BUKU PENGURUSAN SEKOLAH
BE2123
2021-2023
SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN MENUMBOK
PETI SURAT 30
89767 MENUMBOK
SABAH.
[email protected]
“MENJADI SEKOLAH TERCANTIK DAN BERSISTEMATIK 2025”
“BARABIS MAMAJAL”
KANDUNGAN
MUTIARA KATA GURU BESAR CEMERLANG 3
SEKAPUR SIREH GURU BESAR CEMERLANG 4
SEKAPUR SIREH PENOLONG KANAN PENTADBIRAN 5
6
SEKAPUR SIREH PENOLONG KANAN HEM 7
SEKAPUR SIREH PENOLONG KANAN KOKURIKULUM 8
9
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 10-12
VISI & MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 13
14-15
PROFIL ORGANISASI 16
LAGU SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN MENUMBOK 17-19
20
SEJARAH SK PEKAN MENUMBOK 21
PELAN SK PEKAN MENUMBOK 22
SLT & MLT GURU & STAF 23
24
CARTA ORGANISASI PENTADBIRAN 2021 25-30
SENARAI GURU BESAR YANG PERNAH BERTUGAS 31
32-33
ENROLMEN STAF & PELAJAR 34-38
PENCAPAIAN AKADEMIK & KEPUTUSAN UPSR 39-40
41-42
ANUGERAH PENCAPAIAN 2001-2020 43
PENCAPAIAN KOKUM & HEM & ANUGERAH CEMERLANG 44-45
46-54
PIAGAM PELANGGAN 55-58
PENGGAL PERSEKOLAHAN & KALENDER 2021 59-71
72
PELAN STRATEGIK SKPM 2021-2023 73-77
PELAN PROSES PRA-PERANCANGAN 79-83
84-107
ANALISIS SWOT 108-123
HALA TUJU TS25 124-143
EMPAT BIDANG PENGURUSAN UTAMA DI SEKOLAH 144-165
PELAN STRATEGIK & PELAN TAKTIKAL KURIKULUM 166-190
PELAN STRATEGIK & PELAN TAKTIKAL KOKUM 191-204
PELAN STRATEGIK & PELAN TAKTIKAL HEM 205-235
KAEDAH BALANCE SCORECARD
PINTAS & OPPM
INFO PENDIDIKAN
BAB1- FOKUS PENGURUSAN PENDIDIKAN
BAB 2- PENGURUSAN & PENTADBIRAN SEKOLAH
BAB 3- SENARAI JAWATANKUASA PENGURUSAN & PENTADBIRAN
BAB 4- SENARAI JAWATANKUASA HEM
BAB 5- SENARAI JAWATANKUASA KOKURIKULUM
TAKWIM 2021
CATATAN
2
Ramai orang bertanya bagaimana saya mentransformasi
sekolah dalam masa yang singkat?
Lalu saya beri jawapan ringkas “ Jangan kira berapa
banyak hari untuk kita pencen tapi sentiasa fikirkan berapa
banyak transformasi sempat kita lakukan”.
------------
Nordin Mohd Taip
Guru Besar
Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok,
Kuala Penyu Sabah.
3
Assalamualaikum w.b.t
Saya bersyukur kehadrat Allah SWT kerana SK Pekan Menumbok telah berjaya mengeluarkan
Buku Pengurusan Sekolah yang akan menjadi panduan kepada pihak sekolah dalam
meningkatkan pengurusan dan pentadbiran sekolah.
Pada Kesempatan ini, saya ingin mengucapkan syabas dan tahniah kepada
jawatankuasa yang telah berusaha menyediakan pengurusan dan pentadbiran sekolah. Adalah
diharapkan dengan terhasilnya Buku Panduan Pengurusan Sekolah ini akan memacu sekolah
ke arah kecemerlangan agar setanding dengan sekolah-sekolah arus perdana yang lain.
Walaubagaimanapun perlu diingat, hasrat murni ini akan menjadi realiti apabila
semua panduan yang disediakan ini dapat dilaksankan dengan sempurna dan berkesan. Selain
itu, kepimpinan peringkat sekolah perlulah efektif dan efisein, mempunyai barisan guru yang
berkualiti, berilmu pengetahuan, berkemahiran dan memiliki sikap serta sahsiah yang unggul.
Adalah diharapkan pengembelingan tenaga semua pihak dapat melahirkan generasi pelajar
yang cemerlang.
Buatlah sesuatu yang terbak pada anak-anak didik kita berdasarkan kerelaan dan
keikhlasan yang sejati.
Nordin Mohd Taip
Guru Besar
SK Pekan Menumbok
4
Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera.
Syukur kita ke hadrat ilahi kerana dengan limpah Nya kita dapat meneruskan
perjuangan yang diamanahkan kepada sebagai seorang pendidik bangsa. Dengan terbitnya
Buku Pengurusan Sekolah ini akan menjadi bahan rujukan dan panduan kepada guru-guru
untuk melaksanakan tugas dengan lebih terarah dan berkesan.
Cabaran pada abad ke-21 memerlukan kekuatan minda yang hebat. Justeru,
kerajaan Malaysia menerusi KPM telah melancarkan satu transformasi di sekolah-sekolah
dan juga dalam kurikulum pendidikan dalam PPPM 2013 - 2025 sebagai satu usaha untuk
membentuk kecemerlangan minda murid-murid agar mereka mampu bersaing dengan
negara-negara maju.
Transformasi minda dengan memperkenalkan KBAT adalah diharapkan dapat
melahirkan insan yang berkeupayaan untuk berfikir menjana idea kritis dan kreatif pada
aras tinggi.
Sukacita SK Pekan Menumbok merupakan salah sebuah sekolah dalam Program
Transformasi Sekolah 2025 (TS25) kohort 3 yang mengamalkan Sistem Pengurusan
Sekolah berkualiti di daerah ini yang mampu meningkatkan lagi pengurusan dan
pencapaian kemenjadian murid dalam bidang akademik, kokurikulum dan sahsiah murid.
Semoga dengan usaha murni ini SK Pekan Menumbok akan terus mengorak langkah
ke hadapan dengan lebih gagah. Sekian dan terima kasih.
Muhammad Azeem Bin Charles Abdullah
Penolong Kanan Pentadbiran
SK Pekan Menumbok
5
ﺑﺳم ﷲ اﻟرﺣﻣن اﻟﻠرﺣﯾم
Assalamualaikum wbt dan salam sejahtera…
Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat Allah swt atas limpah dan kurniaNya diberi
peluang untuk saya memberikan sepatah dua kata dalam Buku Pentadbiran Sekolah
Kebangsaan Pekan Menumbok bagi sesi persekolahan 2021.
Pada kesempatan ini, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua guru
khususnya Guru Besar kerana telah memberi kepercayaan dan keyakinan kepada saya
untuk memimpin Unit Hem Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok ini.
Selari dengan Program Transformasi Sekolah TS25, Unit Hal Ehwal Murid sekolah
ini mempunyai tekad dan komitmen terhadap prestasi murid khususnya dari aspek
akhlak, sahsiah dan ketrampilan serta mentransformasi persekitaran sekolah ke arah
Pembelajaran Abad ke-21. Matlamat dan objektif pengurusan HEM bertunjang
kepada kebajikan, keselamatan dan akhlak serta disiplin murid sentiasa pada tahap yang
baik serta berkualiti sehingga mampu memberi sumbangan kepada bangsa, agama dan
negara.
Akhir kata, jadikanlah setiap apa yang kita lakukan sebagai amal ibadat. Semoga
segala usaha dan komitmen yang dicurahkan akan dibalas dengan kejayaan dan
InsyaAllah akan terhasillah insan murabbi yang cemerlang di dunia dan akhirat.
Sekian. Terima kasih
(ROHAIDAH BINTI SAMSU )
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok,
Kuala Penyu, Sabah
6
Assalamualaikum dan Selamat Sejahtera.
Syukur Alhamdulillah kehadrat Allah SWT kerana dengan limpah dan izinNya, dapat saya
memberikan sepatah dua kata dalam Buku Pentadbiran Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok,
bagi sesi persekolahan 2021.
Saya merakamkan ucapan tahniah dan ribuan terima kasih kepada Jawatankuasa Buku
Pentadbiran Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok, bagi sesi persekolahan 2021 yang telah
bertungkus lumus menghasilkan buku ini. Buku ini penting dalam merealisasikan hasrat dan
matlamat unit kokurikulum sekolah ini. Selain memaparkan perancangan kerja sepanjang tahun,
Buku Pentadbiran ini juga menjadi panduan kepada kita semua dalam melaksanakan aktiviti-
aktiviti kokurikulum di peringkat sekolah. Harapan saya semoga segala yang dilaksanakan akan
lebih tersusun dan kemas.
Pengurusan kokurikulum adalah satu aspek yang penting kerana pengurusan yang
bersistematik akan menghasilkan sekolah yang cemerlang dalam kokurikulumnya. Jawatankuasa
yang telah dilantik diharap dapat menggalas tugas dan tanggungjawab yang telah diamanahkan
oleh pihak sekolah. Marilah bekerja bersama-sama saya bagi meningkatkan kecemerlangan unit
kokurikulum sekolah ini. Seterusnya, merealisasikan hala tuju Transformasi Sekolah 2025 (TS25)
tercapai.
Banyak program kokurikulum telah disusun yang menuntut pengorbanan guru-guru dan
warga sekolah serta sokongan PIBG. Sehubungan itu, saya memohon sokongan padu warga
sekolah membantu sekolah ini meningkatkan kecemerlangan kokurikulum bagi sesi persekolahan
2021. InsyaAllah.
Sekian, Terima Kasih & Selamat Bertugas
(MOHD PAJIRI BIN ADANIH)
Penolong Kanan Kokurikulum,
Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok
7
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk Malaysia yang
digubal pada 1988 dan disemak semula pada 1996,
termaktub dalam visi kementerian dan kerajaan yang
berhasrat melahirkan generasi holistik
dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani.
“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan
ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu
untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab, dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.”
8
VISI & MISI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
MALAYSIA
VISI
Pendidikan Berkualiti
Insan Terdidik Negara Sejahtera
MISI
Melestari Sistem Pendidikan
Yang Berkualiti
Untuk Membangunkan Potensi Individu
Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara
9
PROFIL ORGANISASI
SK.PEKAN MENUMBOK
Guru Besar
NORDIN BIN MOHD TAIP
Kod Sekolah
XBA6313
Alamat Organisasi
Peti Surat 30,
89767 Menumbok,
Menumbok Sabah.
Telefon dan Fax
Tel. : 087-831049
Fax : 087-831049
E-MAIL
[email protected]
10
VISI SEKOLAH
’Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera.’
MISI SEKOLAH
’Melestarikan sistem pendidikan berkualiti Untuk Membangun
Potensi Inividu Bagi memenuhi Aspirasi Negara ’.
MATLAMAT
Menggembeling setiap sumber yang ada untuk peningkatan sahsiah
dan kemenjadian murid
MOTTO
”Berilmu, berbakti, bertakwa”
LOGO SEKOLAH
BENTUK dan WARNA
Buku: Melambangkan Sekolah Kebangsaan Pekan
Menumbok sebagai pusat ilmu pengetahuan yang penting.
Satelit: Melambangkan Sains merupakan aset penting dalam
menjana minda pelajar.
Obor: Melambangkan kejayaan masa hadapan yang cerah.
Gegelang
11
Bersambung: Melambangkan warga SKPM yang sentiasa bersatupadu berlandaskan 5
prinsip Rukun Negara dan 5 Rukun Islam.
Gunung : Melambangkan hasrat dan cita-cita warga SKPM setinggi gunung untuk
mencapai kecemerlangan.
Jalur Putih: Melambangkan ketelusan, bersih, keikhlasan warga SKPM dalam
melaksanakan amanah yang dipertanggungjawabkan.
Jalur Merah : Melambangkan semangat yang membara dalam mencapai kecemerlangan.
Warna Hijau: Melambangkan warga SKPM yang menghargai kedamaian dan keindahan
alam sekitar.
Warna Kuning: Melambangkan kesetiaan kepada Raja dan Negara.
Warna Biru : Melambangkan keharmonian, perpaduan dan kerjasama dalam
hubungan sesama insan..
BENDERA SEKOLAH
Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok ditulis dengan warna putih melambangkan :
ketelusan, bersih, keikhlasan warga SKPM dalam melaksanakan amanah yang
dipertanggungjawabkan.
Jalur Merah :Melambangkan semangat yang membara
dalam mencapai kecemerlangan.
Warna Kuning :Melambangkan kesetiaan kepada Raja dan Negara.
Warna Biru :Melambangkan keharmonian, perpaduan dan
kerjasama dalam hubungan sesama insan..
Nota: Tafsiran lambang dan warna dalam lencana sekolah boleh dirujuk pada tafsiran
Lencana Sekolah.
12
LAGU SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN MENUMBOK
TAJUK: BERILMU TAKWA BERWAWASAN
SEBELUM TANAH AIR MERDEKA
SEJARAHMU TELAH TERBENTUK
DI NEGERI BAWAH BAYU TERCINTA
NAMAMU SK. PEKAN MENUMBOK
CITA-CITA MUKTAMAD MAJU JAYA
BUDAYA ILMU MURID CEMERLANG
BUDIMU GURU DIKENANG BANGSA
MENCORAKKAN SEKOLAH GEMILANG
CHO:
KAMI BERDOA KEPADA TUHAN
KURNIAKAN KAMI PEDOMAN
KE KEMUNCAK JAYA BERPENDIDIKAN
MEMARTABATKAN ANAK-ANAK WATAN
BERILMU TAKWA BERWAWASAN
TEKADKAN AZAM DALAM PERJUANGAN
BAGAIKAN PADI MENUNDUK BERISI
SEJAHTERAH SK. PEKAN MENUMBOK
LIRIK K&OLMAPGOUSE:RE:NE.NR.GOUSALID@IK BAANZSLEIEW A&TUENR.&NEANS.ROALWAWNAGHIDBESAR
13
SEJARAH SK PEKAN MENUMBOK
Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok merupakan salah sebuah
sekolah yang tertua di Negeri Sabah. Ia mula diwujudkan pada tahun 1921.
Sebelum tahun 1920-an lagi penduduk pekan ini sedar akan pentingnya
pendidikan. Namun pada ketika itu, pihak kerajaan British tidak menyediakan
kemudahan prasarana dan tenaga pengajar untuk memenuhi kehendak
penduduk kampung ini. Berbagai-bagai usaha telah dilakukan dan akhirnya
dengan semangat permuafakatan, para penduduk berikhtiar sendiri mencari
tenaga pengajar ( guru ) dan mereka sanggup mengeluarkan wang sendiri
untuk mambayar gaji guru tersebut dengan tujuan membasmi masalah buta
huruf dalam kalangan masyarakat setempat. Mereka juga sanggup
menggunakan rumah sendiri secara bergilir-gilir sebagai tempat
pembelajaran. Setelah beberapa tahun, akhirnya wujudlah sistem pendidikan
secara tidak formal.
Pada tahun 1921, Kerajaan koloni telah membina sebuah sekolah yang
berdinding ‘kajang’ dan beratapkan daun rumbia yang boleh menampung
seramai 40 orang murid pada satu-satu masa. Bangunan ini dibina di
Kampung Tepi Laut Menumbok. Guru besar yang pertama ketika itu ialah
Encik Yusop bin Manap yang berasal dari Sarawak. Pada tahun 1922, tapak
sekolah ini telah dipindahkan ke Kampung Telisai Menumbok dan pada tahun
1923, sekali lagi tapak sekolah ini telah dipindahkan ke kawasan yang
berhampiran dengan padang Pekan Menumbok ( sekarang Padang Majlis
Daerah ). Di tapak ini dibina bangunan kembar ( dua bilik darjah ). Bangunan
bilik darjah bertambah dari tahun ke tahun seiring dengan pertambahan
bilangan murid.
14
Pada tahun 1983, sebuah bangunan konkrit tiga tingkat telah dibina.
Bangunan ini masih wujud sehingga sekarang. Dan pada tahun 1985, telah
dibina dua blok bangunan projek kilat ( bangunan papan ) yang
mengandungi enam bilik darjah. Pada masa tersebut bangunan ini dikongsi
bersama dengan Sekolah Menengah Kebangsaan Menumbok. Sekolah
menengah beroperasi pada sebelah petang sementara sekolah rendah di
sebelah pagi. Sekolah Kebangsaan hanya beroperasi sendirian bermula pada
tahun 1994.
Sekitar tahun 2001, Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok telah mula
melangkah ke era Teknologi Maklumat dengan terbinanya Makmal Komputer
berhawa dingin sebagai tempat pengajaran dan pembelajaran berasaskan
ICT. Pada tahun 2001, sekali lagi Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok
mengorak langkah dengan bangganya seiring dengan sekolah-sekolah di
bandar di mana sebanyak 5 unit rumah guru ( konkrit ) telah dibina.
Pada tahun yang sama juga, 6 buah bilik darjah gaya moden juga telah
dibina sebagai menggantikan bangunan papan lama. Pada tahun 2007,
Sekolah ini telah dijadikan sebagai salah sebuah sekolah yang mempunyai
Bilik Akses yang dibekalkan dengan 10 buah komputer sebagai pusat
pembelajaran dan pusat carian maklumat melalui internet. Sejajar dengan era
ICT, sekolah ini telah dinobatkan sebagai sekolah Bestari pada tahun 2010.
Kedudukan Pusat Sumber ini memang telah ditempatkan sepertimana yang
ada sekarang Cuma yang berbeza keluasan dan pertambahan bilik sahaja.
Pada tahun 2018, SK Pekan Menumbok telah dijadikan Sekolah
Transformasi 2025 (TS25) Kohort 3. Sejak sekolah ini dijadikan sekolah TS25
banyak perubahan besar telah berlaku dari segi akademik, kokurikulum dan
persekitaran sekolah.
15
PELAN SK PEKAN MENUMBOK
SK PEKAN MENUMBOK , PELAN SEKOLAH
P.B P.KHAS PRA B PRA A
RUMAH GURU 5B 2B 3A 3B
BILIK
P SUKAN W TANDAS MURID TANDAS
A GURU
D G.C
A 4A 4B 5A
N B.K P.SUMBER B. GERAKAN
G B. BOSS B.P 6A
6B
KANTIN
ASTAKADEWAN SEKOLAH
KOLAM PEJABAT
TAMAN BILIK GURU 1A SURAU
2A 1B
PONDOK
JAGA
P.U Design By : MN
Tangga
G.C Google Classroom
B.K Bilik Kaunseling
B.P Bilik Pemulihan
P.U Pintu Utama
P.B Pintu Belakang
Telaga
W Tempat Wudhu
16
) 02 ) ()2 )
17
(( ) ) ()2 )
18
2
19
2 02 1) (& 2
CARTA ORGANISASI PENTADBIRAN 2021
GURU BESAR
NORDIN MOHD. TAIP
SETIAUSAHA – ROHANA LAMSIN
= TIMB. SU – KIMLIAN KIMLAW
PENOLONG KANAN HEM SA PENOLONG KANAN PENTADBIRAN PENOLONG KANAN KOKUM
ROHAIDAH SAMSU MUHAMMAD AZEEM CHARLES ABDULLAH MOHD PAJIRI ADANIH
SETIAUSAHA – NOR HAIBAH SALIM
SETIAUSAHA – NADIA BINTI LUIS SETIAUSAHA – NORAINI ANUAR
TIMB.SU- WAN ROBIA’TUL A’DAWIYAH
TIMB. SU – JISMAH JADUL TIMB. SU- FATIN FARHANA
PENYELARAS PENDIDIKAN KHAS
UNIT DISIPLIN FATIN FARHANA MUKHATAR GURU SUKAN
RICHARD ALEXANDER DE SILVA
SETIAUSAHA PEPERIKSAAN DALAMAN MOHD NOORSHARIZAM
PENGAWAS SEKOLAH MOHD. NASROL
NORLILY AZURANI SUHAILI SETIAUSAHA SUKAN
SETIAUSAHA PEPERIKSAAN AWAM
UNIT UBK NORLILY AZURANI NORZAIHAN ABD HASAN
JISMAH JADUL SETIAUSAHA PBD
PENGURUSAN KELAS KIMLIAN KIMLAW ZURAIDAH KIFLEE ( PENYELARAS U. UNIFORM)
NORHAFEEZAH / DG RAMNAH (TIMB)
UNIT PENCEGAHAN DADAH SETIAUSAHA KEWANGAN PENGAKAP TKRS
JISMAH JADUL ZURAIDAH KIFLEE
PEMULIHAN ABU ZAID (K) NOR HAIBAH (K)
PIBK NADIA LUIS
USTH. ZURAIDAH KIFLEE / WAN ROBI’ATUL NOORSHARIZAM NORHAFEEZAH
GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
KESELAMATAN & KECEMASAN WAN ROBIA’TUL A’DAWIYAH BINTI WAN M.AZHARI CHRISTCYEE JISMAH
ABU ZAID FADZIR / MOHD SHAHRIL (TIMB)
GURU DATA ROHANA NORAINI
KESIHATAN & RAWATAN AISYAH AG. DAMIT (EMIS)
MARLENAHLELAWATI / JAMILAH (TIMB) NASROL WAHID ( APDM) RICHARD ZULHELMI
KEBERSIHAN & KECERIAAN FATIN FARHANA NASROL
MOHD NOORSHARIZAM / FATIN FARHANA KETUA-KETUA PANITIA
NORLILY SHAHRIL IZAM
UNIT KANTIN BM – LIDIA JISMY
DG. ARIMAH / LIDIA JISMY BI – CHRISTCYEE LYNN CHRISTOPHER AIDA SAMAN NAZRI
UNIT SKIM PINJAMAN BUKU TEKS M3 – ALICE GENEVAVO@MAXCIMUS
ALICE / HAFIZAH (TIMB) SN – NORAINI ANUAR
RMTS PAI – USTH. ZURAIDAH KIFLEE
SHYALINAH / WAN ROBIA’TUL (TIMB) BA – SYALINAH SUHIMI T. PUTERI PPIM
BKAP/KWAPM/e-KASIH MZ – MUHAMMAD AZEEM
NADIA / JISMAH (TIMB) PJPK/PJK – MOHAMMAD NOORSHARIZAM ABIDIN ALICE (K) DG. ARIMAH (K)
UNIT KEBAJIKAN MURID PSV/PK – NORHAFEEZAH SULAIMAN
RBT/TMK – NASROL WAHID JAMILAH SHYALINAH
NOR HAIBAH / NORZAIHAN (TIMB) SEJARAH – HAFIZAH HARITH
ALAT TULIS / PAKAIAN / KASUT MORAL – MOHD SHARIL IZAM WAHID HAFIZAH MARLENAH
KIMLIAN /ROHANA
NORZAIHAN LIDIA
LENCANA SEKOLAH / TANDA NAMA
DG. ARIMAH GURU-GURU KELAS AISYAH NADIA
APDM P.KHAS I– FATIN / NORLELA
P.KHAS II – MOHD ZULHELMI / MASNAH DG. RAMNAH WAN ROBIA’TUL
MOHD NASROL / AISYAH (TIMB) P.KHAS III- ROHANA / -
SSDM 2.0 PRA A – DG. RAMNAH / ROZIAH KIMLIAN
PRA B – ASNI / NORHIDAYU
CHRISTCYEE LYNN / MOHD NASROL (TIMB) 1A – NORLILY AZURANI / NORHAFEEZAH SULAIMAN AISYAH
REKOD PROFIL / FAIL MURID 1B – NOR HAIBAH BINTI SALIM / KIMLIAN KIMLAW
NADIA / JISMAH 2A – JAMILAH ZININ / HAFIZAH HARITH KIMLIAN
TRANSISI TAHUN 1 2B – ZURAIDAH MOHD KIFLEE / JISMAH JADUL
3A – ALICE GENEVAVO / RICHARD ALEXANDER MARLENALELAWATI (PENYELARAS IMIS)
NORHAFEEZAH / JISMAH (TIMB) 3B- LIDIA JISMY / NADIA LUIS
PENDAFTARAN / DOKUMENTASI TAHUN 6 4A – AISYAH AG DAMIT / ABU ZAID BOLA SEPAK B.BALING
4B- NOORSHARIZAM ABIDIN / MOHD SHARIL IZAM
CHRSITCYEE LYNN / NORAINI (TIMB) 5A – SHYALINAH SUHIMI / NAZRI NOORSHARIZAM (K) CHRISTCYEE (K)
PENDAFTARAN / DOKUMENTASI PRASEKOLAH 5B- MARLENAHLELAWATI ABD GHANI / NASROL ABU ZAID JISMAH
6A- CHRISTCYEE LYNN / DAYANG ARIMAH RICHARD
DG RAMNAH / 6B – NORAINI ANUAR / NORZAIHAN ABD HASSAN LIDIA NOR HAIBAH
NORLILY WAN ROBIA’TUL
JADUAL WAKTU NAZRI
AISYAH AG. DAMIT / NAZRI KIMLIAN
WAHIDBILIK –BIILIK KHAS LADAP
GERAKAN – NORZAIHAN / NORAINI AISYAH AG. DAMIT
GOOGLE CLASSROOM – NOR HAIBAH / NASROL GURU ICT / APDM BOLA JARING BADMINTON
BILIK GURU – NORHAFEEZAH/JISMAH NASROL WAHID / NOR HAIBAH (TIMB)
BILIK SUKAN – SHARIZAM / MOHD PAJIRI SKPMg2 SHYALINAH (K) NASROL (K)
SURAU – ARIMAH / WAN ROBIA’TUL MUHAMMAD AZEEM/ROHAIDAH/MOHD PAJIRI
MMI NORHAFEEZAH NADIA
PENYELARAS KELAB STAF MUHAMMAD AZEEM/ ROHAIDAH/MOHD PAJIRI
MOHD NOORSHARIZAM / DG RAMNAH (TIMB) HAFIZAH FATIN FARHANA
ASET DG. ARIMAH ROHANA
DG. ARIMAH IBRAHIM / WAN ROBIA’TUL (TIMB)
ZURAIDAH KIFLEE ALICE
PEGAWAI STOR
SALMAH MADANI/ JEPRI HARITH (TIMB)
GURU PEMBANGUNAN SEKOLAH PING PONG CATUR
NASROL WAHID / ABU ZAID FADZIR (TIMB)
NORAINI (K) MOHD SHAHRIL (K)
NORZAIHAN ZULHELMI
AISYAH JAMILAH
AIDA
HAFIZAH ( PENYELARAS KELAB & PESATUAN)
B.MELAYU B.INGGERIS
ROHANA (K) NORLILY (K)
NORHAFEEZAH CHRISTCYEE
LIDIA KIMLIAN
NAZRI
A.ISLAM
STEM NORZAIHAN (K)
AISYAH (K)
NORAINI ZURAIDAH
JISMAH NOR HAIBAH
ALICE
DR.MUDA KOMPUTER
MARLENAH (K) WAN ROBIA’TUL (K)
ARIMAH
JAMILAH DG RAMNAH
NADIA NASROL
KEBUDAYAAN SHAHRIL IZAM
RICHARD ALEX (K)
SHYALINAH PENCINTA ALAM
ABU ZAID FADZIR FATIN FARHANA (K)
AIDA JISMAH
NOORSHARIZAM
ZULHELMI
20
SENARAI GURU BESAR YANG PERNAH BERTUGAS DI
SK PEKAN MENUMBOK SEJAK 1921 SEHINGGA SEKARANG:
Bil. Nama Guru Besar Tempoh Bertugas Catatan/Tempat asal
Mula Akhir Sarawak
Melaka
1. En.Yusop Manap 1921 1927 Tanah Melayu
W.P.Labuan
2. En.Wan Mohamad 1927 1930 Pahang
Sandakan
3. En.Din bin Abdullah 1930 1932 Membakut
Keningau
4. En.Yunus bin Walli 1932 1933 Melaka
Negeri Sembilan
5. En.Osman bin Abu Bakar 1933 1935 Tanah Melayu
Menumbok
6. En.Ag.Besar bin Burut 1935 1936 Menumbok
Menumbok
7. En.Alip bin Abdullah 1936 1937 Keningau
Menumbok
8. En.Akong bin Abdullah 1937 1938 Menumbok
Menumbok
9. En.Mohamad bin Yyakob 1938 1942 Menumbok
Menumbok
10. En.Maarof 1942 1945
Menumbok
11. En.Abd.Ghani bin Pendek 1945 1947 Menumbok
Menumbok
12. En.Md.Akil bin OKK Ketek 1947 1948 Menumbok
Menumbok
13. En.Sulaiman bin Bungso 1948 1951
14. En.Md.Akil bin OKK Ketek 1951 1954
15. En.Md.Yassin bin Abd.Rahman 1954 1957
16. En.Sulaiman bin Bungso 1957 1960
17. En.Md.Yassin bin Abd.Razak 1960 1965
18. En.Md.Hussein bin Abd.Razak 1965 1979
19. En.Tajuddin bin Hj.Md.Walli 1979 1979
20. En.Ag.Abd.Ghaffar bin 1979 1982
Hj.Ag.Taha
21. En.Tajuddin bin Hj.Md.Walli 1982 1982
1982 1986
22. En.Anuar bin Akil 1987 1998
1998 2015
23. En.Dewa bin Abd.Hamid 2015 kini
24. En.Jamie Mohd.Rapiee
25. En. Nordin Mohd. Taip
21
ENROLMEN STAF OGOS 2021
Bil. Gred Melayu Cina India Lain- Jumlah Jumlah
Lain Besar
1 DG48 LP LPLP LP LP
2 DG44 01 0000 00 01 1
3 DG42 27 0000 20 47 11
4 DG41 25 0000 00 25 7
5 DGA38 49 0000 02 4 11 15
6 DGA34 00 0000 00 00 0
7 DG32 01 0000 01 02 2
00 0000 00 00 0
Jumlah 8 23 0000 23 10 25 36
7 N22 01 AKS 0 00 1 1
8 N17 00 0000 0 00 0 0
9 N19 04 0000 0 00 4 4
10 H14 10 0 01 0 1
11 N14 01 0000 0 00 1 1
16 0000 0 01 6 7
Jumlah
Jumlah Guru + 9 28 0000 2 3 11 31 43
0000
AKS 0000
Sumber : Laporan EMIS Data Sekolah pada 23 Ogos 2021
ENROLMEN PELAJAR JANUARI 2021
Tahun Bil. Melayu Cina India Lain-Lain Jum.
Kelas (Pribumi) Besar
PRA LP LP LP LP
PPKI 2 24 26 00 00 00 50
3 85 00 00 10 14
1 2 19 15 00 00 03 37
2 2 23 25 00 00 01 49
3 2 15 19 00 00 02 36
4 2 30 19 00 00 01 50
5 2 24 31 00 00 00 55
6 2 25 23 00 00 10 49
JUMLAH 17 168 163 00 00 27 340
Sumber : Laporan EMIS Data Sekolah seperti pada 22 Ogos 2021
22
PENCAPAIAN AKADEMIK
KEPUTUSAN UPSR DARI TAHUN 2006 HINGGA 2020
TAHUN BM BM BI BI MAT SN LULUS JUM. BIL. 5A GPS
(K) (P) (K) (P) SEMUA CALON
2.82
% BIL. 2.87
2.72
2006 84.06 66.66 59.42 82.61 63.70 52.20 36 69 2 2.51
2.88
2007 92.90 89.30 58.60 85.70 86.20 58.60 17 29 2 3.16
3.24
2008 87.50 65.00 42.50 65.00 50.00 37.50 15 40 1 3.01
3.04
2009 86.84 78.94 50.00 76.32 78.94 47.40 18 38 2
2010 90.00 60.00 35.00 75.00 75.00 35.00 14 40 0
2011 92.00 78.00 42.00 84.00 76.00 42.00 21 50 0
2012 83.7 76.7 51.2 81.4 72.1 51.2 22 43 1
2013 90.2 75.6 63.4 82.9 78 63.4 26 41 0
2014 69.4 83.7 73.5 63 31 63.3 31 50 1
2015 94.4 80.6 38.9 - 72.2 63.9 38.9 14 36 1
2016 97.7 97.7 83.7 55.8 83.7 100 53.5 23 43 0
2017 100.00 92.60 85.20 62.96 70.40 96.30 55.60 15 27 0
2018 100.00 100.00 95.50 59.10 90.90 100.00 56.80 25 44 0
2019 97.40 97.40 76.90 51.30 84.60 97.40 48.70 19 39 0
Sumber rujukan : Setiausaha Analisis Peperiksaan
PENCAPAIAN GPMP DAN GPS
THN / BM 1 BM 2 BI 1 BI 2 SN M3 GPS
MP
2011 2.1 2.82 3.63 - 2.82 2.64 2.82
2012 2.37 2.65 3.49 - 3.05 2.81 2.87
2013 2.09 2.56 3.09 - 3.04 2.75 2.72
2014 2.00 1.82 3.20 - 2.65 2.88 2.51
2015 2.19 2.31 3.72 - 3.28 2.89 2.88
2016 2.35 2.67 3.30 4.23 2.93 3.49 3.16
2017 2.44 2.70 3.07 4.14 3.19 3.89 3.24
2018 2.23 1.70 3.27 4.14 2.93 3.77 3.01
2019 2.72 2.59 3.74 4.15 3.33 3.41 3.04
23
ANUGERAH/ PENCAPAIAN 2001-2020
1. Sekolah Harapan Negara peringkat Daerah Kuala penyu tahun 2001.
2. Sekolah Harapan Negara peringkat Gabungan Beaufort tahun 2001.
3. Mewakili Bahagian Beaufort ke Pertandingan Pusat Sumber Cemerlang
peringkat Negeri Sabah tahun 2001.
4. Tuan Rumah Pertandingan EUREKA peringkat Negeri Sabah tahun 2001.
5. Sekolah Harapan Negara peringkat Gabungan Beaufort tahun 2003.
6. Mewakili Gabungan Beaufort ke Pertandingan 3K tahun 2004.
7. Calon Daerah Kuala Penyu ke Pertandingan SERASI tahun 2004.
8. Calon Daerah Kuala Penyu ke Pertandingan Sekolah Harapan Negara
Peringkat Gabungan Beaufort tahun 2004.
9. Naib Johan Sekolah Harapan Negara Peringkat Gabungan Beaufort tahun
2004.
10. Johan Pertandingan Pusat Sumber Cemerlang Peringkat Gabungan Beaufort
tahun 2004.
11. Sekolah Harapan Negara Peringkat Daerah Kuala Penyu tahun 2006.
12. Johan Pertandingan “Radio Off Air” ( Kategori guru paling aktif – Pn.Noireh
Hj.Wahit ) Peringkat Negeri Sabah tahun 2006.
13. Pengiktirafan sebagai “SEKOLAH BESTARI LUAR BANDAR PENANDA
ARAS”, diterima di Hotel Marriot Putrajaya pada bulan Februari tahun 2010.
14. Memenangi Anugerah PSS Cemerlang 2011 Peringkat Daerah Kuala Penyu.
15. Mewakili Daerah ke Pertandingan PSS Cemerlang Peringkat Negeri 2012.
16. Johan Pertandingan Tandas ( Kamar Selesa) Peringkat Zon Selatan 2013.
17. Penanda aras Program Sarana Ibu bapa 2013.
18. Tempat ke-3 pertandingan laluan PPDa peringkat negeri 2014
19. Johan pertandingan laluan PPDa peringkat negeri 2015
20. Mewakili Negeri Sabah ke Pertandingan Peringkat Kebangsaan Laluan PPDa
2015 dan menerima penarafan 4 BINTANG.
21. Johan Pertandingan PSS Peringkat Zon Selatan 2016
22. Sekolah Terbaik Pembudayaan PLC peringkat PPD Kuala Penyu tahun 2020
23. Anugerah Inisiatif Inovasi dan Kreativiti Pengurusan Pembukaan Semula
Sekolah Sepanjang Perintah Kawalan Pergerakan Tahun 2020
24
PENCAPAIAN KOKURIKULUM
BI UNIT PENGLIBATA TAHU PENCAPAIA CATATAN
L BERUNIFOR N NN
M
1 TKRS Perkhemahan 2019 peserta kebangsaan
Perdana
2 PPIM International 2019 peserta antarabangs
Coastal Clean Up a
di pantai angkat
SK Lambidan
Kem Sri Kandi 2019 Juara SR Negeri
PUTERI
3 TKRS, PPIM, Kuiz Pasukan 2020 kebangsaan
Pengakap, Badan
Tunas Puteri Beruniform KPM
dalam Talian
BI KELAB DAN PENGLIBATA TAHU PENCAPAIA CATATAN
L PERSATUA N NN
N
Pertandingan 2018 Johan daerah bahagian
1 Bahasa bercerita
Melayu Pertandingan 2019 Ke3 daerah
bercerita
Pertandingan 2020 Johan daerah negeri
bercerita
Pertandingan 2018 ketiga daerah
2 Bahasa bercerita
Inggeris Pertandingan 2019 Ke2 daerah
bercerita
Pertandingan 2020 Ke3 daerah
bercerita
3 STEM Kangaroo Math 2018- penyertaan kebangsaan
2020
Kempen Kitar 2018 penyertaan daerah
4 Kelab Semula Kertas
Pencinta Alam Fasa 1
Lawatan SERASI 2018 penyertaan daerah
ke SK Kekapor
(Pendidikan
Khas)
25
5 Kelab Lawatan Penanda 2019 penyertaan daerah
Aras dan Jalinan
Pendidikan Kerjasama 2019 penyertaan sekolah
Islam SERASI (SKPM, 2019 penyertaan antarabangsa
SK Kekapor dan 2019 penyertaan
SK Lambidan) negeri
2019 Naib Johan
Pertandingan 2019 Ketiga Negeri
Ecobrick
2020 penyertaan Negeri
International 2020 penyertaan
Coastal Clean Up 2020 penyertaan Antarabangs
di pantai angkat 2019 Ketiga a
SK Lambidan 2019 Ketiga Daerah
Daerah
Program Econova Daerah
Sempena Daerah
Sambutan Hari
Alam Sekitar
Peringkat Negeri
E-waste sempwna
Hari Alam
Sekitar Peingkat
Negeri
Pertandingan
Mewarna Tahap
2 Sempena
Program Econova
HASN Perinkat
Negeri
World Clean Up
Day
Kuiz Alam
Sekitar Peringkat
Daerah
Kempen
Menanam Pokok
Sempena HASN
Pertandingan
Hafazan
Pertandingan
Bercerita Kisah
Nabi
BIL SUKAN DAN PENGLIBATAN TAHUN PENCAPAIAN CATATAN
PERMAINAN
Kejohanan Bola 2018 Juara Daerah
1 Bola Baling Baling MSSD
(Lelaki)
26
2 Bola Sepak Kejohanan Bola 2018 Penyertaan Negeri
Baling MSS 2018 Juara Daerah
Sabah 2018 Penyertaan Negeri
Kejohanan Bola 2019 Juara Daerah
Sepak MSSD 2019 Penyertaan Negeri
(Perempuan) 2019 Naib Juara Daerah
2019 Penyertaan Negeri
Kejohanan Bola
Baling MSS 2018 Juara Daerah
Sabah 2018 Juara Bahagian
(Perempuan) 2018 penyertaan Negeri
2018 Juara Daerah
Kejohanan Bola 2018 Naib Johan Negeri
Baling MSSD 2018 penyertaan Kebangsaan
(Lelaki) 2019 Ke-10 Negeri
2019 Juara Daerah
Kejohanan Bola
Baling MSS
Sabah (Lelaki)
Kejohanan Bola
Baling MSSD
(Perempuan)
Kejohanan Bola
Baling MSS
Sabah
(Perempuan)
Kejohanan Bola
Sepak MSSD KP
u12
Kejohanan Bola
Sepak u12 MSS
Bahagian Selatan
Kejohanan Bola
Sepak u12 MSS
Sabah
Kejohanan Bola
Sepak MSSD KP
u11 YBR
Kejohanan Bola
Sepak u11 YBR
Negeri
CIMB Cup
(Melaka)
Karnival Bola
Sepak u12 9S
Terbuka Beaufort
Kejohanan Bola
Sepak MSSD KP
u12
27
Kejohanan Bola 2019 Penyertaan Negeri
Sepak u12 MSS Juara
Sabah 2019 Penyertaan Daerah
penyertaan
Kejohanan Bola 2019 Negeri
Sepak MSSD KP
u11 YBR 2019 Antarabangsa
2020 Kejohanan
Kejohanan Bola Dibatalkan
Sepak u11 YBR Sebab
Negeri Covid19
Daerah
Borneo Cup
Negeri
Milo Cup Daerah
3 Bola Jaring Karnival Bola 2018 Juara Bahagian
Jaring MSSD Negeri
Kuala Penyu Daerah
Karnival Bila 2018 Penyertaan Daerah
Jaring MSS Sabah Negeri
Karnival Bola 2019- penyertaan
Jaring MSSD 2020
Kuala Penyu
4 Badminton Kejohanan 2018 Naib Johan
Badminton MSSD
Kuala Penyu
Kejohanan 2019 Naib Johan
Badminton MSSD
Kuala Penyu
Kejohanan 2020 penyertaan
Badminton MSSD
Kuala Penyu
5 Sepak Takraw Kejohanan Sepak 2019 Naib Johan
Takraw MSSD
Kuala Penyu
Kejohanan Seoak 2019 Penyertaan
Takraw MSS
Sabah
BIL 1 MURID 1 PENGLIBATAN TAHUN PENCAPAIAN CATATAN
SUKAN
Kejohanan 2019 Emas Kebangsaan
1 Taekwondo Taekwondo 2019 Perak Antarabangsa
Terbuka Labuan Gangsa
Kejohanan
Taekwondo Perak
Terbuka Beaufort Gangsa
28
2 Merentas Kejohanan 2018 No2 Negeri
Desa Merentas Desa 2019 No4 Negeri
MSSD Kuala Penyu 2020 No2 Daerah
3 Olahraga Pnyertaan
Kejohanan Daerah
Merentas Desa Naib Juara Negeri
MSSD Kuala Penyu Penyertaan Daerah
Naib Juara Negeri
Kejohanan Penyertaan Daerah
Merentas Desa Naib Juara Negeri
MSSD Kuala Penyu Penyertaan
Kejohanan 2018
Olahraga MSSD 2018
Kuala Penyu 2019
2019
Kejohanan 2020
Olahraga MSS 2020
Sabah
Kejohanan
Olahraga MSSD
Kuala Penyu
Kejohanan
Olahraga MSS
Sabah
Kejohanan
Olahraga MSSD
Kuala Penyu
Kejohanan
Olahraga MSS
Sabah
PENCAPAIAN HAL EHWAL MURID
Bil. Tahun Jenis Peringkat Pencapaian
(Zon / Daerah / Negeri
1 2013 3K JOHAN
2 2013 Sarana Ibu Bapa / Kebangsaan) Batchmark
3 2014
4 2015 Laluan PPDa ZON SELATAN Ke tiga
5 2015 Laluan PPDa Johan
Laluan PPDa Negeri 4 Bintang
Negeri
Negeri
Kebangsaan
29
MAKLUMAT DISIPLIN MURID
Bil. Tahun Jenis Peringkat Pencapaian
1 Tiada Tiada
(Zon / Daerah / Negeri
/ Kebangsaan)
ANUGERAH CEMERLANG
KURIKULUM/AKADEMIK
Bil. Tahun Pencapaian
1 2020 Anugerah Pencapaian Project-Based Learning Peringkat PPD
2 2019 Lulus 100% bagi MP BM kefahaman, Penulisan dan Sains
3 2018 Pencapaian Tahap Minimum 56.8% melepasi MTM UPSR
4 2019 Kangaroo Math Competition
5 2019 Peningkatan Prestasi Pendidikan Daerah
HAL EHWAL MURID (HEM)
Bil. Tahun Pencapaian
1 2018 Kehadiran melepasi KPI 95% JPN Sabah sebanyak 95.13%
2 2018 Pengisian Atas Talian SSDM
3 2018 Pengisian Atas Talian APDM
4 2018 Kempen Kitar Semula Kertas Peringkat daerah Kuala Penyu
5 2018 Kempen Acara Tanpa Sampah
KOKURIKULUM
Bil. Tahun Pencapaian
1 2019 Johan Bola Sepak MSSD
2 2019 Johan Bola Baling peringkat daerah
3 2019 Johan Bola Jaring
4 2019 Johan Bola Sepak Yayasan Bank Rakyat
5 2019 Pingat Emas, Perak dan Gangsa bagi Taekwando Championship
30
PIAGAM PELANGGAN
Bahawa kami warga Sekolah Kebangsaan Pekan Menumbok berjanji untuk memberikan
perkhidmatan yang terbaik kepada pelanggan kami seperti berikut :-
Murid :
1. Memastikan semua murid menerima P&P mengikut masa yan diperuntukkan.
2. Memastikan semua murid mendapat layanan yang adil.
3. Memastikan semua murid yang layak mendapat pinjaman buku teks untuk tahun
berikutnya menerima buku teks pada hujung tahun semasa, sebelum sesi
persekolahan berakhir.
4. Memastikan semua murid tahap dua mendapat peluang menyertai kegiatan
kokurikulum sekurang-kurangnya satu persatuan, satu kelab beruniform dan satu
aktiviti sukan/ permainan.
5. Peluang diberi kepada murid tahap satu untuk menyertai satu aktiviti kokurikulum
mengikut minat dengan kebenaran ibu bapa
Staf
1. Setiap staf sekolah menerima latihan dalaman dalam bidang masing-masing
sekurang-kurangnya dua kali setahun.
2. Sebarang masalah/kesulitan yang dihadapi oleh setiap staf akan diambil tindakan
segera, tidak lebih dari 3 hari.
Waris
1. Setiap waris murid yang berurusan dengan sekolah akan dilayan secara adil dan
mesra.
2. Setiap aduan akan disiasat dan maklum balas akan diberi tidak lebih dari 3 hari
bekerja.
3. Setiap cadangan/usul yang baik dan munasabah akan dipertimbangkan oleh pihak
sekolah.
31
PENGGAL PERSEKOLHAN TAHUN 2021
32
KALENDER CUTI TAHUN 2021
33
PEL
STRAT
SK PEKAN M
2021-
LAN
TEGIK
MENUMBOK
-2023
PENCAPAIAN PRESTASI AKADEMIK
BIL PERKARA
1.0 PENTAKSIRAN BIIK DARJAH TAHUN 6 (PBD) PENTAKSIRAN BIIK DAR
TAHUN 6 (PBD)
1.1 100 % murid mencapai tahap penguasaan minimum sekurang-kurangnya ‘Taha
semua mata pelajaran dalam Pentaksiran Bilik Darjah Tahun 6 pada tahun 2023
1.2 Sifar murid belum mencapai tahap penguasaan minimum Sekurang-kurangnya ‘
atau ‘Tahap 1’ Satu Mata Pelajaran’ dalam Pentaksiran Bilik Darjah Tahun 6 pad
2023.
1.3 Lebih daripada 20.00 peratus murid mencapai ‘Tahap 6’ semua mata pelajaran d
Pentaksiran Bilik Darjah Tahun 6 pada tahun 2023.
2.0 PENTAKSIRAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN, SEGA
2.1 100 peratus murid memperoleh Indeks Jisim Badan (BMI) tahap normal pada ta
2023
2.2 100 peratus murid memperoleh tahap Kecergasan Sangat Tinggi atau Tinggi ata
Cergas dalam Ujian Kecergasan Fizikal Murid pada tahun 2023.
3.0 LITERASI DAN NUMERASI (PEMULIHAN)
3.1 100.00 peratus murid menguasai literasi Bahasa Melayu pada tahun 2023.
3.2 Lebih daripada 99.00 peratus murid menguasai literasi Bahasa Inggeris pada tah
2023.
3.3 100.00 peratus murid menguasai numerasi pada tahun 2023.
4.0 KEMAHIRAN DWIBAHASA
4.1 Lebih daripada 93.00 Peratus murid menguasai tahap minimum mata pelajaran
Melayu dan Bahasa Inggeris pada tahun 2023.
K YANG TINGGI OLEH SEMUA MURID
TOV 2021 2022 2023 TANGGUNGJAWAB
2020
RJAH
ap 3’ 100% 100% 100% 100% GURU SUBJEK TAHUN
3. 0 (50) (50) (50) 4, 5 & 6
‘Tahap 2’ 0 0 0 GURU SUBJEK TAHUN
da tahun 4, 5 & 6
dalam 0% 20% 25% 30% GURU SUBJEK TAHUN
AK (12) (13) (15) 4, 5 & 6
ahun 54.6% 70% 80% 100% GURU PJK
au 78 98 112 140
42% 54% 68% 100% GURU PJK
62 80 100 147
24 37.5% 75% 100% GURU PEMULIHAN &
(9) (18) (24) GURU BAHASA MELAYU
hun 24 37.5% 75% 100% GURU PEMULIHAN &
(9) (18) (24) GURU BAHASA
INGGERIS
24 37.5% 75% 100% GURU PEMULIHAN &
(9) (18) (24) GURU MATEMATIK
Bahasa 91.8% 92% 93% 94% GURU BM, GURU BI, &
GURU PEMULIHAN
35
PENCAPAIAN SAHSIAH TER
BIL PERKARA
1.0 PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK, UJIAN APTITUD (INVENTORI KECERDASAN PELB
IKEP)
1.1 Lebih daripada 60.00 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam kons
Verbal Lingustik Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.2 Lebih daripada 95.00 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam kons
Logik Matematik Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.3 Lebih daripada 98.5 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam konstr
Intrapersonal Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.4 Lebih daripada 83.00 peratus murid memperoleh tahap tinggi dan sederhana dalam konst
Visual Ruang Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.5 Lebih daripada 93.00 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam kons
Naturalistik Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.6 Lebih daripada 98.5 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam konstr
Interpersonal Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.7 Lebih daripada 92.0 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam konstr
Kinestetik Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.8 Lebih daripada 59.00 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam kons
Muzik Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
1.9 Lebih daripada 96.00 peratus murid memperoleh tahap tinggi atau sederhana dalam kons
Eksistensial Inventori Kecerdasan Pelbagai pada tahun 2023.
2.0 SIKAP DAN PERLAKUAN POSITIF MURID (PEMBANGUNAN KEMAHIRAN INSANI
SOFT SKILL)
2.1 Lebih daripada 98.00 peratus murid mengamalkan sekurang-kurangnya 8 daripada 13 sika
perlakuan positif yang terpuji dan boleh diteladani (berdasarkan senarai semak Pembangu
Kemahiran Insaniah – Soft Skill) pada tahun 2023.
[1 - Tanggungjawab Sosial; 2 - Menghargai Alam Sekitar; 3 - Etika, Moral dan Profesionali
Kerohanian / Spiritual; 5 - Komunikasi; 6 - Berfikiran Kritikal & Menyelesaikan Masalah; 7
Kepemimpinan; 8 - Kerja Sepasukan; 9 - Keusahawanan; 10 – Pengurusan; 11 - Teknolog
Maklumat dan Komunikasi; 12 - Pembelajaran Sepanjang Hayat; 13 - Globalisasi;.]
2.2 100.00 peratus murid menunjukkan Amalan Baik (Berdasarkan SSDM) pada tahun 2023.
3.0 SALAH LAKU DISIPLIN
3.1 Lebih daripada 95.6 peratus murid tidak tercatat melakukan kes ringan pada tahun 2023.
3.2 Lebih daripada 95.6 peratus murid tidak tercatat melakukan kes sederhana pada tahun 20
3.3 Lebih daripada 95.6 peratus murid tidak tercatat melakukan kes berat pada tahun 2023.
4.0 KEHADIRAN KE SEKOLAH
4.1 Lebih daripada 96.00 peratus murid hadir ke sekolah melebihi 95.00 peratus kehadiran se
setiap murid pada tahun 2023.
RPUJI OLEH SEMUA MURID
TOV 2021 2022 2023 TANGGUNGJAWAB
2020
GURU BAHASA
BAGAI, GURU MATEMATIK
struk 58.7 % 59.0% 59.5% 60.0% GURU UBK
GURU SENI
struk 93.5 % 94.0% 94.5% 95.0% GURU SAINS
GURU UBK
ruk 97.8 % 98.0% 98.3% 98.5% GURU PENDIDIKAN
truk 76.1 % 78.4% 80.7% 83.0% JASMANI
GURU MUZIK
struk 89.1 % 90.4% 91.7% 93.0% GURU AGAMA / MORAL
ruk 97.9 % 98.0% 98.2% 98.5% SEMUA GURU
ruk 91.3 % 91.5% 91.8% 92.0% GURU SSDM
GURU DISIPLIN
struk 45.7 % 50.1% 54.5% 59.0% GURU DISIPLIN
GURU DISIPLIN
struk 91.3 % 92.9% 94.2% 96.0%
GURU KELAS
IAH -
ap dan 32.0% 70.7% 90.2% 98.0%
unan
isme; 4 -
-
gi
32.0% 70.0% 90.0% 100%
85.0% 87.0% 90.2% 95.6%
023. 85.0% 87.0% 90.2 95.6
85.0% 87.0% 90.2 95.6
etahun 95.1% 95.4% 95.7% 96.0%
36
PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULU
BIL PERKARA
1.0 PENCAPAIAN SUKAN DAN PERMAINAN
1.1 26 atau lebih pencapaian sekurang-kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah da
permainan pada tahun 2021 – 2023.
1.2 44 atau lebih pencapaian tempat pertama di peringkat daerah dalam sukan dan perm
2021 – 2023.
2.0 PENCAPAIAN KO-AKADEMIK
2.1 13 atau lebih pencapaian sekurang-kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah da
pada tahun 2021 – 2023.
2.2 6 atau lebih pencapaian tempat pertama di peringkat daerah dalam ko-akademik pa
2023.
3.0 PENCAPAIAN BADAN BERUNIFORM
3.1 6 atau lebih pencapaian sekurang-kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah dala
pada tahun 2021 – 2023.
3.2 6 atau lebih pencapaian tempat pertama di peringkat daerah dalam badan berunifor
– 2023.
4.0 PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI SUKAN DAN KOKURIKULUM, PAJSK
4.1 100 peratus murid mencapai gred A atau B pada tahun 2023
PENCAPAIAN PRESTASI KEPIMPINAN & PE
UM YANG TINGGI OLEH SEMUA MURID
TOV 2021 2022 2023 TANGGUNGJAWAB
2020
alam sukan dan 20 23 26 GURU SUKAN,
17
mainan pada tahun PENYELARAS DAN SEMUA
35
alam ko-akademik GURU PENASIHAT
ada tahun 2021 – 4
am badan beruniform 0 PERSATUAN 1M1S DAN
rm pada tahun 2021 RUMAH SUKAN
0
1 38 41 44 GURU SUKAN,
100% PENYELARAS DAN SEMUA
GURU PENASIHAT
PERSATUAN 1M1S DAN
RUMAH SUKAN
7 10 13 PENYELARAS DAN SEMUA
GURU PENASIHAT UNIT
KO-AKADEMIK
2 4 6 PENYELARAS DAN SEMUA
GURU PENASIHAT UNIT
KO-AKADEMIK
2 4 6 PENYELARAS DAN SEMUA
GURU PENASIHAT UNIT
BADAN BERUNIFORM
2 4 6 PENYELARAS DAN SEMUA
GURU PENASIHAT UNIT
BADAN BERUNIFORM
100% 100% 100% PENYELARAS DAN SEMUA
GURU PENASIHAT PAJSK
ENGURUSAN SEKOLAH YANG CEMERLANG
37
BIL PERKARA
1.0 PENARAFAN SKPMG2
1.1 Penarafan CEMERLANG dengan skor 97.00 peratus atau lebih dalam Standard 1, Kepimpinan SK
pada tahun 2023
1.2 Penarafan CEMERLANG dengan skor 96.00 peratus atau lebih dalam Standard 2, Pengurusan O
SKPMg2 pada tahun 2023
1.3 Penarafan CEMERLANG dengan skor 96.00 peratus atau lebih dalam Standard 3.1, Pengurusan
SKPMg2 pada tahun 2023
1.4 Penarafan CEMERLANG dengan skor 97.00 peratus atau lebih dalam Standard 3.3, Pengurusan
SKPMg2 pada tahun 2023
1.5 Penarafan CEMERLANG dengan skor 96.00 peratus atau lebih dalam Standard 3.2, Pengurusan
Kokurikulum SKPMg2 pada tahun 2023
2.0 PENGAJARAN DAN PEMUDAHAN CARA (PDPC) OLEH GURU
2.1 95.00 peratus guru memperolehi Taraf Cemerlang dalam PdPc (berdasarkan instrumen pencera
atau Standard 4 SKPMg2 pada tahun 2023.
2.0 Penilaian Pusat Sumber Sekolah
2.1 Pusat Sumber Sekolah memperoleh markah penilaian lebih daripada 90.00 peratus markah berd
Instrumen Penilaian Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan pada tahun 2023.
3.0 Prestasi Kewangan
3.1 Sekolah menerima Laporan Audit Tanpa Teguran Sangat Baik pada tahun 2023.
4.0 PENARAFAN PRESTASI SEKOLAH SELAMAT
4.1 Sekolah memperolehi Status Sekolah Selamat pada tahap Baik pada tahun 2023.
5.0 KEPUASAN PELANGGAN
5.1 Kurang daripada 5 bilangan aduan pelanggan yang diterima sekolah pada tahun 2023.
5.2 Skor Tahap Kepuasan Pelanggan melebihi skor 4.60 pada tahun 2023.
6.0 PENGLIBATAN IBU BAPA
6.1 Lebih daripada 70.00 peratus kehadiran ibu bapa ke program sekolah pada tahun 2023.
7.0 HUBUNGAN LUAR
7.1 Lebih daripada 4 sekolah luar hadir melaksanakan penandaarasan pada tahun 2023.
8.0 SARANA SEKOLAH, SEKOLAH MEMPEROLEHI...
8.1 Tahap Cemerlang aspek Iklim Sekolah pada tahun 2023.
8.2 Tahap Cemerlang aspek Komunikasi Berkesan pada tahun 2023.
8.3 Tahap Cemerlang aspek Sokongan Terhadap Kejayaan Murid pada tahun 2023..
8.4 Tahap Cemerlang aspek Tanggungjawab Bersama pada tahun 2023.
8.5 Tahap Cemerlang aspek Keputusan Bersama pada tahun 2023.
8.6 Tahap Cemerlang aspek Kerjasama Dengan Komuniti pada tahun 2023.
9.0 SARANA IBU BAPA, SEKOLAH MEMPEROLEHI...
9.1 Kurang daripada 5.00 peratus tahap Asas penglibatan ibu bapa dalam pembelajaran anak-anak
tahun 2023.
9.2 45.00 peratus tahap Sederhana penglibatan ibu bapa dalam pembelajaran anak-anak pada tahu
9.3 Lebih daripada 50.00 peratus tahap Cemerlang penglibatan ibu bapa dalam pembelajaran anak
tahun 2023.
KPMg2 TOV 2021 2022 2023 TANGGUNGJAWAB
Organisasi 2020
n Kurikulum 96.37 96.40 97.00 GURU BESAR
n HEM 96.37 95.87 95.90 96.00 GURU BESAR
n 95.65 95.80 96.00
95.87 96.65 96.65 97.00 PK1
95.65 95.04 95.50 96.00 PK HEM
PK KOKUM
96.65
95.04
apan PdPc 91.57 92.00 94.00 95.00 PK1
dasarkan 71.00 75.00 80.00 90.00 GURU PUSAT SUMBER
BAIK BAIK BAIK SANGAT UNIT KEWANGAN
2017 BAIK
HEM
BAIK BAIK BAIK BAIK
HEM
20 00 UBK
4.41 4.48 4.50 4.60
PIBG
30% 50% 65% 70%
PIBG
11 11 11 11
SEMUA WARGA SEKOLAH
Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang SEMUA WARGA SEKOLAH
Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang SEMUA WARGA SEKOLAH
Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang SEMUA WARGA SEKOLAH
Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang SEMUA WARGA SEKOLAH
Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang SEMUA WARGA SEKOLAH
Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang
IBU BAPA
k pada 32.4% 20% 10% 5%
IBU BAPA
un 2023. 21.3% 30% 40% 45% IBU BAPA
k-anak pada 94.6% 96% 98% 100%
38
PELAN PROSES PRA-PERANCANGAN TARIKH TINDAKAN
06 NOV 2020 Guru Besar
BIL AKTIVITI
10 NOV 2020 JK Induk,
1. Penubuhan Jawatankuasa Induk JK Kerja &
Fasa Pertama JK Pelaksana
4.1 Pra Perancangan
4.1.1 Latar belakang sekolah
4.1 Sejarah Sekolah
2. 4.2 Enrolmen Murid
4.3 Biodata pemimpin sekolah
4.4 Prestasi akademik, ko-
akademik dan kokurikulum
4.5 Kemudahan Fizikal
4.6 Pencapaian terbaik sekolah
Fasa Kedua 10 NOV 2020 JK Induk,
JK Kerja &
5.1Mendefinisikan hala tuju sekolah
5.1.1 Post mortem pelan strategik JK Pelaksana
5.1.2 semakan semula misi sekolah
5.1.3 semakan semula visi sekolah
5.1.4 kenalpasti kelemahan/kekuatan
perancangan sebelum.
5.1.5 Semakan semula pernyataan moto,
slogan, logo, warna organisasi
Fasa Ketiga 12 NOV 2020 JK Induk,
JK Kerja &
6.1 Analisis persekitaran
6.1.1 Analisis Persekitaran Strategik JK Pelaksana
6.1.2 Analisis SWOT
6.1.3 Pengumpulan analisis persekitaran
BIL AKTIVITI TARIKH TINDAKAN
Fasa Keempat
7.1 Pembinaan Pelan Strategik & Pelan
Taktikal BE2123
7.1.1 Mengenal pasti & memilih isu-isu
7 strategik 16 NOV 2020 JK Induk,
7.1.2 Membentuk isu, matlamat strategik & hingga JK Kerja &
KPI 20 NOV 2020 JK Pelaksana
7.1.3 Menetapkan objektif jangka pendek &
panjang
7.1.4 Pembinaan strategik utama (TOWS
Matrik)
7.1.5 Melengkapkan borang pemilihan
strategi yang strategik
Fasa Kelima
8 8.1 Strategi: Sepanjang cuti JK Induk,
8.1.1 Pembinaan pelan strategi sekolah
JK Kerja &
8.1.2 Pembinaan pelan taktikal JK Pelaksana
8.1.3 Pembinaan pelan operasi
Taklimat BE2123 sekolah kepada
9 Jawatankuasa Kerja 3 JAN 2021 Guru Besar/PK
Agihan KPI kepada semua guru
JK Induk,
Fasa Keenam JK Kerja &
10 9.1 Implementasi Strategi JK Pelaksana
Fasa Ketujuh JK Induk,
JK Kerja &
10.1 Penilaian Prestasi JK Pelaksana
10.2 Proses Penambahbaikan
40
ANALISIS PERSEKITARAN - ANALISIS SWOT
KEKUATAN (STRENGTH - S)
S1 – Guru Besar dan Guru Penolong kanan mempunyai lebih 10 tahun pengalaman
Mengajar.
S2 – 2 guru mempunyai Ijazah Sarjana
S3 – Guru besar seorang motivator kepada guru-guru, ibu bapa dan murid.
S4 – 3 guru pernah menjadi Jurulatih Utama peringkat PPD dan JPN
S5 - Budaya kerja berpasukan tinggi
S6 – 36.4 % guru mahir dalam Google Classroom
S7 – 32 orang guru mempunyai 5 tahun pengalaman mengajar
KELEMAHAN (WEAKNESS – W)
W1 - Guru kurang yakin dalam pemberian markah PBD
W2 - Guru tidak menggunakan pelbagai intervensi untuk mengatasi pembelajaran
Murid yang lemah.
W3 - 4 orang guru novis perlu diberi dibimbing
W4 - 63.6% guru Guru tidak mahir dalam Google Classroom
W5 - Pengurusan panitia kurang diurus secara sistematik
W6 - Tiada intervensi murid daripada peringkat awal.
W7 - Murid kurang motivasi daripada ibu bapa
W8 - Kemudahan peralatan ICT dan internet yang dibekalkan KPM kurang
memberangsangkan.
W9 - 4 orang guru novis perlu diberi dibimbing
PELUANG (OPPORTUNITIES)
O1 - PIBG membiayai dan menyokong aktiviti penting sekolah
O2 - Sekolah terletak dalam kawasan pekan
O3 - PPD dan JPN sentiasa memberi bantuan dalam bentuk program/kursus
04 - Guru besar mempunyai banyak hubungan dengan pihak luar.
ANCAMAN (TREATS - T)
T1 - 70% latar belakang pendidikan ibu bapa adalah rendah
T2 – Pandemik Covid-19
T3 - Ibu bapa kurang mengambil berat masalah pembelajaran anak mereka
T4- Budaya masyarakat setempat yang terlalu sensitif terhadap sebarang tindakan
pihak sekolah kepada murid yang melanggar peraturan sekolah
T5 – Keperluan pembelajaran secara online
41
PENJANAAN STRATEGI, PELAN TINDAKAN DAN PELAN OPERASI
DENGAN MENGGUNAKAN TOWS MATRIK
Luaran T- Ancaman O-Peluang
T1 - 70% latar belakang O1 - PIBG membiayai/menyokong
Dalaman pendidikan ibu bapa aktiviti penting sekolah
adalah rendah O2 - Sekolah terletak dalam
W-Kelemahan T2 – Pandemik Covid-19 kawasan pekan
W1 - Guru kurang yakin dalam T3 - Ibu bapa kurang O3 - PPD dan JPN sentiasa
pemberian markah PBD mengambil berat memberi bantuan dalam bentuk
W2 - Guru tidak menggunakan masalah pembelajaran program/kursus
pelbagai intervensi untuk anak mereka O4 - Guru besar mempunyai
mengatasi pembelajaran murid T4 – Budaya masyarakat banyak hubungan dengan pihak
yang lemah. setempat yang terlalu luar.
W3 - 4 orang guru novis perlu sensitif terhadap
diberi dibimbing sebarang tindakan pihak Strategi 1 (W-O-S)
W4 - 63.6% guru Guru tidak sekolah kepada murid W1+O3+S1+S5+S6
mahir dalam Google Classroom yang melanggar Membudayakan PLC dikalangan
W5 - Pengurusan panitia kurang peraturan sekolah warga guru.
diurus secara sistematik T5 – Keperluan Strategi 2 (W-S-O)
W6 - Tiada intervensi murid pembelajaran secara online W2 + W7 + S4 + O4
daripada peringkat awal. Program Indungku Guruku untuk
W7 - Murid kurang motivasi S-Kekuatan meningkatkan bilangan murid
daripada ibu bapa. menguasai 3M
W8 - Kemudahan peralatan ICT S1 - Guru Besar dan Guru Strategi 3 (W-S-O)
dan internet yang dibekalkan KPM Penolong kanan W4+W8+S3+S5+O2
kurang memberangsangkan. mempunyai lebih 10 tahun Penggunaan Google Classroom secara
pengalaman mengajar. aktif memberi impak positif kepada
S2 - 2 guru mempunyai guru dan murid.
Ijazah Sarjana TS25 mewujudkan persekitaran
S3 - Guru besar seorang pembelajaran yang kondusif.
motivator kepada guru- Membina Sekolahku Syurgaku.
guru, ibu bapa dan murid Strategi 4 (W- T-O)
S4 - 3 guru pernah menjadi W5 + W3 + S2+ T2 + T3 + C4 + O4
Jurulatih Utama peringkat Membudayakan Coaching &
PPD dan JPN Mentoring dan Learning Walk di
S5 - Budaya kerja kalangan Pentadbir, Ketua Panitia
berpasukan tinggi dan guru-guru.
S6 - 36.4 % guru mahir
dalam Google Classroom
42
HALATUJU TS25 SK PE
EKAN MENUMBOK
43
EMPAT BIDANG PENGURUSAN UTAMA DI SEKOLAH
Bidang Isu Strategik Matlamat Strategik
Kurikulum Pencapaian kurikulum Mewujudkan pengurusan
(akademik) murid masih di kurikulum berkesan & efisyen bag
tahap rendah mencapai kecemerlangan
akademik
Kokurikulum Pencapaian kokurikulum Menggalakkan pelajar aktif dalam
peringkat daerah, kokurikulum, Menjana
kecemerlangan dalam kokurikulum
gabungan, negeri dan dan memantapkan bidang sukan
kebangsaan masih lagi di
tahap rendah