The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

שיעורים בהלכות מוקצה מאת הרב נתנאל ניר

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 5805586, 2021-10-07 03:02:36

מקצה-הארץ

שיעורים בהלכות מוקצה מאת הרב נתנאל ניר

Keywords: מוקצה

‫שכג‬ ‫הארץ‬ ‫הדלקה מפני חשד‬ ‫מקצה‬

‫וע"פ יסוד דברי החכם צבי יתבארו‬ ‫והשניה‪ :‬וא"ת ישתתף בפריטי עם‬

‫הדברים הפלא ופלא דבאמת יש‬ ‫בעה"ב‪ ,‬גם בזו אינו יכול‬
‫לחוש לסברת הטועין שלא ידעו דדינא‬ ‫להשתתף שהרי היום רובא דעלמא‬
‫הכי הוא דאפשר למיסמך על הדלקת‬ ‫אינן משתתפין אלא מדליקין ממש‪,‬‬
‫אשתו ועל שיתוף בפריטי ויבואו לחושדו‬
‫שמזלזל במצות נר חנוכה‪ ,‬ולכן אף שכל‬ ‫יבואו לחשדו‪.‬‬
‫בני הבית ידעי דנשוי הוא ואמר להם‬
‫דאשתו מדלקת עליו מתוך שסוברים הם‬ ‫והשלישית‪ :‬וא"ת בשלמא במקום‬
‫]לפי טעותם[ שעדיין מחוייב בהדלקה‬
‫לפרסומי ניסא יבואו לחושדו שלא דאג‬ ‫שאין מכירים ואין‬
‫יודעים יבואו לחשדו אך במקום שיש‬
‫שידליקו עליו בגו ביתיה‪.‬‬ ‫כמה בני משפחה או אדם המתארח אצל‬
‫חבירו וכולהו ידעי בהאי שיתופא‪ ,‬עכ"ז‬

‫'לא ניתן דברינו לשיעורין'‪.‬‬

‫ברכה על 'הדלקת חשד'‬

‫הפרשת חלה מעיסת ארנונא‬ ‫כתב הר"ן )והוב"ד בב"י סי' תרעא(‬

‫ביאור הדברים‪ :‬יש דין להפריש חלה‬ ‫ומסתברא כיון שאינו מדליק אלא‬
‫משום חשדא לא מברך אלא אחד פתחא‪,‬‬
‫מפני מראית העין בעיסת ארנונא‪,‬‬ ‫וכן כתב המאירי וכך הורה הרמ"א בסימן‬
‫'ארנונא' מלשון סעודה‪ ,‬והיא ארוחת‬ ‫תרעא ס"ח וז"ל‪ :‬ואם מדליק בשני‬
‫דורון או תשורה לשלטון העובר ממקום‬ ‫פתחים אינו מברך רק באחד מהם ובשני‬
‫למקום ומפרנסים את חילותיו בכל מקום‪,‬‬
‫שסעודה בלשון יון 'ארנונא'‪ ,‬עיסת‬ ‫מדליק בלא ברכה‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫ארנונא חייבת בחלה‪ ,‬ואפילו שאינו יכול‬
‫לסלק את המלך בדמים‪ ,‬ואף על פי‬ ‫אך מצינו הכרעה שונה בדינים דומים‬
‫שבהמת ארנונא פטורה מבכורה‪ ,‬הרי זה‬
‫לפי שבהמה יש לה קול ]בהמה ידועה‬ ‫בדברי הרשב"א )שו"ת חלק א סימן‬
‫היא וניכרת איזו אשר הכינו למלך ויש לה‬ ‫תקכ"ה( וז"ל‪ :‬שאלת עוד הא דאמר רבא‬
‫קול ואינו בא לידי חשד[ ועיסה אין לה‬ ‫)פסחים דף ו‪ (.‬עיסת ארנונא חייבת בחלה‬
‫קול ]אינה ניכרת איזו לשלחנו ואיזו‬ ‫משום דלית לה קלא אם חייב לברך על‬
‫לאכסניא של מלך[ והרואה יאמר שלו‬ ‫הפרשתה‪ ,‬דנראה שאינו חייב כיון‬
‫היא ואוכלה בלי חלה‪ ,‬לפיכך חייבוה‬ ‫שאינו אלא משום הרואין ולא מן הדין‬
‫דהא כתוב עריסותיכם‪ .‬וכן הדומין לזה‬
‫בחלה מדבריהם‪.‬‬ ‫כבן פקועה שהפריס על גבי קרקע‪.‬‬
‫תשובה‪ :‬כל שהצריכו חכמים להפריש‬
‫שחיטת בן פקועה‬ ‫או לשחוט מאיזה טעם שאמרו מצוה‬
‫של דבריהם היא‪ .‬ועל מצוה של‬
‫וכן יש דין מראית העין בשחיטת 'בן‬
‫דבריהם מברכין‪.‬‬
‫פקועה' שהוא ולד שנמצא בבהמה‬

‫הארץ‬ ‫הדלקה מפני חשד‬ ‫מקצה‬ ‫שכד‬

‫כדמשמע מדברי הר"ן בפרק במה‬ ‫אחר שנשחטה ונפקעה בטנה‪ ,‬השוחט‬
‫מדליקין ]שבת י‪ .‬ד"ה אמר רב הונא[‬ ‫בהמה מעוברת ומצא בה עובר בן שמנה‬
‫גבי חצר שיש לה שני פתחים שכתב‬ ‫חדשים‪ ,‬בין חי ובין מת‪ ,‬או בן תשעה‬
‫דכיון שאינו מדליק אלא משום חשדא‬ ‫חדשים מת‪ ,‬הרי זה מותר באכילה ואינו‬
‫לא מברך אלא אחד פתחא‚‪ ,‬וליתא‬ ‫טעון שחיטה‪ ,‬מצא בה בן תשעה חי‪,‬‬
‫דכיון דמדרבנן צריך להדליק אף על גב‬ ‫נחלקו תנאים‪ :‬ר' מאיר אמר טעון‬
‫שלא הצריכו להדליק אלא משום חשדא‬ ‫שחיטה‪ ,‬וחכמים אומרים שחיטת אמו‬
‫דעלמא מצוה דרבנן היא ומחייב‬ ‫מטהרתו‪ ,‬שר' מאיר סובר שהחדשים‬
‫לברוכי עלה‪ ,‬עכ"ל הפר"ח‪ .‬אך‬ ‫שכלו לו גורמים לעשותו בהמה בפני‬
‫בקונטרס אחרון הביא הפר"ח עוד נידון‬ ‫עצמה‪ ,‬ולא נתרבה להיתר מ"כל בבהמה‬
‫מענין לגבי מצב שחייבו חכמים מעשה‬ ‫תאכלו"‪ ,‬וחכמים סוברים שהחדשים עם‬
‫אך פטרו מברכה וז"ל‪ :‬ולא דמי למה‬ ‫הלידה הם הגורמים לעשותו בהמה בפני‬
‫שכתב באו"ח בסימן תל"ה שמי שלא‬ ‫עצמה‪ ,‬וזה שלא נולד נתרבה להיתר מ"כל‬
‫בדק בתוך הפסח שיבדוק אחר הפסח‬ ‫בבהמה תאכלו‪ ,‬הלכה כחכמים‪ .‬במה‬
‫אלא שעל הבדיקה שלאחר הפסח לא‬ ‫דברים אמורים כשלא הפריס על גבי‬
‫יברך ולא אמרינן דכיון דתקנתא דרבנן‬ ‫קרקע ]הלך בפרסותיו ע"ג הארץ[ אבל‬
‫היא בדין הוא דליבריך עילוה דומיא‬ ‫הפריס על גבי קרקע טעון שחיטה‬
‫דהכא‪ ,‬דשאני התם שאע"פ שמצווה‬ ‫מדרבנן‪ ,‬גם לדברי חכמים‪ ,‬שלא יבואו‬
‫לבדוק אינו מצווה לבער החמץ שמוצא‬ ‫להחליפו בבהמה גמורה ויאכלוה בלא‬
‫אלא משמע ודאי דבהיכרא כל דהו‬ ‫שחיטה‪ .‬ר' שמעון שזורי אומר אפילו הוא‬
‫דליעביד ליה סגי בהכי כי היכי דלא‬ ‫בן חמש שנים וחורש בשדה‪ ,‬שחיטת אמו‬
‫ליחלף ליה בפת דהיתרא או אי בעי‬
‫משליכו לבין העצים וכו'‪ ,‬וכיון דלא‬ ‫מטהרתו‪ .‬הלכה כחכמים‪.‬‬
‫מיחייב לבעוריה מן הבית בדין הוא‬
‫דלא ליבריך עילויה על ביעור חמץ‬ ‫ובשני הנושאים הנ"ל נשאל הרשב"א‬

‫ודוק‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫אם בשעה שמפריש חלה או‬
‫שוחט מפני מראית העין‪ ,‬האם יברך או‬
‫וא"כ מצאנו ראינו ארבע דוגמאות‬ ‫לא‪ ,‬והשיב הרשב"א שודאי שחייב לברך‪,‬‬
‫דכיוון שתיקנו חכמים‪ ,‬הכל נכנס בגדרי‬
‫למצבים שחייבו חכמים מעשה‪,‬‬
‫ויש לדון לגבי חיוב ברכה‪:‬‬ ‫'לא תסור' וכלול במילה 'וציוונו'‪.‬‬

‫א‪ .‬ברכת הפרשת חלה מעיסת ארנונא –‬ ‫פר"ח‪ ,‬מחלוקת גם בנר חנוכה‬

‫מחלוקת‪ ,‬הרשב"א מחייב והר"ן‬ ‫וכתב הפרי חדש )יורה דעה סימן י"ג( על‬
‫פוטר‪.‬‬
‫דברי הרשב"א האלו וז"ל‪ :‬ודלא‬

‫ג‪ .‬ומכאן מוכח שהר"ן פטר מכח חיוב גרוע דחשד ולא מפני שכבר בירך על הפתח הראשון‪ ,‬שתלה הכל‬

‫מקצה הדלקה מפני חשד הארץ שכה‬

‫בית שערים‪ ,‬חילוק בין‬ ‫ב‪ .‬ברכה על שחיטת בן פקועה שהפריס‬

‫'להדליק' או 'נר דולק'‬ ‫ע"ג קרקע – כנ"ל‪ ,‬הרשב"א מחייב‬
‫והר"ן פוטר‪.‬‬
‫אך מצאתי חילוק נפלא בשו"ת בית‬
‫ג‪ .‬ברכה על הדלקת נר חנוכה בחצר שיש‬
‫שערים „ )חאו"ח סי' שס( וז"ל‪ :‬ולולי‬
‫דמסתפינא הייתי אומר דבר חדש דאף‬ ‫לה שני פתחים‪ ,‬שמדליק מפני החשד‬
‫דצריך להדלק בשני פתחים מ"מ הא‬ ‫‪ -‬כנ"ל‪ ,‬הרשב"א מחייב והר"ן פוטר‪.‬‬
‫דקי"ל בסימן תרע"ה ס"ג דהדליקה חש"ו‬
‫לא עשה כלום היינו רק בפתח אחד אבל‬ ‫ד‪ .‬בדיקת חמץ אחר הפסח – לכ"ע‬
‫בפתח שני שאינו אלא משום חשדא אין‬
‫הדלקה ולא הנחה עושה מצוה רק שיהיה‬ ‫לא יברך‪.‬‬
‫דלוק ועומד כדי שלא יחשדוהו א"כ גם‬
‫חש"ו מדליק דשוב ליכא חשדא‪ .‬ואפילו‬ ‫ויש לדעת שאף שהרשב"א עצמו‬
‫אם נאמר דגם בהאי איכא חשדא לרואה‬
‫אותן מדליקין וכן הדליק בפנים והוציא‬ ‫שהורה לברך על שחיטת בן‬
‫לחוץ איכא חשדא לרואה אותן מדליקין‬ ‫פקועה היקל מאד לגבי דיני שחיטתו‬
‫וכן הדליק בפנים והוציא לחוץ איכא‬ ‫דכתב )תורת הבית הארוך בית ב שער ה(‬
‫חשדא דהרואה אומר לצרכו אדלקיה‪.‬‬ ‫בזה"ל‪ :‬ולענין הלכות שחיטה גם כן‬
‫מ"מ היינו דוקא לרואה אותן בשעה‬ ‫נראה דלא שייכי ביה ואפילו החליד או‬
‫שמדליקין אבל עכ"פ אם היתה דלוקה‬ ‫דרס מותר וכן אמר שחטו בסכין‬
‫ועומדת שם מבעו"י ודאי א"צ לכבות‬ ‫פגומה שאין הרואה יודע זה והבא‬
‫ולחזור ולהדליק ועיין סי' תרע"ה ס"א‬ ‫לימלך מלמדין אותו‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ואילו‬
‫דבזה ליכא חשדא כלל שכ"א יסבור‬ ‫חבירו רבי אהרן הלוי מברצלונה‬
‫שהדליק בשעת חיוב ובדלוקה ועומדת‬ ‫]הרא"ה[ בספרו 'בדק הבית' חלק עליו‬
‫בשום מקום א"צ להדליק באמת מפני‬ ‫בתוקף וטען כי יש לחייבו כל דיני‬
‫הרואים רק מדינא וכאן בפתח שני‬ ‫שחיטה כבהמה רגילה‪ ,‬וכ"כ הרא"ש‬
‫)חולין פ"ד סי' ו( וכתב הפר"ח שברור‬
‫שהרא"ה והרא"ש יסכימו לדברי‬

‫הרשב"א שיש לברך על השחיטה‪.‬‬

‫בחיוב מכח חשד‪ ,‬ולא כדכתב הברכ"י ביו"ד שם‪ ,‬כ"כ בחזו"ע חנוכה עמ' ט"ל והביא שגם כך העיר‬
‫בבית שערים‪.‬‬

‫ד‪ .‬ר' עמרם ב"ר יצחק יעקב בלום נולד בשנת תקצ"ד בהונגריה למשפחה של רבנים‪ .‬היה תלמידם של‬

‫גדולי הונגריה תלמידי החת"ס‪ ,‬ושימש כרב בכמה קהילות בהונגריה וסלובקיה‪ .‬נחשב מהרבנים‬
‫הבולטים בדורו בהונגריה‪ ,‬הוא הפך לאחד מגדולי משיבי התשובות ההלכתיות בדורו‪ ,‬ורבנים מכל קצוי‬
‫הונגריה פנו אליו בשאלותיהם‪ .‬בין הרבנים שעימם התכתב נמנים גדולי הרבנים בהונגריה ומחוצה לה‪,‬‬
‫כדוגמת מהר"ם שיק והכתב סופר‪ ,‬והוא מוזכר בספרי חכמי דורו בכבוד רב‪ ,‬בסוף ימיו שימש כרב‬

‫בעיירה בערטוי ‪ -‬אויפאלו‪ ,‬בה נפטר בשנת תרס"ז‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫הדלקה מפני חשד‬ ‫מקצה‬ ‫שכו‬

‫נ"ח ייתכן שאין צורך למעשה הדלקה‬ ‫שמדינא א"צ שפיר כשר דלוקה ועומדת‬
‫אלא רק 'שיהא נר דולק' וממילא אין‬ ‫וכן משמע לשון הגמ' ורמב"ם דקאמר‬
‫לברך על הדלקתו ועפ"ז יש לחקור לגבי‬ ‫צריכה ב' נרות ולא קאמר חייב להדליק‬
‫ברכה על מילת 'משוך בערלתו' שהצריכו‬ ‫בשתיהן אלא משמע דבאמת א"צ להדליק‬
‫חכמים מילה מפני מראית העין אי הוי‬ ‫בשתיהן רק החצר צריך שני נרות ובפתח‬
‫חיוב מדרבנן למולו בפועל או שרק צריך‬ ‫אחד אפילו דלוק ועוד סגי‪ .‬וטוש"ע‬
‫דכתבו צריך להדליק בשתיהן אשגירת‬
‫להיות 'נראה מהול' ושרי ע"י גוי‪.‬‬ ‫לישנא הוא כיון דאחת צריך להדליק‬
‫דוקא ובשנית אי ליכא דלוקה ועומדת נמי‬
‫ברכה על הדלקת חשד‪ ,‬יש‬ ‫צריך להדליק‪ .‬ואולי נקטו כן לאשמעינן‬
‫דאי ליכא דלוקה ועומדת צריך הוא דוקא‬
‫לחקור לכל המנהגים‬ ‫להדליק ולא סגי בהדלקת חש"ו או‬
‫הדליקה בפנים דאכתי איכא חשדא כנ"ל‬
‫ולכאורה היה נראה שכל עיקר חקירה‬ ‫אבל דלוקה ועומדת ודאי סגי כיון דליכא‬
‫חשדא וא"כ אין עליו חיוב גברא כלל‬
‫זו אי מברכינן על נ"ח‬ ‫ואיך יברך להדליק נ"ח וזה כונת הר"ן‬
‫שמדליק מפני חשד שייכא רק למנהג‬ ‫כיון דהוא רק מפני חשד ויוכל לצאת מידי‬
‫הספרדים שאינם מברכים על ההדלקה‬ ‫חשדא בלי הדלקה לכן אינו מברך אבל‬
‫בשום אופן אם נפטרו מדינא וחיישי‬ ‫בשחיטת בן פקועה שא"א לצאת מידי‬
‫לברכה שאינה צריכה‪ ,‬וממילא באכסנאי‬ ‫חשדא בלי מעשה השחיטה וחיוב גברא‬
‫נשוי שאשתו מדלקת עליו‪ ,‬או אפילו‬ ‫עליו לשחוט שפיר מברך אף אם הוא רק‬
‫בבחור שאין מדליקין עליו אך כבר‬
‫השתתף בפריטי ועתה בא להדליק בפתח‬ ‫מפני חשדא‪ ,‬עכ"ל‪.‰‬‬
‫המיוחד לו‪ ,Â‬ברור שאם אין מברכים על‬
‫חשד אין לו רשות לברך‪ ,‬אבל באמת גם‬ ‫ותורף דברי הבית שערים שאף‬
‫למנהג אשכנז דאפילו בני ביתו הסמוכים‬
‫על שולחנו והם בבית אחד מדליקים‬ ‫ששחיטת בן פקועה והדלקת נ"ח‬
‫בברכה ואף שמעיקר הדין כבר נפטרו‬ ‫תרוויהו משום מראית העין עכ"ז יש‬
‫בהדלקת אביהם‪ ,‬ולפי מנהג אשכנז ברור‬ ‫לחלק ביניהם‪ ,‬שבשחיטה חובה על האדם‬
‫שאם השתתף כבר בפריטי או שאביו‬ ‫לעשות מעשה שחיטה ממש אך בהדלקת‬
‫מדליק עליו בגו ביתיה יכול לברך בפתח‬

‫ה‪ .‬ועוד חילוק נאה שמעתי ע"פ יסודו של הפרשת דרכים לר' יהודה ב"ר שמואל רוזאניס בעל 'משנה‬

‫למלך' )דרך האתרים דרוש א( דס"ל דשחיטת אמו מטהרתו אינו מועיל לענין אבר מן החי והאוכל‬
‫ממנו אבר חי עובר אדאורייתא וממילא ישנו חיוב מן התורה להורגו בכל דרך ע"מ לאכלו‪ ,‬אלא שציוו‬
‫חכמים לשוחטו‪ ,‬וממילא שפיר יש מקום לברך על השחיטה אחר שהתורה ציוותה להרגו וחכמים הגבילו‬

‫זאת לשחיטה דוקא‪.‬‬

‫ו‪ .‬והדבר מצוי ע"פ שיטת הגינת ורדים )גן המלך סע' מא( שהמתארח אצל חבירו וכל מחסורו עליו אינו‬

‫צריך לאישתתופי בפריטי דהא בעה"ב ודאי מזכה לו גם בשמן ולא רק בכל צרכי סעודה‪ ,‬וא"כ הרי‬
‫בעצם ההזמנה איכא מציאות של מעין 'אישתתופי'‪.‬‬

‫שכז‬ ‫הארץ‬ ‫הדלקה מפני חשד‬ ‫מקצה‬

‫חשדא דבני אכסניא‪ ,‬וא"כ באנו‬ ‫הפתוח לו ולא רק מדין חשד אלא ככל‬
‫למחלוקת בענין ברכה על 'הדלקת חשד'‬ ‫פרסומי ניסא‪.‬‬

‫גם למנהג בני אשכנז‪.‬‬ ‫אבל גם למנהג בני אשכנז יש מצב‬

‫למעשה‪ ,‬ראינו את דברי הר"ן הורה‬ ‫שייאסר עליו לברך מדינא ]אם בא‬
‫לברך מכח פרסומי ניסא[ ולכן יש לחקור‬
‫שאין לברך בנ"ח שהודלק‬ ‫גם לשיטתם אם יברך כשחל עליו חיוב‬
‫מפני מראית העין והורה הרמ"א כדבריו‪,‬‬ ‫הדלקה משום חשד והוא כמש"כ‬
‫אך מנגד הורה בפר"ח כדברי הרשב"א‬ ‫המשנ"ב בסימן תרע"ז סקט"ו )בשם‬
‫הרא"ה והרא"ש שיש לברך בכל מצוה‬ ‫מהרי"ל‪ ,‬לבוש ומג"א( שמי שיצא לדרך‬
‫שהיא מפני מראית העין ואפילו בנ"ח‪,‬‬ ‫וביקש מאשתו להדליק עליו בגו ביתיה‪,‬‬
‫ובפרי תואר )ר"ס י"ט( אחר שהביא את‬ ‫ועתה נמצא במלון ורוצה להדליק‬
‫פלוגתת הראשונים הכריע דספק ברכות‬ ‫בברכה מוטלת עליו החובה לכוין‬
‫להקל‪ ,‬לא מיבעיא בחד גברא שהדליק‬ ‫במחשבתו קודם שיגיע עת ההדלקה‬
‫בברכה בפתח אחד ועתה עומד להדליק‬ ‫שאינו רוצה לצאת בהדלקת אשתו‬
‫בפתח אחר משום החשד אלא אפילו‬ ‫וממילא חלה עליו החובה להדליק‬
‫באכסנאי נשוי שמדליקין עליו בגו ביתיה‬ ‫בפנ"ע‪ ,‬ועתה יש לחקור אי אדם כזה‬
‫אלא שיש לו פתח לעצמו‪ ,‬ונמצא‬ ‫ששכח לכוין במחשבתו קודם שעת‬
‫שהדלקת החשד שלו אינה 'מצטרפת'‬ ‫ההדלקה שאינו רוצה לצאת בהדלקת‬
‫להדלקה אחרת אלא עומדת בפ"ע‪ .‬וכן‬ ‫אשתו וממילא ברור שאינו רשאי כעת‬
‫פסק בחזו"ע )חנוכה עמ' טל( לגבי נ"ח‬ ‫להדליק בברכה מכח פרסומי ניסא שהרי‬
‫שמדליקו מפני החשד‪ ,‬כגון שהדליק אחד‬ ‫יצא בהדלקת אשתו‪ ,‬אך לדברי מהרי"ל‬
‫מבני הבית ואחר בא שני שלא שמע את‬ ‫מוטלת עליו החובה להדליק ממש מחמת‬

‫הברכה ורוצה להדליק בפתח שני‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫’הדר בעליה’‬ ‫שכח מקצה‬

‫’הדר בעליה’‬

‫קושיא גדולה ע"ד הב"י‬
‫לשיטת התוס' איכא 'היכר בחפצא'‪ ,‬וליתא 'היכר בגברא'‬

‫היאך יבאר הרמב"ם את סוגית 'הדר בעליה'‬
‫לשיטת הרמב"ם‪-‬איכא 'היכר בגברא' וליכא 'היכר בחפצא'‬

‫מחלוקת רש"י ורמב"ם עם התוספות‬
‫כולם יורו להדליק על פתח הבית‬
‫כ"ע יורו להדליק על פתח החצר‬

‫‪###‬‬

‫שמספר בתים פונים פתחיהם לחצר‪,‬‬ ‫בגמרא שבת )כא‪ (.‬ת"ר נר חנוכה מצוה‬
‫והחצר המשותפת פתוחה לרה"ר ‡‪ ,‬בזאת‬
‫נחלקו רש"י ותוס' היכן יניח את נרו‪,‬‬ ‫להניחה על פתח ביתו מבחוץ‪,‬‬
‫דרש"י פירש וז"ל‪ :‬ולא ברה"ר אלא‬ ‫ואם היה דר בעליה‪ ,‬מניחה בחלון‬
‫בחצירו שבתיהם היו פתוחים לחצר‪,‬‬
‫עכ"ל‪ .‬ובפשטות‪ ,‬כוונתו דיניחנה בין‬ ‫הסמוכה לרה"ר‪ ,‬ע"כ‪.‬‬
‫פתח ביתו לחצירו‪ .‬אבל תוס' )ד"ה מצוה‬
‫להניחה( פליגי עליה וסברי דיש להניחה‬ ‫ובביאור הדברים מצינו שלשה מקומות‬
‫על פתח חצירו מבחוץ דהיינו בין פתח‬
‫חצירו לרה"ר והקשו על רש"י וז"ל‬ ‫דיורין שעסקה בהם הברייתא‪:‬‬
‫התוס'‪ :‬ומיירי דליכא חצר אלא בית עומד‬
‫סמוך לרה"ר אבל אם יש חצר לפני הבית‬ ‫א‪ .‬בית פתוח לרה"ר‪ :‬אדם שביתו פתוח‬
‫מצוה להניח על פתח חצר דאמר לקמן‬
‫חצר שיש לה ב' פתחים צריכה ב' נרות‬ ‫ישירות לרה"ר‪ ,‬בודאי יניח על פתח‬
‫ביתו מבחוץ‪.‬‬

‫ב‪ .‬חצר פתוחה לרה"ר‪ :‬אך באדם‬

‫שביתו פתוח לחצר‪ ,‬וחצירו פתוחה‬
‫לרה"ר‪ ,‬ודבר זה היה מצוי בזמן הש"ס‬

‫א‪ .‬ואף בימינו יש לדון בחדרי מדרגות‪ ,‬שנראה לדמותן לחצרות הש"ס‪ ,‬אלא שיש לצדד שדוקא בחצרות‬

‫כשלהן שאף שהדליקו על פתח ביתם היה ניכר הנר לעומד ברה"ר אבל בחדרי מדרגות דידן לית‬
‫שייכות לרה"ר והנר נראה רק לדיירי הבנין העולים ויורדים במדרגות‪.‬‬

‫הארץ שכט‬ ‫’הדר בעליה’‬ ‫מקצה‬

‫ג‪ .‬הדר בעליה‪ :‬אך מסיימת הברייתא‪,‬‬ ‫ואמרינן נמי נר שיש לה שני פיות עולה‬
‫לשני בני אדם משמע לשני בתים ואם היו‬
‫ואם היה דר בעלייה מניחה בחלון‬ ‫מניחים על פתחי בתיהם היה לזה מימין‬
‫הסמוכה לרה"ר‪ ,‬וביאר הב"י דהכא מיירי‬ ‫ולזה משמאל אבל אי מניחים על פתח‬
‫בדליכא לעלייה פתח בפני עצמה לחוץ‬ ‫החצר אתי שפיר‪ ,‬עכ"ל·‪ .‬ובאמת צ"ב מה‬
‫אלא דייר העליה נכנס לתוך ביתו של‬ ‫הכריח את רש"י להורות שידליק על פתח‬
‫בעה"ב ומשם עולה לעלייתו דרך פתח‬ ‫ביתו ולעורר עליו את כל הני קושיין‪,‬‬
‫פנימי‪ ,‬והחיסרון הכא הוא "דלא מינכרא‬ ‫ונראה לבאר בעומק מחלוקתן דרש"י‬
‫מילתא"‪ ,‬ולפיכך אם הבית פתוח לרה"ר‬ ‫הבין כי חובה שתהיה 'שייכות' בין נר‬
‫אין להניח את נרו של דייר העליה על‬ ‫החנוכה לבין ביתו של כל בית ולכן אין‬
‫פתח ביתו של בעה"ב ואפילו אם הבית‬ ‫להדליק על פתח החצר דאע"פ שבעה"ב‬
‫פתוח לחצר ודיירי החצר מחויבים ]לדעת‬ ‫הדליק אין ניכר לבני אדם שייכות בין‬
‫תוס'[ להדליק על פתח חצירם‪ ,‬דייר‬ ‫ביתו לנרו‪ ,‬ולכן העדיף להמעיט בפרסום‬
‫העליה יהיה שונה מהם ויצטרך להדליק‬ ‫ולהניח על פתח ביתו‪ ,‬ואפילו שחצירו‬
‫חוצצת בין רה"ר לנרו‪ ,‬הא עדיפא‪ .‬אך‬
‫בחלונו ע"מ שתהא ניכרת הדלקתו‪.‬‬ ‫תוס' ס"ל דלא בעינן היכר מי מבעלי‬
‫הבתים הדליק כל נר ונר ודי בכך שהנרות‬
‫קושיא גדולה ע"ד הב"י‬ ‫מונחים על פתח חצרם‪ ,‬ולענין הלכה‪:‬‬
‫הר"ן והאור זרוע העתיקו כרש"י‪ ,‬אך‬
‫ויש להבין את דברי קדשו של רבינו‬ ‫הטור )תרע"א( פסק כדברי התוס'‪ ,‬וכן פסק‬
‫השו"ע בסימן תרע"א סעיף ה' וז"ל‪ :‬נר‬
‫הב"י‪ ,‬דבשלמא לשיטת רש"י אפשר‬ ‫חנוכה מניחו על פתח הסמוך לרשות‬
‫לבאר כן שהרי הוא לימד שיש 'להעביר'‬ ‫הרבים מבחוץ‪ .‬אם הבית פתוח לרשות‬
‫את מקום ההדלקה מפתח החצר אל פתח‬ ‫הרבים‪ ,‬מניחו על פתחו‪ ,‬ואם יש חצר‬
‫הבית ]אע"פ שלפ"ז הקשו עליו התוס'‬ ‫לפני הבית‪ ,‬מניחו על פתח החצר‪ ,‬ואם‬
‫שתי קושיות ואף הרשב"א אקשי עליה[‬ ‫היה דר בעלייה שאין לו פתח פתוח‬
‫ונראה שמה שדחקו היא דווקא סברת‬ ‫לרשות הרבים‪ ,‬מניחו בחלון הסמוך‬
‫'מינכרא מילתא' שראה חובה לקשר בין‬
‫בעל הנר לנרו‪ ,‬אך איך ייתכן לאוקים‬ ‫לרשות הרבים‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫בדעת התוס' ]דפסקינן כוותיה[ את סברת‬
‫'מינכרא מילתא' דהרי דבר פשוט וברור‬
‫שבהדלקת השכנים על פתח החצר לא‬

‫ב‪ .‬וכן הקשה הרשב"א ע"ד רש"י וז"ל‪ :‬ואינו מחוור בעיני מדתנן ומייתינן לה בסמוך הניח חנוני את‬

‫נרו מבחוץ החנוני חייב רבי יהודה אומר בנר חנוכה פטור מפני שהוציאה ברשות‪ ,‬ואם אין מניחה‬
‫אלא בפנים וזה הניחה בחוץ ממש למה פטור ומי הרשהו‪ ,‬ואם אתה אומר דוקא בשהניחה כנגד חוץ‬
‫ולעולם בפנים בחצרו‪ ,‬אם כן אפילו חנוני בכי הא אמאי חייב והלא ניזק ברשות המזיק הוזק ואדרבה‬

‫בעל הגמל חייב‪ ,‬אלא מסתברא מבחוץ ממש קאמר‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫’הדר בעליה’‬ ‫של מקצה‬

‫שעל מנת 'להרויח' הידור מסויים‪,‬‬ ‫ניכר מי הדליק‪ ,‬ומפני מה ייגרע חלקו של‬
‫הפסדתי הידור אחר‚[‪.‬‬ ‫דייר העליה ולא נכשיר את הדלקתו על‬
‫פתח החצר יחד עם שאר שכניו‪ ,‬ואפילו‬
‫לשיטת התוס' איכא 'היכר‬ ‫אי ביתם פתוח ישירות לרה"ר בכ"ז נראה‬
‫להתיר לדייר העליה את ההדלקה על‬
‫בחפצא'‪ ,‬וליתא 'היכר בגברא'‬
‫פתחו של בעל הדירה התחתונה‪.‬‬
‫ונראה להוסיף ולבאר בהידור בני אותה‬
‫וענין זה הוקשה לי מזה שנים‪ ,‬והצעתיו‬
‫חצר שחשקה נפשם להיות‬
‫'מהדרין מן המהדרין' ולכן כל אחד‬ ‫לפני לומדים רבים ולא נחה דעתי‬
‫ואחד מהם מעוניין לברך ולהדליק‬ ‫ודעתם בתירוציהם‪ ,‬עד שהאיר ה' עיני‬
‫בעצמו‪ ,‬וגם להיות בבחינת מוסיף והולך‬
‫במנין הנרות‪ ,‬דלפי שיטת תוס' ]ד"ה‬ ‫בביאור זה ואכתבנו לפניכם‪.‬‬
‫והמהדרין[ אין להניח את כל נרות‬
‫השכנים סמוכים זה לזה מכיוון שלא‬ ‫כתב רב שר שלום‪" :‬אנשים הרבה‬
‫יהיה היכר כמה ימים יוצאים ויסברו‬
‫הרואים שכך יש דיירים בחצר‪,‬ולכן‬ ‫הדרים בחצר אחת שורת הדין‬
‫כאשר הדליקו על פתח החצר ניתנה‬ ‫שמשתתפין כולן בשמן ויוצאין כולן בנר‬
‫רשות רק לנציג השכנים להדליק עבור‬ ‫אחד‪ ,‬אבל להידור מצוה כל אחד ואחד‬
‫כולם ולהיות מוסיף והולך‪ ,‬אך כיון‬ ‫מדליק לעצמו על פתח ביתו" )והוב"ד בטור‬
‫שרוצים השכנים להדליק כל אחד לעצמו‬ ‫סימן תרע"ז( ונראה לבאר בדבריו דס"ל‬
‫ולהיות מוסיף והולך‪ ,‬לצורך כך ייאלצו‬ ‫כדעת תוס' דלא בעינן הכירא מי המדליק‪,‬‬
‫דיירי החצר להדליק כל אחד על פתח‬ ‫ומתוך כך התיר לכל בני החצר להשתתף‬
‫ביתו‪ ,‬ואף דלא בעו התוס' 'היכר בגברא'‬ ‫בנר אחד אחד ותרי ריעותות בהיכירא‬
‫דהיינו ידיעה מי מדליק‪ ,‬דורשים התוס'‬ ‫איכא הכא‪ ,‬האחת ‪ -‬דאין ניכר מי‬
‫'היכר בחפצא' דהיינו הכרה והבחנה‬ ‫המדליק‪ ,‬והשנית ‪ -‬דאין מכירין כמה‬
‫כמה נרות מדליקים כדי שיהא היכר‬ ‫בעלים איכא להאי שרגא ]ויש כאו עוד‬
‫חידוש עצום שאדם שאינו אכסנאי יוצא‬
‫לימים היוצאים‪.‬‬
‫בשיתוף פריטי[‪.‬‬
‫ועתה‪ ,‬שכל בני החצר כנסו נרותיהם על‬
‫והורה רב שר שלום‪ ,‬דאם יחפצו דיירי‬
‫פתחי בתיהם נוצרה בעיה לדייר‬
‫העלייה שעד עתה יצא יד"ח בנר המשותף‬ ‫החצר להדר במצות נר חנוכה‪,‬‬
‫שעל פתח החצר אך עתה שההדלקה‬ ‫ידליקו איש איש על פתח אהלו ]ויש‬
‫עברה לפתח הבתים‪ ,‬בעל הדירה‬ ‫לעיין האם האי הידור 'האישי' הינו‬
‫בנוסף לנר המשותף או שמא אפשר‬
‫'לוותר' על נרם השיתופי וזה חידוש גדול‬

‫ג‪ .‬ולמדונו כבר רבותינו בעלי התוס' שע"מ להיות 'מהדר מן המהדר' עליך להפסיד את הידור נר לכל‬

‫אחד ואחד‬

‫הארץ שלא‬ ‫’הדר בעליה’‬ ‫מקצה‬

‫היאך יבאר הרמב"ם את סוגית‬ ‫התחתונה מעכב עליו‪ ,‬מחמת שרוצה‬
‫להיות מוסיף והולך ואי אפשי לשני‬
‫'הדר בעליה'‬ ‫מדליקין בפתח אחד‪ ,‬ולפיכך נדחה דייר‬

‫אך איך נבאר את סוגיית 'הדר בעליה'‬ ‫העלייה מהפתח וידליק בחלונו‪.‬‬

‫לדעת הרמב"ם )פ"ד ה"ב( שחלק על‬ ‫ולסיכום‪:‬‬
‫תוספות בענין המהדרין מן המהדרין ולא‬
‫חייש להיכר בנרות וז"ל הרמב"ם‪ :‬כיצד‪,‬‬ ‫שני דינים למדונו התוס'‪ ,‬הראשון ‪-‬‬
‫הרי שהיו אנשי הבית עשרה‪ ,‬בלילה‬
‫הראשון מדליק עשרה נרות‪ ,‬ובליל שני‬ ‫חובת ההדלקה הראשונית הינה על‬
‫עשרים‪ ,‬וכו' עד שנמצא מדליק בליל‬ ‫פתח החצר בדוקא ואף דאין ניכר התם‬
‫שמיני שמונים נרות‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ולפיכך כאשר‬ ‫מי המדליק‪ .‬והשני ‪ -‬דהמהדר מן‬
‫בני החצר יבחרו להיות מהדרין מן‬ ‫המהדר ומוסיף והולך ‪ -‬יצטרך להניח‬
‫המהדרין‪ ,‬לכאורה נורה להם להדליק על‬
‫פתח החצר ולא נחוש לאבדן ההכרה‬ ‫נרותיו בנפרד‪,‬‬
‫וההבחנה במנין הימים‪ ,‬וממילא אף דייר‬
‫העליה יהא בבחינת 'מעלין בקודש' עם‬ ‫וע"פ יסוד ראשון דתוס' ביארנו את‬
‫כל שכניו‪ ,‬ומדוע אם כן הורה הרמב"ם‬
‫היתר השתתפות השכנים כולל‬
‫לדייר העליה להדליק בחלונו‪.‬‬ ‫דייר העלייה בנר אחד על פתח חצירם‪.‬‬

‫לשיטת הרמב"ם‪-‬איכא 'היכר‬ ‫ועל פי יסוד שני דתוס' ביארנו מדוע‬

‫בגברא' וליכא 'היכר בחפצא'‬ ‫דיירי החצר משנים את מקום‬
‫הדלקתם אל פתח בתיהם ודייר העלייה‪,‬‬
‫אך אם נדקדק בדברי רבינו הרמב"ם‬ ‫שאין לו פתח בפני עצמו נדחה‬

‫נראה חידוש עצום דכתב בזה"ל "נר‬ ‫להדלקת חלון‪.‬‬
‫חנוכה מצוה להניחו על פתח ביתו‬
‫מבחוץ" והרי מבואר כאן שאף שלא‬ ‫ונמצא שסוגיית 'הדר בעליה' תורצה‬
‫איכפת לרמב"ם בהיכר של 'ימים‬
‫היוצאים' וממילא יתיר לכל בני הבית‬ ‫בפשיטות לדברי רש"י שנתבאר‬
‫ליתן את נרותיהם במקום אחד‪ ,‬עכ"ז‬ ‫בדעתו דבעי שיהא ניכר מי המדליק‬
‫מוכח שסובר כרש"י דבעינן היכר מי ומי‬ ‫ולפיכך לדייר העלייה אין שייכות‬
‫המדליקין‪ ,‬וממילא לשיטתו לא נאפשר‬ ‫בהדלקת חצר ומוכרח להדליק בחלונו‬
‫לדייר העליה את ההדלקה בפתח הדירה‬ ‫ע"מ שיהא היכר שהוא הדליק‪ ,‬וחידשנו‬
‫התחתונה משום שצריך היכר שהוא עצמו‬ ‫שגם לדברי תוס' נדחה דייר העליה‬
‫הדליק וכאן אין שום הוכחה מי המדליק‬ ‫להדלקת חלון‪ ,‬אע"פ שבד"כ בהדלקות‬
‫ויותר ניכר שבעל הבית הדליק שני נרות‪,‬‬ ‫'עיקר הדין' ובהדלקות 'מהדרין' לא‬
‫וכ"ש שנאסור לו את ההדלקה על פתח‬ ‫בעינן הכירא אלא שרי לאדלוקי‬
‫בעירבוביא על פתח החצר‪ ,‬הכא שכל‬
‫בעלי הבתים חפצים להיות מהדרין מן‬
‫המהדרין‪ ,‬עתה ידרשו התוס' היכר ע"מ‬

‫שנבחין כמה נרות מדליקין‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫’הדר בעליה’‬ ‫שלב מקצה‬

‫ויחפצו דיירי החצר להיות כל אחד מוסיף‬ ‫החצר‪ ,‬דהרי אפילו חביריו דיירי קומות‬
‫והולך כמנין הימים‪ ,‬הרי שנורה להם‬ ‫הקרקע נאסרו בהדלקת פתח חצר שהרי‬
‫להדליק איש איש על פתח ביתו ולדר‬ ‫אינה הדלקה מבוררת היא כיון שאין ידוע‬
‫בעליה ‪ -‬להדליק בחלונו שהרי בעל הבית‬
‫מדחהו‪ ,‬אבל מטעם שונה כיוון שתוס'‬ ‫למי שייך כל נר ונר‪.‬‬
‫דורשים היכר לימים היוצאים וממילא אם‬
‫כל דיירי החצר ידליקו יחד על פתח‬ ‫ונמצא סיכומן של דברים‪:‬‬
‫החצר לא יהיה היכר באיזה יום מימי‬
‫מחלוקת רש"י ורמב"ם‬
‫חנוכה אנו עומדים‪.‬‬
‫עם התוספות‬
‫כ"ע יורו להדליק על פתח‬
‫בשלשה מקרים יחלקו תוס' עם‬
‫החצר‬
‫רש"י והרמב"ם‪:‬‬
‫ובמקרה אחר נראה שיודו הרמב"ם‬
‫א‪' .‬עיקר המצוה' נר אחד לכל הדיירים‪-‬‬
‫ורש"י לתוס' ‪ -‬והוא בחצר‬
‫דיחיד‪ ,‬ואין עוד דיירים מלבדו‪ ,‬שידליק‬ ‫כאשר החליטו כל דיירי החצר כולל‬
‫לכ"ע דוקא על פתח חצירו‪ .‬ולפי ביאור‬ ‫דייר העליה להשתתף בנר אחד על פתח‬
‫זה בדברי רש"י והרמב"ם סרו קושיות‬ ‫חצירם‪ ,‬יסכימו לכך התוס'‪ ,‬אך הרמב"ם‬
‫התוס' והרשב"א שטענו היאך אפשר‬
‫להדליק על פתח הבית והרי מוכח בגמרא‬ ‫ישלול זאת מכל וכל‪.‬‬
‫דמדליקין על פתח החצר‪ ,‬דהרי אף לרש"י‬
‫והרמב"ם איכא הדלקות חצר ויבאר רש"י‬ ‫ב‪' .‬עיקר המצוה' נר איש וביתו ‪ -‬נר אחד‬
‫את דין נר שיש לו שתי פיות העולה לשני‬
‫בני אדם דוקא במנהג המהדרין דעבדי נר‬ ‫לכל משפחה ומשפחה על פתח‬
‫לכל אחד ואחד מבני הבית ולא כפי‬ ‫החצר‪ ,‬והדין כנ"ל‪.‬‬
‫שהבינו התוספות בשני שכנים המדליקין‬
‫ג‪' .‬המהדרין' נר לכל אחד מבני הבית‬
‫נר איש וביתו‪.‬‬
‫של כל משפחה מדיירי החצר והעליה‬
‫ואת סוגית הדר בעליה שאינו יכול‬ ‫‪ -‬בכל המקרים הנזכרים אין זכרון למנין‬
‫הימים וממילא יתירו תוס' את ההדלקה‬
‫להדליק בפתח הראשי של החצר‬ ‫על פתח החצר‪ .‬אך הרמב"ם ורש"י‬
‫ולא בפתח הכניסה לביתו יש לבאר‬ ‫יחלקו עליהם ויאמרו דבעינן היכר מי‬
‫מדליק ולכן יצוו לכל דייר להדליק על‬
‫בשני אופנים‪:‬‬ ‫פתח ביתו ולדייר העליה יורו להדליק‬
‫בחלונו‪ ,‬דהרי בעו הדלקה מבוררת שיהא‬
‫א‪ .‬לדעת רש"י והרמב"ם בכל מצב שבו‬
‫ניכר של מי הנר‪.‬‬
‫יש כמה דיירים בחצר‪ ,‬בין רוצים‬
‫לקיים את עיקר המצוה ובין רוצים להיות‬ ‫כולם יורו להדליק על פתח‬
‫מהדרין או מהדרין מן המהדרין‪ ,‬יש דין‬
‫שיהיה ניכר בכל נר מי בעליו ולכן יידחו‬ ‫הבית‬

‫ובמקרה אחד יודו חכמי התוס' לרש"י‬

‫והרמב"ם‪ ,‬והוא במידה‬

‫הארץ שלג‬ ‫’הדר בעליה’‬ ‫מקצה‬

‫יוכלו להדליק על פתח החצר כהרגלן‬ ‫כל בני החצר לתוככי החצר וכל אחד‬
‫ויצטרכו לוותר על הידור של 'פתח‬ ‫ידליק על פתח אהלו‪ ,‬וממילא דייר העליה‬
‫החצר' מחמת ריבוי הנרות וערבובן ולכן‬ ‫יידחה להדלקת חלון ע"מ שיהא ניכר‬
‫עליהם להדליק כל אחד בפתח ביתו‪,‬‬
‫ועתה בעל הבית דוחה את דייר העלייה‬ ‫שהדליק בביתו‪.‬‬

‫להדלקת חצר‪.‬‬ ‫ב‪ .‬לדעת התוספות דין 'דר בעלייה' יהיה‬

‫ומשקה הרים מעליותיו‪ ,‬ירעיף עלינו‬ ‫אך ורק אם ירצו בני החצר להדר‬
‫כשיטת המהדרין מן המהדרין שכל ענינו‬
‫רוב שפעיו‪.‬‬ ‫הוא היכר בימים היוצאים וממילא לא‬

‫מקצה בשינוים שבין חנוכה לפורים הארץ‬ ‫שלד‬

‫בשינוים שבין חנוכה לפורים‬

‫חנוכה ופורים‪-‬עבודות שונות‬

‫‪###‬‬

‫העניים לסבב על הפתחים ‪-‬נהגו כך‬ ‫שני חגים נתקנו ע"י חכמינו‪ ,‬חנוכה‬
‫מעצמם ולא מכח תקנתא‪.‬‬
‫ופורים‪ ,‬ושניהם ימים טובים‬
‫ג‪ .‬תקנת המצוה‪ :‬בפורים תקנו מרדכי‬ ‫לישראל ובשניהם תיקנו חז"ל תקנות‬
‫מצוה שכל עניינם ומטרתם –'פרסומי‬
‫ואסתר ע"פ הסכמת החכמים קביעה‬ ‫ניסא' אך אם נעיין היטב נבחין בכמה‬
‫לדורות בקריאת המגילה ובחנוכה יסוד‬
‫תקנת המצוה היה נר מצוה על פתח ביתו‪.‬‬ ‫הבדלים‪:‬‬

‫ד‪ .‬ניתן ליכתב‪ :‬בפורים ניסי הימים ההם‬ ‫א‪ .‬ריבוי סעודות ‪ -‬ההבדל הבולט ביותר‬

‫ניתנו ליכתב לעומת חנוכה שלא ניתנו‬ ‫הוא ענין ריבוי הסעודות שבפורים‬
‫ניסיו להכתב‪.‬‬ ‫לכל הדעות והשיטות מחויבים אנו‬
‫בסעודה וכמו שנכתב במגילה "משתה‬
‫ה‪ .‬במשך זמן היו"ט‪ :‬בפורים יום אחד‬ ‫ושמחה" אך בחנוכה ישנה מחלוקת אי‬
‫ישנה מצוה בריבוי הסעודות או שמא‬
‫בלבד לעומת חנוכה שממשיך היו"ט‬ ‫רשות הן כמש"כ השו"ע ]סימן תרע"א‬
‫שמונה ימים תמימים‪.‬‬ ‫ס"א[ וז"ל "ריבוי הסעודות שמרבים‬
‫בהם הם סעודות רשות שלא קבעום‬
‫ו‪ .‬בנוסח על הניסים‪ :‬נאמר בחנוכה‪-‬רבת‬ ‫למשתה ושמחה" עכ"ל ואפ' החולקים‬
‫שם וס"ל דחנוכה מחייב בסעודה‪ ,‬לא‬
‫את ריבם‪ .‬דנת את דינם‪,‬נקמת את‬ ‫מחמת ניסי החנוכה אלא מפני שבאותם‬
‫נקמתם‪-‬בלשון עבר‪ ,‬ובפורים בברכות‬ ‫הימים היתה חנוכת המזבח‪ ,‬והכריע‬
‫שאחר המגילה‪-‬הרב את ריבנו והדן את‬ ‫הרמ"א שיזמר וישבח בסעודתו ואז‬
‫דיננו והנוקם את נקמתנו‪ ,‬אותן לשונות‬
‫חשיבא סעודת מצוה‪.‬‬
‫בדיוק אך בלשון הוה‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנות ומתנות‪ :‬בפורים איכא מצות‬
‫ז‪ .‬המעיין בתוכנה של ברכת על הניסים‬
‫משלוח מנות ומתנות לאביונים‬
‫יבחין בהבדל משמעותי‪ ,‬בחנוכה‬ ‫ובחנוכה‪-‬אף דכתב המג"א דנהגו הנערים‬
‫מרבים לתאר את פעולות עם ישראל‪:‬‬
‫ואחר כך באו בניך לדביר ביתך‪ ,‬ופנו את‬

‫מקצה בשינוים שבין חנוכה לפורים הארץ שלה‬

‫מאבק היהודים בגוים אינו מאבק רגיל‬ ‫היכליך וטהרו את מקדשך והדליקו נרות‬
‫אלא מבטא את הקרבתם של היהודים‬ ‫בחצרות קדשך‪ ,‬לעומת נס פורים שאין בו‬
‫עבור הקב"ה וכביכול נלחמים הם למענו‪,‬‬
‫אך בגזירות המן לא היתה אמונת‬ ‫שום איזכור לפעולות בני האדם‪.‬‬
‫היהודים ודתם העילה לרצון השמדתם‬
‫אלא עצם היותם 'מזרע היהודים' ולפיכך‬ ‫ח‪ .‬על ‪-‬טבעי‪ :‬בחנוכה התרחש נס מעל‬
‫נס הצלתם ע"י הקב"ה נתפס כמלחמתו‬
‫גדרי הטבע ‪-‬והוא נס פך השמן‬
‫למען בניו‪ ,‬וכל זאת היה בימים ההם‪.‬‬ ‫ובפורים הנס היה בתוך גדרי הטבע‪.‬‬

‫אך בזמן הזה‪ ,‬עלינו להתבונן בצורת‬ ‫ט‪ .‬יחס לדעת האדם‪ :‬במצות פורים‬

‫הנס ולהחדיר בלבנו את מסרי‬ ‫הורונו רבותינו 'חייב איניש לבסומי‬
‫הימים ההם ולפיכך שונה תהיה עבודתנו‬ ‫בפוריא עד דלא ידע' ובחנוכה לעומת‬
‫הפנימית בחג החנוכה מחג הפורים‪,‬‬ ‫זאת יש דגש מיוחד על ההבחנה וההכרה‬
‫דעבודת הפורים היא להתחזק באמונה‬ ‫בתוקף הנס‪-‬מוסיף והולך לצורך ההבחנה‬
‫שלימה ומוחשית שהקב"ה מנהג עולמו‬
‫וכל מהלכי הטבע סרים למרותו ובכל רגע‬ ‫של ימים היוצאים‪.‬‬
‫נתון יהפוך סערה לדממה ולילה כיום‬
‫יאיר‪ ,‬ומשפעת אור ימי הפורים יושפע‬ ‫י‪ .‬זמן הפרסום‪ :‬בחנוכה‪ ,‬עיקר הדגשת‬
‫עלינו להיות 'מקבלים' וראויים לנס‪ ,‬ממש‬
‫מצותה היא דוקא משתשקע החמה‬
‫כאבותינו בימי מרדכי ואסתר‪.‬‬ ‫ועד שתכלה רגל מן השוק‪ ,‬והמשך מצוה‬
‫זו נפרס על כל הלילה‪ ,‬אך המדליק ביום‬
‫אך עבודת החנוכה שונה בתכלית‬ ‫לא עשה ולא כלום‪ ,‬לעומת מצוות הפורים‬
‫שעיקרן ביום וכדין המבואר‪ -‬סעודת‬
‫ומהשפע המתעורר נולדים בנו כחות‬ ‫פורים שעשאה בלילה לא יצא ידי חובתו‪.‬‬
‫חדשים לתת עוז לאלקים‪ ,‬ולהלחם‬
‫יא‪ .‬צורת הפרסומי ניסא‪ :‬בפורים כולנו‬
‫למענו‪ ,‬כאבותינו בימי המכבים‪.‬‬
‫מתכנסים אל מקום אחד‪,‬‬
‫'סיפור ישן ונר חדש'‪ :‬ולכן בפורים‬ ‫ובעל‪-‬הקורא מקריא ומפרסם לכל‬
‫הנאספים היוצאים ידי חובת פרסום על‬
‫נקרא מגילה שהיא סיפור‬ ‫ידי שמיעה באזניהם לעומת חנוכה שאנו‬
‫דברים קדמונים ולית ביה שום חידוש‬ ‫מתפזרים איש איש בפתח אהלו ומפזרים‬
‫מאז כתיבתה ע"י מרדכי ואסתר דפורים‬
‫אין ענינו חידוש כלל אלא הפנמת והכלת‬ ‫את הפרסום‪.‬‬

‫הנס הישן‪.‬‬ ‫חנוכה ופורים‪-‬עבודות שונות‬

‫אך בחנוכה נדליק בכל לילה נר חדש‬ ‫מקבל נס או נותן עוז‪ :‬ויש לבאר כי‬

‫וחידושו ניכר מבין ריסי הלכותיו‪:‬‬ ‫בחנוכה ניסו אויבי ישראל‬
‫בעצתם הרשעה להעביר את עם ישראל‬
‫א‪ .‬חידוש בכלי הנר‪ :‬כדפסק השו"ע נר‬ ‫מדתם ואילו היו ח"ו ישראל נשמעים להם‬
‫לא היו הגויים נוגעים בם לרעה‪ ,‬ולכן‬
‫של חרס שהדליק בו לילה אחת נעשה‬

‫מקצה בשינוים שבין חנוכה לפורים הארץ‬ ‫שלו‬

‫אל הצלת הנפשות ומה ענין סעודה לנפש‪,‬‬ ‫ישן ואין מדליקין בו לילה אחרת‪ ,‬אלא‬
‫ובזה יתבארו ענין מצות משלוח מנות‬ ‫לוקח חדשים בכל לילה‪ ,‬ואם אין לו אלא‬
‫ומתנות לאביונים המיוחדים לפורים‬ ‫ישן מסיקו בכל לילה באור‪ ,‬עכ"ל‪ .‬הרי‬
‫בלבד מכיון ששתי מצות אלו נחשבות‬ ‫שנדרש ממנו להכין כלים חדשים‪ ,‬ואפילו‬

‫כצרכי סעודה‬ ‫מלילה אחד למשנהו בעינן חידוש‪.‬‬

‫'מעשי ה' ופעולות הבנים'‪ :‬ולפי‬ ‫ב‪ .‬חידוש בהדלקת הנר‪ :‬שהרי עששית‬

‫ביאורנו נבין את נוסח שבח על‬ ‫שהודלקה למצות לילה אחד‬
‫הנסים שבפורים הוזכרה רק ההצלה ע"י‬ ‫והמשיכה לדלוק כל היום ועתה משתשקע‬
‫הקב"ה ולא הוזכרו מעשה בני אדם‬ ‫החמה איני יכול לצאת בה ידי חובתי‬
‫לעומת חנוכה שבו הוזכרו באריכות‬
‫מעשי הבנים וזאת משום שחנוכה בא‬ ‫שהרי אין ניכרת בה חידוש ההדלקה‪.‬‬
‫לעוררנו לנהוג כמותם ולבוא לחצרות ה'‬
‫ג‪ .‬חידוש בתוספת נר‪ :‬דהרי המהדרין מן‬
‫ולטהר את היכלו‪.‬‬
‫המהדרין בכל יום ויום מוסיפים‬
‫'עבר ועתיד'‪ :‬ואף נזכה להבין‪ ,‬מדוע‬ ‫ומחדשים בכל יום ויום נר נוסף הנקרא‬

‫בחנוכה נאמרו שלש לשונות‬ ‫'נר החידוש'‬
‫הצלה וכולן בלשון עבר ‪ -‬רבת את ריבם‪,‬‬
‫דנת את דינם‪ ,‬נקמת את נקמתם לעומת‬ ‫וכל זה לומר דחנוכה מבטא את הרצון‬
‫הברכה שאחר קריאת מגילה‪-‬הרב את‬
‫ריבנו‪ ,‬והדן את דיננו‪ ,‬והנוקם את נקמתנו‬ ‫החדש לפעול איש איש בנתיבו‬
‫הייחודי למען הקב"ה‪.‬‬
‫‪-‬וכולן בלשון הווה‪.‬‬
‫'ניתן ליכתב'‪ :‬ועפ"ז יתבאר מאמר‬
‫ועומק הענין הוא שבפורים אנו‬
‫רז"ל דנס מגילת אסתר 'ניתן‬
‫ממשיכים אלינו את אותה‬ ‫ליכתב' ‪ -‬דאין בו חידוש‪ ,‬אלא המשימה‬
‫ההארה שפעלה בימי מרדכי ואסתר והיא‬
‫שומרת ומגינה עלינו אך בחנוכה אין לנו‬ ‫היא להשיבו אל לבנו‪.‬‬
‫עניין עם הניסים הבאים מעילא לתתא‬
‫אלא מטרתנו ותכליתנו לפעול בעצמנו‬ ‫אך נס חנוכה לא ניתן ליכתב מחמת שאי‬

‫מתתא לעילא‪.‬‬ ‫אפשר לתאר את רגשי התעוררות‬
‫האדם לפעולה למען כבוד בוראו‪ ,‬ויותר‬
‫'יום ולילה'‪ :‬ובודאי שייקבע עיקר זמן‬ ‫מזה ‪-‬דסיפור נס זה עדיין בהתרחשות‪,‬‬
‫בהתמודדות של כל יהודי ויהודי לעשות‬
‫הפורים ביום דוקא דכאשר יד ה'‬
‫הגדולה מתגלה בעולמו הרי סר החושך‬ ‫רצון בוראו‪.‬‬
‫והעולם מתמלא באור יקרות‪ ,‬אך לעומת‬
‫זאת דרך עבודת האדם במאמציו בגירוש‬ ‫'ריבוי סעודות'‪ :‬ומזה נובע ההבדל בין‬
‫החושך ענינה מלאכת לילה דוקא ולכן‬
‫פורים שהסעודה בו היא דבר‬
‫עיקרי מחמת שנס ההצלה בו מתיחס אל‬
‫הצלת הגופות לעומת חנוכה שסעודותיו‬
‫הינן זניחות מכיון שנס ההצלה בו מתיחס‬

‫מקצה בשינוים שבין חנוכה לפורים הארץ שלז‬

‫כאשר הינו עטוף באמונה וביטחון ומקרא‬ ‫נתקנה מצות ההדלקה בלילה דוקא‪,‬‬
‫מלא דיבר הכתוב "השלך על ה' יהבך‬ ‫להורות לנו הדליקו והאירו דעיקר‬

‫והוא יכלכלך"‬ ‫עבודתכם בעוד לילה‪.‬‬

‫אך בחנוכה אנו נדרשים להגביר את כח‬ ‫'ענין הדעת'‪ :‬ובפורים‪ ,‬אחר מקרא‬

‫הדעת וההבחנה כדין 'היכר' לימים‬ ‫המגילה וההתבוננות בניסי‬
‫היוצאים ומעלין בקודש ‪ -‬ומכיון שאנו‬ ‫הקב"ה החובקים אותנו מגיע שלב‬
‫פועלים כדוגמת המכבים נגד כחות חזקים‬ ‫העד‪-‬דלא‪-‬ידע פשוטו כמשמעו סילוק‬
‫מוחלט של כח הדעת דמי זקוק לדעת‬
‫עלינו לכלכל צעדינו במשפט‪.‬‬

‫מקצה השופר‪ ,‬משפר ומתקן את המעשים הארץ‬ ‫שלח‬

‫השופר‪ ,‬משפר ומתקן את המעשים‬

‫אחור באחור‬
‫תרדמת 'דורמיטא'‬
‫עליה ותיקון ע"י השופר‬
‫השופר והתקיעה‬
‫תקיעת שופר‪' ,‬הצהרת כוונות'‬
‫מלכיות זכרונות ושופרות‬
‫השופר‪ ,‬ההבל‪ ,‬וקול התקיעה‬
‫הלכות שופר הם 'הלכות אדם'‬
‫סיום העבודה‪ ,‬נסירה ממותקת‬

‫‪###‬‬

‫אחור באחור‬ ‫בהתקדש היום שבו נברא העולם‪,‬‬

‫המצב הראשון‪ :‬בכניסת החג העולם‬ ‫העולם מחדש את פניו ומכין‬
‫את עצמו לקראת קבלת שפע השנה‬
‫עובר למצב 'המתנה' שבו‬ ‫החדשה‪ ,‬היות והשפע שנועד עבור השנה‬
‫המציאות אינה יכולה לתפקד בצורה‬ ‫הקודמת מסתיים ונשלם עם דמדומי‬
‫מיטבית כדוגמת שני אנשים שנדרשים‬
‫לבצע משימה יחד אך שניהם קשורים‬ ‫השנה השוקעת‪.‬‬
‫וכבולים האחד לידי השני וממילא אינם‬
‫יכולים לבצע את תפקידם בצורה טובה‬ ‫ולכן אנו מבחינים בארבעה זמנים‬
‫וכל המלאכה מתבצעת מעט מדי ומאוחר‬
‫מדי‪ ,‬ודומה הדבר למצב האדם ביום יום‬ ‫עיקריים במהלך ראש השנה‪ ,‬והם‪:‬‬
‫שנתקל בבעיה מגבילה שדורשת פתרון‬
‫ומיקוד‪ ,‬אך בני האדם נוטים בצורה‬ ‫א‪ .‬אחור באחור‪.‬‬
‫טבעית לדחות את ההתמודדות עם פתרון‬
‫הבעיה ולנסות לחיות עם המצב הסביל‪,‬‬ ‫ב‪ .‬נסירה‪.‬‬
‫אך הקב"ה מלך 'חפץ בחיים' מעונין‬
‫ג‪ .‬עליה ותיקון בשופר‪.‬‬

‫ד‪ .‬נסירה ממותקת וקבלת שפע שנתי‬

‫חדש‪.‬‬

‫ונבארם אחד לאחד‪:‬‬

‫מקצה השופר‪ ,‬משפר ומתקן את המעשים הארץ שלט‬

‫צינור שדרכו עוברים כל כוחות הנפש של‬ ‫שנבחר בחיים ולכן יוצר לנו מצב המאלץ‬
‫האדם ודרכו ורק דרכו עוברים בצורה‬ ‫אותנו להתעורר ולפעול ולא לקבל את‬
‫ממוקדת מתוך פנימיות האדם אל היעד‪.‬‬ ‫המצב כמות שהוא אלא להתמודד ולגייס‬
‫את כל כוחות הגוף והנפש ע"מ להגיע‬
‫השופר והתקיעה‬
‫לפתרון מושלם‪.‬‬
‫ידוע שישנם ארבע יסודות שמהם עשוי‬
‫תרדמת 'דורמיטא'‬
‫העולם והאדם‪ ,‬וראשי תיבות‬
‫ארמ"ע‪ :‬אש רוח מים עפר‪.‬‬ ‫המצב השני‪ :‬ולכן מה עושה המאציל‪,‬‬

‫אש רוח ומים מייצגים את חלקי‬ ‫משתק בצורה כמעט מוחלטת‬
‫את כל מערכות העולם כדי לייצר מצב‬
‫הרוחניות שבאדם‪ ,‬והם מיוצגים‬ ‫של 'אין ברירה' וזה נקרא בלשון‬
‫בתקיעת השופר ע"י ההבל העולה‬ ‫המקובלים בלשון 'דורמיטא' ואז ורק אז‬
‫בנשיפת האדם שהרי בהבל של התוקע יש‬ ‫אנו מבינים שאם לא נגייס את כל כוחות‬
‫חום שהרי בוקע הוא מתוך פנימיות‬ ‫הגוף והנפש‪ ,‬תכלה אלינו הרעה ולא נוכל‬
‫האדם‪ ,‬הרוח היא פעולת הנשיפה והמים‬ ‫להמשיך ולהתגלגל עם המצב‪ ,‬ודומה‬
‫מתראים בלחלוחית ההבל‪ ,‬העפר בכל‬ ‫הדבר לאותו אדם שעתה מבין כי אין לו‬
‫מקום מייצג את חלקי הגופניות שבעולם‬ ‫יכולת להמשיך להתנהל כפי שהתנהל עד‬
‫ובאדם והשופר הקשה והנוקשה נעמד‬ ‫עתה והוא מפנים כי עליו לבצע שינוי‬
‫מהותי בחייו‪ ,‬מצב זה קורה באותו רגע‬
‫למלא את מקום העפר‪.‬‬ ‫שאנו אומרים את המילים הקדושות‬
‫'זכרנו לחיים מלך חפץ בחיים‪ '...‬ונשמת‬
‫אנו עומדים כדלים וכרשים דהא אין בנו‬ ‫כל בר ישראל חשה בתוכה את התהליך‬
‫העובר על העולם המלא בפחד וחשש אך‬
‫מעשה אחד שלם וממילא היאך‬ ‫זהו כוח המיועד להנעה וקידום ולא ח"ו‬
‫נצליח לייצג את עצמנו בתוך מערכת הדין‬
‫הגדול והנורא‪ ,‬ואפילו המקטרג כבר‬ ‫לשיתוק ונסיגה‪.‬‬
‫'בונה' טענות לרעתנו מכל אוסף מעשינו‬
‫הטובים שנעשו בצורה שאינה מושלמת‪.‬‬

‫ולצורך זאת מגיע השופר שענינו מלשון‬ ‫עליה ותיקון ע"י השופר‬

‫'שיפור' ושיפור פירושו לקחת‬ ‫המצב השלישי‪ :‬ועתה‪ ,‬האדם מבין כי‬
‫דבר שאינו שלם אלא מלא בחסרונות‬
‫ולקדמו ולהפכו לדבר שלם‪ ,‬כאותו אדם‬ ‫עליו להתעורר ולהתמקד‬
‫שרכש קרקע זיבורית ומשביח אותה ע"י‬ ‫בגיבוש פתרון שיביא אותו לפתרון‬
‫זיבול עידור וטיוב‪ ,‬עד שהאדמה הגרועה‬ ‫והכרעה‪ ,‬ואינו מתיר לעצמו להמשיך‬
‫ולזרום כהרגלו ולזה קמה ונצבה תקיעת‬
‫משתפרת ומשתבחת‪.‬‬ ‫השופר‪ ,‬מהות התקיעה היא פעולה‬
‫שהאדם מרכז את כל כוחותיו ע"מ להגיע‬
‫ואף בתוכנו יש מעשי מצוות שטעונים‬ ‫להצלחה במשימה‪ ,‬השופר הוא מעין‬

‫שיפור‪ ,‬ויש חלקים בהנהגותינו‬

‫מקצה השופר‪ ,‬משפר ומתקן את המעשים הארץ‬ ‫שמ‬

‫הכוונה והשמחה במצוה‪ ,‬הרי עתה בשעת‬ ‫הדורשים תיקון ע"מ שיחשבו כהנהגות‬
‫תקיעת השופר ניתנה הזדמנות 'להרכיב'‬ ‫טובות‪ ,‬אבל כאשר נתבונן בכל מעשים‬
‫את חלקי התעוררות השמחה והאהבה‬ ‫אלו נבחין כי המשותף לכולם שהם‬
‫החסרים ע"ג מעשה המצוה שנעשו‬ ‫נעשו ללא חשק והתלהבות וממש‬
‫במהלך השנה‪ ,‬ולכן עולה השופר כמנין‬ ‫כמצוות אנשים מלומדה‪ ,‬והרי הם כגוף‬
‫'תוקף' שהרי כל ענינו ליתן כוח ותוקף‬ ‫ללא נשמה ואינם נחשבים כמעשים‬
‫בעלי משמעות היכולים לגרום לנו‬
‫בכל המעשים‪.‬‬ ‫להצליח במשימה החיונית של 'שינוי‬
‫העולם'‪ ,‬כי רק לאנשים בעלי מעשים‬
‫וא"כ הרי אנו אוחזים בידנו את השופר‬ ‫משמעותיים יש את הזכות והכוח לחולל‬

‫שהוא כל חלקי המעשה שהוא‬ ‫שינוי חיובי בעולם‪.‬‬
‫כגוף ללא נשמה ונופחים בו את ההבל‬
‫הכלול מאש רוח ומים ועי"ז מתעורר‬ ‫תקיעת שופר‪' ,‬הצהרת כוונות'‬

‫מעשה המצוה החסר לחיים חדשים‪.‬‬ ‫ולחלק זה נכנס השופר שמטרתו לסייע‬

‫ואפשר לחדש שזהו מאי דתיקנו חז"ל‬ ‫לנו בצורה רוחנית בשיפור‬
‫ושדרוג כל המעשים שנעשו ללא רוח‬
‫'וייראוך כל המעשים' דהיינו כל‬ ‫חיים‪ ,‬ועתה ברגע תקיעת השופר אנו‬
‫מעשי השנה שעברה שנעשו ללא יראה‬ ‫אוספים ומכנסים את כל מצוות ומעשי‬
‫והתעוררות חלקי הנשמה עתה מקבלים‬ ‫השנה שעברה לרגע תקיעת השופר‬
‫ע"י חשקנו וחפצנו את 'כוח היראה'‪ ,‬ובזה‬ ‫וכביכול נופחים לתוך חלל השופר את כל‬
‫אנו ממליכים את הקב"ה על כל המעשים‪,‬‬ ‫המעשים וממקדים אותם לתוך שפופרת‬
‫דהיינו כל החלקים שהיו חסרים ממלכות‬ ‫השופר שאינה מניחה לכוח העצום של‬
‫ה' שבכל משלה ולכאורה היו עד עתה‬ ‫הרצון והחשק העצום של הקדושה ללכת‬
‫כמקום פנוי וריק ח"ו מכבודו הממלא כל‬ ‫ולהתפזר לכיוונים שונים ועי"ז 'לאבד‬
‫עלמין‪ ,‬עתה זוכים שתתוסף אליהם‬ ‫כוח'‪ ,‬וא"כ השופר מייצג אותנו דהיינו‬
‫היראה והאהבה והיא גופא ביאור מילות‬ ‫את גופנו החומרי ולעומת זאת ההבל‬
‫התפילה 'וישתחוו לפניך כל הברואים‬ ‫העולה בשופר מייצג את מעשינו הטובים‬
‫ויעשו כולם אגודה אחת לעשות רצונך‬ ‫שנעשו בחסרון כקרבן בעל מום אך עתה‬
‫בלבב שלם' וביאורו שכל מעשינו יתאגדו‬ ‫אנו מכנסים אותם ומביטים בהם‬
‫לרגע נתון אחד שהוא זמן התקיעה ובו‬ ‫ומצהירים אילו היה כוח בידי לחזור בזמן‬
‫אנו נוסיף את המלכת ה' על כל המעשים‬ ‫לרגע עשיית המעשה הזה שעשיתיו ללא‬
‫כאחד‪ ,‬ועי"ז יובן 'ויאמר כל אשר נשמה‬ ‫חשק בודאי שהייתי עושהו בחשק עצום‬
‫באפו ה' מלך' דהיינו החסרון היה בהא‬ ‫והתלהבות‪ ,‬ופעולה זו בעצם מעידה על‬
‫דלא היתה נשמה באפו אבל ברגע נפיחת‬ ‫כל מעשה ומעשה שכולו לשמים אלא‬
‫הנשמה בכל מעשה ומעשה ממילא‬ ‫מאי‪ ,‬שבשעת המעשה נעשה ללא כוח‬
‫'המעשה עצמו' מודיע ה' הוא האלקים‪,‬‬

‫ומאי גרמא ליה – נפיחת הנשמה‪.‬‬

‫מקצה השופר‪ ,‬משפר ומתקן את המעשים הארץ שמא‬

‫ומעשה‪ ,‬ולפתע אחר השופר הפלא ופלא‪,‬‬ ‫מלכיות זכרונות ושופרות‬
‫הוציא השופר בלעו מפיו ואת אותם‬
‫המעשים הרפויים חיזק ואיזן ‡‪ ,‬ומעשה‬ ‫ועפ"ז נבין את עומק הענין של אמירת‬

‫ידינו כוננה עלינו‪.‬‬ ‫'מלכיות זכרונות ושופרות'‪:‬‬

‫השופר‪ ,‬ההבל‪ ,‬וקול התקיעה‬ ‫זכרונות‪ :‬שבאו 'הזכרונות' לסמל את‬

‫לסיכום‪ :‬השופר מייצג את האדם ואת‬ ‫המעשים הישנים שעשינו‬
‫ללא יראה ואהבה‪ ,‬כמצוות אנשים‬
‫מעשיו נטולי הכוונה וחסרי‬ ‫מלומדה‪ ,‬שעתה נזכרים ונידונין ואף אנו‬
‫המשמעות אך בשעת תקיעת שופר ניתנת‬
‫לאדם 'הזדמנות פז' חד פעמית להחיל‬ ‫נזכרים בהם כדי לשפרם‪.‬‬
‫למפרע כוונה וחשק עצום על כל מעשה‬
‫ומעשה שנעשה בכל ימות השנה ללא‬ ‫שופרות‪ :‬אך בכוח השופר שהוא‬
‫כוונה‪ ,‬ואת הכוונה והרוחניות מייצג‬
‫ההבל הננשף בכוח מפי האדם לתוך‬ ‫שיפור אותם זכרונות‪ ,‬דהיינו‬
‫השופר‪ ,‬והתקיעה מעידה על התוצאה‬ ‫מגלים דעתנו בצורה ברורה ושלימה שאם‬
‫שהנה השופר לבד הינו גוף משותק ואף‬ ‫הדבר היה תלוי בנו כעת‪ ,‬והיינו משיבים‬
‫ההבל לבדו הוא חרישי ואינו משפיע‬ ‫את הגלגל היינו עושים את אותם‬
‫לסביבתו אך בהצטרף ההבל עם השופר‬ ‫המעשים עכשיו ברגע זה בצורה‬
‫נשמעת קול תרועה גדולה ועצומה בעלת‬ ‫מושלמת‪ ,‬ואין זו 'תשובה' שענינה חרטה‬
‫על העבר אלא גילוי דעת שמה שבשעת‬
‫נוכחות במרחב‪.‬‬ ‫קיום המעשה נעשה שלא בשלמות אינו‬
‫ח"ו מחסרון בקבלת עול מלכות שמים‬
‫הלכות שופר הם 'הלכות אדם'‬ ‫אלא מכורח נסיבות והא ראיה שעתה אנו‬
‫מוכנים ומזומנים בחשק גדול להמליך את‬
‫וכיון שכן‪ ,‬מצינו כמה הלכות בהלכות‬
‫הקב"ה על כל מעשינו‪.‬‬
‫שופר שבאו ללמד עקרונות אלו‪:‬‬
‫מלכיות‪ :‬זו בעצם החתירה להגיע וזו‬
‫שופר של איל‪ :‬יש ליטול שופר 'של‬
‫גם התוצאה למי שמכוין‬
‫איל' דהיינו חוזק ותוקף‪ ,‬ובא‬ ‫לשפר מעשיו וענינה להודיע כי אנו‬
‫לסמל שהאדם יתחזק בכל כוחו להכשיר‬ ‫מחילים למפרע על כל המעשים 'מלכיות'‬
‫שהיא המלכת רצון ה' על כל מעשה‬
‫את מעשיו‪.‬‬
‫שנעשה בשעתו בלא כוח וברפיון‪.‬‬
‫ועפ"ז נבין את הדין של סעיף י"ט‪:‬‬
‫ונמצא שהמקטרג חשב לקטרג על אותם‬
‫הרחיק את השופר ונפח בו ותקע‬
‫בו‪ ,‬פסול‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ובא לרמוז שלא 'נאבד'‬ ‫המעשים החלשים שבנו ועל‬
‫אותם רגעי הרפיון שהיו בכל מעשה‬

‫א‪ .‬חידוש נפלא שהוסיף להאיר בזה הרב משה אריה יודלביץ שליט"א‪.‬‬

‫מקצה השופר‪ ,‬משפר ומתקן את המעשים הארץ‬ ‫שמב‬

‫הטבעיות שבך אלא תהיה מודע‬ ‫או 'נבזבז' כוח אלא נעביר כל מעשה‬
‫ליכולותיך ואף למה שאינך יכול ותכווין‬ ‫ומעשה ישירות לתוך השופר ממש‪.‬‬

‫את כוחותיך לדרך הקדושה‪.‬‬ ‫וכתב השו"ע בסעיף י"א‪ :‬הוסיף עליו‬

‫ונראה דהוא גופא מאי דהורה בסעיף ו'‪:‬‬ ‫כל שהוא‪ ,‬בין במינו בין שלא‬
‫במינו‪ ,‬פסול אפילו היה בו מתחילה‬
‫היה קולו עב מאד או דק מאד‪,‬‬ ‫שיעור שופר‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ובא לומר שלא ינסה‬
‫כשר‪ ,‬שכל הקולות כשרים בשופר‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫האדם להשתפר ע"י חיקוי של אדם אחר‬
‫אלא הדרישה של הקב"ה היא דוקא‬
‫ובא לרמז שיש אדם שפועל בדרך כזו‬
‫להיות אנו עצמנו‪.‬‬
‫ויש אדם שפועל בצורה שונה‪ ,‬ואין‬
‫אדם שידמה לחבירו ולכן 'כל הקולות‬ ‫ובסעיף י"ז הורה השו"ע בזה"ל‪:‬‬

‫כשרים בשופר' כי כאיש גבורתו‪.‬‬ ‫המציירים בשופר צורות במיני‬
‫צבעונים כדי לנאותו‪ ,‬לא יפה הם עושים‪,‬‬
‫סיום העבודה‪ ,‬נסירה ממותקת‬ ‫דהיינו אפילו תוספת צבע שאינה מגוף‬
‫השופר אלא רק שכבה דקה גם היא אינה‬
‫המצב הרביעי‪ :‬ואחר שהאדם שיפר‬ ‫ראויה‪ ,‬אלא צריך להיות אמיתי ופשוט‬

‫מעשיו ע"י השופר יש בו כוח‬ ‫ממש ללא כחל ושרק‪.‬‬
‫ועוז וחיל לעמוד בדין שהרי מביא עמו‬
‫את כל מטען השנה שחלפה‪ ,‬נוצץ‬ ‫ובסעיף י"ב הורה השולחן ערוך‪:‬‬
‫ומבהיק כל מעשה כיהלום מלוטש ע"י‬
‫חשקו ורצונו להחיל על כל מעשה‬ ‫הפכו ותקע בו‪ ,‬לא יצא‪ .‬בין‬
‫ומעשה רוח קדושה וטהרה רוח גדלות‬ ‫הפכו כדרך שהופכים החלוק שהחזיר‬
‫ורוממות רוח יראה ואהבה‪ ,‬ועל ידי זה‬ ‫פנימי לחיצון‪ ,‬בין שהניחו כמו שהיה‬
‫הרי הוא משפיע בכל מערכות העולם און‬ ‫אלא שהרחיב את הקצר וקיצר את‬
‫ועוצמה להשפיע בשלימות שפע גדול‬
‫הרחב‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫ומחודש לפרנס את כל השנה החדשה‪.‬‬
‫ולפי דרכנו נבאר שבא לומר לאדם שלא‬
‫ויה"ר שנזכה לחיות חיים של עובדי ה'‬
‫רק שלא תנסה להיות אדם אחר‬
‫וכל מעשה ומעשה בשעת עשייתו‬ ‫אלא אפילו בתוכך אל תנסה להפוך את‬
‫כבר יעיד ויאמר "ה' הוא האלקים" ולפניו‬ ‫מידותיך ולשנות את תכונות הנפש‬

‫אנו עובדים‪.‬‬

‫הארץ שמג‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫מקצה‬

‫כשרות בשופר‬

‫ניקב וסתמו‬
‫שיטת הרמב"ם‬
‫שיטת הרא"ש‬
‫נקב שלא נסתם‬
‫נסדק והודבק‬
‫'דבק שופרות'‬

‫חשש גזול‬
‫חשש שאינו של איל‬

‫חשש ע"ז‬

‫‪###‬‬

‫שאלה‪ :‬האם אוכל לקנות שופר מדוכן מכירות והסוחר הוא אדם שאיני‬
‫מכירו ואפילו הוא אינו יודע את מקור השופר‪.‬‬

‫אך ללא חומר גרמי הממשיך את‬ ‫תשובה מצאנו ראינו כמה פרטים‬
‫הגולגולת ובודאי שפסולה לשופר ובפרט‬
‫לפי הוראת הרמ"א דבע"ח טמאים אין‬ ‫חשובים בהכנת השופר‪ ,‬ואחר‬
‫העיון נבוא להכריע‪.‬‬
‫ליטול מהן שופר‪.‬‬
‫ראשית יש לדבר על זני הבהמות‬
‫ב‪ .‬קרני הג'ירפה הם המשך לעצם‬
‫הראויות ליטול מהן שופר ומהן‬
‫הגולגולת ואפילו אית עלייהו עור‬ ‫חלקי הקרן הראויים לשופר‪ ,‬דמצינו‬
‫הקרקפת ושיער‪ ,‬וברור שהם פסולות‬
‫שהרי אינן קרניים אלא עצמות גולגולת‪.‬‬ ‫ארבעה מיני קרניים בעולם‪:‬‬

‫ג‪ .‬קרני האיילים‡ למיניהם כגון אייל‬ ‫א‪ .‬קרן הקרנף שברובה עשויה מחומר‬

‫נקוד ואייל הכרמל או יחמורים – טבע‬ ‫קרני מת כעין צפורן שגדלה‪ ,‬ורק‬
‫בבסיסה מעורה בבשר ויונקת חיות משם‪,‬‬

‫א‪ .‬האייל נזכר בתנ"ך כ"ב פעמים‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫שדמ מקצה‬

‫איילים[ וקרניהם הם המהודרות ביותר‬ ‫בעלי החיים הללו פלאי פלאים‪ ,‬הרי הם‬
‫שמזכירות את עקידת יצחק‪ ,‬ולדעת‬ ‫'חומר גרמי' דהיינו כעין המשך לעצם‬
‫הרמב"ם בפשטות אך ורק הם כשירות‬ ‫הגולגולת הגדל בציפוי עור ונימי דם‬
‫ובשלב מסוים מפסיקה זרימת הדם ואז‬
‫לתקיעה ולשו"ע זהו לכתחילה‪.‬‬ ‫העור מתקלף ונגלית יופי הקרניים‬
‫]שבאמת אינן 'קרניים' אלא 'גרמיים'[‬
‫השניה‪ :‬קרני שאר הבהמות כגון‬ ‫הבהירות והבורקות‪ ,‬ואחר כמה חודשים‬
‫מתחילה התעוררות של גידול מחודש של‬
‫תיישים‪ ,‬וקרני החיות כגון‬ ‫קרנים הדוחפות את הקרן המתה‬
‫הצבאים והיעלים· או אנטילופות – לדעת‬ ‫המושרשת בגולגולת ואז נושרות‬
‫השו"ע יש ליטלן רק בדיעבד שאין‬ ‫הקרניים הישנות ובאות אחרות במקומן‬
‫בנמצא קרני איל כפופות ולהרמב"ם‬ ‫וחוזר חלילה בכל שנה ושנה אלא שכל‬
‫שנה נתווספים עוד פיצולים וגובה‬
‫נראה שפסולות‪.‬‬ ‫לקרניים‪ ,‬וקרן כזו היא פסולה לשופר אף‬
‫שהאיילים הינם חיה טהורה משום שהם‬
‫והשלישית‪ :‬קרני השוורים והפרות‬ ‫אינן 'קרן' אלא 'גרם' ובלשון חז"ל אית‬
‫בהו רק 'זכרות' ולית בהו 'נקבות' וכמו‬
‫שפסולות מדאורייתא‬
‫לכל הדיעות ויש בזה שלשה טעמים‬ ‫שיתבאר מיד‪.‬‬
‫שנתבארו במסכת ראש השנה )כו‪ : (.‬א‪.‬‬
‫טעמא דרבנן דמתניתין – משום שנקראו‬ ‫ד‪ .‬קרני הבהמות והחיות שיש לקרניהן‬
‫בתנ"ך רק 'קרן' "בכור שורו הדר לו וקרני‬
‫ראם קרניו" ולא מצאנו שנזכרו בשם‬ ‫גם חלק גרמי שהוא המשך ישיר‬
‫שופר‪ ,‬ב‪ .‬טעמו של עולא – משום שאין‬ ‫לעצם הגולגולת ועליו ישנו ציפוי קרני‬
‫קטיגור נעשה סניגור והרי קרניים אלו‬ ‫כעין צפורן אדוקה ודבוקה הנקראת‬
‫מזכירות את מעשה העגל‪ ,‬ג‪ .‬טעמו של‬ ‫'נקבות'‪ ,‬משום שאחר שנכרתות הקרניים‬
‫אביי – שמתוך צורתו הטבעית הייחודית‬ ‫מן הבהמה ושוהות פרק זמן שבו‬
‫של קרני השור שעשוייות 'גילדי גילדי' ‚‬ ‫מתייבשת החלק הגרמי‪ ,‬הציפוי הקרני‬
‫הרי הקרן נראית כשניים ושלשה שופרות‬ ‫פשוט 'נשלף' ונראה כבית קיבול‪ ,‬ובזה‬

‫והתורה אמרה לתקוע בשופר 'אחד'‪.‬‬ ‫יש להבחין בשלש קבוצות‪:‬‬

‫ניקב וסתמו‬ ‫הראשונה‪ :‬קרני זכרי הכבשים‬

‫חשש ראשון‪ ,‬שמא ניקב השופר תוך כדי‬ ‫שנקראים 'אילים' ]ולא‬

‫העיבוד ]והדבר מצוי בקידוח פי‬
‫השופר שבו תוקעים[ דפסק בשולחן ערוך‬

‫ב‪ .‬היעלים נזכרו בתנ"ך שלש פעמים‪ ,‬מלבד עוד שש בהקשר לשמה של יעל אשת חבר הקיני‪.‬‬
‫ג‪ .‬רש"י במסכת ראש השנה כו‪ .‬ביאר וז"ל‪ :‬גילדי גילדי ‪ -‬בכל שנה ושנה ניכרת תוספתו‪ ,‬והוא כמין‬

‫גלד מוסיף על גלד ראשון‪ ,‬בתכליתו של ראשון תחילת השני‪ ,‬עכ"ל‪ .‬אך לעומת זאת רש"י במסכת‬
‫חולין דף נט‪ :‬ביאר וז"ל‪ :‬כרוכות ‪ -‬גילדי גילדי קליפה על קליפה כעין קרני השור‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬

‫הארץ שמה‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫מקצה‬

‫השופר יהיה נטול נקבים כלל‪ ,‬ולדוגמא‬ ‫אורח חיים הלכות ראש השנה סימן תקפו‬
‫שופר שאורכו שלשה טפחים‪ ,‬יש להקפיד‬ ‫סעיף ז וז"ל‪ :‬אם ניקב‪ ,‬אם לא סתמו אף‬
‫שלא יהיה נקב כלל במעט יותר מהטפח‬ ‫על פי שנשתנה קולו‪ ,‬כשר )מיהו אם יש‬
‫וחצי הראשונים הסמוכים לפה התוקע‪,‬‬
‫ורק במעט יותר מהטפח המרוחק יכול‬ ‫שופר אחר אין לתקוע בזה‪ ,‬כי יש אומרים שאין‬
‫להמצא נקב שעתיד להתקן ומפורשות‬
‫כתב בשעה"צ דלא מהני מאי דנשאר‬ ‫לתקוע בשופר נקוב( )כל בו ותשובת הרא"ש(;‬
‫ואם סתמו שלא במינו‪ ,‬אף על פי שאינו‬
‫שיעור שופר‪.‬‬ ‫מעכב את התקיעה לאחר סתימה‪ ,‬שחזר‬
‫קולו לכמות שהיה בתחלה‪ ,‬פסול אפילו‬
‫ב‪ .‬יש לסתום את הנקב בחומר אוטם‬ ‫נשתייר בו רובו; ואם סתמו במינו‪ ,‬אם‬
‫נשתייר רובו שלם ולא עכבו הנקבים‬
‫ממין השופר בלבד‪ ,‬ומין שופר מצאנו‬ ‫שנסתמו את התקיעה‪ ,‬אלא חזר קולו‬
‫במאירי שחקר בזה וז"ל‪ :‬סתימה במינו‬ ‫לכמות שהיה קודם שניקב‪ ,‬כשר‪ ,‬ואם‬
‫שכתבנו נסתפקו בה רבותי מהו נקרא מינו‬
‫לענין זה ולקצת מפרשים ראיתי שלא סוף‬ ‫חסר אחת משלש אלה‪ ,‬פסול‪.‬‬
‫דבר ממין אותה בהמה אלא כל מין שופר‬
‫ושלא במינו כגון זפת ושעוה אלא שאני‬ ‫ואם הוא שעת הדחק‪ ,‬שאין שופר אחר‬
‫מוסיף לומר שכל שאינו ממין שופר‬
‫הכשר כגון פרה אין נקרא במינו וחוכך‬ ‫מצוי‪ ,‬יש להכשיר בסתמו במינו אם‬
‫אני לומר שכל שאינו מאותו מין שופר‬ ‫נשתייר רובו‪ ,‬אפילו לא חזר קולו לכמות‬
‫עצמו אינו נקרא מינו ומה שהביאני לומר‬ ‫שהיה; וכן יש להכשיר בסתמו שלא‬
‫כך הוא שהרי בקדחו בזכרותו קורא את‬ ‫במינו‪ ,‬אם נשתייר רובו וחזר קולו לכמות‬
‫הקרן עצמו מין במינו ואלו היה שופר‬
‫אחר אף ממין אותה בהמה היינו אומרים‬ ‫שהיה בתחלה קודם שניקב‪.‬‬
‫עליו שחוצץ ומ"מ אין בה הכרע‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫ונראה מדבריו ג' שיטות‪ :‬א‪ .‬כל מין שופר‬ ‫שיטת הרמב"ם‬
‫מבע"ח ]אבל לא צפרניים וטלפיים[‪ ,‬ב‪.‬‬
‫כל מיני שופרות כשרים ]לאפוקי קרן‬ ‫ונרחיב הביאור דיש לנו שתי דיעות‬
‫פרה[‪ ,‬ג‪ .‬רק מקרן אותה הבהמה עצמה‪,‬‬
‫עיקריות‪ ,‬הראשונה והביאה‬
‫ומחלקי אותו השופר‪.‬‬ ‫השו"ע בתחילה )והיא דעת הרמב"ם פ"א ה"ה(‬
‫ס"ל דע"מ לסתום נקב בשופר בצורה‬
‫ג‪ .‬יש להקפיד שהסתימה לא תעכב את‬
‫כשרה יש להקפיד על שלשה תנאים‪:‬‬
‫קול השופר‪ ,‬וביאור לשון עיכוב כתב‬
‫בפר"ח וז"ל‪ :‬ועיקר פירוש "מעכב‬ ‫א‪ .‬הנקב הנתקן לא יהיה על פני 'רוב‬
‫התקיעה" הוא מה שפירש המגיד משנה‬
‫]שופר א‪ ,‬ה[ בשם הרמב"ן ]מלחמות‬ ‫השופר'‪ ,‬וביאר הפרי חדש וז"ל‪ :‬הכי‬
‫ראש השנה ו‪ ,‬ב[‪ ,‬דהיינו שנחלש הקול‬ ‫פירושו שנשתייר רובו שלם לצד פיו בלא‬
‫נקבים‪ ,‬וכן פירש ריא"ז ]ראש השנה ו‪ ,‬ב‬
‫שלטי הגבורים אות ו[‪ ,‬עכ"ל‪ .‬והמשנ"ב‬
‫הלך בשיטה זו והוסיף 'באורך השופר‬
‫לצד פיו' והיינו שאין הכוונה שיהא הנקב‬
‫ברוב שטח השופר אלא שכל רוב אורך‬

‫הארץ‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫שמו מקצה‬

‫שיטת הרא"ש‬ ‫קצת ויוצא משם‪ ,‬ודלא כהתוספות ]שם‬
‫ד"ה ניקב[ שכתבו דהיינו נשתנה קולו‬
‫והדיעה השניה שהובאה בשו"ע רק‬
‫מכמות שהיה‪ ,‬וליתא‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫לשעת הדחק‪ ,‬היא דעת תוספות‬
‫והרא"ש ולשיטתם די בשני תנאים בלבד‪,‬‬ ‫וביאור ג' התנאים הנ"ל‪ ,‬שהרי כל זמן‬
‫אלא שיש תנאי אחד שעליו לא נוותר‬
‫שלא הושלמו כל שלשת התנאים‬
‫ומצינו בפרטי שיטתם שתי שיטות‪:‬‬ ‫נחשב התוקע כתוקע 'בשופר ודבר אחר'‪,‬‬

‫א‪ .‬שיטת המשנ"ב ע"פ הב"ח ושאר‬ ‫שהרי אין הסתימה בטילה ‪:‬‬

‫אחרונים‪ :‬חובה שיהיה רוב שופר‬ ‫א‪ .‬ולכן כל זמן שהנקב היה 'ברוב‬
‫שלם‪ ,‬דהיינו שלא יהיה שום נקב ברוב‬
‫השופר מהחלק הצר ]ושופר שארכו‬ ‫השופר' אי אפשר לומר שהסתימה‬
‫שלשים ס"מ‪ ,‬צריך להיות ללא נקב‬ ‫בטלה שהרי אוטמת וסותמת חלק‬
‫כלל בששה עשר הס"מ הראשונים[‪,‬‬
‫אבל אם תנאי זה קיים‪ ,‬די בעוד תנאי‬ ‫חשוב מהשופר‪.‬‬
‫אחד – או שיאטום במינו אפילו‬
‫שמעכב את התקיעה‪ ,‬אך אם אינו‬ ‫ב‪ .‬וכן לא נוכל לומר שתתבטל הסתימה‬
‫מעכב יכול לאטום אפילו שלא במינו‬
‫– ולפי שיטת הזו עדיין תימצא בעיה‬ ‫אם אינה ממין השופר‪.‬‬
‫בשופרות כיוון שיש לחוש לחור‬
‫ג‪ .‬כתב הרשב"א דכל זמן שמעכב את‬
‫הנעשה ברוב הסמוך לפה‪.‬‬
‫התקיעה אין לומר שמחשיבים את‬
‫ב‪ .‬שיטת הריטב"א )הוב"ד בשעה"צ ס"ק‬ ‫הסתימה כאינה שהרי עתידה להינטל‬

‫ס"ד(‪ :‬לדעתו חובה שלא יעכב את‬ ‫מהשופר‪.‬‬
‫התקיעה‪ ,‬ואי לא יתקיים תנאי זה ודאי‬
‫שהשופר פסול ואף אם רובו שלם וסתמו‬ ‫וברור שלדעת הרמב"ם יש לחוש‬
‫במינו‪ ,‬אלא שאין תנאי זה חזות הכל‬
‫דעדיין אף אם אינו מעכב יש לצרף אליו‬ ‫לכשרות השופר שהרי רוב‬
‫עוד תנאי למעליותא או סתימה במינו או‬ ‫הנקבים שפוגעים בשופר נוצרים תוך כדי‬
‫אפילו אם לא סתמו במינו די בכך‬ ‫קידוח החור בשופר וא"כ הרי ניקב‬
‫ברובו‪ ,‬ואפילו את"ל דלא ניקב ברובו‬
‫שמלכתחילה היה רובו שלם‪.‬‬ ‫עדיין מעבדי השופרות שאינם הגונים‬
‫משתמשים בחומרים שאינם ממין השופר‬
‫ולסיכום דעת הרא"ש‪ :‬מתוך שלשת‬ ‫]ונראה שאין לחוש כ"כ לעיכוב התקיעה‬
‫דבד"כ המתקן מקפיד ללטש היטב ע"מ‬
‫התנאים אנו צריכים שני תנאים‬ ‫שלא יישארו שרידים המעידים על‬
‫בלבד אלא שהצריכו הפוסקים תנאי אחד‬ ‫התיקון‪ ,‬אך כבר הראוני שופר קשה‬
‫שהוא 'תנאי סף'‪ ,‬ונחלקו איזהו ‪ -‬הב"ח‬ ‫לתקיעה וכאשר בדקתיו גיליתי כי הוא‬
‫ודעימה דרש תנאי 'רובו שלם' ועוד אחד‬ ‫נסדק ואטמוהו ועודפי הדבק נדחקו לתוך‬
‫חלל השופר והפריעו את התקיעה ובאמת‬
‫אחר סילוק שיירי הדבק מתעלת התקיעה‬

‫בקע קול צלול מהשופר[‪.‬‬

‫הארץ שמז‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫מקצה‬

‫שתהיה‪ ,‬ופליג בזה על הב"ח שטען כי‬ ‫למעליותא‪ ,‬ואילו הריטב"א דרש שלא‬
‫לדעת הרמב"ם יש לפסול שופר שניקב‬ ‫'יעכב את התקיעה' ועוד אחד למעליותא‪.‬‬
‫נקב שאינו משנה את התקיעה וסתמו‬
‫בשאינו מינו‪ ,‬ולענ"ד אי אפשר לצרף‬ ‫ונמצא שלדעת הרא"ש ג"כ יש לאסור‬
‫קולא זו משום שבמידה ונפגם השופר‬
‫דהרי במידה והיה נקב‪ ,‬האוטם‬
‫תוך כדי קידוח בד"כ מעכב ומעכב‪.‬‬ ‫אטמו בחומר שאינו מינו והנקב ייתכן‬
‫שהיה ברובו הסמוך לפיו וזה לדעת‬
‫ולמעשה נראה שיש לחוש בשופר זה‪,‬‬ ‫המשנ"ב פסול‪ ,‬ואפילו לדעת הריטב"א‬
‫אין להכשירו אפילו שאינו מעכב את‬
‫אא"כ ניכר בו שלא עובד‬ ‫התקיעה משום שחסר לנו תנאי נוסף‬
‫כלל ע"י שיוף וממילא כל סתימה תראה‬ ‫למעליותא שהרי נאטם בשאינו מינו‬

‫לעין המתבונן‪.‬‬ ‫ובד"כ הנקבים נעשים סמוך לפה‪.‬‬

‫נקב שלא נסתם‬ ‫ואמת שלדברי רבינו ירוחם )הוב"ד בב"י(‬

‫אך יש לדון האם יש לבדוק את השופר‬ ‫איכא נמי שני תנאים‪ ,‬דאי מעכב‬
‫את התקיעה עדיין אפשר להכשירו אם לא‬
‫מנקבים טבעיים או שמא השופר‬ ‫ניקב רובו ויאטום במינו‪ ,‬אבל אם אינו‬
‫כשר גם בעודו מנוקב‪ ,‬ויש שנותנים את‬ ‫מעכב את התקיעה לא שנא ניקב רובו ולא‬
‫השופר במים ונופחים בו ע"מ לבדוק אי‬ ‫שנא באיזה חומר אטמו – כשר‪ ,‬דהא‬
‫אית ביה נקב‪ ,‬ומצאנו בזה מחלוקת בין‬ ‫הסתימה מעלייתא ובטילה לשופר‪ ,‬ולפ"ד‬
‫השולחן ערוך בסימן תקפ"ו סעיף ז‬ ‫רבינו ירוחם י"ל דהשופר כשר דהאומן‬
‫לרמ"א‪ ,‬וז"ל‪ :‬אם ניקב‪ ,‬אם לא סתמו אף‬ ‫שאטמו דרכו לעשות עבודה נקיה‬
‫על פי שנשתנה קולו‪ ,‬כשר )מיהו אם יש שופר‬
‫ומשובחת ולא יורגש שנאטם השופר‪.‬‬
‫אחר אין לתקוע בזה‪ ,‬כי יש אומרים שאין לתקוע‬
‫אך אין לצרף את דעת הפר"ח שטען כי‬
‫בשופר נקוב( )כל בו ותשובת הרא"ש(‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫עיכוב התקיעה הוא דוקא אחר‬
‫ומצינו בביאור חומרת הרמ"א שלשה‬ ‫התיקון אבל אם לא נשתנה קולו כלל טרם‬
‫התיקון דהיינו נקב שנעשה בשופר ואינו‬
‫טעמים‪:‬‬ ‫מעלה ומוריד מעוצמת הצליל או‬
‫מאיכותו‪ ,‬לא נחשב כנקב והסתימה אינה‬
‫א‪ .‬המג"א בסק"ח כתב בשם הכל בו‬ ‫חשובה כסתימה תהיה מאיזה חומר‬

‫שקולו פגום‪.‬‬

‫ב‪ .‬הלבוש ביאר טעם הפסול משום‬

‫"הקריבהו נא לפחתך" „‪.‬‬

‫ד‪ .‬ועורר בזה הרב ר' שלום דניאל שליט"א דיהיה חילוק בין דעת המג"א לדעת הלבוש במידה וסתם‬

‫את הנקב בצורה ניכרת מבחוץ ואינה נאה אך ליטש היטב מבפנים ואינו מעכב את התקיעה‪ ,‬דלכאורה‬
‫המג"א יכשיר אבל הלבוש עדיין יאסור דהרי אית בזה 'הקריבהו נא לפחתך' אבל יש לעיין לדעת הפמ"ג‬
‫שכרך את שתי הדיעות והבין שבזה שהקול נפגם היא גופא חסרון דהקריבהו נא לפחתך ולפ"ז ייתכן‬

‫שאף הלבוש יכשיר‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫שמח מקצה‬

‫למעשה‪ :‬לדעת השו"ע שופר נקוב כשר‬ ‫ג‪ .‬ומבואר בספר הרוקח הלכות ראש‬

‫ואפילו אם הנקב בתוך טפח‬ ‫השנה סימן ר"ג וז"ל‪ :‬שופר צריך‬
‫ראשון הסמוך לפה כן כתב המשנ"ב‬ ‫שיהא שלם למצוה כדאמרינן בפסיקתא‬
‫בס"ק כ"ז בשם הב"י ועוד הרבה‬ ‫רבתי בפרשת הרנינו ילמדנו רבינו שופר‬
‫אחרונים‪ ,‬אך הרמ"א מחמיר לכתחילה‬ ‫שניקב וסתמו מהו שיהא כשר לתקוע בו‬
‫שלא לתקוע בו‪ ,‬אבל גם לדעת הרמ"א‬ ‫כך שנו רבותינו אם מעכב את התקיעה‬
‫צידד המשנ"ב שנקב קטן שאינו מעכב‬ ‫פסול ואם לאו כשר מה טעם דכתיב וה'‬
‫אלהים בשופר יתקע מה שופרו של‬
‫אינו חשיב נקב‪.‬‬ ‫הקדוש ברוך הוא שלם אף שופר של ראש‬
‫השנה יהא שלם למה שבראש השנה הם‬
‫נסדק והודבק‬ ‫נגאלים ממלאך המות א"ר עקיבא בעל‬
‫מום כשר לתקוע בראש השנה כדי שידין‬
‫ועיני ראו ולא זר שופר שנמכר במחיר‬ ‫אותם הקדוש ברוך הוא ברחמים ויזכור‬
‫אותם ה' בקול שופר‪ ,‬עכ"ל‪ .‬והביאו‬
‫מפולפל בתורת מהודר ביותר‬
‫אבל אחר העיון גילינו שנסדק ]והדבר‬ ‫הגר"א בביאורו‪.‬‬
‫מצוי לקרות בשעת יצירת הפיה שאז‬
‫לוחצים ומהדקים את השופר על החרוט‬ ‫ולכן כתב המשנ"ב בסקכ"ח שדין ניקב‬
‫היוצר את הפיה ומרוב הלחץ נסדק פי‬
‫השופר[ וכיוון שלא נשברה כל החתיכה‬ ‫לרמ"א יהיה יותר חמור מדין נסדק‬
‫אלא רק נחתך השופר לארכו‪ ,‬הדביק יוצר‬ ‫שהרי אם נסדק לרוחב ונותר שיעור שופר‬
‫השופר את הסדק בדבק משובח ויש לדון‬ ‫– כשר אך בניקב נאסור ולפמש"נ ניחא‬
‫אי נפסל בכה"ג‪ ,‬ובשו"ע ס"ח הביא בזה‬
‫שתי דיעות הראשונה שהביאה בסתמא‬ ‫דכיוון שיש טעמים אחרים לפסולא‪.‬‬
‫מכשירה בכל דיבוק סדק בדבק מכיון‬
‫שדבק אינו ניכר ולכן אין להדבקה שהיא‬ ‫ועכ"ז צידד המשנ"ב בסקכ"ח להקל אם‬
‫מועטת חשיבות של סתימה שהחמרנו‬
‫בה‪ ,‬ולפי דיעה זו מותר להדביק סדק‬ ‫אין הנקב מורגש בתקיעה וז"ל‪:‬‬
‫בשופר בדבק גם לדעת הרמב"ם ואפילו‬ ‫ומ"מ משמע דגם לסברא זו היינו דוקא‬
‫שהדבק אינו ממין השופר ומקום הסדק‬ ‫היכי שהנקב מורגש בתקיעה שהקול‬
‫הוא סמוך לפה‪ ,Â‬אבל כתב במשנ"ב‬ ‫נפגם על ידו ונשתנה קולו אבל היכי‬
‫שקולו צלול אין נקב כזה חשוב ותוקעין‬

‫בו לכו"ע‪ ,‰‬עכ"ל‪.‬‬

‫ה‪ .‬ובביה"ל ד"ה 'אפילו' הביא את הפמ"ג שצידד להקל בנקב קטן מאד אפילו לסותמו בדבק‪.‬‬
‫ו‪ .‬אלא שיש להקפיד שלא יישאר אפילו מעט דבק על הפיה‪ ,‬ע"מ שלא תהא חציצה בין שפתי התוקע‬

‫לשופר והלכה פסוקה היא בשולחן ערוך סי"א וז"ל‪ :‬הוסיף עליו כל שהוא‪ ,‬בין במינו בין שלא במינו‪,‬‬
‫פסול אפילו היה בו מתחילה שיעור שופר‪ ,‬עכ"ל‪ ,‬וכן יש לשים לב בתיקוני דבק בפה הרחב של השופר‬
‫שלא יישאר אפילו מעט דבק על שפת הפה‪ ,‬דבשלמא במקום הדבקים הדבק נחשב כאינו אך ע"ג פה‬

‫צר או פה רחב נראה שאינו בטל‪.‬‬

‫הארץ שמט‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫מקצה‬

‫היה יאוש ושינוי רשות או שינוי מעשה‬ ‫סקמ"ו וז"ל‪ :‬ואם הסדק רחב וניכר הדבק‬
‫ג"כ אין כדאי לברך‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫בודאי יש להחמיר בזה דהוי כסתמו‬
‫בשאינו מינו‪ .‬ומ"מ אפשר דאם לא נשתנה‬
‫חשש שאינו של איל‬ ‫קולו ע"י הדבק ממה שהיה בתחלה אין‬
‫להחמיר כשנשתייר בו רובו דגם בניקב‬
‫וכבר העידו כמה יצרני שופרות שבבית‬ ‫וסתמו באופן זה כשר להרבה פוסקים‬
‫וכנ"ל בס"ז וצ"ע‪ ,‬עכ"ל‪ .‬אבל כתב‬
‫המלאכה שלהם מייצרים שופרות‬ ‫השו"ע בדיעה השניה וז"ל‪ :‬ויש מי‬
‫מכמה מיני בעלי חיים כגון קרני 'קודו'‬ ‫שאומר שאינו כשר אלא כשדבקו בעצמו‪,‬‬
‫]אנטילופה ממשפחת סלילני קרניים‬ ‫שחיממו באור עד שנפשר וחבר קצותיו‬
‫המצויה באפריקה[ שהם נאות וארוכות‬
‫וארכם מגיע לכמטר וארבעים ס"מ‪ ,‬ויש‬ ‫זה עם זה‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫שמיצרים גם שופרות מקרני ראמים‪,‬‬
‫וממילא יש לחוש שמא השופר שנמכר‬ ‫ואם כן נמצא שהיתר הדבקה נתון‬
‫כשופר איל גדול ויפה הוא פשוט קרן‬
‫'קודו' מקוצרת ]שנפגמה באמצעיתה וחס‬ ‫במחלוקת ראשונים‪ ,‬ואף בשו"ע‬
‫עליה לזורקה ולכן קיצר אותה והרי לפניך‬ ‫הובאו שתי דיעות בזה ובמשנ"ב הגביל‬
‫שופר 'איל' ארוך ויפה[ ולדעת הרמב"ם‬ ‫אף לדעת המקילים בדבק שיהא מועט‬
‫כל השופרות פסולים לבד מקרני האילים‬ ‫ואינו ניכר‪ ,‬דאל"כ יש להחמיר בדבק‬
‫הכפופות‪ ,‬ואף לשיטת השו"ע קרני שאר‬ ‫כסתימה‪ ,‬וכיוון דאין אנו יודעים לקבוע‬
‫חיות כשירות רק בדיעבד וז"ל השולחן‬ ‫גבולות בזה היאך נכריע מאי נקרא 'ניכר'‬
‫ערוך סימן תקפו ס"א‪ :‬שופר של ראש‬
‫השנה מצותו בשל איל וכפוף; ובדיעבד‪,‬‬ ‫ולכן ניזהר משופר מודבק‪.‬‬

‫כל השופרות כשרים‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫'דבק שופרות'‬

‫חשש ע"ז‬ ‫ויש לעיין מה יהיה דינו של אדם שנטל‬

‫פסק השו"ע בסימן תקפו ס"ג‪ :‬תקע‬ ‫נסורת שופרות שנוצרה מאבק שיוף‬
‫השופר ועירב בה דבק אי יש להחשיב‬
‫בשופר של עבודת כוכבים של‬ ‫דיבוק זה כסתימה במינו שהרי רובא‬
‫ישראל‪ ,‬לא יצא‪ .‬שאינה בטלה עולמית‬ ‫דרובא אבק שופרות ורק מיעוט הוא‬
‫וכתותי מיכתת שעוריה; אבל בשל עבודת‬ ‫הדבק‪ ,‬או שמא כיוון שמעורב כאן דבק‬
‫כוכבים של עובד כוכבים‪ ,‬וכן במשמשי‬
‫עבודת כוכבים של עובד כוכבים‪ ,‬לא‬ ‫נחשב כהדבקה שלא במינו‪ ,‬וצ"ע‪.‬‬
‫יתקע; ואם תקע בו‪ ,‬יצא והוא שלא‬
‫נתכוין לזכות בו; אבל אם נתכוין לזכות‬ ‫חשש גזול‬
‫בו‪ ,‬לא יצא דהוה ליה עבודת כוכבים של‬
‫ישראל )ויש מחמירין דאפילו בשל עובד כוכבים‬ ‫ואף נראה שלעיתים יש לחוש לחשש‬

‫גזול בשופר ואף דאיכא יאוש‬
‫ושינוי רשות כתב המשנ"ב בסק"ט וז"ל‪:‬‬
‫ועיין לעיל סימן י"א ס"ו בבה"ל דאפילו‬

‫הארץ‬ ‫כשרות בשופר‬ ‫מקצה‬ ‫שנ‬

‫העולה מן המדבר‪ :‬למעשה אין לקנות‬ ‫אינו יוצא אלא בנתבטל בערב יום טוב(‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫ובסעיף ד כתב וז"ל‪ :‬שופר של תקרובת‬
‫שופרות ממקור שאינו ידוע‬ ‫עבודת כוכבים‪ ,‬אפי' היה של עובד‬
‫ואף אם המוכר הוא אדם נאמן אין לסמוך‬ ‫כוכבים‪ ,‬שתקע בו‪ ,‬לא יצא משום דאינה‬
‫עליו אם אינו יודע את מקור השופר ומי‬ ‫בטלה עולמית‪ ,‬עכ"ל ושמעתי מיודעי‬
‫הכינו‪ ,‬ויש לקנות שופר אך ורק ממקום‬ ‫דבר ששבטים רבים באפריקה משתמשים‬
‫המייצר בהשגחה על סוגי הקרנים ועל‬ ‫בקרני חיה ששמה 'קודו' שהוא מוכר‬
‫תהליך ההכנה‪ ,‬ועכ"ז יש לבחון היטב אם‬ ‫יותר בשם 'שופר תימני' למטרות פולחן‬
‫אין סימני פגימה ושברים שנסתמו‪,‬‬ ‫ע"ז שלהם וממילא בשופר שאיני יודע‬
‫ובמידה ומתעורר חשד יש לשאול שאלת‬ ‫מה מקורו מלבד שיש לחוש בו שאינו של‬
‫חכם‪ ,‬ובעיני ראיתי כמה שופרות‬ ‫איל ]דהיינו שרצה היוצר לקצוץ קרן קודו‬
‫שהוחזקו כמהודרים מאד‪ ,‬ואף נמכרו‬ ‫ולמוכרו כקרן איל[ דיש לחוש בו שמא‬
‫במחיר מפולפל ועכ"ז נמצאו בהם תיקוני‬
‫נעשה בו שימוש דע"ז‪.‬‬
‫הדבקה וסתימה‪.‬‬

‫הארץ שנא‬ ‫דבר האבד‬ ‫מקצה‬

‫דבר האבד‬

‫חידוש נפלא‪ ,‬סתם טירחא מרובה בסתם דבר האבד ‪ -‬שריא‬
‫פרקמטיא‬

‫'תגובת שרשרת'‬
‫'בציר ענבים בחינם'‬
‫ברכה על הפרשה מפני מראית העין‬
‫עבודה עם טרקטור בחוה"מ‬

‫‪###‬‬

‫בחול המועד בלא שינוי; )מיהו בכל מה‬ ‫דבר האבד הוא היתר שהתירו חכמים‬
‫דאפשר להקל בטרחה יעשה( )כל בו(‪ .‬לפיכך‬
‫בית השלחין )פי' הארץ הצמאה( שהתחיל‬ ‫לעשות מלאכות האסורות ע"מ‬
‫להשקותה קודם המועד‪ ,‬מותר להשקותה‪,‬‬ ‫למנוע הפסד‪.‬‬
‫שכיון שהתחיל להשקותה קודם לכן אם‬
‫לא ישקנה עכשיו תפסד; אבל שדה הבעל‬ ‫בד"כ הפסד יקרא אירוע 'בלתי צפוי'‬
‫שאין משקין אותה אלא להשביחה יותר‪,‬‬
‫שאם לא אפעל כדי למונעו ייגרם‬
‫אסור להשקותה‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫נזק אך ישנה מציאות רגילה וצפויה שבה‬
‫הותרו מלאכות ע"מ למנוע הפסד שעלול‬
‫ומצינו שלא התירו חכמים מלאכת דבר‬ ‫להגרם בהימנעות מטיפול שוטף‪ ,‬כגון‬

‫האבד בטורח מרובה כמש"כ‬ ‫הפסקת השקיה של 'בית השלחין'‪.‬‬
‫השו"ע בסעיף ב וז"ל‪ :‬אפילו בבית‬
‫השלחין לא התירו אלא היכא דליכא‬ ‫שיעור הנזק יחסי למול הטרחה שהרי‬
‫טרחא יתירא‪ ,‬כגון מן המעיין‪ ,‬בין חדש‬
‫בין ישן‪ ,‬שהוא ממשיכו ומשקה; אבל לא‬ ‫ברור שלא כל אבדן והפסד יגרום‬
‫ידלה וישקה מן הבריכה או ממי הגשמים‬ ‫חילול המועד אלא הפסד גדול מצדיק‬
‫מקובצים‪ ,‬מפני שהוא טורח גדול‪ ,‬אפילו‬ ‫חילול בטורח ושיהוי זמן מרובה אך‬
‫ערוגה אחת חציה גבוה וחציה נמוך אין‬ ‫הפסד קטן יצדיק רק פרק זמן קטן של‬
‫דולים ממקום נמוך להשקות מקום גבוה‪.‬‬
‫חילול או בטרחה מועטת‪,‬‬

‫וכתב בשולחן ערוך סימן תקלז סעיף א‬

‫וז"ל‪ :‬דבר האבד‪ ,‬מותר לעשותו‬

‫הארץ‬ ‫דבר האבד‬ ‫שנב מקצה‬

‫א‪ .‬השקיה בדליים היא מצב של טירחא‬ ‫ולכאורה יש להבין והא מצינו כמה‬

‫מרובה שהאדם לא היה מלכתחילה‬ ‫מלאכות שיש בהן טורח‬
‫זורע שדהו וסומך על השקיה בדליים‬ ‫מרובה שהתירו לצורך דבר האבד כמש"כ‬
‫כיוון שאין זה משתלם ריבוי הטירחא‬ ‫השו"ע בסעיף ט"ז וז"ל‪ :‬מי שיש לו כרם‬
‫לעומת הריווח הרגיל‪ ,‬ורק בשדות שיש‬ ‫אצל כרמו של אינו יהודי‪ ,‬ואינו יהודי‬
‫בהן מעיין סומך האדם על המעיין‬ ‫בוצר שלו בחול המועד ואם לא יבצור‬
‫וזורע‪ ,‬אלא שכעת יבש המעיין וכדי‬ ‫הישראלי גם את שלו יפסיד‪ ,‬יכול לבצרו‬
‫להציל את היבול מוכן הבעלים לעשות‬ ‫ולדרוך היין ולעשות החביות וכל צרכי‬
‫מאמץ גדול שאינו הגיוני מלכתחילה‪,‬‬ ‫היין בלא שינוי‪ ,‬ובלבד שלא יכוין לעשות‬
‫והוא רק מצב דחק‪ ,‬ואת זה לא יתירו‬
‫חכמים במועד‪ ,‬לעומת פעולות בצירת‬ ‫מלאכתו במועד‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫כרמו שהיא אמנם מלאכה גדולה‬
‫ומרובה אך היא דרך רגילה ונהוגה‬ ‫ובסימן תקלח סעיף א כתב וז"ל‪ :‬מי‬
‫בעולם ועל דעת בצירת כרמו נטעו‪ ,‬ולכן‬
‫נסכם‪' :‬טירחה מרובה' שנאסרה היינו‬ ‫שהפך את זיתיו או שהיה יינו‬
‫בבור‪ ,‬ואירע אונס או ששכח או נתעצל‬
‫טירחא משונה ולכן אסורה‪.‬‬ ‫שהיה סבור שהיה יכול לשהות לאחר‬
‫הרגל ולא עשה קודם הרגל‪ ,‬מאחר‬
‫ב‪ .‬השקיית שדה בעצמה היא מלאכה‬ ‫שהוא דבר האבד זולף וגומר ומזפת‬
‫החביות‪ ,‬בין קטנות בין גדולות‪ ,‬וגף‬
‫שאינה דומה לכלל מלאכות דבר‬ ‫)פירוש שישים בהן מגופתן( בחביות‪ ,‬כדרכו‪,‬‬
‫האבד‪ ,‬שהרי דבר האבד לא ידעתי עליו‬ ‫בלא שינוי; הגה‪ :‬וה"ה דיכול לתקן‬
‫מראש ואילו הייתי יודע על המצב הייתי‬ ‫החביות לקשרם בעקלים )מרדכי(‪ ,‬אבל‬
‫מונעו טרם המועד‪ ,‬אבל מלאכת ההשקיה‬ ‫לא יכוין מלאכתו במועד אלא יעשה‬
‫כבר ידעתי מראש שלא אוכל בלעדיה‬ ‫הכל קודם המועד אם יודע שיצטרך‬
‫והתירוה חכמים‪ ,‬ולכן במלאכה כזו אם‬ ‫במועד )הגהות מיימ' ות"ה(; וכן שולה‬
‫גם הצטרפה להשקיה גם טורח מרובה של‬ ‫פשתנו מן המשרה‪ ,‬וכל כיוצא בזה‬
‫השקייה ע"י דליים‪ ,‬לא נתיר דהא את‬ ‫מדבר האבד‪ ,‬ובלבד שלא יכוין‬
‫היתר דבר האבד כבר מימשנו בעצם‬ ‫מלאכתו במועד‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ושם בסעיף ג‬
‫ההיתר להשקות ע"י המשכת המים באמה‬ ‫התיר להסיע ממון מעיר לעיר עבור‬
‫והיאך נתיר עוד 'דבר האבד' ע"ג היתר‬
‫דבר האבד‪.‬‬
‫'דבר האבד'‪.‬‬
‫חידוש נפלא‪ ,‬סתם טירחא‬
‫וממילא בסתם טירחא מרובה בסתם‬
‫מרובה בסתם דבר האבד ‪-‬‬
‫דבר האבד שלפתע התברר‬
‫שאם לא יטרח כעת יאבד היבול הקיים‬ ‫שריא‬
‫ברשותו – נתיר את הטירחא‪ ,‬ונתיר‬
‫לקצור‪ ,‬לדוש‪ ,‬לבצור לדרוך ענבים לזפת‬ ‫אך יש ליישב שיש שני חילוקים בין‬
‫ולתקן חביות והסעת ממונו מעיר לעיר‬
‫החומרא שמצינו באיסור השקיה‬
‫בדליים‪ ,‬לבין שאר מלאכות דבר האבד‪:‬‬

‫הארץ שנג‬ ‫דבר האבד‬ ‫מקצה‬

‫פירש סמ"ג )שם( וכתב הרב המגיד‬ ‫וכל מה שנצטרך ע"י עצמו וע"י פועלים‬
‫בירושלמי )פ"ב ה"ג( הדא שיירתא שרי‬ ‫נוספים ביממא או בלילא‪.‬‬
‫למיזבן מיניה בחולא דמועדא ונכתב‬
‫בהלכות בפרק ב' )רי"ף ו סוע"א( וגם‬ ‫פרקמטיא‬
‫הגאונים )שערי שמחה ח"ב עמ' טז( כתבוהו‬
‫ומדברי רבינו נראה שמותר לקנות מן‬ ‫המסחר נאסר בחול המועד וכך פסק‬
‫השיירא אפילו כדי להשתכר ולעשות‬
‫סחורה וכן פירש הראב"ד )ספר האשכול ח"ב‬ ‫בשולחן ערוך סימן תקלט ס"א‬
‫עמ' ‪ (148‬וקצת המפרשים שהעברת ריוח‬ ‫וז"ל‪ :‬כל סחורה אסורה‪ ,‬אפילו כל שהוא‬
‫נקרא דבר האבד ומכאן יצא להם שמותר‬
‫להלוות ברבית בחולו של מועד והטעם‬ ‫בין לקנות בין למכור‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫בזה לפי שאין בכל אלו מלאכה גמורה‬
‫שתהיה אסורה דבר תורה אפילו ביום טוב‬ ‫השיטות שהובאו בב"י‬
‫ואין כאן אלא מקח וממכר שאסור‬
‫מדבריהם ביום טוב גזירה שמא יכתוב‬ ‫וכתב בית יוסף אורח חיים סימן תקל"ט‬
‫ובחולו של מועד התירו מפני העברת‬
‫הריוח‪ ,‬אבל הרמב"ן )חי' שם ד"ה עוד‬ ‫]וראיתי צורך להביא דבריו אף‬
‫מצאתי( כתב שלא התירו לקנות מן השיירא‬ ‫שיש בהם אורך[ וז"ל‪ :‬וכן אם באו‬
‫אלא מה שהוא צריך לתשמישו ואם לא‬ ‫שיירות והביאו סחורות שאינן מצויין כלל‬
‫יקנהו מן השיירא ויצטרך לקנות אחר‬ ‫אחר המועד וכו'‪ .‬שם כתב הרא"ש גרסינן‬
‫המועד יהא נפסד שלא ימצאהו בערך‬ ‫בירושלמי )שם( פרקמטיא אבודה שרי‬
‫שמוצאו עכשיו אבל כדי להרויח ולעשות‬ ‫מיזבנינא במועד רבי יעקב בשם רבי אחא‬
‫סחורה בודאי אסור לפי שהעברת ריוח‬ ‫בשם רבי יוסי הדא שיירתא שרי למיזבן‬
‫אינו כדבר האבד ולפיכך אסור להלוות‬ ‫מינה במועד לא הוה ידע דשיירתא עלתה‬
‫לנכרי ברבית עד כאן דבריו ולהפרע ממנו‬ ‫ומוזלא עבידתא אלמא עבורי רווחא‬
‫דברי הכל מותר וכן מותר לו לזקוף חובו‬ ‫פסידא היא משמע מהך ירושלמי אם‬
‫כדי להבטיח מה שהוא חייב לו שכל זה‬ ‫נזדמן במועד דבר שאינו מצוי מיקרי‬
‫בכלל דבר האבד הוא לדברי הכל עכ"ל‬ ‫שפיר דבר האבד כגון אם באו שיירות של‬
‫הרב המגיד‪ .‬וכל זה כתב ג"כ נמוקי יוסף‬ ‫סוחרים במועד והביאו סחורות הרבה‬
‫)ד ריש ע"ב( וכתב )ו סוע"א( שטעם‬ ‫ומוכרין בזול ולא ימצאו אחר המועד אף‬
‫הירושלמי דקאמר הדא שיירתא שרי‬ ‫השיירות קונין עתה הסחורות ביוקר קונין‬
‫מיזבן מינה במועדא משום דאף ע"ג‬ ‫מהם ומוכרים דמניעת הריוח הוא הפסד‬
‫דבדבר של טורח מיקרי הרוחא ואסור‬ ‫כיון דדבר שאינו מצוי הוא עכ"ל‪ ,‬וכן‬
‫מכל מקום מידי דליכא טרחא כגון מקח‬ ‫כתב הרמב"ם בפרק ז' מהלכות יום טוב‬
‫וממכר מיקרי דבר האבד לפי שכל עסקי‬ ‫)הכ"ב( וז"ל אין עושין סחורה במועד בין‬
‫למכור בין לקנות ואם היה דבר האבד‬
‫שאינו מצוי תמיד לאחר המועד כגון‬
‫ספינות או שיירות שבאו או שהם‬
‫מבקשים לצאת ומכרו בזול או לקחו‬
‫ביוקר הרי זה מותר לקנות או למכור וכן‬

‫הארץ‬ ‫דבר האבד‬ ‫שנד מקצה‬

‫הפסד שאם לא מכרו ביום שוק של‬ ‫סחורה היא שקונה בשעת הזול ומוכר‬
‫שבוע זה ימכרנו ביום שוק של שבוע‬ ‫בשעת היוקר‪:‬‬
‫הבא ומפני ספק שמא לא ימכרנו כל כך‬
‫ביוקר לא שרינן ליה למכרו במועד דהא‬ ‫והמרדכי בפרק קמא דמועד קטן )סי'‬
‫אפשר שביום שוק הבא ימכרנו גם כן‬
‫ביוקר‪ :‬ומה שכתב הרא"ש ולאחר‬ ‫תתמו( כתב בשם רבינו תם‬
‫המועד לא יוכל להרויח כל כך היינו‬ ‫על פרקמטיא המזדמנת במועד ולאחר‬
‫לומר דאפשר דלא ירויח כל כך וכיון‬ ‫המועד לא משכחינן לה אפילו הכי אסור‬
‫דלאו דבר האבד בודאי הוא אסור אבל‬ ‫דלא קרינן דבר האבד אלא זרעים שיבשו‬
‫שיירות כיון שהוא דבר שאינו מצוי‬ ‫ותאנים דמיתלעי ומי שהפך זיתיו שהקרן‬
‫תמיד הוי דבר האבד בודאי ומפני כך‬ ‫נפחת אבל מה שלא בא לידו לא מיקרי‬
‫התירו‪ .‬אחרי שכתבתי זה מצאתי שכתב‬ ‫דבר האבד וגם מי שיש לו פרקמטיא‬
‫הוא ז"ל בתשובה )כלל כג סי' ה( דלא‬ ‫למכור ונזדמנו לו לוקחין או אירע יום‬
‫מיקרי דבר האבד אלא ספינות או שיירות‬ ‫השוק בחול המועד ויכול למכרה עתה‬
‫שבאו וקונין ביוקר או מוכרין בזול ולא‬ ‫ביוקר שאם לא ימכרנה עכשיו אינו יודע‬
‫ימצא כיוצא בזה אחר המועד אבל אלו‬ ‫מתי ימכרנה כל כך בטוב ודאי האי לא‬
‫אם לא ימכרו ביום השוק שבתוך המועד‬ ‫מיקרי דבר האבד וכן פירש ריב"א דאם‬
‫ימכרו בשוק שלאחר המועד ולא הוי‬ ‫זה ענין פרקמטיא מיקרי דבר האבד אם‬
‫דבר האבד עכ"ל‪ .‬וזה מבואר כמו‬ ‫כן כל סחורה הוא כך שלכך הוא רוצה‬
‫למכור שכך הוא הענין שאם לא ימכור‬
‫שכתבת‪ ,‬עכ"ל הב"י‪.‬‬ ‫עתה לא יוכל למכור כל כך בטוב והא לא‬
‫מיקרי דבר האבד דכמו כן לפעמים‬
‫ותורף הדברים‪:‬‬ ‫ימכרנה אח"כ יותר ביוקר‪ .‬וכן כתבו‬
‫הגהות מימוניות )פ"ז אות ש( ומיהו כתבו‬
‫א‪ .‬נחלקו הראשונים בגדר 'הפסד ריווח'‪,‬‬ ‫אמנם אם מוכר כדי שיהיו לו מעות‬
‫בריוח מותר וכדאמרינן בירושלמי וכבר‬
‫האם נחשב כהפסד או שמא התירו רק‬
‫בהפסד ממשי‪ ,‬רמב"ם‪ ,‬ראב"ד‪ ,‬רא"ש‪,‬‬ ‫נתבאר זה‪:‬‬
‫סמ"ג ונמוקי יוסף – מקילים‪ ,‬אך הרמב"ן‪,‬‬
‫ריב"א והמרדכי בשם ר"ת – ס"ל לאיסור‪.‬‬ ‫ואיכא למידק כיון דהרא"ש סבר‬

‫ב‪ .‬וברור שאם יהיה טורח בדבר כולם‬ ‫דהעברת ריוח הוי כדבר האבד‬
‫למה כתב שאם יום השוק הוא במועד‬
‫יסכימו לחומרא שאי הרווחה לא‬ ‫ויכול עתה למכור סחורתו בריוח ולאחר‬
‫יחשב כדבר האבד‪ ,‬ונחלקו רק בעניני‬ ‫המועד לא יוכל להרויח כל כך אבל מן‬
‫מסחר הקלים שבהם אין טירחא ממשית‬ ‫הקרן לא יפסיד אסור במועד ונראה לומר‬
‫דשאני התם שיום השוק הוא יום אחד‬
‫אלא קניה ומכירה‪.‬‬ ‫בשבוע מבני העיר וסביבותיה וכיון‬
‫שהוא מצוי בכל שבוע נמצא שאין כאן‬
‫ג‪ .‬וכן נראה שיודו כולם להחמיר שאם‬

‫תהיה מלאכה ממש לא נתיר בשביל‬

‫הארץ שנה‬ ‫דבר האבד‬ ‫מקצה‬

‫הפסד ריוח מצוי‬ ‫הפסד ריוח‪ ,‬ונחלקו רק בפרקמטיא הקלה‬
‫שאינה מלאכה אלא רק גדר שגדרו‬
‫וממשיך השו"ע‪ :‬אבל מקומות שיש‬
‫חכמים שלא יבא לידי מלאכה‪.‬‬
‫להם יום השוק יום אחד‬
‫בשבוע‪ ,‬אינו מותר למכור ולקנות ביום‬ ‫ד‪ .‬ועוד יודו כולם להקל בדבר שבכל‬
‫השוק שבתוך המועד‪ ,‬שאין זה דבר‬
‫האבד‪ ,‬שאם אינו נמכר ביום השוק‬ ‫מקרה יצטרך לעשותו כגון עיסקת‬
‫שבתוך המועד ימכר ביום השוק שלאחר‬ ‫רכישה שהתעתד לעשותה אחר המועד‬
‫במחיר גבוה ועתה במועד התחדשה‬
‫המועד‪ ,‬ע"כ‪.‬‬ ‫הזדמנות לממש את העסקה במחיר מוזל‬
‫משמעותית זה אינו 'אי הרווחה' אלא‬
‫עיסקא שיעשה בכל מקרה‬
‫הפסד ממש‪.‬‬
‫ובסעיף ט' כתב וז"ל‪ :‬מי שצריך לקנות‬
‫ה‪ .‬ויודו כולם להחמיר שבהפסד ריוח‬
‫יין בעת הבציר לצורך שתיית כל‬
‫השנה ואם יעבור המועד לא ימצא כמו‬ ‫מצוי כגון יום שוק שבועי‪ ,‬לא‬
‫שמוצא עתה‪ ,‬דבר האבד הוא; ומותר‬ ‫נתיר פרקמטיא‪.‬‬
‫לקנות ולתקן החביות ולזפותן‪ ,‬ובלבד‬
‫שלא יכוין מלאכתו במועד‪ ,‬אבל יותר‬ ‫ו‪ .‬וכל מאי דפליג הרמב"ן על הרא"ש‬
‫מכדי צורך שתייתו‪ ,‬לא יקנה‪ .‬הגה‪ :‬ואם‬
‫הוא דבר שאינו מצוי אח"כ להרויח בו‪,‬‬ ‫זהו דוקא בעסקת קניה‪ ,‬אבל בעסקת‬
‫מכירה דהיינו חפץ שבידי ומציעים לי‬
‫מותר )ב"י(‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫למוכרו במחיר גבוה‪ ,‬כ"ע יודו שמותר‬
‫למוכרו שהרי שווי החפץ נחשב כעת‬
‫גדרי היתר פרקמטיא‬ ‫גבוה וזוהי ערך הקרן העכשווית‪ ,‬וממילא‬
‫אם לא אמכרנו עתה הרי שאין כאן איבוד‬
‫ובסעיף ו' כתב וז"ל‪ :‬מציאה‪ ,‬אסור‬ ‫ריוח אלא דוקא הפסד קרן ]כ"כ הריב"ש‬

‫לטרוח ולחפש עליה‪ ,‬כגון נהר‬ ‫הוב"ד בב"י[‪.‬‬
‫שהציף דגים על שפתו‪ ,‬אסור לאספם כדי‬
‫הפסד ריוח‬
‫לכבשם‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫שולחן ערוך אורח חיים הלכות חול‬
‫והקשה הב"י וז"ל‪ :‬ואם תאמר מהטעם‬
‫המועד סימן תקלט אם הוא דבר‬
‫שהתירו בשיירות מפני שהוא‬ ‫שאינו מצוי תמיד לאחר המועד‪ ,‬כגון‬
‫דבר שאינו מצוי תמיד היה להם להתיר‬ ‫ספינות או שיירות שבאו‪ ,‬או שהם‬
‫במציאה שהוא יותר בלתי מצוי ונראה‬ ‫מבקשים לצאת‪ ,‬ומכרו בזול או לקחו‬
‫דשיירות דמידי דפרקמטיא הוא ולפי‬ ‫ביוקר‪ ,‬מותר לקנות ולמכור אפילו שלא‬
‫שבני אדם מרויחים בו פרנסתם דעתם‬ ‫לצורך תשמישו אלא לעשות סחורה‬
‫עליו והילכך חשיב דבר האבד אבל‬ ‫ולהשתכר; והוא הדין לירידים הקבועים‬
‫מציאה שמתוך שאינה מצויה כלל כמעט‬ ‫מזמן לזמן )ואפילו מעיר לעיר מותר ליסע‬
‫אין דעתם של בני אדם עליו לא חשיב דבר‬
‫האבד ואחר שכתבתי זה מצאתי להרא"ש‬ ‫בכה"ג( )ד"ע(‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫דבר האבד‬ ‫שנו מקצה‬

‫ג‪ .‬בתירוץ שני דהראב"ד‪ :‬מקח וממכר‬ ‫)פ"א סי' כח( שהקשה קושיא זו בשם‬
‫הראב"ד ותירץ דשאני מציאה דליכא שום‬
‫אינו כרוך בטרחה‪ ,‬לעומת כבישה‬ ‫פסידא אלא רווחא בעלמא הוא אבל‬
‫שנחשבת טירחה‪.‬‬ ‫פרקמטיא ביטול דידה פסידא הוא‪ ,‬אי נמי‬
‫עד כאן לא שרינן משום רווחא אלא מקח‬
‫ונפק"מ בין תירוץ א' לב' תהיה בהולך‬ ‫וממכר שהוא דרך כל אדם לא מיקרי‬
‫מלאכה‪ ,‬וגם ליכא טרחא אבל מליחת‬
‫לאסוף דגים מן ההפקר‬ ‫דגים מיקרי מלאכה ואיכא טרחא לא‬
‫ולהקפיאם‪ ,‬שלפי תירוץ א' ייאסר משום‬ ‫שרינן לה משום רווחא‪ ,‬עכ"ל הרא"ש‬
‫שלא היתה דעתו על מציאה אינו נחשב‬
‫כדבר האבד אך לפי תירוץ ב' נתיר שהרי‬ ‫ולשון הב"י‪.‬‬

‫לא עשה מלאכה האסורה מדאורייתא‪.‬‬ ‫ונמצא שיש שלש דרכים לבאר את‬

‫ונפק"מ בין תירוץ ב' לג' תהיה בהולך‬ ‫היתר 'אעבורי רווחא' של‬
‫פרקמטיא בשיירא‪:‬‬
‫לאסוף דגים בטורח‪ ,‬כגון‬
‫שסוחב או מהלך מרחק רב אבל לא‬ ‫א‪ .‬תירוצו של הב"י‪ :‬דעת האדם עליה‬
‫יעשה בהם שום מלאכה שאיסורה‬
‫מדאורייתא‪ ,‬שלפי תירוץ ב' נתיר משום‬ ‫ואם הפסיד את העסקה האי חשיב‬
‫שלא עשה מלאכה אבל לפי תירוץ ג'‬ ‫כאיבוד דבר שבא כבר לידו לעומת‬
‫מציאה שמכיוון שלא היה בדעתו עליה‬
‫נאסור מחמת הטירחא‡‪.‬‬ ‫ממילא הפסדה אינו נחשב כהפסד אלא‬
‫רק כאיבוד ריוח גרידא וכך נראה שהוא‬
‫ונפק"מ בין תירוץ א' לג' תהיה בהולך‬
‫תירוץ ראשון דהראב"ד‪.‬‬
‫לאסוף מציאה ללא טורח מיוחד‬
‫כגון מציאה קלה הסמוכה לביתו‪ ,‬דלפי‬ ‫ב‪ .‬בתוך תירוץ שני דהראב"ד‪ :‬מקח‬
‫תירוץ א' נאסור אבל לפי תירוץ ג' נתיר‬
‫וממכר אינו מלאכה גמורה לעומת‬
‫דהא לית בה טירחא‪.‬‬ ‫כבישה שהיא מלאכה‪.‬‬

‫למעשה נראה שנקטו הפוסקים להחמיר‬

‫ככל התירוצים‪.‬‬

‫'תגובת שרשרת'‬

‫כיוונים‪ ,‬הראשון שיש בהם טירחא‬ ‫ויש לעיין בעוד מצב שמצינו שהתירו‬
‫ממשית‪ ,‬והשני‪ :‬שמלאכתן אסורה במועד‬
‫ממש בשונה מפרקמטיא שיש בה שתי‬ ‫חכמים פרקמטיא‪ ,‬אך אחר שיש‬
‫קולות גם שאין בה טירחא ממשית וגם‬ ‫בידו את הסחורה מוטל על האדם לעשות‬
‫מלאכות ממש שיש להחמיר בהם משני‬

‫א‪ .‬ועי' בביה"ל סי' תקל"ג ד"ה מותר לקנותו ולכבשו שחישב שם נפק"מ בין התירוצים ודן לדיעות‬

‫הפוסקים מה ביאור דברי השו"ע‪.‬‬

‫הארץ שנז‬ ‫דבר האבד‬ ‫מקצה‬

‫שכל איסורה במועד שמא יבא לעשות נמצא אחר המועד‪ ,‬מותר לקנותו‬

‫ולכבשו‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫מלאכות אחרות‪.‬‬

‫קנית יין לכל השנה‪ ,‬ותיקון חביות‬ ‫לקיטת פירות‪ ,‬ודיני כבישה‬

‫וכעין זה מצינו בסימן תקל"ט ס"ט וז"ל‪:‬‬ ‫ובסימן תקל"ג ס"ג הורה השו"ע שיש‬

‫מי שצריך לקנות יין בעת הבציר‬ ‫איסור ללקט פירות במועד‪,‬‬
‫לצורך שתיית כל השנה ואם יעבור‬ ‫אא"כ חפץ לאכלן וכ"ש שיאסר ללקוט‬
‫המועד לא ימצא כמו שמוצא עתה‪ ,‬דבר‬ ‫פירות ולכבשן במועד ע"מ שישתמרו‪,‬‬
‫האבד הוא‪ ,‬ומותר לקנות ולתקן החביות‬ ‫ויש להבין באיזה פירות קמיירי דהא אי‬
‫ולזופתן‪ ,‬ובלבד שלא יכוין מלאכתו‬ ‫בפירות שלו ועתה עומדים ליאבד ברור‬
‫במועד‪ ,‬אבל יותר מכדי צורך שתייתו‪ ,‬לא‬ ‫שנתיר ללקטן ולכבשן אלא צריך לבאר‬
‫יקנה‪ .‬הגה‪ :‬ואם הוא דבר שאינו מצוי‬ ‫שמדובר באדם שמצא פירות הפקר‬
‫ורוצה ללקטן וממילא בסוגית 'הפסד‬
‫אח"כ להרויח בו‪ ,‬מותר )ב"י(‪.‬‬ ‫ריוח' עסקינן‪ ,‬ומוסכם על הכל שלא נתיר‬
‫קצירה וכבישה דאית בהו תרתי‬
‫וכאן נפלה בחלקו הזדמנות לקנות קניה‬ ‫לריעותא‪ ,‬גם מלאכה גמורה וגם יש בהן‬
‫טורח‪ ,‬אבל סיים השו"ע בזה"ל‪ :‬ואם‬
‫שנתית מוזלת לצורך ביתו ]שבכל‬ ‫הוא דבר שאינו נמצא אחר המועד‪ ,‬מותר‬
‫מקרה יצטרך לקנות אך ביוקר‪ ,‬ולכן אין‬ ‫לקנותו ולכבשו‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ובא ללמדנו יסוד‬
‫העיסקא מוגדרת כשאר 'הפסד ריוח'‬ ‫נפלא שהרי כבר הורה השו"ע כדברי‬
‫שנחלקו בו הראשונים אלא גם הרמב"ן‬ ‫המקילים בפרקמטיא בהפסד ריוח‪,‬‬
‫מודה בכה"ג שנחשב דבר האבד[ ולכן‬ ‫וממילא שרי לקנות פירות אלא מאי‪,‬‬
‫נתיר לו לבצע את העיסקא‪ ,‬אלא מאי‬ ‫עתה מה יעשה עם הכמות המרובה של‬
‫שאין לו מקום לתת את היין לתוכו‬ ‫הפירות והא אינו יכול לשמרן וממילא‬
‫ולצורך זה עליו לטרוח במלאכות חמורות‬ ‫דבר האבד ממש לפניו שהרי פירותיו‬
‫של תיקון וזיפות החביות דאית בהו תרתי‬ ‫עומדים להתקלקל וליאבד ולכן נתיר לו‬
‫לריעותא‪ ,‬גם מלאכה גמורה וגם יש בהן‬ ‫לכבשן אף שכבישה היא מלאכה אסורה‬
‫טורח‪ ,‬ובכ"ז נתיר לו כיוון שהיין כבר‬ ‫ואית ביה טורח‪ ,‬וז"ל השולחן ערוך‪:‬‬
‫ברשותו ותיקון החביות יהיה ע"מ לשמר‬ ‫פירות שנתבשלו קצת ונאכלין ע"י‬
‫הדחק‪ ,‬מותר ללקטן כדי לאכלן; ואם‬
‫ולהגן על ממונו וחשיב 'דבר האבד'‪.‬‬ ‫לקטן לאכלן והותיר‪ ,‬וחושש שמא‬
‫יתליעו אם לא יכבשם להוציא ליחה‬
‫אלא שיש להבין מדוע הורה השו"ע‬ ‫מהם‪ ,‬יכול לכבשם‪ .‬אבל אסור ללקטם‬
‫תחלה כדי לכבשם ואם הוא דבר שאינו‬
‫לאסור את העיסקא אם אינו לצורך‬
‫שתיה‪ ,‬ונראה לבאר שכיוון דמיירי‬
‫בעיסקא שמצויה שתבוא‪ ,‬ממילא נחשבת‬
‫כיום השוק‪ ,‬אך עכ"ז כיוון שיש כאן צד‬
‫להקל שאינו קונה כדי להרויח אלא‬

‫הארץ‬ ‫דבר האבד‬ ‫שנח מקצה‬

‫לסחורה אחר המועד‪ ,‬נתיר לקנותם‬ ‫לצורך ביתו הותר לו לבצע קניה שנתית‬
‫ואחר שהם ברשותי נתיר לכובשם כדי‬ ‫אפילו במחיר שמצוי שיוכל לקבל‬
‫בהמשך השנה‪ ,‬אבל הרמ"א בא והוסיף‬
‫שלא יתקלקלו‪.‬‬ ‫שאם העסקה היא עסקה בריווח שאינו‬
‫מצוי שישיג אח"כ ודאי שיש לדמות זאת‬
‫ולכאורה היה נראה להביא ראיה להתיר‬ ‫לשיירות‪ ,‬ונתיר לקנות את היין ]ודבריו‬
‫הם כהוראת השו"ע בסימן תקל"ג שהתיר‬
‫הפסד ריוח במלאכות גמורות‬ ‫לרכוש פירות שלא יהיו מצויים אחר‬
‫מהדין המפורש בשו"ע סו"ס תקל"ז‬
‫)סעיף ט"ז( וז"ל‪ :‬מי שיש לו כרם אצל‬ ‫המועד‪ ,‬ולכבשן[‪.‬‬
‫כרמו של אינו יהודי‪ ,‬ואינו יהודי בוצר‬
‫שלו בחול המועד ואם לא יבצור‬ ‫ומדבריהם למדנו יסוד גדול לגבי‬
‫הישראלי גם את שלו יפסיד‪ ,‬יכול לבצרו‬
‫ולדרוך היין ולעשות החביות וכל צרכי‬ ‫'תגובת שרשרת' שאם‬
‫היין בלא שינוי‪ ,‬ובלבד שלא יכוין‬ ‫הותרה העיסקא‪ ,‬ממילא ייחשבו הפירות‬
‫לעשות מלאכתו במועד‪ ,‬עכ"ל‪ .‬ולכאורה‬ ‫כשאר פירות שבידי ויותר לי לטרוח‬
‫היה נראה לבאר שההפסד האמור כאן‬ ‫במלאכות גמורות ע"מ שלא ייפסדו‬
‫שודאי כאשר שנים בוצרים כרמיהם‬
‫העלות נמוכה יותר הן במחיר העבודה‬ ‫ומצינו לזה שלש דוגמאות‪:‬‬
‫והן בשינוע ובשאר דברים‪ ,‬ומכאן עלתה‬
‫בדעתי ראיה שנתיר באבדן ריוח במצב‬ ‫א‪ .‬מהשו"ע למדנו שאחר שהתרנו‬
‫שבכל מקרה מוטל עליו לעשות את‬
‫המלאכה‪ ,‬שהרי אין זהו אבדן ריוח אלא‬ ‫עיסקא בריוח מועט לצורך קניה‬
‫הפסד ממש כיוון שאחר החג יאלץ‬ ‫שנתית לצורך ביתו ]וזה דין שמוסכם‬
‫לבצור כרמו במחיר יקר יותר וכעין היתר‬ ‫לכ"ע[‪ ,‬ממילא נתיר לעשות גם‬
‫הרמב"ן בקנית יין במועד בזול עבור‬ ‫מלאכות גמורות שיש בהם טורח‬
‫שתית כל השנה‪ ,‬אבל לא נוכל להביא‬
‫ראיה מכאן דמפורשות כתב הרא"ש‬ ‫כתיקון וזיפות החביות‪.‬‬
‫]הוב"ד בב"י[ שההפסד האמור כאן הוא‬
‫שמא יפרצו הגויים הבוצרים גדרי כרמו‬ ‫ב‪ .‬ומהרמ"א למדנו שאחר שהתרנו‬
‫ויהיה למרמס·‪ ,‬וא"כ הרי ודאי שהריסת‬
‫כרמו זהו מצב גמור של דבר האבד ממש‪,‬‬ ‫עיסקא בריוח מרובה ]וסמכנו על‬
‫המתירים פרקמטיא בהפסד ריוח[ ממילא‬
‫ואזלא לה הראיה מהכא‪.‬‬ ‫נתיר גם נתיר לעשות מלאכות גמורות‬
‫שיש בהם טורח כתיקון וזיפות החביות‪.‬‬

‫ג‪ .‬ומהשו"ע בסימן תקל"ג למדנו יסוד‬

‫דומה‪ ,‬שאם לא יהיו מצוים הפירות‬

‫ב‪ .‬והחידוש בזה שלא ייקרא 'מכוין מלאכתו במועד' שחידש הרא"ש שדבר כזה שאינו תלוי בי והינו‬

‫אירוע בלתי צפוי‪ ,‬גם נחשב 'דבר האבד' וגם אינו נחשב 'מכוין מלאכתו במועד'‪.‬‬

‫הארץ שנט‬ ‫דבר האבד‬ ‫מקצה‬

‫'בציר ענבים בחינם'‬

‫ברכה על הפרשה מפני‬ ‫וכאן המקום לעורר על ענין חדש‬

‫מראית העין‬ ‫שעושים כיום ביישובים בימי חול‬
‫המועד וקרו ליה 'הפנינג' שמפקירים‬
‫וכשבא מעשה לידנו נסתפקנו לגבי‬ ‫כרם וכל הרוצה לבוא לבצור הרשות‬
‫בידו‪ ,‬וברור שייאסר לנו לבצור יותר‬
‫ברכה על הפרשת תרומות‬ ‫מהצריך לנו לחול המועד עצמו שהרי‬
‫ומעשרות‪ ,‬ומצינו הכרעה בדברי הרשב"א‬ ‫הבצירה היא מלאכה גמורה במחובר‬
‫)שו"ת חלק א סימן תקכ"ה( וז"ל‪ :‬שאלת עוד‬ ‫ואין הבצירה בחינם נחשבת 'דבר האבד'‬
‫הא דאמר רבא )פסחים דף ו‪ (.‬עיסת ארנונא‬ ‫אלא הפסד ריוח גרידא שנאסר עלינו‬
‫חייבת בחלה משום דלית לה קלא אם‬
‫חייב לברך על הפרשתה‪ ,‬דנראה שאינו‬ ‫לטרוח בו‪.‬‬
‫חייב כיון שאינו אלא משום הרואין ולא‬
‫מן הדין דהא כתוב עריסותיכם‪ .‬וכן‬ ‫ואגב עסקנו בהכא נזכיר הלכה חשובה‬
‫הדומין לזה כבן פקועה שהפריס על גבי‬
‫קרקע‪ .‬תשובה‪ :‬כל שהצריכו חכמים‬ ‫בעניני לוקט מן ההפקר שהרי‬
‫להפריש או לשחוט מאיזה טעם שאמרו‬ ‫מעיקר הדין אינו צריך לעשר את הפירות‬
‫מצוה של דבריהם היא‪ .‬ועל מצוה של‬ ‫והלכה פסוקה היא ברמב"ם הלכות‬
‫תרומות פ"ב הי"א‪ ,‬אלא שבהלכה ט' כתב‬
‫דבריהם מברכין‪.‬‬ ‫וז"ל‪ :‬ואלו פטורין מן התרומה ומן‬
‫המעשרות‪ :‬הלקט והשכחה והפאה‬
‫הפרשת חלה מעיסת ארנונא‬ ‫והפרט והעוללות‪ ,‬אפילו העמיד מהן כרי‪,‬‬
‫ואם עשה מהן גורן בשדה הוקבעו‬
‫ביאור הדברים‪ :‬יש דין להפריש חלה‬ ‫למעשרות ומפריש מהן תרומה ומעשרות‪,‬‬
‫אבל אם עשה הגורן בעיר פטורין‪ ,‬שהרי‬
‫מפני מראית העין בעיסת‬ ‫קול יש להן שהכל יודעין שהן לקט או‬
‫ארנונא‪' ,‬ארנונא' מלשון סעודה‪ ,‬והיא‬ ‫שכחה או פאה‪ ,‬ע"כ‪ .‬וכתב בדרך אמונה‬
‫ארוחת דורון או תשורה לשלטון העובר‬ ‫הוקבעו למעשרות‪ :‬מדרבנן מפני מראית‬
‫ממקום למקום ומפרנסים את חילותיו‬ ‫העין דמאן דחזי סבור שגדל בשדהו‬
‫בכל מקום‪ ,‬שסעודה בלשון יון‬ ‫וצריך ליתן התרו"מ לכהנים ולוים‪ ,‬שהכל‬
‫'ארנונא'‪ ,‬עיסת ארנונא חייבת בחלה‪,‬‬ ‫יודעים כו'‪ .‬אבל בהפקר אין חילוק בין‬
‫ואפילו שאינו יכול לסלק את המלך‬ ‫עיר לשדה ולעולם אם עשה מהן גורן‬
‫בדמים‪ ,‬ואף על פי שבהמת ארנונא‬ ‫חייב במעשר מדרבנן ]אך אפשר דדוקא‬
‫פטורה מבכורה‪ ,‬הרי זה לפי שבהמה יש‬ ‫בהפקיר קמה אבל אם הפקיר שבלים‬
‫לה קול ]בהמה ידועה היא וניכרת איזו‬ ‫מפרסמא מילתא טפי ולא גזרו בעשה גורן‬
‫אשר הכינו למלך ויש לה קול ואינו בא‬ ‫בעיר[ ויש חולקין ובחזו"א פסק כדעה‬
‫לידי חשד[ועיסה אין לה קול ]אינה‬
‫ניכרת איזו לשלחנו ואיזו לאכסניא של‬ ‫ראשונה‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬

‫הארץ‬ ‫דבר האבד‬ ‫שס מקצה‬

‫שוחט מפני מראית העין‪ ,‬האם יברך או‬ ‫מלך[ והרואה יאמר שלו היא ואוכלה‬
‫לא‪ ,‬והשיב הרשב"א שודאי שחייב לברך‪,‬‬ ‫בלי חלה‪ ,‬לפיכך חייבוה בחלה‬
‫דכיוון שתיקנו חכמים‪ ,‬הכל נכנס בגדרי‬
‫מדבריהם‪.‬‬
‫'לא תסור' וכלול במילה 'וציוונו'‪.‬‬
‫שחיטת בן פקועה‬
‫וכתב הפרי חדש )יורה דעה סימן י"ג( על‬
‫וכן יש דין מראית העין בשחיטת 'בן‬
‫דברי הרשב"א האלו וז"ל‪ :‬ודלא‬
‫כדמשמע מדברי הר"ן בפרק במה‬ ‫פקועה' שהוא ולד שנמצא בבהמה‬
‫מדליקין ]שבת י‪ ,‬א ד"ה אמר רב הונא[‬ ‫אחר שנשחטה ונפקעה בטנה‪ ,‬השוחט‬
‫גבי חצר שיש לה שני פתחים שכתב‬ ‫בהמה מעוברת ומצא בה עובר בן שמנה‬
‫דכיון שאינו מדליק אלא משום חשדא‬ ‫חדשים‪ ,‬בין חי ובין מת‪ ,‬או בן תשעה‬
‫לא מברך אלא אחד פתחא‚‪ ,‬וליתא‬ ‫חדשים מת‪ ,‬הרי זה מותר באכילה ואינו‬
‫דכיון דמדרבנן צריך להדליק אף על גב‬ ‫טעון שחיטה‪ ,‬מצא בה בן תשעה חי‪,‬‬
‫שלא הצריכו להדליק אלא משום חשדא‬ ‫נחלקו תנאים‪ :‬ר' מאיר אמר טעון‬
‫דעלמא מצוה דרבנן היא ומחייב לברוכי‬ ‫שחיטה‪ ,‬וחכמים אומרים שחיטת אמו‬
‫עלה‪ ,‬עכ"ל הפר"ח‪ .‬אך בקונטרס אחרון‬ ‫מטהרתו‪ ,‬שר' מאיר סובר שהחדשים‬
‫הביא הפר"ח עוד נידון מענין לגבי מצב‬ ‫שכלו לו גורמים לעשותו בהמה בפני‬
‫שחייבו חכמים מעשה אך פטרו מברכה‬ ‫עצמה‪ ,‬ולא נתרבה להיתר מ"כל בבהמה‬
‫וז"ל‪ :‬ולא דמי למה שכתב באו"ח‬ ‫תאכלו"‪ ,‬וחכמים סוברים שהחדשים עם‬
‫בסימן תל"ה שמי שלא בדק בתוך הפסח‬ ‫הלידה הם הגורמים לעשותו בהמה בפני‬
‫שיבדוק אחר הפסח אלא שעל הבדיקה‬ ‫עצמה‪ ,‬וזה שלא נולד נתרבה להיתר מ"כל‬
‫שלאחר הפסח לא יברך ולא אמרינן‬ ‫בבהמה תאכלו‪ ,‬הלכה כחכמים‪ .‬במה‬
‫דכיון דתקנתא דרבנן היא בדין הוא‬ ‫דברים אמורים כשלא הפריס על גבי‬
‫דליבריך עילוה דומיא דהכא‪ ,‬דשאני‬ ‫קרקע ]הלך בפרסותיו ע"ג הארץ[ אבל‬
‫התם שאע"פ שמצווה לבדוק אינו מצווה‬ ‫הפריס על גבי קרקע טעון שחיטה‬
‫לבער החמץ שמוצא אלא משמע ודאי‬ ‫מדרבנן‪ ,‬גם לדברי חכמים‪ ,‬שלא יבואו‬
‫דבהיכרא כל דהו דליעביד ליה סגי בהכי‬ ‫להחליפו בבהמה גמורה ויאכלוה בלא‬
‫כי היכי דלא ליחלף ליה בפת דהיתרא‬ ‫שחיטה‪ .‬ר' שמעון שזורי אומר אפילו הוא‬
‫או אי בעי משליכו לבין העצים וכו'‪,‬‬ ‫בן חמש שנים וחורש בשדה‪ ,‬שחיטת אמו‬
‫וכיון דלא מיחייב לבעוריה מן הבית‬
‫בדין הוא דלא ליבריך עילויה על ביעור‬ ‫מטהרתו‪ .‬הלכה כחכמים‪.‬‬

‫חמץ ודוק‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫ובשני הנושאים הנ"ל נשאל הרשב"א‬

‫אם בשעה שמפריש חלה או‬

‫ג‪ .‬ומכאן מוכח שהר"ן פטר מכח חיוב גרוע דחשד ולא מפני שכבר בירך על הפתח הראשון‪ ,‬שתלה הכל‬

‫בחיוב מכח חשד‪ ,‬ולדא כדכתב הברכ"י ביו"ד שם‪ ,‬כ"כ בחזו"ע חנוכה עמ' ט"ל והביא שגם כך העיר‬
‫בבית שערים‪.‬‬

‫הארץ שסא‬ ‫דבר האבד‬ ‫מקצה‬

‫כמו שביארנו‪ ,‬דאולי לא תיקנו רבנן ברכה‬ ‫וא"כ מצאנו ראינו חמש דוגמאות‬
‫על הפרשת חשדא‪ ,‬השנית‪ :‬דאיכא‬
‫פלוגתא אי הפקר חייב במעשר כשעשה‬ ‫למצבים שחייבו חכמים מעשה‪,‬‬
‫גורן בעיר או שזהו דין מיוחד למתנות‬ ‫ויש לדון לגבי חיוב ברכה‪:‬‬
‫עניים‪ ,‬והשלישית‪ :‬דבנידון דידן יש לעיין‬
‫אי דינא הכי כיוון דהפקיר כרמו ודינו‬ ‫א‪ .‬ברכת הפרשת חלה מעיסת ארנונא –‬

‫כהפקיר קמה שיש להסתפק בו‪.‬‬ ‫מחלוקת‪ ,‬הרשב"א מחייב והר"ן‬
‫פוטר‪.‬‬
‫עבודה עם טרקטור בחוה"מ‬
‫ב‪ .‬ברכה על שחיטת בן פקועה שהפריס‬
‫וניהדר אנפין לתכא דידן בעניני חוה"מ‬
‫ע"ג קרקע – כנ"ל‪ ,‬הרשב"א מחייב‬
‫ונסכם שלמעשה‪ ,‬ברור שייאסר‬ ‫והר"ן פוטר‪.‬‬
‫על האדם לעבוד עם טרקטור ושאר כלים‬
‫כבדים בחול המועד בטענת 'דבר האבד'‬ ‫ג‪ .‬ברכה על הדלקת נר חנוכה בחצר שיש‬
‫של הפסד הריווח מכיוון שבחוה"מ‬
‫המחיר מוזל מאד שהרי איכא הכא כמה‬ ‫לה שני פתחים‪ ,‬שמדליק מפני החשד‬
‫לריעותא‪ :‬טירחא‪ ,‬ומלאכה ממש‪,‬‬ ‫‪ -‬כנ"ל‪ ,‬הרשב"א מחייב והר"ן פוטר‪.‬‬
‫ואוושא מילתא‪ ,‬ואפילו אם אחר המועד‬
‫בכל מקרה יצטרך את השכרת הכלים‬ ‫ד‪ .‬בדיקת חמץ אחר הפסח – לכ"ע‬
‫וא"כ לכאורה נחשב כדבר האבד שהרי‬
‫הסכים בזה הרמב"ן לגבי קנית יין‬ ‫לא יברך‪.‬‬
‫לשתיתו של כל השנה‪ ,‬י"ל דכל מאי‬
‫דהסכים הרמב"ן דוקא בגוונא‬ ‫ה‪ .‬תרומות ומעשרות במתנות עניים‬
‫דפרקמטיא‪ ,‬וכל תיקון החביות היה‬
‫'תגובת שרשרת' אך ודאי שלא היה מתיר‬ ‫שעשאן גורן בשדה ומכניסן לעיר‬
‫הרמב"ן לכתחילה לעשות מלאכה‬ ‫]ואף בנידון דידן בפירות הפקר[ – נראה‬
‫באעבורי רווחא בתואנה שבכל מקרה‬
‫אצטרך את העבודה‪ ,‬ואף לא נוכל להביא‬ ‫שיחלקו הרשב"א והר"ן‪.‬‬
‫ראיה מדין בוצר כרמו אגב שכנו כיון‬
‫ששם ישנו הפסד ממשי‪ ,‬אבל נראה לצדד‬ ‫למעשה‪ ,‬ראינו שהורה בפר"ח כדברי‬
‫שאדם שהונח אצלו כלי כבד ועתה‬
‫במועד קיבל אישור להשתמש בו ואחר‬ ‫הרשב"א שיש לברך אך בפרי‬
‫המועד לא יהיה הכלי אצלו‪ ,‬אינו נחשב‬ ‫תואר )ר"ס י"ט( אחר שהביא את פלוגתת‬
‫כהפסד ריוח אלא איבוד זכות חד פעמית‬ ‫הראשונים הכריע דספק ברכות להקל‪ ,‬וכן‬
‫פסק בחזו"ע שם לגבי נ"ח שמדליקו מפני‬
‫הקיימת כבר בידו‪ ,‬וחשיב דבר האבד‪.‬‬ ‫החשד‪ ,‬כגון שהדליק אחד מבני הבית‬
‫ואחר בא שני שלא שמע את הברכה‬
‫ורוצה להדליק בפתח שני‪ ,‬ולכן אף אנו‬
‫נחשוש לדעת הר"ן ונפטור מברכה לגבי‬

‫מעשר בפירות הפקר‪.‬‬

‫הרי שודאי שיש לעשר עישור מדרבנן‬

‫מפני מראית העין אלא שנראה שלא‬
‫נברך על המעשר מכמה סיבות‪ :‬הראשונה‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ‬ ‫שסב‬

‫ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב‬

‫שיטת הב"ח‬
‫חילוק בין כפיה לכפיה‬
‫ישיבה ע"ג שק ושרפרף‬

‫שיטת הט"ז‬
‫שיטת הגר"א‪ ,‬ט"ב יום אבילות או אוננות‬

‫ארבעת הפירושים בדעת חכמים‬
‫סוגיית רחיצת אבל‬
‫ראיית הרמב"ם‬
‫ביאורי הרמב"ן‬

‫מנהג הקימה מהקרקע בחצות‬
‫אין גאולה ללא עפר‬

‫‪###‬‬

‫ופסק בשו"ע וז"ל‪ :‬ליל תשעה באב‬ ‫כתב בטור סימן תקנ"ט וז"ל‪ :‬סדר היום‬

‫ויומו‪ ,‬יושבים בבית הכנסת לארץ‬ ‫כתב אבי העזרי ליל ט"ב חולצין‬
‫עד תפלת מנחה )ועכשיו נהגו לישב על‬ ‫מנעליהם והולכין לבית הכנסת ויושבין‬

‫ספסליהם מיד אחר שיצאו מבה"כ שחרית‪,‬‬ ‫לארץ כאבלים‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫ומאריכין עם הקינות עד מעט קודם(‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫וכתב ע"ז בבית יוסף וז"ל‪ :‬כן כתבו‬

‫וכאן יש לחקור אי דין ישיבה לארץ הוא‬ ‫הגהות מיימון )מנהגי ת"ב( גרסינן‬
‫בגמרא )תענית ל‪ (.‬כל מצות הנוהגות באבל‬
‫מנהג או דין‪ ,‬ומה מקורו וענינו‪.‬‬ ‫נוהגות בתשעה באב לכן נראה למהר"מ‬
‫)הל' שמחות סי' סד( מנהג צרפתים שאין‬
‫שנינו בשלהי מסכת תענית )ל‪ (:‬רבי‬ ‫יושבין על גבי ספסלים עד תפילת המנחה‬
‫דומיא דאבל שיושב על גבי קרקע כל‬
‫יהודה מחייב בכפיית המטה‡ ולא‬
‫הודו לו חכמים‪ .‬תניא‪ :‬אמרו לו לרבי‬ ‫שבעת ימי אבלו‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫יהודה‪ :‬לדבריך‪ ,‬עוברות ומניקות מה‬

‫א‪ .‬כפיית המיטה היא אחת מהלכות האבל וענינה פשוט להפוך את כל המיטות שיש לאבל בכל מקום‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ שסג‬

‫א‪ .‬אם היינו פוסקים כרבי יהודה‪ ,‬היו‬ ‫תהא עליהן‪ ,‬אמר להם‪ :‬אף אני לא אמרתי‬
‫אלא ביכול‪ .‬תניא נמי הכי‪ :‬מודה רבי‬
‫הטושו"ע מורים לישב על מיטה‬ ‫יהודה לחכמים בשאינו יכול‪ ,‬ומודים‬
‫כפויה ולא על הארץ‪.‬‬ ‫חכמים לרבי יהודה ביכול‪ .‬מאי בינייהו‪,‬‬
‫איכא בינייהו שאר מטות‪ .‬כדתניא‪:‬‬
‫ב‪ .‬וכן היה נאסר עלינו לישב על הספסל‬ ‫כשאמרו לכפות המטה ‪ -‬לא מטתו בלבד‬
‫הוא כופה אלא כל המטות כולן הוא‬
‫אחר חצות דהא אם הלכה זו היא‬ ‫כופה‪ .‬אמר רבא‪ :‬הלכתא כתנא דידן‪ ,‬ולא‬
‫מהלכות ט"ב היאך מקילים בה אחר‬
‫חצות‪ ,‬וכי שרינן לרחוץ או לנעול סנדל‬ ‫הודו לו חכמים כל עיקר‪.‬‬

‫אחר חצות ]וכן הקשה הב"ח[‪.‬‬ ‫הרי שלימדה הברייתא שבאמת הוראת‬

‫אך המעיין בהגהות מימון שהוא מקור‬ ‫חכמים ורבי יהודה לכל בני‬
‫האדם תהיה אחידה ‪ -‬למי שיכול‬
‫דין זה ימצא שנתלה בברייתא‬ ‫לשבת על מיטה כפוייה מחוייב לישב‪,‬‬
‫מפורשת בתענית )ל‪ (.‬תנו רבנן‪ :‬כל‬ ‫ומי שאינו יכול ]כגון מעוברות‬
‫מצות הנוהגות באבל נוהגות בתשעה‬ ‫ומניקות[ ‪ -‬פטור מישיבה ע"ג מיטה‬
‫באב‪ :‬אסור באכילה ובשתיה‪ ,‬ובסיכה‬ ‫כפויה‪ ,‬ומחלוקתן תהיה בכפית מיטות‬
‫ובנעילת הסנדל‪ ,‬ובתשמיש המטה‪,‬‬ ‫שלא לצורך ישיבה אלא לסמל מראה‬
‫ואסור לקרות בתורה בנביאים‬
‫ובכתובים‪ ,‬ולשנות במשנה בתלמוד‬ ‫ומצב של אבלות בבית‪.‬‬

‫ובמדרש ובהלכות ובאגדות‪.‬‬ ‫אך לימד רבא שאין הדבר כן אלא באמת‬

‫והרי כפיית המיטה היא אחת ממצוות‬ ‫נחלקו רבי יהודה וחכמים‪ ,‬רבי‬
‫יהודה סובר שחובה לישב על מיטה‬
‫הנוהגות באבל‪ ,‬וא"כ הורתה‬ ‫כפויה כאבל וחכמים ס"ל דאינו כן אלא‬
‫הברייתא שיש להחמיר בכפיית המיטה‬ ‫אין שום חובה לישב על מיטה כפויה‬
‫ככל מצוות אבלות רחיצה סיכה נעילת‬ ‫בתשעה באב‪ ,‬וכיון שכך סתמה המשנה‬
‫הסנדל תשמיש המיטה ולימוד תורה‪,‬‬ ‫יש להורות שהלכה כחכמים כנגד רבי‬
‫יהודה ואין צורך לישב על מיטה כפוייה‪.‬‬
‫וא"כ יוקשו מאד הני תרתי קושיין‪.‬‬
‫ולפי זה‪ ,‬הוראת הטור והשו"ע לישב‬
‫שיטת הב"ח‬
‫לארץ היא רק ממנהג ולא מדינא‬
‫ועל פי זה יצא הב"ח לחדש שאמת שלא‬ ‫ואין לחומרא זו שום קשר להוראת רבי‬

‫באו הראשונים לומר שיש לקיים‬ ‫יהודה‪ ,‬וזאת משתי סיבות‪:‬‬
‫כפיית המיטה מדינא אלא רק העמידו‬
‫סמך למנהג‪ ,‬ואת הברייתא יש לבאר‬
‫שבאה לדמות לאבל רק 'מצוות לא‬

‫שהן‪ ,‬ומלבד זאת מחוייב האבל לישב על המיטה ההפוכה‪.‬‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ‬ ‫שסד‬

‫בתשעה באב‪ ,‬ואת הכלל שנאמר בברייתא‬ ‫תעשה' כגון רחיצה וסיכה שיש איסור‬
‫'כל מצות הנוהגות באבל נוהגות בתשעה‬ ‫בעשייתן אך בכל מצוות עשה שבאבלות‬
‫באב' להעמיד ברוצה לישב וא"כ מחויב‬ ‫לא דברה הברייתא ומקורו מהטור סימן‬
‫לישב דוקא ע"ג מיטה כפויה‪ ,‬וכך נראה‬ ‫תקנ"ה וז"ל‪ :‬ט"ב אינו חייב בכפיית‬
‫המטה ולא בעטיפת הראש שהן נוהגות‬
‫שהיתה כוונת הט"ז בתקנ"ט סק"ד‪.‬‬ ‫באבילות והא דתניא כל מצות הנוהגות‬
‫באבל נוהגות בט"ב ההוא לענין מצות לא‬
‫ישיבה ע"ג שק ושרפרף‬ ‫תעשה הנוהגות באבל תניא אבל לענין‬
‫מצות עשה שבאבל כגון כפיית המטה‬
‫ויש לחקור אליבא דהב"ח שביאר שדין‬ ‫ועטיפת הראש לא ואצ"ל קריעה דליתיה‬
‫בכלל מצות הנוהגות באבל כדאמרינן‬
‫הישיבה ע"ג קרקע הוא רק ממנהגא‪,‬‬
‫האם נתיר לאדם לישב ע"ג כר או כסת או‬ ‫אבילות לחוד וקריעה לחוד‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬
‫אפילו על שרפרף נמוך מג' טפחים שודאי‬
‫אינו נחשב 'כסא'‪ ,‬או דלמא בעינן‬ ‫חילוק בין כפיה לכפיה‬

‫ממנהגא לישב על גבי 'קרקע ממש'‪.‬‬ ‫אך באמת שיש לחלק חילוק גדול בין‬

‫ובמג"א סק"ב כתב וז"ל‪ :‬ונ"ל דמותר‬ ‫כפיה לכפיה‪ ,‬שהרי שתי סוגי כפיות‬
‫יש האחת שמחויב האבל לכפות את כל‬
‫לישב על השק דאינו אלא‬ ‫המיטות שברשותו ובא לסמל את הצער‬
‫מנהג לישב ע"ג קרקע עבי"ד ססי' שפ"ז‪,‬‬ ‫על גוף ונשמת הנפטר שנהפכה צורת‬
‫ע"כ‪ ,‬וביאר במחצית השקל וז"ל‪ :‬ר"ל‬ ‫האדם במותו כדתני בר קפרא במועד קטן‬
‫דבאבל לא התירו כ"א לזקן או לחולה‪.‬‬ ‫)דף טו‪ (:‬דמות דיוקני נתתי בהן‪,‬‬
‫מ"מ בט"ב כיון דישיבה על הארץ אינו רק‬ ‫ובעונותיהם הפכתיה ‪ -‬כפו מטותיהן‬
‫חומרא יש להקל‪ ,‬הרי שאף שאוחז‬ ‫עליה‪ .‬וזוהי ודאי מצוות עשה גרידא‪ ,‬אך‬
‫שהאיסור רק ממנהגא עכ"ז שרי לישב‬ ‫יש עוד סוג של כפיית מיטה שאינה בגדר‬
‫עשה אלא דוקא 'לא תעשה' והיא שאסור‬
‫ע"ג שק ועדיין מקיים את המנהג‪.‬‬ ‫לאבל לישון או לאכול ע"ג מיטה זקופה‪,‬‬
‫ואה"נ אם רוצה לצום או לעמוד ולצער‬
‫וכתב ע"ז באליה רבה‪ :‬כתב מהרי"ל‬ ‫עצמו משינה רשאי‪ ,‬ואין עליו מצוה‬
‫חיובית להפוך מטתו אך ברגע שירצה‬
‫]סדר תפלת ט' באב אות כ"א –‬ ‫לשבת יתחייב להפוך מטה ]ונראה‬
‫כ"ב[ שישב להדיא על הרצפה ולא על‬ ‫שאפילו אינה שלו[ ולישב דוקא עליה‬
‫המעלה דלפני התיבה‪ ,‬והיה לובש סרבל‬ ‫והרי זוהי מצות לא תעשה כרחיצה‬
‫רעועה וגרוע שלא להפסידו בישיבת‬ ‫וסיכה‪ ,‬ויש להעמיד דברי הטור דוקא‬
‫הקרקע‪ ,‬ובמנחה החליף מן הגרוע אל‬ ‫בכפית מיטותיו בכל מקום ואתר‬
‫הטוב ע"כ‪ .‬ומשמע קצת דאין לשום בט'‬ ‫שנמצאות ואותן אין לנו חיוב לכפות‬
‫באב תחתיו כר או כסת‪ ,‬אבל מג"א כתב‬
‫נ"ל דמותר לישב על השק‪ ,‬דאינו אלא‬
‫מנהג לישב על גבי קרקע ע"כ‪ .‬ולא הרגיש‬

‫במהרי"ל הנ"ל‪ ,‬עכ"ל הא"ר‪.‬‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ שסה‬

‫שונים לכפות מיטה ולישב עליה יתיר לו‬ ‫ונראה דבהא פליגי מג"א וא"ר‪,‬‬
‫הט"ז אך הב"ח יאסור כיוון שהמנהג‬
‫דהמג"א ס"ל דנהגו שלא לישב‬
‫לישב ע"ג קרקע‪.‬‬ ‫על גבי כסא אך אין צורך לישב על קרקע‬
‫ממש‪ ,‬אך הא"ר ס"ל דהמנהג לישב ע"ג‬
‫ולסיכום‪:‬‬
‫קרקע ממש ללא שום דבר מפסיק‪.‬‬
‫נחלקו הב"ח והט"ז בדין כפיית המיטה‬
‫שיטת הט"ז‬
‫בט"ב‪ ,‬הב"ח נקט שאינו מדינא‬
‫וגם לא תיקנו לנהוג כך כך בתשעה באב‬ ‫וא"כ דמעיקר הדין נאסר עלינו לישב על‬
‫אלא המנהג לישב ע"ג קרקע דוקא‪ .‬אך‬
‫הט"ז הסכים עמו דכפיית המיטה‬ ‫הספסל ואנו מחוייבים בכפית‬
‫שמוגדרת כמצות עשה אינה חיוב אך‬ ‫המיטה‪ ,‬הדרן תרי קושיין‪,‬‬
‫כפיית המיטה כדי לישב שמוגדרת‬
‫כמצוות לא תעשה אסורה מדינא אלא‬ ‫א‪ .‬מדוע הורו הראשונים לישב על הארץ‬
‫שכיום לא נהגנו בכפית המיטה ואפילו‬
‫באבילות ממש ולכן אין צורך לכפות‬ ‫ולא על מיטה כפויה‪.‬‬

‫מיטה ולישב עליה‪.‬‬ ‫ב‪ .‬ועוד היאך שרו בה מחצות ואילך‪.‬‬

‫ועוד יחלקו בחומרת איסור ישיבה על‬ ‫ג‪ .‬ונוסף לנו קושי אחר מדוע שנתה‬

‫ספסל בט"ב‪ ,‬הב"ח קבע כי מדינא‬ ‫הברייתא רק את האיסורים רחיצה‬
‫שרי ואסרינן רק מכח מנהגא ולכן יושבים‬ ‫סיכה נעילת הסנדל תשמיש המיטה‬
‫לארץ עד חצות‪ ,‬ואילו הט"ז ס"ל דהוא‬ ‫ולימוד תורה‪ ,‬והתעלמה מדין כפיית‬
‫מעיקר הדין ולכן הרוצה לישב בט"ב ישב‬
‫ע"ג קרקע ]וסמך עצמו על הברייתא[‬ ‫המטה לצורך אכילה‪.‬‬
‫וטען הט"ז כי שניא איסור זה מכל שאר‬
‫ולפיכך תירץ הט"ז דקושיא חדא‬
‫איסורי ט"ב ונוהג עד חצות‪.‬‬
‫מתרצא חבירתה‪ ,‬והיא גופא‬
‫ובדרך קצרה נאמר דפשטות פירוש‬ ‫מאי דחפצה הברייתא ללמדנו דאין שווה‬
‫כפיית המיטה לשאר דינים כרחיצה‬
‫המשנה שרבי יהודה החמיר‬ ‫וסיכה‪ ,‬דאלו נאסרו כל היום אך כפיית‬
‫חומרא גדולה לישב בט"ב ע"ג מיטה‬ ‫המיטה נאסרה רק עד חצות ולכן כללה‬
‫כפויה ]ובכלל זה שלא לישב ע"ג ספסל[‬ ‫הבריתא כלל האוגד את כל איסורי אבלות‬
‫ואילו חכמים פליגי עליה והתירו לישב‬ ‫עם ט"ב ומנגד לא הזכירה בפירוט את‬
‫ע"ג ספסל‪ .‬והב"ח פסק כחכמים‬
‫דמתניתין וקבע דהמנהג לישב ע"ג קרקע‬ ‫כפיית המיטה‪.‬‬
‫אינו מדינא‪ ,‬אך הט"ז פסק כרבי יהודה‪,‬‬
‫או כביאור הברייתא שבאמת לא פליגי‬ ‫ואמת שלא הוזכר ענין כפיית המיטה‬
‫רבי יהודה וחכמים וממילא כפיית המיטה‬
‫משום שכיום לית לן כפיית‬
‫המיטה אפילו לאבלים ולכן נותר לנו רק‬
‫איסור ישיבה על ספסל והיתר ישיבה ע"ג‬
‫קרקע‪ ,‬ולכאורה נראה שהרוצה מטעמים‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ‬ ‫שסו‬

‫לפניו‪ .‬וכ"ה ברי"ף‪] .‬וכאן יבאר הגר"א‬ ‫היא מדינא‪ ,‬אך בין לב"ח ובין לט"ז שרי‬
‫מה דינו של מי שמתו מוטל לפניו[ אינו‬ ‫לישב ע"ג ספסל מחצות ואילך‪.‬‬
‫לא כופה את מיטתו ולא ישן ע"ג מטה‬
‫כפויה‪ .‬כמ"ש במ"ש אבל כ"ז שמתו‬ ‫ונפק"מ תהיה בכמה אופנים‪:‬‬
‫מוטל לפניו אינו ישן לא ע"ג מטה זקופה‬
‫ולא ע"ג מטה כפוייה ופי' בתה"א אלא‬ ‫א‪ .‬באדם המעונין לעמוד כל ט"ב על‬
‫ישן ע"ג קרקע וכדאמרינן אינו מיסב‬
‫רגליו‪ ,‬הט"ז יתיר לו אך הב"ח יורה‬
‫ועיו"ד סי' שמ"א ס"ה‪.‬‬ ‫לו לישב דוקא ע"ג קרקע ממנהגא‪.‬‬

‫]וא"כ מצינו בירושלמי שביאר את דעת‬ ‫ב‪ .‬בישיבה על כיסא נמוך מג' טפחים‬

‫חכמים שקבעו שאינו צריך כפיית‬ ‫שבזה נראה שיתיר לו הט"ז שהרי‬
‫המיטה משום שהחשיבו את יום ט"ב‬ ‫אינו נחשב כיושב על ספסל‪ ,‬אך נראה‬
‫כיום אנינות ולא כיום אבילות‪ ,‬ומצינו‬
‫שאבל חייב בכפיית מיטותיו והותר לו‬ ‫שהב"ח יאסור שהרי אין זה כקרקע‪.‬‬
‫לישב לישן ע"ג מיטה כפויה אך אונן יש‬
‫בו קולא שאינו חייב לכפות את כל‬ ‫ג‪ .‬ויש להסתפק אליבא דהב"ח בישיבה‬
‫המיטות שברשותו אך מצד שני יש בו‬
‫חומרא גדולה שנאסר עליו לישב ולישן‬ ‫ע"ג שק וכדומה אי חשיב קרקע ממש‬
‫ע"ג מיטה כפויה אלא מוכרח לשכב‬ ‫]ונחלקו בזה המג"א וא"ר[ אך לפי הט"ז‬
‫ולישב ע"ג קרקע‪ ,‬וא"כ כך יתפרשו‬
‫תשובת דברי חכמים לר"י‪ :‬אתה הצרכת‬ ‫ברור שמותר‪.‬‬
‫כפיית מיטה משום שהתייחסת לט"ב‬
‫כיום אבילות אך אין הדבר כן ולכן אינו‬ ‫ד‪ .‬בכופה מטתו ויושב עליה לט"ז‬
‫צריך כפיית המיטה משום שט"ב דינו‬
‫כיום אנינות‪ ,‬ולמסקנא יוצא מהבנת‬ ‫יהיה מותר ומשובח‪ ,‬ולב"ח לא‬
‫הירושלמי שחכמים מחמירים יותר מרבי‬ ‫קיים את המנהג‪.‬‬
‫יהודה ומצריכים ישיבה ע"ג קרקע ולא‬
‫שיטת הגר"א‪,‬‬
‫פוטרים לגמרי[‬
‫ט"ב יום אבילות או אוננות‬
‫אלא דבגמ' דידן לא משמע כן דאמרינן‬
‫אך לגר"א רוח אחרת עמו בביאור דברי‬
‫לדידך עוברות ומניקות כו' ואם‬
‫איתא לדידהו נמי קשיא ]כאן מוכיח‬ ‫חכמים דמתניתין וז"ל ]בתוספת‬
‫הגר"א שהבבלי הבין אחרת בדברי‬ ‫ביאור בסוגריים מרובעות[‪:‬‬
‫חכמים וס"ל דחכמים פטרי לגמרי‪ ,‬שהרי‬
‫הם טענו כנגד רבי יהודה היאך אתה‬ ‫מסכת סופרים שם‪ ,‬אבל מדינא א"צ‬
‫מחמיר חומרא כ"כ גדולה והרי אין‬
‫כמ"ש ר"י מחייב בכפיית המטה‬
‫ולא הודו לו ואמר רבא הלכתא כתנא דידן‬
‫ולכך מקילין במנחה כמש"ל‪] .‬וכאן ביאר‬

‫הגר"א כהב"ח[‬

‫ובירושלמי שם מפרש דמדינא צריך‬

‫לנהוג כן דגרסינן שם יאות‬
‫אר"י מ"ט דרבנן עשאוה כמי שמתו מוטל‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ שסז‬

‫שזו גזירה שאין כל הציבור יכול לעמוד‬ ‫הציבור יכול לעמוד בה ולפי הירושלמי‬
‫בה ואי רק מיירי בסעודה המפסקת גם‬ ‫חכמים מחמירים הרבה יותר מרבי יהודה‬
‫מעוברות ומניקות יכולות לטרוח שיהוי‬ ‫שהרי הוא לפחות התיר לישב ע"ג מיטה‬
‫פורתא דאכילה בצורה שאינה נוחה ע"ג‬ ‫כפויה אך הם מצריכים על קרקע דוקא[‬

‫מיטה כפויה[‪.‬‬ ‫ועוד דבירושלמי משמע דל"פ אלא‬

‫מיהו לדברי הר"פ שכתב שנוהג באונן‬ ‫בסעודה המפסקת דאמר עשאוה‬
‫כמי כו' וזה דוקא בסעודה המפסקת‬
‫כ"ד שאבל אסור רק חליצת סנדל‬ ‫כמ"ש בעובדא דר"י בר אלעאי‪,‬‬
‫כי צריך לחזור אחר צרכי המת אתי שפיר‬ ‫וכמש"ל סי' תקנ"ב ס"ז ]כאן מצדד‬
‫וקאי את"ב ולכך נמי אינו חייב במ"ע‬ ‫הגר"א שהירושלמי חולק עם הבבלי‬
‫שנוהג האבל שגם האונן אינו חייב בהן‬ ‫בעוד דבר‪ ,‬שהבבלי מעמיד את מחלוקת‬
‫וא"כ מדינא אסור וכן במ"ס שם ומספידין‬ ‫רבי יהודה וחכמים במשך כל יום ט"ב‬
‫כאדם שמתו מוטל לפניו אלמא כאונן‬ ‫ואילו הירושלמי העמיד את מחלוקתן‬
‫דוקא בסעודה המפסקת‪ ,‬ומחלוקת‬
‫חשיב כל היום‪ ,‬עכ"ל הגר"א‪.‬‬ ‫התלמודים כפולה – א‪ .‬שנחלקו בשיטת‬
‫חכמים אם מתירים לגמרי בישיבת ספסל‬
‫ובסיום דבריו צידד הגר"א שאיננו‬ ‫או מחמירים מאד ודנים אותו כיום‬
‫אנינות ומצריכים ישיבה ע"ג קרקע‪ ,‬ב‪.‬‬
‫יכולים להורות כשיטת חכמים‬ ‫נחלקו התלמודים על איזה זמן ניטש‬
‫דירושלמי שקבעו כי יש לישב ע"ג קרקע‬ ‫הויכוח בין ר"י לחכמים לבבלי על כל‬
‫כאוננים‪ ,‬משום דהוי תרתי דסתרי דהא‬ ‫יום ט"ב ואילו לירושלמי אך ורק על‬
‫מהא דאנו נוהגים כל שאר מנהגי אבילות‬ ‫זמן סעודה המפסקת‪ ,‬ואת הראיה לכך‬
‫כאיסורי רחיצה וסיכה ונעילת הסנדל‬ ‫שהבבלי מעמיד במשך כל ט"ב יביא‬
‫מוכח שנקטנו להלכה כי יום ט"ב הוא יום‬
‫אבל ולא יום אנינות‪ ,‬דהא אונן מותר בכל‬ ‫הגר"א בהמשך[‬
‫אלו‪ ,‬אבל טען הגר"א דלפי שיטת רבינו‬
‫פרץ אין כלל וכלל סתירה שהרי לשיטתו‬ ‫אבל בת"ב א"א לומר כן דא"כ אמאי‬
‫אונן אסור בכל איסורי אבל‪ ,‬ורק בדין‬
‫נעילת הסנדל שרו ליה רבנן כדי שיוכל‬ ‫נוהג כל הדברים הנוהגים באבל‬
‫לילך בזריזות לטפל בצרכי מתו‪ ,‬וא"כ הא‬ ‫והא אונן א"צ ועבתוס' פ"א דכתובות ד'‬
‫והא איתא כל איסורי אבל אך גם מתקיים‬ ‫א' סד"ה בועל אבל לגמ' דידן מ' דקאי‬
‫איסור ישיבה ע"ג ספסל או מיטה כפויה‪,‬‬ ‫את"ב דאמר עוברות ומניקות כו' ואי הך‬
‫פורתא לישב לא פריך ]כאן מוכיח‬
‫ושרי לן אך ורק ישיבה ע"ג קרקע‪.‬‬ ‫הגר"א שלשיטת הבבלי מחלוקת ר"י‬
‫וחכמים היא לאורך כל יום ט"ב ולא רק‬
‫ובסו"ד הביא הגר"א ראיה חזקה ממסכת‬ ‫בסעודה המפסקת וזה מדברי הבבלי‬
‫שהביא את טענת חכמים כנגד רבי יהודה‬
‫סופרים שבה מבואר שמספידין‬
‫כאדם שמתו מוטל לפניו וא"כ יש בידינו‬
‫מקור תנאי למנהג אנינות בכל יום ט"ב‬
‫דהרי נאמר שם ומספידין ואין לשון‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ‬ ‫שסח‬

‫משום שאינו יום אבל אלא דינו כאונן ואם‬ ‫הספד חוזר על אכילת סעודה המפסקת‪,‬‬
‫רצונו לישב ישב כל היום ע"ג קרקע‪ ,‬ואין‬ ‫וכדי שלא יחלקו המסכת סופרים‬
‫רשור לישב על כסא או ספסל‪ ,‬וכך נראית‬ ‫והירושלמי נהיה מוכרחים להעמיד גם‬
‫את דברי הירושלמי בכל יום ט"ב ולא רק‬
‫הכרעת הגר"א‪.‬‬
‫הסעודה המפסקת‪.‬‬
‫סוגיית רחיצת אבל‬
‫וא"כ צמצמנו את מחלוקת התלמודים‬
‫וכיוון שהביא הגר"א את שיטת הסמ"ק‬
‫לביאור בדברי חכמים אי הצריכו‬
‫שמחמיר בדיני אונן ומחיל עליו‬ ‫ישיבה על קרקע או לא בכל יום ט"ב‪,‬‬
‫גם הלכות אבל נרחיב מעט היריעה בזה‪:‬‬ ‫ונמצא שישנה אפשרות לקבל שהרי"ף‬
‫שתפס לשון אנינות סבר בזה כביאור‬
‫מסופר בספר שמואל שה' כעס על כך‬
‫ירושלמי ומסכת סופרים‪.‬‬
‫מעשי דוד המלך בענין אוריה‬
‫החיתי ובת שבע ולכן העניש את דוד וכך‬ ‫ארבעת הפירושים בדעת חכמים‬
‫נאמר‪) :‬ש"ב פרק י"ב( וילך נתן אל ביתו‬
‫ויגוף ה' את הילד אשר ילדה אשת אוריה‬ ‫ונמצאו לפנינו ארבעה פירושים בדברי‬
‫לדוד ויאנש‪ :‬ויבקש דוד את האלהים בעד‬
‫הנער ויצם דוד צום ובא ולן ושכב ארצה‪:‬‬ ‫חכמים דמתניתין שפסקו 'אינו‬
‫ויקומו זקני ביתו עליו להקימו מן הארץ‬ ‫צריך' לכפות את המיטה‪:‬‬
‫ולא אבה ולא ברא אתם לחם‪ :‬ויהי ביום‬
‫השביעי וימת הילד ויראו עבדי דוד להגיד‬ ‫א‪ .‬פשטות המשנה‪ :‬אינו צריך כלל לישב‬
‫לו כי מת הילד כי אמרו הנה בהיות הילד‬
‫חי דברנו אליו ולא שמע בקולנו ואיך‬ ‫על מיטה כפויה‪ ,‬לא חולה ולא בריא‬
‫נאמר אליו מת הילד ועשה רעה‪ :‬וירא דוד‬ ‫ומותר לישב על ספסל‪ ,‬וכך נקט הב"ח‪.‬‬
‫כי עבדיו מתלחשים ויבן דוד כי מת הילד‬
‫ויאמר דוד אל עבדיו המת הילד ויאמרו‬ ‫ב‪ .‬ברייתא בבלית‪ :‬בריא ויכול לישב על‬
‫מת‪ :‬ויקם דוד מהארץ וירחץ ויסך ויחלף‬
‫שמלתיו ויבא בית ה' וישתחו ויבא אל‬ ‫מיטה כפויה ישב‪ ,‬וחולה ואינו יכול‬
‫ביתו וישאל וישימו לו לחם ויאכל‪:‬‬ ‫לא ישב ובזה מסכים עמם רבי יהודה אלא‬
‫ויאמרו עבדיו אליו מה הדבר הזה אשר‬ ‫במאי פליגי‪ ,‬בכפיית כל מיטות שיש לו‬
‫עשיתה בעבור הילד חי צמת ותבך וכאשר‬ ‫דר"י מחייב וחכמים קובעים 'אינו צריך'‪,‬‬
‫מת הילד קמת ותאכל לחם‪ :‬ויאמר בעוד‬
‫הילד חי צמתי ואבכה כי אמרתי מי יודע‬ ‫וכך נקט הט"ז‪.‬‬
‫וחנני ה' וחי הילד‪ :‬ועתה מת למה זה אני‬
‫צם האוכל להשיבו עוד אני הלך אליו‬ ‫ג‪ .‬ירושלמי‪ :‬אינו צריך לישב ע"ג מיטה‬
‫והוא לא ישוב אלי‪ :‬וינחם דוד את בת‬
‫כפויה משום שאינו יום אבל אלא דינו‬
‫כאונן ואם רצונו לישב ישב ע"ג קרקע‪,‬‬
‫ויש לצדד שכל חומרא זו היא רק בשעת‬

‫אכילת סעודה מפסקת‪.‬‬

‫ד‪ .‬מסכת סופרים‪ :‬אינו צריך לישב בכל‬

‫יום תשעה באב ע"ג מיטה כפויה‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ שסט‬

‫כדי שלא יראה פני שכינה כשהוא‬ ‫שבע אשתו ויבא אליה וישכב עמה ותלד‬
‫מנוול‪ ,‬אבל לאחר שבא מהשתחוות נהג‬ ‫בן ויקרא ותקרא את שמו שלמה וה'‬

‫אבלות שבעה‪.‬‬ ‫אהבו‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫עוד יש לומר כי אותו הילד בספק היה‬ ‫ראיית הרמב"ם‬

‫לדוד אם היה בן קיימא אם לאו‪,‬‬ ‫הרי שדוד המלך רחץ וסך אחר פטירת‬
‫וכל זמן שהיה חי וחולה היה מתענה עליו‬
‫שיחיה ולא סך ולא כבס בגדים כאילו היה‬ ‫הילד‪ ,‬ומכאן למד הרמב"ם שאונן‬
‫אבל‪ ,‬וכן לענין תשמיש לא היה משמש‬ ‫מותר ברחיצה וסיכה ושאר איסורי‬
‫כאילו היה אבל‪ ,‬וכשראה שמת רחץ וסך‬ ‫אבלות וז"ל הרמב"ם )הלכות אבל פרק א'‬
‫וחלף שמלותיו כאלו עברו ימי אבלו לפי‬ ‫ה"ב(‪ :‬מאימתי יתחייב אדם באבל‬
‫שאין עליו דין אבלות דאגלי ליה מילתא‬ ‫משיסתם הגולל‪ ,‬אבל כל זמן שלא‬
‫שלא היה בן קיימא‪ .‬ומשום דחזינן ביה‬ ‫נקבר המת אינו אסור בדבר מן הדברים‬
‫בדוד שהיה נוהג עליו כל דיני אבלות‬ ‫שהאבל אסור בהן‪ ,‬ומפני טעם זה רחץ‬
‫ברחיצה וסיכה וגיהוץ וקא מימנע נפשיה‬ ‫דוד וסך כשמת הילד טרם שיקבר‪,‬‬
‫מתשמיש שמעינן דאבל אסור בתשמיש‪,‬‬ ‫ע"כ‪ .‬וכן דעת הרי"ץ גיאת וכ"כ הטור‬

‫כל זה לשון הראב"ד ז"ל‪.‬‬ ‫בשם התוספות‪.‬‬

‫וזה הלשון האחרון שכתב הרב ז"ל אינו‬ ‫ביאורי הרמב"ן‬

‫כלום‪ ,‬שלא היה דוד מתענה כל‬ ‫אך הרמב"ן )תורת האדם שער האבל ‪ -‬ענין‬
‫העינוי הזה ומתפלל כל התפלה הזאת על‬
‫ספק נפל‪ ,‬ועוד מן קודם הקבורה לא‬ ‫האבלות( ביאר בתחילה כהרמב"ם אך‬
‫גמרינן מידי דלאו אבילות נהיג אלא‬ ‫אח"כ ביאר בצורה שונה וז"ל‪:‬‬
‫צערא בעלמא הוה מצער נפשיה כדכתיב‬
‫ולא אכל עמם לחם‪ ,‬ועוד להכי מימנע‬ ‫בתשמיש המטה כיצד )מ"ק ט"ו ב'( אבל‬
‫מתשמיש כדי שיתפלל בטהרה‪ ,‬ועוד‬
‫היאך אתה יודע כמה ימים ולילות חלה‬ ‫אסור בתשמיש המטה דכתיב‬
‫הילד‪ .‬ולשון ראשון שכתב הרב ז"ל עולה‬ ‫וינחם דוד את בת שבע אשתו ויבא אליה‬
‫וגו' מכלל דמעיקרא הוה אסיר בתשמיש‬
‫וכן נמי כתב הרמב"ם ז"ל‪.‬‬ ‫המטה פי' משום אבלות הילד‪ ,‬ולאחר‬

‫והנכון עוד לומר שאין המלך רשאי‬ ‫שבעה קאמר‪.‬‬

‫לנוול עצמו בימי אבלו כדרך‬ ‫והא דכתיב לעיל מיניה כאשר ראה דוד‬
‫שהקלו עליו ביום הכפורים דתנן )יומא ע"ג‬
‫ב'( המלך והכלה ירחצו את פניהם‪ ,‬וכן‬ ‫שמת הילד ויקם דוד מעל הארץ‬
‫אמרו )ירו' סנהדרין פ"ב( שאינו חייב בכפיית‬ ‫וירחץ ויסך ויחלף שמלותיו‪ ,‬ההוא קודם‬
‫שנקבר הילד עשה שעדיין לא חל‬
‫המטה כשהוא אבל‪.‬‬ ‫אבלות עליו‪ ,‬ולא עשה כן אלא בשביל‬
‫שהיה רוצה לבא ולהשתחוות בית ה'‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ‬ ‫שע‬

‫אפשר לבאר שרחץ להעביר הטינוף וזה‬ ‫ובר מן דין מאי קושיא‪ ,‬רחץ וסך‬
‫לכל אבל שרי‪.‬‬
‫להעביר מעליו הזוהמא והעפר‬
‫וא"כ מצינו שנחלקו הרמב"ם‬ ‫ששכב לארץ‪ ,‬והחליף בגדים אחרים מפני‬
‫הקריעה שקרע כשמת הילד דתניא )כ"ד ב'(‬
‫והרמב"ן בדין זה ובאמת זוהי‬ ‫אם בא להחליף מחליף ואינו קורע‪ ,‬ע"כ‬
‫מחלוקת גדולה אי אית באונן תרי חומרי‬
‫כאונן ואבל‪ ,‬או דלמא שרי ליה כל‬ ‫לשון קדשו של רבינו הרמב"ן‪.‬‬
‫איסורי אבל‪ ,‬והרמ"א הביא ביו"ד שמ"א‬
‫ס"ה את דיעות המחמירים‪ ,‬ונחלקו‬ ‫ותורף דברי הרמב"ן שמצינו גמרא‬
‫האחרונים בדעת השו"ע הפתחי תשובה‬
‫)ס"ק כ"ג( בשם החת"ס נקט דאף השו"ע‬ ‫מפורשת שלמדה ממעשה דדוד‬
‫דעתו להחמיר אך ערוך השולחן )סי'‬ ‫הלכות אבילות ומזה מוכח שאחר מות‬
‫שמ"א סע' כ"ד( חולק עליו וסובר שהשו"ע‬ ‫הילד ישב עליו שבעה וא"כ יש לתמוה‬
‫היאך רחץ וסך‪ ,‬וע"ז ביאר הרמב"ן‬
‫יקל בזה כהרמב"ם‪.‬‬
‫שלשה ביאורים‪:‬‬
‫לסיכום‪:‬‬
‫א‪ .‬ביאור ראשון בראב"ד וכשיטת‬
‫מנהג קדום בעם ישראל לישב ע"ג קרקע‬
‫הרמב"ם‪ :‬דוד רחץ וסך קודם חלות‬
‫בתשעה באב עד חצות‪ ,‬ומצינו‬ ‫האבלות בעוד שהיה אונן וממילא‬
‫בזה ארבע שיטות‪:‬‬ ‫למדנו מכאן שאונן מותר ברחיצה‬
‫וסיכה ולא חלים עליו דיני אבילות‪,‬‬
‫א‪ .‬דעת הב"ח‪ :‬מדינא מותר לישב על‬ ‫אלא שלפי פירוש זה ישנו קושי שלא‬
‫ראינו חילוק בפסוקים בין שלב האנינות‬
‫כיסא או ספסל כדרכו ואנו נוהגים‬ ‫לשלב האבילות‪ ,‬וכתב הרמב"ן שאפשר‬
‫לישב ע"ג קרקע רק מכח מנהגא‪ ,‬ולכן‬
‫חובה עלינו לקיים את המנהג ולישב ע"ג‬ ‫לבאר כך‪.‬‬

‫קרקע דוקא‪ ,‬אך רק עד חצות‪.‬‬ ‫ב‪ .‬ביאור שני בראב"ד‪ :‬דוד רחץ וסך‪,‬‬

‫ב‪ .‬דעת הט"ז‪ :‬מדינא אסור גמור לישב‬ ‫הלך לבית ה' ושב לביתו ואכל ואחר‬
‫בא אל בת שבע ולא היה כאן אבילות כלל‬
‫ע"ג כסא או ספסל ולישן על מיטה‪,‬‬ ‫דאיגלאי למפרע שהילד היה נפל‪,‬‬
‫וחובה עלינו לישב ע"ג מיטה כפויה אך‬ ‫והרמב"ן חלק ע"ז בתוקף דמנא לך‬
‫מכיוון שלא נהגנו במיטה כפויה אם נרצה‬ ‫למימר שהיה הילד קטן בחוליו ודלמא‬
‫לישב נשב ע"ג כסא שאינו חשוב כגון‬ ‫כבר יצא מחזקת נפל‪ ,‬שהרי בגמרא‬
‫פחות מג' טפחים או ע"ג כר או שק‬ ‫מפורש שהיתה כאן אבילות ממש‪ ,‬ולכן‬
‫וכמובן שמותר ע"ג קרקע עצמה‪ ,‬וכל זה‬
‫כתב על פירוש זה 'אינו כלום'‪.‬‬
‫עד חצות היום‪.‬‬
‫ג‪ .‬ביאור הרמב"ן עצמו‪ :‬שאכן היה דוד‬
‫ג‪ .‬דעת הגר"א ביאור ראשון בירושלמי‪:‬‬
‫אבל ועכ"ז שרי למלך לרחוץ מפני‬
‫יש חיוב גמור לישב ע"ג קרקע‬ ‫כבוד מלכות ואינה רחיצה של תענוג‪ ,‬ואף‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ שעא‬

‫אנו חוזרים לישב ואף שאנו בתוקף‬ ‫בסעודה המפסקת בלבד אך בתשעה באב‬
‫תעניתנו ורוצה להעיד על הבנה עמוקה‬ ‫עצמו מותר לישב ע"ג כסא או ספסל‪,‬‬
‫שהגענו אליה דעד עתה הבנו שיש טוב‬ ‫ומכח המנהג יש לישב ע"ג קרקע‪ ,‬וזה‬
‫ויש רע והרע ניצח את הטוב ועל זה אנו‬
‫בוכים ומתאבלים אך אחר חצות היום‬ ‫יהיה עד חצות היום‪.‬‬
‫וחלפו שש שעות אנו מתעלים להנהגה‬
‫אחרת והיא ההבנה שלא היה כאן שליטת‬ ‫ד‪ .‬דעת הגר"א ביאור שני בירושלמי וכן‬
‫הרע כלל אלא הרע משרת את הטוב ואין‬
‫בכוחנו להבין את עומק עצת הטוב‬ ‫הוא במסכת סופרים‪ :‬בתשעה באב‬
‫המוחלט שמשתמש בכל הכוחות כולם‬ ‫אנו כאוננים‪ ,‬ולכן אסור לישב בתשעה‬
‫כולל 'כוחות הרוע' כדי לפעול טוב‪ ,‬וזה‬ ‫באב ע"ג כסא או ספסל ואסור לישב או‬
‫נקרא בלשון הרמח"ל 'הנהגת הייחוד'‬ ‫לישן ע"ג מיטה‪ ,‬בין זקופה ובין כפויה‬
‫ומצינו רמז להבנה עמוקה זו במדרש‬ ‫ואם יבחר לעמוד כל היום יעמוד ואם‬
‫בשלהי מדרש איכה )פרשה ה'( שהיו חכמי‬ ‫ירצה לישב או לישן יצטרך ע"ג קרקע‬
‫ישראל ורבי עקיבא מהלכין בדרך וז"ל‬ ‫דוקא‪ ,‬משום שדינו כיום אנינות ואונן‬
‫המדרש‪ :‬פעם אחרת היו עולין לירושלים‬ ‫יושב וישן ע"ג קרקע‪ ,‬ופסקינן דאונן‬
‫הגיעו לצופים וקרעו בגדיהם הגיעו להר‬ ‫אסור בכל איסורי אבל ולכן גם נמנע‬
‫הבית וראו שועל אחד יוצא מבית קדשי‬ ‫מרחיצה סיכה ונעילת הסנדל וגם נשב‬
‫הקדשים התחילו הם בוכים ור' עקיבא‬ ‫ע"ג קרקע‪ ,‬ואיסור זה נמשך כל יום תשעה‬
‫משחק‪ ,‬אמרו לו עקיבא לעולם אתה‬
‫מתמה עלינו אנו בוכים ואתה משחק‪ ,‬אמר‬ ‫באב כולו כשאר איסורי היום‪.‬‬
‫להם אתם למה אתם בוכים אמרו לו ולא‬
‫נבכה מקום שכתוב בו והזר הקרב יומת‬ ‫מנהג הקימה מהקרקע בחצות‬
‫והרי שועל יוצא מתוכו ועליו נתקיים‬
‫הפסוק על הר ציון ששמם שועלים הלכו‬ ‫בתשעה באב מצינו את מנהג ישראל‬
‫בו‪ ,‬אמר להם אף אני לכך אני משחק הרי‬
‫הוא אומר )ישעיה ח'( ואעידה לי עדים‬ ‫לישב ע"ג קרקע אך בשונה‬
‫נאמנים את אוריה הכהן ואת זכריהו בן‬ ‫מכל מנהגי אבלות שאנו נוהגים בהם‬
‫יברכיהו וכי מה ענין אוריה אצל זכריה‬ ‫כל היום מנהג ישיבה ע"ג קרקע‬
‫אוריה במקדש ראשון וזכריה במקדש‬ ‫מסתיים בעיצומו של יום ט"ב ויש‬
‫שני‪ ,‬אלא מה אמר אוריה )ירמיה כ"ו( כה‬
‫אמר ה' צבאות ציון שדה תחרש וירושלים‬ ‫להבין מה ענינו‪.‬‬
‫עיים תהיה‪ ,‬ומה אמר זכריה )זכריה ח'( עוד‬
‫ישבו זקנים וזקנות ברחובות ירושלים‬ ‫ויש לבאר בעומק המנהג שאחר שנכנס‬
‫ואיש משענתו בידו מרב ימים וכתיב‬
‫היום והחלו מנהגי האבל ואנו‬
‫מעידים על גודל השבר והחסרון‪ ,‬ואנו‬
‫באים לסמל שלא נחשוב כי יש ישיבה‬
‫כלשהיא להקב"ה בעולמו כל זמן‬
‫שביהמ"ק חרב ואין שום מלוכה ושליטה‬
‫ולכן אנו כמייצגי הקב"ה בעולמו יורדים‬
‫ויושבים לעפר כדי לסמל את 'חסרון‬
‫הכסא' אך הפלא ופלא אחר חצות היום‬

‫מקצה ישיבה ע"ג קרקע בתשעה באב הארץ‬ ‫שעב‬

‫היינו יכולים להגיע לשלימות וכך שנינו‬ ‫בתריה "ורחובות העיר ימלאו ילדים‬
‫במסכת ר"ה )ל"א‪ (:‬רבי אלעזר אומר‪ :‬שש‬ ‫וילדות משחקים ברחובותיה" אמר‬
‫גלות ]פירוש‪ :‬גלו השכינה וסנהדרין[‪,‬‬ ‫הקדוש ברוך הוא הרי לי שני עדים אלו‬
‫שנאמר כי השח יושבי מרום קריה נשגבה‬ ‫ואם קיימים דברי אוריה יהיו קיימין דברי‬
‫ישפילנה ישפילה עד ארץ יגיענה עד עפר‪.‬‬ ‫זכריה ואם יבטלו דברי אוריה יבטלו דברי‬
‫אמר רבי יוחנן‪ :‬ומשם עתידין ליגאל‪,‬‬ ‫זכריה‪ ,‬ושמחתי שנתקיימו דברי אוריה‬
‫שנאמר התנערי מעפר קומי שבי‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬ ‫ולבסוף דברי זכריה עתידין להתקיים‪,‬‬
‫הרי שקבע רבי יוחנן שדוקא 'משם'‬ ‫ובלשון הזה אמרו לו עקיבא נחמתנו‬

‫דהיינו מן העפר עתידין ליגאל‪.‬‬ ‫תתנחם ברגלי מבשר‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫והכל תלוי מזוית ההשקפה כדתנינן‬ ‫ובאמת יש להבין מדוע שוחק רבי‬

‫במסכת ברכות )ד‪ (:‬אמר רבי‬ ‫עקיבא והא עתה נראה רע‬
‫יוחנן‪ :‬מפני מה לא נאמר נו"ן באשרי‬ ‫לפנינו ולכל הפחות היה לו לבכות‬
‫‪ -‬מפני שיש בה מפלתן של שונאי‬ ‫ולשחוק·‪ ,‬וביאר אבי מורי הגאון‬
‫ישראל‪ ,‬דכתיב‪ :‬נפלה לא תוסיף קום‬ ‫שליט"א דהיא גופא קמ"ל דרבי עקיבא‬
‫בתולת ישראל‪ .‬במערבא מתרצי לה‬ ‫הגיע להשגה שחביריו עדיין לא הגיעו‪,‬‬
‫הכי‪ :‬נפלה ולא תוסיף לנפול עוד‪ ,‬קום‬ ‫להבין שלולא חורבן לא ייתכן תיקון‬
‫עולם במלכות ה'‪ ,‬וכשם שישראל מעולם‬
‫בתולת ישראל‪.‬‬ ‫לא יכלו להתהוות לעם ללא שיעבוד‬
‫מצרים כך לא יוכלו לבא לתיקון שלם‬
‫הרי שאת הפסוק הקשה בעמוס המתאר‬
‫ללא חורבן‪.‬‬
‫נפילה ללא תקומה‪ ,‬אפשר לשנות‬
‫בפיסוק קטן‪ ,‬לקימה מוחלטת שאין‬ ‫אין גאולה ללא עפר‬
‫אחריה נפילה וזה הבדל מהותי בין "נפלה‬
‫לא תוסיף קום‪ ,‬בתולת ישראל" לבין‬ ‫ולזה רמזו הראשונים במנהגם דקמו מן‬
‫"נפלה לא תוסיף‪ ,‬קום בתולת ישראל"‪.‬‬
‫הקרקע ויתבי מתוך העינוי והקושי‬
‫ונזכה להתקיימות נבואת ישעיהו )נ"ב ב'(‬ ‫לומר אמירה ברורה דוקא מתוך היסורין‬
‫מתגלה עוד יותר ממשלת ה' אשר‬
‫"התנערי מעפר קומי שבי ירושלם‬ ‫משתמש בכל הכוחות כולם ע"מ להביא‬
‫התפתחי מוסרי צווארך שביה בת ציון"‬ ‫אל התיקון השלם‪ ,‬וללא נפילה לעפר לא‬

‫במהרה בימינו אמן‪.‬‬

‫ב‪ .‬ומצינו דוגמתו בעבודה זרה )כ‪ (.‬ואף ר"ע ראה אשת טורנוסרופוס הרשע‪ ,‬רק שחק ובכה‪.‬‬


Click to View FlipBook Version