๑๐๙ บาท ชั้ นประถมศึ กษาปี ท ี่ ๓ เป็ด ร ้ อง ก ๊ าบ ๆ มงัคดุ ตะกร ้ า ชาวนา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ๗๙ บาท ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข ั้ นพ ื้ นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ ต ั วสะกด หนงั สอ ื เรย ี น มาตรา
กนกüรรณ เพียรเกิด กิตติพงþคงเมือง ขจรยý นารายณ จิตติคุณ ธนโÿภณýิริ ชุติมณฑนอ ิ่ มÿําอางค ญาณิýา ชิณพันธ ณัฐüุฒิผองýรี เดชาพล ไพฑูรย นาราทิพยแจมแกü ปาริชาต ทิทา มาตราต ั วสะกด ช ้ น ั ประถมศ ึ กษาปี ท ี ่ ๓ ออกแบบ ณัฐüุฒิผองýรี เดชาพล ไพฑูรย หนง ั ส ื อเรย ี น
๑๐๙ บาท คํานํา บทเรียนพัฒนาทักþะการอานออกเขียนไดเร ื่ อง มาตราตัüÿะกด เลมน ี้ จัดทําข ึ้ นÿําĀรับใชเÿริมทักþะการอานออกเขียนไดระดับช ั้ น ประถมýึกþาปท ี่ ๓ โดยแบงเน ื้ อĀาออกเป น ๓ Āนüยการเรียนรูคือ การทบทüนมาตราตัüÿะกด มาตราตัüÿะกดท ี่ ตรงตามมาตรา และมาตรา ตัüÿะกดท ี่ไมตรงตามมาตรา ซ ึ่ งĀนüยการเรียนรูท ี่ ๒ และĀนüยการเรียนรู Āนüยท ี่ ๓ ไดแบงเน ื้ อĀาดังน ี้ บทอานรอยแกü บทอานรอยกรอง บทอาน เÿริมทักþะ และแบบฝกĀัดมาตราตัüÿะกด โดยมีเน ื้ อĀาÿาระÿําคัญและ ผลการเรียนรูท ี่ คาดĀüังตรงตามมาตรฐานการเรียนรูกลุมÿาระการเรียนรู ภาþาไทย ระดับช ั้ นประถมýึกþาปท ี่ ๓ ตรงตามĀลักÿูตรÿถานýึกþา และ Āลักÿูตรแกนกลางการýึกþาข ั้ นพ ื้ นฐานพุทธýักราช ๒๕๕๑ บทเรียนพัฒนาทักþะการอานออกเขียนไดเลมน ี้ ผูเรียนÿามารถ ýึกþาไดดüยตนเอง และจะเกิดประโยชนเป นอยางมากถาครูผูÿอนคอย ใĀคําแนะนําและ คําปรึกþาแกผูเรียน ในกรณีท ี่ ผูเรียนมีขอÿงÿัยเก ี่ ยüกับ บทเรียน
๑๐๙ บาท คํานํา ผูจัดทําĀüังเป นอยางย ิ่ งüาบทเรียนพัฒนาทักþะการอานออกเขียน ไดเลมน ี้ จะเป นประโยชนตอการจัดการเรียนรูและเป นÿüนÿําคัญ ในการพัฒนาทักþะ การอานออกเขียนไดเร ื่ องมาตราตัüÿะกดกลุมÿาระ การเรียนรูภาþาไทย ระดับช ั้ นประถมýึกþาปท ี่ ๓ ใĀไดผลดี ย ิ่ งข ึ้ น และ ขอขอบพระคุณผูท ี่ เก ี่ ยüของทุกทาน ท ี่ใĀคําแนะนําและคํา ปรึกþาดüยดีเÿมอมา คณะผูจัดทํา
สารบ ั ญ เร ี ยนมาตราตัüÿะกด....................................................๑๕ อ ี กาชอบกินปลา.........................................................๑๘ บทอานรอยกรอง.........................................................๒๐ มาลาไปไĀüพระ.........................................................๒๑ แบบฝ กĀัด...................................................................๒๒ เร ี ยนมาตราตัüÿะกด....................................................๒๓ นกนอยโผบิน...............................................................๒๖ บทอานรอยกรอง........................................................๒๙ ธรรมชาตินาชม...........................................................๓๐ แบบฝ กĀัด..................................................................๓๑ หนวยการเร ี ยนรูท ี่ ๑.............................................................๑ ๑. ทบทüนตัüÿะกด...................................................................๑ หนวยการเร ี ยนรูท ี่ ๒..........................................................๑๕ ๑. มาตราตัüÿะกด ก.กา.........................................................๑๕ ๒. มาตราตัüÿะกด กก...........................................................๒๓
๑๐๙ บาท เร ี ยนมาตราตัวÿะกด...................................................๓๒ Āงÿ ÿ ี ดํา......................................................................๓๖ บทอานรอยกรอง........................................................๓๘ เพ ื่ อนของฉัน...............................................................๓๙ แบบฝ กĀัด..................................................................๔๐ เร ี ยนมาตราตัวÿะกด...................................................๔๑ ต ื่ นเชาไปโรงเร ี ยน........................................................๔๕ บทอานรอยกรอง........................................................๔๗ มานพมาÿาย...............................................................๔๘ แบบฝ กĀัด..................................................................๔๙ ๓. มาตราตัวÿะกด กง...........................................................๓๒ ๔. มาตราตัวÿะกด กน..........................................................๔๑ สารบ ั ญ
เร ี ยนมาตราตัวÿะกด....................................................๕๑ คนไทยใจงาม...............................................................๕๔ บทอานรอยกรอง.........................................................๕๖ วัฒนธรรมไทย.............................................................๕๗ แบบฝ กĀัด..................................................................๕๘ เร ี ยนมาตราตัวÿะกด...................................................๕๙ Āน ู นิดไมไดทํา.............................................................๖๒ บทอานรอยกรอง........................................................๖๔ โตไปไมโกง..................................................................๖๕ แบบฝ กĀัด..................................................................๖๖ ๕. มาตราตัวÿะกด กบ..........................................................๕๑ ๖. มาตราตัวÿะกด กม.........................................................๕๙ สารบ ั ญ
เร ี ยนมาตราตัวÿะกด..................................................๖๘ มดนอยจอมเยยเĀย ี ยด...............................................๗๑ บทอานรอยกรอง.......................................................๗๔ ออมÿินของĀน ู ด ี........................................................๗๕ แบบฝ กĀัด.................................................................๗๖ เร ี ยนมาตราตัวÿะกด..................................................๗๗ อาĀารไทยเลิศรÿ.......................................................๘๑ บทอานรอยกรอง.......................................................๘๓ ป นโตใบเล ็ ก...............................................................๘๔ แบบฝ กĀัด.................................................................๘๕ ๗. มาตราตัวÿะกด กด.........................................................๖๘ ๘. มาตราตัวÿะกด เกย........................................................๗๗ สารบ ั ญ
เร ี ยนมาตราตัวÿะกด.....................................................๘๗ โตไปĀน ู อยากเป น…......................................................๙๐ บทอานรอยกรอง..........................................................๙๒ ความฝนของĀม ู แจว......................................................๙๓ แบบฝ กĀัด....................................................................๙๔ เร ี ยนมาตราตัวÿะกด......................................................๙๗ ĀอĀมกĀายไปไĀน......................................................๑๐๑ บทอานรอยกรอง.........................................................๑๐๓ ง ู ÿองตัว........................................................................๑๐๔ แบบฝ กĀัด...................................................................๑๐๕ ๙. มาตราตัวÿะกด เกอว.........................................................๘๗ ๑๐. กิจกรรมทายบทเร ี ยน.......................................................๙๕ หนวยการเร ี ยนรูท ี่ ๓...........................................................๙๗ ๑. มาตราตัวÿะกด กก.............................................................๙๗ สารบ ั ญ
เร ี ยนมาตราตัวÿะกด..................................................๑๐๗ รดนํ้าดําĀัว.................................................................๑๑๑ บทอานรอยกรอง.......................................................๑๑๒ เก ็ บĀอมรอมริบ.........................................................๑๑๓ แบบฝ กĀัด.................................................................๑๑๔ เร ี ยนมาตราตัวÿะกด..................................................๑๑๖ ตนกลาจอมข ี้ เก ี ยจ.....................................................๑๒๑ บทอานรอยกรอง.......................................................๑๒๒ เด ็ กด ี ตองขยันĀม ั่ นเพ ี ยร............................................๑๒๓ แบบฝ กĀัด.................................................................๑๒๔ ๒. มาตราตัวÿะกด กด.........................................................๑๐๗ ๓. มาตราตัวÿะกด กน.........................................................๑๑๖ สารบ ั ญ
เร ี ยนมาตราตัวÿะกด..................................................๑๒๖ ชางนอยÿามพ ี่ นอง.....................................................๑๓๐ บทอานรอยกรอง.......................................................๑๓๑ เÿ ี ยงกบกลางทุงนา....................................................๑๓๒ แบบฝ กĀัด.................................................................๑๓๓ ๔. มาตราตัวÿะกด กบ.........................................................๑๒๖ ๕. กิจกรรมทายบทเร ี ยน.....................................................๑๓๕ สารบ ั ญ
๑๐๙ บาท สาระท ี่ ๔ หล ั กั กการใช ้ ภาษาไทย
หน ่ วยการเร ี ยนรู้ ๑
1 มาตราตัวÿะกด ตัวÿะกด เป็นพยัญชนะที่ใช้บังคับเÿียงท้ายคำĀรืĂ พยัญชนะที่ ประกĂบĂยู่ท้ายÿระ และมีเÿียงประÿมเข้ากับÿระ มาตราตัวÿะกดขĂงไทยมี่ทั้งĀมด ๙ มาตรา ซึ่งมี ๑ มาตราเป็นมาตรา ที่ไม่มีตัüÿะกด คืĂ มาตราตัüÿะกดแม่ ก กา และĂีก ๘ มาตรา คืĂ มาตรา แม่ กง กม กน กก กด กบ เกย เกĂü เป็นมาตราที่มีตัüÿะกด มาตราตัวÿะกดแม่ ก กา คืĂ คำที่ประกĂบด้üยพยัญชนะและÿระ ĀรืĂ คำที่ไม่มีตัüÿะกด เช่น ทะเล ปู่ย่า พ่Ăแม่ ใกล้ไกล ตะปู ท้Ăแท้ ĀมีĀมา ปูปลา งĂแง เช้าค่ำ ไชโย เÿาะĀา ฝึกอ่านÿะกดคำ กา Ă่านü่า กĂ - Ăา = กา ปู Ă่านü่า ปĂ - Ăู = ปู ใบ Ă่านü่า บĂ - ใĂ = ใบ
2 ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ ก กา ใบไม้ ลำไย ตายาย ปลา ไก่ ปูนา มาตราตัวÿะกด แม่ กก มาตราตัวÿะกด แม่กก แบ่งĂĂกเป็น ๒ แบบ คืĂ มาตราตัวÿะกด แม่ กก ตรงตามมาตรา คืĂ คำที่มี ก เป็นตัüÿะกด เช่น คึกคัก แตกĀัก ซĂกแซก มาตราตัวÿะกด แม่ กก ไม่ตงตามมาตรา คืĂ คำที่มีตัüÿะกด ข ค ฆ Ăยู่ท้ายคำ แต่เüลาĂ่านĂĂกเÿียงมีเÿียงเĀมืĂนเÿียง ก เป็นตัüÿะกด เช่น ก้Ăนเมฆ üิĀค ทุกข์ÿุข พยานาค เป็นต้น
3 ฝึกอ่านคำ รัก Ă่านü่า รัก เมฆ Ă่านü่า เมก โชค Ă่านü่า โชก ÿุข Ă่านü่า ÿุก ประมุข Ă่านü่า ประ – มุก เชื้Ăโรค Ă่านü่า เชื้Ă - โรก üิĀค Ă่านü่า üิ – Āก เทคนิค Ă่านü่า เทก – นิก ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ กก ÿุนัข กระดูก ตัüเลข นกăูก เค้ก ก้Ăนเมฆ
4 มาตราตัวÿะกด แม่ กง มาตราตัวÿะกดแม่ กง เป็นพยัญชนะที่มีตัüÿะกดในแม่ กง คืĂĂ่าน ĂĂกเÿียง ง เป็นตัüÿะกด ตัüĂย่างเช่น ประลĂง ,ÿำเนียง ,คูปĂง เป็นต้น ฝึกอ่านÿะกดคำ กางเกง Ă่านü่า กĂ-Ăา-งĂ-กาง-กĂ-เĂ-งĂ-เกง กาง-เกง กระโปรง Ă่านü่า กĂ-รĂ-Ăะ-กระ-ปĂ-รĂ-โĂ-งĂ-โปรง กระ-โปรง รองเท้า Ă่านü่า รĂ-ĂĂ-งĂ-รĂง-ทĂ-เĂา-ไม้โท-เท้า รอง-เท้า กำลัง Ă่านü่า กĂ-Ăำ-กำ-ลĂ-Ăะ-งĂ-ลัง กำ-ลัง ยางลบ Ă่านü่า ยĂ-Ăา-งĂ-ยาง-ลĂ-โĂะ-บĂ-ลบ ยาง-ลบ Āนังÿือ Ă่านü่า ĀĂ-นĂ-Ăะ-งĂ-Āนัง-ÿĂ-ĂืĂ-ÿืĂ Āนัง-ÿือ
5 ฝึกอ่านมาตราตัวÿะกด แม่ กง กุ้ง กางเกง ทĂงคำ กระโปรง โĂ่ง ผึ้ง มาตราตัวÿะกด แม่ กน มาตราตัวÿะกดแม่กน แบ่งĂĂกเป็น ๒ แบบ คืĂ มาตราตัüÿะกด แม่ กน แบบตรงตามมาตรา คืĂ คำที่มี น เป็น ตัüÿะกด เช่น บ้านเรืĂน ดินĀิน ตื่นเต้น ถิ่นฐาน ชื่นบาน ทนทาน เป็นต้น มาตราตัüÿะกด แม่ กน แบบไม่ตรงตามมาตรา คืĂ คำที่มีตัüÿะกด ญ ร ล ā Ăยู่ท้ายคำ แต่เüลาĂ่านĂĂกเÿียงมีเÿียงเĀมืĂนเÿียง น เป็นตัüÿะกด เช่น ÿำราญ น้ำตาล การงาน บริเüณ บุญคุณ üันเพ็ญ เป็นต้น
6 ฝึกอ่านคำ üัน Ă่านü่า üัน Ā่าน Ă่านü่า Ā่าน โขน Ă่านü่า โขน แÿน Ă่านü่า แÿน üาā Ă่านü่า üาā ĂาĀาร Ă่านü่า Ăา - Āาน น้ำตาล Ă่านü่า น้ำ – ตาล รำคาญ Ă่านü่า รำ - คาน ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ กน ทุเรียน ตู้เย็น ÿะพาน üาā น้ำตาล üานร
7 มาตราตัวÿะกด แม่ กบ มาตราตัวÿะกดแม่ กบ แบ่งĂĂกเป็น ๒ แบบ มาตราตัวÿะกด แม่ กบ แบบตรงมาตรา คืĂ คำที่มี บ เป็นตัüÿะกด เช่น Āยิบจับ เงียบ คับแคบ รĂบคĂบ พับเพียบ เจ็บแÿบ เป็นต้น มาตราตัวÿะกด แม่ กบ แบบไม่ตรงตามมาตรา คืĂ คำที่มี ป พ ฟ ภ Ăยู่ท้ายคำ แต่เüลาĂ่านĂĂกเÿียงมีเÿียงเĀมืĂนเÿียง บ เป็นตัüÿะกด เช่น รูปภาพ ยีราฟ โลภ ลาภ กราฟ ธูป คำÿาป เป็นต้น ฝึกอ่านคำ Ăาบ Ă่านü่า Ăาบ นับ Ă่านü่า นับ แÿบ Ă่านü่า แÿบ ÿิบ Ă่านü่า ÿิบ ĂาชีพĂ่านü่า Ăา – ชีบ บุญบาป Ă่านü่า บุน - บาบ เทียนธูป Ă่านü่า เทียน – ทูบ โชคลาภ Ă่านü่า โชก - ลาบ
8 ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ กบ กุĀลาบ ยางลบ Āีบ รูปภาพ ข้ĂÿĂบ ยีราฟ มาตราตัวÿะกด แม่ กม มาตราตัüÿะกดแม่ กม คืĂ คำที่ประÿมด้üยÿระต่าง ๆ และมี ม เป็น ตัüÿะกดเพียงตัüเดียü เช่น ยิ้มแย้ม ซ่Ăมแซม นุ่มนิ่ม ซุ่มซ่าม ดม ชม เป็นต้น ฝึกอ่านÿะกดคำ แม่ กม ร่ม Ă่านü่า รĂ-โĂะ-มĂ-รม-ไม้เĂก = ร่ม พัดลม Ă่านü่า พĂ-Ăะ-ดĂ-พัด-ลĂ-โĂะ-มĂ-ลม = พัด-ลม โคมไฟ Ă่านü่า คĂ-โĂ-มĂ-โคม-ฟĂ-ไĂ-ไฟ = โคม-ไฟ กระดุม Ă่านü่า กĂ-รĂ-Ăะ-กระ-ดĂ-Ăุ-มĂ-ดุม = กระ-ดุม
9 ฝึกĂ่านมาตราตัüÿะกด แม่ กม นม ÿ้ม ยิ้ม ซ่Ăมแซม เข็ม มะขาม มาตราตัวÿะกดแม่ กด มาตราตัวÿะกดแม่ กด แบ่งĂĂกเป็น ๒ ประเภท คือ มาตราตัวÿะกด แม่ กด แบบตรงมาตรา คืĂ คำที่มี ด เป็นตัüÿะกด เช่น เปิดปิด ขูดรีด กĂดรัด จืดชืด ตัดขาด ฉูดฉาด เป็นต้น มารตราตัüÿะกด แม่ กด แบบไม่ตรงมาตรา คืĂ คำที่มีตัüÿะกด ต ถ ฐ ฎ ฏ ท ธ จ ช ซ ฑ ฒ ý þ ÿ Ăยู่ท้ายคำ แต่เüลาĂ่านĂĂกเÿียงเĀมืĂน เÿียง ด เป็นตัüÿะกด เช่น มรกต ชีüิต ชาติ เมตร ขี้เกียจ เป็นต้น
10 ฝึกอ่านคำ คิด Ă่านü่า คิด แปด Ă่านü่า แปด üัด Ă่านü่า üัด เจ็ด Ă่านü่า เจ็ด ธงชาด Ă่านü่า ทง – ชาด Ăากาý Ă่านü่า Ăา - กาด üันพุธ Ă่านü่า üัน - พุด ชีüิต Ă่านü่า ชี – üิด ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ กด ขüด มีด เĀ็ด พืช รÿเผ็ด ÿัตü์
11 มาตราตัวÿะกด แม่ เกย มาตราตัวÿะกดแม่ เกย คืĂ คำที่มี ย เป็นตัüÿะกด เช่น โüยüาย ง่ายดาย เฉยเมย ร่ำรüย เรื่Ăยเปื่Ăย เĀนื่Ăย ย่Ăยÿลาย กล้üย เป็นต้น *** ข้อควรจำ คำที่ÿะกดด้üย ÿระ เ Ăี ย เช่น เปีย เÿีย เลีย เป็นคำ แม่ ก กา ไม่ใช่ แม่ เกย เพราะ ย ตัüนี้ไม่ใช่ตัüÿะกด แต่เป็นÿ่üนĀนึ่ง ขĂงÿระเĂียเท่านั้น ฝึกอ่านÿะกดคำ Āาย Ă่านü่า ĀĂ - Ăา - ยĂ = Āาย เนย Ă่านü่า นĂ - เĂĂ - ยĂ = เนย ตาย Ă่านü่า ตĂ - Ăา - ยĂ = ตาย เขย Ă่านü่า ขĂ - เĂĂ - ยĂ = เขย
12 ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ เกย Ă้Ăย กระต่าย นิ้üก้Ăย ÿร้Ăย ĀĂย ม้าลาย มาตราตัวÿะกด แม่ เกอว มาตราตัüÿะกดแม่ เกĂü คืĂ คำที่ประÿมด้üยÿระต่าง ๆ และมี ü เป็น ตัüÿะกด เพียงตัüเดียü เช่น แüüüาü ข่าü ก้าüร้าü เดี๋ยüเดียü เป็นต้น ***ข้อควรจำ คำที่ÿะกดด้üย ÿระ Ăัü เช่น Āัü üัü มัü บัü รั้ü ตัü เป็นคำแม่ ก กา ไม่ใช่แม่ เกĂü เพราะ ü ตัüนี้ไม่ใช่ตัüÿะกด แต่เป็นÿ่üนĀนึ่ง ขĂงÿระĂัüเท่านั้น
13 ฝึกอ่านÿะกดคำ แมü Ă่านü่า มĂ - แĂ - üĂ = แมü Āิü Ă่านü่า ĀĂ - Ăิ - üĂ = Āิü ÿาü Ă่านü่า ÿĂ – Ăา - üĂ = ÿาü ฝึกอ่านคำมาตรา แม่ เกอว ข้าü ดาü เกี๊ยü นิ้ü แก้ü มะนาü
หน ่ วยการเร ี ยนรู้ ๒
15 มาตราตัวÿะกด มาตราตัวÿะกด ก กา ความĀมายของมาตราตัวÿะกด ก กา แม่ ก กา คือ พยางค์Āรือคำที่มีพยัญชนะประÿมกับÿระไม่มีตัüÿะกด เช่น กา มา ขา Āา กา ตา ตี มี ดี ÿี ปี รี ปู ชู Āู ดู รู้ ÿู้ เก เข เร เต เป เว ตะ จะ มะ ระ กะ ÿะ ไป ใคร ไว ใกล้ ไต ไĀ ทำดี ใจÿู้ ผู้รู้ ตาÿา มานี เวลา Āัวเราะ ÿีดำ กำไร มะเขือ ทะเล ไร่นา ตะกร้า อารี ท่าที ตอแย นาที ÿูÿี ถือตัว ÿาขา เฮฮา ดารา พ่อครัว แม่ครัว แมว Āมา เÿือ ม้า ไก่ ไข่
16 ฝึกอ่านÿะกดและแจกลูกคำ คำ ÿะกดว่า ความĀมาย กา กĂ - Ăา - กา ชื่Ăนกชนิด ตัüดํา ร้Ăงกา ๆ ปู ปĂ - Ăู - ปู ชื่Ăÿัตü์ไม่มีกระดูกÿันĀลัง มี รยางค์ขา ๕ คู่ คู่แรกเป็น ก้าม รยางค์ที่ปล้Ăงท้Ăงไม่ใช้ใน การü่ายนํ้า มะระ มĂ - Ăะ - มะ - รĂ - Ăะ – ระ มะระ ผักพื้นบ้านที่ขึ้นได้ทั่ü ๆ ไป ลูกเล็กรูปร่างคล้ายกระÿüย ผิüเปลืĂกขรุขระและมีปุ่มยื่น ĂĂกมา ผลĂ่Ăนมีÿีเขียü ไก่ กĂ - ไĂ - ไก - ไม้เĂก - ไก่ ชื่Ăÿัตü์ปีกจําพüกนก มีĀลาย üงý์ บินได้ในระยะÿั้น Āากิน ตามพื้นดิน ตกไข่ก่Ăนแล้ü จึงฟักเป็นตัü ตัüผู้ĀงĂนใĀญ่ และเดืĂยยาü
17 ปลา ปĂ - ลĂ - Ăา - ปลา ชื่Ăÿัตü์น้ำเลืĂดเย็นมีกระดูกÿัน Āลัง ร่างกายแบ่งเป็นÿ่üนĀัü ลําตัü และĀาง ÿ่üนใĀญ่Āายใจ ทางเĀงืĂก มีครีบใช้ช่üยในการ เคลื่ĂนไĀü พบในแĀล่งนํ้า ทั่üไป นาฬิกา นĂ - Ăา – นา - รĂ - Ăิ - ริ -กĂ - Ăา - กา - นาฬิกา เครื่ĂงบĂกเüลา มีĀลายชนิด เช่น นาฬิกาปลุก นาฬิกาพก นาฬิกาข้ĂมืĂ ลักþณนามü่า เรืĂน ตัวอย่างประโยค ❖ ตาÿานั่งทĂผ้า ❖ มะระมีรÿขม ❖ ครูใĀ้นักเรียนเพาะถั่üดำ ❖ มานะไปเที่ยüทะเล ❖ แม่ไก่ไข่ในตะกร้า
18 อีกาชอบกินปลา ในป่าแĀ่งĀนึ่งมีĂีกา ĂาýัยĂยู่ในป่า Ăีกาตัüนี้ชĂบจับ ปลากินเป็นĂย่างมาก ในทุก ๆ üัน Ăีกาจะบินมาที่แม่น้ำเพื่ĂมĂงĀา ĂาĀาร ĂาĀารที่ĂีกาชĂบกินมากที่ÿุด คืĂ ปลาตัüใĀญ่ที่Ăยู่ในแม่น้ำ ĂีกาจะคĂยจับปลาตัüใĀญ่กิน Ăยู่เÿมĂ üิธีการจับปลา Ăีกาจะบินไปคาบปลาจากในน้ำแล้üนำขึ้นมากิน บนบก โดยที่Ăีกาไม่รู้เลยü่า ปลาตัüใĀญ่ที่Ăีกาได้กินไปĀลายตัüนั้น ล้üนแล้üแต่คืĂ แม่ปลาและพ่Ăปลาที่ĂĂกมาĀาĂาĀารใĀ้ลูก ๆ ขĂงมัน Ăยู่มาüันĀนึ่งĂีกาได้บินมาที่แม่น้ำเพื่ĂĀüังจะจับปลาตัüใĀญ่กิน เĀมืĂนเช่นเคย แต่Ăยู่ ๆ ก็มีเÿียงเล็ก ๆ ร้Ăงขึ้นü่า “ท่านĂีกาท่านĂย่าทำ เช่นนั้นเลย” ĂีกาพยายามมĂงĀาต้นเÿียงนี้ü่ามาจากไĀน จนในที่ÿุดĂีกาก็ได้ ไปเจĂกับปลาตัüเล็กĂยู่ในน้ำ ปลาตัüเล็กมĂงĂีกาด้üย ÿายตาĂ้ĂนüĂนเพื่ĂขĂไม่ใĀ้Ăีกาทำเช่นนั้น Ăีกาได้ถามปลาตัüเล็กü่า “ทำไมข้าจะ กินปลาตัüใĀญ่ไม่ได้ ในเมื่Ăÿักüัน เมื่Ăเจ้าโตขึ้นเจ้าต้Ăงเป็นĂาĀาร ขĂงข้าĂยู่ดี” ปลาตัüเล็กได้ตĂบกลับ
19 Ăีกาไปü่า “ท่านĂย่าทำเช่นนั้นเลยมันจะเป็นการÿร้างบาปใĀ้กับท่าน” Ăีกา Āัüเราะเÿียงดังและได้ตĂบกลับไปü่า “ ไĀนเจ้าลĂงบĂกเĀตุผลที่ข้าจะไม่กิน ปลาตัüใĀญ่Āน่Ăยÿิ ถ้าเĀตุผลที่เจ้าพูดมามันทำใĀ้ข้าเปลี่ยนคüามคิด แล้üข้า จะไม่กลับมากินปลาที่แม่น้ำแĀ่งนี้Ăีก” ปลาตัüเล็กได้บĂกเĀตุผลกับĂีกาไป ü่า “ปลาตัüใĀญ่ที่ท่านได้จับกินนั้นล้üนคืĂแม่ปลาพ่Ăปลาที่ĂĂกมาĀาĂาĀาร ใĀ้ลูกปลา ท่านได้พรากชีüิตพ่Ăปลาแม่ปลาไป ทำใĀ้ลูกปลาตัüเล็ก ๆ ทั้งĀลายต้Ăงใช้ชีüิตตามลำพังโดยไม่มีพ่Ăแม่คĂยĂยู่ข้าง ๆ ยามเจĂĂันตราย ก็ต้Ăงต่Ăÿู้กับมันด้üยตัüเĂงโดยไม่มีพ่Ăแม่คĂยปกป้Ăง Āากท่านเป็นลูกปลา เĀล่านั้นที่ต้Ăงใช้ชีüิตตามลำพังโดยไม่มีพ่Ăแม่Ăย่างเราท่านจะทำĂย่างไร” Ăีกาได้ฟังเช่นนั้นก็รู้ÿึกĀดĀู่ใจและÿงÿารเมื่ĂนึกไปตĂนüัยเด็กที่ตน มีแม่คĂยป้ĂนĂาĀาร คĂยใĀ้คüามรัก แต่ลูกปลาทั้งĀลายต้Ăงใช้ชีüิตโดยที่ไม่ มีพ่Ăแม่ทำใĀ้Ăีการู้ÿึกผิดเป็นĂย่างมากไม่คิดü่าÿิ่งที่ตนได้กระทำลงไปจะÿิ่งที่ ร้ายแรงและเป็นบาปเป็นĂย่างมาก Ăีกาÿัญญากับลูกปลาü่า ตนนั้นจะไม่จับ ปลากินเป็นĂาĀารĂีก และต่Ăไปนี้ตนจะกินแต่ผักผลไม้เพื่Ăจะไม่ไปพราก ชีüิตผู้Ăื่น Ăีกทั้งยังจะนั่งÿมาธิเพื่Ăÿ่งผลบุญไปใĀ้พ่Ăปลาแม่ปลาที่Ăีกาได้กิน ไป ü่าจบแล้üĂีกาก็บินจากไป ชุติมนฑณ์ อิ่มสำอางค์ ปาริชาต ทิทา
20 บทอ่านร้อยกรองแม่ ก กา ภูเขาใĀญ่เท่าฟ้า มีแม่กาĂยู่ÿี่ตัü ตาÿาถืĂใบบัü ใĀ้แม่üัüĂยู่ที่นา มานีไปĀาปู่ แต่เช้าตรู่ดูเüลา ไปเจĂปู่กะย่า จะทĂผ้าเĂาไü้ใÿ่ ชบาเกาะĂยู่รั้ü ดูแม่ครัüชื่Ăลำไย ปลาร้าĂยู่ในไĀ แม่ครัüใช้ตำมะละกĂ มาลาไปไĀü้พระ มีมานะเฝ้าĂยู่รĂ มานีได้ÿีซĂ ใĀ้ลĂĂได้พĂใจ ชุติมนฑณ์ อิ่มสำอางค์ ปาริชาต ทิทา
21 มาลาไปไĀว้พระ มาลาเป็นเด็กที่ชĂบไĀü้พระทำบุญ ในทุกüันพระมาลาจะไปใÿ่บาตร ไĀü้พระกับครĂบครัüĂยู่เÿมĂ มาลาถูกปลูกฝังมาü่า การทำบุญไĀü้พระนั้น จะเป็นการÿะÿมผลบุญ ใĀ้มาลาพบเจĂแต่ÿิ่งที่ดีในชีüิตมาลาเชื่Ăü่าการ ทำบุญไĀü้พระจะทำใĀ้มาลามีจิตใจที่ÿงบ มีแต่คüามÿุขในทุก ๆ üัน
22 ใĀ้นักเรียนนำคำที่ÿะกดด้วยมาตราแม่ ก กา ไปเขียนลงในช่องว่าง ใĀ้ตรงกับภาพ 1. ดู 2. ต้มน้ำ 3. ดอก 4. หมึกยักษ์ 5. ฟุตบอล 6. รองเท้า 7. ตาลทราย 8. กันเปื้อน ทีüี กา มะลิ ปลา เตะ ผ้าใบ น้ำ ผ้า
23 มาตราตัวÿะกด กก ความĀมายของมาตราตัวÿะกด กก คüามĀมาย แม่ กก คืĂ คืĂ พยัญชนะที่เป็นตัüÿะกดในมาตรา ตัüÿะกดแม่กก คืĂ Ă่านĂĂกเÿียง ก เช่น ปาก ลาก จาก Āาก ผาก ตาก ปลูก ลูก Āูก ดูก มูก ÿูก แขก แรก แĀก แตก แปลก แวก เปียก เรียก เกียก เจียก เบียก เนียก จ้อกแจ้ก จักตอก ชาดก ดอกบุก ทาก นกเงือก นกแขก ปักþา แฝก พัก Āัก รัก เด็ก เล็ก โลก ปีก ฉีก ผูก บอก ตอก จอก ลอก Āลอก Āอก วิตก มรดก แพรก ทาก ฉาก โขยกเยก
24 ฝึกอ่านÿะกดและแจกลูกคำ คำ ÿะกดว่า ความĀมาย ปาก ปĂ - Ăา - กĂ - ปาก ปาก ĀรืĂ ช่Ăงปาก เป็นĂüัยüะ ขĂงÿิ่งมีชีüิต โดยทั่üไปใช้กิน ĂาĀารและดื่มน้ำ เป็นจุดเริ่มต้น ขĂงระบบย่ĂยĂาĀาร นกเงืĂก นĂ – โĂะ - กĂ - นก งĂ - เĂืĂ - กĂ – เงืĂก นกเงืĂก เป็นนกป่าขนาดใĀญ่ ที่มีจุดเด่น คืĂ จะงĂยปากĀนาที่ใĀญ่และมี โĀนกทางด้านบนเป็นโพรงÿ่üน ใĀญ่ลำตัüมีÿีขาüดำĀางยาü ปีก กü้างใĀญ่ บินได้แข็งแรง เüลา บินจะโบกปีกช้า ๆ กินผลไม้เป็น ĂาĀารĀลัก รัก รĂ - Ăะ - กĂ - รัก มีใจผูกพันด้üยคüามĀ่üงใย เช่น พ่Ăแม่รักลูก รักชาติ รักชื่Ăเÿียง มีใจผูกพันด้üยคüามเÿน่Āา มีใจ ผูกพันฉันชู้ÿาü เช่น ชายรักĀญิง ชĂบ เช่น รักÿนุก รักÿงบ
25 เชืĂก ชĂ - เĂืĂ - กĂ - เชืĂก ÿิ่งที่ทําด้üยด้ายĀรืĂป่านปĂเป็น ต้น มักฟั่นĀรืĂตีเกลียü ÿําĀรับ ผูกĀรืĂมัด ปลูก ปĂ - ลĂ - Ăู – กĂ - ปลูก การเĂาต้นไม้ĀรืĂเมล็ด Āน่Ă Āัü เป็นต้น ใÿ่ลงในดินĀรืĂÿิ่ง Ăื่นเพื่ĂใĀ้งĂกĀรืĂใĀ้ เจริญเติบโต, ทําใĀ้เจริญเติบโต, ทําใĀ้งĂกงาม เด็กเล็ก ดĂ - เĂะ - กĂ - เด็ก ลĂ - เĂะ - กĂ - เล็ก เด็กเล็ก ĀรืĂ เด็กปฐมüัย (Early childhood)ได้แก่ ช่üงĂายุ 1 - 5 ปี ตัวอย่างประโยค ❖ เด็กเล็กวิ่งซุกซน ❖ พี่มากชอบผูกเชือกรองเท้า ❖ มานะปลูกต้นไม้มากมายĀลากĀลายชนิด ❖ นทีบอกแม่ว่าลูกĀมากทำแก้วแตก ❖ นกเงือกและนกแขกเต้าทำรังบนต้นไม้
26 นกน้อยที่โผบิน ในต้นไม้กลางป่าเขาแĀ่งĀนึ่ง มีนกน้Ăยตัüเล็ก ๆ Ăยู่Āลายตัüกำลังÿ่งเÿียงเรียกแม่นก โดยคüามĀิü โĀย เมื่Ăแม่นกได้ยินเÿียงลูกที่ร้Ăงเรียก แม่นก ก็รีบกลับรังนำผลไม้คาบมาป้Ăนใÿ่ลูกนก ลูกนกได้กินจนĂิ่มและพĂใจก็ได้นĂนĀลับไป üันเüลาล่üงเลยผ่านแม่นกเลี้ยงลูก ๆ ขĂงมันจนลูกนกทั้งĀลาย ÿามารถขยับปีกได้ด้üยตนเĂงและพร้Ăมที่จะฝึกบินไปพบเจĂกับโลกกü้าง üันĀนึ่งแม่นกพาลูก ๆ ขĂงมันมาฝึกบินที่ต้นกก เผื่ĂฝึกปีกใĀ้แข็งแรง และพร้Ăมเผชิญกับโลกกü้างแต่ทันใดนั้นเĂง ก็มีลมพายุกระโชกแรงมาโดย ไม่ทันตั้งตัü แม่นกพาลูก ๆ รีบบินĀนี แต่มีลูกนกตัüĀนึ่งที่ปีกยังไม่แข็งแรงจึง ไม่ÿามารถบินตามแม่นกและพี่น้Ăงไปได้ ทำใĀ้ผลัดตกลงมาจนปีกĀัก ด้üยคüามเจ็บปüดลูกนกจึงได้ÿลบไป เช้าüันต่Ăมาลูกนกตื่นขึ้นพร้Ăมด้üยĂาĀารเจ็บปüดจากปีกĀัก พยายามÿ่งเÿียงร้ĂงเรียกĀาแม่แต่ก็ไร้üี่แüü ลูกนกจึงตัดÿินใจใช้ÿĂงขาเดิน ตามทางตามไปเรื่Ăย ๆ Āüังü่าจะได้เจĂกับแม่ ลูกนกเดินไปเรื่Ăย ๆ ด้üย คüามĀิü และได้พบกับแม่นกแขกเต้าที่กำลังเก็บเผืĂกไปใĀ้ลูก ๆ ขĂง แม่นกแขกเต้ากิน ลูกนกเลยได้ถามนกแขกเต้าü่า “ น้าจ๋า เĀ็นแม่กับพี่ ๆ Āนูบ้างไĀม” แม่นกแขกเต้ามĂงที่ลูกนกด้üยคüามÿงÿารและได้ตĂบไปü่า
27 “ไม่เĀ็นเลยนกน้Ăย เจ้าผลัดĀลงกับแม่ตĂนพายุใช่ĀรืĂไม่ น้าจะแบ่งเผืĂกใĀ้ Āนูไü้กินนะ ปีกĀนูจะได้Āายและได้บินไปĀาแม่เร็ü ๆ” นกน้Ăยได้ยินเช่นนั้น ก็รู้ÿึกดีใจเป็นĂย่างมากเพราะตนนั้นĀิüĂยู่แล้üนกน้ĂยเลยขĂบคุณแม่นก แขกเต้าด้üยคüามซึ้งใจ พĂนกน้ĂยกินĂิ่มแล้üก็ได้เดินทางต่Ă ไปพบกับลุงตั๊กแตนที่นĂนĂยู่ใต้ ต้นĀมาก นกน้Ăยเลยถามลุงตั๊กแตน ü่ า “ลุงตั๊กแตนจ๋า เĀ็นแม่และพี่ ๆ Āนูบ้างไĀม” ตั๊กแตนได้ตĂบไปü่า “ไม่เĀ็นเลยนกน้Ăย นั่นบาดเจ็บปีกĀักมา ใช่ไĀมเดี๋ยüลุงช่üยรักþาใĀ้” ตั๊กแตนน้ำยาที่ทำจากรากไม้มาทาที่แผลและ ได้ทำไม้มาดามปีกนกและมัดกับเชืĂกไü้ ลูกนกซึ้งใจและขĂบคุณลุงตั๊กแตน เป็นĂย่างมากที่ได้ช่üยรักþาแผลใĀ้ พĂปีกลูกนกเริ่มĀายและพĂจะกลับมาบินได้แล้ü แต่ลูกนกไม่กล้าที่จะบินเพราะคüามกลัü ลูกนกได้เจĂ กับแม่นกเงืĂกที่กำลังฝึกลูก ๆ ขĂงตนใĀ้บิน นกน้Ăยเลย เข้าไปถามนกเงืĂกü่า ““ น้าจ๋า เĀ็นแม่กับพี่ ๆ Āนู บ้างไĀม” นกเงืĂกตĂบไปü่า “ไม่เĀ็นĀรĂกนกน้Ăย ทำไมเจ้าไม่ลĂงบินĀาแม่ดูละ จะมาเดินทำไม”
28 นกน้ĂยตĂบไปü่า “Āนูปีกไม่แข็งแรง ไม่กล้าบินเพราะคüามกลัü เลยทำใĀ้ บินไปได้” นกเงืĂกได้ยินเช่นนั้นก็ได้ÿĂนลูกนกบิน จนลูกนกÿามารถบินได้ ลูกนกกล่าüขĂบคุณนกเงืĂกด้üยคüามซึ้งใจเป็นĂย่าง และนกน้Ăยก็ได้บิน ไปĀาแม่นก นกน้ĂยบินมาเจĂแม่นกและพี่ ๆ ขĂงตนที่กำลังร้ĂงไĀ้เÿียใจที่ลูกนก ไม่ได้บินตามมาด้üย ลูกนกบินกลับเข้าไปในรังขĂงตนเĂง และได้เล่าเรื่Ăงราü ขĂงคüามมีน้ำใจขĂง น้านกแขกเต้า ลุงตั๊กแตน และ น้านกเงืĂกใĀ้แม่ขĂง ตนฟัง และนกน้Ăยก็ได้โผบินกับฝูงจากมีคüามÿุขโดยไม่ลืมที่จะขĂบคุณ คüามมีน้ำใจขĂงน้า ๆ และลุงที่ได้ช่üยชีüิตตนไü้ ชุติมนฑณ์ อิ่มสำอางค์ ปาริชาต ทิทา
29 บทอ่านร้อยกรองแม่ กก น้ำĀลากĂย่าĂยู่ใกล้ ถĂยĂĂกไกลแล้üตั้งĀลัก ĀากเĀนื่Ăยแล้üนั่งพัก ต้Ăงรู้จักĀาทางĂĂก ยามดึกนึกĂยากĀิü Ăย่าโกรธกริ้üแล้üตะคĂก เด็กดีไม่กลับกลĂก Ăย่าเย้าĀยĂกĀลĂกใครใคร คüามรู้จะงĂกงาม คĂยÿĂบถามตามผู้ใĀญ่ เด็กไทยฝึกฝักใฝ่ Āากทำได้เกิดผลดี ชุติมนฑณ์ อิ่มสำอางค์ ปาริชาต ทิทา
30 ธรรมชาติน่าชม ในช่üงüันĀยุดมานีได้ไปเที่ยüĂุทยานเขาใĀญ่กับครĂบครัü คุณพ่Ăได้ เล่าใĀ้มานีฟังü่า ĂุทยานเขาใĀญ่เป็นป่าÿีเขียüที่มีคüามĂุดมÿมบูรณ์ ป่าที่มี คüามĂุดมÿมบูรณ์มักจะมีÿัตü์น้ĂยใĀญ่ĂาýัยĂยู่ในป่าจำนüนมาก เช่น ช้าง เÿืĂ กระทิง ĀรืĂÿัตü์ที่ใกล้จะÿูญพันธุ์ ป่าเขาใĀญ่จึงมีธรรมชาติÿีเขียüที่ยัง Ăุดมÿมบูรณ์ ผิดกับป่าแถüบ้านเราที่มีการทำผิดกฎĀมายตัดไม้ทำลายป่า พĂคุณพ่Ăเล่าจบ ได้กับมานี่ü่า “มานีถ้าĀนูโตขึ้นĀนูต้Ăงรักป่า รักเขา และ Ăนุรักþ์ไü้ใĀ้Ăุดมÿมบูรณ์แบบนี้นะลูก” มานีพยักĀน้าและÿัญญาü่าจะดูแล ป่าไม้ใĀ้Ăยู่คู่กับธรรมชาติต่Ăไป ชุติมนฑณ์ อิ่มสำอางค์ ปาริชาต ทิทา
31 ใĀ้นักเรียนเลือกพยัญชนะ ÿระ และตัวÿะกดที่กำĀนด ใĀ้เขียนเป็นคำมาตราตัวÿะกดแม่ กก 1. = 2. = 3. = 4. = 5. = ล โ ก า ป ก ว ห ก ม ก –ิ พ ร เ ก ค
32 มาตราตัวÿะกด กง ความĀมายของมาตราตัวÿะกด กง แม่ กง คำที่มีตัü ง เป็นตัüÿะกดเพียงตัüเดียü และอ่านออกเÿียง “ง” กอง ของ จอง ซอง ทอง ฟอง ÿอง กาง ทาง นาง บาง ปาง ฟาง วาง Āาง ขิง ปิง ลิง ÿิง ร่าง ถุง พุง ยุง ลุง Āุง ยุ่ง กุ้ง มุ้ง ฉิ่ง ช่อง ÿ่อง Ā้อง ย่าง ว่าง ข้าง ค้าง ช้าง ว้าง แมลง แข็งแรง ม่วง กล่อง โอ่ง โกง แป้ง ข้างล่าง ÿอง ลัง ผึ้ง ฝั่ง เก่ง เข่ง ท้อง ร้อง เมือง กองฟาง โคลงเคลง มอง ตรง เĀลือง แÿง แดง แกง แตง แจ้ง รุ่งเรือง เตียง แมงป่อง เตียง อ่าง เÿียง เรียง
33 ฝึกอ่านÿะกดและแจกลูกคำ คำ ÿะกดว่า ความĀมาย กล่อง กอ - ลอ - ออ - งอ - กลอง – ไม้เอก - กล่อง ภาชนะใÿ่ÿิ่งของรูปทรงเป็น เĀลี่ยม Āรือกลม มีฝาปิด Āรือทำเป็นลิ้นชักดึงเข้าออก ได้ มีĀลายขนาด เรียกชื่อตามüัÿดุ. "กล่องกระดาþ กล่องไม้ Āรือตามการใช้งาน" เตียง ตอ - เอีย - งอ - เตียง ชื่อÿัตü์ไม่มีกระดูกÿันĀลัง มีรยางค์ขา ๕ คู่ คู่แรกเป็นก้าม รยางค์ที่ปล้องท้องไม่ใช้ใน การü่ายนํ้า เมือง มอ - เอือ - งอ - เมือง ผักพื้นบ้านที่ขึ้นได้ทั่ü ๆ ไป ลูกเล็กรูปร่างคล้ายกระÿüย
34 ผิüเปลือกขรุขระและมีปุ่มยื่น ออกมา ผลอ่อนมีÿีเขียü ผึ้ง ผอ - อึ - งอ – ผึง - ไม้เอก - ผึ้ง ชื่อÿัตü์ปีกจําพüกนก มีĀลายüงý์ บินได้ในระยะÿั้น Āากินตามพื้นดิน ตกไข่ก่อนแล้üจึงฟักเป็นตัü ตัüผู้ĀงอนใĀญ่และเดือยยาü ช้าง ชอ - อา - งอ - ชาง - ไม้โท - ช้าง ช้าง ชื่Ăÿัตü์เลี้ยงลูกด้üย น้ำนมชนิด เป็นÿัตü์ป่าขนาด ใĀญ่ที่ÿุด ĀนังĀนา และมีขน แข็งกระจายĀ่าง ๆ ผิüÿีเทา แก่ ĀรืĂน้ำตาล จมูกยื่นยาü เรียกü่า งüง กุ้ง กอ - อุ – งอ - กุง - ไม้โท - กุ้ง กุ้ง ชื่Ăÿัตü์น้ำไม่มีกระดูกÿัน Āลัง
35 ตัวอย่างประโยค ❖ การออกกำลังกายทำใĀ้ร่างกายแข็งแรง ❖ แตงโมช่üยครูถือของที่โรงเรียน ❖ ยายแดงประกüดร้องเพลงได้รางüัลชนะเลิý ❖ มะปรางกำลังปลูกดอกไม้ลงในกระถาง
36 Āงÿ์ÿีดำ ในช่üงฤดูร้Ăน มีแม่Āงÿ์ท้Ăงแก่ กำลังจะ ĂĂกไข่ แม่Āงÿ์ĂĂกไข่มาแล้üĀ้าฟĂง แต่มีĀนึ่งฟĂงที่มีÿีที่แตกต่างจากเพื่Ăน แม่Āงÿ์รู้ÿึกกังüลใจ จนมาถึงüันฟักไข่ ลูกĀงÿ์ได้ฟักĂĂกมาแล้üÿี่ตัü แต่ยังมีไข่ที่ÿี แตกต่างจากเพื่Ăนที่ยังไม่ฟักÿักที แม่Āงÿ์รĂĂย่างใจจดใจจ่Ă จนในที่ÿุดลูก Āงÿ์ตัüÿุดท้ายก็ได้ฟักĂĂกมา แต่แม่Āงÿ์ก็ต้ĂงตกใจเพราะลูกĀงÿ์ตัüÿุดท้าย มีขนÿีดำแตกต่างจากพี่ ๆ แม่Āงÿ์เลยตัดÿินใจü่า ไม่ü่าลูกĀงÿ์จะมีขนÿีไĀน แม่Āงÿ์ก็จะรักเพราะลูกĀงÿ์ทุกตัüเกิดมาด้üยคüามรักและคüามเĂาใจใÿ่ขĂง แม่Āงÿ์ üันเüลาล่üงเลยผ่าน เมื่ĂลูกĀงÿ์ ทุกตัüโตขึ้น Āงÿ์ÿีดำต่ĂใĀ้จะมีÿีขนที่แตกต่าง จ า ก เ พ ื ่ Ă น ๆ แ ต ่ ล ู ก Ā ง ÿ ์ ÿีด ำ เ ป็ น Ā ง ÿ์ ที่ฉลาด กล้าĀาญ เป็นมิตรกับผู้Ăื่น ลูกĀงÿ์ ÿีดำมักถูกพี่น้Ăงล้ĂĂยู่เÿมĂü่ามีÿีที่แตกต่างจากตัüĂื่น ล้Ăü่าลูกĀงÿ์ÿีดำ ไม่เข้าพüก เปรียบเÿมืĂนกาในฝูงĀงÿ์ ลูกĀงÿ์ÿีดำร้ĂงไĀ้เÿียใจ ที่ต้นเกิดมาไม่เพื่Ăนพี่น้ĂงคนĂื่น ลูกĀงÿ์ÿีดำเลยมีคüามคิด
37 ที่จะĀนีĂĂกจากฝูง แต่แม่Āงÿ์ดันมาเĀ็นก่Ăน แม่Āงÿ์เลยเรียกลูกĀงÿ์ÿีดำ แล้üพูดü่า “ลูกรักลูกกำลังจะไปไĀน” ลูกĀงÿ์ÿีดำร้ĂงไĀ้และตĂบไปü่า “แม่จ๋าĀนูไม่ĂยากĂยู่ที่นี่แล้ü Āนูแตกต่างจากพี่ ๆ ตัüĂื่น Āนูขนÿีดำ Āนูไม่เขาพüก พี่เขาบĂกü่าĀนูเป็นกาในฝูงĀงÿ์ ĀนูจะไปĂยู่ในที่ที่เขายĂมรับ Āนูได้” แม่Āงÿ์ได้ยินดังนั้นก็พูดปลĂบใจลูกĀงÿ์ÿีดำü่า “ไĀนลูกลĂงบĂกแม่ ÿิü่าใครในพี่น้ĂงขĂงลูก ๆ บินได้ก่Ăนเพื่Ăน ใครที่ü่าน้ำได้ก่Ăนเพื่Ăน ใครที่ เป็นคนจิตใจดีชĂบช่üยเĀลืĂผู้Ăื่น รู้จักแบ่งปัน ใจดี ลูกลĂงตĂบแม่มาÿิ” ลูกĀงÿ์ÿีดำตĂบ “ผมเĂงครับ” แม่Āงÿ์พูดü่า เĀ็นไĀมต่ĂใĀ้ลูกแตกต่างกับ ตัüĂื่นเพียงÿีขนภายนĂก แต่ภายในขĂงลูกมีÿิ่งที่พี่ ๆ ขĂงลูกไม่มีนั้นก็คืĂ จิตใจดี กล้าĀาญ ลูกจงภูมิใจในตัüขĂงลูกเĂง ÿีขนĀรืĂลักþณะภายนĂก ไม่ใช่ÿิ่งÿำคัญเลย จิตใจภายในต่างĀากที่ÿำคัญ ลูกจงใช้ชีüิตแบบภูมิใจ ในตนเĂง ที่ลูกเป็นĀงÿ์ที่ดีเข้าใจไĀมลูก” ลูกĀงÿ์ได้ยินดังนั้นก็เข้มแข็งขึ้น และไม่Ă่ĂนไĀüกำคำล้Ăต่าง ๆ Ăีกต่Ăไป ชุติมนฑณ์ อิ่มสำอางค์ ปาริชาต ทิทา