LATIHAN SEJARAH T4

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan berbelah bahagi dan mengiktiraf negara
ini satu-satunya tanah air mereka
untuk mempertahankan hak bangsa F8 Mencadangkan penubuhan agensi untuk
Melayu dan kedudukan raja-raja Melayu meningkatkan ekonomi dan pendidikan
F9 Parti Kebangsaan Melayu Labuan orang Melayu
menjalankan dasar tidak bekerjasama F9 Bersetuju kewarganegaraan kepada
dengan penjajah dan menuntut Sabah kaum bukan Melayu penting bagi
dimerdekakan daripada British memupuk taat setia kepada Tanah
F10 Malayan Indian Congress meletakkan Melayu dan bekerjasama dalam kalangan
objektif untuk bekerjasama dengan penduduk
kaum lain dalam usaha memperjuangkan F10 Mencadangkan sistem pendidikan yang
kemerdekaan Tanah Melayu seragam untuk memupuk kesetiaan dan
F11 Hizbul Muslimin bermatlamat mencapai perpaduan kaum di Tanah Melayu
kemerdekaan Tanah Melayu Kesan ke arah perpaduan kaum
F12 Malayan Chinese Association mempunyai F11 Pilihan raya diadakan di peringkat majlis
tugas untuk menjadikan Tanah Melayu bandaran, majlis negeri dan juga Majlis
yang berbilang kaum sebuah negara yang Perundangan Persekutuan
berdemokrasi penuh F12 Kedudukan istimewa orang Melayu di
F13 Parti Islam Se-Tanah Melayu bercita-cita negara ini diperakui dan kepentingan sah
membina satu negara dan satu bangsa kaum lain diiktiraf
yang teguh dengan bahasa Melayu F13 Penubuhan Lembaga Pembangunan
sebagai bahasa kebangsaan dan rasmi Industri Desa (RIDA) pada tahun 1950
yang tunggal merupakan tuntutan daripada Dato’ Onn
F14 Independence Of Malayan Party Jaafar
F15 Diasaskan oleh Dato’ Onn Jaafar untuk F14 Beliau berpendapat bahawa bantuan
melaksanakan idea “Tanah Melayu untuk ekonomi dan kemajuan luar bandar perlu
Malayan” sebagai tolak ansur terhadap persetujuan
orang Melayu melonggarkan syarat
[Maksimum: 5 markah] kewarganegaraan kepada kaum bukan
Melayu
3 Isu F15 Syarat kewarganegaraan dilonggarkan
F1 Politik untuk memberikan kedudukan politik
H1a Persediaan ke arah berkerajaan sendiri kepada kaum bukan Melayu dan
F2 Kedudukan istimewa orang Melayu melahirkan semangat patriotik serta
H2a Orang Melayu menuntut diperakui bertanggungjawab kepada negara
F16 Penubuhan jawatankuasa pendidikan
kedudukan istimewa sebagai penduduk untuk mengkaji sistem pendidikan bagi
asal rantau Alam Melayu melahirkan pendidikan yang seragam
F3 Kedudukan ekonomi orang Melayu dan diterima oleh semua kaum
H3a Orang Melayu tidak memperoleh peluang
yang sama seperti kaum bukan Melayu [Maksimum: 15 markah]
dalam sektor perniagaan dan perusahaan
F4 Kewarganegaraan bukan Melayu 3 Ciri-ciri Sistem Ahli
H4a Ketegasan orang Melayu terhadap F1 Ahli bertaraf ‘Menteri” dan
pemberian syarat kewarganegaraan bertanggungjawab menjaga portfolio
kepada kaum bukan Melayu
F5 Pendidikan F2 Yang mengandungi jabatan dan agensi
H5a Sistem persekolahan yang berbeza- kerajaan
beza mengikut kaum, menggunakan
bahasa pengantar, buku teks dan sukatan F3 Ahli dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi
pelajaran yang berlainan British
Peranan CLC
F6 Mencadangkan peralihan ke arah F4 Dengan persetujuan Majlis Raja-Raja
berkerajaan sendiri dilakukan dengan F5 Ahli bertanggungjawab mencadangkan
memberikan pengalaman pilihan raya
secara berperingkat kepada penduduk undang-undang yang berkaitan dengan
Tanah Melayu jabatannya
F7 Bersetuju agar orang Melayu wajar F6 Untuk dibentangkan dalam MPP
mempunyai kedudukan istimewa kerana F7 Ahli diletakkan di bawah kuasa
menunjukkan taat setia yang tidak Pesuruhjaya Tinggi
F8 Satu sistem kabinet bayangan

J50

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

F9 Yang terdiri daripada beberapa pegawai H3c Semua murid dari pelbagai bangsa
tadbir dan tokoh masyarakat
disatukan dalam satu sistem
Kepentingan Sistem Ahli ke arah kemerdekaan
F10 Menyediakan asas penting untuk melatih berorientasikan Tanah Melayu

orang tempatan H3d Antara perkara yang termaktub di dalam
H10a Ke arah berkerajaan sendiri
F11 Memberikan pendedahan kepada Ordinan Pelajaran 1952 adalah

penduduk tempatan – Tanah Melayu mempunyai dua jenis
H11a Untuk belajar mentadbir dan menerajui
sekolah rendah, iaitu sekolah yang
kerajaan menjelang kemerdekaan
F12 Merupakan proses memupuk perpaduan menggunakan bahasa Melayu dan

kaum bahasa Inggeris sebagai bahasa
H12a Kerana ahlinya terdiri daripada gabungan
pengantar
pemimpin pelbagai kaum
F13 Menentukan kemerdekaan yang – Bahasa Cina dan bahasa Tamil diajar

diperoleh mendapat sokongan seluruh sebagai bahasa ketiga di sekolah rendah
penduduk Persekutuan Tanah Melayu
sekiranya terdapat 15 orang murid
[Maksimum: 15 markah]
dalam kumpulan yang sama

– Sekolah menengah menggunakan

bahasa Inggeris sebagai bahasa

pengantar

F4 Laporan Woodhead di Sarawak dan

Sabah 1955

4 F1 Laporan Barnes 1951 H4a E.W. Woodhead, Ketua Pegawai Pelajaran

H1a Jawatankuasa Pelajaran Melayu dari Britain diundang untuk meninjau

dipengerusikan oleh L.J. Barnes perkembangan pendidikan dan

H1b Menekankan kepentingan sekolah seterusnya membuat cadangan tentang

rendah untuk membina satu rupa bangsa pendidikan di Sarawak dan Sabah

penduduk yang menganggap Tanah H4b Antara cadangan laporan Woodhead

Melayu sebagai tempat tinggal yang kekal termasuklah

dan tumpuan taat setia – Memperkasakan pendidikan peringkat

H1c Antara kandungan Laporan Barnes rendah dan menengah

termasuklah – Menitikberatkan kepentingan bahasa

– Sekolah rendah menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

Melayu atau bahasa Inggeris sebagai – Mewujudkan sistem pembiayaan

bahasa pengantar pendidikan yang teratur

– Sekolah menengah menggunakan F5 Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956

bahasa Inggeris sebagai bahasa H5a Jawatankuasa Pelajaran yang

pengantar dipengerusikan oleh Dato’ Abdul Razak

F2 Laporan Fenn-Wu 1951 Hussein selaku Menteri Pelajaran,

H2a Diterbitkan berikutan bantahan daripada ditubuhkan untuk mengkaji semula

masyarakat Cina terhadap Laporan sistem pendidikan sedia ada

Barnes H5b Jawatankuasa ini mencadangkan satu

H2b Mengkaji pendidikan Cina sistem pelajaran yang baharu

H2c Mencadangkan penambahbaikan H5c Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956

untuk menjadikan sekolah Cina sebagai mengemukakan teras pembentukan

institusi yang memberikan faedah kepada sistem pendidikan kebangsaan

penduduk Tanah Melayu dengan hasrat memupuk integrasi dan

H2d Antara kandungan Laporan Fenn-Wu perpaduan dalam kalangan rakyat yang

termasuklah berbilang kaum melalui

– Sekolah Cina diteruskan secara – Sistem persekolahan yang sama bagi

berasingan di bawah sistem kebangsaan kanak-kanak daripada semua bangsa

– Pendidikan sekolah Cina haruslah – Bahasa kebangsaan sebagai bahasa

berorientasikan Tanah Melayu pengantar utama

F3 Ordinan Pelajaran 1952 – Kandungan kurikulum yang seragam

H3a Diluluskan selepas Jawatankuasa dan bercorak kebangsaan

Penasihat Pusat Pelajaran meneliti H5d Penyata jawatankuasa ini mencadangkan

Laporan Barnes dan Laporan Fenn-Wu – Sekolah Umum (rendah) menggunakan

H3b Ordinan ini bertujuan membentuk sistem bahasa Melayu

pendidikan yang menggunakan bahasa – Sekolah Jenis Umum (rendah)

rasmi Persekutuan menggunakan sama ada bahasa

J51

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan 7 H1 Memupuk semangat cinta akan negara
H2 Mengukuhkan perpaduan antara kaum
Inggeris, bahasa Cina atau bahasa Tamil H3 Memupuk nilai-nilai murni dalam
– Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris
kalangan masyarakat
dijadikan mata pelajaran wajib di H4 Membudayakan kepentingan ilmu
semua sekolah H5 Menghormati kaum lain
– Sekolah Menengah Kebangsaan H6 Memberi pendedahan keagamaan sejak
menggunakan bahasa Melayu sebagai
bahasa pengantar, manakala bahasa kecil
Inggeris menjadi mata pelajaran H7 Penguasaan bahasa Melayu dalam

[Maksimum: 20 markah] kalangan masyarakat
H8 Memberbanyak program patriotisme
5 H1 Membentuk perpaduan kaum yang H9 Membudayakan Rukun Negara dalam
kukuh
kehidupan
H2 Kestabilan politik H10 Mendedahkan penggunaan teknologi
H3 Kemajuan ekonomi
H4 Taraf hidup penduduk meningkat moden
H5 Rumah terbuka [Maksimum: 10 markah]
H6 Rancangan Integrasi murid
H7 Mengibarkan Jalur Gemilang 8 H1 Mengutamakan perpaduan supaya rakyat
H8 Kemajuan pendidikan – melahirkan
hidup tenteram
modal insan cemerlang
H9 Memperkasa bahasa Melayu dan H2 Saling bekerjasama bagi meningkatkan

memperkukuh bahasa Inggeris ekonomi negara
H10 Aktiviti Askar Wataniah/ RELA/
H3 Mengamalkan semangat tolak ansur bagi
Sukarelawan
H11 Wawasan 2020 menjamin hidup yang bahagia
H12 Pemilihan pemimpin yang berwibawa
H4 Kesanggupan berkorban bagi
dalam pilihan raya
H13 Dasar Pendidikan Negara mempertahankan negara daripada
H14 Menghormati budaya dan agama kaum
ancaman luar
lain
H15 Kerjasama antara kaum H5 Sanggup berkongsi kuasa dengan
H16 Sekolah wawasan
H17 Rukun Negara masyarakat pelbagai kaum demi
H18 Sukan (Contoh: SUKMA, MSSM, MSSD)
H19 Dasar Kebudayaan Negara menjamin keharmonian

[Maksimum: 10 markah] H6 Ikhlas dalam perjuangan agar

6 H1 Ancaman pihak luar memperoleh kejayaan
H2 Semangat perkauman H7 Sentiasa berfikiran rasional bagi
H3 Membangkitkan isu-isu sensitif
H4 Menyentuh hal-hal yang berkaitan menghindari berlakunya kacau-bilau

keagamaan dalam negara
H5 Melahirkan modal insan yang cemerlang
H6 Nilai-nilai kemanusiaan semakin pudar H8 Mengutamakan kepentingan negara
H7 Keruntuhan akhlak dan gejala negatif
H8 Kelemahan dalam penguasaan bahasa melebihi diri sendiri

Melayu [Maksimum: 10 markah]
H9 Semangat perpaduan kaum yang semakin
9 H1 Membina sebuah negara dan bangsa yang
longar merdeka dan berdaulat bukanlah mudah
H10 Semangat perkauman yang menebal
H11 Berdemonstrasi dan rusuhan H2 Pihak British telah memberikan latihan
H12 Masyarakat yang buta teknologi/ ICT untuk mentadbir negara kepada
H13 Masyarakat yang buta huruf penduduk tempatan supaya mampu
H14 Sikap individualistik yang menebal berkerajaan sendiri

[Maksimum: 10 markah] H3 Latihan telah dijalankan oleh pihak
British beberapa tahun sebelum negara
mencapai kemerdekaan

H4 Pembinaan sebuah negara bangsa
yang merdeka melibatkan rundingan
dan kerjasama antara pemimpin
terdahulu dengan pihak tertentu untuk
menentukan hala tuju negara

H5 Usaha tersebut membolehkan negara
mencapai kemerdekaan rasmi pada 31
Ogos 1957 tanpa pertumpahan darah
[Maksimum: 5 markah]

J52

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

Bab 8 F5 Tidak mempunyai ilmu pengetahuan yang
tinggi
Praktis DSKP
F6 Tiada keinginan untuk melibatkan
1 (a) Memilih wakil rakyat diri dengan sistem pemerintahan dan
(b) Pengamalan sistem demokrasi pentadbiran negara
(c) Bermula dengan pilihan raya majlis
F7 Tidak mempunyai semangat patriotik
perbandaran, pilihan raya negeri dan
pilihan raya umum Praktis ke Arah SPM
(d) Kabinet pertama dibentuk melalui pilihan
raya Kertas 1

2 (a) Pilihan raya majlis perbandaran yang 1 B 2 D 3 D 4 D 5 C
pertama diadakan pada tahun 1951 6 D 7 C 8 B 9 D 10 C
1 1 C 12 D 13 C 14 D 15 B
(b) Untuk memillih sembilan orang ahli 1 6 D 17 C 18 B 19 D
Pesuruhjaya Perbandaran George Town
Kertas 2
(c) Sebelum ini, ahlinya dilantik oleh Gabenor
Negeri-negeri Selat Bahagian A

(d) Hari pendaftaran pemilih selama enam 1 (a) – Pilihan raya diadakan untuk
minggu
membolehkan rakyat memilih wakil
3 (a) Suruhanjaya Penentuan Sempadan
Kawasan ditubuhkan dalam membentuk kerajaan

(b) Rang undang-undang diluluskan bagi – Menyaksikan pengamalan sistem
membolehkan pilihan raya diadakan
demokrasi di sesebuah negara
(c) Pendaftaran pengundi
(d) Penamaan calon – Bermula dengan pilihan raya majlis
(e) Kempen pilihan raya (45 hari)
(f) Mengundi perbandaran, pilihan raya negeri dan
(g) Peti undi dibawa ke pusat pengiraan undi
pilihan raya umum 1955
dan proses pengiraan undi dilakukan
(b) – Suruhanjaya Penentuan Sempadan
4 (a) (i) Warganegara Persekutuan Tanah
Melayu Kawasan ditubuhkan dan berjaya

(ii) Berumur 21 tahun ke atas membentuk 52 kawasan pilihan raya
(iii) Tinggal di Persekutuan Tanah Melayu
– Rang undang-undang diluluskan bagi
dalam tempoh enam bulan terdahulu
(b) (i) Warganegara Persekutuan Tanah membolehkan pilihan raya diadakan

Melayu – Pendaftaran pengundi mulai 18
(ii) Berumur 21 tahun ke atas
(iii) Telah tinggal di Persekutuan Tanah Oktober 1954 di seluruh Tanah

Melayu dan tinggal dalam tempoh 12 Melayu, manakala di Terengganu
bulan sebelum hari penamaan calon
bermula 29 Oktober 1954
5 F1 Menubuhkan sebuah kerajaan demokrasi
F2 Mengekalkan pucuk pimpinan (c) – Kurang kesedaran
F3 Pemilihan calon bagi mengisi jawatan
– Tidak menunjukkan rasa cinta akan
tertinggi
F4 Menguatkan kestabilan dalam sesebuah negara

organisasi dan komuniti politik – Tidak mempunyai rasa

6 F1 Kurang kesedaran tanggungjawab
F2 Tidak menunjukkan rasa cinta akan negara
F3 Tidak mengambil tahu hal-hal berkaitan – Tidak mementingkan keamanan

negara negara
F4 Tidak mementingkan keamanan negara
* Tidak mempunyai ilmu pengetahuan

yang tinggi

* Tidak menghormati orang lain

* Tidak mempunyai semangat patriotik

2 (a) – Warganegara Persekutuan Tanah
Melayu

– Berumur 21 tahun ke atas
– Tinggal di Persekutuan Tanah Melayu

dalam tempoh enam bulan terdahulu
(b) – Warganegara Persekutuan Tanah

Melayu
– Berumur 21 tahun ke atas
– Telah tinggal di Persekutuan Tanah

Melayu dan tinggal dalam tempoh 12

J53

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

bulan sebelum hari penamaan calon bahagian Kuala Lumpur dan MCA
(c) – Penting kepada semua warganegara bahagian Selangor mula mengadakan
kerjasama dan bergabung
dalam sistem pemerintahan H5c Gabungan pada peringkat awal ini
demokrasi dikenali sebagai Perikatan
– Warganegaraperlubertanggungjawab F6 Pilihan raya majlis perbandaran
mengambil tahu perkembangan seterusnya diadakan pada peringkat
politik semasa bandar Johor Bahru, Ipoh, Alor Setar,
– Warganegara harus melibatkan diri Melaka dan Seremban
dalam proses pemilihan pemimpin F7 Kerjasama parti UMNO-MCA terus
– Menentukan kerajaan dan corak mendapat kemenangan pada
pemerintahan demokrasi melalui kerusi majlis perbandaran yang
pilihan raya dipertandingkan
* Memilih pemimpin yang berwibawa F8 Keadaan ini jelas menunjukkan
bahawa pilihan raya pada peringkat
Bahagian B H : Huraian C : Contoh awal berjaya menyedarkan rakyat
Petunjuk tentang amalan demokrasi
F : Fakta F9 Pilihan raya ini memberikan
pengalaman kepada rakyat
1 (a) F1 Pilihan raya di Persekutuan Tanah mengendalikan pilihan raya pada
Melayu diadakan selaras dengan peringkat Persekutuan
peruntukan dalam Perjanjian H9a Pilihan raya ini juga merupakan
Persekutuan Tanah Melayu 1948 persediaan ke arah berkerajaan
sendiri
F2 Kerajaan Persekutuan mewujudkan
sebuah Jawatankuasa Pilihan Raya [Maksimum: 6 markah]
bagi Majlis Mesyuarat Perundangan
untuk mengkaji dan membuat (b) F1 Suruhanjaya Penentuan Sempadan
cadangan tentang perkara tersebut Kawasan ditubuhkan dan berjaya
membentuk 52 kawasan pilhan raya
F3 Ordinan Pilihan Raya Pihak Berkuasa (26 April 1954)
Tempatan diwujudkan pada tahun
1950 yang memberikan kuasa kepada F2 Rang Undang-undang diluluskan bagi
majlis tempatan untuk mengadakan membolehkan pilihan raya diadakan
pilihan raya (Ogos 1954)

F4 Pilihan raya majlis perbandaran yang F3 Pendaftaran pengundi mulai 18
pertama diadakan di George Town, Oktober 1954 di seluruh Tanah
Pulau Pinang pada tahun 1951 Melayu, manakala di Terengganu
bermula 29 Oktober 1954
H4a Pilihan Raya Perbandaran George
Town diadakan untuk memilih F4 Penamaan calon (15 Jun 1955)
sembilan orang ahli Pesuruhjaya F5 Kempen pilihan raya (45 hari)
Perbandaran George Town F6 Mengundi (27 Julai 1955)
F7 Peti undi dibawa ke pusat pengiraan
H4b Sebelum pilihan raya ini diadakan,
ahli dalam Majlis Perbandaran undi dan proses pengiraan undi
dilantik oleh Gabenor Negeri-negeri dilakukan
Selat F8 Pengumuman keputusan

H4c Hari pendaftaran pemilih diadakan [Maksimum: 6 markah]
selama enam minggu mulai 17 Mei
1951 hingga 30 Jun 1951 (c) F1 Mengenakan tindakan undang-
undang
H4d Seramai 14 514 pengundi mendaftar
untuk membuang undi dalam pilihan F2 Mereka tidak dibenarkan mengundi
raya ini F3 Memberi kesedaran atau program

F5 Pilihan Raya Majlis Perbandaran motivasi
Kuala Lumpur diadakan pada F4 SPR mengenakan tindakan kepada
Februari 1952
pelaku
H5a Pilihan raya ini diadakan untuk F5 Mereka tidak dibenarkan berada di
merebut 12 kerusi Majlis Perbandaran
Kuala Lumpur bagi kawasan Sentul, kawasan pengundian
Bangsar, Imbi dan Petaling Jaya F6 Mengenakan hukuman denda

H5b Dalam pilihan raya ini, UMNO

J54

F7 Pendedahan awal oleh SPR Sejarah Tingkatan 4 Jawapan
F8 Pemantauan oleh pihak berkuasa
rasminya oleh Sir Donald MacGillivray,
[Maksimum: 8 markah] Pesuruhjaya Tinggi British pada 4
Ogos 1955 di King’s House, Kuala
2 (a) F1 Kerajaan diketuai oleh Tunku Abdul Lumpur
Rahman sebagai Ketua Menteri H4b Wakil pemimpin tempatan dipilih
dan akan mengambil alih tugas untuk mentadbir negara melalui
pentadbiran Tanah Melayu daripada pembentukan kabinet pertama ini
Pesuruhjaya Tinggi British F5 Membincangkan isu keselamatan
dalam negeri dan pertahanan
F2 Proses pertukaran dan perbaharuan F6 Membincangkan soal kewangan dan
berlaku secara berperingkat dan keperluan orang tempatan dalam
mengambil masa perkhidmatan awam
F7 Menyambung sistem yang diguna
H2a Pesuruhjaya Tinggi British masih pakai dalam Majlis Mesyuarat
memegang tampuk kepimpinan Persekutuan yang berasaskan model
peringkat atasan yang menentukan Westminster
hala tuju negara F8 Mengurangkan kuasa pentadbiran
British
F3 Kuasa pegawai British kini beransur- F9 Meminta kuasa veto Pesuruhjaya
ansur dipindahkan kepada rakyat Tinggi dibatalkan
tempatan
[Maksimum: 8 markah]
H3a Namun begitu, masih terdapat
pegawai British yang berperanan (c) F1 Berilmu pengetahuan
sebagai penyelia atau penasihat F2 Berwibawa
bidang keselamatan F3 Adil
F4 Amanah
H3b Susulan itu, Sistem Ahli dimansuhkan F5 Bertanggungjawab
F4 Keanggotaan MPP menyaksikan F6 Berintegriti
F7 Cekap
perkembangan penting amalan F8 Berfikiran terbuka
pentadbiran demokrasi di negara kita F9 Berakhlak mulia
H4a Keadaan ini menggambarkan
kejayaan kerajaan Persekutuan yang [Maksimum: 6 markah]
dibentuk dan dipimpin oleh rakyat
tempatan, manakala ahlinya dipilih Kertas 3
oleh rakyat
1 F1 Pilihan raya merupakan asas berkerajaan
[Maksimum: 6 markah] sendiri dan memberikan peluang kepada
rakyat untuk memilih wakil atau parti
(b) F1 Kabinet pertama Persekutuan Tanah yang akan membentuk kerajaan
Melayu dibentuk selepas Pilihan Raya
Umum 1955 F2 Di negara kita, pilihan raya diadakan
bermula daripada peringkat majlis
F2 Kabinet pertama ini memainkan perbandaran diikuti peringkat negeri
pelbagai peranan ke arah berkerajaan dan seterusnya Pilihan Raya Majlis
sendiri Perundangan Persekutuan 1955

F3 Tunku Abdul Rahman dilantik F3 Kedaaan ini jelas menunjukkan bahawa
menjadi Ketua Menteri dan berkuasa pilihan raya pada peringkat awal berjaya
menubuhkan kabinetnya sendiri bagi menyedarkan rakyat tentang amalan
memastikan pentadbiran negara demokrasi
berjalan dengan lancar
F4 Pilihan raya ini memberikan pengalaman
F4 Kabinet tahun 1955 ini dibarisi oleh kepada rakyat mengendalikan pilihan
10 orang Menteri dan turut dianggotai raya pada peringkat persekutuan
oleh tiga orang pegawai British yang
memegang portfolio Setiausaha F5 Pilihan raya ini juga merupakan
Kewangan, Setiausaha Hal Ehwal persediaan ke arah berkerajaan sendiri
Ekonomi dan Setiausaha Pertahanan [Maksimum: 5 markah]

H4a Setelah mendapat perkenan Raja- 2 F1 Pilihan raya di Persekutuan Tanah Melayu
raja Melayu sebagaimana yang diadakan selaras dengan peruntukan
diperuntukkan dalam Perjanjian
Persekutuan, maka kesemua Jemaah
Menteri ini diumumkan dengan

J55

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

dalam perjanjian Persekutuan Tanah F10 Proses Pilihan Raya Majlis Perundangan
Persekutuan 1955
Melayu 1948
F11 Suruhanjaya Penentuan Sempadan
F2 Kerajaan Persekutuan mewujudkan Kawasan ditubuhkan dan berjaya
membentuk 52 kawasan pilhan raya (26
sebuah Jawatankuasa Pilihan Raya bagi April 1954)

Majlis Mesyuarat Perundangan untuk F12 Rang undang-undang diluluskan bagi
membolehkan pilihan raya diadakan
mengkaji dan membuat cadangan tentang (Ogos 1954)

perkara tersebut F13 Pendaftaran pengundi mulai 18 Oktober
1954 di seluruh Tanah Melayu, manakala
F3 Ordinan Pilihan Raya Pihak Berkuasa di Terengganu bermula 29 Oktober 1954

Tempatan diwujudkan pada tahun 1950 F14 Penamaan calon (15 Jun 1955)
F15 Kempen pilihan raya (45 hari)
yang memberikan kuasa kepada majlis F16 Mengundi (27 Julai 1955)
F17 Peti undi dibawa ke pusat pengiraan undi
tempatan untuk mengadakan pilihan raya
dan proses pengiraan undi dilakukan
F4 Pilihan raya majlis perbandaran yang F18 Pengumuman keputusan

pertama diadakan di George Town, Pulau [Maksimum: 20 markah]

Pinang pada tahun 1951 3 F1 Setelah berlangsungnya Pilihan Raya
Majlis Perundangan Persekutuan 1955,
F5 Pilihan Raya Perbandaran George Town negara kita melalui satu perkembangan
baharu dalam sejarah demokrasi negara
diadakan untuk memilih sembilan orang
F2 Berikutan kemenangan besar dalam
ahli Pesuruhjaya Perbandaran George Pilihan Raya Persekutuan Tanah Melayu
1955, parti Perikatan membentuk
Town kerajaan Persekutuan

H5a Sebelum pilihan raya ini diadakan, ahli F3 Tunku Abdul Rahman dilantik sebagai
Ketua Menteri Persekutuan Tanah Melayu
dalam majlis perbandaran dilantik oleh yang pertama

Gabenor Negeri-negeri Selat F4 MPP yang berperanan menggubal
undang-undang pentadbiran pada
H5b Hari pendaftaran pemilih diadakan peringkat Persekutuan Tanah Melayu
turut mengalami perubahan dari segi
selama enam minggu mulai 17 Mei 1951 bilangan keanggotaannya

hingga 30 Jun 1951 F5 Majlis Perundangan Persekutuan 1948
terdiri daripada wakil
H5c Seramai 14 514 pengundi mendaftar
C5a peringkat pentadbiran pusat, Majlis
untuk membuang undi dalam pilihan Negeri, angggota kerajaan pusat dan ahli
tidak rasmi
raya ini
F6 Selepas Pilihan Raya Majlis Perundangan
F6 Pilihan Raya Majlis Perbandaran Kuala Persekutuan 1955, beberapa perubahan
berlaku secara berperingkat di negara
Lumpur diadakan pada Januari 1952 kita

H6a Pilihan raya ini diadakan untuk merebut F7 Kerajaan diketuai oleh Tunku Abdul
Rahman sebagai Ketua Menteri
12 kerusi Majlis Perbandaran Kuala
H7a dan akan mengambil alih tugas
Lumpur bagi kawasan Sentul, Bangsar, pentadbiran Tanah Melayu daripada
Pesuruhjaya Tinggi British
Imbi dan Petaling Jaya
F8 Proses pertukaran dan pembaharuan
H6b Dalam pilihan raya ini, UMNO bahagian berlaku secara berperingkat dan
mengambil masa
Kuala Lumpur dan MCA bahagian
H8a Pesuruhjaya Tinggi British masih
Selangor mula mengadakan kerjasama memegang tampuk kepimpinan
peringkat atasan
dan bergabung
H8b yang menentukan hala tuju negara
H6c Gabungan pada peringkat awal ini

dikenali sebagai Perikatan

F7 Pilihan raya majlis perbandaran

seterusnya diadakan pada peringkat

bandar Johor Bahru, Ipoh, Alor Setar,

Melaka dan Seremban

F8 Kerjasama parti UMNO-MCA terus

mendapat kemenangan pada

kerusi majlis perbandaran yang

dipertandingkan

F9 Pada tahun 1954, pilihan raya peringkat

negeri diadakan

H9a Dalam pilihan raya ini, Perikatan

UMNO-MCA telah memenangi 226

kerusi daripada 268 kerusi negeri yang

dipertandingkan

H9b Hal ini menunjukkan penerimaan

masyarakat terhadap kerjasama antara

kaum dalam politik negara kita pada

masa itu

J56

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

F9 Kuasa pegawai British kini beransur- madat daripada rakyat untuk mencapai
ansur dipindahkan kepada rakyat
tempatan kemerdekaan

H9a Namun begitu, masih terdapat pegawai F11 Menteri Pelajaran Dato’ Abdul Razak
British yang berperanan sebagai penyelia
Hussein pula berperanan penting untuk
H9b atau penasihat bidang keselamatan
H9c Susulan itu, Sistem Ahli dimansuhkan membina bangsa yang bersatu melalui
F10 Keanggotaan MPP menyaksikan
sistem pendidikan
perkembangan penting amalan
pentadbiran demokrasi di negara kita F12 Menteri Buruh V. T. Sambanthan
H10a Keadaan ini menggambarkan kejayaan
kerajaan Persekutuan yang dibentuk pula melaksanakan tugas terawalnya
H10b dan dipimpin oleh rakyat tempatan
H10c manakala ahlinya dipilih oleh rakyat bersama-sama dengan menteri lain

[Maksimum: 20 markah] untuk menjadikan perkhidmatan awam

4 F1 Kabinet pertama Persekutuan Tanah bercorak tempatan
Melayu dibentuk selepas Pilihan Raya
Umum 1955 H12a Beliau mengurangkan pegawai Eropah

F2 Kabinet pertama ini memainkan pelbagai dalam Malayan Civil Service (MCS) secara
peranan ke arah berkerajaan sendiri
berperingkat
F3 Tunku Abdul Rahman dilantik
menjadi Ketua Menteri dan berkuasa F13 Begitu juga Leong Yew Koh
menubuhkan kabinetnya sendiri bagi
memastikan pentadbiran negara berjalan sebagai Menteri Kesihatan yang
dengan lancar
bertanggungjawab memenuhi manifesto
F4 Kabinet tahun 1955 ini dibarisi oleh 10
orang Menteri Parti Perikatan

H4a dan turut dianggotai oleh tiga orang H13a Beliau dikehendaki menjalankan
pegawai British yang memegang portfolio
rancangan secara meluas
C4a Setiausaha Kewangan, Setiausaha
Hal Ehwal Ekonomi dan Setiausaha H13b dengan meningkatkan mutu
Pertahanan
perkhidmatan perubatan dan kesihatan
H4b Setelah mendapat perkenan Raja-raja
Melayu sebagaimana yang diperuntukkan secepat mungkin dalam tempoh negara
dalam Perjanjian Persekutuan, maka
kesemua Jemaah Menteri ini diumumkan menuju berkerajaan sendiri
dengan rasminya oleh Sir Donald
MacGillivray, Pesuruhjaya Tinggi British [Maksimum: 20 markah]
pada 4 Ogos 1955 di King’s House, Kuala
Lumpur 5 H1 Rakyat bertanggungjawab memilih
pemimpin negara
H4c Wakil pemimpin tempatan dipilih untuk
mentadbir negara melalui pembentukan H2 Rakyat mengetahui perkembangan
kabinet pertama ini politik negara

F5 Membincangkan isu keselamatan dalam H3 Mendaulatkan perlembagaan
negeri dan pertahanan H4 Menentukan corak pemerintahan

F6 Membincangkan soal kewangan dan demokrasi
keperluan orang tempatan dalam H5 Kebebasan bersuara dalam kalangan
perkhidmatan awam
rakyat
F7 Menyambung sistem yang diguna pakai H6 Menentukan hala tuju negara
dalam Majlis Mesyuarat Persekutuan H7 Menjamin hak asasi manusia
yang berasaskan model Westminster H8 Menjamin pemerintahan yang adil
H9 Membangunkan ekonomi negara
F8 Mengurangkan kuasa pentadbiran British H10 Rakyat bebas memilih pemimpin dan
F9 Meminta kuasa veto Pesuruhjaya Tinggi
bebas bersuara
dibatalkan [Maksimum: 10 markah]
F10 Sebagai Ketua Menteri, Tunku Abdul
6 F1 Menimbulkan provokasi
Rahman bertanggungjawab menunaikan F2 Tidak menghormati parti politik yang

bertanding
F3 Menimbulkan kekecohan semasa hari

pengundian
F4 Tidak mengikut undang-undang yang

telah ditetapkan oleh Suruhanjaya Pilihan
Raya
F5 Menganggu proses pilihan raya
F6 Menerapkan nilai-nilai murni dalam
kalangan generasi muda
F7 Mengenakan tindakan undang-undang
F8 Menempatkan pegawai keselamatan
semasa hari pengundian

J57

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan ini mengandungi perkara seperti
Pengamalan Raja Berperlembagaan
F9 Suruhanjaya Pilihan Raya mengeluarkan dan Sistem Demokrasi Berparlimen,
garis panduan kepada masyarakat yang kewarganegaraan, kedudukan istimewa
keluar mengundi orang Melayu dan kepentingan sah kaum
lain, kedudukan agama Islam dan bahasa
F10 Memberi pendedahan awal kepada Melayu.
generasi muda
[Maksimum: 10 markah] 2 (a) (i) Lord Reid (Pengerusi)
(ii) Sir William Ivor Jennings (Britain)
7 H1 Menjunjung keluhuran perlembagaan (iii) Sir William McKell (Australia)
H2 Setia kepada kepimpinan Yang di-Pertuan (iv) Hakim B. Malik (India)
* Hakim Abdul Hamid (Pakistan)
Agong (b) Membincang, menyusun dan merangka
H3 Menjaga maruah dan integriti negara
H4 Memberi sokongan padu kepada perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
yang merdeka
pentadbiran (c) (i) Mewujudkan kerajaan pusat yang
H5 Bekerjasama dengan badan pemerintah
H6 Mewujudkan keseimbangan ekonomi kuat
(ii) Kerajaan negeri mempunyai
bagi semua rakyat
H7 Tidak menimbulkan provokasi autonomi tertentu
H8 Menghormati parti politik yang (iii) Melindungi kedudukan Raja-raja

bertanding Melayu sebagai Raja Berperlembagaan
H9 Tidak menimbulkan kekecohan semasa * Mengadakan satu bentuk

hari pengundian kewarganegaraan bagi Persekutuan
H10 Mengikut undang-undang yang telah Tanah Melayu
* Menjaga kedudukan istimewa orang
ditetapkan oleh Suruhanjaya Pilihan Raya Melayu dan kepentingan sah kaum
H11 Tidak mengganggu proses pilihan raya lain
* Memeriksa aturan perlembagaan
[Maksimum: 10 markah] yang wujud di seluruh Tanah Melayu,
mengambil kira kedudukan dan
8 F1 Pilihan raya merupakan proses memilih martabat Ratu England dan Raja-raja
wakil rakyat untuk memerintah sama ada Melayu
peringkat negeri atau Persekutuan
3 (a) Pengamalan Raja Berperlembagaan dan
F2 Sulit dengan prosedur telus dan teratur Sistem Demokrasi Berparlimen
F3 Pengiraan undi secara terbuka dan
(b) Setiap orang yang dilahirkan dalam
keputusan direkodkan Persekutuan pada atau selepas hari
F4 Calon undi terbanyak menang (sistem merdeka akan menjadi warganegara

majoriti mudah) (c) Kedudukan istimewa orang Melayu dan
F5 Dikendalikan oleh Suruhanjaya Pilihan kepentingan sah kaum lain

Raya (d) Agama Islam sebagai agama rasmi
F6 Rakyat bertanggungjawab memilih Persekutuan

pemimpin negara (e) Bahasa Melayu diiktiraf sebagai bahasa
F7 Rakyat mengetahui perkembangan kebangsaan

politik negara 4 (a) Suruhanjaya Perlembagaan Persekutuan
F8 Mendaulatkan perlembagaan Tanah Melayu menerima 131
F9 Menentukan corak pemerintahan memorandum bertulis

demokrasi (b) Mengeluarkan draf perlembagaan
F10 Kebebasan bersuara dalam kalangan (c) Beberapa pindaan dibuat pada draf

rakyat perlembagaan
F11 Menentukan hala tuju negara (d) Draf dibentangkan dan dibahaskan
F12 Menjamin hak asasi manusia (e) Draf diluluskan oleh Parlimen British dan

[Maksimum: 5 markah] Majlis Perundangan Persekutuan

Bab 9

Praktis DSKP

1 – Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu 1957 dibentuk hasil Perjanjian
Persekutuan Tanah Melayu. Perjanjian

J58

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

(f) Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu Kertas 2
1957 berkuat kuasa secara rasmi pada 31
Ogos 1957 Bahagian A

5 (a) Membolehkan rakyat menikmati perkara 1 (a) – Membincangkan perlembagaan
yang dipersetujui dalam perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu
(b) Memberi hak mutlak mentadbir yang
berdaulat dan merdeka – Menyusun perlembagaan

(c) Memudahkan rakyat mentadbir negara Persekutuan Tanah Melayu
mengikut acuan sendiri
– Merangka sebuah perlembagaan bagi
(d) Membentuk pemerintahan demokrasi
berparlimen dengan konsep Raja Persekutuan Tanah Melayu
Berperlembagaan
* Mengkaji isu-isu dalam merangka
(e) Mewujudkan keharmonian kaum tanpa
pertumpahan darah perlembagaan

(f) Mengetepikan perbezaan warna kulit, * Menerima memorandum daripada
agama, bahasa dan bangsa
pelbagai pihak
6 F1 Sebagai sumber perundangan tertinggi
negara (b) – Membolehkan rakyat menikmati

F2 Untuk menentukan rangka, bentuk perkara yang dipersetujui dalam
kerajaan dan pentadbiran
perlembagaan
F3 Sebagai panduan kepada pemimpin
semasa menjalankan pemerintahan – Memberi hak mutlak untuk mentadbir

F4 Untuk membantu dan menjamin negara yang berdaulat dan merdeka
kecekapan, kejujuran, keadilan dan
ketelusan serta kelicinan pentadbiran – Memudahkan rakyat mentadbir

* Untuk memastikan hak rakyat terpelihara negara mengikut acuan sendiri
* Untuk menjamin hak asasi dan kebebasan
* Mewujudkan perpaduan yang jitu
rakyat
* Untuk memberi keadilan sosial kepada antara kaum

rakyat * Membentuk pemerintahan demokrasi
* Untuk menjamin kesetiaan rakyat kepada
berparlimen dengan konsep Raja
negara
* Sebagai rujukan untuk menggubal undang- Berperlembagaan

undang * Melahirkan identiti masyarakat yang

7 F1 Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu merdeka
F2 Mengiktiraf agama Islam sebagai agama
* Mewujudkan keharmonian kaum
rasmi
* Mengiktiraf bahasa Melayu sebagai bahasa tanpa pertumpahan darah

kebangsaan * Mengetepikan perbezaan warna kulit,
* Mengiktiraf Yang di-Pertuan Agong sebagai
agama, bahasa dan bangsa
ketua negara
* Mengiktiraf kedudukan istimewa orang * Membebaskan negara daripada

Melayu dan bumiputera penjajahan

(c) – Rakyat hidup aman dan harmoni

– Negara maju dan membangun

– Keselamatan negara terjamin

– Kestabilan politik

* Pendidikan terjamin

2 (a) – Pembentukan Suruhanjaya

Perlembagaan Persekutuan Tanah

Melayu

– Menerima sebanyak 131

memorandum bertulis

– Mengeluarkan draf perlembagaan

* Beberapa pindaan dibuat pada draf

perlembagaan

* Draf dibentangkan dan dibahaskan

* Draf diluluskan oleh Parlimen British

Praktis ke Arah SPM dan Majlis Perundangan Persekutuan

* Perlembagaan Persekutuan Tanah

Kertas 1 Melayu 1957 berkuat kuasa secara

1 B 2 D 3 D 4 D 5 D rasmi pada 31 Ogos 1957
6 D 7 D 8 D 9 A 10 D
11 B 12 D 13 A 14 A 15 C (b) – Pengamalan Raja Berperlembagaan
1 6 B
dan sistem demokrasi berparlimen

– Setiap orang yang dilahirkan dalam

Persekutuan pada atau selepas hari

J59

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

merdeka akan menjadi warganegara F3 Mengeluarkan draf perlembagaan
– Kedudukan istimewa orang Melayu H3a meneruskan sistem kerajaan

dipelihara dan hak kaum lain Persekutuan dengan negeri yang
dilindungi mempunyai kuasa tertentu
* Agama Islam sebagai agama H3b sistem kewarganegaraan berasaskan
Persekutuan jus soli kepada semua yang lahir di
* Bahasa Melayu diiktiraf sebagai Tanah Melayu
bahasa kebangsaan H3c kedudukan istimewa orang Melayu
(c) – Membolehkan rakyat menikmati diteruskan
perkara yang dipersetujui dalam H3d raja-raja diterima dengan konsep Raja
perlembagaan Berperlembagaan dengan seorang
– Memberi hak mutlak untuk mentadbir Yang di-Pertuan Agong dipilih bagi
negara yang berdaulat dan merdeka Persekutuan Tanah Melayu
– Memudahkan rakyat mentadbir H3e sebuah perlimen dengan dua majlis
negara mengikut acuan sendiri mesyuarat, iaitu Dewan Negara dan
– Mewujudkan perpaduan yang jitu Dewan Rakyat dibentuk
antara kaum F4 Terdapat ahli UMNO yang tidak
* Membentuk pemerintahan demokrasi bersetuju dengan konsep jus soli
berparlimen dengan konsep Raja H4a bimbang dengan kedudukan istimewa
Berperlembagaan orangMelayu akan tergugat
* Melahirkan identiti masyarakat yang H4b agama Islam mestilah diakui sebagai
merdeka agama rasmi
* Mewujudkan keharmonian kaum H4c bahasa Melayu dijadikan sebagai
tanpa pertumpahan darah bahasa rasmi
* Mengetepikan perbezaan warna kulit, F5 Berbincang dengan kerajaan British
agama, bahasa dan bangsa tentang isu kewarganegaraan dan
* Membebaskan negara daripada beberapa isu yang belum muktamad
penjajahan H5a Beberapa perubahan dan pindaan
dibuat pada draf perlembagaan
Bahagian B H : Huraian C : Contoh F6 Hasil pindaan disembah perkenan
Petunjuk dan dibincangkan dalam Majlis Raja-
F : Fakta raja
F7 Draf ini dibawa ke Majlis Perundangan
1 (a) F1 Membincangkan hal keselamatan, Persekutuan untuk dibentangkan dan
dibahaskan
hubungan British-Tanah Melayu F8 Draf perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu akhirnya diluluskan
F2 Soal berkaitan dengan perlembagaan oleh Parlimen British di London
H8a dan diluluskan oleh Majlis
negara yang akan merdeka Perundangan Persekutuan pada 27
Ogos 1957
F3 British bersetuju memberikan F9 Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu 1957 berkuat kuasa secara
kemerdekaan kepada Tanah Melayu rasminya pada 31 Ogos 1957

F4 Membentuk Suruhanjaya [Maksimum: 8 markah]

Perlembagaan yang berperanan (c) F1 Memupuk rasa bersyukur dalam
kalangan masyarakat kerana negara
merangka perlembagaan bagi negara telah berdaulat dan bermaruah

kita F2 Menyemarakkan semangat cinta akan
negara dalam kalangan rakyat
[Maksimum: 4 markah]
F3 Menghargai perjuangan tokoh-tokoh
(b) F1 Beberapa langkah diambil sejak kemerdekaan negara

pembentukan Suruhanjaya F4 Menunjukkan kebanggaan sebagai
negara yang merdeka
Perlembagaan Persekutuan Tanah
F5 Mengukuhkan taat setia rakyat
Melayu kepada raja dan pemimpin negara

F2 Sebanyak 131 memorandum bertulis

diterima

H2a daripada pihak Raja-raja Melayu,

parti politik, badan awam dan orang

perseorangan untuk dipertimbangkan

H2b berkaitan dengan corak pentadbiran,

kewarganegaraan, kewangan dan

kedudukan istimewa orang Melayu,

bahasa serta pendidikan

J60

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

F6 Memantapkan perpaduan dalam serta kewajipan yang sama, rakyat
kalangan masyarakat keturunan Melayu diberikan beberapa
keutamaan dengan mengambil kira
F7 Memberi kesedaran kepada rakyat status mereka sebagai rakyat asal
untuk mempertahankan kedaulatan Tanah Melayu
negara F3 Hak untuk masyarakat lain tetap
dipelihara dan dilindungi
F8 Berusaha memajukan ekonomi F4 Perkara ini termaktub dalam
negara Perlembagaan Persekutuan 1957
[Maksimum: 8 markah] F5 Bahasa Melayu diiktiraf sebagai
bahasa kebangsaan
2 (a) F1 Pengamalan Raja Berperlembagaan F6 Bahasa Melayu dijadikan bahasa
pengantar
dan sistem demokrasi berparlimen F7 Bahasa komunikasi

H1a pemilihan seorang raja sebagai Yang [Maksimum: 6 markah]

di-Pertuan Agong yang dilantik dalam

kalangan Raja Melayu setiap 5 tahun

sekali merupakan satu keistimewaan

H1b termaktub dalam Perlembagaan

Persekutuan 1957 (c) F1 Persetujuan yang dicapai menjadikan
Malaysia sebuah kerajaan demokrasi
F2 Kewarganegaraan dengan konsep Raja Berperlembagaan

H2a setiap orang yang dilahirkan dalam F2 Mewujudkan perpaduan kaum
F3 Kedudukan istimewa orang Melayu
Persekutuan pada atau selepas hari
dipelihara
merdeka akan menjadi warganegara F4 Agama Islam sebagai agama

H2b kewarganegaraan diberikan dengan Persekutuan
F5 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
tiga cara
1957 telah memberikan hak mutlak
C2a melalui penguatkuasaan undang- kepada penduduk tempatan untuk
mentadbir sebuah negara yang
undang (Perkara 14) berdaulat dan merdeka dengan acuan
sendiri
C2b memohon didaftarkan sebagai rakyat F6 Setiap kaum berusaha untuk
melahirkan identiti masyarakat yang
(Perkara 15) merdeka
F7 Perbezaan warna kulit, agama, bahasa
C2c memohon untuk menukar dan bangsa diketepikan
F8 Bahasa Melayu sebagai bahasa
kewarganegaraan atau naturalisasi kebangsaan

(Perkara 19) [Maksimum: 8 markah]

H2c perkara ini dapat dilihat dalam Kertas 3

Perlembagaan Persekutuan 1957 1 F1 Pihak raja-raja Melayu serta para
pemimpin yang dipilih oleh rakyat dan
F3 Kedudukan istimewa orang Melayu pihak British mengadakan beberapa
rundingan dalam usaha merintis jalan ke
dan kepentingan sah kaum lain arah kemerdekaan

H3a Perjanjian Persekutuan menjaga F2 Beberapa perubahan di dalam dan
luar negara mempengaruhi usaha
kedudukan istimewa orang Melayu kemerdekaan negara kita

H3b walaupun semua rakyat Persekutuan F3 Keadaan selepas Perang Dunia Kedua
menyaksikan usaha membebaskan
Tanah Melayu mempunyai hak negara daripada penjajahan

serta kewajipan yang sama, rakyat C3a seperti di Mesir, India, Burma dan Filipina
F4 Rakyat bangkit menentang penjajah dan
keturunan Melayu diberikan beberapa
mencapai kemerdekaan
keutamaan dengan mengambil kira F5 Kerajaan British memberikan jaminan

status mereka sebagai rakyat asal

Tanah Melayu

H3c hak untuk masyarakat lain tetap

dipelihara dan dilindungi

F4 Kedudukan agama Islam

H4a agama Islam sebagai agama

Persekutuan

H4b agama lain boleh diamalkan dengan

aman dan damai di negara kita

[Maksimum: 6 markah]

(b) F1 Perjanjian Persekutuan menjaga
kedudukan istimewa orang Melayu

F2 Walaupun semua rakyat Persekutuan
Tanah Melayu mempunyai hak

J61

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan pembentukan Suruhanjaya Perlembagaan

bahawa mereka akan membantu Persekutuan Tanah Melayu
Persekutuan Tanah Melayu untuk
berkerajaan sendiri secepat mungkin H1a mendapatkan memorandum daripada
F6 Pilihan Raya Umum 1955 menjadi asas
pembentukan perlembagaan ke arah pelbagai pihak
berkerajaan sendiri
H1b suruhanjaya ini juga mengadakan
[Maksimum: 5 markah]
rundingan

H1c akhirnya merangka draf perlembagaan

F2 Sebanyak 131 memorandum bertulis

2 F1 Memeriksa aturan perlembagaan yang diterima

wujud di seluruh Tanah Melayu, H2a daripada pihak Raja-raja Melayu,

H1a mengambil kira kedudukan dan martabat parti politik, badan awam dan orang

Ratu England dan Raja-raja Melayu perseorangan untuk dipertimbangkan

F2 Memberikan cadangan terhadap H2b memorandum ini berkaitan dengan

Perlembagaan Persekutuan sebagai unik corak pentadbiran, kewarganegaraan,

tunggal, bebas dan berkerajaan sendiri kewangan dan kedudukan istimewa

H2a dalam lingkungan komanwel orang Melayu, bahasa serta pendidikan

berdasarkan demokrasi berparlimen F3 Suruhanjaya perlembagaan Persekutuan

dengan dua Dewan Perundangan Tanah Melayu telah mengeluarkan

F3 Mewujudkan kerajaan pusat yang kuat draf perlembagaan yang mengandungi

dengan kerajaan negeri juga mempunyai perkara yang berikut:

autonomi tertentu H3a meneruskan sistem kerajaan

F4 Melindungi kedudukan Raja-raja Melayu Persekutuan dengan negeri yang

sebagai Raja Berperlembagaan di negeri mempunyai kuasa tertentu

masing-masing H3b sistem kewarganegaraan berasaskan jus

F5 Mencadangkan satu jawatan bagi ketua soli kepada semua yang lahir di Tanah

negara, iaitu Yang di-Pertuan Besar Melayu

(kemudiannya dikenali sebagai Yang di- H3c kedudukan istimewa orang Melayu

Pertuan Agong untuk Persekutuan Tanah diteruskan

Melayu) H3d Raja-raja diterima dengan konsep Raja

F6 Mengadakan satu bentuk Berperlembagaan dengan seorang

kewarganegaraan bagi Persekutuan yang di-Pertuan Agong dipilih bagi

Tanah Melayu Persekutuan Tanah Melayu

F7 Menjaga kedudukan istimewa orang H3e sebuah parlimen dengan dua majlis

Melayu dan kepentingan kaum lain mesyuarat, iaitu Dewan Negara dan

F8 Meminta cadangan daripada semua Dewan Rakyat dibentuk

penduduk yang berminat secara bertulis F4 Terdapat ahli UMNO yang tidak bersetuju

atau lisan dengan konsep jus soli

F9 Suruhanjaya ini menerima memorandum H4a bimbang dengan kedudukan istimewa

bertulis daripada pelbagai pihak untuk orang Melayu akan tergugat

diteliti F5 Agama Islam mestilah diakui sebagai

agama rasmi

F10 Meneliti kedudukan perlembagaan bagi F6 Bahasa Melayu dijadikan sebagai bahasa

negeri dalam Persekutuan, menghadap rasmi

Raja-raja Melayu, menteri besar, F7 Pada 9 Mei 1957 Tunku Abdul Rahman,

penasihat British dan pegawai negeri Dato’ Abdul Razak Hussien, Ong Yoke

F11 Mereka juga bermesyuarat dan melawat Lin dan V.T. Sambathan berlepas sekali

negeri Melayu serta Negeri-negeri Selat lagi ke London untuk berbincang dengan

F12 Mengadakan persidangan untuk kerajaan British

membincangkan pelbagai isu H7a tentang isu kewarganegaraan dan

F13 Sebanyak 118 perjumpaan diadakan dari beberapa isu yang belum muktamad

bulan Jun hingga bulan Oktober 1956 H7b beberapa perubahan dan pindaan dibuat

F14 Mengkaji dan membuat laporan serta pada draf perlembagaan

cadangan membentuk perlembagaan bagi F8 Hasil pindaan disembah perkenan dan

sebuah negara merdeka dibincangkan dalam Majlis Raja-raja

[Maksimum: 15 markah] F9 Draf ini kemudiannya dibawa ke Majlis

3 F1 Beberapa langkah diambil sejak Perundangan Persekutuan untuk

J62

dibentangkan dan dibahaskan pada 10 Sejarah Tingkatan 4 Jawapan
Julai 1957 hinga 11 Julai 1957
F10 Draf perlembagaan Persekutuan Tanah Perlembagaan Persekutuan 1957
Melayu akhirnya diluluskan oleh F5 Kedudukan bahasa Melayu
Parlimen British di London H5a bahasa Melayu diiktiraf sebagai bahasa
H10a kemudiannya diluluskan oleh Majlis
Perundangan Persekutuan pada 27 Ogos kebangsaan
1957 H5b bahasa Melayu dijadikan bahasa
F11 Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu 1957 berkuat kuasa secara pengantar
rasminya pada 31 Ogos 1957 H5c bahasa komunikasi

[Maksimum: 20 markah] [Maksimum: 25 markah]

4 F1 Pengamalan Raja Berperlembagaan dan 5 F1 Menguasai pelbagai ilmu pengetahuan
sistem demokrasi berparlimen F2 Meneroka bidang baharu
F3 Berpendidikan tinggi
H1a Pemilihan seorang raja sebagai Yang di- F4 Bersifat ingin tahu yang tinggi
Pertuan Agong yang F5 Berfikiran inovatif
F6 Berfikiran kreatif
H1b dilantik dalam kalangan raja Melayu F7 Mengaplikasikan pelbagai teknologi
H1c setiap 5 tahun sekali merupakan satu
terkini
keistimewaan F8 Menjelajah negara maju
H1d hal ini termaktub dalam Perlembagaan F9 Rajin membaca buku ilmiah
F10 Menguasai pelbagai bahasa
Persekutuan 1957
F2 Kewarganegraan [Maksimum: 10 markah]
H2a Setiap orang yang dilahirkan dalam
6 F1 Kurang minat mempertahankan negara
Persekutuan pada atau selepas hari F2 Keruntuhan akhlak
merdeka akan menjadi warganegara F3 Nilai-nilai kemanusiaan semakin pudar
H2b kewarganegaraan diberikan dengan tiga F4 Penyalahgunaan dadah
cara F5 Institusi kekeluargaan semakin luntur
C2a pertama, melalui penguatkuasaan F6 Demonstrasi jalanan untuk menyuarakan
undang-undang (Perkara 14)
C2b kedua, memohon didaftarkan sebagai ketidakpuasan hati
rakyat (Perkara 15) dan F7 Masalah kemiskinan
C2c ketiga, memohon untuk menukar F8 Kadar pengangguran tinggi
kewarganegaraan atau naturalisasi F9 Kemerosotan ekonomi dunia
(Perkara 19). F10 Sekatan / Kawalan negara maju
H2c perkara ini dapat dilihat dalam F11 Penyalahgunaan ICT
Perlembagaan Persekutuan 1957 F12 Pengaruh media massa
F3 Kedudukan istimewa orang Melayu dan F13 Berasa selesa dengan kemajuan sedia ada
kepentingan sah kaum lain
H3a Perjanjian Persekutuan menjaga [Maksimum: 10 markah]
kedudukan istimewa orang Melayu
H3b walaupun semua rakyat Persekutuan 7 F1 Sentiasa menunjukkan kecintaan kepada
Tanah Melayu mempunyai hak serta negara
kewajipan yang sama, rakyat keturunan
Melayu diberikan beberapa keutamaan F2 Untuk mengekalkan kedaulatan negara
H3c dengan mengambil kira status mereka H2a kita haruslah bekerjasama dan
sebagai rakyat asal Tanah Melayu,
H3d hak untuk masyarakat lain tetap berganding bahu untuk membangunkan
dipelihara dan dilindungi negara
H3e perkara ini termaktub dalam H2b supaya setanding dengan negara maju
Perlembagaan Persekutuan 1957 F3 Perlu setia kepada pemimpin
F4 Kedudukan agama Islam H3a supaya dapat mengekalkan keamanan
H4a agama Islam sebagai agama Persekutuan dan kesejahteraan negara
dan agama lain boleh diamalkan dengan F4 Sedia berkorban untuk bangsa dan
aman dan damai di negara kita negara
H4b perkara ini termaktub dalam H4a dalam mempertingkatkan ekonomi
negara
F5 Perlu tabah dalam menghadapi pelbagai
cabaran dan dugaan masa kini
F6 Kita juga perlu berbangga akan kejayaan
yang dicapai oleh negara
H6a dalam mengekalkan kemerdekaan

J63

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan dinaikkan dengan diiringi lagu Negaraku
(d) Sorakan “Merdeka” dilaungkan sebanyak
F7 Semangat juang yang kental
F8 Tidak mudah berputus asa dalam sesuatu tujuh kali
(e) Tunku Abdul Rahman menerima tabik
perjuangan
F9 Perlu gigih berjuang hormat dan memeriksa perbarisan
F10 Memiliki jati diri yang kuat perwakilan negeri
H10a agar tidak mudah terpengaruh dengan (f) Pasukan Pemuda Perikatan membawa
dulang berisi rantai emas bersama sebutir
tipu muslihat orang laur Pingat Emas
H10b supaya kedaulatan negara tetap (g) Rantai emas dikalungkan oleh Sardon Jubir
ke leher Tunku Abdul Rahman
dipelihara (h) Laungan “Bapa Kemerdekaan Tanah Air”
F11 Kita perlu berani menegakkan kebenaran sebanyak tiga kali
F12 Mempertahankan hak kita sebagai

penduduk tempatan
[Maksimum: 10 markah]

8 F1 Perlembagaan merupakan asas 4 (a) Prasarana disediakan, antaranya
pembinaan sebuah stadium untuk
pembentukan sesebuah negara meraikan kemerdekaan dan istana untuk
Yang di-Pertuan Agong
F2 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
(b) Sebuah Jawatankuasa Pemilihan
1957 telah ditandatangani oleh Raja-raja Lagu Kebangsaan dibentuk dengan
dipengerusikan oleh Tunku Abdul Rahman
Melayu dan British pada 5 0gos 1957 dan dibantu oleh Yaacob Abdul Latiff

F3 Perjanjian ini telah melahirkan (c) Reka bentuk bendera Persekutuan Tanah
Melayu dicipta oleh Mohamed Hamzah
perlembagaan Persekutuan Tanah
(d) Kementerian Pertanian meninjau
Melayu 1957 yang berasaskan Perjanjian pendapat rakyat untuk menentukan bunga
yang sesuai sebagai bunga kebangsaan
Persekutuan Tanah Melayu 1948

F4 Prinsip-prinsip Perlembagaan

Kemerdekaan 1957 ini adalah satu

penerusan kepada pembinaan negara

dan bangsa yang kukuh, sistematik dan

berperundangan

F5 Kita sebagai rakyat Malaysia perlulah 5 H1 Melengkapkan diri dengan ilmu

mempertahankan kedaulatan negara pengetahuan

daripada anasir luar H2 Menguasi kemahiran dalam bidang ICT

[Maksimum: 5 markah] H3 Berpegang pada konsep pembelajaran

sepanjang hayat

H4 Melakukan penyelidikan dan

Bab 10 pembangunan dalam pekerjaan

H5 Mengamalkan sikap berinovasi dan kreatif

Praktis DSKP H6 mengelakkan diri daripada gejala negatif

yang boleh meruntuhkan akhlak

1 Pemasyhuran kemerdekaan negara H7 Tidak mudah terpengaruh dengan

merupakan detik bersejarah yang dinantikan propaganda luar

setelah melalui perjalanan yang panjang H8 Menyokong usaha kerajaan memajukan

menuju kemerdekaan. Permulaan sambutan negara

diraikan pada malam 30 Ogos 1957 di Padang H9 Menjadi rakyat yang berjiwa patriotik

Kelab Selangor. H10 Merealisasikan wawasan 2020

2 (a)  6 H1 Setia kepada raja
(b)  H2 Berdisiplin dalam melakukan sesuatu
(c) 
(d)  pekerjaan
(e) 
H3 Mematuhi undang-undang negara
3 (a) Laungan “Merdeka” oleh orang ramai H4 Bersatu padu dan mengekalkan
ketika detik 12 tengah malam
keharmonian negara
(b) Bendera Union Jack mula diturunkan
dengan diiringi lagu God Save The Queen H5 Menunjukkan rasa cinta akan negara
F6 Mengelakkan diri daripada gejala negatif
(c) Bendera Persekutuan Tanah Melayu
yang boleh meruntuhkan akhlak

J64

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

Praktis ke Arah SPM Bahagian B
Petunjuk
Kertas 1 F : Fakta H : Huraian C : Contoh

1 B 2 A 3 D 4 A 5 C 1 (a) F1 Merdeka membawa erti bebas
6 A 7 A 8 B 9 D 10 D daripada sebarang cengkaman kuasa
1 1 D 12 D 13 D 14 C 15 B asing

Kertas 2 F2 Merdeka juga bererti bebas
menetukan pemerintahan dan hala
Bahagian A tuju negara

1 (a) (i) Wakil Ratu Elizabeth II, Duke of F3 Kemerdekaan yang diperjuangkan
Gloucester merupakan rentetan perjuangan yang
panjang
(ii) Tuanku Abdul Rahman Ibni
Almarhum Tuanku Muhammad F4 Banyak takrif merdeka yang boleh
diteliti dan diambil iktibar supaya
(b) – Pemasyhuran Kemerdekaan pada 31 generasi kini dan akan datang terus
Ogos 1957 merupakan detik yang menjiwai dan mempertahankan
amat penting kepada kita kemerdekaan

– Dengan pemasyhuran ini bererti F5 Takrif kemerdekaan menurut
Persekutuan Tanah Melayu telah Kamus Dewan ialah bebas daripada
pun dibebaskan daripada penjajahan penjajahan, kurungan atau naungan
British untuk selama-lamanya
F6 Negara yang merdeka juga bermakna
– Menandakan pemulangan semula negara yang berdaulat, iaitu
kuasa politik negara ini kepada mempunyai kuasa tertinggi
pemerintah tempatan setelah [Maksimum: 6 markah]
dikuasai oleh penjajah selama hampir
446 tahun (b) F1 Pendidikan
H1a Pendidikan merupakan wadah untuk
(c) – Menghargai kemerdekaaan negara
– Menghargai tokoh kemerdekaan membina sebuah bangsa yang bersatu
H1b Kerajaan mengeluarkan Penyata
negara
– Kegigihan memerdekakan negara Rahman Talib bagi mengkaji semula
– Kebijaksanaan pemimpin negara Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956
* Semangat cinta akan negara yang lalu
H1c Penyata ini memberikan penekanan
2 (a) (i) Jawatankuasa Pusat Perayaan Negara kepada bahasa Melayu sebagai bahasa
(ii) Jawatankuasa Kerja Pusat Merdeka pengantar di sekolah
* Jawatankuasa Perayaan Ibu Kota F2 Penubuhan Dewan Bahasa dan
Pustaka
Persekutuan H2a Kedudukan bahasa Melayu semakin
* Jawatankuasa Derma Perayaan kukuh apabila Fasal 1 Perkara 152
dalam Perlembagaan Persekutuan
Kemerdekaan Tanah Melayu menetapkan bahawa
(b) – Memeriahkan sambutan pada bahasa Melayu hendaklah dijadikan
bahasa kebangsaan. Dengan
peringkat ibu kota dan negeri itu Dewan Bahasa dan Pustaka
– Menteri dan pegawai tinggi kerajaan ditubuhkan pada 22 Jun 1956 di
Johor Bahru sebagai sebuah jabatan
disediakan pakaian khas ilham Tunku di bawah Kementerian Pelajaran
Abdul Rahman sendiri F3 Jabatan Penerangan
– Kerajaan menganjurkan kursus khas H3a Penubuhan jabatan ini bertujuan
berkaitan dengan protokol menyampaikan maklumat tentang
– Semua pegawai dan kakitangan peristiwa-peristiwa di dalam dan di
kerajaan diberikan gaji smeinggu luar negara
lebih awal untuk menyambut H3b Hal ini selaras dengan fungsinya
kemerdekaan sebagai lidah rasmi kerajaan
(c) – Semangat patriotisme yang tinggi untuk menerangkan kepada rakyat
– Berganding bahu dalam menjayakan
sesuatu
– Saling menolong antara satu sama
lain
– Semangat cinta akan negara

J65

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

berkaitan dengan falsafah, dasar dan sebuah stadium untuk meraikan
wawasan negara terutama menjelang kemerdekaan dan istana untuk Yang
kemerdekaan dan pada tahun-tahun di-Pertuan Agong
awal negara merdeka F2 Tunku Abdul Rahman mencadangkan
F4 Kesihatan sebuah lagu rasmi kebangsaan dicipta
H4a Pusat kesihatan dan hospital bagi diperdengarkan semasa upacara
ditubuhkan untuk meningkatkan peristiharan kemerdekaan pada 31
sosioekonomi penduduk luar bandar Ogos 1957
ketika mencapai kemerdekaan pada H2a Sebuah jawatankuasa pemilihan
tahun 1957 lagu kebangsaan dibentuk dengan
H4b Negara mempunyai sebanyak 65 buah dipengerusikan oleh Tunku Abdul
hospital Rahman dan dibantu oleh Yaacob
H4c Kementerian kesihatan memainkan Abdul Latif (Pengarah Jabatan
peranan penting dalam pemulihan Penerangan )
isu sosial serta pembangunan H2b Lagu Negaraku dicipta sebagai lagu
masyarakat demi kesihatan dan kebangsaan negara
kesejahteraan rakyat H2c Lagu ini berasal daripada lagu Terang
F5 Kemudahan asas Bulan, lagu negeri perak yang liriknya
H5a Kemudahan asas dan insfrastruktur ditulis oleh Saiful Bahari
kepada masyarakat diberikan F3 Di samping itu, penggunaan bendera
perhatian oleh kerajaan pada awal Persekutuan Tanah Melayu yang telah
kemerdekaan sedia ada akan dijadikan bendera
H5b Kemudahan bekalan elektrik dan air kebangsaan
bersih diutamakan demi keselesaan H3a Reka bentuk bendera dicipta oleh
dan kesihatan penduduk Mohammed Hamzah, kakitangan
H5c Kemudahan ini juga untuk membantu Jabatan Kerja Raya negeri Johor
usaha meningkatkan taraf hidup di H3b Bendera Persekutuan mula
samping merapatkan jurang antara dikibarkan dengan rasminya pada 26
penduduk luar bandar dengan bandar Mei 1950 di Istana Sultan Selangor
F4 Penggunaan jata negara
[Maksimum: 8 markah] diperkenankan oleh Raja-raja Melayu
pada 30 Mei 1957
(c) F1 Negara bebas daripada cengkaman F5 Kementerian Pertanian pula meninjau
penjajah pendapat rakyat untuk menentukan
bunga yang sesuai sebagai bunga
F2 Pemimpin negara bebas mencorakkan kebangsaan
sistem pemerintahan negara H5a Bunga raya dipilih oleh Tunku Abdul
Rahman sebagai bunga kebangsaan
F3 Ekonomi negara dikuasai rakyat
tempatan [Maksimum: 6 markah]

F4 Politik negara tidak dikawal oleh (b) F1 Wilayah pengaruh
orang luar
H1a Merujuk kawasan yang mempunyai
F5 Keselamatan negara terjamin
F6 Hak dan keistimewaan rakyat sempadan untuk membentuk

terjamin Persekutuan Tanah Melayu
F7 Kebudayaan negara bebas daripada
F2 Kerajaan
pengaruh luar
F8 Negara bebas daripada kawalan H2a Merupakan institusi yang

ekonomi negara lain bertanggungjawab untuk
F9 Negara bebas mencorakkan sistem
menguruskan dan mentadbir negara
pemerintahan negara
[Maksimum: 6 markah] F3 Kedaulatan undang-undang

H3a Bermaksud kerajaan dan rakyat

2 (a) F1 Sebagai sebuah negara yang keseluruhannya tertakluk di bawah

akan memperoleh kemerdekaan, undang-undang

penonjolan identiti negara H3b Kedaulatan undang-undang penting

perlu diberikan perhatian oleh bagi memastikan keamanan negara

jawatankuasa ini dapat dikekalkan demi kesejahteraan
H1a Prasarana fizikal yang disediakan
negara

antaranya termasuklah pembinaan F4 Lambang kebangsaan

J66

H4a Seperti jata negara, lagu kebangsaan, Sejarah Tingkatan 4 Jawapan
bendera kebangsaan dan bunga
kebangsaan merupakan identiti dan Of Gloucester serta beberapa pegawai
jati diri rakyat British dipayungi biduanda

H4b Lambang ini menjadi simbol [Maksimum: 5 markah]
perpaduan
2 F1 Sebagai sebuah negara yang akan
F5 Pengiktirafan sebagai rakyat memperoleh kemerdekaan, penonjolan
H5a Membolehkan kita mendapat hak identiti negara perlu diberikan perhatian
oleh jawatankuasa persediaan fizikal
asasi, iaitu hak yang dimiliki oleh
seseorang individu di sisi undang- H1a Prasarana fizikal yang disediakan
undang seperti kebebasan bersuara antaranya termasuklah pembinaan
dan mengeluarkan pendapat sebuah stadium untuk meraikan
H5b Sebagai warganegara kita perlu kemerdekaan dan istana untuk Yang
mematuhi perlembagaan
H5c Rakyat mempunyai hak dan di-Pertuan Agong
tanggungjawab terhadap negara dan F2 Tunku Abdul Rahman mencadangkan
negara juga mempunyai hak terhadap
rakyat sebuah lagu rasmi kebangsaan dicipta
bagi diperdengarkan semasa upacara
[Maksimum: 8 markah] pengisytiharaan kemerdekaan pada
31 Ogos 1957
(c) F1 Pembangunan negara merdeka perlu H2a Sebuah jawatankuasa pemilihan
diusahakan bagi memastikan negara lagu kebangsaan dibentuk dengan
tidak ketinggalan dipengerusikan oleh Tunku Abdul
Rahman dan dibantu oleh Yaacob Abdul
F2 Negara merdeka harus berdikari Latif (Pengarah Jabatan Penerangan)
dalam semua aspek agar tidak H2b Lagu Negaraku dicipta sebagai lagu
terjerumus dalam pelbagai krisis kebangsaan negara
seperti politik, ekonomi ataupun H2c Lagu ini berasal daripada lagu Terang
sosial Bulan, lagu negeri perak yang liriknya
ditulis oleh Saiful Bahari
F3 Jatuh bangun negara merdeka adalah F3 Di samping itu, penggunaan bendera
ditentukan oleh pentadbiran negara Persekutuan Tanah Melayu yang telah
itu sendiri sedia ada akan dijadikan bendera
kebangsaan
F4 Peruntukan kewangan yang besar H3a Reka bentuk bendera dicipta oleh
harus dikeluarkan bagi mengurus Mohammed Hamzah, kakitangan Jabatan
keselamatan negara merdeka Kerja Raya negeri Johor
H3b Bendera Persekutuan mula dikibarkan
F5 Sumber ekonomi negara merdeka dengan rasminya pada 26 Mei 1950 di
perlu dikenal pasti dan digunakan Istana Sultan Selangor
sebaik mungkin agar dapat memberi F4 Penggunaan jata negara diperkenankan
pulangan besar kepada negara oleh Raja-raja Melayu pada 30 Mei 1957
F5 Kementerian Pertanian pula meninjau
F6 Rakyat perlu mempunyai ilmu dan pendapat rakyat untuk menentukan
kemahiran yang sewajarnya bunga yang sesuai sebagai bunga
[Maksimum: 6 markah] kebangsaan
H5a Bunga raya dipilih oleh Tunku Abdul
Kertas 3 Rahman sebagai bunga kebangsaan
F6 Jawatankuasa sambutan pula berperanan
1 F1 Pada pagi 31 Ogos 1957, di Stadium untuk memeriahkan sambutan pada
Merdeka, Kuala Lumpur, upacara peringkat ibu kota negeri
sambutan kemerdekaan diadakan dengan H6a Bangunan di sekitar bandar, jalan raya
gemilang dan Padang Kelab Selangor dihiasi lampu
H6b Sebanyak 75 ribu bendera Persekutuan
F2 Perarakan barisan pasukan tentera dan Tanah Melayu turut ditempah khas dari
orang ramai dianggarkan berjumlah 20 kilang kain di Jepun dan dibawa dengan
ribu orang membanjiri stadium kapal laut
F7 Menteri dan pegawai tinggi kerajaan
F3 Mereka datang seawal pukul 6.00 pagi
F4 Walaupun hujan turun pada awalnya,

mereka tidak berganjak menantikan saat
yang menggembirakan
F5 Di atas pentas, kelihatan Raja-raja Melayu
dan wakil Queen Elizabeth II, iaitu Duke

J67

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

disediakan pakaian khas ilham Tunku Negaraku yang diperdengarkan buat
Abdul Rahman sendiri kali pertama kepada umum pada malam
bersejarah itu
H7a Sejenis pakaian dari negeri Kedah, H4e Sorakan “Merdeka” dilaungkan sebanyak
iaitu “baju muskat” diubah suai 7 kali
lengkap dengan seluar satin hitam dan H4f Tunku Abdul Rahman memberikan tabik
bersongket, bersamping, dan tengkolok hormat semasa bendera Persekutuan
yang direka untuk menteri Tanah Melayu dinaikkan
F5 Tunku Abdul Rahman menerima tabik
F8 Kerajaan menganjurkan kursus khas hormat dan memeriksa perbarisan
berkaitan dengan protokol yang dikuti perwakilan negeri
oleh sebanyak 300 orang pegawai H5a Beliau kemudiannya mengambil tempat
kerajaan selama tiga hari di atas pentas
H5b Pasukan Pemuda Perikatan seramai 24
H8a Mereka bertindak sebagai pegawai orang yang diketuai oleh Abdul Majid
penerangan dan pegawai pengiring Othman tampil membawa dulang berisi
tetamu serta pegawai jemputan luar rantai emas yang tergantung padanya
negara sebutir pingat emas
H5c Pingat ini berukir peta Semenanjung
F9 Selain itu, semua pegawai dan kakitangan Tanah Melayu serta gambar Tunku Abdul
kerajaan diberikan gaji seminggu Rahman di dalam peta itu
lebih awal untuk memberikan peluang H5d Di tepi bulatan peta ditulis perkataan
menyambut kemerdekaan “Bapa kemerdekaan tanah air”, gelaran
yang diberikan kepada Tunku Abdul
F10 Sambutan kemerdekaan dinantikan oleh Rahman
rakyat sehinggakan semua tiket Keretapi H5e Rantai emas dikalungkan oleh
Tanah Melayu di pantai timur habis Sardon Jubir ke leher Tunku Abdul
ditempah Rahman diikuti dengan laungan “Bapa
[Maksimum: 20 markah] kemerdekaan tanah air” sebanyak tiga
kali
3 F1 Wakil parti Perikatan daripada F6 Tunku Abdul Rahman menyampaikan
Persekutuan Tanah Melayu dan Singapura ucapan dengan penuh semangat
berpakaian baju Melayu hitam diketuai F7 Majlis diakhiri dengan bacaan doa
oleh Sardon Jubir mengambil tempat selamat oleh Tuan Haji Massood Hayati
duduk F8 Tunku Abdul Rahman tiba di
perkarangan stadium dan disusuli
F2 Semua lampu di padang dan di dengan ketibaan Raja-raja Melayu, Yang
sekelilingnya dipadamkan sehingga di-Pertuan Agong dan Permaisuri serta
seluruh kawasan menjadi gelap-gelita Duke dan Duchess Of Gloucester
F9 Kedengaran bunyi nafiri pada setiap kali
F3 Sebanyak 300 orang pemuda membentuk pembesar negara tiba
perbarisan terhormat mengambil tempat F10 Duke dan Duchess Of Gloucester
di tengah padang menghadap Jalan Raja yang mewakili kerajaan British telah
(menara jam) memberikan ucapan dan menyerahkan
Surat perlembagaan serahan kuasa
H3a Perbarisan ini diketuai oleh Ismail kepada Tunku Abdul Rahman
Bontak F11 Kemudian nafiri dimainkan
F12 Tunku Abdul rahman membaca
F4 Lampu dipasang semula apabila jam pemasyhuran kemerdekaan bagi
besar berbunyi menandakan detik mengisytiharkan bahawa Persekutuan
12 tengah malam dan diikuti dengan Tanah Melayu mencapai kemerdekaan
laungan “Merdeka” oleh orang ramai dan kedaulatan
F13 Dengan tangan di udara, Tunku Abdul
H4a Kemudian, Tunku Abdul Rahman dibawa Rahman melaungkan “MERDEKA”
ke hadapan pentas menghadap ketiga- sebanyak tujuh kali dengan gemanya dan
tiga tiang bendera disahut oleh para hadirin yang terdiri
daripada pelbagai bangsa
H4b Seterusnya, bendera Union Jack mula
diturunkan oleh Tahir Abdul majid
dengan diiringi lagu God Save the Queen
yang dimainkan sebgai tanda berakhirnya
pentadbiran British di Tanah Melayu

H4c Bendera Union Jack diturunkan dan
disambut dengan tepukan laungan
“Merdeka”

H4d Bendera Persekutuan Tanah Melayu
kemudian dinaikkan dengan diiringi lagu

J68

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

F14 Kemudian disusuli dengan laungan yang ditubuhkan di Klang Street, Kuala
azan oleh Ustaz Hassan Azhari yang
sayup kedengaran menandakan rasa Lumpur oleh Maarof Zakaria
kesyukuran terhadap kemerdekaan
negara kita H3b Bank Negara pula mula beroperasi pada

F15 Majlis diteruskan dengan menaikkan 26 Januari 1959, bagi menggalakkan
bendera Persekutuan Tanah Melayu
sambil diiringi lagu kebangsaan, iaitu kestabilan kewangan dengan
Negaraku
menyediakan persekitaran yang kondusif
F16 Sebanyak 101 das tembakan dilepaskan
menandakan Persekutuan Tanah Melayu untuk pertumbuhan ekonomi negara kita
menjadi sebuah negara yang merdeka
dan berdaulat H3c selain itu, terdapat juga Kwong Yik Bank

F17 Istiadat mengangkat sumpah yang yang ditubuhkan pada 1913 di Kuala
di-Pertuan Agong yang diadakan di
Balairong Seri, Istana Negara Lumpur

F18 Upacara ini kemudian disusuli dengan F4 Pembangunan luar bandar
perlantikan jawatan Perdana Menteri,
Ahli Jemaah Menteri, Hakim Besar serta H4a Kementerian Pembangunan Luar
Gabenor Pulau Pinang dan Melaka
Bandar diwujudkan pada 17 November
F19 Majlis jamuan di Residensi diadakan
bagi mengucapkan selamat jalan kepada 1959 hasil penstrukturan pentadbiran
bekas Pesuruhjaya Tinggi British, Sir
Donald MacGillivray yang bertanggungjawab untuk

F20 Sir Donald MacGillivray dan isteri membangunkan infrastruktur sosial dan
berlepas dari Lapangan Terbang Kuala
Lumpur ke England ekonomi luar bandar

F21 Beliau diberikan penghormatan dengan H4b Majlis Pembangunan Luar Bandar
permaidani merah dan barisan kehormat
oleh Batalion Keempat Askar Melayu pula ditubuhkan pada peringkat
[Maksimum: 15 markah]
negeri dan daerah bagi merancang dan
4 F1 Rancangan Malaya Pertama 1956 – 1960
H1a rancangan ini bertujuan meningkatkan menyelaraskan pelaksanaan projek

pertumbuhan ekonomi negara dengan pembangunan
tumpuan pada sektor luar bandar
H1b selain itu, kerajaaan mempelbagaikan H4c Kerajaan memberikan keutamaan kepada
keluaran pertanian supaya tidak hanya
bergantung pada pengeluaran getah, penyediaan kemudahan asas untuk
H1c di samping menambahkan peluang
pekerjaan bagi mengurangkan kadar penduduk luar bandar
kemiskinan
F2 Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan F5 Rancangan Buku Merah
(FELDA)
H2a badan ini ditubuhkan pada tahun 1956 H5a Rancangan Buku Merah dilancarkan pada
untuk memajukan tanah baharu secara
besar-besaran bagi pertanian dan 25 Januari 1961
menempatkan semula masyarakat
H2b keluarga dari kawasan luar bandar H5b buku ini mengandungi projek berkaitan
dipindahkan ke Rancangan Tanah FELDA
untuk menanam getah atau kelapa sawit dengan kemudahan asas
H2c perumahan dan kemudahan asas
disediakan untuk peneroka C5a seperti jalan kampung, jabatan, surau,
F3 Institusi kewangan tempatan
H3a Malay National Bank atau Bank bekalan air dan bekalan elektrik
Kebangsaan Melayu merupakan bank
pertama khusus untuk orang Melayu H5c pemantauan dan maklum balas

berdasarkan rekod yang terdapat

dalam Buku Merah diletakkan di dalam

Bilik Gerakan Kemajuan Negara pada

peringkat daerah, negeri dan pusat

F6 Pendidikan

H6a Pendidikan merupakan wadah untuk

membina sebuah bangsa yang bersatu

H6b Kerajaan mengeluarkan Penyata Rahman

Talib bagi mengkaji semula Penyata

Jawatankuasa Pelajaran 1956 yang lalu

H6c Penyata ini memberikan penekanan

kepada bahasa Melayu sebagai bahasa

pengantar di sekolah

F7 Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka

H7a Kedudukan bahasa Melayu semakin

kukuh apabila Fasal 1 Perkara 152

dalam Perlembagaan Persekutuan Tanah

Melayu menetapkan bahawa bahasa

Melayu hendaklah dijadikan bahasa

kebangsaan

H7b Dengan itu, Dewan Bahasa dan pustaka

ditubuhkan pada 22 Jun 1956 di Johor

Bahru sebagai sebuah jabatan di bawah

Kementerian Pelajaran

J69

Sejarah Tingkatan 4 Jawapan

F8 Jabatan Penerangan H6 Mementingkan ilmu pengetahuan supaya
H8a penubuhan jabatan ini bertujuan masyarakat tidak mudah terpengaruh
dengan budaya Barat
menyampaikan maklumat tentang
peristiwa-peristiwa di dalam dan di luar H7 Mewujudkan suasana aman dan stabil
negara supaya ekonomi Malaysia maju
H8b hal ini selaras dengan fungsinya sebagai
lidah rasmi kerajaan untuk menerangkan H8 Media massa memainkan peranan
kepada rakyat berkaitan dengan falafah, mengelakkan penjajahan pemikiran
dasar dan wawasan negara terutama dalam kalangan masyarakat dengan
menjelang kemerdekaan dan pada tahun- mengadakan kempen kesedaran
tahun awal negara merdeka
F9 Kesihatan H9 Pihak sekolah memupuk nilai-nilai murni
H9a pusat kesihatan dan hospital ditubuhkan dalam kalangan pelajar
untuk meningkatkan sosioekonomi
penduduk laur bandar ketika mencapai H10 Ibu bapa memberi pendidikan dari kecil
kemerdekaan pada tahun 1957 [Maksimum: 10 markah]
H9b negara mempunyai sebanyak 65 buah
hospital 7 F1 Menghargai kemerdekaaan negara
H9c Kementerian Kesihatan memainkan F2 Menghargai tokoh kemerdekaan negara
peranan penting dalam pemulihan isu F3 Kegigihan memerdekakan negara
sosial serta pembangunan masyarakat F4 Kebijaksanaan pemimpin negara
demi kesihatan dan kesejahteraan rakyat F5 Semangat cinta akan negara
F10 Kemudahan asas F6 Bersatu padu mengekalkan kedaulatan
H10a kemudahan asas dan infrastruktur
kepada masyarakat diberikan perhatian negara
oleh kerajaan pada awal kemerdekaan
H10b kemudahan bekalan elektrik dan air F7 Setia kepada pemimpin negara
bersih diutamakan demi keselesaan dan F8 Sentiasa menjaga keamanan negara
kesihatan penduduk F9 Sentiasa berdisiplin demi kemajuan
H10c kemudahan ini juga untuk membantu
usaha meningkatkan taraf hidup di negara
samping merapatkan jurang antara
penduduk luar bandar dengan bandar F10 Berganding bahu memajukan negara
F11 Bertoleransi antara kaum
[Maksimum: 25 markah]
[Maksimum: 10 markah]
5 H1 Penjajahan dari segi budaya
C1a contohnya cara berpakaian 8 F1 Pengisytiharan kemerdekaan telah
H2 Penjajahan ekonomi
C2a ekonomi kapitalis dilakukan dengan penuh gilang-gemilang
H3 Penjajahan minda/idea
C3a penjajahan pemikiran, budaya liberal di Stadium Merdeka pada pagi 31 Ogos
H4 Penjajahan teknologi
H5 Penjajahan sosial 1957
H6 Penjajahan ilmu
C6a ilmu yang bertentangan dengan nilai-nilai F2 Pengisytiharan ini menandakan

ketimuran kebebasan politik yang mutlak bagi
[Maksimum: 10 markah]
Persekutuan Tanah Melayu
6 H1 Bersatu padu mengekalkan kebudayaan
negara F3 Kemerdekaan yang dicapai adalah satu

H2 Mengukuhkan jati diri supaya tidak amanah yang mesti dijaga oleh generasi
mudah terpengaruh dengan anasir luar
hari ini
H3 Mengukuhkan perpaduan kaum
H4 Bekerjasama dengan pemimpin negara F4 Cukuplah kita dijajah selama hampir 446

untuk mengekalkan kedaulatan negara tahun
H5 Menerapkan nilai agama dalam kalangan
F5 Sebagai warganegara yang
generasi muda
bertanggungjawab dan amanah kita tidak

mahu negara kita dijajah kembali

F6 Oleh itu, kita haruslah bersama-sama

menjaga dan mengekalkan kedaulatan

negara

[Maksimum: 5 markah]

J70