The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cam, 2021-02-25 07:32:40

Tahun 3

RPT SJK Tahun 3

Keywords: RPT Tahun 3

‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 75-53‬دغن باول دان‬ ‫‪ 75‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‬ ‫براجويد‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫جم‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن اف يغ موريد ااهو اناغ‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪Surah‬‬
‫علموفغااهوان دان كاءيان دغن ااجوق ؟‬ ‫‪ .1‬منرغكن مقصود‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪ .2‬بربينخغ مقصود علمو فرض عين‬ ‫علمو فرض عين دان‬ ‫‪Al‬‬
‫فصيح‪.‬‬ ‫فرض كفاية سراا‬ ‫‪Anfal‬‬
‫دان فرض كفاية سراا كفنايغنث‬ ‫كفنايغنث دغن باول‪.‬‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫دان ضورو جلسكن خوناوه بنديغ بيذا‪.‬‬ ‫‪ .2‬ممباخ دليل نقلي يغ‬ ‫‪ 6.2.1‬منرغكن‬ ‫‪ 6.2‬مروموس‬ ‫ادب‬
‫بركاءيان ادب منوناوت‬ ‫مقصود علمو فرض‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫بوليه ممبينا جاريغن‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ دليل نقلي يغ‬ ‫كونسيف ادب‬ ‫‪Buku‬‬
‫سوسيال‬ ‫بركاءيان ادب ايدور‪.‬‬ ‫علمو دغن افت‪.‬‬ ‫عين دان فرض‬ ‫منوناوت علمو‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪Teks‬‬
‫‪ .4‬اكايؤياي مثناراي خوناوه علمو‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫كفاية سراا‬
‫‪-‬بنديغ بيذا‬ ‫فرض عين دان فرض كفاية‬ ‫‪ .1‬ممباخ ايك س موده‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪page 128‬‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫كفنايغنث‪.‬‬
‫‪ -‬ممباخ دليل نقلي‬ ‫سراا كفنايغنث‪(round robin) .‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫‪ 6.2.2‬ممباخ دليل‬
‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫نقلي يغ بركاءيان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‬
‫برايمبوهن افيان ( فم‪...‬ن ) دان‬ ‫برايمبوهن افيان‬ ‫منوناوت علمو‪.‬‬
‫علمو افاكه يغ‬ ‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫( فم‪...‬ن ) دغن باول‪.‬‬
‫برمنفعت اوناوق‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫موريد فلجري؟‬ ‫‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬ ‫خوناوه‪ :‬فمبرين ‪،‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫فمبذيرن ‪ ،‬فمبواان ‪،‬‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ( فم‪...‬ن )‪.‬‬ ‫فمبلجرن ‪ ،‬فمبدهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬ ‫‪teks‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ( فم‪...‬ن )‪.‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪58page‬‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫)‪(gallery walk‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬

‫‪KBAT :‬‬

‫ممباخ ايك س جاوي‬
‫دغن لنخر‪.‬‬

‫‪39‬‬

‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن ‪ & EMK‬منيلين‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.4.1‬مغحفظ سورة‬ ‫‪ 1.4‬حفظن‪:‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .1‬ضورو ممفردغركن باخاءن سورة )‪EK1(1.10‬‬ ‫العصر دغن باول دان‬ ‫ممباخ دان‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪23‬‬
‫‪ .1‬مغحفظ سورة العصر‬ ‫‪Buku‬‬
‫الكافرون دري رقمن تيليفون بيمبيت‪ .‬براورينااسيكن‬ ‫دغن باول دان لنخر‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫مغعملكن سورة‬ ‫‪Teks‬‬ ‫(‪-12.7‬‬
‫‪ 1.4.2‬مغعملكن‬ ‫العصر دغن باول‬ ‫‪page 20‬‬ ‫‪)17.7‬‬
‫‪ .2‬لايه اوبي مغحفظ فواوغن أية دان فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغحفظ سورة العصر‬ ‫باخاءن سورة العصر‬ ‫دان براجويد دالم‬
‫دغن باول دان براجويد‪.‬‬ ‫دالم كهيدوفن هارين‪.‬‬ ‫القرءان‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫أية سورة العصر دغن باول دان‬ ‫كهيدوفن هارين‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 10‬‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫اسميع حفظن موريد‬ ‫براجويد‪..‬‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬ ‫سورة التوبة أية ‪20-1‬‬
‫‪ 20-1‬دغن باول دان‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫جم‬
‫‪.3‬اسميع حفظن سخارا برفاسغن ‪KBAT : (think‬‬ ‫دغن باول دان‬ ‫‪Surah‬‬
‫براجويد‬ ‫براجويد‬ ‫خام القرءان‪/‬‬
‫مغحفظ القرءان‬ ‫)‪ pair share‬دان دالم كومفولن‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪At-‬‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.2.2‬ممباخ دليل‬ ‫‪Taubah‬‬
‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫)‪.(round robin‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ دليل نقلي يغ‬ ‫نقلي يغ بركاءيان‬ ‫‪ 6.2‬مروموس‬
‫بركاءيان ادب منوناوت‬ ‫كونسيف ادب‬ ‫ادب‬
‫‪ .4‬ممفردغركن باخاءن سورة العصر‬ ‫منوناوت علمو‪.‬‬ ‫منوناوت علمو‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫علمو دغن باول‪.‬‬ ‫‪ 6.2.3‬منجلسكن‬ ‫‪Buku‬‬
‫برداسركن جدوال يغ دسدياكن‪.‬‬ ‫‪ .2‬منجلسكن ‪ 3‬درفد‬ ‫ادب‪ ۲‬منوناوت علمو‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪teks‬‬
‫ادب‪ ۲‬منوناوت علمو‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪page‬‬
‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة )‪EK1(1.10‬‬ ‫‪128‬‬
‫دغن افت‪.‬‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح براورينااسيكن‬
‫‪40‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬

‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬
‫اسميع باخاءن موريد‬

‫‪KBAT :‬‬

‫ممباخ القرءان دغن‬
‫فصيح‪.‬‬

‫‪ .1‬سومبغ سارن ادب برسام ضورو دان )‪EK(1.14‬‬

‫دليل نقلي يغ بركاءيان ادب منوناوت بوليه ممبينا جاريغن‬

‫سوسيال‬ ‫علمو ؟‬

‫‪ .2‬بربينخغ فلقساناءن ادب‪ ۲‬منوناوت منيلين ‪:‬‬

‫علمو يغ موده دعملكن دان خوناوهث‪- .‬ممباخ دليل نقلي‬

‫‪ .3‬بربينخغ خوناوه‪ ۲‬ايدق برادب دالم ‪-‬بنديغ بيذا‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬
‫منوناوت علمو‪.‬‬
‫‪ .4‬اكايؤياي مثناراي ادب‪ ۲‬منوناوت ‪KBAT :‬‬

‫افاكه ايندقن يغ فرلو‬ ‫علمو‪(round robin) .‬‬
‫دلكوكن اوناوق‬
‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪*Percu‬‬
‫برجاي دالم بلجر؟‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪baan‬‬
‫س موده دان ريغكس ‪ .1‬ممباخ ايك س موده برايمبوهن افيان ( م‪...‬كن) دان‬ ‫منوليس ايك س‬ ‫‪UPSR 2‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪12/7-‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪58teks‬‬ ‫‪16/7‬‬
‫يغ مغاندوغي‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن مغاندوغي فركاااءن ‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬ ‫فركاااءن‬
‫منيلين ‪:‬‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ( م‪...‬كن)‪.‬‬ ‫( م‪...‬كن) دغن باول‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬ ‫خوناوه‪ :‬ملكوكن ‪،‬‬
‫ممباخ ايك س جاوي‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ( م‪...‬كن)‪.‬‬ ‫مليباكن ‪ ،‬ملوكاكن ‪،‬‬
‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫مثببكن ‪ ،‬مرافاكن‬
‫)‪(gallery walk‬‬ ‫فمبدهن‬

‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬

‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬

‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL‬‬

‫)‪(17.07.2021 – 25.07.2021‬‬

‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن ‪ & EMK‬منيلين‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫‪24‬‬
‫‪ .1‬ضورو ممفردغركن باخاءن سورة )‪EK1(1.10‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.4.1‬مغحفظ سورة‬ ‫‪ 1.4‬حفظن‪:‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .1‬مغحفظ سورة العصر‬ ‫العصر دغن باول دان‬ ‫ممباخ دان‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫الكافرون دري رقمن تيليفون بيمبيت‪ .‬براورينااسيكن‬
‫دغن باول دان لنخر‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫مغعملكن سورة‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ .2‬لايه اوبي مغحفظ فواوغن أية دان فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغحفظ سورة العصر‬ ‫‪ 1.4.2‬مغعملكن‬ ‫العصر دغن باول‬ ‫‪teks‬‬
‫دغن باول دان براجويد‪.‬‬ ‫دان براجويد دالم‬ ‫‪20page‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫أية سورة العصر دغن باول دان‬ ‫باخاءن سورة العصر‬
‫دالم كهيدوفن هارين‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين‬
‫اسميع حفظن موريد‬ ‫براجويد‪..‬‬ ‫سخارا برادب دان‬

‫‪.3‬اسميع حفظن سخارا برفاسغن ‪KBAT : (think‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬

‫مغحفظ القرءان‬ ‫)‪ pair share‬دان دالم كومفولن‬

‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫)‪.(round robin‬‬

‫‪41‬‬

‫‪ .4‬ممفردغركن باخاءن سورة العصر‬ ‫(‪-26.7‬‬
‫برداسركن جدوال يغ دسدياكن‪.‬‬ ‫‪)30.7‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 10‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬ ‫سورة التوبة أية ‪-21‬‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ 36-21‬دغن باول دان‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 36‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‬ ‫براجويد‬
‫جم‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫‪At‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪Taubah‬‬
‫فصيح‪.‬‬

‫)‪EK(1.14‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن ادب منوناوت علمو‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.2‬مروموس ‪ 6.2.4‬مروموس‬ ‫ادب‬
‫دان خوناوهث ؟‬ ‫‪ .1‬مثنارايكن ‪ 3‬كفنايغن‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫بوليه ممبينا جاريغن‬ ‫كونسيف ادب كفنايغن مغعملكن‬
‫سوسيال‬ ‫‪ .2‬بربينخغ كفنايغن مغعملكن ادب‪۲‬‬ ‫مغعملكن ادب‪ ۲‬منوناوت‬ ‫‪Buku‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫منوناوت علمو دالم كهيدوفن هارين‪.‬‬ ‫منوناوت علمو ادب‪ ۲‬منوناوت علمو‬ ‫‪teks‬‬
‫‪ .4‬اكايؤياي مثناراي ادب‪ ۲‬منوناوت‬ ‫علمو دغن باول‪.‬‬ ‫‪128‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا‬ ‫علمو دالم كهيدوفن هارين‪(round .‬‬ ‫‪ .2‬منجلسكن‬ ‫سخارا برادب دان دالم كهيدوفن هارين‪.‬‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫جاوي‬
‫‪robin).‬‬ ‫كأيسايميواءن برعمل‬ ‫‪ 6.2.5‬مغعملكن ادب‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دغن ادب يغ موليا دغن‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ .5‬بربينخغ كأيسايميواءن برعمل دغن‬ ‫منوناوت علمو دالم‬ ‫‪58teks‬‬
‫افاكه اناارا جالن يغ‬ ‫ادب يغ موليا دان ضورو مروموسكنث‪.‬‬ ‫افت‪.‬‬
‫موده دافت ماسوق‬ ‫كهيدوفن هارين‪.‬‬

‫شرض؟‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬

‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ ايك س موده برايمبوهن افيان (ك‪...‬ن) ‪( ،‬ك‪...‬ان)‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫‪(،‬ك‪...‬ءن) دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫مغاندوغي فركاااءن ‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫منيلين ‪:‬‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان (ك‪...‬ن) جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬ ‫‪( ،‬ك‪...‬ان) ‪(،‬ك‪...‬ءن) فركاااءن برايمبوهن افيان (ك‪...‬ن) ‪،‬‬

‫‪42‬‬

‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫(ك‪...‬ان) ‪(،‬ك‪...‬ءن)‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬ ‫خوناوه‪ :‬كقواان ‪،‬‬
‫فركاااءن برايمبوهن افيان (ك‪...‬ن) ‪،‬‬ ‫ككليروان ‪ ،‬كاقواءن‪.‬‬
‫ممباخ ايك س جاوي‬ ‫(ك‪...‬ان) ‪(،‬ك‪...‬ءن)‪(gallery walk) .‬‬
‫دغن لنخر‪.‬‬
‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬
‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫‪ .1‬فنرغن قاعدة حكوم إخفاء‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.1‬مغنل فساي‬ ‫‪25‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬
‫حقيقي دان ضورو مثنارايكنث‬ ‫‪ .1‬مغنل فساي كلمة دان‬ ‫كلمة دان فواوغن اية‬ ‫)تجويد(‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫دهادفن كلس‪.‬‬ ‫فواوغن اية يغ‬ ‫يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫ممباخ أية يغ‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫بلجر‪.‬‬ ‫إخفاء حقيقي‬ ‫مغندوغي باخاءن‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ .2‬لايه اوبي مغنل فساي كلمة دان‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫إخفاء حقيقي‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫نون ساكنة دان‬ ‫‪Teks‬‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫إخفاء حقيقي‪.‬‬ ‫انوين دغن باول‬
‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫‪page 32‬‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫دان براجويد‬
‫اية يغ مغندوغي حكوم إخفاء‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫اية‪.‬‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫حقيقي‪(shoulder partner) .‬‬ ‫‪ 54-37‬دغن باول دان‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إخفاء‬
‫باول دان ساله‪.‬‬ ‫براجويد‬ ‫(‪-2.8‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫حقيقي درفد سورة اراناو دالم‬ ‫‪)6.8‬‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫القرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫‪43‬‬
‫جزء ‪: 10‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫سورة التوبة أية ‪-37‬‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬
‫اناليسيس حكوم‬ ‫‪ 54‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫اجويد دان اية‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫براجويد‬
‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫جم‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪Surah‬‬

‫براورينااسيكن‬
‫فنخافاين‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬

‫اسميع باخاءن موريد‬

‫‪KBAT :‬‬ ‫‪At‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪Taubah‬‬

‫فصيح‪.‬‬

‫)‪EK2(2.1‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن اناغ جنيس‪ ۲‬بوكو يغ‬ ‫‪ 3.2‬مروموس ‪ 3.2.1‬مثاااكن فغراين موريد دافت‪:‬‬ ‫عقيدة‬
‫موريد ااهو سراا مغاءياكن دغن ااجوق‪.‬‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫عملن ممرهااي‬ ‫‪ .1‬مثاااكن فغراين كااب‬ ‫كونسيف برايمان كااب‪.‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫فرسكيارن دغن‬ ‫‪.2‬ضورو ملايه اوبي مثبوت‪/‬ممباخ‬ ‫‪Teks‬‬
‫فغراين كااب‪(shoulder partner).‬‬ ‫دغن كااب دان ‪ 3.2.2‬ممباخ دليل دغن افت‪.‬‬ ‫‪page 72‬‬
‫براوجوان‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو لايه اوبي ممباخ دليل نقلي‬
‫منيلين‪:‬‬ ‫مغفليكاسي دالم نقلي كواجيفن برايمان ‪ .2‬ممباخ دليل نقلي‬ ‫جاوي‬
‫كواجيفن برايمان كفد كااب‪)face .‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬مثاااكن فغراين‪.‬‬ ‫(‪partner‬‬ ‫كواجيفن برايمان كفد‬ ‫كهيدوفن هارين كفد كااب‪.‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫‪teks‬‬
‫‪ .4‬روموسن دان لايهن منوليس سمول‬ ‫كااب دغن باول‪.‬‬ ‫سخارا يرادب دان‬ ‫‪58page‬‬
‫‪-‬لايهن منوليس‪.‬‬ ‫فغراين كااب‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‬
‫افاكه بيذا اناارا بوكو‬ ‫برايمبوهن افيان ‪ :‬د‪.....‬ي ‪ /‬ءي ‪ /‬كن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬
‫دان كااب؟‬ ‫‪ .1‬ممباخ ايك س موده‬
‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬
‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬د‪.....‬ي ‪/‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫ءي ‪ /‬كن‪.‬‬ ‫‪ -‬د‪.....‬ي ‪ /‬ءي ‪ /‬كن‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬د‪.....‬ي ‪/‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬ ‫جوناوه‪:‬‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫ءي ‪ /‬كن‪(gallery walk) .‬‬ ‫دسايغي‬
‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫دسوكاءي‬
‫دلوناركن‬
‫ممباخ ايك س جاوي‬
‫دغن لنخر‪.‬‬

‫‪44‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إخفاء‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.2‬ممباخ كلمة‬ ‫القرءان‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫دان فواوغن اية يغ‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫)تجويد(‬
‫حقيقي دان خارا مغنلث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ كلمة دان‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة‬ ‫فواوغن اية يغ‬ ‫ممباخ أية يغ‬
‫بلجر‪.‬‬ ‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫إخفاء حقيقي‬ ‫مغندوغي باخاءن‬ ‫‪Buku‬‬
‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫‪Teks‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫إخفاء حقيقي‪.‬‬ ‫إخفاء حقيقي‬ ‫دغن باول دان‬ ‫نون ساكنة دان‬ ‫‪page 34‬‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫دغن باول دان براجويد‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫انوين دغن باول‬
‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫اية يغ مغندوغي حكوم إخفاء‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫دان براجويد‬
‫حقيقي‪(shoulder partner) .‬‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫اية‪.‬‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إخفاء‬ ‫‪ 72-55‬دغن باول دان‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫حقيقي درفد سورة اراناو دالم‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫براجويد‬
‫باول دان ساله‪.‬‬ ‫القرءان‪(gallery walk) .‬‬ ‫جزء ‪: 10‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫سورة التوبة أية ‪-55‬‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪ 72‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫براجويد‬
‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫جم‬
‫اناليسيس حكوم‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪Surah‬‬
‫اجويد دان اية‪.‬‬
‫‪At‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪Taubah‬‬

‫براورينااسيكن‬
‫فنخافاين‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬

‫اسميع باخاءن موريد‬
‫‪KBAT :‬‬

‫ممباخ القرءان دغن‬
‫فصيح‪.‬‬

‫‪ .1‬سومبغ سارن مقصود كااب يغ اله )‪EK2(2.1‬‬ ‫‪ 3.2‬مروموس ‪ 3.2.2‬ممباخ دليل موريد دافت‪:‬‬ ‫عقيدة‬
‫موريد فلجري دان بيذاكن دغن بوكو‪ .‬عملن ممرهااي‬ ‫كونسيف برايمان نقلي كواجيفن برايمان ‪ .1‬ممباخ دليل نقلي‬ ‫‪ 1‬جم‬

‫‪45‬‬

‫فرسكيارن دغن‬ ‫‪ .2‬لايه اوبي ممباخ دليل نقلي كواجيفن‬ ‫كواجيفن برايمان كفد‬ ‫كفد كااب‪.‬‬ ‫دغن كااب دان‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪26‬‬
‫براوجوان‪.‬‬ ‫برايمان كفد كااب‪)face partner(.‬‬ ‫كااب دغن باول‪.‬‬ ‫‪ 3.2.3‬مثنارايكن نام‪۲‬‬ ‫مغفليكاسي دالم‬ ‫‪72teks‬‬
‫منيلين‪:‬‬ ‫كهيدوفن هارين‬ ‫(‪-9.8‬‬
‫‪ .3‬اكايؤياي بركومفولن ‪ :‬فربينخغن دان‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن نام‪ ۲‬كااب‬ ‫كااب‪.‬‬ ‫سخارا يرادب دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪)13.8‬‬
‫‪ -‬مثاااكن فغراين‪.‬‬ ‫فمبناغن‬ ‫دغن افت‪.‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬ممباخ دليل‪.‬‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪*Penta‬‬
‫‪ -‬ساياف كومفولن دميناا ممبوات فاا‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫‪58eks‬‬ ‫‪ksiran‬‬
‫‪-‬مثنارايكن فكاا‪.‬‬ ‫ميندا‬ ‫‪ .1‬ممباخ ايك س موده‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫‪sumatif‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫منوليس ايك س‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫‪12/8-‬‬
‫كومفولن ‪ :1‬نام‪ ٢‬كااب دان فنريماث‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫القرءان‬ ‫‪13/8‬‬
‫اوناوق افاكه كااب‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫)تجويد(‬ ‫‪*Percu‬‬
‫داورونكن كفد نبي؟‬ ‫كومفولن ‪ :2‬كسن برايمان دغن كااب‪.‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪baan‬‬
‫)‪(stay & stray‬‬ ‫برايمبوهن افيان‪-‬‬ ‫فركاااءن‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪UPSR 3‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫فن‪.....‬ان ‪ /‬ءن ‪ /‬ن دغن‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫‪32teks‬‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫‪ .4‬اولسن دان فنرغن ضورو‪.‬‬ ‫‪ 1.6.2‬ممباخ كلمة‬ ‫برايمبوهن افيان‬ ‫‪12-‬‬
‫باول‪.‬‬ ‫دان فواوغن اية يغ‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫‪13/8‬‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‬ ‫خوناوه‪:‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫برايمبوهن افيان‪ -‬فن‪.....‬ان ‪ /‬ءن ‪ /‬ن‬ ‫فندهولوان ‪ ،‬فنجرناءن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫ميغضو‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫فنديرين ‪ ،‬فناكسيرن‬ ‫إخفاء حقيقي‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫فنجاناءن‬ ‫دغن باول دان‬ ‫ممباخ أية يغ‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫مغندوغي باخاءن‬
‫ممباخ ايك س جاوي‬ ‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫نون ساكنة دان‬
‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان‪ -‬فن‪.....‬ان ‪/‬‬ ‫انوين دغن باول‬
‫‪ .1‬ممباخ كلمة دان‬
‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫ءن ‪ /‬ن‪.‬‬ ‫فواوغن اية يغ‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬
‫فركاااءن برايمبوهن افيان‪ -‬فن‪.....‬ان ‪/‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫إخفاء حقيقي‬
‫بلجر‪.‬‬ ‫ءن ‪ /‬ن‪(gallery walk) .‬‬
‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫‪46‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إخفاء‬

‫حقيقي دان خارا مغنلث‪.‬‬

‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة‬
‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬

‫إخفاء حقيقي‪.‬‬

‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫دغن باول دان براجويد‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫دان براجويد‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫اية يغ مغندوغي حكوم إخفاء‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسي حكوم‬
‫سخارا برادب دان ‪ 1.6.3‬مغفليكاسي‬
‫اية‪.‬‬ ‫حقيقي‪(shoulder partner) .‬‬ ‫اجويد دالم فمباخاءن‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إخفاء‬ ‫القرءان دغن باول‪.‬‬ ‫حكوم اجويد دالم‬ ‫اساقامة‪.‬‬

‫باول دان ساله‪.‬‬ ‫حقيقي درفد سورة اراناو دالم‬ ‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫القرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫‪27‬‬

‫‪KBAT :‬‬ ‫(‪-16.8‬‬
‫‪)20.8‬‬
‫اناليسيس حكوم‬
‫اجويد دان اية‪.‬‬ ‫‪*Penta‬‬
‫‪ksiran‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 11-10‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪Sumatif‬‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ 93-73‬دغن باول دان‬ ‫سورة التوبة أية ‪-73‬‬ ‫‪16-‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 93‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬ ‫‪18/8‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‬ ‫براجويد‬
‫جم‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫‪At‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪Taubah‬‬
‫فصيح‪.‬‬

‫)‪EK2(2.1‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن نام‪ ۲‬كااب يغ اله‬ ‫موريد دافت‪:‬‬ ‫‪ 3.2.4‬مروموس كسن‬ ‫‪ 3.2‬مروموس‬ ‫عقيدة‬ ‫‪*Percu‬‬
‫‪ .1‬مثنارايكن ‪ 3‬كسن‬ ‫‪ 1‬جم‬ ‫‪baan‬‬
‫موريد فلجري دان نام نبي يغ منريماث‪ .‬عملن ممرهااي‬ ‫برايمان دغن كااب‪.‬‬ ‫كونسيف برايمان‬ ‫‪UPSR 3‬‬
‫برايمان دغن كااب دغن‬ ‫‪ 3.2.5‬ممبوقايكن‬ ‫دغن كااب دان‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ .2‬بربينخغ فركارا كسن برايمان دغن فرسكيارن دغن‬ ‫باول‪.‬‬ ‫مغفليكاسي دالم‬ ‫‪teks‬‬ ‫‪16-‬‬
‫كأيمانن ارهادف كااب‬ ‫كهيدوفن هارين‬ ‫‪72page‬‬ ‫‪18/8‬‬
‫‪ .2‬مثاااكن اناغ ضمبرن‬ ‫مللوءي ايندقن دالم‬
‫كااب دان ضورو منجلسكنث‪ )peta i- .‬براوجوان‪.‬‬ ‫كهيدوفن هارين‪.‬‬ ‫سخارا يرادب دان‬
‫اورغ يغ برايمان دغن‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫منيلين‪:‬‬ ‫(‪think‬‬ ‫افت‪.‬‬

‫‪ -‬مثاااكن فكاا دان‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن كسن‬

‫برايمان دغن كااب‪ (gallery walk) .‬ايديا‪.‬‬
‫‪ .4‬سوءال جواب اناغ ضمبرن اورغ يغ ‪ -‬مثنارايكن فكاا‪.‬‬

‫‪47‬‬

‫‪KBAT :‬‬ ‫برايمان دالم سضال ايندقن دان ضورو‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫مغاف ماءنسي‬ ‫بريكن خوناوهث‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ ايك س موده‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫ممرلوكن كااب‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫‪Buku‬‬
‫القرءان؟‬ ‫برايمبوهن افيان ‪ :‬من‪.....‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫‪58Teks‬‬
‫)‪EK1(2.5‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬ ‫من‪.....‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬من‪.....‬ءي‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫خوناوه‪:‬‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬ ‫‪ /‬ي ‪ /‬كن‪.‬‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬ ‫مندهولوءي ‪ ،‬منشكوري‬ ‫‪28‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬من‪.....‬ءي‬ ‫منديريكن‬ ‫‪ 1.6.1‬مغنل فساي‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬
‫ممباخ ايك س جاوي‬ ‫)تجويد(‬
‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫‪ /‬ي ‪ /‬كن‪(gallery walk) .‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫كلمة دان فواوغن اية‬ ‫ممباخ أية يغ‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫مغندوغي باخاءن‬
‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫إالب دغن باول‪.‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫‪ .1‬مغنل فساي كلمة دان‬ ‫نون ساكنة دان‬ ‫‪Teks‬‬
‫فواوغن اية يغ‬ ‫انوين دغن باول‬ ‫‪32page‬‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫‪ .1‬فنرغن قاعدة حكوم إالب دان‬
‫بلجر‪.‬‬ ‫ضورو مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫دان براجويد‬
‫إالب دغن باول‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬لايه اوبي مغنل فساي كلمة دان‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫‪48‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫إالب‪.‬‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬
‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬
‫اية‪.‬‬ ‫اية يغ مغندوغي حكوم إخفاء‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬
‫حقيقي‪(shoulder partner) .‬‬
‫باول دان ساله‪.‬‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إالب‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬
‫درفد سورة اراناو دالم القرءان‪.‬‬
‫)‪(gallery walk‬‬

‫أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫(‪-23.8‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪)27.8‬‬

‫اناليسيس حكوم‬
‫اجويد دان اية‪.‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 11‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ 111-94‬دغن باول دان‬ ‫سورة التوبة أية ‪-94‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 111‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‬
‫براجويد‬ ‫جم‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫‪At‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪Taubah‬‬
‫فصيح‪.‬‬

‫‪.1.10‬سومبغ سارن جنيس صلة يغ موريد )‪EK1(1.4‬‬ ‫‪ 4.3.1‬مثاااكن فغراين موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.3‬مروموس‬ ‫عبادة‬
‫كونسيف سنة‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫كرياايؤياي دان‬ ‫سنة ااعاض دان ‪ .1‬مثاااكن فغراين سنة ااهو دان كاءيانث دغن ااجوق‪.‬‬ ‫ااعاض دان‬ ‫‪Buku‬‬
‫سنة هيئات‬ ‫‪Teks‬‬
‫سنة هيئات‪ .‬ااعاض دان سنة ‪ .2‬لايه اوبي مثبواكن مقصود فغراين اينوؤاسي‪.‬‬ ‫سراا مغملكنث‬ ‫‪page 92‬‬
‫سنة ااعاض دان سنة هيئات منيلين ‪:‬‬ ‫دالم صلة سخارا‬
‫هيئات دغن افت‪.‬‬ ‫‪ 4.3.2‬منرغكن‬ ‫جاوي‬
‫سراا بينخغ بنديغ بيذا اناارا كدوا‪٢‬ث‪ –.11 .‬مثاااكن فكاا‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬ ‫برادب دان‬
‫‪ .3‬اكايؤياي موريد منوليس مقصود ‪ –.12‬مثنارايكن فكاا‪.‬‬ ‫‪ .2‬منرغكن ‪ 4‬درفد‬ ‫ااعاض دان سنة‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫فغراين سنة ااعاض دان سنة ‪ –.13‬لايهن منوليس‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬
‫سمول‪.‬‬ ‫هيئات‪.‬‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬
‫ااعاض دغن باول‪.‬‬
‫‪ 4.3.3‬مغفليكاسيكن‬
‫هيئات‪.(round robin) .‬‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬
‫‪ .4‬اكايؤياي بركومفولن ‪:‬موريد ممبوات ‪KBAT :‬‬
‫‪.14‬افاكه ايسايميواث‬ ‫ااعاض دان سنة‬
‫برعمل دغن فركارا‬ ‫فغكلسن سنة ابعاض دان سنة هيئات‬ ‫هيئات‪.‬‬
‫مغضوناكن فاا فوكوق‪(round .‬‬
‫سنة صلة؟‬
‫‪.15‬‬ ‫)‪robin‬‬

‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك موريد دافت ‪:‬‬

‫‪49‬‬

‫منمبهباءيق اءيديا يغ‬ ‫برايمبوهن افيان ‪ :‬م‪...‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن دان‬ ‫‪ .1‬ممباخ ايك س موده‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫دفيليه‪.‬‬ ‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬
‫‪Buku‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪58teks‬‬
‫‪-‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان م‪...‬ءي‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬م‪...‬ءي ‪ /‬ي‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫‪ /‬ي ‪ /‬كن دغن باول‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪ /‬كن‪.‬‬ ‫خوناوه‪:‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه‬
‫ممباخ ايك س جاوي‬ ‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬م‪.....‬ءي ‪/‬‬ ‫مورناءي ‪ ،‬ملكوكن ‪،‬‬ ‫بيدغ تاجوق ستندرد كاندوغن ستندرد ممبلجرن‬ ‫ميغضو‬
‫مغاسيهي‬ ‫‪29‬‬
‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫ي ‪ /‬كن‪(gallery walk) .‬‬ ‫‪ 1.6.1‬مغنل فساي‬ ‫القرءان ‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬
‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫كلمة دان فواوغن اية‬ ‫)تجويد( ممباخ أية يغ‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إالب‬ ‫‪ .1‬مغنل فساي كلمة دان‬ ‫‪ 30‬مينيت مغندوغي باخاءن يغ مغاندوغي باخاءن‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫فواوغن اية يغ‬
‫بلجر‪.‬‬ ‫دان خارا مغنلث‪.‬‬ ‫‪ Buku‬نون ساكنة دان إالب دغن باول‬
‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫إالب دغن باول دان‬ ‫‪ Teks‬انوين دغن باول دان براجويد‪.‬‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫‪ page 33‬دان براجويد‬
‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫إالب‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬
‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫اية‪.‬‬ ‫اية يغ مغندوغي حكوم إالب‪.‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬
‫)‪(shoulder partner‬‬
‫باول دان ساله‪.‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إالب‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬
‫درفد سورة اراناو دالم القرءان‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫)‪(gallery walk‬‬
‫اناليسيس حكوم‬
‫اجويد دان اية‪.‬‬

‫‪50‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 11‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬ ‫(‪-30.8‬‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة التوبة أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬ ‫‪)3.9‬‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ 129-112‬دغن باول‬ ‫سورة التوبة أية ‪-112‬‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 129‬دغن باول دان‬ ‫‪ 4.3‬مروموس‬ ‫‪*31/8‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫دان براجويد‬ ‫براجويد‬ ‫كونسيف سنة‬ ‫جم‬ ‫‪Cuti‬‬
‫ااعاض دان‬ ‫‪Hari‬‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫سنة هيئات‬ ‫عبادة‬ ‫‪kemer‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫سراا مغملكنث‬ ‫‪ 1‬جم‬ ‫‪dekaa‬‬
‫دالم صلة سخارا‬ ‫‪Buku‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪92Teks‬‬ ‫‪n‬‬
‫فصيح‪.‬‬ ‫برادب دان‬
‫اساقامة‪.‬‬ ‫جاوي‬ ‫‪2/9-‬‬
‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫‪.1.11‬سومبغ سارن بيذا اناارا سنة‬ ‫‪ 4.3.1‬مثاااكن فغراين موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪9/9‬‬
‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫‪buku‬‬ ‫‪UPSR‬‬
‫كرياايؤياي دان‬ ‫سنة ااعاض دان ‪ .1‬مثاااكن فغراين سنة ااعاض دان سنة هيئات‪.‬‬ ‫منوليس ايك س‬ ‫‪58teks‬‬
‫موده دان ريغكس‬
‫‪ .2‬لايه اوبي مثبواكن فركارا‪ ٢‬سنة اينوؤاسي‪.‬‬ ‫ااعاض دان سنة‬ ‫سنة هيئات‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫هيئات دغن افت‪.‬‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫هيئات دان مغيغت فكاا‪.‬‬ ‫‪ 4.3.2‬منرغكن‬ ‫فركاااءن‬
‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن فركارا‪ –.16 ٢‬مثاااكن فكاا‬ ‫‪ .2‬منرغكن ‪ 5‬درفد‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬
‫سنة هيئات‪ –.17 (gallery walk) .‬مثنارايكن فكاا‪.‬‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬ ‫ااعاض دان سنة‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪ –.18‬بنديغ بيذا فكاا‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي موريد بنديغ بيذا فركارا‪٢‬‬ ‫هيئات دغن باول‪.‬‬ ‫هيئات‪.‬‬
‫سنة ااعاض دان سنة‬
‫‪.19‬افاكه مقصود‬ ‫‪ 4.3.3‬مغفليكاسيكن‬
‫خشوع دالم صلة‬ ‫هيئات‪(round robin) .‬‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬

‫دان باضايمان ممفو‬ ‫ااعاض دان سنة‬
‫هيئات‪.‬‬
‫منخافايث ؟‬

‫‪ .1‬سومبغ سارن خوناوه‪ ٢‬فركاااءن )‪EK1(2.5‬‬ ‫‪ – 7.3.1‬ممباخ ايك موريد دافت ‪:‬‬

‫س موده دان ريغكس ‪ .1‬ممباخ ايك س موده برايمبوهن افيان ‪ :‬س‪....‬ن دان بر‪ ....‬ن منمبهباءيق اءيديا يغ‬

‫دفيليه‪.‬‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬

‫منيلين ‪:‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن مغاندوغي فركاااءن ‪ .2‬لاية اوبي ممباخ فايقن ايك س‬

‫جاوي دان ضورو منجلسكن خوناوه‪- ٢‬ممباخ فايقن جاوي‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬

‫س‪....‬ن دان بر‪ ....‬ن فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬س‪....‬ن دان ‪ -‬مثناراي دان ممبينا‬
‫خوناوه‪ ٢‬فركاااءن‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫بر‪ ....‬ن‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن خوناوه ‪KBAT :‬‬ ‫خوناوه ‪:‬‬
‫سمالمن ‪ ،‬سهارين ‪،‬‬
‫فركاااءن برايمبوهن افيان ‪ :‬س‪....‬ن دان ممباخ ايك س جاوي‬
‫سكومفولن‬
‫دغن لنخر‪.‬‬ ‫بر‪ ....‬ن‪(gallery walk) .‬‬ ‫براابورن ‪ ،‬براربغن ‪،‬‬

‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫براوروان‬

‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬

‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن ‪ & EMK‬منيلين‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫‪ .1‬ممباخ كلمة دان‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إالب )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ 1.6.2‬ممباخ كلمة‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪30‬‬
‫فواوغن اية يغ‬ ‫)تجويد(‬ ‫)‪-6.9‬‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫دان خارا مغنلث‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫دان فواوغن اية يغ‬ ‫ممباخ أية يغ‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪(10.9‬‬
‫إالب دغن باول دان‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫مغندوغي باخاءن‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة بلجر‪.‬‬ ‫إالب دغن باول‬ ‫‪32teks‬‬
‫براجويد‪.‬‬ ‫نون ساكنة دان‬
‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬مغفليكاسي حكوم‬ ‫دان براجويد‪.‬‬ ‫انوين دغن باول‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫اجويد دالم فمباخاءن‬ ‫‪ 1.6.3‬مغفليكاسي‬
‫إالب‪.‬‬ ‫القرءان دغن باول‪.‬‬ ‫دان براجويد‬
‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫حكوم اجويد دالم‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫فمباخاءن القرءان‪.‬‬
‫اية يغ مغندوغي حكوم إالب‪.‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫اية‪.‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫)‪(shoulder partner‬‬
‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إالب‬
‫باول دان ساله‪.‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫درفد سورة اراناو دالم القرءان‪.‬‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫)‪(gallery walk‬‬

‫‪KBAT :‬‬ ‫‪2/9-‬‬
‫‪9/9‬‬
‫اناليسيس حكوم‬ ‫‪UPSR‬‬

‫اجويد دان اية‪.‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 11‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة يونس أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ 20-1‬دغن باول دان‬ ‫سورة يونس أية ‪20-1‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‬ ‫براجويد‬
‫جم‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪Yunus‬‬

‫‪52‬‬

‫ممباخ القرءان دغن‬
‫فصيح‪.‬‬

‫)‪EK1(1.4‬‬ ‫‪.1.12‬سومبغ سارن بيذا اناارا سنة‬ ‫‪ 4.3.3‬مغفليكاسيكن موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.3‬مروموس‬ ‫عبادة‬
‫كونسيف سنة‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫كرياايؤياي دان‬ ‫ااعاض دان سنة هيئات‪.‬‬ ‫‪ .1‬منرغكن ‪ 4‬درفد‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬
‫اينوؤاسي‪.‬‬ ‫فركارا‪ ٢‬سنة‬ ‫ااعاض دان‬ ‫‪Buku‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪.2‬اكايوياي بركومفولن‪" :‬بيجق صلة"‪.‬‬ ‫ااعاض دان سنة‬ ‫سنة هيئات‬ ‫‪92teks‬‬
‫ااعاض دان سنة‬ ‫هيئات‪.‬‬
‫– مثاااكن دان‬ ‫‪ ‬موريد دبهاضيكن كفد‬ ‫سراا مغملكنث‬
‫منرغكن‪ - .‬بنديغ بيذا‬ ‫ببراف كومفولن‬ ‫هيئات دغن باول‪.‬‬ ‫‪ 4.3.4‬منرغكن‬ ‫دالم صلة سخارا‬
‫فركارا يغ فرلو‬
‫فكاا‪.‬‬ ‫‪ ‬ساياف كومفولن دأوندي‬ ‫‪ .2‬منرغكن فركارا يغ‬ ‫دلكوكن سكيراث‬ ‫برادب دان‬
‫– مثنارايكن فكاا‪.‬‬ ‫اوناوق ملكوكن عملي‬ ‫فرلو دلكوكن سكيراث‬ ‫منيغضلكن سنة‬ ‫اساقامة‪.‬‬

‫‪KBAT :‬‬ ‫فرلكوان سنة ابعاض دان‬ ‫منيغضلكن سنة‬ ‫ااعاض‪.‬‬
‫سنة هيئات‪.‬‬
‫كناف كيت داوناوت‬ ‫ااعاض دغن افت‪.‬‬
‫ممفرباثقكن عملن‬
‫سنة ؟‬ ‫‪ ‬كومفولن يغ ارفيليه اكن‬ ‫‪ 4.3.5‬ملزيمي عملن‬

‫دبريكن سوءالن اوناوق‬ ‫سنة دالم صلة‪.‬‬

‫مريك ملكوكن فرلكوان‬

‫سنة ارسبوت‪.‬‬

‫‪ ‬كومفولن يغ لءين اكن‬

‫دبري كد "سنة ابعاض دان‬

‫سنة هيئات"‪.‬‬

‫‪ ‬مريك دميناا مغغكت كد‬

‫ارسبوت كايك راكن يغ‬

‫لءين منونجوقكن فرلكوان‬

‫سنة ‪(round robin,‬‬

‫& ‪gallery walk,stay‬‬

‫)‪stray‬‬

‫‪ .3‬بينخغكن فركارا يغ فرلو دلكوكن‬

‫سكيراث منيغضلكن سنة ااعاض‬

‫دان ضورو اونجوق خارا‪.‬‬

‫‪53‬‬

‫‪ .4‬اكايؤياي موريد مثنارايكن فركارا يغ‬

‫فرلو دلكوكن سكيراث منيغضلكن‬

‫سنة ااعاض‪(stay & stray) .‬‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫برايمبوهن افيان ‪ ( :‬مغ‪...‬كن ) دان براني مغمبيل‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫‪Buku‬‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫‪58teks‬‬
‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده منيلين ‪:‬‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫( مغ‪...‬كن ) دغن باول‪.‬‬
‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت ‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫دغن باول‪.‬‬
‫دان منوليسث دالم جاوي ‪ (gallery‬ايات‪.‬‬

‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫)‪.walk‬‬
‫جاوي‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬
‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬

‫بركماهيرن بينا ايات‬

‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL‬‬

‫)‪(11.09.2021 - 19.09.2021‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬

‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫‪.1.13‬ضورو ممفردغركن باخاءن سورة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.5.1‬منجلسكن‬ ‫‪ 1.5‬مغاناليسيس‪،‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪31‬‬
‫)كفهمن(‬
‫براوليرنسي ارهادف‬ ‫فغنلن سورة الفااحة‪ .1 .‬منجلسكن فغنلن سورة الفااحة دان برسوءال جواب اناغ سورة‬ ‫مغعمل دان‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫(‪-20.9‬‬
‫كايدقاناوان يغ‬ ‫مغحيااي سورة‬ ‫)اولغن‬ ‫‪)24.9‬‬
‫ايغضي‪.‬‬ ‫ارسبوت‪.‬‬ ‫‪ 1.5.2‬منرغكن اراي الفااحة دغن باول ‪.‬‬ ‫الفااحة سخارا‬ ‫سورة‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬منرغكن اراي اية ‪ .2 -1‬بربينخغ اناغ فغنلن سورة الفااحة دان‬ ‫الفاتحة(‬
‫‪ -‬سبوت دان‬ ‫‪ 3‬درفد سورة الفااحة موريد مثبواكن كمبالي‪.‬‬ ‫اية درفد سورة‬ ‫برادب دان‬ ‫‪Buku‬‬
‫سنارايكن فكاا‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫الفااحة‪.‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫‪Teks‬‬
‫– ايغت دان فادنكن‪.‬‬ ‫‪ .3.14‬اكايؤياي مثنارايكن اناغ فغنلن سورة‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪page 26‬‬
‫الفااحة‪(round robin) .‬‬
‫افاكه صيفت ا يغ‬
‫‪ .4.15‬لايه اوبي ممباخ اراي اية ‪ 3-1‬درفد‬

‫سورة الفااحة دان برسوءال جواب‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫اد دالم اية ‪ 3-1‬درفد‬ ‫‪ .5‬اكايؤياي مثبوت دان ممادنكن اراي‬ ‫‪(ulangan‬‬
‫سورة الفااحة؟‬ ‫اية ‪ 3-1‬درفد سورة الفااحة‪(face .‬‬ ‫)‬
‫)‪partner‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 11‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪*21/9‬‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫ممباخ سورة يونس أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬ ‫‪Cuti‬‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪ 42-21‬دغن باول دان‬ ‫سورة يونس أية ‪-21‬‬ ‫‪Peristiw‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ 42‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬ ‫‪a3‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫براجويد‬ ‫براجويد‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫جم‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪Surah‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪Yunus‬‬
‫فصيح‪.‬‬
‫‪ .1‬سومبغ سارن خارا هيدوف‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سيرة ‪ 5.3‬مروموس ‪ .53.1‬منجلسكن خارا‬
‫)‪EK1(1.5‬‬
‫‪ -‬برفيكيرن دان‬ ‫برمشاركت يغ هرموني دان كاءيانث‬ ‫‪ .1‬منجلسكن خارا‬ ‫هيدوف مشاركت‬ ‫‪ 1‬جم اعابار دان‬

‫برسيكف فليك‬ ‫هيدوف مشاركت عرب دغن ااجوق‪.‬‬ ‫عرب سبلوم نبي‬ ‫‪ Buku‬منلدني‬
‫سيبيلياي‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫سبلوم نبي محمد ص ‪ .2‬فربينخغن خارا هيدوف مشاركت‬ ‫‪ Teks‬كفريبادين نبي محمد ص دأغكت‬

‫‪-‬برسوءال جواب‬ ‫دأغكت منجادي رسول عرب سبلوم نبي محمد ص دأغكت‬ ‫‪ page 108‬محمد ص دالم منجادي رسول‪.‬‬
‫‪-‬فنخريااءن قيصه‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫كهيدوفن‬
‫منجادي رسول‪(think pair share) .‬‬ ‫‪ .53.2‬مثاااكن‬
‫‪-‬مثنارايكن فكاا‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .3‬بربينخغ كفريبادين دان ايغكه لكو‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن ‪3‬‬ ‫كفريبادين دان ايغكه‬ ‫برمشاركت‬

‫افاكه خوناوه جاهيلية‬ ‫كفريبادين دان ايغكه لكو نبي محمد ص دالم كهيدوفن برمشاركت‬ ‫سخارا برادب دان لكو نبي محمد ص‬
‫موردن هاري اين؟‬
‫سبلوم دأغكت منجادي رسول دان‬ ‫نبي محمد ص دالم‬ ‫دالم كهيدوفن‬ ‫اساقامة‪.‬‬

‫كهيدوفن برمشاركت منجلسكنث‪.‬‬ ‫برمشاركت سبلوم‬

‫سبلوم دأغكت منجادي ‪ .4‬اكايؤياي موريد مثنارايكن كفريبادين‬ ‫دأغكت منجادي‬

‫دان ايغكه لكو نبي محمد ص دالم‬ ‫رسول دغن باول‪.‬‬ ‫رسول‪.‬‬

‫كهيدوفن برمشاركت سبلوم دأغكت‬

‫منجادي رسول‪(gallery walk).‬‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫جاوي ‪ 7.3‬ممباخ دان‬
‫براني مغمبيل‬ ‫برايمبوهن افيان ‪ ( :‬فم‪...‬ن ) دان‬ ‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫‪ 30‬مينيت منوليس ايك س‬

‫‪55‬‬

‫ريسيكو‪.‬‬ ‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫‪Buku‬‬
‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪teks‬‬
‫مغاندوغي فركاااءن ‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده منيلين ‪:‬‬ ‫فركاااءن‬
‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫‪58page‬‬
‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت ‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫( فم‪...‬ن ) دغن باول‪ .‬دان منوليسث دالم جاوي ‪ (gallery‬ايات‪.‬‬ ‫‪ 1.5.1‬منجلسكن‬

‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫)‪.walk‬‬ ‫فغنلن سورة الفااحة‪.‬‬
‫‪ 1.5.2‬منرغكن اراي‬
‫جاوي‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫اية درفد سورة‬
‫الفااحة‪.‬‬
‫بركماهيرن بينا ايات‬

‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن ‪ & EMK‬منيلين‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫بيدغ تاجوق ستندرد كاندوغن‬ ‫ميغضو‬
‫‪32‬‬
‫‪ .1‬ضورو برسوءال جواب اناغ صيفت )‪EK1(1.12‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫القرءان ‪ 1.5‬مغاناليسيس‪،‬‬
‫(‪-27.9‬‬
‫براوليرنسي ارهادف‬ ‫‪ .1‬منجلسكن فغنلن سورة ا يغ اد دالم اية ‪ 3-1‬درفد سورة‬ ‫)كفهمن( مغعمل دان‬ ‫‪)1.10‬‬
‫‪ 30‬مينيت مغحيااي سورة‬
‫كايدقاناوان يغ‬ ‫الفااحة؟‬ ‫الفااحة دغن باول ‪.‬‬
‫)اولغن الفااحة سخارا‬
‫‪ .2‬منرغكن اراي اية ‪ .2 -4‬لايه اوبي ممباخ اراي اية ‪ 6-4‬درفد ايغضي‪.‬‬ ‫سورة برادب دان‬
‫‪ 6‬درفد سورة الفااحة‬ ‫الفاتحة( اساقامة‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫سورة الفااحة دان برسوءال جواب‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪26teks‬‬
‫‪ .3‬اكايؤياي مثبوت دان ممادنكن اراي ‪ -‬باخ دان سنارايكن‬
‫فكاا‪.‬‬
‫– ايغت دان فادنكن‪.‬‬ ‫اية ‪ 6-4‬درفد سورة الفااحة‪(face .‬‬
‫)‪partner‬‬
‫‪KBAT :‬‬

‫باضايمان خارا مثمبه‬

‫ال دان مموهون‬

‫فراولوغن؟‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫جزء ‪: 11‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة يونس أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ 70-43‬دغن باول دان‬ ‫سورة يونس أية ‪-43‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 70‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‬ ‫براجويد‬ ‫جم‬

‫‪56‬‬

‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪Yunus‬‬

‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خارا هيدوف مشاركت‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سيرة ‪ 5.3‬مروموس ‪ .53.2‬مثاااكن‬
‫فصيح‪.‬‬ ‫عرب سبلوم دأواوسكن نبي محمد ص‪.‬‬ ‫‪ .1‬مثنارايكن ‪3‬‬
‫كفريبادين دان ايغكه لكو‬ ‫كفريبادين دان ايغكه‬ ‫‪ 1‬جم اعابار دان‬
‫)‪EK1(1.5‬‬ ‫‪ .2‬فربينخغن خارا هيدوف مشاركت‬ ‫نبي محمد ص دالم‬
‫‪ -‬برفيكيرن دان‬ ‫عرب سبلوم نبي محمد ص دأغكت‬ ‫كهيدوفن برمشاركت‬ ‫لكو نبي محمد ص‬ ‫‪ Buku‬منلدني‬
‫سبلوم دأغكت منجادي‬
‫برسيكف فليك‬ ‫منجادي رسول دان مثنارايكنث‪.‬‬ ‫رسول دغن باول‪.‬‬ ‫‪ Teks‬كفريبادين نبي دالم كهيدوفن‬
‫سيبيلياي‪.‬‬ ‫)‪(round robin‬‬ ‫‪ .2‬منجلسكن كفريبادين‬ ‫‪ page 114‬محمد ص دالم برمشاركت سبلوم‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫دان ايغكه لكو نبي‬ ‫دأغكت منجادي‬ ‫كهيدوفن‬
‫‪ .3‬بربينخغ كفريبادين دان ايغكه لكو‬ ‫محمد ص دالم مغهادفي‬
‫‪-‬برسوءال جواب‬ ‫نبي محمد ص دالم مغهادفي فنناغن‬ ‫فنناغن مشاركت عرب‪.‬‬ ‫رسول‪.‬‬ ‫برمشاركت‬
‫‪-‬فربينخغن كومفولن‬
‫مشاركت عرب دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سخارا برادب دان ‪ 5.3.3‬مغهورايكن‬
‫‪-‬مثنارايكن فكاا‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي موريد مثنارايكن‪/‬منجلسكن‬ ‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫كفريبادين دان ايغكه لكو نبي محمد ص‬ ‫كفريبادين دان ايغكه‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫دان ريغكس يغ‬
‫افاكه فروضرم‬ ‫دالم مغهادفي فنناغن مشاركت‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫لكو نبي محمد ص‬
‫مشاركت يغ بياس‬ ‫عرب‪(gallery walk).‬‬
‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫دالم مغهادفي فنناغن‬
‫دلقسانكن؟‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫( م‪...‬كن ) دغن باول‪.‬‬
‫برايمبوهن افيان ‪ ( :‬م‪...‬كن ) دان‬ ‫مشاركت عرب‪.‬‬
‫)‪EK1(1.3‬‬
‫براني مغمبيل‬ ‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫دان منوليسث دالم جاوي ‪(gallery‬‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬
‫‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬
‫)‪.walk‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫ايات‪.‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬
‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫جاوي‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫بركماهيرن بينا ايات‬
‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫‪57‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫)‪EK1(1.12‬‬ ‫‪ .1‬ضورو برسوءال جواب اناغ‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬
‫‪ 1.5.2‬منرغكن اراي‬ ‫‪ 1.5‬مغاناليسيس‪،‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪33‬‬
‫براوليرنسي ارهادف‬ ‫باضايمان خارا مثمبه ال دان مموهون‬ ‫‪ .1‬منرغكن اراي اية ‪7‬‬
‫كايدقاناوان يغ‬ ‫فراولوغن ؟‬ ‫درفد سورة الفااحة دغن‬ ‫اية درفد سورة‬ ‫مغعمل دان‬ ‫)كفهمن(‬ ‫(‪-4.10‬‬
‫ايغضي‪.‬‬ ‫الفااحة‪.‬‬ ‫مغحيااي سورة‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪)8.10‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬لايه اوبي ممباخ اراي اية ‪ 7‬درفد‬ ‫باول‪.‬‬ ‫الفااحة سخارا‬
‫سورة الفااحة دان برسوءال جواب‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغهورايكن ‪ 3‬درفد‬ ‫‪ 1.5.3‬مغهورايكن‬ ‫)اولغن‬
‫‪ -‬باخ دان سنارايكن‬ ‫فغاجرن سورة الفااحة‬ ‫فغاجرن سورة‬ ‫برادب دان‬ ‫سورة‬
‫فكاا‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي مثبوت دان ممادنكن اراي‬ ‫الفااحة‪.‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫الفاتحة(‬
‫اية ‪ 7‬درفد سورة الفااحة‪(face .‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫– ايغت دان فادنكن‪.‬‬ ‫)‪partner‬‬ ‫‪teks‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪26page‬‬
‫‪ .4‬لاية اوبي ممباخاكن فغاجرن سورة‬ ‫ممباخ سورة يونس أية‬
‫افاكه جالن يغ‬ ‫الفااحة دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ 97-71‬دغن باول دان‬ ‫جزء ‪: 11‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫مندافت‬ ‫سورة يونس أية ‪-71‬‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫‪ .5‬اكايؤياي موريد مثنارايكن ‪ 3‬فغاجرن‬ ‫براجويد‬
‫كريضاءن ال؟‬ ‫سورة الفااحة‪(stay & stray) .‬‬ ‫‪ 97‬دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫براجويد‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫‪ .1‬منجلسكن كفريبادين‬ ‫جم‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪Surah‬‬
‫براورينااسيكن‬ ‫دان ايغكه لكو نبي‬ ‫‪Yunus‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫محمد ص دالم مغهادفي‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫فنناغن مشاركت عرب‬ ‫‪ 5.3.3‬مغهورايكن‬ ‫سيرة ‪ 5.3‬مروموس‬
‫‪ 1‬جم اعابار دان‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خارا هيدوف مشاركت‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫كفريبادين دان ايغكه‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫عرب سبلوم دأواوسكن نبي محمد ص‪.‬‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن ‪ 3‬درفد‬ ‫لكو نبي محمد ص‬ ‫‪ Buku‬منلدني‬
‫‪ .2‬بربينخغ كفريبادين دان ايغكه لكو‬ ‫دالم مغهادفي فنناغن‬ ‫‪ 114teks‬كفريبادين نبي‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪58‬‬ ‫محمد ص دالم‬
‫فصيح‪.‬‬ ‫نبي محمد ص دالم مغهادفي فنناغن‬ ‫مشاركت عرب‪.‬‬
‫مشاركت عرب دان ضورو منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ 5.3.4‬مروموس‬ ‫كهيدوفن‬
‫)‪EK1(1.5‬‬ ‫‪ .3‬اكايؤياي موريد مثنارايكن كفريبادين‬
‫كفنايغن مغعملكن‬ ‫برمشاركت‬
‫‪ -‬برفيكيرن دان‬ ‫دان ايغكه لكو نبي محمد ص دالم‬
‫برسيكف فليك‬
‫سيبيلياي‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬

‫‪-‬برسوءال جواب‬
‫‪-‬فربينخغن كومفولن‬

‫‪-‬مثنارايكن فكاا‬ ‫مغهادفي فنناغن مشاركت‬ ‫كفنايغن مغعملكن‬ ‫سخارا برادب دان اخلق نبي محمد‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫عرب‪(gallery walk).‬‬ ‫اخلق نبي محمد دالم‬
‫‪ .4‬بربينخغ دان مثنارايكن كفنايغن‬ ‫كهيدوفن مساركت دغن‬ ‫دالم كهيدوفن‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫بوليهكه ماءنسي‬ ‫مغعملكن اخلق نبي محمد دالم‬
‫هيدوف برسنديرين؟‬ ‫باول‪.‬‬ ‫مساركت‪.‬‬
‫كهيدوفن مساركت‪.‬‬
‫كناف؟‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 5.3.5‬منجاديكن نبي‬
‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬
‫محمد ص سباضاي‬
‫دان ريغكس يغ‬
‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫ايكوان‪.‬‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان ‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫جاوي‬
‫(ك‪...‬ن) ‪( ،‬ك‪...‬ان)‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫برايمبوهن افيان ‪( :‬ك‪...‬ن) ‪( ،‬ك‪...‬ان) براني مغمبيل‬ ‫‪(،‬ك‪...‬ءن) دغن باول‪.‬‬ ‫منوليس ايك س س موده دان ريغكس‬
‫‪Buku‬‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫‪(،‬ك‪...‬ءن) دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫موده دان ريغكس يغ مغاندوغي‬ ‫‪58teks‬‬

‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده منيلين ‪:‬‬ ‫يغ مغاندوغي فركاااءن برايمبوهن‬

‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت ‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬

‫دان منوليسث دالم جاوي ‪ (gallery‬ايات‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬

‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫)‪.walk‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬

‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف جاوي‪.‬‬
‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪KBAT : .‬‬
‫بركماهيرن بينا ايات‬

‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫موريد دافت ‪:‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ضورو ممفردغركن باخاءن سورة‬ ‫‪ 1.1.1‬ممباخ سورة‬ ‫‪ 1.1‬الوة دان‬ ‫القرءان‬ ‫‪34‬‬
‫الكافرون دري رقمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ سورة‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ .2‬لايه اوبي ممباخ دان مغحفظ اية‬ ‫الكافرون دغن باول دان‬ ‫الكافرون دغن باول‬ ‫‪ 1.3‬حفظن ‪:‬‬ ‫(‪-11.10‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫دان براجويد‪.‬‬ ‫)اولغن‬ ‫‪)15.10‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫سورة ا الكافرون دغن باول دان‬ ‫لنخر‪.‬‬ ‫ممباخ دان مغحفظ‬ ‫باخاءن دان‬
‫براجويد‪.‬‬ ‫‪ .2‬مغحفظ سورة‬ ‫‪ 1.3.1‬مغحفظ سورة‬ ‫دان مغعملكن‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫الكافرون دغن باول دان‬ ‫الكافرون دغن باول‬ ‫حفظن(‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪.3‬اسميع باخاءن‪/‬حفظن سخارا برفاسغن‬ ‫سورة الكافرون‬ ‫‪Buku‬‬
‫براجويد‬ ‫دان براجويد‬ ‫دغن باول دان‬
‫ممباخ دان مغحفظ‬ ‫)‪ (think pair share‬دان دالم كومفولن‬ ‫‪Teks‬‬
‫القرءان دغن فصيح‬ ‫‪59‬‬ ‫براجويد دالم‬
‫)‪.(round robin‬‬ ‫كهيدوفن هارين‬ ‫‪page 14‬‬
‫سراا براجويد‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪ .4‬ممفردغركن باخاءن دان حفظن‬ ‫‪(ulangan‬‬

‫سورة الكافرون برداسركن جدوال يغ‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫)‬

‫دسدياكن‪.‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سورة يونس أية ‪-98‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ 109‬دان سورة هود أية‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫ممباخ سورة يونس أية ‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫‪ 12-1‬دغن باول دان‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ 109-98‬دان سورة هود أية ‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ 12-1‬دغن باول دان‬ ‫براجويد‬
‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫جم‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫براجويد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫‪Hud‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬
‫فصيح‪.‬‬

‫)‪EK(1.14‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن اف يغ موريد لكوكن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.3.1‬منرغكن‬ ‫‪ 6.3‬مروموس‬ ‫ادب‬ ‫‪35‬‬
‫افبيل مندافت هديه دهاري لهير؟‬ ‫‪ .1‬منرغكن فغراين دان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫بوليه ممبينا جاريغن‬ ‫فغراين دان كونسيف‬ ‫كونسيف ادب‬ ‫‪Buku‬‬ ‫(‪-18.10‬‬
‫سوسيال‬ ‫‪ .2‬بربينخغ فغراين دان كونسيف شكور‬ ‫كونسيف شكور دغن‬ ‫شكور‪.‬‬ ‫ارهادف ا‬ ‫‪Teks‬‬ ‫‪)22.10‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫منوروت اجرن إسلم‪.‬‬ ‫باول‪.‬‬ ‫‪page‬‬
‫‪ 6.3.2‬ممباخ دليل‬ ‫مللوءي شكور‬ ‫)‪134‬‬ ‫‪*18/10‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ دليل نقلي يغ‬ ‫‪ .2‬ممباخ دليل نقلي يغ‬ ‫سباضاي بوقاي‬ ‫‪Cuti‬‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫بركاءيان ادب شكور‪(face partner).‬‬ ‫بركاءيان شكور دغن‬ ‫نقلي يغ بركاءيان‬ ‫منطاعايث سخارا‬ ‫جاوي‬
‫‪ -‬ممباخ دليل نقلي‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مثناراي ادب ارهادف ا‪.‬‬ ‫شكور‪.‬‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪Peristiw‬‬
‫افت‪.‬‬ ‫برادب دان‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪a4‬‬
‫‪KBAT:‬‬ ‫‪(round robin).‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪58teks‬‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪*19/10‬‬
‫باضايمان خارا‬ ‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬ ‫‪Cuti‬‬
‫براريما كاسيه كفد‬ ‫‪Maulid‬‬
‫دان ريغكس يغ‬
‫ا؟‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫‪ur‬‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬

‫برايمبوهن افيان ‪ :‬د‪.....‬ي ‪ /‬ءي ‪ /‬كن براني مغمبيل‬ ‫‪60‬‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬
‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬
‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده منيلين ‪:‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬

‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت ‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬

‫ايات‪.‬‬ ‫دان منوليسث دالم جاوي ‪(gallery‬‬ ‫د‪.....‬ي ‪ /‬ءي ‪ /‬كن دغن‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫)‪.walk‬‬ ‫باول‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬

‫جاوي‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬

‫بركماهيرن بينا ايات‬
‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ميغضو بيدغ تاجوق ستندرد كاندوغن ستندرد ممبلجرن‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ضورو ممفردغركن باخاءن سورة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬
‫القرءان ‪ 1.2‬الوة دان ‪ 1.2.1‬ممباخ سورة‬
‫براورينااسيكن‬ ‫العصر دري رقمن تيليفون بيمبيت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ سورة العصر‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .2‬لايه اوبي ممباخ دان مغحفظ اية‬ ‫دغن باول دان لنخر‪.‬‬ ‫‪ 30‬مينيت ‪ 1.4‬حفظن ‪ :‬العصر دغن باول دان‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫سورة ا العصر دغن باول دان براجويد‪.‬‬
‫‪.3‬اسميع باخاءن‪/‬حفظن سخارا برفاسغن‬ ‫‪ .2‬مغحفظ سورة العصر‬ ‫)اولغن ممباخ دان مغحفظ براجويد‪.‬‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫)‪ (think pair share‬دان دالم كومفولن‬ ‫دغن باول دان براجويد‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫باخاءن دان دان مغعملكن ‪ 1.4.1‬مغحفظ سورة‬
‫)‪.(round robin‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬
‫ممباخ دان مغحفظ‬ ‫‪ .4‬ممفردغركن باخاءن دان حفظن‬ ‫ممباخ سورة هود أية ‪-13‬‬ ‫حفظن( سورة العصر العصر دغن باول دان‬
‫القرءان دغن فصيح‬ ‫سورة العصر برداسركن جدوال يغ‬
‫‪ 37‬دغن باول دان‬ ‫‪ Buku‬دغن باول دان براجويد‬
‫سراا براجويد‪.‬‬ ‫دسدياكن‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬
‫براجويد دالم‬ ‫‪Teks‬‬ ‫‪36‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫كهيدوفن هارين‬ ‫‪page 20‬‬
‫براورينااسيكن‬ ‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪(ulangan‬‬ ‫(‪-25.10‬‬
‫‪61‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫)‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪)29.10‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن اف يغ دفهمي اناغ‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫سورة هود أية ‪37-13‬‬ ‫القرءان خام القرءان‪/‬‬
‫فصيح‪.‬‬ ‫‪ 1‬جم اسميع القرءان‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫دغن باول دان‬
‫براجويد‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬

‫جم‬

‫‪Surah‬‬

‫‪Hud‬‬

‫ادب ‪ 6.3‬مروموس ‪ 6.3.3‬منجلسكن خارا‬

‫بوليه ممبينا جاريغن‬ ‫كونسيف شكور دان خوناوهث؟‬ ‫‪ .1‬منجلسكن خارا‬ ‫برشكور‪.‬‬ ‫كونسيف ادب‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫سوسيال‬ ‫‪ .2‬بربينخغ خارا برشكور دغن باول‪.‬‬ ‫برشكور دغن باول‪.‬‬ ‫‪ 6.3.4‬مروموس‬ ‫ارهادف ا‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .3‬بربينخغ كفنايغن مغعملكن صيفت‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن كفنايغن‬ ‫‪Buku‬‬
‫مغعملكن صيفت برشكور‬ ‫كفنايغن مغعملكن‬ ‫مللوءي شكور‬ ‫‪134teks‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا‬ ‫برشكور دان ضورو مروموسكنث‪.‬‬ ‫صيفت برشكور‪.‬‬ ‫سباضاي بوقاي‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مثناراي خارا برشكور‬ ‫دغن افت‪.‬‬ ‫‪ 6.3.5‬برشكور دغن‬ ‫منطاعايث سخارا‬
‫‪ -‬مروموس كفنايغن‬ ‫ارهادف ا دان كفنايغن مغعملكنث‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سضال نعمت يغ‬ ‫برادب دان‬
‫‪KBAT:‬‬ ‫‪(round robin).‬‬ ‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬ ‫دكورنياكن ا‪.‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬

‫افاكه ايندقن يغ‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫جاوي‬
‫سفااواث افابيل‬ ‫برايمبوهن افيان ‪ :‬فن‪.....‬ان ‪ /‬ءن ‪ /‬ن‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫س موده دان ريغكس‬ ‫منوليس ايك س‬
‫ضاضل دالم‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫‪Buku‬‬
‫ففريقساءن ؟‬ ‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده‬ ‫فن‪.....‬ان ‪ /‬ءن ‪ /‬ن دغن‬ ‫‪teks‬‬
‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪58page‬‬
‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫دان منوليسث دالم جاوي ‪(gallery‬‬ ‫باول‪.‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬

‫براني مغمبيل‬ ‫)‪.walk‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬
‫‪ .1‬مغنل فساي كلمة دان‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫فواوغن اية يغ‬ ‫‪37‬‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إظهار‬ ‫‪ 1.6.1‬مغنل فساي‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬
‫ايات‪.‬‬ ‫حلقي دان خارا مغنلث‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن إظهار‬ ‫)تجويد(‬
‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة‬ ‫حلقي دغن باول دان‬ ‫كلمة دان فواوغن اية‬ ‫ممباخ أية يغ‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫مغندوغي باخاءن‬
‫جاوي‪.‬‬ ‫إظهار حلقي‪.‬‬ ‫)اولغن‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫إظهار حلقي دغن‬ ‫نون ساكنة دان‬ ‫حكوم إظهار‬
‫باول دان براجويد‪.‬‬ ‫انوين دغن باول‬
‫بركماهيرن بينا ايات‬
‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫‪ & EMK‬منيلين‬

‫)‪EK1(1.13‬‬

‫اابه دان صبر دالم‬
‫بلجر‪.‬‬

‫منيلين ‪:‬‬
‫‪-‬سوءال جواب‬

‫‪62‬‬

‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫دان براجويد‬ ‫حلقي(‬ ‫(‪-1.11‬‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫اية يغ مغندوغي حكوم إظهار حلقي‪.‬‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪Buku‬‬ ‫‪)5.11‬‬
‫)‪(shoulder partner‬‬ ‫‪Teks‬‬
‫اية‪.‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪*3/11-‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إظهار‬ ‫‪page 32‬‬ ‫‪5/11‬‬
‫حلقي درفد سورة اراناو دالم القرءان‪.‬‬ ‫‪(ulangan‬‬ ‫‪Cuti‬‬
‫باول دان ساله‪.‬‬ ‫‪Deepa‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫)‪(gallery walk‬‬ ‫)‬ ‫‪vali‬‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬

‫‪KBAT :‬‬

‫اناليسيس حكوم‬
‫اجويد دان اية‪.‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سورة هود أية ‪62-38‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة هود أية ‪-38‬‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫دغن باول دان‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 62‬دغن باول دان‬ ‫براجويد‬ ‫‪ 6.4‬مروموس‬ ‫جم‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫كونسيف مغيكوت‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪Hud‬‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن خارا منخينااءي رسول‬ ‫‪ 6.4.1‬مثاااكن فغراين موريد دافت ‪:‬‬ ‫سنة رسول ا‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫دري اسفيق‬ ‫ادب‬
‫‪ .1‬مثاااكن فغراين سنة ا ؟‬ ‫سنة رسول ا‪.‬‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫فركاااءن دان‬ ‫‪Buku‬‬
‫فصيح‪.‬‬ ‫‪ 6.4.2‬ممباخ دليل رسول ا دغن باول‪ .2 .‬بربينخغ فغراين سنة رسول ا دان‬ ‫فربواان دالم‬ ‫‪Teks‬‬ ‫‪38‬‬
‫كهيدوفن هارين‬ ‫‪page 140‬‬
‫)‪EK(1.14‬‬ ‫نقلي يغ بركاءيان ‪ .2‬ممباخ دليل نقلي يغ خوناوهث‪.‬‬ ‫سباضاي بوقاي‬ ‫(‪-8.11‬‬
‫منطاعاي دان‬ ‫‪)12.11‬‬
‫بوليه ممبينا جاريغن‬ ‫برفضغ دغن سنة بركاءيان برفضغ دغن ‪ .3‬لايه اوبي ممباخ دليل نقلي يغ‬ ‫مغاسيهي بضيندا‬
‫سوسيال‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫سنة رسول ا دغن افت‪ .‬بركاءيان برفضغ دغن سنة رسول ا‪.‬‬ ‫رسول ا‪.‬‬

‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي منوليس سمول فغراين سنة‬
‫‪ -‬ممباخ دليل نقلي‬
‫رسول ا دان خوناوهث ‪(round‬‬
‫‪KBAT:‬‬
‫‪robin).‬‬
‫باضايمان خارا‬
‫ملهيركن اندا‬
‫كخينااءن ارهادف‬

‫‪63‬‬

‫نبي محمد؟‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪8/1‬‬
‫‪1-‬‬
‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪12/11‬‬
‫‪*Penta‬‬
‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان ‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫جاوي‬ ‫‪ksiran‬‬
‫برايمبوهن افيان ‪ :‬من‪.....‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن‬ ‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫‪Sumatif‬‬
‫براني مغمبيل‬ ‫منوليس ايك س س موده دان ريغكس‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫‪Buku‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫موده دان ريغكس يغ مغاندوغي‬ ‫‪58teks‬‬
‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت‬
‫‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬ ‫دان منوليسث دالم جاوي ‪(gallery‬‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫يغ مغاندوغي فركاااءن برايمبوهن‬
‫من‪.....‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن‬
‫ايات‪.‬‬ ‫)‪.walk‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪.‬‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫جاوي‪.‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إدغام‬
‫بركماهيرن بينا ايات‬ ‫مع الغنة دان إدغام ال‬ ‫‪ .1‬مغنل فساي كلمة دان‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫دان اوليس جاوي‪.‬‬ ‫فواوغن اية يغ‬ ‫‪ 1.6.1‬مغنل فساي‬
‫غنة سراا خارا مغنلث‪.‬‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪39‬‬
‫‪ & EMK‬منيلين‬ ‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫كلمة دان فواوغن اية‬ ‫)تجويد(‬
‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫إدغام مع‬ ‫يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫ممباخ أية يغ‬ ‫‪ 30‬مينيت‬ ‫(‪-15.11‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫الغنة دان‬ ‫مغندوغي باخاءن‬ ‫)اولغن‬ ‫‪)19.11‬‬
‫إدغام مع الغنة دان‬ ‫إدغام مع‬ ‫حكوم‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫إدغام ال غنة‪.‬‬ ‫إدغام ال غنة‬ ‫الغنة دان‬ ‫نون ساكنة دان‬ ‫إدغام(‬
‫بلجر‪.‬‬ ‫دغن باول دان براجويد‪.‬‬ ‫انوين دغن باول‬
‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن‬ ‫إدغام ال‬ ‫‪Buku‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫اية يغ مغندوغي حكوم إدغام مع‬ ‫‪64‬‬ ‫دان براجويد‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫غنة دغن باول دان‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪Teks‬‬
‫مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫الغنة دان إدغام ال‬ ‫براجويد‪.‬‬
‫‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫غنة‪(shoulder partner) .‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪page 33‬‬

‫اية‪.‬‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إدغام‬ ‫‪(ulangan‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫مع الغنة دان إدغام ال‬
‫غنة درفد سورة اراناو دالم القرءان‪.‬‬ ‫)‬
‫باول دان ساله‪.‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬

‫‪KBAT :‬‬

‫اناليسيس حكوم‬

‫اجويد دان اية‪.‬‬ ‫)‪(gallery walk‬‬

‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫سورة هود أية ‪88-63‬‬ ‫خام القرءان‪/‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫ممباخ سورة هود أية ‪-63‬‬ ‫اسميع القرءان‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براورينااسيكن‬ ‫دغن باول دان‬
‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 88‬دغن باول دان‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬
‫جم‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫‪Surah‬‬
‫‪KBAT :‬‬
‫‪Hud‬‬
‫ممباخ القرءان دغن‬
‫فصيح‪.‬‬

‫)‪EK(1.14‬‬ ‫‪ .1‬سومبغ سارن مقصود سنة رسول‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.4.3‬منرغكن سنة‬ ‫‪ 6.4‬مروموس‬ ‫ادب‬ ‫‪40‬‬
‫بوليه ممبينا جاريغن‬ ‫ا؟‬ ‫‪ .1‬منرغكن سنة رسول‬ ‫رسول ا دري اسفيق‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫ا دري اسفيق فركاااءن‬ ‫كونسيف مغيكوت‬ ‫‪Buku‬‬ ‫(‪-22.11‬‬
‫سوسيال‬ ‫‪ .2‬بربينخغ سنة رسول ا دري اسفيق‬ ‫دان فربواان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن دان‬ ‫سنة رسول ا‬ ‫‪140teks‬‬ ‫‪)26.11‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫فركاااءن دان فربواان سراا خوناوهث‪.‬‬ ‫فربواان‪.‬‬ ‫دري اسفيق‬
‫‪-‬بنديغ بيذا‬ ‫‪ .2‬مثنارايكن كفنايغن‬ ‫فركاااءن دان‬ ‫جاوي‬ ‫‪41‬‬
‫‪-‬مثناراي فكتا‬ ‫‪ .3‬بربينخغ كفنايغن مغعملكن سنة‬ ‫مغعملكن سنة رسول ا‬ ‫‪ 6.4.4‬مروموس‬ ‫فربواان دالم‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫‪ -‬مروموس كفنايغن‬ ‫رسول ا دالم كهيدوفن هارين دان‬ ‫دالم كهيدوفن هارين دغن‬ ‫كفنايغن مغعملكن سنة‬ ‫كهيدوفن هارين‬ ‫‪Buku‬‬
‫‪KBAT:‬‬ ‫سباضاي بوقاي‬
‫سيافاكه اورغ يغ‬ ‫ضورو مروموسكنث‪.‬‬ ‫افت‪.‬‬ ‫رسول ا دالم‬ ‫منطاعاي دان‬
‫فاليغ اخيل؟‬ ‫‪ .4‬اكايؤياي مثناراي خارا برشكور‬ ‫كهيدوفن هارين‪.‬‬
‫ارهادف ا دان كفنايغن مغعملكنث‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 6.4.5‬مغعملكن سنة‬ ‫مغاسيهي بضيندا‬
‫كناف؟‬ ‫‪ .1‬منوليس ايك س موده‬ ‫سخارا برادب دان‬
‫‪(round robin).‬‬ ‫رسول ا دالم‬
‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬ ‫كهيدوفن هارين‪.‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬
‫براني مغمبيل‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬
‫برايمبوهن افيان ‪ :‬م‪...‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن دان‬ ‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬
‫ريسيكو‪.‬‬ ‫س موده دان ريغكس‬
‫مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫منوليس ايك س‬
‫يغ مغاندوغي‬ ‫موده دان ريغكس‬

‫‪65‬‬

‫‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده منيلين ‪:‬‬ ‫مغاندوغي فركاااءن‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫‪58teks‬‬
‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬ ‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫فركاااءن‬
‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت ‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬
‫م‪...‬ءي ‪ /‬ي ‪ /‬كن دغن‬ ‫برايمبوهن افيان‬
‫دان منوليسث دالم جاوي ‪ (gallery‬ايات‪.‬‬ ‫باول‪.‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫(‪-29.11‬‬
‫‪)3.12‬‬
‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫)‪.walk‬‬

‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف جاوي‪.‬‬
‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‪KBAT : .‬‬
‫بركماهيرن بينا ايات‬

‫دان اوليس جاوي‪.‬‬

‫خادغن اكتيؤيتي مغاجرن ممبلجرن ‪ & EMK‬منيلين‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫ستندرد ممبلجرن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫بيدغ تاجوق‬ ‫ميغضو‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 1.6.1‬مغنل فساي‬ ‫القرءان‬
‫‪ .1‬سوءال جواب قاعدة حكوم إخفاء )‪EK1(1.13‬‬ ‫‪ 1.6‬اجويد ‪:‬‬ ‫)تجويد(‬
‫‪ .1‬مغنل فساي كلمة دان‬ ‫كلمة دان فواوغن اية‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫اابه دان صبر دالم‬ ‫دان إالب سراا خارا مغنلث‪.‬‬ ‫فواوغن اية يغ‬ ‫يغ مغاندوغي باخاءن‬ ‫ممباخ أية يغ‬ ‫)اولغن‬
‫مغندوغي باخاءن‬ ‫حكوم‬
‫‪ .2‬اولغن لايه اوبي مغنل فساي كلمة بلجر‪.‬‬ ‫مغاندوغي باخاءن‬ ‫إخفاء دان‬ ‫إخفاء‬
‫دان فواوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن منيلين ‪:‬‬ ‫إخفاء دان‬ ‫نون ساكنة دان‬
‫‪-‬سوءال جواب‬ ‫إالب دغن باول دان‬ ‫إالب دغن باول‬ ‫انوين دغن باول‬ ‫دان‬
‫إخفاء دان إالب‪.‬‬ ‫دان براجويد‪.‬‬
‫‪ .3‬لايه اوبي ممباخ كلمة دان فواوغن مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫دان براجويد‬ ‫إالب(‬
‫اية يغ مغندوغي حكوم إخفاء دان ‪-‬سبوان دان باخاءن‬ ‫سخارا برادب دان‬ ‫‪Buku‬‬
‫اية‪.‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪Teks‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن‬ ‫إالب‪(shoulder partner) .‬‬ ‫ممباخ سورة هود أية ‪-89‬‬ ‫اساقامة‪.‬‬ ‫‪page 33-‬‬
‫‪ .4‬اكايؤياي مغلواركن حكوم إخفاء‬
‫باول دان ساله‪.‬‬ ‫دان إالب درفد سورة اراناو دالم‬ ‫‪66‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪-‬مغلوركن خوناوه‬ ‫‪(ulangan‬‬
‫أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫القرءان‪(gallery walk) .‬‬
‫)‬
‫‪KBAT :‬‬

‫اناليسيس حكوم‬

‫اجويد دان اية‪.‬‬ ‫‪42‬‬

‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا القي دان مشافهة )‪EK1(1.10‬‬ ‫سورة هود أية ‪123-89‬‬ ‫القرءان خام القرءان‪/‬‬
‫‪ .2‬ممباولكن باخاءن يغ كورغ فصيح براورينااسيكن‬ ‫‪ 1‬جم اسميع القرءان‬
‫دغن باول دان‬

‫فنخافاين‪.‬‬ ‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬ ‫‪ 123‬دغن باول دان‬ ‫براجويد‪.‬‬ ‫‪ +‬تسميع ‪1‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫براجويد‪.‬‬
‫اسميع باخاءن موريد‬ ‫جم‬ ‫(‪-6.12‬‬
‫‪KBAT :‬‬ ‫‪Surah‬‬ ‫‪)10.12‬‬

‫ممباخ القرءان دغن‬ ‫‪Hud‬‬
‫فصيح‪.‬‬

‫‪.1.16‬سومبغ سارن اناغ عباده صلة يغ )‪EK1(1.1‬‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫‪ 4.2.1‬منيلي فركارا‬ ‫‪ 4.2‬منيلي‬ ‫عبادة‬
‫يغ ممبطلكن صلة‪.‬‬ ‫فركارا يغ‬ ‫‪ 1‬جم‬
‫براغضوغجواب‬ ‫‪ .1‬منرغكن ‪ 6‬فركارا موريد لقساناكن‪.‬‬ ‫)اولغن باب‬
‫‪ -7.3.2‬منوليس ايك‬ ‫ممبطلكن صلة‬ ‫بطل الة(‬
‫درفد يغ ممبطلكن صلة ‪ .2‬لايه اوبي مثبواكن ‪ 6‬فركارا درفد ارهادف كفواوسن‪.‬‬ ‫س موده دان ريغكس‬ ‫دان مغعملكن‬ ‫‪Buku‬‬
‫دغن باول ‪.‬‬ ‫صلة دغن‬ ‫‪Teks‬‬
‫منيلين ‪:‬‬ ‫يغ ممبطلكن صلة دان ضورو‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫سمفورنا‪.‬‬ ‫‪page 88-‬‬
‫‪ .2‬مثلسايكن ‪3‬‬ ‫فركاااءن برايمبوهن‬ ‫‪89‬‬
‫‪ -‬سبوت دان‬ ‫منجلسكنث‪.‬‬ ‫‪ 7.3‬ممباخ دان‬ ‫‪(ulangan‬‬
‫افيان دغن باول‪.‬‬ ‫منوليس ايك س‬
‫فرمسئلهن درفد فركارا ‪ .3.17‬اكايؤياي مثنارايكن ‪ 6‬فركارا درفد سنارايكن فكاا‪.‬‬ ‫موده دان ريغكس‬ ‫)‬
‫يغ ممبطلكن صلة دغن يغ ممبطلكن صلة‪ – (round robin) .‬بينخغ مسئله دان‬
‫‪ .4.18‬اكايؤياي فربينخغن ‪ 3‬فرمسئلهن درفد بناغكن‪.‬‬ ‫باول‪.‬‬ ‫يغ مغاندوغي‬ ‫جاوي‬
‫فركاااءن‬ ‫‪ 30‬مينيت‬
‫فركارا يغ ممبطلكن صلة‪KBAT: (gallery .‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫دافت مثلسايكن مسئله‬ ‫برايمبوهن افيان‬ ‫‪teks‬‬
‫)‪walk‬‬ ‫دغن باول‪.‬‬ ‫‪58page‬‬
‫اناارا بطل اااو ايدق‬

‫سراا ايندقن‬

‫برايكواث‪.‬‬

‫)‪EK1(1.3‬‬ ‫‪ .1‬ضورو مثبوت ‪ 6‬فركاااءن‬ ‫موريد دافت ‪:‬‬

‫‪ .1‬منوليس ايك س موده برايمبوهن افيان ‪ :‬س‪....‬ن دان بر‪ ....‬ن براني مغمبيل‬

‫ريسيكو‪.‬‬ ‫دان مثنارايكن دهادفن‪.‬‬ ‫دان ريغكس يغ‬

‫مغاندوغي فركاااءن ‪ .2‬موريد ممبينا خوناوه ايات‪ ٢‬موده منيلين ‪:‬‬

‫دغن فركاااءن برايمبوهن افيان ارسبوت ‪ -‬ممبينا خوناوه‪٢‬‬ ‫برايمبوهن افيان ‪:‬‬

‫س‪....‬ن دان بر‪ ....‬ن دان منوليسث دالم جاوي ‪ (gallery‬ايات‪.‬‬
‫دغن باول‪.‬‬
‫‪ -‬منوليس ايات دالم‬ ‫)‪.walk‬‬

‫‪ .3‬ضورو ممبوات روموسن ارهادف جاوي‪.‬‬

‫‪67‬‬

KBAT : .‫اوضسن دان فنيلين ساياف كومفولن‬

‫بركماهيرن بينا ايات‬ CUTI AKHIR TAHUN
.‫دان اوليس جاوي‬
(11.12.2021 – 31.12.2021)

* RPT ini berkuatkuasa pada 20/01/2021.
* RPT ini telah dikemaskini pada 16/02/2021.
* RPT ini telah disahkan oleh Guru Besar pada 17/02/2021.

68

SJK(C) GOOD SHEPHERD, MENGGATAL

2021 年三年级健康教育全年计划
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3

2021

叶静雯老师/ 陈斌君老师 编制

Disediakan oleh CIKGU YAP TSIN BOON/ CIKGU TAN PENG CHING

2021 年三年级体育全年计划

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3, 2021

周次 单元 课题 内容标准 学习标准 备注

1.玩乐中的 双人平衡过五 1.1 平衡技能:进行需要平衡 1.1.1 进行动态式平衡活动,如长桥和手 https://www.youtube.com/watch?v=S5K

体操 关 和支撑身体的活动 推车 WJcbhG4E

1.1.2 进行静态式平衡活动,如双人双手
撑地、双人叠罗汉和蹲式平衡(乌鸦 教材:
课本、练习题
式)

1 2.1 应用动作概念和机械原理 2.1.1 说明在进行平衡活动时维持身体姿

20/1 – 22/1 来控制身体和支撑 势的行为
2.1.2 说明在进行各种平衡活动时底部支
撑的面积差别

2.1.3 说明进行平衡动作时的重心点

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间

管理与安全的元素

1.玩乐中的 驴子踢 1.1 平衡技能:进行需要平衡 1.1.3 进行以倒立器辅助倒立和辅助手倒 https://www.youtube.com/watch?v=

体操 和支撑身体的活动 立 PDXxr5KSAqw

2 教材:
25/1–29/1 课本、练习题

1.玩乐中的 手倒立 2.1 应用动作概念和机械原理 2.1.4 说明手和手指的位置在以手站立时
体操
3 来控制身体和支撑 控制平衡的关系
1/2 – 5/2
5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.2 接受挑战和开心地进行活动
负责任地进行肢体活动

1.1 平衡技能:进行需要平衡 1.1.3 进行以倒立器辅助倒立和辅助手倒 https://www.youtube.com/watch?v=

和支撑身体的活动 立 PDXxr5KSAqw

教材:

课本、练习题

2.1 应用动作概念和机械原理 2.1.4 说明手和手指的位置在以手站立时

来控制身体和支撑 控制平衡的关系

5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.2 接受挑战和开心地进行活动

负责任地进行肢体活动

4 1.玩乐中的 跳上跳下 1.2 跳跃和着地技能:正确的 1.2.1 以腿部进行从高处向低处跳跃的动 https://www.youtube.com/watch?v=
8/2 – 12/2 体操
姿势跳跃和着地 作 wsF3nHHo9AU
10/2-12/2
农历新年假期 1.2.2 以腿部进行从低处像高处跳跃的动

5 作 教材:
15/2 – 19/2
1.2.3 以双手进行跳跃的动作 课本、练习题
15/2
农历新年特别假 2.2 应用动作概念和机械原理 2.2.1 说明在不同高度进行腿部跳跃的分

期 来跳跃和着地 别

1.玩乐中的 猫捉老鼠 2.2.2 说明使用手进行跳跃时的重心点变
体操
6 化
22/2 – 26/2
5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.3 确保用具安全地被使用
26/2 管理与安全的元素
元宵节特别假
1.2 跳跃和着地技能:正确的 1.2.1 以腿部进行从高处向低处跳跃的动 https://www.youtube.com/watch?v=

姿势跳跃和着地 作 3OOOHtMx1vA
7
1/3 – 5/3 1.2.2 以腿部进行从低处像高处跳跃的动

1.玩乐中的 直腿前滚翻 作 教材:
体操
8 1.2.3 以双手进行跳跃的动作 课本、练习题

8/3 – 12/3 2.2 应用动作概念和机械原理 2.2.1 说明在不同高度进行腿部跳跃的分

来跳跃和着地 别

2.2.2 说明使用手进行跳跃时的重心点变



5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.3 确保用具安全地被使用
管理与安全的元素

1.3 旋转技能:正确地进行旋 1.3.1 进行前滚翻并保持平衡 https://www.youtube.com/watch?v=
jT8htqcd_jE
转的动作 1.3.2 进行后滚翻并保持平衡

教材:

课本、练习题

2.3 应用动作概念和机械原理 2.3.1 说明屈体前滚翻的动作

来旋转 2.3.2 讲解在做后滚翻动作后段用手推动

的重要性

5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.2 接受挑战和开心地进行活动
负责任地进行肢体活动

1.玩乐中的 后滚翻 1.3 旋转技能:正确地进行旋 1.3.1 进行前滚翻并保持平衡 https://www.youtube.com/watch?v=
体操 jT8htqcd_jE
转的动作 1.3.2 进行后滚翻并保持平衡
9
教材:
15/3 – 19/3 课本、练习题

2.3 应用动作概念和机械原理 2.3.1 说明屈体前滚翻的动作

来旋转 2.3.2 讲解在做后滚翻动作后段用手推动

的重要性

5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.2 接受挑战和开心地进行活动
负责任地进行肢体活动

第一学期评审/评估(一)(16-18/03)

2.破冰排舞 轻快学排舞 1.4 动作模式:随着旋律进行 1.4.1 跟随旋律,作出各种动作或步伐, https://www.youtube.com/watch?v=

10 各种动作模式 如:踏拼步、莎蒂士舞步、波卡舞步、 z5-1v_XmYXI
22/3 – 26/3
藤步

教材:

课本、练习题

2.4 应用动作概念来进行动作 2.4.1 根据移位动作分辨直步
模式

5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.1 积极地参与活动
负责任地进行肢体活动

27/03-04/04 期中假期(9 天)

2.破冰排舞 大家一起跳排 1.4 动作模式:随着旋律进行 1.4.2 跟随旋律,应用各种动作或步伐, https://www.youtube.com/watch?v=

舞 各种动作模式 设计和呈现连环动作 z5-1v_XmYXI

11 教材:
5/4 – 9/4 课本、练习题

2.4 应用动作概念来进行动作 2.4.2 选择适合的直步来根据节拍创作连

模式 环动作

5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.1 自己选择同伴组成团队

组别中合作 5.4.2 进行双人和组别活动

3.球类运动 你传我接他拦 1.5 正确地进行基本球类技能 1.5.1 应用手、脚和用具传球 https://www.youtube.com/watch?v=

12 种类多 截 (攻击) 1.5.2 应用手、脚和用具接球 _Qo1Qimh0VI
12/4 - 16/4 1.5.5 拦截敌队的传球 教材:

13 课本、练习题
19/4 - 23/4
2.5 在进行基本球类技能(攻 2.5.1 说明用手、脚和用具传球和接球的
击)中应用动作概念和机械原 动作

理 2.5.2 分辨在不同距离传球所需的力度

2.5.4 说明判断适合拦截和抢球的情况

5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.2 进行双人和组别活动
组别中合作

3.球类运动 脚下护球 1.5 正确地进行基本球类技能 1.5.1 应用手、脚和用具传球 https://www.youtube.com/watch?v=
种类多
(攻击) 1.5.2 应用手、脚和用具接球 _Qo1Qimh0VI
14
26/4 - 30/4 1.5.5 拦截敌队的传球

教材:

课本、练习题

2.5 在进行基本球类技能(攻 2.5.1 说明用手、脚和用具传球和接球的

击)中应用动作概念和机械原 动作

理 2.5.2 分辨在不同距离传球所需的力度

5.3 社交:进行活动时,以各 5.3.1 进行体能运动时,与同学、老师和

种方式沟通 组员沟通

3.球类运动 眼明手快 1.5 正确地进行基本球类技能 1.5.1 应用手、脚和用具传球 https://www.youtube.com/watch?v=
种类多 _Qo1Qimh0VI
15 (攻击) 1.5.2 应用手、脚和用具接球
3/5 - 7/5 教材:
1.5.5 拦截敌队的传球 课本、练习题

2.5 在进行基本球类技能(攻 2.5.1 说明用手、脚和用具传球和接球的
击)中应用动作概念和机械原 动作
理 2.5.4 说明判断适合拦截和抢球的情况

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.3 确保用具安全地被使用

管理与安全的元素

第一学期归纳评审/评估(03-07/05)

3.球类运动 突破重围 1.5 正确地进行基本球类技能 1.5.3 应用手、脚和用具盘球 https://www.youtube.com/watch?v=
种类多 _Qo1Qimh0VI
16 (攻击) 1.5.4 作出拦截技能
10/5 - 14/5
2.5 在进行基本球类技能(攻 2.5.4 说明判断适合拦截和抢球的情况 教材:
11/5-14/5 击)中应用动作概念和机械原 课本、练习题
开斋节假期 理
https://www.youtube.com/watch?v=
球类运动种 奋勇前进 5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.3 接受游戏中的胜利或失败 _Qo1Qimh0VI
类多 负责任地进行肢体活动

1.5 正确地进行基本球类技能 1.5.3 应用手、脚和用具盘球

(攻击) 1.5.4 作出拦截技能

17 2.5 在进行基本球类技能(攻 2.5.3 分辨用手、脚和用具盘球的动作 教材:
17/5 - 21/5 击)中应用动作概念和机械原 课本、练习题

3.球类运动 射门与投篮 https://www.youtube.com/watch?v=
18 种类多 5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间 _Qo1Qimh0VI
24/5 - 28/5
管理与安全的元素 5.2.1 积极地参与活动
26/5 卫塞节
5.2 个人的责任:展示自信和

负责任地进行肢体活动

1.5 正确地进行基本球类技能 1.5.6 应用手、脚和用具投篮
(攻击)

教材:
课本、练习题

2.5 在进行基本球类技能(攻 2.5.5 说明可应用手、脚或用具来投篮的
击)中应用动作概念和机械原 技能



5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间

管理与安全的元素 5.2.1 积极地参与活动

5.2 个人的责任:展示自信和

负责任地进行肢体活动

29/05-13/06 年中假期(共 16 天)

19 球类运动种 接球与击球 1.6 正确地进行基本球类技能 1.6.1 应用手、脚和用具传球 教材:
14/6 – 类多 课本、练习题
(发球过网) 1.6.2 应用手、脚和用具接球
18/6
2.6 在进行基本球类技能(发 2.6.1 说明应用手、脚和用具传球和接球
17/6-18/6
UPSR 模拟考 球过网)中应用动作概念和机 的动作

(一) 械原理 2.6.3 分析和识别传球时的接触点

5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.1 自己选择同伴组成团队

组别中合作

球类运动种 一场二游戏 1.6 正确地进行基本球类技能 1.6.1 应用手、脚和用具传球 https://www.youtube.com/watch?v=

类多 (发球过网) 1.6.2 应用手、脚和用具接球 kK7yV8JoK7o
教材:
20 课本、练习题
21/6 –
2.6 在进行基本球类技能(发 2.6.1 说明应用手、脚和用具传球和接球
25/6

球过网)中应用动作概念和机 的动作

21/6-23/6 械原理
UPSR 模拟考
5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.4 根据用具的使用规则和功能,正确
(一)
管理与安全的元素 地使用用具

5.3 社交:进行活动时,以各 5.3.1 进行体能运动时,与同学、老师和

种方式沟通 组员沟通

3.球类运动 正手反手来击 1.6 正确地进行基本球类技能 1.6.3 应用用具正手击球 教材:

种类多 球 (发球过网) 1.6.4 应用用具反手击球 课本、练习题
21
2.6 在进行基本球类技能(发 2.6.2 分辨应用用具正手和反手击球的动
28/6 – 2/7
球过网)中应用动作概念和机 作

械原理

5.3 社交:进行活动时,以各 5.3.1 进行体能运动时,与同学、老师和

种方式沟通 组员沟通

3.球类运动 发球方式大不 1.6 正确地进行基本球类技能 1.6.5 应用手、脚或用具收球 教材:
课本、练习题
种类多 通 (发球过网)

22 2.6 在进行基本球类技能(发 2.6.4 讲解应用手、脚和用具发球的动作
5/7 – 9/7 球过网)中应用动作概念和机
械原理

5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.3 在组别中互相合作
组别中合作

23 3.球类运动 定位击球 1.7 正确地进行基本球类技能 1.7.3 用击打工具打静止的球 https://www.youtube.com/watch?v=
12/7 – 种类多 (击打和拦截) MRnIzuhm-JA

16/7 教材:
课本、练习题

12/7-16/7 2.7 在进行基本球类技能(击 2.7.3 识别球和用具在击球时的接触点
UPSR 模拟考 打和投球)中应用动作概念和
机械原理
(二)

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间
管理与安全的元素

17/7-25/7 第二学期间中假期 (共 9 天)

3.球类运动 超级投接手 1.7 正确地进行基本球类技能 1.7.1 作出肩上投球的动作 https://www.youtube.com/watch?v=
l0dn4w3TSmY
种类多 (击打和拦截) 1.7.2 在不同的部位/位置接球

24 教材:
26/7 – 课本、练习题

30/7 2.7 在进行基本球类技能(击 2.7.1 说明在抛掷技能中发球最适合的手

打和投球)中应用动作概念和 的位置(发球角度)

机械原理 2.7.2 分辨在不同高度接球时手的位置

5.3 社交:进行活动时,以各 5.3.1 进行体能运动时,与同学、老师和

种方式沟通 组员沟通

25 3.球类运动 直手投球 1.7 正确地进行基本球类技能 1.7.1 作出肩上投球的动作 教材:
2/8 – 6/8 种类多 课本、练习题
(击打和拦截) 1.7.2 在不同的部位/位置接球

1.7.4 手直地作出顺时钟投球
1.7.5 手直地作出逆时钟投球

2.7 在进行基本球类技能(击 2.7.1 说明在抛掷技能中发球最适合的手

打和投球)中应用动作概念和 的位置(发球角度)

机械原理 2.7.4 列出基本球类技能里的击打和拦截

技能

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间

管理与安全的元素 5.2.3 接受游戏中的胜利或失败

5.2 个人的责任:展示自信和

负责任地进行肢体活动

4.顽皮小熊 玩转速度双星 1.8 正确地进行基本的跑步动 1.8.1 跑不同的距离 https://www.youtube.com/watch?v=
WtBMV_uevP0
跑作 1.8.2 以不同的速度奔跑 教材:
课本、练习题
26

9/8 – 13/8

10/8 回历元旦 2.8 在进行基本的跑步中应用 2.8.1 讲解跑步时正确的身体姿势

动作概念和机械原理 2.8.2 说明跑步时手脚的协调与速度的关



5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.3 接受游戏中的胜利或失败
负责任地进行肢体活动

UPSR 模拟考(三)/第二学期评审/评估(二)(12-13/08)

4.顽皮小熊 跳格子 1.9 正确地进行基本的跳跃动 1.9.1 单脚跳跃后以双脚着地 https://www.youtube.com/watch?v=
作 1.9.2 单脚跳跃后以该脚着地 liI-BStR2Nk
27
16/8 – 2.9 在进行基本的跳跃中应用 2.9.2 识别和判断适合用来起跳的脚 教材:
动作概念和机械原理 课本、练习题
20/8

5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.1 积极地参与活动
负责任地进行肢体活动

UPSR 模拟考(三)/第二学期评审/评估 (二)(16-18/08)

28 4.顽皮小熊 单脚拨电话 1.9 正确地进行基本的跳跃动 1.9.3 右脚跳跃后换左脚着地或反之 https://www.youtube.com/watch?v=

23/8 – 作 NeR5z3tOkm0
27/8
2.9 在进行基本的跳跃中应用 2.9.1 讲解跳跃时正确的身体姿势 教材:
4.顽皮小熊 跃过障碍 动作概念和机械原理 课本、练习题

29 5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间 https://www.youtube.com/watch?v=
30/8 – 3/9 管理与安全的元素 A17ZuIuAz24

31/8 国庆日 1.9 正确地进行基本的跳跃动 1.9.4 跳跃越过不同高度的障碍物
2/9 UPSR 作

4.顽皮小熊 投掷游戏 教材:
30 课本、练习题
6/9 – 10/9
2.9 在进行基本的跳跃中应用 2.9.2 识别和判断适合用来起跳的脚 https://www.youtube.com/watch?v=
6/9-9/9 动作概念和机械原理 tQ23YBANmYI
UPSR
5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.3 确保用具安全地被使用 https://www.youtube.com/watch?v=
管理与安全的元素 Tmk4iLYO1Wk

1.8 正确地进行基本的跑步动 1.10.1 于不同的距离抛圆的物体 https://www.youtube.com/watch?v=
3hMToHGu_cM
作 1.10.2 于不同的距离投掷长的物体
教材:
1.9 正确地进行基本的跳跃动 1.10.3 于不同的距离掷浅平的物体 课本、练习题

作 https://www.youtube.com/watch?v=
jT8htqcd_jE
1.10 正确地进行基本的投掷

动作

2.10 在进行基本的投掷中应 2.10.1 讲解抛时正确的身体姿势

用动作概念和机械原理 2.10.2 讲解投时正确的身体姿势

2.10.3 讲解掷时正确的身体姿势

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.5 在活动地点遵守安全规则

管理与安全的元素

11/9-19/09 第二学期间中假期 (共 9 天)

5.海的孩子 水中闭气 1.11 有信心和安全地在水里 1.11.1 在水面下控制呼吸一段时间 教材:
进行活动 课本、练习题

https://www.youtube.com/watch?v=h
h6G2_D2N5I

2.11 应用有信心和安全地在 2.11.1 讲解在水面下控制呼吸的方法 https://www.youtube.com/watch?v=

31 水里活动的概念 pTiShb_1rS4

20/9 –

24/9 5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.1 说明根据所进行的活动,自身的准

管理与安全的元素 备与适合的衣着

21/9 中秋节特 5.海的孩子 俯卧踢水前进 1.12 正确地在水里游泳 1.12.1 在浮板的帮助下,进行俯式踢水 https://www.youtube.com/watch?v=

别假期 一段距离 ucgsnsqWNNQ

32 2.11 应用有信心和安全地在 2.11.1 讲解在水面下控制呼吸的方法
27/9 – 水里活动的概念

1/10 5.2 个人的责任:展示自信和
负责任地进行肢体活动
5.2.1 积极地参与活动
5.海的孩子 仰卧踢水前进 1.12 正确地在水里游泳
1.12.2 在浮板的帮助下,进行仰式踢水 Https://www.youtube.com/watch?v=

一段距离 59HqTd2MXeU

2.12 在进行游泳中应用动作 2.12.1 分辨俯式踢水和仰式踢水的动作
概念和机械原理

5.3 社交:进行活动时,以各 5.3.1 进行体能运动时,与同学、老师和

种方式沟通 组员沟通

33 6.传统游戏 玩游戏比体力 1.13 进行休闲和消遣的活动 1.13.1 玩涉及体力和肌肉的传统游戏, 教材:
4/10 –
生活营 如拉棕叶、持棍对拉 课本、练习题
8/10
2.13 在休闲和消遣活动中应 2.13.1 讲解涉及体力和肌肉的传统游戏 https://www.youtube.com/watch?v=
34
11/10 – 用知识和策略 的玩法,如拉棕叶、持棍对拉 n2znt7RhFvU

15/10 https://www.youtube.com/watch?v=
01Ne0jyB9i4

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.3 确保用具安全地被使用

35 管理与安全的元素 5.2.3 接受游戏中的胜利或失败

18/10 – 5.2 个人的责任:展示自信和

22/10 负责任地进行肢体活动

18/10 6.传统游戏 手眼协调考脑 1.13 进行休闲和消遣的活动 1.13.2 玩策略性的游戏,如康乐球、西 https://www.youtube.com/watch?v=

Maulidur 生活营 力 洋跳棋、国际象棋和五粒子 exw7YBPzNKA

Rasul 学校特 https://www.youtube.com/watch?v=
qVjo0gDl1Dk
别假期

19/10 https://www.youtube.com/watch?v=
回教先知穆罕 KGSG5CpO93A

默德诞辰

https://www.youtube.com/watch?v=
Lj5I4PTu69Q

https://www.youtube.com/watch?v=
LigeunVZ9cM

2.13 在休闲和消遣活动中应 2.13.2 判断适合进行游戏的策略,如康

用知识和策略 乐球、西洋跳棋、国际象棋和五粒子

5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.3 确保用具安全地被使用
管理与安全的元素

36 7.热身松弛 一堂完整的体 3.1 根据体能概念,进行肢体 3.1.1 进行可提升体温、呼吸率、脉搏率 教材:
25/10 –
那些事 育课 活动 和肌肉弹性的活动 课本、练习题
29/10
3.1.2 进行身体降温的活动 https://www.youtube.com/watch?v=

3.1.3 在进行体能运动前后计算脉搏率 mNjttp5FX5Q

37 https://www.youtube.com/watch?v=
1/11 – lj1xMq5cmdU

5/11 4.1 进行体能活动时,应用体 4.1.1 分辨热身和冷却身体的目的 https://www.youtube.com/watch?v=

3/11-5/11 能概念 4.1.2 分辨进行体能运动前后的脉搏率 qQDGh99a_FU
屠妖节假期
4.1.3 说明进行体能运动时和之后需喝的

水的分量

5.2 个人的责任:展示自信和 5.2.1 积极地参与活动

负责任地进行肢体活动 3.2.1 在限定的时间内进行可提升容量的 教材:

8.健康生活 一起来做健身 3.2 进行增加肺活量的活动 有氧运动 课本、练习题
从运动开始 操

https://www.youtube.com/watch?v=

AA35sSXdgyU

https://www.youtube.com/watch?v=
Gg64ybxKsJs

4.2 应用肺活量的基本概念 4.2.1 讲解运动对心脏的影响

4.2.2 说明运动时心脏和肺之间的关联

5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.2 进行双人和组别活动

组别中合作

8.健康生活 肌力与肌耐力 3.4 正确地进行增加肌力与肌 3.4.1 作出各项体操,限时 10 至 15 秒

38 从运动开始 的锻炼 耐力的活动
8/11 –
12/11 4.4 应用肌力与肌耐力的基本 4.4.1 说明进行肌肉耐力体操时主要肌肉 https://www.youtube.com/watch?v=

概念 的名称 OypSBAWQDO0

4.4.2 分辨肌肉强度体操和肌肉耐力的概


5.1 管理与安全:遵守和实践 5.1.1 说明根据所进行的活动,自身的准

管理与安全的元素 备与适合的衣着

第二学期归纳评审/评估(08-12/011)

39 8.健康生活 一起来伸展 3.3 正确地进行柔韧性的活动 3.3.1 在限定的时间内进行和坚持动态和 教材:
15/11 –
从运动开始 静态伸展体操 课本、练习题
19/11
4.3 应用柔韧性的基本概念 4.3.1 说出能安全进行以提高肌肉柔韧性
40 的伸展体操
22/11 – 4.3.2 说明静态和动态伸展体操的目的

26/11 5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.2 进行双人和组别活动
组别中合作
41
8.健康生活 我的体重正常 3.5 进行涉及身体的构造的活 3.5.1: 测量身高和体重

29/11 – 从运动开始 吗? 动 3.5.2: 根据身高和体重记录个人的成长
3/12 4.5 联系身体构造和肢体的体 4.5.1 与成长图表比较个人和同学的身高
能 和体重
42
6/12 – 4.5.2 说明食物的营养成分提供体力和帮
10/12 助成长
4.5.3 讲解运动和体重管理的关联
5.4 团队精神:成立小组和在 5.4.2 进行双人和组别活动
组别中合作

11/12-31/12 第二学期年终假期(共 21 天)

* RPT ini berkuatkuasa pada 20/01/2021.
* RPT ini telah dikemaskini pada 16/02/2021.
* RPT ini telah disahkan oleh Guru Besar pada 17/02/2021.

SJK(C) GOOD SHEPHERD, MENGGATAL

2021 年三年级健康教育全年计划

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3
2021

刘育慈老师编制

Disediakan oleh : Cikgu Liew Yuk Tsu

2021 年三年级健康教育全年计划

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 SJK (C) 2021

周次 单元 课题 内容标准 学习标准 教材/评估

基本内容 附加内容 增补内容
教材:课本
1 健康生 身体的 1.1 1.1.1 (DPK 2.0)

20/1- 活一起 小秘密 在个人健康与繁 说出嘴唇、胸部、臀部、生

22/1 来 衍方面作出决定 殖器和肛门是我们的隐私部 优管:
https://youtu.be/bAc4opSGf-4
2 的技能,采取照 位 https://youtu.be/5q0_clliqGs
顾自身尊严的方
25/1- 法:隐私的部位
29/1

3 健康生 保护隐私 1.1 1.1.2 (DPK 2.0) 教材:课本
实践如何保护隐私部位
1/2– 活一起 部位 在个人健康与繁 优管:
1.1.3 (DPK 2.0) https://youtu.be/QJd8SWc8sv0
5/2 来 衍方面作出决定 评价不保护隐私部位的后果 https://youtu.be/Qc2zGauK1Bs

4 的技能,采取照 1.2.1 (DPK 2.0) 评估:
顾自身尊严的方 明白触碰隐私部位的底线 https://quizizz.com/admin/quiz/5ea127d992
8/2- 法:隐私的部位 3197001ba1aec0/2
12/2
10/2-1 教材:课本
2/2
农历新 优管:
年假期 https://youtu.be/YHmCdYjay7w

5 健康生 身体禁区 1.2 评估:
https://quizizz.com/admin/quiz/6017a09f0a
15/2– 活一起 不准碰 应对内部和外部 a408001b227101
影响,影响健康
19/2 来 和生殖的技能。
15/2 向敏感部位的触
摸说“不”
特别

假期

6

22/2-
26/2
26/2

特别

假期

周次 单元 课题 内容标准 学习标准 教材/评估

基本内容 附加内容 增补内容

7 健康生 危险情况 1.2 1.2.2 (DPK 2.0) 教材:课本

1/3- 活一起 不要慌 应对内部和外部 根据情况分析对隐私部位不

5/3 来 影响,影响健康 安全的触碰 评估:
https://quizizz.com/admin/quiz/5f02ef4913
8 和生殖的技能。 5fda001b4fee58/-
向敏感部位的触
8/3- 教材:课本
12/3 摸说“不”

9 健康生 不是你错 1.2 1.2.3 (DPK 2.0) 评估:
活一起 别害怕 应对内部和外部 针对如果发生对隐私部位不 https://quizizz.com/admin/quiz/5e9ba7629c
15/3- 安全的触碰,该如何告诉可 2e31001b9834b0
19/3 来 影响,影响健康 信任的人提出看法
和生殖的技能。
向敏感部位的触
摸说“不”

第一学期评审/评估(一) 16-18/03

10 健康生 不是你错 1.2 1.2.3 (DPK 2.0) 教材:课本
活一起 别害怕 应对内部和外部 针对如果发生对隐私部位不
22/3- 安全的触碰,该如何告诉可 评估:
26/3 来 影响,影响健康 信任的人提出看法 https://quizizz.com/admin/quiz/5e9ba7629c
和生殖的技能。 2e31001b9834b0
向敏感部位的触
摸说“不”

11 健康生 拒绝吸烟 2.1 2.1.1 (DPK 2.0) 教材:课本
向吸烟的邀请说“不”
5/4- 活一起 处理个人、家庭 优管:
9/4 https://youtu.be/EIgRWLIFTt8
来 和社会的风险情
12 评估:
况的技能。向抽 https://quizizz.com/admin/quiz/5dca064230
12/4- 459f001b8c7480
16/4 烟说“不”

27/03-04/04 期中假期(9 天)

周次 单元 课题 内容标准 学习标准 教材/评估

13 基本内容 附加内容 增补内容 教材:课本

19/4- 健康生 吸烟的危 2.1 2.1.2 (DPK 2.0) 优管:
23/4 活一起 害 处理个人、家庭 https://youtu.be/9cFjptiqIEM
分析吸烟对自身健康和环境 评估:
14 来 和社会的风险情 https://quizizz.com/admin/quiz/5ee5ea13dda43d
况的技能。向抽 的危害 001b68d58e/-
26/4- 烟说“不”
30/4

第一学期归纳评审/评估 03-07/05

15 健康生 远离“二 2.1 处理个人、 2.1.3 (DPK 2.0)针对避免自 教材:课本
己成为二手烟民的方法提出
3/5- 活一起 手烟”的 家庭和社会的风 意见 优管:
https://www.youtube.com/watch?v=rXCZzN0L-
7/5 来 方法 险情况的技能。 H4

16 向抽烟说“不” 评估:
https://quizizz.com/admin/quiz/5ec0c2165f581f0
10/5- 01b20225f

14/5

11/5-

16/5

开斋节

假期

17 健康生 活出自信 3.1 3.1.1 (DPK 2.0) 教材:课本
活一起 我能行 日常生活中管理 讲解自信心的意思
17/5- 优管:
21/5 来 心智和情绪的技 https://youtu.be/QcgdPOGmiho
能。提升自信心
18 评估:
https://quizizz.com/admin/quiz/5f080fe419d1a60
24/5- 01b759dd0
28/5

29/05-13/06 年中假期(共 16 天)

周次 单元 课题 内容标准 学习标准 教材/评估

19 健康生 基本内容 附加内容 增补内容 教材:课本
14/6- 活一起
18/6 来 提升 3.1 3.1.2 (DPK 2.0) 优管:
自信心 日常生活中管理 实践在日常生活中提高自信 https://youtu.be/VvbnlalpDO4
UPSR 心的方法
模拟考一 心智和情绪的技 评估:
能。提升自信心 https://quizizz.com/admin/quiz/5f06e26e34
17/6 949c001b24b3c3/-
-

18/6

20
21/6-
25/6

UPSR
模拟考一

21/6
-

23/6

21 健康生 自信训练 3.1 3.1.3 (DPK 2.0) 教材:课本
28/6- 活一起 有妙方 日常生活中管理 针对通过正面行为提升自信
心的方法提出看法 优管:https://youtu.be/WT60q7sSXfI
2/7 来 心智和情绪的技
能。提升自信心 4.1.1 (DPK 2.0) 评估:
22 明白家庭关系中触碰的底线 https://quizizz.com/admin/quiz/5fab92b6fb76bb0
5/7- 健康生 拒绝家庭 4.1 01dcbc4fa/31
9/7 活一起 性骚扰 个人和家庭成员 教材:课本

23 来 在健康的家庭中 优管:
所扮演的角色和 https://youtu.be/4YzsfiML3co
12/7- 家庭的重要性。
16/7 珍惜健康和安全 评估:
的家庭关系的重 https://quizizz.com/admin/quiz/5ee1e67ec3
UPSR 要性 47e8001c4a9d2f/pk-41
模拟
考二
12/7

-
16/7

17/7-25/7 第二学期间中假期 (共 9 天)

周次 单元 课题 内容标准 学习标准 教材/评估

基本内容 附加内容 增补内容 教材:课本

健康生 我敢大声 4.1 4.1.2 (DPK 2.0) 优管:
https://youtu.be/Rgn4b5AiCdk
24 活一起 说“不” 个人和家庭成员在 向家庭关系里的不安全触碰
评估:
26/7- 来 健康的家庭中所扮 说“不” https://quizizz.com/admin/quiz/5f07eb9b99bc97
30/7 001b942761/-
演的角色和家庭的
25
重要性。珍惜健康
2/8-
6/8 和安全

的家庭关系的重要


Click to View FlipBook Version