PENGURUSAN PSS AN NUR 2023

P a g e 1 | 106 BUKU PENGURUSAN PUSAT SUMBER AN NUR 2023/2024 MENEROKAI SUMBER ILMU, MENJANA TRANSFORMASI MINDA

P a g e 2 | 106 KANDUNGAN BIL PERKARA MUKA SURAT CATATAN 1. PENDAHULUAN 3 2. VISI, MISI, OBJEKTIF, MOTO & SLOGAN PUSAT SUMBER AN NUR SEBARU INSPIRES 4 3. PIAGAM PELANGGAN 5 4. MATLAMAT / OBJEKTIF PSS 6 5. SENARAI TUGAS JAWATANKUASA PSS 7 - 15 6. PERATURAN PSS 16-18 7. WAKTU OPERASI PSS 19 4. CARTA ORGANISASI - JAWATANKUASA KERJA PUSAT SUMBER - JAWATANKUASA INDUK PUSAT SUMBER - JAWATANKUASA PENGAWAS PUSAT SUMBER (PPS) - JAWATANKUASA NILAM PUSAT SUMBER 20 21 22 23 5. SENARAI PENGAWAS PUSAT SUMBER 2023/2024 24-26 6. TAKWIM & PERANCANGAN PUSAT SUMBER AN NUR 27-29 • Mengikut Takwim Sekolah 7. PROJEK & RANCANGAN AKTIVITI PSS 2023 30 -31 8. SWOT 32-34 7. PELAN STRATEGIK 35-34 8. PELAN TAKTIKAL 40-46 9. PELAN OPERASI 47-58 10. CARTA GANTT 59 11. INSTRUMEN PSS ( APA YANG PERLU ADA DI PSS ) 60-71 12. RANCANGAN MINGGUAN MENGAJAR/PENGURUSAN GPM 72-105 *Mengikut Kesesuaian

P a g e 3 | 106 PENDAHULUAN Pusat Sumber Sekolah (PSS) adalah merupakan antara aspek penting dalam sesebuah institusi pendidikan. Ia bukan saja berfungsi sebagai gedung ilmu atau pusat pengumpulan dan penyebaran pelbagai sumber ilmu pengetahuan serta maklumat malah mampu menyediakan kemudahan dan perkhidmatan kepada para pengguna khususnya pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran, penyelidikan dan rekreasi. Di samping itu, PSS juga berperanan untuk membina dan mengukuhkan kemahiran mencari maklumat dan seterusnya melahirkan warga sekolah yang kreatif dan inovatif serta meningkatkan kemenjadian murid yang lebih menyeluruh. Menurut Kementerian Pendidikan Malaysia, PSS merupakan nadi segala pergerakan dan aktiviti ke arah PdPc yang berkesan. Ia perlu menjadi ‘centre of action’, ‘centre of learning’ dan ‘centre of consultancy’. Sebagai satu tempat yang menyediakan koleksi PdPc, ia memainkan peranan utama sebagai agen perubahan ke arah insan yang celik maklumat dan ilmu pengetahuan. Peranannya perlu diperkukuhkan lagi sekiranya negara ingin mengeluarkan pekerja bermaklumat (knowledge worker) sebagai pemimpin generasi masa depan. Tahap penggunaan PSS di kalangan guru-guru dan para pelajar masih belum mencapai tahap optimum. Perancangan yang teliti dan berfokus perlu dilaksanakan agar peranan sebenar PSS sebagai nadi sekolah dan penyokong utama dalam peningkatan prestasi sekolah tercapai. Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan Segamat Baru, di beri nama Pusat Sumber An Nur ( Cahaya Petunjuk ), berada di bawah pengurusan akademik yang ditadbir oleh Penolong Kanan Pentadbiran En.Khairil Azhan Bin Abd.Manap.Di bawah pimpinan CG.Fairusasikin Bin Fatholmuner, Guru Besar Sebaru yang sentiasa memberi sokongan padu terhadap pengurusan Pusat Sumber ini. Pusat Sumber An Nur diuruskan oleh Cg.Suhaila Binti Mohamed Salleh selaku Guru Perpustakaan dan Media (GPM) dari November 2021 dan di bantu oleh Cg.Raudha Eirdhina Binti Supiei bermula tahun 2023. Terdapat 33 orang pengawas pusat sumber yang telah di lantik dari tahun 4 hingga tahun 6. Pusat sumber ini beroperasi setiap hari dari jam 7.30 pagi- 2.00 petang. Pusat Sumber An Nur Sebaru Inspires boleh memuatkan 70 orang dengan selesa pada satu-satu masa. Terdapat ruang uatama, laluan bacaan kendiri,bilik tayang,studio layar hijau , zon kanak-kanak serta sebuah bilik operasi GPM.Di samping itu,terdapat barisan rak buku besi bagi menempatkan bahan bacaan, buku rujukan dan buku fiksyen yang masih boleh digunakan di pusat sumber. Terdapat juga 3 rak kayu yang menempatkan bahan bacaan kamus,karya agung, redspot, rujukan guru dan bahan bacaan akademik.

P a g e 4 | 106 PUSAT SUMBER AN NUR SEBARU INSPIRES VISI “Membentuk budaya ilmu ke arah kecemerlangan warga sekolah menjelang tahun 2022” MISI Menjadikan Pusat Sumber Sebagai agen penyebaran ilmu dan maklumat. Menyediakan prasarana yang kondusif dan perkhidmatan mesra pelanggan. Menggalakkan dan mengamalkan penggunaan teknologi dan sumber maklumat secara optimum dalam proses pengajaran dan pembelajaran serta di setiap aktiviti sekolah. Memantapkan sistem pengurusan dan pentadbiran yang cekap dan berkesan. MOTO PUSAT SUMBER BERINFORMASI, BERMAKLUMAT, BERILMU SLOGAN MENEROKAI SUMBER ILMU,MENJANA TRANSFORMASI MINDA

P a g e 5 | 106 PIAGAM PELANGGAN Kami, warga Pusat Sumber Sekolah An Nur Sebaru Inspires berikrar akan berusaha dengan gigih dan secara berterusan untuk: Menyediakan kemudahan Pusat Sumber Sekolah yang mencukupi dan berkualiti untuk penggunaan semua warga sekolah. Memberi layanan yang cepat, cekap dan mesra kepada semua pengguna Pusat Sumber Sekolah. Menggalakkan guru dan murid menggunakan Pusat Sumber Sekolah untuk proses pengajaran dan pembelajaran yang menarik dan efektif. Mendidik dan melahirkan warga sekolah yang berpengetahuan dan berkemahiran dalam penggunaan Pusat Sumber Sekolah demi menanam dan memperkukuhkan konsep belajar sepanjang hayat. Mengutamakan keselamatan dan keselesaan pengguna Pusat Sumber Sekolah. Mengutamakan kebersihan dan keceriaan Pusat Sumber Sekolah demi mengekalkan suasana yang kondusif untuk proses pengajaran dan pembelajaran.

P a g e 6 | 106 MATLAMAT PSS Mempertingkatkan mutu pendidikan di sekolah. Membentuk profesion perguruan yang berilmu, kreatif, inovatif dan berdisiplin untuk membantu pembinaan sahsiah guru-guru supaya mereka dapat memainkan peranan yang berkesan dalam pembangunan Negara, Bangsa dan Agama. Membentuk golongan pelajar yang berilmu, dinamis, kreatif dan berdisiplin untuk membantu pembinaan sahsiah pelajar itu sendiri supaya dapat memainkan peranan yang positif apabila mereka tamat persekolahan dan balik ke pangkuan masyarakat. Merapatkan jurang perbezaan kemudahan-kemudahan pendidikan antara sekolah-sekolah dalam serta luar daerah. OBJEKTIF PSS Menyediakan sumber-sumber bagi kemudahan guru dan pelajar. Menyediakan tempat untuk guru-guru merancang dan menghasilkan sumber-sumber pengajaran dan pembelajaran. Meningkatkan profesionalisme guru. Mengumpul, menyimpan dan mengedar pelbagai jenis maklumat yang berkaitan dengan sekolah. Menyediakan program media untuk pengajaran dan pembelajaran. Menyediakan perisian pendidikan untuk kegunaan guru dan pelajar.

P a g e 7 | 106 SENARAI TUGAS JAWATAN KUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH 1. Merancang kewujudan PSS dan merangka peranan, kepentingan dan strategi perkembangannya. 2. Menentukan sumber kewangan PSS. 3. Mengagih dan menyelaraskan peruntukan dalam pembelian bahan-bahan PSS seperti bahan cetak (buku dan lainlain), media teknologi dan bahan-bahan bantu mengajar/ belajar. 4. Melakukan anggaran perbelanjaan mengurus PSS yang dikemukakan oleh Jawatankuasa Kerja. 5. Bertanggungjawab dalam pengurusan penggunaan. Contohnya: menentukan jadual tugas, jadual waktu penggunaan PSS, peruntukan masa pinjaman dan lain-lain 6. Merangka strategi perkembangan PSS iaitu membuat unjuran mengenai keperluan-keperluan di masa akan datang. Contoh-contohnya: keperluan fizikal, keperluan bahan-bahan dan kegiatan-kegiatan lain seperti pameran dan sebagainya. 7. Merancang untuk mendapatkan bantuan daripada pihak-pihak tertentu dalam bentuk moral dan material. Contohnya: wang tunai, buku-buku, bahan bantu mengajar, bahan media teknologi, kepakaran tertentu dan sebagainya.

P a g e 8 | 106 SENARAI TUGAS GURU PENYELARAS PSS 1. Membantu dalam pengelolaan, pentadbiran dan penggunaan PSS. 2. Mentadbir, menyelaras perkhidmatan PSS seiring dengan visi,misi sekolah. 3. Memilih dan melatih Pengawas PSS. 4. Merancang bersama AJK PSS segala aktiviti PSS untuk sepanjang tahun. 5. Menyediakan laporan, taklimat dan memaklumkan kepada semua pihak yang berkenaan mengenai perkhidmatan PSS. 6. Menguruskan mesyuarat-mesyuarat Jawatan kuasa Induk dan Kerja PSS 7. Menyediakan perancangan dalam penggunaan dan pembangunan PSS dan mengemukakannya kepada Jawatan kuasa Induk pentadbiran PSS 8. Mengurus perbelanjaan dan rekod kewangan PSS. 9. Menjadi Setiausaha Jawatan kuasa pentadbiran PSS 10. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar. 11. Bertanggungjawab terhadap pengurusan rekod dan fail berkaitan PSS. 12. Memastikan semua aktiviti yang dirancang berjalan dan dilaksanakan mengikut perancanga

P a g e 9 | 106 SENARAI TUGAS SETIAUSAHA 1. Membantu dalam pengelolaan, pentadbiran dan penggunaan 2. Mentadbir, menyelaras perkhidmatan PSS 3. Merancang skim latihan untuk guru-guru PSS, guru-guru lain, Kerani PSS dan Pengawas PSS 4. Memilih dan melatih Pengawas PSS, Pelajar dan Pembantu PSS 5. Menyediakan Bibliografi untuk kegunaan guru dan pelajar 6. Merancang bersama AJK PSS segala aktiviti PSS untuk sepanjang tahun 7. Menyediakan laporan, taklimat dan memaklumkan kepada semua pihak yang berkenaan mengenai perkhidmatan PSS 8. Menguruskan mesyuarat-mesyuarat Jawatan kuasa Induk dan Kerja PSS 9. Menyediakan perancangan dalam penggunaan dan pembangunan PSS dan mengemukakannya kepada Jawatan kuasa Induk pentadbiran PSS 10. Mengurus perbelanjaan dan rekod kewangan PSS 11. Merangka dan menghasilkan Program Lima Tahun PSS bersama AJK PSS 12. Menjadi Setiausaha Jawatan kuasa pentadbiran PSS 13. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/ GPK 1 14. Bertanggungjawab terhadap pengurusan rekod dan fail berkaitan PSS 15. Memastikan semua aktiviti yang dirancang berjalan dan dilaksanakan mengikut perancangan

P a g e 10 | 106 SENARAI TUGAS AHLI JAWATANKUASA PUSAT SUMBER 1. Membantu Penyelaras dalam pengurusan dan pentadbiran PSS 2. Mengkelas, merekod dan mengkatalog koleksi bahan perpustakaan 3. Menjalankan kerja-kerja membaikpulih, menyemak dan menghapuskira koleksi/bahan perpustakaan 4. Menceriakan suasana perpustakaan supaya dapat menarik minat pelajar menggunakan perpustakaan 5. Menyediakan rancangan pembangunan fizikal, perabot dan koleksi bahan 6. Menyediakan perancangan dan melakukan promosi aktiviti perpustakaan yang bersesuaian dengan objektif PSS 7. Mengadakan orientasi bagi pelajar-pelajar baru supaya mereka tahu menggunakan PSS dengan baik dan betul 8. Mempromosi dan mempamerkan koleksi bahan-bahan baru yang diterima untuk makluman guru dan pelajar 9. Mengatur jadual waktu penggunaan perpustakaan mengikut keperluan di sekolah 10. Melatih dan menyelia Kerani dan Pengawas Perpustakaan untuk membantu menguruskan perpustakaan 11. Memberi khidmat nasihat dan kepakaran kepada pihak yang memerlukan 12. Memperoleh dan menyemak bibliografi-bibliografi, katalog-katalog daripada penerbit-penerbit atau punca-punca tertentu untuk mengetahui jenis-jenis buku yang perlu dan dapat dibeli. 13. Mengajar kemahiran pengendalian maklumat kepada guru-guru, dan pelajar mengikut keperluan. 14. Menjalankan kerja menyemak stok pada hujung tahun.

P a g e 11 | 106 SENARAI TUGAS GURU KETUA PANITIA 1. Membantu Jawatankuasa PSS memilih dan mendapatkan alat dan bahan pengajaran dan pembelajaran yang sesuai untuk kegunaan guru dan pelajar @ menyerahkan senarai pembelian bahan bacaan, alat BBM kepada GPM untuk di rekod. 2. Membantu Jawatankuasa PSS menilai keberkesanan alat dan bahan media yang dibeli atau dihasilkan sendiri. 3. Menjalankan tugas-tugas lain seperti yang diarahkan oleh Guru Besar. 4. Merancang pembangunan koleksi bahan mengikut mata pelajaran. 5. Membantu menyusun, mempromosi dan menyediakan senarai alat/bahan mengikut kemudahan guru-guru. 6. Membantu dalam menjayakan aktiviti / program yang dirancang termasuk program Nilam serta program - program yang membentuk kemenjadian murid . 7. Berbincang bersama GPM berkenaan perancangan takwim tahun berikutnya.

P a g e 12 | 106 GURU BESTARI / ICT 1) Menggalakkan pembudayaan penggunaan media teknologi pendidikan terutamanya alat dan bahan tayangan, rakaman serta penggunaan nota-nota yang berseuaian untuk digunakan. 2) Membina koleksi pita-pita video dan audio atau sumber-sumber teknologi pendidikan yang bersesuaian untuk kegunaan guru dan para pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran. 3) Berusaha mengambil tindak ikut untuk mempertingkatkan penggunaan apd. 4) Menyediakan jadual penggunaan, statistik ataupun mempamerkan bahan-bahan yang bersesuaian bagi memastikan kecemerlangan perkhidmatan yang disediakan. 5) Menyedia dan mengedarkan katalog alat bantu mengajar dari semasa ke semasa untuk pengetahuan guru-guru dan para pelajar yang memerlukan. 6) Melapor sebarang kerosakan alatan supaya segera dibaikpulih dengan secepat mungkin. 7) Merancang dan menjalankan progam-program yang bersesuaian untuk meningkatkan penggunaan apd secara berkesan . 8) Menyediakan catatan dalam buku-buku laporan tentang sebarang aktiviti yang telah dijalankan untuk tujuan penyemakan dan rekod. 9) Menyediakan senarai semak yang bersesuaian untuk memastikan semua tugas yang berkaitan telah dirancang dan dilaksanakan. 10) Membantu dan menjalankan tugas yang berkaitan dengan pss .

P a g e 13 | 106 SENARAI TUGAS PENYELARAS NILAM 1. Membantu Jawatankuasa PSS untuk merancang dan melaksanakan program NILAM. 2. Memantau aktiviti pelaksanaan program NILAM oleh guru-guru pengawas NILAM dan pelajar. 3. Memastikan data rekod bacaan NILAM pelajar dimasukkan dalam sistem NILAM JOHOR. 4. Membantu Jawatankuasa PSS untuk memilih calon Tokoh NILAM. 5. Mengenal pasti pelajar yang layak menjadi rakan pembaca dan memastikan pelajar membuat laporan rakan pembaca. SENARAI TUGAS GURU NILAM ( BI/BM) 1. Membantu Jawatankuasa PSS untuk mengawas program NILAM berjadual mengikut waktu yang ditetapkan. 2. Memastikan disiplin pelajar terkawal semasa program NILAM dijalankan di perpustakaan. 3. Memastikan pelajar membaca dan merekod bacaan NILAM dalam buku rekod NILAM. 4. Mengesahkan rekod bacaan pelajar dalam buku rekod bacaan NILAM. 5. Membimbing pelajar merekod bacaan Nilam .

P a g e 14 | 106 SENARAI TUGAS PENGAWAS PUSAT SUMBER 1. Membantu dalam pengedaran bahan buku (peminjaman dan pemulangan). 2. Membantu dalam penyusunan bahan-bahan di rak dan lain-lain. 3. Menyimpan dan menyusun bahan-bahan yang telah digunakan oleh para pengguna ketempat asal. 4. Menjaga kebersihan PSS termasuk tugas kemas-mengemas. 5. Membantu melakukan kerja memproses bahan-bahan seperti melabel, cop hak milik dan sebagainya 6. Membantu dalam penyemakan buku-buku, majalah, akhbar yang diterima daripada pembekal 7. Membantu menguruskan fail tegak/buku skrap. 8. Membantu menguruskan alat pandang dengar termasuk perkakasan dan bahan perisian. 9. Membantu mempromosikan PSS. 10. Membantu pelanggan dalam penggunaan PSS. 11. Membantu membaikpulih bahan-bahan rosak. 12. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru PSS.

P a g e 15 | 106 SENARAI TUGAS PEMBANTU GPM PSS 1. Mengawal perpustakaan semasa dibuka & bersama menjaga kebersihan PSS. 2. Mengaturkan buku-buku yang telah dipulangkan di atas rak-rak 3. Menguruskan hal-hal yang berkaitan dengan pinjaman 4. Menyemak buku-buku yang dipulangkan 5. Mengirimkan notis peringatan kepada peminjam-peminjam yang belum memulangkan buku 6. Menyediakan perangkaan mengenai pinjaman 7. Menjalan kerja perkeranian mengenai pembelian seperti menyediakan senarai pesanan, menaipkan surat dan menyemak bahan-bahan yang baru dibeli 8. Menyediakan senarai rak 9. Menulis nombor panggilan di atas tiap-tiap buku 10. Menyediakan kocek dan slip tarikh bagi setiap buku 11. Membaikpulih buku-buku yang rosak atau koyak 12. Menjilid majalah dan lain-lain yang perlu 13. Menyediakan bahan-bahan yang bukan berbentuk buku seperti gambar-gambar, guntingan akhbar dll. 14. Merekod dan menyimpan mengenai bahan-bahan dan kewangan PSS 15. Menguruskan hal-hal berkaitan dengan penyemakan stok 16. Menyediakan Pameran Buku, Papan Kenyataan dan sebagainya 17. Menolong guru-guru PSS dalam pentadbiran am dan sebagainya 18. Menjalankan tugas-tugas lain mengenai PSS yang diarahkan oleh Guru Besar , GKP 1 dan GPM

P a g e 16 | 106 PERATURAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PERATURAN PENGGUNAAN PSS( PELAJAR ) Disiplin 1. Dilarang membuat bising di dalam perpustakaan. 2. Beratur semasa proses meminjam atau memulangkan buku. 3. Tidak dibenarkan makan, minum atau tidur di dalam Perpustakaan. 4. Tidak dibenarkan membuka/tutup suis-suis dan mengubah kedudukan kerusi meja di dalam perpustakaan tanpa kebenaran guru PSS. 5. Murid dikehendaki duduk di tempat-tempat yang disediakan dan tidak dibenarkan berhimpun di rak-rak, pintu dan kaunter. 6. Sila masukkan kembali kerusi ke bawah meja dengan kemas selepas digunakan. 7. Tidak boleh mengadakan mesyuarat atau perjumpaan di dalam perpustakaan tanpa kebenaran. 8. Murid tidak dibenarkan masuk ke perpustakaan semasa sesi pembelajaran tanpa diiringi guru. 9. Murid tidak dibenarkan membawa masuk beg,botol air,makan serta minum di dalam perpustakaan.

P a g e 17 | 106 Bahan-bahan Perpustakaan 1. Murid dikehendaki menggantikan kos buku-buku yang dihilangkan, diconteng atau dirosakkan. 2. Akhbar atau majalah hendaklah dikembalikan ke tempat asal dan tidak dibenarkan dibawa keluar dari PSS. 3. Buku-buku yang selesai digunakan hendaklah diletakkan di tempat disediakan. Pakaian 1. Pakaian mestilah kemas dan lengkap sewaktu berada dalam PSS. 2. Jaket, baju panas dan lain-lain pakaian selain pakaian sekolah adalah tidak dibenarkan dipakai atau dibawa masuk ke dalam Perpustakaan.

P a g e 18 | 106 PERATURAN PENGGUNAAN PSS( GURU ) 1. Guru-guru perlu mengisi Buku Penggunaan Bilik semasa menggunakan bilik Pusat Sumber (PSS, BILIK – BILIK KHAS atau MAKMAL KOMPUTER) 2. Guru-guru pengiring perlu mengawal disiplin murid di dalam bilik-bilik Pusat Sumber. 3. Sebarang tempahan penggunaan bilik perlu dibuat sekurang-kurangnya sehari sebelum hari penggunaan. 4. Semua peminjaman bahan dan buku perlu dibuat dengan pengawasan Pengawas Pusat Sumber bertugas atau Guru PSS. 5. Guru-guru perlu memastikan semua suis ditutup dengan elok dan bilik ditinggalkan dalam keadaan kemas dan teratur selepas menggunakan bilik-bilik Pusat Sumber. 6. Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan murid-murid di bilik-bilik khas PSS tanpa pengawasan guru.

P a g e 19 | 106 WAKTU OPERASI PUSAT SUMBER AN NUR SEBARU INSPIRES Waktu Operasi : Pusat sumber dibuka pada hari AHAD hingga KHAMIS setiap minggu. Waktu pengoperasian ialah dari jam 7.00 pagi hingga 2.00 petang setiap hari. PERKHIDMATAN PUSAT SUMBER SEKOLAH • Pinjaman dan pemulangan • Redspot • Rujukan • Permainan dalaman • Pusat Akses • Makmal komputer • Fotostat • Laminat • Penjilidan • Mencetak • Pinjaman peralatan • Pinjaman Bahan Bukan Buku • Bilik tayang • Bilik Layar Hijau • Zon Kanak-kanak • Ruang Santai

P a g e 20 | 106 NAIB PENGERUSI 1 TN.HJ.JOHARI BIN HJ.WAHAB (PK HEM) SETIAUSAHA (GPM) CG.SUHAILA BINTI MOHAMED SALLEH BILIK KHAS / SUDUT MAKLUMAT KETUA PANITIA / PENYELARAS TAMAN SUMBER CG.MOHD ANWAR BIN MOHD NOR CG.SAIFUL KHUSAINI BIN SHAMSUL BAHRI SUDUT BACAAN KELAS / BALAI NILAM CG.ROSNITA BINTI MOKHTAR / GURU KELAS PROGRAM NILAM / BILIK KIDS ZONE CG.NATRAH BINTI JAAFAR CG.NURUL HUDA BINTI BASHAABIDIN NAIB PENGERUSI 2 CG.NORAINI BINTI AWANG (PK KOKU) ICT / PROMOSI / GS STUDIO CG.SITI NORZAIDAH BINTI KAMARUDDIN PAMERAN BERTEMA CG.NURUL FATEHAH BINTI ZAKARIA CG.SYAMZARINA BINTI MISNAN PENGAWAS PUSAT SUMBER CG.AU HOI CHEW TRANSISI CG.BALQIS BINTI RASHID NAIB SETIAUSAHA CG.RAUDHA EIRDHINA BINTI SUPIEI CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KERJA 2023 PUSAT SUMBER AN NUR TIMBALAN PENGERUSI CG.KHAIRIL AZHAN BIN ABD. MANAP (PK PENTADBIRAN) PENGERUSI CG.FAIRUSASIKIN BIN FATHOLMUNER (GURU BESAR) BBM / BILIK TAYANG CG.RAFIDAH BINTI ALI KOMUNITI (PIBG /PIBK) AHLI JAWATANKUASA LADAP / TS25 CG.NORLIZAWATI BINTI MOHAMAD NOH KAUNSELING CG.MOHD AZRIN BIN ZAINAL DIN LAWATAN CG.ZULKARNAIN BIN JALAL PPKI CG.HAFIZAN B. BAHARUDIN

P a g e 21 | 106 TIMBALAN PENGERUSI 1 CG.KHAIRIL AZHAN BIN ABD.MANAP (PK PENTADBIRAN) SEMUA KETUA PANITIA / GURU KELAS PENYELARAS PENGAWAS PSS CG.AU HOI CHEW PENYELARAS PBD CG.NURUL FATEHAH BINTI ZAKARIA SEMUA PENYELARAS BILIK KHAS / SUDUT INFO LALUAN / TAMAN SUMBER PENYELARAS TS 25 / LADAP CG.NORLIZAWATI BINTI MOHD NOH PENYELARAS NILAM CG.NATRAH BNTI JAAFAR GURU KAUNSELING CG.MOHD AZRIN BIN ZAINAL DIN CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA INDUK 2023 PUSAT SUMBER AN NUR PENGERUSI CG.FAIRUSASIKIN BIN FATHOLMUNER (GURU BESAR) NAIB PENGERUSI 1 CG.HJ. JOHARI BIN HJ. WAHAB NAIB PENGERUSI 2 CG.NORAINI BINTI AWANG (PK KOKU) SETIAUSAHA (GURU PERPUSTAKAAN MEDIA) CG.SUHAILA BINTI MOHAMED SALLEH NAIB SETIAUSAHA CG.RAUDHA EIRDHINA BINTI SUPIEI AHLI JAWATANKUASA KOMUNITI (PIBG /JK SETEMPAT PENYELARAS BESTARI / ICT CG.SITI NORZAIDAH BINTI KAMARUDDIN PENYELARAS TRANSISI CG.BALQIS BINTI RASHID PENYELARAS PPKI CG.HAFIZAN B. BAHARUDIN

P a g e 22 | 106 AJK TAHUN 4 AHMAD ADEEB RAYYAN BIN NIZAM ( 4JF ) SARAH UMAIRAH BINTI ROSMAN ( 4 JF ) QASEH NUR SYEFA BINTI FAIZAL ( 4 JN ) AJK TAHUN 5 NUR QAIRISHA AIRIENA BINTI AZIMI (5 JF ) MUHAMMAD DAIYAN BIN KAMARUDDIN (5 JN) DHIA AMALIA SYAHIRAH BINTI M.KHAIRUL SHAH NIZAN ( 5 JA ) AJK TAHUN 6 NUR ALIA DAMIA BINTI MUHAMMAD ASNAWI ( 6 JF ) NUR DAMIA UMAIRAH BINTI AZLAN (6 JN ) HAWA NAJWA BALQIS BINTI MOHD NOR AZIZI ( 6JA ) GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA CG. SUHAILA BINTI MOHAMED SALLEH NAIB PENGERUSI ( PEN.KETUA PENGAWAS ) MOHAMAD AATIF SYAKIRIN BIN MOHAMAD FAUZAN ( 6 JF ) SETIAUSAHA AWADAH FAIQAH BINTI AMINUDDIN ( 6 JF ) NAIB BENDAHARI 1 MUHAMMAD AQIF IMAN BIN MOHD AZMI ( 5 JN ) PENGERUSI ( KETUA PENGAWAS ) IRIN BATRISYAH BNTI MUHADZIR ( 6 JF ) NAIB SETIAUSAHA 1 NUR AIN NADHIRAH BINTI SANI ( 6 JN ) BENDAHARI NUR ALIYA ZULAIKHA BINTI MUHAMMAD AFIQ ( 6 JN ) CARTA ORGANISASI PENGAWAS PUSAT SUMBER AN NUR 2023 SETIAUSAHA CG.AU HOI CHEW NAIB SETIAUSAHA 2 NUR AFIQAH BINTI SAFARUDIN ( 5 JF ) NAIB BENDAHARI 2 NUR BAYU KHALISYAH BINTI MOHD FADHIL ( 5 JN )

P a g e 23 | 106 CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA NILAM 202 PUSAT SUMBER NAIB PENGERUSI 1 TN.HJ. JOHARI BIN HJ. WAHAB (PK HEM) NAIB PENGERUSI 2 CG.NORAINI BINTI AWANG (PK KOKU) GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA CG.SUHAILA BINTI HJ.MOHAMED SALLEH SETIAUSAHA CG.RAUDHA EIRDHINA BINTI SUPIEI PENYELARAS NILAM CG.NATRAH BINTI JAAFAR TIMBALAN PENGERUSI CG.KHAIRIL AZHAN BIN ABD.MANAP (PK PENTADBIRAN) PENGERUSI CG.FAIRUSASIKIN BIN FATHOLMUNER (GURU BESAR) AHLI JAWATANKUASA CG.NURUL HUDA BINTI BASHAABIDIN SEMUA GURU BAHASA MELAYU SEMUA GURU BAHASA INGGERIS SEMUA GURU KELAS

P a g e 24 | 106 TAHUN 4 BIL. NAMA KELAS NO SB / IC 1. AHMAD ADEEB RAYYAN BIN NIZAM 4 JF CU69564 / 130220010565 2. AMMAR NASHIF BIN AZMI 4 JF CX38383/ 130901010499 3. SARAH UMAIRAH BINTI ROSMAN 4 JF CU75758 / 130428010476 4. MUHAMMAD AFIQ DANISH BIN MOHD FAIZUL 4 JN CU75010 / 130312010589 5 PUTRI NURJANNAH BINTI PARMIN 4 JN CX88998 / 131205010414 6. QASEH NUR SYEFA BINTI FAIZAL 4 JN CY92075/ 131228010046 7. FAID UKAIL BIN ADDY HAIRIN 4 JN CX55604/ 130923060665 8. MUHAMMAD ANIQ AISY BIN MOHD IDHAM 4 JA CU21939/ 130302030885 9. MUHAMMAD SYABIL HAFIY BIN MOHD HASSAMUDDIN 4 JA CX88607/ 131210010195 10. NUR SYIFA NASYWA BINTI SAIPUNIZAN 4 JA CU75335/ 130414010686 SENARAI PENGAWAS PUSAT SUMBER 2023/2024

P a g e 25 | 106 TAHUN 5 BIL. NAMA KELAS NO MYKID / IC 1. NUR ADRIANA ERYNA BINTI AFENI 5 JF 120327010056 2. NUR AFIQAH BINTI SAFARUDIN 5 JF CQ64461/ 120111011244 3. NUR QAIRISHA AIRIENA BINTI AZIMI 5 JF CS29082/ 120719010530 4. NURUL ELYNA ISABELLA BINTI MOHD AMAR FAIZAL 5 JF CT52502/ 120920010284 5. AFIQ FIRDAUS BIN ROHEJAM 5 JF CQ73547/ 110401011067 6. MUHAMMAD AQIF IMAN BIN MOHD AZMI 5 JN CQ64461/ 120314011105 7. MUHAMMAD DAIYAN BIN KAMARUDDIN 5 JN CQ72267/ 120205010381 8. NUR BAYU KHALISYAH BINTI MOHD FADHIL 5 JN CU35568/ 121212010210 9. NURFA UMAIRAH BINTI FAHRUL RAZI 5 JN CT52559/ 120925011788 10. AIRA SAFIYA BINTI SYAHIR ABHAR 5 JF CQ73553/ 120318010708 11. DHIA AMALIA SYAHIRAH BINTI MOHD KHAIRUL SHAH NIZAN 5 JA CR72777/ 121001080470 12. MUHAMMAD AZHAD NAJWAN BIN MOHD RAFZAN 5 JA CS28920/ 120627010197 13. YUSYAMIMI QASEH QISTINA BINTI MOHD YUSOB 5 JA CQ73571/120320060114

P a g e 26 | 106 TAHUN 6 BIL. NAMA KELAS NO MYKID / IC 1. IRIN BATRISYAH BINTI MUHADZIR 6 JF 110508-01-0718 2. MOHAMAD AATIF SYAKIRIN BIN MOHAMAD FAUZAN 6 JF CL49223/ 110321011403 3. AWADAH FAIQAH BINTI AMINUDDIN 6 JF CN98341/ 110928010300 4. NUR ALIA DAMIA BINTI MUHAMMAD ASNAWI 6 JF CL48946/ 110224010396 5 NUR ALYA ZULAIKHA BINTI MUHAMAD AFIQ 6 JN CM15594/ 111031060332 6. NUR AIN NADHIRAH BINTI SANI 6 JN CP24637/ 110419011006 7. NUR DAMIA UMAIRAH BINTI AZLAN 6 JN CM17969/ 110605011122 8. HAWA NAJWA BALQIS BINTI MOHD NOR AZIZI 6 JA CP63475/ 111214030136 9. SYAFIQA NAJWA BINTI SHAIFULBAHARI 6 JA CN42317/ 110618010778 10. AMNI AZZALEA BINTI MOHD SUDZLI 110807-01-0380

P a g e 27 | 106 PUSAT SUMBER AN NUR SEBARU INSPIRES JALAN SERIKAYA 12 , SEGAMAT BARU 85000 SEGAMAT JOHOR DARUL TAKZIM TAKWIM & PERANCANGAN PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2023/2024 BULAN AKTIVITI TARIKH/TEMPOH PENGLIBATAN CATATAN JAN *Penyerahan Surat Lantikan PPS 2023/2024 5/1/2023 GPM/PPS Selesai *Pemilihan Calon Tokoh Nilam Daerah 8/1/2023 GPM Selesai *Pelancaran Galakan Membaca & Nilam Bersama Ana Muslim 30.1.2023 GPM/Semua Guru Selesai FEB * Penyampaian hadiah Tokoh Nilam BM/BI/PPKI & Pembaca Terbanyak 13.2.2023 GPM/Semua Guru Selesai MAC 1) Penghantaran Video Resensi Buku Anugerah Nilam Daerah 21.3.2023 GPM/ICT 2) Orientasi PSS Tahun 1 29.3.2023 GPM /AJK PSS / NILAM 3) Mesyuarat Pengawas PSS Kali 1 29.3.2023 Semua PPS 4) Orientasi PSS Tahap 1 30.3.2023 GPM APRIL 1) Mesyuarat PSS kali 1 4.4.2023 Semua guru 2) Orientasi PSS Tahap 2 5.4.2023 GPM /Guru Subjek 3) Aktiviti Galakan Membaca & NILAM 9.4.2023 Guru Subjek BM/BI 4) Minggu Panitia Agama Islam 9.4.2023 - 13.4.2023 KP Agama Islam 5) PLC-Bengkel NILAM Johor 11.4.2023 GPM/ Penyelaras Nilam/guru kelas 6) Gotong -Royong Bilik @ Sudut TS25 /Sudut Panitia / Bilik Seni 16.4.2023 Penyelaras TS25/KP 7) Literasi Maklumat PSS APRIL SEMUA GURU / MURID PERHIMPUNAN

P a g e 28 | 106 MEI 1) Minggu Panitia Bahasa Arab 7.5.2023 - 11.5.2023 KP Bahasa Arab 2) Pembelian Buku Baharu PSS MEI GPM 3) Pengiraan Stok Buku / alatan /Inventori MEI GPM/AJK Induk 4) Gotong -Royong Makmal Komputer 21.5.2023 5) Verifikasi data NILAM 31.5.2023 AJK NILAM Mac-Mei JUN 1)Minggu Panitia Bahasa Inggeris 11.6.2023 - 15.6.2023 KP BI 2) Mesyuarat PSS Kali Ke -2 27.6.2023 Semua guru 3) Mesyuarat Pengawas PSS Kali 2 27.6.2023 Semua PPS JULAI 1) Pelancaran Minggu PSS 9.7.2023 - 13.7.2023 Semua guru 2) Pertandingan Bicara Buku 10.7.2023 AJK 3) Pertandingan Poster Kulit Buku Tahap 2 11.7.2023 AJK 4) Pertandingan Mewarna Kulit Buku Tahap 1 11.7.2023 AJK 5) Literasi Maklumat PSS 13.7.2023 AJK 6) Penilaian Pertandingan Sudut Bacaan Kelas Berimpak Tinggi 25.7.2023 Guru Kelas 7) Maraton NILAM 26.7.2023 AJK NILAM 8) Penutupan Bulan PSS 27.7.2023 Semua guru OGOS 1) Minggu Panitia Sejarah - Pertandingan Deklamasi Sajak Kemerdekaan 6.8.2023 KP Sejarah 2) Pameran Kemerdekaan / Pertandingan Tiru Gaya Tokoh Negara OGOS KP Sejarah & AJK 3) Perasmian Sudut Sejarah Sekolah 13.8.2023 KP Sejarah 4) Penutupan Bulan Kemerdekaan 3.9.2023 KP Sejarah SEPTEMBER 1) Minggu Matematik /Sains 10.9.2023-14.9.2023 KP Matematik 2) Semakan Buku Rekod Penggunaan PSS SEPTEMBER GPM 3) Semakan Stok PSS 27.9.2023 GPM 4) Bengkel Proses Bahan Buku/Bukan Buku SEPTEMBER PPS

P a g e 29 | 106 OKTOBER 1) Minggu Panitia Bahasa Melayu 1.10.2023 - 5.10.2023 KP Bahasa Melayu 2) Gotong-royong PSS OKTOBER AJK 3) Bicara Buku Baru - Buku Hot Reader OKTOBER GPM/PPS Perhimpunan NOVEMBER 1) Mesyuarat PSS Kali Ke -3 19.11.2023 Semua guru 2) Minggu Panitia Muzik & Seni 19.11.2023 - 23.11.23 KP Muzik & Seni DISEMBER 1) Verifikasi data NILAM 8.12.2023 AJK NILAM Jun -Dis 2) Minggu Panitia PJ/PK 3.12.2023 - 7.12.2023 KP PJ/PK JANUARI 2023 1) Anugerah Tokoh Nilam BM/BI/PPKI / Pembaca Terbanyak 15.1.2023 GPM 2)Pemilihan Calon Tokoh Nilam 2024 JANUARI GPM FEBRUARI 2023 1) Surat Tawaran Pengawas PSS Baharu 2024 2.2.2023 GPM 2) Laporan Aktiviti PSS 2023/2024 FEBRUARI GPM 3) Penyediaan Takwim PSS 2024 FEBRUARI GPM 4) Kemaskini Stok Buku & Alatan PSS FEBRUARI GPM/AJK • Berubah mengikut kesesuaian & perancangan Pentadbir & Panitia

P a g e 30 | 106 Projek PSS 2023 -cadangan BIL Aktiviti Pelaksanaan Catatan 1 DIY RAK BUKU ( Book Cage ) - 5 Unit - Balai Nilam – 2 Unit - Ruang Santai Tangga Pejabat- 1 Unit - Ruang menunggu (guard)- 1 Unit - Laluan Anti Dadah – 1 Unit MAC - MEI Membina rak buku build in di serata kawasan sekolah sebagai inisiatif galakan membaca. 2 GRAB BOOK BOOK PANDA APRIL - OKTOBER Perkhidmatan pinjaman buku PSS secara pukal melalui aplikasi Whatsapp (Relief ) 3 1 Keluarga 1 Buku MAC - MEI Memohon sumbangan semasa Mesyuarat Agung PIBG

P a g e 31 | 106 Aktiviti Yang Akan Dijalankan Sepanjang Tahun 2023 BIL Aktiviti Pelaksanaan Catatan 1 1Murid 1Buku Waktu pagi sebelum masuk Guru bertugas ke kelas 2 Bicara Buku (Balai Nilam) Minggu Pusat Sumber (Julai ) GPM Ketua Pnitia BM/BI 3 Bacaan NILAM Terbanyak setiap bulan Waktu BM dan BI Guru Subjek 4 Anugerah Sudut Bacaan Kelas Setiap Bulan Guru Kelas 5 Literasi Maklumat PSS Sebulan Sekali ( PERHIMPUNAN ) GPM/ Pengawas PSS

P a g e 32 | 106 STRATEGI SWOT PUSAT SUMBER AN NUR SEBARU INSPIRES KEKUATAN (STRENGTH) S1 - Sokongan daripada pihak pengurusan sekolah dalam pelaksanaan program PSS membolehkan pelbagai usaha untuk meningkatkan mutu perkhidmatan dapat dilaksanakan S2 - Guru kerap mengikuti kursus dan didedahkan dengan pelbagai pengetahuan serta ilmu pengurusan PSS. S3 – Penambahan koleksi buku-buku yang terdapat di PSS adalah koleksi terkini. S4 - Sikap ingin tahu pelajar yang tinggi dan bersemangat untuk maju. S5 -PSS dilengkapi dengan keperluan asas yang agak lengkap untuk menjalankan fungsinya. S6 – Kerjasama Ketua Panitia dalam semua Program Panitia dan PSS S7 - Para pelajar dan guru-guru menunjukkan minat dan memberi sokongan kepada aktiviti galakan membaca yang dijalankan. S8 - Budaya kerja yang positif di kalangan guru sekolah (Sepakat 1 Pasukan) KELEMAHAN (WEAKNESS) W1 - GPM merupakan guru subjek kritikal iaitu Guru Bahasa Inggeris W2 - Tiada pembantu GPM yang dapat berkhidmat sepenuh masa. W3 - Tahap pembacaan dan kesedaran pembelajaran berasaskan sumber di kalangan guru dan pelajar adalah rendah terutama bagi pelajar-pelajar yang lemah. W4 - Guru PSS tidak dapat memberi komitmen sepenuhnya kerana turut dibebankan dengan lainlain tugas tambahan samada di peringkat sekolah,PPD. W5 - Jumlah bahan bacaan dan alat bantu mengajar belum mencapai sasaran yang ditetapkan. W6 - Kedudukan PSS yang kurang strategik serta keluasan fizikalnya yang terhad. W7 - Kemahiran penggunaan PSS yang rendah di kalangan guru dan pelajar. W8 - Promosi yang kurang berkesan. W9 - Sebahagian guru kurang berminat

P a g e 33 | 106 S9 - Pengawas PSS boleh memberi kerjasama. menggunakan bahan atau PSS untuk PDPC. W10 - Majoriti murid kurang pengetahuan untuk menggunakan bahan PSS. W11 - Segolongan guru tidak mahir menggunakan Literasi Maklumat. W12 – Pelajar tidak berminat merekod bahan bacaan mereka secara atas talian NILAM JOHOR. W13 - Pengawas PSS yang kurang serius menjalanakn tugas.( penglibatan yang terbatas akibat pandemik Covid-19) W14 – PSS tidak mempunyai rangkaian internet yang stabil serta fasiliti yang lengkap. W15 – PSS tidak mempunyai pendingin hawa pada awalnya . PELUANG (OPPURTUNITY) O1 - Jaringan yang baik antara pihak sekolah dan PSS dengan SSTP, PPD, USTP serta GPM sekolah lain. O2 - Peruntukan wang PCG dan PIBG menyumbang kelancaran aktiviti yang di jalankan di peringkat sekolah. O3 - Ibu bapa mementingkan pelajaran anakanak mereka. STRATEGI SO: S1+S3+S5+S6+O1 Mengalakkan penggunaan PSS dan nilam melalui kerjasama antara pihak sekolah, ketua panitia dan JK PSS melalui Program Jelajah Panitia, Program Galak Guna PSS, kerja lapangan dan RBL (research Based Learning). S1+S3+S4+S9+O1+O2+O3+O4+O5 Menganjurkan Bengkel Pengurusan PSS, bengkel proses teknik bahan PSS, khidmat bantu dan lainSTRATEGI WO W5+W9+W10+W13+W15+O2+O4 Transformasikan PSS ke arah Abad 21 dengan menambah bilangan buku ,bilangan BBM,fasiliti dan menyediakan bahan internet bagi menambahkan minat membaca serta cintakan PSS dalam diri murid dan guru. W15+04+05 Mengoptimumkan penggunaan ICT di sekolah dengan kemudahan dan peralatan teknologi terkini

P a g e 34 | 106 O4 - Sokongan daripada pihak pengurusan dan PIBG. O5 – Jalinan yang baik dengan pihak Sekolah lain. lain dengan kerjasama luaran . yang terdapat di PSS. ANCAMAN (THREAT) C1 - Murid tidak berminat untuk membaca dan menggunakan bahan pembelajaran yang disediakan. C2 - Segolongan pelajar yang suka merosakkan bahan di PSS . C3 - Pengaruh penggunaan telefon mudah alih dan permainan video atas talian. C4 - Persekitaran dan suasana PSS yang belum kondusif dan tidak mengikut ciri Abad ke-21. C5 - Tekanan untuk menghabiskan sukatan pelajaran menyebabkan guru-guru lebih cenderung mengajar menggunakan kaedah tradisional. C6 - Unit-unit khas kurang berfungsi sepenuhnya. C7 - Budaya membaca yang rendah di kalangan ibu bapa. STRATEGI SC S1+S3+S4+S6+C1+C3 Menganjurkan pelbagai program dan aktiviti menarik seperti perhimpunan Nilam Interaktif, Program Jelajah Panitia, pertandingan Koakademik dengan menawarkan hadiah dan ganjaran yang mampu menarik minat pelajar. S4+S5+S6+C1 Mencipta suasana dan kemudahan yang menggalakkan pembacaan sepanjang masa seperti mengadakan sudut informatif sepanjang koridor. STRATEGI WC: W5+W6+C5 Berbincang dengan pentadbir dan JK PSS cara mengatasi masalah dengan menggalakkan pembacaan maya atau menggunakan medium media sosial secara positif dengan banyakkan promosi di media kegemaran murid dan guru W13+C2 Menganjurkan program ’awareness’ bagi meningkatkan rasa kebertanggungjawaban di kalangan pelajar terhadap barangan sekolah dan menanam rasa kecintaan terhadap sekolah.

P a g e 35 | 106 PELAN STRATEGIK PUSAT SUMBER AN NUR SEBARU INSPIRES BAGI TAHUN 2023 – 2025 NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 1 Sub - NKRA PSS Sekolah Gred A JPN/SK-PS/01 Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Pusat Sumber Sekolah KPI Sekolah Meningkatkan Peratusan Peminjaman buku di PSS SEK SEK KEB SEGAMAT BARU. Bidang / Unit Kurikulum / Pusat Sumber Sekolah TERAS STRATEGIK ISU - ISU STRATEGIK STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV SASARAN 2023 2024 2025 (Berdasarka 4 teras strategik) (Huraian isu/ masalah tentang Bidang Kuasa atau fungsi organisasi) (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau funsi organisasi / SWOC) (Berdasarkan 25 - 10 inisiatif atau pelan tindajan di JPN / PPD / Sekolah) Pernyataan indikator yang boleh diukur Pengurusan Pusat Sumber Kurang peminjaman buku rujukan dalam kalangan guru Menjalankan pemantauan berkala oleh Guru Besar, PK Pentadbiran & GPM Produktiviti Sumber buku rujukan % guru menggunakan buku rujukan 0% 50% 80% 100%

P a g e 36 | 106 Kecemerlangan akademik Kurang peminjaman dan penggunaan alatan dalam kalangan guru semasa PdPc. Menjalankan pemantauan berkala oleh Guru Besar, PK Pentadbiran, GPM dan guru BBM Meningkat peminjaman BBM semasa mengajar. Menambah alatan BBM yang lebih efisien dari semasa ke semasa. % penggunaan BBM meningkat 0% 50% 80% 100% Kecemerlangan akademik Kurang penggunaan Bilik Tayangan Menjalankan pemantauan berkala oleh Guru Besar, PK Pentadbiran, GPM dan guru Bilik Tayang. Meningkatkan penggunaan Bilik Tayangan % pengunaan Bilik Tayangan meningkat 5% 90% 95% 100% Kecemerlangan akademik (Program NILAM jangka panjang) Murid belum meminjam buku di perpustakaan sekolah Membeli buku yang menarik, hadiah bulanan wakaf buku, Membaca buku secara atas talian Rak Buku Maya PSS An Nur Sebaru Inspires. Memastikan pinjaman buku berjalan. % peminjaman buku pelajar di PSS meningkat. 0% 60% 95% 100% Kecemerlangan akademik (Program NILAM jangka panjang) Kekurangan bahan bacaan. Membeli buku, memohon sumbangan PIBK, dan sumbangan PIBG Peningkatan jumlah buku mencukupi untuk semua murid (1:15 = sr) (1:20 = sm) Bilangan buku di PSS meningkat 35% 90% 95% 100%

P a g e 37 | 106 Kejayaan pelaksanaan NILAM jangka panjang Guru dan murid kurang faham pelaksanaan NILAM Ladap Literasi Maklumat. Murid dan guru memahami sepenuhnya pelaksanaan program NILAM. Pengetahuan dan pemahaman guru bertambah 30% 60% 95% 100% Kecemerlangan Program NILAM jangka panjang Murid tidak suka / kurang membaca Program membaca Penganugerahan Minggu/Bulanan PSS Menjelang tahun 2023 murid menjadikan buku sahabat mereka % murid membaca bertambah / meningkat 60% 90% 95% 100% Kecemerlangan Program NILAM jangka Panjang Murid tidak minat membaca di PSS dan secara atas talian. Bengkel NILAM pemantauan secara berkala serta promosi di perhimpunan dilaksanakan. Menjelang tahun 2023 semua murid wajib terlibat dengan e-NILAM dan membaca secara atas talian. pengiktirafan bertambah 60% 90% 95% 100% Menjayakan Pelaksanaan NILAM jangka panjang Guru panitia Bahasa melayu Bahasa Inggeris dibebani tugas mengemaskini NILAM JOHOR. Tanggungjawab bersama Menjelang 2023 guru dan ibubapa membantu mengemaskini data bacaan NILAM murid Semua BRN disahkan 50% 90% 95% 100%

P a g e 38 | 106 Menjayakan pelaksanaan aktiviti dan penggayaan jangka panjang Guru tidak memahami pelaksanaan aktiviti dan penggayaan PSS Ladap mensyuarat NILAM Menjelang 2024 semua guru memahami pelaksanaan program NILAM dan PSS Pengetahuan dan pemahaman guru bertambah 75% 90% 95% 100% Menjayakan pelaksanaan aktiviti dan penggayaan jangka panjang. Murid tidak didedahkan dengan pelaksanaan pelbagai aktiviti. Pelaksanaan pelbagai aktiviti dan gabungan panitia. Menjelang 2023 murid telah melaksanakan pelbagai aktiviti. Bilangan aktiviti pembacaan bertambah 45% 90% 95% 100% Menjayakan pelaksanaan aktiviti bacaan murid jangka panjang Murid tidak merekod aktiviti di dalam buku rekod bacaan Pemantauan berkala oleh GPM,guru panitia BM,BI dan Bahasa Arab Menjelang tahun 2024 murid telah merekod semua aktiviti % buku direkod oleh murid bertambah 80% 90% 95% 100% Membeli perabot yang baru bagi menggantikan perabot lama. Perabot lama banyak yang telah rosak. Jualan buku, kids zon,sumbangan dan jualan PSS. Menjelang 20234 semua perabot lama diganti baru. % perabot baru bertambah. 75% 90% 95% 100% Membeli lcd dan mengantikan alatan media yang lama Membeli lcd,laptop dan peralatan elektrik Jualan PSS, Jualan Buku NILAM, sumbangan Menjelang 2024 PSS telah mempunyai peralatan yang mencukupi. % peralatan meningkat 45% 70% 95% 100%

P a g e 39 | 106 Membeli bahan BBM Membeli bahan BBM Pembelian pelbagai BBM yang menarik dan terkini. Menjelang 2024 PSS telah membeli BBM yang baharu/digital. % BBM yang terkini meningkat. 45% 70% 95% 100%

P a g e 40 | 106 PELAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER AN NUR SEKOLAH KEBANGSAAN SEGAMAT BARU BAGI TAHUN 2022 - 2024 NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN JADUAL 1 Sub – NKRA PSS Sekolah Gred A JPN/SK-PS/01 Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum & Pentaksiran KPI Sekolah Meningkatkan Peratusan Penggunaan Bahan PSS untuk Pengajaran dan Pembelajaran sehingga tahun 2023 SEK Sek Keb Segamat Baru Bidang / Unit Kurikulum / Pusat Sumber Sekolah Bil Program / Projek Objektif Tanggungja wab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber KPI TOV Sasaran 1 Mesyuarat JK Induk PSS AJK tahu peranan dan tugasan berdasarkan perancangan strategik Guru Besar, Januari Mei November Tiada % kehadiran Staff dan guru 100% guru PK Pentadbiran, JK Kurikulum Sekolah, GPM 2 Mesyuarat JK Kerja PSS AJK tahu peranan dan tugasan berdasarkan perancangan strategik Guru Besar, Januari Mei November Tiada % kehadiran Staff dan guru 100% guru PK Pentadbiran, JK Kurikulum Sekolah GPM

P a g e 41 | 106 3 Program Nilam - Majlis Pelancaran nilam - Dekad Membaca - Orentasi NILAM - Galakan Membaca ✓ Menggalakkan murid membaca dan Peningkatan % pembacaan murid. ✓ Peningkatan pengetahuan murid tentang NILAM GPM Guru PSS Guru kelas KP BM/BI Januari hingga Disember Rm 500 ❑ % Penglibatan semua murid membaca Peningkatan % jumlah bacaan murid ❑ % Peningkatan merekod bahan bacaan dengan betul 100% Semua Murid SKSB 4 10 minit membaca Menggalakkan murid dan guru membaca secara serentak dan menyeluruh GPM April Tiada ❑ % Peningkatan murid merekod bahan bacaan ❑ % Peningkatan penglibatan murid dan guru dalam aktiviti dan program PSS 100% Semua Guru dan Murid SKSB Guru NILAM Guru Bahasa BM/BI

P a g e 42 | 106 5 Galakkan Membaca dan Literasi Maklumat GMLM - Pertandingan Jejak Maklumat - Bicara Buku - Literasi Maklumat - Pertandingan membaca Bulanan Menggalakkan murid membaca dan memberikan pendedahan tentang ilmu pengetahuan LiterasiMaklumat GPM Guru pembimbing Guru Bahasa BM/BI Guru NILAM Januari hingga Disember Tiada ❑ % Peningkatan murid merekod bahan bacaan ❑ Penglibatan 50% murid dalam Pertandingan Jejak Maklumat peringkat sekolah, Daerah/Negeri ❑ 50 % Penigkatan murid berani menonjolkan bakat 50% Semua murid 6 Bacaan Pagi Murid Menggalakkan murid membaca GPM Januari hingga Disember Tiada % Peningkatan murid merekod bahan bacaan 100% Semua murid Guru NILAM KP BI/BM Guru Bertugas Mingguan 7 Sudut Pameran bertema ✓ Peningkatan % murid membaca ✓ Menimba pelbagai ilmu pengetahuan ✓ Melibatkan semua guru dalam aktiviti PSS ✓ Mewujudkan persekitaran pembelajaran yang bermakna GPM Januari hingga Disember RM200 ❑ % Peningkatan guru dan murid membaca ❑ Meningkatkan sekurang kurangnya 60% penggunaan Sudut bertema 100% Pengawas PSS Dan Semua guru & murid Guru Penyelaras AJK Induk PSS Semua KP

P a g e 43 | 106 8 Iklan buku baru ✓ Peningkatan bahan bacaan PSS. ✓ Peningkatan pinjaman buku PSS ✓ Rak yang bersesuaian GPM Febuari Mei Ogos RM 1000 ❑ 75 % Peningkatan pinjaman buku PSS ❑ Meningkatkan sumbangan aktiviti PIBK kepada PSS sekurang kurangnya 25% 75% Semua murid AJK Induk PSS AJK Kerja PSS Semua KP 9 Minggu PSS - Pertandingan Sudut Bacaan kelas. - Anugerah Bacaan Terbanyak. % Peningkatan murid yang berpengetahuan luas dan berani GPM Guru NILAM Guru Bahasa BM/BI Jun RM500 % Peningkatan murid yang berpengetahuan luas dan berani 90% semua murid 10 Pertandingan Ulasan Buku Cerita % Peningkatan murid yang berpengetahuan luas dan berani GPM Mei Rm 200 % Peningkatan murid yang berpengetahuan luas dan berani % Peningkatan pinjaman murid 80% Semua murd Guru NILAM Guru Bahasa BM/BI 11 Akses internet Meningkatan capaian internet % Peningkatan penggunaan internet di PSS. GPM Februari Hingga Disember Bulanan RM100 % peningkatan capaian internet di PSS 100% Semua guru Pengawas PSS dan murid 12 Pusat Akses PSS Sudut SAL ✓ Memberikan pendedahan Teknologi maklumat kepada murid. ✓ Mengalakkan guru dan murid menjalankan aktiviti di pusat akses internet (PSS) GPM Februari Hingga Disember RM1200 ❑ % Peningkatan penggunaan Pusat Akses Di PSS ❑ % Peningkatan penglibatan aktiviti Pusat Akses guru dan murid 100% Semua guru Pengawas PSS dan murid Murid SKSB

P a g e 44 | 106 13 Buletin, Hebahan,Promosi PSS Peningkatan pengetahuan murid tentang Program/aktiviti PSS GPM Februari Hingga Disember RM200 90 % Peningkatan penglibatan dan pengetahuan murid dalam Program/aktiviti PSS 100% Semua Guru dan murid Pengawas PSS Semua KP 14 FB /page PSS ✓ Guru dapat menyampaikan pelbagai maklumat/bahan/makluman PSS dan sekolah secara menyeluruh. ✓ Murid dapatkan pelbagai maklumat,promosi,hebahan dan makluman dari pihak Sek/PSS GPM Pengawas PSS Februari Hingga Disember Tiada 90 % Peningkatan pengetahuan guru dan murid dalam mendapatkan pelbagai maklumat dan pengetahuan PSS 90% Semua murid 15 Rak buku digital ✓ Peningkatan % murid membaca ✓ Menimba pelbagai ilmu dan bahan bacaa secara atas talian GPM Guru AJK PSS Pengawas PSS Mac hingga Disember Tiada % Peningkatan murid membaca secara atas talian 80% Semua murid 16 Pengurusan PSS - Sistem Automasi - Kad Akses PSS - Fail & data NILAM - Mengemaskini data NILAM, bahan bacaan, rekod pinjaman. - Pengawas menguruskan peminjaman dan pemulangan buku. GPM Guru AJK PSS Pengawas PSS Mac hingga Disember RM 1500 80 % Peningkatan data, bahan bacaan dan pinjaman murid 80% GPM AJK Guru NILAM Pengawas PSS 17 Jualan komik, kids zone ✓Meningkatkan sumber kewangan ✓Pendedahan murid kepada pengurusan kewangan ✓Meningkatkan daya kretiviti guru dalam inovasi GPM Guru AJK PSS Pengawas PSS Mac hingga Disember RM 250 75 % Peningkatan Sumber Kewangan PSS 75 % Semua Guru dan Murid (Jualan Oleh Pengawas PSS)

P a g e 45 | 106 18 Keceriaan dan Keselesaan PSS - Ruang Bacaan Guru - Ruang Interaktif - Sudut-Sudut PSS Menjadikan persekitaran PSS lebih menarik dan kondusif GPM Guru AJK PSS Pengawas PSS Januari hingga Disember RM 1500 ❑ Mencapaian tahap Kecemerlangan PSS Abad -21 ❑ 100% peningkatan PSS merupakan Pusat Akses Ilmu di Sekolah 100% GPM Guru Perpustakaan Guru NILAM Pengawas PSS 19 In House Training Meningkatkan ilmu pengetahuan dalam professional keguruan/GPM GPM Semua Guru April November RM 500 75 % peningkatan kualiti profesionalisma GPM/Guru Perpustakaan dan Guru NILAM GPM Guru Perpustakaan Guru NILAM Pengawas PSS 20 Bengkel Pengawas • Kepimpinan pengawas • Bengkel Sistem Pengkelasan Dewey • Bengkel sirkulasi pengawas PSS • Bengkel literasi maklumat Murid tahu kod dewey buku, proses peminjaman dan pemulangan buku Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan ilmu Pengawas PSS April Julai November RM 200 100% Peningkatan dan mencapai target pengurusan oleh pengawawas PSS 100% GPM Guru Perpustakaan Guru NILAM Pengawas PSS 21 Lawatan Akademik - Penanda aras guru dan murid ke sekolah lain. Murid berani menonjolkan bakat GPM Guru AJK PSS Pengawas PSS Mei RM 250 ❑ 50 % Peningkatan penglibatan Guru dan Pengawas dalam kolaborasi aktiviti/ programPSS ❑ Menjalinkan hubungan baik antara PSS 50 % GPM Guru Perpustakaan Guru NILAM Pengawas PSS

P a g e 46 | 106 22 Lantikan Pengawas Baru Melatih murid menjadi individu yang bertanggungjawab dalam melaksanakan tugasan GPM Guru AJK PSS Pengawas PSS Mac November Tiada Meningkatkan kualiti Kerja PSS dan melatih pengawas yang berkebolehan 100% GPM AJK Guru NILAM Guru Kelas

P a g e 47 | 106 PELAN OPERASI PUSAT SUMBER AN NUR SEKOLAH KEBANGSAAN SEGAMAT BARU BAGI TAHUN 2023- 2025 SEKTOR/PPD/SEKOLAH SEK KEB SEGAMAT BARU JADUAL 3 BIDANG/UNIT Kurikulum ( Pusat Sumber Sekolah ) JPN/SK-PSS/03 NAMA PROGRAM Orientasi PSS OBJEKTIF Meningkatkan pengetahuan murid tentang fungsi dan kemudahan yang terdapat di pss TARIKH / TEMPOH Minggu pertama persekolah dibuka KUMPULAN SASARAN Murid Tahun 1 TANGGUNGJAWAB 1. Guru perpustakaan media 2. Guru kelas/ Penyelaras Transisi PROSES KERJA 1. Pendaftaran 2. Perasmian Oleh Guru Besar 3. Aktiviti Dijalankan Mengikut Jadual Yang Telah Ditetapkan. 4. Murid Memenuhi Keperluan Aktiviti Pada Setiap Hari KEKANGAN PEMANTAUAN PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN

P a g e 48 | 106 SEKTOR/PPD/SEKOLAH Sek Keb Segamat Baru JADUAL 3 BIDANG/UNIT Kurikulum ( Pusat Sumber Sekolah ) JPN/SK-PSS/03 NAMA PROGRAM Orientasi Nilam OBJEKTIF Meningkatkan Pengetahuan Murid Tentang NILAM TARIKH / TEMPOH Minggu pertama persekolah dibuka KUMPULAN SASARAN Murid Tahun 1 TANGGUNGJAWAB 1. GPM 2. Guru NILAM 3. Guru Kelas / Penyelaras Transisi 4. Guru Subjek Bahasa PROSES KERJA Pengendalian taklimat 1. Ucapan PK 1 / Pengetua / Guru Besar 2. Bengkel NILAM oleh GPM 3. Praktis dan Perbincangan 4. Sesi Q & A. KEKANGAN PEMANTAUAN PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN

P a g e 49 | 106 SEKTOR/PPD/SEKOLAH Sek Keb Segamat Baru JADUAL 3 BIDANG/UNIT KURIKULUM ( PUSAT SUMBER SEKOLAH ) JPN/SK-PSS/03 NAMA PROGRAM Program DEAR (Drop Everything and Read) - Pagi / Rehat OBJEKTIF Peningkatan kosa kata (vocubulary) murid dalam BM / BI TARIKH / TEMPOH Januari - Oktober KUMPULAN SASARAN Semua Pelajar TANGGUNGJAWAB 1. GPM 2. Guru NILAM 3. KP BI/BM 4. Guru Bertugas Mingguan PROSES KERJA 1. Perbincangan antara JK Kerja 2. Mendapatkan kelulusan pentadbir 3. Pelaksanaan setiap minggu di waktu perhimpuan KEKANGAN PEMANTAUAN PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN

P a g e 50 | 106 SEKTOR/PPD/SEKOLAH Sek Keb Segamat Baru JADUAL 3 BIDANG/UNIT KURIKULUM ( PUSAT SUMBER SEKOLAH ) JPN/SK-PSS/03 NAMA PROGRAM MANGO - Manage,Arrange, Need, Give, Oppurtunity OBJEKTIF Peningkatan pemimpin yang berwibawa TARIKH / TEMPOH 1 hari KUMPULAN SASARAN Pengawas PSS TANGGUNGJAWAB 1. GPM 2. Guru NILAM 3. AJK Induk PSS 4. Guru UBK PROSES KERJA 1. Perbincangan antara JK Kerja 2. Mendapatkan kelulusan pentadbir 3. Pelaksanaan kem kepimpinan 4. Psot mortem KEKANGAN PEMANTAUAN PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN