MODUL TKTC 2.0 TINGKATAN 4

NOTA RINGKAS • PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN
PELAJARAN 11

https://www.youtube.com/watch?v=6hXi0tr0--8

IKTIKAD IMAN TERBATAL MELALUI PERBUATAN

Iman terbatal dengan sebab tidak PERKATAAN Melakukan perbuatan atau
percaya atau ragu-ragu dengan Percakapan yang mengandungi amalan yang jelas
perkara yang berkaitan dengan
1. Pengakuan kufur Menunjukkan kekufuran
1. Uluhiyyah. (Ketuhanan) 2. Penafian aqidah Islam
3. Mempersendakan hukum
2. Nubuwwah (kenabian)
hakam islam
3. Perkara Ghaibiyyat (Ghaib)

4. Syariah

SYARAT TERBATAL IMAN

1. Mengetahui perkara yang dilakukan membawa diri kepada kufur.
2. Mengingkari perkara asas dalam islam seperti perkara yang berkaitan dengan
rukun iman dan rukun islam.

3. Melakukan perkara yang jelas membawa diri kepada kufur.
4. Melakukan sesuatu perkara dengan sengaja dan pilihan sendiri tanpa sebarang
paksaan

KESAN MELAKUKAN PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN

1. Rosak segala amalan soleh dan ibadah yang dilakukan. 3. Diharamkan memasuki syurga sebaliknya akan kekal
dalam neraka .
2. Tidak diampunkan dosanya oleh Allah sekiranya tidak
bertaubat dan kembali kepada Islam. 4. Hilang hak terhadap harta pusaka yang ditinggalkan
oleh keluarga Muslim

• Mendalami ilmu aqidah Islam supaya dapat mendalami batas-batas Iman dan kufur

Ilmu

• Bersahabat dengan orang soleh yang dapat membimbing diri kepada kebaikan

Sahabat

• Melakukan amal soleh yang boleh mengukuhkan keimanan dan keyakinan kepada Allah
Amal dan Rasul

• Memastikan sesuatu kepercayaan dan amalan berdasarkan al-quran dan sunah

Kaji

• Berdoa dengan memohon petunjuk Allah agar sentiasa Istiqamah di atas agama Islam 6
Doa Taubat

• Sentiasa beristighfar dan memohon keampunan daripada Allah atas dosa dan kesalahan
Taubat yang dilakukan

101

‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬

‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪TP 1-3‬‬

‫‪ 1‬ڽاتاكن دوا خونتوه اعتقاد يڠ بوليه ممبطلكن ايمان‪.‬‬

‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪TP 1-3‬‬
‫(‪ 2‬مركه)‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪ 2‬ڽاتاكن دوا چونتوه ڤركاتاءن يڠ بوليه ممبطلكن ايمان‪.‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪TP 1-3‬‬

‫‪ 3‬ڽاتاكن دوا چونتوه ڤركاتاءن يڠ بوليه ممبطلكن ايمان‪.‬‬

‫‪TP 4‬‬

‫‪ 4‬جلسكن دوا كسن ملاكوكن ڤركارا يڠ ممبطلكن ايمان‪.‬‬

‫‪TP 4‬‬

‫‪ 5‬ترڠكن دوا شرط تربطلث ايمان ‪.‬‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 6‬هورايكن دوا چارا منجاءوهي ڤركارا يڠ ممبطلكن ايمان‪.‬‬

‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫مشاركت مليسيا اياله مشاركت بربيلڠ قوم‪,‬اݢام دان كڤرچاياءن‪.‬‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 7‬باݢايمان اندا ممليهارا ايمان دالم سيتواسي اين؟‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://quizizz.com/join/quiz/60ade9ce82271a001cb93231/start?studentShare=true‬‬
‫‪https://wordwall.net/ms/resource/11210929‬‬

‫‪102‬‬

NOTA RINGKAS • HINDARI AJARAN SESAT

PELAJARAN 12

https://www.youtube.com/watch?v=i-R2gag1Z1I

Ajaran yang didakwa sebagai ajaran Islam , sedangkan Hakikatnya yang
bercanggah dengan al-Quran dan Sunnah

CIRI-CIRI AJARAN SESAT

1.Memahami dan mentafsir al-quran dengan logik akal semata-mata tanpa mengikut disiplin ilmu yang betul
2.Meyakini bahawa terdapat al-quran lain yang tersembunyi
3.Hanya berpegang dengan al-quran dan menolak hadis sebagai sumber Islam hukum

1.Mengaku menjadi nabi atau Rasul. 5.Mempercayai semua agama benar dan menuju ke syurga.

2. Mendakwa gurunya dapat menebus dosa. 6. Menolak ilmu ghaib seperti malaikat dan jin

3. Mendakwa diri atau guru nya sebagai imam al-Mahdi.

4 Memuja makhluk untuk mendapat sesuatu kelebihan.

1.Menolak kewajiban ibadah fardhu
2.Beribadah dengan hanya berzikir bagi menggantikan solat
3.Menunaikan ibadah haji di tempat yang dianggap suci selain Mekah al-Mukarramah.
4.Menghalalkan perzinaan atas nama nikah

1.Mengejek merendah-rendahkan dan mempersendakan sahabat nabi.
2.Bersikap taksub dan dengan ajaran guru sehingga menganggap hanya kumpulannya yang benar.
3.Memperkecil amalan masyarakat berdasarkan Sunnah Rasulullah sebaliknya berbangga dengan amalan bertentangan
dengan Islam

KESAN MELAKUKAN AJARAN SESAT CARA MENJAUHI AJARAN SESAT

1. Melemahkan Iman dan merosakkan akidah • Mempelajari akidah yang sebenar berdasarkan

2. Menjatuhkan imej umat Islam AGAMA manhaj Ahli Sunnah Wal Jamaah

ILMU

EKONOMI SAHABAT

1.Melahirkan individu yang pasif dan malas. • Hindarkan diri daripada bergaul dengan orang
2. Membelanjakan wang kepada perkara yang yang dicurigai ilmu dan amalannya
tidak berfaedah

POLITIK AMALAN

1.Mengugut menggugat kestabilan politik akibat •.Memastikan amalan yang dilakukan benar
tindakan keganasan. mengikut panduan alquran dan Sunnah
2. Mewujudkan suasana politik yang tidak harmoni
akibat taksub kepada pemimpin kumpulan KAJIAN

KEMASYARAKATAN • Mencari maklumat daripada sumber yang sahih
supaya tidak terpengaruh dengan ajaran sesat
1.Membentuk individu masyarakat yang bersifat
progresif dan kasar. DOA
2. Memutuskan hubungan silaturrahim dan
persaudaraan Islam • Berdoa memohon petunjuk agar Sentiasa berada
di jalan benar

TAUBAT

• Bertaubat kepada Allah atas keterlanjuran

103 mengikuti dan beramal dengan ajaran sesat

‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬

‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪TP 1-2‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪ 1‬ڽاتاكن تعريف اجرن سست‪.‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪TP 3-4‬‬

‫‪ 2‬جلسكن چيري‪ ٢‬اجرن سست‪.‬‬

‫‪TP 1-3‬‬

‫‪ 3‬سنارايكن دوا چونتوه اجرن سست‪.‬‬

‫‪TP 3-4‬‬

‫‪ 4‬ترڠكن دوا كسن كڤد سسأورڠ يڠ ترليبت دڠن اجرن سست‪.‬‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 5‬هورايكن دوا چونتوه منجاءوهي دڠن اجرن سست‪.‬‬

‫ترداڤت چادڠن سوڤايا صلاة جمعة دلقساناكن ڤد هاري سبت‪.‬‬

‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 6‬هورايكن ڤندڠن اندا اونتوق منولق جادڠن دأتس‪.‬‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://quizizz.com/join/quiz/5ee975bdba1fe9001c24a29b/start?studentShare=true‬‬
‫‪https://wordwall.net/ms/resource/2953259‬‬

‫‪104‬‬

NOTA RINGKAS • SOLAT SUNAT DHUHA
PELAJARAN 17 • SOLAT SUNAT GERHANA

https://www.youtube.com/watch?v=u4zZ0c2lULE

Solat sunat yang dilakukan pada waktu antara naik SUNAT MUAKAD
matahari selepas suruh hingga sebelum gelincir matahari

Solat yang dilakukan ketika berlaku gerhana matahari
atau gerhana bulan dengan cara yang tertentu

KAIFIAT SOLAT SUNAT DHUHA SOLAT SUNAT GERHANA

Lafaz niat Maksud Sahaja aku solat sunat dhuha 2 rakaat 1.Niat Gerhana Bulan Maksud : Sahaja aku solat
kerana Allah ta'ala sunat gerhana bulan dua rakaat menjadi imam /
makmum kerana Allah Taala
Bilangan rakaat 2/4/6 atau 8 rakaat 2. Niat Gerhana Matahari Maksud Sahaja aku solat
Cara pelaksanaan sunat gerhana matahari dua rakaat menjadi imam /
Digalakkan secara bersendirian makmum kerana Allah
2 Rakaat
1. Rakaat pertama Surah al-Fatihah
Kemudian surah as-Syam ataupun surah Digalakkan secara bersendirian
lain
2. Rakaat kedua Surah al-Fatihah 1.Rakaat Pertama
kemudian Surah Duha atau surah lain i. Surah al-Fatihah Kemudian surah lain
ii. Rukuk pertama Memanjangkan kadar rukuk
Bacaan dalam solat sperti kadar panjang bacaan surah pada rakaat
pertama untuk kali pertama
Tarikh Pensyariatan iii. Qiam
iv. Surah al-Fatihah Kemudian surah lain v. Rukuk
kedua Memanjangkan kadar rukuk sperti kadar
panjang bacaan surah pada rakaat pertama untuk
kali kedua
2. Rakaat Kedua
i. Surah al-Fatihah Kemudian surah lain
ii. Rukuk pertama Memanjangkan kadar rukuk
sperti kadar panjang bacaan surah pada rakaat
kedua untuk kali pertama
iii. Qiam
iv. Surah al-Fatihah Kemudian surah lain
v. Rukuk kedua Memanjangkan kadar rukuk seperti
kadar panjang bacaan surah pada rakaat kedua
untuk kali kedua
1.SOLAT SUNAT GERHANA MATAHARI Pada tahun
kedua Hijrah
2. SOLAT SUNAT GERHANA BULAN Pada tahun
kelima Hijrah

HIKMAH MENUNAIKAN SOLAT SUNAT DHUHA

1. Mendekatkan diri kepada Allah bagi meraih kasih sayang 3. Mendapat rahmat dan rezeki daripada Allah AMALAN Amalkan
daripada Allah. doa ini selepas solat sunat dhuha

2. Membuktikan ketaatan kepada Allah setiap masa.

HIKMAH MENUNAIKAN SOLAT SUNAT GERHANA

1. Menginsafi kekuasaan Allah terhadap penciptaan alam semesta 3. Memberikan peringatan supaya manusia tidak melakukan
agar sentiasa bersyukur diatas nikmat yang diberikan. kerosakan dan kemungkaran.

2. Memohon keampunan kepada Allah terhadap segala dosa yang 4. Memandu manusia mentauhidkan Allah kerana meninggalkan
dilakukan sama ada sengaja atau tidak sengaja.
Amalan khurafat semasa Gerhana Mendapat ganjaran pahala

m1e0la5ksanakan ketaatan kepada Allah kerana mengikut sunnah Nabi
Muhammad.

‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬

‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪TP 1-2‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪ 1‬ڽاتاكن مقصود صلاة سنة ضحى‪.‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫‪TP 1-2‬‬

‫‪ 2‬ڽاتاكن حكوم دان دليل صلاة سنة ضحى‪.‬‬

‫‪TP 3-4‬‬

‫‪ 3‬ترڠكن دوا كيفية منونايكن صلاة سنة ضحى‪.‬‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 4‬ترڠكن دوا حكمه صلاة سنة ضحى‪.‬‬

‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫مشاركت مڠڠݢڤ صلاة سنة ضحى سمات‪-‬مات اونتوق‬
‫منجادي كاي‪.‬‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 5‬هورايكن حجه اندا اونتوق ممڤربتولكن اڠݢڤن دأتس‪.‬‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://www.liveworksheets.com/iz1346925bi‬‬

‫‪106‬‬

‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪TP 1-2‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫‪ 1‬ڽاتاكن مقصود صلاة سنة ݢرهان‪.‬‬

‫‪TP 1-2‬‬

‫‪ 2‬ڽاتاكن حكوم دان دليل صلاة سنة ݢرهان‪.‬‬

‫‪TP 3-4‬‬

‫‪ 3‬ترڠكن دوا كيفية منونايكن صلاة سنة ݢرهان‪.‬‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 4‬ترڠكن دوا حكمه صلاة سنة ݢرهان‪.‬‬

‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 5‬اڤاكه تيندقن اندا اڤبيلا فينومينا ترسبوت برلاكو‪.‬‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://www.liveworksheets.com/iz1346925bi‬‬

‫‪107‬‬

NOTA RINGKAS • KONSEP MUAMALAT
PELAJARAN 16 / UNIT 1

https://www.youtube.com/watch?v=WVLxP5_xhBo

Hukum syarak yang berkaitan dengan urusan kewangan SUNAT
seperti jual beli sewaan simpanan dan sebagainya

MATLAMAT PENSYARIATAN MUAMALAT DALAM ISLAM

1. Menunjukkan Keadilan Allah dalam mengatur urusan kehidupan manusia

2. Mengiktiraf Pemilikan harta melalui akad yang sah

3. Segala urusan dalam amalan Islam bertepatan dengan matlamat Syariat Islam.

4. Menjaga kepentingan penjual dan pembeli serta penyewa dan pemiliknya.

5. Mendapat keredaan Allah kerana melakukan suruhan Dan meninggalkan larangan
dalam urusan harian

PERBANDINGAN ANTARA MUAMALAT ISLAM DENGAN KONVENSIONAL MUAMALAT ISLAM

MUAMALAT ISLAM KONVENSIONAL KONVENSIONAL

•Bersumberkan dalil al-quran dan Sunnah •Bersumberkan teori dan pemikiran manusia
•Mengharamkan riba •Mengamalkan riba
•Bebas daripada unsur judi dan Gharar •Mengandungi unsur judi dan Gharar
•Berteraskan keimanan kepada Allah •Berteraskan keuntungan dan kekayaan

UNSUR YANG DIHARAMKAN DALAM MUAMALAT ISLAM

BIL UNSUR MAKSUKDONVENSIONAL CONTOH
Aiman berhutang daripada Ilham
Pertambahan bayaran dalam urusan sebanyak RM100.00 dengan syarat Aiman
mesti membayar RM110.00
1 RIBA pertukaran barang dan dan hutang Menjual burung di udara

2 GHARAR Kesamaran dalam urusan Muamalat yang Mempertaruhkan wang dalam sesuatu
tidak dibenarkan oleh syarak perlumbaan
Melakukan transaksi barang terlarang
3 JUDI Perbuatan yang melibatkan pertaruhan seperti senjata api kepada kanak-kanak
sesuatu yang berharga

4 DHORAR Setiap perkara yang membawa kerosakan

SYARAT-SYARAT AKAD DALAM MUAMALAT ISLAM

KONVENSIONAL a) Lafaz Ijab Dan Lafaz Qabul Adalah Sepadan
Contohnya: Ali menyatakan lafaz ijab dengan
a)Penjual dan pembeli Mestilah : berkata saya beli sehelai baju ini dengan harga
RM100 dan Ahmad berkata ia itu bersetuju
Pihak • Baligh menerima tawaran tersebut
yang
berakad • Berakal b) Lafaz Ijab Dan Lafaz Qabul Tidak Diikat Dengan

• Mampu memelihara dan

mengurus hartanya Sighah
b) Melibatkan dua pihak dan bebas

membuat pilihan Syarat Tertentu. Contoh : Abdullah

menyatakan saya jual basikal ini kepada awak

Perkara a) Mestilah wujud ketika akad dengan harga RM 1000.00, Apabila saya
yang berlaku menyambung Pelajaran ke luar Negara
diakadkan c) Lafaz Ijab Dan Lafaz Qabul Dalam Satu
b) barang atau perkhidmatan Pertemuan
yang diakadkan
c) Dapat diserahkan ketika akad 108 d)

‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬

‫(‪ 2‬مركه)‬ ‫‪ 1‬ڽاتاكن مقصود معاملة‪TP 1-2 .‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪TP 1-2‬‬
‫(‪ 3‬مركه)‬
‫‪ 2‬ڽاتاكن حكوم دان دليل معاملة‪.‬‬
‫(‪ 4‬مركه)‬
‫‪TP 3‬‬

‫‪ 3‬ترڠكن دوا متلامت فنشريعتن معاملة دالم إسلام‪.‬‬

‫‪ 4‬سنارايكن تيݢ روكون عقد‪TP 4 .‬‬

‫‪TP 4‬‬

‫‪ 5‬جلسكن شرط عقد دالم معاملة إسلام‪.‬‬

‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫‪ 5‬هورايكن ڤندڠن اندا برداسركن ڤرڽاتاءن دأتس‪TP 5-6 .‬‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://quizizz.com/admin/quiz/60cb0ef940b2e0001d761554‬‬
‫‪https://wordwall.net/ms/resource/2627209‬‬

‫‪109‬‬

NOTA RINGKAS • JENIS AKAD DALAM MUAMALAT ISLAM
PELAJARAN 16 / UNIT 2

https://www.youtube.com/watch?v=8abGP1D0CUE

PERTUKARAN KEBAJIKAN PERKONGSIAN AJEN JAMIN
-WAKALAH
-JUAL BELI -HIBAH -MUSYARAKAH -KAFALAH
-QARD -RAHNU
-SEWAAN -WAKAF -MUDHARABAH
-WADIAH

PENGERTIAN DAN CONTOH JENIS AKAD MUAMALAT DALAM ISLAM

BIL JENIS AKAD KONMVEANKSSIUODNAL CONTOH

JUAL BELI Akad pertukaran barang dengan barang Membeli makanan di kantin sekolah

dengan persetujuan penjual dan pembeli dengan duit

1 PERTUKARAN Akad bagi menyerahkan sesuatu yang Sewaan rumah

SEWAAN bermanfaat yang boleh diberikan secara

sewa dengan pembayaran tertentu

Memberikan sesuatu secara percuma Memberikan sebuah rumah kepada

HIBAH dengan rela hati kepada orang lain ketika anak

pemberi masih hidup

Memberikan hutang wang kepada orang Memberikan pinjaman wang RM 100

QARD lain tanpa sebarang imbuhan faedah dan untuk kegunaan peribadi
perlu membayar kembali dengan jumlah

2 KEBAJIKAN yang sama Mewakafkan rumah untuk pusat
Mewakafkan harta yang dapat diambil

WAKAF manfaatnya serta kekal fizikalnya airnya penjagaan anak-anak yatim
untuk penggunaan yang baik serta

bertujuan mendapat keredaan Allah

Memberikan sesuatu barang kepada Simpanan wang

WADIAH orang lain agar dapat disimpan dan

dipelihara seperti yang sepatutnya

Akad yang menetapkan sesuatu harta Perkongsian untuk menubuhkan

MUSYARAKAH atau perniagaan yang dikongsi bersama syarikat perniagaan

oleh dua orang atau lebih

Akad yang dilakukan oleh pemodal Pemodal memberikan RM 10 ribu

3 PERKONGSIAN dengan menyerahkan modalnya kepada kepada pengusaha untuk perniagaan

MUDHARABAH pengusaha agar dapat diniagakan dan buah-buahan Daripada kadar
keuntungan dibahagikan antara mereka keuntungan yang dipersetujui 60

peratus untuk pengusaha dan 40

peratus untuk pemodal

Mewakilkan pekerjaan tertentu yang Irsyad mewakilkan Syafiq untuk

4 AGEN WAKALAH boleh dikerjakan kepada orang lain menjual sebuah rumahnya dan Syafiq
akan dibayar imbuhan yang

dipersetujui

Jaminan yang diberikan oleh penjamin Muhammad menjadi penjamin

KAFALAH kepada orang yang dijamin atas sesuatu kepada Ahmad yang membuat

5 JAMINAN transaksi pembiayaan daripada sebuah bank
Menggadaikan sesuatu barang sebagai Maimunah menggadaikan gelang

RAHNU jaminan terhadap hutang emas kepada bank bagi mendapatkan

pinjaman daripada Bank

110

‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬

‫‪TP 1-2‬‬

‫‪ 1‬ڽاتاكن ڤڠرتين مقصود سرتا چونتوه باݢي عقد برايكوت‪:‬‬

‫• سيوءان‬ ‫• مشاركة‬ ‫• جوال بلي‬
‫• وكالة‬ ‫• هيبة‬ ‫• مضاربة‬
‫• وقف‬
‫• كفالة‬ ‫• قرض‬
‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫• وديعة‬ ‫• رهن‬

‫(‪ 4‬مركه)‬ ‫جوم منابوڠ اونتوق ماس دڤن اندا‬

‫‪TP 5-6‬‬

‫‪ 2‬راملكن اڤ يڠ اكن برلاكو سكيراث اينديۏيدو تيدق‬
‫ملقساناكن ڤركارا دأتس‪.‬‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://quizizz.com/admin/quiz/60cb11ad119450001d0ebd49‬‬

‫‪111‬‬

NOTA RINGKAS • KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB
PELAJARAN 21

https://youtu.be/_rwqk-U_9aM

TOKOH IMAN ABU IMAM MALIK IMAM AL-SYAFIE IMAM AHMAD BIN
NAMA PENUH HANIFAH HANBAL
TARIKH LAHIR An-Nu'man Bin Malik bin Anas Al Muhammad Bin Idris
TARIKH WAFAT Tsabit Al-Kufi Madani al-Syafii Ahmad bin
Muhammad bin
KUNIYAH 80 Hijrah di kufah 93 Hijrah di Madinah 150 Hijrah, di Ghazzah Hambal
150 Hijrah 179 Hijrah 204 Hijrah 164 Hijrah di Baghdad
KEPERIBADIAN Abu Hanifah Abu Abdullah Abu Abdullah 241 Hijrah
• Sangat Abu Abdullah
GURU YANG memuliakan ilmu • Mencintai • Sanggup tinggal • Sentiasa menuntut
TERSOHOR pengetahuan Rasulullah sehingga bersama-sama dengan ilmu Walaupun telah
• Kuat beribadah tidak sanggup kaum Arab badwi mendapat gelaran
seperti sentiasa menunggang kuda demi menguasai imam yang masyhur
melakukan dalam Kota Madinah bahasa kesusasteraan • Memiliki sifat
qiamullail ,berpuasa kerana menghormati dan kebudayaan Arab pemaaf yang sangat
sunat, dan selalu jasad Rasulullah yang • Sanggup bermusafir tinggi
khatam al-quran • dimakamkan di sana jauh demi kecintaan • Banyak membaca
Seorang yang • Menghormati dan terhadap ilmu dan menghafaz al-
pemurah dan mencintai ilmu • Berani menegakkan quran sejak berusia
penyayang dengan berpegang kebenaran ketika sembilan tahun kuat
• Tidak terpengaruh teguh pada prinsip difitnah oleh puak beribadah nawafil
dengan tawaran murid Mencari guru Syiah dan ketika • Sanggup
pangkat dan • Memuliakan majlis berdepan dengan dipenjarakan kerana
kedudukan pengajian hadis khalifah Harun ar- mempertahankan
rasullulah dengan Rashid akidah
• Hammad bin Abi memakai pakaian • Sangat pemurah
Sulaiman yang bersih dan kepada fakir miskin • Al Imam as Syafie •
• Ata’ Bin yasar wangi-wangian Walaupun hidupnya Abu Yusuf al Qadhi •
• Amru Bin Dinar • Sanggup berkorban sederhana tinggi sifat Hammad bin Khalid
harta demi warak dan kuat
menuntut ilmu beribadah

• Nafi al-Madani • Imam Malik Bin Anas
• Muhammad Bin • Sufian Bin Uyainah
Syihab az-Zuhri • Muslim Khalid Al-
• Yahya Bin Sa'id al- Zanji
Ansori

112

‫‪INSTRUMEN PENTAKSIRAN‬‬

‫( ‪ 4‬مركه )‬ ‫‪TP 1‬‬
‫( ‪ 4‬مركه )‬
‫( ‪ 4‬مركه )‬ ‫‪ 1‬ڽاتاكن سچارا ريڠكس روايت هيدوڤ امام امڤت مذهب ‪.‬‬

‫‪TP 2‬‬

‫‪ 2‬جلسكن دوا سومبڠن يڠ دبريكن اوليه دوا دري توكوه‪۲‬‬
‫برايكوت‪:‬‬

‫‪ .i‬امام أبو حنيفه‪.‬‬
‫‪ .ii‬امام مالك‪.‬‬

‫‪ .iii‬امام الشافعى‪.‬‬
‫‪ .iv‬امام أحمد بن حنبل‪.‬‬

‫( ‪ 4‬مركه )‬ ‫‪ 4‬هورايكن دوا اعتبار يڠ بوليه دأمبيل درڤد كسوڠݢوهن امام‬
‫امڤت مذهب‪TP 3 - 4 .‬‬

‫‪5‬‬

‫امڤت مذهب مميليقي كتيڠݢين اخلاق يڠ بوليه دجاديكن‬
‫چونتوه تلادن‪.‬‬

‫باݢايماناكه اندا داڤت منچونتوهي مريک اونتوق منجادي ‪TP 5 - 6‬‬

‫( ‪ 4‬مركه )‬ ‫موريد يڠ چمرلڠ ددنيا دان دأخيرة؟‬

‫‪Latihan Pengukuhan‬‬
‫‪https://quizizz.com/admin/quiz/5f06667b5e2921001b23adc4‬‬

‫‪113‬‬

BAHAGIAN FIQAH

Huraikan HUKUM dan ALASAN bagi permasalahan di bawah :

PELAJARAN 13 : HAJI DAN UMRAH

1. Nawawi Bersama adik-beradiknya telah sepakat membuat pinjaman wang daripada koperasi
bagi menanggung perbelanjaan ibu bapanya mengerjakan haji.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

2. Aiman telah dibawa oleh kedua ibu bapanya bersama-sama mengerjakan haji ketika usianya
(belum baligh) kerana tidak sanggup meninggalkannya.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

3. Aminah telah menggaru kepalanya sehingga gugur beberapa helai rambut ketika berada dalam
ihram haji.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

4. Fauzi bercadang untuk mengerjakan haji dengan mengeluarkan wang simpanan KWSP.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

5. Ketika mengerjakan tawaf, Nordin telah tersentuh Hijir Ismail atau Kelambu Kaabah.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

6. Bersentuh lelaki dengan perempuan bukan mahram ketika tawaf.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah
114

7. Penggunaan payung dan kaca mata hitam ketika ihram.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

8. Menaiki scooter ketika tawaf dan saie.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

9. Encik zulkifli telah berada di tempat wukuf sejak 8 Zulhijjah hingga gelincir matahari 9
Zulhijjah bertujuan menyempurnakan ibadah haji.

Hukum : ____________________________________________________________________________________

Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

10. Encik Sayid tidak sempat melakukan wukuf pada 9 Zulhijjah kerana kerosakkan bas.

Hukum : 2 Markah
____________________________________________________________________________________

Alasan :
____________________________________________________________________________________

11. Encik Adib telah menyembelih seekor kambing ketika berihram haji. 2 Markah

Hukum :
____________________________________________________________________________________
Alasan :
____________________________________________________________________________________

115

PELAJARAN 14 : SEMBELIHAN

1. Memakan daging lembu yang disembelih oleh Ahli Kitab.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

2. Memakan ayam yang disembelih untuk membuat persembahan kepada kubur keramat.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

3. Memakan ayam yang disembelih oleh wanita.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

4. Penyembelihan binatang melalui kaedah stunning jenis Petetrative Captive Bolt dan Non
Penetrative Captive Bolt (Mushrom Head Gun).
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

5. Penyembelihan binatang melalui kaedah Kejutan Elektrik (Electrical Stunning).
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

6. Penyembelihan binatang melalui kaedah Waterbath Stunning untuk ayam dan itik (poultry).
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

7. Penyembelihan binatang melalui penggunaan dadah dan karbon dioksida.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

116

8. Binatang dipukul selepas selepas sembelihan untuk mempercepat kematian.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

9. Syahmie menyembelih seekor kambing selepas solat isya’.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

10. Encik Fawwaz menyembelih seekor ayam tanpa membaca basmalah. 2 Markah

Hukum :
____________________________________________________________________________________
Alasan :
____________________________________________________________________________________

PELAJARAN 15 : KORBAN DAN AKIKAH

1. Hukum meyembelih seekor lembu untuk tujuan qurban secara berkongsi.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

2. Melaksanakan korban di luar Kawasan atau di luar negara.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

3. Pak Abu memberi sebahagian daging korban kepada Robert.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

4. En. Zarif melakukan ibadat korban selepas gelincir matahari hari ke 13 Zulhijjah.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

117

5. Zainul telah melaksanakan ibadah qurban dan telah menjual bulu binatang qurban tersebut di
pasar.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

6. Arief telah melaksanakan ibadah qurban nazar kerana telah lulus dengan cemerlang dalam
peperikssan SPM dan telah meminta ibunya memasak daging qurban tersebut untuk di makan
bersama keluarga.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

7. Ariq melaksanakan ibadah qurban dengan meyembelih 10 ekor ayam.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

8. Melaksanakan ibadah Aqiqah tetapi tidak bersedekah dagingnya.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

9. Encik Umair melakukan akikah untuk anaknya yang berumur 3 tahun.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

10. Encik Aiman melaksanakan akikah pada hari ketujuh kelahiran anaknya. 2 Markah

Hukum :
____________________________________________________________________________________
Alasan :
____________________________________________________________________________________

11. Encik Danish melaksanakan akikah untuk anak lelakinya dengan 2 ekor kambing yang
berumur 1 tahun ke atas.

Hukum : 2 Markah
____________________________________________________________________________________
Alasan :
____________________________________________________________________________________

118

PELAJARAN 16 : MUAMALAT ISLAM

1. Farah telah menyertai beberapa pelaburan melalui internet yang semakin popular hari ini.
Antaranya ABB Fund, Eaindex, Winlifund, dan Arabic Fund sebagai sumber pendapatan
keluarganya.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

2. Syahidah telah melibatkan dirinya dalam perniagaan skim pyramid yang membabitkan
pertukaran wang tanpa barangan atau perkhidmatan disertakan.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

3. Amal berhutang daripada dayangku sebanyak RM50 untuk membeli cadar asrama dengan
syarat Amal mesti menbayar RM60.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

4. Puan Anis telah melakukan akad jual beli melalui tele siding (Video Conference).
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

5. Amiratul telah membeli baju kurung melalui Shoppe.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

6. Puan Avy menyertai skim cepat kaya dengan harapan dapat menampung perbelanjaan
keluarga.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah

7. Seorang pelajar telah mejual telefon bimbit yang dicuri rakannya.
Hukum : ____________________________________________________________________________________
Alasan : ____________________________________________________________________________________ 2 Markah
119

PENDIDIKAN ISLAM Dua Jam Tiga Puluh Minit
TINGKATAN 4
Kertas 1

2 1/2 jam

SET 1

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
3. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan.
4. Jawab semua soalan.
5. Semua jawapan hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi 5 halaman bercetak
120

Jawab semua soalan.

1 (a) Firman Allah SWT :

‫اَلوََلنّاا ََِّتسْ ُكِّبلُْٓلِْْوّاا ِّْاَثْمََووااَلَنْتُُكْمْمتَبَْعْيلَنَُمُكْوْمَنِّبلْبَا ِّط ِّل َوتُْدلُْوا ِِّبَٓاْ ِاَّل اْْلُ َّكاِّم ِلّتَأْ ُكلُْوا فَِّريًْقا ِّم ْن اَْمَواِّل‬

Surah al-Baqarah : 188

Ayat di atas menerangkan bahawa Allah SWT melarang manusia mengambil harta orang
lain dengan cara yang batil.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan dua larangan tersebut selain daripada rasuah. [2 markah]

(ii) Terangkan dua bentuk kesalahan rasuah. [4 markah]

(iii) Terangkan dua kesan mengamalkan perbuatan rasuah. [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW:

‫َوقََوْذقَْت ُُلف‬،‫ُر‬،‫الََوّازلْحِّسِّفْح‬ ،‫الَواِلَّشتّْرَِوُِّكلِّيبََّْلّوِّلَم‬ : ‫وأَ قََْكواَمَُلال‬،‫سَلَِّلّلََّم‬،َّ‫لاَََّلّوَأيَلُتْكَرَعُللَُسْي ِاّوهلَِلّرََِوبا‬:،‫ِاّلبْْقََغَصْاَلاَلّلُِّفقواى‬.‫َّارلْمَمَعُؤماِّّْموَنِلبّّنَلَُاقالاِإَّنِِّلَِِّّّاتّّتب‬،ْ‫اااللَْعَنُّْجمْْنتفَِنّْبأحَُِِّّوسابَصاانََللّاُِهََِِّّترسّيْْبتَرَةَعاَحل‬
،:‫َمُهاَِّّنل؟الْقَيَِاتّيَِلّم‬
‫متفق عليه‬

Hadis di atas menjelaskan larangan melakukan dosa-dosa besar. [2 markah]
Berdasarkan hadis di atas, [2 markah]
(i) Nyatakan dua contoh dosa besar selain daripada syirik dan sihir. [2 markah]
(ii) Apakah yang dimaksudkan dengan syirik jali?
[4 markah]
(iii) Nyatakan dua contoh syirik khafi.
(iv) Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah mengatakan:

“Pengharaman riba lebih keras daripada pengharaman judi”
Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

121

2 (a) Al-Muntaqim dan al-Jabbar merupakan nama-nama Allah SWT.

(i) Nyatakan maksud al-Muntaqim. [2 markah]

(ii) Terangkan dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al-Muntaqim. [4 markah]

(iii) Terdapat sebilangan masyarakat pada hari ini mempersendakan
ajaran Islam yang di bawa oleh Nabi Muhammad SAW.

Bagaimanakah anda mengaitkan perkara ini dengan nama Allah [4 markah]
SWT al-Muntaqim dalam usaha membenteras perkara ini? [2 markah]

(b) Sifat ‘Al-Jabbar’ adalah milik Allah SWT yang mutlak
(i) Nyatakan maksud nama Allah ‘Al-Jabbar’.

Allah SWT memiliki dan menguasai seluruh alam. Hal ini menunjukkan Allah
bersifat ‘Al-Jabbar’.
(ii) Terangkan dua bukti lain yang menunjukkan bahawa Allah Al-Jabbar. [4 markah]

(iii) Terangkan dua kesan positif kepada murid yang menghayati nama Allah Al-Jabbar.
[4 markah]

3 (a) (i) Apakah maksud sembelihan? [2 markah]
(ii) Nyatakan hukum sembelihan. [2 markah]
(iii) Nyatakan dua contoh alat sembelihan yang dilarang. [2 markah]
(iv) Terangkan dua syarat sah penyembelih. [4 markah]

(b) Ibadat korban dilakukan sempena menyambut Aidiladha dan hari-hari Tasyrik.

(i) Bilakah umat Islam digalakkan melakukan ibadat korban. [2 markah]

(ii) Jelaskan empat perkara sunat korban. [4 markah]

(iii) Ibadat korban dapat memupuk perasaan kasih sayang dan silaturahim dalam

kalangan umat Islam

Kemukakan hujah yang bernas bagi menyokong pernyataan di atas. [4 markah]

122

4 (a) Kerajaan khulafa al-rasyidin merupakan kerajaan yang telah dipimpin oleh [2 markah]
empat orang khalifah Islam. [4 markah]
(i) Nyatakan dua ciri kepimpinan khalifah Abu Bakar as-siddik.

Berikut merupakan antara ciri kepimpinan khalifah Umar al-khattab.
(a) Tegas
(b) Berfikiran terbuka
(c) Adil

(ii) Terangkan dua daripada ciri-ciri kepimpinan di atas.

(iii) Terangkan dua iktibar yang boleh anda pelajari daripada sejarah kerajaan khulafa

al-rasyidin. [4 markah]

(b) Imam Abu Hanifah rahimahullah ialah pengasas Mazhab Hanafi.

(i) Nyatakan dua riwayat hidup beliau. [2 markah]

(ii) Terangkan dua sumbangan beliau terhadap tamadun Islam. [4 markah]

(iii) Kegigihan Imam Abu Hanifah dalam menuntut ilmu adalah kunci
utama menobatkan beliau sebagai ulama tersohor sepanjang zaman.

Bagaimanakah anda dapat mencontohi tokoh di atas untuk beroleh kejayaan di dunia

dan di akhirat. [4 markah]

123

5 (a) (i) Nyatakan pengertian bersikap benar. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua contoh bersikap benar dalam aspek tutur kata. [2 markah]
(iii) Jelaskan dua hikmah bersikap benar. [2 markah]

(iv) Berita palsu seringkali tersebar dalam media sosial pada hari ini ibarat cendawan
yang tumbuh selepas hujan.

Mengapa keadaan sedemikian berlaku?Huraikan hujah anda. [4 markah]

(b) (i) Apakah maksud khauf? [2 markah]
(ii) Terangkan dua konsep khauf dan raja’ yang seimbang. [4 markah]
(iii) Terangkan dua hikmah bersikap khauf dan raja’. [4 markah]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

124

PENDIDIKAN ISLAM Dua Jam Tiga Puluh Minit
TINGKATAN 4
Kertas 1

2 1/2 jam

SET 2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
DIBERITAHU

6. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan.
7. Jawab semua soalan.
8. Semua jawapan hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi 5 halaman bercetak
125

1 (a) Firman Allah SWT :

Ayat di atas menerangkan apa yang berlaku di dunia adalah mengikut Sunatullah
Berdasarkan ayat di atas :

(i) Nyatakan maksud Sunatullah [2 markah]

(ii) Jelaskan dua sebab kejayaan Talut dan tenteranya. [2 markah]

(iii) Jelaskan dua sebab kemusnahan kaum Thamud. [2 markah]

(iv) Umat Islam dituntut agar menjadi pengembara di muka bumi dengan

melakukan perjalanan dan penyelidikan.

Kemukakan hujah anda tentang kerasionalan tuntutan tersebut kepada umat

Islam masa kini [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW,

Berdasarkan hadis di atas, [2 markah]
(i) Jelaskan dua konsep berdikari yang dianjurkan dalam Islam.

Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud :
“Janganlah bergantung kepada manusia walaupun dengan alat
pembersih gigi”

(Riwayat al-Haithami)

(ii) Sebagai seorang murid, terangkan dua cara anda berusaha mendidik diri

untuk bersikap berdikari dalam kehidupan seharian. [4 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran hadis. [4 markah]

126

2 (a) Setiap muslim wajib memelihara imam mereka daripada terbatal. [2 markah]
(i) Nyatakan dua cara iman boleh terbatal selain melalui iktiqad.

(ii) Terangkan dua kesan kepada seorang muslim yang melakukan

perkara yang membatalkan iman. [4 markah]

Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud : [4 markah]
“Katakanlah aku beriman dan teruslah beristiqamah” [2 markah]
(Riwayat Muslim) [2 markah]

(iii) Huraikan dua cara anda menjauhi perkara yang membatalkan [2 markah]
Iman.

(b) (i) Nyatakan maksud ajaran sesat

(ii) Nyatakan dua ciri untuk menhenali ajaran sesat.

(iii) Jelaskan dua kesan buruk kepada murid yang mengamalkan
Ajaran sesat.

Penularan fahaman atau ajaran sesat di Malaysia sepertia Syiah, Ayah Pin,
al-Arqam dan Ilmu Tajalli Ahmad Laksmana telah menjadi ancaman utama
yang mampu memporakperandakan orang Islam dan negara.

(iv) Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas. [4 markah]

3 (a) Haji merupakan rukun Islam kelima yang wajib ditunaikan bagi umat Islam yang
berkemampuan.

(i) Jelaskan dua ciri berkemampuan. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua perbezaan perkara wajib haji dan umrah. [4 markah]

(iii) Terangkan dua hikmah menunaikan haji dan umrah dari segi [4 markah]
ekonomi.

(b) Muamalat Islam ialah hukum syarak yang berkaitan dengan urusan kewangan seperti
jual beli, sewaan, simpanan dan sebagainya.

(i) Jelaskan dua matlamat pensyariatan muamalat dalam Islam [2 markah]

(ii) Jelaskan dua perbezaan antara muamalat Islam dengan [4 markah]
konvensional.

(iii). Pada pendapat anda,adakah melaksanakan sistem muamalat [4 markah]
Islam merupakan satu kewajipan ke atas semua peniaga atau
usahawan Muslim. Kemukakan hujah anda.

127

4 (a) Khalifah-khalifah kerajaan Umaiyah sangat mencintai ilmu pengetahuan.
(i) Namakan dua orang khalifah kerajaan Umaiyah yang juga

Adalah ulama yang terkenal [2 markah]

(ii) Jelaskan dua faktor yang mendorong kegemilangan [2 markah]
kerajaan Umaiyah.

Ilmu pendidikan berkembang pesat pada zaman pemerintahan kerajaan
Umaiyah.
(iii) Nyatakan dua institusi pendidikan yang wujud pada ketika itu. [2 markah]

Umat Islam pada zaman pemerintahan kerajaan Umaiyah telah menaikkan

martabat diri dan agama Islam di mata dunia sehingga berjaya menguasai

pelbagai ilmu dan kemahiran.

(iv) Apakah peranan generasi kini untuk mengembalikan status umat

Umat dan agama Islam seperti zaman lampau. [4 markah]

(b) Imam Malik Rahimahullah seorang yang mempunyai pendirian yang tegas sehingga
menjadikannya seorang ulama yang berwibawa.

(i) Nyatakan secara ringkas dua riwayat hidup Imam Malik [2 markah]
Rahimahullah.

(ii) Terangkan dua bukti menunjukkan Imam Malik sangat [4 markah]
menhormati hadis Rasulullah SAW

(iii) Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada [4 markah]
kesungguhan
Imam Malik Rahimahullah.

5 (a) Membantu dan menyantuni orang sakit termasuklah tolong-menolong ke arah
kebaikkan yang perlu disegerakan.

(i) Jelaskan empat adab seorang muslim terhadap orang sakit. [4 markah]

(ii) Terangkan dua hikmah beradab kepada orang sakit. [4 markah]

(iii) Pada zaman moden ini, manusia lebih mudah dijangkiti penyakit.

Nyatakan dua sikap anda apabila ditimpa penyakit. [2 markah]

(b) Konsep wasatiyyah ialah elemen yang sangat penting dalam Islam. [2 markah]
(i) Apakah maksud wasatiyyah?

(ii) Terangkan dua prinsip yang terkandung dalam wasatiyyah. [4 markah]

128

‫َولَْو‬ ۗ ‫ِّبّٰلِّل‬ ‫ِّمِّْبنلُْهَمُْمعُراْولْ ُِمّفْؤِّمَونُتَنْْوَهَنْوَنَواََْعكثَِّنُراُهلُْمُمنْالَْكٰفِّرِّسَوتُُقْْؤوِّمَنُنْوَن‬ ‫ااَُلّْمٍةِّكٰتاُ ِْخِّبّرَجلَ َْكتا ِلَّنلَنّا َِخّسًْياََتَُْمّلُُرْْمو َۗن‬ ‫ُكنْتُْم َخَْي‬

110. Kamu (umat Islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, ‫اَٰم َن اَْه ُل‬

(karena kamu) menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang mungkar,
dan beriman kepada Allah. Sekiranya Ahli Kitab beriman, tentulah itu lebih baik bagi

mereka. Di antara mereka ada yang beriman, namun kebanyakan mereka adalah

orang-orang fasik.

(Surah ali-Imran : 110)

(iii). Apakah usaha anda untuk mejadi umat yang cemerlang bagi [4 markah]
bagi menyahut seruan ayat dia atas.

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

129

PENDIDIKAN ISLAM Dua Jam Tiga Puluh Minit
TINGKATAN 4
Kertas 1

2 1/2 jam

SET 3

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
DIBERITAHU

9. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan.
10. Jawab semua soalan.
11. Semua jawapan hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi 5 halaman bercetak
130

1 (a) Firman Allah SWT :

‫أُِِّْولَب﴾َِئّا َك‬٧‫اٌس‬٠‫َاكَلََِّوّسذبَيَذ ِّرَنْتاأَلُّبْلَِّْيذِّيسلََُنسواْاَََِِّلّبَتَاَاُذِّمَكواْنَسِّدبُيُدنَواْوُِهَّنَْلمُاْمّلَلِِعّلّبًَشاََرِواٌَِّولٌََّلبًَْواوِلّماََْونَغََشَّرَِِّْْفّحتيُيُمٌٍعماََْووِْإّلََعيَناَذةُاتَاْعلٌبُِّّددنأَِْْللّيَياٌمُكَِوَِّّلبذََاِكَّعْرَكْداِبنٍُِّلّهواْألَيََاّنْكيُتُُفْْبؤُرَخوَسَْذنَلِّمنَْن﴿ْفَه‬

(Surah al-An’am : 70)

Ayat di atas menjelaskan larangan mempersendakan agama Islam.
Berdasarkan ayat di atas :

(i) Nyatakan empat bentuk perbuatan mempersendakan agama. [4 markah]

(ii) Jelaskan dua akibat terhadap individu yang mempersendakan [2 markah]
agama.

(iii) Terangkan dua pengajaran ayat yang boleh anda hayati. [4 markah]

(iv)
Jangan tularkan iklan raya promosi judi: Jakim

Putrajaya: Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (Jakim) meminta umat Islam di negara
ini agar tidak menularkan video yang dipercayai mengandungi iklan judi
bersempena Aidilfitri yang dilihat boleh membawa kesan buruk.

Menurut kenyataan Jakim hari ini, jabatan itu memandang serius isu berkenaan dan

menentang keras perbuatan tersebut yang menimbulkan kegusaran dan rasa tidak
senang dalam kalangan masyarakat, khususnya umat Islam.

LAPORAN portal Harian Metro

Apakah tindakan anda sebagai umat Islam yang cintakan agama Islam dalam

menangani isu sensitif tersebut?Huraikan hujah anda. [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW,

،‫ل َوياَلْوَِّمس ْحُر‬،ِّ‫ُكَواِّلبَتَّّلَِّّلِو‬،‫الْايلَِتِّيِّشّمْر‬:‫قََمااَِّلل‬ ‫ه َْكّن؟ُل‬:َُ‫َال َوتأ‬،‫فِّرِقَََبوالَم‬،‫الَُسْي َِِّوهوّأََتلَْكواالَُّْلسَلَِّغلَّّلااَمل‬،‫ّابّمََْلَّْليلؤَُِِّّمقَنرََع‬:ِْ‫نَلُاقََِإصِّاَّللّلُتَاّواىال‬.ّ‫لّاُِّلِْفتَعُمالْْونِبَُّمحَقاَّلراََْنمحِِِّّّاّتبَّصَل‬،َ‫الْفُهَََوّرسيقَِّْْبسَْرذَةَعا‬،ّ‫ااَلوَعَقَّْزجْْتنتَِْحنُّلبأَُِِّّواافلبَن‬

‫متفق عليه‬

Berdasarkan hadis di atas, Rasulullah SAW memerintahkan agar kita menjauhi tujuh

perkara dosa besar antaranya syirik kepada Allah SWT.
(i) Terangkan dua contoh perbuatan syirik yang berlaku dalam

Kalangan masyarakat [4 markah]

131

(c) Sihir ialah perbuatan yang memudharatkan orang lain dengan bantuan jin.
(i) Jelaskan dua kesan bagi individu yang mengamalkan sihir.
[2 markah]

(ii) Terangkan dua amalan yang boleh menghindarkan diri daripada

Sihir. [4 markah]

2 (a) Al-Muntaqim merupakan salah satu daripada nama Allah Asmaul Husna.

(i) Apakah yang anda faham mengenai maksud Al-Muntaqim iaitu

Maha pemberi balasan. [2 markah]

(ii) Terangkan dua kesan negatif kepada murid yang tidak [4 markah]
menghayati nama Allah Al-Muntaqim.

)٤٧( ‫فَلَ َْت َسَََّب اّللَ ُُمِْلّ َف َوْع ِّدِهّ ُر ُسلَهُ ِإّ َّن اّللَ َعِّزيٌز ذُو انِْتَّقاٍم‬

Oleh itu, janganlah engkau menyangka Allah memungkiri janjiNya kepada
Rasul-rasulNya; sesungguhnya Allah Maha Kuasa, lagi Sedia Membalas
(orang-orang yang menderhaka kepadaNya).

(Surah Ibrahim : 47)

(iii) Apakah pengajaran yang sepatutnya kita hayati daripada ayat di atas dalam

menjalani kehidupan seharian?Kemukakan hujah anda. [4 markah]

(b) Setiap muslim wajib memelihara imannya daripada terbatal.
(i) Nyatakan dua cara bagaimana Iman boleh terbatal melalui iktikad.
[2 markah]

(ii) Jelaskan dua syarat terbatalnya seseorang individu muslim [2 markah]

(iii) Jelaskan dua kesan buruk sekiranya iman terbatal. [2 markah]

(iv) Terangkan dua usaha anda mengelak diri daripada melakukan perkara-perkara

yang boleh membatalkan iman. [4 markah]

3 (a) Haji merupakan rukun Islam kelima yang wajib ditunaikan bagi umat Islam yang
berkemampuan.

(i) Jelaskan dua ciri berkemampuan. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua perbezaan perkara wajib haji dan umrah. [4 markah]

(iii) Terangkan dua hikmah menunaikan haji dan umrah dari segi [4 markah]
ekonomi.

(b) Muamalat Islam ialah hukum syarak yang berkaitan dengan urusan kewangan seperti
jual beli, sewaan, simpanan dan sebagainya.

132

(i) Jelaskan dua matlamat pensyariatan muamalat dalam Islam [2 markah]
[4 markah]
(ii) Jelaskan dua perbezaan antara muamalat Islam dengan [4 markah]
konvensional.

(iii). Pada pendapat anda,adakah melaksanakan sistem muamalat
Islam merupakan satu kewajipan ke atas semua peniaga atau
usahawan Muslim. Kemukakan hujah anda.

4 (a) Khalifah-khalifah kerajaan Umaiyah sangat mencintai ilmu pengetahuan.
(i) Namakan dua orang khalifah kerajaan Umaiyah yang juga

Adalah ulama yang terkenal [2 markah]

(ii) Jelaskan dua faktor yang mendorong kegemilangan [2 markah]
kerajaan Umaiyah.

Ilmu pendidikan berkembang pesat pada zaman pemerintahan kerajaan
Umaiyah.
(iii) Nyatakan dua institusi pendidikan yang wujud pada ketika itu. [2 markah]

Umat Islam pada zaman pemerintahan kerajaan Umaiyah telah menaikkan

martabat diri dan agama Islam di mata dunia sehingga berjaya menguasai

pelbagai ilmu dan kemahiran.

(iv) Apakah peranan generasi kini untuk mengembalikan status umat

Umat dan agama Islam seperti zaman lampau. [4 markah]

(b) Imam Malik Rahimahullah seorang yang mempunyai pendirian yang tegas sehingga
menjadikannya seorang ulama yang berwibawa.

(i) Nyatakan secara ringkas dua riwayat hidup Imam Malik [2 markah]
Rahimahullah.

(ii) Terangkan dua bukti menunjukkan Imam Malik sangat [4 markah]
menhormati hadis Rasulullah SAW

(iii) Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada [4 markah]
kesungguhan
Imam Malik Rahimahullah.

5 (a) Membantu dan menyantuni orang sakit termasuklah tolong-menolong ke arah
kebaikkan yang perlu disegerakan.

(i) Jelaskan empat adab seorang muslim terhadap orang sakit. [4 markah]

(ii) Terangkan dua hikmah beradab kepada orang sakit. [4 markah]

(iii) Pada zaman moden ini, manusia lebih mudah dijangkiti penyakit.

Nyatakan dua sikap anda apabila ditimpa penyakit. [2 markah]

133

(b) Konsep wasatiyyah ialah elemen yang sangat penting dalam Islam. [2 markah]
(i) Apakah maksud wasatiyyah?

(ii) Terangkan dua prinsip yang terkandung dalam wasatiyyah. [4 markah]

‫َولَْو‬ ۗ ‫ِّبّٰلِّل‬ ‫ِّمِّبْنلُْهَمُْمعُراْولْ ُِمّفْؤِّمَونُتَْنْوَهَنْوَنَواََْعكثَِّنُراُهلُْمُمْنالَْكٰفِّرِّسَوتُُقْْؤوِّمَنُنْوَن‬ ‫ااَُلّْمٍةِّكٰتاُ ِْخِّبّرَجلَ َْكتا ِلَّنلَنّا َِخّسًْياََتَُْمّلُُرْْمو َۗن‬ َ‫ُكنْتُْم َخْي‬

110. Kamu (umat Islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, ‫اَٰم َن اَْه ُل‬

(karena kamu) menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang mungkar,

dan beriman kepada Allah. Sekiranya Ahli Kitab beriman, tentulah itu lebih baik bagi
mereka. Di antara mereka ada yang beriman, namun kebanyakan mereka adalah

orang-orang fasik.

(Surah ali-Imran : 110)

(iii). Apakah usaha anda untuk mejadi umat yang cemerlang bagi [4 markah]
bagi menyahut seruan ayat dia atas.

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

134

‫‪CONTOH SOALAN KERTAS 2‬‬

‫‪Ayat Tilawah‬‬
‫‪Tugasan 1‬‬

‫‪1. Anda dikehendaki membaca ayat al-Quran berikut.‬‬

‫َۡتَزنُ ۡوا‬ ‫َلا‬ ‫َو‬ ‫َِْتّنُ ۡوا‬ ‫َكا َن َعاِقّبَةُ‬ ‫َِوُِّهفًدا ۡلاَىۡرَّوَِمّ ۡضوِفّعَا ۡنظَةٌظُُِلرّۡۡلواُمَتَّكِّۡيق ۡ ََيف‬ ‫ِلفَّلَِنّّساۡ ِيُّۡسوا‬ ‫اقََۡلواَۡۡندُمتَُُمكَخِّالذَِۡبلّ ۡ ۡاَ ۡتَيعلَِّۡمو ۡ﴿َنن‪ِ7‬اقَّ ۡ‪ۡ3‬بِنلّ‪ُُ1‬ككۡۡ﴾نمتُ ٰۡمهُسَُذنَّماٌۡنؤِبَّمِيَنّ ۡا ٌَۙني‬
‫﴿‪َ ﴾138‬وَلا‬
‫﴿‪﴾139‬‬

‫)‪(surah ali-Imran : 137 – 139‬‬

‫]‪[50 markah‬‬

‫‪Ayat Hafazan‬‬
‫‪Tugasan 2‬‬

‫‪1. Sila ulang dan sambung bacaan saya.‬‬

‫قُ ۡل ِاّ َّن َصَلِتّ ۡى َونُ ُس ِّك ۡى ‪.............‬‬

‫)‪(surah al-An’am : 162 – 163‬‬

‫‪2. Sila ulang dan sambung bacaan saya.‬‬

‫َٰذِلّ َك َجَزاُؤُه ْم َجَهَنُّم ِِّبَا َكَفُروا َواَّتَُذوا آََيِِّت َوُر ُسِلّي ُهُزًوا ﴿‪﴾106‬‬

‫)‪(surah al-Kahfi : 106 – 110‬‬
‫]‪[30 markah‬‬

‫‪Hadis‬‬
‫‪Tugasan 3‬‬

‫‪1. Anda dikehendaki membaca hadis berikut.‬‬

‫عن أبى هريرة رضي الله عنه عن النب صلى الله عليه وسلم قال ‪ :‬لأن يحتطب أحدکم‬
‫حزمة على ظهره خي له من أن يسأل أحدا فيعطيه أو يمنعه‬

‫(رواية البخاري)‬

‫]‪[20 markah‬‬

‫‪135‬‬

has

LAMPIRAN A
SUMBER RUJUKAN

1. Buku Teks Pendidikan Islam Tingkatan 4
http://anyflip.com/iqvqy/qptu

2. Buku Teks Pendidikan Islam Tingkatan 5
3. Modul TKTC 2.0 PDPR Pendidikan Islam

Tingkatan 5
https://anyflip.com/vjljc/oieb/
4. Modul TKTC 2.0 PDPR Pendidikan Islam
Tingkatan 4
https://anyflip.com/vjljc/asga/
5. Buku TOP CLASS Pendidikan Islam
6. Buku Format SPM 2021

136

LAMPIRAN B

BIDANG

JABATAN PENGAJIAN ISLAM

KETUA BIDANG
ARMAH BINTI ARU

PENYELARAS BIDANG
NIK MASITAH BINTI HUSAIN

GURU MATA PELAJARAN
IRDAWADI BIN SAWALADI

MOHD KHUZAILI BIN ZININ

SITI NORAFIZAN BINTI AG.YUSSOP

137