新编日语（重排本）第4册 学习参考

146 |第18課

练习

ー、漢字にふりがなをつけなさい 。
| 学識（がくしき）漂流（ひょうりゅう）開拓（かいたく）先住民族
| （せんじゅうみんぞく）旧居（きゅうきよ）復活（ふっかつ）先祖（せ
| んぞ）世を忍ぶ（よ…しの）名乗る（なの）懲罰（ちょうばつ）
| 率いる（ひき）探る（さぐ）渡海（とかい）業績（ぎょうせき）始皇
| 帝（しこうてい）遺跡（いせき）造船（ぞうせん）避難（ひなん）
| 探検（たんけん）聲（いらか）天平（てんぴよう）経典（きょうてん）
| 先程（さきほど）戒律（かいりつ）仏典（ぶってん）

二、〇に仮名を入れなさい。

（1） 秦の始皇帝が夢©爲⑬見た「長寿の仙薬」谢海の神山に行けば
手に入ると聞かされた。

（2） 徐福は航海、医薬まで学識のところはなかった。
（3） 徐福の一行は海卷）漂流した毬②、ある島©上陸した。ついに

そこ©とどまり、帰国する©g）はなかった。
（4） このたび徐福の遺跡をたずねられ、印象（g）残るところも多かった

ことと思います。
| （5） 26代目の孫は久武②名乗りました。
| （6）徐福は2000年以上⑥前に農耕の技術を持ってきてくれた 。
| ⑺ これが事実だった@ 毬（©（§）、偉大な壮挙だったことは
| 色!◎ありません。

| （8）日本へ行って㊉⑥ ◎徐福についてお話しください。
| （9）徐福が持ってきてくれた秦の進んだ技術は日本社会の生活向上と
I 文明開化に0（©©◎）役に立った回わかりません。

（io）揚州は当時、海外貿易©/©栄えた国際都市であった。
| （11）渾天儀など珍しい物（g）鑑真の博学ぶり@うかがわれる。
| （12）お弟子たちのうち、ご推薦をよろしく……。
| （13）百十余年前、求法の熱（g）燃える若い玄奘三蔵はインド@）めざし
: て長安圄旅立った。
| （14）この求め（g）応えて、誰か日本へわたるものはないか。

（15） 鑑真は左右の弟子たち@）かえりみる。
（16） 鑑真の思いがけないことば（g）弟子たちは驚きのため、おそれたよ

うに顔をあげた。

三、次の語群から最も適切なことばを選び 、（ ）に入れなさい。必要
な場合は適当な活用形にして入れなさい。

（1） ゆるやかに重苦しい思いがけないほの暗い探る
れっきとした一散り散り隠れる世を忍ぶれだけ

① 日が出たかと思うと、また雲の中に（隠れ）てしまいました。
② あの人は（ほの暗い）部屋の窓際に立って夜の景色を眺めるのが

好きです。
③ 行きは一緒でしたが、帰りは（散り散り）になってしまいました。
④ さっき口喧嘩でもしたかのように、（重苦しい）沈黙が部屋を支配

しています。
⑤ （れっきとした）家柄だけあって、言葉遣いも普通の人と違いま

すね。
⑥ （世を忍ん）で、寂しい山寺でひっそり暮らしているあのおじいさ

んはいったいどんな人間でしょう〇
⑦ 海の底は神秘的な世界です。この神秘的な世界を（探る）ために、

（どれだけ）の人が自分の命を捧げたかわかりません。
⑧ 30分も待って、車がやっと（ゆるやかに）動き出しました。
⑨ スピーチ•コンテストで入賞するなんて、まったく（思いがけな

い）ことです。

（2） |いかにも いまにもちょうど まるで

① 今の若者のファッションは（ちょうど）30年前のファッションに
そっくりだ。

② 浅草の仲見世は（いかにも）東京の下町らしい。
③ 有名なあの会社に就職できるなんて、（まるで）夢のようだ。
④ その子は先生に注意をされて（いまにも）泣き出しそうだった。

（3） 丨口をつぐむ 目を注ぐ 息を呑む

① 子供たちは教室のガラスを割ったのが誰かと先生に聞かれても、
（くちをつぐんだ）まま一言もしゃべらなかった。

② わずか三日見ない間の、激しい母の衰弱ぶりに、私は（息を呑む）

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148 |第18课

! 思いだった。
③世界各国が中国の経済改革に （目をそそい）でいる。
i
| 四、文頭に上げたことばを使って次の文を完成しなさい。
|
⑴…めく
| ①彼の話は（冗談めいて）聞こえましたが、目は真剣でした。
|
| ②（親切めいた）口調で話しかけてきた男が、実は詐欺師でした。
| ③モナリザは（謎めいた）微笑みを浮かべています。
④（宣伝めいた）ことは全然しなかったのに、大勢の人が買いに来た。
I ⑤日一日と、（春めいて）まいりました。その後、お元気でいらっしゃ
I
i いますか。
I
（2）となれば
; ①自分でやるとなれば（なかなかそううまくいかないものです）。
②彼は仕事となれば（命も要らないというほど働きます）。
I ③黄先生の弟子となれば（先生のことをよく知っているでしょう）。
④パソコンを操作するのはそれほど難しくないが、プログラミング
.II となれば（簡単ではない）。
⑤この地方は秋ともなれば 、（紅葉が人々の目を楽しませてくれ
I ます）。
I
⑶う（よう）と
① どんなに（頭をひねろうと）、いい考えは出てこない。
② あしたの日帰り旅行は（雨が降ろうと）必ず行きます。
③いつ試験を（されようと）、普段から勉強していれば困ることは
ない。
④どんなにつらいことが（あろうと）、最後までやりぬかなければな
らない。

-⑤どんなに（泣いて頼もうと）、これだけは許すわけにはいかない。

五、次の質問に答えなさい。（省略）

.! 六、括弧内のことばを使って次の中国語を日本語に訳しなさい。

I （1）幾年もの戦争のすえ、田畑がひどく荒れてしまい、一家は散り散り
I になってしまいました。はやく戦争が終わってほしいと人々は心

から願っています。
| （2）私たちの乗った船は途中嵐に遭い、何日も海上を漂流した末、ある

名も知らない小島に流れつきました。航海前に用意しておいた食

糧はすでに食べ尽くしてしまったので、しかたなく野生の実を取っ
て食べました。
(3) コロンブスの新大陸発見は当時どれだけ大きな反響を呼んだか知
れません。
(4) 部屋の中では何やら、儀式めいたことが行われているようです。
(5) 師走ともなねま、あわただしい気分に拍車がかかります。
(6) 紺碧の(濃い紺の)湖と、背後に控える雪をかぶったアルプスとが
一つとなって、すばらしい光景を作り上げています。

(7) 五年前、私は希望に燃えて家族の人たちと別れて上海に来ました。
時間の立つのは早いもので、あっという間に五年の月日が過ぎよ
うとしています。

(8) 試験を控えて、学生たちも普段ののんびりした様子を失って、緊張
(ピリピリ)しはじめました。

七、辞書を調べながら次の日本語を中国語に訳しなさい 。

公元716年,19岁的阿部仲麻吕被选为遣唐留学生。翌年,跟随遣
唐使入唐。其后,久居中国,取中国名为晁衡 。公元753年,他提出请求,
希望与入唐的遣唐使一起回日本。获准后随鉴真一行从苏州出发起航。
可是仲麻吕乘坐的船飘流到安南,历尽千辛万苦之后又回到长安,直至去
世,终年73岁。在当时,异民族出身任唐朝官吏并大展宏图者不乏其人,
但仲麻吕作为日本人可以说是绝无仅有的例子,其学识文才闻名遐迩,与
李白、王维等人交往甚密,且留有不少交友诗。仲麻吕曾作诗「天の原ふ
りさけみれば春日なる三笠の山に出でし月かも」(举目望苍穹,皎月挂
中空。春日三笠山,明月亦相同),这首诗作为望乡诗广为流传 。

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