(c) Pada pendapat anda, mengapakah Inggai Suging diberikan Anugerah Wanita
Cemerlang? [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(d) Bagaimanakah anda menghargai wanita yang telah berjasa kepada anda?
[2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
101
6. Gambar di bawah berkaitan dengan kes buli ke atas Hanafi.
(a) Mengapakah Hanafi tidak berani melawan apabila dibuli? [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Jelaskan kesan kepada Hanafi jika dia terus membiarkan dirinya dibuli. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
102
(c) Andaikan anda berada dalam situasi Hanafi, apakah tindakan wajar yang boleh
anda lakukan untuk membantu Hanafi? Jelaskan jawapan anda berdasarkan satu
nilai murni yang diamalkan. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
(d) Pada pendapat anda, apakah punca-punca pembuli melakukan kes buli di sekolah?
[3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
103
7. Maklumat berikut berkaitan dengan kebebasan beragama yang termaktub dalam
Perlembagaan Persekutuan di Malaysia.
• Setiap individu berhak menganut dan mengamalkan
tuntutan agama masing-masing
• Islam adalah agama bagi Persekutuan
• Setiap kumpulan agama berhak menguruskan hal ehwal
agama mereka sendiri dan dibenar menubuhkan dan
menyelenggarakan yayasan bagi maksud agama dan
khairat
• Undang-undang negeri dan persekutuan berhak
mengenakan sekatan terhadap pengembangan apa jua
agama kepada penganut agama Islam.
(a) Mengapakah maklumat tentang perkara di atas termaktub dengan jelas dalam
Perlembagaan Persekutuan? [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Selain nilai kebebasan beragama dan nilai kepercayaan kepada Tuhan, terangkan
dua nilai yang diamalkan oleh kerajaan. [4 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
104
(c) Semasa lawatan ke Gudwara, guru pengiring mengingatkan anda dan rakan-rakan
supaya mematuhi peraturan ketika berada di sana.
Jelaskan tiga peraturan umum yang patut dipatuhi oleh anda dan rakan-rakan.
[3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
105
8. Berikut adalah kerjasama negara-negara yang menganggotai Persatuan Negara-
negara Asia Tenggara (ASEAN) dalam bidang kebudayaan.
• Pertukaran program televisyen
• Pembanterasan buta huruf
• Kongres pemuda ASEAN
• Festival lagu ASEAN
(a) Selain negara Malaysia, nyatakan dua buah negara anggota ASEAN. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
(b) Selain nilai rasional dan bertanggungjawab, huraikan nilai yang dapat dipupuk
daripada kerjasama di atas. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
(c) Jelaskan tiga manfaat kerjasama dalam bidang kebudayaan kepada negara-negara
anggota ASEAN. [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
106
(d) Beri contoh kerjasama negara-negara ASEAN dalam bidang berikut: [2 markah]
(i) Pendidikan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
(ii) Ekonomi
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
107
BAHAGIAN B (20 markah)
Arahan : Jawab dua soalan sahaja.
9. Gambar berikut berkaitan dengan budaya swafoto dalam kehidupan.
Wajarkan budaya swafoto diamalkan dalam kehidupan seharian ? Beri hujah anda
berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari.[10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
108
10. Maklumat di bawah menunjukkan situasi yang dialami oleh Robert.
Robert seorang pekerja yang setia dan telah berkhidmat selama 30 tahun di
syarikat ABJJ. Isterinya terlibat dalam kemalangan jalan raya dan perlu menjalani
pembedahan segera untuk menyelamatkan nyawanya. Dia terdesak menggunakan
wang syarikat bernilai RM100 ribu tanpa kebenaran.
Patutkah Robert menggunakan wang syarikat tanpa kebenaran? Beri hujah anda secara
terperinci berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari. [10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
109
11. Gambar menunjukkan perayaan pelbagai kaum di Malaysia.
Pada pendapat anda, mengapakah rakyat Malaysia menerima baik sambutan perayaan
tersebut? Huraikan jawapan anda berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari.
[10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
110
BIJAK MORAL 3
BAHAGIAN A [80 markah]
Arahan : Jawab semua soalan
1. Gambar-gambar di bawah berkaitan dengan gaya makan orang ramai masa kini.
Makan di rumah Makan di restoran
(a) Anda lebih gemar makan di rumah atau makan di restoran ? Berikan alasan anda.
[4 markah]
…………………………………………..........…………………………...…………
………...………….…………………….....................................................................
……………………………………...……………………………………......………
……...………….……………………........................................................................
(b) Huraikan dua kesan negatif sekiranya kerap makan di restoran. [4 markah]
(i) …………………………………………………………………..……...…
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
(c) Nyatakan dua jenis makanan tradisional rakyat Malaysia. [2 markah]
(i) …………………………………...………………………………..………
(ii) ………………………………………………………………………….…
111
2. Gambar di bawah menunjukkan aktiviti perkhemahan keluarga Encik Masrin.
(a) Keluarga Encik Masrin berasa seronok dan gembira dengan perkhemahan keluarga.
Beri dua alasan mengapa mereka berasa sedemikian. [4 markah]
(i) …………………………………………………………………..………...
…………………………………………………………….………………
(ii) …………………………………………………………….………………
…………………………………………………………….………………
(b) Terangkan satu akibat jika nilai kasih sayang terhadap keluarga tidak diamalkan
oleh Encik Masrin sekeluarga. [2 markah]
…………………….....……………………………………………………………
……………………………….……………………………………………………….
…………………………………………………………………………………
(c) Anak sulung Encik Masrin keberatan untuk mengikuti aktiviti keluarga tersebut.
Dia memberitahu hasrat kepada ayahnya dengan alasan ingin membuat ulangkaji
menghadapi peperiksaan.Wajarkah tindakan anak Encik Masrin? Huraikan hujah-
hujah anda. [4 markah]
……………………..……………………………………………….……..…....……
……………………………….……………………………………………………….
……………….……………………..………………………………….……….........
……………………………….…………………………………………………….....
......................................................................................................................................
112
3. Berikut adalah berkaitan dengan kempen alam sekitar.
Hari Bumi
Kempen Padam Lampu Dalam 1
jam
(a) Selain kempen Padam Lampu Dalam 1 Jam, cadangkan tiga aktiviti yang boleh
dijalankan sempena Hari Bumi. [3 markah]
(i) …………………………………………………………………..………...
(ii) ………………………………………………………………………….…
(iii) …………………………………………………………………..……...…
(b) Cadangkan tiga usaha untuk mengelakkan kejadian bencana alam akibat perbuatan
manusia mengeksploitasi alam ini. [3 markah]
(i) …………………………………………...………………………..………
……………………………………………….……………………………
(ii) ………………………………………………….…………………………
…………………………………………………….………………………
(iii) ……………………………………………………….……………………
………………………………………………………….…………………
(c) Ramalkan dua kesan jika rakyat tidak peka terhadap masalah alam sekitar yang
semakin tercemar. [4 markah]
(i) ………………………………………………...…………………..………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
113
4. Gambar di bawah menunjukkan perhimpunan mingguan sekolah.
(a) Selain nilai rasional dan bertanggungjawab, nyatakan dua nilai yang dapat
diterapkan melalui perhimpunan mingguan sekolah. [4 markah]
(i) …………………………………………………………………..…...……
………………………………………………………….…………………
…………………………………………….………………………………
(ii) …………………………………………………………………...………..
…………………………………………………………………….………
……………………………………………………………………….……
(b) Nyatakan dua peraturan semasa perhimpunan mingguan sekolah diadakan.
[2 markah]
(i) ………………………………………………...…………………..………
………………………………………………………….…………………
(ii) ………………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….………
114
(c) Pada pendapat anda, apakah kebaikan mengadakan perhimpunan mingguan
sekolah? [2 markah]
(i) ………………………………………………………...…………..………
……………………………………………………………….……………
(ii) ………………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….………
(d) “Pelajar-pelajar hanya sekadar melafazkan ikrar Prinsip Rukun Negara tetapi tidak
menghayatinya.” Setujukah anda dengan pernyataan ini? Berikan alasan anda. [2
markah]
……………………..…...…………………………………………………..…..……
…………………………………….…………………………………………………
……………………………….………………………………………………………
115
5. Berikut adalah keratan akhbar tentang gaya hidup masyarakat kini.
Kota Kinabalu, 13 April : Gaya hidup tidak sihat masih jadi masalah
utama dalam penjagaan kesihatan masyarakat kini.
Sumber: Harian Ekspres
(a) Nyatakan tiga sebab masyarakat kini lebih cenderung kepada gaya hidup tidak
sihat. [3 markah]
.………………...………………………..……...……………………………………
……...………….……………………................................................................
…………………………...………...……………………………………...…………
………...………….…………………….............................................................
(b) Masyarakat kini patut amalkan gaya hidup sihat. Huraikan dua alasan berdasarkan
nilai-nilai murni. [4 markah]
(i) …………………………………………...………………………..………
……………………………………………………….……………………
…………………………………………………………….………………
(ii) ………………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………….………
(c) Nyatakan tiga amalan gaya hidup sihat. [3 markah]
(i) ……………………………………………...……………………..………
………………………………………………………….…………………
(ii) ……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………….…………
(iii) ………………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….………
116
6. Berikut adalah perayaan-perayaan di Malaysia.
Hari Wesak
Krismas Hari Vaisakhi
Tahun PERAYAAN Hari Raya
Baru Cina RAKYAT Puasa
MALAYSIA
Thaipusam
(a) Selain nilai bidang perkembangan diri, nyatakan dua nilai yang diamalkan oleh
rakyat Malaysia berdasarkan rajah di atas. [2 markah]
(i) ……………………………………………………………..……..……….
(ii) …………………………………………………………………………….
(b) Huraikan dua kebaikan menyambut perayaan bersama-sama dengan kaum lain.
[4 markah]
(i) ………………………………………………...…………………..…………
…………………………….….…………………………………...…………
………………………………………………………………………….……
(ii) ……………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………..………………
…………………………………………………………………….…….……
117
(c) Jelaskan dua cara untuk merapatkan hubungan berbilang kaum ketika sambutan
perayaan besar seperti di atas. [4 markah]
(i) …………………………………………………...………………..…………
…………………………….….…………………...…………………………
………………………………………………………….……………………
(ii) ……………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………….
………………………………………………………….……………………
118
7. Berikut adalah petikan akhbar tentang masalah obesiti dalam kalangan pelajar.
Petaling Jaya, 17 April- Mulai sekarang indeks jisim badan (BMI) setiap
pelajar akan direkodkan dalam Kad Laporan Prestasi oleh guru kelas untuk
perhatian ibu bapa. Arahan serta merta dibuat oleh kerajaan dalam usaha
menangani peningkatan masalah berat badan dan obesiti dalam kalangan
rakyat.
(a) Terangkan cara-cara mengurangkan masalah obesiti berdasarkan nilai-nilai murni.
[4 markah]
(i) ………………………………………………...…………………..…………
………………………………….….…………………………………...……
………………………………………………………………….………….…
(ii) ……………………………………………………………………………..…
………………..…………………………..………………………….………
…………………….…………………………..………………………….….
(b) Nyatakan dua aktiviti yang boleh dilakukan untuk elak obesiti. [2 markah]
(i) …………………………………...………………………………..………….
……………………………………….……………………………………….
(ii) ………………………………………….…………………………………….
………………………………………………………………………………..
(c ) Penggunaan pil pelangsing adalah kaedah popular dalam usaha melangsingkan
badan. Setujukah anda kaedah tersebut digunakan?
Berikan sebab anda. [4 markah]
……….…………………….…………………..………………………………….
……………….…………………..………...……………………………………...
……….…………………….……………………………………...………………
……………….…………………..………...……………………………………...
……….…………………….……………………………………...………………
……………….…………………..………………………………....……………..
119
8. Situasi di bawah berkaitan dengan kebajikan pekerja.
Encik Rizal telah menerima surat pemberhentian kerja
daripada majikannya yang berkuatkuasa dengan serta merta.
Encik Rizal hanya mendapat gaji bulanan sahaja tanpa apa-
apa pampasan. Dia telah berjumpa dengan majikannya untuk
mendapatkan penjelasan. Jawapan yang diterima ialah
masalah ekonomi syarikat dan kos pengurusan yang semakin
meningkat. Untuk meringkankan kos syarikat, pekerja
syarikat terpaksa dikurangkan.
(a) Jelaskan nilai yang harus diamalkan oleh pengurus Encik Singh. [3 markah]
…………………………………………………………………..…………...………
……………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………….…………
………………………………………………………………………….…
(b) Jika anda adalah majikan syarikat, bagaimanakah anda menghargai sumbangan
para pekerja anda. [2 markah]
(i) ……………………………...……………………………………..………
………………………………………….…………………………………
(ii) ……………………………………………….……………………………
…………………………………………………….………………………
(c) Nyatakan akta yang membela kebajikan para pekerja. [1 markah]
…………………………………………………………………………………….
120
(d) Nyatakan dua perkara yang terkandung dalam Akta Kerja. [2 markah]
(i) …………………………………………………………………..……...…
…………………………………………………………………………….
(ii) ………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
(e) Nyatakan agensi yang bertanggungjawab membela hak pekerja. [2 markah]
(i) ……………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………
121
BAHAGIAN B (20 markah)
Arahan : Jawab dua soalan sahaja.
9. Berikut adalah poster berkaitan dengan pembelian barangan.
Seringkali terdapat poster jualan murah dan tawaran hebat untuk menarik perhatian
pengguna. Huraikan cara-cara untuk menjadi pengguna yang berhemah. Jawapan anda
perlulah berdasarkan nilai-nilai murni. [10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………….……………………………….
122
10. Berikut adalah petikan dari sebuah akhbar tempatan.
KENINGAU,15 April – Mahkamah Majistret hari ini menjatuhkan hukuman
membayar denda sebanyak RM10,000 atau tiga bulan penjara kerana
menghina seorang anggota polis trafik dengan perkataan kesat dalam laman
sosialnya.Tertuduh telah melakukan kesalahan di bawah Seksyen 233(1)(a)
Akta Komunikasi Multimedia 1998(Akta 588) dan boleh dihukum di bawah
Seksyen 233(3) Akta yang sama.
Sumber: New Sabah Times
Bincangkan pengajaran yang dapat diperoleh daripada situasi di atas berdasarkan
nilai-nilai murni yang telah dipelajari. [10 markah]
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………….………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
123
11. Petikan berikut berkaitan meluangkan masa berkualiti dengan keluarga.
“ Masa berkualiti dalam keluarga : Alasan atau Alternatif?
Kita perlu mengamalkan masa berkualiti dengan ahli keluarga kita”
Demikianlah saranan yang sering kita dengar hampir setiap hari. Dalam
mengejar masa dengan urusan seharian, kita tidak lagi mampu untuk
meluangkan banyak masa dengan ahli keluarga yang lain. Untuk itu, masa
berkualiti adalah alternatifnya. “Apa guna meluangkan masa berjam-jam
dengan anak jika ianya tidak diisi dengan perkara-perkara yang bermanfaat?”
Berdasarkan petikan di atas, huraikan kepentingan meluangkan masa kualiti
bersama anggota keluarga berdasarkan nilai-nilai murni. [10 markah]
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
124
BIJAK MORAL 4
BAHAGIAN A [80 markah]
Arahan : Jawab semua soalan
1. Maklumat berikut berkaitan dengan dilemma yang dihadapi oleh anda selepas
mendapat keputusan SPM.
Keputusan SPM : 3A dan 4B
Pilihan 1 : mencari pekerjaan Pilihan 2 : melanjutkan pelajaran
(a) Apakah pilihan anda ? Berikan alasan. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
(b) Huraikan tindakan yang harus diambil bagi memastikan pilihan yang dibuat dalam
1(a) mencapai matlamat kehidupan anda. [4 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(c) Huraikan satu nilai yang perlu anda amalkan untuk mencapai matlamat kehidupan.
[3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
125
2. Maklumat berikut berkaitan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) di negara.
Negara kita kini sedang dilanda wabak penyakit yang sangat
merbahaya, iaitu wabak Covid-19. Kerajaan terpaksa
mengeluarkan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) kepada
seluruh rakyatnya agar pandemik ini tidak terus menular dalam
kalangan rakyat. Ramai pihak yang telah terjejas akibat daripada
penularan wabak ini.
(a) Sebagai seorang rakyat Malaysia, bagaimanakah anda boleh membantu kerajaan
dalam usaha memutuskan rantaian penularan pandemik ini? [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Bagaimanakah kerajaan dapat membantu golongan-golongan yang terjejas dari
segi kewangan akibat PKP? [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
126
(c) Pada pendapat anda, wajarkah tindakan segelintir ibu bapa tidak menghantar anak
mereka ke sekolah disebabkan kebimbangan jangkitan COVID-19?
Berikan alasan anda dengan berdasarkan nilai moral yang dipelajari.
[4 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..................................................
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..................................................
(d) Nyatakan kelebihan pembelajaran atas talian semasa PKP. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
127
3. Maklumat berikut berkaitan dengan kehidupan sebuah keluarga.
Mei Hwa berumur 16 tahun. Dia meminta izin ibunya untuk
menghadiri sebuah konsert antarabangsa artis pujaannya. Ibu
bersetuju dengan syarat dia menggunakan wangnya sendiri. Mei
Hwa telah bekerja sambilan untuk membeli tiket ke konsert
tersebut. Namun pada saat-saat akhir, ibunya telah menukar fikiran
dan memintanya untuk membeli uniform sekolah.
Mei Hwa dalam diam-diam meneruskan hasrat menghadiri konsert
tersebut dan menipu ibunya bahawa dia keluar bersiar-siar bersama
rakan-rakan.
Seminggu selepas itu, Mei Hwa memberitahu kakaknya Janice
perkara sebenar. Janice teragak-agak untuk memberitahu tentang hal
adiknya kepada ibu mereka.
(a) Pada pendapat anda, mengapakah ibu Mei Hwa menukar fikiran terhadap hasrat
anaknya ? [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Wajarkah Janice memberitahu ibu mereka tentang hal sebenar Mei Hwa ?
Kemukakan alasan anda. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
128
(c) Jelaskan kebaikan jika Mei Hwa menurut kata ibunya. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(d) Bagaimanakah ibu Mei Hwa memastikan anak-anaknya tidak mengulangi
perbuatan tersebut ?[2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
129
4. Gambar berikut berkaitan dengan pencemaran sungai.
(a) Jelaskan kesan situasi dalam gambar di atas terhadap alam sekitar. [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Nyatakan dua agensi yang bertanggungjawab untuk memantau dan memastikan
keadaan seperti di gambar di atas bersih. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
130
(c) Ketika anda sedang beriadah di sebuah kawasan tasik, anda ternampak seorang
pelancong membuang sampah di tempat larangan membuang sampah.
Huraikan tindakan anda. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
……………………………………………………………….………………………
………………………………………………………..………………………………
(d) Anda telah mengamalkan nilai mematuhi peraturan dan undang-undang dalam 4(c).
Jelaskan maksud nilai tersebut. [2 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
……………………………………………………………….………………………
131
5. Maklumat berikut berkaitan dengan Rukun Negara.
(a) Mengapakah prinsip Kesetiaan Kepada Raja dan Negara dalam Rukun Negara
penting kepada rakyat Malaysia ? [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Bagaimanakah anda mengamalkan prinsip di 5(a) dalam kehidupan seharian?
[3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
132
(c) Maklumat berikut berkaitan dengan aktiviti yang dilaksanakan sempena sambutan
Hari Kemerdekaan peringkat sekolah.
Sambutan Hari Kemerdekaan Di Peringkat Sekolah
Pertandingan Kelas Patriotik
Deklamasi Sajak Patriotik
Pengibaran Jalur Gemilang
Berjayakah aktiviti tersebut memperkukuh penghayatan nilai patriotisme dalam
kalangan murid sekolah ?
Berikan alasan anda. [4 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
133
6. Maklumat berikut adalah berkaitan dengan pekerja.
(a) Nyatakan hak pekerja yang termaktub dalam Akta Kerja 1955. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Jelaskan cara kerajaan menghargai dan mengiktiraf jasa dan sumbangan penjawat
awam kepada negara. [2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(c) Huraikan nilai yang patut diamalkan oleh majikan bagi meningkatkan prestasi
pekerja-pekerjanya. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
134
(d)
Anda menerima notis penamatan kerja yang berkuat kuasa serta merta tanpa
sebarang pampasan. Jelaskan tindakan anda. [3 markah]
………………………………………………………………………………..………
………………………………………………………………………..………………
………………………………………………………………..………………………
………………………………………………………..………………………………
135
7. Situasi di bawah berkaitan dengan ketidakpuasan hati murid-murid terhadap
pengusaha kantin sekolah.
Murid : Cikgu, kami nak anjurkan demonstrasi terhadap pengusaha
kantin yang menjual makanan tak berkualiti dan mahal. Kami
kena berani suarakan pendapat.
Cikgu : Hati-hati sebelum bertindak. Jangan bercakap ikut sedap mulut,
padahal tindakan tersebut tidak wajar. Gunalah saluran yang
betul untuk menangani isu tersebut
(a) Terangkan dua nilai yang ingin dipupuk oleh guru tersebut. [4 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Mengapakah guru tidak bersetuju dengan cadangan murid-muridnya ? [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
136
(c) Cadangkan tiga cara kepada murid-murid di atas agar dapat menyuarakan rasa
ketidakpuasan hati mereka dengan cara yang betul. [3 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
137
8. Logo berikut berkaitan dengan pertubuhan yang disertai oleh negara Malaysia.
(a) Terangkan persamaan nilai murni yang diamalkan oleh pemimpin-pemimpin
ASEAN dalam hubungan serantau. [4 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(b) Jelaskan faedah yang diperolehi negara dengan menyertai pertubuhan ASEAN.
[4 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iii) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(iv) ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
(c) Nyatakan dua pertubuhan antarabangsa lain yang dianggotai oleh Malaysia.
[2 markah]
(i) ………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………..
138
BAHAGIAN B (20 markah)
Arahan : Jawab dua soalan sahaja.
9. Maklumat berikut berkaitan dengan gaya hidup masyarakat.
Sejauh manakah anda mengamalkan cara hidup lestari dan mengamalkan konsep 5R
dalam kehidupan seharian ? Jawapan anda hendaklah disokong dengan contoh yang
sesuai. [10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
139
10. Maklumat berikut berkaitan dengan skim penipuan di Malaysia.
Kerajaan mengambil tindakan tegas terhadap penganjur skim-skim tersebut dan
menjalankan kempen kesedaran terhadap orang ramai.
Mengapakah kerajaan bertindak demikian ? Beri hujah anda berdasarkan nilai-nilai
murni yang dipelajari. [10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
140
11. Berita berikut berkaitan dengan hukuman di Malaysia.
Dadah: Hukuman mati mungkin dipinda ke
penjara seumur hidup – PM
Malaysiakini
Shakira Buang Diterbitkan 18 Feb 2020
Wajarkah hukuman mati dimansuhkan dan diganti dengan penjara seumur hidup? Beri
alasan anda berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari. [10 markah]
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
141
Soalan JAWAPAN CELIK MORAL
1
2 Bahagian A
3 Butiran
4 N1 kerajinan
5 N2 berdikari
6 N3 harga diri
N4 rasional
7 N5 bertanggungjawab
8 N1 harga diri
N2 kesederhanaan
N3 hidup bersama secara aman
N4 toleransi
N5 rasional
N6 bertanggungjawab
N7 mematuhi peraturan dan undang-undang
N8 hemah tinggi
N1 kasih sayang
N2 kasih sayang terhadap keluarga
N3 hormat dan taat kepada anggota keluarga
N4 tanggungjawab terhadap keluarga
N5 rasional
N6 bertanggungjawab
N1 kasih sayang
N2 bertanggungjawab
N3 rasional
N1 menyayangi dan menghargai alam sekitar
N2 peka terhadap isu-isu alam sekitar
N3 kemapanan alam sekitar
N4 keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
N5 mematuhi peraturan dan undang-undang
N1 menyayangi dan menghargai alam sekitar
N2 keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
N3 kemapanan alam sekitar
N4 mematuhi peraturan dan undang-undang
N5 rasional
N6 bertanggungjawab
N1 saling membantu dan bekerjasama
N2 berdikari
N3 harga diri
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
N6 kerajinan
N1 cinta akan negara
N2 taat setia kepada raja dan negara
N3 sanggup berkorban untuk negara
N4 penglibatan diri dalam pembangunan negara
142
N5 bertanggungjawab
9 N1 toleransi
N2 hidup bersama secara aman
N3 cinta akan negara
N4 saling membantu dan bekerjasama
N5 rasional
N6 bertanggungjawab
10 N1 kepercayaan kepada Tuhan
N2 kasih sayang
N3 penglibatan diri dalam pembangunan negara
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
11 N1 mematuhi peraturan dan undang-undang
N2 kasih sayang
N3 rasional
N4 bertanggungjawab
12 N1 toleransi
N2 hidup bersama secara aman
N3 cinta akan negara
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
N6 saling membantu dan bekerjasama
13 N1 menyayangi dan menghargai alam sekitar
N2 keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
N3 kemapanan alam sekitar
N4 peka terhadap isu-isu alam sekitar
N5 mematuhi peraturan dan undang-undang
14 N1 mematuhi peraturan dan undang-undang
N2 rasional
N3 bertanggungjawab
N4 kasih saying
N5 sikap keterbukaan
15 N1 kebebasan bersuara
N2 kesederhanaan
N3 mematuhi peraturan dan undang-undang
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
N6 hidup bersama secara aman
N7 cinta akan negara
Bahagian B
1 N1 kasih sayang
N2 kasih sayang terhadap keluarga
N3 hormat dan taat kepada anggota keluarga
N4 tanggungjawab terhadap keluarga
N5 mengekalkan tradisi kekeluargaan
H1 menjaga datuk yang uzur
143
H2 menghormati ahli keluarga yang lebih tua
H3 melayan datuk tanpa rungutan
Nota : 1N + 1H
2 N1 kerajinan
N2 berdikari
N3 harga diri
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
H1 berusaha membuat ulangkaji
H2 belajar dengan tekun
Nota : 1N + 1H
3 N1 menyayangi dan menghargai alam sekitar
N2 peka terhadap isu-isu alam sekitar
N3 keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
N4 mematuhi peraturan dan undang-undang
N5 rasional
N6 bertanggungjawab
H1 buang sampah mengikut kategori 3R
H2 membantu menjaga kebersihan persekitaran
Nota : 1N + 2H
4 N1 kerajinan
N2 berdikari
N3 harga diri
N4 bertanggungjawab
H1 berusaha dengan tekun untuk mencapai kejayaan
H2 tidak menganggap kecacatan sebagai penghalang untuk Berjaya
H3 gigih dan tabah dalam menghadapi cabaran
Nota : 2N + 2H
5 N1 saling membantu dan bekerjasama
N2 mematuhi peraturan dan undang-undang
N3 melindungi hak kanak-kanak
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
H1 melaporkan kes penderaan
H2 menegur perbuatan penderaan
H3 memberi bantuan kepada kanak-kanak
Nota : 2N + 2H
6 N1 toleransi
N2 kebebasan beragama
N3 kepercayaan kepada Tuhan
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
H1 menghormati amalan agama lain
H2 mengelakkan konflik
H3 menjaga sensitiviti agama lain
Nota : 2N + 2H
144
7 N1 mematuhi peraturan dan undang-undang
N2 kasih sayang
N3 harga diri
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
H1 menyedari kesan buruk lumba haram terhadap diri
H2 menjauhi perbuatan yang salah di sisi undang-undang
H4 sentiasa ingati nasihat ibu bapa
Nota : 1N + 2H
8 N1 hidup bersama secara aman
N2 saling membantu dan bekerjasama
N3 saling menghormati antara negara
N4 toleransi
H1 mengeratkan hubungan antara negara dengan mengadakan kerjasama
H2 mengadakan rundingan damai untuk menyelesaikan masalah
Nota : 1N + 2H
9 N1 harga diri
N2 kerajinan
N3 berdikari
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
H1 hilang motivasi untuk belajar
H2 tidak dapat mencapai cita-cita
H3 cepat berputus asa jika gagal
H4 habiskan masa dengan aktiviti yang tidak membawa faedah
Nota : 1N + 2H
10 N1 hidup bersama secara aman
N2 saling menghormati antara negara
N3 saling membantu dan bekerjasama
N4 rasional
N5 bertanggungjawab
H1 dapat eratkan hubungan diplomatik
H2 memudahkan birokrasi / prosedur keluar masuk sempadan
H3 dapat bantuan jika diperlukan
Nota : 1N + 2H
Bahagian C
1 F1 Gembira
H1 kejayaan diiktirafkan
H2 meningkatkan imej
H3 usaha selama ini memberikan hasil
2 F1 Bangga
H1naikkan imej negara
H2 menjadi dorongan kepada rakyat Malaysia
3 F1 Sedih
H1 Menjadi sukarelawan dalam pasukan penyelamat
H2 Menderma wang/barang keperluan
145
H3 Membuat pungutan derma kilat
4 F1 Sedih
H1 Menghubungi ambulans/pihak polis/bomba
H2 Memberikan pertolongan
H3 Menjerit minta pertolongan daripada orang ramai
H4 Membantu kawalan lalu lintas
5 F1 setuju
H1 kerja cepat siap
H2 wujudkan keadaan yang kondusif / selesa
H3 dapat eratkan perhubungan persahabatan
H4 Kelas akan menjadi bersih
H5 dapat memupuk sikap kerjasama antara pelajar
Bahagian D
1 F1 boleh
N1 menyayangi dan menghargai alam sekitar
N2 keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
N3 kemapanan alam sekitar
N4 peka terhadap isu-isu alam sekitar
N5 mematuhi peraturan dan undang-undang
N6 rasional
N7 bertanggungjawab
H1 tidak membuang sampah dalam longkang / parit
H2 memperbaiki sistem saliran
ATAU
F2 Tidak boleh
N1 rasional
H1 sikap pentingkan diri sendiri
H2 tidak dapat dielakkan sebab merupakan bencana alam
Nota : 1F + 1N + 2H
2 F1 wajar
N1 rasional
N2 bertanggungjawab
H1 persekitaran lebih bersih
H2 cara mudah dan cepat menghapuskan daun kering
H3 mengurangkan sampah sarap
ATAU
F2 Tidak wajar
N1 menyayangi dan menghargai alam sekitar
N2 keharmonian antara manusia dengan alam sekitar
N3 kemapanan alam sekitar
N4 peka terhadap isu-isu alam sekitar
N5 mematuhi peraturan dan undang-undang
146
N6 rasional
N7 bertanggungjawab
H1 menyebabkan pencemaran udara
H2 mengganggu keselesaan penduduk sekitar
H3 satu kesalahan membuang pembakaran terbuka
Nota : 1F + 1N + 1H
3 F1 setuju
N1 keadilan
H1 majikan akan membuat penyelesaian segera
H2 mendapat liputan luas/perhatian
H3 dapat mempertahankan kebajikan pekerja
ATAU
F1 tidak setuju
N1 mematuhi peraturan dan undang-undang
N2 hidup bersama secara aman
N3 rasional
N4 bertanggungjawab
H1 mengganggu ketenteraman awam
H2 boleh dikenakan tindakan undang-undang
H3 kemungkinan akan menimbulkan kekecohan
Nota : 1F + 1N + 1H
4 F1 wajar
N1 rasional
N2 kasih sayang
N3 kasih sayang terhadap keluarga
N4 tanggungjawab terhadap keluarga
N5 bertanggungjawab
H1 mengutamakan kesihatan anak
H2 memastikan anak tidak dijangkiti virus
H3 membantu untuk memutuskan rantaian jangkitan
H4 risau anak tidak dapat mematuhi SOP/penjarakan fizikal
ATAU
F2 Tidak wajar
N1 rasional
N2 bertanggungjawab
N3 kerajinan
N4 mematuhi peraturan dan undang-undang
H1 anak ketinggalan pelajaran
H2 kemungkinan akan dikenakan tindakan disiplin
H3 mengelakkan anak menghabiskan masa dengan aktiviti tidak berfaedah
H4 membentuk sikap malas anak
Nota : 1F + 1N + 2H
147
Bahagian E
1 F1 mengadakan kempen kesedaran / ceramah bahaya deman denggi /
membuat pemeriksaan
H1 mengurangkan kes deman denggi
H2 meningkatkan kesihatan orang ramai
Nota : 1F + 2H
2 F1 menegur perbuatan pesalah / menelefon polis / berteriak/ melapor
kepada guru
H1 menghentikan pergaduhan
H2 memberi pengajaran
H3 dapat elakkan kes menjadi lebih serius seperti kecederaan / kematian
Nota : 1F + 2H
3 F1 memberi nasihat/amaran/peringatan kepada anak
F2 memberi didikan agama
F3 meluangkan masa bersama keluarga
H1 menyedarkan anak
H2 dapat mengawal perbuatan anak di luar
H3 anak tidak berani terjebak dengan gejala social
H4 menjamin keselamatan anak
Nota : 1F + 2H
4 H1 mengadakan kempen kesedaran
H2 jatuhkan hukuman yang lebih berat
H3 memberi ganjaran kepada mereka yang hadir penuh
Bahagian F
1 H1 tanggungjawab semua untuk memelihara kebersihan alam sekitar
H2 memberi kesedaran untuk mengurangkan pencemaran alam sekitar
2 H1 perlu ada perasaan sayang / bangga kepada negara dengan menyambut
Hari Kebangsaan
H2 hidup aman damai untuk meningkatkan perpaduan kaum
3 H1 kepentingan pengguna tanggungjawab bersama semua pihak
H2 pengguna mempunyai hak supaya mereka tidak teraniaya/tertindas
H3 pengguna perlu lengkapkan diri dengan ilmu kepenggunaan
4 H1 semua orang mempunyai tanggungjawab menyelamatkan bumi
H2 perlu memulihara alam sekitar dengan mengurangkan pencemaran alam
Bahagian G
1 H1 Pergerakan Negara-negara Berkecuali (NAM)
H2 Pertubuhan Negara-negara Islam (OIC)
H3 KOMANWEL
H4 ASEAN
H5 Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB)
H6 Negara-negara Selatan / Negara-negara Dunia Ketiga
2 H1 Hindu
H2 Kristian
H3 Islam
H4 Sikh
3 H1 Kesatuan Sekerja
148
H2 Kementerian Sumber Manusia (KSM)
H3 Pertubuhan Buruh Antarabangsa
H4 Mahkamah Perusahaan
4 H1Tribunal Tuntutan Pengguna
H2 Pertubuhan Pengguna Antarabangsa
H3 Gabungan Persatuan Pengguna Malaysia (FOMCA)
H4 Persatuan Pengguna Pulau Pinang (CAP)
5 H1 Dasar Pembangunan Nasional
H2 Dasar Kebudayaan Kebangsaan
H3 Dasar Pendidikan Kebangsaan
H4 Dasar Bahasa Kebangsaan
H5 Dasar Ekonomi Baru
H6 Dasar 1 Murid 1 Sukan
6 H1 Congkak
H2 sepak raga
H3 gasing
H4 permainan bilah
H5 wau
H6 teng-teng
H7 galah panjang
H8 batu seremban
H9 wayang kulit
7 H1 baju kurung
H2 kebaya
H3 cheongsam
H4 sari
H5 samfu
H6 baju Melayu / Selangor
H7 boludu
H8 ngepan
H9 dhoti
8 F1 Datuk Maznah Hamid
9 F1 Taman Negara Pahang
F2 Pulau Sipadan
F3 Taman Kelip-kelip (Kuala Selangor)
F4 Tasik Kenyir
F5 Gua Niah
F6 Taman Negara Gunung Kinabalu
F7 Pulau Manukan
10 Tun Dr. Mahathir Mohamad
149
PERATURAN PEMARKAHAN BIJAK MORAL
PERATURAN PEMARKAHAN BIJAK MORAL 1
SOALAN BUTIRAN MARKAH
1(a) 1
N1 Rasional 1
N2 Bertanggungjawab 1
N3 Mematuhi peraturan dan undang-undang 1
N4 Harga diri 1
N5 Toleransi
[Mak. 2 m]
H1 Boleh diambil tindakan disiplin
H2 Menjaga imej diri 1
H3 Berkelakuan baik 1
H4 Belajar bersungguh-sungguh 1
H5 Elakkan pergaduhan 1
H6 Mengikuti peraturan sekolah dengan hadir ke sekolah 1
1
(Mana-mana huraian jawapan munasabah) [Mak. 4 m]
(b) H1 Mengadakan rondaan 1
H2 Mengadakan lawatan ke rumah murid 1
H3 Menyampaikan ceramah 1
H4 Mengadakan perjumpaan / sesi dengan murid 1
bermasalah
H5 Khidmat kaunseling 1
H6 Mengenakan tindakan disiplin kepada murid ponteng 1
(Mana-mana jawapan munasabah) [Max. 2m]
(c) H1 Menyuarakan perasaan tidak puas hati mereka 1
H2 Melaporkan salah laku murid lain / vandalism / buli / 1
lain-lain kesalahan
H3 Memberi cadangan untuk menambahbaik disiplin 1
sekolah
H4 Berkongsi masalah murid lain 1
(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 4 m]
2(a) F1 Sedih / marah / takut / bersimpati 1
H1 Melihat ibu menderita 1
H2 Kesihatan ibu terjejas 1
H3 Ibu mungkin cedera 1
H4 Ibu bapa bergaduh 1
H5 Kemungkinan bercerai 1
H6 Mengalami trauma 1
(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 3 m]
150