๑๓๘
การมสี ่วนรว่ มของกํานนั และผู้ใหญบ่ า้ นในการ ระดับความคดิ เห็น
ที่ สง่ เสรมิ การปกครองคณะสงฆ์ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย
จงั หวดั ชัยภูมิ (๔) กลาง (๒) ท่ีสุด
ทสี่ ดุ (๑)
(๓)
(๕)
๒.๔ ช่วยเหลือให้คณะสงฆไ์ ด้เผยแผพ่ ระศาสนาอบรม
สัง่ สอนประชาชน
๒.๕ ให้คณะสงฆ์ไดป้ ฏบิ ตั ิกิจกรรมทางศาสนาศกึ ษาได้
๒.๖ ส่งเสริมสนับสนุนและดําเนินการเก่ียวกบั การ
ศาสนศกึ ษาของสงฆ์และสามเณร
๓. ดา้ นการเผยแผ่
๓.๑ นําเอาหลกั ธรรม ผา่ นสือ่ ต่างๆ เชน่ วทิ ย,ุ
โทรทศั น,์ โทรศพั ท์ เปน็ ตน้ มาชว่ ยในการเผยแผ่
พระศาสนา
๓.๒ น้อมนําเอาหลกั ธรรมในพระพทุ ธศาสนาไป
ประพฤติปฏบิ ัตแิ ละเขา้ วัดปฏิบตั ิธรรมเปน็
ประจํา
๓.๓ มีสว่ นรว่ มในการจดั การศกึ ษาอบรมและสงั่ สอน
พระธรรมวนิ ัยแกบ่ รรพชติ และคฤหสั ถ์ตามสมควร
๓.๔ เปน็ คณะกรรมการวดั เพอ่ื วางแผนการปฏิบัติใน
การอบรมสง่ั สอนธรรมะแกป่ ระชาชน
๓.๕ ช่วยเหลอื กิจกรรมดา้ นการเผยแผธ่ รรมะเมอื่ ทาง
วดั หรอื คณะสงฆ์ต้องการความชว่ ยเหลอื
๓.๖ มีสว่ นร่วมในการจดั อบรมส่ังสอนธรรมะใหแ้ ก่
ประชาชนและเยาวชนในท้องถน่ิ
๔. ดา้ นการศกึ ษาสงเคราะห์
๔.๑ มีสว่ นรว่ มในการจัดหาอปุ กรณก์ ารเรยี นการสอน
ใหก้ ับเดก็ และเยาวชน
๔.๒ ขอความอนุเคราะหใ์ หพ้ ระสงฆ์สนับสนุน
ทุนการศกึ ษาแก่เด็กและเยาวชน
๔.๓ การจดั ซอ้ื อุปกรณ์เคร่ืองใชอ้ ปุ โภค/บริโภคให้กับ
เดก็ และเยาวชนทีก่ ําลงั ศึกษาเลา่ เรียนเป็นประจาํ
๔.๔ มกี ารจดั หาทุนการศกึ ษาให้กบั เด็กและเยาวชนท่ี
กาํ ลงั ศกึ ษาเล่าเรียน
๔.๕ สว่ นร่วมในการจัดการชว่ ยเหลอื เกื้อกลู หรอื จนุ เจือ
ชว่ ยเหลอื การศึกษาแก่เด็กและเยาวชน
๑๓๙
การมสี ่วนร่วมของกาํ นนั และผู้ใหญ่บา้ นในการ ระดบั ความคดิ เหน็
ที่ สง่ เสริมการปกครองคณะสงฆ์ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย
จังหวดั ชัยภูมิ
ที่สดุ (๔) กลาง (๒) ทส่ี ุด
(๕) (๓) (๑)
๔.๖ มบี ทบาทช่วยเหลอื ทางวัด/คณะสงฆใ์ นการให้
การศกึ ษาสงเคราะหแ์ ก่เดก็ และเยาวชน
๕. ด้านการสาธารณูปการ
๕.๑ มีสว่ นร่วมในการช่วยเหลอื ในเร่ืองการพัฒนาวัด
อาราม
๕.๒ มกี ารส่วนรว่ มในการสง่ เสริมและสนับสนุนการ
ก่อสรา้ งและบูรณปฏิสงั ขรณ์เสนาสนะของวดั
๕.๓ มีสว่ นรว่ มในการดแู ลรกั ษาและจัดการศาสน
สมบัติของวดั วาอาราม
๕.๔ มีส่วนร่วมในการก่อสรา้ งและการ
บูรณปฏสิ งั ขรณศ์ าสนวตั ถแุ ละศาสนสถาน
๕.๕ มสี ว่ นในการกอ่ สร้างทเ่ี หมาะสมและคงไว้ซงึ่
ศลิ ปวัฒนธรรมทีเ่ ปน็ พุทธศาสนาเพื่อให้เกิดความ
ศรทั ธาแก่ผูท้ ี่พบเหน็
๕.๖ มสี ว่ นร่วมในกจิ การและบาํ รงุ รักษากิจการของวัด
ให้ศาสนสมบตั ขิ องวัดคงอยู่ต่อไปด้วยดี
๖. ดา้ นการสาธารณสงเคราะห์
๖.๑ มคี วามรว่ มมอื กับคณะสงฆ์ในการชว่ ยเหลอื
ประชาชนทวั่ ไป เม่อื เกดิ ภยั พิบตั ิ เปน็ ตน้
๖.๒ กํานนั และผ้ใู หญบ่ ้านเปน็ ผอู้ ปุ ถัมภ์บาํ รุงวัดและ
พระศาสนา
๖.๓ กาํ นันและผูใ้ หญ่บ้านให้การสงเคราะห์ภิกษุสงฆ์
สามเณรท่ีได้รบั ความเดือดร้อนจากการเจบ็ ปว่ ย
๖.๔ มีสว่ นชว่ ยควบคมุ การเงินและบญั ชรี ับ-จ่ายของ
วดั ใหเ้ ปน็ ไปตามหลกั บัญชี
๖.๕ มสี ่วนรว่ มในการช่วยเหลือเก้ือกลู กิจการของวัด
ซึ่งเปน็ ไปเพ่อื การสาธารณประโยชน์
๖.๖ มสี ว่ นรว่ มในการป้องกันยาเสพติดใหโ้ ทษหรอื
ปอ้ งกนั การติดโรคในวดั
๑๔๐
ตอนท่ี ๓ ข้อเสนอแนะอน่ื ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………….....................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
ขอขอบพระคณุ เปน็ อย่างยง่ิ ท่กี รณุ าตอบแบบสอบถามในครงั้ น้ี
๑๔๑
แบบสมั ภาษณ์เพอ่ื การวจิ ยั
เร่อื งการมีสว่ นร่วมของกํานนั และผใู้ หญ่บ้านในการส่งเสรมิ การปกครองคณะ
สงฆ์จังหวัดชัยภมู ิ
คาํ ชแี้ จง
๑. แบบสัมภาษณ์น้ีจัดทําเพื่อสอบถามแนวความคิดเห็นเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของกํานัน
และผู้ใหญ่บ้านในการส่งเสริมการปกครองคณะสงฆ์จังหวัดชัยภูมิ ไม่มีผลกระทบใดๆ ต่อผู้ตอบแบบ
สัมภาษณ์ให้ตอบทุกข้อตามความเป็นจริงข้อมูลท่ีได้จะใช้เพ่ือการศึกษาวิจัยตามหลักสูตรรัฐศาสตร
มหาบัณฑติ เทา่ น้ัน
๒. แบบสัมภาษณ์ฉบบั นี้ แบง่ ออกเป็น ๔ ตอน
ตอนท่ี ๑ แบบสัมภาษณเ์ กี่ยวกบั ขอ้ มูลทว่ั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม
ตอนที่ ๒ แบบสัมภาษณ์เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของกํานันและผู้ใหญ่บ้านในการส่งเสริม
การปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั ชยั ภูมิ
ตอนท่ี ๓ การใชห้ ลักอทิ ธิบาท ๔ มาใช้ในการปกครอง
ตอนท่ี ๔ ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ
ผู้วิจัยหวังเป็นอย่างยิ่งว่า จะได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ตอบแบบสัมภาษณ์เพื่อการวิจัย
ในคร้ังน้ีเปน็ อยา่ งดี และขอบอบคุณมา ณ โอกาสน้ี
พระเพชรณรงค์ ปญญฺ าวชโิ ร (ทองนาค)
หลกั สูตรรฐั ศาสตรมหาบัณฑติ
มหาวทิ ยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั วิทยาเขตขอนแกน่
๑๔๒
แบบสัมภาษณเ์ พือ่ การวจิ ัย
เรอ่ื ง การมสี ่วนร่วมของกาํ นนั และผู้ใหญ่บ้านในการสง่ เสริมการปกครองคณะสงฆ์
จังหวัดชัยภมู ิ
ตอนที่ ๑ ขอ้ มลู เก่ียวกบั ผู้ใหส้ มั ภาษณ์
ชอ่ื ................................................................นามสกลุ .............................................................................
ตําแหน่ง..................................................................................................................................................
สมั ภาษณเ์ มอ่ื วนั ท.่ี ..................................เดอื น .............................. พ.ศ. ..........................................
เวลา...........................................สถานท่ี.................................................................................................
ตอนที่ ๒ แบบสัมภาษณเ์ กย่ี วกับการมสี ว่ นรว่ มของกํานนั และผใู้ หญบ่ า้ นในการปกครองคณะสงฆ์
จังหวดั ชยั ภมู ิ
๑. ด้านการปกครอง
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๒. ดา้ นการศาสนศึกษา
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๓. ด้านการเผยแผ่
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๔. ด้านการศกึ ษาสงเคราะห์
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๑๔๓
๕. ด้านการสาธารณูปการ
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๖. ด้านการสาธารณะสงเคราะห์
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
ตอนท่ี ๓ การใช้หลกั อิทธบิ าท ๔ มาใชใ้ นการมีสว่ นรว่ มของกาํ นนั และผใู้ หญบ่ ้านในการปกครอง
คณะสงฆจ์ งั หวดั ชยั ภมู ิ
๑. ฉนั ทะ (ความพอใจรักใครใ่ นสง่ิ นนั้ )
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๒. วิรยิ ะ (ความพากเพยี รในสง่ิ น้ัน)
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๓. จิตตะ (ความเอาใจใสฝ่ กั ใฝ่ในสง่ิ นนั้ )
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
๔. วิมังสา (ความหม่ันสอดส่องในสิง่ นัน้ )
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
ตอนท่ี ๔ ข้อเสนอแนะอ่ืน ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….……
ขอขอบพระคุณเป็นอยา่ งย่งิ ทีก่ รุณาตอบแบบสัมภาษณ์ในครงั้ น้ี
๑๔๔
ภาคผนวก ง
ผลของการหาคา่ IOC แบบสอบถามแบบสมั ภาษณ์
และคา่ สมั ประสิทธแ์ิ อลฟ่า
๑๔๕
ผลการหาค่าดชั นีความสอดคล้อง (ioc) แบบสอบถามเพ่ือการวิจัย
เรือ่ ง การมีสว่ นร่วมของกํานันและผใู้ หญบ่ ้านในการสง่ เสริมการปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั ชยั ภูมิ
มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั วทิ ยาเขตขอนแก่น
*****************************************
แบบสอบถาม การมีส่วนร่วมของกํานันและผู้ใหญ่บ้านในการส่งเสริมการปกครองคณะสงฆ์จังหวัด
ชัยภมู ิ
การมีสว่ นร่วมของกํานนั และผู้ใหญ่บา้ น ผูเ้ ชย่ี วชาญคนท่ี สรปุ และแปลผล
ข้อ ในสง่ เสรมิ การปกครอง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม ค่า แปล
คณะสงฆ์จงั หวดั ชัยภูมิ ioc ผล
ดา้ นการปกครอง
๑ สอดส่องดูแลเพื่อให้การปกครองคณะสงฆ์ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
เป็นไปตามพระธรรมวนิ ัย
๒ มคี วามร้คู วามความสามารถในเร่ืองทาง +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ปกครองคณะสงฆ์
๓ ช่วยแบง่ เบาภาระงานทางดา้ นการ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ปกครองคณะสงฆ์
๔ ดาํ เนนิ การสอดส่องดูแลรักษาความ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
เรยี บร้อยดีงามเพ่ือให้พระภกิ ษุสามเณร
และคฤหสั ถ์ทอ่ี ยใู่ นวดั หรอื ในการปกครอง
ปฏบิ ตั ิตามพระธรรมวนิ ัย
๕ มีสว่ นรว่ มในการวางแผนพัฒนาวดั ของ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
คณะสงฆ์
๖ ชกั ชวนชาวบา้ นเขา้ รว่ มกิจกรรมตา่ ง ๆ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ทีท่ างคณะสงฆข์ อความรว่ มมอื
ดา้ นศาสนศกึ ษา
๗ ใหก้ ารสนับสนนุ การศึกษาปรยิ ัตธิ รรมแก่ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
พระภิกษแุ ละสามเณร
๘ ดูแลเรง่ รัดให้มกี ารเรียนการสอนนักเรยี น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ธรรมอย่างทัว่ ถงึ
๑๔๖
การมสี ว่ นร่วมของกาํ นนั และผ้ใู หญ่บา้ น ผู้เชยี่ วชาญคนท่ี สรปุ และแปลผล
ขอ้ ในสง่ เสรมิ การปกครอง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม คา่ แปล
คณะสงฆจ์ งั หวดั ชัยภมู ิ ioc ผล
๙ ส่งเสรมิ และสนับสนนุ แผนกธรรม, แผนก +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
บาล,ี แผนกสามญั
๑๐ ชว่ ยเหลือให้คณะสงฆไ์ ดเ้ ผยแผพ่ ระ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ศาสนาอบรมสงั่ สอนประชาชน
๑๑ ให้คณะสงฆไ์ ดป้ ฏิบัติกิจกรรมทางศาสนา +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ศกึ ษาได้
๑๒ ส่งเสริมสนบั สนุนและดําเนนิ การเกย่ี วกบั +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
การศาสนศกึ ษาของสงฆ์และสามเณร
ด้านการเผยแผ่
๑๓ นําเอาหลกั ธรรมผ่านส่อื ตา่ ง ๆ เช่น วทิ ย,ุ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
โทรทศั น์, โทรศัพท์ เปน็ ต้นมาช่วยในการ
เผยแผ่พระศาสนา
๑๔ นอ้ มนาํ เอาหลกั ธรรมในพระพทุ ธศาสนา +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ไปประพฤติปฏิบตั ิและเข้าวัดปฏบิ ตั ิธรรม
เป็นประจาํ
๑๕ มสี ว่ นร่วมในการจัดการศึกษาอบรมและ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
สง่ั สอนพระธรรมวนิ ยั แก่บรรพชติ และ
คฤหัสถ์ตามสมควร
๑๖ เป็นคณะกรรมการวดั เพ่อื วางแผนการ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ปฏิบตั ใิ นการอบรมส่งั สอนธรรมะแก่
ประชาชน
๑๗ ชว่ ยเหลอื กจิ กรรมดา้ นการเผยแผธ่ รรมะ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
เมื่อทางวัดหรือคณะสงฆ์ตอ้ งการความ
ช่วยเหลือ
๑๘ มีสว่ นรว่ มในการจัดอบรมสงั่ สอนธรรมะ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ให้แกป่ ระชาชนและเยาวชนในทอ้ งถนิ่
ด้านการศกึ ษาสงเคราะห์
๑๙ มีส่วนร่วมในการจดั หาอุปกรณก์ ารเรียน +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
การสอนให้กับเด็กและเยาวชน
๒๐ ขอความอนเุ คราะหใ์ ห้พระสงฆ์สนับสนนุ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ทนุ การศกึ ษาแก่เด็กและเยาวชน
๒๑ การจัดซื้ออุปกรณ์เคร่ืองใช้อุปโภค/ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
บริโภคใหก้ ับเดก็ และเยาวชนที่กาํ ลัง
๑๔๗
การมสี ่วนร่วมของกํานนั และผูใ้ หญ่บา้ น ผเู้ ชย่ี วชาญคนที่ สรุปและแปลผล
ขอ้ ในสง่ เสริมการปกครอง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม คา่ แปล
คณะสงฆ์จงั หวัดชัยภมู ิ ioc ผล
ศึกษาเล่าเรียนเปน็ ประจาํ
๒๒ มกี ารจัดหาทุนการศกึ ษาใหก้ บั เดก็ และ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
เยาวชนท่ีกําลงั ศกึ ษาเล่าเรยี น
๒๓ ส่วนร่วมในการจัดการช่วยเหลือเกอ้ื กูล +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
หรอื จุนเจอื ชว่ ยเหลือการศกึ ษาแกเ่ ดก็
และเยาวชน
๒๔ มบี ทบาทชว่ ยเหลือทางวดั /คณะสงฆ์ใน +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
การใหก้ ารศกึ ษาสงเคราะหแ์ ก่เดก็ และ
เยาวชน
ดา้ นการสาธารณปู การ
๒๕ มีสว่ นรว่ มในการชว่ ยพฒั นาวัดวาอาราม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
๒๖ มกี ารสว่ นร่วมในการส่งเสริมและ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
สนบั สนนุ การก่อสร้างและ
บูรณปฏิสงั ขรณเ์ สนาสนะของวัด
๒๗ มีส่วนรว่ มในการดแู ลรกั ษาและจัดการ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ศาสนสมบตั ขิ องวดั วาอาราม
๒๘ มีสว่ นร่วมในการกอ่ สรา้ งและการบรู ณ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ปฏสิ ังขรณศ์ าสนวตั ถแุ ละศาสนสถาน
๒๙ มีสว่ นในการกอ่ สร้างและคงไวซ้ งึ่ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ศิลปวฒั นธรรมเพ่อื ใหเ้ กดิ ความศรัทธาแก่
ผูท้ ่ีพบเหน็
๓๐ มีส่วนร่วมในกจิ การและบํารงุ รกั ษา +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
กิจการของวัดให้ศาสนสมบตั ขิ องวดั คงอยู่
ตอ่ ไปด้วยดี
ด้านการสาธารณสงเคราะห์
๓๑ มคี วามร่วมมือกับคณะสงฆ์ในการ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ช่วยเหลือประชาชนท่วั ไป เมอื่ เกิดภัย
พิบตั ิ เปน็ ตน้
๓๒ กํานันและผูใ้ หญบ่ ้านเปน็ ผ้อู ุปถัมภ์บาํ รงุ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
วัดและพระศาสนา
๓๓ กํานันและผู้ใหญ่บ้านให้การสงเคราะห์ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
ภิกษสุ งฆส์ ามเณรที่ไดร้ บั ความเดือดรอ้ น
จากการเจ็บปว่ ย
๑๔๘
การมีสว่ นร่วมของกาํ นนั และผู้ใหญ่บา้ น ผู้เชยี่ วชาญคนท่ี สรปุ และแปลผล
ข้อ ในสง่ เสรมิ การปกครอง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม ค่า แปล
คณะสงฆจ์ งั หวัดชยั ภูมิ ioc ผล
๓๔ มสี ่วนช่วยควบคุมการเงนิ และบัญชรี บั - +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
จา่ ยของวัดให้เป็นไปตามหลักบัญชี
๓๕ มีสว่ นร่วมในการช่วยเหลือเกื้อกลู กิจการ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใชไ้ ด้
ของวัดซ่งึ เปน็ ไปเพอ่ื การ
สาธารณประโยชน์
๓๖ มสี ว่ นรว่ มในการปอ้ งกนั ยาเสพติดให้โทษ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้
หรอื ป้องกันการติดโรคในวัด
๑๔๙
ผลการวิเคราะหค์ วามเชอ่ื มน่ั (Reliability)
Reliability
Cronbach's Alpha
Cronbach's Based on
Alpha Standardized Items N of Items
.893 .833 36
Item-Total Statistics
Scale Cronbach'
Mean if Scale Corrected s Alpha if
Item Variance if Item-Total Item
Deleted Item Deleted Correlation Deleted
a1 159.14 84.385 .101 .894
a2 159.18 80.012 .381 .884
a3 159.08 83.451 .139 .893
a4 159.10 82.893 .239 .889
a5 159.28 81.869 .238 .890
a6 159.07 82.547 .227 .890
b1 159.18 83.949 .117 .894
b2 159.20 81.387 .340 .886
b3 159.17 80.668 .362 .885
b4 159.12 80.465 .341 .885
b5 159.01 81.158 .333 .886
b6 158.79 81.626 .442 .884
c1 158.81 81.707 .415 .885
c2 158.81 85.904 -.031 .896
c3 158.86 81.615 .396 .885
c4 158.97 78.864 .529 .879
c5 158.92 80.428 .510 .882
c6 158.87 82.325 .336 .887
๑๕๐
d1 158.77 83.137 .266 .889
d2 158.80 82.502 .336 .887
d3 158.87 81.404 .345 .886
d4 158.91 82.685 .228 .890
d5 158.88 82.397 .315 .887
d6 159.21 78.531 .520 .879
e1 159.20 79.533 .429 .882
e2 158.83 82.570 .253 .889
e3 158.77 81.305 .395 .885
e4 158.90 81.522 .351 .886
e5 158.85 81.568 .341 .886
e6 158.75 84.695 -.052 .823
f1 158.92 81.077 .322 .886
f2 159.04 78.432 .509 .879
f3 158.82 76.861 .209 .804
f4 158.94 82.396 .281 .888
f5 158.95 82.511 .297 .888
f6 158.87 80.340 .415 .883
๑๕๑
ภาคผนวก จ
ตารางสําเร็จรปู คํานวณหาขนาดของกลมุ่ ตวั อย่างของ ทาโร ยามาเน
๑๕๒
ตารางแสดงจาํ นวนประชากรและจํานวนกลุ่มตัวอย่างของของทาโร ยามาเน่
ทรี่ ะดับความเชือ่ ม่ัน 95 % และความคลาดเคล่ือนต่างๆ
ขนาด ขนาดของกลุ่มตวั อยา่ งทรื่ ะดับความคลาดเคล่ือน (e)
ประชากร
± 1% ± 2% ± 3% ± 4% ± 5% ± 10%
500 * 83
1,000 * * * * 222 91
1,500 * 94
2,000 * * * 385 286 95
2,500 * 96
3,000 * * 638 441 316 97
3,500 * 97
4,000 * * 714 476 333 98
4,500 * 98
5,000 * 1,250 769 500 345 98
6,000 * 98
7,000 * 1,364 811 517 353 99
8,000 * 99
9,000 * 1,458 843 530 359 99
10,000 99
15,000 5,000 1,538 870 541 364 99
20,000 6,000 100
25,000 6,667 1,607 891 549 367 100
50,000 7,143 100
100,000 8,333 1,667 909 556 370 100
9,091 100
∞ 10,000 1,765 938 566 375
1,842 959 574 378
1,905 976 580 381
1,957 989 584 383
2,000 1,000 588 385
2,143 1,034 600 390
2,222 1,053 606 392
2,273 1,064 610 394
2,381 1,087 617 397
2,439 1,099 621 398
2,500 1,111 625 400
∗ หมายถึง ขนาดตัวอย่างไมเ่ หมาะสมท่ีจะ assume ให้เปน็ การกระจายแบบปกติ จึงไม่
สามารถใชส้ ูตรคํานวณขนาดของกลุม่ ตัวอยา่ งได้ ท่ีมา: (Yamane, 1973 อา้ งใน จักรกฤษณส์ ําราญ
ใจ. (๒๗ พฤศจิกายน ๒๕๔๔). การกําหนดขนาดของกลุม่ ตัวอยา่ งเพ่ือการวิจัย สืบคน้ วันที่ ๒๕
ธันวาคม ๒๕๕๑ จาก http://www.jakkrit.lpru.ac.th/pdf/27_11_44/9.pdf)
๑๕๓
ภาคผนวก ฉ
ประมวลภาพจากการศกึ ษาภาคสนามการสัมภาษณ์
๑๕๔
สมั ภาษณ์ นายฉตั รฉาย โพธิช์ ยั , กํานันตาํ บลกุดน้ําใส, ๒๒ มกราคม ๒๕๖๔
สัมภาษณ์ นายโฆสิทธ์ิ ศิลา, กาํ นนั ตําบลบ้านขาม, ๒๒ มกราคม ๒๕๖๔
๑๕๕
สัมภาษณ์ นายวชิ ชาญ ช่วยจัตุรสั , กํานนั ตําบลหนองโดน, ๒๓ มกราคม ๒๕๖๔
สัมภาษณ์ นายสุรเชษฐ ชัยสอน, ผูใ้ หญ่บ้าน บ้านกุดนํา้ ใส หม่ทู ี่ ๓, ๒๓ มกราคม ๒๕๖๔
๑๕๖
สัมภาษณ์ นายประยูร พิพิธกลุ , ผู้ใหญบ่ า้ น บา้ นเดื่อ หมูท่ ี่ ๕, ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
สมั ภาษณ์ นายจักรพงษ์ ชาตวิ ิเศษ, ผใู้ หญ่บา้ น บา้ นหว้ ยเป้ง หมู่ท่ี ๙, ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
๑๕๗
สัมภาษณ์ นางสายทอง พิพธิ กลุ , ผใู้ หญบ่ า้ น บ้านดอนเกษตร หมู่ที่ ๑๑, ๒๖ มกราคม ๒๕๖๔
สมั ภาษณ์ นายแอด๊ ทวงล,ี ผใู้ หญ่บา้ น บ้านรว่ มมิตร หมทู่ ี่ ๘, ๒๖ มกราคม ๒๕๖๔
๑๕๘
ประวัตผิ วู้ ิจยั
ชอื่ ฉายา/นามสกลุ : พระเพชรณรงค์ ปญญฺ าวชโิ ร (ทองนาค)
วัน เดอื น ปีเกิด : ๑ กันยายน พ.ศ.๒๕๓๗
ภมู ิลาํ เนาทเ่ี กดิ
: ๑๘๗ หมทู่ ่ี ๖ บ้านบฉุ นวน ตาํ บลซบั ใหญอ่ าํ เภอซบั ใหญ่
การศึกษา จังหวดั ชยั ภมู ิ ๓๖๑๓๐
อปุ สมบท : ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั วทิ ยาลยั
สงั กัด สงฆ์ชัยภูมิ คณะสงั คมศาสตร์ สาขารัฐศาสตร์
ตาํ แหน่ง
ปที ่เี ขา้ ศกึ ษา : ๖ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๕๗
ปที ส่ี ําเรจ็ การศกึ ษา : วดั ราษี
ทอ่ี ยปู่ จั จบุ นั
: เลขานกุ ารฯ เจา้ คณะตําบลกุดนํ้าใส เขต ๒
: ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑
: ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
: ๑๐๕ หมู่ท่ี ๓ ตาํ บลกดุ น้ําใส อําเภอจตั รุ ัส จังหวัดชัยภูมิ ๓๖๑๓๐