10_Intan Kumalasari,S.Pd._Ir. Slamet Sugiharto,MURP_Dra. Nanik Widyaningsih,M.Si_Revisi Laporan Aktualisasi

4.1 Kegiatan 1 (Melakukan konsultasi/ bimbingan dengan mentor)
Gambar 4.1.1 Melakukan konsultasi dengan mentor mengenai tindak lanjut
rancangan aktualisasi

90

Gambar 4.1.2 Notulen saran dan komentar dari mentor
91

4.2 Kegiatan 2 (Mengukur motivasi belajar peserta didik)
Gambar 4.2.1 Melakukan konsultasi mengenai isian kuisioner Awal
Gambar 4.2.2 Pengisian kuisioner Awal

92

Gambar 4.2.3 Bukti isian kuisioner awal
93

94

Gambar 4.2.4 Hasil Rekap Kuisioner Awal
95

96

4.3 Kegiatan 3 (Menyusun skenario pembelajaran)
Gambar 4.3.1 Penyusunan RPP

Gambar 4.3.2 Konsultasi dengan mentor mengenai isi RPP yang akan
digunakan untuk pembelajaran.

Gambar 4.3.3 Pencetakatan RPP yang telah dibuat

97

Gambar 4.3.4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tahap 1 (mengenal bilangan 1-15 dan mengenal konsep bilangan)

98

99

100

Gambar 4.3.5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tahap 2 (membandingkan banyak benda)

101

102

103

104

Gambar 4.3.6 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tahap 3 (mengenal penjumlahan dengan media Si Polan)

105

106

4.4 Kegiatan 4 (Mendesain Media interaktif berupa video
pembelajaran)
Gambar 4.4.1 Dokumentasi saat pembuatan video pembelajaran

4.4.2 Screenshoot proses edit video

107

Gambar 4.4.3 Konsultasi dengan mentor mengenai desain video yang akan
dibuat.

.
Gambar 4.4.4 Video gemar penjumlahan yang di unggah

Link Video Pembelajaran:
https://drive.google.com/file/d/1rnwbSuX0W_r1eZvuzR6ii7Ap3FjtcuYx/
view?usp=sharing

108

4.5 Kegiatan 5 (Membuat video tutorial pembuatan media Si Polan (Pohon
Penjumlahan)

Gambar 4.5.1 Menyiapkan alat dan bahan untuk membuat media Si Polan

109

Gambar 4.5.2 Membuat video tutorial pembuatan media Si Polan dan cara
memainkannya

Gambar 4.5.3 Video tutorial media Si Polan (Pohon penjumlahan)

Link Video Tutorial:
https://drive.google.com/file/d/1BDapqubJMP7uohBuIm8hlvqS_-
26P9CA/view?usp=sharing

110

Gambar 4.5.4 Media Si Polan (Pohon penjumlahan)
111

Gambar 4.5.5 Pembuatan Flashcard Angka
112

Gambar 4.5.6 Hasil pembuatan flashcard angka
113

4.6 Kegiatan 6 (Membuat video tutorial pembuatan media Si Polan
(Pohon Penjumlahan)
Gambar 4.6.1 Foto kegiatan sosialisasi melalui video call whatsapp

114

Gambar 4.6.2 Catatan kritik dan saran dari wali murid
115

4.7 Kegiatan 7 (Melakukan pembelajaran materi penjumlahan dengan
media Si Polan)

Gambar 4.7.1 Pengiriman video pembelajaran mengenal bilangan 1-15 dan
Penyampaian tugas melalui grup Whatshapp

116

Gambar 4.7.2 Video Call Pembelajaran mengenal bilangan 1-15
menggunakan flashcard

117

Gambar 4.7.3 Hasil pembelajaran mengenal bilangan 1-15
118

Gambar 4.7.4 Pengiriman video pembelajaran mengenal konsep
bilangan dan Penyampaian tugas melalui grup Whatshapp

119

Gambar 4.7.5 Video Call menggunakan flashcard mengenal konsep
bilangan

120

Gambar 4.7.6 Hasil belajar mengenal konsep bilangan menggunakan
benda konkret

121

Gambar 4.7.7 Video call menganal konsep bilangan dengan
memasangkan benda sesuai bilangannya

122

Gambar 4.7.8 Hasil pembelajaran mengenal bilangan dengan
memasangkan benda sesuai bilangannya

123

Gambar 4.7.9 Pengiriman video pembelajaran membandingan banyak
benda dan Penyampaian tugas melalui grup WA

124

Gambar 4.7.10 Video Call menggunakan flashcard
membandingkan banyak benda.

125

Gambar 4.7.11 Hasil belajar membandingakan banyak benda
menggunakan benda konkret

126

Gambar 4.7.12 Pengiriman video pembelajaran mengenal penjumlahan dan
Penyampaian tugas melalui grup WA

Gambar 4.7.13 Hasil belajar penjumlahan dengan benda konkret

127

Gambar 4.7.14 Pengiriman video tutorial pembuatan media si Polan melaui
grup wa

128

Gambar 4.7.15 Foto ketika anak membuat media Si Polan Bersama orang tua
129

Gambar 4.7.16 Video ketika anak belajar sambil bermain menggunakan media
Si Polan

Link video anak bermain media si polan:
https://drive.google.com/file/d/1VcW35jh99cSvGB17aufu78we8MlpRn1y/vi
ew?usp=sharing

130

4.8 Kegiatan 8 (Melakukan monitoring dan evaluasi pembelajaran)
Gambar 4.8.1 Melakukan konsultasi mengenai isian kuisioner Akhir
Gambar 4.8.2 Pengisian kuisioner akhir

131

Gambar 4.8.3 Bukti isian kuisioner akhir
132

133

134

Gambar 4.8.4 Hasil rekap kuisioner akhir
135

136

Gambar 4.8.5 Bukti screenshoot wawancara dengan wali murid tentang testimoni
pembelajaran yang telah dilakukan

137

4.9 Kegiatan 9 (Melaporkan hasil pembelajaran kepada mentor)
Gambar 4.9.1 Melaporkan hasil aktualisasi

138

Gambar 4.9.2 Catatan bimbingan mentor
139