๑๔๗ โครงการ สงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย แผนงาน บริหารงานทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑ คุณภาพผูเรียน ผูรับผิดชอบ นายธีระวัฒนบุญธิมา ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล พื้นฐานการอยูรวมกันในสังคมอยางสงบสุขมาจากสมาชิกในสังคมมีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่ พึงประสงคที่ดีมีวิถีชีวิตความเปนประชาธิปไตย เคารพในสิทธิความเปนมนุษยและปฏิบัติตามกฎกติกาที่สังคม กำหนดขึ้น การใชเหตุผลขอมูลในการตัดสินปญหาการสงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตยเปนกิจกรรมที่จะสรางและ ปลูกฝงใหผูเรียนอยูรวมกันอยางสันติสุข โรงเรียนจึงตระหนักถึงความสำคัญของกิจกรรมโครงการอยางยิ่ง ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อใหนักเรียนมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงวิถีชีวิตประชาธิปไตยเปนผูมีคารวะธรรม สามัคคีธรรม และ ปญญาธรรม ๒. เพื่อปลูกฝงใหนักเรียนใชชีวิตอยูรวมกับผูอื่น สังคมชุมชนตามวิถีประชาธิปไตยไดอยางสันติสุข ๓. เพื่อใหนักเรียนนำความรูประสบการณไปปรับประยุกตใชในการดำรงชีวิตประจำวันไดอยางเหมาะสม ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงคุณภาพ ๓.๑.๑ นักเรียนมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงวิถีชีวิตประชาธิปไตยเปนผูมีคารวะธรรม สามัคคีธรรม และปญญาธรรม ๓.๑.๒ นักเรียนรูจักการเปนผูนำและผูตามที่ดี ๓.๑.๓ นักเรียนรูจักการทำงานเปนกลุมและยอมรับฟงความคิดเห็นของผูอื่น ๓.๒ เชิงปริมาณ นักเรียนรอยละ ๑๐๐ เขารวมกิจกรรม และเรียนรูวิถีชีวิตประชาธิปไตย ๔. วิธีการดำเนินการ ๔.๑ ประชุมคณะครู ๔.๒ แตงตั้งคณะทำงาน ๔.๓ ศึกษาวางแผนและกำหนดกิจกรรมสงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย ๔.๔. จัดกิจกรรมสงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย - บูรณาการสอนเรื่องประชาธิปไตยในกิจกรรมการเรียนการสอน - จัดกิจกรรมกลุมสี - จัดกิจกรรมสภานักเรียน
๑๔๘ - จัดกิจกรรมจิตอาสา ๔.๕ ติดตามและประเมินผลและรายงานผล ๕. ปฏิทินการจัดกิจกรรม กิจกรรม ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๑. ประชุมคณะครูนักเรียน กรรมการสถานศึกษา และผูที่เกี่ยวของชี้แจง และสรางความตระหนักความเขาใจการจัดกิจกรรม ๒. แตงตั้งคณะทำงาน ๓. ศึกษาวางแผนและกำหนดกิจกรรมสงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย ๔. จัดกิจกรรมสงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย - บูรณาการสอนเรื่องประชาธิปไตยในกิจกรรมการเรียนการสอน - จัดกิจกรรมกลุมสี - จัดใหมีกิจกรรมสภานักเรียน - จัดกิจกรรมจิตอาสา ๕. ติดตามและประเมินผลและรายงานผล ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ ตลอด ปงบประมาณ มีนาคม ๒๕๖๖, กันยายน ๒๕๖๖ ผูบริหาร ผูบริหาร ครูทุกคน นายธีระวัฒนบุญธิมา นายธีระวัฒนบุญธิมา คณะทำงาน ๖. ทรัพยากรที่ตองการ บุคลากร - คณะครูนักเรียน กรรมการสถานศึกษา ผูปกครองนักเรียน งบประมาณ - คาวัสดุ๕๐๐ บาท ๗. การประเมินผล - สังเกตพฤติกรรมนักเรียน - สัมภาษณ - ตรวจผลงาน ๘. ผลที่คาดวาจะไดรับ - นักเรียนอยูรวมกันอยางสันติสุข มีความสามัคคียอมรับฟงความคิดเห็นซึ่งกันและกัน (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๔๙ โครงการ สงเสริมคุณธรรม จริยธรรม (โรงเรียนวิถีพุทธ) แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑ คุณภาพผูเรียน ผูรับผิดชอบ นายธีระวัฒนบุญธิมา ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล การที่โลกพัฒนาไปกาวไกล สื่อตางๆเขามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน ทำใหนักเรียนรับเอาอารยะธรรม ที่ ขัดแยงกับขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของไทย วัฒนธรรมกำลังจะถูกลบเลือนไป ดังนั้นจำเปนอยางยิ่งที่ทาง โรงเรียนจะตองคงไวซึ่งเอกลักษณของชาวไทย จึงไดจัดทำโครงการเพื่อปลูกฝงลักษณะนิสัยที่พึงประสงคใหกับ นักเรียน ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อใหนักเรียนมีพฤติกรรมที่สังคมตองการ ๒. เพื่อสรางเสริมความมีระเบียบวินัยในตนเอง ๓. เพื่อใหนักเรียนฝกฝนนิสัยและนำไปใชในชีวิตประจำวัน ๓. เปาหมาย ๑. เชิงคุณภาพ จัดกิจกรรมสรางเสริมวินัย ความประพฤติจริยธรรมใหแกนักเรียน ๒. เชิงปริมาณ นักเรียน รอยละ ๘๐ ประพฤติอยูในระเบียบวินัย มีคุณธรรมจริยธรรมและมีคุณลักษณะที่พึง ประสงคตามหลักสูตร ๔. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ๑. เสนอขออนุมัติโครงการ ๒. แตงตั้งคณะทำงาน ๓. ประชุมชี้แจงคณะทำงาน ๔. ดำเนินการจัดกิจกรรม - อบรมจริยธรรมหนาเสาธง - สวดมนตไหวพระทุกวันศุกร - อบรมพัฒนาจิตในวันสำคัญทางศาสนา - จัดปายนิเทศดานคุณธรรม จริยธรรมเดือนละ ๑ ครั้ง - กิจกรรมรับบริการตามลำดับกอน - หลัง - กิจกรรมสอนสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมทุกชั่วโมง
๑๕๐ - กิจกรรมตรงตอเวลาในการเขารวมกิจกรรมทุกวัน - นั่งสมาธิกอนจัดการเรียนการสอน - เดินแถวกลับบาน ๕. กำกับ ติดตาม ประเมินผล ๖. สรุปรายงาน ๕.ปฏิทินปฏิบัติงาน ๖. งบประมาณ - คาวัสดุอุปกรณจัดทำเอกสารที่เกี่ยวของโครงการ ๑,๐๐๐ บาท ๗. การประเมินผล ตัวบงชี้ความสำเร็จ วิธีการวัดและ การประเมินผล เครื่องมือที่ใชวัดผล นักเรียนประพฤติอยูในระเบียบวินัย มีคุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะที่พึงประสงคตามหลักสูตร - สังเกต - สัมภาษณ ๑. แบบสำรวจ ๒. แบบบันทึกพฤติกรรม ๓. แบบสังเกต ๘. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนทุกคนมีคุณธรรมและจริยธรรมดีขึ้น ๒. นักเรียนมีพฤติกรรมที่พึงประสงคตามหลักสูตรตั้งแตระดับอนุบาลถึงประถมศึกษาปที่ ๖ (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี ที่ กิจกรรมและขั้นตอนการ ดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินการ ผูรับผิดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. ๖. เสนอขออนุมัติโครงการ แตงตั้งคณะทำงาน ประชุมชี้แจงคณะทำงาน ดำเนินการจักกิจกรรม กำกับ ติดตาม ประเมินผล สรุปรายงาน ตุลาคม ๒๕๖๕, พฤษภาคม ๒๕๖๖ ตุลาคม ๒๕๖๕, พฤษภาคม ๒๕๖๖ ตุลาคม ๒๕๖๕, พฤษภาคม ๒๕๖๖ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ตลอดปงบประมาณ มีนาคม ๒๕๖๖ และกันยายน ๒๕๖๖ นายธีระวัฒนบุญธิมา ,ผูบริหาร ผูบริหาร ครูที่ไดรับมอบหมาย ครูที่ไดรับมอบหมาย ครูที่ไดรับมอบหมาย
๑๕๑ โครงการ สงเสริมกีฬา และนันทนาการ แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลุยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้พื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑ คุณภาพผูเรียน ผูรับผิดชอบโครงการ นายธีระวัฒนบุญธิมา ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล การพัฒนาเด็กและเยาวชนใหมีความรูความสามารถ ทักษะขั้นพื้นฐานการเลนกีฬาและการออกกำลัง กายสามารถเลนกีฬาไดดูกีฬาเปน มีคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย และน้ำใจนักกีฬา สามารถนำทักษะการ ออกกำลังกาย เลนกีฬา และการนันทนาการไปใชในชีวิตประจำวันเพื่อสุขภาพและหางไกลสิ่งเสพติดรวมทั้งเปน พื้นฐานในการพัฒนาการกีฬาไปสูความเปนเลิศ กอใหเกิดประโยชนตอตนเองและสังคมนั้น นับเปนภารกิจของ โรงเรียนควรใหการสนับสนุนอยางตอเนื่อง ตั้งแตการเรียนตามหลักสูตรการจัดกิจกรรมแขงขันกีฬาภายในและ การจัดแขงขันระหวางสถานศึกษาหรือหนวยงานอื่นๆ ตลอดจนกิจกรรมเพื่อนันทนาการ ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีความรูความสามารถ ทักษะขั้นพื้นฐานการเลนกีฬาและการออกกำลังกาย ๒. เพื่อปลูกฝงใหนักเรียนคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย และน้ำใจนักกีฬา ๓. เพื่อสงเสริมใหรูจักใชเวลาวางใหเปนประโยชนใชชีวิตประจำวันเพื่อสุขภาพและหางไกลสิ่งเสพติด ๔. เพื่อสงเสริมทักษะทางการกีฬาสูความเปนเลิศ ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ ๓.๑.๑ นักเรียน รอยละ ๑๐๐ ออกกำลังกาย และเลนกีฬาเปนประจำตามความถนัด และ ความสนใจของตนเอง อยางนอยวันละ ๓๐ นาทีไมนอยกวา ๓ วันตอสัปดาห (จันทรพุธ ศุกรชั่วโมงสุดทายตอนบาย) ๓.๑.๒ นักเรียน รอยละ ๑๐๐ มีความรูและมีทักษะในการเลนกีฬาขั้นพื้นฐาน ๓.๒ เชิงคุณภาพ ๓.๒.๑ นักเรียนมีระเบียบวินัย และน้ำใจนักกีฬา ๓.๒.๒ นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายสม่ำเสมอ ๓.๒.๓ นักเรียนมีสุขภาพรางกายแข็งแรง ๔. วิธีการดำเนินการ ๑. ประชุมคณะครูและบุคคลากรในโรงเรียน ๒. แตงตั้งคณะทำงาน
๑๕๒ ๓. กำหนดกิจกรรม ๔. ดำเนินการกิจกรรม ๔.๑ จัดการเรียนสอนวิชาพลศึกษา ๔.๒ จัดกิจกรรมกีฬา และนันทนาการ โดยการออกกำลังกายทุกวันจันทรพุธ ศุกร ชั่วโมงสุดทายตอนบาย ๔.๓ จัดหาวัสดุอุปกรณกีฬา นันทนาการ ๔.๔ จัดการแขงขันกีฬาภายในโรงเรียนืกีฬาสี ๔.๕ สงนักกีฬาเขารวมแขงขันระหวางโรงเรียนหรือหนวยงานอื่นๆ ตามความเหมาะสม ๕. ติดตาม ประเมินผล ๖. สรุป รายงานผล ๕. ปฏิทินปฏิบัติงาน กิจกรรม ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๑. ประชุมคณะครูและบุคคลากรในโรงเรียน ๒. แตงตั้งคณะทำงาน ๓. ดำเนินการกิจกรรม ๓.๑ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ๓.๒ จัดกิจกรรมกีฬา และ นันทนาการจันทรพุธ ศุกร ๓.๓ จัดหาวัสดุอุปกรณกีฬานันทนาการ ๓.๔ จัดการแขงขันกีฬาภายในโรงเรียน กีฬาสี ๓.๕ สงนักกีฬาเขารวมแขงขันระหวางโรงเรียนหรือ หนวยงานอื่น ๆ ตามความเหมาะสม ๔. ประเมินผล ๕. สรุป รายงานผล ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ ตลอดปงบประมาณ ตลอดปกงบประมาณ กันยายน ๒๕๖๖ นายธีระวัฒนบุญธิมา นายธีระวัฒนบุญธิมา และคณะทำงาน นายธีระวัฒนบุญธิมา นายธีระวัฒนบุญธิมา ๖. งบประมาณ จำนวน ๕,๐๐๐ บาท ๗. ประเมินผล ตัวชี้วัด - รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนที่ออกกำลังกาย และเลนกีฬานันทนาการ - นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีน้ำใจเปนนักกีฬา - นักเรียนมีสุขภาพรางกายสมบูรณแข็งแรง วิธีประเมินผล - สังเกตพฤติกรรมนักเรียน - สำรวจความตองการ - สอบถาม - รายงาน เครื่องมือประเมิน - แบบสังเกต - แบบสอบถาม - แบบรายงาน
๑๕๓ ๘. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนมีความรูความสามารถ ทักษะขั้นพื้นฐานการเลนกีฬาและการออกกำลังกาย ๒. นักเรียนคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย และน้ำใจนักกีฬา ๓. นักเรียนรูจักใชเวลาวางใหเปนประโยชนใชชีวิตประจำวันเพื่อสุขภาพและหางไกลสิ่งเสพติด (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๕๔ โครงการ สงเสริมสุขภาพ แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑ คุณภาพผูเรียน ผูรับผิดชอบโครงการ นายธีระวัฒนบุญธิมา ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล การมีสุขภาพกายที่แข็งแรง สุขภาพจิตที่ดียอมมีผลตอการเรียนรูของนักเรียนและการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนใหดีขึ้น การสงเสริมสุขภาพอนามัยที่ดีนั้นสามารถทำไดหลายวิธีเชนการออกกำลังกาย อยางสม่ำเสมอ การมีอาหารและการไดรับประทานอาหารที่มีคุณคาถูกหลักโภชนาการ การรูจักปองกันรักษาโรค การจัดสภาพสิ่งแวดลอมที่มีความปลอดภัยจากมลพิษมลภาวะ เหลานี้เปนตนจากขอมูลการปฏิบัติงานดานอนามัย นักเรียนที่ผานมาพบวามีนักเรียนรอยละ ๔๐ ของนักเรียนทั้งหมดขาดความตระหนักในเรื่องของการดูแลรักษา สุขภาพที่ถูกหลักวิธีดังนั้นโรงเรียนจำเปนจะตองจัดกิจกรรมสงเสริมสุขภาพขึ้น ๒. วัตถุประสงค ๑) เพื่อใหนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนไดนับการบริการดานสุขภาพอนามัยที่ดีและ เพียงพอตอความตองการ ๒) เพื่อจัดใหมีการตรวจสุขภาพนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในโรงเรียน ๓) เพื่อเผยแพรความรูเกี่ยวกับการรักษาสุขภาพอนามัยแกนักเรียน - ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุก คนในโรงเรียนและชุมชน ๔) เพื่อใหนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีสวนรวมในกิจกรรมสงเสริมสุขภาพ ๕) เพื่อใหนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีสุขภาพที่ดีทั้งรางกายและจิตใจ ๖) เพื่อจัดหองพยาบาลใหพรอมเปนที่ใหบริการอยางสมบูรณ ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ ๑. นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ รอยละ ๑๐๐ ๒. นักเรียนไดรับการชั่งน้ำหนัก วัดสวนสูง รอยละ ๑๐๐ ๓. นักเรียนไดรับการรักษาพยาบาลเบื้องตนเมื่อเจ็บปวย รอยละ ๑๐๐ ๔. นักเรียนไดรับการตรวจสุขภาพประจำปรอยละ ๑๐๐ ๓.๒ เชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนมีสุขนิสัยรับประทานอาหาร การดูแลสุขภาพและออกกำลังกายอยางสม่ำเสมอ ๒. นักเรียนมีน้ำหนัก สวนสูง และมีสมรรถภาพตามเกณฑ
๑๕๕ ๓. นักเรียนไดรับประทานอาหารที่มีคุณภาพและเกิดประโยชนตอรางกาย ๔. นักเรียนมีทักษะจัดการและทำงานใหสำเร็จ ๕. นักเรียนมีความคิดริเริ่มสรางสรรคมองโลกในแงดีและมีจินตนาการ ๔. วิธีการดำเนินการ/กิจกรรม ๑. ประชุมคณะครูกรรมการสถานศึกษา นักเรียน และผูเกี่ยวของ ๒. แตงตั้งผูรับผิดชอบ ๓. ดำเนินการ ๓.๑ จัดซื้อเวชภัณฑและยา ๓.๒ ปรับปรุงพัฒนาหองพยาบาล ๓.๓ บริการอาหารกลางวันและการดื่มนม ๓.๔ ชั่งน้ำหนัก วัดสวนสูง ๓.๕ ตรวจสุขภาพ ๓.๖ เฝาระวัง ควบคุมปองกันโรคติดตอ ๓.๗ เฝาระวังทันตะสุขภาพ ๕. ปฏิทินปฏิบัติงาน ที่ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผูรับผิดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔. ประชุม วางแผน แตงตั้งผูรับผิดชอบ ๓. ดำเนินการ ๓.๑ จัดซื้อเวชภัณฑและยา ๓.๒ ปรับปรุงพัฒนาหองพยาบาล ๓.๓ บริการอาหารกลางวันและการดื่มนม ๓.๔ ชั่งน้ำหนัก วัดสวนสูง ๓.๕ ตรวจสุขภาพ ๓.๖ เฝาระวัง ควบคุมปองกันโรคติดตอ ๓.๗ เฝาระวังทันตะสุขภาพ สรุป รายงานผล ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ ตลอดปงบประมาณ กันยายน ๒๕๖๖ ผูบริหาร ผูบริหาร นายธีระวัฒนบุญธิมา นายธีระวัฒนบุญธิมา ๖. งบประมาณ รวมทั้งสิ้น ๑,๕๐๐ บาท ๗. การประเมินผล โดยวิธีการดังนี้ - รายงาน/สังเกตพฤติกรรม/การสอบถาม ๘. ผลที่คาดวาจะไดรับ - นักเรียนทุกคนมีสุขภาพอนามัยสมบูรณแข็งแรง
๑๕๖ (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๕๗ โครงการ สงเสริมกิจกรรมวันสำคัญ แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน กลยุทธขอที่ ๒ การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ ผูรับผิดชอบโครงการ นางหนูทัศ สนศรี ระยะดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล เรื่องราวหรือเหตุการณที่เกิดขึ้นในอดีตกาลที่ผานมาหรือเหตุการณที่เกิดขึ้นในปจจุบัน ลวนแลวแตเปนสิ่ง สำคัญที่ผูใฝรูใฝเรียนควรจะศึกษาคนควา เพื่อนำมาวิเคราะหเปรียบเทียบแกปญหาตาง ๆ ที่อาจจะเกิดขึ้นในการ ดำรงชีวิตของตนเองหรืออาจจะเกิดขึ้นกับสวนรวม ดังนั้นจึงมีความจำเปนอยางยิ่งที่โรงเรียนจะตองจัดกิจกรรม วันสำคัญตางๆที่เกี่ยวของกับหลักสูตรประถมศึกษา เพื่อเปนการเพิ่มพูนความรูประสบการณของผูเรียนให กวางไกลยิ่งขึ้น ๒. วัตถุประสงค ๑. ใหผูเรียนไดรับความรูและประสบการณใหม ๆ รูจักคิดวิเคราะหแกไขปญหา มีความคิดริเริ่ม สรางสรรคมีความรับผิดชอบตองานที่ไดรับมอบหมาย ๒. เพื่อเปนการสืบสานขนบธรรมเนียมประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงานของทองถิ่น และของ ประเทศชาติเอาไว ๓. เพื่อใหครูและนักเรียนไดเห็นคุณคาของวันสำคัญตาง ๆ ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงคุณภาพ การจัดกิจกรรมสงเสริมใหนักเรียนมีความสามารถในการคิดอยางเปนระบบ คิดสรางสรรคตัดสินใจ แกปญหาไดอยางมีสติสมเหตุผลและมีความรูตามหลักสูตร ๓.๒ เชิงปริมาณ จัดกิจกรรมไดรอยละ ๙๐ และนักเรียนเกิดการเรียนรู
๑๕๘ ๔. ขั้นตอนการดำเนินการทำกิจกรรม ๔.๑ ประชุมคณะครูคณะกรรมการสถานศึกษา ๔.๒ แตงตั้งคณะทำงาน ๔.๓ ดำเนินกิจกรรมตามที่กำหนด ๔.๔ ประเมินผลและรายงานผล กิจกรรม ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ประชุมจัดทำโครงการ ดำเนินตามกิจกรรม วันปยะมหาราช วันพอแหงชาติ วันรัฐธรรมนูญ วันสงทายปเกาตอนรับปใหม วันเด็กแหงชาติ วันสำคัญทางศาสนา วันสุนทรภู/วันภาษาไทย วันแมแหงชาติ วันวิทยาศาสตร วันปจฉิมนิเทศ ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ตุลาคม ๒๕๖๕ ธันวาคม ๒๕๖๕ ธันวาคม ๒๕๖๕ ธันวาคม ๒๕๖๕ - มกราคม ๒๕๖๖ มกราคม ๒๕๖๖ พฤษภาคม ๒๕๖๕ - เมษายน ๒๕๖๖ มิถุนายน ๒๕๖๖ สิงหาคม ๒๕๖๖ สิงหาคม ๒๕๖๖ มีนาคม ๒๕๖๖ คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู คณะครู ๕. ทรัพยากรที่ตองการ งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท บุคลากร - คณะครูนักเรียน - คณะกรรมการสถานศึกษา - ชาวบานโคกศรี ๖. การประเมินผล - สังเกตพฤติกรรมของนักเรียน - แบบสำรวจ แบบสอบถาม สัมภาษณ ๗. ผลที่คาดวาจะไดรับ - ผูเรียนไดรับความรูและประสบการณใหมๆ รูจักคิดวิเคราะหแกไขปญหา มีความคิดริเริ่มสรางสรรค มีความรับผิดชอบตองานที่ไดรับมอบหมาย - ครูนักเรียน ผูนำชุมชนและตลอดจนชาวบานไดทำงานรวมกัน
๑๕๙ (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๖๐ โครงการ โรงเรียนปลอดขยะ แผนงาน การบริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ ๓ ผูรับผิดชอบ นางหนูทัศ สนศรี ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล ปจจุบันปญหาสิ่งแวดลอมเปนสิ่งสำคัญที่ตองไดรับการดูแลแกไข โดยเฉพาะขยะที่มีปริมาณเพิ่มมากขึ้น อยางรวดเร็ว โรงเรียนก็เจอกับปญหาขยะ ทำใหสภาพสิ่งแวดลอมไมดีไมสะอาด จึงคิดหาวิธีการเพื่อแกปญหา ดังกลาว โดยการคัดแยกขยะ ดวยนักเรียนเพื่อเปนการรักษาสภาพแวดลอมอีกทั้งยังสามารถ สรางรายไดใหกับ นักเรียนอีกทางหนึ่งดวยเหตุผลดังกลาวจึงไดจัดทำโครงการโรงเรียนปลอดขยะนี้ขึ้น ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อสรางความตระหนัก จิตสำนึก การอนุรักษสิ่งแวดลอมใหเกิดกับนักเรียน ๒. รูวิธีและสามารถดำเนินการกำจัดขยะอยางครบวงจร ๓. เพื่อลดมลพิษจากขยะ ใหโรงเรียนเปนสถานศึกษาที่ปราศจากขยะ โรงเรียนสวยงาม รมรื่นปลอดภัย ๔. สรางรายไดเสริมใหแกสมาชิกนักเรียน ๓. เปาหมาย ดานปริมาณ ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน ๖ คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ ถึงชั้น ประถมศึกษาปที่ ๖ จำนวน ๖๐ คน เขารวมกิจกรรม ดานคุณภาพ นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาตระหนักถึงความสำคัญของการลดและคัดแยกขยะและ นำมาใชในชีวิตประจำวัน ๔. เนื้อหา - กิจกรรมธนาคารรักษสิ่งแวดลอม - กิจกรรม ปุยชีวภาพ - กิจกรรมนำขยะมาใชประโยชน - กิจกรรมคัดแยกขยะ ๕. วิธีดำเนินการ ๕.๑ ขั้นเตรียมการ (๑๖ พ.ค. ๒๕๖๕ - ๑ มิ.ย. ๒๕๖๕) ๕.๑.๑ โรงเรียนสำรวจสถานที่ภายในโรงเรียนเพื่อพัฒนาสงเสริมดานการดำเนินงานโครงการ
๑๖๑ โรงเรียนปลอดขยะ ๕.๑.๒ ประชุมคณะครูเพื่อกำหนดแนวทาง ๕.๑.๓ นำเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ ๕.๒ ขั้นตอนดำเนินงาน (๒ มิ.ย. ๒๕๖๕ - ๑ มี.ค. ๒๕๖๖) ๕.๒.๑ แตงตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโรงเรียนปลอดขยะ ๕.๒.๒ จัดอบรมใหความรูเกี่ยวกับการกำจัดขยะ ใหกับบุคลากรและนักเรียนโรงเรียนบานโคกศรี ทุกคน ๕.๒.๓ ประชุมคณะกรรมการดำเนินโครงการโรงเรียนปลอดขยะ เพื่อรวมกันวางแผนงาน และ แบงหนาที่รับผิดชอบ ๕.๒.๔ ดำเนินตามแผนที่วางไวประกอบดวยกิจกรรม ดังนี้ - กิจกรรมธนาคารรักษสิ่งแวดลอม - กิจกรรมปุยชีวภาพ - กิจกรรมนาขยะมาใชประโยชน - กิจกรรมคัดแยกขยะ ๕.๓ ขั้นสรุปรายงาน (๒ มี.ค. ๒๕๖๖ - ๑ เม.ย. ๒๕๖๖) ๕.๓.๑ ออกแบบสอบถามเพื่อประเมินผลการจัดกิจกรรม ๕.๓.๒ สรุปผลรายงานเปนรูปเลม ๕.๓.๓ รายงานผลการดาเนินงานตอผูบังคับบัญชาตามลำดับ ๖. ระยะเวลา ระยะเวลาดำเนินโครงการ ตั้งแตวันที่ ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๕ ถึง ๑ มีนาคม ๒๕๖๖ ๗. คาใชจายของกิจกรรม จำนวน ๑,๐๐๐ บาท ๘. ผูรับผิดชอบ นางหนูทัศ สนศรีคณะครูและบุคลากรในสถานศึกษา ๙. การประเมิน ๙.๑ ผูประเมินผล บุคลากรและคณะกรรมการเครือขายผูปกครองโรงเรียน ๙.๒ วิธีการประเมินผล จากแบบสอบถามความพึงพอใจ ๙.๓ แบบบันทึกการฝากขยะของนักเรียน ๑๐. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑๐.๑ บุคลากรและนักเรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษสิ่งแวดลอม ๑๐.๒ มีการจัดการดานสิ่งแวดลอมที่ดี ๑๐.๓ นักเรียนมีรายไดเสริมจากการขายขยะ
๑๖๒ (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๖๓ โครงการ อาหารกลางวัน แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๕ เนนการดำเนินการตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑ คุณภาพผูเรียน ผูรับผิดชอบ นางหนูทัศ สนศรี, นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล อาหารเปนปจจัยสำคัญ ตอการพัฒนาคนทุกวัย โดยเฉพาะวัยระดับกอนประถมศึกษาและระดับ ประถมศึกษา สภาพทั่วไปของเด็กนักเรียนในโรงเรียนบานโคกศรีมีสภาพทางครอบครัวสวนมากมีรายไดไม เพียงพอกับการใชจายทำใหเด็กที่มาจากครอบครัวเหลานี้มีปญหาเรื่องอาหารการกิน ซึ่งเปนอุปสรรคตอการเรียน และการเจริญเติบโตของเด็ก ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อใหเด็กที่มีปญหาทางโภชนาการและขาดแคลนอาหารกลางวันไดรับประทานอาหารกลางวัน ๒. เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีความรูดานโภชนาการ ๓. นักเรียนไดมีสวนรวมในภาคปฏิบัติในการประกอบอาหารซึ่งเปนสวนหนึ่งในวัตกรรมการงานอาชีพ และเทคโนโลยีอีกดวย ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนทุกคน ไดรับประทานอาหารกลางวันที่มีคุณคาครบทุกวันเปดภาคเรียน ๒. นักเรียนมีสุขภาพพลานามัยที่แข็งแรง ๓.๒ เชิงปริมาณ รอยละ ๑๐๐ นักเรียนไดรับประทานอาหารกลางวัน ๔. การดำเนินการ ๑. ประชุมชี้แจงผูที่เกี่ยวของทราบ ๒. สำรวจวัสดุอุปกรณเครื่องครัว/จัดซื้อ จัดหา ๓. บริการอาหารกลางวันแกนักเรียน ๔. ติดตามผลการดำเนินงาน ตรวจสอบภาวะ การเจริญเติบโตของนักเรียนภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ๕. สรุปผลการดำเนินงานสิ้นภาคเรียน/ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ๕. งบประมาณ ไดรับเงินจัดสรรม รายหัวละ ๒๗ บาทตอคนตอวัน ๖. การประเมินผล
๑๖๔ ๑. ติดตาม นิเทศ สำรวจรายการปฏิบัติ ๒. การสรุปรายงาน และผลการดำเนินงาน ๗. ผลคาดวาจะไดรับ นักเรียนระดับกอนประถมศึกษาและระดับประถมศึกษาไดรับประทานตามหลักโภชนาการ (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๖๕ โครงการ กิจกรรมลูกเสือเดินทางไกลและเขาคายพักแรม แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู กลยุทธขอที่ ๒ เพิ่มศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๓ ผูรับผิดชอบโครงการ นายปริวัต แสนเสน ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล เพื่อเปนการฝกใหนักเรียนในโรงเรียนตั้งแตชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ ไดรวมกิจกรรมในเชิงลูกเสือ เปนการใหนักเรียนไดอยูรวมกันเปนหมูคณะ มีความอดทนอดกลั้นมีระเบียบวินัย รูจักการชวยเหลือผูอื่น ๒. วัตถุประสงค ๑. นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมดวยความชื่นชม ๒. นักเรียนสามารถปฏิบัติกิจกรรมไดตามขั้นตอนและวิธีการของลูกเสือ ๓. นักเรียนไดพัฒนาตนเองอยูเสมอ ๔. นักเรียนสามารถปฏิบัติตามกฎ คำปฏิญาณ ระเบียบขอบังคับและคติพจนของลูกเสือดวยความชื่นชม ๓.เปาหมาย ๓.๑. ดานปริมาณ ๑. นักเรียน ชั้น ป. ๑ - ๓ ไดเขารวมกิจกรรมเดินทางไกลทุกคน ๒. นักเรียนชั้น ป. ๔ - ๖ ไดเขารวมกิจกรรมเดินทางไกลและเขาคายพักแรมทุกคน ๓.๒. ดานคุณภาพ ๑. นักเรียนมีระเบียบวินัย รูจักการเสียสละ การเรียนรูการอยูรวมกันเปนหมูคณะ ความอดทน และ การใหอภัย ๒. สรางความสามัคคีใหเกิดขึ้นกับหมูคณะ ๓. โรงเรียนสงเสริมและจัดกิจกรรมลูกเสือ ในสถานศึกษาอยางตอเนื่องถูกตอง ครบถวน ๔.กิจกรรมดำเนินการ ๔.๑. กิจกรรมการเรียนการสอนลูกเสือ ๔.๒. กิจกรรมวันสถาปนาลูกเสือ ๔.๓. กิจกรรมเดินทางไกล และเขาคายพักแรม
๑๖๖ ๕. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลา ๑. ประชุมชี้แจงคณะครู ๒. แตงตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ๓. วางแผนและกำหนดกิจกรรมรวมกัน ๔. ดำเนินงานตามโครงการ ๔.๑ เดินทางไกลลูกเสือสำรอง ๔.๒ เดินทางไกลเขาคายพัดแรมลูกเสือสามัญ ๕. นิเทศ ติดตาม ประเมินผลการปฏิบัติงาน ๖. สรุป/รายงานผลการปฏิบัติงาน ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ ตุลาคม ๒๕๖๕ กุมภาพันธ๒๕๖๖ มีนาคม ๒๕๖๖ มีนาคม ๒๕๖๖ ๖. ทรัพยากรที่ตองการ ๑. คณะครูผูบังคับบัญชาลูกเสือ นักเรียน นักการภารโรง ๗. การประเมินผล ๑. การเขารวมกิจกรรม ๒. สังเกตการปฏิบัติกิจกรรม ๓. รายงานผลการปฏิบัติกิจกรรม ๘. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนไดเรียนรูรวมกัน ๒. นักเรียนมีจิตสำนึกในการทำประโยชนรวมกัน ๓. นักเรียนสามารถปฏิบัติตามกฎ คำปฏิญาณ และคติพจนของลูกเสือได ๔. นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายปริวัต แสงเสน) ตำแหนง ครู (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวศิริวรรณ กันยานุช) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๖๗ โครงการ โครงการกิจกรรมกีฬาสีภายใน แผนงาน บริหารทั่วไป ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเรียนทุกระดับตามมาตรฐานการศึกษา สงเสริมความสามารถดานเทคโนโลยีเพื่อเปนเครื่องมือในการเรียนรู สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑, ๓ ผูรับผิดชอบโครงการ นายธีระวัฒน บุญธิมา ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล ปจจุบันกีฬาทุกชนิดไดแพรหลายในโรงเรียนและชุมชน จะสังเกตไดวานักเรียนใชสนามกีฬาของโรงเรียน เลนกีฬาเกือบทุกประเภท การเลนกีฬานอกจากไดออกกำลังกายใหรางกาย มีสุขภาพที่ดีกีฬายิ่งมีบทบาทสำคัญ ในการสรางความสามัคคีปองกันยาเสพติด เพื่อใหนักเรียนไดฝกทักษะดานกีฬา ตามความถนัดของตนเอง และ ความตองการของชุมชน ผูปกครองเพื่อใหนักเรียนไดแสดงออกดานกีฬาไดเต็มศักยภาพของแตละบุคคล ทาง โรงเรียนจึงเห็นความสำคัญจึงจัดการแขงขันกีฬาสีภายในโรงเรียน เพื่อใหนักเรียนไดฝกทักษะดานกีฬา และ ผูปกครองมามีสวนรวมแขงขันกีฬากับนักเรียน และคณะครู ๒. วัตถุประสงค ๒.๑ เพื่อพัฒนาทางดานรางกาย อารมณสังคมและจิตใจของนักเรียนใหมีความแข็งแรงทุกคน ๒.๒ พื่อคัดเลือกนักกีฬาเปนตัวแทนของโรงเรียนเขาแขงขันกับหนวยงานอื่น ๒.๓ เพื่อสรางความสามัคคีและมีน้ำใจนักกีฬา รูแพรูชนะ รูอภัย ๓. เปาหมายผลลัพธ ๓.๑ เปาหมายเชิงปริมาณ ๓.๑.๑ นักเรียนรอยละ ๑๐๐ เขารวมกิจกรรมแขงขันกีฬา ๓.๒ เปาหมายเชิงคุณภาพ ๓.๒.๑ นักเรียนมีทักษะการเลนกีฬาตามความถนัดและสนใจ ๓.๒.๒ นักเรียนปฏิบัติตามกติกาของการเลนกีฬา การเชียรกีฬา มีน้ำใจนักกีฬา ๔. ตัวชี้วัดความสําเร็จ ๑. การพัฒนาการศึกษา ศาสนาและศิลปะและวัฒนธรรมทองถิ่น ๒. สงเสริมการจัดระบบการศึกษาแบบบูรณาการทั้งในและนอกระบบ ๓. พัฒนาดานสุขภาพกายและสุขภาพจิต สงเสริมใหผูเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ๔. ผูเรียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดีและมีสุนทรียภาพ
๑๖๘ ๕. วิธีดำเนินการ ๕.๑ ขั้นวางแผนดำเนินงาน (PLAN) ๕.๑.๑ ประชุมบุคลากรในโรงเรียน ๕.๑.๒ เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ ๕.๑.๓ แตงตั้งคณะกรรมการ ๕.๒ ขั้นดำเนินการ (DO) ๕.๒.๑ การดำเนินการตามโครงการ ๕.๓ ขั้นตรวจสอบ ทบทวน และประเมินผล (CHECK) ๕.๓.๑ นิเทศ กำกับ ติดตาม ๕.๔ ขั้นปรับปรุงแกไข/พัฒนา (ACT) ๕.๔.๑ นำผลการตรวจสอบ ทบทวนและนิเทศงานไปใชปรับปรุง แกไข พัฒนาการดำเนินงานใน โครงการในปการศึกษาตอไป ๖. ระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลา วัสดุ/เครื่องมือ ผูรับผิดชอบ ๑. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติจากผูบริหาร มกราคม ๒๕๖๖ โครงการ นายธีระวัฒนบุญธิมา ๒. จัดทำคำสั่งคณะกรรมการดำเนินงาน มกราคม ๒๕๖๖ คำสั่งโรงเรียน นายธีระวัฒนบุญธิมา ๓. ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผน ดำเนินงาน มกราคม ๒๕๖๖ บันทึกการ ประชุม นายธีระวัฒนบุญธิมา ๔. กิจกรรมการแขงขันกีฬา มกราคม ๒๕๖๖ อุปกรณกีฬา นายธีระวัฒนบุญธิมา ๕. สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการและ รายงานผูบริหารโรงเรียน มกราคม ๒๕๖๖ รายงาน โครงการ นายธีระวัฒนบุญธิมา ๗. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบานโคกศรี ๘. หนวยงานผูรับผิดชอบ งานกิจการนักเรียน โรงเรียนบานโคกศรี ๙. งบประมาณดำเนินการ โครงการสนับสนุนคาใชจายในการจัดการศึกษาตั้งแตระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้น พื้นฐาน เงินรายหัว ทั้งสิ้น ๔,๐๐๐ บาท รายละเอียดดังนี้ งบประมาณดำเนินการ ๙.๑ คาดำเนินการ - - ๙.๒ คาใชสอย - - ๙.๓ คาวัสดุ - คาอุปกรณกีฬา จำนวน ๓,๐๐๐ บาท - คาวัสดุอุปกรณเตรียมสนาม จำนวน ๑,๐๐๐ บาท รวมเงินทั้งสิ้น เปนเงิน ๔,๐๐๐ บาท (ทุกรายการถัวเฉลี่ยจายได)
๑๖๙ ๑๐. การติดตามประเมินผล ๑๐.๑ แบบสอบถามความพึงพอใจ ๑๑. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑๑.๑ นักเรียนจะไดเลนกีฬาตามที่ตนเองถนัด ๑๑.๒ นักเรียนมีน้ำใจเปนนักกีฬา (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายธีระวัฒนบุญธิมา) ตำแหนง พนักงานราชการ (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางหนูทัศ สนศรี) ตำแหนง ครูพี่เลี้ยง (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๗๐ โครงการ พัฒนาบุคลากรทางการศึกษา แผนงาน งานบุคคล ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๓ พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๒ การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๒ เพิ่มศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๒ ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล ครูเปนบุคลากรที่มีความสำคัญที่สุดในการจัดกระบวนการเรียนการสอนในชั้นเรียนและตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติพ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา ๕๒ ที่มีการกำหนดใหมีการพัฒนาครูคณาจารยและ บุคลากรทางการศึกษาใหมีคุณภาพและมาตรฐาน เหมาะสมกับการเปนวิชาชีพชั้นสูง ดังนั้นบุคลากรภายใน สถานศึกษาตองไดรับการพัฒนาความรูความสามารถในทุกดานเพื่อเปนการปรับปรุงตนเองใหสอดคลองกับ พระราชบัญญัติการศึกษาและเทาทันกับการเปลี่ยนแปลงในยุคขอมูลขาวสาร โรงเรียนบานโคกศรีจึงไดจัดทำ โครงการนี้ขึ้นมาเพื่อใหขาราชการครูสามารถจัดการเรียนการสอนไดอยางมีประสิทธิภาพและสงผลดีดวย ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อใหการปฏิบัติงานไดรับการพัฒนาอยางตอเนื่อง ๒. เพื่อใหครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถนำความรูที่ไดมาประยุกตใชในกิจกรรมการเรียนการ สอนไดอยางมีประสิทธิภาพ ๓. เพื่อเสริมสรางคุณธรรม จริยธรรม ของบุคลากรใหมีคุณลักษณะที่พึงประสงคความปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ๔. เพื่อใหครูสามารถจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสอนแบบโครงงาน และการทำวิจัยในชั้น เรียน ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงคุณภาพ ๓.๑.๑ ครูมีความรูความสามารถในการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ ๓.๑.๒ ครูสามารถสอนแบบโครง และการทำวิจัยในชั้นเรียน ๓.๑.๓ ครูเขาใจบทบาทหนาที่และ มีขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติหนาที่ ๓.๒ เชิงปริมาณ ๓.๒.๑ ครูรอยละ ๘๐ สามารถจัดการเรียนรูแบบบูรณาการ การสอนแบบโครงงาน และการทำวิจัย ในชั้นเรียน ๓.๒.๒ ครูรอยละ ๘๐ ไดรับการอบรมเกี่ยวกับบทบาทหนาที่ในการสอน และหนาที่อื่น ๔. กิจกรรม ๑. จัดครูและบุคลากรทางการศึกษาเขารับการอบรม ๒. ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู ๓. ทัศนศึกษา/ศึกษาดูงาน ๔.ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู
๑๗๑ ๕. เรียนรูจากคอมพิวเตอร– อินเตอรเน็ต ปฏิทินการปฏิบัติงาน รายการกิจกรรม ระยะเวลา ๑. สำรวจขอมูลบุคลากรที่ผานการอบรมในรอบปที่ผาน มา ๒. ประชุมวางแผนกำหนดแนวทางในการพัฒนาบุคลากร ๓. สงเสริมบุคลากรเขารับการอมรม ๔. จัดอบรมรมการสอนโครงงาน/การวิจัยในชั้นเรียน ๕. ทัศนศึกษา/ศึกษาดูงานนอกสถานที่ ๖. ติดตามประเมินผล ๗. สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ตุลาคม 2565 - กันยายน 2566 ตุลาคม 2565 - กันยายน 2566 ตุลาคม 2565 - กันยายน 2566 ตามที่หนวยงานอื่นจัดอบรมตลอดปอยาง นอยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ตุลาคม 2565 - กันยายน 2566 ตุลาคม 2565 - กันยายน 2566 ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ๕. งบประมาณ งบเงินอุดหนุน ๒๐,๐๐๐ บาท - เพื่อใชจายเปน คาอาหาร คาเบี้ยเลี้ยง พาหนะ คาเอกสาร ๖. การประเมินผล ๑. สังเกต ๒. ใชแบบสอบถาม ๓. ประเมินพฤติกรรมและ เพิ่มพัฒนางาน ๗. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑. ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไดอยางมีประสิทธิภาพโดยยึดคุณธรรม นำความรูตามหลักเศรษฐกิจ พอเพียง ๒. บุคลากรไดพัฒนาตน และพัฒนางานในหนาที่ ๓. บุคลากรมีขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน ๔. บุคลากรมีคุณลักษณะที่พึงประสงคตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นางสาวศิริวรรณ กันยานุช) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๗๒ โครงการ นิเทศภายในและการประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา แผนงาน งานบุคคล ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๒ การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๒ เพิ่มศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธขอที่ ๓ พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทางการ กระจายอำนาจ หลักธรรมาภิบาล เนนการมีสวนรวมจากทุกภาคสวน สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๒ ผูรับผิดชอบ นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล การพัฒนาคุณภาพของการจัดการศึกษานั้น ประกอบไปดวยกระบวนการที่สำคัญ ๓ ประการ ประกอบดวย กระบวนการเรียนการสอน กระบวนการบริหารจัดการ และกระบวนการนิเทศ กำกับ ติดตามและ ประเมินผล กระบวนการทั้งสามนี้ตองเกี่ยวเนื่องและสอดคลองกันไปทั้งระบบ จะขาดกระบวนการใดกระบวนการ หนึ่งไมไดดังนั้นเพื่อใหการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเปนไปอยางมีประสิทธิภาพบรรลุวัตถุประสงคของ การศึกษา โรงเรียนจะตองมีระบบนิเทศ กำกับติดตามและประเมินผลที่ดีและมีประสิทธิภาพจึงจะใหการเรียน การสอนบรรลุวัตถุประสงค ๒. วัตถุประสงค - เพื่อใหเปนการติดตาม แนะนำชวยเหลือ การปฏิบัติงานดานการเรียนการสอนและดานอื่นๆ - เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติหนาที่ของครูใหมากยิ่งขึ้น ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงคุณภาพ ๓.๑.๑ คณะครูปฏิบัติหนาที่ปฏิบัติหนาที่ไดอยางมีประสิทธิภาพ ๓.๑.๒ นำผลการประเมินไปประกอบการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน ๓.๒ เชิงปริมาณ ๓.๒.๑ ประเมินผลการปฏิบัติงานครูอยางนอย ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง/คน ๓.๒.๒ นิเทศ ติดตามการปฏิบัติงานครูรอยละ ๑๐๐ ๔. กิจกรรม/ขั้นตอนดำเนินงาน - ประชุมครูวางแผน - แตงตั้งคณะดำเนินงาน - สรางเครื่องมือ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม • นิเทศงาน • เยี่ยมชั้นเรียน • ประเมินผลการปฏิบัติงาน • สังเกตการจัดการเรียนการสอน • ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู
๑๗๓ - ประเมินผล/สรุปรายงาน ๕. ทรัพยากรที่ตองการ - งบประมาณคาวัสดุจัดทำแบบประเมิน ๕๐๐ บาท ๖. การประเมินผล - ประเมิน - ตรวจสอบการจัดทำเอกสารหลักฐานตาง ๆ ครู - สังเกต - สัมภาษณ ๗. ผลที่คาดวาจะไดรับ - การบริหารจัดการงานดานๆของโรงเรียนบรรลุตามวัตถุประสงค/เปาหมายที่กำหนดเปนอยางดี - นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงคและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวศิริวรรณ กันยานุช) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๗๔ โครงการ พัฒนางานการเงินพัสดุ แผนงาน บริหารงบประมาณ ลักษณะโครงการ ตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาระบบการบริหารจัดการ สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๒ การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธขอที่ ๓ การพัฒนาสถานศึกษา สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๓ พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทาง การกระจายอำนาจ หลักธรรมาภิบาล เนนการมีสวนรวมจากทุกภาคสวน สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๒ ผูรับผิดชอบ นายปริวัต แสงเสน, นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล การบริหารการเงินและบัญชีอยูในกลุมงานบริหารงบประมาณตามโครงสรางการบริหารโรงเรียน เปนงาน สงเสริมเพื่อใหการจัดการศึกษาเปนไปตามเจตนารมณของพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติพ.ศ. ๒๕๔๒ และที่ แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ สนองนโยบายการจัดการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน และนโยบายของโรงเรียนนั้น มีกลุมงานงบประมาณ เปนหนวยงานสนับสนุนที่สำคัญที่จะชวยใหภารกิจ หลักของโรงเรียนบรรลุตามวัตถุประสงคตลอดจนการบริหารจัดการงบประมาณซึ่งเปนปจจัยสำคัญไดอยางมี ประสิทธิภาพนั้น จะเปนเครื่องมือในการชวยขับเคลื่อนใหงาน/โครงการ/กิจกรรมตางๆของโรงเรียนสามารถ ดำเนินไปดวยความถูกตอง เรียบรอย รวดเร็ว เกิดประสิทธิภาพ และมีประสิทธิผล อันจะสงผลใหมาตรฐานดาน ผูเรียน ครูผูบริหาร และการพัฒนาชุมชนแหงการเรียนรูไปตามมาตรฐานการจัดการศึกษา ดังนั้น เพื่อใหการ บริหารจัดการงบประมาณบรรลุตามวัตถุประสงคถูกตองตามระเบียบของทางราชการโปรงใส และสามารถ ตรวจสอบไดกลุมงานงบประมาณจึงไดจัดทำโครงการการพัฒนาระบบการเงินและการบัญชีขึ้น ๒. วัตถุประสงค ๑. เพื่อใหมีการบริหารและพัฒนาที่มีประสิทธิภาพ ในการควบคุมการใชจายงบประมาณ ๒. เพื่อใหงานการเงิน - บัญชีของโรงเรียนมีความเปนระบบ ถูกตองตามระเบียบของทางราชการและ สามารถตรวจสอบได ๓. เปาหมาย ๓.๑ เชิงปริมาณ - รอยละ ๑๐๐ ของงานการเงิน - การบัญชีดำเนินการถูกตองและจัดเก็บอยางเปนระบบ - รอยละ ๑๐๐ ของงานการเงิน - การบัญชีรายงานขอมูลตาง ๆ ของโรงเรียนอยางเปนปจจุบัน ๓.๒ เชิงคุณภาพ - การดำเนินงานของงานการเงิน - บัญชีมีความถูกตอง เปนระบบและสามารถตรวจสอบได - เจาหนาที่การเงิน - บัญชีมีการจัดระบบงานการเงินที่ดีเปนปจจุบัน ๔. การดำเนินการ ๑. ศึกษาสภาพปจจุบัน ปญหาและความตองการ ๒. ประชุมวางแผนงาน ๓. จัดทำโครงการ/กิจกรรม/เสนอเพื่อขอ อนุมัติ ๔. ดำเนินการตามแผน
๑๗๕ ๔.๑ จัดทำแผนการใชงบประมาณ ๔.๒ จัดทำระบบบัญชีเอกสารตางๆ ทะเบียนคุมเงินแตละประเภท ๔.๓ เบิกจายงบประมาณตามแผนถูกตองตามระเบียบกฎหมาย ๕. ประเมินผลการดำเนินงาน ๕.๑ ตรวจสอบความถูกตองของการทำงานการเงิน- การบัญชี ๕.๒ ตรวจสอบขอมูลงานการเงินทุกวัน ๕.๓ ตรวจสอบการจัดเก็บเอกสารงาน ๖. สรุปรายงานผล ๕. ปฏิทินการปฏิบัติงานการเงิน - การบัญชี กิจกรรม/ขั้นตอนการปฏิบัติ ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๑. ศึกษาสภาพปจจุบัน ปญหาและความตองการ ๒. ประชุมวางแผนงาน ๓. จัดทำโครงการ/กิจกรรม/เสนอเพื่อขออนุมัติ มีนาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ฝายบริหารงบประมาณ ๔. ดำเนินการตามแผน ๔.๑ จัดทำแผนการใชงบประมาณ ๔.๒ จัดทำระบบบัญชีเอกสารตางๆ ทะเบียนคุมเงินแตละประเภท ๔.๓ เบิกจายงบประมาณตามแผนถูกตองตามระเบียบกฎหมาย ตลอด ปงบประมาณ ฝายบริหารงบประมาณ เจาหนาที่การเงิน เจาหนาที่การเงิน ๕. ประเมินผลการดำเนินงาน ๕.๑ ตรวจสอบความถูกตองของการทำงานการเงิน - การบัญชี ๕.๒ ตรวจสอบขอมูลงานการเงินทุกวัน ๕.๓ ตรวจสอบการจัดเก็บเอกสารงาน เดือนละ ๑ ครั้ง ผูบริหารโรงเรียน เจาหนาที่การเงิน ๖. สรุปรายงานผล กันยายน ๒๕๖๖ เจาหนาที่การเงิน ๖. งบประมาณ จัดซื้อวัสดุ๑,๐๐๐ บาท ๗. การประเมิน ตัวชี้วัด วิธีการ เครื่องมือ การเงิน-บัญชีของโรงเรียนมีความ เปนระบบ ถูกตองตามระเบียบของ ทางราชการ ๑. สังเกต ๒. ตรวจผลงาน ๑. แบบสังเกต ๒. แบบรายงาน
๑๗๖ ๘. ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑. การบริหารจัดการการเงินมีประสิทธิภาพ เกิดประสิทธิผล และผูเกี่ยวของพึงพอใจ ๒. การปฏิบัติงานทางการเงิน การบัญชีเปนไปตามระเบียบของทางราชการและแนวปฏิบัติที่เกี่ยวของ โปรงใสสามารถตรวจสอบได และเกิดประโยชนสูงสุดตอราชการ (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นางสาวศิริวรรณ กันยานุช) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นายปริวัต แสงเสน) ตำแหนง ครู (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันท ใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๗๗ โครงการ เรียนฟรีเรียนดี๑๕ ปอยางมีคุณภาพ แผนงาน สนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง สนองกลยุทธสพฐ. กลยุทธขอที่ ๒ การเพิ่มโอกาสใหผูเรียนเขาถึงบริการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนองกลยุทธสพป.ยส.๒ กลยุทธขอที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน สนองกลยุทธของสถานศึกษา กลยุทธขอที่ ๓ พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทางการ กระจายอำนาจ หลักธรรมาภิบาล เนนการมีสวนรวมจากทุกภาคสวน กลยุทธขอที่ ๔ พัฒนาการจัดการศึกษาตามนโยบาย จุดเนน/อัตลักษณของ สถานศึกษา สนองมาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานขอที่ ๑ ผูรับผิดชอบโครงการ นายปริวัต แสงเสน ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕๖๕ - กันยายน ๒๕๖๖ ๑. หลักการและเหตุผล ดวยรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พ.ศ. ๒๕๕๐ มาตรา ๔๙ ไดบัญญัติวา “บุคคลยอมมีสิทธิเสมอกัน ในการรับการศึกษาไมนอยกวา ๑๒ ปที่รัฐจะตองจัดใหอยางทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไมเสียคาใชจาย” และ พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติพ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา ๑๐ วรรค ๑ บัญญัติวา “การจัดการศึกษาตองจัดให บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไมนอยกวา ๑๒ ปที่รัฐจะตองจัดใหอยางทั่วถึงและ มีคุณภาพโดยไมเก็บคาใชจาย” อีกทั้งนโยบายของรัฐขอ ๓.๑.๔ ระบุวา “จัดใหทุกคนมีโอกาสไดรับการศึกษาฟรี ๑๕ ปตั้งแตอนุบาลไปจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย” และไดจัดสรรงบประมาณสนับสนุนคาใชจายในการจัด การศึกษาตั้งแตระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อเปนการรองรับการใชจายงบประมาณดังกลาว จึงได จัดทำโครงการนี้ขึ้น ๒. วัตถุประสงค เพื่อใหนักเรียนโรงเรียนบานโคกศรีทุกคนมีโอกาสไดรับการศึกษาโดยไมเสียคาใชจายรายการหนังสือ เรียน อุปกรณการเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาผูเรียนที่ภาครัฐใหการสนับสนุน ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ ๑. นักเรียนทุกคนไดรับหนังสือเรียนฟรีตลอดปการศึกษา รอยละ ๑๐๐ ๒. นักเรียนทุกคนไดรับเงินอุปกรณการเรียน ภาคเรียนละ ๒ ครั้ง รอยละ ๑๐๐ ๓. นักเรียนทุกคนไดรับเงินคาเครื่องแบบนักเรียนตลอดปการศึกษา คนละ ๑ ครั้ง รอยละ ๑๐๐ ๔. นักเรียนทุกคนไดเขารวมกิจกรรมพัฒนาผูเรียน รอยละ ๙๐ ๔.๑ กิจกรรมวิชาการ ๔.๒ กิจกรรมคุณธรรม/ลูกเสือ/เนตรนารี ๔.๓ กิจกรรมทัศนศึกษา ๔.๔ การบริการสารสนเทศ ICT เชิงคุณภาพ นักเรียนทุกคนโรงเรียนบานโคกศรีไดรับการศึกษาโดยไมเสียคาใชจายสำหรับรายการหนังสือเรียน อุปกรณการเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาผูเรียน ที่ภาครัฐใหการสนับสนุน
๑๗๘ ๔. กิจกรรมและการดำเนินการ ที่ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผูรับผิดชอบ ๑ ประชุมชี้แจงโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๕ นายปริวัต แสงเสน ๒ แตงตั้งคณะทำงาน ตุลาคม ๒๕๖๕ นายปริวัต แสงเสน ๓ ดำเนินงานตามโครงการ ๓.๑ หนังสือเรียน เมษายน ๒๕๖๖ - พฤษภาคม ๒๕๖๖ งานบริหารวิชาการ งานบริหารงบประมาณ ครูทุกคน ๓.๒ จายเงินคาอุปกรณการเรียน ตุลาคม ๒๕๖๕ - พฤศจิกายน ๒๕๖๕ พฤษภาคม ๒๕๖๖ - มิถุนายน ๒๕๖๖ งานบริหารวิชาการ งานบริหารงบประมาณ ครูทุกคน ๓.๓ จายเงินคาเครื่องแบบนักเรียน พฤษภาคม ๒๕๖๕ - มิถุนายน ๒๕๖๖ งานบริหารวิชาการ งานบริหารงบประมาณ ครูทุกคน ๓.๔ กิจกรรมพัฒนาผูเรียน ๑. กิจกรรมวิชาการ ๒. กิจกรรมคุณธรรม/ลูกเสือ เนตรนารี/บำเพ็ญ ประโยชน ๓. ทัศนศึกษา ๔. การบริการสารสนเทศ/ICT พฤศจิกายน ๒๕๖๕ - มีนาคม ๒๕๖๖ งานบริหารวิชาการ งานบริหารงบประมาณ ครูทุกคน ๔ ประเมินผล กันยายน ๒๕๖๖ นายปริวัต แสงเสน ๕ สรุป รายงานผล กันยายน ๒๕๖๖ นายปริวัต แสงเสน ๕. รายละเอียดการใชงบประมาณ ที่ กิจกรรม/รายการ เงินงบประมาณ เงินนอก ตอบแทน ใชสอย วัสดุ รวม งบประมาณ รวม ๑ ประชุมชี้แจงโครงการ - - - - - - ๒ แตงตั้งคณะทำงาน - - - - - - ๓ ดำเนินงานตามโครงการ - - - - - - ๓.๑ หนังสือเรียน - - ๓.๒ จายเงินคาอุปกรณการเรียน - - ๓.๓ จายเงินคาเครื่องแบบ นักเรียน - - ๓.๔ กิจกรรมพัฒนาผูเรียน ๑. กิจกรรมวิชาการ ๒. กิจกรรมคุณธรรม/ลูกเสือ เนตรนารี/ บำเพ็ญประโยชน -
๑๗๙ ที่ กิจกรรม/รายการ เงินงบประมาณ เงินนอก ตอบแทน ใชสอย วัสดุ รวม งบประมาณ รวม ๓. ทัศนศึกษา ๔. การบริการสารสนเทศ /ICT - ๔ ประเมินผล - - - - - - ๕ สรุป รายงานผล - - - - - - 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช นักเรียนโรงเรียนบานโคกศรีทุกคนไดรับ การศึกษาโดยไมเสียคาใชจาย สำหรับ รายการหนังสือเรียน อุปกรณการเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนา ผูเรียนที่ภาครัฐใหการสนับสนุน ๑. สอบถาม สัมภาษณ ๒. สังเกต ๑. แบบสอบถาม ๒. แบบประเมินโครงการ 7. ผลการที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนไดรับการศึกษาโดยไมเสียคาใชจาย สำหรับรายการหนังสือเรียน อุปกรณการเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาผูเรียน ที่ภาครัฐใหการสนับสนุน ๒. ผูปกครองไดรับการบรรเทาภาระคาครองชีพ ลดคาใชจายและเปนการกระตุนเศรษฐกิจไดอีกทางหนึ่ง (ลงชื่อ)……………………………………ผูเสนอโครงการ (นายปริวัต แสงเสน) ตำแหนง ครู (ลงชื่อ)……………..………………….ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวศิริวรรณ กันยานุช) ตำแหนง ครูผูชวย (ลงชื่อ)……………...........…………..ผูอนุมัติโครงการ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๘๐ สวนที่ ๕ การกำกับ ติดตาม ประเมินผล และการรายงาน 1. การบริหารแผนไปสูความสำเร็จ การนำแผนกลยุทธไปสูการปฏิบัติเปนงานของบุคลากรทุกระดับภายในสถานศึกษา โดยมีผูบริหาร สถานศึกษาเปนผูนาการประยุกตใชและบุคลากรทุกคนเปนผูรวมมือ ดังนั้นปจจัยสาคัญประการหนึ่งตอ ความสำเร็จของการนำแผนกลยุทธไปปฏิบัติไดแกการติดตอสื่อสารภายในสถานศึกษา ถาจะมีการเปลี่ยนแปลง ใดๆ เกิดขึ้นอันเนื่องมาจากแผนกลยุทธผูบริหารจะตองนำเสนอใหบุคลากรรับทราบอยางชัดเจน รวมทั้งกระตุน และชักจูงใหบุคลากรเห็นพองตอการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น เมื่อองคกรสามารถบรรลุถึง เปาหมายในทุกๆดาน จึงจะถือวาการประยุกตใชแผนกลยุทธของสถานศึกษาประสบความสำเร็จ 2. ขั้นตอนการนาแผนกลยุทธสูการปฏิบัติ 2.๑ ศึกษาแผนกลยุทธของสถานศึกษา เปนการวิเคราะหกลยุทธที่ไดกำหนดไวเพื่อจัดทำแผนที่กลยุทธและรายละเอียดขั้นตอนการดำเนินงาน ตางๆ ใหเปนไปตามกลยุทธ 2.๒ ทบทวน/ปรับกลยุทธ ในขั้นนี้เปนการทบทวนกลยุทธที่ไดกำหนดไวเพื่อพิจารณาวาเหมาะสมหรือไมอยางไร ซึ่งอาจมีกรณีที่มี ความจำเปนตองปรับกลยุทธจากเหตุการณดังตอไปนี้ - นโยบายหนวยเหนือ หรือนโยบายสถานศึกษามีการปรับเปลี่ยน - สังคมภายในประเทศ หรือสังคมโลกมีการเปลี่ยนแปลงไปตามสภาวการณ - กลยุทธไมเหมาะสมกับสถานการณปจจุบัน 2.๓ จัดทำแผนปฏิบัติการ ในขั้นนี้สถานศึกษาจะตองแปลงแผนกลยุทธเปนแผนปฏิบัติการ(Action Plan) โดยจัดทำโครงการ/ กิจกรรมที่จะดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ เปาหมายตัวชี้วัดความสำเร็จ และกำหนดงบประมาณ จากการ ทบทวนวิสัยทัศนพันธกิจ เปาประสงคหลักประเด็นกลยุทธและกลยุทธและแปลงเปนแผนปฏิบัติการประจำป ของสถานศึกษา เพื่อเปนกรอบทิศทางการดำเนินงานตามภารกิจ 2.๔ ปรับกระบวนการปฏิบัติงาน ในขั้นนี้เปนการปรับกระบวนการปฏิบัติงานเพื่อใหสถานศึกษาพรอมที่จะนำกลยุทธไปสูการปฏิบัติได สำเร็จ ไดแกการปรับโครงสรางการทำงานระบบงาน บุคลากร ตลอดจนวัฒนธรรมของหนวยงาน ซึ่งกระบวนการ ปฏิบัติงานดังกลาวมีองคความรูที่สามารถศึกษาเพิ่มเติมจากการพัฒนาองคกร การจัดทำขอเสนอการเปลี่ยนแปลง (Blueprint for Change) 2.๕ ควบคุม กำกับ ติดตามประเมินผลการปฏิบัติงาน เปนการดำเนินการดังนี้ - ตรวจสอบความเขาใจของบุคลากรในหนวยงาน - กำกับใหมีการปฏิบัติงานใหเปนไปตามผังการปฏิบัติงาน - การไดรับการสนับสนุนโดยการมีสวนรวมของบุคลากรหรือหนวยงานอื่นๆ
๑๘๑ 3. การควบคุมและประเมินผลกลยุทธ ขั้นตอนสุดทายของการบริหารเชิงกลยุทธไดแก การติดตามและประเมินผลกลยุทธซึ่งหมายถึงการที่ ผูบริหารคอยติดตามและคอยตรวจสอบความกาวหนา ปญหา อุปสรรค ตลอดจนความสำเร็จและความลมเหลว ของโครงการ/กิจกรรมตางๆ ซึ่งประกอบขึ้นเปนกลยุทธของสถานศึกษา วิธีการในการติดตามประเมินผลนั้นก็คือ การคอยติดตามขอมูลขาวสารสารสนเทศโดยเฉพาะที่เกี่ยวกับตัวชี่วัดความสาเร็จตางๆที่กาหนดไวและคอยแกไข ปญหาอุปสรรคตางๆ ที่อาจจะเกิดขึ้น ตลอดจนถึงการคอยติดตามใหการสนับสนุนแกผูปฏิบัติงานในสวนตางๆ ใน ทุกๆดาน ใหสามารถปฏิบัติงานตามกลยุทธไดอยางมีประสิทธิภาพการติดตามประเมินผลนอกจากจะชวยใหทราบ ถึงความสำเร็จและความกาวหนาของงานแลว ยังเปนการกระตุนและจูงใจใหผูปฏิบัติงานรับเอากลยุทธไปปฏิบัติ ดวยความมั่นใจ นอกจากนี้การไดเรียนรูถึงผลสำเร็จหรือลมเหลวตลอดจนขอผิดพลาดตางๆ ก็ยังเปนสวนสาคัญใน กระบวนการเรียนรูของสถานศึกษา ซึ่งจะนำไปสูการปรับตัวไดอยางถูกตองและรวดเร็วการติดตามความกาวหนา ในการปฏิบัติงานและประเมินผลความสำเร็จของงาน อันจะนำไปสูการดำเนินการแกไขปรับปรุงรวมกันใหบรรลุ เปาหมาย ผูบริหารจึงตองมีการติดตามและประเมินผลเพื่อใหทราบประสิทธิภาพและประสิทธิผลของระบบงาน ตางๆ ของสถานศึกษาวาอยูในระดับที่เหมาะสมสอดคลองกับสถานการณปจจุบันเพียงใด 3.1 การติดตามและประเมินผลมักใชควบคูกันการติดตาม (Monitoring) หมายถึง การเก็บรวบรวม ขอมูลการปฏิบัติงานตามแผนงานที่กำหนดไวเพื่อตัดสินใจวาไดผลตามวัตถุประสงคของแผนงาน/โครงการ นั้น หรือไม เพียงใด 3.2 การประเมินผล (Evaluation) หมายถึง การตรวจความกาวหนาของแผนงาน/โครงการ ตลอดจน การพิจารณาผลสัมฤทธิ์ของแผนงาน/โครงการ นั้นๆวามีมากนอยเพียงใด เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑที่กำหนดขึ้น จึงเปนกระบวนการบงชี้ถึงคุณคาของแผนงาน/โครงการ ดังนั้นการติดตามเปนกระบวนการที่ดำเนินการอยาง ตอเนื่องเกี่ยวกับการปฏิบัติงานตามแผนงาน/โครงการ สวนการประเมินผลอาจจะประเมินไดในทุกชวงของ แผนงาน/โครงการ นับตั้งแตกอนตัดสินใจทำแผนงาน/โครงการ ขณะดำเนินงานในจุดตางๆ และเมื่อสิ้นสุดแผน สิ้นปงบประมาณ หรือแผนงาน/โครงการแลวเสร็จ 4. การติดตามผลการดำเนินงานเพื่อใหไดขอมูลมาจัดทำรายงานผลการดำเนินงานมีลักษณะดังนี้ 4.1 การติดตามผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งเปนแผนระยะกลาง (๓-๕ ป) เปนการติดตามผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดผลสำเร็จของแผนในระยะครึ่งแผนและระยะสิ้นสุดแผน และ ติดตามความกาวหนาของโครงการสาคัญที่กำหนดไวในกรอบแผนงานโครงการ (Initiative) เพื่อใหสามารถปรับ กลยุทธไดสอดคลองกับสถานการณที่เปลี่ยนแปลงไป เชน นโยบายรัฐบาลกระทรวง กรม และความตองการ จำเปนของสถานศึกษา 4.๒ การติดตามผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติ(Action Plan) ซึ่งเปนแผนใชเงินเปนการติดตาม ผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดความสำเร็จของแผนซึ่งอาจกำหนดเปนจุดเนนการดำเนินงานประจำปโดยติดตาม ความสำเร็จของโครงการ/กิจกรรมที่กำหนดไวในแผน รวมทั้งผลการเบิกจายงบประมาณเปนรายไตรมาส เพื่อให สามารถปรับแผนไดสอดคลองกับความตองการจำเปนของสถานศึกษาทั้งนี้เครื่องมือติดตามผลการดำเนินงานอาจ ใชแบบสำรวจ สัมภาษณโปรแกรม OnWab และการศึกษาวิจัยรวมทั้งผูรับผิดชอบแผนงานโครงการหรือ ผูรับผิดชอบหลักในการบริหารแผนสูการปฏิบัติไดรายงานความกาวหนาและปญหาอุปสรรค และจัดใหมี คณะกรรมการตรวจสอบกลั่นกรองขอมูล เนื่องจากขอมูลจากการรายงานบุคคลอาจไมครบถวน เมื่อนำเสนอ คณะกรรมการฯ ของสถานศึกษาจะไดพิจารณารวมกันจะไดเพิ่มเติมขอมูลใหสมบูรณและมีความสอดคลอง เชื่อมโยงกันมากขึ้น
๑๘๒ โรงเรียนบานโคกศรีไดกำหนดแนวทางการกำกับติดตามประเมินผล ตรวจสอบและรายงานผลการ ปฏิบัติงาน/การดำเนินงานตามแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจำปการศึกษา ๒๕๖๓ ไวดังนี้ ๑. การกำกับติดตาม (Mornitoring) ๑.๑ กำหนดวิธีการ/รูปแบบการกำกับ ติดตามการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ๑.๒ กาหนดกรอบระยะเวลาและแผนกำกับ ติดตามการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ๑.๓ แตงตั้งผูรับผิดชอบในการกำกับติดตามการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ๒. การประเมินผล (Evaluation) ๒.๑ กำหนดวิธีการ/รูปแบบการประเมินผลโครงการ/กิจกรรม ๒.๒ สรางเครื่องมือประเมินผลโครงการ/กิจกรรม ๒.๓ กำหนดกรอบระยะเวลาการประเมินผลโครงการ/กิจกรรม ๒.๔ แตงตั้งคณะกรรมการประเมินผลโครงการ/กิจกรรม ๒.๕ ดำเนินการประเมินผลโครงการ/กิจกรรมทั้งกอนดำเนินโครงการ/กิจกรรมเพื่อดูความ เปนไปไดระหวางดำเนินโครงการ/กิจกรรมเพื่อดูความกาวหนาและปรับปรุงแกไขการดำเนินงานและประเมินเมื่อ สิ้นสุดโครงการ เพื่อดูประสิทธิภาพ และประสิทธิผลของการดำเนินงาน ๓. การตรวจสอบ (Audition) ๓.๑ โรงเรียนประเมินตนเองตามผลงาน โครงการ/กิจกรรมที่ปฏิบัติบันทึกผล เพื่อปรับปรุง พัฒนา ๓.๒ คณะกรรมการตรวจสอบประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อเสนอแนะแนวทางแกไขปญหา อุปสรรค และหาทางชวยเหลือสนับสนุน ๔. การรายงานผล (Reporting) ๔.๑ ผูรับผิดชอบโครงการ/กิจกรรมรายงานผลการดำเนินงาน เมื่อสิ้นสุดโครงการ/กิจกรรม ๔.๒ เมื่อสิ้นปการศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนสรุปผลการประเมินโครงการ/กิจกรรมเพื่อนำไปเปน ขอมูลในปรับปรุง แกไข และพัฒนาการดาเนินงานในปการศึกษาตอไป ๔.๓ เมื่อสิ้นสุดปการศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนแตงตั้งคณะกรรมการสรุปผลการปฏิบัติงานตาม โครงการ/กิจกรรมและจัดทำรายงานประจำปเพื่อเผยแพรใหชุมชนหนวยงานตนสังกัดและหนวยงานที่เกี่ยวของ ทราบตอไป
๑๘๓ ภาคผนวก ๑. คำสั่งแตงตั้งคณะทำงานคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการ ปงบประมาณ ๒๕๖๖ ๒. คาสั่งแตงตั้งผูรับผิดชอบ แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ๓. บันทึกการใหความเห็นชอบแผนปฏิบัติการประจำปของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๑๘๔ คำสั่งโรงเรียนบานโคกศรี ที่ ๕๘/๒๕๖๕ เรื่อง แตงตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการ ปงบประมาณ ๒๕๖๖ ........................................................................................... ดวยโรงเรียนบานโคกศรีมีหนาที่รับผิดชอบในการบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตั้งแตระดับ ชั้นอนุบาลปที่ ๒ ถึง ชั้นชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โดยดำเนินงานตามขอบขายงาน ๔ ดาน คืองานวิชาการ งานบุคคลากร งานงบประมาณ และ งานบริหารทั่วไป เพื่อใหการบริหารงานดังกลาวมีประสิทธิภาพและบรรลุ เปาหมายตามที่กำหนดไวโรงเรียนบานโคกศรี จึงไดดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปของโรงเรียน การศึกษา ปงบประมาณ ๒๕๖๖ เพื่อใชเปนเครื่องมือในการบริหารจัดการศึกษา จึงแตงตั้งคณะทำงานจัดทำ แผนปฏิบัติการ ดังนี้ ๑. นางสาวทวินันท ใสขาว ผูอำนวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ ๒. นายปริวัต แสงเสน ครู รองประธานกรรมการ ๓. นางสาวศิริวรรณ กันยายุช ครูผูชวย กรรมการ 4. นางหนูทัศ สนศรี พนักงานราชการ กรรมการ 5. นายธีระวัฒน บุญธิมา พนักงานราชการ กรรมการ ๖. นางจันทิมา ประทุมวัน ครูธุรการ(พนักงานจางเหมาบริการ) กรรมการ ๗. นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ ครูผูชวย กรรมการและเลขานุการ ใหคณะทำงานที่ไดรับการแตงตั้งตามคำสั่งนี้รวมกันดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการ ของโรงเรียน ปงบประมาณ ๒๕๖๖ ใหแลวเสร็จทันตามกำหนดใหจงได ทั้งนี้ตั้งแตบัดนี้เปนตนไป สั่ง ณ วันที่ ๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ (นางสาวทวินันท ใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๘๕ คำสั่งโรงเรียนบานโคกศรี ที่ ๕๘/๒๕๖๕ เรื่อง แตงตั้งผูรับผิดชอบแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ปงบประมาณ ๒๕๖๖ ........................................................................................... ดวยโรงเรียนบานโคกศรีไดดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำของสถานศึกษาปงบประมาณ ๒๕๖๕ เพื่อใชเปนเครื่องมือในการบริหารและจัดการศึกษา และเพื่อใหการดำเนินงานเปนไปดวยความเรียบรอยและ บรรลุวัตถุประสงคจึงแตงตั้งผูรับผิดชอบแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการ ปงบประมาณ ๒๕๖๖ ดังนั้น จึงใหผูที่ไดรับการแตงตั้งตามคำสั่งนี้มีหนาที่รับผิดชอบในการดำเนินงานตามแผนงาน โครงการ และกิจกรรมที่รับผิดชอบ ตามแผนปฏิบัติการ ปงบประมาณ ๒๕๖๕ ใหมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลตอไป ทั้งนี้ตั้งแตปงบประมาณ ๒๕๖๖ เปนตนไป สั่ง ณ วันที่ ๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ (นางสาวทวินันทใสขาว) ผูอำนวยการโรงเรียนบานโคกศรี
๑๘๖ แนบทายคำสั่งโรงเรียนบานโคกศรีที่ ๕๘/๒๕๖๕ สั่ง ณ วันที่ ๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ ที่ ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ผูรับผิดชอบ ฝายบริหารงานวิชาการ ๑๔ โครงการ ๑๐๖,๗๔๓ บาท ๑ โครงการพัฒนาความพรอมเด็กปฐมวัย ๒๑,๐๐๐ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ๒ โครงการบานนักวิทยาศาสตรนอย ๒,๐๐๐ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ๓ โครงการพัฒนาหลักสูตรปฐมวัย ๒,๐๐๐ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ๔ โครงการพัฒนากระบวนการเรียนรูเพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ๒๐,๐๐๐ นายปริวัต แสงเสน ๕ โครงการวัดและประเมินผลคุณภาพการศึกษา ๒,๐๐๐ นายปริวัต แสงเสน ๖ โครงการหองสมุดมีชีวิต ๔,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๗ โครงการพัฒนาสื่อและนวัตกรรมประจำ หองเรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ๗,๐๐๐ นายปริวัต แสงเสน ๘ โครงการนำนักเรียนไปแหลงเรียนรู (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) ๓๗,๐๐๐ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ๙ โครงการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน สถานศึกษา ๒,๐๐๐ นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ ๑๐ โครงการจัดการเรียนรูตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ๒,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๑๑ ลดเวลาเรียนเพิ่มวิชารู ๒,๕๐๐ นายปริวัต แสงเสน ๑๒ การจัดการเรียนการสอน DLTV ๔,๗๔๓ นายปริวัต แสงเสน ๑๓ โครงการแนะแนว ๕๐๐ นายปริวัต แสงเสน ๑๔ โครงการเรียนฟรีเรียนดี๑๕ ปอยางมีคุณภาพ - นายปริวัต แสงเสน ฝายบริหารงานทั่วไป รวม ๑๗ โครงการ ๖๘,๕๐๐ บาท ๑ โครงการปรับปรุงภูมิทัศนและสภาพแวดลอม ๓๐,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๒ โครงการพัฒนาระบบ ICT ๒,๐๐๐ นายปริวัต แสงเสน ๓ โครงการโรงเรียนพึ่งพาประชารวมใจ ๑,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๔ โครงการสำมโนประชากรวัยเรียน ๕๐๐ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ๕ โครงการระบบดูแลนักเรียน ๕๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๖ โครงการพัฒนางานสารบรรณและระบบ เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ๒,๐๐๐ นางจันทิมา ประทุมวัน ๗ โครงการปรับปรุงพัฒนาหองเรียน ๑๔,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๘ โครงการออมทรัพยนักเรียน ๕๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๙ โครงการสงเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย ๕๐๐ นายธีรวัฒนบุญธิมา ๑๐ โครงการสงเสริมคุณธรรม (วิถีพุทธ) ๑,๐๐๐ นายธีรวัฒนบุญธิมา ๑๑ โครงการสงเสริมกีฬาและนันทนาการ ๕,๐๐๐ นายธีรวัฒนบุญธิมา ๑๒ โครงการสงเสริมสุขภาพ ๑,๕๐๐ นายธีรวัฒนบุญธิมา ๑๓ โครงการสงเสริมกิจกรรมวันสำคัญ ๕,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี ๑๔ โครงการปลอดขยะ ๑,๐๐๐ นางหนูทัศ สนศรี
๑๘๗ ที่ ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ผูรับผิดชอบ ๑๕ โครงการอาหารกลางวัน (เทศบาล) งบประมาณจาก อปท. นางหนูทัศ สนศรี ๑๖ โครงการกิจกรรมลูกเสือเดินทางไกลและเขา คายพักแรม (งบกิจกรรมพัฒนาผูเรียน ) กิจกรรมพัฒนาผูเรียน นายปริวัต แสงเสน ๑๗ โครงการกิจกรรมกีฬาสีภายใน ๔,๐๐๐ นายธีระวัฒนบุญธิมา ฝายบริหารงานบุคคล รวม ๒ โครงการ ๒๐,๕๐๐ บาท ๑ โครงการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ๒๐,๐๐๐ นางสาวศิริวรรณ กันยานุช ๒ โครงการนิเทศภายในและการประเมินผลการ ปฏิบัติงานบุคลากรทางการศึกษา ๕๐๐ นางสาวทิพยเกษร สวางวงษ ฝายบริหารงบประมาณ รวม ๑ โครงการ ๑,๐๐๐ บาท ๑ โครงการพัฒนางานการเงินพัสดุ ๑,๐๐๐ นายปริวัต แสงเสน นางสาวศิริวรรณ กันยานุช
๑๘๘ การใหความเห็นชอบแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ ๒๕๖๖ โรงเรียนบานโคกศรี ที่ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบานโคกศรีครั้งที่ ๒/ ๒๕๖๕ เมื่อวันที่ ๓ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๖๕ ไดพิจารณาแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ ๒๕๖๖ ของโรงเรียนบานโคกศรี แลวมีมติ ๑. เห็นชอบกรอบยุทธศาสตร(วิสัยทัศนพันธกิจ เปาประสงคอัตลักษณเอกลักษณกลยุทธและ ตัวชี้วัด) ของสถานศึกษา ๒. เห็นชอบในการจัดทําแผนงาน โครงการ/กิจกรรมที่สอดคลองกับกรอบยุทธศาสตรของ สถานศึกษาและการแบงสัดสวนการใชงบประมาณดําเนินการ ดังนี้ ๒.๑ งบประจำตามโครงสราง ไดแก คาสาธารณูปโภค (คาไฟฟา คาน้ำประปา คาโทรศัพทคา อินเทอรเน็ต คาฝากสงไปรษณีย) วัสดุสำนักงาน คาเบี้ยเลี้ยง คาพาหนะ คาจางซอมแซม เปนตน จัดสรรไว 70,000 บาท ๒.2 แผนงานวิชาการ จํานวน ๑๔ โครงการ เปนเงิน ๑๐๖,๗๔๓ บาท ๒.3 แผนงานบริหารทั่วไป จํานวน ๑๗ โครงการ เปนเงิน ๖๘,๕๐๐ บาท ๒.4 แผนงานบริหารงานบุคคล จํานวน ๒ โครงการ เปนเงิน ๒๐,๕๐๐ บาท ๒.5 แผนงานงบประมาณ จํานวน ๑ โครงการ เปนเงิน ๑,๐๐๐ บาท ๒.6 งบประมาณโครงการเรียนฟรี๑๕ ปเปนเงิน 275,๗19 บาท ๒.7 เงินนอกงบประมาณทุกรายการ จำนวน ๑ โครงการ เปนเงิน ๑๐,๐๐๐ บาท รวมงบประมาณตามแผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ ๒๕๖6 ทั้งสิ้น 552,462 บาท เห็นชอบใหดําเนินการตามแผนปฏิบัติการงบประมาณ ประจําปงบประมาณ ๒๕๖๖ ได (ลงชื่อ)...................................................... (นางสุนทร แสงดาว) ตําแหนง ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบานโคกศรี
๑๘๙