5D+ล่าสุด

กศน.ตำบลบำงนำค

กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดี พรีเมีย่ มพลสั
ประจำปี บประมำณ 2565

ศูนยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศยั อำเภอเมืองนรำธวิ ำส
สำนักงำนส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศยั จงั หวดั นรำธิวำส

สำนักงำนส่งเสรมิ กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั
สำนักงำนปลดั กระทรวงศึกษำธิกำร

กศน.ตำบลบางนาค

คำนำ

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มีย่ มพลสั กศน.ตำบลบางนาค อำเภอเมือง
นราธิวาส จังหวัดนราธวิ าส ได้ดำเนนิ การพัฒนา ปรับปรงุ เพอื่ รบั การประเมินการคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรี
มี่ยมพลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 เพื่อเป็นต้นแบบในการจัดการศึกษา กศน. อย่างมีคุณภาพ โดยเน้นการพัฒนา
5 ด้าน ประกอบด้วยด้านที่ (1) Good Teacher (ครูดี) ด้านที่ (2) Good Place Best Check in (สถานที่ดี) ด้านท่ี
3 Good Activities (กิจกรรมด)ี ด้านท่ี 4 Good Partnership (เครอื ข่ายดี) ด้านที่ 5 Good Innovation (นวัตกรรม
ดี) เพื่อเตรียมรับการประเมิน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยมพลัส ด้วยการนำเทคโนโลยีหรือนวัตกรรมมา
ประยุกต์ใชใ้ นการจัดการเรยี นรเู้ พือ่ ให้ชมุ ชนเกดิ การเรยี นรตู้ ลอดชีวติ

ซึ่ง กศน.ตำบลบางนาค ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวดั
นราธิวาส สามารถดำเนินการจัดกิจกรรม กศน. ได้อย่างครบถ้วนสมบูรณ์ จึงหวังว่าเอกสารประกอบการประเมิน
คัดเลือก กศน.ตำบลตันแบบ 5 ดีพรีเมี่ยมพลัส ฉบับนี้ สามารถบ่งบอกถึงการบรรลุวัตถุประสงค์ของการดำเนินงาน
และจะเป็นประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรม กศน. ทั้งในการบริหารงาน การพัฒนาคน และการทำงานที่ตรงตามความ
ตอ้ งการของผเู้ รยี น ผู้รบั บรกิ ารและชมุ ชนและสามารถเผยแพรต่ ่อสาธารณชนได้ และขอขอบคุณผ้มู สี ว่ นเกีย่ วขอ้ งท่ีให้
ความรว่ มมอื ทกุ ท่านไว้ ณ โอกาสนด้ี ว้ ย

กศน.ตำบลบางนาค
21 พฤษภาคม 2565

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี ม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 ก

กศน.ตำบลบางนาค

สารบัญ

หน้า

คำนำ ก
สารบญั ข

ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไป 1

ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน

ด้านท่ี 1 ครูมสี มรรถนะในการจัดการเรียนการสอน ทม่ี ีคุณภาพในระดับตา่ งๆ 7

(Good Teacher)

ด้านท่ี 2 สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดึงดดู ความสนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้ 93

(Good Place Best Check in)

ด้านท่ี 3 กจิ กรรมการเรียนรู้ การศึกษาชน้ั พืน้ ฐานหรือการศึกษาตอ่ เน่ือง หรอื การศึกษา 112

ตามอัธยาศยั มีความทันสมัย มีประสทิ ธิภาพในการใหบ้ ริการ (Good Activities)

ดา้ นท่ี 4 ภาคเี ครือข่าย รว่ มจัด ส่งเสริม สนับสนนุ การจัดการเรียนรูต้ ลอดชีวติ ได้ 155

อยา่ งมีคณุ ภาพ (Good Partnership)

ดา้ นท่ี 5 มนี วตั กรรมท่ีเปน็ ประโยชน์และสามารถนำไปใช้ได้จรงิ 166

(Good Innovation) 194

ตอนท่ี 3 ความภาคภูมใิ จ

บรรณานกุ รม
คณะผ้จู ัดทำ

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 ข

กศน.ตำบลบางนาค

แบบประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเม่ยี ม พลสั
ประจำปีงบประมาณ 2565

ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทว่ั ไป

1. ชอ่ื กศน.ตำบลบางนาค
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมือนราธวิ าส
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวัดนราธิวาส

สถานท่ีต้งั ตง้ั อยู่ ถนนสรุ ยิ ะประดษิ ฐ์ ( ขา้ งสนามกีฬาเทศบาลเมอื งนราธิวาส ) ภายในบรเิ วณ
สำนกั งาน กศน.จงั หวัดนราธิวาส ตำบลบางนาค อำเภอเมอื ง จงั หวัดนราธวิ าส รหัสไปรษณยี ์
96000

รายงาน DMIS 1296010091

เบอร์โทรศพั ท์ : 094-441-2171 E-mail : KSN.Bangnak @ gmail.com
Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=100024754301331
Website : http://narathiwat.nfe.go.th/bangnak/
E-mail : KSN.Bangnak @ gmail.com

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 1

2. พกิ ดั ตำแหนง่ กศน.ตำบลบางนาค

กศน.ตำบลบางนาค มพี กิ ัดตำแหน่ง
ละติจดู 6.4237594 ลองตจิ ดู 101.819864

ชื่อ - สกลุ ครู กศน.ตำบล นายรชต มน่ั คง ครกู ศน.ตำบล : นายรชต ม่ันคง
เบอรโ์ ทรศัพท์ 084-4412-171

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มยี่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 2

กศน.ตำบลบางนาค

กศน.ตำบลบางนาค ดำเนินงานโดย นายรชต ม่ันคง เป็นครู กศน.ตำบลบางนาค โดยไดด้ ำเนนิ งานพฒั นา
กศน.ตำบล ตามโครงการพลิกโฉมสู่ กศน.ตำบล 5D พรีเม่ียม พลสั ผลทไ่ี ด้รบั และภูมิใจจากการดำเนนิ งาน กศน.
ตำบล

ตำบลบางนาค สง่ิ ท่ีไดร้ ับรางวลั /โล/่ เกยี รตบิ ตั ร/
ไดร้ ับรางวัล จาก สำนักงาน กศน.จงั หวดั นราธวิ าส ในฐานะ ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรยี น ประจำ
ศูนยก์ ารเรียนชุมชน ดีเดน่ พ.ศ. 2550 "

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 3

กศน.ตำบลบางนาค

ไดร้ ับรางวลั จาก สำนักงาน กศน. สงั กดั สำนักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ในฐานะ ครูอาสาสมคั ร
การศึกษานอกโรงเรียน ประจำศนู ย์การเรยี นชมุ ชน ได้ปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย
อย่างต่อเนือ่ ง ด้วยความวิริยะอสุ าหะ เสียสละ อุทิศตน เพ่อื ส่งเสรมิ การเรยี นร้ขู องประชาชนใหม้ คี ุณภาพชวี ิตทีด่ ี
พ.ศ. 2564 "

ไดร้ ับรางวัล สำนกั งาน กศน. สังกัดสำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ในฐานะ เป็นสถานศกึ ษา กศน.
ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม ประจำปี พ.ศ. 2564 "

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 4

กศน.ตำบลบางนาค

ไดร้ บั รางวลั จาก กศน.อำเภอเมืองนราธวิ าส ในฐานะ ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน ประจำศูนย์การ
เรยี นชมุ ชน เป็นครสู อนทมี่ คี ุณภาพส่งผลให้นักศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.ตำบลบางนาค ได้คะแนน
N-NET 100 คะแนน ในรายวชิ าชอ่ งทางการขยายอาชีพ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ตามรายงานการทดสอบ
ทางการศึกษารายบุคคล ระดบั ชาตดิ า้ นการศึกษานอกระบบโรงเรียน N-NET

ไดร้ บั รางวัล จาก สำนักงาน กศน.จงั หวดั นราธิวาส ในฐานะ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น ประจำ
สถาบันศกึ ษาปอเนาะ ดีเดน่ พ.ศ. 2550 "

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี ม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 5

กศน.ตำบลบางนาค

ไดร้ ับรางวลั จาก สำนักงาน กศน. สังกัดสำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ ในฐานะ ครูอาสาสมคั ร
การศึกษานอกโรงเรยี น ประจำศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน ได้ปฏิบตั ิงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
อยา่ งต่อเนอ่ื ง ดว้ ยความวริ ิยะอสุ าหะ เสยี สละ อทุ ิศตน เพื่อส่งเสริมการเรยี นรขู้ องประชาชนให้มคี ณุ ภาพชีวติ ทด่ี ี
พ.ศ. 2564 "

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 6

กศน.ตำบลบางนาค

สาด้านที่ 1 ครูสมรรถนะในการจดั การเรยี นการสอน ทม่ี ีคณุ ภาพในระดบั ต่างฯ
(Good Teacher)

กศน.ตำบลบางนาค กศน.ตำบลบางนาค
Good Teacher Good Teacher

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มี่ยม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565

กศน.ตำบลบางนาค

ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน 5 ดา้ น

ด้านที่ 1 ครูสมรรถนะในการจดั การเรยี นการสอน ที่มีคุณภาพในระดบั ต่างฯ (Good Teacher)
ครมู ืออาชพี (G๐๐d Teacher) ครู กศน.ตำบลบางนาค ทเ่ี ปน็ ผู้ตระหนักรหู้ น้าท่ี รู้บทบาท รเู้ วลาและเต็มใจ
ในการบริการ ด้วยบุคลิกยมิ้ แยม้ แจ่มใส พร้อมใฝร่ ู้ ใฝ่เรยี น ค้นควา้ หาความรู้อยู่ตลอดเวลา และมีจติ อาสาชว่ ยเหลือ
งานในชุมชนอยา่ งเสมอ ตลอดจนมกี ารจัดทำแผนปฏบิ ัตงิ านทชี่ ัดเจน และมีการจดั ทำแผนการเรยี นรรู้ ายบุคคล เพอ่ื
สง่ เสริมพฒั นาผู้เรียนได้เรยี นรู้ตามศกั ยภาพอย่างเตม็ ท่ี แต่ไม่ลมื เอกลกั ษณ์ หรือความเป็นบรบิ ทของชุมของตนเอง
องคป์ ระกอบที่ 1.1 ด้านวชิ าการ

1.1.1จำนวนข้อมูลในระบบฐานขอ้ มูลเพอื่ การบริหารจัดการ (DMIS)
ตัวชี้วดั ท่ี 1 ข้อมลู สถานทีต่ ้ังและลกั ษณะพื้นท่ีต้ัง

กศน.ตำบลบางนาค สถานท่ีต้งั ต้ังอยู่ ถนนสุริยะประดิษฐ์ ( ข้างสนามกีฬาเทศบาลเมืองนราธิวาส )
ภายในบริเวณ สำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส ตำบลบางนาค อำเภอเมืองนราธวิ าส จงั หวัดนราธวิ าส
รหสั ไปรษณีย์ 96000

รายงาน DMIS 1296010091

ตัวช้วี ดั ที่ 2 พิกดั ตำแหนง่

กศน.ตำบลบางนาค มีพิกดั ตำแหน่ง
ละติจดู 6.4237594 ลองติจดู 101.819864

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 8

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ข้ีวัดที่ 3 ขอ้ มลู บคุ ลากร
กศน.ตำบลบางนาค มกี ารจัดทำฐานขอ้ มลู บุคลากรใน กศน.ตำบลใหเ้ ปน็ ปจั จุบนั

DMIS 1296010091

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมีย่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 9

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชี้วดั ท่ี 4 ชื่อและเบอร์ติดตอ่ ของหัวหน้า กศน.ตำบล
กศน.ตำบลบางนาค มีชอ่ื และเบอรต์ ดิ ต่อของหัวหน้ากศน.ตำบลในระบบ DMIS

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 10

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชว้ี ัดที่ 5 ลงิ ค์ เว็ปไซค์ Panpage กศน.ตำบล/แขวง
กศน.ตำบลบางนาค มีลงิ ค์ เวป็ ไซค์ Panpage กศน.ตำบลบางนาค

>>>http://narathiwat.nfe.go.th/tbbangnak/

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเม่ียม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 11

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวช้วี ัดท่ี 6 ข้อมลู สาธารณูปโภค ไฟฟา้ นำ้ ประปา โทรศพั ท์ อินเตอรเ์ นต็
กศน.ตำบลบางนาค ภายในและภายนอกอาคารเรียนมีระบบสาธารณปู โภค เช่น ไฟฟ้า ประปา
อินเตอรเ์ น็ต ในกศน.ตำบลบางนาค

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มยี่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 12

กศน.ตำบลบางนาค

ภูมทิ ศั นภ์ ายใน กศน.ตำบลบางนาค

บรรยากาศ : ห้องเรยี นกศน.ตำบลบางนาค

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 13

กศน.ตำบลบางนาค

บรรยากาศ : มุมเศรษฐกิจพอเพยี ง
บรรยากาศ : มุมศนู ย์ ศส.ปชต.

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ียม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 14

กศน.ตำบลบางนาค

บรรยากาศ : มมุ การเรยี นรตู้ ลอดชีวิต

บรรยากาศ : มุมศนู ยด์ ิจทิ ลั ชุมชน

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มีย่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 15

กศน.ตำบลบางนาค

ภูมิทัศนภ์ ายนอก

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 16

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวชว้ี ัดท่ี 7 มีสื่อ อปุ กรณแ์ ละสิง่ อำนวยความสะดวกในการจดั การเรียนรู้
กศน.ตำบลบางนาค มกี ารให้บริการสือ่ อปุ กรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจดั การเรยี นรู้ประกอบด้วย
คอมพิวเตอร์จำนวน ๒ เครื่อง แท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ เครื่องฉายภาพข้ามศีรษะ อินเตอร์เน็ต โต๊ะ เก้าอี้ สื่อหนังสือ
แบบเรียน สอ่ื ส่งิ พมิ พ์ ส่ือผา่ นคิวอารโ์ ค้ต (QR Code) พร้อมให้บรกิ ารกับผเู้ รยี นและประชาชนทว่ั ไป

@ NFE.BANGNAK

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 17

กศน.ตำบลบางนาค

มมุ เรียนรู้ กศน.ตำบลบางนาค

➢มุมเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มี่ยม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 18

กศน.ตำบลบางนาค

➢มุมเรียนรปู้ ระชาธิปไตยตำบล

➢มมุ เรียนรดู้ ิจิทลั

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมี่ยม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 19

กศน.ตำบลบางนาค

มุมการเรียนรู้ตลอดชวี ิต

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมยี่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 20

กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 21

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวชว้ี ัดที่ 8 จำนวนผใู้ ชส้ อ่ื อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ เฉลี่ยต่อวัน
กศน.ตำบลบางนาค มกี ารใหบ้ ริการสอื่ ผ่านควิ อารโ์ ค้ต (QR Code) อปุ กรณแ์ ละส่งิ อำนวยความสะดวก
ในการจดั การเรียนรู้ เฉลีย่ ต่อวัน จำนวน 8 คน

จำนวนผู้ใชส้ ือ่ อปุ กรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวกในการจัดการเรยี นรู้ เฉล่ยี ตอ่ วนั
กศน.ตำบลบางนาค

ลำดับ ปีงบประมาณ 2564 จำนวนตอ่ เดอื น เฉลี่ยนตอ่ วัน หมายเหตุ
1 ตลุ าคม 47 2 ปิดภาคเรยี น
2 พฤศจิกายน 46 2 เรม่ิ เปดิ เทอม
3 ธนั วาคม 50 3 เริ่มเปิดเทอม
4 มกราคม 45 2 เรม่ิ เปิดเทอม
5 กมุ ภาพันธ์ 43 2 เริ่มเปิดเทอม
6 มีนาคม 52 3 เริ่มเปิดเทอม
7 เมษายน 44 2 ปดิ ภาคเรียน
8 พฤษภาคม - - เริ่มเปดิ เทอม
9 มถิ ุนายน - - เรม่ิ เปิดเทอม
10 กรกฎาคม - - ปดิ ภาคเรยี น
11 สิงหาคม - - เรมิ่ เปดิ เทอม
12 กนั ยายน - - เริ่มเปิดเทอม
รวม12 เดือน 327 16

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเม่ียม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 22

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวช้วี ดั ที่ 9 จำนวนผ้เู ขา้ บริการที่ กศน.ตำบล/แขวงเฉลี่ยตอ่ เดือน
กศน.ตำบลบางนาค กศน.ตำบลในบรเิ วณสำนักงาน กศน.จงั หวดั นราธวิ าส เปน็ ศูนย์รวมโดยประชาชนใน
ชมุ ชนสามารถ เข้ามาใช้บริการสืบค้ันข้อมูลข่าวสารสนทศจากอนิ เตอร์เนต็ และมบี ริการ WIFI ฟรี เฉล่ียต่อเดือน
จำนวน 360 คน

จำนวนผเู้ ข้าบรกิ ารท่ี กศน.ตำบล/แขวงเฉลี่ยต่อเดือน
กศน.ตำบลบางนาค

ลำดบั ปงี บประมาณ 2564 จำนวนตอ่ เดือน เฉลยี่ นต่อวนั หมายเหตุ
1 ตลุ าคม 55 4 ปดิ ภาคเรียน
2 พฤศจิกายน 53 2 เรมิ่ เปิดเทอม
3 ธนั วาคม 50 3 เริ่มเปดิ เทอม
4 มกราคม 57 4 เรม่ิ เปดิ เทอม
5 กมุ ภาพนั ธ์ 43 2 เรม่ิ เปิดเทอม
6 มนี าคม 52 3 เรม่ิ เปดิ เทอม
7 เมษายน 54 3 ปิดภาคเรยี น
8 พฤษภาคม - - เรม่ิ เปิดเทอม
9 มถิ ุนายน - - เริ่มเปิดเทอม
10 กรกฎาคม - - ปดิ ภาคเรยี น
11 สิงหาคม - - เรม่ิ เปิดเทอม
12 กันยายน - - เรม่ิ เปิดเทอม
รวม12 เดอื น 364 21

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 23

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวช้ีวดั ท่ี 10 ข้อมูลบคุ ลากร กศน.ตำบล
กศน.ตำบลบางนาค มกี ารจดั ทำข้อมลู บุคลากร กศน.ตำบลเปน็ ปจั จุบัน

ตัวชวี้ ดั ที่ 11 ข้อมูลคณะกรรมการ กศน.ตำบล
กศน.ตำบลบางนาค มีการรายงานผลข้อมลู คณะกรรมการ กศน.ตำบล ได้ดำเนินการจัดทำขอ้ มลู ในระบบ
ฐานข้อมลู เพ่อื การบริหารจดั การ DMIS มกี ารรายงานผลข้อมูลพ้นื ฐานให้ครบถ้วนและเป็นปัจจบุ นั

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี ม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 24

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชี้วัดที่ 12 มีการรายงานผลข้อมลู พ้นื ฐานให้ครบถ้วนและเปน็ ปัจจุบนั
กศน.ตำบลบางนาค มีการรายงานผลข้อมูลพืน้ ฐานให้ครบถ้วนนและเปน็ ปัจจบุ นั

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มี่ยม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 25

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวช้ีวัดท่ี 13 ข้อมูลลกั ษณะการถือครองที่ดนิ ของ กศน.ตำบล/แขวง
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้มีระเบียบว่า ด้วยศูนย์การเรียนรู้ชุมชน พ.ศ 2552 ซึ่งได้ประกาศใน

กิจจานุเบกษา เล่มที่ 126 ตอนพิเศษ 102 ง หน้า 7-10 วันที่ 20 กรกฎาคม 2552 และมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่
21 กรกฎาคม 2552 มีผลให้สถานศึกษาสังกัด กศน. ต้องมีการดำเนินการในเรื่องต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องเช่นการจัดทำ
ประกาศแตง่ ต้งั ศูนย์การเรยี นร้ชู มุ ชนใหม่และประสานงานคณะกรรมการศูนยก์ ารเรยี นรูช้ ุมชนใหม่ เพ่ือจดั ทำประกาศ
และแตง่ ต้ังคณะกรรมการใหเ้ ป็นไปตามระเบียบน้ีตอ่ ไป

ศูนย์การเรียนร้ชู ุมชนประจำตำบล ที่ไดร้ บั คัดเลือกให้ทำหน้าที่เปน็ ศูนย์กลางประสานงานกับศูนย์การเรียนรู้
ชุมชนและหน่วยงานหรือองค์กรหรือกลุ่มต่าง ๆ ในชุมชน ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ในตำบล ซึ่งศูนย์การเรียนชุมชนจะต้องมีอาคารสถานที่ที่ชัดเจนและเหมาะสมกับชุมชนโดยให้มีสื่อวัสดุค รุภัณฑ์
ทจ่ี ำเปน็ พ้นื ฐานในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และเปน็ ประโยชนต์ ่อชุมชน โดยศูนย์การเรียนรชู้ มุ ชนประจำตำบลในท่ีน้ี
จะใชค้ ำว่า "กศน.ตำบล"

ศูนย์เรียนรู้ชุมชนประจำตำบลบางนาค หรือ กศน.ตำบลบางนาค เดิมตั้งอยู่ ในอาคารอเนกประสงค์
ของ สำนักงาน กศน.จังหวัดนราธวิ าส ซึ่งอาคารอเนกประสงคด์ งั กล่าว ก็อยู่ในสภาพที่ค่อนข้างเกา่ และบำรุงรักษายาก
ไม่เหมาะในการใช้จัดกิจกรรมการเรียนการสอน และในวันที่ 5 พฤษภาคม 2557 ทาง กศน.อำเภอเมืองนราธิวาส
ได้ทำหนังสือขอใช้อาคารศูนย์ฝึก สำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส จัดทำเป็นศูนย์การเรียนรู้ชุมชนตำบลบางนาค
หรอื กศน.ตำบลบางนาค เพื่อใชจ้ ัดกิจกรรมการเรียนการสอน ตลอดจนใหบ้ ริการแก่ประชาชนท่วั ไป

ในการน้ี สำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส ได้อนุญาตให้ใช้ศูนย์ฝึกของสำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส
เป็นศูนย์การเรยี นรู้ ประจำตำบลบางนาค หรือ กศน.ตำบลบางนาค ในวันท่ี 12 พฤษภาคม 2557 และศนู ย์การเรียนรู้
ชุมชนประจำตำบลบางนาค หรือ กศน.ตำบลบางนาค ก็ได้ตั้งอยู่ ณ ศูนย์ฝึกของสำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส
ตง้ั แตบ่ ดั น้นั เปน็ ตน้ มา

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมีย่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 26

กศน.ตำบลบางนาค

1.1.2 ระดับความสำเร็จของการทำแผนปฏบิ ตั กิ าร กศน.ตำบล

ตัวชี้วัดที่ 1 มีการรวบรวม ศึกษาซื้อมูลพื้นฐานของพื้นที่พร้อมทั้งวิเคราะห์ข้อมูล บริบท สภาพปัญหาและ
ความตอ้ งการทจี่ ำเปน็ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งเพือ่ ประกอบการจัดทำแผนปฏิบตั ิการให้ปจั จุบนั

กศน. ตำบลบางนาค ได้มีการรวบรวมศึกษาข้อมูลพื้นฐานของพื้นที่ พร้อมทั้งวิเคราะห์ข้อมูล บริบทสภาพ
ปัญหาความต้องการ ความจำเป็นท่ีเก่ียวข้องเพื่อประกอบการจดั ทำแผนปฏบิ ัติการให้เป็นปัจจบุ ัน และได้นำข้อมูลท่ี
ได้ศึกษารวบรวมไว้นั้น มาจัดทำโครงการที่สามารถแก้ปัญหาตามบริบทและความจำเป็น โดยจัดทำแผนปฏิบัติการที่
สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้น ได้เสร็จตามกำหนดเวลา มีการนำแผนไปสู่การปฏิบัติและดำเนินการตามกำหนด
โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน มีการรายงานผลการดำเนินงานตามแผนการปฏิบัติงานและจัดทำแผนใน
ระบบ DMIS เปน็ ปัจจบุ ัน

วิเคราะหข์ ้อมูล บรบิ ทสภาพปญั หาความต้องการ ความจำเป็นทีเ่ ก่ยี วข้องเพือ่ ประกอบการจัดทำแผนปฏิบตั กิ าร

ตัวชว้ี ดั ที่ 2 มีโครงการที่สามารถแก้ปญั หาตามบริบทและความจำเป็น
กศน.ตำบลบางนาค ไดจ้ ดั โครงการท่สี ามารถแก้ปัญหาตามบริบทและความจำเป็น การเรียนรตู้ ลอดชีวิตและ
การพัฒนาทักษะเพื่ออนาคต พัฒนาทักษะเพื่อการสอดคล้องกับศตวรรษที่ 21 ทำงานและใช้ชีวิตที่ให้แก่ผู้เรียนและ
ประชาชนทั่วไปให้มีสมรรถนะที่พร้อมเข้าสู่อาชีพ หรือมีทักษะด้านนวัตกรรมที่สามารถต่อยอดสู่การศึกษาระดับสูง
พัฒนา โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตแก่ผู้เรียน งานการศึกษาต่อเนื่อง งานการศึกษาพัฒนาสังคมและชุมชน งาน
การศึกษาตามอัธยาศัย เช่น ได้จัดกิจกรรมพัฒนาตนเอง ครอบครัว การร่วมกิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ เพื่อสืบสาน
วัฒนธรรมและประเพณี กิจกรรมพัฒนาชุมชนและสังคม จิตอาสาบริจาคโลหิต กิจกรรมอาสาสมัคร ส่งเสริมการอา่ น
(บ้านหนังสือชุมชน, มุมรักการอ่าน) กิจกรรมค่ายประวัติศาสตร์ชาติไทย กิจกรรมการแข่งขันกีฬา กศน.เกมส์ และ
โครงการกิจกรรมการสง่ เสริมอาชพี
ตวั ชี้วดั ท่ี 3 จดั ทำแผนปฏบิ ัตกิ ารที่สอดคลอ้ งกบั นโยบาย
และจุดเนน้ เสรจ็ ตามกำหนดเวลา กศน.ตำบลบางนาค
ไดจ้ ดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร จัดทำฐานข้อมลู ชมุ ชน
ที่สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ เสร็จตามกำหนดเวลา
โดยใชก้ ระบวนการ PDCA การดำเนินการทีส่ อดคลอ้ ง
กับแผนเปน็ เสน้ ทางทนี่ ำไปสคู่ วามสำเรจ็ พร้อมรายงาน
ระบบฐานขอ้ มูลเพอื่ การบรหิ ารจัดการ สำนักงาน กศน. (DMIS)

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 27

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวชว้ี ดั ที่ 4 มีการนำแผนปฏบิ ตั แิ ละดำเนนิ การตามทกี่ ำหนดโดยใชก้ ระบวนการมีส่วนรว่ ม
กศน.ตำบลบางนาค มกี ารนำแผนปฏิบตั แิ ละดำเนินการตามที่กำหนดโดยใชก้ ระบวนการมีสว่ นร่วมแบบบูรณ
การของชุมชนและเครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วมจัดทำแผนปฏิบัติงานที่ผ่านการอนุมัติจากคณะกรรมการรับรอง
แผนปฏิบัติของชุมชนดำเนินการโดยชุมชนและเพื่อประโยชน์ของชุมชนเองรายงานความสำเร็จระบบฐานข้อมู ลเพ่ือ
การบรหิ ารจัดการ สำนกั งาน กศน. (DMIS)

รายงาน DMIS 1296010091

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมีย่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 28

กศน.ตำบลบางนาค

รายงาน DMIS 1296010091

ตัวชี้วัดที่ 5 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการและจัดทำแผนในระดับ
DMIS รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการและจัดทำแผนในระดับ DMIS จากการ
นำแผนปฏิบัติการที่ผ่านการอนุมัติจากคณะกรรมการนำไปดำเนินงานตามแผนตาม
กระบวนการ PDCA มีการติดตามประเมินโดย คณะกรรมการนิเทศ ประชานิเทศและจัดทำ
รายงานแผนในระดับ DMIS

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 29

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชีว้ ัดที่ 6 มกี ารตดิ ตาม ประเมนิ ผลและขอ้ เสนอแนะแนวทางในการพฒั นาการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นา
และแผนปฏบิ ัติการ

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 30

กศน.ตำบลบางนาค

1.1.3 จำนวนผู้เรียนของหลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

ตวั ชีว้ ัดที่ 1 ครู กศน.ตำบล/แขวง 1 คน มผี เู้ รียนเปน็ ไปตามเกณฑท์ ีส่ ำนกั งาน กศน..กำหนด
กศน.ตำบลบางนาค ประกอบดว้ ย

1. ขา้ ราชการครู 4 คน
2.ครกู ศน.ตำบลบางนาค 1 คน
3.ครูอาสาสมคั รฯตำบลบางนาค 1 คน
4.ครปู ระจำกลมุ่ เรือนจำ 1 คน

จำนวนนกั ศึกษา ปีงบประมาณ 2565

ระดับ กศน.ตำบลบางนาค เรือนจำนราธวิ าส รวมท้ังสิ้น
ภาคเรียน 2/2564 ภาคเรียน 2/2564
ประถม 89
มธั ยมศึกษาตอนต้น 13 76 113
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 58 55 99
72 27 301
รวม 143 158

1.1.4 จำนวนความสำเร็จของการดำเนินงานการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน

ตัวช้ีวดั ท่ี 1 มกี ารวเิ คราะหศ์ ักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความตอ้ งการของผเู้ รยี นเพอื่ ร่วมจัด
วิธีการเรยี นให้เหมาะสมกบั นกั ศกึ ษา

หัวใจสำคัญ ของการจดั การเรียนการสอน คือ ผู้เรียน เก่ง ดี มีความสขุ ดังนนั้ ครจู งึ นำเทคนิคกระบวนการที่
หลากหลายวิธี เพื่อช่วยให้การจัดการเรยี นสำหรับผูเ้ รียนที่มีแตกต่างกันทั้งวัยผูใ้ หญ่ และวัยเด็ก ที่มีความแตกตา่ งท้ัง
การประกอบอาชีพ การดำเนินชีวิต และมาจากหลายที่หลายทาง ครูจึงใช้การเชื่อมโยงความรู้เดิมกับความรู้ใหม่
ผสมผสานกัน เพ่ือแก้ปัญหาใหส้ ำเรจ็ ตามวัตถุประสงค์ คอื

การวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของผู้เรียนเพื่อร่วมจัดวิธีการเรยี นให้
เหมาะสมกับผู้เรียน ครูร่วมกับผู้เรียนกำหนดเป้าหมายหลักของการเรียนรู้ ร่วมวเิ คราะหค์ วามสำคัญ มาตรฐานการ
เรยี นรู้ของรายวิชาทน่ี ำมา ออกแบบ และต้องทำความเข้าใจให้ชัดเจน มาตรฐานตวั ชว้ี ดั จดุ มุ่งหมายสำคญั ของรายวิชา
ต้องการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ มีความเข้าใจและเกิดทักษะ ร่วมวิเคราะห์เนื้อหายาก ง่าย โดยตั้ งคำถามสำคัญ
เพือ่ กำหนดเปน็ กรอบความคดิ หลกั วา่ เม่ือจบหนว่ ยการเรียนรแู้ ลว้ ผูเ้ รยี นมคี วามรู้หรือสาระการเรียนทเี่ ป็นแกน่ สำคญั
ในเรื่องใดบ้าง มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีสาระสำคัญที่ควรแก่การเรียนรู้และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
เพื่อจะชว่ ยใหผ้ ู้เรียนดำรงชีวติ อย่างมคี ุณภาพ ท้ังการทำงานหรอื การเรียนตอ่ ในระดับทส่ี ูงข้นึ และสามารถนำไป

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี ม่ยี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 31

กศน.ตำบลบางนาค

บูรณาการเชื่อมกับประสบการณ์ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนได้เรียนรู้ในสภาพจริงและจัดทำ
โครงงานตามสาระการเรียนรู้ใดบ้างทจ่ี ะเกดิ ประโยชน์สูงสุดแก่ตวั ผู้เรียนเปา้ หมาย

การวเิ คราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของผ้เู รยี นเพ่ือร่วมจดั วิธีการเรยี นใหเ้ หมาะสม
กับผเู้ รียน

ตัวช้ีวัดท่ี 2 จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนของผเู้ รียนและแจ้งใหผ้ เู้ รยี นรับทราบโดยท่ัวกัน

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 32

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวช้ีวดั ท่ี 3 มีบัญชลี งเวลาของผู้เรียนและบัญชีลงเวลาของครูผูส้ อน
กศน.ตำบลบางนาค มีบัญชลี งเวลาของผ้เู รียน และบัญชลี งมาของครูผ้สู อน

บัญชีลงมาของครูผ้สู อน

บัญชีลงเวลาของผูเ้ รยี น

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเม่ยี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 33

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวชี้วัดที่ 4 มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายภาค และรายสัปดาห์/แผนการจัดการเรียนรู้
(ในรูปแบบเอกสาร/ออนไลน์) พร้อมบนั ทึกผลการเรียนรู้

มีการจัดทำปฏิทิน วิเคราะห์เนื้อหาหลักสูตร แผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์/รายภาค แผนการจัดการ
เรียนออนไลน์ บันทกึ การเรียนรู้และจดั ทำข้อมูล การลงทะเบียนของผเู้ รียนและแจ้งให้ผู้เรยี นรับทราบโดยทั่วกัน และ
ครไู ดร้ ู้วา่ มีการวางแผนจัดทำแผนการเรยี นการสอน ตามที่มาตรฐานกำหนดไว้ วางแผนการจัดกิจกรรมพฒั นาคุณภาพ
ชีวิต ครูสร้างบรรยากาศในการจดั ประสบการณ์ ร่วมกับผู้เรียน เพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรยี นเกิดการเรยี นรู้ด้วยตนเอง กล้า
คิด กลา้ แสดงออก จัดส่งิ แวดลอ้ มเพอื่ ส่งเสริมการเรียนรู้ โดยใหผ้ ู้เรียนไดล้ งมอื ปฏิบตั จิ ริง ตลอดจนสร้างสื่อ นวตั กรรม
ใหม่ เพื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย จากสื่ออินเตอร์เน็ต การนำเสนองานด้วยเพาเวอร์พอยท์ (PowerPoint) เตรียมส่ือ
ผ่านคิวอาร์โคด (QR Code) การเรียนโดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพ่ือกระตุ้นให้ผู้เรียนได้เกิดความคิด จินตนาการ ใน
การท่จี ะเชอ่ื มโยงกบั เหตุการณป์ ระจำวนั ปฏสิ ัมพนั ธ์ระหว่างครูกับผู้เรียนให้ความเปน็ กนั เองกบั ผู้เรียนในขณะท่ีผู้เรียน
ทำกิจกรรมด้วย การสนทนาซักถาม กระตุ้นให้แรงเสริมตา่ ง ๆ เพื่อให้ผูเ้ รียนมีกำลังใจทำงาน และมีความมั่นใจในการ
แสดงความคิดเห็น ให้แรงเสริมในทางบวกขณะที่ผู้เรียนออกมานาเสนอผลงาน และแนะนำ อำนวยความสะดวกต่าง
ๆ เมื่อผู้เรียนต้องการ สังเกตและจดบันทึก ตามแบบบนั ทกึ หลงั การเรยี นรู้ (บันทกึ หลังการสอน)

ดังน้ัน งานหลักของครูคือการจัดกระบวนการเรียนรสู้ ำหรับผู้เรียน ทำอยา่ งไรใหผ้ ู้เรียนเข้าใจผู้เรียนท่ีมีความ
หลากหลาย ต่างอาชีพ ต่างวัย การเรียนการสอนเช่นนี้ ทำให้สมารถนำการจัดการเรียนรู้ตามความแตกต่างของ
ผเู้ รยี น ครูจึงจดั การเรียนรู้ ผ่านทางห้องเรยี น ออนไลน์ สำหรบั ผู้เรยี นทไี ม่ค่อยมเี วลา การจัดการเรียนรู้เป็นรูปแบบ
หน่ึงที่เปิดโอกาสให้ผเู้ รียน รบั งาน ส่งงานผ่าน ห้องเรยี นออนไลน์ ผา่ นสื่อวีดโี อคอล (Video Call) ไดต้ ามความพร้อม
ของผู้เรียน ครมู คี วามเข้าใจและเอาใจใส่ในตัวศิษย์ทกุคนเพื่อเป็นกำลังใจ และชว่ ยยสร้างแรงบัลดาลใจให้กบั ศิษย์เป็น
คนใฝ่เรยี นรู้

แผนการจดั การเรียนรู้รายสปั ดาห์
ระดับประถมศกึ ษา

แผนการจดั การเรยี นรู้รายสปั ดาห์
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 34

กศน.ตำบลบางนาค

แผนการจดั การเรียนรู้รายสปั ดาห์
ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย
QR เอกสาร

การจัดการเรยี นรู้ออนไลน์

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 35

กศน.ตำบลบางนาค

QR คลังสอื่ กศน.ตาบลบางนาค

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 36

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชี้วัดที่ 5 มกี ารจดั ทำปฏิทิน การพบกลุม่ ทงั้ ภาคเรียนและแจ้งให้ผเู้ รยี นรับทราบโดยทั่วกัน
ครู กศน.ตำบลบางนาค มีการวิเคราะหศ์ ักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของผู้เรยี น เพอื่

ร่วมจดั วธิ ีการเรียนใหเ้ หมาะสมกับผู้เรียน มกี ารจัดทำแผนการจดั การเรยี นรู้รายสปั ดาห์แผนการจดั การเรยี นรู้แบบ
ออนไลน์ บนั ทึกการเรยี นรู้ จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนของผู้เรียน มีการจัดทำปฏิทนิ การพบกลุ่มทง้ั ภาคเรยี น และติด
ประกาศแจ้งใหผ้ ู้เรียนทราบโดยทั่วกัน

QR การลงทะเบยี นออนไลน์
ตัวชี้วัดที่ 6 ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าร่วม
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 20 ชวั่ โมงขน้ึ ไป (ใหน้ ับรวมกจิ กรรมท่สี ถานศึกษาดำเนินการ และครู กศน.ตำบลดำเนนิ การ)
ผูเ้ รียน กศน.ตำบลบางนาค ท่ีรบั ผดิ ชอบ เขา้ ร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี นจำนวน 20 ช่วั โมงขึ้นไป รวมทง้ั ส้นิ
330 คน
จำนวนนักศกึ ษา ปีงบประมาณ 2565

ผู้เรยี นไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 70 ของผเู้ รยี นท้งั หมดที่รบั ผดิ ชอบในภาคเรียนน้นั เข้าร่วม
กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน 20 ชั่วโมงข้ึนไป

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 37

กศน.ตำบลบางนาค

ตารางกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน

ที่ โครงการ วนั /เดอื น/ปี สถานท่ี จำนวน จำนวน จำนวน รอ้ ยละ
นกั ศึกษา ชวั่ โมง
ดำเนนิ การ นักศึกษา เขา้ รว่ ม

ทั้งหมด (คน)
30 6 100
1 โครงการอบรมให้ความรู้วัยใส 6 กศน.ตำบล 143
ใส่ใจสุขภาพและการป้องกัน มกราคม ทง้ั 7 แห่ง 60 12 100
โรคติดต่อ กศน.อำเภอเมือง 2565 ของ กศน.อำเภอ
นราธิวาส เมืองนราธิวาส 30 12 100
11 - 12 กศน.ตำบล
2 โครงการอบรมให้ความรเู้ ร่ือง มกราคม ทงั้ 7 แหง่ 60 12 100
คณุ ธรรม จรยิ ธรรม รูเ้ ทา่ ทนั ยา 2565 ของ กศน.อำเภอ
เสพติดและภยั พนนั ออนไลน์ เมืองนราธวิ าส
13 - 14 ห้องประชุม ชนั้
3 โครงการคา่ ยวชิ าการติวเข้ม มกราคม
เติมเต็มความรู้ ยกระดับ 2565 3
ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น N-Net กศน.อำเภอเมือง
2/2564 (พีส่ อนน้อง) กศน. 18 – 19
อำเภอเมืองนราธวิ าส มกราคม นราธวิ าส
2565
4 โครงการอบรมใหค้ วามรเู้ ร่ือง ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์
การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ เพอ่ื การศึกษาฯ
กศน.อำเภอเมืองนราธวิ าส จังหวดั นราธวิ าส

5 โครงการขบั ขีป่ ลอดภัยสรา้ ง 3-4 กศน.ตำบล 60 12 100
วินัยจราจร กศน.อำเภอเมือง กมุ ภาพนั ธ์ ทัง้ 7 แห่ง 60 12 100
นราธวิ าส ของ กศน.อำเภอ 35 6 100
2565 เมืองนราธวิ าส 335 66 100
6 โครงการเทดิ ไท้องค์ราชนั และ
การขับเคลื่อนปรชั ญาของ 10 - 11 ห้องประชุม ชนั้
เศรษฐกจิ พอเพยี ง ตามแนว กมุ ภาพนั ธ์ 1 สำนกั งาน
ศาสตรพ์ ระราชา กศน.จงั หวดั
2565 นราธิวาส
7 โครงการสานสัมพันธ์ กศน.
อำเภอเมืองนราธิวาส 1 สนามกฬี าหญา้
มนี าคม เทียม DC Arena
2565

143

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 38

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ช้ีวดั ที่ 7 ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 80 ของผ้เู รียนทค่ี าดว่าจะจบทรี่ ับผิดชอบในภาคเรยี นนั้นเข้าทดสอบ
ทางการศกึ ษาระดับชาติ (N-Net) และ E-Exam) (สามารถนับรวมกันได้)

ผ้เู รยี น กศน.ตำบลบางนาค ที่รับผดิ ชอบเข้าทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ N NET และ E-exam คดิ เปน็
ร้อยละ 100 ทง้ั ตำบลในปีงบประมาณ 2565

จำนวนนักศึกษา ปีงบประมาณ 2565

ระดับ จำนวน กศน.ตำบลบางนาค ร้อยละ
นศ.มสี ิทธ์ิ ภาคเรยี น 2/2564
ประถม 100
มัธยมศึกษาตอนตน้ 2 จำนวน 100
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 5 นศ.ทเี่ ข้าสอบ 100
18 100
รวม 25 2
5 รอ้ ยละ
ระดบั จำนวน 18
นศ.มสี ิทธ์ิ 25 100
ประถม 100
มัธยมศกึ ษาตอนต้น 8 เรอื นจำจังหวัดนราธิวาส 100
มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 13 ภาคเรียน 2/2564 100
6 จำนวน
รวม 27 นศ.ที่เข้าสอบ
8
13
6
27

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มี่ยม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 39

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชี้วัดที่ 8 ผูเ้ รยี นร้อยละ 85 ของผเู้ รียนท้ังหมดทร่ี ับผิดชอบทง้ั หมดทรี่ ับผิดชอบในภาคเรยี น
นน้ั มี usernme และ password และมีการเข้าใช้ส่ือการเรียนร้จู ากรายการโทรทัศนเ์ พื่อการศกึ ษาผ่าน
เว็ปไซต์ www.etvthai.tv หรือส่ือออนไลน์อื่นๆ

ผู้เรียน กศน.ตำบลบางนาค ร้อยละ 80 ของผู้เรียนทั้งหมดมี surname และ password ในการเข้าใช้การ
เรยี นร้จู ากรายการโทรทัศนเ์ พ่ือการศึกษาผ่านเว็บไซต์ www.etvthai.tv และสื่อออนไลน์อ่นื ๆ อยา่ งตอ่ เนื่อง

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มีย่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 40

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวชี้วดั ที่ 9 มกี ารชว่ ยเหลือผเู้ รยี น เช่น บันทึกผลการตดิ ตาม การขาดเรยี นของผู้เรยี นทไี่ ม่มาพบกลุม่
ครมู กี ารช่วยเหลือผู้เรียนและบันทึกการติดตามการขาดเรียนของนักเรียนที่ไมม่ าพบกลุ่ม ทางไล่น์กลุ่ม กศน.
ตำบลบางนาค อย่างสม่ำสมอ มีการรายงานการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียน มีบันทึกการตรวจรายงาน
กิจกรรม กพช. ของผู้เรียน และจัดผู้เรียนให้เข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมืออย่าง
สมำ่ เสมอ

เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 41

กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 42

กศน.ตำบลบางนาค

ตัวชว้ี ัดที่ 10 มีรายงานการประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรมของผู้เรียน
กศน.ตำบลบางนาค รอ้ ยละ 70 ของผเู้ รยี นทง้ั หมดทีร่ บั ผดิ ชอบในภาคเรียนนน้ั ได้ดำเนนิ จัดกจิ กรรม

การเรียนการสอน ให้แก่นักศึกษาหลักสูตรการศึกนอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักรา ช 2551 ระดับ
ประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้มีประเมินคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยมและ
คุณลักษณะที่ดีผู้เรียน 4 ด้าน จำนวน 11 ข้อตามหลักสูตรที่สถานศึกษากำหนด ได้มีการประเมินคุณธรรมจริยธรรม
ของผู้เรยี นทกุ ภาคเรียน

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี ม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 43

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชี้วัดที่ 11 มบี ันทกึ การตรวจงานกจิ กรรม กพช. งานผู้เรียน
กศน.ตำบลบางนาค ขออนุมัติโครงการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผู้เรียนลงทะเบียนกิจกรรมพัฒนา

คุณภาพชีวิต สนอโครงการปรับภูมิทัศน์กศน.ตำบลบางนาค น่าอยู่ และเอื้อต่อการเรียนรู้ เพื่อขออนุมัติจาก
คณะกรรมการ ผู้เรียนดำเนินการตามโครงการการปฏิบัติงานเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม พร้อมทั้งบันทึกกิจกรรม
บันทึกการตรวจงานกิจกรรม กพช. งานผูเ้ รยี น

2/2564 กล่มุ บางนาค

2/2564 กล่มุ เรอื นจา

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 44

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชี้วดั ที่ 12 จดั ผูเ้ รียนเข้าร่วมกิจกรรมกับหนว่ ยงานอืน่ ที่ประสานขอความร่วมมืออยา่ งนอ้ ย 2
กิจกรรม/ภาคเรยี น

กศน.ตำบลบางนาค สามารถจัดกจิ กรรมให้ผเู้ รียนเขา้ ร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอน่ื ที่ประสานขอ
ความร่วมมอื กับเครือข่ายแบบบูรณาการกจิ กรรมทหี่ ลากหลายสอดคล้องกับความตอ้ งการของผเู้ รยี น 1) เดินรณรงค์
โครงการ ศธ.จิตอาสา บำเพญ็ ประโยชน์ 2) เขา้ ร่วมโครงการฅนคนกนิ แดดชายแดนใต้ร่นุ ที่ ๒๑ กิจกรรม”ไขความลบั
พลงั งานแสง”กับศูนย์วิทยาศาสตร์ จงั หวดั นราธวิ าส

ที่ หนว่ ยงาน กิจกรรมทเี่ ข้ารว่ ม หมายเหตุ

1 กระทรวงสาธารณสขุ อำเภอเมอื ง เดนิ รณรงคโ์ ครงการ ศธ.จติ อาสา บำเพญ็

นราธิวาส ประโยชน์

2 ศนู ย์วิทยศาสตร์เพอ่ื การศึกษา โครงการฅนคนกินแดดชายแดนใต้ร่นุ ที่ ๒๑

นราธิวาส กจิ กรรม”ไขความลับพลงั งานแสง”กบั ศูนย์

วิทยาศาสตร์ จงั หวัดนราธิวาส

เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี ม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 45

กศน.ตำบลบางนาค

เดินรณรงค์โครงการ ศธ.จติ อาสา บำเพญ็ ประโยชน์

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 46

กศน.ตำบลบางนาค

ตวั ชว้ี ดั ที่ 13 มีการวิจัยช้ันเรียนเพอื่ พัฒนาการเรียนรู้ของผ้เู รยี นอยา่ งน้อย 1 เร่อื งต่อภาคเรยี น
มีการทำวิจัยชั้นเรียนเพื่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เรื่อง "ความพึงพอใจ การใช้สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)
เรื่องปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่ม 2200007
กศน.ตำบลบางนาค "

ตัวช้ีวดั ที่ 14 ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 80 ของผเู้ รียนทัง้ หมดทีร่ ับผิดชอบในภาคเรยี น มสี ุขภาวะทางกายและ
สุนทรยี ภาพ

ผ้เู รยี น กศน.ตำบลบางนาค ร้อยละ 80 ของผเู้ รยี นทง้ั หมดที่รบั ผิดชอบในภาคเรยี น มสี ุขภาวะทางกายและ
สุนทรยี ภาพ ได้มีการประสานงาน อสม.ในเขตเทศบาลเมอื งนราธวิ าสมาร่วมตรวจสขุ ภาพให้แกน่ กั ศึกษา กศน. เป็น
ประจำทกุ ภาคเรียน

กจิ กรรมตรวจสุขภาพ

เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 47