BAHASA JURNALISTIK

Proses Editorial
* Produser eksekutif (executive producer) menangani seluruh operasi harian
website dan memberikan saran pada berbagai situasi yang sulit, in tough
situations.
* Yang memimpin proses editorial adalah kepala editor (the editor in chiet) yang
bertanggung jawab atas keseluruhan visi editorial dan mengarahkan
keseluruhan departemen.

Jabatan dan Tugas-tugasnya
Produser

Tugas keseluruhannya: memimpin peliputan harian dan mengawasi proses
pembuatan sebuah berita dari awal sampai akhir. Tugas rutin:

* Membaca berbagai peristiwa yang terjadi di dunia, di berbagai jaringan
maupun berbagai situs.

* Menyimpannya ke dalam rangkuman Basys, sebagai kerangka kerja peliputan
harian.

* Mengadakan rapat editorial.
* Menuliskan berbagai item berita pada papan tulis.
* Mencari dan menyerahkan berbagai informasi "latar belakang" untuk

perancang multimedia (multimedia designer) dan asisten editor (editorial
assistanf).
* Memonitor rekaman waktu, perkembangan berita, dan berita-berita hangat
(breaking news).
* Mengkoordinasikan berita dengan produser di website Ali Politics dan CNN.
* Memastikan seluruh bagian berita tersusun berurutan.
* Mengecek keseluruhan berita, memastikan kesesuaiannya dengan standar
editorial dan teknis.
Produser senior
Tugas keseluruhan: mengarahkan isi website, menjaganya agar tetap mengalir,
dan menarik dengan memanfaatkan berbagai potensi staf yang beragam.
Tugas harian:
* Menghadiri rapat editorial.

146

* Memastikan staf memahami kebijakan jaringan.
* Membaca berbagai kejadian-kejadian di dunia lewat jaringan dan situs.
* Mengurutkan berita.
* Berkonsultasi dengan editor web untuk proyek-proyek khusus.
* Memilih berita yang cocok untuk disiarkan CNN air.
* Memonitor berita-berita hangat dan perkembangan berita.
* Mengomunikasikan penugasan ke dalam jaringan.
* Mengatasi persoalan editorial.
Rapat Editorial
Tiap produser mengadakan rapat editorial harian.
Produser:
* Mendiskusikan ikhtisar harian, memberitahu staf akan tiap berita yang hendak

digarap.
* Menanyakan pada tiap kelompok akan usulan yang hendak ditambahkan.
* Menugaskan perancang multimedia (multimedia designer) untuk membuat

grafis pada tiap berita.
* Menugaskan asisten editor mencari topik-topik Lexis-Nexis untuk

menemukan informasi-latar tambahan.
* Menyarankan kemungkinan berbagai link kepada editor web.

Berita diangkat dari tim writer-associate producer. Kesiapan tim mensyaratkan keahlian
di segala bidang.
Papan Tulis (The White Board)

Papan ini berguna untuk menggerakkan berita segera masuk ke dalam Web.
Papan tesebut mengumumkan 11 kategori, bagaimana perkembangan tiap berita
setahap demi setahap. Tiap tahapannya diberi tanda. Tiap kategori memberi tahu tiap
orang apa yang mesti dikerjakan.
Profil Penulis (Writer Profile)

Tugas keseluruhan: mengkonsolidasikan dan menyederhanakan berbagai
informasi, la memproses informasi yang tidak terangkai menjadi informasi yang
dapat dimengerti. Hasil kerjanya kerap dimanfaatkan media lain, bila salah satu

147

informasi link-nya tidak terpakai.
Tugas harian:

* Membaca segala apa yang terjadi di dunia dari jaringan dan website.
* Mencari dari jaringan untuk mendapat sudut pandang (angles) berita.
* Menghubungkan berbagai berita dan berbagai bahannya dari CNN stories.
* Mengawasi berbagai breaking news dan meng-updates-nya.
* Mengamati berbagai images dan mendengarkan berbagai sounds untuk

dijadikan bahan bagi pengisahan berita.
* Mengecek ulang akurasi ketepatan.
Associate Producer

Tugas keseluruhan: mengumpulkan dan mengoordinasikan seluruh elemen
multimedia untuk menghasilkan berita tampak lebih real. Lebih dari sekadar gambar
di surat kabar, la memahami apa yang namanya berita, sumber berita, dan integritas
jurnalistik.
Tugas harian:

* Membaca berbagai peristiwa yang terjadi di dunia, di berbagai jaringan
maupun berbagai situs.

* Melacak lewat jaringan untuk memperoleh bagian video dan suara terbaik
untuk tiap berita

* Mengumpulkannya dan memonitor rekaman untuk kegiatan updating.
* Berkonsultasi dengan penulis untuk menjaga keutuhan berita.
* Menulis keterangan gambar.
* Mencari catatan kaki file-file di perpustakaan.
* Meminta gambar-gambar grafis dan memberi saran kepada perancang

multimedia.
Perancang Multimedia

Tugas keseluruhan: menciptakan grafis yang netral sekaligus menarik untuk
website CNN. Kenetralannya terfokus pada keberadaan CNN sebagai medium
jurnalistik yang harus memuat fakta-fakta. Segala bentukan grafis harus terkait
dengan kenetralan fakta-fakta. Tugas harian:

148

* Menghasilkan grafis untuk berita, termasuk peta, lukisan, dan kerja pustaka.
* Membuat dokumen Shockwave.
* Bekerja dalam proyek jangka panjang untuk sajian khusus.
Produser Terkait/Editor Video (Associate Producer/Video Editor)
Tugas keseluruhan: menyisipkan setiap video action ke dalam berita.
Tugas harian:
* Membaca segala kejadian yang terjadi di dunia, lewat jaringan dan situs
* Mengubah hard copy rekaman video dan mentransfernya ke dalam standar Beta
* Memasukkan rekaman Beta ke komputer, menyimpan di hard disk dan

memadatkannya (compresses), mengedit, dan membuatnya menjadi Quick Time
Video.
* Menciptakan efek-efek tertentu dalam pemberitaan
Editor Web
Tugas keseluruhan: "Menambahkan berbagai teks tag (HTML) ke dalam berita
sehingga program browsing bisa membukanya serta tetap konsisten, fluid, dan
continuity.
Tugas harian:
* Membaca berbagai peristiwa yang terjadi di dunia di berbagai jaringan
maupun berbagai situs.
* Melengkapi setiap berita yang berasal dari shift sebelumnya,
* Meminta gambar-gambar grafis dan memberi saran kepada perancang
multimedia.
Perancang Multimedia
Tugas keseluruhan: menciptakan grafis yang netral sekaligus menarik untuk
website CNN.
Kenetralannya terfokus pada keberadaan CNN sebagai media jurnalistik yang
harus memuat fakta-fakta. Segala bentukan grafis harus terkait dengan kenetralan
fakta-fakta.
Tugas harian:
* Menghasilkan grafis untuk berita, termasuk peta, lukisan, dan kerja pustaka.
* Membuat dokumen Shockwave.

149

* Bekerja dalam proyek jangka panjang untuk sajian khusus.
Produser terkait/Editor Video (Associate Producer/ Video Editor)
Tugas keseluruhan: menyiapkan setiap video action ke dalam berita.
Tugas harian:

* Membaca segala kejadian yang terjadi di dunia, lewat jaringan dan situs.
* Mengubah hardcopy rekaman video dan mentransfernya ke dalam standar Beta.
* Memasukkan rekaman Beta ke komputer, menyimpan di harddisk dan

memadatkannya (compresses), mengedit, dan membuatnya menjadi Ouick Time
Video.
* Menciptakan efek-efek tertentu dalam pemberitaan.
Editor Web
Tugas keseluruhan:
* Membaca berbagai peristiwa yang terjadi di dunia, di berbagai jaringan dan
situs.
* Melengkapi setiap berita yang berasal dari shift sebelumnya.
* Mencari link pada web untuk topik-topik yang ditugaskan.
* Memberi tag-tag kode HTML secara kreatif dan pedoman teknis dan artistik.
* Membantu proyek khusus.
Asisten Editor
Tugas keseluruhan: menjadi filler-inner pada tiap terjadinya a hole pops up.
Tugas harian:
* Membaca berbagai peristiwa yang terjadi di dunia di berbagai jaringan
maupun berbagai situs.
* Menjaga alur kompetisi.
* Mengadakan riset atas Lexis-Nexis.
* Menulis kalau diperlukan.
* Menyusuri unsur-unsur multimedia jika diharuskan.
* Turun tangan di segala lini jika dibutuhkan.

Editor Naskah (Copy Editor)

150

Tugas keseluruhan: memperbaiki salinan, menguji keakuratan, membetulkan jika
perlu, dan membuat headline yang bagus.
Tugas harian:

* Membaca berbagai peristiwa yang terjadi di dunia di berbagai jaringan
maupun berbagai situs.

* Mengecek dan mengedit berita dari segi pelafalan dan tata bahasa.
* Mengecek koherensi susunan fakta dari tiap berita dan mengecek susunan

informasinya, apakah penulisnya menekankan informasi yang penting pada
puncak berita?
* Mengawasi perkembangan berita-berita hangat.
* Membantu produser menempatkan berita-berita dan memonitor
kemajuannya.
Webmaster
Tugas keseluruhan: ia adalah petugas yang paling akhir yang memungkinkan berita
keluar dari server.
Tugas harian:
* Menerima berita utuh dari editor Web (web editors).
* Memastikan setiap berita sebelum dikeluarkan mengecek kontinuitas gaya,
persyaratan teknis, dan kesesuaian dengan beragam browser.
* Berkomunikasi dengan bagian pemasangan iklan.
* Membuat berita di web.
Koordinator Online
Tugas keseluruhan memastikan keragaman perspektif telah terwakili pada sebuah
berita.
* Menjawab 50-60 pesan e-mail paling penting.
* Berkomunikasi dengan bagian pemasangan iklan.
* Mengkoordinasikan kerja kelompok editorial dengan kelompok teknis.
* Memberi arahan bagi umpan balik khalayak.
* Menghadiri rapat dengan staf editorial, staf teknis, departemen jaringan CNN,
proyek-proyek khusus, dan rekan bisnis.
* Mengusulkan saran bagi pemberitaan dan peliputan.

151

* Mewawancarai pelamar kerja yang berpotensi.
Kepala Editor (Editor In Chief)
Tugas keseluruhan: menjaga kelangsungan kerja sehari-hari.
Tugas harian:

* Membuat rencana strategis untuk departemen.
* Mewakili sisi editorial dalam perencanaan teknis.
* Mengeksplorasi berbagai pekerjaan dan tantangan yang baru untuk

peningkatan mutu produk interaktif.
* Meluaskan brandname CNN.
* Memberi pandangan pada isu internal seperti soal staf dan upah.
* Memberi saran editorial pada situasi yang sulit.

152

DAFTAR PUSTAKA
Liliweri, Aro. (2011). Komunikasi Serba Ada Serba Makna. Jakarta. Kencana Prenada

Media Group.
McQuil, Denis. (1987). Teori Komunikasi Massa. Jakarta. Erlangga
Medoff, J. Norman & Kaye, K.Barbara. (2011). Electronic Media (Then, Now and Later).

Oxford, Focal Press.
Morissan. (2004). Jurnalistik Televisi Mutakhir. Bogor. Ghalia Indonesia.
-------------. (2009). Manajemen media penyiaran: Strategi mengelola Radio &Televisi.

Jakarta. Kencana Prenada Media Group.
Musburger, Robert. B. (2007).An introduction to writing for electronic media. Oxford,

Focal Press.
Santana, Septiawan.K. (2005). Jurnalisme Kontemporer. Jakarta: Yayasan Obor

Indonesia.
Sumadiria, Haris.2006 . (Bahasa Jurnalistik). Bandung. Remaja Rosdakarya.

153

BAHASA JURNALISTIK

Buku“Bahasa Jurnalistik” berisikan mulai dari sejarah jurnalistik, penyiaran,

jurnalisme radio, jurnalisme televisi, hingga jurnalisme online. Buku ini ditujukan

sebagai bahan ajar kepada mahasiswa pada mata kuliah menulis jurnalistik

elektronik. Diharapkan melalui diktat mahasiswa dapat mengetahui proses

dalam menulis di jurnalistik elektronik. Buku ini bertujuan sebagai sumber

informasi dan bahan ajar mahasiswa untuk mengetahui teknik tata tulis menjadi

Jurnalistik. Mahasiswa sebagai calon Jurnalis diupayakan dapat

mengaplikasikan Bahasa Jurnalistik yang benar saat melaporkan berita dalam

bentuk tulisan dan lisan. Dengan demikian mahasiswa dituntut untuk terampil

menguasai materi-materi keterampilan Bahasa Jurnalistik. Kehadiran buku ini

semoga dapat membantu mahasiswa dalam menguasai pembelajaran dan

dijadikan sebagai panduan dalam meningkatkan keterampilan Berbahasa

Jurnalistik. Penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang

berperan dalam penyelesaian buku ini.