FOKUS SMKDLP 2021

| 50 ◄ August Mon September 2021 Fri October ►
3
Sun Tue Wed Thu Sat
12 4

5 6 7 8 9 10 11

UBK UBK UBK UBK Kokurikulum
Minggu Kerjaya Minggu Kerjaya Minggu Kerjaya Minggu Kerjaya Hari Kokurikulum
SMKDLP

Cuti Sekolah Cuti Sekolah

Pertengahan Penggal Pertengahan Penggal

12 13 14 15 16 17 18

Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Umum Cuti Sekolah Cuti Sekolah
Pertengahan Penggal Pertengahan Penggal Pertengahan Penggal Pertengahan Penggal Hari Malaysia
Pertengahan Penggal Pertengahan Penggal

19 20 21 22 23 24 25

UBK UBK Kokurikulum UBK
Motivasi PT3 Mentor Mentee Kali ke Perhimpunan KOKu 6 Ziarah Cakna 8/2021
8

26 27 28 29 30

UBK
Psikometrik Ting 3
(IKP)

◄ September October 2021 November ► | 51

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
1 2

3456789

UBK UBK
Motivasi Peperiksaan Motivasi Peperiksaan
SPM Ting 1 dan 2

10 11 12 13 14 15 16

UBK
Motivasi Peperiksaan
Ting 4

17 18 19 20 21 22 23

Cuti Umum Kurikulum
Maulidur Rasul Mesyuarat PBS
3/2021

24 25 26 27 28 29 30

UBK UBK
Mentor Mentee Kali ke Ziarah Cakna 9/2021
9
Kokurikulum
31 Hari Apresiasi
Kokurikulum 2021

| 52 ◄ October Mon November 2021 Fri December ►
1 5
Sun Tue Wed Thu Sat
234 6

Cuti Tambahan KPM Cuti Umum

Diwali Diwali

7 8 9 10 11 12 13

Cuti Tambahan KPM Kurikulum
Diwali Mesyuarat Kurikulum
4

14 15 16 17 18 19 20

Hal Ehwal Murid
Mesyuarat HEM 4

21 22 23 24 25 26 27

UBK Kokurikulum UBK
Mentor Mentee Kali ke Mesyuarat Koku 4 Ziarah Cakna 10/2021

10

28 29 30

◄ November December 2021 January ► | 53

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
12 3 4

5 6 7 8 9 10 11

Cuti Sekolah Cuti Sekolah

Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun

12 13 14 15 16 17 18

Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah

Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun

19 20 21 22 23 24 25

Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah

Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun

26 27 28 29 30 31

Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah Cuti Sekolah

Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun Cuti Akhir Tahun

| 54

MAKLUMAT TAMBAHAN :

Kedudukan kelas terapung sesi petang adalah seperti berikut :

1. 1 Cemerlang - Bilik Media PSS
2. 1 Dedikasi
3. 2 Cemerlang - Lounge Utama PSS
- Anjung D’lela

SENARAI NAMA GURU DAN ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA | 55

BIL NAMA GRED JAWATAN NO.TEL
1 Che Mahmud Bin Awang DG52 Pengetua 019-4745910
2 Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar DG52 PK Pentadbiran 010-5595561
3 Shahirah Binti Saadon DG48 PK HEM 017-4053226
4 Nor Azah Binti Mohamad DG48 PK Kokurikulum 019-4514519
5 Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah DG48 PK Petang 013-4004618
6 Fadzilah Binti Hussein DG48 GK Bahasa 019-5778615
7 Norida Binti Ayob DG52 GK Kemanusiaan 018-4086377
8 Nini Binti Mohd Shariff DG44 GK Tek Dan Vok 012-5433824
9 Rosmizan Binti Osman DG48 GK Sains Dan Mate 019-5107048
10 Aminatul Zawariah Binti Drani DG48 GBK 013-4501965
11 Norizah Binti Abd Mutalib DG44 GBK 019-4292015
12 Majdi Bin Ramli @ Shaari DG44 GBK 019-4787067
13 Kosni A/P Subramaniam DG41 GBK 019-5262012

BIL NAMA GURU (SESI PAGI) GRED OPSYEN 1 | OPSYEN 2 NO. TEL
1 Ae Chin A/P Ai Yok Chan DG48 Geografi | Ekonomi 016-5598154
2 Ahmad Muhaze Bin Yeop DG44 013-4050225
3 Ahmad Zaini Bin Omar DG44 Sains Sukan | Kesihatan 019-3879055
4 Anila Devi A/P Shanmugam DG44 Pengajian Melayu 018-3194572
5 Anizah Binti Sarimon DG44 Bahasa Inggeris 019-5185272
6 Azihani Binti Md Noor DG34 011-59647870
7 Azizah Binti Said DG44 SRT | Kemahiran Hidup 019-4126670
8 Bazilah Binti Ismail DG44 Matematik | Kaunseling 011-14461733
9 Che Intan Binti Samsuddin DG48 Sains | Bimbingan dan Kaunseling 019-4801160
10 Fairus Liza Binti Osman DG48 013-9927227
11 Farhana Binti Muhid DG44 Pend. Seni & Visual 013-4685125
12 Hasnah Binti Zakaria DG48 Matematik 019-4505920
13 Helmi Rais Bin Abu Hasan DG48 Sains 013-4001539
14 Ishak Bin Abdullah DG44 019-4718901
15 Janagi A/P Srikandan DG48 Pendidikan Islam | Bahasa Arab 016-4660075
16 Jeyanthi A/P Muniandy DG44 Kemahiran Hidup 014-9422823
17 Johan Bin Abdullah Jaafar DG44 013-8372578
18 Kartheyani A/P Kunyambu DG52 Pengajian Bahasa Melayu | PJK 017-4905113
Bahasa Arab | Pengajian Islam

Pengajian Tamil
Ekonomi | Bahasa Melayu
Teknologi Maklumat | Pend. Moral
Bahasa Melayu | Sejarah

| 56 19 Khairudin Bin Abu Bakar DG44 Pengajian KH | Pengajian Am 019-4484660
20 Khoo Chooi Fen DG42 Kemahiran Hidup 019-4124578

21 Komalam A/P Rajamanickam DG44 Pengajian Tamil | Pend. Jasmani 019-4960068

22 Ku Nur Suhaina Binti Ku Suid DG41 Kimia 019-5586279

23 Lucy Tan Wan Sa DG44 Matematik | Fizik 013-8828843

24 Marizah Binti Taib DG44 Pengajian Melayu | Sastera Melayu 017-4465968

25 Mohd Azli Bin Majid DG44 Perakaunan 014-9965865

26 Mohd Fadhli Bin Omar @ Abdullah DG44 Fizik 019-4484921

27 Mohd Rozaimi Bin Hanapi DG44 Matematik | Fizik 016-9806438

28 Mohd Syarani Bin Ismail DG41 Pengajian Am 019-4723693

29 Mohd Zuber Bin Khamis DG44 Sains Pertanian 012-5944210

30 Nabilah Binti Mohamed Nor DG44 Teknologi Maklumat 016-6863274

31 Nafizah Binti Abdul Rashid DG44 Pengajian Islam 019-4787305

32 Nik Zahira Binti Ab Halim DG41 Sejarah 018-2909384

33 Noorlida Binti Mansor DG48 Pendidikan Islam 019-4486971

34 Nor Ashikin Binti Mansor DG44 Pendidikan Islam 013-4884290

35 Nor Hasiah Binti Che Man DG48 Sains | Matematik 016-2067591

36 Nor Hidayah Binti Ramli DG44 TESL 012-5140531

37 Nor Wahida Binti Abd Rahim DG44 Sains | Teknologi Maklumat 019-5126911

38 Norhani Binti Zulkifli DG44 Bahasa Arab | Pendidikan Islam 013-4571038

39 Norhaslina Binti Abu Bakar DG44 Pendidikan Jasmani | Pend. Seni 012-2026467

40 Norhayati Binti Abdul Wahab DG48 Pendidikan Islam | Bahasa Arab 019-5466068

41 Norhayati Binti Hashim DG44 Pend. Teknik dan Vokasional 011-36514135

42 Norlaila Binti Othman DG44 Sains Rumah Tangga | ERT 019-4637625

43 Norma Binti Mat Nawi DG44 Kesusasteraan Melayu | Geografi 013-5796546

44 Norzaimi Bin Mahyedin DG44 Pengajian Melayu 017-5680623

45 Norzurika Binti Sukeri DG44 Perakaunan 013-4157609

46 Nur Zaharena Binti Nahari DG44 Teknologi Maklumat | Pend. Moral 013-4882578

47 Nurain Binti Abd Aziz DG41 Geografi | Bahasa Melayu 019-5028759

48 Nurshimah Binti Yaakop DG41 Perdagangan 019-3540774

49 Nurulhana Binti Baharom DG44 Matematik | Fizik 017-5554568

50 Nurulhidayah Binti Awang Che Li DG44 Biologi | Sains 016-4100496

51 Nurulwahida Binti Shafie DG44 Ekonomi Rumah Tangga 012-6922137
52 Nuurul A’qilah Binti Shamsuluda DG41 Sejarah | Pengajian Jawi 017-4438983

53 Rohaya Binti Abd Rahman DG44 Teknologi Maklumat | Matematik 019-4419729

54 Roslizawati Binti Md Khazali DG44 Sejarah | Kesusateraan Melayu 017-5837004

55 Sarimah Binti Mohd Zain DG44 Pengajian Komputer | Kaunseling 019-4501818 | 57
56 Sheila A/P Ghunasagaran DG44 TESL 019-5108410
57 Shasila Binti Nasri DG44 Kimia 017-7837034
58 Siti Normaisarah Binti Burhanuddin DG41 010-4028525
59 Siti Sariah Binti Othman DG44 Bahasa Inggeris 014-9363763
60 Siti Shafina Binti Abdul Rahman DG44 Bahasa Melayu | Sastera Melayu 012-4623279
61 Syarifah Binti Abdul Raof DG44 012-4688536
62 Tan Mooi Ean DG52 Teknologi Maklumat 011-35347136
63 Vijayashamila A/P Veeraperumal DG44 Pendidikan Seni 012-2624705
64 Wardah Binti Shaik Abdullah DG44 012-4464669
65 Yasotha A/P Verayah DG44 Sejarah | Bahasa Melayu 012-5799773
66 Zurina Binti Abdull Hamid DG48 Lukisan Kejuruteraan | Tek. Kej. 019-4801642

BIL NAMA GURU (SESI PETANG) Sains Pertanian
1 Ahmad Ghazi Bin Darus Bahasa Inggeris | Ekonomi
2 Ahmad Lutfi Bin Soid
3 Aniza Binti Tajudin Bahasa Inggeris
4 Choong Wai Yung
5 Fa Izah Binti Abd Halim GRED OPSYEN 1 | OPSYEN 2 NO. TEL
6 Hamidah Binti Abdullah DG44 Pengajian Islam 019-9348934
7 Ismail Bin Ibrahim DG44 019-4778382
8 Kasturi A/P Krisnan DG44 Matematik | Teknologi Maklumat 019-4727280
9 Kristine Sandra Pey Adum DG44 Bahasa Inggeris | Pengajian Inggeris 012-5362339
10 Latifah Rabania Binti Jamian DG44 012-4514465
11 Lim Hock Theam DG44 Matematik 013-5236381
12 Mariah Rosayu Binti Ngah Rabu DG48 Keusahawanan dan Perdagangan 019-5731039
13 Mohd Awiff Bin Mohd Isa DG44 Pengajian Al-Quran | Bahasa Arab 016-4416468
14 Mohd Faizal Ehsan Bin Abdullah DG41 013-7300234
15 Mohd Hisyam Bin Mohd Saad DG44 Pendidikan Matematik 017-2788719
16 Mohd Nasir Bin Mohd Noh DG48 Geografi | Sejarah 019-4588695
17 Mohd Yusof Bin Awang DG44 Sejarah 012-5209426
18 Nismahatini Binti Baba Aljohari DG41 013-4809693
19 Norsyuhada Binti Din DG42 Bahasa Inggeris | Sastera & Pend. 011-21271784
20 Nur Adilawati Binti Ibrahim DG41 Matematik 019-5203201
21 Nur Asiah Binti Zakaria DG34 Sains 012-5962714
22 Nurnadiah Binti Abdul Wahab DG44 018-4055350
23 Nurhidayah Binti Hamid DG41 Pend. Al Quran dan Sunnah 013-4682852
DG41 Kemahiran Hidup | Pend. Islam 013-4660703
DG44 019-9899537
DG44 Pendidikan Moral | Sivik 019-4495650
DG44 Kemahiran Hidup | PJK 019-8232484
DG44 010-7802991
Teknologi Maklumat
TESL | Pengajian Inggeris
Sejarah | Pendidikan Moral
Kemahiran Hidup | Tek & Vok
Bahasa Melayu | Sastera Melayu

Kimia | Biologi
Kimia

| 58 24 Nurul Ain Binti Ibrahim DG44 Pend. Seni & Visual 019-2545651
25 Nurul Hidayah Binti Ilias DG41 Bahasa Melayu | Sejarah 019-4173176

26 Nur Zawani Binti Mohammad Zahir DG41 Bahasa Inggeris 019-5192568

27 Nurul Zulfarina Binti Abd Rashid DG44 Sains Sukan 011-15758997

28 Rosaini Bin Hamzah DG48 Kimia | Matematik 019-4107633

29 Rosnor Binti Wan Chik DG44 Bahasa Arab | Pendidikan Islam 016-4255273

30 Rusnah Binti Hashim DG52 Bahasa Melayu | Sejarah 012-4706225

31 Ruzita Binti Ibrahim DG34 Sains | Kaunseling 017-4823570

32 Shahzan Amir Bin Azmi DG44 PJK | Pendidikan Kesihatan 012-2840636

33 Shanor Eby Binti Kadzim DG44 Geografi | Pend. Moral 019-4454824

34 Sharifah Binti Ismail DG41 Sejarah 019-5637914

35 Sharizan Bin Mohd Saud DG32 Pengajian Teknologi Mesin Bengkel 019-3989141

36 Siti Saliza Binti Salleh DG48 Matematik 019-4051589

37 Suhaimi Bin Ismail DG48 Pengajian Bahasa Arab 019-5205170

38 Suhana Binti Hashim DG44 Matematik | Fizik 011-24169318

39 Zailani Binti Mohamad Saad DG44 Pendidikan Islam | Bahasa Arab 013-8832929

40 Zairi Bin Awang @ Zainon DG44 PJ | Pend. Multiple Handicap 012-4099700

41 Zarina Binti Ilyas DG44 Pengajian Inggeris 0111-2516029

42 Zulkifli Bin Awang DG44 Sains Pertanian | Kemahiran Hidup 013-5184001

43 Zulkifli Bin Mat Isa DG48 Perakaunan dan Perdagangan 018-3834650

44

BIL NAMA ANGGOTA PELAKSANA GRED NO. TEL
1 Sofiah Binti Ibrahim N26 019-4587833
2 Mohamad Azri Bin Razli N14 019-4423035
3 Mohd ‘Izzuddin Bin Mohd Zuki N1 017-4264121
4 Muhamad Alwie Bin Hamzah N22 012-4707142
5 Noraini Binti Ali N11 017-5115375
6 Noraisah Binti Abdul Rahman C22 011-32361170
7 Nordiana Binti Mat Lin N11 011-24355692
8 Nur Asikin Binti Mohamad W29 013-4443794
9 Pathiah Binti Abdul Razak N11 012-6570667
10 Shamsol Bahrin Bin Mahmud N22 019-4199577
11 Siti Norazleen Binti Hashim W29 013-5044480
12 Zuhaida Binti Razli N14 014-2577092

| 59

| 60 1.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

AJK : Fadzilah Bt. Hussein GK Bahasa

: Rosmizan Bt. Osman GK Sains Mate

: Norida Bt. Ayob GK Kemanusiaan

: Nini Bt. Mohd Shariff GK Tek Vok

: Norizah Bt. Abd Mutalib Guru Kaunseling Sekolah

STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan matlamat dan
objektif yang ditetapkan tercapai.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.1.1 STANDARD
PGB menetapkan hala tuju • Dokumen Buku FOKUS SMKDLP
sekolah secara terancang. Membuat analisis, menentukan 2021
sasaran, mendokumen dan
menyebarluaskan hala tuju secara • Dokumen Buku Pelan Taktikal dan
menyeluruh, jelas dan mengambil Operasi Kurikulum, HEM dan
kira keperluan sekolah. Kokurikulum SMKDLP 2021

• Dokumen Dashboard SMKDLP 2021
• Dokumen Borang Keberhasilan PBPPP

Pengetua 2021
• Dokumen Perancangan Strategik

2021 – 2023 SMKDLP

ASPEK 1.2: PGB SEBAGAI PEMBIMBING

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai pembimbing untuk meningkatkan kecekapan individu dan kualiti pengurusan sekolah.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.2.2 STANDARD
PGB memberi bimbingan • Dokumen Buku FOKUS SMKDLP
kepada barisan pemimpin yang Memberi panduan, maklum balas 2021
diturun kuasa secara profesional dan pendedahan berkaitan tugas
dan terancang. kepada PK, GKMP (SM sahaja) dan • Dokumen Perancangan Strategik 2021
KP mengikut keperluan, dari semasa – 2023 SMKDLP
ke semasa, secara jelas dan
menyeluruh. • Dokumen Buku Pelan Taktikal dan
Operasi Kurikulum, HEM dan
Kokurikulum SMKDLP 2021

2. JAWATANKUASA PERANCANGAN PENGURUSAN DAN TAKWIM | 61

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Setiausaha : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
AJK : Fadzilah Bt. Hussein GK Bahasa
: Rosmizan Bt. Osman GK Sains Mate
: Norida Bt. Ayob GK Kemanusiaan
: Nini Bt. Mohd Shariff GK Tek Vok
: Sofiah Bt. Yahaya Ketua Penolong Tadbir

SKPMG2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan matlamat dan
objektif yang ditetapkan tercapai.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.1.2 STANDARD
PGB mengetuai penyediaan • Dokumen Buku Perancangan
Rancangan Pemajuan Sekolah Mengetuai penyediaan garis Pengurusan dan Takwim SMKDLP
secara terancang dan sistematik. panduan/format perancangan strategik, 2021
merangka strategi pencapaian sasaran,
memantau dan menyiapkan dokumen • Dokumen Buku Perancangan
perancangan strategik dengan Strategik Sekolah 2021 – 2023
mekanisme yang sesuai, mengikut SMKDLP
ketetapan, keperluan sekolah dan
secara komprehensif. • Buku Pelan Taktikal dan Operasi
Kurikulum, HEM dan
Kokurikulum SMKDLP 2021

1.1.3 PGB mengetuai pemantauan Mengetuai pelaksanaan pemantauan, • Buku penyerahan buku rekod
pengoperasian sekolah secara menyediakan rumusan dan mengambil mengajar guru SMKDLP 2021
terancang dan sistematik. tindakan susulan mengikut ketetapan,
secara menyeluruh dan berterusan. • Buku laporan kehadiran
perhimpunan rasmi dan program
sekolah SMKDLP 2021

• Buku laporan bertugas warden
asrama 2021

• Dokumen laporan post mortem
program kurikulum, kokurikulum
dan hem 2021

• Dokumen Notis Panggilan dan
Minit Mesyuarat JK Pengurusan
Sekolah 2021

| 62 SKPMg2 | STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI

PERNYATAAN STANDARD:
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah, kemudahan, sumber
dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

ASPEK 2.1: PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

KRITERIA KRITIKAL:
Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerja serta amalan profesionalisme.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI • EVIDENS
2.1.1 STANDARD
Sumber manusia diurus secara • Dokumen Buku Perancangan
sistematik dan terancang. Mengagih, menyedia dan • Pengurusan dan Takwim
menyebarluaskan perincian tugas serta SMKDLP
menilai prestasi kerja dengan mematuhi
arahan, mengikut keperluan, secara Dokumen Pemantauan PBPPP
menyeluruh, seimbang dan telus. SMKDLP 2021

• Dokumen sasaran kerja
tahunan (SKT) SMKDLP
• 2021

• Buku panduan tugas guru
SMKDLP
•
• Surat pelantikan tugas-tugas
khas SMKDLP 2021

Dokumen analisis agihan tugas
guru 2021

Telegram G8 DLELA

Dokumen LNPT AKP 2021

1.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN DAN AKAUN SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Setiausaha : Sofiah Bt. Yahaya Ketua Penolong Tadbir

Pen. Setiausaha : Nur Asikin Bt. Mohamad Pemb. Tadbir Kew. (W17)

AJK : Fadzilah Bt. Hussein GKMP Bahasa

: Rosmizan Bt. Osman GKMP Sains Mate

: Norida Bt. Ayob GKMP Kemanusiaan

: Nini Bt. Mohd Shariff GKMP Tek Vok

: Azihani Bt. Md. Noor Guru Perpustakaan & Media

: Norizah Bt. Abd Mutalib GBK Sekolah

: Che Intan Bt. Samsudin Setiausaha Peperiksaan

: Siti Sariah Bt. Othman Setiausaha Kurikulum

: Mohamad Alwie Bin Hamzah Penyelia Asrama

: Semua Penyelia Tingkatan

: Semua Ketua Panitia

SKPMg2 | STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI | 63

PERNYATAAN STANDARD:
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah, kemudahan, sumber
dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

ASPEK 2.3: PENGURUSAN KEWANGAN

KRITERIA KRITIKAL:
Kewangan diurus untuk memastikan setiap perbelanjaan memberi pulangan yang optimum.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
2.3.1 STANDARD
Kewangan diurus secara • Dokumen minit mesyuarat guru dan
sistematik dan terancang. Menyediakan anggaran perbelanjaan, pengurusan sekolah SMKDLP 2021
melaksanakan perbelanjaan dan
pemantauan serta mengambil tindakan • Dokumen anggaran perbelanjaan
susulan dengan mematuhi peraturan, Unit Kurikulum, HEM dan
mengikut keperluan dan secara Kokurikulum 2021
menyeluruh.
• Dokumen anggaran perbelanjaan
Jabatan Akademik SMKDLP 2021

• Dokumen penyata PCG SMKDLP
2021

• Dokumen perancangan aktiviti unit
Kurikulum, HEM dan Kokurikulum
SMKDLP 2021

• Dokumen penyata kewangan semasa
SMKDLP 2021

• Dokumen fail audit dalaman
• Dokumen laporan audit sekolah

1.3 JAWATANKUASA KURSUS DALAMAN DAN PEMBANGUNAN STAF

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Siti Shafina Bt. Abdul Rahman
Pen. Setiausaha : Nismahatini Bt. Baba Aljohari
: Kosni A/P Subramaniam
: Siti Sariah Bt. Othman GBK Sekolah
: Shasila Bt. Nasri Setiausaha Kurikulum
: Khoo Chooi Fen Setiausaha Hem
: Rohaya Bt. Abd Rahman Setiausaha Kokurikulum
: Pengerusi Majlis Staff SMKDLP Setiausaha Pembestarian

| 64 SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.2: PGB SEBAGAI PEMBIMBING

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai pembimbing untuk meningkatkan kecekapan individu dan kualiti pengurusan sekolah.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.2.1 STANDARD
PGB memberi bimbingan • Dokumen slaid taklimat / bengkel /
kepada guru dan AKP secara Memberi input, panduan dan maklum kursus / ceramah SMKDLP 2021
profesional dan terancang. balas kepada guru dan AKP mengikut
keperluan, dari semasa ke semasa, • Dokumen Laporan Latihan Dalam
secara jelas dan menyeluruh. Perkhidmatan 2021

• Dokumen laporan sesi perjumpaan
berkala bersama AKP 2021

• Buku panduan tugas guru dan AKP
SMKDLP

• Kumpulan rasmi telegram,
kumpulan DLELA, kumpulan G8
dan kumpulan perkhidmatan

• Agenda makluman dari pihak atasan
di dalam setiap mesyuarat
pengurusan

SKPMg2 | STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI

PERNYATAAN STANDARD:
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah, kemudahan, sumber
dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

ASPEK 2.1: PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

KRITERIA KRITIKAL:
Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerja serta amalan profesionalisme.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
2.1.2 STANDARD
Pembangunan sumber manusia • Dokumen analisis keperluan latihan
diurus secara terancang. Merancang dan melaksanakan program / TNA LDP guru 2021
pembangunan profesionalisme, menilai
keberkesanan program dan mengambil • Dokumen kertas-kertas kerja latihan
tindakan susulan mengikut keperluan, dalam perkhidmatan 2021
mengambil kira perkembangan
pendidikan/ perkhidmatan semasa, • Dokumen pelan operasi latihan LDP
secara menyeluruh dan berterusan. 2021

• Dokumen senarai daftar latihan
SPLKPM 2021

• Dokumen senarai kehadiran
kursus/bengkel LDP 2021

• Dokumen laporan pelaksanaan LDP
SMKDLP 2021

• Dokumen analisis bilangan hari
berkursus SPLKPM 2021

1.4 JAWATANKUASA PENGURUSAN PERKHIDMATAN AKP | 65

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Sofiah Bt. Yahaya Ketua Penolong Tadbir (N26)
Pen. Setiausaha Pemb. Tadbir (N22)
Shamsol Bahrin Bin Mahmud Pemb. Makmal (C22)
Noraisah Bt. Abd. Rahman Pemb. Tadbir Kew. (W17)
Nur Asikin Bt. Mohamad Peny. Asrama (N17)
Muhamad Alwie Bin Hamzah Pemb. Tadbir (N17)
Siti Noorazleen Bt. Hashim Pemb. Makmal (C17)
Pathiah Bt. Abdul Razak Pemb. Operasi (N11)
Zuhaida Bt. Razli Pemb. Operasi (N11)
Mohd Azri Bin Razli Pemb. Operasi (N11)
Noraini Bt. Ali Pemb. Operasi (N11)
: Mohd ’Izzudin Bin Mohd Zuki

1.5 JAWATANKUASA SETIAUSAHA SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Komalam A/P Rajamanickam
Pen. Setiausaha : Nur Asiah Bt. Zakaria SU Mesyuarat Guru
AJK : Nur Zawani Bt. Mohammad Zahir
: Nor Hasiah Bt. Che Man SU Hari Anugerah Cemerlang
: Zarina Bt. Ilyas SU Majlis Bacaan Yasin
: Kasturi A/P Krishnan SU Penetapan Target SPM
: Norizan Bt. Ibrahim SU Mesyuarat Agong PIBG
: Ishak Bin Abdullah SU Hari Kokurikulum
: Siti Sariah Bt. Othman
: Ahmad Zaini Bin Omar
: Khoo Chooi Fen

| 66 SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.3: PGB SEBAGAI PENDORONG

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai pendorong untuk meningkatkan motivasi warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab secara

bersungguh-sungguh dan berkualiti.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.3.2 STANDARD
PGB menggalakkan warga • Dokumen Notis Panggilan dan
sekolah memberi input Menyediakan saluran, mendengar, Minit Mesyuarat Guru 2021
berkaitan pemajuan sekolah menerima dan mengambil tindakan
secara profesional dan terhadap pandangan warga sekolah • Dokumen Notis panggilan dan
terancang. berkaitan pemajuan sekolah dengan sikap Minit Mesyuarat Pengurusan 2021
terbuka, secara tekal dan mengikut
keperluan. • Dokumen kumpulan telegram rasmi
sekolah

1.3.3 PGB menggerakkan warga Memberi maklum balas positif, • Dokumen laporan dokumentasi
sekolah dalam melaksanakan penghargaan, menyediakan keperluan sekolah 2021
tanggungjawab secara dan melibatkan diri dalam aktiviti
terancang. sekolah secara tekal, menyeluruh dan • Dokumen gambar aktiviti dan
mengikut keperluan. program sekolah 2021

• Dokumen laporan Hari Anugerah
Cemerlang 2021

• Dokumen Hari Anugerah
Cemerlang Kokurikulum dan Sukan
2021

• Dokumen diari sekolah 2021

1.6 JAWATANKUASA PENGURUSAN DATA DAN MAKLUMAT SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Penyelaras : Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
Guru Kanan Sains Mate
Setiausaha Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Kemanusiaan
Pen. Setiausaha Norida Bt. Ayob Guru Kanan Tek Vok
AJK Nini Bt. Mohd Shariff Guru Data / Pent. Sistem
: Johan Bin Abdullah Jaafar Setiausaha HEADCOUNT
: Nur Zaharena Bt. Nahari Setiausaha Peperiksaan
: Che Intan Bt. Samsuddin Setiausaha Kurikulum
: Siti Sariah Bt. Othman

: Shasila Bt. Nasri Setiausaha Hem | 67
: Khoo Chooi Fen Setiausaha Kokurikulum
: Norizah Bt. Abd Mutalib GBK Sekolah
: Siti Noorazleen Bt. Hashim HRMIS

1.7 JAWATANKUASA PENGURUSAN DIARI DAN INFO SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Ku Nur Suhaina Bt. Ku Suid
Pen. Setiausaha : Wardah Bt. Shaik Abdullah Setiausaha Peperiksaan
AJK : Che Intan Bt. Samsuddin Setiausaha Kurikulum
: Siti Sariah Bt. Othman Setiausaha Hem
: Shasila Bt. Nasri Setiausaha Kokurikulum
: Khoo Chooi Fen GBK Sekolah
: Norizah Bt Abd Mutalib

1.8 JAWATANKUASA SIARAYA SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Khairudin Bin Abu Bakar
Pen. Setiausaha : Shahzan Amir Bin Azmi
AJK : Mohd Yusof Bin Awang
: Ahmad Lutfi Bin Soid

| 68 1.9 JAWATANKUASA PENYELENGGARAAN BANGUNAN DAN PERABOT

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Zairi Bin Awang @ Zainon

Pen. Setiausaha : Mohd Khairul Hisyam B. Mohd Saad

AJK : Nuradilawati Bt. Ibrahim (Aduan Kerosakan)

: Ruzita Bt. Ibrahim (Aduan Kerosakan)

: Sofiah Bt. Yahaya Ketua Pembantu Tadbir

: Muhamad Alwie Bin Hamzah

: Mohamad Azri Bin Razli
: Mohd ‘Izzuddin Bin Mohd Zuki

: Noraisah Bt. Abdul Rahman

1.10 JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET ALIH KERAJAAN (JKPAK)

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Fadhli Bin Omar @ Abdullah Pegawai Aset
Pen. Setiausaha : Zulkifli Bin Mohd Isa
AJK : Pengerusi Majlis Staff Guru Perpustakaan Media
: Ketua Pembantu Tadbir Ketua Pembantu Tadbir
: Semua Ketua Panitia Pembantu Makmal
: Setiausaha Sukan Penyelia Asrama
: Setiausaha Kokurikulum
: Azihani Bt. Mohd Nor
: Sofiah Bt. Yahaya
: Noraisah Bt. Abdul Rahman
: Mohamad Alwie Bin Hamzah

SKPMg2 | STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI | 69

PERNYATAAN STANDARD:
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah, kemudahan, sumber
dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

ASPEK 2.2: PENGURUSAN ASET

KRITERIA KRITIKAL:
Aset kerajaan diurus untuk kemudahan, keselesaan dan keselamatan warga sekolah.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD EVIDENS

2.2.1 Aset alih dan aset tak alih Menyedia, mengguna dan menyelenggara • Dokumen laporan dokumentasi
diurus secara sistematik dan aset alih dan aset tak alih, merekod dan sekolah 2021
terancang. mengambil tindakan susulan terhadap hasil
pemeriksaan mengikut prosedur yang • Dokumen gambar aktiviti dan
ditetapkan, keperluan, secara menyeluruh program sekolah 2021
dan berterusan.
• Dokumen Laporan Hari Anugerah
Cemerlang 2021

• Dokumen Hari Anugerah
Cemerlang Kokurikulum dan Sukan
2021

• Dokumen diari sekolah 2021

1.11 JAWATANKUASA PBPPP

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
PK Pentadbiran
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK HEM
PK Koku
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK Petang

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad GKMP Tek Vok
GKMP Bahasa
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah GKMP Sains Mate
GKMP Kemanusiaan
Setiausaha : Mohamad Zakuan bin Abu Bakar Ketua Pembantu Tadbir

Nini Bt. Mohd Shariff

AJK Fadzilah Bt. Hussein
Rosmizan Bt. Osman
Norida Bt. Ayob
Sofiah Bt. Yahaya

| 70 1.12 JAWATANKUASA SKPMG2

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Nurulwahida Bt. Shafie

Pen. Setiausaha : Kartheyani A/P Kunyambu

AJK : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate

: Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok

: Norida Bt. Ayob GK Kemanusiaan

: Fadzilah Bt. Hussein GK Bahasa

: Siti Sariah Bt. Othman SU Kurikulum

: Shasila Bt. Nasri SU HEM

: Ahmad Muhaze Bin Yeop SU KOKu

: Norizah Bt Abd Mutalib GBK

SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan matlamat dan
objektif yang ditetapkan tercapai.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.1.7 STANDARD
Mengenal pasti, mengambil • Dokumen laporan dan fail rasmi
tindakan dan menyelesaikan Mengenal pasti, mengambil tindakan dan aduan SMKDLP 2021
masalah/isu pengoperasian menyelesaikan masalah/isu
sekolah serta mengambil pengoperasian sekolah serta mengambil • Buku catatan rasmi pengetua
langkah kawalan dengan langkah kawalan dengan mekanisme SMKDLP 2021
mekanisme yang sesuai, secara yang sesuai, secara telus dan
telus dan kreatif/inovatif. kreatif/inovatif. • Dokumen arahan dan memo
pentadbiran SMKDLP 2021

• Notis panggilan dan minit mesyuarat
pengurusan sekolah 2021

1.12 JAWATANKUASA PEMBESTARIAN SEKOLAH | 71

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
PK Pentadbiran
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK HEM
PK Koku
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK Petang

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad SU Kurikulum
Setiausaha Hem
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah Setiausaha Kokurikulum

Setiausaha : Rohaya Bt. Abd Rahman

Pen. Setiausaha Sharifah Bt. Ismail

AJK : Siti Sariah Bt. Othman
Shasila Bt. Nasri
Khoo Chooi Fen
Mohd Yusof Bin Awang

1.13 JAWATANKUASA TRANSFORMASI SEKOLAH (SLT + MLT)

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Norizan Bt. Ibrahim

Pen. Setiausaha Siti Saliza Bt. Salleh

AJK : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate

Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok

Norida Bt. Ayob GK Kemanusiaan

Fadzilah Bt. Hussein GK Bahasa

Semua guru DG48 ke atas

SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.3: PGB SEBAGAI PENDORONG

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai pendorong untuk meningkatkan motivasi warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab secara

bersungguh-sungguh dan berkualiti.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.3.1 STANDARD
PGB mendorong warga sekolah • Dokumen makluman dan pesanan
dengan menjadi suri teladan Melaksanakan tugas berkualiti, melalui kumpulan telegram DLELA
mempamerkan penampilan diri
berwibawa, bertindak sebagai pakar

| 72 secara profesional dan rujuk dan memperlihatkan komunikasi • Dokumen bimbingan dan mentoring
terancang.
yang berkesan secara tekal, bersungguh- bagi upacara rasmi sekolah

sungguh dan menyeluruh. • Dokumen penampilan diri

berdasarkan garis panduan

pemakaian KPM

• Dokumen coaching & mentoring
kepada semua jawatankuasa dalam
pelaksanaan program

1.14 JAWATANKUASA ADUAN

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Majdi Bin Ramli @ Shaari
Pen. Setiausaha : Kosni A/P Subramaniam SU Kurikulum
AJK : Siti Sariah Bt. Othman SU HEM
: Shasila Bt. Nasri SU Kokurikulum
: Khoo Chooi Fen

1.15 JAWATANKUASA PENGURUSAN DEWAN PAHLAWAN

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Mohd Awiff Bin Mahamad Isa
Pen. Setiausaha : Mohd Faizal Ehsan Bin Abdullah SU Kurikulum
AJK : Norma Bt. Md Nawi SU HEM
SU KOKu
Ahmad Ghazi Bin Darus
Semua Guru Kaunseling Sekolah
Siti Sariah Bt. Othman
Shasila Bt. Nasri
Khoo Chooi Fen

| 73

| 74

| 75

DASAR KURIKULUM SMK DATO’ LELA PAHLAWAN

PENGENALAN
Kurikulum adalah ‘Core Business” bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan ini
mengambil kira keperluan pendidikan dan status sekolah ini yang telah ditentukan sebagai sebuah sekolah harian di
bawah pengurusan Pejabat Pelajaran Daerah Kulim Bandar Baharu dan kelolaan Jabatan Pendidikan Negeri Kedah.
Ketetapan yang dibuat akan menjadi garis panduan kepada perjalanan dan pengurusan kurikulum SMK Dato’ Lela
Pahlawan.

OBJEKTIF
Penetapan Dasar Kurikulum SMK Dato’ Lela Pahlawan diharap dapat mencapai objektif-objektif seperti di bawah :

1. Dasar Kurikulum ini menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.
2. Memantapkan pengurusan kurikulum di peringkat sekolah.
3. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik KPM, JPN dan Jemaah Nazir Malaysia.

MISI UNIT KURIKULUM

Beriltizam membangunkan pendidikan yang berkualiti untuk menjana insan cemerlang dan holistik.

MATLAMAT SEKOLAH
Matlamat Sekolah yang digariskan berdasarkan misi tersebut adalah untuk:
• Memberikan pendidikan yang berkualiti kepada semua murid
• Melahirkan warga sekolah yang cerdas akademik, cemerlang sahsiah, cergas sukan dan kokurikulum
• Mengangkasakan potensi murid dalam bidang kurikulum dan kokurikulum hingga melahirkan insan yang

cemerlang dari segi rohani, jasmani, intelek dan spiritual.
• Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bertatasusila selari dengan Prinsip Rukun Negara.
• Menyediakan suasana sekolah yang kondusif, harmonis dan memberangsangkan untuk pengajaran dan

pembelajaran
• Sentiasa peka dan responsif kepada kehendak-kehendak perkhidmatan dan keperluan pelanggan iaitu murid

dan ibu bapa.
• Menjalin hubungan baik antara masyarakat sekolah dan pihak luar serta masyarakat sekitar.

1 . KURIKULUM

Penyataan Dasar

1.1 Menyediakan program pendidikan termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi
semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu
perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta
menanam dan mempertingkat nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan

1.2 Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar
pendidikan kebangsaan khususnya Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025 .

| 76 1.3 Kurikulum yang dilaksanakan mestilah memenuhi kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia
dan Jabatan Pendidikan Negeri Kedah .

1.4 Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengenai pendidikan dan kurikulum semasa.
1.5 Pada setiap masa , program akademik mestilah diutamakan. Hal ini bermakna sekiranya program

akademik bertembung dengan program lain, laluan mestilah diberikan kepada program akademik .

2 . JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH

Penyataan Dasar

2.1 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya empat kali setahun bagi
membincangkan pengurusan dan pelaksanaan , masalah dan isu kurikulum di sekolah.

2.2 Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur dan pekeliling yang ditetapkan.

2.3 Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan guru DG 48

2.4 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang dicadangkan seperti yang
digariskan oleh Pejabat Pelajaran Daerah Kulim Bandar Bhaaru ataupun berdasarkan SKPM.

2.5 Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum
mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di dalam mesyuarat panitia dan maklum balas
yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada setiausaha Jawatankuasa .

2.6 Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan
kurikulum di dalam semua mata pelajaran dan Guru Kanan Mata pelajaran beserta Ketua-Ketua panitia
dipertanggungjawabkan sepenuhnya.

2.7 Pengurusan kurikulum adalah salah satu daripada lapan (8) elemen National Key Result Area (NKRA)
atau Bidang Keberhasilan Utama Negara bagi keberkesanan pengurusan sekolah . Sehubungan itu setiap
guru mestilah menyediakan Sasaran Kerja Tahunan (SKT) iaitu perlu merangka aktiviti/projek, KPI dan
sasaran kerja di awal tahun. Pelaporan akan dibentang dan disemak dua kali setahun (bulan Jun dan
November) untuk melihat ’outcome’ pencapaian akademik di dalam Dialog Prestasi.

2.8 Jawatankuasa Kurikulum melibatkan personel berikut:

Pengerusi : Pengetua
Naib Pengerusi I : PK Pentadbiran
Naib Pengerusi II : PK HEM
Naib Pengerusi III : PK Kokurikulum
Naib Pengerusi IV : PK Petang
Setiausaha : SU Kurikulum
AJK : Semua Guru Kanan Mata Pelajaran

Semua Ketua Panitia
Guru Perpustakaan dan Media
SU Peperiksaan
SU SPM
SU PBS
SU PT3
Penyelaras Jadual Waktu
Guru Bimbingan dan Kaunseling
Penyelaras i-Think
Penyelaras KBAT
Penyelaras ICT
Penyelaras Tingkatan

2.9 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat kurikulum | 77

Agenda yang perlu dibincangkan dalam mesyuarat kurikulum melibatkan perkara-perkara yang
berikut berdasarkan format mesyuarat yang dikeluarkan oleh PDKBB di Bengkel Sumbang Saran
Untuk Pemantapan Aspirasi Dkbb Top 2 2015

I. Perutusan Pengerusi (Pengetua/Guru Besar)

II. Membentang dan mengesahkan minit mesyuarat lalu

III. Perkara-perkara berbangkit

• Pengurusan Kurikulum
▪ Menjelaskan Visi dan Misi Sekolah
▪ Headcount/Dashboard
▪ Post Mortem PT3/SPM
▪ SKPMg2 (membincangkan wajaran Skor Komposit)
▪ KSSM
▪ Ujian/Penilaian/Peperiksaan
▪ Kontrak Latihan
▪ Nota/Latihan
▪ PBS
▪ PEKA
▪ MBMMBI
▪ Program Peningkatan Prestasi
▪ Buku Rekod Mengajar
▪ PSS/NILAM
▪ Pusat Akses (aktiviti guru dan murid)
▪ ICT (VLE/Makmal ICT/ICTL dalam PdP)
▪ Bilik-bilik Khas
▪ SPBT.
▪ Laporan Akademik Asrama
▪ Pengurusan Panitia Mata Pelajaran
▪ LDP
▪ PCG
▪ Bahan Bantu Belajar
▪ PKB-Pemantauan Guru
▪ Laporan Nazir/Lawatan PPD/JPNK

VI. Hal-hal lain

IV. Ucapan Penangguhan

Semua agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat jawatankuasa kurikulum hendaklah
dibincangkan semula dalam mesyuarat panitia.

3. PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN
Penyataan Dasar

3.1 Pengurusan panitia pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4 / 1986

| 78 3.2 Kejayaan murid dalam semua mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam , motivasi dan bakat adalah
berkait rapat dengan keberkesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu semua panitia mata pelajaran
hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk saling bekerjasama, saling membantu ,
berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki kecekapan dan keberkesanan
pengajaran dan pemudahcaraan.

3.3 Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada HEADCOUNT dan OPPM
dalam pengurusan prestasi semua mata pelajaran dalam panitia-panitia.

3.4 Panitia-Panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi mengajar yang inovatif
dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para murid terhadap pembelajaran.

3.5 Pengurusan panitia secara on line atau web based / Google Classroom mestilah menjadi keutamaan.
3.6 Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat kurikulum dan

mesyuarat penitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir. Satu salinan minit mesyuarat panitia hendaklah
disampaikan kepada pengetua melalui SU Kurikulum
3.7 Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat,
surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh ketua-ketua panitia.

4. DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN KSSM

Penyataan Dasar

4.1 DSKP adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk apabila merancang proses
pengajaran dan pembelajaran

4.2 Guru mestilah dapat menghayati , mengenal pasti dan boleh menterjemahkan objektif mata pelajaran
yang tercatat di dalam DSKP kepada objektif pentaksiran dan juga proses pengajaran dan pembelajaran
di dalam kelas , dengan itu mahir tentang konstruk-konstruk peperiksaan awam bagi mata pelajaran yang
diajar.

4.3 Dokumen ini mestilah dilampirkan bersama di dalam Buku Rekod Mengajar dalam bentuk QR Code jika
sesuai atau diletakkan di dalam fail khas supaya senang dirujuk .

4.4 Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku Rekod Mengajar hendaklah mengikut
format yang telah ditetapkan .

4.5 Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran berdasarkan RPH di dalam Fail Rekod
Mengajar Harian sebelum masuk kelas . Oleh itu Fail Rekod Mengajar Harian mestilah lengkap dan
dibawa masuk kelas setiap kali ada kelas .

4.6 Penggabungan isi kandungan sebilangan mata pelajaran Tingkatan 4 & 5 digalakkan bagi membolehkan
sukatan dilengkapkan segera dan isi kandungan boleh disusun semula oleh guru berkaitan.

4.7 Melengkapkan sukatan pelajaran adalah seperti berikut:
Tingkatan Tiga – sukatan dilengkapkan pada Bulan Julai.
Tingkatan Lima – sukatan dilengkapkan pada Bulan Ogos.

5. PAKEJ MATA PELAJARAN

Penyataan Dasar

5.1 Bagi mata pelajaran Menengah Rendah seorang murid akan mengambil semua mata pelajaran kecuali
bukan Melayu akan mengambil Pendidikan Moral dan yang beragama Islam akan mengambil Pendidikan
Islam secara Pentaksiran Berasaskan Sekolah dan Pentaksiran Pusat.

5.2 Bagi mata pelajaran Menengah Atas ( Tingkatan 4 dan 5 ) , sekolah menawarkan pakej seperti di
bawah :

STEM 1 - Mata pelajaran teras dan Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik | 79
Tambahan
STEM 2
- Mata pelajaran teras, Sains Komputer, Sains Rumahtangga /
STEM 3 Pertanian dan Perakaunan

KS 1 & 2 - Mata pelajaran teras, Sains Komputer, Sains Rumahtangga /
KS 3 Pertanian dan Ekonomi
KS 4 – KS 8
- Mata pelajaran teras, Perniagaan, Geografi dan Sastera Melayu

- Mata pelajaran teras, Perniagaan dan Sastera Melayu

- Mata pelajaran teras, Pendidikan Seni Visual dan Tasawwur Islam

6. PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Penyataan Dasar

6.1 Pengajaran dan Pemudahcaraan berkesan hendaklah dilaksanakan oleh guru untuk mengoptimumkan
kecemerlangan murid.

6.2 Menyediakan kemudahan pengajaran dan pemudahcaraan yang cukup dan berkualiti selaras dengan
perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( TMK ) atau (ICT)

6.3 Menekankan kemahiran mengaplikasi ICT bagi menghasilkan murid yang berkemahiran dalam ICT.
Oleh itu penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan di dalam menyokong pengajaran dan
pembelajaran di dalam bilik darjah .

6.4 Pembelajaran berasaskan PAK 21 dan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif
dan pembelajaran berasaskan pelantar deLIMA digalakkan dan akan diperluaskan.

6.5 Memperluaskan program peningkatan penguasaan Bahasa Melayu , Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab
bagi kelas KAA.

6.6 Memastikan penguasaan ’basic fact and information’ dalam setiap topik dikuasai oleh murid dengan
menggunakan teknik-teknik mengingat yang kreatif supaya tidak membebankan dan membosankan
murid untuk belajar sebelum beredar ke topik selanjutnya .

6.7 Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada kemahiran generik ,kemahiran berfikir kritis dan
kreatif agar murid menguasai kemahiran Berfikir Tinggi (KBAT) dan HEBAT semasa proses pengajaran
dan pembelajaran

6.8 Menggunakan pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik di dalam proses pengajaran dan
pembelajaran bagi meningkatkan ketrampilan guru dan seterusnya ketrampilan murid dan pada masa
yang sama meningkatkan prestasi pencapaian peperiksaan awam . Hal ini adalah kerana pengajaran yang
berkualiti akan menghasilkan pembelajaran yang berkualiti .

6.9 Penggunaan kumpulan pembelajaran koperatif, ’cooperative learning structures’ dan ‘workshops’
mestilah diperluaskan dalam kalangan guru dan murid dengan itu kerjasama antara murid dan guru dapat
dipertingkat seterusnya tanggungjawab untuk belajar dapat dipindahkan kepada murid.

6.10 ‘Selected Study Skills’ perlu dikenal pasti dan murid digalakkan untuk menggunakannya bagi
memudahkan proses pembelajaran.

6.11 Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah dinilai oleh guru mata pelajaran , murid dan
barisan pentadbir di akhir sesuatu sesi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan penguasaan
pengetahuan, kemahiran , penglibatan dan daya tumpuan murid di dalam kelas

6.12 Proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan mestilah menggabungkan ‘content skill , language
skill, ICT skill & pedagogi skill’ . Oleh itu setiap orang guru mestilah berusaha meningkatkan
keterampilan diri dengan meningkatkan kemahiran-kemahiran di atas secara berterusan

6.13 Guru mata pelajaran , Ketua Panitia dan Guru Kanan Mata pelajaran mestilah sentiasa memantau prestasi
pencapaian mata pelajaran setiap orang murid seperti yang telah ditetapkan oleh sekolah dan berusaha

| 80 membuat tindakan susulan untuk mencapai sasaran tersebut . Oleh itu pengurusan ’Headcount Mata
pelajaran’ dan kaedah ‘Bottom to Top’ mestilah menjadi amalan dan kelaziman bagi setiap orang

guru .

6.14 Pengajaran dan pembelajaran menggunakan stesen-stesen pengajaran dan pembelajaran di luar bilik
darjah digalakkan dan akan dikembangkan secara berterusan terutama Tingkatan 1, 2 dan
3 menggunakan PBS agar PdP lebih menarik dan berkesan.

6.15 Proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas juga mesti memantapkan budaya membaca, belajar
cara belajar, penggunaan pelbagai sumber pendidikan dan penerapan budaya cintakan ilmu

6.16 Guru juga mestilah mendedahkan murid-murid dengan soalan mencapah ataupun HOTS – Higher Order
Thinking Skills Questions atau KBAT.

6.17 Ketua-Ketua Panitia mestilah menetapkan Dasar Penggunaan Bilik-Bilik Khas supaya selaras dengan
Dasar 3K dan penggunaan untuk proses pengajaran dan pembelajaran dioptimumkan .

7 . BUKU TEKS, BUKU KERJA , BUKU REKOD AMALI & BUKU LATIHAN

Penyataan Dasar

7.1 Buku teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan murid bagi mendedahkan konsep-konsep dalam
mata pelajaran. Maklumat dan pengetahuan asas di dalam topik-topik hendaklah ditegaskan kepada
murid.

7.2 Buku Kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS
dan mematuhi SPI Bil 10 /1991 bertarikh 02 oktober 1991.

7.3 Buku Rekod Amali mestilah digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran sains selaras dengan SPI
Bil 7/1989 bertarikh 31 Mei 1989 . Buku Rekod Amali ini mengandungi halaman yang bergaris dan
halaman yang kosong yang digunakan untuk merekod sebarang data, maklumat, pemerhatian,
kesimpulan apabila murid menjalankan kajian atau eksperimen . Halaman yang kosong boleh digunakan
untuk melukis gambarajah , graf dan sebagainya . Penggunaan buku ini dapat memperkembang
kemahiran saintifik dan kemahiran komunikasi dalam bentuk penulisan .

7.4 Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara topikal di dalam kelas ataupun sebagai kerja
rumah untuk tujuan pengukuhan PdP dalam bilik darjah.

7.5 Guru mata pelajaran mestilah memastikan murid-murid membuat latihan ini dan disemak oleh guru
mata pelajaran mengikut jadual yang telah ditetapkan .

7.6 Murid yang gagal membuat latihan merupakan satu perkara yang serius dan panitia mestilah menangani
perkara ini secara berhemah dengan mengenal pasti masalah yang menyebabkan perkara tersebut
berlaku.

7.7 Murid yang melaksanakan tugasan dengan cemerlang mestilah dihargai dengan apa juga cara yang telah
dibincangkan dalam panitia .

8. LATIHAN MINIMUM

Penyataan Dasar

8.1 Latihan murid adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep dan proses pengkayaan dalam topik-
topik yang diajar. Oleh itu latihan minimum yang disasarkan mestilah dilaksanakan oleh semua murid
dan disemak oleh semua guru mata pelajaran.

8.2 Jumlah latihan minimum mata pelajaran mengikut bidang telah diputuskan dan diterima dalam
Mesyuarat JKS dan Mesyuarat Panitia Mata Pelajaran.

8.3 Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana, tinggi pada nisbah 5 : 3 : 2
bagi setiap konstruk mengikut tingkatan .

9. PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN | 81

Penyataan Dasar

9.1 Semua urusan peperiksaan yang dijalankan menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan

9.2 Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua murid bagi peperiksaan yang ditetapkan di
bawah Akta Pendidikan 1996

9.3 Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran berpusat serta
penekanan kepada penilaian formatif.

9.4 Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur dan mekanisme
yang telah ditetapkan di dalam Pekeliling Peperiksaan peringkat sekolah Bil 02/2008 – pindaan (
rujuk lampiran kurikulum 4 ) yang memperincikan bilangan peperiksaan dan ujian seragam setahun
, dasar peratusan markah untuk semua tingkatan, format peperiksaan, jadual pengawasan , rekod markah
, syarat lulus , jadual spesifikasi ujian, ’content skill’ dan post mortem peperiksaan .

9.5 Jawatankuasa ’Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data yang
berkaitan dengan peperiksaan dengan mengkaji ’Take Off Value’ dan meletakkan ’ETR’ bagi
peperiksaan awam dan dalam Peperiksaan Akhir Tahun. GROW juga digunakan untuk
membuat Reality Checking serta untuk membuat Goal Setting dari awal tahun. Guru mata pelajaran
mesti menyenaraikan nama murid yang dijangkakan keputusan peperiksaan mereka.

10. JADUAL WAKTU MENGAJAR DAN JADUAL WAKTU GANTI

Penyataan Dasar

10.1 Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996

10.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan
mesyuarat kurikulum

10.3 Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru opsyen dan kepakaran guru
( pemeriksa kertas peperiksaan awam )

10.4 Agihan kelas cemerlang, sederhana dan lemah adalah secara adil

10.5 Kesinambungan tugas mengajar iaitu Tingkatan 1 ke Tingkatan 2 dan Tingkatan 4 ke Tingkatan 5
menjadi syarat utama agar peluang pengalaman mengajar kelas peperiksaan kepada guru-guru di
sekolah ini (bergantung kepada keperluan).

10.6 Jumlah waktu pengajaran maksimum guru adalah 25 – 30 waktu seminggu

10.7 Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun
menjalankan tugas rasmi di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti. Guru yang bercuti ini
mestilah menyediakan Modul Kelas Ganti yang akan digunakan oleh murid semasa Jadual Waktu Ganti
tersebut . Tugasan dalam Modul Kelas Ganti ini akan disemak dan pencapaian dimaklumkan kepada
murid untuk tindakan susulan kedua-dua pihak .

10.8 Jadual waktu mengajar dan Jadual waktu ganti akan diurus dan disediakan oleh Jawatankuasa Jadual
Waktu Sekolah .

10.9 Jadual Waktu penggunaan Bilik-Bilik khas mestilah disediakan oleh guru pengawas bilik-bilik khas
tersebut apabila Jadual Waktu Induk Guru telah siap dan satu salinan mestilah disampaikan kepada
pentadbir sekolah . Bilik-Bilik khas yang terlibat untuk proses pengajaran dan pembelajaran adalah Pusat
Sumber Tun Sri Lanang, Makmal, Bengkel KH, surau, Bilik PSV , Bilik Seminar, Anjung Dlela,
Serambi Matematik Al Khawarizmi, Anjung Tun Sri Lanang dan Makmal Komputer

10.10 Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi yang akan menyokong proses pengajaran dan pembelajaran di
dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri murid di dalam meningkatkan ketrampilan mereka.
Oleh itu matlamat perancangan strategik pusat sumber mestilah mempunyai hala tuju ke arah itu dan
semua guru, GKMP dan ketua panitia adalah tertakluk kepada perancangan tersebut dan perlu

| 82 memainkan peranan mereka masing-masing. Guru Perpustakaan dan Media adalah orang
penting yang berperanan menggerakkan peranan dan fungsi PSS.

11. PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK

Penyataan Dasar

11.1 Semua program utama yang berlangsung dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang dibuat
berdasarkan keperluan panitia dan oleh itu Dasar Kurikulum Sekolah menyokong penuh semua
program peningkatan akademik ini yang berfokus ke arah kecemerlangan dan ketrampilan murid

11.2 Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik menjadi nadi yang membantu semua panitia dalam merancang
dan melaksanakan program akademik .

11.3 Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah membantu murid mengingat dan menguasai fakta
dan maklumat asas dalam topik-topik di dalam mata pelajaran, menajamkan kemahiran berfikir murid
supaya item-item aras kognitif tinggi boleh dikuasai , meningkatkan kemahiran berkomunikasi
terutamanya melalui penulisan, meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu pengetahuan,
meningkatkan motivasi dan minat untuk terus belajar .

11.4 Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah program yang
meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran dan pada masa yang sama
meningkatkan ketrampilan murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang tahun dengan bimbingan
guru. Manakala program jangka pendek adalah program-program yang dirancang dalam tempoh masa
yang singkat bagi menyediakan murid untuk peperiksaan awam yang lebih berfokus kepada latih tubi,
pendedahan teknik dan ’practice make perfect’ juga ’practice make permanent’.

11.5 Penglibatan HEM, guru kaunseling dan PK Kokurikulum adalah wajib bagi penyelarasan program
kecemerlangan akademik .

11.6 Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang relevan dan
membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa .

12. PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN

Penyataan Dasar

12.1 Proses pengajaran dan pembelajaran guru dan murid di dalam bilik darjah akan diselia dan dipantau
sebanyak dua kali setiap orang guru (Standard 4 SKPMg2) dan setiap kelas dalam setahun .

12.2 Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk menyusun jadual dan
mengatur barisan pentadbir, ketua-ketua panitia dan rakan sejawat untuk menyelia dan memantau bagi
memastikan pelaksanaan dan keberkesanan program-program sekolah. ‘Middle Leaders Team | MLT
(Gred 48 ke atas) akan diberi tanggungjawan mencerap dan menyelia sejajar dengan kehendak Pelan
Induk Pembangunan Profesionalisme Keguruan (PIPPK).

12.3 Penyeliaan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah bertujuan untuk meningkatkan kualiti proses
pengajaran dan pembelajaran dan bukan mencari kesalahan. Oleh itu adalah penting guru tidak membuat
’judgement statement’ tetapi mestilah membuat ’statement berdasarkan observation’ supaya
penambahbaikan boleh berlaku .

12.4 Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun oleh
guru-guru kanan dan penolong – penolong kanan .

12.5 Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun bagi memastikan Dasar
Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja dioptimumkan .

12.6 Mekanisme dan proses kerja penyeliaan buku kerja , buku latihan dan hasil kerja murid ditetapkan oleh
Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan baik

12.7 Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan mestilah membuat pelaporan lengkap pertengahan dan akhir | 83
tahun tentang skop kerja yang telah dipertanggungjawabkan oleh pengetua untuk dimaklumkan di dalam
Mesyuarat Kurikulum Sekolah seterusnya dibincangkan dalam mesyuarat panitia bagi
tujuan penambahbaikan .

13. LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN ( LDP )

Penyataan Dasar

13.1 Setiap kakitangan sama ada guru ataupun staf sokongan mestilah sentiasa memajukan dan meningkatkan
profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang .

13.2 Pihak pengurusan sekolah telah menyediakan platform – platform untuk warga sekolah meningkatkan
profesionalisme ini melalui Hari Profesionalisme, Perbincangan Profesional, dan Lawatan Penanda
Aras sebagai nilai tambah .

13.3 Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian KPM perlulah
melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Pengetua untuk tindakan seterusnya. Jika perlu
guru yang pergi berkursus ini hendaklah mengendalikan kursus dalaman ataupun sekurang-kurang
memberikan taklimat berkaitan kursus yang dihadiri .

13.4 Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan profesional guru dan
juga keperluan sebagai seorang penjawat awam . Oleh sebab itu keutamaan akan diberikan kepada kursus
yang berkaitan pedagogi, pengurusan panitia yang efesien dan PdP menggunakan Google Classroom

13.5 Guru-guru yang dikehendaki mengajar mata pelajaran yang bukan opsyennya adalah menjadi
tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi mengajar mata pelajaran
yang bukan opsyennya . Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan kemahiran mengajar mestilah
diurus dengan baik oleh ketua panitia mata pelajaran tersebut

13.6 Guru-guru bertanggungjawab untuk memastikan bilangan Latihan Dalam Perkhidmatan mencukupi
sebelum bulan Oktober setiap tahun dan mengisi The Need Analysis (TNA) di dalam SPLKPM.

13.7 Setiausaha Jawatankuasa Latihan Dalam Perkhidmatan perlu menyediakan Pelan Operasi Latihan (POL)
pada hujung tahun untuk perancangan tahun seterusnya berdasarkan rumusan TNA guru-guru.

| 84 2.0 JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN KURIKULUM

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Penyelaras : Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
: Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
Pen. Setiausaha : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
AJK : Siti Sariah Bt. Othman
: Siti Saliza Bt. Salleh
: Semua Guru Guru Kaunseling Sekolah
: Ketua Panitia Mata Pelajaran
: Penyelaras Pusat Sumber
: Penyelia Tingkatan
: Setiausaha Headcount
: Setiausaha SPM
: Setiausaha PT3
: Setiausaha Peperiksaan Dalaman
: Setiausaha PBS
: Penyelaras SPBT
: Setiausaha Jadual Waktu

BIL. PANITIA KETUA PANITIA PEN. KETUA PANITIA
1 BAHASA MELAYU Mohd Zuber Bin Khamis Norsyuhada Bt. Din
2 BAHASA INGGERIS Sheila A/P Ghunasagaran Zurina Bt. Abdull Hamid
3 SEJARAH Tan Mooi Ean Syarifah Bt. Ismail
4 GEOGRAFI Kartheyani A/P Kunyambu Kasturi A/P Krishnan
5 MATEMATIK Rohaya Bt. Abd. Rahman Siti Saliza Bt. Salleh
6 SAINS Nur Wahida Bt. Abd Rahim Nurnadiah Bt. Abdul Wahab
7 FIZIK Nurulhana Bt. Baharom
8 KIMIA Ku Nur Suhaina Bt. Ku Suid Zailani Bt. Mohamad Saad
9 BIOLOGI Fairus Liza Bt. Osman Mohd Khairul Hisyam Bin M. Saad
10 MATE. TAMBAHAN Mohd Rozaimi B. Hanapi
11 PENDIDIKAN ISLAM Norhayati Bt. Abdul Wahab
12 PENDIDIKAN MORAL Nabilah Bt. Mohd Nor
13 BAHASA ARAB Suhaimi Bin Ismail

14 BAHASA TAMIL Komalam A/P Rajamanickam | 85
15 KES. MELAYU Roslizawati Md Khazali
16 RBT Norlaila Bt. Othman Hasnah Bt. Zakaria
17 ASK Mohd Yusof Bin Awang
18 SRT Nurulwahida Bt. Shafie Nurul Ain Bt. Ibrahim
19 PERTANIAN Wardah Bt. Shaik Abdullah Nurul Zulfarina Abd Rasid
20 EKONOMI Jeyanthi A/P Muniandy
21 PERNIAGAAN Nursyimah Bt. Yaakop
22 P. PERAKAUNAN Norzurikha Bt. Sukeri
23 PEN. SENI VISUAL Syarifah Bt. Abdul Raof
24 PVMA Khairudin Bin Abu Bakar
25 PJPK Ahmad Muhaze Bin Yeop
26 SAINS KOMPUTER Nur Zaharena Bt. Nahari
27 TASAWWUR ISLAM Mohd Azli Bin Majid

SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan matlamat dan
objektif yang ditetapkan tercapai.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.1.4 STANDARD
PGB menerajui aktiviti • Buku rekod persediaan mengajar
instruksional dalam pelaksanaan Melaksanakan PdPc, menyediakan pengetua 2021
PdP secara profesional dan Rancangan Pelajaran Harian (RPH),
terancang. menaksir tahap penguasaan murid dan • Dokumen pentaksiran pengetua
menyemak hasil kerja murid mengikut 2021
arahan yang berkuat kuasa, mematuhi
jadual, secara tekal dan menyeluruh. • Dokumen jadual waktu
persendirian pengetua 2021

ASPEK 1.2: PGB SEBAGAI PEMBIMBING

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai pembimbing untuk meningkatkan kecekapan individu dan kualiti pengurusan sekolah.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.2.2 STANDARD
PGB memberi bimbingan • Dokumen fail meja semua
kepada barisan pemimpin yang Memberi panduan, maklum balas dan penolong kanan, guru kanan mata
diturun kuasa secara profesional pendedahan berkaitan tugas kepada PK, pelajaran dan ketua panitia
GKMP (SM sahaja) dan KP mengikut
dan terancang. keperluan, dari semasa ke semasa, secara • Dokumen PBPPP: penetapan
sasaran (borang keberhasilan) dan
jelas dan menyeluruh. penilaian

| 86 • Dokumen surat turunkan kuasa:
buku perancangan pengurusan dan

takwim

• Dokumen taklimat SKMG2,

PBPPP, PBS dan STEM

SKPMg2 | STANDARD 3.1: PENGURUSAN KURIKULUM

PERNYATAAN STANDARD:
Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan murid yang seimbang
dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial selaras dengan hala tuju sekolah.

ASPEK 3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN

KRITERIA KRITIKAL:
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
STANDARD
3.1.2.1 Pelaksanaan mata pelajaran • Dokumen DSKP mata pelajaran
diurus secara profesional dan Memperoleh dokumen kurikulum, • Dokumen RPT dan format RPH
terancang. menyelaras penyediaan RPT dan RPH,
pentaksiran, tugasan, menganalisis data panitia
dan mengambil tindakan susulan dengan • Dokumen Notis Panggilan dan
mematuhi arahan yang berkuat kuasa,
berdasarkan keperluan pelaksanaan Minit Mesyuarat panitia 2021
kurikulum dan secara menyeluruh. • Dokumen rumusan pemantauan

guru dan semakan buku rekod
PKB 2021
• Dokumen headcount dan post
mortem mata pelajaran
• Dokumen jadual penggubal
soalan mata pelajaran
• Dokumen kontrak latihan murid
ting1, 2, 3, 4 dan 5

3.1.2.2 Program peningkatan kualiti Merancang dan melaksanakan program • Dokumen Pelan Taktikal dan
pengajaran guru diurus secara pembangunan profesionalisme yang Pelan Operasi tahunan panitia
terancang. berkaitan dengan mata pelajaran, matematik 2021
menilai keberkesanan program dan
mengambil tindakan susulan dengan • Dokumen OPPM panitia 2021
berfokus kepada keperluan guru,
perkembangan pendidikan semasa dan • Dokumen minit mesyuarat
secara berterusan. Panitia Matematik 2021

• Dokumen borang maklum
keberkesanan program panitia
2021

• Dokumen senarai kehadiran
program pembangunan guru
panitia (SPLKPM) 2021

3.1.2.3 Program peningkatan Merancang dan melaksanakan program • Dokumen analisis data
pencapaian murid diurus secara yang menjurus ke arah peningkatan ilmu peperiksaan penggal pertama
profesional dan terancang. dan kemahiran, menilai keberkesanan 2021
program dan mengambil tindakan
susulan dengan berfokus kepada isu • Dokumen headcount murid 2021
pembelajaran, mengambil kira tahap • Dokumen pelan tindakan
keupayaan murid, secara menyeluruh dan
berterusan. peningkatan prestasi SMKDLP
2021

• Dokumen surat penggilan dan

minit mesyuarat JK Kurikulum | 87
SMKDLP 2021

• Dokumen jadual waktu program
peningkatan prestasi ting 3 dan 5
SMKDLP 2021

3.1.2.4 Bantuan geran per kapita mata Merancang dan melaksanakan • Dokumen anggaran belanja
pelajaran dimanfaatkan secara perbelanjaan, memanfaatkan sumber mengurus kewangan panitia
sistematik dan terancang. pendidikan dan merekodkan penerimaan SMKDLP 2021
serta penggunaan sumber pendidikan
mengikut prosedur yang ditetapkan, • Dokumen minit mesyuarat jk
keperluan, secara menyeluruh dan kewangan sekolah SMKDLP
berterusan. 2021

• Dokumen nota minta, invois dan
baucer bayaran pembelian panitia
SMKDLP 2021

• Dokumen buku stok dan kad
daftar bahan dan peralatan
panitia SMKDLP 2021

3.0 JAWATANKUASA PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Shahirah Bt. Saadon PK Koku
Naib Pengerusi 3 PK Petang
Setiausaha : Nor Azah Bt. Mohamad
Pen. Setiausaha : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah Setiausaha SPM
AJK : Che Intan Bt. Samsuddin Pen. Setiausaha SPM
: Ruzita Bt. Ibrahim Setiausaha PT3
: Norma Bt. Md. Nawi Pen. Setiausaha PT3
: Nuurul A’qilah Bt.Shamsuluda Setiausaha PBS
: Noorlida Bt. Mansor Pen. Setiausaha PBS
: Anila Devi A/P Shanmugam Setiausaha Pep. Dalaman Pg
: Nurul Hidayah Bt. Awang Che Li Pen. Setiausaha Pep. Dalaman Pg
Setiausaha Pep. Dalaman Ptg
Choong Wai Yung Pen. Setiausaha Pep. Dalaman Ptg
: Sarimah Bt. Mohd Zain Setiausaha Headcount
: Zurina Bt. Abd Hamid Pen. Setiausaha Headcount
: Norsyuhada Bt. Din Setiausaha Kurikulum
: Nurnadiah Binti Abdul Wahab Pen. Setiausaha Kurikulum
: Nur Zaharena Bt. Nahari
: Ae Chin A/P Ai Yok Chan
: Siti Sariah Bt. Othman
: Siti Saliza Bt. Salleh

| 88 4.0 JAWATANKUASA PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Nurul Hidayah Bt. Awang Che Li Penyelaras PBD Tingkatan 1
Penolong Setiausaha : Choong Wai Yung Penyelaras PBD Tingkatan 2
AJK : Zarina Bt Ilyas Penyelaras PBD Tingkatan 3
: Kasturi A/P Krisnan Penyelaras PBD Tingkatan 4
: Nur Zawani Bt. M. Zahir Penyelaras PBD Tingkatan 5
: Fairus Liza Bt. Osman Guru Bimbingan dan Kaunseling
: Nor Hidayah Bt. Ramli Setiausaha Kurikulum
: Norizah Bt. Abdul Mutalib Setiausaha HEM
: Siti Sariah Bt. Othman Setiausaha Kokurikulum
Setiausaha Peperiksaan Dalaman
Shasila Bt. Nasri Setiausaha PT3
: Khoo Chooi Fen
: Sarimah Bt. Mohd Zain
: Noorlida Bt. Mansor
: Semua Penyelia Tingkatan
: Semua Ketua Panitia

5.0 JAWATANKUASA HEADCOUNT DAN DASHBOARD SEKOLAH

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Nur Zaharena Bt. Nahari
Penolong Setiausaha : Ae Chin A/P Ai Yok Chan Guru Kanan Tek Vok
AJK : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Bahasa
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Sains Mate
: Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Kemanusiaan
: Norida Bt. Ayob Setiausaha Kurikulum
: Siti Sariah Bt. Othman Setiausaha Peperiksaan Dalaman
: Sarimah Bt. Mohd Zain

: Norma Bt. Md. Nawi Setiausaha SPM | 89
: Noorlida Bt. Mansor Setiausaha PT3
: Semua Ketua Panitia
: Penyelia Tingkatan 1, 2, 3, 4 dan 5

SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan matlamat dan
objektif yang ditetapkan tercapai.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.1.6 STANDARD
PGB menerajui aktiviti • Dokumen Analisis Headcount
instruksional dalam pelaksanaan Mengetuai pemantauan kemajuan dan sekolah 2021
pemantauan kemajuan dan pencapaian murid dengan menganalisis
pencapaian murid secara pencapaian murid, menyediakan • Dokumen program peningkatan
sistematik dan terancang. rumusan dan mengambil tindakan prestasi PT3 dan SPM SMKDLP
susulan mengikut ketetapan, secara 2021
menyeluruh dan berterusan.
• Dokumen Pelan Intervensi Lima
Langkah SPM 2021

• Dokumen powerpoint Dialog
Prestasi SPM 2021

• Dokumen pemantauan SMKDLP
2021

6.0 JAWATANKUASA JADUAL WAKTU / JADUAL GURU GANTI

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Johan Bin Abdullah Jaafar Guru Kanan Tek Vok
Penolong Setiausaha : Mohd Yusof Bin Awang Guru Kanan Bahasa
AJK : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Sains Mate
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Kemanusiaan
: Rosmizan Bt. Osman
: Norida Bt. Ayob
: Nurul Zulfarina Bt. Abd Rasid
: Nurhidayah Bt. Hamid

| 90 7.0 JAWATANKUASA PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI TING 1 , 2 & 3

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
Setiausaha : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Penolong Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
AJK : Anizah Bt. Sarimon Penyelia Tingkatan 3
: Suhana Binti Hashim
: Kosni A/P Subramaniam
: Majdi Bin Ramli@Shaari
: Sheila A/P Ghunasagaran
: Shasila Bt. Nasri
: Siti Saliza Bt. Salleh
: Penyelia Ting dan Ketua Panitia

8.0 JAWATANKUASA PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI TING 4 DAN 5

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
Setiausaha : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Penolong Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
AJK : Siti Shafina Bt. Abdul Rahman Penyelia Tingkatan 5
: Norizah Bt Abd Mutalib
: Siti Sariah Bt. Othman
: Nur Zaharena Bt. Nahari
: Penyelia Tingkatan 4
: Penyelia Tingkatan 5
: Semua Ketua Panitia
: Penyelia Ting dan Ketua Panitia

9.0 JAWATANKUASA PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI (PKB) | 91

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Setiausaha : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
Penolong Setiausaha : Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
AJK : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
: Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
: Semua MLT SMKDLP

SKPMg2 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD:
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan menggerakkan
warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP).

ASPEK 1.1: PGB SEBAGAI PENERAJU

KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan di sekolah untuk memastikan matlamat dan
objektif yang ditetapkan tercapai.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
1.1.5 STANDARD
PGB menerajui aktiviti • Buku perancangan pengurusan dan
instruksional dalam pelaksanaan Mengetuai pelaksanaan pencerapan takwim sekolah SMK Dato’ Lela
pencerapan PdP secara PdP, memberi maklum balas dan Pahlawan 2021
profesional dan terancang. bimbingan serta mengambil tindakan
susulan mengikut ketetapan, secara • Dokumen Jadual Pencerapan Pdpc
menyeluruh dan berterusan. 2021

• Dokumen borang rumusan
pencerapan guru 2021

• Dokumen senarai semak latihan
(PBK) Pengetua 2021

• Dokumen Analisis Standard 4 Guru
SMKDLP 2020

| 92 10.0 JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH
PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG
PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
Setiausaha : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Penolong Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
Penyelaras APD / TV : Azihani Bt. Md. Noor Guru Perpustakaan dan Media
Penyelaras BBM : Nurnadiah Bt. Abdul Wahab
Penyelaras Prog. Nilam : Shanor Eby Bt. Kadzim
AJK : Nismahatini Bt. Baba Aljohari
: Norzurikha Bt. Sukeri
: Fairus Liza Bt. Osman
: Suhana Bt. Hashim
: Nur Asiah Bt. Zakaria
: Mohd Syarani Bin Ismail
: Mohd Azli bin Majid
: Semua Ketua Panitia

SKPMg2 | STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI

PERNYATAAN STANDARD:
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah, kemudahan, sumber
dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

ASPEK 2.4: PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN

KRITERIA KRITIKAL:
Sumber pendidikan diurus bagi menyokong peningkatan kualiti pendidikan.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI EVIDENS
2.4.1 STANDARD
Sumber pendidikan diurus • Dokumen Notis Panggilan dan
secara sistematik dan terancang. Menyedia, menyimpan dan Minit Mesyuarat JK PSS 2021
menggunakan sumber pendidikan serta
melaksanakan penyeliaan mengikut • Dokumen Mesyuarat Jk Kewangan
ketetapan, keperluan, secara menyeluruh dan Akaun (agihan peruntukan pcg)
dan berterusan. 2021

• Dokumen nota minta pembelian
bahan dan alatan 2021

• Dokuman Daftar Inventori KEW.
PA 3 SMKDLP 2021

• Dokumen daftar inventori harta
modal KEW. PA 2 SMKDLP 2021

11.0 JAWATANKUASA GURU BAHARU / GURU PELATIH / GURU GANTI | 93

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
AJK : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
: Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Semua Ketua Panitia
: Guru-guru pembimbing

12.0 JAWATANKUASA PENDIDIKAN VOKASIONAL MENENGAH ATAS (PVMA)

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran / PPB

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
Setiausaha : Vijayashamila a/p Veereperumal Pegawai Penilai
Penolong Setiausaha : Norhayati Bt. Hashim Pegawai Penilai
AJK : Khairudin Bin Abu Bakar Pegawai Pengesah Dalaman
: Semua Guru Akademik PVMA
: Mohd Azri Bin Razli

| 94 13.0 JAWATANKUASA KBAT DAN HEBAT

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Setiausaha : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Penolong Setiausaha : Nor Wahida Bt. Abd. Rahim Ketua Panitia Sains
AJK : Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
: Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
: Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Setiausaha Kurikulum
: Setiausaha Kokurikulum
: Semua Ketua Panitia

14.0 JAWATANKUASA STEM

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
PK Pentadbiran
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK HEM
PK Koku
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK Petang
Guru Kanan Tek Vok
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad
Guru Kanan Sains Mate
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah

Setiausaha : Nini Bt. Mohd Shariff
Penolong Setiausaha : Nurulwahida Bt. Shafie
AJK : Rosmizan Bt. Osman
: Rohaya Bt. Abd Rahman
: Nurul Hana Bt. Baharom
: Wardah Bt. Shaikh Abdullah
: Norizah Bt. Abd Mutalib

15.0 JAWATANKUASA PAK 21 | 95

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
PK Pentadbiran
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK HEM
PK Koku
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK Petang
Guru Kanan Tek Vok
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad Guru Kanan Bahasa
Guru Kanan Sains Mate
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah Guru Kanan Kemanusiaan

Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff
: Fadzilah Bt. Hussein
Setiausaha : Rosmizan Bt. Osman
Penolong Setiausaha : Norida Bt. Ayob
AJK : Norzurikha Bt. Sukeri
: Mariah Rosayu Bt. Ngah Rabu
: Che Intan Bt. Samsuddin
: Ku Nur Suhaina Bt. Ku Suid
: Siti Sariah Bt. Othman
: Mohd Rozaimi B. Hanapi
: Semua Ketua Panitia

16.0 JAWATANKUASA PROFESIONAL LEARNING COMMUNITIES (PLC)

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
Setiausaha : Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Penolong Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
AJK : Norizan Bt. Ibrahim
: Fa Izah Bt. Abd Halim
: Siri Sariah Bt. Othman
: Semua Ketua Panitia

| 96 17.0 JAWATANKUASA MBMMBI

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA

Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM

Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku

Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang

Penyelaras : Nini Bt. Mohd Shariff Guru Kanan Tek Vok
: Rosmizan Bt. Osman Guru Kanan Sains Mate
Setiausaha : Norida Bt. Ayob Guru Kanan Kemanusiaan
Penolong Setiausaha : Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
AJK : Roslizawati Bt. Md Khazali
: Mohd Zuber Bin Khamis
: Sheila A/P Ghunasagaran
: Semua Guru Bahasa Melayu
: Semua Guru Bahasa Inggeris

18.0 JAWATANKUASA HIGHLY IMMERSIVE PROGRAMME (HIP)

PENGERUSI : CHE MAHMUD BIN AWANG PENGETUA
Timbalan Pengerusi : Mohamad Zakuan Bin Abu Bakar PK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Shahirah Bt. Saadon PK HEM
Naib Pengerusi 2 : Nor Azah Bt. Mohamad PK Koku
Naib Pengerusi 3 : Muhammad Taufiq Thinakaran B Abdullah PK Petang
Penyelaras : Fadzilah Bt. Hussein Guru Kanan Bahasa
Setiausaha : Sheila A/P Ghunasagaran
Penolong Setiausaha : Mohd Zuber Bin Khamis
AJK : Semua Ketua Panitia Mata Pelajaran

| 97

| 98

| 99

DASAR HAL EHWAL MURID SMK DATO’ LELA PAHLAWAN

A. DASAR AM PENGURUSAN KELAS
1. Rekod Kehadiran Murid APDM

1.1 Semua butiran murid hendaklah dilengkapkan dalam bulan pertama persekolahan.
1.2 Tandakan kehadiran di dalam APDM pada setiap persekolahan sebelum pukul 9.00 pagi.

• Sila ambil perhatian terhadap murid yang datang lewat dan murid ponteng sekolah.
1.3 Semua amaran ketidakhadiran perlu dikeluarkan mengikut peraturan yang berkuatkuasa.
1.4 Guru kelas perlu mencetak rumusan kehadiran pada hujung bulan untuk tujuan perekodan.

2. Fail Peribadi Murid
2.1 Semua murid dari kelas Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 wajib mempunyai fail ini.
2.2 Sila pastikan nama penuh murid, kelas, tahun dan nama Guru Tingkatan ditulis pada helaian pertama
fail. Sila pastikan setiap fail dilekatkan gambar murid.
2.3 Semua maklumat peribadi murid seperti salinan surat beranak, kad pengenalan, keputusan Peperiksaan
Dalaman , PMR dan lain-lain disimpan dalam fail ini. Buku Kesihatan Murid yang diuruskan oleh AJK
Kesihatan akan disimpan di Bilik Rawatan.
2.4 Fail ini hendaklah diserahkan kepada murid apabila murid telah menamatkan persekolahannya atau
bertukar sekolah.
2.5 Semua fail perlu disimpan disimpan ditempat yang telah disediakan.

3. Fail Kelas Guru Tingkatan
3.1 Semua surat murid, sama ada sijil sakit atau surat ibu bapa/penjaga bagi memaklumkan ketidakhadiran
murid disimpan dalam fail ini.
3.2 Semua salinan surat amaran ponteng dan salinan surat gantung / buang sekolah yang dikeluarkan juga
disimpan dalam fail ini.
3.3 Fail kelas akan disemak pada setiap akhir bulan oleh penyelaras tingkatan dengan menggunakan
dokumen penyemakan fail kelas.

4. Pendaftaran Murid Baru
4.1 Penyelaras tingkatan akan menyemak semula status kewarganegaraan murid sebelum urusan mendaftar
dilakukan. Mendaftarkan murid baru dengan memastikan Borang APDM dilengkapkan oleh ibu
bapa/penjaga. Jika murid membawa bersama APDM dari sekolah asal, sila pastikan maklumat adalah
lengkap dan terkini.
4.2 Guru tingkatan menerima murid baru daripada penyelaras tingkatan. (Status kewarganegaraan telah
dikenal pasti oleh penyelaras tingkatan terlebih dahulu).
4.3 Guru Tingkatan akan memasukkan data murid-murid baru dan mengemaskini data kelas APDM secara
online.
4.4 Guru tingkatan menyemak jika murid berkenaan menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan
kepada Guru Biasiswa.