๑๔๒ ข้อสอบ ความคิดเห็นของ ผู้เชี่ยวชาญ ค่า IOC หมายเหตุ คนที่ 1 คนที่ 2 คนที่ 3 ค. การตอบคำถามที่ตั้งไว้ให้ครบ ง. การเรียบเรียงใจความจากความเข้าใจ 30. ใจความสำคัญควรมีลักษณะอย่างไร ก. เป็นคำสำคัญที่ปรากฏในข้อความ ข. เป็นวลีที่ไพเราะ ค. เป็นประโยคที่ปรากฏตามย่อหน้าต่าง ๆ ง. เป็นประโยคที่ได้เรียบเรียงด้วยภาษาของผู้อ่าน +1 +1 +1 1 สอดคล้อง สามารถนำ ไปใช้ได้
๑๔๓ ภาคผนวก ง ผลการวิเคราะห์ข้อมูลตามวัตถุประสงค์ การจัดกิจกรรมการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWL – Plus
๑๔๔ คะแนนรวมของแบบทดสอบย่อยท้ายแผน การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง การอ่านจับใจความ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWL - Plus ร่วมกับแผนผัง ความคิด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผลการสอบระหว่างเรียน นักเรียน แผนการ จัดการ เรียนรู้ที่ 1 แผนการ จัดการ เรียนรู้ที่ 2 แผนการ จัดการ เรียนรู้ที่ 3 แผนการ จัดการ เรียนรู้ที่ 4 แผนการ จัดการ เรียนรู้ที่ 5 รวม 50 หลังเรียน 20 คนที่ 1 9 9 10 9 9 46 19 คนที่ 2 10 8 10 8 9 45 20 คนที่ 3 10 10 10 9 10 49 19 คนที่ 4 9 10 10 10 9 48 19 คนที่ 5 10 9 10 10 9 48 18 คนที่ 6 10 10 10 9 10 49 19 คนที่ 7 9 10 10 10 8 47 18 คนที่ 8 9 10 10 9 10 48 18 คนที่ 9 10 8 10 10 10 48 19 คนที่ 10 8 10 9 8 10 45 19 คนที่ 11 10 9 10 9 8 46 20 คนที่ 12 10 10 9 10 9 48 18 คนที่ 13 10 9 9 10 10 48 19 คนที่ 14 10 9 10 9 10 48 18 คนที่ 15 8 10 9 9 10 46 19 คนที่ 16 9 9 8 10 10 46 20 คนที่ 17 8 10 9 10 9 46 18 คนที่ 18 10 9 10 10 10 49 19 คนที่ 19 8 10 10 9 9 46 18 คนที่ 20 10 9 10 9 10 48 19 คนที่ 21 10 10 9 9 9 47 17 คนที่ 22 10 8 10 9 9 46 19
๑๔๕ ผลการสอบระหว่างเรียน คนที่ 23 10 10 9 10 10 49 18 คนที่ 24 9 10 9 8 10 46 16 คนที่ 25 10 9 9 9 9 46 18 คนที่ 26 9 9 9 8 10 45 20 คนที่ 27 9 9 10 9 9 46 19 คนที่ 28 10 9 9 9 9 46 19 คนที่ 29 9 9 8 8 9 43 19 คนที่ 30 8 10 9 8 10 45 19 คนที่ 31 8 10 9 9 10 46 19 คนที่ 32 10 9 8 9 10 46 18 คนที่ 33 9 9 8 10 10 46 19 คนที่ 34 10 10 8 10 10 48 19 คนที่ 35 9 9 9 10 10 47 20 คนที่ 36 9 10 9 9 10 47 19 คนที่ 37 10 9 10 9 8 46 20 คนที่ 38 10 10 9 9 9 47 19 คนที่ 39 10 10 10 10 10 50 19 คนที่ 40 10 10 10 10 10 50 20 รวม 376 377 374 369 380 1876 752 เฉลี่ย 9.40 9.43 9.35 9.23 9.50 40.78 18.80 ร้อยละ 75.2 75.4 74.8 73.8 76 75.04 75.2
๑๔๖ ผลคะแนนแบบทดสอบวัดความสามารถด้านการอ่านจับใจความ (ก่อนเรียน - หลังเรียน) จำนวน 20 ข้อ นักเรียนคนที่ คะแนนก่อนเรียน (Pre-test) คะแนนหลังเรียน (Post-test) คะแนนผลต่าง (D) D 2 คนที่ 1 5 19 14 196 คนที่ 2 10 20 10 100 คนที่ 3 8 19 11 121 คนที่ 4 7 19 12 144 คนที่ 5 10 18 8 64 คนที่ 6 6 19 13 169 คนที่ 7 6 18 12 144 คนที่ 8 7 18 11 121 คนที่ 9 8 19 11 121 คนที่ 10 9 19 9 81 คนที่ 11 10 20 10 100 คนที่ 12 10 18 8 64 คนที่ 13 10 19 9 81 คนที่ 14 9 18 9 81 คนที่ 15 9 19 9 81 คนที่ 16 10 20 10 100 คนที่ 17 9 18 9 81 คนที่ 18 10 19 9 81 คนที่ 19 4 18 14 196 คนที่ 20 3 19 16 256 คนที่ 21 6 17 19 361 คนที่ 22 7 19 12 144 คนที่ 23 8 18 10 100 คนที่ 24 6 16 10 100 คนที่ 25 7 18 11 121 คนที่ 26 6 20 14 196 คนที่ 27 6 19 13 169 คนที่ 28 5 19 14 196 คนที่ 29 5 19 14 196
๑๔๗ นักเรียนคนที่ คะแนนก่อนเรียน (Pre-test) คะแนนหลังเรียน (Post-test) คะแนนผลต่าง (D) D 2 คนที่ 30 7 19 12 144 คนที่ 31 8 19 11 121 คนที่ 32 8 18 10 100 คนที่ 33 5 19 14 196 คนที่ 34 7 19 12 144 คนที่ 35 8 20 12 144 คนที่ 36 7 19 12 144 คนที่ 37 4 20 16 256 คนที่ 38 6 19 13 169 คนที่ 39 3 19 16 256 คนที่ 40 6 20 14 196 รวม 285 752 473 5,835 เฉลี่ย 7.13 18.80 11.82 145.87 ร้อยละ 28.5 752 - -
๑๔๘ ภาคผนวก จ ภาพกิจกรรม
๑๔๙ ภาพที่ 2 ทดสอบกก่อนเรียน (Pre-test) ภาพที่ 1 ทดสอบกก่อนเรียน (Pre-test)
๑๕๐ ภาพที่ 4 จัดกิจกรรมระหว่างเรียน ภาพที่ 3 จัดกิจกรรมระหว่างเรียน
๑๕๑ ภาพที่ 5 คะแนนหลังเรียน (Post-test) ภาพที่ 6 คะแนนหลังเรียน (Post-test)
๑๕๒ ภาคผนวก ฉ บันทึกข้อความขอความอนุเคราะห์ผู้เชี่ยวชาญ
๑๕๓
๑๕๔ ภาคผนวก ช ประวัติผู้วิจัย
๑๕๕ ชื่อ-สกุล นายธนพล แสนตุ้ย รหัสนักศึกษา 62100101112 วัน/เดือน/ปีเกิด 25 กุมภาพันธ์ 2543 ภูมิลำเนา บ้านเลขที่ 14 หมู่ 13 บ้านทุ่งสวรรค์ ตำบลท่าศิลา อำเภอส่องดาว จังหวัดสกลนคร รหัสไปรษณีย์ ๔7190 เบอร์โทรศัพท์ 064 350 4192 ประวัติการศึกษา ระดับประถมศึกษา สำเร็จการศึกษาจาก โรงเรียนบ้านสีสุกห้วยโมง อำเภอส่องดาว จังหวัดสกลนคร ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำเร็จการศึกษาจาก โรงเรียนบ้านสีสุกห้วยโมง อำเภอส่องดาว จังหวัดสกลนคร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สำเร็จการศึกษา จากโรงเรียนสว่างแดนดิน อำเภอสว่างแดนดิน จังหวัดสกลนคร ปัจจุบัน กำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาภาษาไทย ชั้นปีที่ ๕ (หลักสูตร ๕ ปี)