BUKU PENGURUSAN SEKOLAH 2022

RUMAH SUKAN

1.OBJEKTIF:

1.1 Mengimbangi di antara emosi, jasmani, intelek dan rohani selaras dengan FPK.
1.2 Memberi peluang kepada pelajar mengembangkan bakat dalam bidang sukan olahraga
1.3 Membimbing pelajar supaya dapat mengisi masa lapang dengan kegiatan yang berfaedah.
1.4 Membina dan meningkatkan minat dan bakat pelajar dalam gerakerja yang diceburi.
1.5 Mengenengahkan olahragawan dan olahragawati yang berbakat dan berpotensi di peringkat yang

lebih tinggi.
1.6 Mengukuhkan perhubungan dan pergaulan di kalangan pelajar dalam sekolah atau di antara sekolah.

2. RANCANGAN TAHUNAN:

2.1 Mengumpul dan menerima keahlian
2.3 Mengadakan mesyuarat agung bagi memilih:

2.3.1 Seorang Pengerusi/ Ketua Kontigen
2.3.2 Seorang Naib Pengerusi
2.3.3 Seorang Setiausaha
2.3.5 Seorang Bendahari
2.3.6 Lima (5) orang AJK
2.4 Merancang Kegiatan Tahunan yang teratur bagi mencapai matlamat kejayaan kejohanan sukan.
2.5 Mengadakan perjumpaan dan menjalankan latihan sukan minggu keempat.
2.6 Menganjurkan latihan, kemahiran teknik , lawatan sambil belajar, pertandingan persahabatan antara
ahli atau pasukan rumah sukan atau antara sekolah-sekolah berdekatan.
2.7 Melengkapkan buku pelaporan pergerakan.
2.8 Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua (2) kali setahun.
2.9 Menyediakan dan menghantar laporan tahunan kepada pihak pengurusan sekolah.

3.CADANGAN AKTIVITI RUMAH SUKAN

3.1 Latihan teknik olahraga padang dan balapan
3.2 Sukantara antara rumah sukan

4.PROJEK KHAS

4.1 Kejohanan Sukan Tahunan

14. BIDANG TUGAS JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM
 Merancang aktiviti sekolah (Rancangan Jangka Panjang /Pendek).
 Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
 Menentukan peraturan kokurikulum sekolah.
 Menentukan takwim dan jadual aktiviti.
 Memastikan penglibatan pelajar menyeluruh.
 Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam kegiatan kokurikulum peringkat daerah/
negeri/kebangsaan.
 Memastikan guru mematuhi takwim dan jadual Kokurikulum.
 Menentukan tarikh Kejohanan Olahraga sekolah, Merentas Desa, dan kegiatan lain.
 Menilai aktiviti kokurikulum dan membuat laporan tahunan.
 Memastikan konsep sukan untuk semua dan sukan untuk elit dilaksanakan di sekolah.

132

 Membuat anggaran perbelanjaan dan menentukan peruntukan kewangan
 Memberi pengiktirafan dan penghargaan kepada guru dan pelajar yang telah menunjukkan prestasi

cemerlang dalam bidang masing-masing.
 Memastikan semua tempat dan alat selamat digunakan oleh pelajar.

GURU BESAR
Guru Besar sebagai Penolong Pendaftar mempunyai kuasa untuk melantik guru sebagai guru penasihat bagi
menjalankan tugas- tugas dalam aktiviti kokurikulum berdasarkan peruntukan yang sedia ada.
Rujuk dalam Akta Pendidikan 1996 (Akta 550), Bahagian 2. Polisi ini harus dibaca bersama:
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL:1/1989

Penyertaan Pelajar Dalam Kegiatan Sukan Di Sekolah
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL: 8/1995

Penyertaan Pelajar Dalam Pertandingan Kejohanan Sukan Anjuran Persatuan Atau Badan Induk Sukan.
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL: 3/1995

Perlaksanaan Skim Takaful Kemalangan Diri Berkelompok Bagi Semua Pelajar Sekolah Kerajaan Dan Bantuan
Kerajaan.
SURAT PEKELILING KHTISAS BIL: 25/1998 dan BIL: 3/1979

Pendidikan Jasmani.
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL: 24/1988
Penglibatan Guru Dan Murid Dalam Aktiviti Pasukan Pakaian Seragam Anjuran Agensi Kerajaan Dan
Pertubuhan Bukan Kerajaan.

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL: 25/1998
Perlaksanaan Pendidikan Pendidikan Jasmani Dan Pendidikan Kesihatan.

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL: 9/2000 dan BIL: 1/1995
Panduan Keselamatan diri Pelajar semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan Serta Kegiatan
Kokurikulum Dan Sukan dan Di Luar Kawasan Sekolah.

PK KOKURIKULUM
 Menentukan objektif gerak- kerja kokurikulum sekolah tercapai.
 Bertanggungjawab dalam pelaksanaan dasar gerak-kerja kokurikulum sekolah.
 Menyelaras dan meluluskan program tahunan setiap unit gerak-kerja kokurikulum
 Memastikan supaya setiap unit gerak kerja kokurikulum berjalan dengan lancar, berterusan dan
berkesan.
 Menyelesaikan masalah yang berbangkit dalam perjalanan aktiviti kokurikulum.
 Menyelaras dengan pihak sekolah peruntukan dan perbelanjaan aktiviti kokurikulum.
 Mengawal segala urusan kewangan bagi wang yang dikutip daripada pelajar.
 Menerima laporan kedudukan stok dan inventori peralatan kokurikulum.
 Menerima laporan kegiatan unit kokurikulum pada akhir tahun daripada

SETIAUSAHA KOKURIKULUM
 Setiausaha kepada JK Induk Pengurusan Kokurikulum.
 Mengemaskini papan kenyataan Kokurikulum -info kokurikulum.
 Membantu GPK kokurikulum menyediakan perancangan peningkatan pencapaian aktiviti kokurikulum
sekolah.
 Membantu GPK kokurikulum menyediakan Buku Pelaporan Sekolah.
 Membantu GPK kokurikulum mengemaskini fail-fail kokurikulum.
 Menjalankan tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar atau GPK kokurikulum dari semasa ke semasa.

GURU DATA
 Membantu GPK Kokurikulum mengagihkan dan menguruskan data penglibatan murid dalam aktiviti
kokurikulum.

133

 Membantu GPK Kokurikulum dalam pengisian data-data yang berkaitan dengan unit kokurikulum.
 Menjalankan tugas lain berkaitan data yang diarahkan oleh Guru Besar atau GPK Kokurikulum.

SETIAUSAHA SUKAN
 Menyelaras rancangan/jadual sukan sekolah sepanjang tahun dengan pihak pengurusan sekolah.
 Membahagikan murid-murid mengikut rumah sukan.

 Mencadangkan pelantikan Ketua Guru Rumah Sukan dan Guru-guru Rumah Sukan.

 Menyelaras kegiatan, latihan dan pertandingan antara rumah sukan dan sekolah-sekolah supaya
sesuai dengan hari, masa dan tempat.

 Menyediakan kertas kerja untuk Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah.
 Menyediakan keperluan peralatan sukan untuk tahun semasa.
 Menyelaraskan penyertaan sekolah dalam kegiatan sukan yang dianjurkan oleh badan-badan sukan

yang lain.
 Memastikan alatan sukan berada dalam keadaan yang baik dan selamat untuk digunakan.
 Mengagihkan alat-alat sukan dan permainan kepada guru-guru berkenaan.
 Menyimpan dan mengemaskini stok peralatan dan kelengkapan sukan.
 Mengaturkan pengangkutan untuk pasukan sukan sekolah jika perlu.
 Mencadangkan peralatan dan kemudahan yang patut dibeli dan diperbaiki oleh sekolah.
 Mencadangkan Olahragawan dan Olahragawati Sekolah.
 Menilai semula rancangan sukan sekolah serta mencadangkan langkah-langkah untuk meningkatkan

prestasi sukan sekolah.
 Merekodkan penglibatan dan pencapaian murid dalam kegiatan sukan.

PENYELARAS SUKAN & PERMAINAN/KELAB & PERSATUAN/UNIT BERUNIFORM
 Meneliti dan memastikan aktiviti-aktiviti yang dirancang dilaksanakan dengan sempurna.
 Mengumpul laporan kegiatan setiap unit dan diserahkan kepada GB dan PKKK.
 Menyediakan dan mengedarkan borang bagi tujuan penilaian gerakerja kokurikulum kepada guru
penasihat unit gerakerja kokurikulum untuk diisi dan disahkan. Borang yang lengkap diisi hendaklah
dikutip dan diserahkan kepada Setiausaha Pengurusan Maklumat/Rekod Pelajar.
 Meneliti dan menilai kegiatan setiap unit dan jika perlu mengubahsuaikan kegiatan serta mengadakan
mesyuarat sekali di dalam sepenggal persekolahan.
 Membantu PK KK merancang dan menyusun gerakerja kokurikulum.
 Membantu PK KK menyelaras, menyelia dan menilai pelaksanaan semua program gerakerja
kokurikulum.
 Menentukan bahawa semua kegiatan kokurikulum berjalan dengan selamat dan berkesan.
 Berhubung dengan pihak luar dalam hal-hal kegiatan kokurikulum.
 Membantu PK KK mendapatkan laporan mengenai kegiatan setiap bidang kokurikulum untuk
diserahkan kepada PK KK.
 Menyediakan minit mesyuarat Jawatankuasa gerakerja KK Sekolah secara bergilir.
 Membantu PK KK menguruskan penilaian gerakerja kokurikulum.
 Membantu PK KK merancang kursus pendek kepada AJK Tertinggi Kelab/Persatuan.

GURU PENASIHAT
 Mengadakan mesyuarat agung kelab/persatuan/sukan/permainan/unit beruniform.
 Mengadakan peraturan/perlembagaan.
 Merancang kegiatan/program untuk satu tahun.
 Menyerahkan perkara-perkara berikut kepada jawatankuasa gerakerja Kokurikulum seperti Perlembagaan
Persatuan, senarai AJK, sasaran dan rancangan kegiatan setahun, anggaran perbelanjaan dan keperluan
persatuan.
 Memastikan setiap aktiviti itu dijalankan mengikut jadual dan berjalan lancar. Guru penasihat
hendaklah menghadiri setiap , mesyuarat atau perjumpaan kelab/persatuan, sukan/permainan dan
unit beruniform.
 Mengawal dan mengemaskini papan kenyataan kelab/persatuan, sukan/permainan dan unit
beruniform.

134

 Bertanggungjawab memberi bimbingan kepada murid untuk menyediakan laporan kegiatan mengikut
format tertentu.

 Mengiringi setiap rombongan yang dianjurkan.
 Bertanggungjawab mencatatkan penglibatan setiap murid dalam kad murid.
 Menguruskan penyertaan ahli dalam kegiatan atau pertandingan.
 Memajukan kelab/persatuan dengan apa cara yang difikirkan sesuai.
 Mempunyai surat kebenaran ibu bapa untuk kutipan selain daripada yuran kelab/persatuan.
 Berbincang dengan AJK menyediakan peralatan yang diperlukan untuk melaksanakan aktiviti.
 Menyediakan laporan lengkap kepada PK Kokurikulum pada pertengahan dan akhir tahun.

KETUA GURU RUMAH SUKAN
 Menetapkan tugas guru-guru rumah sukan.
 Memastikan alatan sukan mencukupi dan menjaganya dalam keadaan baik untuk permainan rumah
sukan.
 Mencadangkan peralatan yang patut dibeli pada setiap penghujung penggal kedua kepada Setiausaha
Sukan.
 Menyerahkan laporan kegiatan pertandingan antara rumah-rumah sukan kepada Setiausaha Sukan.
 Mencadangkan ahli-ahli rumah sukan yang berpotensi dan layak untuk diserapkan dalam pasukan
sekolah.
 Mengagihkan pemain-pemain kepada jenis permainan/acara sukan yang sesuai dengan kemampuan
dan minat pelajar.
 Menyimpan rekod penglibatan murid dalam aktiviti rumah untuk diserahkan kepada Setiausaha Sukan
pada hujung penggal kedua.
 Memilih dan menentukan ahli-ahli pasukan rumah untuk menyertai kegiatan pada peringkat sekolah.
 Bekerjasama dengan Setiausaha/Penyelaras Sukan sekolah dalam segala hal berkenaan dengan
peningkatan mutu sukan sekolah.
 Menyimpan rekod belanjawan yang dikemaskini.
 Menyediakan rancangan latihan yang berterusan untuk semua ahli rumah sukan.

GURU RUMAH SUKAN
 Memahami arahan Ketua Guru Rumah Sukan dan menjalankan tugas dengan penuh dedikasi.
 Bertanggungjawab dalam membentuk dan melatih pasukan rumah.
 Mengawasi perjalanan permainan/acara antara rumah pada masa yang ditetapkan dan mematuhi
piawai keselamatan.
 Menentukan keperluan peralatan seperti alat permainan, pakaian, minuman dan ubatan yang
mencukupi.
 Merekod keputusan permainan/acara antara rumah dan melaporkan kepada ketua rumah dan
diserahkan kepada Setiausaha Sukan.
 Mencadangkan kepada Ketua Rumah peralatan-peralatan yang patut dibeli pada penghujung tahun
untuk tindakan Setiausaha Sukan.
 Mencadangkan pemain-pemain yang berpotensi kepada ketua rumah untuk perhatian guru
permainan/acara pasukan sekolah.
 Mengambil kehadiran pemain-pemain rumah pada masa kegiatan rumah berjalan.
 Menyimpan rekod penglibatan murid dalam aktiviti rumah sukan dan diserahkan kepada Ketua Guru
Rumah Sukan pada penghujung tahun.

JURULATIH SEKOLAH
 Menentukan system latihan yang kemas dan berkesan bagi pasukan sekolah.
 Memajukan minat murid-murid dalam pasukan.
 Membentuk, membuat pilihan dan melatih pasukan sekolah mengikut jadual yang dirangka.
 Berusaha mendapatkan khidmat nasihat dan kerjasama daripada mereka yang pakar dalam setiap
sukan/permainan khasnya Majlis Sukan Negeri/Negara.
 Menentukan peralatan/gelanggang permainan sentiasa berada dalam keadaan sempurna dan selamat
untuk digunakan.
 Menilai prestasi pencapaian pasukan dalam sesuatu pertandingan dan berusaha untuk meningkatkan

135

prestasi pasukan sekolah.
 Guru permainan sekolah menjadi Pengerusi Jawatankuasa Permainan Antara Rumah bagi setiap jenis

permainan.
 Berusaha meningkatkan kemahiran dan kualiti pengurusan melalui kursus/bengkel kejurulatihan

daripada organisasi luar.
PENGURUS PASUKAN

 Bertanggungjawab dalam membentuk pasukan permainan sekolah.
 Mengawasi perjalanan latihan dan pertandingan pasukan masing-masing.
 Menentukan undang-undang permainan dan perlawanan untuk pertandingan antara rumah.
 Menentukan keperluan peralatan seperti alat permainan, pakaian, minuman, kenderaan, perjalanan,

ubatan dan peruntukan pasukan mencukupi.
 Menguruskan pengangkutan untuk pasukan sekolah ke pertandingan luar, memastikan murid-murid

dilindungi insurans serta berada di tempat permainan dengan selamat.
 Melaporkan dan merekodkan keputusan pertandingan yang disertai oleh pasukan sekolah dan

pertandingan-pertandingan peringkat sekolah kepada Setiausaha Kokurikulum/Penyelaras Permainan.
 Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk peralatan dan pengurusan bagi permainan itu dan

menyerahkan kepada Setiausaha Sukan/Setiausaha Kokurikulum pada akhir tahun.
 Merancang bersama-sama dengan guru-guru permainan rumah mengenai aktiviti-aktiviti tahunan

pada awal tahun.
 Menilai prestasi pencapaian pasukan dalam sesuatu pertandingan dan berusaha untuk meningkatkan

prestasi pasukan.
 Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar atau PK Kokurikulum.
 Mencatatkan penglibatan setiap murid di dalam permainan berkenaan untuk dijadikan asas di dalam

penyediaan laporan tahunan dan penilaian kokurikulum murid berkenaan. Laporan ini hendaklah
diserahkan kepada Setiausaha Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah.

136

BI TARIKH AKTIVITI UB KP SP
L
1 23 MAC 2022 PEMILIHAN UNIT KOKU 1 11
2 28 MAC 2022 TEMPAHAN TSHIRT-MULA 1
3 30 MAC 2022 MESYUARAT UNIT2 ( GURU) - BIL 1
5 6 APRIL 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP - BIL 2 1
6 8 APRIL 2022 TEMPAHAN TSHIRT TAMAT 1
7 13 APRIL 2022 MESYUARAT AGUNG UNIT2 -BIL 1 ( UB,SP,KP)
8 18 APRIL 2022 PERHIMPUNAN KOKU-TKRS 1
10 20 APRIL 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM UB - BIL 2 1
11 27 APRIL 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM SP - BIL 2 1
12 10 MEI 2022
13 11 MEI 2022 JOM SENAM 1
14 13 MEI 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM UB -BIL 3
15 16 MEI 2022 SAMBUTAN HARI RAYA PERINGKAT SEKOLAH 1
16 17 MEI 2022 PERHIMPUNAN KOKU- PENGAKAP 1
17 18 MEI 2022
18 19 MEI 2022 MAHIR KAWAD 1
19 24 MEI 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP - BIL 3 1
20 25 MEI 2022 MESYUARAT KOKU/SUKAN- BIL 2 1
21 28 MEI 2022
22 31 MEI 2022 JOM SENAM 1
23 1 JUN 2022 LATIHAN MERENTAS DESA SP - BIL 3
24 4 JUN 2022 1
25 13 JUN 2022 MERENTAS DESA -SP BIL 4 1
26 14 JUN 2022 MAHIR KAWAD
27 15 JUN 2022 1
28 21 JUN 2022 MOTIVASI KEPIMPINAN- UB BIL 4
29 22 JUN 2022 CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023 1
30 25 JUN 2022 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM- PPT 137
31 28 JUN 2022
32 29 JUN 2022 JOM SENAM
33 5 JULAI 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP -BIL 4
34 6 JULAI 2022
35 12 JULAI 2022 MAHIR KAWAD
36 13 JULAI 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM SP - BIL 5
37 18 JULAI 2022
38 19 JULAI 2022 LAWATAN PENANDAARASAN
39 20 JULAI 2022 JOM SENAM
40 21 JULAI 2022
41 23 JULAI 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM UB -BIL 5
42 26 JULAI 2022 MAHIR KAWAD
43 27 JULAI 2022
44 1 OGOS 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP - BIL 5
45 2 OGOS 2022 JOM SENAM
46 3 OGOS 2022
47 9 OGOS 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM SP - BIL 6
48 10 OGOS 2022 PERHIMPUNAN KOKU-PP1
49 MAHIR KAWAD

15 OGOS 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM UB - BIL 6
50 16 OGOS 2022 LAWATAN SEKOLAH - (KP)
51 17 OGOS 2022
52 18 OGOS 2022 CABARAN KIK ( LADAP GURU)
JOM SENAM

AKTIVITI KOKURIKULUM KP - BIL 6
PELANCARAN BULAN BAHASA
MAHIR KAWAD

AKTIVITI KOKURIKULUM UB - BIL 7
JOM SENAM

LATIHAN RUMAH SUKAN SP -BIL 7
PERHIMPUNAN KOKU-TKRS & PELANCARAN B

KEMERDEKAAN
MAHIR KAWAD
LATIHAN RUMAH SUKAN- SP BIL 8
MESYUARAT KOKURIKLUM/SUKAN- BIL 3

53 23 OGOS 2022 JOM SENAM 1
54 24 OGOS 2022 LATIHAN RUMAH SUKAN - SP BIL 9 1
55 25 OGOS 2022 MESYUARAT SUB UNIT KOKU ( GURU) - BIL 2
56 27 OGOS 2022 1
57 30 OGOS 2022 TEAM BUILDING 1
58 12 SEPT 2022 SAMBUTAN KEMERDEKAAN- (KP 7)
59 13 SEPT 2022 1
60 14 SEPT 2022 SUKANTARA 1
61 15 SEPT 2022 SUKANTARA
62 19 SEPT 2022 SUKANTARA 1
63 20 SEPT 2022 SUKANTARA 1
64 21 SEPT 2022 PERHIMPUNAN KOKU- PENGAKAP & ACARA AKHIR
65 22 SEPT 2022 ACARA AKHIR 1
66 23 SEPT 2022 RAPTAI PERBARISAN 1
67 24 SEPT 2022 RAPTAI PERBARISAN
68 27 SEPT 2022 PERSIAPAN AKHIR 1
69 4 OKT 2022 KEJOHANAN SUKAN OLAHRAGA - SP 10 1
70 5 OKT 2022 JOM SENAM
71 7 OKT 2022 MAHIR KAWAD 1
72 8 OKT 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM UB - BIL 8 1
73 11 OKT 2022 SAMBUTAN MAULIDUR RASUL -KP 8
74 12 OKT 2022 HARI SUKAN NEGARA- SP 11 1 11
75 17 OKT 2022 JOM SENAM 1 11
76 18 OKT 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP - BIL 9 13 13 14
77 19 OKT 2022 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM- PPT
78 1 NOV 2022 MAHIR KAWAD
79 2 NOV 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM UB -BIL 9
80 8 NOV 2022 JOM SENAM
81 9 NOV 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP -BIL 10
82 12 NOV 2022 MAHIR KAWAD
83 14 NOV 2022 MESYUARAT SUB UNIT2 KOKU - BIL 3
84 15 NOV 2022 PERKHEMAHAN -UB 10
85 16 NOV 2022 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM- PPI
86 22 NOV 2022 JOM SENAM
87 23 NOV 2022 AKTIVITI KOKURIKULUM KP -BIL 11
88 29 NOV 2022 MAHIR KAWAD
89 30 NOV 2022 PERTANDINGAN ANTARA UNIT SP - SP 12
90 7 DIS 2022 JOM SENAM
91 3 JAN 2023 PERTANDINGAN ANTARA UNIT KP-KP 11
92 4 JAN 2023 AKTIVITI KOKURIKULUM UB -BIL 11
93 10 JAN 2023 JOM SENAM
94 16 JAN 2023 MESYUARAT KOKURIKULUM/SUKAN- BIL 4
95 17 JAN 2023 MAHIR KAWAD
96 18 JAN 2023 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM-TKRS
97 1 FEB 2023 JOM SENAM
98 6 FEB 2023 KARNIVAL KOKURIKULUM-UB,KP,SP 12
99 17 FEB 2023 MAJLIS APRESIASI KOKU- UB,SP,KP 13
KEMAS KINI FAIL -MULA
KEMAS KINI FAIL -TAMAT
JUMLAH PERJUMPAAN

138

AKTIVITI/ PROGRAM BULAN

BIL Ma Ap Me Jun Jul Og Se Ok No Dis Jan Fe

cr i sptv b

1 Mesyuarat Induk Kokurikulum
Kali ke (1,2,3 &4)

2 Mesyuarat Agung/Unit-unit
Kokurikulum (UB/SP/KP)

3 Kursus Kepimpinan
AJK Unit Kokurikulum

4 Mesyuarat Penyelarasan
Merentas Desa

5 Kejohanan
Merentas Desa

6 Mesyuarat Penyelarasan Sukan
Olahraga

7 Latihan Rumah Sukan/
Sukantara

8 Kejohanan
Sukan Olahraga

9 Pelancaran
Bulan Kemerdekaan

10 Sambutan Hari Kemerdekaan
Peringkat Sekolah

11 Perkhemahan
Unit Beruniform

12 Hari Apresiasi Tahun 6 &
Prasekolah 2022/2023

13 Majlis Anugerah Cemerlang/
Apresiasi Kokurikulum 2022

14 Pelancaran
Bulan Bahasa

15 Jom Senam/
Mahir Kawad

16 Cabaran KIK
(LADAP Guru)

17 Pertandingan Antara Unit
SP dan KP

18 Karnival
Kokurikulum

19 Hari Sukan Negara
Peringkat Sekolah

20 Lawatan Sekolah

21 Lawatan Penandaarasan

22 Sambutan Maulidur Rasul

139

CARTA ALIRAN
PROGRAM PEMBANGUNAN & KECEMERLANGAN KOKURIKULUM SKKJ (2)

OBJEKTIF

1. Mencungkil, mengembang bakat dan kemahiran murid dalam bidang
kokurikulum

2. Mengisi minat murid secara terancang, berhala tuju dengan sistematik dan
bermanfaat

3. Membantu menaikkan imej sekolah melalui kecemerlangan kokurikulum
4. Mencapai sekurang-kurangnya peringkat akhir dalam pertandingan

STRATEGI

Pelantikan guru penasihat Latihan dan aktiviti

Pendaftaran murid setiap unit Pengelolaan dan penyertaan

Pengurusan stok sukan Pengiktirafan

KAWALAN DAN

 Pendaftaran
 Buku laporan kegiatan kokurikulum
 Post moterm
 Buku rekod kokurikulum murid

140

CARTA ALIRAN PELAKSANAAN
DASAR KOKURIKULUM SEKOLAH

MULA

Pastikan konsep kokurikulum difahami oleh warga sekolah
Pastikan kedudukan kokurikulum dalam pendidikan dapat difahami oleh

warga sekolah
Sediakan dasar yang jelas mengenai kandungan kokurikulum di sekolah
Tetapkan status kokurikulum sebagai sesuatu yang diwajibkan ke atas murid
Tentukan peruntukan masa yang mencukupi untuk aktiviti kokurikulum

Sediakan garis panduan tugas guru dalam kokurikulum
Pastikan keberkesanan dalam pelaksanaan kegiatan kokurikulum dicapai

Beri kesedaran kepentingan kokurikulum dalam system pendidikan

TAMAT

141

CARTA ALIRAN PENGURUSAN PENILAIAN KOKURIKULUM SEKOLAH

Perancangan strategik kokurikulum sekolah Dilaksanakan pada minggu pertama persekolahan
- Memaklumkan kepada ibu bapa/penjaga murid
Agihan tugas guru penasihat mengikut kepakaran
Melantik guru yang berkemahiran sebagai Guru
Pendaftaran setiap murid dalam kelab/persatuan, Penasihat
sukan/permainan dan unit beruniform

Menjalankan aktiviti mengikut perancangan sekolah 1. Taklimat Pengisian Data kepada SU
Merekod kehadiran murid setiap kali perjumpaan Peperiksaan pada bulan Mei

2. Takwim dan Perancangan Pelajaran Mingguan
3. Buku rekod kehadiran disimpan di sekolah dan

dikeluarkan setiap kali perjumpaan

Guru Penasihat melengkapkan Borang Rumusan
Aktiviti Kokurikulum dengan merujuk rekod
Kehadiran Kokurikulum (RKK1)

Guru Kelas melengkapkan Borang Penilaian Jawatankuasa ini terdiri daripada:
Kokurikulum (BPK1) apabila memperoleh Borang
Rumusan Aktiviti Kokurikulum dan Guru Penasihat Pengerusi : Guru Besar

Jawatankuasa Penilaian Markah Kokurikulum Setiausaha : PK Kokurikulum
mengesahkan markah kokurikulum murid
AJK : SU Kokurikulum
Buku Rekod Kehadiran Murid dan Buku Penilaian
Kokurikulum disimpan di sekolah SU Sukan

*Buku Penialaian Kokurikulum (BPK1)

ditandatangani oleh GB, PK KK dan

Ibubapa/Penjaga

Buku Rekod Kehadiran dan Buku Rekod
Penilaian akan berpindah mengikut murid

142

PENGURUSAN
PRASEKOLAH

143

CartaOrganisasi
Carta Organisasi Pentadbiran Prasekolah

2022/2023

144

PENGENALAN PRASEKOLAH

Pendidikan Prasekolah merupakan pengalaman awal yang penting dalam dunia
persekolahan kepada seorang kanak-kanak. Pengalaman prasekolah dan pembelajaran
yang berkesan, bermakna dan menggembirakan dapat membekalkan mereka dengan
kemahiran, keyakinan diri dan sikap yang positif sebagai persediaan untuk memasuki alam
persekolahan formal dan pendidikan sepanjang hayat.
Peluang pendidikan prasekolah diberi kepada semua kanak-kanak tanpa mengira latar
belakang sosial, agama, lokasi tempat tinggal, keadaan kesihatan mental dan fizikal
kanak-kanak serta perkembangan intelek mereka.Bagi kanak-kanak berkeperluan khas,
mereka diberi peluang untuk belajar dalam kelas biasa atau kelas khas sesuai dengan
keadaan dan keperluan mereka.
Pendekatan pembelajaran yang fleksibel ( anjal) dan iklim pembelajaran yang kondusif
( selesa, selamat dan ceria ) dapat menggalakkan naluri ingin tahu, perasaan suka
meneroka dan menjelajah serta memberi pengalaman baru kepada kanak-kanak.

PENDIDIKAN PRASEKOLAH LATAR BELAKANG

PRASEKOLAH (KPM)

Pendidikan Prasekolah merupakan satu pendidikan asas yang memberikan pengalaman
awal yang penting dalam dunia persekolahan kanak-kanak. Ianya dapat membekalkan
kanak-kanak dengan kemahiran, keyakinan diri dan sikap positif.
Pendidikan prasekolah menitikberatkan pendekatan “Bermain Melalui Bermain” yang
mana programnya disesuaikan dengan tahap perkembangan kanak-kanak. Di samping itu
prasekolah juga memfokuskan kepada perkembangan kanak-kanak yang menyeluruh,
seimbang dan bersepadu.
Pendidikan prasekolah berkonsepkan satu program penyediaan pengalaman
pembelajaran kanak-kanak 4-6 tahun dalam jangka masa 1 tahun atau lebih sebelum
memasuki ke tahun 1 iaitu alam persekolahan yang lebih formal.

MATLAMAT PENDIDIKAN PRASEKOLAH
Pendidikan Prasekolah bertujuan memperkembangkan potensi kanak-kanak berumur
empat hingga enam tahun secara menyeluruh dan bersepadu dalam aspek jasmani, emosi,
rohani, intelek dan sosial melalui persekitaran pembelajaran yang selamat, menyuburkan
serta aktiviti yang menyeronokkan, kreatif dan bermakna. Ini adalah untuk meningkatkan
kemahiran, menanam keyakinan dan membentuk konsep kendiri yang positif pada diri
kanak-kanak agar mereka berjaya dalam persekitaran sedia ada dan bersedia untuk
menangani cabaran dan tanggungjawab di sekolah rendah kelak.

145

OBJEKTIF PENDIDIKAN PRASEKOLAH
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) menyediakan peluang kepada kanak-
kanak berumur empat (4) hingga enam (6) tahun untuk mencapai objektif dalam aspek
jasmani, emosi dan sosial, intelek dan rohani seperti berikut:
1. Membina kecergasan badan.
2. Mempunyai tubuh badan yang sihat.
3. Mempraktikkan amalan kesihatan yang baik.
4. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri.
5. Menguasai kemahiran motor halus dan asas motor kasar.
6. Mempunyai kematangan emosi.
7. Mempunyai konsep kendiri yang positif dan jati diri.
8. Berani menyuarakan pandangan dan perasaan.
9. Berkebolehan berinteraksi dengan orang lain.
10. Boleh bekerja secara bersendirian dan juga bekerja secara berkumpulan.
11. Menghormati perasaan serta hak orang lain dan seterusnya membentuk

perhubungan yang positif dengan orang dewasa serta rakan sebaya.
12. Mengamalkan nilai murni.
13. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid

beragama Islam.
14. Berkomunikasi menggunakan bahasa Malaysia, bahasa Inggeris dan bahasa

pengantar dalam konteks kehidupan harian.
15. Meneroka persekitaran menggunakan kemahiran proses sains asas.
16. Menggunakan kemahiran matematik asas dalam menjalankan tugasan harian

dan menyelesaikan masalah.
17. Menggunakan kemahiran berfikir kritis, kreatif dan inovatif dalam

pembelajaran dan kehidupan seharian.
18. Mengembangkan daya kreatif dan estetika.
19. Menghargai keindahan alam dan warisan budaya.

FOKUS PENDIDIKAN PRASEKOLAH
Pendidikan Prasekolah berfokus kepada usaha untuk menyediakan peluang pembelajaran
yang menyeronokkan dan bermakna kepada kanak-kanak berumur empat hingga enam
tahun. Fokus utama adalah proses pengajaran dan pembelajaran yang berpusatkan kanak-
kanak, menekankan kepada inkuiri penemuan, dan menggunakan pendekatan pengajaran
dan pembelajaran bersepadu, bertema, belajar melalui bermain, pembelajaran
kontekstual dan pembelajaran berasaskan projek. Prinsip utama yang digunakan adalah
pendekatan dan kandungan pembelajaran perlu sesuai dengan peringkat perkembangan
kanak-kanak dan mengambil kira perbezaan antara individu. Melalui proses pengajaran
dan pembelajaran ini, kanak-kanak akan memperoleh konsep dan kemahiran asas yang
akan membantu mereka meneruskan pembelajaran ke sekolah rendah kelak.

VISI PRASEKOLAH

146

“Pengurusan Pendidikan Prasekolah Bertaraf Dunia”

MISI PRASEKOLAH bagi
Membangunkan Sistem Pengurusan Pendidikan yang Bertaraf Dunia
Memperkembangkan Potensi Individu Sepenuhnya dan Memenuhi Aspirasi Negara.

LATAR BELAKANG PENDIDIKAN PRASEKOLAH DI BAWAH KEMENTERIAN PELAJARAN
MALAYSIA
18 Disember 1991

 Mesyuarat Jemaah Menteri mengarahkan KPM melaksanakan Program
Prasekolah.

 Sebanyak 1, 131 buah kelas prasekolah telah dibuka termasuk 26 buah di
Maktab Perguruan.

6 Jun 2001

 Mesyuarat Jemaah Menteri bersetuju KPM melaksanakan Perluasan
Program Prasekolah.

SENARAI TUGAS GURU PRASEKOLAH
Bertanggungjawab Kepada Guru Besar, Penolong Kanan, Penolong Kanan HEM, Penolong
Kanan Kokurikulum, Guru Panitia Dalam Membantu Merancang, Menyelaras, Melaksana
Dan Mengambil Tindakan Susulan Ke Atas Perkara-Perkara Berikut:
PENGURUSAN PRASEKOLAH
A. PENGURUSAN KURIKULUM PRASEKOLAH
1) Menyediakan Rancangan Tahunan.
 Terima panggilan mesyuarat/bengkel dari PPD
 Hadir mesyuarat / Bengkel
 Mengadakan perbincangan untuk memilih dan menyusun jadual awal dan akhir

tahun.
 Mengadakan perbincangan untuk memilih dan menyusun tema
 Memilih dan menyusun Hasil Pembelajaran berdasarkan KSPK
 Merancang cadangan aktiviti berdasarkan SP dan Tema
 Cetak dan bukukan - 1 salinan dihantar kepada PPD dan 1 salinan kepada

Guru Besar

147

2) Menyediakan Rancangan Harian.
 Menyediakan rancangan pelajaran harian berdasarkan jadual waktu.
 Merancang aktiviti dan teknik pengajaran dan pembelajaran berdasarkan SP dan
tema.
 Membina BBM yang sesuai.
 Menyediakan lembaran kerja.
 Cetak dan failkan rancangan pelajaran harian.
 Hantar Rancangan Pelajaran Harian (RPH) kepada GB untuk semakan dan

pengesahan.
3) Pelaksanaan Pengajaran & Pembelajaran Prasekolah.
 Menjalankan set induksi
 Melaksanakan langkah-langkah pengajaran dan pembelajaran yang telah dirancang.
 Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar
 Menilai keberkesanan sesi pengajaran dan pembelajaran terhadap murid.
 Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan
 Membuat refleksi.
4) Membuat Penilaian Murid.
 Mengenalpasti murid yang hendak dinilai
 Memerhati perlakuan / tingkah laku murid
 Menentukan jenis rekod
 Membuat catatan dan melengkapkan rekod
 Kemas kini rekod
 Simpan dalam fail peribadi murid
B. PENGURUSAN KOKURIKULUM
1) Merancang Takwim Tahunan.
 Terima takwim sekolah, daerah dan negeri.
 Membina takwim tahunan Prasekolah selaras dengan takwim sekolah, daerah dan

negeri.
 Memurnikan takwim yang dibina.
 Cetak dan pamerkan di papan kenyataan kelas.
 Hantar salinan kepada Pengetua/Guru Besar, PPD dan JPN.
 Melaksanakan aktiviti yang dirancang.
 Membuat laporan aktiviti yang telah dilaksanakan dan hantar ke PPD.
2) Pengurusan Sukan & Motivasi Murid.
 Terima arahan dari PPD/GB/GPK Kokurikulum.
 Hadir mesyuarat penetapan syarat dan peraturan pertandingan di peringkat

PPD.
 Mesyuarat penetapan syarat dan pertandingan di peringkat PPD.
 Buat pelantikan jawatankuasa pelaksana.
 Penyediaan murid-murid mengikut acara yang dipertandingkan
 Melaksanakan aktiviti yang dirancang
 Mesyuarat penambahbaikan

148

3) Merancang dan melaksanakan Aktiviti Rekreasi.
 Menubuhkan jawatankuasa lawatan.
 Merancang tempat dan tarikh lawatan.
 Mendapatkan maklumat terperinci tentang tempat yang hendak dilawati.
 Memohon kebenaran membuat lawatan dari JPN/PPD.
 Memberi taklimat kepada ibu bapa .
 Mengedarkan surat kebenaran ibu bapa/ penjaga .
 Menghantar surat makluman ke tempat lawatan .
 Menguruskan pengangkutan .
 Membuat lawatan.
 Menyediakan laporan dan dokumentasi .

C. PENGURUSAN MURID.
1) Permohonan kemasukan murid ke kelas prasekolah.
 Menerima surat arahan daripada PPD.
 Mengiklankan pengambilan murid.
 Memperbanyakkan dan mengedar borang permohonan.
 Merekod borang permohonan yang dikembalikan.
 Memproses borang permohonan selepas tamat tarikh tutup permohonan.
 Menyerahkan borang permohonan kepada jawatankuasa pemilihan.
 Menghadiri mesyuarat jawatankuasa pemilihan.
 Menghantar surat jawapan kepada ibu bapa.
 Hantar laporan kepada PPD.

D. PENGURUSAN PRASARANA.

1) Mewujudkan suasana kelas yang kondusif.

 Menyenaraikan pusat pembelajaran yang perlu diwujudkan.
 Menyediakan pelan lantai kelas prasekolah.
 Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat.
 Melabelkan pusat-pusat pembelajaran.
 Menyediakan risalah tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran.
 Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran.

2) Mewujudkan persekitaran pembelajaran luar bilik darjah yang selamat.

 Menyenaraikan lokasi untuk P&P di luar kelas prasekolah. dan
 Menetapkan lokasi setiap kawasan P&P yang dirancang.
 Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dengan baik

selamat digunakan.
 Melaporkan kerosakan kepada pihak pentadbir.
 Melabelkan semua peralatan.

149

E. PENGURUSAN KEWANGAN.
1) Membuat anggaran perbelanjaan peruntukan prasekolah.
 Menyenaraikan semua barang keperluan.
 Membuat nota minta.
 Berbincang dengan GB.
 Mengisi borang pesanan.
 Terima barang dan rekod dalam buku stok.
2) Membuat Anggaran Belanja Mengurus (ABM Peruntukan Tahunan Prasekolah)
 Peruntukan berdasarkan takwim/program prasekolah
 Berbincang dengan Guru Besar
 Membuat pembentangan ABM dalam Mesyuarat Pengurusan Prasekolah di

peringkat sekolah
 Menyimpan salinan ABM , satu salinan di pejabat dan satu salinan di sekolah
3) Penyelenggaraan kelas prasekolah.
 Memeriksa peralatan di luar dan dalam kelas prasekolah dari semasa ke semasa.
 Menyenaraikan peralatan yang rosak.
 Menyediakan laporan kerosakan.
 Hantar laporan kepada pihak pentadbir.
 Simpan di dalam fail sebagai rekod.
F. PENGURUSAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID.
1) Pembimbing Pembantu Pengurusan Murid.
 Menerima senarai tugas PPM daripada GB.
 Memberi penerangan tentang tugas dan tanggungjawab kepada PPM.
 Membimbing PPM untuk melaksanakan tugasnya.
 Memastikan PPM melaksanakan tugasnya dan menyemak laporan tugasan harian PPM.
 Mengesahkan tugas yang telah dilakukan oleh PPM.
2) Merancang Menu.
 Menyenaraikan cadangan menu harian bersama PPM.
 Menyusun jadual menu.
 Menyediakan resipi menu yang dipilih sebagai rujukan PPM.
 Serah resipi yang lengkap pada PPM.
 Pamerkan menu di tempat yang sesuai
G. PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI.
1) Menguruskan Hari Terbuka.
 Merancang Hari Terbuka Prasekolah mengikut takwim sekolah.
 Memberi arahan kepada PPM untuk menyediakan surat makluman kepada ibu bapa.
 Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid.
 Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangani.
 Simpan buku rekod profil yang dikembalikan oleh ibu bapa.

150

BIDANG TUGAS UMUM
Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarah dari semasa ke semasa oleh Pengarah
Pelajaran, Timbalan Pengarah Pelajaran, Ketua Sektor Pengurusan Sekolah, PPD , Unit
Prasekolah dan Guru Besar.

SENARAI TUGAS PPM PRASEKOLAH
FUNGSI DAN PERANAN PEMBANTU PENGURUSAN MURID
 Pembantu Pengurusan Murid juga bertanggungjawab dalam mengawasi dan

membantu kanak-kanak semasa menjalankan aktiviti-aktiviti prasekolah
sama ada di dalam atau di luar bilik
 Pembantu Pengurusan Murid adalah juga sebagai contoh ikutan dan pengganti ibu
bapa kepada kanak-kanak
 Peranan utama pembantu pengurusan murid ialah membantu guru prasekolah dan
menjadi fasilitator dalam menjalankan hal-hal yang berkaitan dengan asuhan dan
bimbingan.
BIDANG TUGAS PEMBANTU PENGURUSAN MURID
1) PENDAFTARAN MURID.
 Menerima senarai nama murid yang Berjaya.
 Menyemak dan melengkapkan maklumat murid.
 Merekod maklumat dalam buku rekod pendaftaran murid dan buku rekod
kedatangan.
 Menyimpan maklumat murid dalam fail.
 Menghantar salinan ke pejabat.
2) PENYEDIAAN MAKANAN.
 Menguruskan pembelian bahan mentah dan menyediakan makanan mengikut
menu yang dirancang.
 Menghidangkan makanan dengan kemas dan teratur serta melayan murid
sewaktu makan.
 Menyedia dan menghidangkan makanan serta minuman yang bersih, berzat dan
seimbang bagi murid-murid prasekolah.
 Mengemas dan membersihkan perkakas seperti pinggan, piring, cawan, peralatan
dapur, mangkuk, cerek, peti ais dan sebagainya.

151

3) MENGURUS KEBERSIHAN MURID.
 Melayan kerenah murid-murid prasekolah dan menolong memastikan murid-

murid sentiasa berkeadaan bersih.
 Menjadi teladan yang baik kepada murid-murid dari segi tingkah laku, tutur

bahasa dan kekemasan diri.
 Berbincang dengan guru tentang aspek kebersihan yang perlu diberi perhatian.
 Memerhati setiap aspek kebersihan murid.
 Membimbing murid tentang cara menjaga kebersihan.
 Membuat pemantauan berterusan.
4) PENGURUSAN FIZIKAL DAN KECERIAAN KELAS
 Menerima arahan daripada guru.
 Berbincang dengan guru tentang kebersihan fizikal dan keceriaan kelas.
 Mengenal pasti kawasan yang perlu diambil tindakan di dalam dan luar kelas dari

pelbagai aspek.
 Membantu mengawas dan menjaga keselamatan, kesihatan dan keselesaan

murid sama ada di dalam atau di luar kawasan sekolah semasa murid-murid
berkenaan di bawah jagaannya.
 Pemantauan dan pemerhatian tentang arahan yang diterima.
 Pemantauan berterusan dilaksanakan.
 Menyedia dan mengemas kelas sebelum dan selepas kelas termasuk menyapu,
mengunci dan menjaga kebersihan kelas.
 Mengatur kerusi dan meja serta membantu guru menyusun alat dan bahan
pengajaran di dalam kelas.
5) PENGURUSAN KESIHATAN MURID
 Membantu murid-murid ke tandas sekiranya perlu dan membantu memerhatikan
murid-murid sentiasa dalam keadaan sihat dan bersih.
 Membantu murid dalam adab sebelum dan selepas makan seperti memastikan
murid membaca doa, membasuh tangan dan menggosok gigi.
 Menerima arahan daripada guru tentang penekanan aspek kesihatan.
 Berbincang dengan guru tentang aspek kesihatan yang perlu diberi perhatian.
 Menyemak rekod kesihatan murid dan fail peribadi.
 Mengenalpasti tahap kesihatan murid.
 Membimbing murid yang menghadapi masalah kesihatan.
 Pemantauan berterusan dijalankan.
6) PENGURUSAN ASPEK KESELAMATAN MURID
 Menyambut kedatangan murid-murid semasa menghadiri kelas dan juga
memastikan murid-murid keluar kelas dalam keadaan selamat.
 Membantu guru prasekolah menjaga keselamatan alatan dan kemudahan prasekolah.
 Membantu mengawasi murid-murid prasekolah semasa ketiadaan guru prasekolah.
 Menerima arahan daripada guru.
 Berbincang dengan guru tentang keselamatan murid sebelum, semasa dan
selepas sekolah.
 Sentiasa mengawasi tahap keselamatan murid.
 Memberi bimbingan kepada murid tentang aspek keselamatan.
 Pemantauan berterusan.

152

7) PENGURUSAN PENYEDIAAN BAHAN BANTU MENGAJAR (BBB)

 Membantu memilih dan menyediakan bahan-bahan serta peralatan yang sesuai
dengan keperluan, kesediaan dan perkembangan murid prasekolah.

 Menerima arahan daripada guru.
 Berbincang dengan guru tentang Bahan Bantu Belajar (BBB) yang perlu disediakan.
 Mengenalpasti bahan yang diperlukan untuk membina BBB.
 Menyediakan peralatan.
 Membina Bahan Bantu Belajar (BBB).
 Perbincangan dengan guru tentang kesesuaian BBB yang disediakan.
 Penyerahan BBB kepada guru.

8) PENGURUSAN MEMBANTU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

 Membantu guru prasekolah merancang aktiviti bimbingan dan asuhan.
 Membantu menimbulkan suasana yang selesa, selamat dan menggembirakan bagi
merancang bimbingan dan asuhan.
 Membantu mewujudkan dan merancang naluri ingin tahu dan untuk meneroka dan
menjelajah di kalangan murid prasekolah.
 Membantu merangsang dan meningkatkan motivasi murid prasekolah supaya
bersedia untuk belajar.
 Memberi bantuan kepada murid-murid dan mendampingi mereka semasa
menjalankan aktiviti-aktiviti harian di sekolah supaya mereka dapat melibatkan
diri secara aktif.
 Membantu guru prasekolah dalam penyediaan pengajaran dan pembelajaran.
 Menerima arahan daripada guru.
 Berbincang dengan guru tentang tugasan yang perlu dilaksanakan dalam P&P.
 Menyediakan peralatan dan bahan yang diperlukan.
 Melaksanakan tugasan yang diberikan.
 Mengenalpasti sejauh mana keberkesanan dalam membantu P&P.
 Melaksanakan tugas secara berterusan.

9) PENGURUSAN FAIL DAN REKOD

 Menerima arahan daripada guru.
 Mengenalpasti fail dan rekod yang perlu disediakan.
 Mendapatkan maklumat yang perlu difailkan.
 Melaksanakan tugasan.
 Menghantar salinan ke pejabat.
 Simpan dalam fail dan rekod.

10) PENGURUSAN STOK/INVENTORI/HARTA MODAL

 Menerima arahan daripada guru.
 Menerima barang atau peralatan.
 Menentukan spesifikasi barang tersebut.
 Merekod stok.
 Merekod harta modal.
 Merekod inventori pada barang atau peralatan tersebut.
 Meletak di tempat yang sesuai.

153

11) PENGURUSAN SURAT-MENYURAT
 Menerima arahan daripada guru.
 Merekod surat yang diterima.
 Berbincang dengan guru tentang tindakan yang perlu diambil.
 Menjawab surat.
 Menghantar surat kepada pihak yang berkenaan.
 Menyimpan salinan dalam fail.
PERLAKSANAAN TUGASAN PPM
A. TUGASAN HARIAN
 Mencatat kehadiran serta mengambil rekod kehadiran murid di pejabat
 Membuka kelas dan memastikan kelas selamat
 Menyediakan persiapan minum pagi
 Menyambut kedatangan murid
 Mengawal dan mengurus murid sebelum kelas bermula
 Membantu mencatat kehadiran murid setiap hari persekolahan
 Memasak makanan
 Membantu guru dalam P&P
 Menyedia dan menghidangkan makanan
 Mengawasi murid makan/gosok gigi (rehat)
 Membantu guru dalam P&P
 Membantu guru mengurus murid ketika pulang
 Membantu mengawasi murid yang pulang lewat
B. TUGAS MINGGUAN PPM
 Menyapu sawang
 Mencuci kipas angin
 Mencuci tingkap
 Mengemaskini stok bahan basah dan kering
 Mengemas taman permainan
 Mencuci peti sejuk
 Mencuci tempat ambil wuduk
 Membantu menguruskan proses pembekalan dan pembelian
C. TUGAS BULANAN PPM
 Mengemaskini stok inventori
 Mencuci akuarium/peralatan di dalam kelas
 Membantu menyediakan penyata perbelanjaan

154

D. TUGAS SEMASA CUTI
155

TAKWIM
PERSEKOLAHAN

156

JANUARI 2022

TARIKH HARI KURIKULUM / HEM KOKURIKULUM PRASEKOLAH
1 SABTU PENTADBIRAN
CUTI TAHUN BARU

2 AHAD
3 ISNIN
4 SELASA
MESYUARAT
5 RABU PENGURUSAN BIL. 6
2021/2022
6 KHAMIS
7 JUMAAT
8 SABTU
9 AHAD
10 ISNIN PERSEKOLAHAN PENGGAL 3/2021/2022 BERMULA
11 SELASA
12 RABU
13 KHAMIS
14 JUMAAT
15 SABTU PLC CUP
16 AHAD
PEMANTAUAN
17 ISNIN PELAKSANAAN CUP
- PPDPU
18 SELASA CUTI HARI THAIPUSAM
19 RABU
20 KHAMIS
21 JUMAAT
22 SABTU
23 AHAD
24 ISNIN
25 SELASA BENGKEL SKPMG2
26 RABU
27 KHAMIS
28 JUMAAT
29 SABTU
30 AHAD
31 ISNIN CUTI TAHUN BARU CINA (CUTI TAMBAHAN KPM)
NOTA: BACAAN YASSIN SETIAP HARI JUMAAT SEPANJANG SESI PERSEKOLAHAN

Hidup ini sebenarnya sangat sederhana. Tapi kitalah yang membuatnya
menjadi rumit ~ Confucius

157

TARIKH HARI KURIKULUM / FEBUARI 2022 KO-KO PRASEKOLAH
1 SELASA PENTADBIRAN HEM
2 RABU
3 KHAMIS TAHUN BARU CUNA
4 JUMAAT TAHUN BARU CINA
5 SABTU CUTI TAHUN BARU CINA (CUTI TAMBAHAN KPM)
6 AHAD
7 ISNIN PEMULANGAN BUKU
8 SELASA SPBT
9 RABU PEMULANGAN BUKU
10 KHAMIS SPBT
11 JUMAAT PEMULANGAN BUKU
12 SABTU SPBT
13 AHAD SAMBUTRAN HARI SAMBUTRAN
14 ISNIN KANAK-KANAK HARI KANAK-
15 SELASA KANAK
16 RABU HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN MURID (AKADEMIK, SAHSIAH, KOKORIKULUM,
PRASEKOLAH)
17 KHAMIS
PENGAGIHAN BUKU
18 JUMAAT SPBT
19 SABTU
20 AHAD PENGAGIHAN BUKU
21 ISNIN SPBT
22 SELASA
23 RABU PENGAGIHAN BUKU
24 KHAMIS SPBT
25 JUMAAT
26 SABTU PENGAGIHAN BUKU
27 AHAD SPBT
28 ISNIN
CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
GOTONG ROYONG PERSIAPAN KELAS TAHUN 1 2022/2023
PENGAGIHAN BUKU SPBT TAHUN 1 2022/2023 SECARA ‘DRIVE THRU’

CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022

LADAP PSO SKKJ2

“Pendidikan adalah senjata paling ampuh untuk mengubah dunia.” - Nelson
Mandela

158

KURIKULUM / MAC 2022 KO-KO PRASEKOLAH
TARIKH HARI HEM
PENTADBIRAN
CUTI CUTI PERSEKOLAHAN CUTI PERSEKOLAHAN CUTI
PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022 PENGGAL 3 PERSEKOLAHA
PENGGAL 3 2021/2022 N PENGGAL 3
2021/2022 MESYUARATUNIT 2021/2022
1 SELASA KURIKULUM BIL.1 MESYUARAT UNIT HAL
MESYUARAT GURU 2022/2023 EHWAL MURID BIL.1 MESYUARAT
BIL.1 2022/2023 2022/2023 KOKURIKULUM
BIL.1
2022/2023
2 RABU CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
3 KHAMIS CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
4 JUMAAT CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
5 SABTU TAKLIMAT DAN ORIENTASI PRASEKOLAH 2022/2023
TAKLIMAT DAN ORIENTASITAHUN 1 2022/2023
6 AHAD CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
7 ISNIN CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
8 SELASA CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
9 RABU CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
10 KHAMIS CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
11 JUMAAT CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
12 SABTU CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
13 AHAD CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
14 ISNIN CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
15 SELASA CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
16 RABU CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
17 KHAMIS CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
18 JUMAAT CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
19 SABTU CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
20 AHAD CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3 2021/2022
21 ISNIN SESI PERSEKOLAH 2022/2023 BERMULA
MESYUARAT PANTIA
22 SELASA BIL.1 2022/2023

23 RABU MESYUARAT PANTIA PEMILIHAN UNIT KOKU
BIL.1 2022/2023
MESYUARAT PANTIA
24 KHAMIS BIL.1 2022/2023

25 JUMAAT MESYUARAT PANTIA
BIL.1 2022/2023
26 SABTU
27 AHAD
MESYUARAT SUB UNIT TEMPAHAN TSHIRT-
28 ISNIN HEM BIL. 1 2022/2023 MULA

29 SELASA MESYUARAT SUB UNIT
HEM BIL. 1 2022/2023
MESYUARAT SUB UNIT
30 RABU KOKURIKULUM BIL.1
2022/2023
MESYUARAT SUB UNIT
31 KHAMIS HEM BIL. 1 2022/2023

BACAAN YASSIN SETIAP HARI JUMAAT SEPANJANG SESI PERSEKOLAHAN
Nota:
 Pencerapan Kendiri Guru Mac - Pengisian SKPMg2
 Pendaftaran Prasekolah Sesi 2023/2024 mulai1 Mac 2022 sehinga 31 Mei 2022
 Pendaftaran Tahun 1 Sesi 2022/2024 bermula 1 Mac 2022 sehinga 30 April 2022
 Program Transisi Tahun Satu 2.0 akan berlangsung selama 4 minggu (21 Mac -15 April )2022)
Hiduplah seperti engkau mati besok. Belajarlah seperti engkau hidup
selamanya ~ Mahatma Gandhi

159

KURIKULUM / APRIL 2022 KO-KO
TARIKH HARI HEM PRASEKOLAH
PENTADBIRAN
TEMPAHAN T-SHIRT
1 JUMAAT TAMAT

2 SABTU
3 AHAD
MINGGU PANITIA
4 ISNIN BAHASA INGGERIS

5 SELASA MINGGU PANITIA
BAHASA INGGERIS
MINGGU PANITIA
6 RABU BAHASA INGGERIS

7 KHAMIS MINGGU PANITIA
BAHASA INGGERIS
MINGGU PANITIA
8 JUMAAT BAHASA INGGERIS

9 SABTU
10 AHAD
PELANCARAN
11 ISNIN PROGRAM NILAM

MESYUARAT
12 SELASA PENGURUSAN BIL
1/2022
MESY AGUNG UNIT2
13 RABU -BIL 1 ( UB,SP,KP)

MESYUARAT
14 KHAMIS KEWANGAN BIL
1/2022
15 JUMAAT
16 SABTU
17 AHAD
MESYUARAT JK PERHIMPUNAN
18 ISNIN KECEMERLANGAN BULANAN KOKO -
TKRS
19 SELASA HARI NUZUL AL-QURAN
AKT KOKURIKULUM
20 RABU UB - BIL 2

21 KHAMIS MESYUARAT
PBPPP BIL 1/2022
22 JUMAAT
23 SABTU
24 AHAD
PENCERAPAN
25 ISNIN PDPC BIL 1/2022

26 SELASA PENCERAPAN
PDPC BIL 1/2022
PENCERAPAN AKT KOKURIKULUM
27 RABU PDPC BIL 1/2022 KP - BIL 2

28 KHAMIS PENCERAPAN
PDPC BIL 1/2022
29 JUMAAT IHYA RAMADHAN
30 SABTU
Nota: Pencerapan PDPC Guru April – Mei

“Satu-satunya keterbatasan dalam hidup adalah perilaku yang buruk.” -
Scott Hamilton.

160

TARIKH HARI KURIKULUM / MEI 2022 KO-KO PRASEKOLAH
1 AHAD PENTADBIRAN HEM
2 ISNIN
3 SELASA CUTI HARI PEKERJA
4 RABU
5 KHAMIS HARI RAYA AIDILFITRI
6 JUMAAT HARI RAYA AIDILFITRI
7 SABTU HARI RAYA AIDILFITRI (CUTI TAMBAHAN KPM)
8 AHAD HARI RAYA AIDILFITRI (CUTI TAMBAHAN KPM)
9 ISNIN
10 SELASA PELANCARAN JOM SENAM
11 RABU PROGRAM AKT KOKURIKULUM
12 KHAMIS
13 JUMAAT KECEMERLANGAN UB -BIL 3
14 SABTU BENGKEL SKPMG2 SAMBUTAN HARI
15 AHAD
PENGHANTARAN RAYA
16 ISNIN EVIDENS SKPMG2 CUTI HARI WESAK
17 SELASA
18 RABU PERHIMPUNAN
19 KHAMIS BULANAN KOKO -
20 JUMAAT
21 SABTU PENGAKAP
22 AHAD MAHIR KAWAD
23 ISNIN AKT KOKURIKULUM

24 SELASA KP - BIL 3
MESY KOKU/SUKAN
25 RABU
BIL 2
26 KHAMIS
MINGGU PANITIA JOM SENAM
27 JUMAAT MATEMATIK ,SAINS AKT KOKURIKULUM
28 SABTU
29 AHAD ,RBT SP - BIL 3
30 ISNIN MINGGU PANITIA
31 SELASA MATEMATIK SAINS

& RBT
MINGGU PANITIA

MATEMATIK ,
SAINS & RBT
MINGGU PANITIA
MATEMATIK ,SAINS

& RBT
MINGGU PANITIA
MATEMATIK ,SAINS

& RBT

MAHIR KAWAD

Nota: Pencerapan PDPC Guru April - Mei

Kamu tidak akan bias kembali ke masa lalu dan memperbaiki
pangkalnya, tapi kamu bisa mulai berubah dari sekarang dan
merubah ujungnya ~ C.S Lewis

161

TARIKH HARI KURIKULUM / JUN 2022 KO-KO PRASEKOLAH
PENTADBIRAN HEM MOTIVASI
1 RABU KEPIMPINAN-
MESYUARAT UB BIL 4
2 KHAMIS PENGURUSAN BIL 2/
3 JUMAAT
4 SABTU 2022
5 AHAD
6 ISNIN CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
7 SELASA CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
8 RABU CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
9 KHAMIS HARI KEPUTERAAN DYMM YANG DI PERTUAN AGONG
10 JUMAAT CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
11 SABTU CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
12 AHAD CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
13 ISNIN CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
14 SELASA CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
PERHIMPUNAN
BULANAN KOKO -
PPIM
KEM CEMERLANG JAWI JOM SENAM
BIL 1/2022

15 RABU MESYUARAT AKT KOKURIKULUM
GURU/KURIKULUM BIL KP -BIL 4
16 KHAMIS
2/2022 KEJOHANAN
17 JUMAAT MERENTAS DESA
18 SABTU SEMAKAN BUKU
19 AHAD LATIHAN BIL 1/2022 MAHIR KAWAD
20 ISNIN AKT KOKURIKULUM
21 SELASA SEMAKAN BUKU
22 RABU LATIHAN BIL 1/2022 SP - BIL 5
23 KHAMIS
24 JUMAAT SEMAKAN BUKU LAWATAN
25 SABTU LATIHAN BIL 1/2022 PENANDAARASAN
26 AHAD
27 ISNIN SEMAKAN BUKU JOM SENAM
28 SELASA LATIHAN BIL 1/2022 AKT KOKURIKULUM
29 RABU
30 KHAMIS SEMAKAN BUKU UB -BIL 5
TARIKH LATIHAN BIL 1/2022
HARI MESYUARAT AGUNG

PIBG KALI KE 33
MINGGU PANITIA
PENDIDIKAN ISLAM
MINGGU PANITIA
PENDIDIKAN ISLAM
MINGGU PANITIA
PENDIDIKAN ISLAM
MINGGU PANITIA
PENDIDIKAN ISLAM

Pendidikan hendaknya tidak hanya mengajarkan soal kerja, tetapi
mengajarkan tentang kehidupan ~ W.E.B Du Bois

162

TARIKH HARI KURIKULUM / JULAI 2022 KO-KO PRASEKOLAH
PENTADBIRAN HEM
1 JUMAAT MINGGU PANITIA
2 SABTU PENDIDIKAN ISLAM
3 AHAD
4 ISNIN MESYUARAT PANITIA MAHIR KAWAD
5 SELASA BIL 2/2022 AKT KOKURIKULUM
6 RABU
7 KHAMIS MESYUARAT PANITIA KP - BIL 5
8 JUMAAT BIL 2/2022
9 SABTU
10 AHAD MESYUARAT PANITIA
11 ISNIN BIL 2/2022

12 SELASA MESYUARAT PANITIA
BIL 2/2022
13 RABU
14 KHAMIS MINGGU PANITIA CUTI HARI RAYA HAJI
15 JUMAAT BAHASA MELAYU & JOM SENAM
16 SABTU
17 AHAD PSV AKT KOKURIKULUM
MINGGU PANITIA SP - BIL 6
18 ISNIN BAHASA MELAYU &

19 SELASA PSV
20 RABU MINGGU PANITIA
21 KHAMIS BAHASA MELAYU &
22 JUMAAT
23 SABTU PSV
24 AHAD BENGKEL PSO
25 ISNIN MINGGU PANITIA
26 SELASA BAHASA MELAYU &
27 RABU
28 KHAMIS PSV
29 JUMAAT
30 SABTU PROGRAM BULAN PERHIMPUNAN
31 AHAD DAKWAH BULANAN KOKO -

PROGRAM BULAN PPT
DAKWAH MAHIR KAWAD
AKT KOKURIKULUM
PROGRAM BULAN
DAKWAH UB - BIL 6
LAWATAN SEKOLAH
PROGRAM BULAN
DAKWAH CABARAN KIK
(LADAP GURU)
PROGRAM BULAN
DAKWAH

JOM SENAM
AKT KOKURIKULUM

KP - BIL 6

HARI TERBUKA
SKKJ(2)

AWAL MUHARRAM

“Apa yang kita pikirkan menentukan apa yang akan terjadi pada kita. Jadi jika

kita ingin mengubah hidup kita, kita perlu sedikit mengubah pikiran kita.”
- Wayne Dyer.

163

OGOS 2022

TARIKH HARI KURIKULUM / PENTADBIRAN HEM KO-KO PRASEKOLAH
1 ISNIN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN PELANCARAN
2 SELASA BULAN BAHASA
SEMESTER MAHIR KAWAD
3 RABU PENTAKSIRAN PERTENGAHAN
AKT
SEMESTER KOKURIKULUM UB
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN
- BIL 7
SEMESTER

4 KHAMIS PENTAKSIRAN PERTENGAHAN
SEMESTER
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN
5 JUMAAT SEMESTER

6 SABTU
7 AHAD
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN
8 ISNIN SEMESTER

9 SELASA MESYUARAT PBPPP BIL 2/2022 JOM SENAM
MESYUARAT PENGURUSAN BIL LATIHAN SUKAN-
10 RABU 3/2022
SP -BIL 7
11 KHAMIS PENHANTARAN EVIDENS
SKPMG2 PERHIMPUNAN
12 JUMAAT BULANAN KOKO -

13 SABTU TKRS
14 AHAD PELANCARAN
PENCERAPAN PDPC BIL
2/2022 BULAN
KEMERDEKAAN
15 ISNIN

16 SELASA PENCERAPAN PDPC BIL MAHIR KAWAD
2/2022 LATIHAN SUKAN-
17 RABU SP BIL 8

MESYUARAT
18 KHAMIS KOKU/SUKAN- BIL
3
19 JUMAAT
20 SABTU
21 AHAD
22 ISNIN MINGGU PANITIA SEJARAH &
23 SELASA MORAL JOM SENAM

24 RABU LATIHAN SUKAN-
SP BIL 9
MESY SUB UNIT
25 KHAMIS KOKU ( GURU) -
BIL 2
26 JUMAAT
27 SABTU TEAM BUILDING
28 AHAD
29 ISNIN
MESYUARAT KEWANGAN BIL SAMBUTAN
30 SELASA 2/2022 KEMERDEKAAN-
(KP 7)
31 RABU HARI KEBANGSAAN
Nota :
Pencerapan PDPC OGOS - SEPTEMBER
Ilmu mengatur pengetahuan. Kearifan menatur kehidupan ~ Will Durant

164

HARI SEPTEMBER 2022 KO-KO PRASEKOLAH
TARIK KHAMIS KURIKULUM / HEM
H JUMAAT PENTADBIRAN
1 SABTU
2 AHAD MESYUARAT HARI TERBUKA
3 ISNIN GURU/KURIKULUM KALI -1
4 SELASA
5 RABU BIL 3/2022 CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
6 KHAMIS CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
7 JUMAAT CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
8 SABTU CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
9 AHAD CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
10 ISNIN CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
11 SELASA CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
12 RABU CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
13 KHAMIS CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
14 JUMAAT
15 SABTU SUKANTARA
16 AHAD SUKANTARA
17 SUKANTARA
18 ISNIN SUKANTARA
HARI MALAYSIA
19 SELASA
RABU MINGGU PANITIA PERHIMPUNAN
20 KHAMIS PJK BULANAN KOKO -
21 JUMAAT
22 SABTU MINGGU PANITIA PENGAKAP
23 AHAD PJK ACARA AKHIR
24 ISNIN ACARA AKHIR
25 MINGGU PANITIA
26 SELASA PJK RAPTAI
PERBARISAN
27 RABU MINGGU PANITIA
PJK RAPTAI
28 KHAMIS PERBARISAN
JUMAAT MINGGU PANITIA PERSIAPAN AKHIR
29 PJK KEJOHANAN SUKAN
30
MESYUARAT – SP 10
PANITIA BIL 3/
JOM SENAM
2022
MESYUARAT
PANITIA BIL 3/

2022
MESYUARAT
PANITIA BIL 3/

2022
MESYUARAT
PANITIA BIL 3/

2022

Nota :
Pencerapan PDPC OGOS - SEPTEMBER

Lakukan kebaikan sekecil apapun, karena kau tak pernah tahu, kebaikan apa
yang akan membawamu ke Syurga ~ Imam Hasan Al-Bashri

165

TARIKH HARI KURIKULUM / OKTOBER 2022 PRASEKOLAH
HEM KO-KO
PENTADBIRAN
1 SABTU
2 AHAD
MINGGU PANITIA
3 ISNIN BAHASA ARAB

4 SELASA MINGGU PANITIA MAHIR KAWAD
BAHASA ARAB
MINGGU PANITIA AKT KOKURIKULUM
5 RABU BAHASA ARAB UB - BIL 8

6 KHAMIS MINGGU PANITIA
BAHASA ARAB
MINGGU PANITIA SAMB. MAULIDUR
7 JUMAAT BAHASA ARAB RASUL -KP 8

8 SABTU HARI SUKAN
NEGARA- SP 11
9 AHAD MAULIDUR RASUL
PENGHANTARAN
10 ISNIN EVIDENS SKPMG2

11 SELASA JOM SENAM
AKT
12 RABU KOKURIKULUM KP
- BIL 9
13 KHAMIS
14 JUMAAT
15 SABTU
16 AHAD
PERHIMPUNAN
17 ISNIN BULANAN KOKO -
PPIM
KEM CEMERLANG MAHIR KAWAD
18 SELASA JAWI BIL 2/2022

19 RABU AKT
KOKURIKULUM UB
-BIL 9
DIALOG PRESTASI
20 KHAMIS PBD BIL 2/2022

21 JUMAAT
22 SABTU
23 AHAD
24 ISNIN HARI DEEPAVALI
25 SELASA HARI DEEPAVALI (CUTI TAMBAHAN KPM)
26 RABU HARI DEEPAVALI (CUTI TAMBAHAN KPM)
27 KHAMIS
28 JUMAAT
29 SABTU
30 AHAD
PENGHANTARAN
31 ISNIN DATA PBD

Nota : 1) Sambutan Bulan Bahasa 1 – 31 Oktober 2020

2) Sambutan Bulan Sukan Negara 1 – 31 Oktober 2020

The purpose of life is not to be happy. It is to be useful, to be
honourable, to be compassionate, to have it make some
difference that you have lived and lived well ~
Ralph Waldo Emerson

166

HARI NOVEMBER 2022
TARIKH KURIKULUM / HEM KO-KO PRASEKOLAH
SELASA PENTADBIRAN JOM SENAM
1 MESYUARAT
RABU PENGURUSAN BIL AKT
2 KHAMIS KOKURIKULUM KP
3 JUMAA 4/2022
4 -BIL 10
5 T
6 SABTU KURSUS
7 AHAD PENGURUSAN
8 ISNIN
9 SELASA JENAZAH
10 RABU
11 KHAMIS SEMAKAN BUKU MAHIR KAWAD
12 JUMAA LATIHAN BIL2/2022 MESY SUB UNIT2
13
14 T SEMAKAN BUKU KOKU - BIL 3
SABTU LATIHAN BIL 2/2022
15 AHAD PERKHEMAHAN -
ISNIN SEMAKAN BUKU UB 10
16 LATIHAN BIL 2/2022
SELASA PERHIMPUNAN
17 SEMAKAN BUKU BULANAN KOKO -
18 RABU LATIHAN BIL 2/2022
19 PPT
20 KHAMIS SEMAKAN BUKU JOM SENAM
21 JUMAA LATIHAN BIL 2/2022
22 AKT
23 T MINGGU PANITIA KOKURIKULUM KP
24 SABTU PENDIDIKAN MUZIK
25 AHAD -BIL 11
26 ISNIN MINGGU PANITIA
27 SELASA PENDIDIKAN MUZIK
28 RABU
29 KHAMIS MINGGU PANITIA
30 JUMAA PENDIDIKAN MUZIK
TARIKH
T MINGGU PANITIA
SABTU PENDIDIKAN MUZIK
AHAD
ISNIN MINGGU PANITIA
SELASA PENDIDIKAN MUZIK
RABU
HARI MAHIR KAWAD
PERTNDGN

ANTARA UNIT- SP
12

JOM SENAM
PERTNDGN
ANTARA UNIT -KP

11

Keluhuran budi pekerti seseorang akan terlihat pada ucapan dan tindakan orang itu sendiri ~
Muhammad SAW

167

KURIKULUM / DISEMBER 2022
TARIKH HARI PENTADBIRAN HEM KO-KO PRASEKOLAH

1 KHAMIS MESYUARAT
2 JUMAAT GURU/KURUKUL
3 SABTU UM BIL 4/2022
4 AHAD
5 ISNIN MESYUARAT AKT KOKURIKULUM
PANITIA BIL UB -BIL 11
6 SELASA
4/2022 CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
7 RABU MESYUARAT CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
PANITIA BIL HARI KEPUTERAAN SULTAN SELANGOR
8 KHAMIS CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
9 JUMAAT 4/2022 CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
10 SABTU MESYUARAT CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
11 AHAD PANITIA BIL CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
12 ISNIN CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
13 SELASA 4/2022 CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
14 RABU MESYUARAT CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
15 KHAMIS PANITIA BIL CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
16 JUMAAT CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
17 SABTU 4/2022 CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
18 AHAD CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
19 ISNIN CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
20 SELASA CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
21 RABU CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
22 KHAMIS
23 JUMAAT HARI KRISMAS
24 SABTU CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
25 AHAD CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
26 ISNIN CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
27 SELASA CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
28 RABU CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
29 KHAMIS CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
30 JUMAAT
31 SABTU

The life in front of you is far more important than the life behind
you ~ Joel Osteen

168

TARIK HARI KURIKULUM / JANUARI 2023 KO-KO PRASEKOLAH
H AHAD PENTADBIRAN HEM
1 ISNIN
2 SELASA MESYUARAT JOM SENAM
3 PENGURUSAN BIL MESYUARAT
RABU 1/2023 KOKU/SUKAN- BIL
4 KHAMIS
5 JUMAAT 4
6 SABTU
7 AHAD MAHIR KAWAD
8 ISNIN
9 SELASA PERHIMPUNAN
10 RABU BULANAN KOKO -
11 KHAMIS
12 JUMAAT TKRS
13 SABTU JOM SENAM
14 AHAD KARNIVAL
15 ISNIN KOKURIKULUM-
16 SELASA (UB,KP,SP 12)
17 RABU CUTI TAHUN BARU CINA (CUTI TAMBAHAN KPM)
18 KHAMIS CUTI TAHUN BARU CINA
19 JUMAAT CUTI TAHUN BARU CINA
20 SABTU
21 AHAD
22 ISNIN
23 SELASA
24 RABU
25 KHAMIS
26 JUMAAT
27 SABTU
28 AHAD
29 ISNIN
30 SELASA
31

“Seseorang yang pernah melakukan kesalahan dan tidak pernah
memperbaikinya berarti Ia telah melakukan satu kesalahan lagi.” - Konfusius

169

FEBRUARI 2023

TARIKH HARI KURIKULUM / HEM KO-KO PRASEKOLAH
PENTADBIRAN

APRESIASI
1 RABU KOKURIKULUM-
UB,SP,KP 13
2 KHAMIS
3 JUMAAT
4 SABTU
5 AHAD
PENGHANTARAN KEMAS KINI FAIL -
6 ISNIN DATA PBD MULA

7 SELASA
8 RABU
HARI ANUGERAH
KECEMERLANGAN
9 KHAMIS & GRADUASI PRA

10 JUMAAT SEKOLAH 2022

11 SABTU
12 AHAD
13 ISNIN
14 SELASA
15 RABU
MESYUARAT
16 KHAMIS GURU/KURIKULUM
BILANGAN 1/2023
KEMAS KINI FAIL -
17 JUMAAT TAMAT

18 SABTU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
19 AHAD CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
20 ISNIN CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
21 SELASA CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
22 RABU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
23 KHAMIS CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
24 JUMAAT CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
25 SABTU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
26 AHAD CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
27 ISNIN CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
28 SELASA CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023

"You may forget with whom you laughed, but you will never forget with

whom you wept." (Kamu mungkin lupa dengan siapa kamu tertawa,

tetapi kamu tidak akan pernah lupa dengan siapa kamu menangis.)

- Kahlil Gibran

170

TARIKH HARI KURIKULUM / MAC 2023 KO-KO PRASEKOLAH
PENTADBIRAN HEM

1 RABU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
2 KHAMIS CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
3 JUMAAT CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
4 SABTU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
5 AHAD CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
6 ISNIN CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
7 SELASA CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
8 RABU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
9 KHAMIS CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
10 JUMAAT CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
11 SABTU CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
12 AHAD CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2022/2023
13 ISNIN SESI PERSEKOLAHAN PENGGAL 1 2023/2024 BERMULA
14 SELASA
15 RABU
16 KHAMIS
17 JUMAAT
18 SABTU
19 AHAD
MESYUARAT
20 ISNIN PANITIA BIL
1/2023
MESYUARAT
21 SELASA PANITIA BIL
1/2023
MESYUARAT
22 RABU PANITIA BIL
1/2023
MESYUARAT
23 KHAMIS PANITIA BIL
1/2023
24 JUMAAT
25 SABTU
26 AHAD
27 ISNIN
28 SELASA
29 RABU
30 KHAMIS
31 JUMAAT

"Don't let the noise of others opinions drown out your own inner voice."

(Jangan biarkan kebisingan pendapat orang lain

menenggelamkan suara hatimu sendiri.) - Steve Jobs

171