| 150 9. Program Pendidikan Pencegahan Dadah ( PPDa)
10. Senarai semak kendiri murid ( masalah )
11. Profil Kerjaya Murid ( SEPKM)
12. Psikometrik Tingkatan 1-5
13. Dasar Warga Emas DWEN
14. Pelaporan perkhidmatan LPBK
15. Program Pembimbing Rakan Sebaya ( PRS )
16. Program Kepimpinan – pengawas
Dalam usaha mencapai 18 objektif Bimbingan dan 15 objektif Kaunseling, Unit Bimbingan Sekolah
Menengah Dato’ Lela Pahlawan melancarkan program ‘Boost Up’ Pengurusan UBK SMKDLP. Analisis
SWOC Organisasi UBK SMKDLP dilaksanakan bagi merancang pengurusan yang berkesan.
ANALISIS SWOC PERKHIDMATAN UBKSMKDLP
KEKUATAN KELEMAHAN
✓ Bilik Kaunseling yang luas dan lengkap . ✓ Pelajar sekolah luar bandar yang berlatarkan jurang
✓ Semua kaunselor mempunyai kepakaran dalam pencapaian akademik yang besar
bidang B&K ✓ Penggunaan teknologi maklumat dalam
✓ Hubungan baik dengan PIBG dan komuniti luar mendapatkan maklumat di kalangan murid sangat
terhad
khususnya ibu bapa dan masyarakat setempat.
✓ Sokongan kuat dari guru-guru dan barisan ✓ Komitmen dan tumpuan murid belum mencapai
tahap maksimum.
pentadbir
✓ murid bermasalah/berdisiplin sering dihantar ke
sekolah.
✓ budaya cukup makan di kalangan murid
✓ dilabel sebagai sekolah kelas ketiga
PELUANG CABARAN
✓ Mendapat sumbangan dan sokongan dari kolej- ✓ Kawalan penyalahgunaan ICT, rokok dan dadah
kolej swasta dan jabatan kerajaan ✓ Tahap pencapaian akademik yang terlalu rendah
✓ Memantapkan jaringan hubungan dalam ✓ Bilangan pelajar yang terlalu ramai
✓ Pengaruh elemen negatif persekitaran luar dan
melaksanakan program secara bersepadu bersama
agensi dan NGO yang mempunyai kemahiran rakan sebaya
khusus yang berkaitan kerjaya ✓ Kurang kesedaran di kalangan waris terhadap
✓ PRS membantu menjayakan objektif Bimbingan di
sekolah kepentingan anak untuk berilmu
✓ Kurang desakan oleh ibubapa terhadap
pencapaian individu
Jadual 1 : Analisis SWOC Organisasi UBKSMKDLP
PENGURUSAN UBK SMKDLP | 151
Seorang ketua dilantik bagi menyelaraskan Program Boost Up perkhidmatan UBK SMKDLP.
Melalui Pembinaan Kepimpinan setiap rakan sejawat diberi ruang untuk membina kepimpinan
dengan melaksanakan sekurang-kurangnya satu tugas yang belum pernah dilaksanakan dan
cabaran tugas yang diberikan akan dibantu oleh ketua. Tugas baru ini dianggap sebagai cabaran
dan pengalaman. Dalam usaha ‘boostup’, satu senarai bidang tugas Guru Bimbingan dan
Kaunseling SMKDLP telah disusun melibatkan keempat-empat kaunselor. Agihan ini dibuat
dengan mengenalpasti kepakaran yang ada dalam kalangan rakan sejawat.
AGIHAN TUGAS GBK SMKDLP
BIL BIDANG TUGAS GBK 1 GBK 2 GBK 3 GBK 4
/
Jawatankuasa Bimbingan & / / /
1. Kaunseling SU Petang
SU Pagi / / /
(4 Fokus Utama Kaunseling) / / SU
2. Program Sek Penyayang / SU /
3. Pendidikan Pencegahan Dadah (Ppda)
4. Program Minda Sihat
5. Psikometrik / Sepkm Ting 5 & 4 SU SU Ting 1 SU Ting 2
Ting 3 & 4
6. Pembimbing Rakan Sebaya / // /
7. Ajk Induk Hal Ehwal Murid / // /
(Unit HEM – UBK)
8. Jawatankuasa Unit Bimbingan Dan Setiausaha / / Penyelaras
Kaunseling Petang
Jawatankuasa Menangani Masalah AJK SU Pagi SU Petang AJK
9.
Ponteng Peringkat Sekolah
10. Dasar Warga Emas (Dwen) SU / / /
11. Smart Support Team Kpm / / SU /
12. Ajk Jawatankuasa Asrama / / / SU
Ajk Jawatankuasa Aduan
13. Pelajar/Guru/Ibubapa/ Home Visit / / / /
14. Guru Penasihat Kelab Kerjaya / /- -
15. Ajk Jawatankuasa Kewangan / // /
16. Ajk Jawatankuasa Kurikulum Ting 4 & 5 Ting 3 & 4 Ting 1 & 2 Ting 1 & 2
Fokus Pelajar Ting 5 &4 Ting 3 & 4 Ting 2 Ting 1
Jadual 2 : Senarai Agihan Tugas Guru Bimbingan dan Kaunseling bagi tahun 2020
| 152 PELAKSANAAN PELAPORAN
PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 2021
BIL PERKARA TARIKH PELAPORAN SASARAN
1 FASA 1 Jun 2021 GBKSM MEN/REN
2 FASA 2 November 2021 GBKSM MEN/REN
JADUAL PELAKSANAAN Ppsi (PSIKOMETRIK) TAHUN 2020
BIL PERKARA TARIKH PELAPORAN SASARAN
1 Inventori Minat Kerjaya (IMK) Tingkatan 1
2 Inventori Tret Personaliti (ITP) Mulai 1 Februari Hingga 31
3 Inventori Minat Kerjaya Mei 2021 Tingkatan 3
4 Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP) Mulai Mei Hingga 31 Tingkatan 4
5. Inventori Tret Personaliti (ITP) September 2021 Tingkatan 5
6. Inventori Perkembangan Kerjaya (IKK) Mulai Ogos Hingga 31
Oktober 2021
Mulai Julai- Oktober 2021
Mulai Julai- Oktober 2021
| 153
| 154 JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN TAHUN 2021 SESI PAGI
Tarikh Guru A Guru B Guru C Tajuk
(Ucapan Rasmi) (Laporan kebersihan kelas) (Ucapan Harian)
1 20.01.2021 Ae Chin A/P Ai Yok Chan Norma Binti Mat Nawi Khairudin Bin Abu Bakar Tahun Baru Harapan
21.01.2021 Baru
2 24.01.2021 Ahmad Muhaze Bin Yeop Norzaimi Bin Mahyedin Khoo Chooi Fen Sayangilah Sekolah Kita
27.01.2021
3 01.02.2021 Ahmad Zaini Bin Omar Norzurika Binti Sukeri Komalam A/P Disiplin Dan Peraturan
04.02.2021 Rajamanickam Sekolah
4 07.02.2021 Anila Devi A/P Shanmugam Nur Zaharena Binti Nahari Ku Nur Suhaina Binti Ilmu, Kewajipan Dan
11.02.2021 Ku Suid Budaya Mencatat
5 14.02.2021 Anizah Binti Sarimon Nur Zawani Binti Lucy Tan Wan Sa Ketrampilan Pelajar
18.02.2021 Mohammad Zahir Dan Disiplin
6 21.02.2021 Azihani Binti Md Noor Nurain Binti Abd Aziz Marizah Binti Taib Budaya Hormat
25.02.2021 Menghormati
7 28.02.2021 Azizah Binti Said Nurshimah Binti Yaakop Mohd Azli bin Majid Adab Menuntut Ilmu
04.03.2021
8 07.03.2021 Bazilah Binti Ismail Nurulhana Binti Baharom Mohd Fadhli Bin Omar @ Bersukan Membina
11.03.2021 Abdullah Kecerdasan Minda
9 14.03.2021 Che Intan Binti Samsuddin Nurulhidayah Binti Awang Mohd Rozaimi Bin Hanapi Budaya Belajar
18.03.2021 Che Li Cemerlang
10 21.03.2021 Fairus Liza Binti Osman Nurulwahida Binti Shafie Melonjakkan
25.03.2021 Mohd Syarani Bin Ismail Kecemerlangan Sekolah
11 26.03.2021 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
03.04.2021
12 04.04.2021 Farhana Binti Muhid Nuurul A’qilah Binti Mohd Zuber bin Khamis Kepentingan
08.04.2021 Shamsuluda Kokurikulum
13 11.04.2021 Hasnah Binti Zakaria Budaya Membaca,
15.04.2021 Rohaya Binti Abd Rahman Nabilah Binti Mohamed Nor Bangsa Cemerlang
14 18.04.2021 Helmi Rais Bin Abu Hasan Roslizawati Binti Kepentingan Mematuhi
22.04.2021 Md Khazali Nafizah Binti Abdul Rashid Peraturan Sekolah
Sayang Akan Diri
15 25.04.2021 Ishak Bin Abdullah Sarimah Binti Mohd Zain Nik Zahira Binti Ab Halim Membentuk Peribadi
29.04.2021 Mulia
16 02.05.2021 Janagi A/P Srikandan Sheila A/P Ghunasagaran Noorlida Binti Mansor Kasih Sayang Asas
06.05.2021 Keluarga Bahagia
17 09.05.2021 Johan bin Abdullah Jaafar Shasila Binti Nasri Nor Ashikin Binti Mansor Menghargai Dan
13.05.2021 Menjaga Prasarana
Sekolah
18 16.05.2021 Jeyanthi A/P Muniandy Siti Normaisarah Binti Nor Hasiah Binti Che Man Persediaan Ramadhan
20.05.2021 Burhanuddin
19 23.05.2021 Johan Bin Abdullah Jaafar Siti Sariah Binti Othman Nor Hidayah Binti Ramli Tanpa Guru Siapalah
27.05.2021
Kita
28.05.2021 CUTI PERTENGAHAN TAHUN | 155
20 12.06.2021
Pengurusan Masa Yang
21 13.06.2021 Kartheyani A/P Kunyambu Siti Shafina Binti Abdul Nor Wahida Binti Berkualiti
17.06.2021 Rahman Abd Rahim
22 20.06.2021 Khairudin Bin Abu Bakar Syarifah Binti Abdul Raof Norhani Binti Zulkifli Adab Berguru
24.06.2021
Amalan Bulan
23 26.06.2021 Khoo Chooi Fen Tan Mooi Ean Norhaslina Binti Abu Bakar Ramadhan
01.07.2021
24 04.07.2021 Komalam A/P Vijayashamila A/P Norhayati Binti Abdul Tips Mengejar Kejayaan
08.07.2021 Rajamanickam Veeraperumal Wahab
Perpustakaan Gedung
25 11.07.2021 Ku Nur Suhaina Binti Ku Wardah Binti Shaik Norhayati Binti Hashim Ilmu
15.07.2021 Suid Abdullah
26 16.07.2021 CUTI PENGGAL 2
24.07.2021
25.07.2021 Lucy Tan Wan Sa Yasotha A/P Verayah Norlaila Binti Othman Membentuk Jati Diri
27 Pelajar
29.07.2021
28 01.08.2021 Marizah Binti Taib Zurina Binti Abdull Hamid Norma Binti Mat Nawi Kepentingan Kerjasama
05.08.2021
29 08.08.2021 Mohd Azli bin Majid Ae Chin A/P Ai Yok Chan Norzaimi Bin Mahyedin Amalan Sahsiah Terpuji
12.08.2021
30 15.08.2021 Mohd Fadhli Bin Omar @ Ahmad Muhaze Bin Yeop Norzurika Binti Sukeri Berfikir Sebelum
19.08.2021 Abdullah Bertindak
31 22.08.2021 Mohd Rozaimi Bin Hanapi Ahmad Zaini Bin Omar Nur Zaharena Binti Nahari Menghargai
26.08.2021 Kemerdekaan
32 29.08.2021 Mohd Syarani Bin Ismail Anila Devi A/P Shanmugam Nur Zawani Binti Cintai dan Sayangi
02.09.2021 Mohammad Zahir Malaysiaku
05.09.2021 Mohd Zuber bin Khamis Anizah Binti Sarimon Nurain Binti Abd Aziz Menghargai Apa Yang
33 Dimiliki
09.09.2021
34 10.09.2021 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
18.09.2021 2
35 19.09.2021 Nabilah Binti Mohamed Nor Azihani Binti Md Noor Nurshimah Binti Yaakop Konsep Syukur Dalam
23.09.2021
Kehidupan
26.09.2021 Nafizah Binti Abdul Rashid Azizah Binti Said Nurulhana Binti Baharom Masa Depan Bermula
30.09.2021
36 Hari Ini
37 03.10.2021 Nik Zahira Binti Ab Halim Bazilah Binti Ismail Nurulhidayah Binti Awang Kepentingan Perpaduan
07.10.2021 Che Li
10.10.2021 Noorlida Binti Mansor Che Intan Binti Samsuddin Nurulwahida Binti Shafie Budi Bahasa Budaya
38 14.10.2021
Kita
39 17.10.2021 Nor Ashikin Binti Mansor Fairus Liza Binti Osman Nuurul A’qilah Binti Hargailah Nyawa Anda
21.10.2021 Shamsuluda
40 24.10.2021 Nor Hasiah Binti Che Man Farhana Binti Muhid Rohaya Binti Abd Rahman Amalan Bertolak Ansur
28.10.2021 Dalam Pergaulan
| 156 41 31.10.2021 Nor Hidayah Binti Ramli Hasnah Binti Zakaria Roslizawati Binti Md Cara Meningkatkan
42 04.11.2021 Khazali Motivasi Diri
07.11.2021 Nor Wahida Binti Abd Rahim Helmi Rais Bin Abu Hasan Sarimah Binti Mohd Zain Tips Memilih Kawan
11.11.2021
43 14.11.2021 Norhani Binti Zulkifli Ishak Bin Abdullah Sheila A/P Ghunasagaran Pengisian Masa Lapang
18.11.2021
44 21.11.2021 Norhaslina Binti Abu Bakar Janagi A/P Srikandan Shasila Binti Nasri Sayangilah Guru Anda
25.11.2021
45 28.11.2021 Norhayati Binti Abdul Wahab Jeyanthi A/P Muniandy Siti Normaisarah Binti Keberkatan Ilmu
02.12.2021 Burhanuddin
46 05.12.2021 Norhayati Binti Hashim Johan Bin Abdullah Jaafar Siti Sariah Binti Othman Budaya Menuntut Ilmu
09.12.2021
46 15.11.2021 Norlaila Binti Othman Kartheyani A/P Kunyambu Siti Shafina Binti Abdul Budaya Tutup Sekolah
19.11.2021 Rahman
47 20.11.2021 CUTI AKHIR TAHUN 2021
31.12.2021
JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN TAHUN 2021 SESI PETANG
Tarikh Guru A Guru B Guru C Tajuk
(Ucapan Rasmi) (Laporan kebersihan kelas) (Ucapan Harian)
1 20.01.2021 Ahmad Ghazi Bin Darus Ahmad Lutfi Bin Soid Aniza Binti Tajudin Tahun Baru Harapan
21.01.2021 Baru
2 24.01.2021 Choong Wai Yung Fa Izah Binti Abd Halim Hamidah Binti Abdullah Sayangilah Sekolah Kita
27.01.2021
3 01.02.2021 Ismail Bin Ibrahim Kasturi A/P Krisnan Kristine Sandra Pey Adum Disiplin Dan Peraturan
04.02.2021 Sekolah
4 07.02.2021 Latifah Rabania Binti Jamian Lim Hock Theam Mariah Rosayu Binti Ngah Ilmu, Kewajipan Dan
11.02.2021
Rabu Budaya Mencatat
5 14.02.2021 Mohd Awiff Bin Mohd Isa Mohd Faizal Ehsan Bin Mohd Hisyam Bin Ketrampilan Pelajar
18.02.2021 Abdullah Mohd Saad Dan Disiplin
6 21.02.2021 Mohd Nasir Bin Mohd Noh Mohd Yusof Bin Awang Nismahatini Binti Baba Budaya Hormat
25.02.2021 Aljohari Menghormati
7 28.02.2021 Norsyuhada Binti Din Nur Adilawati Binti Ibrahim Nur Asiah Binti Zakaria Adab Menuntut Ilmu
04.03.2021
8 07.03.2021 Nurnadiah Binti Abdul Nurhidayah Binti Hamid Nurul Ain Binti Ibrahim Bersukan Membina
11.03.2021 Wahab Kecerdasan Minda
Nur Zawani Binti
9 14.03.2021 Nurul Hidayah Binti Ilias Mohammad Zahir Nurul Zulfarina Binti Abd Budaya Belajar
18.03.2021 Rashid Cemerlang
Rosnor Binti Wan Chik
10 21.03.2021 Rosaini Bin Hamzah Rusnah Binti Hashim Melonjakkan
25.03.2021 Kecemerlangan Sekolah
11 26.03.2021 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL | 157
03.04.2021 1
04.04.2021 Ruzita Binti Ibrahim Shahzan Amir Bin Azmi Shanor Eby Binti Kadzim Kepentingan
12 08.04.2021 Kokurikulum
11.04.2021 Sharifah Binti Ismail Sharizan Bin Mohd Saud Siti Saliza Binti Salleh Budaya Membaca,
13 15.04.2021 Bangsa Cemerlang
14 18.04.2021 Suhaimi Bin Ismail Suhana Binti Hashim Kepentingan Mematuhi
22.04.2021 Zarina Binti Ilyas Zailani Binti Mohamad Saad Peraturan Sekolah
15 25.04.2021 Zairi Bin Awang @ Zainon Zulkifli Bin Mat Isa Sayang Akan Diri
29.04.2021 Membentuk Peribadi
Mulia
02.05.2021 Ahmad Lutfi Bin Soid Aniza Binti Tajudin Ahmad Ghazi Bin Darus Kasih Sayang Asas
16 06.05.2021 Keluarga Bahagia
17 09.05.2021 Fa Izah Binti Abd Halim Hamidah Binti Abdullah Choong Wai Yung Menghargai Dan
13.05.2021 Menjaga Prasarana
Sekolah
16.05.2021 Kasturi A/P Krisnan Kristine Sandra Pey Adum Ismail Bin Ibrahim Persediaan Ramadhan
18 20.05.2021
23.05.2021 Lim Hock Theam Mariah Rosayu Binti Ngah Latifah Rabania Binti Jamian Tanpa Guru Siapalah
19 27.05.2021 Rabu Kita
28.05.2021 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
20 12.06.2021
21 13.06.2021 Mohd Faizal Ehsan Bin Mohd Hisyam Bin Mohd Awiff Bin Mohd Isa Pengurusan Masa Yang
17.06.2021 Abdullah Mohd Saad
Berkualiti
22 20.06.2021 Mohd Yusof Bin Awang Nismahatini Binti Baba Mohd Nasir Bin Mohd Noh Adab Berguru
24.06.2021 Aljohari
Amalan Bulan
23 26.06.2021 Nur Adilawati Binti Ibrahim Nur Asiah Binti Zakaria Norsyuhada Binti Din Ramadhan
01.07.2021
24 04.07.2021 Nurhidayah Binti Hamid Nurul Ain Binti Ibrahim Nurnadiah Binti Abdul Tips Mengejar Kejayaan
08.07.2021 Wahab
Nur Zawani Binti Nurul Zulfarina Binti Abd
25 11.07.2021 Mohammad Zahir Rashid Nurul Hidayah Binti Ilias Perpustakaan Gedung
15.07.2021
Ilmu
26 16.07.2021 CUTI PENGGAL 2
24.07.2021
25.07.2021 Rosnor Binti Wan Chik Rusnah Binti Hashim Rosaini Bin Hamzah Membentuk Jati Diri
27 Shahzan Amir Bin Azmi Shanor Eby Binti Kadzim Ruzita Binti Ibrahim Pelajar
29.07.2021 Kepentingan Kerjasama
28 01.08.2021
05.08.2021
29 08.08.2021 Sharizan Bin Mohd Saud Siti Saliza Binti Salleh Sharifah Binti Ismail Amalan Sahsiah Terpuji
12.08.2021
30 15.08.2021 Suhana Binti Hashim Zailani Binti Mohamad Saad Suhaimi Bin Ismail Berfikir Sebelum
19.08.2021 Bertindak
31 22.08.2021 Zarina Binti Ilyas Zulkifli Bin Mat Isa Zairi Bin Awang @ Zainon Menghargai
26.08.2021 Kemerdekaan
| 158 32 29.08.2021 Aniza Binti Tajudin Ahmad Lutfi Bin Soid Ahmad Ghazi Bin Darus Cintai dan Sayangi
33 02.09.2021 Malaysiaku
34 Hamidah Binti Abdullah Choong Wai Yung Fa Izah Binti Abd Halim
35 05.09.2021 Menghargai Apa Yang
36 09.09.2021 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL Dimiliki
2
10.09.2021 Konsep Syukur Dalam
18.09.2021 Kristine Sandra Pey Adum Ismail Bin Ibrahim Kasturi A/P Krisnan Kehidupan
19.09.2021 Mariah Rosayu Binti Ngah Latifah Rabania Binti Jamian Lim Hock Theam Masa Depan Bermula
23.09.2021 Rabu Hari Ini
26.09.2021
30.09.2021
03.10.2021 Mohd Hisyam Bin Mohd Awiff Bin Mohd Isa Mohd Faizal Ehsan Bin Kepentingan Perpaduan
37 07.10.2021 Mohd Saad Abdullah
10.10.2021 Nismahatini Binti Baba Mohd Nasir Bin Mohd Noh Mohd Yusof Bin Awang Budi Bahasa Budaya
38 14.10.2021 Aljohari Kita
39 17.10.2021 Nur Asiah Binti Zakaria Norsyuhada Binti Din Nur Adilawati Binti Ibrahim Hargailah Nyawa Anda
21.10.2021
40 24.10.2021 Nurul Ain Binti Ibrahim Nurnadiah Binti Abdul Nurhidayah Binti Hamid Amalan Bertolak Ansur
28.10.2021 Wahab Dalam Pergaulan
Nurul Zulfarina Binti Abd
41 31.10.2021 Rashid Nurul Hidayah Binti Ilias Nur Zawani Binti Cara Meningkatkan
04.11.2021 Mohammad Zahir Motivasi Diri
Rusnah Binti Hashim Rosaini Bin Hamzah
07.11.2021 Rosnor Binti Wan Chik Tips Memilih Kawan
42 11.11.2021
14.11.2021 Ruzita Binti Ibrahim Shahzan Amir Bin Azmi Pengisian Masa Lapang
43 18.11.2021 Shanor Eby Binti Kadzim
21.11.2021 Siti Saliza Binti Salleh Sharifah Binti Ismail Sharizan Bin Mohd Saud Sayangilah Guru Anda
44 25.11.2021 Suhaimi Bin Ismail
28.11.2021 Suhana Binti Hashim Keberkatan Ilmu
45 02.12.2021 Zailani Binti Mohamad Saad
05.12.2021 Zulkifli Bin Mat Isa Zairi Bin Awang @ Zainon Zarina Binti Ilyas Budaya Menuntut Ilmu
46 09.12.2021
15.11.2021 Ahmad Ghazi Bin Darus Ahmad Lutfi Bin Soid Aniza Binti Tajudin Budaya Tutup Sekolah
46 19.11.2021
47 20.11.2021 CUTI AKHIR TAHUN 2021
31.12.2021
PENGURUSAN PERHIMPUNAN RASMI SEKOLAH | 159
SOP GURU BERTUGAS MINGGUAN SPI BIL 4/ 1984
o Menyatakan panduan dan menegaskan kepada pihak sekolah tentang mustahaknya perhimpunan sekolah.
o Perhimpunan sekolah hendaklah diadakan tiap-tiap minggu persekolahan dan dianggap sebagai majlis rasmi
sekolah.
o Tujuan mengadakan perhimpunan sekolah untuk menyemai, menanam dan memupuk semangat cinta dan taat
setia kepada Negara serta meningkatkan lagi disiplin dan sifat keteladanan dalam kalangan murid-murid.
o Untuk mencapai matlamat tersebut, perhimpunan sekolah harus mewujudkan suasana yang teratur, tertib dan
penuh hormat dan hendaklah mematuhi nilai dan keteraturan perhimpunan.
o Semua guru mestilah bersama berada dalam perhimpunan tersebut dan menyanyikan Lagu Kebangsaan, Lagu
Negeri, Lagu Sekolah dengan penuh semangat.
BIL LOKASI TINDAKAN
1. Guru Bertugas A 1. Memastikan agenda perhimpunan, ucapan pentadbir
i. Menguruskan Perhimpunan sehari sebelum perhimpunan dan pengawas
rasmi/khas bertugas.
ii. Laporan Perhimpunan Rasmi. 2. Memastikan dewan Pahlawan dibuka sebelum jam
iii. Isnin – Perhimpunan rasmi
7:20 pagi / 12:30 tengahari pada hari perhimpunan.
3. Berucap berdasarkan tajuk yang diberikan (boleh
berubah berdasarkan situasi/peristiwa)
4. Menulis buku laporan perhimpunan rasmi/khas serta
aktiviti sepanjang minggu bertugas jika terdapat
program anjuran sekolah/pihak lain/lawatan pihak
tertentu.
5. Menyambut kedatangan pelajar setiap pagi /
tengahari di pintu pagar bersama pentadbir dan AJK
Sekolah Penyayang.
2. Guru Bertugas B 1. Laporan kebersihan kelas.
i. Laporan Kebersihan Kelas 2. Menentukan pemenang kebersihan kelas mingguan.
3. Menyediakan piala pusingan kebersihan mingguan.
3. Guru Bertugas C 4. Menjadi pengganti guru A, jika guru A tiada.
i. Ucapan Harian 5. Bagi guru petang, memastikan semua pintu bilik
guru dikunci dan semua suis elektrik ditutup.
1. Mengendalikan perhimpunan setiap pagi / petang.
2. Memberi motivasi dan teguran mengenai perkara
yang berlaku pada hari sebelumnya.
| 160 PROSEDUR PENGURUSAN PERHIMPUNAN RASMI
MASA PERKARA CATATAN
7:20 am Loceng dibunyikan
12:30 pm 1. Semua murid dan guru bergerak ke Dewan
1. Majlis bermula ucapan aluan Pahlawan
7:30 am pengacara majlis.
12.40 pm 2. Semua guru hendaklah berada di dewan sebelum
2. Permulaan Pengawas Sekolah : 7:25 pagi / 1:05 tengahari dan duduk di kerusi yang
a. Bacaan doa disediakan.
b. Lagu Negaraku
c. Nyanyian lagu sekolah 3. Guru bertugas hendaklah memastikan pengawas
d. Ikrar Rukun Negara bertugas bersedia di bahagian masing-masing dan
pelajar berbaris lurus mengikut kelas.
3. Ucapan Guru :
a. Ucapan guru bertugas 4. Ketua Pengawas akan mengiringi Tuan Pengetua /
b. Perasmian Program (jika atau pentadbir tertinggi / Penolong Kanan Petang
ada) naik ke pentas untuk menandakan perhimpunan
c. Persembahan (jika ada) akan bermula.
d. Penyampaian hadiah
e. Ucapan Tuan Pengetua / PROSEDUR PENYAMPAIAN HADIAH
Penolong Kanan Petang /
Pentadbir 1. Setiap penyampaian hadiah mestilah dimaklumkan
kepada Guru bertugas A selewat-lewatnya pada hari
4. Penutup Pengawas Sekolah Ahad sebelum hari perhimpunan berikutnya.
a. Nyanyian Pendidikan
Cemerlang Kedah Gemilang 2. Jika terdapat ramai penerima hadiah, hendaklah
b. Nyanyian Lagu Negeri dimaklumkan kepada murid terlibat untuk bersedia
Kedah agar majlis berjalan dengan lancar. Murid yang
c. Bersurai menerima hadiah hendaklah beratur dalam satu
barisan khas.
3. Jika terdapat banyak acara penyampaian hadiah,
susun acara mengikut peringkat yang rendah ke
peringkat yang tinggi ( peringkat sekolah, peringkat
daerah, peringkat negeri, peringkat kebangsaan )
4. Jemput pentadbir untuk menyampaikan hadiah
( Pengetua / Penolong Kanan Petang )
PROSEDUR PENGUMUMAN
1. Semua guru hendaklah bersedia / merancang lebih
awal. Buku pengumuman di sediakan di meja Unit
Disiplin.
2. Catatkan butiran / maklumat dengan lengkap.
3. Pengawas bertugas akan mengambil buku tersebut
dan membacakan pengumuman di perhimpunan.
Kerjasama semua pihak adalah amat diharapkan dan
didahului dengan ucapan terima kasih.
| 161
| 162 JADUAL PENCERAPAN DAN PEMANTAUAN
KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C
1. Pk Pentadbiran 1. Anila Devi A/P Shanmugam 1. Ahmad Lutfi Bin Soid
2. Pk Hem 2. Aniza Bt Tajudin 2. Azihani Bt Md Noor
3. Pk Kokurikulum 3. Ahmad Zaini Bin Omar 3. Azizah Bt Said
4. Pk Petang 4. Janagi A/P Srikandan 4. Che Intan Bt Samsudin
5. Gk Bahasa 5. Komalam A/P Rajamanickam 5. Choong Wai Yung
6. Gk Sains & Mat. 6. Latifah Rabania Bt Jamian 6. Fairus Liza Bt Osman
7. Gk Kemanusiaan 7. Marizah Bt Taib 7. Ismail Bin Ibrahim
8. Gk Tek & Vok 8. Mohd Zuber Bin Khamis 8. Ku Nur Suhaina Bt Ku Suid
9. Kaunselor 9. Mohd Khairul Hisyam M. Saad 9. Lim Hock Theam
10. Nismahatini Bt Baba Al-Johari 10. Lucy Tan Wan Sa
11. Nor Hidayah Bt Ramli 11. Mariah Rosayu Bt Ngah Rabu
12. Nur Asiah Bt Zakaria 12. Mohd Fadhli Bin Omar @Abdullah
13. Nur Zawani Bt Mohamad Zahir 13. Mohd Rozaimi Bin Hanapi
14. Nurnadiah Bt Abdul Wahab
KUMPULAN D KUMPULAN E KUMPULAN F
1. Ae Chin A/P Ai Yok Chan 41. Anizah Bt Sarimon 1. Nik Zahira Bt Ab Halim
2. Ahmad Ghazi Bin Darus 42. Fa Izah Bt Abd Halim 2. Noorlida Bt Mansor
3. Ahmad Muhaze Bin Yeop 43. Hasnah Bt Zakaria 3. Nor Ashikin Bt Mansor
4. Bazilah Bt Ismail 44. Jeyanthi A/P Muniandy 4. Nurul Ain Bt Ibrahim
5. Farhana Bt Muhid 45. Johan Bin Abdullah Jaafar 5. Nurul Hidayah Bt Ilias
6. Hamidah Bt Abdullah 46. Khairudin Bin Abu Bakar 6. Nurul Zulfarina Bt Abd Rashid
7. Helmi Rais Bin Abu Hasan 47. Khoo Chooi Fen 7. Roslizawati Bt Md Khazali
8. Ishak Bin Abdullah 48. Mohd Yusof Bin Awang 8. Sheila A/P Ghunasagaran
9. Kartheyani A/P Kunyambu 49. Mohd Faizal Ehsan B 9. Shanor Eby Bt Kadzim
10. Kasturi A/P Krisnan Abdullah 10. Siti Sariah Bt Othman
11. Norzaimi Bin Mahyedin 50. Nabilah Bt Mohamed Noor 11. Siti Shafina Bt Abdul Rahman
12. Mohd Awiff Bin Mohd Isa 51. Norhayati Bt Hashim 12. Siti Normaisarah Burhanuddin
13. Mohd Syarani Bin Ismail 52. Norlaila Bt Othman 13. Zarina Bt Ilyas
14. Nafizah Bt Abd Rashid 53. Nur Zaharena Bt Nahari 14. Zurina Bt Abdull Hamid
KUMPULAN G KUMPULAN H KUMPULAN I
1. Norizan Bt Ibrahim 1. Kristine Sandra A/P Pey Adum 1. Mohd Nasir Bin Mohd Noh
2. Nor Hasiah Bt Che Man 2. Mohd Azli Bin Majid 2. Norzurikha Bt Sukeri
3. Nor Wahida Bt Rahim 3. Norhani Bt Zulkifli 3. Nur Adilawati Bt Ibrahim
4. Nurhidayah Bt Hamid 4. Norhaslina Bt Abu Bakar 4. Nurulwahida Bt Shafie
5. Nurulhana Bt Baharom 5. Norhayati Bt Abdul Wahab 5. Nurshimah Bt Yaakop
6. Nurul Hidayah Awang Che Li 6. Norma Bt Mat Nawi 6. Rusnah Bt Hashim
7. Rosaini Bin Hamzah 7. Norsyuhada Bt Din 7. Sharizan Bin Mohd Saud
8. Rohaya Bt Abd Rahman 8. Nurain Bt Aziz 8. Shahzan Amir Bin Azmi
9. Ruzita Bt Ibrahim 9. Nuurul A’qilah Bt Shamsuluda 9. Vijayashamila A/P Veeraperumal
10. Sarimah Bt Mohd Zain 10. Sharifah Bt Ismail 10. Wardah Bt Shaik Abdullah
11. Shasila Bt Nasri 11. Suhaimi Bin Ismail 11 Yasotha A/P Verayah
12. Siti Saliza Bt Salleh 12. Syarifah Bt Abd Raof 12. Zailani Bt Mohamad Saad
13. Suhana Bt Hashim 13. Rosnor Bt Wan Chik 13. Zairi Bin Awang @Zainon
14. Zulkifli Bin Mohd Isa 14. Tan Mooi Ean 14. Zulkifli Bin Awang
JADUAL AGIHAN SEMAKAN BUKU REKOD MENGAJAR 2021 | 163
M Tarikh TP PKP PKH PKKo PK Ptg GK B GK SM GK KEM GK TV
1 21/01 A DISEMAK OLEH PENGETUA
BCDE FGH I
2 28/01 A
B CD E FGH I
3 04/02
4 11/02 A DE FGH I B
5 18/02 C
6 25/02 E FGH I BC
A
7 04/03 D FGH I BCD
8 11/03
9 18/03 A GH I BCDE
10 25/03 E
A HI BCDE F
11 08/04 F
12 15/04 A I BCDE FG
13 22/04 G
14 29/04 B CD E F GH
A
15 06/05 H CD E FGH I
16 20/05
17 27/05 A DE FGH I B
I
18 17/06 BCDE FGH I
19 24/06 A
B
20 01/07
21 08/07 A
22 15/07 C
23 29/07
A
24 05/08
25 12/08
26 19/08
27 26/08
28 02/09
29 09/09
30 23/09
31 30/09
32 07/10
33 14/10
34 21/10
35 28/10
36 04/11
37 11/11
38 18/11
39 25/11
40 02/12
41 09/12
| 164 JADUAL AGIHAN PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 2021
Dilakukan secara berjadual dari masa ke masa. Pencerapan secara klinikal di samping teguran
dan bimbingan yang membina mampu memastikan matlamat pencerapan tercapai.
BIL NAMA GURU JAN FEB MAC APR MEI JUN JULAI OGOS SEPT
1 MOHAMAD ZAKUAN BIN ABU BAKAR DG52 TP TP
2 SHAHIRAH BT SAADON
3 NOR AZAH BT. MOHAMAD DG48 TP TP
4 MUHAMMAD TAUFIQ THINAKARAN
5 FADZILAH BT HUSSEIN DG48 TP TP
6 NORIDA BT. AYOB
7 ROSMIZAN BT. OSMAN DG48 TP TP
8 NINI BT. MOHD SHARIFF
9 NORIZAN BT IBRAHIM : NIB DG52 TP TP
10 TAN MOOI EAN : TME
11 RUSNAH BT HASHIM : RHH DG52 TP TP
12 KARTHEYANI A/P KUNYAMBU : KKY
13 HASNAH BT ZAKARIA : HHZ DG48 TP TP
14 ROSNOR BT WAN CHIK : RWC
15 AE CHIN A/P AI YOK CHAN : ACC DG44 TP TP
16 AHMAD GHAZI BIN DARUS : AGD
17 AHMAD ZAINI BIN OMAR : AZO DG 52 PKP PKP
18 CHE INTAN BT. SAMSUDDIN : CIS
19 FAIRUS LIZA BT. OSMAN : FLS DG52 PKP PKP
20 HELMI RAIS BIN ABU HASAN : HRH
21 ISHAK BIN ABDULLAH : IBA DG52 PKP PKP
22 ISMAIL BIN IBRAHIM : IBI
23 JANAGI A/P SRIKANDAN : JSK DG52 PKP PKP
24 JOHAN BIN ABDULLAH JAAFAR : JAJ
25 KOMALAM A/P RAJAMANICKAM : KMR DG 52 PKP PKP
26 LIM HOCK THEAM : LHT
27 NABILAH BT MOHAMMED NOOR : NMN DG 52 GKK GKK
28 NOR HASIAH BT. CHE MAN : NCM
29 NORHAYATI BT. ABDUL WAHAB : NAW DG48 GKK GKK
30 NOORLIDA BT. MANSOR : NLM
31 NORLAILA BT OTHMAN : NLO DG 48 PKH PKH
DG 48 GKB GKB
DG48 GKSM GKSM
DG48 GKSM GKSM
DG 48 PKK PKK
DG 48 GKK GKK
DG48 PKK PKK
DG48 GKB GKB
DG 48 GKTV GKTV
DG 48 PKH PKH
DG48 PKPTG PKPTG
DG 48 GKK GKK
DG48 PKH PKH
DG48 GKK GKK
DG48 GKK GKK
DG 48 GKTV GKTV
32 NORZAIMI BIN MAHYEDIN : NZM DG 48 GKB GKB | 165
33 NOR WAHIDA BT. ABD. RAHIM : NWR DG 48 GKSM
34 NUR ZAHARENA BT NAHARI : NZN DG 48 PKK GKSM
35 ROSAINI BIN HAMZAH : RSB DG48 PKK
36 ROSLIZAWATI BT MD KHAZALI : RMK DG 48 PKPTG PKPTG
37 SUHAIMI BIN ISMAIL : SBI DG48 GKB GKB
38 ROHAYA BT. ABD RAHMAN : RAR DG48 PKPTG PKPTG
39 SITI SALIZA BT SALLEH : SSS DG 48 GKSM GKSM
40 ZAILANI BT MOHAMAD SAAD : ZMS DG 48 PKH PKH
41 ZAIRI BIN AWANG @ ZAINON : ZAZ DG 48 PKPTG PKPTG
42 ZULKIFLI BIN MOHD ISA : ZMI DG 48 PKTG PKPTG
43 ZURINA BT ABDULL HAMID : ZAH DG 48 PKPTG
44 AHMAD LUTFI BIN SOID DG44 PKPTG GKB
45 AHMAD MUHAZE BIN YEOP DG44 GKB ZMI
46 ANIZA BT. TAJUDIN DG44 ZMI GKK
47 ANIZAH BT. SARIMON DG44 GKK GKB
48 ANILA DEVI A/P SHANMUGAM DG44 GKTV
49 AZIZAH BT. SAID DG44 GKB ZAH
50 CHOONG WAI YUNG DG44 GKTV SSS
51 FARHANA BT. MUHID DG44 ZAH LHT
52 FA’IZAH BT ABD HALIM DG 44 NLM
53 HAMIDAH BT. ABDULLAH DG44 SSS GKTV
54 JEYANTHI A/P MUNIANDY DG44 LHT ZMS
55 KASTURI A/P RISNAN DG44 HHZ
56 KHAIRUDIN BIN ABU BAKAR DG44 NLM KKY
57 KRISTINE SANDRA PEY ADUM DG 44 GKTV PKK
58 LATIFAH RABANIA BT. JAMIAN DG44 TME
59 LUCY TAN WAN SA DG44 ZMS FLO
60 MARIZAH BT. TAIB DG44 HHZ NIB
61 MOHD AZLI BIN MAJID DG 44 KKY RHH
62 MOHD FADHLI OMAR @ ABDULLAH DG44 IBA
63 MOHD ROZAIMI B. HANAPI DG44 PKK NCM
64 MOHD SYARANI BIN ISMAIL DG 44 TME CIS
65 MOHD YUSOF BIN AWANG DG44 TME
FLO HHZ
NIB
RHH
IBA
NCM
CIS
TME
HHZ
| 16666 MOHD ZUBER BIN KHAMIS DG44 NZM NMZ
67 NAFIZAH BT. ABDUL RASHID DG44 NAW NAW
68 NOR ASHIKIN BT. MANSOR DG44 NAW NAW
69 NOR HIDAYAH BT. RAMLI DG44 ZAH ZAH
70 NORHIDAYAH BT HAMID DG44
71 NORHANI BT. ZULKIFLI DG44 NIB NIB
72 NORHASLINA BT. ABU BAKAR DG44 SBI SBI
73 NORMA BT. MAT NAWI DG44 HRH HRH
74 NORZURIKHA SUKERI DG44
75 NUR ASIAH BT ZAKARIA DG44 RMK RMK
76 NURULHANA BT. BAHAROM DG44 HHZ HHZ
77 NURULHIDAYAH BT. AWANG CHE LI DG44 RHH RHH
78 NURULWAHIDA BT SHAFIE DG 44 FLS
79 SHAHZAN AMIR BIN AZMI DG44 FLS RAW
80 SHASILA BT. NASRI DG44 RAW NLO
81 SITI NORMAISARAH BT BURHANUDDIN DG 44 NLO IBI
82 SITI SARIAH BT OTHMAN DG44
83 SITI SHAFINA BT. ABDUL RAHMAN DG 44 IBI FLS
84 SUHANA BT. HASHIM DG44 FLS GKB
85 SYARIFAH BT. ABDUL RAOF DG44 RMK
86 VIJAYASHAMILA A/P VEERAPERUMAL DG44 GKB RMK
87 YASOTHA A/P VERAYAH DG 44 RMK SSS
88 ZARINA BT. ILYAS DG44 RMK KKY
89 KHOO CHOOI FEN DG42 GKTV
90 MOHD FAIZAL EHSAN BIN ABDULLAH DG42 SSS JSK
91 MOHD KHAIRUL HISYAM BIN MOHD SAAD DG 41 KKY ZAH
92 NIK ZAHIRA BT. AB HALIM DG41 GKTV JAJ
93 NISMAHATINI BT BABA ALJOHARI DG 41 JSK GKTV
94 NURUL AIN BT. IBRAHIM DG41 ZAH RHH
95 NURUL ZULFARINA BT. ABD RASID DG41 JAJ TME
96 BAZILAH BT. ISMAIL DG41 GKTV NIB
97 KU NUR SUHAINA BT. KU SUID DG41 RHH PKPTG
98 MARIAH ROSAYU BT. NGAH RABU DG41 TME LHT
99 MOHD AWIFF BIN MAHAMAD ISA DG41 NIB KMR
PKPTG NMC
LHT RSB
KMR AGD
NCM
RSB
AGD
100 NORHAYATI BT. HASHIM DG41 PKK NZN PKK | 167
101 NUR ADILAWATI BT. IBRAHIM DG41 JSK
102 NUR ZAWANI BT. MOHAMMAD ZAHIR DG41 KKY NZN
103 NURAIN BT. ABD AZIZ DG41 CIS KKY JSK
104 NURNADIAH BT ABDUL WAHAB DG 41 NLM
105 NURUL HIDAYAH BT. ILIAS DG41 RWC KKY
106 NUURUL A’QILAH BT. SHAMSULUDA DG41 RAR NMN CIS
107 SARIMAH BT. MOHD ZAIN DG41 ACC NLM
108 SHANOR EBY BT. KADZIM DG41 SSS
109 SHARIFAH BT. ISMAIL DG41 JSK CIS KKY
110 SHEILA A/P GHUNASEGARAN DG 41 RAR
111 WARDAH BT. SHAIK ABDULLAH DG41 HRH ZAZ GKB ACC
112 ZULKIFLI BIN AWANG DG41 NAW
113 NURSYIMAH BT. YAAKOP DG41 RWC
114 NORSYUHADA BT. DIN DG41 IBI JSK
115 AZIHANI BT. MD. NOOR DG34 RSB
116 MOHD NASIR BIN MOHD NOH DG34 NMN
117 RUZITA BT. IBRAHIM DG34 HRH
118 SHARIZAN BIN MOHD SAUD DG32
NAW
SSS
CIS
IBI
RSB
ZAZ
| 168 JADUAL SEMAKAN BUKU LATIHAN / NOTA PELAJAR 2021
TARIKH/MINGGU MATA KELAS PENTADBIR
PELAJARAN
Ting 1 & 2 PK HEM , GK Bahasa
Bahasa Melayu Ting 3 & 4 PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Ting 1 & 2 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Minggu 2 Bahasa Inggeris Ting 3 & 4
(MAC 2021) Mate Ting 3 & 4 PK Petang , GK Tek Vok
Ting 1 & 2 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Sains Ting 3 & 4
Ting 1 & 2 PK Petang , GK Tek Vok
Mate PK HEM , GK Bahasa
Ting 5
Minggu 4 Sains & ASK PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
(MAC 2021) Bahasa Melayu Ting 5
PK HEM , GK Bahasa
B. Inggeris & RBT Ting 5
PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Bahasa Melayu Ting 5
Ting 1 & 2 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Sejarah Ting 3 & 4
Ting 3 & 4 PK Petang , GK Tek Vok
Bahasa Inggeris Ting 1 & 2
PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Minggu 2 Pendidikan Islam Ting 4 PK Petang , GK Tek Vok
(ARIL 2021) Mate PK HEM , GK Bahasa
Ting 5
Pend. Seni Visual PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Ting 4 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Sains
Ting 5 PK Petang , GK Tek Vok
Ekonomi PK HEM , GK Bahasa
Sejarah PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Minggu 4 Pendidikan Islam
(APRIL 2021) Sejarah PK Petang , GK Tek Vok
PK HEM , GK Bahasa
Pendidikan Islam
PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Add Mate & Kimia
Minggu 2 Biologi & Fizik
(MEI 2021) Add Mate & Kimia
Biologi & Fizik
Sas. Melayu & Geo
Minggu 4 Perniagaan & P.Akaun
(MEI 2021) Sas. Melayu & Geo
Perniagaan & P.Akaun
Bahasa Melayu Ting 1 & 2 PK HEM , GK Bahasa | 169
Bahasa Inggeris Ting 3 & 4 PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Minggu 2 Ting 1 & 2 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
(JUN 2021) Mate Ting 3 & 4
Sains PK Petang , GK Tek Vok
Minggu 4 Mate Ting 3 & 4 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
(JUN 2021) Sains & ASK Ting 1 & 2 PK Petang , GK Tek Vok
Bahasa Melayu Ting 3 & 4 PK HEM , GK Bahasa
B. Inggeris & RBT Ting 1 & 2
PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Minggu 2 Bahasa Melayu Ting 5 PK HEM , GK Bahasa
(JULAI 2021) Sejarah Ting 5 PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Ting 5 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
Bahasa Inggeris Ting 5
Pendidikan Islam PK Petang , GK Tek Vok
Mate
Pend. Seni Visual
Sains
Ekonomi
Minggu 4 Sejarah Ting 1 & 2 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
(JULAI 2021) Pendidikan Islam Ting 3 & 4 PK Petang , GK Tek Vok
Ting 3 & 4 PK HEM , GK Bahasa
Sejarah Ting 1 & 2
Pendidikan Islam PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Minggu 2 Add Mate & Kimia Ting 4 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
(OGOS 2021) Biologi & Fizik Ting 5 PK Petang , GK Tek Vok
PK HEM , GK Bahasa
Add Mate & Kimia
Biologi & Fizik PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
Minggu 4 Sas. Melayu & Geo Ting 4 PK Kokurikulum , GK Sains Matematik
(OGOS 2021) Perniagaan & P.Akaun Ting 5 PK Petang , GK Tek Vok
PK HEM , GK Bahasa
Sas. Melayu & Geo
Perniagaan & P.Akaun PK Pentadbiran , GK Kemanusiaan
o Ketua panitia diminta supaya dapat memaklumkan kepada ahli panitia bersedia menyerahkan buku latihan dan nota
untuk semakan seperti jadual di atas.
o Semakan akan dibuat secara serentak dan berpusat. Borang semakan yang telah diisi dengan lengkap perlu dihantar
bersama Kontrak Latihan murid.
o Sebarang perubahan akan dimaklumkan oleh JK Pengurusan Sekolah.
| 170 JADUAL AGIHAN PEMANTAUAN KELAS 2021
BIL PENGURUSAN TING 1 TING 2 TING 3 TING 4 TING 5
PENGETUA 1 Arif 2 Fatan 3 Intan 4 Stem 1 5 KS 3
1. PK PENTADBIRAN 1 Jujur 4 KS 7
4 Stem 2 5 KS 4
2. PK HEM 1 Bestari 2 Gigih 3 Arif 4 KS 8
PK KOKURIKULUM 1 Kreatif 4 Stem 3 5 KS 5
4 PVMA 5 KS 6
3. PK PETANG 1 Cemerlang 2 Harapan 3 Bestari 4 KS 1 5 STEM 2
GK BAHASA 1 Lestari 5 KS 7
GK KEMANUSIAAN 4 KS 2 5 KS 1
4. GK SAINS & MATE 1 Dedikasi 2 Intan 5 KS 2
GK TEKNIK & VOK 3 Cemerlang 4 KS 3
5 PVMA
2 Cemerlang 4 KS 4
5 STEM 1
5. 1 Ehsan 2 Jujur 3 Dedikasi 4 KS 5
2 Dedikasi 5 STEM 2
4 KS 6
6. 1 Fatan 2 Kreatif 3 Ehsan
2 Ehsan
7. 1 Gigih 2 Lestari 3 Fatan
3 Jujur
8. 1 Harapan 2 Arif 3 Gigih
3 Kreatif
9. 1 Intan 2 Bestari 3 Harapan
3 Lestari
JADUAL AGIHAN PEMANTAUAN PRESTASI MURID TAHUN 2021
BIL PENGURUSAN TINGKATAN KUMPULAN
1 PENGETUA 5
2 PK PENTADBIRAN 3 Cemerlang
3 PK HEM 5 Potensi Cemerlang
3 Lulus
4 PK KOKURIKULUM
5 Potensi Lulus
3
Potensi Cemerlang
5 Lulus
3
Potensi Lulus
Potensi Cemerlang
Lulus
Potensi Lulus
Potensi Cemerlang | 171
5 GK BAHASA 5 Lulus
3
Potensi Lulus
Potensi Cemerlang
6 GK SAINS & MATEMATIK 5 Lulus
3 Potensi Lulus
7 GK KEMANUSIAAN Potensi Cemerlang
5 Lulus
3
Potensi Lulus
Potensi Cemerlang
8 GK TEKNIK VOKASIONAL 5 Lulus
3 Potensi Lulus
| 172
PAKEJ MATA PELAJARAN TINGKATAN 4 DAN 5 / 2021 | 173
BERDASARKAN SPI BILANGAN 6 TAHUN 2019
4 STEM 1 MP Teras MP Wajib MP Elektif 4 STEM 2 MP Teras MP Wajib MP Elektif
Bahasa Melayu Fizik Bahasa Melayu Pert / SRT
Bahasa Inggeris Pend. Jasmani Bahasa Inggeris Pend. Jasmani Sains Komputer
dan Kesihatan Biologi dan Kesihatan Perakaunan
Matematik Kimia Matematik
Sejarah Mate Tambahan Sejarah Syarat minima 2 MP
Sains Elektif Sains Gunaan &
Pend. Islam
Pend. Islam Teknol ogi
MP Teras MP Wajib MP Elektif MP Teras MP Wajib MP Elektif
Bahasa Melayu Bahasa Melayu
4 STEM 3 Bahasa Inggeris Pert / SRT Bahasa Inggeris Geografi
Matematik Sains Komputer 4 KS 1 Matematik Perniagaan
Sejarah Sejarah
Sains Pend. Jasmani Ekonomi Sains Pend. Jasmani Sastera Melayu
dan Kesihatan dan Kesihatan
Pend. Islam Pend. Islam
Syarat minima 2 MP Syarat minima 2 MP
Elektif Gabungan Sains MP Teras Elektif Gabungan Sains
Gunaan & Teknologi dan Bahasa Melayu Gunaan & Teknologi dan
Bahasa Inggeris
Elektif Sas & Kem Elektif Sas & Kem
Matematik
MP Teras MP Wajib MP Elektif Sejarah MP Wajib MP Elektif
Bahasa Melayu Sains Sastera Melayu
Bahasa Inggeris Geografi
Pend. Islam Perniagaan
4 KS 2 Matematik Perniagaan 4 KS 3
Sejarah
Sains Pend. Jasmani Sastera Melayu Pend. Jasmani
dan Kesihatan dan Kesihatan
Pend. Islam
Syarat minima 2 MP Syarat minima 2 MP
Elektif Gabungan Sains Elektif Gabungan Sains
Gunaan & Teknologi dan Gunaan & Teknologi dan
Elektif Sas & Kem Elektif Sas & Kem
MP Teras MP Wajib MP Elektif MP Teras MP Wajib MP Elektif
Bahasa Melayu PSV Bahasa Melayu PSV
4 KS 4 Bahasa Inggeris 4 KS 5 Bahasa Inggeris
Tasawur Islam Tasawur Islam
Matematik Matematik
Sejarah Pend. Jasmani Sejarah Pend. Jasmani
Sains dan Kesihatan Sains dan Kesihatan
Pend. Islam Syarat minima 2 MP Pend. Islam Syarat minima 2 MP
Elektif Gabungan Sains Elektif Gabungan Sains
Gunaan & Teknologi dan Gunaan & Teknologi dan
Elektif Sas & Kem Elektif Sas & Kem
MP Teras MP Wajib MP Elektif MP Teras MP Wajib MP Elektif
Bahasa Melayu PSV Bahasa Melayu PSV
4 KS 6 Bahasa Inggeris 4 KS 7 Bahasa Inggeris
Tasawur Islam Tasawur Islam
Matematik Matematik
Sejarah Pend. Jasmani Sejarah Pend. Jasmani
Sains dan Kesihatan Sains dan Kesihatan
Pend. Islam Syarat minima 2 MP Pend. Islam Syarat minima 2 MP
Elektif Gabungan Sains Elektif Gabungan Sains
Gunaan & Teknologi dan Gunaan & Teknologi dan
Elektif Sas & Kem Elektif Sas & Kem
MP Teras MP Wajib MP Elektif MP
Bahasa Melayu PSV Bahasa Melayu
4 KS 8 Bahasa Inggeris 4 PVMA Bahasa Inggeris
Tasawur Islam
Matematik Sejarah
Sejarah Pend. Jasmani
Sains dan Kesihatan MPAK
MP PVMA
Pend. Islam Syarat minima 2 MP
Elektif Gabungan Sains
Gunaan & Teknologi dan
Elektif Sas & Kem
| 174 PENGURUS BILIK-BILIK KHAS
Bil Bilik Khas Pengurus
1. UPP Che Intan Bt. Shamsudin
2. SPBT Azizah Bt. Said
3. Pusat Latihan PVMA Norhayati Bt. Hashim
4. Makmal Komputer Johan Bin Abdullah Jaafar
5. Pusat Sumber Azihani Bt. Mohd Noor
6. Koperasi Nur Adilawati Bt. Ibrahim
7. Bilik Guru Pengerusi Staf dan AJK Bilik Guru
8. Pertanian Wardah Bt. Shaikh Abdullah
9. Sains Nurnadiah Binti Abdul Wahab
Shasila Bt. Nasri
10. Bilik Masakan dan Studio
Reka Bentuk Nurulwahida Bt. Shaffie
11. UBK Norizah Bt. Abd Mutalib
Azihani Binti Md. Noor
12. Bilik Media Mohd Syarani Bin Ismail
Fairus Liza Bt. Osman
13. Anjung Pahlawan Nik Zahira Bt. Ab. Halim
Helmi Rais Bin Abu Hasan
14. Stor Sukan Norhaslina Bt Abu Bakar
15. Surau Ahmad Ghazi Bin Darus
Norlida Bt. Mansor
16. Asrama Muhammad Alwie Bin Hamzah
Mohd Izzudin Bin Mohd Zuki
17. Kafetaria Mohd Awiff Bin Mohd Isa
18. Bengkel RBT Nur Hidayah Bt. Hamid
19. Dewan Pahlawan
Anizah Bt. Sarimon
20. Anjung D’Lela Helmi Rais Bin Abu Hasan
Zulkifli Bin Awang
Mohd Awiff Bin Mahamad Isa
Mohd Khairul Hisyam Bin Mohd Saad
Kosni A/P Subramaniam
Aminatul Zawariah Binti Drani
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1986 | 175
Panitia Mata Pelajaran
Dalam menjalankan kerja-kerja penyeliaan sekolah-sekolah oleh Jemaah Nazir Sekolah, Jabatan Pelajaran Negeri dan
Pejabat Pelajaran Daerah, salah satu perkara yang hendak diselia adalah tentang kewujudan dan keberkesanan panitia
mata-mata pelajaran di sekolah-sekolah. Adalah didapati bahawa ada sekolah-sekolah yang telah menubuhkan panitia
mata-mata pelajaran dan dapat berfungsi dengan baik dan ada pula di sebaliknya. Walau bagaimanapun, sama ada
panitia mata pelajaran itu berfungsi atau tidak, Kementerian Pelajaran difahamkan bahawa pihak-pihak yang telah
membuat penyeliaan ini telah ditanya oleh pihak sekolah, atas dasar atau arahan manakah, panitia mata-mata pelajaran
iniperlu ditubuhkan.
2. Oleh yang demikian, surat pekeliling ini dikeluarkan dengan tujuan untuk memberitahu pihak sekolah
tentang perlunya penubuhan panitia mata pelajaran, supaya dengan ini, perhubungan dua hala di antara pihak sekolah
dengan pihak-pihak yang membuat penyeliaan dapat diadakan dengan lebih berkesan lagi.
3. Berikut adalah panduan mengenai panitia mata pelajaran dan pihak sekolah adalah dikehendaki menubuh
atau memperkemaskan lagi panitia mata-mata pelajaran supaya keberkesanan pengajaran-pembelajaran di sekolah
dapat ditingkatkan.
3.1 Latarbelakang
Kejayaan para pelajar dalam pembelajaran dan motivasi serta minat mereka terhadap sesuatu mata
pelajaran yang dipelajari mempunyai hubungan rapat dengan kebolehan dan kekesanan guru yang
mengajar. Guru tidak ragu-ragu lagi mempunyai peranan yang penting dalam menentukan sama ada
matlamat pencapaian akademik parapelajardi sekolah tercapai atau tidak.
Menyedari hakikat ini, maka adalah wajar bagi guru-guru yang terlibat atau mengajar sesuatu mata
pelajaran yang sama menggembelingkan tenaga mereka dan menyelaraskan aktiviti-aktiviti dan/atau
tugas- tugas mengajar sebagai pendidik. Mereka juga harus mempunyai semangat bekerjasama, saling
membantu dan berkongsi fikiran, pengalaman serta kepakaran untuk memperbaiki lagi kecekapan dan
kekesanan mereka. Dengan demikian, guru-guru yang mengajar sesuatu mata pelajaran berpeluang
untuk bekerjasama dan menyelaraskan usaha mereka dengan lebih terkelola dan bersepadu. Dengan
wujudnya badan ikhtisas seumpama ini, guru-guru yang menganggotainya juga berpeluang untuk mencari
penyelesaian kepada masalah-masalah bukan sahaja dalam bidang pengajaran bahkan juga masalah yang
berhubung dengan motivasi, sikap dan tabiat belajar pelajar-pelajar.
3.2 Struktur dan Organisasi
3.2.1 Panitia mata pelajaran adalah sebuah badan ikhtisas yang dianggotai oleh semua guru yang
mengajar mata pelajaran yang sama di sesebuah sekolah. (Sekolah-sekolah kecil yang bilangan
gurunya sedikit adalah difikirkan tidak perlu menubuh pelbagai panitiamatapelajaran)
3.2.2 Badan ini hendaklah dipimpin dan dikendalikan oleh seorang guru kanan yang dilantik sebagai
ketua panitia oleh Guru Besar atau Pengetua.
3.2.3 Semua ketua panitia mata pelajaran adalah secara otomatis menjadi ahli-ahli Jawatankuasa
Kurikulum Sekolah. Mereka ini mewakili panitia mata pelajaran masing-masing di dalam
jawatankuasa tersebut dan menjadi sebagai penghubung di antara ahli panitia dengan Guru
Besaratau Pengetua Sekolah.
3.2.4 Keputusan-keputusan yang diambil oleh tiap-tiap panitia di dalam perjumpaan-perjumpaannya
berhubung dengan isu-isu atau masalah-masalah kurikulum dan pengajaran perlu dibawa oleh
ketua panitia kepada Guru Besar atau Pengetua atau Penolong Kanannya, sama ada unt
uk mendapat penyelesaian atau untuk makluman.
3.2.5 Di sekolah-sekolah di mana Jawatankuasa Kurikulum Sekolah belum ditubuhkan, ketua panitia
masih memainkan peranan penting untuk berhubung dengan Guru Besar atau Pengetua bagi
| 176 membentangkan masalah-masalah atau isu-isu yang sedang dihadapi dan mengesyorkan segala
cadangan atau permintaan ahli-ahli panitia berhubung dengan keperluan pengajaran dan
pembelajaran.
3.3 Tujuan Panitia Mata Pelajaran
Berikut adalah di antara beberapa tujuan yang dikenalpasti untuk panitia matapelajaran:
3.3.1. Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan kekesanan pengajaran-pembelajaran;
3.3.2. Berikhtiar dan berusaha untuk mendapatkan strategi- strategi mengajar yang inovatif dan boleh
mendorong serta menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap pembelajaran;
3.3.3. Memperbaiki prestasi pelajar-pelajar dalam peperiksaan (berasaskan sekolah dan awam) dalam
mata pelajaran berkenaan berpandukan atau berasaskan kepada prestasi/target yang
ditunjukkan dalamrancangan akademik sekolah;
3.3.4. Mewujudkan semangat bekerjasama di antara panitia mata pelajaran dengan persatuan atau kelab
akademik.
3.4 Peranan Panitia
Berikut adalah di antara perkara yang dianggap perlu dilaksanakan oleh panitia, sejajar dengan peranannya
sebagai sebuah badan ikhtisas:
3.4.1 Memperolehi sukatan pelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk kegunaan ahli-ahli panitia;
3.4.2 Menyediakan rancangan mengajar untuk ketiga-tiga penggal dalam tahun persekolahan.
Rancangan mengajar ini diselaraskan di antara guru dalamsesuatu tingkatan/darjah dan juga di
antara tingkatan/darjah di mana adakaitan;
3.4.3 Memilih dan mencadangkan kepada pentadbir sekolah buku teks untuk digunakan oleh pelajar-
pelajar berdasarkan kepada kesesuaian buku itu dari segi kehendak sukatan pelajaran dan tahap
kebolehan mereka;
3.4.4 Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan bacaan tambahan yang sesuai
dengan keperluan pembelajaran para pelajar dan kegunaan guru-guru untuk dibekalkan di pusat
sumber sekolah;
3.4.5 Menyelaraskan soalan-soalan ujian dan peperiksaan (berasaskan sekolah) disediakan bagi tiap-
tiap tingkatan atau darjah dan jika perIu menubuhkan bank soalan;
3.4.6 Mengkaji dan menganalisis keputusan peperiksaan pelajar-pelajar dalam tiap-tiap peperiksaan
berasaskan sekolah (khususnya peperiksaan pertengahan dan akhir tahun) dan mengambil
langkah-langkah untuk mengatasi kelemahan-kelemahan pengajaran dan pembelajaran;
3.4.7 Mengadakan mesyuarat panitia secara berkala, sekurang- kurangnya sekali sepenggal dan
mengadakan perjumpaan- perjumpaan secara 'adhoc'biladan jikaperlu;
3.4.8 Mengatur perjumpaan atau mesyuarat dengan ahli-ahli panitia (secara formal atau tidak formal)
untuk memikir dan membincangkan masalah-masalah atau isu-isu yang berkaitan, seperti
masalah-masalah yang berhubung dengan kaedah mengajar serta mencari penyelesaian kepada
masalah- masalah atau isu-isu tersebut;
3.4.9 Bertukar-tukar pengalaman dan pengetahuan baru yang diperolehi setelah mengikuti kursus atau
seminar dengan ahli- ahli lain;
3.4.10 Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan di sekolah dan menjalinkan
hubungan kerja yang boleh membantu bagi mencapai matlamat pengajaran dan pembelajaran;
3.4.11 Bekerjasama dan bertukar-tukar fikiran, pengalaman dan kepakaran dengan panitia-panitia di
sekolah-sekolah berhampiran atausekawasan;
3.4.12 Bekerjasama dengan lain-lain panitia dan membantunya dalam usaha ke arah memajukan pelajar- | 177
pelajar yang lemah dalam mata-mata pelajarantertentu.
3.4.13 Melantik seorang setiausaha dari kalangan ahli untuk menyediakan minit mesyuarat dan
mengedarkan minit itu kepadasemuaahlipanitia;
3.4.14 Menyelenggarakan fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat, surat menyurat dan
rekod-rekod yang berkaitan.
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/2003 :
DASAR PENGGUNAAN MEDIA DAN TEKNOLOGI DALAM
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Seperti yang kita sedia maklum, Kementerian Pendidikan telah membekalkan sekolah- sekolah dengan pelbagai
jenis teknologi (perkakasan dan perisian) dengan tujuan untuk meningkatkan keberkesasnan proses pengajaran
dan pembelajaran. Antara teknologi utama yang dibekalkan kepada sekolah ialah komputer dan perantinya,
Digital Multimedia Systems, rancangan TV Pendidikan, dan perisian pendidikan (courseware). Pembekalan
teknologi ini dibuat secara berperingkat-peringkat.
2. Bagi memastikan keberkesanan penggunaan teknologi maklumat dan komu nikasi dalam proses
pengajaran dan pembelajaran, Kementerian Pendidikan telah memberi latihan kepada guru-guru melalui latihan
praperkhidmatan dan latihan dalam perkhidmatan tentang cara mengintegrasikan teknologi dalam proses
pengajaran dan pembelajaran. Latihan juga diberikan bagi mendedahkan guru-guru dengan pengetahuan dan
kemahiran yang mencukupi untuk memilih dan menggunakan teknologi yang sesuai dalam pengajaran dan
pembelajaraan.
3. Untuk membantu guru-guru mengaplikasikan peralatan teknologi maklumat dan komunikasi,
Kementerian Pendidikan telah menerbitkan Buku Panduan Pelaksanaan Pengkomputeran di Sekolah yang telah
dibekalkan kepada semua sekolah. Buku ini memberi penerangan yang lebih terperinci tentang cara
mengintegrasikan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
4. Adalah menjadi dasar Kementerian Pendidikan supaya peralatan teknologi yang dibekalkan di
sekolah, digunakan secara maksimum dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Bagi mencapai hasrat ini,
Pengetua dan Guru Besar hendaklah mengambil langkah-langkah berikut :
(a) Rancangan TV Pendidikan Melalui Saluran ASTRO
− Memastikan sekolah menerima Jadual Siaran TV Pendidikan serta Nota Guru.
− Mengadakan Jadual Waktu bagi penggunaan siaran TV Pendidikan berdasarkan jadual
Siaran TV Pendidikan.
− Menyediakan Buku Log untuk mencatatkan tontonan rancangan TV Pendidikan.
− Mewajibkan guru-guru memasukkan sesi menonton siaran TV Pendidikan
Harian/Mingguan/Tahunan masing-masing.
− Sekiranya ada waktu siaran rancangan TV Pendidikan yang tidak sesuai dengan jadual
waktu bilik darjah, perlu ada usaha untuk merakamkan rancangan TV ke dalam pita.
Pastikan guru menggunakan pita rancangan itu pada waktu lain persekolahan.
| 178 (b) Perisian Kursus Pendidikan (Courseware) Untuk Pelajar
− Wajib menggunakan perisian kursus pendidikan yang dibekalkan oleh Kementerian
Pendidikan. Terdapat dua versi perisian kursus pendidikan, iaitu versi Bahagian
Teknologi Pendidikan dan versi Sekolah Bestari.
− Memastikan sekolah menerima CD berserta Panduan Pengguna.
− Elakkan daripada membeli perisian cetak rompak. Sekiranya sekolah berhasrat membeli
perisian kursus, judul perisian yang hendak dibeli perlu terlebih dahulu mendapat
kelulusan daripada Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.
− Sekiranya terdapat syarikat yang pergi ke sekolah untuk menjual perisian kursus,
hendaklah menasihati syarikat itu supaya menghubungi Bahagian Teknologi Pendidikan.
Ini kerana Bahagian Teknologi Pendidikan mengendalikan penilaian perisian pendidikan
untuk kegunaan sekolah.
(c) Makmal Komputer
− Bagi sekolah yang mempunyai Makmal Komputer, pastikan makmal digunakan
sepanjang masa.
− Memastikan perisian yang terdapat dalam makmal adalah yang tulin.
− Mengadakan Jadual Waktu bagi penggunaan Makmal Komputer.
− Menyediakan Buku Log untuk mencatatkan penggunaan Makmal Komputer.
− Mewajibkan guru-guru memasukkan penggunaan Makmal Komputerdalam Rancangan
Mengajar Haarian/Mingguan/Tahunan masing-masing.
5. Selaku instructional leader di peringkat sekolah masing-masing, Pengetua dan Guru Besar
perlulah melaksanakan pemantauan berterusan ke atas pengajaran guru dan pembelajaran murid bagi
memastikan guru dan pelajar memanfaatkan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1995 : | 179
Keselamatan Diri Pelajar Semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Di Luar Kawasan Sekolah
Sebagaimana Y.Bhg. Datuk/Tuan sedia maklum bahawa keselamatan semasa pengajaran Pendidikan Jasmani dan
Kesihatan, kegiatan kokurikulum dan sukan adalah sentiasa diutamakan. Walau bagaimanapun kemalangan atau
kecederaan mungkin boleh berlaku tanpa diduga.
2. Tujuan surat pekeliling ini adalah untuk memperingatkan semua guru Pendidikan Jasmani dan Sukan
supaya berwaspada terhadap kemungkinan-kemungkinan yang boleh menyebabkan berlakunya kejadian yang
tidak diingini ke atas diri pelajar serta mengambil langkah-langkah tertentu untuk mengelakkannya. Pada setiap
masa, keselamatan pelajar semestinya menjadi pertimbangan utama.
3. Sebagai panduan, berikut adalah di antara beberapa langkah yang boleh dilaksanakan :-
3.1 Guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
3.1.1 Menjaga keselamatan pelajar dengan rapi semasa di dalam atau di luar bilik darjah.
3.1.2 Bertanggungjawab untuk mengeluar, mengguna dan menyimpan alat - alat sukan,
walaupun boleh dibantu oleh pelajar.
3.2 Guru Kokurikulum dan Sukan
3.2.1 Guru-guru mestilah mengawasi dan peka terhadap keselamatan pelajar-pelajar yang
melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti kokurikulum dan sukan.
3.2.2 Guru-guru hendaklah mempastikan semua alat sukan berada dalam keadaan baik dan
selamat sebelum digunakan.
3.3 Pelajar
3.3.1 Semua pelajar mestilah mematuhi setiap arahan guru dengan sepenuhnya semasa
mengikuti pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan atau gerakerja kokurikulum
dan sukan.
3.3.2 Pelajar-pelajar yang tidak dapat mengikuti pelajaran Pendidikan Jasmani dan
Kesihatan hendaklah berada bersama guru.
3.4 Stor Sukan
3.4.1 Stor sukan mestilah kemas dan tersusun.
3.4.2
Alat-alat sukan mestilah diletakkan pada tempat-tempat yang mudah diambil untuk
3.4.3 kegunaan.
Setiap alat yang dikeluarkan dari stor sukan mestilah direkodkan dalam buku ’keluar
dan masuk alat-alat sukan’.
3.5 Cuaca/Musim
3.5.1 Guru hendaklah menggunakan budi bicara supaya keadaan cuaca/musim tidak
membahayakan pelajar sewaktu melaksanakan aktiviti.
3.6 Laporan Kemalangan atau Kecederaan
3.6.1 Sebarang kemalangan atau kecederaan yang berlaku hendaklah disiasat dan
dilaporkan kepada pengetua/guru besar dengan segera.
| 180 3.7 Skim Perlindungan Diri
3.7.1 Sekolah digalakkan mengadakan skim perlindungan diri untuk semua pelajar.
3.8 Penyelenggaraan Peralatan Sukan
3.8.1 Ketua Panitia Pendidikan Jasmani dan Kesihatan/Setiausaha Sukan hendaklah
memeriksa dan bertanggungjawab menyelenggara stor dan alat-alat sukan dari
masa ke masa untuk mempastikan semua peralatan sukan dalam keadaan baik.
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1981
Penggunaan Waktu Tidak Mengajar/Waktu Luang (Free Periods) oleh Guru-guru
-------------------------------------------------------------------------------
Guru-guru di sekolah biasanya mempunyai waktu-waktu tidak mengajar/waktu luang (free period) seperti yang
ditetapkan dalam Jadual Waktu mengajar masing- masing, didapati ada sebilangan kecil guru-guru menganggap semasa
itu tidak perlu bekerja. Anggapan ini adalah salah dan perlu dibetulkan.
2. Oleh itu Tuan/Puan diminta memberitahu semua Guru Besar supaya:-
2.1. Mengingatkan semua guru bahawa waktu tidak mengajar/waktu terluang (free periods) itu adalah
masa bekerja.
2.2. Guru Besar boleh mengarahkan guru – guru menggunakan masa itu antara lain untuk:-
2.2.1 Menggantikan guru yang tidak hadir mengajar di sesebuah darjah/tingkatan.
2.2.2 Membuat persediaan-persediaan untuk mengajar seperti mem- baca buku tambahan,
membuat nota mengajar, menyediakan alat-alatan mengajar dan sebagainya.
2.2.3 Memeriksa buku latihan murid.
2.2.4 Mengadakan pertemuan khas dengan murid-murid bermasalah pelajaran yang diajar.
2.2.5 Penyediaan aktiviti-aktiviti gerakerja ko-kurikulum
2.2.6 Lain-lain tugas yang difikirkan perlu atau diarahkan oleh Guru Besar.
Tegasnya, waktu tidak mengajar itu mestilah diisi dengan kerja-kerja yang memberi faedah kepada murid-
murid, khasnya dan sekolah, amnya.
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 10/2001 : | 181
Semua Guru Adalah Guru Disiplin
Kementerian Pendidikan telah dimaklumkan bahawa dalam menyelesaikan masalah disiplin di sekolah ramai
guru telah menyerahkan masalah tersebut kepada guru-guru tertentu atau menyerahkannya kepada pengetua
atau guru besar walaupun masalah yang ditimbulkan oleh murid adalah masalah yang remeh -temeh. Perkara
ini juga telah mendapat perhatian Jemaah Menteri dan menyarankan supaya bil angan guru disiplin ditambah
di sekolah- sekolah.
2. Perkara seumpama ini dipercayai tidak akan berlaku jika sekiranya semua guru di sebuah sekolah
dapat menghayati dan memahami peruntukan yang telah dinyatakan secara tegas bahawa semua guru adalah
bertanggungjawab dalam hal yang berkaitan dengan disiplin pelajar.
i. Surat Pekeliling Profesional Kementeiran Pelajaran Bil. 8/1968 mengenai Tatatertib
Di Sekolah-Sekolah pada para 5 menyatakan, ”..... tiap-tiap guru hendaklah dapat
menyelesaikan kebanyakan dari masalah-masalah tatatertib dan perkara-perkara kecil
janganlah diserahkan kepada guru-guru besar oleh kerana ini akan menjadi perkara biasa.
Hanya tatatertib yang berat yang harus diserahkan kepada guru-guru besar”.
ii. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 9/1975 mengenai Disiplin Di Sekolah, Peraturan-
peraturan Sekolah untuk Murid-murid pula menyatakan, ”Adalah seperti tuan
termaklum, satu di antara tujuan pelajaran ialah untuk menamakan asas disiplin ke dalam
hati sanubari murid-murid sekolah. Ini bukan tugas dan tanggungjawab guru besar sahaja,
bahkan tugas dan tanggungjawab semua guru lain. Oleh hal yang demikian semua guru
hendaklah juga memahami benar-benar bahawa tiap-tiap mereka itu adalah
bertanggungjawab untuk memelihara disiplin sesebuah sekolah dan jangalah hendaknya
perkara-perkara kecil pun diserahkan kepada guru besar kerana hal ini akan menjadi satu
perkara biasa sahaja. Sepatutnya, kesalahan yang berat sahaja yang harus diakukan kepada
guru besar untuk mendapat keputusan”.
3. Oleh hal yang demikian adalah jelas bahawa semua guru telah diperuntukkan dengan
tanggungjawab untuk memastikan murid-murid mempamerkan tahap disiplin yang tinggi. Bagi mencapai
matlamat tersebut semua guru hendaklah berfungsi sebagai gru disiplin dan berp eranan membimbing murid-
murid supaya sentiasa mengamalkan tingkah laku dan disiplin yang baik. Pendekatan-pendekatan berbentuk
pencegahan (preventive), didikan (educative), pembetulan (corrective), dan hukuman (punitive) serta langkah
yang sewajarnya hendaklah dilaksanakan terhadap semua masalah disiplin murid. Guru-guru hendaklah
sentiasa mengimbangi semua pendekatan tersebut dengan sifat-sifat prihatin, penyayang, simpati dan empati
terhadap masalah yang dihadapi oleh murid. Sementara itu, kebenaran bagi guru-guru melaksanakan hukuman
terhadap kesalahan disiplin murid hendaklah dibuat secara nyata dan bertulis, iaitu pengetua atau guru besar
perlu menyediakan surat penurunan kuasa kepada guru-guru untuk melaksanakan hukuman tersebut.