288 ภาพกิจกรรมฝ่ายกิจกรรม
289 โครงงานเด็กรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุขในห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/๒ ปีการศึกษา 2565 ชื่อโครงงาน เด็กรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุข ครูที่ปรึกษา 1. นางภัทรวดี แก้วจันทร์ ผู้รับผิดชอบโครงงาน 1. เด็กหญิงปภาดา ขุนคต หัวหน้าห้อง 2. เด็กหญิงณัฎฐวรรณ จันทรเสน รองหัวหน้าฝ่ายการเรียน 3. เด็กหญิงพิชญา เอียดเฉลิม รองหัวหน้าฝ่ายการงาน 4. เด็กหญิงปิ่นณิชชา ศรีโดน รองหัวหน้าฝ่ายกิจกรรม 5. เด็กหญิงปุญชรัสมิ์ ขาวทอง รองหัวหน้าฝ่ายสารวัตรนักเรียน 6. เด็กหญิงณิชากร จันทร์หอม กรรมการ 7.เด็กชายศุภวิชญ์ นวนเปียน กรรมการ 8.เด็กชายวัฒนา ศิริพุทธ กรรมการ 9.เด็กชายเศรษฐวิทย์ สงนุ้ย กรรมการ 10.เด็กชายสรวิชญ์ ทองบริบูรณ์ กรรมการ 11.เด็กชายวชิรปิลันธน์ รัตนพันธุ์ กรรมการ 12.เด็กชายณภัทร วิชัย กรรมการ 13.เด็กหญิงจันทรัสม์ ศรีทองเพ็ง กรรมการ 14.เด็กชายพิทยุตม์ โปฏกรัตน์ กรรมการ 15.เด็กหญิงนพวรรณ มะโนปราง กรรมการ 16.เด็กหญิงพัทธวรรณ ไชยยา กรรมการ 17.เด็กชายธนาธิป เกื้อชู กรรมการ 18.เด็กชายเธียรวิชญ์ บุญล้วน กรรมการ 19.เด็กหญิงกัลย์ณญาพัชร เหมือนชู กรรมการ 20.เด็กหญิงกวินทิพย์ สุขพูล กรรมการ 21.เด็กชายกิตติภูมิ ชูเขาวัง กรรมการ 22.เด็กชายพิชชากร ทองเกิด กรรมการ 23.เด็กชายพงศ์ภีระ พรหมโณ กรรมการ 24.เด็กชายอัษศดิณย์ พุ่มเกื้อ เลขานุการ โครงงานห้องเรียนสีขาว ปีการศึกษา ๒๕65 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2
290 1. สภาพปัญหา ด้วยโรงเรียนเรวดีพัทลุง ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนมีความรู้ รู้จักโทษ และตระหนักถึงโทษของ อบายมุข ในสภาพปัจจุบันห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/๒ ได้พบปัญหาว่านักเรียนไม่ตระหนักถึงปัญหาที่ จะเกิดขึ้นเกี่ยวกับอบายมุขเท่าที่ควร ดังนั้นเพื่อเป็นการปลูกฝังให้ความรู้ และตระหนักถึงโทษของอบายมุขที่ มีการขยายตัวอยู่ในสังคมปัจจุบันให้ลดน้อยลง จึงใช้วิธีการรณรงค์ปลูกฝังจิตสำนึกในห้องเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2/๒ คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวจึงจัดโครงงาน เรื่อง เด็กรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุข ขึ้นซึ่ง เป็นการส่งเสริมให้ความรู้ สร้างภูมิคุ้มกันให้กับเพื่อน ๆ ในห้องเรียนไม่ไปสนใจ และรู้จักหลีกเลี่ยงอบายมุข ตลอดจนสร้างความตระหนักให้กับครอบครัวและบุคคลใกล้ชิด 2. วัตถุประสงค์ ในการทำโครงงาน เรื่อง เยาวชนรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุข มีวัตถุประสงค์ในการทำโครงงาน ดังนี้ 1. เพื่อป้องกันและลดปัญหาการแพร่กระจายของอบายมุข 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกร่วมกันในการดูแลเฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่กระจายของ อบายมุขและอบายมุขเกิดกำลังใจที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุขทุกชนิด 3. เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์โดยรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 4. เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ให้สามารถป้องกันตัวเองจากอบายมุขต่างๆได้ 5. เพื่อเสริมสร้างความรักความสามัคคีของนักเรียนภายในชั้นเรียน 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/๒ จำนวน 2๔ คน 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/๒ ได้ร่วมกิจกรรม ตั้งใจประพฤติดี ไม่ยุ่ง เกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุข 4. วิธีดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอน/วิธีปฏิบัติ ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียม 1. ประชุมวางแผน 2. เขียนโครงงาน 1. 18 พฤษภาคม 2564 2.22 พฤษภาคม 2564 นางภัทรวดี แก้วจันทร์/ คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ขั้นดำเนินงาน 1. เสนออนุมัติโครงงาน 2. ดำเนินงานตามกิจกรรม กิจกรรมที่ 1 จัดตกแต่งห้องเรียน ทำป้ายนิเทศ กิจกรรมที่ 2 เดินรณรงค์ต้านยาเสพติด กิจกรรมที่ 3 เพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมที่ 4 จิตอาสา กิจกรรมที่ 5 ปลูกฝังพัฒนาคุณธรรม 1. 25 พฤษภาคม 2564 2. 27 พฤษภาคม 2564 หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว
291 กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมตามความสนใจศิลปะ ดนตรี กีฬา งานประดิษฐ์ ปลูกผัก และอื่น ๆ ขั้นสรุป 1. สังเกต/แบบสอบถาม 2. รายงานผลต่อผู้บริหาร 1. 15 มิถุนายม 2564 2. 20 กันยายน 2565 นางภัทรวดี แก้วจันทร์และ คณะกรรมการห้องเรียน 5. สถานที่ดำเนินงาน แปลงเกษตรหลังอาคารใฝ่รู้ โรงเรียนเรวดีพัทลุง 6. ระยะเวลาดำเนินงาน 16 พฤษภาคม 2564 – 15 มีนาคม 2565 7. การวัดและประเมินผล ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ 1. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้ร่วมกิจกรรม ปลูกฝังสร้าง จิตสำนึก ส่งเสริมให้ความรู้ห่างไกลอบายมุข 1. สำรวจการเข้า ร่วมกิจกรรม 1. แบบสำรวจการเข้า ร่วมกิจกรม 2. ผู้เรียนร้อยละ 100 เป็นผู้ตระหนักรู้และห่างไกล อบายมุข 1. สังเกต 2. ประเมิน 1. แบบสังเกต พฤติกรรม 2. แบบประเมินผลการ จัดกิจกรรม 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับภัยของอบายมุข 2. นักเรียนมีส่วนในการป้องกันและแก้ไขปัญหาอบายมุข 3. ห้องเรียน มีความสงบเรียบร้อยนักเรียนตระหนักรู้ถึงโทษของอบายมุข และมีจิตอาสา รู้จักใช้ เวลาว่างให้สร้างสรรค์และประโยชน์ต่อสังคม (ลงชื่อ).......................................ผู้เสนอโครงงาน (ลงชื่อ).................................ผู้เห็นชอบ โครงการ (เด็กหญิงปิ่นณิชชา ศรีโดน) (เด็กหญิงปภาดา ขุนคต ) หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม หัวหน้าห้องชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/๒ (ลงชื่อ).....................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางภัทรวดี แก้วจันทร์) ครูที่ปรึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/๒
292 1. ฝ่ายการเรียน (วิชาการ) กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 ตรวจสอบการเข้าเรียน ดำเนินการตรวจสอบการเข้าเรียนของเพื่อนๆ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2/๒ จำนวน 2๔ คน ทุกวัน พบว่า 1. เพื่อนๆ ทุกคนเข้าเรียนทุกรายวิชา ไม่ขาดเรียน หนีเรียน /มีขาดเรียน หนีเรียน ร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 การส่งงานในรายวิชาต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานส่งงานครูเป็นไป ด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 2๔ คน คิดเป็นร้อยละ๑ 00 กิจกรรมที่ 3 การช่วยเหลือเพื่อนในการ เรียน เพื่อนๆให้ความช่วยเหลือกันและกันในการทำงาน ช่วย อธิบาย เสนอแนะและร่วมมือกันทำงานจนเสร็จลุล่วง ไปด้วยความเรียบร้อย คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 ติดตามการดำเนินงาน นักเรียนมีส่วนรวมและมีความสามัคคีในการทำ กิจกรรมบรรลุตามเป้าหมาย คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59) ผลการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว
293 ภาพกิจกรรมฝ่ายการเรียน
294 2. ฝ่ายการงาน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 จัดบอร์ด/ป้ายนิเทศให้ความรู้ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการจัดบอร์ด/ป้ายนิเทศทุก ครั้ง เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 การดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน ได้จัดเวรประจำวันในการดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานเป็น อย่างดี ร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การช่วยกันดูแลรักษา ทรัพย์สินของห้องเรียน เพื่อน ๆ ได้ช่วยกันดูแล รักษาทรัพย์สินของห้อง ไม่ให้ เกิดการเสียหาย/สูญหา ตลอดจนทะนุบำรุงรักษาให้อยู่ ในสภาพการใช้การตลอดเวลา คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการงาน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
295 ภาพกิจกรรมฝ่ายการงาน
296 3. ฝ่ายสารวัตรนักเรียน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 การปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นต้น เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติตามกฎระเบียบ ของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 2๔ คน คิดเป็นร้อย ละ 100 กิจกรรมที่ 2 เพื่อนเตือนเพื่อน นักเรียนในห้องได้ช่วยกันเฝ้าระวัง ไม่ให้เกิดการเล่น อบายมุข ไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข หลีกเลี่ยง ชักชวน เพื่อนให้ห่างไกลจากอบายมุข ด้วยการการทำกิจกรรม เล่นกีฬา ดนตรี ปลูกผัก คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การรณรงค์ความปลอดภัยของผู้ใช้ถนน นักเรียนป.2/๒ จำนวน 2๔ คน ดูแลความปลอดภัย ของนักเรียนในการข้ามถนนโดยใช้ทางม้าลายในการ ข้ามถนนจำนวน 2๔ คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 ติดตามนักเรียนที่ไม่เข้าร่วมกิจกรรมใน ตอนเช้า นักเรียนชั้นป.2/๒ จำนวน 2๔ คน ดูแลนักเรียนที่ไม่ เข้าร่วมกิจกรรมในตอนเช้า สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายสารวัตรนักเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
297 ภาพกิจกรรมฝ่ายสารวัตรนักเรียน
298 4. ฝ่ายกิจกรรม กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 เดินรณรงค์ต่อต้านอบายมุข เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเดินรณรงค์ต่อต้านอบายมุข เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 2๔ คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมจิตอาสาสาธารณประโยชน์ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ แก่ห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน เป็นอย่างดี คิดเป็นร้อย ละ 100 กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่ โรงเรียนได้จัดขึ้น ได้แก่ วันเข้าพรรษา วันแม่ วันออก พรรษา วันสุนทรภู่ ทำบุญตักบาตรวันขึ้นปีใหม่ การทำบุญ ในวันต่าง ๆ เป็นต้น เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 2๔ คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมยามว่าง กิจกรรมยามว่าง พบว่าใช้เวลาว่างในการอ่านหนังสือ เล่น กีฬา ดนตรี และศิลปะ ปลูกผัก ตลอดจนทำการบ้าน เป็น ต้น คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายกิจกรรม ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
299 ภาพกิจกรรมฝ่ายกิจกรรม
300 โครงงานเด็กรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุขในห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 ปีการศึกษา 2565 ชื่อโครงงาน เด็กรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุข ครูที่ปรึกษา 1. นางวาสนา จันทโชติ ผู้รับผิดชอบโครงงาน 1. เด็กหญิงปภาวรินท์ แสงแก้ว หัวหน้าห้อง 2. เด็กหญิงณิชาภัทร ใหญ่บก รองหัวหน้าฝ่ายการเรียน 3. เด็กชายปารวี ศรีสุวรรณ รองหัวหน้าฝ่ายการงาน 4. เด็กหญิงชญานิน หวานแก้ว รองหัวหน้าฝ่ายกิจกรรม 5. เด็กชายวศินวัลคุ์ เศรษฐสุข รองหัวหน้าฝ่ายสารวัตรนักเรียน 6. เด็กชายปัณณทัต สาคร กรรมการ 7.เด็กชายชวิศ รักเพ็ชร กรรมการ 8.เด็กหญิงเมษยา ทองสวัสดิ์ กรรมการ 9.เด็กชายธนบดี ยอดราช กรรมการ 10.เด็กชายวิชญ์พล สุวรรณ กรรมการ 11.เด็กหญิงจิรกาล สราญฤทธิ์ กรรมการ 12.เด็กหญิงมุกธิตา เครือแก้ว กรรมการ 13.เด็กชายณัฐพัชร์ เกตุแก้ว กรรมการ 14.เด็กหญิงฉัตรศิณดี คำนวณ กรรมการ 15.เด็กชายรัฐนันท์ ยกฉวี กรรมการ 16.เด็กชายธนภัทร ชูแสง กรรมการ 17.เด็กหญิงณศา สังข์ทอง กรรมการ 18.เด็กชายฐิติภัทร คงจุ้ย กรรมการ 19.เด็กหญิงสุภัสสรา ชูจันทร์ กรรมการ 20.เด็กชายธนธรณ์ ชนะสิทธิ์ กรรมการ 21.เด็กหญิงกานต์พิชชา มุสิทธิ กรรมการ 22.เด็กชายปารมี โพธิ์แก้ว กรรมการ โครงงานห้องเรียนสีขาว ปีการศึกษา ๒๕65 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3
301 23.เด็กหญิงณัฐิดา แก้วล่องลอย กรรมการ 24.เด็กหญิงกนกวดี บรรเจิดกาญจน์กรรมการ 25.เด็กชายกฤติเดช สีลาย กรรมการ 26.เด็กชายชุติวัต รำจวน กรรมการ 27.เด็กชายครองลาภ โสภณ กรรมการ 1. สภาพปัญหา ด้วยโรงเรียนเรวดีพัทลุง ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนมีความรู้ รู้จักโทษ และตระหนักถึงโทษของ อบายมุข ในสภาพปัจจุบันห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 ได้พบปัญหาว่านักเรียนไม่ตระหนักถึงปัญหาที่ จะเกิดขึ้นเกี่ยวกับอบายมุขเท่าที่ควร ดังนั้นเพื่อเป็นการปลูกฝังให้ความรู้ และตระหนักถึงโทษของอบายมุขที่ มีการขยายตัวอยู่ในสังคมปัจจุบันให้ลดน้อยลง จึงใช้วิธีการรณรงค์ปลูกฝังจิตสำนึกในห้องเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2/3 คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวจึงจัดโครงงาน เรื่อง เด้กรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุข ขึ้นซึ่ง เป็นการส่งเสริมให้ความรู้ สร้างภูมิคุ้มกันให้กับเพื่อน ๆ ในห้องเรียนไม่ไปสนใจ และรู้จักหลีกเลี่ยงอบายมุข ตลอดจนสร้างความตระหนักให้กับครอบครัวและบุคคลใกล้ชิด 2. วัตถุประสงค์ ในการทำโครงงาน เรื่อง เยาวชนรุ่นใหม่ห่างไกลอบายมุข มีวัตถุประสงค์ในการทำโครงงาน ดังนี้ 1. เพื่อป้องกันและลดปัญหาการแพร่กระจายของอบายมุข 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกร่วมกันในการดูแลเฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่กระจายของ อบายมุขและอบายมุขเกิดกำลังใจที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุขทุกชนิด 3. เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์โดยรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 4. เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ให้สามารถป้องกันตัวเองจากอบายมุขต่างๆได้ 5. เพื่อเสริมสร้างความรักความสามัคคีของนักเรียนภายในชั้นเรียน 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 จำนวน 27 คน 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 ได้ร่วมกิจกรรม ตั้งใจประพฤติดี ไม่ยุ่ง เกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุข 4. วิธีดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอน/วิธีปฏิบัติ ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียม 1. ประชุมวางแผน 2. เขียนโครงงาน 1. 18 พฤษภาคม 2564 2.22 พฤษภาคม 2564 นางวาสนา จันทโชติ / คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ขั้นดำเนินงาน 1. เสนออนุมัติโครงงาน 2. ดำเนินงานตามกิจกรรม 1. 25 พฤษภาคม 2564 หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว
302 กิจกรรมที่ 1 จัดตกแต่งห้องเรียน ทำป้ายนิเทศ กิจกรรมที่ 2 เดินรณรงค์ต้านยาเสพติด กิจกรรมที่ 3 เพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมที่ 4 จิตอาสา กิจกรรมที่ 5 ปลูกฝังพัฒนาคุณธรรม กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมตามความสนใจศิลปะ ดนตรี กีฬา งานประดิษฐ์ ปลูกผัก และอื่น ๆ 2. 27 พฤษภาคม 2564 ขั้นสรุป 1. สังเกต/แบบสอบถาม 2. รายงานผลต่อผู้บริหาร 1. 15 มิถุนายม 2564 2. 20 กันยายน 2565 นางวาสนา จันทโชติ และ คณะกรรมการห้องเรียน 5. สถานที่ดำเนินงาน แปลงเกษตรหลังอาคารใฝ่รู้ โรงเรียนเรวดีพัทลุง 6. ระยะเวลาดำเนินงาน 16 พฤษภาคม 2564 – 15 มีนาคม 2565 7. การวัดและประเมินผล ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ 1. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้ร่วมกิจกรรม ปลูกฝังสร้าง จิตสำนึก ส่งเสริมให้ความรู้ห่างไกลอบายมุข 1. สำรวจการเข้า ร่วมกิจกรรม 1. แบบสำรวจการเข้า ร่วมกิจกรม 2. ผู้เรียนร้อยละ 100 เป็นผู้ตระหนักรู้และห่างไกล อบายมุข 1. สังเกต 2. ประเมิน 1. แบบสังเกต พฤติกรรม 2. แบบประเมินผลการ จัดกิจกรรม 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับภัยของอบายมุข 2. นักเรียนมีส่วนในการป้องกันและแก้ไขปัญหาอบายมุข 3. ห้องเรียน มีความสงบเรียบร้อยนักเรียนตระหนักรู้ถึงโทษของอบายมุข และมีจิตอาสา รู้จักใช้ เวลาว่างให้สร้างสรรค์และประโยชน์ต่อสังคม (ลงชื่อ).......................................ผู้เสนอโครงงาน (ลงชื่อ).................................ผู้เห็นชอบ โครงการ (...........................................) (เด็กหญิงปภาวรินท์ แสงแก้ว) หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม หัวหน้าห้องชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3
303 (ลงชื่อ).....................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางวาสนา จันทโชติ) ครูที่ปรึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3 1. ฝ่ายการเรียน (วิชาการ) กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 ตรวจสอบการเข้าเรียน ดำเนินการตรวจสอบการเข้าเรียนของเพื่อนๆ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2/3 จำนวน 23 คน ทุกวัน พบว่า 1. เพื่อนๆ ทุกคนเข้าเรียนทุกรายวิชา ไม่ขาดเรียน หนีเรียน /มีขาดเรียน หนีเรียน ร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 การส่งงานในรายวิชาต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานส่งงานครูเป็นไป ด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 27 คน คิดเป็นร้อยละ ....... กิจกรรมที่ 3 การช่วยเหลือเพื่อนในการ เรียน เพื่อนๆให้ความช่วยเหลือกันและกันในการทำงาน ช่วย อธิบาย เสนอแนะและร่วมมือกันทำงานจนเสร็จลุล่วง ไปด้วยความเรียบร้อย คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 ติดตามการดำเนินงาน นักเรียนมีส่วนรวมและมีความสามัคคีในการทำ กิจกรรมบรรลุตามเป้าหมาย คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59) ผลการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว
304 ภาพกิจกรรมฝ่ายการเรียน
305 2. ฝ่ายการงาน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 จัดบอร์ด/ป้ายนิเทศให้ความรู้ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการจัดบอร์ด/ป้ายนิเทศทุก ครั้ง เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 การดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน ได้จัดเวรประจำวันในการดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานเป็น อย่างดี ร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การช่วยกันดูแลรักษา ทรัพย์สินของห้องเรียน เพื่อน ๆ ได้ช่วยกันดูแล รักษาทรัพย์สินของห้อง ไม่ให้ เกิดการเสียหาย/สูญหา ตลอดจนทะนุบำรุงรักษาให้อยู่ ในสภาพการใช้การตลอดเวลา คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการงาน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
306 ภาพกิจกรรมฝ่ายการงาน
307 3. ฝ่ายสารวัตรนักเรียน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 การปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นต้น เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติตามกฎระเบียบ ของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 27 คน คิดเป็นร้อย ละ 100 กิจกรรมที่ 2 เพื่อนเตือนเพื่อน นักเรียนในห้องได้ช่วยกันเฝ้าระวัง ไม่ให้เกิดการเล่น อบายมุข ไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข หลีกเลี่ยง ชักชวน เพื่อนให้ห่างไกลจากอบายมุข ด้วยการการทำกิจกรรม เล่นกีฬา ดนตรี ปลูกผัก คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การรณรงค์ความปลอดภัยของผู้ใช้ถนน นักเรียนป.2/3 จำนวน 27 คน ดูแลความปลอดภัย ของนักเรียนในการข้ามถนนโดยใช้ทางม้าลายในการ ข้ามถนนจำนวน 27 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 ติดตามนักเรียนที่ไม่เข้าร่วมกิจกรรมใน ตอนเช้า นักเรียนชั้นป.2/3 จำนวน 27 คน ดูแลนักเรียนที่ไม่ เข้าร่วมกิจกรรมในตอนเช้า สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายสารวัตรนักเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
308 ภาพกิจกรรมฝ่ายสารวัตรนักเรียน
309 4. ฝ่ายกิจกรรม กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 เดินรณรงค์ต่อต้านอบายมุข เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเดินรณรงค์ต่อต้านอบายมุข เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 27 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมจิตอาสาสาธารณประโยชน์ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ แก่ห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน เป็นอย่างดี คิดเป็นร้อย ละ 100 กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่ โรงเรียนได้จัดขึ้น ได้แก่ วันเข้าพรรษา วันแม่ วันออก พรรษา วันสุนทรภู่ ทำบุญตักบาตรวันขึ้นปีใหม่ การทำบุญ ในวันต่าง ๆ เป็นต้น เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 27 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมยามว่าง กิจกรรมยามว่าง พบว่าใช้เวลาว่างในการอ่านหนังสือ เล่น กีฬา ดนตรี และศิลปะ ปลูกผัก ตลอดจนทำการบ้าน เป็น ต้น คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายกิจกรรม ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
310 ภาพกิจกรรมฝ่ายกิจกรรม
311 โครงงาน เยาวชนรุ่นใหม่ห่างไกลยาเสพติดในห้องเรียน (ชมรม Tiktok ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ปีการศึกษา 2565 ผู้รับผิดชอบโครงงาน 1. นางสาวปภัชฌา ทองหนู ครูที่ปรึกษา 2. เด็กชายจิตติพัฒน์ เหตุทอง หัวหน้าห้อง 3. เด็กหญิงภูริชยา ไหมเต็ม หัวหน้าฝ่ายการเรียน 4. เด็กหญิงอัฐภิญญา แก้วคง หัวหน้าฝ่ายการงาน 5. เด็กหญิงศิริกานดา กูโน หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม 6. เด็กชายโซเวียต เศรษฐสุข หัวหน้าฝ่ายสารวัตรนักเรียน 7. เด็กชายกวีวัธน์ เรืองถาวรพันธ์ กรรมการ 8. เด็กหญิงกัญญาณัฐ ลาพินี กรรมการ 9. เด็กหญิงเบญญาภา โจทย์กิ่ง กรรมการ 10.เด็กหญิงสุพิชญา ดำหยู่ กรรมการ 11.เด็กชายชนิสร มากนวล กรรมการ 12.เด็กหญิงกุลธิรัตน์ ขวัญเมือง กรรมการ 13.เด็กชายอัษศดิณย์ ชุมคง กรรมการ 14.เด็กชายชยพล อินทองช่วย กรรมการ 15.เด็กชายชยพัทธ์ อินทองช่วย กรรมการ 16.เด็กหญิงยุภาภร พุ่มจันทร์ กรรมการ 17.เด็กหญิงสุพิชญาณ์ ใจดี กรรมการ 18.เด็กหญิงกัญญพัชร นวลเปียน กรรมการ 19.เด็กชายศิรวิทย์ แก้วมณี กรรมการ 20.เด็กชายพีรดนย์ ยอดแก้ว กรรมการ 21.เด็กหญิงณพัชญา บัวจันทร์ กรรมการ 22.เด็กชายจัตุพล ศักดี กรรมการ 23.เด็กหญิงชนาภา สะยุคงทน กรรมการ 24.เด็กหญิงคุนัญญา สุขพูล กรรมการ 25.เด็กหญิงทิพย์รัตน์ นาคก้อน กรรมการ 26.เด็กหญิงปาณิชา จิตรเที่ยง เลขานุการ โครงงานห้องเรียนสีขาว ปีการศึกษา ๒๕65 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1
312 1. สภาพปัญหา ด้วยโรงเรียนเรวดีพัทลุง ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนมีความรู้ รู้จักโทษ และตระหนักถึงโทษของยา เสพติดไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในสภาพปัจจุบันห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ได้พบปัญหาว่านักเรียนไม่ตระหนักถึงปัญหาที่จะเกิดขึ้นเกี่ยวยาเสพติดเท่าที่ควร ดังนั้นเพื่อเป็นการ ปลูกฝังให้ความรู้ และตระหนักถึงโทษยาเสพติดที่มีการขยายตัวอยู่ในสังคมปัจจุบันให้ลดน้อยลง จึงใช้วิธีการ รณรงค์ปลูกฝังจิตสำนึกในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวจึงจัดโครงงาน เรื่อง เยาวชนรุ่นใหม่ห่างไกลยาเสพติด (ชมรม Tiktok ) ขึ้นซึ่งเป็นการส่งเสริมให้ความรู้ สร้างภูมิคุ้มกันให้กับ เพื่อน ๆ ในห้องเรียนไม่ไปสนใจ และรู้จักหลีกเลี่ยงยาเสพติด ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ตลอดจนสร้าง ความตระหนักให้กับครอบครัวและบุคคลที่ใกล้ชิด 2. วัตถุประสงค์ ในการทำโครงงาน เรื่อง เยาวชนรุ่นใหม่ห่างไกลยาเสพติด(ชมรม Tiktok ) มีวัตถุประสงค์ในการทำ โครงงาน ดังนี้ 1. เพื่อป้องกันและลดปัญหาการแพร่กระจายของยาเสพติด 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกร่วมกันในการดูแลเฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่กระจายของยาเสพ ติด และอบายมุขเกิดกำลังใจที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดทุกชนิด 3. เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์โดยรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 4. เพื่อส่งเสริมความถนัดและความสนใจของนักเรียน 5. เพื่อสร้างแรงบันดาน และเสริมแรงจูงใจในการเรียนรู้ 6. เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี 7. เพื่อสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 จำนวน 25 คน 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ได้ร่วมกิจกรรม ตั้งใจประพฤติดี ไม่ยุ่ง เกี่ยวกับยาเสพติดทุกชนิด และเป็นผู้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
313 4. วิธีดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอน/วิธีปฏิบัติ ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียม 1. ประชุมวางแผน 2. เขียนโครงการ 18 พ.ค. 2565 22 พ.ค. 2565 ครูที่ปรึกษาและ คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ขั้นดำเนินงาน 1. เสนออนุมัติโครงการ 2. ดำเนินงานตามกิจกรรม กิจกรรมที่ 1 จัดตกแต่งห้องเรียน ทำป้ายนิเทศ กิจกรรมที่ 2 เดินรณรงค์ต้านยาเสพติด กิจกรรมที่ 3 เพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมที่ 4 เพื่อนเตือนเพื่อน กิจกรรมที่ 5 จิตอาสา กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมเล่าสู่กันฟัง กิจกรรมที่ 7 กิจกรรมตามความสนใจศิลปะ ดนตรี กีฬา งานประดิษฐ์ และอื่น ๆ กิจกรรมที่ 8 ปลูกฝังพัฒนาคุณธรรม กิจกรรมที่ 9 กิจกรรมจับต้นชนปลาย กิจกรรมที่ 10 กิจกรรมคณิตแดนซ์ 25 พ.ค. 2565 27 พ.ค.65 -28 ก.พ. 66 หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ขั้นสรุป 1. สังเกต/แบบสอบถาม 2. รายงานผลต่อผู้บริหาร 1 มีนาคม 2566 15 มีนาคม 2566 ครูที่ปรึกษาและ คณะกรรมการห้องเรียน 5. สถานที่ดำเนินงาน ห้องเรียน ห้อง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 อาคารเรียนใฝ่รู่ชั้น 4 โรงเรียนเรวดีพัทลุง 6. ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566 7. การวัดและประเมินผล ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ 1. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้ร่วมกิจกรรม ปลูกฝังสร้าง จิตสำนึก ส่งเสริมให้ความรู้ห่างไกลยาเสพติดและ อบายมุข 1. สำรวจการเข้า ร่วมกิจกรรม 1. แบบสำรวจการเข้า ร่วมกิจกรม 2. ผู้เรียนร้อยละ 100 เป็นผู้ตระหนักรู้ห่างไกลยาเสพ ติด และอบายมุข 1. สังเกต 2. ประเมิน 1. แบบสังเกต พฤติกรรม 2. แบบประเมินผลการ จัดกิจกรรม
314 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับภัยของยาเสพติด 2. นักเรียนมีส่วนในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด 3. ห้องเรียน มีความสงบเรียบร้อยนักเรียนตระหนักรู้ถึงโทษเสพติด และมีจิตอาสา รู้จักใช้เวลาว่าง ทางสร้างสรรค์ให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม 1. นักเรียนป้องกันและลดปัญหาการแพร่กระจายของยาเสพติด 2. นักเรียนปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกร่วมกันในการดูแลเฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่กระจายของยา เสพติดและอบายมุขเกิดกำลังใจที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดทุกชนิด 3. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์โดยรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 4. นักเรียนมีความถนัดและความสนใจ 5. นักเรียนมีแรงบันดาน และมีแรงจูงใจในการเรียนรู้ 6. นักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี 7. นักเรียนมีความสามัคคีในหมู่คณะ (ลงชื่อ).......................................ผู้เสนอโครงการ (ลงชื่อ).................................ผู้เห็นชอบ โครงการ (...........................................) (......................................) หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม หัวหน้าห้องชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 . (ลงชื่อ).....................................ผู้อนุมัติโครงการ (....................................) ครูที่ปรึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1
315 ผลการดำเนินงานตามโครงงาน เยาวชนรุ่นใหม่ห่างไกลยาเสพติดในห้องเรียน (ชมรม Tiktok ) 5. ฝ่ายการเรียน (วิชาการ) กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 3 เพื่อนช่วยเพื่อน 1. ตรวจสอบการเข้าเรียน ดำเนินการตรวจสอบการเข้าเรียนของเพื่อนๆ ชั้น ป. 3/1 จำนวน 25 คน ทุกวัน พบว่า 1. เพื่อนๆ ทุกคนเข้าเรียนทุกรายวิชา ไม่ขาดเรียน หนี เรียน /มีขาดเรียน หนีเรียน ร้อยละ 100 2. การส่งงานในรายวิชาต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานส่งงานครูเป็นไป ด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100 3. การช่วยเหลือเพื่อนในการเรียน เพื่อนๆให้ความช่วยเหลือกันและกันในการทำงาน ช่วย อธิบาย เสนอแนะและร่วมมือกันทำงานจนเสร็จลุล่วงไป ด้วยความเรียบร้อย คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
316 ภาพกิจกรรมฝ่ายการเรียน
317
318 2. ฝ่ายการงาน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 จัดตกแต่งห้องเรียน ทำป้าย นิเทศ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการจัดบอร์ด/ป้ายนิเทศทุก ครั้ง เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 5 จิตอาสา 1. การดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน ได้จัดเวรประจำวันในการดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานเป็น อย่างดี ร้อยละ 100 2. การช่วยกันดูแลรักษาทรัพย์สิน ของห้องเรียน เพื่อน ๆ ได้ช่วยกันดูแล รักษาทรัพย์สินของห้อง ไม่ให้ เกิดการเสียหาย/สูญหา ตลอดจนทะนุบำรุงรักษาให้ อยู่ในสภาพการใช้การตลอดเวลา คิดเป็นร้อยละ 100 3. กิจกรรมจิตอาสา สาธารณประโยชน์ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการบำเพ็ญตนให้เป็น ประโยชน์แก่ห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน เป็นอย่าง ดี คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการงาน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
319 ภาพกิจกรรมฝ่ายการงาน
320 1. ฝ่ายสารวัตรนักเรียน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 4 เพื่อนเตือนเพื่อน 1. การปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นต้น เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติตามกฎระเบียบ ของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 25 คน คิดเป็นร้อย ละ 100 2. เพื่อนเตือนเพื่อน นักเรียนในห้องได้ช่วยกันเฝ้าระวัง ไม่ให้เกิดการ ทะเลาะวิวาท ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด หลีกเลี่ยง ชักชวนเพื่อนให้ห่างไกลยาเสพติด ด้วยการการทำ กิจกรรมเล่นกีฬา ดนตรี ทำการบ้าน อ่านหนังสือคิด เป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายสารวัตรนักเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
321 ภาพกิจกรรมฝ่ายสารวัตรนักเรียน
322 4. ฝ่ายกิจกรรม กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 2 เดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมตามความสนใจศิลปะ ดนตรี กีฬา งานประดิษฐ์ และอื่น ๆ กิจกรรมยามว่าง พบว่าใช้เวลาว่างในการอ่านหนังสือ เล่น กีฬา ดนตรี และศิลปะ ตลอดจนทำการบ้าน เป็นต้น คิด เป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมเล่าสู่กันฟัง กิจกรรมยามว่าง ที่ให้นักเรียนได้พูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้ จากสิ่งที่นักเรียนได้ดูมา ว่าได้ความรู้อะไรบ้าง เป็นความ จริงเท็จแค่ไหน นำไปใช้ประโยชน์ได้หรือไม่ ตามสถานการ ต่าง ๆ ที่เป็นไวรัล พบว่านักเรียนจำนวน 25 คน สามารถ แยกแยะสิ่งถูกและผิดกฎหมายได้ดี คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 8 ปลูกฝังพัฒนาคุณธรรม จากกิจกรรมที่ 6 จากไวรัลต่าง ๆ ทำให้นักเรียนพบเห็น คุณธรรมต่าง ๆ โดยอยู่ภายใต้การดูแลการแนะนำของ คุณครูประจำชั้น และผู้ปกครอง นักเรียนจำนวน 25 คน มี การปลูกฝังพัฒนาคุณธรรม คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 9 กิจกรรมจับต้นชนปลาย เพื่อน ๆ นักเรียนนำความรู้จากของแต่ละคนมาต่อยอดสู่ เพื่อน ๆ ในห้อง นักเรียนจำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 10 กิจกรรมคณิตแดนซ์ เพื่อน ๆ นักเรียนเลือกคลิป หรือ ไวรัลที่นักเรียนสนใจ มาร่วมสนุก ทำคลิปวีดีโอ เช่น การcover เกมส์ คณิตศาสตร์ การออกกำลังกาย การรำ นักเรียนมีผลงาน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายกิจกรรม ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
323 ภาพกิจกรรมฝ่ายกิจกรรม
324
325
326 โครงงานห้องสมุดอัจฉริยะ ชื่อโครงาน ห้องสมุดอัจฉริยะ ผู้รับผิดชอบโครงงาน 1. เด็กหญิงรินระดา จันทร์หอม หัวหน้าห้อง 2. เด็กชายพิชชากร ยิ่งดำนุ่น รองหัวหน้าฝ่ายการเรียน 3. เด็กหญิงธีมาพร พิมพ์พันธ์ รองหัวหน้าฝ่ายการงาน 4. เด็กชายพิทวัส สาปสัง รองหัวหน้าฝ่ายกิจกรรม 5. เด็กหญิงวรินทร์ลิภัทร คงเมือง รองหัวหน้าฝ่ายสารวัตรนักเรียน 6. เด็กชายวีริศ จันธำรงค์ กรรมการ 7. เด็กหญิงอัญชิษฐา หนูทิ่ม กรรมการ 8. เด็กหญิงธาราทิพย์ พุ่มพัว กรรมการ 9. เด็กหญิงสลิลทิพย์ ทวีวงศ์ กรรมการ 10.เด็กชายจิตติพัฒน์ เครืออนันต์ กรรมการ 11. เด็กชายณัฐิวุฒิ อินทร์เอียด กรรมการ 12. เด็กหญิงอริณรฎา จำเริญ กรรมการ 13. เด็กชายธนาธิป สารานนท์ กรรมการ 14. เด็กหญิงณัฐณชา ปาละวงค์ กรรมการ 15. เด็กหญิงธัญวรัตน์ ชูอินทร์ กรรมการ 16. เด็กชายสุภกิณห์ ทองพุฒ กรรมการ 17. เด็กหญิงธนัชชา สุวิทยาภรณ์ กรรมการ 18. เด็กชายพงษ์พิชญ์ โรจนหัสดิน กรรมการ 19. เด็กหญิงรัชฎาภรณ์ วรพันธ์ กรรมการ 20. เด็กหญิงปภาวรินทร์ พิทยากุลพงศ์ กรรมการ 21เด็กชายปกรณ์เทพ สงเล็ก. กรรมการ 22. เด็กหญิงจิรวดี บัวมา กรรมการ 23.เด็กหญิงณัฐธิดา ทองสง กรรมการ 24.เด็กชายณัฐนนท์ อินทรศรี กรรมการ 25. เด็กหญิงภัทรวดี หนูพลอย กรรมการ 26. เด็กหญิงฐิติชญา นนทโชติ กรรมการ 27. เด็กชายชนาธิป ยายมาก เลขานุการ ระยะเวลาดำเนินงาน 16 พฤษภาคม 25565 - 15 มีนาคม 2566 โครงงานห้องเรียนสีขาว ปีการศึกษา ๒๕65 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2
327 ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ปัจจุบันเทคโนโลยี Internet of Things ก าลังได้รับความนิยมเป็นอย่างมากเนื่องในยุคโลกาภิวัตน์ ทางคณะผู้จัดทำได้มีความคิดว่าควรจะน าเทคโนโลยีส่วนนี้มาประยุกต์ใช้ในโรงเรียนเรวดีพัทลุง ได้จัดให้มี ห้องสมุดในโรงเรียนเพื่อเป็น แหล่งเรียนรู้ บริการในการสืบค้นข้อมูลในด้านต่างๆ ซึ่งแต่ละวันมีนักเรียนเข้าใช้ บริการจำนวนมาก ดังนั้นคณะผู้จัดท าจึงมีแนวคิดที่จะนำเอาระบบสมองกลฝังตัว มาช่วยในการสร้าง สิ่งประดิษฐ์นวัตกรรม น ามาบูรณาการในการบริหารจัดการอุปกรณ์ต่างๆภายในระบบจำลองนับจำนวนคน เข้า ออกห้องสมุด เพื่ออ านวยความสะดวก และแม่นย าในการควบคุมระบบในการจัดเก็บข้อมูลจำนวน นักเรียนสามเณรที่เข้าใช้บริการห้องสมุดในแต่ละวันให้มีจำนวนที่แน่นอนแบ่งเบาภาระหน้าที่ในการ ดูแลของ เจ้าหน้าที่ห้องสมุด โครงงานของเรานี้สามารถนำไปต่อยอดพัฒนาให้ดียิ่งขึ้นๆไป ในห้องสมุด ที่มีขนาดใหญ่ ได้ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง 2. เพื่อเป็นแหล่งความรู้สำหรับครูในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นให้นักเรียนได้ศึกษา ค้นคว้าด้วย ตนเอง 3. เพื่อสร้างและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้เพียงพอต่อจำนวนนักเรียนและมีมาตรฐาน 4. เพื่อสร้างเสริมลักษณะนิสัยในการอ่านของนักเรียน และรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เป้าหมาย ด้านคุณภาพ 1) นักเรียนเข้าใช้บริการห้องสมุด ร้อยละ 85 2) นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่านและเข้าร่วมกิจกรรมรักการอ่าน ร้อยละ 85 3) นักเรียนมีทักษะในการศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง ร้อยละ 85 4) ครูมีนิสัยรักการอ่านและเข้าร่วมกิจกรรมรักการอ่าน ร้อยละ 85 ด้านปริมาณ 1) ห้องสมุดมีบรรยากาศที่ดี สามารถเป็นแหล่งความรู้สำหรับครูในการจัดกิจกรรมการ เรียนการสอน จำนวน 1 ห้อง 2) นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่านและเข้าร่วมกิจกรรมรักการอ่านอย่าง ต่อเนื่อง 3) ครูมีนิสัยรักการอ่านและเข้าร่วมกิจกรรมรักการอ่านอย่างต่อเนื่อง วิธีการดำเนินงาน การดำเนินงานโครงการหห้องสมุดมีชีวิต ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน 7 กิจกรรม โดยแต่ละกิจกรรมมี การด าเนินงานดังนี้ 1. กิจกรรมลงทะเบียนสมาชิกห้องสมุด เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือถ่ายภาพนักเรียนและน าข้อมูลเข้าสู่ระบบฐานข้อมูลห้องสมุด เพื่อปริ้นบัตรสมาชิกห้องสมุด โดยบัตรจะเคลือบ ร้อนและแจกจ่ายแก่ สมาชิกห้องสมุดทุกคน การท าบัตรครั้งแรกจะไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆทั้งสิ้น กิจกรรมจัดขึ้นเมื่อเปิดเรียนในภาคเรียนที่ 1/2565 ณ ห้องสมุดโรงเรียนเรวดีพัทลุง มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด คือนักเรียนและบุคลากรทุกคนในโรงเรียน
328 2. กิจกรรมลงทะเบียนหนังสือและจัดระบบบรรณานุกรมหนังสือ เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือการท าบรรณานุกรมหนังสือ วารสารโดยจัดทำเป็นเอกสารเพื่อนำเข้าข้อมูลสู่โปรแกรมห้องสมุดอัตโนมัติ สำหรับสมาชิกในการยืมคืนผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์โดยจัดขึ้นตลอดปีการศึกษา 2565 ณ ห้องสมุดโรงเรียน เรวดีพัทลุง มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม ทั้งหมด จำนวน ๒๖ คน 3.กิจกรรมกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรมให้นักเรียนน นำเสนอ ข้อมูล ความรู้ในช่วงเช้า หน้าเสาธง และจัดซื้อหนังสือสำหรับนักเรียนตามที่สำรวจความต้องการ วันจันทร์ ภาษาไทยใช้ถูกต้อง วันอังคาร ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร วันพุธ ข่าวในรอบสัปดาห์ วันพฤหัสบดี ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร วันศุกร์ สาระสุขภาพ โดยจัดขึ้นเมื่อตลอดปีการศึกษา 2563 ณ ห้องสมุดโรงเรียนเรวดีพัทลุง มีผู้เข้าร่วม กิจกรรมทั้งหมด คือนักเรียนและบุคลากรทุกคนในโรงเรียน 4.กิจกรรมบันทึกการอ่านสำหรับนักเรียน เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือห้องสมุดจัดซื้อสมุด บันทึกการอ่านจากบริษัทนานมีบุ๊คส์ แล้วดำเนินการแจกจ่ายให้สมาชิกห้องสมุดทุกคนเพื่อ บันทึกการอ่านตาม ความสนใจ ของแต่ละบุคคล เมื่อครบจำนวน น ามาส่งที่ครูประจำชั้นและรวบรวมมาส่ง ห้องสมุด ห้องสมุด รวบรวมรายชื่อผู้ที่อ่านครบจำนวนส่งชื่อไปที่บริษัทนานมีบุ๊คส์ เพื่อขอรับเกียรติบัตร โดยจัดขึ้นเมื่อเดือน พฤษภาคม 2565- มีนาคม2566 ณ ห้องสมุดโรงเรียนเรวดีพัทลุง มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด นักเรียนทุกคน ในโรงเรียน 5.กิจกรรม บันทึกการอ่านสำหรับครู เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือห้องสมุดจัดซื้อสมุด บันทึกการอ่านจากบริษัทนานมีบุ๊คส์แล้วดำเนินการแจกจ่ายให้สมาชิกห้องสมุดทุกคนเพื่อ บันทึกการอ่านตาม ความสนใจ ของแต่ละบุคคล เมื่อครบจำนวน นำมาส่งที่ครูประจ าชั้นและรวบรวมมาส่ง ห้องสมุด ห้องสมุด รวบรวมรายชื่อผู้ที่อ่านครบจำนวนส่งชื่อไปที่บริษัทนานมีบุ๊คส์ เพื่อขอรับเกียรติบัตร โดยจัดขึ้นเมื่อเดือน พฤษภาคม 2565-มีนาคม 2566 ณ ห้องสมุดโรงเรียนเรวดีพัทลุง มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด คือครูและ บุคลากรทุกคนในโรงเรียน 6.กิจกรรม ซื้อหนังสือพิมพ์และนิตยสารรายเดือน เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือห้องสมุด จัดซื้อหนังสือพิมพ์และวารสารสำหรับให้บริการสมาชิกห้องสมุด คือ -หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ -หนังสือพิมพ์เดลินิวส์- เส้นทางเศรษฐี-หมอชาวบ้าน โดยจัดขึ้นตลอดปีการศึกษา 2565 ณ ห้องสมุดโรงเรียนเรวดีพัทลุงมีผู้เข้าร่วม กิจกรรมทั้งหมด ครู นักเรียนและบุคลากรทุกคนในโรงเรียน 7.กิจกรรม จัดทำมุมเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา เจ้า ฟ้า มหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณวรราชภักดี สิริกิจการิณีพีรยพัฒน รัฐสีมาคุณากรปิยชาติ สยามบรมราช กุมารี(เจ้า ฟ้ายอดนักอ่าน) เป็นกิจกรรมที่มีลักษณะของกิจกรรม คือจัดมุมเฉลิมพระเกียรติและจัดหาหนังสือที่ เกี่ยวข้องกับสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดา โดยจัดขึ้นเมื่อวันที่ ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2565 ณ ห้องสมุดโรงเรียนเรวดีพัทลุง มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด ครู นักเรียนและบุคลากรทุกคนใน โรงเรียน
329 ผลการดำเนินงาน 1. นักเรียนสามารถแสวงหาความรู้ นำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาตนเองและใช้ในชีวิตประจำวันได้ 2. นักเรียนสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นและอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข โครงงาน เรื่องดอกบุญร่วมใจ ห่างไกลยาเสพติด ผู้รับผิดชอบโครงงาน ๑. เด็กหญิงอภิชญา อออิปก ๒. เด็กหญิงรตบงกช ดิสระ ๓. เด็กหญิงจิณัฐตา เกื้อเม่ง ๔. เด็กหญิงญาณิศา วิเชียรประพันธ์ ๕. เด็กหญิงพัณณ์ชิตา รู้จำ 1. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ด้วยโรงเรียนเรวดีพัทลุง ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนมีความรู้ รู้จักโทษ และตระหนักถึงโทษของยา เสพติดไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ในสภาพปัจจุบันห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ .๓../.๓.. ได้พบปัญหาว่า นักเรียนไม่ตระหนักถึงปัญหาที่จะเกิดขึ้นเกี่ยวยาเสพติดเท่าที่ควร ดังนั้นเพื่อเป็นการปลูกฝังให้ความรู้ และ ตระหนักถึงโทษยาเสพติดที่มีการขยายตัวอยู่ในสังคมปัจจุบันให้ลดน้อยลง จึงใช้วิธีการรณรงค์ปลูกฝัง จิตสำนึกในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓../.๓... คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวจึงจัดโครงงาน เรื่อง ดอก บุญร่วมใจ ห่างไกลยาเสพติด(การประดิษฐ์เหรียญโปรยทานจากถุงนมโรงเรียน ) ขึ้น ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้ ความรู้ปลูกฝักคุณธรรม จริยธรรม และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ห่างไกลจากยาเสพติด 2. จุดประสงค์ประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม 2. เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิในการทำงาน 3. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการเสียสละ ทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม 4. เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์โดยรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ห่างไกลจากยาเสพติด 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ /๓.จำนวน ๒๕ คน 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ /๓ มีคุณธรรม จริยธรรมมีสมาธิ มีความ อดทนในการทำงาน และร่วมกันประดิษฐ์เหรียญโปรยทานจากถุงนม ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ตั้งใจ ประพฤติดี ไม่ยุ่ง เกี่ยวกับยาเสพติดทุกชนิด สามารถนำบริจาค และใช้โปรยในงานบุญต่างๆ ได้จริง ร้อยละ 80 โครงงานห้องเรียนสีขาว ปีการศึกษา ๒๕65 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/3
330 4. วิธีดำเนินงาน การวางแผนในการดำเนินงาน คณะผู้จัดทำโครงการกำหนดแผนปฏิบัติงาน ดังนี้ ขั้นตอนและวิธีการดำเนินงาน ๑. สมาชิกในกลุ่มประชุมวางแผน พูดคุยสภาพปัญหา และความสนใจ ต้องการจะทำโครงงานคุณธรรมของ เพื่อนภายในกลุ่ม ๒. สมาชิกในกลุ่มดำเนินการหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต จากเอกสารและการสัมภาษณ์ สอบถาม คุณครูสาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม คุณครูสาระการงานอาชีพ และคุณครูที่ปรึกษาโครงงาน กิจกรรม มิถุนายน กรกฎาคม สิงหาคม กันยายน ตุลาคม พฤศจิกายน ธันวาคม ๑ ๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๑. ข้นัเตรียมการ ๑.๑ ประชุมวางแผน ๑.๒ ศึกษาข้อมูล ๑.๓ จัดท าโครงงาน ๑.๔ น าเสนอโครงงาน √ √ √ √ √ ๒. ข้นัดา เนินงาน ๒.๑ วางแผนการ ด าเนินงาน ๒.๒ จัดหาอุปกรณ์ ๒.๓ ลงมือผลิต ๒.๔ ตรวจสอบชิ้นงาน ๒.๕ ปรับปรุงแก้ไข ๒.๖ จัดบริจาค ๒.๗ จัดท ารูปเล่มรายงาน ๒.๘ น าเสนอผลงาน √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ๓. ข้นันา เสนอผลงาน ๓.๑ ส่งเล่มรายงาน ๓.๒ น าเสนอผลงานต่อ คณะกรรมการ √ √
331 การดำเนินการ ดังนี้ ชื่อสมาชิก สถานที่ศึกษา ๑. เด็กหญิงอภิชญา อออิปก ค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต ๒.เด็กหญิงรตบงกช ดิสระ ค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต ๓. เด็กหญิงจิณัฐตา เกื้อเม่ง สอบถามจากคุณครูสาระการงานอาชีพ ๔.เด็กหญิงญาณิศา วิเชียรประพันธ์ สอบถามจากคุณครูสาระสังคมศึกษา ๕.เด็กหญิงพัณณ์ชิตา รู้จำ สอบถามจากคุณครูที่ปรึกษาโครงงาน ๓. กำหนดระยะเวลาในการศึกษา ๑๐ วัน ๔. สมาชิกในกลุ่มไปศึกษาและรวบรวมข้อมูลการประดิษฐ์เหรียญโปรยทานตามข้อตกลงในข้อ ๑ - ๒ ๕. สมาชิกในกลุ่มนำข้อมูลที่ได้จากข้อ ๒ มาประดิษฐ์เหรียญโปรยทาน ๖. ดำเนินการประดิษฐ์เหรียญโปรยทาน ดังนี้ วัสดุอุปกรณ์ ๑. ถุงนมโรงเรียน ๒. เงินเหรียญ ๓. กรรไกร ๔. กรรไกรซิกแซ็ก ๕. หนังยาง
332 ภาพขั้นตอนการประดิษฐ์เหรียญโปรยทาน การประดิษฐ์เหรียญโปรยทาน (ดอกบุญ) ขั้นที่ ๑ นำถุงนม ที่ทำความสะอาดเสร็จแล้ว มาพับดังรูป จากนั้น ใช้กรรไกรซิกแซ็กตัดขอบให้เป็น วงกลม ขนาด 9 - 10 เซนติเมตร ขั้นที่ ๒ ใช้ถุงที่ตัดเตรียมไว้สองชั้นเอาด้านลายขึ้นข้างบน จากนั้นวางเหรียญตรงกลาง จับรวบถุง และรัดด้วยหนังยางให้แน่น ขั้นที่ ๓ จัดกลีบดอกไม้ให้สวยงาม เย้ ! เสร็จแล้ว จัดใส่พาน ให้สวยงาม
333 งบประมาณ ๔๐๐ บาท ได้เหรียญโปรยทาน ๑๐๐ ชิ้น ๑. ถุงนม จำนวน - บาท ๒. เหรียญบาท ๒๐๐ เหรียญ จำนวน ๒๐๐ บาท ๓. กรรไกรซิกเเซ็ก 1 คัน จำนวน ๑20 บาท ๔. ยางรัด จำนวน ๒๐ บาท รวม 34๐ บาท หมายเหตุ สามารถ ใช้เงินเหรียญ ได้ทุกชนิด แหล่งที่มาของงบประมาณ ๑. รับบริจาค จากผู้บริหาร คณะครู บุคลากร และ นักเรียนโรงเรียนเรวดีพัทลุง โดยทางกลุ่มสาระ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โรงเรียนเรวดีพัทลุง ได้มีการเชิญชวนให้ทุกคนนำเหรียญมา ทำบุญทุกวัน ตามจิตศรัทธา ๒. เงินทำบุญจากคณะเจ้าภาพในงาน ที่นักเรียนได้นำเหรียญโปรยทานไปมอบให้เมื่อนักเรียนนำ เหรียญโปรยทานไปมอบให้คณะเจ้าภาพในงานบุญต่างๆ ทางคณะเจ้าภาพก็จะมอบเหรียญให้เพื่อ เป็นการต่อบุญ ๕. ผลการดำเนินงาน ผลการศึกษาค้นคว้า จากการศึกษาการประดิษฐ์เหรียญโปรยทาน คณะผู้จัดทำสามารถศึกษาค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต ค้นจากหนังสือในห้องสมุด ค้นจากผู้ชำนาญการในชุมชน ศึกษาดูรูปแบบต่างๆ ที่หลากหลาย และสวยงาม การจัดทำโครงงานคุณธรรมเรื่อง ดอกบุญมีวัตถุประสงค์ในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ที่ดี ขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์มีวินัย สะอาด สุภาพ สามัคคี และมีน้ำใจ โดยมีการพัฒนาความคิดเป็นกระบวนการ แก้ปัญหา เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์จึงดำเนินการจัดกิจกรรมประดิษฐ์เหรียญโปรยทานจากถุงนม ทำให้ เด็กๆ ชอบและสนใจ อีกทั้งยังเป็นให้แง่คิดในเรื่องคุณธรรม จริยธรรม สอดแทรก เพื่อให้คติเตือนใจในการทำ ความดี ผลของการกระทำที่ไม่ดี และผลของการทำความดี ดังนั้นการประดิษฐ์เหรียญโปรยทาน จึงเป็นสิ่งที่ ง่าย ต่อการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ทำให้มีสมาธิในการเรียน ฝึกความอดทนในการทำงาน ใช้เวลาว่างให้ เกิดประโยชน์และห่างไกลจากยาเสพติด ผลจากการประดิษฐ์เหรียญโปรยทานจากถุงนม ช่วยลดปริมาณ ขยะถุงนมในโรงเรียนได้จำนวนมาก จากการเก็บรวบรวมข้อมูลพบว่า นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ด้าน ความขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์มีวินัย สะอาด สุภาพ สามัคคี และมีน้ำใจ ห่างไกลจากยาเสพติด พัฒนาไปใน ทิศทางที่ดีขึ้น นักเรียนจะได้ความรู้ และข้อคิด ที่ได้จากการประดิษฐ์เหรียญโปรยทานจากถุงนม ไปใช้ใน ชีวิตประจำวันเพื่อให้เกิดประโยชน์กับสังคม
334 6. ปัญหา อุปสรรค์ และขอเสนอแนะ 6.1 ปัญหา อุปสรรค์ ๑. เวลาว่างของสมาชิกแต่ละคนในกลุ่ม ไม่ค่อยตรงกัน ๒. สมาชิกไม่มีสมาธิในการทำเหรียญโปรยทาน ๓. สมาชิกขาดความสามัคคีกัน ๔. สมาชิกบางคนไม่มีความรับผิดชอบ 6.2 ข้อเสนอแนะ และวิธีการแก้ไขปัญหา 1. เลือกเวลาที่สมาชิกทุกคนว่างตรงกันมากที่สุด ส่วนใหญ่จะใช้เวลาช่วงพักกลางวัน และตอนเย็น หลังเลิกเรียน เพราะสมาชิกทุกคนว่างตรงกัน ๒. เรียนรู้และฝึกทำเหรียญโปรยทานจากแบบง่ายๆ ไปสู่แบบที่ยากขึ้นเพื่อให้เกิดความชำนาญ นำหลักธรรมหรือพุทธสุภาษิต เกี่ยวกับความสามัคคี และความรับผิดชอบ มาเสริมแรง เพื่อ 3. กระตุ้นให้เกิดแรงบันดาลใจ ในการทำงานร่วมกัน (ลงชื่อ).......................................... ผู้เสนอโครงการ (ลงชื่อ).................................ผู้เห็นชอบโครงการ (เด็กหญิงอภิชญา อออิปก) (......................................) รองหัวหน้าฝ่ายการเรียน หัวหน้าห้องชั้นประถมศึกษาปีที่ ...../...... (ลงชื่อ).....................................ผู้อนุมัติโครงการ (....................................) ครูที่ปรึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /3
335 ภาคผนวก
336 ภาพกิจกรรม
337