เอกสารห้องเรียนคุณภาพประจำตำบลพะตง 2567

พ.ศ. 2567 ห้อ ห้ งเรีย รี น คุณ คุ ภาพ ประจำ ตำ บล ศูน ศู ย์ก ย์ ารเรีย รี นรู้ตำ รู้ ตำบลพะตง ศูน ศู ย์ส่ ย์ ง ส่ เสริมริการเรีย รี นรู้อำ รู้ อำเภอหาดใหญ่ สำ นักนังานส่ง ส่ เสริมริการเรีย รี นรู้จั รู้ งจัหวัดวัสงขลา

คำนำ เอกสารห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ.2567 ฉบับนี้ จัดทำขึ้นจากนโยบายกรมส่งเสริม การเรียนรู้ ที่ให้มีการคัดเลือกศกร.ตำบล ให้เป็นห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล เพื่อสร้าง ศกร.ตำบล ต้นแบบ ในการพัฒนาศกร.ตำบล ให้มีประสิทธิภาพเป็นประโยชน์ต่อการจัดการศึกษารูปแบบต่างๆ ในชุมชน โดยนำรูปแบบการบริหารจัดการด้านการพัฒนาครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรม การศึกษาและการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภายใน ศกร.ตำบล การเสริมสร้างและให้ความร่วมมือกับภาคี เครือข่าย และการนำเทคโนโลยีดิจิทัล มาประยุกต์ใช้ให้เป็นประโยชน์ในการพัฒนาและขยายบทบาท การดำเนินงานของ ศกร.ตำบล ให้สามารถทำหน้าที่เป็นกลไกในการพัฒนาศักยภาพและเพิ่มขีด ความสามารถของประชาชนกลุ่มเป้าหมายในระดับพื้นที่ได้อย่างทั่วถึง และมีประสิทธิภาพ ศูนย์การเรียนรู้ตำบลพะตง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอหาดใหญ่ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสาร ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ.2567 ฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้สนใจ และเป็นต้นแบบให้กับ ศกร.ตำบลอื่นต่อไป ศูนย์การเรียนรู้ตำบลพะตง

สารบัญ หน้า คำนำ สารบัญ ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1 ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมิน 4 ด้านที่ 1 ครูมีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอน ที่มีคุณภาพในระดับต่างๆ (Good Teacher) 4 ด้านที่ 2 สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ ศกร.ตำบล ดึงดูดความสนใจ และเอื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best-Check in) 44 ด้านที่ 3 กิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือการศึกษาต่อเนื่อง หรือการศึกษาตามอัธยาศัย มีความทันสมัย มีประสิทธิภาพใน การให้บริการ (Good Activities) 57 ด้านที่ 4 ภาคีเครือข่าย ร่วมจัด ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ตลอดชีวิตได้อย่างมีคุณภาพ (Good Partnership) 82 ด้านที่ 5 มีนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์สามารถนำไปใช้ได้จริง (Good Innovation) 97 คณะผู้จัดทำ

GOOD TEACHER ครูมี รู ส มี มรรถนะในการจัด จั การเรีย รี น การสอนที่มี ที่ คุ มี ณ คุ ภาพในระดับ ดั ต่า ต่ งๆ ศูนย์ก ย์ ารเรียรีนรู้ตำ รู้ ตำ บลพะตง ศูนย์ส่ย์งส่เสริมริการเรียรีนรู้อำรู้ อำเภอหาดใหญ่ สำ นักนังานส่งส่เสริมริการเรียรีนรู้จัรู้งจัหวัดวัสงขลา ด้านที่ 1 ห้อ ห้ งเรียรีนคุณ คุ ภาพประจำ ตำ บล พ.ศ.2567

1 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป สภาพทั่วไปของศูนย์การเรียนรู้ตำบลพะตง ชื่อแหล่งเรียน: ศกร.ตำบลพะตง ที่อยู่: ถนนเทศบาล 4 (ชุมชนย่านยาวออก) ต.พะตง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา หมายเลขโทรศัพท์: 082-5392945 E-mail ติดต่อ: [email protected] website: http://sk.nfe.go.th/hatyai06/ สังกัด: ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอหาดใหญ่ สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสงขลา กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ ประวัติความเป็นมาของ ศกร.ตำบลพะตง ศกร.ตำบลพะตง ได้รับงบประมาณจากสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร์เขตเลือกตั้งที่ 6 ผ่านมายัง เทศบาลตำบลพะตง ได้รับงบประมาณจัดสรรในการสร้างอาคารเรียน ศกร.ตำบล เมื่อปี 2556 โดยใช้ งบประมาณ จำนวน 1,500,000 บาท จัดสร้างอาคารสามารถใช้ประโยชน์ในการดำเนินการเรียนการ สอนและจัดกิจกรรมต่างๆ ร่วมกับภาคีเครือข่ายเป็นต้นมา จากผลงานได้รับการยอมรับจากภาคีเครือข่าย และสกร.อำเภอหาดใหญ่ สภาพชุมชน พื้นที่ทั้งหมด 78,851 ไร่ อาณาเขต ตำบลพะตง ตั้งอยู่ในอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ห่างจากอำเภอหาดใหญ่ ไปทางทิศใต้ 28 กิโลเมตร ห่างจากจังหวัดสงขลา ไปทางทิศใต้50 กิโลเมตร มีอาณาเขตติดต่อ ดังนี้ ทิศเหนือ ติดต่อกับ ตำบลบ้านพรุ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ตำบลทุ่งลาน อำเภอคลองหอยโข่ง จังหวัดสงขลา ตำบลคลองหรัง และตำบลทุ่งขมิ้น อำเภอนาหม่อม จังหวัดสงขลา ทิศใต้ ติดต่อกับ ตำบลพังลา และตำบลเขามีเกียรติอำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา ทิศตะวันออก ติดต่อกับ ตำบลแค และตำบลน้ำขาว อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา ทิศตะวันตก ติดต่อกับ ตำบลทุ่งลาน อำเภอคลองหอยโข่ง จังหวัดสงขลา ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป

2 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ลักษณะภูมิประเทศ ลักษณะภูมิประเทศโดยทั่วไปของตำบลพะตง เป็นที่ราบสูงลาดไปทางทิศเหนือไปจดตำบลบ้าน พรุ โดยมีลำคลองสำคัญ (คลองตง) ไหลผ่านทางด้านทิศตะวันตก ของตำบลหมู่ที่ 2,3,4,6 และไหลลงสู่คลอง อู่ตะเภา ลักษณะภูมิอากาศ ตำบลพะตง อยู่ในเขตภูมิอากาศแบบมรสุมเขตร้อน โดยได้รับอิทธิพลจากมรสุม ตะวันออกเฉียงเหนือ และลมมรสุมตะวันออกเฉียงใต้ กลางวันอากาศไม่ร้อนจัด มีอากาศค่อนข้างเย็นใน เวลากลางคืน เนื่องจากได้รับอิทธิพลจากลมทะเล มีภูเขาล้อมรอบ สภาพภูมิอากาศแบ่งเป็น 2 ฤดูกาล คือ ฤดูร้อนจะเริ่มตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ ถึงเดือนพฤษภาคม และฤดูฝน แบ่งเป็น 2 ช่วง ช่วงแรกจะเริ่มตั้งแต่ เดือนมิถุนายน ถึงเดือนสิงหาคม ช่วงที่ 2 เริ่มตั้งแต่เดือนตุลาคม ถึงเดือนธันวาคม โดยมีอุณหภูมิเฉลี่ย ตลอดปีระหว่าง 24- 33 องศาเซลเซียส ลักษณะดิน ลักษณะของดินในพื้นที่เป็นดินร่วนปนทราย พื้นที่ราบสูงลาด ลักษณะแหล่งน้ำ มีแหล่งน้ำธรรมชาติไหลผ่านสายหลัก ได้แก่ คลองตง คลลองวังหมาก คลองทุ่งโพธิ์ คลอง ขี้แรด คลองใหญ่ คลองประตู คลองทุ่งจัง คลองโล๊ะมุด และคลองอู่ตะเภา ลักษณะของไม้และป่าไม้ สภาพพื้นที่ส่วนใหญ่เป็นสวนยางพารา สวนผลไม้ เป็นต้น

3 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 แผนที่ตำบลพะตง

4 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1 ด้านวิชาการ 1.1.1 จำนวนข้อมูลในระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ (DMIS) 1.1.1.1 ข้อมูลสถานที่ตั้ง และลักษณะพื้นที่ตั้ง ศกร.ตำบลพะตง ตั้งอยู่ในบริเวณ เทศบาลตำบลพะตง ถนนเทศบาล 4 (ชุมชนย่านยาวออก) ต.พะตง อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา ห่าง จากถนนใหญ่ 700 กิโลเมตร ลักษณะอาคารเป็นปูนชั้นเดียว ด้านที่ 1 ครูมีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพในระดับต่างๆ (Good Teacher) ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมิน

5 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567

6 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.1.2 พิกัดตำแหน่ง ละติจูด 6.867525 ลองติจูด 100.465298 1.1.1.3 ข้อมูลบุคลากร

7 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.1.4 ชื่อและเบอร์ติดต่อของหัวหน้า ศกร.ตำบล นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล เบอร์ติดต่อ : 082-5392945 1.1.1.5 ลิงค์ เว็บไซต์ หรือ Fan page ศกร.ตำบล เว็บไซต์ ศกร.ตำบลพะตง

8 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 Facebook ศกร.ตำบลพะตง

9 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.1.6 ข้อมูลสาธารณูปโภค ไฟฟ้า น้ำประปา (สกร.อำเภอหาดใหญ่เป็นผู้รับผิดชอบ)โทรศัพท์ และอินเตอร์เน็ต (บริษัท NT เป็นผู้รับผิดชอบ) 1.1.1.7 มีสื่อ อุปกรณ์ และสิ่งอำนวยความสะดวก ที่ รายการ จำนวน 1. คอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง 2. ทีวี 1 เครื่อง 3. โน้ตบุ๊ก 1 เครื่อง 4. โต๊ะเรียน 11 ตัว 5. เก้าอี้ 50 ตัว 1.1.1.8 จำนวนผู้ใช้สื่อ อุปกรณ์ และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ เฉลี่ยต่อวัน เดือน จำนวนผู้รับบริการ(คน) อินเตอร์เน็ต หมายเหตุ ตุลาคม 2566 90 90 พฤศจิกายน 2566 120 120 ธันวาคม 2566 125 125 มกราคม 2567 140 140 กุมภาพันธ์ 2567 120 120 มีนาคม 2567 70 70 รวม 665 665 เฉลี่ยการเข้าใช้บริการ 110 คน/เดือน 5 คน/วัน 1.1.1.9 จำนวนผู้เข้ารับบริการที่ ศกร.ตำบล เดือน จำนวนผู้รับบริการ(คน) หมายเหตุ ตุลาคม 2566 90 พฤศจิกายน 2566 120 ธันวาคม 2566 125 มกราคม 2567 140 กุมภาพันธ์ 2567 120 มีนาคม 2567 70 รวม 665 เฉลี่ยการเข้าใช้บริการ 110 คน/เดือน

10 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.1.10 ข้อมูลบุคลากร ศกร.ตำบล ที่ ชื่อ-สกุล ตำแหน่ง หมายเหตุ 1. นางสุมลรัตน์ บุญสว่าง ครูอาสาสมัคร กศน. อยู่ประจำสกร.อำเภอหาดใหญ่ 2. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง ครู กศน.ตำบล อยู่ประจำศกร.ตำบล 3. นางสาวอริสรา เกื้อกูล ครู กศน.ตำบล อยู่ประจำศกร.ตำบล 1.1.1.11 ข้อมูลคณะกรรมการ ศกร.ตำบล ที่ ชื่อ-สกุล ตำแหน่ง 1. นายพัชฐ์สิชณ ศรประสิทธิ์ ประธาน 2. นายนพดล ไชยยะ รองประธาน 3. นายชัยรัตน์เพชรบุรี กรรมการ 4. นายวิรัตน์จันทสุวรรณ์ กรรมการ 5. นายธีระ ทองรักษ์ กรรมการ 6. นายวิสัษฐ์ศักดิ์ทองอำภา กรรมการ 7. นางสาวเขมจุฑา ไดนา กรรมการ 8. นางสร้อยศิริจันทสุวรรณ์ กรรมการ 9. นางนราวรรณ ณรงค์กูล กรรมการ 10. นางสาวสีตีอาอีฉ๊ะ ตาหมาด กรรมการ 11. นางสาวณัชฌาภรณ์ ตนยะแหละ กรรมการ 12. นางสุมลรัตน์บุญสว่าง กรรมการ 13. นางสาวอริสรา เกื้อกูล กรรมการ 14. นางชุติมณฑน์จันทร์ทอง กรรมการและเลขานุการ 1.1.1.12 มีการรายงานผลข้อมูลพื้นฐานให้ครบถ้วนและเป็นปัจจุบัน

11 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.2 ระดับความสำเร็จของการทำแผนปฏิบัติการศกร.ตำบล 1.1.2.1 มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพื้นฐานของพื้นที่ พร้อมทั้งวิเคราะห์ข้อมูล บริบท สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นที่เกี่ยวข้อง เพื่อประกอบการจัดทำแผนปฏิบัติการให้เป็นปัจจุบัน ในการจัดทำแผนปฏิบัติการ ศกร.ตำบลพะตง ได้มีการรวบรวมศึกษาข้อมูลความต้องการจากชุมชน โดย การจัดเวทีประชาคมกับผู้นำชุมชน ตามนโยบายจุดเน้นของกรมส่งเสริมการเรียนรู้สำนักงานสกร.จังหวัด สงขลา และตามนโยบายของสกร.อำเภอหาดใหญ่ แล้วนำมาวิเคราะห์ปัญหา เพื่อนำไปสู่การจัดทำ แผนปฏิบัติการศกร.ตำบลพะตง ซึ่งมีความสอดคล้องกับนโยบายและดำเนินการตามความต้องการของ ชุมชน โดยชุมชนมีส่วนร่วมในการวิเคราะห์วางแผนในแต่ละขั้นตอนเพื่อนำไปสู่การเขียนโครงการและ ปฏิบัติ

12 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.2.2 มีโครงการที่สามารถแก้ปัญหาตามบริบทและความจำเป็น ศกร.ตำบลพะตง มี การจัดโครงการเพื่อแก้ปัญหาให้กับบริบทของชุมชน ได้แก่ การจัดกิจกรรมวิชาชีพระยะสั้น หลักสูตร 31 ชั่วโมงขึ้นไป วิชาชีพการทำหมอนรองคอเพื่อสุขภาพให้กับคนในชุมชน โดยชุมชนต้องการที่จะหารายได้ เสริมหลังจากการทำเกษตรในชีวิตประจำวัน ศกร.ตำบลพะตงจึงได้นำมติที่ประชุมมาจัดทำแผนและจัดทำ โครงการขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการของคนในชุมชน 1.1.2.3 จัดทำแผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นเสร็จตาม กำหนดเวลา

13 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.2.4 มีการนำแผนไปสู่การปฏิบัติ และดำเนินการตามที่กำหนดโดยใช้กระบวนการ มีส่วนร่วม 1.1.2.5 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการ และจัดทำแผนในระดับ DMIS

14 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.3 จำนวนผู้เรียนของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู กศน.ตำบลพะตง มีจำนวนผู้เรียนเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด มีกลุ่มเป้าหมาย ภาคเรียนละ 40 คน ครู กศน.ตำบลพะตง 1 คน รับผิดชอบนักศึกษาจำนวน 70 คน จำนวนนักศึกษาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ที่ ครูผู้รับผิดชอบ นักศึกษาทั้งหมด (คน) ระดับม.ต้น (คน) ระดับม.ปลาย (คน) รวม (คน) 1. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 70 33 37 70 2. นางสาวอริสรา เกื้อกูล 70 30 40 70 รวม 140 63 77 140 1.1.4 จำนวนความสำเร็จของการดำเนินงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.1.4.1 มีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของ ผู้เรียน เพื่อร่วมจัดวิธีการเรียนให้เหมาะสมกับนักศึกษา ศกร.ตำบลพะตงได้ทำการวิเคราะห์ศักยภาพของ กลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของผู้เรียนเพื่อร่วมจัดวิธีการเรียนให้เหมาะสม ดังนี้

15 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1. สัมภาษณ์ผู้เรียนเป็นรายบุคค 2. แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล 3. สรุปผลการวิเคราห์ผู้เรียน 4. ออกแบบวางแผนการจัดการเรียนรู้ แบบสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียน ศกร.ตำบลพะตง มีนักศึกษาใหม่ภาคเรียนที่ 2/66 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 29 คน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 26 คน รวม 55 คน ด้านที่ รายการวิเคราะห์ผู้เรียน ดี ปานกลาง ปรับปรุง จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ หมายเหตุ 1 ความรู้ ความสามารถและ ประสบการณ์ (1) ความรู้พื้นฐาน (2) ความสามารถในการ แก้ปัญหา (3) ความสนใจและสมาธิในการ เรียนรู้ 7 12 14 12.72 21.81 25.45 37 35 30 67.27 63.63 54.54 11 8 11 20 14.54 20 2 ความพร้อมด้านสติปัญญา (1) ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ (2) ความมีเหตุผล (3) ความสามารถในการเรียนรู้ 10 16 15 18.18 29.09 27.27 32 34 34 58.18 61.81 61.81 13 5 6 23.63 9.09 10.90 3 ความพร้อมด้านพฤติกรรม (1) การแสดงออก (2) การควบคุมอารมณ์ (3) ความมุ่งมั่น อดทน ขยันหมั่นเพียร 9 17 19 16.36 30.90 34.54 27 39 31 49.09 70.90 56.36 19 1 5 34.54 1.81 9.09 4 ความพร้อมด้านร่างกาย (1) ด้านสุขภาพร่างกายสมบูรณ์ (2) การเจริญเติบโตสมวัย (3) ความสมบูรณ์ทางด้าน สุขภาพจิต 39 41 42 70.90 74.54 76.36 16 14 13 29.09 25.45 23.63 - - - - - - 5 ความพร้อมด้านสังคม (1) การปรับตัวเข้ากับผู้อื่น (2) การช่วยเหลือ เสียสละ แบ่งปัน (3) การเคารพครู กติกา และมี ระเบียบ 30 41 39 54.54 74.54 70.90 21 14 16 38.18 25.45 29.09 4 - - 7.27 - -

16 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 สรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ที่ รายการวิเคราะห์ผู้เรียน คิดเป็นร้อยละ ระดับ 1. ความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ 60 ปรับปรุง 2. ความพร้อมด้านสติปัญญา 74 ปานกลาง 3. ความพร้อมด้านพฤติกรรม 79 ปานกลาง 4. ความพร้อมด้านร่างกาย 73 ปานกลาง 5. ความพร้อมด้านสังคม 67 ปรับปรุง 1.1.4.2 มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์/แผนการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ บันทึกการเรียนรู้และจัดทำข้อมูลการลงทะเบียนของผู้เรียน และเเจ้งให้ผู้เรียนรับทราบโดยทั่วกัน ศกร. ตำบลพะตง ได้มีการจัดทำแผนการเรียนรู้รายสัปดาห์ รายภาคเรียน และสอดแทรกเนื้อหาเพิ่มเติมจาก นโยบายที่ได้รับ 1.1.4.3 มีการจัดทำปฏิทินการพบกลุ่มทั้งภาคเรียน และเเจ้งให้ผู้เรียนรับทราบโดยทั่ว กัน ศกร.ตำบลพะตง มีการจัดทำปฏิทินการพบกลุ่มทั้งภาคเรียนโดยสกร.อำเภอหาดใหญ่ ให้จัดทำตั้งแต่เริ่ม จัดการเรียนการสอน และได้มีการแจ้งให้ผู้เรียนทราบทางกลุ่มไลน์ ศกร.ตำบลพะตง

17 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.4.4 ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 20 ชั่วโมงขึ้นไป นักศึกษาศกร.ตำบลพะตง เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ภาคเรียน 1/66 และภาคเรียน 2/66 ดังนี้ โครงการ รูปกิจกรรม 1. โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ วัฒนธรรมชุมชนสถาบันทักษิณ คดีศึกษา วันที่ 21 มิถุนายน 2566 ณ สถาบันทักษิณคดีศึกษา เป้าหมาย 15 คน

18 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 2. โครงการพัฒนาด้านวิชาการ พัฒนาทักษะชีวิต และส่งเสริม ค่านิยมหลัก 12 ประการ วันที่ 25 มิถุนายน 2566 ณ วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ เป้าหมาย 20 คน 3. โครงการพัฒนาความรู้ ความสามารถด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ วันที่ 29 มิถุนายน 2566 ณ ศกร.ตำบลควนลัง เป้าหมาย 30 คน 4. โครงการเสริมสร้างคุณธรรม นักศึกษาเนื่องในวันเข้าพรรษา วันที่ 27 กรกฎาคม 2566 ณ วัดทุ่งลุง เป้าหมาย 15 คน 5. โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ ฟาร์มตัวอย่างคลองหอยโข่ง วันที่ 11 สิงหาคม 2566 ณ ฟาร์มตัวอย่างคลองหอยโข่ง เป้าหมาย 25 คน

19 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 โครงการ รูปกิจกรรม 6. โครงการเสริมสร้างความรู้ อาชญากรรมบนโลกไซเบอร์และ กฎหมายที่เกี่ยวกับการใช้ เทคโนโลยี วันที่ 13 สิงหาคม 2566 ณ วิทยาลัยเทคนิค หาดใหญ่ เป้าหมาย 25 คน 7. โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเมือง สงขลา วันที่ 15 สิงหาคม 2566 ณ แหล่งเรียนรู้ด้าน โบราณสถานและโบราณวัตถุหัว เขาแดง อำเภอ สิงหนคร จังหวัดสงขลา เป้าหมาย 25 คน 8. โครงการอบรมการปฐม พยาบาลเบื้องต้นและการช่วย ฟื้นคืนชีพ วันที่ 20 สิงหาคม 2566 ณ วิทยาลัยเทคนิค หาดใหญ่ เป้าหมาย 25 คน

20 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 โครงการ รูปกิจกรรม 9. โครงการอบรมดูแลสุขภาพ ด้วยกีฬาตามนโยบายสงขลา วันที่ 26 สิงหาคม 2566 ณ วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ เป้าหมาย 25 คน 10. ค่ายวิชาการเพื่อพัฒนา ผลสัมฤทธิ์นักศึกษา วันที่ 22- 25 สิงหาคม 2566 ณ หอประชุม สกร.อำเภอหาดใหญ่ 11. โครงการค่ายพัฒนา วิชาการเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ นักศึกษาระดับม.ต้น (ติวสอบ N-NET) วันที่ 18 มกราคม 2567 ณ ห้องประชุมสวน ประวัติศาสตร์พลเอกเปรม เป้าหมาย 8 คน

21 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 โครงการ รูปกิจกรรม 12. โครงการค่ายพัฒนา วิชาการเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ นักศึกษาระดับม.ปลาย (ติวสอบ N-NET) วันที่ 19 มกราคม 2567 ณ ห้องประชุมสวน ประวัติศาสตร์พลเอกเปรม เป้าหมาย 19 คน 13. โครงการค่ายพัฒนาวิชา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์นักศึกษา สกร.ระดับ ม.ต้น วันที่ 28 มกราคม 2567 ณ วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ เป้าหมาย 25 คน 14. โครงการค่ายพัฒนาวิชา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์นักศึกษา สกร.ระดับ ม.ปลาย วันที่ 28 มกราคม 2567 ณ วิทยาลัยเทคนิค หาดใหญ่ เป้าหมาย 25 คน

22 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 โครงการ รูปกิจกรรม 15. โครงการอบรมการปฐม พยาบาลเบื้องต้นสำหรับยุว กาชาด วันที่ 30 มกราคม 2567 ณ ห้องประชุม สกร. อำเภอหาดใหญ่ เป้าหมาย 10 คน 16. โครงการอบรมพัฒนา ศักยภาพองค์กรนักศึกษา สกร. อำเภอหาดใหญ่ วันที่ 26 มกราคม 2567 ณ ห้องประชุม สกร.อำเภอหาดใหญ่ เป้าหมาย 7 คน 17. โครงการมหกรรมการแสดง ผลงานวิชาการและการประกวด โครงงานวิทยาศาสตร์ วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2567 ณ ห้อง ประชุม สกร.อำเภอหาดใหญ่ เป้าหมาย 20 คน

23 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 โครงการ รูปกิจกรรม 18. โครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้ ด้านวิทยาศาสตร์และ สิ่งแวดล้อม วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2567 ณ โรงไฟฟ้า จะนะ เป้าหมาย 20 คน 1.1.4.5 ผู้เรียนร้อยละ 75 ของผู้เรียนที่คาดว่าจะจบที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติ (N-NET) และ E-Exam จำนวนนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) ภาคเรียน 1/66 ที่ ครูผู้รับผิดชอบ นักศึกษา ทั้งหมดที่ สอบ N-NET (คน) นักศึกษา ระดับม. ต้น (คน) นักศึกษา ระดับม. ปลาย (คน) นักศึกษา ขาดสอบ รวม (คน) ร้อยละ 1. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 12 5 6 1 11 91.67 2. นางสาวอริสรา เกื้อกูล 6 0 6 0 6 100 รวม 18 5 12 1 17 94.44 จำนวนนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) ภาคเรียน 2/66 ที่ ครูผู้รับผิดชอบ นักศึกษา ทั้งหมดที่ สอบ N-NET (คน) นักศึกษา ระดับม. ต้น (คน) นักศึกษา ระดับม. ปลาย (คน) นักศึกษา ขาดสอบ รวม (คน) ร้อยละ 1. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 9 2 7 0 9 100 2. นางสาวอริสรา เกื้อกูล 11 4 7 1 10 90.90 รวม 20 6 14 1 19 95

24 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.4.6 ผู้เรียนร้อยละ 80 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มี username และ password และมีการเข้าใช้สื่อการเรียนรู้ จากรายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษาผ่าน เว็บไซต์ www.etvthai.tv หรือสื่อออนไลน์อื่นๆ

25 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.4.7 มีการช่วยเหลือผู้เรียน บันทึกผลการติดตามการขาดเรียนของผู้เรียนที่ไม่มา พบกลุ่ม ๑. การเยี่ยมบ้านนักศึกษาที่ขาดเรียน ไม่สามารถมาพบกลุ่มได้ ๒. ให้คำปรึกษานักศึกษาที่ผลการเรียนยังต้องปรับปรุง ๓. แนะนำอาชีพเสริมเพิ่มรายได้ 1.1.4.8 มีบัญชีลงเวลาของผู้เรียนและบัญชีเวลาของครูผู้สอน บัญชีลงเวลาผู้เรียน

26 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 บัญชีลงเวลาครูผู้สอน 1.1.4.9 มีรายงานการประเมินคุณธรรม จริยธรรมของผู้เรียน โดย ศกร.ตำบลพะตง จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ดังนี้ 1. รายงานประเมินคุณธรรมจริยธรรมตามที่สถานศึกษากำหนด ๒. จัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม 2.๑. กิจกรรมจิตอาสาทำความดีด้วยหัวใจ ๒.2 กิจกรรมชวนกันไปวัดเนื่องในวันสำคัญทางศาสนา

27 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.4.10 มีบันทึกการตรวจรายงานกิจกรรม กพช.ของผู้เรียน

28 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.4.11 จัดผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมือ อย่างน้อย 2 กิจกรรม/ภาคเรียน 1. นำนักศึกษาเข้าร่วมงานทอดกฐินวัดทุ่งลุง (ช่วยงานบุญโรงทาน) 2. นำนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมรณรงค์การสร้างความมั่นคงทางอาหาร อย่างยั่งยืน ณ บ้านพักกำนันตำบลพะตง ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 1.1.4.12 มีการวิจัยชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างน้อย 1 เรื่องต่อ ภาคเรียน 1. การพัฒนาทักษะการคิดคำนวณ การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้แบบฝึกทักษะ ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มศกร.ตำบลพะตง

29 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 2. การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องระบบนิเวศ สำหรับ นักศึกษาศูนย์การเรียนรู้ตำบลพะตง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้บทเรียนออนไลน์ 1.1.4.13 ผู้เรียนร้อยละ 80 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียน มีสุขภาวะ ทางกายและสุนทรียภาพ 1.1.4.14 ผู้เรียนร้อยละ 90 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มี คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด

30 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.4.15 ผู้เรียนร้อยละ 80 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มี ความสามารถในการคิด วิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับผู้อื่น เรียนรู้อย่างต่อเนื่องและคิดเป็น (ดูจากโครงงาน/ชิ้นงาน) ศกร.ตำบลพะตง ได้จัดทำโครงงาน วิทยาศาสตร์ มีการนำเสนอชิ้นงานในระดับตำบล และนำนักศึกษาเข้าร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับอำเภอ ณ สกร.อำเภอหาดใหญ่ 1.1.5 ร้อยละของผู้จบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ ชื่อ-สกุลครูผู้สอน จำนวนนักศึกษา ที่จบต่อเนื่อง 4 ภาคเรียน ภาคเรียน 2/2566 จำนวน ผู้เข้าสอบ(คน) จำนวน ผู้ขาดสอบ(คน) ร้อยละ 1. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 7 7 0 100 2. นางสาวอริสรา เกื้อกูล 11 10 1 90.90 รวม 18 17 1 94.44 1.1.6 ร้อยละของผู้เข้าสอบปลายภาค ที่ ชื่อ-สกุลครูผู้สอน จำนวนนักศึกษา ที่มีสิทธิ์เข้าสอบปลาย ภาคเรียน 2/2566 จำนวน ผู้เข้าสอบ(คน) จำนวน ผู้ขาดสอบ(คน) ร้อยละ 1. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 70 63 7 90 2. นางสาวอริสรา เกื้อกูล 70 61 9 87.14 รวม 140 124 16 88.57

31 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.7 ร้อยละของจำนวนผู้เรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ในวิชาบังคับ ที่ ชื่อ-สกุลครูผู้สอน จำนวนนักศึกษา ที่ลงทะเบียนเรียน วิชาบังคับ ภาคเรียน 2/2566(คน) จำนวน นักศึกษาที่มี ผลสัมฤทธิ์ 2.00 ขึ้นไป(คน) ร้อยละ จำนวน นักศึกษาที่มี ผลสัมฤทธิ์ ต่ำกว่า 2.00 (คน) ร้อยละ 1. นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 70 57 81.42 13 18.57 2. นางสาวอริสรา เกื้อกูล 70 54 77.14 16 22.86 รวม 140 111 79.28 29 20.71 1.1.8 จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง เมื่อเทียบกับเป้าหมาย ที่ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย DMIS (คน) ผลการดำเนินงาน (คน) ผู้รับผิดชอบ 1. การประดิษฐ์ที่คาดผมไหมพรม 7 8 นางสาวอริสรา เกื้อกูล 2. การนวดเท้าเพื่อสุขภาพ 7 8 นางสาวอริสรา เกื้อกูล 3. การทำน้ำยาบ้วนปากสมุนไพรลดบุหรี่ 7 8 นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 4. การทำเทียนหอมมัลเบอร์รี่ 7 8 นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 5. การทำสครับกาแฟ 7 8 นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 6. การขัดหน้าด้วยสครับกาแฟ 7 8 นางสาวอริสรา เกื้อกูล 7. การปลูกผักอินทรีย์ 7 8 นางสาวอริสรา เกื้อกูล 8. การเพาะเห็ดนางรมดำ 7 8 นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 9. การทำหมอนรองคอเพื่อสุขภาพ 12 13 นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 10. โครงการเสริมสร้างความรู้เศรษฐกิจพอเพียง (การทำปุ๋ยก้อน) 1 1 นางชุติมณฑน์ จันทร์ทอง 1.1.9 ร้อยละของผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องที่นำความรู้ไปใช้เมื่อเทียบกับ เป้าหมาย

32 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.9.1 การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ ที่ โครงการ/กิจกรรม ค่า เป้าหมาย ตามแผน ผลการ ดำเนิน งาน ผลการดำเนินงาน ทำ เป็น อาชีพ เสริม สร้าง อาชีพ ใหม่ ต่อ ยอด อาชีพ เดิม พัฒนา คุณภาพ ชีวิต ลด ราย จ่าย รวม 1. การประดิษฐ์ที่คาดผมไหมพรม 7 8 - 1 - 7 - 8 2. การนวดเท้าเพื่อสุขภาพ 7 8 - - - 8 - 8 3. การทำน้ำยาบ้วนปากสมุนไพรลดบุหรี่ 7 8 - - - 6 2 8 4. การทำเทียนหอมมัลเบอร์รี่ 7 8 1 - - 5 2 8 5. การทำสครับกาแฟ 7 8 3 1 - 1 3 8 6. การขัดหน้าด้วยสครับกาแฟ 7 8 - - - 8 - 8 7. การปลูกผักอินทรีย์ 7 8 - - 4 4 - 8 8. การเพาะเห็ดนางรมดำ 7 8 - - - - - 8 9. การทำหมอนรองคอเพื่อสุขภาพ 12 13 - 1 - 5 7 13 10. โครงการเสริมสร้างความรู้เศรษฐกิจ พอเพียง (การทำปุ๋ยก้อน) 1 1 - - - 1 - 1 คิดเป็นร้อยละ 100 69 78 4 3 4 45 14 78 1.1.9.2 การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ร้อยละของผู้จบหลักสูตรที่นำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเองและ ใช้ในชีวิตประจำวัน/อื่นๆ ที่ กิจกรรม พัฒนาตนเอง รวม คิดเป็นร้อยละ - - - - - รวม - - - 1.1.9.3 การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ที่ กิจกรรม พัฒนาสังคมและ ชุมชน รวม คิดเป็นร้อยละ - - - - - รวม - - - 1.1.9.4 การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่ กิจกรรม พัฒนาตนเอง รวม คิดเป็นร้อยละ 1 โครงการเสริมสร้างความรู้เศรษฐกิจพอเพียง (การทำปุ๋ยก้อน) 1 1 100 รวม 1 1 100

33 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ภาพกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง 1.1.10 จำนวนผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย ที่ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย (คน) ผลการ ดำเนินงาน(คน) 1.1.10.1 จำนวนผู้รับบริการ กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 300 1) กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “ใช้บริการ ศกร.ตำบล” 151 2) กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “ใช้บริการ internet” 162 1.1.10.2 จำนวนผู้รับบริการบ้านหนังสือชุมชน 300 1) ไตรมาส 1 (ตุลาคม 2566 – ธันวาคม 2566) 161 2) ไตรมาส 2 (มกราคม 2567 – มีนาคม 2567) 160 1.1.10.3 จำนวนผู้รับบริการหน่วยบริการส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ 50 1) กิจกรรมส่งเสริมการอ่านรถโมบายเคลื่อนที่ 53 1.1.10.4 จำนวนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 2 1) อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน 3 รวม 6 กิจกรรม 652 690 1.1.11 ความสำเร็จของการจัดโครงการ/กิจกรรม ที่จัดในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนังสือ ชุมชน/กิจกรรมห้องสมุดชาวตลาด 1.1.11.1 มีโครงการ/กิจกรรมในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนังสือชุมชน/กิจกรรมห้องสมุด ชาวตลาด ที่ดำเนินการเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ที่สัมพันธ์กับแหล่งเรียนรู้แก่ประชาชน

34 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.11.2 มีการจัดทำรายงานผลการจัดกิจกรรม 1.1.11.3 ความพึงพอใจในการจัดโครงการ/กิจกรรมที่จัดในแหล่งเรียนรู้บ้าน หนังสือชุมชน/กิจกรรมห้องสมุดชาวตลาด 1.1.11.4 มีการติดตามผลผู้เข้าร่วมกิจกรรมในแหล่งเรียนรู้ 1.1.11.5 มีแบบอย่างที่ดีของผู้เข้าร่วมกิจกรรม 1.1.12 ระดับความสำเร็จของครูในการมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่าย ครู กศน.ตำบลพะตง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษา ต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย รวมทั้งเข้าร่วมกิจกรรมกับภาคีเครือข่ายในชุมชนที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ 1.1.12.1 ครูเข้าร่วมประชุม/วางแผน ร่วมกับภาคีเครือข่าย ร่วมประชุมวางแผน และเป็นคณะทำงาน “ทีมขับเคลื่อนระดับตำบล” ของ ตำบลพะตง ในการหารือ แนวทางการจัดกิจกรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตให้กับประชาชนพื้นที่ตำบลพะตง ร่วมกับหน่วยงานต่าง ๆ ตามบทบาทภารกิจ

35 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.12.2 ครูจัดกิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย 1.1.12.3 ครูได้รับการสนับสนุนทรัพยากรจากภาคีเครือข่าย ได้รับการสนับสนุนอุปกรณ์การเรียนการสอน และทรัพยากรด้านบุคคลใน การให้ความรู้เกี่ยวกับทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ จากเทศบาลตำบลพะตง 1.1.12.4 ครูนิเทศติดตามผลร่วมกับภาคีเครือข่าย 1.1.12.5 ครูประเมินผลในการจัดกิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย

36 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.1.13 จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน หรืองานอื่นๆที่ได้รับมอบหมาย ที่ งานตามนโยบายเร่งด่วน หมายเหตุ 1. ส่งเสริมการรู้หนังสือ 2. อาสาสมัคร สกร. 3. สถานศึกษาสีขาว 4. To be number one 5. ลูกเสือ ยุวกาชาด 6. เศรษฐกิจพอเพียง 7. สถานศึกษาปลอดภัย 8. ผู้สูงอายุ 9. กาย จิต สมอง 10. สวนพฤกษศาสตร์ 11. ห้องสมุดสาขา 12. องค์กรนักศึกษา ที่ งานอื่นๆที่ได้รับมอบหมาย หมายเหตุ 1. กิจกรรม Kickoff ความมั่นคงทางอาหาร บ้านพักกำนัน ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 2. กิจกรรม Kickoff ความมั่นคงทางอาหาร สกร.อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 3. โครงการขับเคลื่อนสร้างความปรองดองสมานฉันท์(หมู่บ้าน ศีลธรรม) วัดบ้านไร่ หมู่ 10 ตำบลบ้านพรุ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 4. กิจกรรมจิตอาสาเนื่องในวันวชิราวุธ สกร.อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 5. โครงการบริจาคโลหิต ถวายเป็นพระราชกุศล สกร.อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 6. ร่วมถวายความจงรักภักดีต่อองค์สมเด็จพระกนิษฐาธิราช เจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สกร.อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 7. ร่วมเข้าแถวเคารพธงชาติไทยและกล่าวคำปฏิญาณเพื่อเป็น ข้าราชการที่ดี ที่ว่าการอำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 8. การแข่งขันกีฬาสกร.จังหวัดสงขลาเกมส์ สนามกีฬาเนินขุมทอง ตำบลควนลัง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 9. กิจกรรมตลาดนัดความรู้วรรณกรรมชุมชน สกร.อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 10. โครงการอบรมและส่งเสริมการรวมกลุ่มเกษตรกร(กลุ่ม ทุเรียน) องค์การบริหารส่วนตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 11. ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานฟื้นฟูผู้ใช้สารเสพติดใน ชุมชนเป็นฐาน CbTx ตำบลพะตง ศาลาเอนกประสงค์ ชุมชนหลบมุม ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัด สงขลา

37 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ที่ งานอื่นๆที่ได้รับมอบหมาย หมายเหตุ 12. โครงการอบรมวิทยากรยุวกาชาด รุ่นที่ 178/สข.5 จังหวัด สงขลา ค่ายรัตรสาร อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา 13. วรรณกรรมชุมชนเพื่อการเรียนรู้ สกร.จังหวัดสงขลา สกร.จังหวัดสงขลา 14. กิจกรรมฝึกอาชีพ และเปิดบ้านวิชาการ สกร.จังหวัดสงขลา สกร.จังหวัดสงขลา 15. โครงการพัฒนาบุคลากรในการใช้สื่อการสอนออนไลน์เพื่อ พัฒนาการเรียนการสอนและผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา โรงแรมหาดใหญ่รามา ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 16. โครงการศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาประชาธิปไตยตำบล กิจกรรมเสริมสร้างวิถีประชาธิปไตยระดับตำบล ศกร.ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 17. กิจกรรมส่งเสริมสร้างเครือข่ายคนพิการในระดับตำบล พะตง เพื่อขับเคลื่อนสร้างชมรมคนพิการที่เข้มเเข็ง เทศบาลตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 18. นำเสนอการประเมินสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ระดับทอง ประจำปีการศึกษา 2566 ผ่านระบบ ออนไลน์ Google Meets โดยมีคณะกรรมการประเมินใน สังกัด สพป.สข 1 และ สกร. เป็นผู้ประเมิน สกร.อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 1.2 ด้านคุณธรรม จริยธรรม 1.2.1 การมีวินัย ปฏิบัติตนโดยมีคุณลักษณะที่แสดงถึงความมีวินัย ดังต่อไปนี้ 1. มีความซื่อสัตย์สุจริต หลักฐานที่แสดงเห็นคือ ไม่เคยมีประวัติในเรื่องทุจริต ประพฤติมิชอบ 2. มีความรับผิดชอบ ความตั้งใจปฏิบัติงานและติดตามผลงานที่ทำอย่างสม่ำเสมอ 3. เคารพสิทธิของผู้อื่น โดยมีพฤติกรรมที่ไม่ละเมิดสิทธิเสรีภาพของผู้อื่น เช่น การ แสดงความคิดเห็นในที่ประชุม จะมีการยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเสมอ 4. มีระเบียบและปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของสังคม โดยปฏิบัติตนเคารพกฎของสถาน ศึกษาทุกเรื่อง เช่น แต่งกายถูกต้อง เหมาะสมกับความเป็นครู 5. มีลักษณะมุ่งอนาคต โดยรู้จักการมองเห็นอนาคต พัฒนาตนเองสม่ำเสมอ 6. มีความเป็นผู้นำ โดยมีลักษณะการวางตัวที่ดี ควบคุมตนเองได้ทั้งในการปฏิบัติตน และอารมณ์ มีความกล้าหาญ เด็ดขาด ได้รับความไว้วางใจในการปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ หรืองาน อื่นๆ โดยผลงานไม่มีความผิดพลาด ปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถ ด้วยความคล่องแคล้ว ว่องไว มีความ อดทน อดกลั้น ต่อสถานการณ์ที่บีบบังคับ มีความกระตือรือร้นจดจ่อต่อการปฏิบัติงานอย่างจริงจัง มีความ ริเริ่มแสวงหาแนวทางการปฏิบัติงานที่มีประสิทธิภาพมากกว่าเดิม 1.2.2 การปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี โดยปฏิบัติตนตามหลักจรรยาบรรณวิชาชีพ ครู ได้แก่จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วม

38 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ประกอบวิชาชีพ และจรรยาบรรณต่อสังคม โดยปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างแก่นักศึกษาและเพื่อนร่วมงานใน เรื่องความมีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตามกฎระเบียบขององค์กร ทั้งเรื่องตรงต่อเวลา การแต่งกาย มีความ รับผิดชอบ ขยันหมั่นเพียร พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพอยู่เสมอ ให้เกียรติและมีความเคารพต่อบุคคลทุก ระดับ มีความยำเกรงต่ออบายมุขทั้งปวง ยึดมั่นในความพอเพียง ความพอประมาณ ความมีเหตุมีผล ประหยัด รู้จักการถ่อมตน และยึดมั่นในศีล ๕ 1.2.3 การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน และการปฏิบัติงาน จนเป็นนิสัย โดยปฏิบัติตนด้วยความประหยัด อดออม ใช้จ่ายเท่าที่จำเป็น มีเงินเก็บไว้ใช้ ในคราวจำเป็น หากต้องมีการใช้จ่ายในสิ่งของที่ตนเองต้องการ ข้าพเจ้าจักคิด ทบทวน ประมาณตน ไม่ใช้ จ่ายเกินตัว จนเป็นนิสัย การกินอยู่อย่างพอเพียง พอกิน พออยู่ พอใช้ ก็ทำให้คนเรามีความสุขได้และเมื่อ ปฏิบัติได้ ก็สามารถพูดต่อ เผยแพร่ความคิดนี้สู่คนอื่นได้ อันเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักนักศึกษา และเพื่อน ร่วมงาน พร้อมกันนี้ยังสนับสนุนให้นักศึกษารู้จักการประหยัดอดออม โดยมีกิจกรรมให้นักศึกษาทำบัญชี ราย - รายจ่าย และนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน นำหลัก 2 เงื่อน เงื่อนไขความรู้ และเงื่อนไขคุณธรรมนำไปสู่ 3 ห่วง คือความมีเหตุผล ความพอประมาณ การมีภูมิคุ้มกัน สู่ความสมดุล 4 มิติ ด้านวัตถุ/เศรษฐกิจ ด้านสังคม ด้านสิ่งแวดล้อม ด้านวัฒนธรรม โดยได้จัดทำหน่วยการเรียนรู้และ แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1.2.4 ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ 1.2.5 ความรับผิดชอบในวิชาชีพ 1. การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้โดยไม่ บิดเบือน ปิดบังหวังสิ่งตอบแทน ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่การสอนอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เต็ม หลักสูตร โดยมาปฏิบัติงานก่อนเวลาและกลับหลังเวลาเลิกทำงาน จัดวางแผนการปฏิบัติงานอย่างเป็น ระบบ โดยมีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมาย และสำรวจความต้องการของผู้เรียน เพื่อจัดวิธีการ เรียนให้เหมาะสมกับนักศึกษา จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ แผนการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ บันทึกการเรียนรู้ จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนของผู้เรียนและแจ้งให้ผู้เรียนรับทราบทุกคน จัดทำปฏิทินการ พบกลุ่มทั้งภาคเรียน จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน สอนเสริมนักศึกษาที่คาดว่าจะจบในภาคเรียนนั้น เข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ(N-NET) ออกแบบให้นักศึกษาทุกคนมี username และ password เพื่อเข้าใช้สื่อการเรียนรู้ จากรายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษาผ่านเว็บไซต์www.etvthai.tv หรือออนไลน์ อื่นๆ มีการติดตามผู้เรียนผู้เรียน ที่ขาดเรียน และที่ไม่มาพบกลุ่ม จัดทำบัญชีลงเวลาของผู้เรียนและบัญชีลง เวลาของครู จัดทำรายงานการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียน จัดทำกิจกรรมกพช. จัดให้นักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมือ จัดทำวิจัยชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของ ผู้เรียน ตรวจสุขภาพนักศึกษา ประกวดโครงงานนักศึกษา 2. การเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียน และผู้รับบริการ เต็มความสามารถตามหลัก วิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ เท่าเทียมกัน โดยให้ความรัก ความเมตตากรุณาต่อนักเรียน เอาใจใสช่วยเหลือ

39 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ส่งเสริมให้กำลังใจแก่นักศึกษาทุกคนด้วยความบริสุทธิ์ใจ มีการออกเยี่ยมบ้านนักศึกษา พบปะ พูดคุยกับ ผู้ปกครอง ในการช่วยเหลือและส่งเสริมนักศึกษา จัดทำข้อมูลนักเรียนอย่างครบถ้วนทุกด้าน และทำความ รู้จักคุ้นเคยกับนักศึกษาเป็นรายบุคคล เมื่อเกิดปัญหาจะแก้ไขทันทีตั้งใจดูแลอบรมให้ศึกษาเป็นคนดี มี ความประพฤติที่ดีงามและรู้จักปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตนเองไปในแนวทางที่ดีเพื่อ อยู่ในสังคมได้อย่างมี ความสุข ส่งเสริมพัฒนาการผู้เรียนให้สามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง 3. การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมในการพัฒนางานใน หน้าที่ศึกษาค้นคว้าข้อมูลในสาขาวิชาที่สอนทั้งในหนังสือ ระบบอินเทอร์เน็ต บทเรียนสำเร็จรูป โปรแกรม สื่อการสอน มาประกอบแผนการจัด การเรียนรู้ สร้างและพัฒนาสื่อการสอนให้เหมาะสม 4. การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผน พฤติกรรมตาม จรรยาบรรณของวิชาชีพศึกษาจรรยาบรรณของครู และประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณด้วยความเต็ม ใจมีระเบียบแบบแผนในการทำงานและการใช้ชีวิต มีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ เพื่อนร่วมวิชาชีพ และ ผู้รับบริการ มีความรู้ความเข้าใจในคุณค่าและความสำคัญของวิชาชีพ มีพฤติกรรมที่แสดงให้เห็นถึงความ รักความศรัทธาในวิชาชีพ มีความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของวิชาชีพ และปฏิบัติตนตามบทบาท หน้าที่ของวิชาชีพ 5. การมีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือในกิจกรรม งานโครงการที่โรงเรียนจัดอย่างเต็มใจ ปฏิบัติงานตามที่ได้รับ-มอบหมายอย่างเต็ม ความสามารถ ให้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ ให้การช่วยเหลือผู้ร่วมงาน ตามความเหมาะสมที่เราจะช่วย ได้ โดยไม่ต้องคอยให้เขาขอความช่วยเหลือ เห็นประโยชน์ส่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนตัว ร่วมกิจกรรม ของชุมชนอย่างสม่ำเสมอ อํานวยความสะดวกแกหน่วยงานราชการอื่นๆที่มาขอความร่วมมือ 1.3 ด้านความคิดสร้างสรรค์ และความรู้ความสามารถ ศกร.ตำบลพะตง มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้วยรูปแบบที่หลากหลาย ใช้การ จัดการเรียนการสอนโดยการพบกลุ่ม และจัดการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ผ่านระบบ HatyaiNFE LMS เรียนรู้ผ่าน QR Cord ครู กศน.ตำบลมีทักษะและเทคนิคการจัดการเรียนการสอนที่ครอบคลุม และข้าถึง ความต้องการของผู้เรียนอย่างเป็นระบบชัดเจน มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ มีการออกแบบการ จัดการเรียนรู้ และสื่อการเรียนการสอนที่มีความหลากหลาย ทันสมัยและน่าสนใจ มีทักษะในการกระตุ้น การเรียนรู้ การจัดกิจกรรมใช้กระบวนการมีส่วนร่วม ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับนักศึกษา มีการวัดและ ประเมินผลที่มีมาตรฐาน จากการสังเกตพฤติกรรม ชิ้นงาน หรือผลงาน แฟ้มสะสมผลงาน โครงงาน มีการ วัดและประเมินผลระหว่างภาคเรียน ปลายภาคเรียน นอกจากนี้ ยังมีการติดตามผู้เรียนในการนำความรู้ไป ใช้หลังจากเสร็จสิ้นการจัดกิจกรรม โดยใช้เครื่องมือจากแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการจัดการ เรียนรู้ แบบติดตามผู้เรียนหลังจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องตามที่กำหนดไว้ในคู่มือการจัดการศึกษา ต่อเนื่องในทุกกิจกรรมเป็นรายบุคคล เพื่อนำผลการวิเคราะห์และปรับปรุงผลการจัดกิจกรรมให้ดียิ่งขึ้น

40 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.3.1 มีทักษะ เทคนิค การจัดการเรียนการสอนที่ครอบคลุม และเข้าถึงความ ต้องการของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและชัดเจน

41 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.3.2 มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ 1.3.3 มีการออกแบบการจัดการเรียนรู้หรือสื่อการเรียนการสอน ให้มีความ หลากหลาย ทันสมัย และน่าสนใจ

42 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.3.4 มีทักษะในการกระตุ้นการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ครู กศน.ตำบลมีทักษะในการกระตุ้นการเรียนรู้ที่หลากหลาย มีการพัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่อง เพื่อนำทักษะไปพัฒนาผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพ

43 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 1.3.5 มีเทคนิคการประชาสัมพันธ์

GOOD PLACE BEST- CHECK IN สภาพแวดล้อ ล้ มทางกายภาพ ของ ศกร.ตำ บล ดึง ดึ ดูด ดู ความสนใจ และเอื้อ อื้ ต่อ ต่ การเรีย รี นรู้ ศูนย์ก ย์ ารเรียรีนรู้ตำ รู้ ตำ บลพะตง ศูนย์ส่ย์งส่เสริมริการเรียรีนรู้อำรู้ อำเภอหาดใหญ่ สำ นักนังานส่งส่เสริมริการเรียรีนรู้จัรู้งจัหวัดวัสงขลา ด้านที่ 2 ห้อ ห้ งเรียรีนคุณ คุ ภาพประจำ ตำ บล พ.ศ.2567

44 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ตัวชี้วัดที่ ๑ สภาพอาคาร ศกร.ตำบลพะตง อยู่ในสถานที่มั่นคง มีความเป็นสัดส่วนและปลอดภัย อาคาร ได้รับงบประมาณจากสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร์เขตเลือกตั้งที่ 6 ผ่านมายังเทศบาลตำบลพะตง ได้รับ งบประมาณจัดสรรในการสร้างอาคารเรียน ศกร.ตำบล เมื่อปี 2556 โดยใช้งบประมาณ จำนวน 1,500,000 บาท จัดสร้างอาคารสามารถใช้ประโยชน์ในการดำเนินการเรียนการสอนและจัดกิจกรรม ต่างๆ ร่วมกับภาคีเครือข่าย จากผลงานได้รับการยอมรับจากภาคีเครือข่าย และสกร.อำเภอหาดใหญ่ ศกร. ตำบลพะตง รับผิดชอบดูแลเป็นอาคารจัดกิจกรรมของ ศกร.ตำบลพะตง เป็นอาคารชั้นเดียว 1 ห้องพักครู 1ห้องเรียน 1 ห้องเก็บของ 3 ห้องน้ำ มีสัดส่วนชัดเจนทั้งห้องทำงาน ห้องสมุด และห้องเรียน มีป้ายชื่อ อาคารที่มั่นคง ด้านที่ 2 สภาพเเวดล้อมทางกายภาพของ ศกร.ตำบล ดึงดูดความสนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best-Check in)

45 ห้องเรียนคุณภาพประจำตำบล พ.ศ. 2567 ตัวชี้วัดที่ ๒ มีการจัดสภาพแวดล้อม โดยยึดหลัก ๕ ส. (สะสาง, สะดวก, สะอาด, สุขลักษณะ, สร้างนิสัยและสะดุดตา) ศกร. ตำบลพะตง ได้มีการจัดสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกบริเวณอาคาร เป็นแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตำบล มีสวนหย่อมหน้าอาคาร มีจุดเช็คอินที่สะดุด ตา ศกร.ตำบลพะตง มีห้องสมุดสาขา ศกร.ตำบลพะตง เหมาะสมในการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 3 ผู้ใช้บริการ เกิดความรู้สึกเป็นมิตร(friendly), สะอาดตา (tidy), ปลอดภัย(safely), มีชีวิตชีวา (lively) และมีความสุข(happy) ในการเข้าใช้บริการ ศกร.ตำบลพะตง เปิดให้บริการทุกวัน เป็นสถานที่ ๆ ประชาชนใช้เป็นที่สำหรับพบปะพูดคุยจัด กิจกรรมต่างๆ ในชุมชน ศกร.ตำบลพะตง มีบริการตามบทบาทภารกิจสอดคล้องกับนโยบายรัฐบาลและ บริบทของพื้นที่ ภายใต้การขับเคลื่อนการดำเนินงาน 4 ศูนย์การเรียนรู้ได้แก่