MODUL TKTC 2.0 TINGKATAN 4

TKTC 2.0
‫فنديديقن إسلام‬

1

SITI NORAFIZAN BINTI AG.YUSSOP

ISI KANDUNGAN MS
SENARAI TKTC TAJUK 3-7
TKTC ANALISIS ITEM/PENTAKSIRAN 8-29
TKTC HEADCOUNT 30-42
TKTC RPH KHAS 43-57
58-66
TKTC PERANCANGAN FAIL KALENDAR
67-70
TKTC KUMPULAN PELAJAR 71-137
LAMPIRAN

2

SENARAI TKTC TAJUK

TKTC TAJUK
TAJUK UNTUK PBL

3

3

1. BIDANG AL-QURAN •1.29.1 Baca dengan
betul,lancar dan bertajwid
•1.26.1 Baca dengan betul,lancar 3. Hukum Tajwid
dan bertajwid •1.29.2 Baca dengan betul dan
•1.26.2 Baca potongan ayat • 1.28.1 Hukum mad silah, fahami maksudnya
dengan betul,lancar dan mad lazim dan qalaqalah
bertajwid •1.29.3 Larangan Allah SWT
•1.26.3 Menerangkan inti sari berdasarkan ayat
ayat
•1.26.4 Hafaz dengan •1.29.4 Pengertian rasuah
betul,lancar dan bertajwid
•1.29.5 Empat bentuk kesalah
1. Surah Al-an’am : 162 -163 rasuah
•1.29.6 Kesan perbuatan Rasuah
2. Surah Al-kahfi
•1.29.7 Pengajaran ayat
[ Unit 1] : 101-106
4. Larangan Rasuah
3. Surah Al-kahfi (Surah al-Baqarah ayat

[ Unit 2] : 107-110 188)

•1.30.1 Baca dengan 6. Larangan •1.32.1 Baca dengan
betul,lancar dan bertajwid Mempersendakan betul,lancar dan bertajwid
•1.30.2 Baca dengan betul Agama (Surah al-An'am •1.32.2 Baca dengan betul
dan fahami maksudnya dan fahami maksudnya
•1.30.3 Sebab turun ayat ayat 70) •1.32.3 Maksud dakwah
139 •1.32.4 Tuntutan ayat
•1.30.4 Konsep sunat Allah •1.31.1 Baca dengan •1.29.5 Pengajaran ayat
•1.30.5 Kepentingan betul,lancar dan bertajwid
mengkaji dan meneliti • 1.31.2 Baca dengan betul 7. Dakwah Pemacu
sejarah umat terdahulu dan fahami maksudnya Kejayaan (Surah Fusilat
•1.30.6 Kesan memahami •1.31.3 Bentuk perbuatan
Sunat Allah mempersendakan agama ayat 33)
•1.30.7 Pengajaran ayat •1.31.4 Cara menjaga
kesucian Islam
5. Memahami Sunat •1.31.5 Kesan
Allah ( Surah ali-Imran mempersendakan Islam
•1.31.6 Pengajaran ayat
ayat 137-139)
2. BIDANG HADIS

•2.8.1 Baca hadis dengan betul 10. Kemuliaan Berdikari
•2.8.2 Baca hadis dengan betul
dan fahami maksudnya •2.9.1 Baca hadis dengan betul
•2.8.3 Tujuh dosa besar yang •2.9.2 Baca hadis dengan betul
terkandung dalam hadis dan fahami maksudnya
•2.8.4 Pengajaran hadis •2.3.3 Konsep berdikari
•2.9.4 Kelebihan berdikari
9. Hindari Dosa Besar •2.9.5 Pengajaran hadis

4

4

3. BIDANG AKIDAH

•3.9.1 Maksud Al-Muntaqim 11. Perkara Yang •3.11.1 Takrif ajaran sesat
dan Al-Jabbar Membatalkan Imam •3.11.2 Ciri ajaran sesat
•3.11.3 Kesan melakukan
• 3.9.2 Dalil Naqli nam Allah •3.10.1 Perkara yang ajaran sesat
SWT Al-Muntaqim dan Al- membatalkan iman •3.11.4 Cara menjauhi ajaran
Jabbar •3.10.2 Kesan melakukan sesat
perkara yang membatalkan
•3.9.3 Kefahaman mengenai iman 12. Hindari Ajaran
nama Allah Al-Muntaqim •3.10.3 Syarat terbatal iman Sesat
dan Al-Jabbar •3.10.4 Cara menjauhi
perkara yang membatalkan •4.22.1 Maksud, hukum,
10. Allah SWT Maha iman dalil syarak serta binatang
Pembalas dan Maha yang disyariatkan Qurban &
4. BIDANG FIQAH Akikah
Perkasa •4.22.2 Syarat sah Qurban,
perkara sunat pelaksanaan
Unit 1 : Al-Muntaqim Qurban & Akikah
•4.22.3 Pembahagian daging
Unit 2 : Al-Jabbar Qurban & Akikah

•4.20.1 Maksud/ hukum dan 14. Sembelihan 15. Unit 1 : Qubran
dalil Haji dan Umrah Unit 2 : Akikah
•4.21.1 Maksud, hukum dan
•4.20.2 Syarat wajib, rukun, dalil sembelihan
perkara wajib dan amalan •4..21.2 Rukun, syarat sah,
sunat Haji dan Umrah perkara sunat dan perkara
makruh sembelihan
•4.20.3 Perbandingan Haji dan •4.21.3 Hikmah sembelihan
Umrah dari sudut Syarak dan Sains

•4.20.4 Jenis Haji
•4.20.5 Garis masa & kaifiat

melaksanakan Haji Tamatu'
•4.20.6 Hikmah Haji dan Umrah

13. Haji Dan Umrah

•4.23.1 Maksud hukun dan dalil 16. Muamalat Islam •4.24.1 Maksud, hukum
muamalat Islam Unit 2: Jenis Akad dan dalil solat sunat
•4.23.2 Maatlamat pensyariatan Dalam Muamalat Islam Dhuha
muamalat dalam Islam
•4.23.3 Kepentingan memahami •4.23.6 Jenis akad dalam •4.24.2 Maksud, hukum
dan mengamalkan muamalat muamalat Islam dan dalil solat sunat
Islam •4.23.6 Pengertian dan Gerhana
•4.23.4 Unsur yang diharamkan contoh jenis akad dalam
dalam muamalat Islam muamalat Islam •4.24.3 Kaifiat menunaikan
•4.23.5 Pengertian rukun, dan solat sunat Dhuha &solat
syarat akad dalam muamalat 5 sunat Gerhana
Islam
5 •4.24.4 Hikmah
16. Muamalat Islam menunaikan solat sunat
Dhuha & solat sunat
Unit 1 : Konsep Gerhana
Muamalat Islam
17. Unit 1 : Solat Sunat
Dhuha

Unit 2 : Solat Sunat
Gerhana

5. BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM

•5.10.1 Era pemerintahan 19. Kerajaan •5.12.1 Sejarah kerajaan
kerajaan Islam Umaiyyah Abasiyyah
•5.10.2 Ciri kepimpinan •5.12.2 Khalifah kerajaan
Khulafa' Ar-Rasyidin •5.11.1 Sejarah kerajaan Abasiyyah yang terkenal
•5.10.3 Pencapaian Umaiyyah •5.12.3 Faktor kegemilangan
pemerintahan Khulafa' Ar- •5.11.2 Khalifah kerajaan dan kemerosotan kerajaan
Rasyidin Umaiyyah yang terkenal Abasiyyah
•5.10.4 Iktibar daripada •5.11.3 Faktor kegemilangan •5.12.4 Iktibar daripada
pemerintahan Khulafa' Ar- dan kemerosotan kerajaan pemerintahan kerajaan
Rasyidin Umaiyyah Abasiyyah
•5.11.4 Iktibar daripada
18. Kerajaan Khulafa' pemerintahan kerajaan 20. Kerajaan
Ar-Rasyidin Umaiyyah Abasiyyah

6. BIDANG AKHLAK ISLAMIAH

•5.13.1 Riwayat hidup tokoh 22. Bersikap Benar •6.16.1 maksud Khauf dan
empat mazhab Menjauhi raja'
•5.13.2 Sumbangan tokoh •6.16.2 Dalil naqli Khauf dan
dalam tamadun Islam Kemunafikan Raja'
•Iktibar daripada keunggulan •6.16.3 Contoh amalan Khauf
tokoh •6.15.1 Maksud bersikap dan raja' yang diamalkan oleh
benar Rasulullah SAW
21. Keunggulan Tokoh •6.16.4 Konsep Khauf dan raja'
Empat Mazhab •6.15.2 Tuntutan bersikap yang seimbang
benar •6.16.5 Hikmah Khauf dan
1. Imam Abu Hanifah raja'
•6.15.3 Contoh Rasulullah
2. Imam Malik SAW bersikap benar 23. Khauf Dan Raja'

3. Imam as-Syafie •6.15.4 Hikmah bersikap
benar
4. Iman Ahmad Bin
Hanbal

•6.17.1 Dalil Naqli 25. Wasatiyah Menjamin
•6.17.2 Adab terhadap orang sakit Kecermerlangan Umat
dan orang kurang upaya
•6.17.2 Hikmah beradab kepada •6.18.1 Maksud dan dalil
orang sakit dan orang kurang Wasatiyah
upaya •6.18.2 Empat prinsip Wasatiyah
•6.18.3 Hikmah melasanakan
24. Unit 1 : Adab Terhadap prinsip Wasatiyah
Orang Sakit

Unit 2 : Adab Terhadap
Orang Kurang Upaya

6

6

TAJUK-TAJUK PBL

1. BIDANG FEQAH • 1. Haji Dan Umrah
• 2. Sembelihan
• 3. Qurban Dan Akikah
• 4. Muamalat Islam

2. Bidang Sirah dan • 1. Kerajaan Khulafa' Ar-Rasyidin
Tamadun Islam • 2. Kerajaan Umaiyyah
• 3. Kerajaan Abasiyyah
• 4. Keunggulan Tokoh Empat Mazhab

7

7

TKTC ANALISIS ITEM/PENTAKSIRAN

FORMAT PENTAKSIRAN
HURAIAN ANALISIS PENTAKSIRAN &

PENSKORAN
PENERANGAN UJIAN LISAN
TEKNIK MENJAWAB SOALAN

PBD

8

8

FORMAT INSTRUMENT PENTAKSIRAN SPM

9

SOALAN SUBJEKTIF SOALAN SUBJEKTIF SOALAN SUBJEKTIF
RESPON TERHAD RESPON TERBUKA BERSTRUKTUR

• Menghadkan apa yang • Memberi kebebasan yang • Soalan yang berkaitan
harus dijawab luas kepada calon dengan sesuatu proses
berdasarkan skop yang di meggunakan pelbagai yang dikemukakan satu
soal. pendekatan yang persatu.
difikirkan sesuai dengan
• Contoh Soalan : kehendak soalan. • Contoh soalan :
• Nyatakan tiga dosa besar • Sembelihan ialah
• Contoh Soalan :
yang terkandung dalam • Terangkan punca meyembelih binatang
Hadis di atas. yang halal dimakan
keruntuhan akhlak di dagingnya dengan cara
kalangan remaja memutuskan urat halkum
dan urat meri.
• i. Nyatakan dua rukun
sembelihan
• ii. Terangkan dua hikmah
sembelihan dari sudut
syarak dan sains

Pelajar perlu menguasai soalan 1 dan 5 kerana terdapat banyak soalan Respon
Terbuka.

KERTAS 1 (BERTULIS)

SOALAN BIDANG MARKAH PERICIAN MARKAH
1 Pengajian Quran 10M
PENGAJIAN AL- 20 M Pengajian Hadis 10M
QURAN & HADIS Soalan subjektif 12M

2 AKIDAH 20 M Soalan KBAT 8M
20 M Soalan subjektif 12M
3 FIQAH 20 M
20 M Soalan KBAT 8M
4 TAMADUN & Soalan subjektif 12M
TOKOH 80 %
5 Soalan KBAT 8M
AKHLAK ISLAMIAH Soalan subjektif 12M
Wajaran
Markah : Soalan KBAT 8M
Soalan subjektif 12M

Soalan KBAT 8M

10

SOALAN RESPON TERHAD

Pelajar perlu Menghadkan apa yang harus dijawab
menguasai Kertas 2 berdasarkan skop yang di soal.
untuk mendapat 100

markah penuh.

KERTAS 2 (LISAN)

SOALAN BIDANG MARKAH PERICIAN MARKAH

1. Surah al-An’am ayat 162-163

2. Surah al-Kahfi ayat 101-106

3. Surah al-Kahfi ayat 107-110

4. Surah al-Baqarah ayat 188

5. Surah ali-Imran ayat 137-139

TILAWAH AL- 50 M 6. Surah al-An’am ayat 70
1 7. Surah Fusilat ayat 33

QURAN

8. Surah at-Taubah ayat 128-129

9. Surah al-Hasyr ayat 21-24

10. Surah al-Mukminun ayat 1-11

11. Surah at-Taubah ayat 19-20

12. Surah al-Hujurat ayat 13

1. Surah al-An,am ayat 162.163

2. Surah Al-Kahfi ayat 101 -105

2 HAFAZAN 30 M 3. Surah Al-Kahfi ayat 106 -110
4. Surah at-Taubah ayat 128-129
BACAAN
3 5. Surah al-Hasyr ayat 21-24

HADIS 6. Surah al-Mukminun ayat 1-11
Wajaran Markah
1. Hindari Dosa Besar

2. Kemuliaan Berdikari

20 M 3. Setiap orang adalah pemimpin

4. Tujuh golongan yang mendapat

naungan Allah SWT

20 %

11

12

13

14

15

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

16

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

17

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

18

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

19

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

20

TEKNIK MENJAWAB SOALAN

21

TEKNIK MENJAWAB SOALAN HUKUM DAN ALASAN

SENARAI HUKUM SUNAT HARUS HARAM
SAH BATAL TIDAK WAJIB
WAJIB
MAKRUH

PENERANGAN HUKUM DAN AKIBAT

HUKUM WAJIB SUNAT HARUS HARAM MAKRUH
AKIBAT Pahala Pahala Tiada Dosa Ditinggalkan dapat

pahala

HUKUM SAH BATAL
AKIBAT Kewajipan tidak diterima, tidak cukup syarat
Kewajipan diterima, cukup syarat dan dan perlu diulang / buat semula.
tidak perlu diulang.

HUKUM TIDAK WAJIB
AKIBAT Tidak / Tiada kewajipan untuk buat.

PENERANGAN ALASAN BAGI HUKUM

✓ Sebelum menentukan jawapan, murid perlu mengenalpasti kehendak soalan. Ia bersangkut
paut dengan subtopik bagi tajuk yang dipelajari.

BIL KEHENDAK SOALAN HUKUM ALASAN
1 Syarat wajib Wajib / Tidak Wajib solat Jumaat bagi lelaki.
Tidak wajib berpuasa bagi kanak-kanak
2 Syarat Sah Wajib Sah khutbah Jumaat yang disampaikan oleh
Sah / Batal khatib lelaki.
3 Masa / Waktu Wajib mengeluarkan zakat pada malam hari
Wajib raya aidil Fitri.
4 Perkara Baik / Afdhol / Sunat memakai minyak wangi bagi lelaki
Adab Sunat
Harus Harus makan tengahari di kantin.
5 Perkara Asas / Biasa Makruh Makruh bercakap-cakap ketika mengambil
wuduk
6 Perkara Tidak Disukai Haram Haram mengambil hak orang lain secara
paksaan.
7 Perkara Dilarang / Ditegah Sah/ Batal Haram solat bagi Wanita yang sedang haid.
Sah / Batal Batal solat jika tidak baca surah Al-Fatihah
8 Rukun Batal wuduk jika basuh kaki dahulu kemudian
9 Tertib Wajib baru disapu kepala.
10 Sebab Wajib mandi bagi jenazah (kematian)

22

SISTEM PEMARKAHAN SOALAN

✓ Murid mendapat 1 markah bagi jawapan hukum yang betul dan 1 markah bagi alasan yang
betul iaitu jumlahnya 2 markah.

✓ Sekiranya jawapan bagi alasan yang diberi adalah betul tetapi hukumnya salah, murid tetap
tidak mendapat markah kerana ia menunjukkan murid tersebut memang tidak menguasai
maksud dan kehendak soalan.

BIL HUKUM (1 MARKAH) ALASAN (1 MARKAH) MARKAH
1 Betul Betul 2
2 Betul Salah 1
3 Salah Betul 0
4 Salah Salah 0

23

PENILAIAN BILIK DARJAH PBD

Pentaksiran Untuk Pentaksiran Sebagai Pentaksiran Tentang
Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran

• Aktiviti soal jawab • Murid membina • Berlaku pada akhir
semasa peta konsep sesuatu tempoh,
pembelajaran tentang apa yang tajuk atau bidang
dijalankan. telah dipelajari. pembelajaran.

• Maklumat yang • Memberi peluang • Cth : Ujian Sumatif
diperolehi kepada murid
membantu guru belajar dan
meneruskan PDPr memikirkan cara
seterusnya. mereka belajar.

• Cth : Folio,
perbincangan
dalam kumpulan,
kad laporan
peribadi.

KAEDAH PENTAKSIRAN

1. PEMERHATIAN 2. LISAN 3. TULISAN
- Senarai semak
- Gambar aktiviti - Murid dengan guru - Lembaran kerja
(soalan latihan)
- Murid dengan
Murid

- Murid dengan
bahan pembelajaran

24

PENILAIAN BILIK DARJAH PBD

TAHAP BIDANG TAFSIRAN
1 1. Membaca dan menghafaz ayat dengan bimbingan.
2 Al-Quran 2. Membaca dan menghafaz ayat dengan betul.
3 TILAWAH & 3. Membaca dan menghafaz ayat dengan betul, lancar

4 HAFAZAN serta bertajwid.
4. Membaca dan menghafaz ayat dengan betul, lancar
5
serta bertajwid dan mengamalkan bacaannya.
6 5. Membaca dan menghafaz ayat dengan betul, lancar

TAHAP BIDANG serta bertajwid dan mengamalkan bacaannya secara
1 beradab.
2 Al-Quran 6. Membaca dan menghafaz ayat dengan betul, lancar
3 HUKUM serta bertajwid dan mengamalkan bacaannya secara
4 TAJWID beradab dan istiqamah

5 TAFSIRAN
1. Menyatakan perkara asas hukum tajwid yang
6
dipelajari.
2. Menyatakan hukum tajwid yang dipelajari.
3. Mengaplikasikan hukum tajwid yang dipelajari.
4. Menganalisis hukum tajwid yang dipelajari dan

mengamalkannya dalam bacaan al-Quran.
5. Menilai hukum tajwid yang dipelajari dan

mengamalkannya dalam bacaan al-Quran secara
beradab.
6. Menilai hukum tajwid yang dipelajari dan
mengamalkannya dalam bacaan al-Quran secara
beradab dan istiqamah.

25

PENILAIAN BILIK DARJAH PBD

TAHAP BIDANG TAFSIRAN
1 1. Membaca ayat dengan bimbingan.
2 2. Menyatakan kefahaman ayat.
3 1. Membaca ayat dengan betul,
2. Memahami kefahaman ayat.
4 AL-QURAN 1. Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid.
KEFAHAMAN 2. Mengaplikasi kefahaman ayat.
AYAT 1. Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid dan

5 mengamalkan bacaan.
2. Menganalisis kefahaman ayat serta mengamalkannya.
6 1. Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid dan

TAHAP BIDANG mengamalkan bacaan.
1 HADIS 2. Menilai kefahaman ayat serta mengamalkannya secara
2 BIDANG
3 AKIDAH beradab.
4 1. Membaca ayat dengan betul, lancar serta bertajwid dan

5 mengamalkan bacaan.
2. Menilai kefahaman ayat serta mengamalkannya secara
6
beradab dan istiqamah.
TAHAP
1 TAFSIRAN
2 1. Menyatakan kefahaman hadis.
3 2. Memahami kefahaman hadis.
4 3. Mengaplikasi kefahaman hadis.
4. Menganalisis kefahaman hadis serta
5
mengamalkannya.
6 5. Menilai kefahaman hadis serta mengamalkannya

secara beradab.
6. Merumus kefahaman hadis serta mengamalkannya

secara beradab dan istiqamah

TAFSIRAN
1. Menyatakan perkara asas mengenai tajuk yang

dipelajari.
2. Memahami mengenai tajuk yang dipelajari.
3. Mengaplikasi mengenai tajuk yang dipelajari.
4. Mengaplikasi mengenai tajuk yang dipelajari dan

mengamalkannya.
5. Menilai mengenai tajuk yang dipelajari dan

mengamalkannya secara beradab.
6. Merumus mengenai tajuk yang dipelajari serta

mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

26

PENILAIAN BILIK DARJAH PBD

C

TAHAP BIDANG TAFSIRAN
1 1. Menyatakan perkara asas mengenai tajuk yang
2
3 dipelajari.
4
5 2. Memahami kefahaman mengenai tajuk yang dipelajari.
6
IBADAH 3. Mengaplikasi kefahaman mengenai tajuk yang
dipelajari.

4. Menganalisis kefahaman mengenai tajuk yang
dipelajari.

5. Menilai kefahaman mengenai tajuk yang dipelajari
secara beradab.

6. Merumus kefahaman mengenai tajuk yang dipelajari
secara beradab dan istiqamah.

TAHAP BIDANG TAFSIRAN
1 SIRAH DAN
2 TAMADUN 1. Menyatakan pemerintahan kerajaan Khulafa’ ar-
3 Rasyidin, Kerajaan Aabasiyah, Kerajaan Umaiyyah.
ISLAM
4 2. Memahami pemerintahan kerajaan Khulafa’ ar-
Rasyidin, Kerajaan Aabasiyah, Kerajaan Umaiyyah.
5
3. Mengaplikasi iktibar daripada pemerintahan kerajaan
6 Khulafa’ ar- Rasyidin, Kerajaan Aabasiyah, Kerajaan
Umaiyyah.

4. Menganalisis iktibar daripada pemerintahan kerajaan
Khulafa’ ar- Rasyidin, Kerajaan Aabasiyah, Kerajaan
Umaiyyah serta mengamalkannya.

5. Menilai iktibar daripada pemerintahan kerajaan
Khulafa’ ar- Rasyidin, Kerajaan Aabasiyah, Kerajaan
Umaiyyah serta mengamalkannya secara beradab.

6. Merumus iktibar daripada pemerintahan kerajaan
Khulafa’ ar- Rasyidin, Kerajaan Aabasiyah, Kerajaan
Umaiyyah serta mengamalkannya secara beradab dan
istiqamah.

27

TAHAP BIDANG PENILAIAN BILIK DARJAH PBD
1
2 TOKOH C
3 EMPAT
MAZHAB TAFSIRAN
4 1. Menyatakan keunggulan tokoh empat mazhab.
2. Memahami keunggulan tokoh empat mazhab.
5 3. Mengaplikasi iktibar daripada keunggulan tokoh empat

6 mazhab.
4. Menganalisis iktibar daripada keunggulan tokoh empat
TAHAP BIDANG
1 mazhab serta mengamalkannya.
2 AKHLAK 5. Menilai iktibar daripada keunggulan tokoh empat
3 ISLAMIAH
4 mazhab serta mengamalkannya secara beradab.
6. Merumus iktibar daripada keunggulan tokoh empat
5
mazhab serta mengamalkannya secara beradab dan
6 istiqamah.

TAFSIRAN
1. Menyatakan konsep, tuntutan dan adab berkaitan

tajuk.
2. Memahami konsep, tuntutan dan adab berkaitan tajuk.
3. Mengaplikasi sifat, tuntutan dan adab berkaitan tajuk.
4. Menganalisis sifat,, tuntutan dan adab berkaitan tajuk

serta mengamalkannya.
5. Menilai sifat, , tuntutan dan adab berkaitan tajuk serta

mengamalkannya secara beradab.
6. Merumus sifat,, tuntutan dan adab berkaitan tajuk serta

mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

28

Rumusan Rekod PBD pelajar

BIL NAMA KELAS TAHAP PENGUASAAN

1 Adib Zuhdi Bin Hamid 4 Bukhari 34 56
2 Afiah Binti Muh Suyuti 4 Bukhari
3 Amal Insyirah Binti Abdul Hakim 4 Bukhari √
4 Amanda Safwah Binti Jait 4 Bukhari
5 Amiratul Raudhah Binti Amir 4 Bukhari √
6 Anis Syafiqah Binti Annuar 4 Bukhari
7 Arief Syafiq Bin Ajie Prasastie 4 Bukhari √
8 Ariq Arham Bin Tajang 4 Bukhari
9 Arisha Zaheen Sofia Binti A Wirah 4 Bukhari √
10 Avy Masyitah Binti Azaly 4 Bukhari
11 Danish Raziq 4 Bukhari √
12 Dayang Ku Najlaa Mahirah 4 Bukhari
13 Dayangku Sharifah Mu’izah Agku Jali 4 Bukhari √
14 Izzah Qaisara Binti Ruslan 4 Bukhari
15 Khairunnisa' Binti Irman 4 Bukhari √
16 Muhammad Sayid Bin M.Salim 4 Bukhari
17 Muhammad Syahmie Bin Yakub 4 Bukhari √
18 Muhd Fawwaz Nukman Bin Mohd Radzi 4 Bukhari
19 Nur Farah Amira Binti Jahari 4 Bukhari √
20 Nur Saidatul Munirah Binti Zainudin 4 Bukhari
21 Nurul Iiylia Izwani Binti Baharudin 4 Bukhari √
22 Nurul Syazana Binti Ramin 4 Bukhari
23 Qistina Nurbalqis Binti Rizal 4 Bukhari √
24 Sharif Zainulmalik Bin Sharif Abdullah 4 Bukhari
25 Siti Balqis Binti Zul Amali 4 Bukhari √
26 Syahidah Nadhilah Binti Mohd Anuar 4 Bukhari
27 Umair Bin Sarip 4 Bukhari √
28 Wan Aiman Mawardi Bin Abdul Kahar 4 Bukhari
√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

√

TP 4 56
BIL PELAJAR - 18 10

29

TKTC HEADCOUNT

INSTRUMENT HEADCOUNT MURID
ANALISIS PENCAPAIAN MURID
KUMPULAN PELAJAR

30

30

HEADCOUNT PELAJAR

31

31

HEADCOUNT PELAJAR

32

32

HEADCOUNT PELAJAR

33

ANALILSIS PENCAPAIAN MURID MENGIKUT TINGKATAN

34

ANALILSIS PENCAPAIAN MURID MENGIKUT TINGKATAN

35

ANALILSIS PENCAPAIAN MURID MENGIKUT TINGKATAN

36

ANALILSIS PENCAPAIAN MURID MENGIKUT TINGKATAN

37

ANALILSIS PENCAPAIAN MURID MENGIKUT TINGKATAN

38

ANALILSIS PENCAPAIAN MURID MENGIKUT TINGKATAN

39

SENARAI KUMPULAN PELAJAR

BIL NAMA KELAS KUMPULAN
1 Adib Zuhdi Bin Hamid Bukhari UNGGUL
2 Amiratul Raudhah Binti Amir Bukhari 30
3 Anis Syafiqah Binti Annuar Bukhari
4 Dayangku Sharifah Mu’izah Agku Jali Bukhari IMTIYAZ 1
5 Danish Raziq Bukhari
6 Nur Farah Amira Binti Jahari Bukhari
7 Nur Saidatul Munirah Binti Zainudin Bukhari
8 Nurul Iiylia Izwani Binti Baharudin Bukhari
9 Umair Bin Sarip Muslim
10 Mohammad Amirul Hakim Bin Baharudin Muslim
11 Muhamad Hanif Bin Baharuddin Muslim
12 Nur Ain Binti Alfrazzer Muslim
13 Nur Ain Farhani Binti Hassan Muslim
14 Nurul Farzana Binti Sappari Muslim
15 Siti Zubaidah Binti Mohd Shahril Saufi Muslim
16 Wan Nabiel Faaez Bin Wan Edwinhilmy Muslim
17 Amirul Hakimi Abu Daud
18 Hafeezudin Bin Almudin Abu Daud
19 Iffah Batrisyia Binti Sylvester Abu Daud
20 Nazurah Binti Mansur Abu Daud
21 Nurul Ain Mardhiah Binti Mide Abu Daud
22 Fitriyatul Nadhirah Binti Johari Tarmizi
23 Mohamad Danial Hidayat Bin Sarudin Tarmizi
24 Nisrina Nabihah Binti Muhamab Yusob Tarmizi
25 Nurniza Maizatul Binti Mohd Yani Tarmizi
26 Raihanah Sofwa Bin Sabarudin Tarmizi
27 Amirah Adawiyah Binti Abdul Fakar Nasaie
28 Muhammad Afif Syakir Bin Masturi Nasaie
29 Muhammad Farid Bin Arif Nasaie
30 Nur Qaisara Binti Zakariah Nasaie
31 Amal Insyirah Binti Abdul Hakim Bukhari
32 Amanda Safwah Binti Jait Bukhari
33 Arisha Zaheen Sofia Binti A Wirah Bukhari
34 Izzah Qaisara Binti Ruslan Bukhari
35 Khairunnisa' Binti Irman Bukhari
36 Muhammad Sayid Bin M.Salim Bukhari
37 Muhammad Syahmie Bin Yakub Bukhari
38 Qistina Nurbalqis Binti Rizal Bukhari
39 Siti Balqis Binti Zul Amali Bukhari
40 Wan Aiman Mawardi Bin Abdul Kahar Bukhari
41 Nadhirah Syazwani Binti Rajis Muslim
42 Nur Afifah Haziyah Binti Mohd Taufiq Muslim
43 Siti Suraya Binti Gurahman Muslim
44 Najla Inarah Binti Mohd Nizam Abu Daud
45 Nuha Maisarah Binti Mohd Radzwan Abu Daud
46 Syahindah Binti Nordin Abu Daud
47 Mar'atul Munawarah Binti Daimin Tarmizi
48 Muhammad Khairullah Bin Kimaron Tarmizi

40

BIL NAMA KELAS KUMPULAN
49 Nadhirah Aqilah Binti Ag Kamarul Ariffin Tarmizi
50 Nur Aina Binti Rusliady Tarmizi IMTIYAZ 1
51 Nur Aina Insyirah Binti Dzulkiffli Tarmizi 75
52 Afiah Binti Muh Suyuti Bukhari
53 Arief Syafiq Bin Ajie Prasastie Bukhari
54 Ariq Arham Bin Tajang Bukhari
55 Avy Masyitah Binti Azaly Bukhari
56 Muhd Fawwaz Nukman Bin Mohd Radzi Bukhari
57 Nurul Syazana Binti Ramin Bukhari
58 Sharif Zainulmalik Bin Sharif Abdullah Bukhari
59 Syahidah Nadhilah Binti Mohd Anuar Bukhari
60 Dayangku Ryeeshya Binti Ag Ku Mohd Shaifful Muslim
61 Irfan Hilmy Bin Razali Muslim
62 Izzat Wafiy Bin Moktani Muslim
63 Muhammad Khairil Aniq Bin Arabna Muslim
64 Muhammad Khairul Nizam Bin Hostar Muslim
65 Muhammad Khaizuran Izzuddin Bin Zainal Abidin Muslim
66 Nur Ezlyana Ezzaty Binti Ruhaizal Muslim
67 Nurul 'Athiyyah Binti Mohd Nor Muslim
68 Nurul Farzana Binti Monib Muslim
69 Aishah Binti Bad Shah Hussain Abu Daud
70 Bibi Humairah Binti Zulkifli Abu Daud
71 Dayang Nur Irdina Kiasatina Binti M Azmi Abu Daud
72 Khilfi Faiz Abu Daud
73 Muhammad Azim Bin Romidi Abu Daud
74 Najihah Binti Nahar Abu Daud
75 Nurbatrisyia Bazla Binti Nursah Abu Daud
76 Ummi Nur Izzati Islami Binti Abas Abu Daud
77 Mohammad Aiman Hakimi Bin Anwar Tarmizi
78 Muhammad Azeem Syaddad Bin Alimuddin Tarmizi
79 Arif Ashraf Bin Roslan Nasaie
80 Awang Mohammad Nadzmi Irfan Shah Bin Ag Nadzrey Nasaie
81 Muhammad Akmal Bin Mahathir Nasaie
82 Muhammad Iqzam Bin Kasan Nasaie
83 Muhammad Amal Rifaie Bin Effendi Muslim
84 Muhammad Naqiuddin Bin Ronnie Muslim
85 Nurul Adawiyah Muslim
86 Muhammad Emir Hussain Bin Awang Samsul Tarmizi
87 Muhammad Naufal Zuhairy Nasaie
88 Nur Safiyyah Khairunissa Binti Yahcob Nasaie
89 Nur Syahirah Alya Binti Piara Nasaie
90 Nurhawa Maisarah Binti Mag Nasaie
91 Uzma Haleema Nasaie
92 Aisyah Nazihah Binti Anzari Abu Daud
93 Mohammad Alief Azami Bin Subandri Abu Daud
94 Muhammad Aqwam Hakim Bin Mazuha Abu Daud
95 Ahmad Idris Aizat Bin Abdul Rahman Abu Daud
96 Irdina Syafiah Binti Razak Tarmizi
97 Muhammad Ilyas Bin Suharpi Tarmizi
98 Ku Adib Danial Bin Ahmad Arman Muslim
99 Muhamad Arif Bin Mohd Mustafa Muslim

41

BIL NAMA KELAS KUMPULAN
100 Muhammad Ayie Shahrany Bin Suhaimin Tarmizi
101 Ahmad Irfan Akmal Bin Mohd Aspurani Nasaie IMTIYAZ II
102 Dayang Ku Najlaa Mahirah Bukhari 5
103 Haris Farhan Bin Hamdan Muslim
104 Izzuddin Berindi Bin Salleh Berindi Muslim
105 Athirah Ayuni Binti Mahmud Tarmizi
106 Azzam Hakimi Arradhi Bin Arbain Tarmizi
107 Mohamad Iqbal Bin Rosmee Nasaie
108 Mohd Fahmi Bin Razali Tarmizi
109 Mohammad Huzaireey Hafiez Bin Joaness Nasaie
110 Muhammad Hafizullah Bin Mahadi Nasaie

42

TKTC RPH KHAS

AKTIVITI PDPR DAN PBL MURID
SENARAI NAMA MURID DAN MARKAH

REFLEKSI

43

43

SMK AGAMA KOTA KINABALU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA SITI NORAFIZAN BINTI AG.YUSSOP

TARIKH 09 JULAI 2021 HARI JUMAAT
MASA 9.30 PG – 12.00 TGH TINGKATAN 4 BUKHARI

1.TAJUK SIRAH DAN TAMADUN ISLAM Contoh RPH
5.13 PELAJARAN 17 : KEUNGGULAN TOKOH ISLAM PBL

2.OBJEKTIF 5.13.1 Pelajar menyatakan Riwayat hidup tokoh
PEMBELAJARAN ➢ Imam Abu Hanifah
➢ Imam malik
➢ Imam Syafie
➢ Imam Ahmad

5.13.2 Pelajar menyatakan dua sumbangan tokoh dalam tamadun islam
5.13.3 Pelajar menerangkan tiga iktibar daripada keunggulan tokoh

3. KAEDAH - Online/Video Chat Telegram/ Quizizz

PDP

4.PENDEKATAN 1. Guru memberikan menerangkan topik-topik yang berkaitan tajuk melalui
PDPR aplikasi Video chat Telegram.

(PEMBELAJARAN 2. Pelajar menjawab soalan pentaksiran Quizizz
TERADUN 3. Pelajar di beri tempoh seminggu untuk membuat nota Kreatif berkaitan tokoh (PBL)
(BLENDED -
LEARNING) 1. Pentaksiran melalui Quizizz
https://quizizz.com/join/quiz/5f06667b5e2921001b23adc4/start?studentShare=true
5. AKTIVITI
PENTAKSIRAN

6. LAMPIRAN

44

6. REFLEKSI - 27 pelajar hadir kelas PDPR dan menguasai topik-topik yang dibincangkan
DISEMAK OLEH melalui pentaksiran yang berbentuk kuiz.

- 1 pelajar tidak hadir dan akan sentiasa diingatkan untuk membuat Latihan
yang diberikan.

45

SMK AGAMA KOTA KINABALU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA SITI NORAFIZAN BINTI AG.YUSSOP

TARIKH 16 OGOS 2021 HARI ISNIN
MASA 1.00 PTG - 3.30 PTG TINGKATAN 4 BUKHARI

1.TAJUK FIQAH
HUKUM & ALASAN
2.OBJEKTIF Pelajaran 15 : Qurban & Akikah
PEMBELAJARAN Pelajaran 16 : Muamalat Islam
1. Pelajar dapat menyatakan hukum bagi permasalahan yang diberikan
3. KAEDAH PDP 2. Pelajar dapat menjelaskan Alasan bagi permasalahan yang diberikan

• Online(Google Meet) & Modul TKTC Edisi 2.0

4.PENDEKATAN PDPR 1. Pelajar membentangkan jawapan melalui slide powerpoint secara
(PEMBELAJARAN berkumpulan.
2. Ulasan guru mengenai jawapan pelajar.
TERADUN (BLENDED - 3. Guru menayangkan slide skema jawapan kepada pelajar
LEARNING)
1. Menjawab soalan Modul TKTC Edisi 2.0
5. AKTIVITI - https://anyflip.com/vjljc/lgte/
PENTAKSIRAN

6. REFLEKSI - 28 pelajar hadir kelas PdPR , Pelajar menguasai tajuk melalui
jawapan-jawapan yang telah dikongsikan semasa pembentangan.

7. LAMPIRAN
DISEMAK OLEH

46

SMK AGAMA KOTA KINABALU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA SITI NORAFIZAN BINTI AG.YUSSOP

TARIKH 18 OGOS 2021 HARI RABU
MASA 9.30 PG - 12.00 TGH TINGKATAN 5 BUKHARI

1.TAJUK Latih Tubi Berformat Set 3
Soalan 4 (20M)
2.OBJEKTIF Soalan 5 (20M)
PEMBELAJARAN
KUMPULAN 1. Menjawab 13 soalan subjektif mengikut format
CHAMPION A+1 SPM

KUMPULAN 2. Menjawab 4 soalan KBAT dengan betul mengikut
CHAMPION A+2 format SPM

3. Pelajar mencapai minimum 25/28 markah bagi
soalan subjektif.

4. Pelajar mencapai minimum 10/12 markah bagi

soalan KBAT.

1. Menjawab 13 soalan subjektif mengikut format
SPM

2. Menjawab 3 soalan KBAT dengan betul mengikut
format SPM

3. Pelajar mencapai minimum 20/28 markah bagi
soalan subjektif.

4. Pelajar mencapai minimum 8/12 markah bagi

soalan KBAT.

3. KAEDAH PDP - Online (Google Meet ) & Offline (Telegram)

4.PENDEKATAN 1. Guru meminta pelajar menjawab latih tubi yang diberikan melalui Group
PDPR Telegram.
2. Pelajar menjawab soalan selama 60 minit (Offline)
(PEMBELAJARAN 3. Perbincangan jawapan antara guru dan pelajar (Google Meet) selama 60
TERADUN (BLENDED
minit.
-LEARNING)

5. AKTIVITI 1. Modul TKTC Edisi 2.0 (latih tubi format SPM)
PENTAKSIRAN - https://anyflip.com/vjljc/oieb/

KUMPULAN - 8 / 8 orang murid mencapai minimum 25/28 markah
CHAMPION A+1
soalan subjektif
- 8/ 8 orang murid mencapai 10/12 markah soalan

KBAT

47

7. REFLEKSI - 12 / 15 orang murid mencapai minimum 20/28
markah soalan subjektif
KUMPULAN
CHAMPION A+2 - 12/ 15 orang murid mencapai 8/12 markah soalan
KBAT

- 3 pelajar tidak hadir semasa sesi PdPR, pelajar
tersebut akan diingatkan untuk membuat latihan yang
diberikan dan menghantar kepada guru.

8. LAMPIRAN

DISEMAK OLEH

48

SMK AGAMA KOTA KINABALU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

NAMA SITI NORAFIZAN BINTI AG.YUSSOP

TARIKH 20 OGOS 2021 HARI JUMAAT
MASA 1.30 PTG – 4.00 PTG TINGKATAN 5 ABU DAUD

1.TAJUK Latih Tubi Set 3
Soalan 2 (20M)
Soalan 3 (20M)

2.OBJEKTIF KUMPULAN 1. Menjawab 11 soalan subjektif mengikut format
PEMBELAJARAN CHAMPION A+1 SPM

KUMPULAN 2. Menjawab 4 soalan KBAT dengan betul mengikut
CHAMPION A+2 format SPM

3. Pelajar mencapai 22/24 markah bagi soalan
subjektif.

4. Pelajar mencapai 14/16 markah bagi soalan KBAT.

1. Menjawab 10 soalan subjektif mengikut format
SPM

2. Menjawab 4 soalan KBAT dengan betul mengikut
format SPM

3. Pelajar mencapai 20/24 markah bagi soalan
subjektif.

4. Pelajar mencapai 12/16 markah bagi soalan KBAT.

3. KAEDAH PDP 1. Offline (Telegram)/Google Form

4.PENDEKATAN 1. Guru meminta pelajar menjawab latih tubi yang diberikan melalui Google
PDPR Form.
2. Jawapan pelajar akan disemak dan markah akan dikongsikan melalui email.
(PEMBELAJARAN 3. Skema jawapan disertakan dalam Google Form.
TERADUN (BLENDED
1. Modul TKTC (latih tubi format SPM) / Google Form
-LEARNING) - https://anyflip.com/vjljc/oieb/

5. AKTIVITI - http://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf6n5RNzRD9u0aHelwjn
PENTAKSIRAN

1BH3plxU2tPKdic42NKbrW8zXeYBA/viewform?usp=sf_link&hl=en

- 4 / 4 orang murid mendapat minimum 22/24 markah

KUMPULAN soalan subjektif
CHAMPION A+1 - 4/ 4 orang murid mendapat 14/16 markah soalan

KBAT

KUMPULAN - 8 / 8 orang murid mendapat minimum 20/24 markah
CHAMPION A+2 soalan subjektif

49

6. REFLEKSI - 8/ 8 orang murid mendapat minimum 12/16 markah
7. LAMPIRAN soalan KBAT
DISEMAK OLEH
-

50