11. (_______) Ayer abrí mi primera cuenta corriente. 12. (_______) El congresista rindió cuentas de sus viajes.Nivel intermedioRedacta dos significados para cada significante.13. vinoa) ___________________________________b) ___________________________________14. pendientea) ___________________________________b) ___________________________________15. cóleraa) ___________________________________b) ___________________________________Significante Significado21.22.16. cortea) ___________________________________b) ___________________________________17. cometaa) ___________________________________b) ___________________________________Nivel avanzadoReemplaza los signos lingüísticos destacados por otros que tengan similar significado. 18. Me detuve (paré) junto al escaparate. Mezclado entre muchos libros, pude distinguir a mi autor favorito (preferido). Resolución:El término que se asemeja a detuve es paré y al de favorito es preferido.19. La diminuta (__________) foto en la portada mostraba su rostro (__________). Felizmente, sabía que el libro no era caro (__________). 20. Entré (__________) rápidamente a la librería porque tenía que comprarlo (__________).TAREA DOMICILIARIA51 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
Significante Significado23.24.25.26.27.28.29.30.52PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
Observa las siguientes imágenes:Conversemos…¿Puedes identificar los nombres de las imágenes anteriores? ¿Crees que existe algo en común entre las palabras que refieren a las imágenes? ¿Cuál es el elemento común presente en cada uno de los significantes?Una familia de palabras o familia léxica está formada por todas las palabras que comparten el mismo lexema o raíz y que, por lo tanto, tienen cierta relación de significado.Ejemplo:Al elemento base de una palabra se le denomina raíz o lexema. Así, en el ejemplo anterior tenemos:panpanaderíaempanada raíz o lexema ¾ → panpanerapanecilloÁrb-ol Arb-oleda Arb-usto Arb-óreo Arb-olistaArt-e Art-ístico Art-ista Art-esano Art-ificioCarr-o Carr-eta Carr-uaje Carr-ito Carr-ozaCamin-o Camin-ante Camin-ar Camin-ata Camin-eroAudi-o Audí-fono Audi-ble Audi-ción Audi-enciaDEFINICIÓNComo podemos observar, varias palabras pueden contener la misma raíz o lexema en su estructura.Al conjunto de estas palabras se le denomina FAMILIA DE PALABRAS.Familia de palabrasCAPÍTULO253 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
Completa las oraciones que van a continuación con una palabra de la familia de CARNE. Carnicería – carnada – carnicero carnívoro – carnero2. a) La (__________) estaba abierta para atender al público. b) El (_____________) era un muchacho muy despierto y jovial en la atención.3. c) El león se caracteriza por ser (_______). d) La (________) para pescar consistía en gusanos y lombrices.Completa las oraciones que van a continuación con una palabra de la familia de PENSAR.pensando – pensador – pensamiento pensar – pensado4. a) (__________) cuidadosamente, vas a encontrar la respuesta a tus inquietudes. b) Debes (_____________) tu decisión para que seas justo con todos.5. c) El (_______) crítico sirve para responder mejor a los nuevos retos. d) El (________) se retiró a su habitación para encontrar solución a ese problema. e) Eso ha sido (_______) con anterioridad para sorprender a todos aquí.Completa las oraciones con una palabra de la familia de DIGNIDAD. digno – indigno – digna – dignatarios – dignificar1. Observa el cuadro y clasifica las palabras en la familia que corresponda.amorío colorido palabrota macetitaamante colorines palabreador amadomacetero macetaza colorear amorosopalabreja colorado macetón palabreroMaceta Palabra Color AmormacetazamacetitamacetónmaceteroTRABAJO EN CLASE54PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
6. a) Lo que has hecho no es (________) de ti. b) Los (________) de cada país asistieron a la asamblea.7. c) La noticia nos (________) a todos. d) Ningún transeúnte se (______) a darle una limosna. e) Es necesario (________) las condiciones de vida de esa gente.Nivel básicoRedacta oraciones con las siguientes palabras de la familia PUERTA.8. portada: Resolución: La portada de la revista no se pudo imprimir.portal: 9. portezuela: portazo:10. portería: portón: Redacta oraciones con las siguientes palabras de la familia CANTO.11. cantar: cantante: 12. cantarín: cántico: Nivel intermedio13. Clasifica las palabras por familia léxica. cafetera – cajita – cajera – descafeinado cafetal – cajonera – cajón – cafeínaCAJA CAFÉCompleta los siguientes ejercicios:14. Las palabras florido, florería, florista, florecilla y florero pertenecen a la familia de ___________.15. Las palabras pelillo, peluquero, pe lambrera y peludo pertenecen a la familia de ______________.16. Las palabras ___________, ____________, ____________ y ___________ pertenecen a la familia de campo.17. Las palabras ___________, ____________ y ____________ pertenecen a la familia de campana.Nivel avanzado18. Completa el cuadro con palabras de las siguientes familias:Alimento Música DeporteCompleta las oraciones que van a continuación con una palabra de la familia de VIENTO. ventilador – ventoso – ventarrón – ventana – ventilado19. a) La (__________) estaba abierta y refrescaba todo el ambiente. b) El ambiente estaba (_____________) y despeinaba a todas las chicas.20. c) El (_______) traía hojas y polvo que ensuciaban el frontis de la casa. d) El ambiente poco (________) nos empezaba a ahogar. e) El (_______) estaba malogrado y por eso prefería abrir todas las ventanas.RECUERDAQue una palabra que pertenece a una familia de palabras debe tener cierta relación de significado.55 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
TAREA DOMICILIARIAEscribe la raíz o lexema de cada familia.1. Cabezota, cabecear, cabezón, cabeza, cabecilla ___________________2. Dormir, dormitorio, dormilón, dormida, adormecer ___________________ 3. Estrellita, estrella, estrellado, estrellar ___________________4. Chocolatería, chocolatero, chocolate, chocolatina ___________________5. Carretilla, carretero, carretera, carro, carreta ___________________En cada uno de estos grupos de palabras hay una que no pertenece a la misma familia léxica, rodéala.6. Hoja, deshojar, ojo, hojarasca, hojita7. Escribir, escritura, escuela, escritor8. Caballo, cabello, caballero, caballería, caballito9. Caminante, caminata, camino, camelloCompleta las oraciones que van a continuación con una palabra de la familia de SONIDO. sonidista – sonido – supersónico – sonoro10. a) El (__________) me dijo que debía cantar otra vez para la grabación del disco. b) El avión (_____________) superaba cualquier velocidad anterior.11. c) El ruido era demasiado (_______) como para pasar inadvertido. d) Nos encerraron y no pudimos percibir ningún (________).Escribe dos palabras para cada una de las siguientes familias:12. pescado: ____________________________ jugar: _______________________________13. silla:_________________________________ pelo: _______________________________14. tocar:________________________________ casa: ________________________________15. carro: _______________________________ plata:________________________________56PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
La palabra Unidad lingüística dotada de significado léxico o gramatical.Estructura de la palabraUna palabra, está constituida por los siguientes monemas:1. Un lexema o raíz: Aportan el contenido absoluto del signo lingüístico. Tienen significado pleno, recogido en los diccionarios, y constituyen el núcleo o raíz de los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios:2. Los morfemas: Es la parte variable de la palabra, pueden ser gramaticales (género y número) y derivativos (tamaño, negación, intensidad), son llamados prefijos y sufijos.* Morfemas gramaticalesSon aquellos que añaden al lexema nociones de género y número en los sustantivos y adjetivos; y de número, persona, tiempo y modo en los verbos.Ejemplos herman - o cuaderno - s compet - íamosLos derivativos son los prefijos (si van antes del lexema) y sufijos (si van después).administraciónLexemain - móvilprefijo - morfemacas - uchamorfema - prefijoraíz - lexemaprefijo sufijoGénero masculino Número plural Número: pluralTiempo: pasadoPersonas: primeraMoo: IndicativoFormación de palabras: Estructura y derivaciónCAPÍTULO357 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
* Morfemas derivativosSon aquellos que se unen al lexema para formar nuevas palabras o aportan a su significado una idea de cantidad, cualidad, de situación, de tamaño. Según cuál sea su posición dentro de la palabra, los derivados pueden ser: prefijos o sufijos.Ejemplos: des - nutrir pequeñ - itoPalabras primitivas y derivadasA partir de una palabra primitiva (palabra que no procede de otra), podemos formar nuevas palabras que llamamos derivadas, añadiéndole prefijos o sufijos.Prefijos y sufijosa) Prefijos: Se añaden delante del lexema o raíz de las palabras y añaden significados que veremos más abajo. Ejemplos:deshacer rehacer prefijos Principales prefijosPalabras primitivas Palabras derivadasárbol arboleda, arbolito...poner reponer, contraponer...Prefijo Significado Ejemploa- Negación, falta de ateoanti- Oposición, contrario antiaéreobi- Dos bilingüeco(n)- Unión, compañía conviviren-, em- Dentro de, sobre empuñarmono- Único, uno solo monocolorpluri- Varios pluricelularpoli- Muchos polisílabopre- Anterioridad predecirsub- Debajo de subterráneosuper- Encima de superponertra(n)s- Al otro lado, a través de traspasaruni- Uno unipersonalvice- En lugar de vicedirectorLos prefijos van colocados antes del lexema como en in - habitablesLos sufijos van colocados después del lexema como en util - ísimo58PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
b) Sufijos: Se ponen detrás del lexema y aportan significados RECUERDA concretos a la palabra derivada o forman nombres, adjetivos o verbos. Ejemplos: blancura verdadero sufijos Principales sufijos Sufijos que forman nombresSufijo Significado Ejemplo-ada Contenido, golpe cucharada, manotada-aje Acción sabotaje-ancia Cualidad elegancia-ano Que realiza una acción tirano-anza Resultado de la acción mudanza-ción Acción y resultado imitación-dad Calidad de amabilidad-dor Que realiza una acción pescador-dura Resultado de la acción rozadura-ería Cualidad, tienda, local galantería, tintorería-ero Que realiza una acción torero-ez Cualidad esbeltez-eza Cualidad belleza-ía Cualidad simpatía-ismo Doctrina, sistema cristianismo-ista Oficio periodista-ización Acción y resultado revalorización-miento Acción y resultado atrevimiento-or Cualidad amor-tor Que ejecuta una acción escritor-ura Cualidad guapura-able, -ible Capaz de, que puede o debe ser irritable, rompible-áceo Que tira a rosáceo-ado Con cualidad de acomplejado-al Con cualidad de original-ario Con cualidad de parasitario-dero Con cualidad de duradero-iento Con cualidad de avariento-ivo Con cualidad de contemplativo-izo Con cualidad de plomizo-oso Con cualidad de goloso-udo Con cualidad exagerada de narigudo-uzco, -usco Que tira a negruzco, verdusco Sufijos que forman adjetivosSe consideran morfemas libres los que funcionan o pueden funcionar como una palabra por sí solos, por ejemplo, mi, su, para. También son morfemas libres los determinantes, las preposiciones, las conjunciones y algunos verbos auxiliares.59 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
Forma tres palabras por derivación, agregando a la palabra primitiva prefijos y sufijos necesarios.1. flor Resolución: Los derivados de la palabra flor son: florero, florería, florear, florecer, etc.2. mar_____________________________________3. zapato__________________________________4. diente___________________________________5. libro ____________________________________6. perro____________________________________7. pan_____________________________________Nivel básicoLee el siguiente texto y extrae de él cuatro palabras más que empleen prefijos; escríbelos en orden.TEXTO IHemos supervalorado los antivirus pues p reestablecemos que nos protegerán de por vida sin pensar que para no adquirir un virus debemos tener autocontrol de nuestra salud para que no nos ataque uno de estos indeseables.8. Supervalorado Resolución: El adjetivo supervalorado es una de las pala bras derivadas por prefijos como super-.9. _________________________________________10._________________________________________11._________________________________________12_________________________________________Nivel intermedioSeñala los lexemas y morfemas que formaron las siguientes palabras:13. gotera Resolución: * lexema: got * morfema: -era14. ensilla * lexema : __________ * morfema: __________15. golazo * lexema : __________ * morfema: __________16. inhumano * lexema : __________ * morfema: __________17. medicinal * lexema : __________ * morfema: __________TRABAJO EN CLASE60PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
Nivel avanzadoCompleta el siguiente cuadro con lexemas, prefijos y sufijos.Palabra derivada Prefijo Lexema Sufijo18. empanada Resolución: Separamos la palabra en sus partes derivadasem pan ada19. bicampeón20. desesperanzaRedacta la raíz que comparten cada una de las siguientes palabras: 1. Cristina cristiano Cristo cristiana2. estudiante estudiar estudio estudiando3. mesero mesota mesa meseraReconoce el prefijo que comparten las siguientes palabras:4. automóvil, autógrafo, autonomía a) auto c) to b) tomo d) mía e) tono5. telégrafo, teléfono, televisor a) fo c) te b) fono d) le e) tele6. subsuelo, subterráneo, subclase a) subs c) sub b) sue d) su e) terra7. preuniversitario, prefabricado, predomina a) preuni b) predo c) prefa d) fa e) pre8. hemofilia, hemografía, hemopatía a) fi b) mofi c) mo d) hemo e) he9. omnipresente, omnisciente, omnívoro a) omni b) nipre c) om d) ciente e) voro10. pirotecnia, piromanía, piromancia a) pi b) piro c) rote d) ro e) romaTAREA DOMICILIARIA61 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
PolisemiaCAPÍTULO4ANILLO* La mayor parte de las palabras son polisémicas o de significación múltiple, por lo que para entenderlas debemos darnos cuenta de su uso dentro de un contexto y una situación determinada.Contexto: Es el conjunto de palabras que acompaña a un término determinado, puntualizando su significado.Contexto A ¡El cebiche sabe fenomenal! Contexto B ¿Sabe tu mamá la verdad?Parte saliente de la cabeza de las aves, que terminan generalmente en punta y les sirven para tomar el alimento.un planeta con anillosAro de metal u otra materia, que se lleva como adorno en los dedos de la mano. Formación celeste que circunda a determinados planetas.DEFINICIÓNSon aquellas palabras que presentan varios significados poli = ‘varios’ y sema = ‘significado’.PICOHerramienta de cantero, con dos puntas opuestas aguzadas y engastadas en un mango largo de madera, que sirve principalmente para desbastar la piedra.Cúspide aguda de una montaña.Los distintos significados de una misma palabra se denominan acepciones y , por lo general, guardan alguna relación semántica entre sí.62PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
Descubre a qué palabra define cada par de acepciones y escríbela en las casillas. 1. I. Señal que sirve para distinguir una cosa, saber a quién pertenece o la empresa que la fabrica. II. Resultado que obtiene un deportista en algunas pruebas.Resolución:La palabra es marca y se refiere a marcas o sea nombre comerciales de los productos. 2.I. Prenda de vestir larga y suelta, sin mangas, abierta por delante, que se lleva sobre los hombros encima del vestido. II. Manto o pañoleta.3.I. Futuro ya trazado e irreversible. II. Meta, punto de llegada.4. I. Esperanza sin fundamento real. II. Concepto, imagen o representación sin verdadera realidad, sugeridos por la imaginación o causados por engaño de los sentidos. 5.I. Cada uno de los signos gráficos que componen el alfabeto de un idioma. II. Conjunto de palabras puestas en música para que se canten. 6.I. Persona más importante dentro de un colectivo. II. Parte superior del cuerpo del hombre y anterior del de muchos animales.7.I. Recipiente de tela, cuero, papel, etc., por lo común de forma rectangular o cilíndrica, abierto por uno de los lados. II. Chaqueta o abrigo. Nivel básicoEscribe y compara el significado de las palabras destacadas en las siguientes oraciones: 8. La Luna brillaba en el oscuro cielo. ‹Satélite natural de la Tierra›.Se empañó la luna de mis anteojos. ‹Cristal que se emplea en vidrierías›. Resolución:La palabra Luna tiene en la primera oración el significado de ‹satélite›, ya que está escrito con mayúscula; y la segunda está escrita con minúscula y tiene como significado ‹cristal›.9. Su nombre es Francisco, pero prefiere que lo llamen Paco._______________________________________Mis padres lo llamarona su celular para preguntarle dónde estaba. __________________________________10. Últimamente, Pedro está de mal genio._______________________________________Gustavo es un genio solucionando problemas de informática. _______________________________________M A R C ACDILCSTRABAJO EN CLASE63 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
11. Le impusieron la bandapresidencial en solemne ceremonia.____________________________________________En el desfile, la banda interpretó la marcha solicitada. ________________________________________12. Perdió su gemelo y ahora no puede cerrar el puño de su camisa.________________________________________Marco tiene un hermano gemelo que se viste igual que él.________________________________________Nivel intermedioEscribe oraciones en las que uses dos acepciones diferentes de las siguientes palabras:13. PLANTA * Ayer instalaron una planta de reciclaje de residuos.Resolución:Esta oración nos da como acepción la palabra planta como una instalación industrial.14. MANO * _____________________________________* _____________________________________15. COPA* __________________________________________* __________________________________________16. CÁMARA* ___________________ ___________________* ___________________ ___________________17. BIEN* _____________________________________* _____________________________________Nivel avanzadoLee las acepciones de las palabras presentadas a continuación. Luego, escribe el número de cada acepción dentro de los paréntesis correspondientes.ESTACIÓN s.f. 1. Cada una de las cuatro partes en que se divide el año. 2. Sitio donde habitualmente hacen parada los vehículos. 18. (1)Llegó tarde a la estación y perdió el tren. (2) La fría estación de invierno obligaba a permanecer en casa y a ponerse ropa abrigadora. Resolución:Con el apoyo de la oración es compresible de manera inmediata el significado utilizado para cada una de las palabras.HOJA s.f. 1. Cada una de las láminas, generalmente verdes, planas y delgadas, de que se visten los vegetales, unidas al tallo, en las que se realizan las funciones de transpiración y fotosíntesis. 2. Lámina delgada de cualquier materia, como el metal, la madera, el papel, etc. 3. Lámina muy fina de papel como las que sirven para escribir, las que forman los libros y revistas, etc. 4. Parte plana y cortante de las armabas blancas y de las herramientas. RECUERDA: Que el contexto determina el significado de la palabra.64PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
19. ( ) Tengan mucho cuidado al cortar la carne, la hoja del cuchillo está recién afilada. ( ) Necesitas envolver la masa del postre en una hoja de aluminio y ponerla en la refrigeradora. 20. ( ) Escribe el número de página en la parte inferior de la hoja. ( ) La hoja seca que recogiste tiene forma de corazón. Elabora una oración con cada uno de los significados de las siguientes palabras:1. CRESTA (de gallo) _____________________________________________________________CRESTA (de la ola) ______________________________________________________________2. COLA (animal) _________________________________________________________________COLA (serie de personas)________________________________________________________3. PIE (de persona) ________________________________________________________________PIE (de lámpara) _________________________ ________________________________________4. FALDA (prenda de ropa) __________________________________________________________FALDA (de montaña) _____________________________________________________________5. OJO (de persona) ______________________________________________________________OJO (de aguja) ________________________________________________________________6. PICO (de pájaro) ________________________________________________________________PICO (herramienta) ______________________________________________________________7. CABEZA (de persona) ____________________________________________________________CABEZA (de ganado) ____________________________________________________________8. COPA (de árbol) ________________________________________________________________COPA (de cristal) _________________________ _______________________________________9. DERECHO (recto, justo) ___________________ _______________________________________DERECHO (privilegio de una persona) ________ _______________________________________10. VIVO (de tener vida) ______________________ ______________________________________VIVO (de ser astuto) ________________ _______________________________________TAREA DOMICILIARIA65 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
AntónimosCAPÍTULO5A. Tienen significados opuestos.Ejemplos:* Paco Gómez es un hombre robusto.* Paco Gómez es un hombre enclenque. * Su beldad llama mucho la atención.* Su fealdad llama mucho la atención.B. Pertenecen al mismo campo semántico.Ejemplos:* gélido: helado, muy frío.tórrido: muy ardiente o quemado.CAMPO SEMÁNTICO: temperatura ambiental. * escuálido: flaco, macilento. obeso: persona que tiene gordura en demasía.CAMPO SEMÁNTICO: contextura corporal.C. Son concordantes gramaticalmente.Ejemplos:* incremento merma (sustantivo) (sustantivo) * insultar elogiar (verbo) (verbo)* bisoño veterano (adjetivo) (adjetivo)Por el grado de oposición semántica, se clasifican de la siguiente manera:El antónimo expresa una idea opuesta o contraria con relación a un término, por ejemplo lo opuesto de día es noche. La palabra antónimo es de origen griego formado con el sufijo anti, que significa “ contrario y onoma que expresa “ nombre”.DEFINICIÓNCARACTERÍSTICASCLASES DE ANTÓNIMOS66PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
A. Absolutos o totalesSon aquellos que al ser comparados, sus significados expresan ideas totalmente opuestas.Ejemplos:opulencia miseriaprólogo epílogoegoísta altruistaB. Relativos o parcialesSon aquellos que al ser contrastados, sus significados muestran ideas parcialmente opuestas, dejando la posibilidad a otra palabra pueda expresar una oposición más categórica.Ejemplos: + – +óptimo malo pésimoprominencia llanura depresióncolosal pequeño diminutosenil juvenil infantil* Subraya el par de palabras antónimas dentro de las oraciones.1. Era pacífico y lo tomaron como un belicoso.Resolución:Los antónimos son pacífico y belicoso.2. Este cuento es realista y no lo veas fantasioso.3. Parecía un postre delicioso, pero su sabor era repugnante.4. Es el templo de la sabiduría y no de la ignorancia.5. Es dócil en su casa, pero díscolo en el colegio. 6. Se distraía con el televisor y no se concentraba en estudiar.7. La Luna tiene una cara iluminada por el Sol y otra oscura.Nivel básico* Identifica el antónimo de la palabra resaltada.8. Pablo es mezquino con sus trabajadores.a) explotadorc) interesadob) tacañod) dadivosoResolución:La respuesta la opción «d», ya que el contrario de la palabra mezquino es dadivoso, que significa ‹que da con generosidad›.9. Me dio pena el mendigo, le di un sol.a) pordiosero c) acaudaladob) pirañita d) humilde10. Salió desterrado el presidente depuesto. a) aislado c) expulsadob) repatriado d) removido11. El pintor fue elogiado en la exposición.a) injuriadoc) criticadob) alabadod) discutidoTRABAJO EN CLASE67 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
13. meditar : improvisarResolución:Buscamos en la sopa de letras y podemos darnos cuenta que la palabra más próxima por antonimia es improvisar.olvidar ___________________14. construir ___________________halagar ___________________15. fácil ___________________extraño ___________________16. bondad ___________________éxito ___________________17. ayudar ___________________asistir ___________________Nivel avanzadoSubraya el antónimo de las siguientes palabras: 18. INSÍPIDO amargo discípulo sabrosoResolución:El antónimo de insípido es sabroso; es por ello que se subraya esta palabra.19. VERGEL sequedad desierto cantera20. IMBERBE torpe barbudo lampiño* Lee cada oración y sustituye la palabra destacada por su antónimo correspondiente que está en el recuadro. Escribe toda la oración.Premiar hembra agradar prendidopaz concluir inecifiente fallar debilitar reconciliar12. Cayó la noche y todo quedó en penumbra.a) claridad c) negro b) silencio d) oscuridadNivel intermedio* Busca en la sopa de letras los antónimos de cada palabra y escríbelos a su lado.M O U A S R V X D A I E L FD B I M P R O V I S A R A RI M U A E A B L F U O I W AF R S L D C R R I A U U T CI T J D F G A A C V L R A AC K I A H D T R I A E T C SU L L D R C L B L E S S A OL M N O F G U E A Z J E K TT R C O P Q S X Y I G D L LA E S T U W N G H A B M R SR C O N O C I D O W O P Q TTAREA DOMICILIARIA68PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
1. Siempre hay alguien que nos molesta._____________________________________2. Esperé que el programa empezara, y luego salí._____________________________________3. Los padres, a veces, nos castigan.____________________________________4. No sabíamos si íbamos a acertar. ____________________________________5. Hace tiempo que Mónica y Ricardo se pelearon.____________________________________6. Su eficiente labor influirá en todos.____________________________________7. Mira si el equipo está apagado.____________________________________8. Hemos tenido mucho tiempo de guerra.____________________________________9. Mi gata tuvo cinco gatitos, entre ellos dos machos. ____________________________________10. Se deben reforzar esas creencias.____________________________________69 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
DEFINICIÓNAsí como en el caso de los hermanos gemelos, en nuestro idioma vamos a encontrar un tipo de palabras con similitudes en cuanto a su significado. Estas palabras se denominan SINÓNIMOS.A. Son sustituibles entre sí.Ejemplos:* Anita es cariñosa y atenta.Anita es afectuosa y atenta.* La pérdida de su madre le causó una profunda nostalgia. La pérdida de su madre le causó una profunda tristeza.B. Son concordantes gramaticalmente.Ejemplos: Cárcel Presidio(sustantivo) (sustantivo) Absolver Liberar (verbo) (verbo) Veloz Raudo(adjetivo) (adjetivo)A. Absolutos o totalesSon escasos en nuestro idioma. Pueden intercambiarse sin importar el contexto en el que sean utilizados.Ejemplos: anunciar comunicar asno burro boda matrimonioB. Relativos o parcialesSon los más abundantes en nuestro idioma. Pueden intercambiarse, pero no en todos los casos, pues dependen del contexto en el que son utilizados.Ejemplos: Coincidencia plena:Lucía adquirió una chompa a bajo precio.Lucía compró una chompa a bajo precio. Sin coincidencia plena: Juan adquirió la reputación de ser justo. Juan compró la reputación de ser justo.* No es lógico afirmar que la reputación se compra.Los sinónimos son palabras que presentando diferente escritura, tienen entre ellas un mismo o muy parecido significado.CARACTERÍSTICASCLASES DE SINÓNIMOSSinónimosCAPÍTULO670PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
Rodea el sinónimo de la palabra indicada.1. saqueo :a) pillaje b) juego c) silencioResolución:El sinónimo de la palabra saqueo es pillaje, es por eso que se le encerró en un círculo.2. huida:a) escuchada b) despedida c) fuga3. diminuto:a) iniciado b) trozado c) menudo4. ligero:a) firme b) agitar c) rápido5. modestia:a) modista b) humildad c) molestia6. fracaso:a) resultado b) derrota c) terminación7. mediador:a) medidor b) fiscal c) árbitroNivel básicoIndica cuál es el sinónimo de la palabra resaltada.8. El profesor reprendió a los alumnos.a) sorprendió d) apenób) amonestó e) encomióc) retribuyóResolución:La palabra reprendió tiene como sinónimo la palabra amonestó. Rpta.: b.9. No te enredes con ese problema.a) desarrolles d) quitesb) embrolles e) engañastec) apliques10. El incendio ocurrió por negligencia de los vecinos.a) descuidod) urgenciab) inteligenciae) culpac) tontería11. Nunca trabaja: es un holgazán.a) vago d) descuidob) errante e) perezosoc) nómada12. Con él se puede conversar de varios temas; es muy erudito.a) tenazd) doctorb) doctoe) parteroc) habladorNivel intermedioRodea el sinónimo de la palabra indicada.13. tardanza:a) puntual b) tiempoc) demora d) flojerae) temporal Resolución:El sinónimo de la palabra tardanza es demora, en la alternativa «c».14. Desastre:a) cauce b) costac) borde d) catástrofee) lluviaTRABAJO EN CLASE71 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
15. holgazán:a) ocioso b) débilc) enfermo d) tímidoe) gentilIndica cuál es el sinónimo de la palabra resaltada.16. En este restaurante te atienden con celeridad.a) apuro d) prontitudb) aprisa e) cortesíac) displicencia17. El proyecto que presentaste ha sido revisado minuciosamente.a) ordenadamented) apresuradamenteb) distraídamentee) detalladamente.c) perspicazmenteNivel avanzadoIdentifica en cada ejercicio el sinónimo de la palabra escrita en mayúsculas.18. VOCEROa) embustero d) representanteb) artesano e) suplantadorc) profetaResolución:La palabra vocero tiene como sinónimo la palabra representante. Rpta.: d.19. CALUMNIARa) insultar d) difamarb) fastidiar e) acusarc) enojar20. SEVERIDADa) vulgaridad b) alturac) rigor d) maldade) enojoRelaciona las palabras sinónimas en ambas columnas dentro de los paréntesis.1. escuálido ( ) detallado2. espeluznante ( ) terrorífico3. glotón ( ) alegría4. meticuloso ( ) desconfiado5. júbilo ( ) tragón6. reacio ( ) debilucho7. enojado ( ) ver8. mirar ( ) molesto9. trabajar ( ) laborar10. acabar ( ) terminarSeñala en cada ejercicio el sinónimo de la palabra escrita en mayúsculas.11. DISCRETOa) parlanchín d) ruidosob) orate e) moderado c) escándalo12. RECLAMARa) redactar d) exigirb) anhelar e) proclamar c) retratar13. SABROSOa) sabio d) deliciosob) manjar e) conocido c) dulce14. PURIFICARa) bañar d) alcoholizarb) renovar e) confesar c) descontaminar15. PREDILECTOa) favorito d) vistosob) obligatorio e) atrayente c) habitualTAREA DOMICILIARIA72PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
De acuerdo con el sentido, completa las oraciones escribiendo el parónimo respectivo. 1. actor – autor* ¿Quién es el __________ de esa novela?* El ________ no representó bien el papel.Resolución:* ¿Quién es el autor de esa novela?2. sesión – sección* Esta noche habrá __________ ordinaria.* Siempre lee la __________ cultural.3. acta – apta* Creo que estoy __________ para ese cargo.Observa los siguientes ejemplos:* Me ha ocasionado perjuicios.Me ha ocasionado prejuicios.* Lo golpearon en la visera.Le golpearon en la víscera.Como se ve, en muchos casos, las estructuras sonoras se asemejan. Por esto es necesario atender, tanto la forma como el significado de las palabras, para evitar confusiones.* ¿Ya firmaron el __________ los asistentes?4. presión – prisión* El sufre de __________ baja.* Estuvo varios años en __________.5. cesto – sexto* Arrojó los papeles al __________* Tuvo que subir hasta el __________ piso. 6. perfecto – prefecto* El __________ tomó medidas enérgicas.* El vestido le quedo casi __________.7. invención – inversión* La computadora es una __________ moderna.* Todo negocio requiere de __________.DEFINICIÓNSe entiende por palabras parónimas a aquellas que tienen entre sí semejanza sonora pero con sentidos muy diferentes.ParónimasCAPÍTULO7TRABAJO EN CLASE73 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
Nivel básicoCompleta correctamente con las palabras del recuadro las siguientes oraciones.previsiones – provisiones – aflicción – afición – presidir – prescindir8. El accidente de su amigo le causó una gran ________________.9. Se vio obligado a ________________ de sus objetos de valor.10. Los excursionistas decidieron llevar _________ para el viaje.11. Toda la ______________ apoyaba a su equipo.12. Tú debes ________________ la reunión.Nivel intermedioAverigua el significado de cada palabra del recuadro. Luego, escoge y escribe la que mejor convenga a cada oración.13. El juez debe (absorber / absolver) ________ al detenido.Resolución:El juez debe absolver al detenido.14. Tiene una (actitud / aptitud) _________________ muy positiva.15. Lo obtuve gracias a la (intercesión / intersección) _________________ del director.16. La esponja (absolvió / absorbió) ____________ el agua. 17. Ha superado las pruebas de (actitud / aptitud) _________________.Nivel avanzadoCompleta utilizando las palabras del cuadro.replica – barril – carril – réplica18. Pásame la ___________ del cuadro.Resolución:El término réplica se refiere a copia por ello es el término que completa la oración.19. La alumna _____________ cada vez que algo no le parece. 20. El Chavo vive en su __________________.Busca en tu diccionario el significado de las palabras del recuadro y completa las oraciones.contesto – contexto21. María completó la oración analizando el ________.22. Si _________ mal a mamá, ella me castigará.23. Miguel cambia de actitud de acuerdo con el _____.Con ayuda de tu diccionario encuentra el significado de las siguientes palabras y escríbelas.24. adoptar__________________________________________________________________________adaptar__________________________________________________________________________TAREA DOMICILIARIA74PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
25. efecto__________________________________________________________________________afecto__________________________________________________________________________26. actitud__________________________________________________________________________aptitud__________________________________________________________________________27. prendado__________________________________________________________________________prendido__________________________________________________________________________28. objeto__________________________________________________________________________objetó__________________________________________________________________________29. presión__________________________________________________________________________prisión__________________________________________________________________________30. sección__________________________________________________________________________sesión__________________________________________________________________________75 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN RAZONAMIENTO VERBAL
76PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".RAZONAMIENTO VERBAL
LITERATURA«Saber más es ser más libre»César Vallejo
CAPÍTULO1La noche (Nix) engendró al Éter, luz que ilumina a los dioses y al día, claridad de los mortales, que en el espacio se alterna con su madre para no cansarla.Por ese entonces rondaba el poderoso Eros (amor universal). A partir de ese momento, ninguna fuerza podría engendrar nada sola.Movida por Eros, Gea se unió a Urano y con él tuvo muchos hijos, entre ellos a Coto, Briareo y Giges (Hecantóquiros), luego a Coyos y Críos a Hiperión, Japeto, Tea, Rea, Temis, Mnemosina, Feba y Cronos. De esta forma el escenario de los primeros dioses estuvo listo.Los primeros diosesGea o Gaia (la Tierra)* Primera diosa que da origen a todos los dioses.* Personifica la tierra madre.* Se le atribuye la figura de una mujer anciana con un bebé en los brazos.EL ORIGEN DEL COSMOS* Considerado el más antiguo de los poetas griegos después de Homero.* Nació en Ascra, cerca de Tebas, hacia la segunda mitad del siglo VIII a. de C.* Según los estudiosos llevó una vida apacible de campesino griego.* Primer compilador de la religión antigua griega. Puso por escrito y ordenó toda la mitología hasta entonces oral.Obras* Teogonía* Los trabajos y los días* El escudo de HeraclesEl origen del cosmosCuenta el poeta Hesíodo que en el espacio abierto surgió súbitamente del Caos la primera realidad sólida: Gea o Gaia (la Tierra). Fue ella quien le dio un sentido y un orden al Caos.Después vino Nix (la noche), luego Érebo (crepúsculo), morada de las sombras. Quedaba todavía sobre Gea un espacio vacío, para llenarlo, así ella creó un ser igual a sí misma, capaz de cubrirla por entero. De esta forma creó a Urano (cielo estrellado). En soledad originó también a las montañas y a Ponto, el mar inquieto y profundo.El origen del cosmosHESÍODO79 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
Aplicando lo aprendidoLos primeros diosesGea o Gaia (la Tierra)* Primera diosa que da origen a todos los dioses.* Personifica la tierra madre.* Se le atribuye la figura de una mujer anciana con un bebé en los brazos.Urano* Primogénito y esposo de Gea.* Simboliza el cielo estrellado.* Encierra a sus hijos, los cíclopes (gigantes con un solo ojo) y los hecatónquiros (gigantes de cien brazos y cincuenta cabezas).* En venganza, Gaia y Cronos destronan a Urano. Cronos le corta los genitales y los lanza al mar; de la sangre derramada nacen las erinias (diosas de la culpa) y las melíadas (ninfas de los bosques). De la Con ayuda de tu profesor(a) completa el siguiente esquema:simiente que cayó en el mar, nace Afrodita (diosa de la belleza).* Urano es descuartizado y encerrado en el volcán Etna. Cronos* Hijo menor de Gea y Urano.* Simboliza el tiempo.* Se caracteriza por su carácter rebelde e indomable.* Según la Teogonía, Cronos devora a sus hijos por miedo a que lo destronen.* Su esposa Rea lo engaña y protege a su último hijo, Zeus, quien lo destronaría.Rea* Hija de Gea y Urano, y esposa de Cronos,* Junto a Cronos dan origen a los dioses olímpicos.EL ORIGEN DEL COSMOSprimero fuesonluego surge recopilados y organizados porcreó ajuntos crean aen su obra80PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
Z Responde:1. ¿Quién es el poeta griego que escribe la Teogonía?2. ¿Qué representa Cronos?3. ¿Qué representa Urano?4. ¿Cuáles son las obras de Hesíodo?I. Relaciona.a) Eros ( ) Tierrab)Nix ( ) Nochec) Urano ( ) Amor universald)Gea ( ) Cielo estrelladoII. Completa los espacios en blanco.a) Los cíclopes son gigantes con __________.b) Las erinias son las diosas de ___________.c) Dios del tiempo: ________________.III. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.a) Rea es hija de Cronos. ( )b) Hesíodo escribió Los trabajos y los días. ( )c) Según la Teogonía, primero fue Nix. ( )IV. Ordena las palabras y encontrarás el nombre de una obra de Hesíodo. y los trabajos los días____________________________________V. Descubre el nombre de los dioses ordenando las letras.a)__________________________________b)__________________________________c)__________________________________VI. Completa las frases con las palabras del recuadro.Rea - Afrodita - Hecatónquirosa) Gigantes hijos de Urano.__________________________________b) Representa los valles. __________________________________c) Nació de los genitales de Urano. __________________________________R O R E RA U O N RR T E E1. Autor de la Teogonía.a) Homero c) Hesíodo e)Esquilob) Tespis d)Heracles2. Dios del tiempo.a) Nix c) Apolo e)Zeusb) Cronos d)UranoHoy aprendíTRABAJO EN CLASE81 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
3. Esposa de Cronos.a) Gea c) Temis e)Reab)Feba d)Gapeto4. Hijo menor y el más terrible de Gea y Urano.a) Éter c) Día e)Érebob)Hipnos d)Cronos5. Representa la tierra fértil y valles.a) Gea c) Mnemosina e)Erosb) Rea d)Tea6. Coto, Briarco y Giges son.a) Cíclopes c) Titanes e)Gnomosb)Ninfas d)Hecatónquiros7. A Gea también se le conoce con el nombre de ____.a) Tea c) Gaia e)Febab) Era d)Irene8. Nix representa (el) (la):a) Aire c) Suelo e)Tierrab)Noche d)Dolor9. Representa el amor universal.a) Hipnos c) Eros e)Geab)Urano d)Caos10. Es una obra de Hesíodo.a) Los trabajos y los díasb) Ilíada c) Odisead) El tíber e) Pólux y Castor1. La unión de Gea y Urano es un(a) _______.a) crónica d) tratadob) cuento e) cartac) mitoTAREA DOMICILIARIA2. Monstruo de un solo ojo:a) Hecatónquiro d) Medusab) Cíclope e) Gravac) Erinia3. Fue castrado por su hijo:a) Cronos d) Erosb) Érebo e) Zeusc) Urano4. Según la Teogonía, primero fue:a) Nada d) Lunab) Caos e) Solc) Tierra5. Gaia también es conocida como ______.a) Rea d) Hestiab) Gea e) Ateneac) Hera6. ____________ es dios del tiempo y _____, del cielo estrellado.a) Cronos – Zeus d) Cronos – Uranob) Zeus – Poseidón e) Caos – Uranoc) Cronos – Poseidón7. Representa el crepúsculo:a) Nix d)Hades b)Éreboe) Tártaro c) Éter8. _________ son monstruos de cien brazos y cincuenta cabezas.a) Cíclopes d) Crisaorb) Pegasos e) Díac) Hecatónquiros9. La luz de los dioses:a) Érebo d)Éter b)Selenee) Día c) Nix10. Monte donde está encerrado Urano:a) Pompeya d)Sorrento b) Olimpo e) Firenze c)Etna82PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
Estos dioses son también denominados «Los doce dioses del Olimpo». Se llamaban así porque moraban entre las nubes que cubrían la cima del monte Olimpo. Normalmente se trata de doce dioses (aunque Zeus tuvo más hijos) y sobre ellos no existía jerarquía, pero sí había un dios supremo Zeus.Cada dios olímpico tenía sus propios poderes y representaba una fuerza de la naturaleza o una idea. Estos dioses también eran conocidos por los romanos con otro nombre.Zeus, padre de los diosesSegún la Teogonía de Hesíodo, Cronos temía por la maldición que su madre Gea (tierra) le había lanzado, pues este no había liberado a los cíclopes y hecatónquiros, por ello, Cronos al unirse con Rea, decide devorar a sus hijos recién nacidos.Rea vivía sin felicidad y en complicidad con Gea resuelve proteger al último bebé que tenía en el vientre.Llegado el momento del parto, Rea se oculta en la isla de Creta y ahí da a luz a su último hijo, Zeus, quien fue amamantado por la cabra Amaltea.La diosa engaña a Cronos y envuelve una piedra en Dios Fuerza o idea que representanZeus Cielo, relámpagos, siempre lleva el águilaHera Cielo, matrimonioAtenea Intelectuales, inteligenciaApolo Sol, artes, letrasArtemisa Luna, castidadAfrodita Belleza, amorHermes Lluvia, elocuenciaDioniso Vino, fiestasAres Tempestad, guerraPoseidón Mar, iraHefesto Fuego, orfebres, metalesHades Inframundo, muertosEste cuadro te ayudará a saber el poder de cada dios.Mitología Griega: dioses olímpicos ICAPÍTULO283 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
pañales. Cronos no notó el engaño y lo engulle. Pasados los años, Zeus, sabiendo su identidad reclama su reino dándole un vomitivo en la ambrosía (néctar de los dioses) a su padre y libera a sus hermanos y junto con Hades y Poseidón destronan a su padre, convirtiéndose, Zeus, en el protector de todos los dioses.Hera* Hija de Cronos y Rea, hermana y esposa de Zeus.* Diosa del matrimonio y del hogar.* De la unión con Zeus nacieron Ares, Hebe y Eris.* Hera por sí misma engendra a Hefesto.* Se caracteriza por ser muy celosa y vengativa con las amantes de Zeus.Poseidón* Hijo de Cronos y Rea, hermano de Zeus.* Dios del mar.* Tuvo muchos hijos, entre ellos el cíclope Polifemo, al gigante Orión y con la Gorgona Medusa tuvo a Pegaso (el caballo alado).* Su representación es la de un hombre con una larga barba, de pie sobre las olas o con un carruaje en forma de caracol conducido por caballos marinos.Hades* Hijo de Cronos y Rea.* Dios de los muertos.* Su reino se divide en dos: El Érebo (donde están los muertos) y el Tártaro (la zona más profunda, donde están encerrados los cíclopes que se encuentran custodiados por el cancerbero).* Hades es representado por un hombre de larga barba con un báculo y a su lado se encuentra cancerbero.Deméter* Hija de Cronos y Rea.* Diosa de las estaciones y cereales.* Los cambios de las estaciones se deben al dolor por el rapto de su hija Perséfone.Hestia* Hija de Cronos y Rea.* Hermana mayor de Zeus y la primera en ser devorada por su padre al nacer.La clase que se está desarrollando pertenece a la primera generación de dioses olímpicos, a partir de ellos se inicia el resto de generaciones.84PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
1. Completa los espacios en blanco.a) Es padre del cíclope Polifemo y el gigante Orión: __________________b) Guardián del Tártaro: _________________c) Señor del cielo y del rayo: ______________2. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.a) Hestia es la esposa de Cronos. ( )b) Poseidón es dios del vino. ( )c) Atenea es diosa de la luna. ( )3. Relaciona.a) Olimpo ( ) Dios herrerob)Hefesto ( ) Dios solc) Apolo ( ) Morada de los diosesd)Hera ( ) Representa el matrimonioCon ayuda de tu profesor(a) completa el siguiente esquema:EL ORIGEN DEL COSMOShabitan en hijos de Dios principalson1. ¿Quién es el padre de los dioses? ______________________________________________________2. ¿Dónde viven los dioses olímpicos?______________________________________________________3. Completa:Zeus gobernó: ___________ Poseidón gobernó: __________ Hades gobernó: _________4. Esposa de Zeus y diosa del matrimonio: ________________________________________________Aplicando lo aprendidoHoy aprendíTRABAJO EN CLASE85 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
4. Une a cada dios con sus respectivas características.Su esposa es PerséfoneHermana de Zeus* POSEIDÓN Dios del marHijo de ZeusPadre de Orión* HADES Hijo de Cronos y ReaEnemigo de ZeusDios del Inframundo5. Ordena las letras y luego escribe el nombre del dios olímpico.a)__________________________________1. Dios de los muertos.a) Poseidón c) Hades e)Erosb)Hermes d)Zeus2. Diosa de las estaciones y los cereales.a) Hera c) Afrodita e)Ateneab)Deméter d)Artemisa3. Lugar donde habitan los dioses.a) Volcán Etna c) Tártaro e)Estigiab) Edén d)Monte Olimpo4. Gobierna el mar y sus profundidades.a) Dioniso c) Ares e)Poseidónb)Hades d)Zeus5. Ayuda a su hijo Zeus a destronar a Cronos.a) Atenea c) Hera e)Hestiab) Rea d)Gea6. Diosa de la belleza.a) Afrodita c) Hestia e)Herab)Artemisa d)Perséfone7. Criatura con la cual Poseidón tuvo al caballo Pegaso.a) Éter c) Ninfa e)Nixb)Medusa d)Casiopea8. Hermana de Zeus, la primera en ser devorada por Cronos.a) Hestia c) Gea e)Ateneab)Hera d)Rea9. Diosa que se caracteriza por ser muy celosa con su esposo Zeus.a) Afrodita c) Artemisa e)Ateneab)Hera d)Hestia10. Criatura de tres cabezas que vigila el Tártaro.a) Cancerbero c) Orión e)Caribdisb) Polifemo d)Pegasob)__________________________________c)__________________________________6. Completa los siguientes enunciados con las palabras del recuadro.Hestia Era Hades* Esposa de Zeus: __________________________________* Rey del inframundo:__________________________________* Diosa del calor hogareño: __________________________________S I O N P E D OR E E E T M DU S Z EZ Responde:86PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
1. ¿Quién representa el matrimonio?a) Atenea d)Deyanira b)Briseidae) Diana c) Hera2. Dios de los metales:a) Ares d)Hermes b)Hefestoe) Apolo c) Poseidón3. Destronó a Cronos:a) Ares d)Poseidón b)Zeuse) Apolo c) Urano4. Rea se ocultó en una caverna distante en Creta, allí dio a luz a ______.a) Deméter d)Hades b)Zeuse) Poseidón c) Hera5. Cabra que amamantó a Zeus:a) Pegaso d)Vania b)Amalteae) Bala c) Victoria6. Dios de las artes y la música:a) Dioniso d)Hermes b)Apoloe) Zeus c) Narciso7. Atenea salió de(l) _______ de Zeus.a) corazón d)boca b)piernae) espalda c) cabeza8. Relaciona:a) Hera ( ) vinob)Artemisa ( ) lunac) Dioniso ( ) matrimonio9. Reina del inframundo:a) Ares d)Hestia b)Zeuse) Deméter c) Hades10. Dios(a) de las estaciones:a) Deméter d)Hades b)Hestiae) Zeus c) PoseidónTAREA DOMICILIARIA87 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
DIOSES, HIJOS DE ZEUSLos griegos creían que los dioses habían elegido el monte Olimpo, en una región llamada Tesalia, como su residencia. Allí los dioses se organizaban y movían con total libertad al mando de Zeus.El dios del cielo, que estaba casado con Hera, tenía sin embargo muchos amores a escondidas de su esposa. De esta forma, surgen otros dioses que también son olímpicos y que vamos a ver a continuación.Atenea* Hija de Zeus con Metis (diosa de la prudencia).* Atenea representa la sabiduría, patrona de sabios y artistas.* Se le conoció como la de «ojos de lechuza».* Zeus se enamoró de Metis y esta quedó embarazada. El oráculo dijo que si el fruto era un varón destronaría a Zeus. Entonces Zeus devoró a Metis, después de un tiempo el dios empezó a sufrir dolores de cabeza tan intensos que le pidió a Hefesto que le abra la cabeza, de la cual salió Atenea ya adulta y armada con su brillante caso.Hefesto* Hijo de Zeus y Hera, en otros mitos solo de Hera.* Dios del fuego y los metales.* Fabricaba armas e instrumentos a los dioses.* Se casó con la diosa más bella, Afrodita.* Se cree que su taller está bajo el monte Etna.Apolo* Hijo de Zeus y Leto (diosa de las noches oscuras)* Dios del sol y las artes y hermano gemelo de Artemisa. Se le decía «el brillante».* Los mitos cuentan que Hera no soportaba que Leto fuera la preferida de Zeus, por eso Hera envió a Leto a la tierra declarando que si algún mortal o inmortal la ayudaba sufriría de su furia. Leto pidió ayuda a Poseidón, quien envió un delfín para llevarla a la isla de Delos. En esta isla Leto da a luz a Apolo y Artemisa.Artemisa* Hija de Zeus y Leto, hermana gemela de Apolo.* Diosa de la luna y protectora de los animales salvajes y la caza.* Ayudó a su madre Leto a dar a luz a Apolo.Afrodita* Diosa del amor y la belleza.* Nacida de la simiente de Urano.Mitología Griega: dioses olímpicos IICAPÍTULO388PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
* Esta diosa se dio a conocer emergiendo a través del mar. Era tan hermosa que todos los habitantes del mar se juntaron para admirarla.Ares* Dios de la guerra.* Hijo de Zeus y Hera.* Impetuoso y fornido.* Logra ser amante de Afrodita.Dioniso* Hijo de Zeus y la mortal Sémele.* Dios del vino y del placer.* Según la mitología griega, Hera convence a Sémele que Zeus se muestre como un dios ante ella. La princesa es carbonizada por uno de los rayos de Zeus, entonces el dios saca del vientre de Sémele al bebé y lo resguarda dentro de su muslo. Pasado el tiempo, Dioniso nace y es destetado por Hera, pero Gea le enseña el arte del vino y los rituales de la tierra. Con ayuda de tu profesor(a) completa el siguiente esquema:EL ORIGEN DEL COSMOShijos decontienen arepresentan representan representan representan representan representantienen a tienen atienen ason1. Dios del vino.2. Zeus y Leto tienen los gemelos.3. ¿Cómo nace Atenea?4. Dios cojo y feo, se casó con la diosa más bella.Aplicando lo aprendidoHoy aprendí89 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
1. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.a) Atenea representa la belleza. ( )b) Hefesto está casado con Afrodita.( )c) Dioniso es el dios del vino. ( )2. Relaciona.a) Artemisa ( ) Diosa de la bellezab)Atenea ( ) Diosa de la lunac) Afrodita ( ) Diosa de la sabiduríad)Hera ( ) Diosa del matrimonio3. Completa los espacios en blanco.a) Ares es dios de _____________.b) Hijo de Zeus y Leto: __________________.c) Hijo de Zeus y Sémele: ________________.4. Relaciona cada dios con las características correctas.Surge del marARTEMISA Hermana de ApoloHija de AresProtectora de los animales1. Dios de la guerra.a) Hades c) Hermes e)Hefestob)Ares d)Pan2. Esposa de Zeus.a) Hera c) Sémele e)Ateneab)Leto d)Afrodita3. Dios del sol y las artes.a) Apolo c) Artemisa e)Poseidónb)Ares d)AteneaHijo de Zeus y HeraDIONISO Nació del muslo de ZeusDios del vinoEsposo de Afrodita5. Ordena las letras y encontrarás el nombre de los dioses olímpicos.a)__________________________________b)__________________________________c)__________________________________6. Ahora completa correctamente con el nombre de los dioses del ejercicio anterior.* Ayudó a su madre Leto a traer a su hermano Apolo al mundo____________.* Hijo de Zeus y Hera, amante de Afrodita.______________________* Dios de la música y las artes ______________4. Diosa nacida de la simiente de Urano.a) Artemisa c)Leto e)Geab)Afrodita d)Rea5. Dios que ayuda a Leto mandándole un delfín.a) Ares c) Poseidón e)Herab)Hefesto d)Hades6. Representa el amor y la belleza.a) Dánae c) Erinias e)Ateneab)Afrodita d)MedusaT I A R S E M AL O A O PR E S AZ Responde:TRABAJO EN CLASE90PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
7. Madre de Atenea.a) Leto c) Dánae e)Herab)Metis d)Alcmena8. Fabrica armas para los dioses.a) Ares c) Hefesto e)Heraclesb)Apolo d)Hermes1. Madre de Atenea:a) Metis d) Alcmenab) Hera e) Dánaec) Maya2. Dios de la guerra:a) Apolo d) Zeusb) Ares e) Dionisoc) Hermes3. Madre de Artemisa:a) Sémele d) Herab) Leto e) Ateneac) Maya4. Madre de Dioniso:a) Maya d) Nixb) Sémele e) Éterc) Hestia5. Diosa de la castidad de las mujeres:a) Ariadna d) Minervab) Juno e) Pomonac) Artemisa6. Dios de la alegría y el vino:a) Adonis d) Teseob) Dioniso e) Apoloc) Orfeo7. Le enseña a Dioniso los rituales de la tierra:a) Hera d) Minervab) Gea e) Junoc) Atenea8. Diosa salida del mar:a) Afrodita d) Herab) Osiris e) Ateneac) Isis9. Hermano gemelo de Artemisa:a) Apolo d) Uranob) Hermes e) Hadesc) Dioniso10. Esposo de Afrodita:a) Hefesto d) Hadesb) Zeus e) Dionisoc) Ares9. Se le conoce como «ojos de lechuza».a) Atenea c) Afrodita e)Hestiab)Artemisa d)Hera10. Diosa de la cacería.a) Artemisa c) Sémele e)Afroditab)Leto d)MetisTAREA DOMICILIARIA91 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
Los semidiosesLa mitología griega es una de las concepciones más geniales que la humanidad ha producido. Los griegos poblaron el cielo y la tierra, los mares y el mundo subterráneo de divinidades. Amantes del orden, los griegos instauraron la categoría de semidioses producto de los amores entre un dios y un mortal y héroes modelos de virtud para los pueblos.Entre algunos héroes y semidioses tenemos:Jasón* Hijo de Esón rey de Tesalia.* Protegido por Hera, conduce la nave Argos hacia el Cólquide, y junto con los Argonautas debe obtener el vellocino de oro para recuperar su trono de manos de su tío Pelias. En Cólquide reinaba Eetes que le puso a Jasón la prueba de arar los campos y sembrarlos con los dientes de dragón, pero el campo estaba amenazado por un toro que echaba fuego de su aliento. Con la ayuda de Medea, hija de Eetes, Jasón pasa la prueba y va en busca del vellocino de oro que estaba custodiado por un dragón, logra obtenerlo y huye con Medea rumbo a Tesalia.Teseo* Hijo de Egeo, rey de Atenas.* Su misión era matar al minotauro que habita en el laberinto del rey Minos en Creta para evitar la ofrenda que cada año hacía Atenas a Creta enviando jóvenes para ser sacrificados. Teseo ayudado por Ariadna, hija del rey Minos, logra matar al Minotauro gracias a un ovillo de hilo que orienta a Teseo en el laberinto.PerseoDanáe había sido encerrada por su padre Acrisio, rey de Argos. La princesa fue encerrada porque el oráculo había anunciado a Acrisio que moriría a manos de su nieto, por ello Danáe estuvo presa en la torre del palacio. Sin embargo, Zeus se enamoró de Danáe y se convirtió en una lluvia de oro, logrando embarazarla. 4Cuando Danáe dio a luz a Perseo, Acrisio mandó a encerrarlos en un cofre y lanzarlos al mar.Zeus le pide a Poseidón que calme sus aguas y el cofre llegó a las costas de la isla de Séfiros, donde fueron recogidos por Dictis, hermano del rey de la isla, Polidectes.Polidectes, enamorado de Danáe, piensa que Perseo es un estorbo y con una trampa hace que Perseo prometa la cabeza de Medusa.Zeus ayuda a su hijo y le pide a Hermes, Atenea y Hades que lo socorran. Atenea le da un escudo y una espada, Hermes sus zapatillas aladas y Hades el casco de la invisibilidad. Perseo va en busca de las Gravas (tres ancianas con un solo ojo y diente que comparten) y las obliga a decir donde se encuentra la Medusa.En una roca (fin del mundo) se encuentra la criatura con cabellos de serpientes que convierte en piedra a quien la mire a los ojos. Perseo logra matar a Medusa y ahora se dirige a Séfiros, en su camino ayuda a Andrómeda y Atlas. Finalmente, salva a su madre de Polidectes y cumple con la profecía de matar a su abuelo lanzando un disco en unos juegos.Mitología Griega: Semidioses – PerseoCAPÍTULO492PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
Completa el esquema con la ayuda de tu profesor(a).sondecomoMisiónhijo deSEMIDIOSES1. Dios del vino.2. Zeus y Leto tienen los gemelos.3. ¿Cómo nace Atenea?4. Dios cojo y feo, se casó con la diosa más bella.1. Completa los espacios en blanco.a) Para recuperar su trono Jasón debe obtener:b) Su misión es matar al minotauro: c) Hijo de Danáe y Zeus: d) Monstruo de cabellos de serpiente: 2. Relaciona correctamente.a) Dictis ( ) Ayuda a Jasónb)Gravas ( ) Ancianas que comparten un solo ojoc) Ariadna ( ) Hermano dePolidectesd)Medea ( ) Entregó el ovillo a Teseo3. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.a) Perseo debe llegar a Creta. ( )b) Danáe es madre de Ariadna. ( )Aplicando lo aprendidoHoy aprendíTRABAJO EN CLASE93 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
1. Perseo ayuda al titán ______ convirtiéndolo en piedra para que aguante el peso del mundo.a) Atlas c) Cancerbero e)Egregiob) Polifemo d)Érebo2. Rey de Séfiros.a) Gravas c) Dictis e)Esónb) Polidectes d)Acrisio3. Rey de Creta, que se oculta el minotauro.a) Jasón c) Eetes e)Edipob)Minos d)Esón4. Ariadna es hija del rey _____.a) Minos c) Egeo e)Jasónb) Esón d)Teseo5. Cumple la profecía de matar a su abuelo.a) Jasón c) Heracles e)Atlasb) Perseo d)Edipo6. Hijo de Esón.a) Teseo c) Perseo e)Heraclesb)Jasón d)Edipo7. Habita en una roca, en el fin del mundo.a) Crisaor c) Medusa e)Gravasb) Pegaso d)Parcas8. Ciudad adonde se dirige Jasón.a) Cólquide c) Tebas e)Corintob)Micenas d)Creta9. Dios que le ofrece sus zapatillas a Perseo:a) Hefesto c) Hades e)Poseidónb)Hermes d)Zeus10. Son encerrados en un cofre por Acrisio.a) Jasón – Danáe d) Egeo – Teseob) Teseo – Sémele e) Jasón – Esónc) Perseo – Danáec) Zeus embarazó a Danáe con una lluvia de oro. ( )4. Ordena las palabras y encuentra la frase. MEDUSA A MATO LA PERSEO_____________________________________5. Relaciona a cada semidiós o héroe con la aventura o suceso que corresponda.Juntó a los argonautasPERSEO Viajó al CólquideAyudó a AndrómacaViajó a TesaliaTESEO Mató al minotauroSe casó con Danáe6. Ordena las letras y encontrarás los nombres de los monstruos a los que se enfrentan los héroes y semidioses.a)__________________________________b)__________________________________c)__________________________________S U M E A DR G O N D AR U O A I N O M TZ Responde:94PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
1. Hijo de Egeo:a) Jasón d)Perseo b)Teseoe) Narciso c) Hércules2. Ciudad donde habita el minotauro:a) Creta d)Micenas b)Tesaliae) Tebas c) Atenas3. Esón es rey de _____.a) Tesalia d)Lesbos b)Firenzee) Esmirna c) Sicilia4. Rey de Creta:a) Minos d)Esón b)Jasóne) Hércules c) Eetes5. Tripulantes de Argos:a) Argonautas d)Aqueos b)Tebanose) Mirmidones c) Troyanos6. Jasón busca:a) Medusa d) Esfingeb) Vellocino de oro e) Moirasc) Minotauro7. Los semidioses son hijos de _______ y __________.a) divinidad – mortal b) mortal – noblec) bruja – rey d) duende – hadae) mortal – mortal8. Perseo es engendrado por ________.a) las aguas del mar b) una lluvia de oroc) el fuego de Hefesto d) la mano de Herae) una lluvia de diamantes9. Tiene aliento de cadáveres. Si la miras a los ojos, te conviertes en piedra:a) Ninfas d)Moiras b)Eriniase) Medusa c) Parcas10. _________ le da el casco de la invisibilidad a Perseo.a) Teseo d)Hermes b)Perseoe) Atenea c) HadesTAREA DOMICILIARIA95 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
Doce trabajosLos doce trabajos de Hércules consistían en pruebas difíciles que ningún mortal podría llevar a cabo.Estos trabajos son de:1. Matar al león Nemea y tomar su piel2. Matar a la hidra de Lerna3. Capturar al jabalí de Erimanto4. Capturar a la cierva de Cerinnia5. Limpiar los establos de Augias en un día6. Matar a las aves de Estínfalo7. Capturar al toro de Creta8. Robar las yeguas de Diómedes9. Robar el cinturón de Hipólita10. Robar el ganado de Gerión11. Robar las manzanas del jardín de las Hespérides12. Capturar en los infiernos a Cancerbero.EL PODEROSO HÉRCULESHércules o Heracles fue hijo de Zeus y de la esposa del general tebano Anfitrión, Alcmena. El dios se transformó en Anfitrión y engañó a Alcmena seduciéndola, producto de este encuentro la mortal quedó embarazada. Zeus, proclamó que el próximo hijo nacido en la casa de Perseo se convertiría en rey. Al oír esto Hera, esposa de Zeus, hizo que Euristeo naciera dos meses antes, pues él también pertenecía a la casa de Perseo. Cuando Zeus advirtió lo que había sucedido montó en cólera, pero no obstante su proclamación siguió en pie.La diosa de «níveos brazos» quiere matar al héroe y poco después de su nacimiento, le envió dos grandes serpientes. Hércules las estranguló.Siendo joven, mató a un león con sus propias manos y, como trofeo de esta aventura, utilizó como capa la piel del animal. Tiempo después, el héroe conquistó una tribu que exigía tributo a Tebas y como recompensa se le concedió la mano de Megara, la cual le dio tres hijos.Hera aún con su odio implacable contra Hércules, le mandó una locura en la que el héroe mató a su mujer e hijos. Horrorizado y con remordimientos por este hecho, Hércules buscaba la muerte, pero el oráculo de Delfos le comunicó que podría redimirse al convertirse en sirviente de su primo Euristeo, rey de Micenas.Euristeo, compelido con Hera, le impuso el desafío de afrontar doce difíciles pruebas.Mitología Griega: Los trabajos de HérculesCAPÍTULO596PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
Veamos algunos de los trabajos:* El león de Nemea: El primer trabajo de Hércules consistía en matar un león cuya piel era tan dura como una piedra y se escondía por el día y por la noche mataba a todo ser viviente que se cruzara en su camino.Hércules intentó matarlo con algunas armas pero fue imposible, entonces, el hijo de Zeus, cogió al león de las patas traseras y después de darle porrazos contra la pared hasta que quedó atontado, lo estranguló, y una vez muerto le sacó la piel con las propias garras del cadáver.* La cierva de Cerinia: El cuarto trabajo de Hércules era apresar a la cierva de Cerinia, un hermoso animal que tenía los cuernos de oro y las pezuñas de bronce, estaba consagrada a Artemis y nadie podía matarle ni tocarla, pues era muy ágil.Hércules la persiguió cerca de un año y una tarde que la cierva estaba exhausta y bebiendo agua, nuestro héroe le lanzó una flecha y la capturó. Apolo y Artemisa se le aparecieron al héroe, pero este les explicó que fue mandato de Euristeo.* Las aves del lago Estínfalo: Sexto trabajo de Hércules. En la ciudad de Estínfalo, existían unas aves terribles con picos, garras y plumas de bronce, que devoraban las cosechas e incluso a las personas. Para ayudarlo, Atenea le prestó unas castañuelas de bronce. Hércules subió a una colina y tocó las castañuelas, con lo cual las aves se fueron de allí.Completa el esquema con la ayuda de tu profesor(a).HÉRCULEScumpleconocidoimpuestos porodiado porhijo de1. Esposa de Zeus.2. ¿Cuál es la mayor característica de Hércules?3. ¿Qué hizo Zeus para seducir a Alcmena?4. ¿Qué hizo Hércules de bebé?Aplicando lo aprendidoHoy aprendí97 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
1. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.a) Hércules mató a dos leones de bebé. ( )b) Hera amaba a Hércules. ( )c) Euristeo es primo de Hércules. ( )d) Zeus es padre de Hércules. ( )2. Relaciona.a) Hera ( ) Cuarto trabajob)Alcmena ( ) Esposa de Zeusc) La cierva de Cerinia ( ) Madre de Hérculesd)Atenea ( ) Ayuda a Hércules en el lago Estínfalo3. Completa los espacios en blanco.a) ___________________ mandó una locura a Hércules.b) ___________________ monstruo de tres cabezas, guardián del infierno.c) ___________________ es el otro nombre con el que se le conoce a Hércules.d) ___________________ engañó a Alcmena y concibió con ella a Hércules.1. Hera manda a Hércules unas ________ cuando era bebé.a) águilas e) minotaurosb) serpientes d) centauros c) arpías2. Hijo predilecto de Zeus.a) Jasón c) Perseo e)Dionisob)Hércules d)Apolo4. Relaciona a cada personaje con las características correctas.Hijo de Zeus y LetoHÉRCULES Posee una fuera descomunalMató a la hidra de LernaAmante de AfroditaHija de HadesALCMENA Esposa de AnfitriónMadre de Hércules5. Ordena las letras y encontrarás nombres.a)__________________________________b)__________________________________6. Ordena la frase y encontrarás un trabajo de Hércules. cinturón robar de hipólita el________________________________________3. Último trabajo de Hércules.a) Matar al león de Nemeab) Capturar a cancerberoc) Capturar a Medusad) Capturar a Pegasoe) Pelear con Aquiles4. Hermosa criatura con cuernos de oro y patas de bronce.a) Pegaso d) Canis Mayorb) Cierva de Cerinia e) Canis Menorc) UnicornioE A C L M N AC R L H E A E SZ Responde:TRABAJO EN CLASE98PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA
1. Número de trabajos de Hércules:a) Nueve c) Diez e)Treceb)Ocho d)Doce2. Primer trabajo de Hércules:a) Matar al león de Nemeab) Robar las yeguas de Diómedesc) Robar el cinturón de Hipólitad) Capturar a la cierva de Ciriniae) Capturar al toro de Creta3. Madre de Hércules:a) Sémele c) Dánae e)Yocastab)Alcmena d)Tetis4. Guardián del inframundo:a) Erinias d) Deimosb) Cancerbero e) Medusac) Fobos5. Esposa de Hércules:a) Megara c) Helena e)Morganab) Yocasta d)Ariadna6. Ayuda a Hércules con las aves de Estínfalo:a) Tetis c) Ares e)Poseidónb)Dioniso d)Atenea7. Último trabajo de Hércules:a) Captura del toro de Cretab) Captura de cancerberoc) Robar el cinturón de Hipólitad) Captura del jabalí de Eriamantoe) Matar a Medusa8. Primo y enemigo de Hércules:a) Zeus c) Eetes e)Euristeob)Acrisio d)Atlas9. Diosa que odia a Hércules:a) Éter c) Atenea e)Mayab)Hera d) Rea10. Segundo trabajo de Hércules:a) León de Nemea b) Matar a la hidra de Lernac) Robo del ganado de Geriónd) Matar a Medusa e) Matar al minotauro5. Odia a Hércules.a) Atenea c) Selene e)Alcmenab)Hera d)Crisaor6. Le advierte a Hércules que la única forma de redimirse es cumpliendo doce trabajos.a) Sibila de Cumas d) Reab) Oráculo de Delfos e) Geac) Eteocles7. El Cancerbero es.a) León de bronceb) Águila de dos cabezasc) Carnero que hablad) Mitad humano, mitad caballoe) Perro de tres cabezas8. Es un trabajo de Hércules.a) Matar a la hidra de Lernab) Pasear al toro de Cretac) Jugar con el jabalí de Erimantod) Comerse el ganado de Gerióne) Correr en los establos9. Hércules heredó la _______ de su padre.a) fuerza d) imprudenciab) prudencia e) insensibilidadc) amabilidad10. Diosa de “Los níveos brazos”.a) Afrodita c) Atenea e)Mayab)Hera d)PanTAREA DOMICILIARIA99 5TO DE PRIMARIAI.E.P. SAN AGUSTÍN LITERATURA
MITO DE LA MANZANA DE LA DISCORDIAZeus organizó un banquete para celebrar la boda de la ninfa marina Tetis y el mortal Peleo. Todos los dioses fueron invitados, menos Eris, la diosa de la discordia.Todas las divinidades celebraban felices. De pronto, Eris, ofendida por la desconsideración, se presentó y sin que nadie la viera, dejó una manzana de oro con la inscripción: «Para la más bella». Tres diosas reclamaron la manzana: Hera, Atenea y Afrodita y pidieron a Zeus que juzgase cuál de las tres era la más hermosa. Temeroso de enfadar a las perdedoras, no se atrevió a elegir a ninguna y decidió que el mortal Paris, que siempre había vivido en el campo, alejado de las pasiones humanas y considerado el más bello mortal, fuese el juez de tan singular concurso de belleza.Tras bañarse en el manantial Ida, las diosas se aparecieron ante Paris para mostrarle sus encantos; cada una le prometió una recompensa. Hera le ofreció las tierras de Asia y Europa; Atenea le ofreció el don de la inteligencia y victoria en las batallas y Afrodita le ofreció a la mujer más bella del mundo, Helena. Deslumbrado por la belleza de Helena, Paris le entrega la manzana a Afrodita, mientras que Hera y Atenea juran vengarse.Poco tiempo después, Troya y Esparta estuvieron en acuerdos políticos, y Héctor junto con Paris son los encargados de esta misión. Cuando los príncipes llegan a Esparta, conocen a Menelao, el rey y a su esposa Helena. Paris al verla se enamora de ella, y esta a su vez incitada por Afrodita le corresponde. El último día de los troyanos en Esparta es fatal, pues Paris decide raptar a Helena. Ofendido Menelao, convoca a los reyes griegos para atacar Troya.Poemas homéricos: La IlíadaHOMEROVida* Aeda ciego* Según Herodoto, su verdadero nombre es Melisígenes.* Este poeta pertenece a la etapa de formación de la literatura griega.* Existe polémica sobre su existencia, «cuestión homérica».Obras* Ilíada* Odisea* BatracomiomaquiaLa IlíadaGénero: épicoEspecie: epopeyaDivisión: 24 cantosTema: la cólera de AquilesTiempo de narración: los 51 últimos días del décimo año de la guerra de Troya.CAPÍTULO6100PRIMER BIMESTRE¡ESTUDIA Y TRIUNFA!... \"PORQUE CUANDO EDUCAMOS CON VISIÓN FORMAMOS CAMINOS DE TRIUNFO\".LITERATURA