แผนการจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์

๑๕๑

เกณฑก์ ารให้คะแนน เกณฑ์การประเมนิ คะแนนเต็ม ๑๒ คะแนน
ระดบั ๔ หมายถึง มพี ฤตกิ รรมในระดับ ดีมาก คะแนน ๑๒–๑๑ หมายถงึ ดีมาก
ระดับ ๓ หมายถงึ มพี ฤตกิ รรมในระดบั ดี คะแนน ๑๐ – ๙ หมายถงึ ดี
ระดบั ๒ หมายถงึ มพี ฤตกิ รรมในระดับ พอใช้ คะแนน ๘ - ๗ หมายถงึ พอใช้
ระดับ ๑ หมายถึง มพี ฤติกรรมในระดบั ปรับปรงุ คะแนน ตา่ กวา่ ๗ คะแนน หมายถึง ควรปรับปรุง
เกณฑก์ ารผา่ น ๗ คะแนน

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบุคคล
ชอ่ื …………………………………………………นามสกุล…………………………………………………ช้ัน…………..เลขท…ี่ ……….
คำชแ้ี จง : ให้ทำเครื่องหมาย √ ลงในชอ่ งรายการประเมนิ ตามคณุ ภาพการทำงานรายบคุ คล

ลำดับที่ รายการประเมนิ ดีหาก ระดับคะแนน รวม
(๔) ดี พอใช้ ปรบั ปรุง
(๓) (๒) (๑)
๑ เนอ้ื หาถูกต้องครบถว้ น
๒ การตรงต่อเวลา
๓ การยอมรับฟงั ความคิดเหน็

ของผูอ้ ่นื

ลงชอ่ื ….……………………………….ผปู้ ระเมิน
()
//

การประเมินการนำเสนอผลงาน ๑๕๒
คำชี้แจง : ใหท้ ำเครื่องหมาย √ ลงในชอ่ งรายการประเมินการนำเสนอผลงาน
๑
รายการประเมนิ ระดบั คะแนน

๑. เนือ้ หาละเอยี ดชัดเจน ๔๓๒
๒.ความถกู ต้องของเนอ้ื หา
๓.ภาษาทใี่ ชเ้ ขา้ ใจง่าย รวม
๔.ประโยชนท์ ่ไี ดจ้ ากการนำเสนอ
๕.วิธกี ารนำเสนอผลงาน

ลงชื่อ….……………………………….ผู้ประเมิน
()
//

๑๑. กจิ กรรมเสนอแนะ
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………

๑๒. บนั ทกึ ผลหลงั การสอน
สรุปผลการเรียนการสอน
นกั เรียนทง้ั หมดจานวน.....................คน

จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ขอ้ ท่ี จำนวนนักเรียนทผ่ี า่ น จำนวนนักเรยี นทไี่ มผ่ า่ น
จำนวนคน ร้อยละ จำนวนคน ร้อยละ
๑
๒
๓

๑๕๓

๑๓. ปญั หา/อุปสรรค/แนวทางแกไ้ ข
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………

๑๔. ขอ้ เสนอแนะ
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………

ลงชือ่ ........................................................................
()

ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ .......................................

ลงชอื่ ................................................................หวัหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้
()

ลงชอ่ื .......................................................... รองผู้อานวยการกล่มุ บริหารวิชาการ

()

ความเห็นของหวั หนา้ สถานศกึ ษา
ไดท้ ำการตรวจแผนการเรยี นรู้ของ....................................................แล้วมีความคิดเห็นดังนี้

๑. เป็นแผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี
ดมี าก ดี พอใช้ ควรปรับปรงุ

๒. การจดั กจิ กรรมได้นาเอากระบวนการเรียนรู้
เนน้ ผูเ้ รยี นเป็นสาคญั มาใชใ้ นการสอนได้อยา่ งเหมาะสม
ยงั ไม่เน้นผ้เู รียนเปน็ สำคญั ควรปรับปรงุ พฒั นาต่อไป

๑๕๔

๓. ขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………
..............................................................................................................................................……………

ลงชอ่ื ...............................................................................................
( ......................................................... )

ผูอ้ านวยการโรงเรยี น..................................................................

๑๕๕

ใบงานที่ 3 เร่ือง : การแต่งหนา้ เพื่อการแสดงละคร

=================================================

คำชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนเตมิ ข้อความลงในช่องว่างใหถ้ กู ต้อง

1 .ก่อนแตง่ หน้าจะตอ้ ง…………………………………………………………………………………………………………………………
2. การรองพนื้ ก่อนแตง่ หน้า สำหรับนักแสดงหนา้ มันใชร้ องพ้นื ชนิดใด………………………………………………………..

สว่ นนกั แสดงท่มี ผี ิวธรรมดาใชร้ องพ้ืนชนดิ ……………………………………………………………………………………………
3. วิธที าแก้ม ทำได้โดย………………………………………………………………………………………………………………………….
4. การเขยี นค้ิว ทำไดโ้ ดย……………………………………………………………………………………………………………………….
5. ถ้าจะให้คิ้วดูเข้ม ทำได้โดย…………………………………………………………………………………………………………………
6. ถา้ จะใหใ้ บหนา้ ดูออ่ นหวาน ควรเขยี นคิ้ว……………………………………………………………………………………………..
7. การเขยี นขอบตาและแต่งเปลือกตา จะชว่ ยใหด้ วงตา…………………………………………………………………………….
8. การแต่งเปลอื กตา นยิ มใช้………………………………………………………………………………………………………………….
9. การใชส้ ที าขนตา เรยี กว่า…………………………………………………………………………………………………………………..
10. การทาปาก ทำได้โดย………………………………………………………………………………………………………………………