสนถทานี่มศีคึกวษามามบีแกหพลร่งอเงรทียนางรกู้/อารุทเยหา็นนใกหา้เรกเิดรียกนารู้เทรี่หียลนารกู้ แหละายพเัฒปน็ แาหตนล่งเอเรงียไนด้รเตู้ ศ็มึกตษาามดศูงักายนภกาพรจมัดี
การศกึกำหษนาสดำยหุทรธับศบาคุ สคตลรท์ในีม่ กคี าวราบมบริหกพารงอ่ างนทวาิชงกาการาเรหท็นีข่เนอ้นงหกนาว่รยพงัฒานตาผ่างู้เๆรียทนั้งใภหา้มยีคในุณแภลาะพตตา่ งาปมรเกะณเทฑศ์
แมลาะตใรนฐชาว่ นงกสาถราศนึกาษราณสก์ าามราแรพถรนร่ ะำบคาวดาไมดร้ใู้แช้ลSะBทNักMษะOทDี่ไEดL้รซับึ่งไปปรปะรกับอใบชด้ใว้นยการดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กSำห=นSดaบfeทบscาhทoภoาlรfะoงrาtนheเพB่อื liลnดdคมวาี 6มซอำ้ งซค้อ์ปนรใะนกกอาบรมดองั บนห้ี มายงาน จัดใหม้ ีการประชุมเพื่อ
ชี้แจงทำความเข้าSใ1จใ=นโภรางรเระียงนานผา่ นมเกอณบหฑม์การยปใหระ้หเัวมหินนต้างมารนะบหบัวหThนa้าiกSลtุ่มoจpัดCทoำvคiูd่มือPกluาsรปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏSบิ 2ัต=งิ านจัดเกพลื่อ่มุ ในหกั้ผเู้ รกียี่ยนวตขา้อมงมไดาตท้ รำกคาวรากมกั เขต้าัวในจกั แเลรียะนำไปปฏบิ ัติ โดยใช้หลักการกระจาย
อำนาจเพ่อื พัฒนาSท3มี =งากนำแหตน่ลดะกจุดล/ุ่มรงับาสนง่ใหพ้เสั ขด้มุ แจขดง็หมในากยา/Rรบidรeิหrาdรeจlัดivกeาrรyสถานศกึ ษาสำหรับนักเรยี นที่มี
ความบกพร่องทาSงก4า=รเทหำ็นคจวำาเมปส็นะทอ่ผี าบู้ ดรหิ าวารบจันะไตดอ้ /งรใาหวค้ กวันาตมกสดำค้วัญยนต้่อำยกาฆรบ่ารเชหิ ื้อารวแันบลบะม2สี ่วเนวรลว่ามเชโ้าดแยลใะช้
กโรลงาเงรวียนั นเป็นฐานในการบริหารจัดการ มีความเป็นประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกรSร5ม=กานรกั สเรถียานศคึกรษแู ลาะแบลคุ ะลผาู้กปรกสควรมอหงนต้าลกาอกดอทนั้งาผมู้เัยกตี่ยลวอขด้อเวงลทาุก/ฝเว่าน้ ยระกยำะหหนา่ ดงระูปหแวบ่าบง
บกาคุ รคบลร1ิหา–ร2จัดเมกตารโดยจัดให้มีการประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอSุป6ส=รรกคำหแลนะดวจาดุ งแแอผลนกกอาฮรอพลฒั ์/เนจาลใลนา้ ทงุกมเือชทา้ ุกวทันาจงันขทึ้นรบข์ ันอไงดสัปแดลาะหท์ าแงลเขะา้กหา้อรปงประฏชิบุมัตคิกณาระ
ตคา่รงูบๆุคลากรทุกเดือน มีการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน และตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ

นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ี
หลากหลาBยร=ูปแBบlinบdทัง้ SใtนuโdรงeเnรtียsนSสafง่ eไปtyเรมยี ี น4รอว่ งมคแป์ ลระจกดัอใบนศดูนงั นย้ีฝ์ กึ อาชีพฯ โดยคำนงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการBศ1กึ ษ=ากทาี่สรอตดรควจลวอ้ ัดงอกุณบั ศหกั ภยูมภิรา่ พงกแาลยะนคักวเารมียตน้อทงุกกคานรจวนัำเลปะ็น2ขอรงอนบักเ(รเชยี ้าน/แกต่อล่นะนบอุคนค) ล ท้ัง
บุคคลที่มีความบBก2พร=่อจงทดั กางากรเารรียเหน็กนาปรกสตอิแนลนะกั ทเรี่มียีคนวไาปม/บกกลพับร(่อเดงท็กเาลง็ก/าพริกเหา็นรซแอ้ลนะ)มแีคบวบามOพnิกาHรaอnื่นdร่วม

ด้วยหรือพกิ ารซอ้ น

26 แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้้ค� วามสามารถ

แบบราB3ยง=าจนัดกกาารรเปรียรนะกเมารินสดอ้านนOทnี่ H2aดnd้า/นOคNวDาeมmรaู้คnวdานมักสเราียมนาไปรถกลับและนักเรียน
OHoNmLeinPeroสgำrหaรmบั Bนจ4กั ัดเ=กรยีาจรนัดเเรกรียลียนนุ่มสกรนาาว่ ักรมยเสภรงอียาานยนนแใทนบบี่เโบรรรียง*ิหOเ*นร*าNแยี*ร*บนSส*บitถeOาสNนำศหSiรกึteับษนเาปัก็นเรีย3นกปลรุ่มะจเำพในื่อโจรัดงกเริจียกนรรแมลกะาจรัดเแรบียบน

กขาอ้ รมสูลอนผแู้รบบั บกบารูรณปารกะาเรมใินแตล่ ะชว่ งชนั้

ชอื่ นาNยป=ระNมoวลCoronนaาVมiสruกsุลมี 5 พอลงคอ์ปยรกะมกลอชบุณหดงั์ น้ี .
ตำแหนง่ /วทิ ยฐาNน1ะป=จั หจบุ้ามันครผแู ูอ้ ลำะนบวุคยลกาากรรสอถอากนนศอึกกษพาน้ื วทิ ่ีแยลฐะาเนขะา้ เไชปย่ี ใวนชกาลญุม่ เสยี่ ง
ชื่อหน่วยงาน/สถNา2นศ=กึ งษดารโับรกงเารรียจนดั สเลอ้ียนงคอนาตหาาบรอจดากภบาคุ เคหลนภือาใยนนพอรกะบรมราชนิ ูปถัมภ์ จงั หวดั เชียงใหม่
หน่วยงานทสี่ งั กัดN3สำ=นักบบันรทหิ ึการขง้อานมกูลาบรุคศึกคษลาภพาเิยศนษอกสทำนี่เกัขง้าามนาคตณิดะตก่อรตรมามกาแรบกบารฟศอึกรษ์มาทข้นัี่กพำห้ืนฐนาดนและ
ลวทิงทยะฐเาบนยี ะนทใข่ีนอระรบั บกาไทรปยชรนะเะมนิ ผู้อำนวยการเช่ียวชาญพิเศษ
พสพกาว่รัฒร้อนนตมทดิาบี่ แเ1นัชลอ้ืทกะ1โกึาปด.รรยกTขเัปบกาiอmราเน็ รปNNวรeผับตลา45ู้มกLงรี่ย==ีคาแวiนnรวจผโeคคปแาคนรณมบรทรพแู ะระบงกุลัฒคู้สเควะมRวรนรันบินa้าาูแาคุงpมมลกกลiีสคะาdาาาวรบรกAมาศบุครมnาึกทลรรรtษิหากุiถู้คgากคาeใวรรนนnาเงตกมขาTอ้าส้านeรงราใsบปับมหtรรกา้สะิหราอเถารมดรฉใินคนจีดลตงัดว้นอากัคนงเาซอกวรีนงับิชสใเาภนถขกราา็มาะรนระบ2ศแงบกึราลษ้อนTะยาแHกเลาAประIอบคSรวรA์เาิหซVมา็นEรรตTู้สค์ HแถวAลาานIะมทเศสผกุึกา้ามษร7าาะรวไวดถนััง้
ขภอาคงบผุคนลวากกกร ทหำลใักหฐ้กาานรรบอ่ รงิหราอรยง/าสนามรีคสวนาเมทคศล/ห่อลงตักวัฐแาลนะทเี่สกะิดทป้อรนะโคยวชานม์สรูง้คสวดุ าใมนสกาามราจรัดถการศกึ ษาสำหรบั
นักเรียนตทัวี่มบีคง่ วชา้ีทม่ี บ7.ก1พกรา่อรงใทชาน้ งวกตั ากรรเหรม็นกใหาร้เกบิดรหิการกเราียรนศรึกู้ษแาละ(เพอัฒกสนาารตอนา้ งเองิ ไภดา้เคตผ็มนตวากมกศักหยนภ้าาพ11ม6ี
-กา1ร2ก5)ำหนดยุทธศาสตร์ในการบริหารงานวิชาการ ที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก1ษ. าเกสียารมตาิบรถัตนรำรคางววาัลมทรู้แรงลคะุณทักคษ่าะสทพี่ไฐด.้รับOไBปEปCรAับWใชO้ใRนDกาชรนดะำเรลงิศชเีวหิตรไียดญ้ ทมอีกงาดร้าจนัด
กบาคุ รลบารกหิ รากรำจหดั นกาดรบปทรบะาเภททภสาถราะนงศากึนษเาพแื่อละดปครวะาเมภซทำ้ ผซ้บูอนรหิในากรสาถรมานอศบึกหษมายปงราะนจำจปัดี ใ2ห5้ม5กี5ารประชุมเพื่อ
ชี้แจงทำความเข้า2ใ.จโใลน่รภางาวรัละพงารนะรามชทอบานหสมถาายนใศหกึ้หษัวาหรนาง้าวงลัานพรหะรัวาหชนท้าากนลปุ่มรจะัดเภททำสคถู่มาือนกศากึ รษปาฏขิบนัาตดิงเาลนก็
3มาคตรร้ังฐในานรอกบาร1ป0ฏบิปัตีของิ างนกรเะพทื่อรใวหง้ผศู้เึกกษีย่ าวธขกิ ้อางรไดค้ทอื ำปคกีวารมศเขกึ ้าษใาจแ2ล55ะ0น,ำ2ไป5ป55ฏ,บิ 2ัต5ิ5โด9ยใช้หลักการกระจาย
อำนาจเพื่อพัฒนา3ท.ีมเงอากนสแาตรล่ ผะลกงลามุ่นงทาานงใวหิชเ้ ขาก้มาแรข”็ง ใกนากราพรัฒบรนิหาารรูปจแัดบกบากรสาถรบานรศิหกึ าษราสสถำาหนรศับึกนษักาเสรยีำนหทรับี่มี
บควคุ าคมลบทกีม่ พคี รว่อางมทบากงพกราอ่รเงหท็นางจกำาเรปเน็หทน็ ผี่ในู้บรระิหดาับรกจะารตศอ้ กึ งษใหา้คขว้นั าพมนื้ สฐำาคนัญทตี่ม่อปี กราะรสบทิ รธหิ ผิ าลร”แบบมสี ว่ นรว่ ม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน4ใ.นเกอากรสบาริหรูปารแจบัดบกกาารรบมรีคหิ วาารมสเถปา็นนปศรกึ ะษชาาสธำิปหไรตับยบคุรคับลฟทังม่ีคคีววาามมคบิดกเหพ็นรอ่ขงอทงาผงู้รก่วามรงเหาน็
ในนักรเะรดียับนกาครณศะกึ กษรารขมัน้ กพา้นื รฐสาถนาทนมี่ ศีปึกรษะสาทิ แธลภิ ะาผพู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา5ร.โดเอยกจสัดาใรหค้มูม่ ีกือากราปรรใะชชร้ ุูมปหแบารบือกกาารรบดรำหิ เานรินสงถาานนแศลึกะษกาาสรำจหัดรกับาบรศุคึคกลษทาขีม่ อีคงวฝา่มายบบกรพิหรา่อรง
ทเพาื่องกแากร้ไเขหปน็ ัญในหราะอดุปบั สกรารรคศแึกลษะาขวา้นั งพแน้ื ผฐนากนาทรีม่พีปัฒรนะาสใิทนธทิภกุ าเพชา้ วันจันทร์ของสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด6ือ.นเอมกีกสารสแ่งนเวสทราิมงพกัฒารนจาัดผกู้เราีรยศนึกแษลาะเพตรื่อะพหัฒนนักาใศนักคยวภามาพสำกคาัญรเขรียอนงกราู้ขรอศงึกนษักาเรสียำนหทรีับ่มี
คนวักาเมรบียกนพทรี่มอ่ ีคงทวางมกบากรพเหรน็ ่อแงลทะามงีคกวาารมเพหิก็นาอรยอ่านื งรย่วิม่งดโ้วดยย”จัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรูปแบ7บ.ทเั้งอใกนสโรางรเรายี ยนงสาน่งไกปาเรยีดนำเรนว่ มินโแคลระงจกัดาใรนตศาูนมยแฝ์ นกึ วอทาาชงีพกฯารโดจยัดคกำานรงึศโึกอกษาสเพแ่ืลอะพคัฒวานมา
เศสกั มยอภภาาพคกทาารงเกรียารนศรกึู้สษำหาทรับี่สนอักดเครลีย้อนงทกี่มบั ีคศวกั ายมภบากพพแรลอ่ ะงคทวาางมกตาร้อเงหก็นาแรจลำะเมปีค็นวขาอมงพนิกักาเรรอีย่นื นรแ่วตม่ลดะว้ บยุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบ8ก.พหร่นองั ทสาืองขกอาครวเหาม็นอปนกุเตคิแรลาะทหี่ม์เขีค้าวศาึกมษบากดพูงรา่อนงกทาารงจกัดากรเาหร็นเรแียลนะกมาีครวสาอมนพนิกักาเรรอียื่นนรท่วี่มี
ดคว้ ยามหบรือกพิกร่อารงซท้อางนการเห็นและมีความพกิ ารอน่ื รว่ มด้วย (พกิ ารซ้อน) ทัง้ ชาวไทยและตา่ งประเทศ

27แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้้านความรู้้�ความสามารถ

แบบรา9.ยรงปู าแนบกบากรารปจรดั ะกเามรศินึกดษ้าาสนำทสหี่ 2รับดบ้าคุ นคลคทว่มี าคี มวารมู้คบวกาพมร่อสงาทมางากราถรเห็นของโรงเรยี น
หด3้าอ้ รนงปู เวรแิชียบานบกคา4ูข่ รนไกปาลนเมุ่รตกีย้ังานแรรตเ่วรร่ มยีะนดกบัับคอสือนสถรุบาาปูนายแลศงบถึกางึบษนรทาะบทหี่ ดัน่วรับไง่ึ*ิหมป*ัธจ*าทย*ดั รี่*ตมกส*ั้งศาอถรึกยเาษรู่ในายี กนศลรกูป้พึกาแื้นรษบสทาบอี่โนทรงน่ีสเอักรงเียรนจียัดนรสภูปง่านแยบักในเบรโทรียงี่สนเารทมียี่มจนีคัดใวนกาลามักรพเษรรณีย้อนมะ

กขาอ้ รมสูลอนผนู้รักบเกรยีานรปอารชะพี เมณนิ ศูนยฝ์ กึ อาชีพโรงเรียนและลงทะเบียนเรยี นการศึกษานอกระบบ

ชอ่ื นายประม1ว0ล. การนนำาเมสสนกอลุผลงานพกลาอรยจกัดมกลาชรุณศึกหษ์ าสำ.หรับบุคคลที่มคี วามบกพร่องทางการเห็น
ใตนำงแาหนนป่งร/ะวชิทมุ ยสฐัมามนนะาปกจั าจรบุศึกันษาผพู้อเิ ำศนษวนยากนาารชสาถตาินณศกึศษนู ายร์วาทิ ชยกฐาารนแะจเง้ชว่ยี ัฒวชนาะญ
ชอ่ื หนว่ ยงาน/สถ1า1น.ศกกึ าษรานโำรเงสเรนียอนรสูปอแนบคบนกตารบจอัดกภารคเรหียนนือกในาพรสระอบนรนมักรเารชียนิ นูปทถี่มั ีภค์วจาังมหบวกดั พเชรยี ่องงใหทมาง่
กหานร่วเหยงน็ าแนลทะี่สมงัคี กวัดามสพำิกนาักรบอรืน่ หิ รา่วรมงดา้วนยกทา่ีเรมศอื กึ งษโกาพลโิเคศสษ สปำรนะักเทงาศนอคอณสะเตกรรเรลมยี การการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน
วิทยฐานะที่ขอรับ1ก2า. รกปารระนเมำินเสผน้อู อำผนลวยงากนารวเิชย่ีาวกชาารญกพารเิ ศศษึกษาพิเศษนานาชาติ (Southeast Asian
Mจกโกใทรกบกนดโบคเอหมนคชบมกนขพสเกเแมกมเทอรสชชพคชระาำลาาอีำาว้ว้ีคาาาาร่วัแาานี่รรคลุาุัััคัฒกกกiยียีงม้ว2ืเn่งรรนรอยาเรรรหูตบิบระงตนงวจาลมทคปเเเเลิดงงอนวอเกมคเสบiหบแกเาารรรรกรงทรุวาทคsีรแรใดลรรเน็ม-ัภลอาบจมุณาีอียฐีีหทยกtยยรชรหกำุฐ1ค่าียาลีไลยงี่าทอืรขeแกาเอบาอืิกด1นหนหย้นยีไร9นนามงนำคลลคะนพาบองีคr่ขม“นลแัพพแ้งนนกคเใาน่ทากาsุรกทณ่าโรื่อกกแรงทTกปปทีานคคบะกก1รกพยกวิกอรทการูดแ้ีน่หิมีพา่oำลนQมสาคาปัวร็ญณนจกาบ่.า่อรลรรบาทรารลยหรักรกีะงาfคกัพิปฒาีร่ามคปูMัสรดลรงกฐโนอ่รหงทขเุะกเะกรทุทศนเามปคาวEซทัปเบฐขเวอาุแก่มคศารงนวจอสแากี่ารบเรขนูำดาบdธสฏ.อ้นทาา้ียา3รนบเตั็นดาสุึรณากอดัพรผใพใรแิลม้ปาศบยต1รu(งมกวนบินรใาชกทศืบอหผาัุบกษปOนปรัฒใเกทนล่ว3ฐร์บนาคลวัcทางโพบ้ปรัรตกึจีมนมู้ทา้กมสกมมาดการแ.าสBกaอะรงบีก่ยก่นาะบรรษรใกงิ็นOงชคีะรา้ังรกนาลาแกีียtEาตกมนนาต่ง่สพอาามสาา(กiใPพรฐาเสกรเรรวรbCะผาาจoำTจรชรคนหนกนทท่โภางถาีบทกาคาDรจปผาเพรารเนรeบัคiดน์nาใทรที้งาหมโ็นแานสpศร่Aอาราี่ัสชดรมCสนู่เรอกc้รำๆฐโูรแขใรภรพนาใต่ีรแน็นรพอาpใิหWงแ้ีOอดกะหAรผถงงกน7บจงชิลหนองาะศสAร่ลจทัฒอแอlกเOจืาู้ค่ยสอดเาลทา.้rกมำา้้ันeรAระรกงาถรมึกง้่ะw2งสลรgผรงาากวครนใSเไรนะbิหียาเีาากวRรวเาักษปนaคงบิเหนปงเระลT้าชไาาaBลบสงรศนeกงรนฒัาาจตารDาาnกดลพรมน็างำรง้)มปมผาrกNเ่อ้นกียรงรกวcารรนึัร”ดกdSูแiหกโารุ้่มศานคนีคทัู้ฒเzสีแสครกิางามรนิปเาหดามกษน)ับกลรsาAMึกง็นลวะaมวับกงกร่งผผี่รคาวารรพยรรนาเีราาคปีเะย่ทคาแwษtาาไยีว่ปรบัอมาปศนหบู้ปาเพิดOู้ทใะรนiรบรปัปฒผาววมมดัรหมผาoศมาชรบกaากึศแกรรรง็วรื่อชนี่สใในDาขเู้ระงเรพเวนกรกึn้จน็รrรนงมาิเิหุตหกชรษกัมลหาละวลุมมิหใ่ืเอะอ้อdิเEรPู้ับเแษพถูิก้คนียัภรดา่ีย้กคิีหแิชคยอถาเ้ือะผเาดมคหิม่–เLแากงRsขใลพาผนามวฒัรววภทราทางึลภวย้กผยคไเรลาบนAนลจารม้จาชะขกกกูรSาใ้ิดรเชฒัาิะทนาใแยง่ำวูาสน้่รอปาอะรMรนวกมแสะอะว่หอ้Eนทามาิ้ทดาพทาาแพงใืคกอรษิไงนาียแ่ืนตัากมหขตกรรถสAองนหกม้เOเะักยกดำ้าตีผแคม่นรรกนหปัทราเปดทกรง็คาอ้าาจ์กMคาใซงเ้าขหิษ่ลู่ัว้รUงผนีคแใบศั้นา่วนา้รลน็แมรลหง็รานรสรแร้ำนวใาู้ใแแซะEรัวลูะ้มวนสกNโใจรึรกาลศกโ่งนอนาสิ้รศสบซเปรารหลคลทดพีOหทาะมดทหิดบอรเกัดารผะึกรถว่กงมษเออ้รบงรรมMะะวำ้คจกุีอีรนย้รกยีถ)วานค่าีนกมลเ่ษไาเาะเนดีะยมเาตเาแต่อืบนดัวรรเยขอจดรนาใ้จ์นนาณOรกยกาสนวดาชคมชนใอกีบาียนศลรงใจกร้ลง้าับน้รัดตรันยรศวาดอิัมดินันD้าบามลตตาร(ะนงกึาบบใองดัพศลัรัตบรูก้อรกกึกDกดมใปวธรจงูศ้ใ้สE้อา่อคนหาเแษไปกฐัดรย์หิหึกกรรดัษนนหิาาไปาทเานeงรแดLนจนูำงงล์นิหซยาคา้รปอ่รทอรษรารรเนๆ้มะaจสากครดกาลไหำ้รยวยพมราะะีสรัา่รมกยนงพวศตปนัโfวา้ัแีกนบังายถีญัลัะกบิชฝ์รัีย่สวมเจรพทเยิเ่งโมอใาชิใกยึรผกัำรลBฒัดมนาปศทญอทาดาาหภกึมนกผถตดันทชามบจารัฒลันบูlวษ้ะินเกษรงำ็นยรุนอดาลาานน่อกiคทงนกอ่ชรส่ีกำัหรคับnดกไศจ์ขใคาาในนรรกทนาพใ้ากาัวบ้เาาาง่อส์อวปีูชช่dยมม้้ารหาเปเกึัศอชะณุดรนาาพราปายี่ศกผาฒั(งดูงฟฉกงน้รป้แร)ใวีกาbงีพสง้โษนรกึ็นจตกมรอกนสึกลูรืน้ภเ้เนคปูรพจขยีกาลสัฏงนา่เaบยถหษรัดาฯานขิสะมจาุดษุว่หณมงทาลนคกแังรดา้ัะปอาcชาิบีายใกรวเรอราเำัรเพกตใา้อตจาร็นบ่ีนวหแทาอkกะกนรโงาอดิหนนแกาีตัคยับงนกบรกดภงwดิัารดยีลตวแทบบาา้าศตศรนงาาพิกัญใญัใกรบมรรยดรตัตาโนชรทรลทิะศไหมกaกึหอุนรุกคักาจดมรงุับริหยคดคศำบทากขพีกคะผแrกึำเ่ีาษา์บวรฝ้โมเคดั่มรยdนมมกำรกา้ิแึดรอเกรครต่าเวรบาษอมงจาส่ะาใตีลคลนแใรงือแรอาียานโบลาิวเงหรษูเ่หมังสบีดdคาชยบนคจชห็กมเรลมุงึรณลงกกนมชิะกสรสชาาำืกม้อกeวม้หเอัดรโอซีียากเวะ็ตนะาใาหิรกแกาหปรขำรยีอาภาsรกีกสางีนดกลาัวิงชนาตเปรู้ราขหตสาาiำอม้รรลกีกายรทคาา่วารgคปรารขกัพีศปมไรรดรอหล่ศถับรงพราีย่งจารานnพนศรวอดควอรกึทปะกบรศับฝัะงาปรบกึสวนปนนน)ัาิรดกึาบกตกโ้ะเะงาแษผี่ผรนผัคัรบก่าษนแมรน่วมมักแกดฏวาทษรเาทาเเะล1หิูสย้รลามศยะมทลุักคมาชรสปิเตโานักปมรติรบาชำี่ะสร่วมบาิลตชึภอกีสเะกินรคืศา้อู้ลรอป1จรสผเรหโกุมรยีัรรมตำผุยชมรกืท่คมษำนดลาะาไญงังะงไลาอาแียนคหนรริงงดสิหหีาเพเวหณรทจกวแายรำาเงงกนบนพ่ีพปณทอาารทรผ่้ราวรรจทาชร่วาวาไวลาวใาาฑทนนับบทบมั่ืดมบนุ่อ่ีื่นถมัอัชยมกับรยัลสศมรััดุลดดงัะะั้รง่ี์้ีี่้ี

28 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

ภาคผนวกแบกบหรลาักยฐางนารน่อกงราอรยป/สราะรเสมนนิ เทดศ้า/นหลทัก่ี ฐ2านดท้าี่สนะคท้อวนาคมวราู้คมรว้คู าวมาสมสาามมาารรถถ
หนา้ 126 ต- ัว12บ8่ง)ช1ี้ท. ี่เป7.็น2ตก้นาแรบคสบิดากรยาิเรงรจิ่ามัดนนกวบาัตรรเก*ริหร*ยี *ราน*มร*กกส*าารถรสาบอนรนิหศนาักกึ รเษกรียาานรศทึก่ีมษคี วาา(มเอบกกสพารร่ออง้าทงาองิงกภาราเคหผน็ นแวลกะมกี

ขคว้อามมลูพผกิ าู้รรบั อกืน่ ารร่วปมดร้วะยเม(พนิ กิ ารซ้อน) ในประเทศไทยโดยการสนบั สนนุ ของสถาบนั เพอรก์ น้ิ สหรัฐอเมรกิ า

ชื่อ นายประม2ว.ลเกียรตนิบามัตสรกรุลางวัลพทลรงอคยุณกมคล่าชสุณพหฐ์ . OB. EC AWORD ชนะเลิศเหรียญทอง ด้าน
ตกาำรแบหรนิห่งา/รวจิทัดยกฐาารนปะรปะัจเภจทบุ สนั ถาผนูอ้ศำึกนษวายกแลาระสปถราะนเภศทึกษผบู้ารวิหิทายรฐสาถนาะนเศชึกี่ยวษชาาปญระจำปี 2555
ช่อื หน่วยงาน/สถ3า.นโศลึกร่ าษงาวโลั รพงเรระียรนาสชอทนานคนสถตานบศอึกดษภารคาเหงวนลั อื พใรนะพรราะชบทรามนรปารชะนิ เภูปทถัมสภถา์ จนังศหกึ วษดั าเขชนยี งาใดหเลมก็่
ห3นคว่ รยง้ั ใงนารนอทบีส่ งั1ก0ัดปสขี ำอนงักบระรทิหราวรงศานึกกษารธศิกกึารษาคพอื ิเศปษีการสศำนึกษักงาา2น5ค5ณ0ะ, ก2ร5ร5ม5ก, า2ร5ก5า9รศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน
วิทยฐานะที่ขอรบั 4ก. าผรลปงราะนเทมนิางวผิชอู้ าำกนาวรย”กากราเรชพี่ยวัฒชนาญารพูปเิ แศบษบการบริหารสถานศึกษาสำหรับบุคคลท่มี ี
พเศลสคคเกมบนชขพสพรา้ีอวว้ึำ่วแกาคุาัิักฒกีย่ือนาาหรตนงจษลาเนนมมพบกบรรงรราทาบบากีัฒทยับกำปุฐาคศี่ แกกท1หนาราำโลรานลรรพพนคสนทะาากกงสะ1กวรรกกตศดี่มเาำปอ.า่ออ่รรอราักยหรีคมียนรงงก์รมบขเยทุทนวททัปบนเศานอหภขำดาธโาารเทน็ึกัรกาใาคม้ปาศบ65งงวหผ่ีจัพบษวใเกกรบ..าลทารจดัิู้มท้กกกงาาาสกงหี่ยกบียใกกคีรรายาาแตานนนสพานรเเารารวาผรรหหทโภาังบเรรรทปลาเคน์รใสมน็น็เ่สพอารมันยีร่ยีรมรภพืรอใแาหินงัะฒรียเงกนีนคาะรชลทฒัขาูค้อสเนรารนรวงถมีะยอราวงรขู้รนะระาาานมงินงงคบ้าาบ่วองนดามาบกใคีงำมมาวมปงกหรับนบกุคาคนวานีสคบิรหากมมราามกลวมกัาวะรุคาาเมีรคเ่จพาาออมาศหเมพรครบพรำวกมมนบรากึศาง็อ่ืนลียนารริกร่รรุอณเาษกึหลมทินหใใวคูา้แถู้คนงหษหาดมคจนีท่มรารใลแวว้า้ศคเอรลาานามคี่ีาะกลิช3ขยกงวึนื่ะก่อคีวกมทิะดน้ั0าาาใกหษงราวาสนหกมมักพกต่วมอา์เราคาาใซี้คาขหมษวั้ืนมงบบตมนหรรำ้้แาวทดัวบฐะ่อกราๆ้สซเศาลห้วทาุนทหิกรรพรออ้มึยนกะีนพยลีถส่าะีเ่ไรนดเพษทนดรนดใ้ะ่าง่(รกอคใพนจ่มีาิเง้กอ่น้รับนริดงสล2ดาิกงดัีปงับาทู้กกปปร้0อนาแทูงากรราาไาิมรรน0งารลอาะาปงรริะญกแนหซ,วงรกสะืม่0นพปโัลบกอ้ิชกัญสวทาพิย0อรัรฒาะนาหภารถชธบาั่ฒวับรกพรเบ)าานนผินโหมเหจใาทนรนหัทฒาล้าาส์ชด็นมรัดะทกาศน็”กผ้งัูงน้แใ้ใวางกชตาสึกลูแ้เนนยแาลายโราารนุดษลุ่มคนปกกงละวรีศยเะ(ใารจาาแาะรไกเอพนึนกมนทรงรัรดะแลางษกใิกกีีคยจยดเทนระไหทาจาาวนาัดแดำบควำร้มพรัดาศรรลกก้ทเควรจมจใซตีคไิงเะาาาิหาู่หมัดศทัพดช็้อมุรรตณมงาืก้มอษยหกิีศสกวนา่ตรรภากีกงดงาิาึอาตกู้า)สรบคาปาารสร้านมไษศรถรรอพจปวนดรื่อศน่าวาปึกปาน่ืัดะตร้กเสนัมักกษมรทเฏะกราาำทมศยะกเาส่วมาคมริบรหศชึภกีมสักรบาจาโเียัรตุมศกนมษดำณาาดัคนับิงหกึพเณร้วโาากณทพาคลยรจ1ษรไาฑนี่นมดมยื่ถอะับ”ั4ดรา์ี้ีี
ทวคสกดคอคมหเโกบนเนคกสพรัฒาาำลวว้วว่าราง้ัลััุคกกมงื่รรนอยาารภูตบังนาคเเนเอศศมมบจหแารรรกราุทคละภึกึกบรจงัยียีฐีกยยรรหลี่ทห้ใูษาษเใาอืิก2นห้กไนนลหพานีค่ขมนวพาาพาเาากทมอ่ืกแัดทปปีพคคกร1รยกิรรี่ๆพา่ลมาจัว็ญณนจาิเ.่อราทสรศงะัฒาีรคดัูปัรดงกฐมำหพุะกกษตผมปซทปวาแกนานาากาเฒั่าู้ขบฏ้อนาารบดใรากัราอสงรอ321ชงมกศนะิบรในทศืบองปุำปรกร...นใ้ โชพกึบาัตกึนามีนทนรมับสดากกกนกมุษรตษกิงะักงกรั้งรกยกาาาาศ่อากมาเานใงพาเรารรราจาทรนหนนกึางาคีทกครเเศฝรรรบัดทศอรนขษโ็นแ้นพา่ีสปกึส่เึอกรแศใรงา้าเตรพาคฒัอษหถรงขออจงเริลหึกงธสล่ พเืะว่อดทาาต่ว้กามำบนกิะรษา่ะงเ้าตคนมใทเื่อพยีาีากวรารมาเกาปหหอ่ลสปเริเศงรนงมาจนื้าพินลพช็น้ผาเใาอ้กจรงรรึัตดกทห่มุินเน่ ทคนู้เสม่ิแิงมังะเปาศากษกี่กง็ปนรหกว่งใผผ่ีชพรพมษราากี่ยนะาาไ็นปาับนู้บวุมเะนูนหรปันฒราวดหวมัดบกศแกรชศรใคลขเาชิับแน็รนมหิตหรักุคลาปุมกึนแอ้วักาลปู้ดียราิีแคคยอาเ้ะษรชหลาางสขะ้วพผรนรลลภวะยผไชพีมะาาูต้มนิญยจู้ดรเฒัาชะตาู่าาอ้รรปรรแำะวว่มสท้พดทญุมน้ตงืแู้องนียทเกมขติธำเว้ยสสคำิีแแ่มลกานาปีง็่เณกีคอ้นยคินัม์ก่บลกงโีคแะใาาง็นรกัวทนวใแามะอทีร่ลบยวใรเโนอธิ งปารหลคทดผนมาวะดักแตกีากงมแบรมะวกำลค้จุกืาอษหยน่าาาลเะรเาตกตบัดงับวเขงซรจคง่ระนะิหชมชาาาลรๆใตกก้กาาบใัณดปินนนา้าามตระนใอรา่าพารใวรธศรจทงะศ้สอหงารรกดหิหรสันิิญปาึกแๆกูนวำเงาบนา่ทอารน้ว่มจกคษงลัคไรดญยรรัรกยีงนตัว้ัแรนงาีญัะกังา์ฝบหิจทนปาใิชจยมรผนลพนทากึนตัดเราาราจงัรกู้อะ้ีเรำเิรอิหรอ่กคงกหู้รกะำศากกไจข์สแกากาาัวบาเเวปรีษ่ยาปัอชดลทถรารราาดักเฟปนรวีพสงระน็ดจาพกมรศเาจขสัฏงาเชนบกถ้าัดฯขิสม่ือรจหคนัด้ัปอนยีบิาาศรศกอำเาก็นวกานพโรงงดหิกตัคึึกเกางรดาชใพลแทาศนาม่ิาราษิัษญหรมยาโรเลหรัฒึกุสรกคักชาดมามตคคศขะศแษ์ถฝณุเขขีนยยกิำ่ิแึดอกรกึบมาาน้ั่าอณนใาวียาลเงษกษสนบีคชยตพงหุฒงึรกนะาาำาวศม้สหนศโเน้ื็นากรแกหขิดพอารสีำึกลูนเรฐปขตาำอม้าอรีกนิเย่วษกัศยาศรอห่ลนรบังพงานนักนา์รกึปกษะฝะงสกนนิรกบกาาสษผชรบน่าแ่วาักสดชารราะรุมูย้รามราลุครเำกกิรหร้าชสร่วสบบนอนะคูราปงสาโุมียมำมั รืา่รคนสกัดลระรอแนคหงมิิหชหแจวรงงยรนบณทารนาาาทาร่าวจาาใทนับบน่ีนมตชมรยคมราะ้ง้ังี่ ้ิี์

29แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้ค้� วามสามารถ

การจดั กาแรศบกึ บษราสาำยหงราบั นนกกั เารรียปนตราะบเอมดนิ หดหู น้าวนกท(่ีD2eaดfา้Bนlinคdว) าณมกรรู้คุงวโตาเกมยี สวาปมราะรเทถศญปี่ ิ่น และเมือง
กโกาลรโเหคสน็ ทปงั้ รภะาเยทใศนอ4แอ.ลกสะเาตตรา่รศงเึกลปษียระาเสดเปทูงา็นศายตนอ้นงทาาีท่เนกเิ ชี่ยบน่วรก*ิหับ**าก*รา*รส*จถัดากนารศศึกึกษษาาสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทาง

ขอ้ มลู ผ้รู ับการประเ-มกนิ ารศกึ ษาดงู านการจัดการศกึ ษาพิเศษของ กรุงโตเกยี ว ประเทศญ่ีปนุ่ เมอื งเชน

ไชน่ือ ประนเาทยศปอรินะเมดวียล ประเนทาศมรสัสกเซลุ ีย สพถาลบอัยนกเพมลอชร์ณุกิ้นห์ อเมร. ิกา ประเทศสิงคโปร์ ประเทศมาเลเชีย
ปตำรแะเหทนศง่ ฟ/นิวิทแลยนฐาดน์ แะลปะัจโจรงุบเนัรียนผสอู้ อำนควยนกตารบสอถดานนคศรกึ โษฮจามิ วนิทหย์ฐปารนะะเเทชศ่ียเววชยี าดญนาม
วหชภทิอื่นาหยคว่ ฐยนผาง่วนนายวนะงกสททตาถน่ขีัวี่สขา/อบังนสกรส่งศถบัดัช่วาึกกี้ทนสนษาี่ำทศรา2นีป่ึก.ัก21ษรบะากกรเโามาิหรรินรงาศเพรรผึกงัยีฒาู้อษนนำนาสกนาคอาวต้นนรยนศคคกกึเวนาอษร้าตงเหาาชเพบาพี่ยคเิอวืศ่อวดชษเาาภพญมาิ่สมครพำู้พดเิเหนศ้วูนักนษยคงอื วาวใิธนนากีคพมาณรรระะู้แตบกล่ารรงะมรๆทมราักก(เชาษอินรกะกปู ใสาถนารัมรกศภอกึา์้ารษจงบาังอหขริง้นัวิหภดัพาาเื้นครชผจฐียานังดนใวกหกามรข่
สหว่นนา้ ท1ี่310ก-า1ร3เป6)น็ ผมู้ ีความรคู้ วามสามารถในการบรหิ ารจัดการสถานศึกษา

1. การ1ว.างสแำผเนาพปฒั รนิญาญการบศัตึกรษาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ป.รด.) ด้านการบริหารการศึกษา
มหาวทิ ยาลยั เขชอยี รงใับหกมา่ รประเมินมีความรู้ความสามารถในงานวิชาการและการบริหารสถานศึกษาได้
พัฒนาและปรับเป2.ลกีย่ านรโเคขร้างรส่วรม้าปงกระาชรบุมรสิหัมามรนงาทนาใงหว้สิชอาดกคาลรน้อางนกัาบชภาาตริกะางราศนึกแษลาะพคิวเศาษมรณู้ คศวาูนมยส์รามชการาถร
ขแจอ้งวบัฒุคนละากร ทำให้การบรหิ ารงานมีความคล่องตวั และเกิดประโยชน์สูงสดุ ในการจัดการศึกษาสำหรับ
นักเรียนที่มีความ3.บกาพรรน่อำงเทสานงกอาผรลเหง็านนใหว้เิชกาิดกกาารกเราียรนศรึกู้ แษลาะพพิเัฒศษนานตานนเาอชงไาดต้เิต(็SมoตuาtมhศeักaยstภAาsพiaมnี
กMาinรiกstำeหrนs ดoยf ุทEธdศuาcสatตioรn์ในOกrาgรaบnรizิหaาtรioงnาน–วSิชEาAกMารEOที)่เนณ้นรกฐั าซราพรัฒาวนคั าปผูร้เระียเทนศใมหา้มเีคลเุณชียภาพตามเกณฑ์
มาตรฐานการศึก4ษ. ากาสราเมขา้ รว่ถมนปำรคะวชาุมสรัูม้แนละนทากักาษระศทึกี่ไษดา้รสับำหไปรปับรบับุคใคชล้ใทนี่มกคี าวราดมำบรงกชพีวริต่อไงดท้ างมกีกาารรเหจน็ัด
บแลุคะลกาากรไดก้ยำนิหน(DดeบaทfบBาlทindภ)ารณะงการนงุ โเตพเก่ือียลวดปครวะาเมทซศำ้ ญซอ้ป่ี นุ่ ในการมอบหมายงาน จดั ใหม้ ีการประชุมเพ่ือ
ชี้แจงทำความเข้า5ใ.จกใานรภเขาร้าะรง่วามนประมชอุมบสหมั มนานยาใกหา้หรัวศหึกนษ้าางสาำนหรหับัวบหุคนค้าลกทลี่มุ ีคจวัดาทมำบคกู่มพือรก่อางรทปาฏงิบกาัตริงเาหน็
มแลาตะกรฐาราไนดกย้ านิ รป(Dฏeิบaัตfงิ Bาlนinเdพ)ื่อณใหเ้มผู้ือเกงี่ยโกวลขโ้อคงสไดปท้ รำะคเทวาศมอเอขส้าเใตจเแลลียะนำไปปฏบิ ตั ิ โดยใช้หลกั การกระจาย
อำนาจเพื่อพัฒนา6ท.ีมกงาารนศแึกตษล่ าะดกงู ลานมุ่ งกานรใจหดั ้เกขาม้ รแเรขียง็ นใกนากราสรอบนรนหิ กัารเรจยี ัดนกทาม่ีรสคี ถวามนบศึกษพารสอ่ ำงหทราบังกนากั รเรหยี น็ นแทลี่มะี
คบวกาพมรบ่อกงพทราอ่งกงาทราไงดกย้ าินรเณหน็ สจถำาเบปันน็ เทพ่ผีอู้บร์กริหน้ าปรจระเตทอ้ ศงสให้ครวฐั าอมเมสรำกิคาญั ตอ่ การบรหิ ารแบบมสี ว่ นรว่ ม โดยใช้
โรงเรียนเป็นฐาน7ใ.นการเบขร้าิรหว่ ามรอจบัดรกมาสรมั มมีคนวาาทมาเงปว็นชิ าปกราะรชราว่ ธมิปกไบั ตสยำนรกับงฟาังนคควณาะมกคริดรเมหก็นาขรอกงาผรศู้รกึ่วมษงาาขนั้
นพันื้กฐเราียนนอยค่าณงนะ้อกยร5รมคกรางั้ ร/ปสถีตอ่านเนศ่อื ึกงษทากุ ปแีละผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ
การบริหารจัดกา8ร.โดเยปจ็นัดคใหณ้มะีกทาำรงปารนะชยุมกหรา่ รงือกกฎาหรดมำาเยนินพงารนบแ.ลสะ่งกเสารรจิมัดกการศจึกัดษกาาขรอศงึกฝ่ษายาบพริเิหศาษร
เกพรื่อะทแกรว้ไขงศปึกัญษหาาธอกิ ุปารสรรค และวางแผนการพฒั นาในทุกเชา้ วันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเด9ือ.นเปม็นีกคาณรสะ่งกเสรริมพกาัฒรนปารผะู้เเรมียินนดแ้าลนะต1,ระ2หแนลักะในกคลวั่นากมรสอำงคผัญลขงอานงกทาารงศวึกิชษาากสาำรหขรอับง
นผูบ้ักรเริหียารนทที่เี่สมนีคอวขาอมมบีหกรพอื รเล่อื่องนทวาิทงกยฐาารนเหะ็เนชอ่ียยว่ชางาญยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ี
หลากหลายรปู แบ1บ0ท. ัง้คใณนโะรกงรเรยีมนกาสรง่จไัดปทเรำียคนุณรล่วกัมษแณละะคจรดั ุภในัณศฑูน์ ย์ฝกึ อาชีพฯ โดยคำนงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการศึกษาที่สอดคล้องกบั ศักยภาพและความต้องการจำเปน็ ของนักเรียนแต่ละบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นปกติและที่มคี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ด้วยหรอื พกิ ารซอ้ น

30 แบบรายงานการประเมินิ ด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้�้ความสามารถ

แ2บ. กบารราปยระงมาวนลกคาวรามปรรเู้ กะย่ีเมวกนิ ับดก้าานรพทัฒ่ี 2นาดวิชา้ านกคารวแาลมะวริชู้คาวชาีพมสามารถ
เอกสารทางวิชากตาัวรบซง่่ึงชรผว้ี ้ขู2บอ.ร1รวับกสมกาจาารายรปกปงรแาระหะมนลเวม่งบลคนิ รควด*ิหวาำ*มาเ*านม*รร*ินูต้รส*ู้เก่ากถงายี่ๆราวจนทกดั ี่เับทศปกำกึ ็นปาษเรรอพะากมฒั สวานลราคสววำิชาหมารรกับูท้ากราางวรชิบารกิหาารรสโดถยาจนัดศทึกำษเปาทน็ ่ี

ขครอ้ อมบลู คผลู้รมุ ับงากนาทรั้งป5ระกเลม่มุ ินงาน คอื ดา้ นการบริหารวชิ าการ ดา้ นการบรหิ ารงบประมาณ ด้านการบรหิ าร

ชบือุ่คคล ดน้านยปการระบมรวิลหารกิจนการมนสักเุลรยี น พและอดย้กานมกลาชรณุ บหร์หิ ารท. ั่วไป และการจดั ทำหลักสูตรสถานศึกษา
ตสำหแหรบั นบ่ง/ุควคิทลยทฐมี่ าคี นวะาปมัจบจกบุพันร่องผทอู้ าำงนกวายรกเหาร็นสแถลาะนมศคี กึ วษาามพวิกทายรฐอาื่นระ่วเชม่ียดว้วชยาญหลักสูตรฐานสมรรถนะ (อยู่
ชระือ่ หหวน่า่วงยกงาารนน/ำสเถสานนอศคึกณษะากโรรงเมรกยี านรสพอื้นทคนี่ ตวาัตบกอรดรภมาจคังเหหวนัดอื เใชนียพงรใหะบมร่)มกรารชจินัดูปทถำมั ผภล์ จงาังนหทวัดาเงชวยี ิชงาใกหามร่
หกานรว่ พยัฒงานนาทรปูี่สแงั กบดับกสาำรนบักรบหิ ราิหรสารถงาานนศกึกาษราศสกึ ำษหารพบั ิเบศษคุ คลสทำน่ีมักีคงวานมคบณกพะกรอ่รรงทมกางากรากราเรหศน็ ึกใษนารขะ้ันดพับ้นืกาฐราศนกึ ษา
วขิทั้นยพฐื้นาฐนาะนทท่ขี ี่มอีปรรับะกสาิทรปธิผรละเมแินวผทอู้ าำงนกวายรกพาัฒรเนชา่ยี ศวักชยาญภาพพเิ ศกษารเรียนรู้สำหรับนักเรยี นที่มีความบกพร่อง
สกทา่วารนงศกทึกาี่ ษ1ราเกหพ1า็นเิ.รศกแเษปาลใร็นะนวผมจามู้ังีคงหคีแวววาผัดามนเมพชพรยีิกัฒู้คงาวในรหาาอมมกื่น่สาเราปร่วมศน็ มากึตดรษน้ ถ้วาใยน(กพาิกรบารริหซ้าอรนจ)ดั กกาารรปสรถะากนัศนึกคษุณาภาพภายในของโรงเรียน
ภาคผนวก ขขอสร่วับนกทาี่ร2ปรกะาเรมพินัฒมีคนวาาตมนรู้เคอวงาเมพสื่อาเมพาิร่มถพในู งคาวนาวมิชราู้กแาลระแทลักะษกะารในบรกิหารารบสรถิหาานรศจึกัดษกาาไดร้
พัฒนาและสปถราับนเศปึกลษี่ยานโครงสร้างการบริหารงานให้สอดคล้องกับภาระงานและความรู้ ความสามารถ
ของบุคลาตกวัรบท่งำชใท้ีหี่้ก2า.ร1บกราิหราปรรงาะนมมวลีคควาวมาคมลรูเ้่อกง่ยี ตววั กแบัลกะเากริดพปฒั รนะโายวชิชนา์สกูงาสรุด(ใเอนกสาราจรอัดา้กงาอริงศภึกาษคาผสนำวหกรบัข
นหนัก้าเร1ีย3น7ท-ี่ม1ีค4ว7า)มบกพร่องทางการเห็นให้เกิดการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ มี
การกำหนดยุทธศาสตร1์ใ.นเกอากรสบารริหผาลรงานทวิาชงาวกิชาารกทาี่รเน”้นกกาารรพพัฒัฒนนาารผูปู้เแรีบยนบใกหา้มรบีคุรณิหภาารพสตถามนเศกึกณษฑา์
มสำาหตรับฐบานุคกคลารทศ่ีมึกคี ษวามสบากมพารร่อถงนทำาคงกวารมเรหู้แ็นลในะรทะักดษับะกทารี่ไศดกึ้รษับาไขปนั้ปพร้นืับฐใาชน้ในทกมี่ าีปรรดะำสริทงธชผิ ีวลิต”ได้ มีการจัด
บคุ ลากร กำหนดบทบาท2.ภเาอรกะสงานรรเูปพแื่อบลบดคกวาารมบซรำ้ ิหซาอ้ รนสใถนากนาศรมึกอษบาหสมำาหยรงับาบนุคจคัดลใทห้มี่ ีกคาวราปมรบะกชพุมเรพ่อื่อง
ชที้แางจกงาทรำเคหว็นาใมนเรขะ้าดใับจกในารภศากึ รษะางาขนั้ พ้นืมฐอาบนหทม่ีมาีปยรใะหส้หิทัวธหิภนา้าพงาน หัวหน้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
มาตรฐานการปฏบิ ัตงิ าน3.เพเอื่ กใหส้ผาู้เรกคี่ยู่มวขือ้อกงาไรดใ้ทชำ้รคูปวาแมบเขบ้ากใาจรแบลระินหำาไรปสปถฏาิบนตั ศิ ึกโดษยาใสชำ้หหลรักับกาบรุคกคระลจทาี่มยี
อคำวนามาบจเกพพือ่ รพอ่ ัฒงทนาางทกีมางราเหนน็แตใน่ลระะกดลับุ่มกงารนศใหึกษ้เขาม้ ขแัน้ ขพง็ น้ื ใฐนากนาทร่มีบีปริหระาสรจทิ ดัธกิภารพสถานศึกษาสำหรบั นักเรยี นท่ีมี
ความบกพรอ่ งทางการเห4็น. เจอำกเสปา็นรทแ่ผีน้บู วทรหิ างากรจาระจตดัอ้ กงใาหรศ้คึกวาษมาสเพำค่อื ญัพฒัต่อนกาาศรักบยรภหิ าาพรกแาบรบเรมยี สี นว่ รนขู้ รอว่ งมนโกั ดเรยยีใชน้
โทรี่มงีคเรวียามนบเปก็นพฐราอ่ นงใทนากงการาบรเรหิหน็ าแรลจะัดมกีคาวรามมพีคิกวารมอเน่ืปร็น่วปมรดะว้ ชยา”ธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณะกรรมกา5ร.สเถอากนสศาึรกรษาายงแาลนะกผาูร้ปดกำคเนรอนิ งโคตรลงกอาดรทตัา้งมผแู้เกนี่ยวทวาขง้อกงาทรุจกดัฝก่าายรศกึกำหษานเดพรือ่ ูปพแฒั บนบา
กศกัารยบภราิหพากราจรเัดรกียานรรโสู้ ดำยหจรัดบั ในหัก้มเีกรียารนปทรีม่ ะคี ชวุมามหบารกือพกรา่อรงดทำาเงนกินารงาเหน็นแแลละะกมาคีรวจาัดมกพาิกราศรึกอษ่ืนารขว่ อมงดฝว้ ่ายยบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรค6.แหลนะังวสาอืงแขอผคนวกาามรอพนฒั ุเคนราาในะหท์เกุ ขเ้าชศา้ ึกวษันาจดันงู ทารนข์กอางรสจัปดกดารหเ์รแยี ลนะกกาารรสปอรนะนชักุมเครณียนะ
คทรม่ี ูบคี ุควาลมาบกกรพทรุก่อเดงทือานงกมาีกราเหรสน็ ่งแเลสะรมิ คี พวัฒามนพากิผาู้เรียอนื่ รแ่วลมะดตว้ รยะ(หพนิกัการในซอ้คนวา) มทสง้ั ำชคาวัญไทขอยงแกลาะรตศา่ ึกงปษราะสเำทหศรับ
นักเรียนที่มีความบกพ7ร่.องกทาารงพกัาฒรนเหา็นหอลยั ก่าสงยู ติ่งร สโดถยาจนัดศใึ หก ษ้มีกา ฐาราจนัดสกมิจรกรรถรนมะกสารำเหรรียั บนบกาุ ครคสลอทนี่ ทมี่
หควลาามกบหกลพายรอ่รูปงทแาบงบกทาร้งั ใเหนโ็นรงเรียน สง่ ไปเรยี นร่วม และจัดในศนู ยฝ์ กึ อาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการศกึ ษาท8ี่ส. อกดาครลเป้อ็นงกวับิทศยกั ายกภราบพรแรลยะาคยวใาหม้คตว้อางมกราู้ดรจ้าำนเกปาน็ รขบอรงินหักาเรรสียถนาแนตศล่ ึกะษบาุคเคฉลพาทะ้ัง
บควุคาคมลพทิกี่มาีครใวนาปมรบะกเพทรศ่อไทงทยาใงหกน้ ากัรกเหา็นรศปึกกษตาิแพลเิ ะศทษีม่สคีาธวารมณบรกัฐพปรร่อะงชทาาธงิปกไาตรยเปหร็นะแชลาะชมนีคลวาาวมพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรือพิการซ้อน

31แบบรายงานการประเมินิ ด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้้ค� วามสามารถ

แบบรายงาน9.กภาารพปกจิรกะรเมรมนิ กดารา้ บนรทรยี่ า2ยใดหค้า้ วนาคมรวูแ้ ากม่ครณู้คะวผู้เาขมา้ ศสึกาษมาดาูงราถนการจดั การเรยี น
ไกซาดร์โสรองนเรนียกั นเรียนที่มคี วา1ม0บ.กกพาสรรอ่าจงยัดททงาำางบกนทาบรคเรวหา*ิหน็*ม*าท*รา*ส*งวถชิ ากนารศตกึีพมิษพา์ในวารสารโรงเรยี นทุกฉบบั รวมถงึ เวป

ข้อมลู ผรู้ บั การประเม1ิน1. การกำหนดใหค้ ณะครแู ละบคุ ลากรใชก้ ระบวนการวจิ ยั ในการแกไ้ ข/พัฒนา

ชนอ่ืักเรียนนใานยรปู รกะามรวลิจัยในชั้นเารมียสนกแุละกาพรจลดัอทยำกขมอ้ ลตชกุณลหง์ PA ก. บั ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา
ตำแหน่ง/วทิ ยฐานะปจั จ1บุ2นั. หผนูอ้ังำสนือวขยอกคารวสาถมาอนนศุเึกคษราะวหทิ ์เยขฐ้าศนึกะเษชา่ียดวูงชานญการจัดการเรียนการสอน
ชสื่อนหวนตั ว่ กยรงรามนจ/าสกถสาถนาศบึกันษกาาโรรศงึกเรษียานภสาอยนในคแนลตะาตบ่าองดปภราะคเทเหศนอื ในพระบรมราชินูปถมั ภ์ จังหวดั เชียงใหม่
หวิทนยว่ ฐยางนานะทท่ีขส่ี องั กรับดั ตกัวสาบำรน่งปชกั ผรท้ีบะู้ขี่รเอ2มิหร.ินา2ับรกผกงาา้อูารนรำปปกนราวระรยะเศมกมึกาวนิ ษรลเไาคชดพวีย่้จิเาวดัศมชทษารำญเู้ เกสอพ่ยีำกเินวศสกักษาบังราปกนารคระณพมวฒัะลกนคราวรวามชิมกราาเู้ชรกกพี ี่ยาวรกศากึ รษพาฒั ขน้นั าพว้ืนชิ ฐาานไดแ้ ก่
สรปู่วแนบทบี่ 1กากราบรรเปหิ ็นารผส้มู ถคี าวนาศมกึ รษคู้ าวสาำมหสราับมบาคุ รคถลใทนมี่กีคารวบามรบิหกาพรจรดัอ่ กงทารางสกถาารนเหศ็นกึ ใษนาระดบั การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน
ที่มปี ระสทิ 1ธ.ิผกลาครว่มู าอื งกแาผรนใชพ้รัฒปู แนบาบกการาศรบกึ รษิหาารสถานศึกษาสำหรบั บุคคลท่มี ีความบกพร่องทางการเห็น
ในระดบั การศขึกอษราับข้นักาพรื้นปฐราะนเทมมี่ินปี มรีคะวสาทิ มธรผิ ู้คลวามแสนาวมทารงกถาในรจงดัานกวาริชศากึ ษาราแเพลื่อะพกฒัารนบารศิหกั ายรภสาถพากนาศรึกเรษียานไดรู้
พขอัฒงนนาักแเลระียปนรทับี่มเปีควลาีย่ มนบโคกรพงรส่อรง้าทงกาางรกบาริหเหา็นรงแาลนะใมหีค้สวอาดมคพลิก้อางรกอับื่นภรา่รวะมงดา้วนยแลโระงคเวราียมนรสู้ คอวนาคมนสตาามบาอรถด
ขภอาคงบเหุคนลือาใกนรพทรำะใบหร้กมารราบชรินิหูปาถรงัมาภน์ มจัีงคหวาวมดั คเชลีย่องงใตหวั มแ่ กละารเกปิดรปะรเมะนิโยโชคนรง์สกูงาสรดุ พใัฒนกนาารแจหัดลก่งาเรศยี กึนษรู้าทสี่เอำือ้หตรบัอ่
นกาักรเจรัีดยกนิจทกี่มรีครวมากมาบรกเรพียรน่อกงาทราสงอกนาขรอเหงค็นรใหูแ้ลเกะิดกกาารรเรเรียียนนรรู้ขู้อแงลนะักพเรัฒียนนาทตี่มนีคเวอางมไดบ้เกตพ็มรต่อางมทศาักงยกภาราเพห็นมี
การกพำัฒหนนาดรยูปุทแธบศบากสาตรรจ์ใัดนการศบึกรษิหาแรงบาบนมวีสิช่วานกราร่วมทสี่เำนห้นรกับานรักพเัฒรียนนาทผู้ีเ่มรีคียวนาใมหบ้มกีคพุณรภ่อางพทตางากมาเกรเณหฑ็น์
มการตปรรฐะาเนมกินาโครรศงึกกษาารนสเิ าทมศากรำถกนับำตคิดวตามรกู้แารลจะัดทกักาษรศะกึทษี่ไาดแ้รบับบไมปีสป่วรนับรใ่วชม้ใขนอกงานรักดเำรรียงนชทีวมี่ ิตคี ไวดา้มบมกี พาร่จอัดง
บทาุคงลกาากรรเหกน็ ำหกนาดรปบรทะบกาันทคุณภาภราะพงภานายเใพนือ่ ขลอดงคโรวงาเมรซีย้ำนซส้องั นกดัในสกำานรักมบอรบหิ หามรงาายนงากนารจศดักึ ใษหา้มพกี ิเาศรษปรในะชจุัมงหเพว่ืัอด
ชเชี้แยี จงงใหทมำค่ วามเข้าใจในภาระงาน มอบหมายให้หัวหน้างาน หัวหน้ากลุ่มจัดทำคู่มือการปฏิบัติงาน
ภาคผโนมอคภรนำวาัากงนวาตคเเมการรรผบจียฐียขนเากนนพวนหพเอื่ปคกกสนรพ็ณนา่อถา้ ขัฒรงฐาะ1ปทนานกส4ฏนาศา8ร่วตงบิใทึกรกนนัว-ัตีมษมากทบ1ิงงรากาาา5ี่่เงารนหน22ชรบ)็นแีส้เทกรตพถจี่ิหา่ลื่2อาำราะ.นใเพร2กปหศจลั็นฒ้ผกึัดกุ่มทู้เนากษกงผี่ ราาีาย่าู้บปนรตวแรใขรนมิหหละ้อเีคา้เะมองขรวผไงวม้จดาู้ปเลแะม้ทพกขตคเำื่อป็งค้อวคเง็นราวใพในอปมาหิ่มกงมรร้คาเพะู้ตเวขรกชาลูน้าบี่ยามใอครธจสวดิหวิปแำกทาาคลไับรตมั้งญัะจกยผรนตัดาูู้้เแำ่อกรกรไลกาับพปี่ยระาฟปวัฒสรทขัฏงบถันกค้อิบารษาวนงิหัตาวทะศาิ มโิชใกึุรกดคนแษาฝยิดบกชา่าใเสาบชียพหรำม้ห็นกหบ(สีลเขำรรว่อกั อหบันิหกกงนนรสาาผ่วกัดรราู้รมเกรจรร่วูรปอโัยีดมดะ้าแนกงจยงบทาาาอในบ่ีมชรยิง้ี
การบริหารจัดการโดยจ1ัด.ใเหอ้มกีกสาารรปผรละงชาุมนหทาารงือวกิชารกดาำรเ”นินกงาารนพแัฒลนะการาูปรจแัดบกบากราศรึกบษราิหขาอรงสฝถ่าายนบศรึกิหษารา
สเพำื่หอแรับก้บไขคุ ปคัญลทหีม่าอีคุปวาสมรบรคกพแรล่อะงวทาางงแกผานรกเหาน็รพในฒั รนะดาใบั นกทากุรเศชกึ า้ ษวาันขจัน้ ันพทน้ื รฐข์ าอนงทสี่มัปปีดราะหส์ แทิ ลธะิผกลา”รประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเดือน มีก2า. รเอสก่งเสสารริมรพูปัฒแนบาบผกู้เารรียบนรแิหลาะรตสรถะาหนนศักึ ใษนาคสวำาหมรสับำคบัญุคคขอลงทกี่มาีครศวาึกมษบาสกำพหรร่อับง
ทนาักงเกราียรนเหท็นี่มใีคนวระามดับกาพรรศ่อึกงษทาาขง้นั กพาน้ื รฐเาหน็นทอ่มี ยีป่ารงะยสิ่งิทโธดผิ ยลจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่
หลากหลายรปู แบบท้งั ใน3โ.รงเอเรกยี สนาสร่งคไูป่มเือรกยี นาร่วใชม้รแูปลแะบจดับใกนาศรนู บยร์ฝิหึกอาราชสพีถฯานโศดยึกคษำานสงึ ำโอหกราับสบแุคละคคลวทาี่มี
คเสวมาอมภบากคพทราอ่ งงกทาารงศกึกาษรเาหท็นี่สใอนดรคะลด้อับงกกาบั รศักึ ยษภาขาพ้นั พแลน้ื ะฐคานวาทม่มี ตปี ้อรงะกสาิทรธจผิำลเปน็ ของนักเรยี นแตล่ ะบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบกพร่อง4ท.าเองกาสราเรหแ็นนปวกทตาิงแกลาะรทจี่มดั คีกวาารมศกึบษกพาเรพ่ออื่ งพทฒั างนกาาศรกั เหยภ็นาแพลกะามรีคเรวยี านมรพขู้ ิกอางรนอกั ื่นเรยี่วนม
ทด้วม่ี ยีคหวราือมพบกิ าพรรซ่ออ้ งนทางการเห็นและมคี วามพกิ ารอ่นื รว่ มด้วย”

32 แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้า้ นความรู้้ค� วามสามารถ

แบบรายงาน5.กเาอกรสปารระราเยมงินานดกา้ านรดทำี่เน2ินดโค้ารนงกคาวรตาามมรแู้คนววทาามงกสาารมจดั ากราถรศกึ ษาเพอ่ื พฒั นา
ศทกั่มี ยีคภวาามพบกการพเรร่อยี งนทราู้สงำกหาร6รับ.เหนห็นกันแเสังรลสยีาะือนยมขทงคีอ่ีมาวคีคานวมวาบาพมมอรกิ บ*นิหา*กรุเ*าคอพ*รรืน่*ราส*่อระ่วงถหมทาเ์ดาขนง้วา้ กยศศาึก(กึรพษเษหิกาดน็าารงูแซาลน้อะกนมา)ีครทวจาัง้ ดั มชกาพาวิกรไาเทรรยียอแน่นื ลกระา่วตรม่าสดงอ้วปนยรนะกัเทเรศียน

ขอ้ มูลผูร้ บั การประเม7ิน. การนำเสนอผลงานวิชาการงานการศึกษาพิเศษนานาชาติ ณ ศูนย์ราชการ

ชแจ่ือ้งวฒั นะายในปหรวัะขม้อวเลรื่อง“กนาราจมัดสกาุลรศึกษพาลสอำยหกรมบั ลบชคุ ณุ คหลท์ ี่มคี ว. ามบกพร่องทางการเหน็ ทีม่ คี ณุ ภาพ”
ตำแหนง่ /วิทยฐานะปจั จ8บุ. ันการผนอู้ ำำเนสวนยอกผาลรงสาถนาวนิชศาึกกษาารกวิทารยศฐึกานษะาเพชิเ่ียศวษชนาญานาชาติ (Southeast Asian
ชMือ่ inหisนtว่eยrsงาoนf/Eสdถuาcนaศtiกึ oษnาOโรrงgเaรnยี iนzaสtอioนnคน–ตSาEบAอMดภEาOค)เหณนรือัฐใซนาพรราะวบัครปมระาเชทนิ ศูปมถาัมเลภเ์ ชจียงั หวัดเชียงใหม่
หน่วยงานท่สี ังกดั สำนกั 9บ. รกหิ าารรลงงาบนทกคาวราศมึกกษาารพจิเัดศกษารสศำกึ นษักางสาำนหครณบั บะกคุ รครลมทกม่ี าีครวกาามรบศกึ ษพารขอ่ น้ังทพาน้ื งฐกาานรเหน็
วในทิ วยาฐราสนาระโทรข่ี งเอรรียับนกแาลรปะเรวะปเมไซินด์โผร้อู งำเรนียวนยการเชย่ี วชาญพิเศษ
กนขพสเคบรอว่วารัักฒียาริหนงเนนมบกราทกพาียรำุค่ีาแง1หิกนลราลานทาสนกะร1กอดี่มาบอป.รนยรีคุค่นืรกขเขทุทวครัปบาออำาว่ธลรเ็นรงใมมปศวหคผับดบาลาฝรู้ม้กกสว้งีย่ก่าแู ีคายาแตยนพลรรวผบรโะบรป1111าคน์ใรก่อ12ร3ม0นรริหพาิหง...ะร.งกราทัฒคราู้คสเหาครพมารูม่าวรรนงลูฒั่ยงมินง้ือาาาบาักางกงนืมมกนอกรนาสกาทาีสคากนิหามูตรารกาวว่ัรากาเีรครดาไมาศหรารบสปวำรมาึกรบง็นาเรถเรรปานษรแมิหใราถู้คนยีรหนิลาคินหาใวะนวก้ะเรลศนาาเกิชรฝาง่มอึกรกมขู้ิดารา่างินงษาสอนปกยกตารโาางแาใราคัวนบสมนหระผรแรฝรำากั้กสเนงลทิหรหร่าเกันองะรียีถ่าเยราาดคเยีนรนใรนกับวคณุนนจ้พนริดแิชบลทงัดภู้ฒักลปา้อุคาแีม่กาาะกรนนงคลพาคีรงะกาวาลระภบวพโัรแบิชสทาพยาปัฒหาภมถชยีฝ่มัฒรกลบาานในะ่ีคานางน่รนกา์สมยวเระสาศผพรูงาาแบงถตยีสกึูณ้เมราลรรานนุดษอ่บนะนีิยหรเงใาแกกอศนน้ภูทาลพางึกกใาราระไหรษยงากดบค่กอใร้มาิจ้นเวรจางตีคกาิหทรทัด็มุณมเาเ่ีากาหอตรรรงภา็น้ือู้นาสกรคามตศถาักพว่อศรากึเาตเกนัรกษมหาาียศยาสม็นรึภนกสาจเแกมษำาดั ลฝหพณาากะ่รารไาฑมดมถยบัร์้ีี
มาตรฐาน3ก.ากราศรึกนษำาควสามราูแ้รลถะนทำกัคษวาะมราูใ้แชล้ใะนทกักาษรบะรทิหี่ไาดร้รจับดั ไกปาปรรสับถาใชน้ใศนึกกษาารดำรงชีวิตได้ มีการจัด
บคุ ลากร กำหผนู้ขดอบรทบั บกาทรปภราะรเมะงนิ าไนดก้ เำพห่อื นลดนคโวยาบมาซย้ำมซา้อตนรใกนากราแรลมะอแบนหวมทาายงงใานนกาจรัดพใัฒห้มนกีาานรักปเรียะชนุมอเยพ่าื่อง
ชีั้ดแจเจงนทำเพควื่อาใมหเ้คขร้าูไใดจ้นในำนภโายรบะางยานไปสมู่กอาบรปหฏมิบายัตใิอหย้ห่าัวงหเปน็น้ารงูปานธรรหมัวหโดนย้าไกดล้กุ่มำจหัดนทดำโคู่รมงือสกรา้ารงปกฏาริบบัตริงหาานร
มแลาตะรขฐอาบนขก่าายรกปาฏริบพัตฒิงนาานนเกั พเรื่อียใหน้ผทู้เังกใีนย่ วดข้าอ้นงวไชิ ดาท้ กำาครวคาุณมเธขร้ารใมจแจลระิยนธำรไรปมปรฏวบิ มตัทิ ัง้โดคยุณใลชัก้หษลณกั กะาแรลกะรทะกั จษาะย
อตำ่านงๆาจเเพพื่อื ใพหัฒ้ผนู้เราียทนีมมงีคานุณแลตัก่ลษะณกละุม่ทง่ีพาึงนปใหระเ้ ขส้มงแคข์ โ็งดยในมกีกาิจรกบรรรหิ มา/รโจคัดรกงการาสรรถอางนรศบั ึกษเชา่นสำหโครรับงนกักาเรพียฒนั ทน่ีมาี
คทวักาษมะบชกีวพติ รแอ่ลงะททากั งษกะากรเาหร็นปรจะำกเปอบ็นอทาผี่ ชูบ้ พี รหิ โคารงจกะาตร้อสง่งใเหสค้ รวิมาอมาสชำีพคแัญลตะอ่กการามรบีรารยหิ ไาดรร้ แะบหบวมา่ งสี เ่วรนยี รนว่ โมคโรดงยกใาชร้
โพรัฒงเนราียทนักเปษ็นะฐกานรอใน่านกการาบรเรขิหียานรโจคัดรกงกาารรมพีคัฒวนาามคเปวา็นมปสราะมชาารธถิปพไิเตศยษขรอับงฟผังู้เรคยี วนามโคิดรงเหกา็นรขซอ่องมผเู้รส่วรมิ งแาลนะ
นพัฒกเนราียผนู้เรคยี ณนเะปก็นรรรามยกบาุครคสลถาโคนรศงึกษาราสแรา้ลงะคผวู้ปามกเคขรม้ อแงข็งตใลหอ้กดับทผูเ้ังรผียู้เนกี่ยโควรขง้อกงาทรุเกสฝร่ามิ ยสรก้าำงหวนิ ดัยเรชูปิงแบบวบก
กแลาระบปริหบั าปรรจุงัดรกะบารบโดูแยลจนัดกัใหเร้มียีกนาเรปป็นรผะชลุใมหห้ไาดร้รือับกคาวราดมำชเน่ื ินชมงาจนากแลผู้ะบกังคารับจบัดัญกชาารศสึกังษคามขชอุมงชฝน่ายโรบงรเริหียานร
เไพด้รื่อับแรกา้ไงขวปัลัญสหถาอนุปศึกสรษราคดีเแดล่นะดว้านงแกผารนจกัดาระพบฒั บนดาูแใลนชท่วุกยเเชหา้ ลวือันผจู้เันรทียรนข์ (อดง้าสนัปคดุณาหภ์าแพลผะู้เกรียารนป) รจะาชกุมสคำณนักะ
คบรูบิหาุครลงาากนรกทาุกรศเดกึ ือษนาพมิเศีกษารแสล่งเะสนรกั ิมเรพยี ัฒนนไดา้รผบั ู้เรเหียรนียแญลระาตงวรัละเหหนรักยี ญในทคอวงาจมาสกำกคาัญรแขขอ่งงขกันาทรกัศษึกะษตา่าสงำๆหรใับน
นกาักรเแรขียง่ นขทนั ี่ศมิลีคปวหามตั ถบกรพรรม่อนงกั ทเรายี งนกราะรดเหบั ็ปนรอะยเ่าทงศยเปิ่ง็นโลดำยดจับัดทให่ี น้ม่งึีกขาอรงจปัดรกะเิจภกทรครวมากมาพรกิ เารรียดน้ากนาบรกสพอรน่อทงี่
หทาลงากาหรลเหาย็นรอปู ยแา่ บงตบ่อทเ้ังนใ่อืนงโรแงลเระียไดน้รสับ่งโไลป่รเารงียวนัลรจ่วามกกแาลระแจขัด่งใขนันศกนู ายร์ฝเขึกยี อนาชกพีารฯอโ่าดนยอคกั ำษนรงึ เโบอรกลาลส์ แรละดะับควชามติ
เจสามกอมภหาาควทิ ายงากลาัยรรศากึ ชษสาดุ ทาี่ทสอกุ ดปคี แลลอ้ ะงสกิง่บั ทศี่ภกั ายคภภาูมพิใแจลทะ่สี คดุ วคาือมสตถ้อางนกศาึกรษจำาเไปดน็้รบัขโอลงร่นาักงเวรัลียสนถแาตนล่ ศะึกบษุคาครลางวทัลั้ง
บพุรคะครลาทชี่มทีคานวา3มบคกร้งัพใรน่อรงอทบาสงิบกปารี คเหอื ็นปปี 2ก5ต5ิแ1ล, ะ2ท55ีม่ 5ีควแาลมะบ2ก5พ5ร9่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรอื พกิ ารซ้อน

33แบบรายงานการประเมิินด้า้ นที่�่ 2 ด้า้ นความรู้ค้� วามสามารถ

ภาคผนวแกบขบสร่าวยนทงาี่ 2นกกาารรพปัฒระนเามตนิ นดเอา้ งนเพทื่อ่ี 2เพดิ่ม้าพนูนคคววาามมรรู้แู้คลวะาทมักสษาะใมนากราถรบริหารจัดการ
(เอกสารอา้สงถอางิ นภศากึครษผานายวกกาขรทห่ีนส3า้ากย1า5งร3านน-ำ1บค6วร0า*ิห)*ม*าร*รู้*แส*ลถะทานักษศะกึ มษาใาช้ในการบริหารจัดการสถานศึกษา

ข้อมลู ผู้รับการประเม1ิน. แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาท่ีกำหนด ทิศทางการบริหารสถานศกึ ษา

ชอื่ นายประมวล 2.นกาามรสจกดั ุลทำแผพนลปอฏยิบกตั มิกลาชรุณท่ีปหร์ ะกอ.บด้วยงานกจิ กรรม/โครงการท่ีสอดคล้อง
กตับำแวหัตถนุปง่ /รวะทิสยงคฐแ์าลนะเปปัจา้ จหบุมนัายขผอู้องำสนถวายนกศากึ รษสาถานศกึ ษา วิทยฐานะเชีย่ วชาญ
ชื่อหนว่ ยงาน/สถานศกึ ษ3.าโเรองกเรสียานรสผอลนงคานนตารบูปอแดบภบาคกเาหรนบือใรนิหพารระสบถรมารนาศชึินกปู ษถามั สภำ์ หจงัรหับวบัดเุคชยีคงลใหทมี่ม่ ี
คหวนาว่ มยบงกาพนรท่อ่สี งังทกาัดงกสาำรนเหักบน็ รในหิ ราะรดงาับนกกาารรศศกึ ึกษษาาขพนั้ เิพศ้ืนษฐาสนำทนีม่กั ีปงารนะคสณทิ ธะิผกลรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน
วทิ ยฐานะที่ขอรบั การป4ระ. เเมอนิ กสผาอู้ รำผนลวงยากนาแรเนชว่ียทวชางากญาพริเจศัดษการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้
กสใคอมชบมกนขพสนาำอำีว้ว่แาาคุาััฒกรรหนาตรตนงจลเอนบมบการรรงราทบบจับารีฐทยกำุฐคี่ แหิเาก1หนนราำล1พนลาพนคักนทา0่ือกกระก1กวเรกดี่มพาจำรปปา.าอ่รายหรียดัีคัฒรมีรงกรขเทุคทนนกปวทัปบเศานอือขาำทดาธฏารเน็ึากรรใปม้ปาศบ่มีงวบิทหผัปบษใกีบาลทาคีัตจ2มี้มู้กรกาาสงี่ยกวบ5ใิงงะีคราาแตานนสพาาา5เรเรวมผรภนหนทโภ1าบรป7819111165าบคน์ใทมน็,แ่อา.0.1.342.รมน.เรรภกพตส2รพาหิง.....รรรโะรงกจรพาละ5ร่ลถทัฒาาารภรรรืา้คู่สอเำาราร่5งถงงงรมะาาาาาราาวรใเรนะวววงาาอ่5นยยยยกปนงิหนงพ้าาบงลัลััลงนวา,างงงงงกศลน็งำ้มมผา/วกอสรทราาาานัลกึก่มุบาคนทัลู้เีสค2ะนนนนิหาถงามกรษาทงันวมส5ีผ่บาควรกสผผงาาเีราคีเย่าาท5ถอรมาศกหูบ้์กนพบารลลรนบววมม9างบกึาาึกรรุปแรศง็กก่อืนดใาขรนรรครวรคาิหหกษลหึกผาาลมแูิหใ้อู้เิจแถูศ้คนณุาุรรหะา้เษณลหาดลมคางขัยใกึลรวพดรวป้กคไเชาธรน็ลาน้มใปคจาษะกิำดชฒัพรรายงว่วน่อแกมแเะรท่ิาท้ดาะรราายาในอชงลนาขะตสรนมดหกเมักเกำตเ้ันินะภราชาห็งส้อาพำตคาใซ้าหษวัมบคงงเมุทมหงเลพรน้รยีรำ้วใแวาันวะุณคีใรสนผาอื้สซียเางแัลนหลฐหททนิิหวรรร้บูกมโภอนอ้บพดะ.ค้าีนรยีกถุป่าีเ่ไาเนรดาขเมบ้านรวงขดรนจิใ้Oารแกิหพคอในเะานพจ้ง้ากบน้รนรผริดBากงมลรตาใงัดกิียัรบู้รนกกรคปEาาจส้อนน้าแรากนหิสาไCณงชารรแนำงรมลทาปดาถราศรทะคกลหอวะ/ระAนุนรมพาเีปึกโาญััะบโิชน่ืคดัสวจพยนWผ/อคษนัรฒนาหภรน่รโถตัดชลศบัรฒับารคกOูแำว่าานนอ่กนงผึกะหรไมลใานรนSRกกา้าา์สลษปดชงมรดะะรADาาศกผากูิตงบัาป้แใาบงว้สตรรRสกึลู้เนาปปยาลฏยชตบถปรคุนรดุษุ่มนกรงปะริบีาานยลรรปเใาะจาะแากมนรอิหะนนกตัะรนจัรถดละาแศจงาาิกะใเำดมโทจระไผกึหรำรลจาจปดดำบศำคปทแำนษร้ำมดัิยศงีรป้เึกควรบีจาปปาบใตีคใง2เีาิษหงู่หมัสบดชีกฏชห็ป5มุณกมาาำืก้มอม้าหิบี5วรตารรขหรรภาีกกสี5ลิัตะรตู้ีานสยศรรคาาว่าศมกักิมไศถาับึกญรรนพวดึกาากศดาปกึษปนารณรต้ษทาเนักษมร่วาักปฏลราามอศยะมาสเกม็กริบรชึภกีงสกาะรเโียัต3ุมกมษำดาะจานดิงหพเณรจาำยาคพทา้ารปจราไใรฑนดมี่่ืถมอชนบัยัดี้งั ์้ี้ี
โรงเรียนเป4็น. กฐานรใหนบ้กราริกบารทิหางรวจชิ ัดากกาารรแมลีคะววาชิมาเปช็นีพประชาธิปไตย รับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน
นักเรียน คณผะูข้กอรรบัมการรปสรถะาเนมนิศึนกำษคาวแามลระู้คผวู้ปามกสคารมอางรตถลทอ่มี ดอี ทยู่ใั้งหผบ้ ู้เรกกิ ี่ยาวรขท้อางทด้าุกนฝว่าิชยากาำรหแนลดะรวูปิชแาบชีพบ
กในาลรักบษริณหาะรตจ่าัดงกๆารดโงั ดนย้ี จัดให้มีการประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร
เพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรค1.แกลาะรวนาำงเแสผนนอกตาอ่ รทพ่ปี ัฒรนะาชใมุ นททั้งกุ ในเชแา้ ลวะันตจา่ ันงปทระข์ เอทงศสัปเชด่นาห์ และการประชุมคณะ
ครูบุคลากรทุกเดือน มีการ-สน่งเำสเสริมนพอผัฒลนงาาผนู้เใรนียกนารแจลัดะปตระชหุมนักDใEนAคFวBาLมINสDำคINัญTขEอRงNกAาTรศIOึกNษAาLสำ1ห7รTับH
นWักOเRรLียDนทCีO่มีNควFาEมREบNกCพEร2่อ0ง1ท9างAกuาgรuเsหt็น1อ2ยt่oาง1ย6ิ่ง, โ2ด0ย1จ9ัดSใuหrf้มeีกrsารPจarัดaกdิจisกeรMรมarกrาioรtเtรRียeนsกoาrtรส&อSนpทaี่
ห- ลGาoกldหลCาoยaรsปู t,แQบบuทeeั้งใnนsโlaรงnเdร,ยี Aนuสs่งtrไaปlเiรaียนรว่ ม และจัดในศนู ยฝ์ กึ อาชพี ฯ โดยคำนึงโอกาสและความ
เสมอภาคทางการศกึ ษาที่สอ-ดรค่ลวอ้มงปกรับะศชกั ุยมภTาพheแลFะirคsวtาAมsตia้องDกeาaรfจbำlเiปn็นdขCอoงnนfักeเrรeียnนcแeตณ่ละบMุคaคkลuhทar้ังi
บMุคeคssลeท,ี่มCีคhวibาaมบกปพรระ่อเทงศทญางป่ี กนุ่ ารรเะหห็นวป่ากงวตันิแทล่ีะ3ท0ีม่ สีคิงวหาามคบมกพ–ร5่อกงทันายงากยานรเ2ห5็น6แ1ละมีความพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรือพกิ ารซอ้ น

34 แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้ค้� วามสามารถ

แบบรายงานก-ารนปำเรสะนเอมรินูปดแบา้ นบกทาี่ ร2จัดดกา้ านรศคึกวษาามสรำู้คหวรับามนักสเารมียนารทถี่มีความบกพร่อง
Mมทาาinเงลกisเาtชeรียrเsหo็นfขEอdงuอcงaคti์กoาnรรOัฐrมgสaนnาตiยzรaีศงtึกาioษนnาบแ: รหS*ิEห่ง*Aเ*าอM*รเ*ชEส*ียOถต)าะSวนEันAศอMึกอEษกOเาฉIียCงSใEต้2ห0ร1ือ7ซีมณีโอกร(ุงSซoาuรtาhวeคั asปtรAะsเiทaศn

ข้อมลู ผูร้ บั การประเมิน - นำเสนอสภาพการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทาง

ชกาือ่ รเหน็ นใานยงปารนะงมาวนลวจิ ยั นานามชาสตกิลุ คณะพศกึลษอยาศกามสลตชรุณ์ มหห์ าวิท.ยาลยั เชยี งใหม่ ครงั้ ที่ 42 ณ โรงแรมดิอิม
ตเพำรแสหนจัง่ ห/วทิัดเยชฐียางนใหะปม่ัจจบุ นั ผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา วิทยฐานะเชย่ี วชาญ
ชอ่ื หน่วยงาน/สถานศึกษ2.ากโรางรเจรยีัดนสิทอรนรคศนกตารากบาอรดแภสาดคงเหผลนงอื าในรพะรดะับรเขมตรพาชื้นนิ ทูปี่ ถไัมดภ้แ์กจ่ ังจหัดวนัดเิทชรยี รงศใหกมาร่
หนวนตั ่วกยรงรามนกทา่ีสรงัศกกึ ดั ษาสำ“นรักปู บแรบหิ บากรางราจนัดกกาารรศศึกึกษษาาพเเิพศ่ือษกาสรำพนฒั กั นงานกคารณเระยีกนรรู้ขมอกงานรกั าเรยีศนกึ ทษม่ีาขคี น้ัวาพมน้ื บฐกาพนรอ่ ง
วทิทางยกฐารนเะหท็นขี่ แอลรับะมกาีครวปามระพเิกมาินรอผูอ้ื่นำรน่ววมยดก้วายร”เชี่ยในวชกาญรปพริเศะชษุมแลกเปลี่ยนและนำเสนอผลงานรูปแบบ
โคอมมนนชบกกขพสเคนกโหบกสกกนกขพรคา้าีำอาาาอ่วถ้า่วรแาาวุคานรัััักกฒกงืรร่รนรรรอารตูัตบรหิาตนนงจล่วเเเเานศศศสมงบนบแการรรรกรยงราแุาทคชกึกอึกกึบจาีียีีฐศทยกรยยรกรำุฐงคตล่ีกแาษษษนเงาาริก1นหหกึ้นไรนนาำง่ลพาาราขนนลมคาาาพตนษคเานทกาทรนอ่ืกกตปปสพคะกกน1งั้รกวรากครสดี่มีพา่ำกม่าำใปัา็ญณนจาิเ.สา่อพรทราถยหหรศีาหคงรัฒีรมคัดรังงกฐแูรกิหขเาุะกรทุทษนศ้ดปวรกทัปบเวากศาลนบๆาศอากเขกึำับำดาธฏัดนาารเ็นดราะึากอนักึรรใรม้ปษาศบบงมสวบิรสใบทือหผงัุบษปษกรใพกบนาาลทาำโคุบตำัตจีมนคุ้มู้กมาสากดาขาสุทนงีกย่กคบหำใกิงลรงพคีรารกาอแยตกัธนนาแลสพามาาศราพรเรรวเิงผาจศรรงนหหนททโภศากีบักึกคบรป43สารราบัคดน์ักใม็นแนษมี่ร่ษอาา..รมถสนกน่เรอรแรใภรพทตรรพาง่ีคิหงกากาะหรถาคงกาจง------ิลหาคเะสร่ลทัฒาเวนืาู้ค่าาสอเชรชทาณ้มำาขรเะปไเงาถงรม่ะางรรราศปพวรนใดเเปน่รนะา้ีากากเวรูเม2กะปนมปงิรหนนง้าึกภาปบ็นส้รงศศนงั็าานจฒาาา5กบกละบีน็งำจ็้ำมนมผาับษากึกรงคกรรร็นึัดกนว6รกมุ่ากคเธนดันททู้คเีแสคคิศมมาษิปาหณาสิท1มรกษกรคางาพวมโเนบผผี่าาวณึกรรอพมานราเคีราหาคีเ่ยยะนาาณรศอมาศนหู้บำเพษดาบะรนกรบัฒรอะวกวานมห่อมเรทบัากึกแกูงรง็าือ่ชนะหงาใากคขกรใรอื่อรงน็รารนมาิหหษกกลหยารนลุมมกิหใมรอ้รรทรทู้งนแถู้คนรากีหาคอาาเ้ภะาดมปมครหรารพืางอาขี่ยใกลพผรวผรรวาวย้ผะมยคไเกราลารรงนาม้้ืนข่ืนเอจาาระกู้ิดูเ้ชฒัถาบยง่พใกะวูปกาา้่รมอปรกรมแศทะ่บคาทหมิท้ดา่าาารจงใาือบางนน็ียจคกากขตึกสยำน่ีนหกรยมเเ้กักยรกำำรตกัดนผรปาปอร็งขาค้อษมาสทศวคปาใซล้กาหิษ่วังใบากูนู้แออรมห็นง็นรคัตาร่ึกรนำ้นว่ังใลอีแแรัวะาใรผำรลโนนข2อาห้สกซรเปเาษกุหล่ลทดดมหทรดทหิทรับสร5้ันผููะกงมไอ้้อรนทรราเะะคำสคุ้กีนยยลีถ่าี6ารเ่กไรรชู้บพาเนดอะ่วเตเตรน่ววงเขงดรน3ใ้จนสาิียมรากนมว่ยชืน้คชงุใคเาานวงลรจ้ง้าบรน้รำนยันกรด์สิดผิปนจ้าามลฐม,ชิคะลาใแองปัดนับูเ้รกากรกลใปวดัธาจงราส้หอพนหราแุาลณกดหหิรกัริมาันิากไนปาาดกรแะนูำ้งกนลือ่นะศะาปทบรรารปใน้ามะจำาคกวลไหสวรเเว่รนะสสึกัรมกพรตปรรเัโร้ัแมนตงีัญุัะกบฒิชิยัทสวทนจพยษอถปกหิอใใยะผัรลฒรินนทาาหภฝนนถตดัินชานธาฏาาบิัสฒาดยีับู้ะเกรเำรึกาานนน่องวกคจรนิกรกรทกพบิิหทม้กไจข์ใาานรงกนยสกางังัวบ้าีาวา์สปาี้งัช่่อืยัตคมธรานกัอะดาหร่อาาารศกผา่ิงทชรูงฟปเ้ิภแิงรใววานงาสงตกมกจรรยเวลสกึลูาจ้เนายาจขยาสลรสัฏงาบถกรศัดดัหนิสวื่อจาดุนษุ่มมัุดนวคกังดพ้ัระปอิบีายาไเรกึรกำลกนเกใแิชาพจาชวกทิแามกกนรงวอดิหนนัตคาปักษนาเลราัารดยีรศลทาายิาชศปรงาาิกัรใญชสรแะมรดา้องโรทรรกึะแอไหาึกหุรกน็เาจพีดมูตผใละดคมศำบขศปคกษแลบำษ์หรฝ้มวดัทรลยกะรก้ิแแึดอเกคาวรบึะ็กานจรเิทา่มาใกตีคงใงัส้ชางลลรัาิเงหพษนตู่หมมัสบดษแชยาย่าชห็มุภรนณ่นกมะะา่ปาิเาำืกนส้มอคหมร้หฐาีเวศ็ตนพาาังตบรกกหรขฝภรารำกีกทาสีุลลณิปตรษยู้าขา่สาโัฒำอสระรนนีกึยคาาว่าา่งักศมงรไรใรอหศถบัจนงภรรอนะพงันกวเดนๆนะกึปกงศฝงารปกึำวปนนเุบานราบตก้เเาาชษผรนปิชีัยก่าษมทรจว่กัรดพฏรแกอราราะ่ยีูาย้รานมีศยะมาามีสเศยกมริหลิิรจบ2ยภชกวสร่วบกชึภกรีสกคานูรปสก5เะชโ่าาุมียัามตำาสูุ้มใรกมษำดาะาร6รงอรทราแนนคหหยิงงิหำหพเณูดรจายงเาร3ขญนบพีณทอาา่นขจร้นใารจราา้าไมใอฑทนนับบนดกม้ัี่น่ืมัถมอดกชับรนยกััดะ/ง่ี์้ี้ี
หลากหลายรปู แบบท้งั ในโรงเรียน สง่ ไปเรียนร่วม และจดั ในศูนยฝ์ ึกอาชพี ฯ โดยคำนงึ โอกาสและความ
เสมอภาคทางการศึกษาที่สอดคล้องกับศกั ยภาพและความต้องการจำเปน็ ของนักเรียนแตล่ ะบุคคล ท้ัง
บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นปกติและที่มคี วามบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม
ดว้ ยหรือพกิ ารซ้อน

35แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้้ค� วามสามารถ

ภาคผนแวบกบขรสา่วยนงทานี่ 2กกาารรปพรัฒะนเมาินตนดเา้ อนงเทพี่ ื่อ2เพดิ่มา้ พนูนคคววาามมรรูู้้คแลวะาทมักสษาะมในากราถรบริหารจัดการ
สถานศึกษา
หนา้ 161 - 168) รายการที่ ส4ากยางราใหน้บบรริก*ิหา*ร*าท*ร*าส*งวถิชาานกศารกึ แษลาะวิชาชีพ (เอกสารอ้างอิงภาคผนวก ข

ข้อมูลผ้รู ับการประเม1นิ . หนงั สอื ขอความอนุเคราะห์เขา้ ศกึ ษาดูงานการจดั การเรียนการสอนนักเรียน
ชทือ่ีมีความนบายกปพระ่อมงทวลางการเนหาน็ มจสากุลนกั กาพรศลกึอษยกามอลงชคณุ ก์ รห์หน่วย. งานตา่ ง อาทเิ ช่น มหาวทิ ยาลยั เชยี งใหม
ตมหำแาหวิทนย่งา/วลทิัยพยฐะเายนาะปมหจั จาวบุ ทิ นั ยาผลู้อัยำรนาชวภยกฎั าเชรสียงถใาหนมศ่ กึ มษหาาวิทยาฐลาัยนแะมเช่โีย่จว้ แชลาะญมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช
ชมงือ่ คหลนภ่วายคงพาานย/ัพสถโารนงเศรึกียนษมาโงรฟงอเรีย์ตนวทิสอยนาลคยันตเปาบ็นอตดน้ ภาคเหนอื ในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์ จังหวัดเชยี งใหม่
หนว่ ยงานทสี่ ังกดั สำนกั 2บ. รภิหาาพรกงจิานกรกรามรศกกึารษเาขพ้าศิเศึกษษาสดำูงนานกั กงานรจคัดณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน
วิทยฐานะทขี่ อรับการปกระาเรมศนิกึ ษผาู้อสำำนหวรยบั กบาคุรเคชล่ียทว่มีชีคาญวาพมเิ บศกษพร่องทางการเห็น/บุคคลที่มีความบกพรอ่ ง
สพขนกมโบคชอมทสเดกกเหปรีำอวำาาำ้่วแาาาคุาััฒกงล็นนเหรราตงรตนงจลเเนนือมศศกคบการรรรงราทินึึกกาบจณาับีียฐทยกำุฐคอี่ รงแเษษาก1นหนบราำละพนาเนลาาพนคหเนุคทกานุเอื่กกปพพะกค1กวรกคน็รดกี่มพาำป็นาิเเิ.า่อรรรลาแจิยหรศศีคัฒรมามรงกฐรทลขเกทุทษษนปะวทัปบเากศานะอีม่รขำดหาปธฏนารเา็นึกมรากรีคใม้ปาศบง์กรวรบิใทมหผอ่ัคีบษวใกบนะาดลทาาัตจตมีนู้มาว้กกาาเสรงำีก่ยกบใมทิงาา่งกคีราดาแเตนนาสพามงาานบรเศารวำผรรๆนหนทโภาพบรรนิปส3458769กเาบคน์ในม็นแบ่อากิ.ร...งมา..พ.นขเรรภรพตินรพาาหิธงรเาเหะอเรคเรงกเจิหปากะนรล่ปาทฒัรกกรปืา้คู่สอเอ่งำนำารรงาถจม็นอีะยศารี็หนายวรใงเส็รนะนัณงารแุกรปื่นนงริวิลหนงท้ารานวบงสัน่าจงาผวติทกตลปร็นรงำต้มมผิาทาว่แกืรอนัดิล่งทก่ว่มุฐัิาบยคนงหทู้เยิีสคบยิหาตตตมกมิตกรปกาางยวมตัง่ีผัตาวราัต่อัง้าเงีราาคดกีสเ่ยาราาารอมากศหู้บถพตรนรรบบรรื่อ้วะนววมรมกบการกึรง็รอ่ืนเับ้ยใางขชรอขาทรหรรบรมาหิรหษาหลมเิขหใา้องรุปอู้้งัแถู้บปรคน็นงีหรคา้เวาธดมคอรางภบกขมใลววรรว็รนิปัวลร้คไเงรลานสาม้รคนัลจาะยกิดรชายนจไยงปว่อคณำกมแุะณทักตทามยิ้ทดาาาาากัใงนรราขตยสยเนยหก์ตมเาีกัก่กหำตจกัฐะรกัรป็ง้อใาใปย่าคาใซส้าหษาแาัวียนธบหหบมหง็นงรกรร้ำวกใรำแลนาัวะ่วใรๆ้้ครรนา้ะสซเปศนาาหหลนะหททิหยรอหิรรชกมออ้ึกรักรเสะน้คเีนยูผีงถ่าีงเ่าอไาาเนดคบษะเงำนวาว่ผขดรนชู้รใ้าชรกกาคชใหราารนนยจง้งู้าว่บ้น้บรนนริชดนทืามลอิารหาใงงยภัดับู้รลกนรกปธคจนบัส้้งัาขอนาแใกาิหาิหาิาไปาอชรแณนนนำกง่บาลรยาปวราระาายคกลไหโยาวคุสระะนรมอพตปวครโา่ญัรัะบิชสัสวคจพกยถไอสงองยรัศรฒนาหภท่ถงตัดลรชหคาบงัถฒกับกึกำเรายานน่อกกทนนร์กลาสหมษไใานรมนแกาาับ้าาีม่นส์ปารศชรมอราะรรกลาศกผากตคีูงฟิศปมึ้แพใกาบงสพตราะสกึลูห้เน่วาึยกาลแัฏงษเิบถรรใตัฒนุดษางุ่ศมลนคกงษหะลกบิีายราๆ่ามเใษาาจานวแากนะา้อาิหสงนนเัตบนยาัรดาฉลทชราพศงำาิกใตกมดคสโทศราะพไีกึหหร่โัฒาจดอ่พดครำบตัรงคึกแำษรา้รมดัยเอูรกงร้ิิดนเควรบษจนะับาใตีคเใง่อยัดาิเหูา่หมัสบรดาค่ือชชกห็มุ่างณมสกียขาำืก้มองม้หวทงีาว็ตนรำาหรน้ันภาีกกเสีารลิาตู้นาขขรสรรไพคามาว่าสงกัมไจม้ดอศัถบักรรนพวกดนืพ้นกศัดก้ใงาปกึบปนาราต้ับหฐาิผกนั่อกกษมรว่รรกัฏราา้สกู้รานมศยะามเิาหสเกมนิบหร่รนวารชึภแกีสกาารเใโยีัรน็ใมตศุุนมตกมษำนดราะาหเนิึงงกหง่ชงพเณรกจายกา้พทนาาตาษร่จรวาไาใาฑนนนดม้ัง่ีัื่ถมอชกบัยยัรดรา์้ี้ี

นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง ตลอดทั้งผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย กำหนดรูปแบบ

การบริหารจัดการโดยจัดให้มีการประชุมหารือการดำเนินงานและการจัดการศึกษาของฝ่ายบริหาร

เพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรค และวางแผนการพฒั นาในทุกเช้าวันจันทรข์ องสัปดาห์ และการประชุมคณะ

ครูบุคลากรทุกเดือน มีการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน และตระหนักในความสำคัญของการศึกษาสำหรับ

นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็นอย่างยิ่ง โดยจัดให้มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่

หลากหลายรปู แบบทั้งในโรงเรียน ส่งไปเรียนร่วม และจัดในศนู ย์ฝึกอาชีพฯ โดยคำนงึ โอกาสและความ

เสมอภาคทางการศึกษาท่ีสอดคล้องกบั ศกั ยภาพและความต้องการจำเปน็ ของนักเรียนแต่ละบุคคล ท้ัง

บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นปกติและทีม่ ีความบกพร่องทางการเห็นและมีความพิการอื่นร่วม

ด้วยหรือพกิ ารซอ้ น

36 แบบรายงานการประเมิินด้้านที่�่ 2 ด้้านความรู้�ค้ วามสามารถ

เอกสารประกอบการประเมนิ

ภาคผนวก ก

หลักฐานรอ่ งรอย/สารสนเทศ
หลักฐานทสี่ ะทอ้ นความรคู้ วามสามารถ
สว่ นท่ี 1 การเปน็ ผมู้ ีความรคู้ วามสามารถ

ในการบริหารจดั การสถานศกึ ษา

37

ตัวบ1ง่ ชท้ี ี่ ส่วนใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ ็นารผจ้มู ดั ีคกวาารมสรถคู้ าวนาศมึกสษามาารถ

การวางแผนพัฒนาการศึกษา

ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การจัดทาแผนการศกึ ษา

แผนพฒั นาการจดั การศึกษาระยะ 3-5 ปี ทีส่ อดคล้องกับนโยบายทุกระดับและคอบคลมุ ภารกิจหลักของสถานศึกษา

38 ภนอา้้คทะผสน่�่ีทวนกาฐกกัั ลหหล/ัศักทฐเานนสร่ร่อางสร/อยยอ/รสงาอร่่ สรนนาเฐทกศัั/ลหหลักั ฐกานวทนี่่ส� ผะคท้าอ้ ภน

คถวรามารู้สค้� มวามวคส้�้าูรมาวรถค

ตวั บ1่งช้ที ี่ สว่ นใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ น็ารผจมู้ ัดีคกวาารมสรถคู้ าวนาศมึกสษามาารถ

การวางแผนพัฒนาการศึกษา

ตวั บ่งชีท้ ี่ 1.1 การจัดทาแผนการศกึ ษา

แผนปฏิบตั ิการประจาปีที่มีกิจกรรม/โครงการสอดคล้องกบั แผนพัฒนาฯ ที่คณะกรรมการสถานศึกษาให้ความเห็นชอบ

ภาคผนวก ก หลักั ฐานร่่องรอย/สารสนเทศ/หลักั ฐานที่่�สะท้้อน 39

ความรู้�ค้ วามสามารถ

ตัวบ1ง่ ช้ที ี่ ส่วนใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ น็ารผจ้มู ดั ีคกวาารมสรถู้คาวนาศมึกสษามาารถ

การวางแผนพัฒนาการศึกษา

ตัวบ่งชีท้ ี่ 1.1 การจัดทาแผนการศกึ ษา

การประชมุ หารือการดาเนินงานและการจดั การศึกษาของฝ่ายบริหาร เพื่อแก้ไขปญั หาปัญหาอุปสรรค
และวางแผนการพฒั นาในทกุ เชา้ วนั จนั ทร์ของสัปดาห์

40 ภาคผนวก ก หลักั ฐานร่อ่ งรอย/สารสนเทศ/หลักั ฐานที่่�สะท้้อน

ความรู้้�ความสามารถ

ตัวบ1ง่ ช้ที ี่ สว่ นใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ น็ารผจูม้ ดั ีคกวาารมสรถคู้ าวนาศมึกสษามาารถ

การวางแผนพฒั นาการศึกษา

ตัวบง่ ชีท้ ี่ 1.1 การจัดทาแผนการศกึ ษา

จดั ประชุมคณะครูบุคลากรประจา่ เดือน อยา่ งสมา่ เสมอ เพอื่ ก่ากับ ดูแล นิเทศ 41
การปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ให้เกิดผลสัมฤทธสิ์ ูงสดุ

ภาคผนวก ก หลัักฐานร่่องรอย/สารสนเทศ/หลักั ฐานที่่�สะท้อ้ น

ความรู้�้ความสามารถ

ตัวบ1ง่ ช้ที ี่ สว่ นใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ น็ารผจ้มู ดั ีคกวาารมสรถู้คาวนาศมึกสษามาารถ

การวางแผนพัฒนาการศึกษา

ตวั บ่งชี้ที่ 1.1 การจัดทาแผนการศกึ ษา

ประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษาอยา่ งน้อยภาคเรียนละ 2 ครง้ั เพ่ือกา่ กบั และสง่ เสรมิ กิจกรรมของ
สถานศึกษาให้มปี ระสทิ ธภิ าพ

42 ภาคผนวก ก หลักั ฐานร่่องรอย/สารสนเทศ/หลักั ฐานที่่ส� ะท้้อน

ความรู้ค้� วามสามารถ

ตัวบ1่งช้ที ี่ สว่ นใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ ็นารผจู้มัดีคกวาารมสรถู้คาวนาศมึกสษามาารถ

การวางแผนพัฒนาการศึกษา

ตวั บง่ ชี้ที่ 1.1 การจัดทาแผนการศกึ ษา

จดั ประชมุ ผูป้ กครองประจาปีการศกึ ษา 43

ภาคผนวก ก หลักั ฐานร่่องรอย/สารสนเทศ/หลัักฐานที่่ส� ะท้อ้ น

ความรู้ค�้ วามสามารถ

ส่วนใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ น็ารผจมู้ ัดีคกวาารมสรถคู้ าวนาศมึกสษามาารถ

ตัวบ1ง่ ชท้ี ี่ การวางแผนพัฒนาการศึกษา

ตัวบง่ ชี้ที่ 1.2 ดาเนินการตามแผนพฒั นาการศกึ ษา

https://online.anyflip.com/xjhuo/jvyc/mobile/
ค่าสง่ั การปฏบิ ตั ิงานตามโครงสร้างการบริหารสถานศึกษา, คา่ สง่ั มอบหมายงานประจา่ ปีการศกึ ษา

44 ภาคผนวก ก หลัักฐานร่อ่ งรอย/สารสนเทศ/หลักั ฐานที่่�สะท้้อน

ความรู้�ค้ วามสามารถ

ส่วนใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ ็นารผจู้มดั ีคกวาารมสรถ้คู าวนาศมึกสษามาารถ

ตัวบ1ง่ ช้ที ี่ การวางแผนพฒั นาการศึกษา

ตวั บ่งชีท้ ี่ 1.2 ดาเนินการตามแผนพฒั นาการศกึ ษา

ภาพ/รายงานการจัดท่าแผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของคณะครแู ละผู้มสี ่วนเก่ยี วข้อง

ภาคผนวก ก หลัักฐานร่่องรอย/สารสนเทศ/หลัักฐานที่่�สะท้อ้ น 45

ความรู้้ค� วามสามารถ

ส่วนใทนี่ ก1 ากราบรรเปหิ น็ารผจู้มดั ีคกวาารมสรถคู้ าวนาศมึกสษามาารถ

ตัวบ1ง่ ชท้ี ี่ การวางแผนพฒั นาการศึกษา

ตัวบง่ ชีท้ ี่ 1.2 ดาเนินการตามแผนพฒั นาการศกึ ษา

การนเิ ทศ ก่ากบั ตดิ ตามงาน และรายงานการแก้ไขปรบั ปรุงแผนงานโครงการ

46 ภาคผนวก ก หลัักฐานร่อ่ งรอย/สารสนเทศ/หลัักฐานที่่�สะท้้อน

ความรู้ค้� วามสามารถ