The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dpongchai, 2022-10-06 07:54:39

หลักสูตร ป.ตรี สัตววิทยา (ปรับปรุง 2561)

MKO2_BScZoology61_Final

70

70



71

71



72

72



73

73



74

74



75

75



76

76



77

77



78

78



79

79



80

80



81

81



82

82



83

83



84

84



85

85



86

86



87

87



88

88



89

89



90

90



91

91



92

92



93

93

4. แผนทีแสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากกิจกรรม

ลาํ ดบั กิจกรรม 1. มีความรู้ 2. มีคณุ ธรรม 3. คิดเป็น

ที

1.1 รูร้ อบ 1.2 รู้ 2.1 มี 2.2 มี 3.1 คดิ อยา่ งมี 3.2 คดิ ริเริม 3

ลกึ คณุ ธรรม จรรยาบรรณ วิจารณญาณ สร้างสรรค์

จริยธรรม

1. ไหวค้ รูและปฐมนิเทศ     
2. สัมมนาระหวา่ งคณาจารยแ์ ละนสิ ิต     
 
ภาควิชาชีววิทยา     
3. แสดงความยินดกี บั บณั ฑติ ในพธิ ี 
  
พระราชทานปริญญาบตั รและปัจฉิมนิเทศ
4. งานเกษียณอายรุ าชการ  
5. โครงการคดั เลือกนิสิตเพอื เป็นตวั แทนเขา้

แขง่ ขนั รางวลั Hitachi Trophy
6. โครงการนาํ เสนอผลงาน Senior Project
7. โครงการพิธที าํ บุญภาควชิ าชีววิทยา
8. โครงการกระชบั ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ ง

คณาจารย์ ศษิ ยเ์ กา่ และนิสิตภาควชิ า
ชีววิทยา
9. โครงการคา่ ยชีววิทยา
10. งาน Bye ‘Nior

94

มในหลกั สูตร

4. ทาํ เป็น 5. ใฝ่รู้และรูจ้ กั 6. มีภาวะ 7. มีสุข 8. มีจิต 9. ดาํ รง

วิธีการเรียนรู้ ผนู้ าํ ภาวะ อาสา ความเป็น

3.3 มีทกั ษะ 4.1 มี 4.2 มี 4.3 มีทกั ษะ 4.4 มี 4.5 มี 5.1 ใฝ่ 5.2 รูจ้ กั สาํ นึก ไทย

แกป้ ัญหา ทกั ษะ ทกั ษะ เทคโนโลยี ทกั ษะ ทกั ษะ รู้ วธิ ีการ สาธารณะ

วิชาชีพ สือสาร สารสนเทศ คณิตศา บริหาร เรียนรู้

สตร์ จดั การ

  

     

   

   
   

 

 

         

    

94

95

หมวดที 5. หลกั เกณฑ์ในการประเมินผลนสิ ิต

1. กฎระเบียบหรอื หลักเกณฑ์ในการให้ระดับคะแนน (เกรด)
 ระดบั ปริญญาตรี การประเมนิ ผลรายวิชาใชส้ ญั ลกั ษณ์ A B+ B C+ C D+ D และF หรือใชส้ ญั ลกั ษณ์ S

หรือ U
ระดบั บณั ฑติ ศึกษา การประเมินผลรายวิชาใชส้ ญั ลกั ษณ์ A B+ B C+ C D+ D และ F หรือใช้

สญั ลกั ษณ์ S หรือ U ส่วนวิทยานิพนธ์ใช้ ดีมาก ดี ผ่าน และตก

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิของนิสิต
ในระดบั รายวิชา ทวนสอบความสอดคลอ้ งของวิธีการประเมินของแต่ละรายวิชากบั ความรบั ผิดชอบ

ต่อผลการเรียนรู้ จากการประเมินการเรียนการสอนของนิสิตและการประเมินตนเองของอาจารยผ์ สู้ อน
ในระดบั หลกั สูตร การทวนสอบใชร้ ะบบการประกนั คุณภาพหลกั สูตรของจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั

(CU-CQA)

3. เกณฑ์การสําเรจ็ การศึกษาตามหลกั สูตร
3.1 หลกั สูตรระดบั ปริญญาตรี
 เรียนครบตามจาํ นวนหน่วยกติ ทีกาํ หนดในหลกั สูตร โดยต้องไดแ้ ตม้ เฉลียสะสมไม่ตาํ กว่า 2.00

(จากระบบ 4 ระดบั คะแนน)
เกณฑอ์ ืนๆ


Click to View FlipBook Version