วิจัยในชั้นเรียน

144

แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ

145 แบบประเมินแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร ******************************************************************* คำชี้แจง : ขอให้ท่านผู้เชี่ยวชาญได้กรุณาแสดงความคิดเห็นของท่านที่มีต่อแบบสอบถามความพึง พอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคารโดยใส่เครื่องหมาย √ ลงในช่องความ คิดเห็นของท่านพร้อมเขียนข้อเสนอแนะ ที่เป็นประโยชน์ในการนำไปพิจารณาปรับปรุงต่อไปโดยที่ ความคิดเห็นผู้เชี่ยวชาญ +1 หมายถึง เหมาะสม 0 หมายถึง ไม่แน่ใจ -1 หมายถึง ไม่เหมาะสมที่

146

147 แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร ******************************** คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ✓ ลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่านมากที่สุด โดยใช้เกณฑ์ การประเมิน ดังนี้ 5 หมายถึง ดีมาก 4 หมายถึง ดี 3 หมายถึง ปานกลาง 2 หมายถึง พอใช้ 1 หมายถึง ควรปรับปรุง

ภาคผนวก ข ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

149 ตารางสรุปดัชนีความสอดคล้อง (IOC) แบบประเมินสื่อแบบฝึกเสริมทักษะ

150 ตารางแสดงดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

151 ตารางแสดงดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตาราง (ต่อ) ตารางการเลือกข้อสอบ โดยวิเคราะห์ดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ค่าความยากง่าย (P) และค่าอำนาจจำแนก (r)

152 ตารางการเลือกข้อสอบ โดยวิเคราะห์ดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ค่าความยากง่าย (P) และค่าอำนาจจำแนก (r) ตาราง (ต่อ)

153 ตารางการเลือกข้อสอบ โดยวิเคราะห์ดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ค่าความยากง่าย (P) และค่าอำนาจจำแนก (r) ตาราง (ต่อ) ตารางแสดงค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของแบบสอบถามความพึงพอใจ

154 ตารางแสดงค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของแบบสอบถามความพึงพอใจ ตาราง (ต่อ) ตารางแสดงระดับความพึงพอใจ

155 ตารางแสดงระดับความพึงพอใจ ตาราง (ต่อ)

ภาคผนวก ค รายนามผู้เชี่ยวชาญ

157 รายนามผู้เชี่ยวชาญในการตรวจเครื่องมือ 1. รายนามผู้เชี่ยวชาญประเมินสื่อแบบฝึกเสริมทักษะ นางสาวภัทราพร ใบลาศ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร นางศศิประไพ ภิเศก ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร นางสาวชื่นสุคนธ์ อเนกประเสริฐ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร 2. รายนามผู้เชี่ยวชาญประเมินแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นางสาวภัทราพร ใบลาศ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร นางศศิประไพ ภิเศก ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร นางสาวชื่นสุคนธ์ อเนกประเสริฐ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร 3. รายนามผู้เชี่ยวชาญประเมินแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วย แบบฝึกเสริมทักษะ นางสาวภัทราพร ใบลาศ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร นางศศิประไพ ภิเศก ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร นางสาวชื่นสุคนธ์ อเนกประเสริฐ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคา

ประวัติผู้วิจัย ชื่อ นางสาวกมลทิพย์ ไชยวาน วัน/เดือน/ปีเกิด 20 ธันวาคม 2544 ที่อยู่ปัจจุบัน 62 หมู่5 บ้านตาดไฮ ตำบลโคกม่วง อำเภอเขาโนนสัง จังหวัดหนองบัวลำภู39140 โทรศัพท์ 080-1918897 ตำแหน่งหน้าที่การงาน นักศึกษา คณะครุศาสตร์สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา สถานที่ทำงาน 64 มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีถนนทหาร ตำบลหมากแข้ง อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี41000 ประวัติการศึกษา วุฒิการศึกษา ชื่อสถาบันการศึกษา ปีที่จบการศึกษา ประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านนาดี คุรุราษฏร์บำรุง 2556 มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศรีบุญเรืองวิทยาคาร 2559 มัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศรีบุญเรืองวิทยาคาร 2562 กำลังศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี -