๕๐
ที่ ชื่อ/ฉายา/ วุฒิการศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวชิ าการ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ / สัมพนั ธก์ บั สาขา ๕ ปยี ้อนหลัง
สาขาวิชา ทเี่ ปิดสอน
- ช่ือผลงาน : “คูมือฝกอบรมหลักสูตรศาสน
พิธีกร"
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๘๗-๕
ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๓
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : นนทบุรี : หจก.นิติธรรมกา
รพิมพ
๕ ผศ.ดร.อบุ ล -ปร.ด.(การ ผ้ชู ่วย สาขาตรง ๑) งานวิจัย
วุฒิพรโสภณ จัดการภาครัฐ ศาสตราจารย์ - ช่ือผลงาน : นโยบายประชารัฐกับการส่งเสริม
และเอกชน)
-ศศ.ม. / สาขาวชิ ารัฐ ส า ข า การพ่งึ ตนเองของผู้สงู อายุ จงั หวดั นครปฐม
(สง่ิ แวดล้อม ประสาสน สัมพนั ธ์ ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๒
ศึกษา)
-ศ.บ.(การเงนิ ศาสตร์ แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์ ปี
การธนาคาร)
ที่ ๖ ฉบับท่ี ๑๐(ธนั วาคม ๒๕๖๒) (TCI-๑)
- ชื่อผลงาน : การพัฒนานโยบายและศักยภาพ
ขององค์กรชุมชนในการเสริมสร้างสขุ ภาวะผ้สู ูงอายุ
อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม
ปีทพ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๑
แหล่งท่ตี พี ิมพ์ : วารสารสันตศิ ึกษาปริทรรศน์ มจร
ปีที่ ๖ ฉบับท่ี ๑ (มกราคม-มีนาคม ๒๕๖๑) (TCI-
๑)
๒) บทความวิชาการ
- ชื่อผลงาน : ผู้บริหารท้องถ่ิน : หลักการบริหาร
องคก์ ารปกครองส่วนทอ้ งถิน่
ปที พี่ ิมพ์ : ๒๕๖๒
แหล่งที่ตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับชาติ
ครั้งท่ี ๒ “ฟื้นชีวิตคืนจิตวิญญาณทวารวดี” ณ
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี, ๒๕๖๒, วันท่ี
๑ กันยายน ๒๕๖๒.
- ชื่ อผลงาน : พระสงฆ์ กับการสื่อสารด้วย
เทคโนโลยใี นยคุ ๔.๐
ปที ่พี มิ พ์ : ๒๕๖๒
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารนวัตกรรมการศึกษาและ
การวิจัย
๓) หนังสือ/ตารา
- ชอ่ื ผลงาน : “พฤติกรรมองคก์ ร”
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๕๑๑-๘
ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๓
แหลง่ ที่ตพี ิมพ์ : กรงุ เทพ ฯ : Jprint
- ชื่อผลงาน : “การวางแผนและการบริหารเชิงกล
ยทุ ธเ์ พ่ือพฒั นาท้องถ่นิ ”
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๕๑๑-๖
๕๑
ที่ ชือ่ /ฉายา/ วุฒิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวิชาการ
นามสกลุ /สาขาวิชา วชิ าการ / สมั พนั ธก์ ับสาขา ๕ ปีย้อนหลงั
สาขาวิชา ทเ่ี ปิดสอน
ปที พ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๓
แหล่งท่ีตีพมิ พ์ : กรุงเทพ ฯ : Jprint
- ช่ือผลงาน : “นโยบายสาธารณ ะและการ
วางแผน”
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๐๖-๖
ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๒
แหลง่ ทต่ี พี มิ พ์ : กรุงเทพ ฯ : Jprint
- ชื่อผลงาน : การบริหารองค์กรปกครองส่วน
ท้องถ่นิ ของไทย
ISBN : ๖๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๕๑๑-๓
ปที ่ีพมิ พ์ : ๒๕๖๒ พมิ พค์ รั้งท่ี ๒
แหลง่ ทตี่ ีพมิ พ์ : กรุงเทพ ฯ : Jprint
๖ ดร.สาย -พธ.ด. อาจารย์ สาขาตรง ๑) งานวิจัย
น้าผึง้ รตั (พระพุทธศาส
นงาม นา) - ช่ือผลงาน : “พุทธวิธีการรเู้ ท่าทนั ส่ือใหม่สาหรับ
-ศศ.ม.(การ
พฒั นาสังคม) ส า ข า เยาวชนเขตกรงุ เทพมหานคร”
-พธ.ม.(พุทธ ปที พ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๑
ศาสตร์และ สัมพนั ธ์
ศลิ ปะแห่ง แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร
ชวี ติ )
-ศศ.บ.(นิเทศ ปีที่ ๖ ฉบับที่ ๒ (เมษายน-มิถุนายน ๒๕๖๑).
ศาสตร)์
- ชื่อผลงาน : “ผลของการเลี้ยงดูเด็กวิถีพุทธตาม
โครงการจิตประภัสสรตั้งแต่นอนอยู่ในครรภ์ของ
เสถยี รธรรม”
ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๐
แหล่งท่ีตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปั ญญา
ปริทรรศน์ ปีท่ี ๒ ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม–สิงหาคม
๒๕๖๐) .
- ช่ือผลงาน : “กระบวนการและวิธีการถ่ายทอด
ความรดู้ ้านธรรมของแมช่ ศี ันสนยี ์ เสถยี รสตุ ”
ปที ่พี มิ พ์ : ๒๕๖๐
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับ
นานาชาติ คร้ังท่ี ๓ ณ มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลง
กรณราชวทิ ยาลยั , (๑ ธันวาคม ๒๕๖๐).
๒) บทความวิชาการ
- ชือ่ ผลงาน : “ความเขา้ ใจส่อื ดจิ ทิ ลั เชิงพทุ ธ”
ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๓
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับ
นานาชาติ คร้ังที่ ๔ ณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลง
กรณราชวทิ ยาลยั , (๑๗ พฤษภาคม ๒๕๖๓).
๓) หนังสอื /ตารา
- ช่ือผลงาน : “วิทยาการศาสตร์สมัยใหม่เพื่อการ
พฒั นาสงั คม”
๕๒
ที่ ชือ่ /ฉายา/ วุฒกิ ารศึกษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวชิ าการ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วชิ าการ / สมั พนั ธก์ บั สาขา ๕ ปียอ้ นหลัง
สาขาวชิ า ที่เปดิ สอน
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๙๐-๕
ปที ่ีพิมพ์ : ๒๕๖๔
แหลง่ ทตี่ พี มิ พ์ : กรุงเทพ ฯ : Jprint
๗ พระสุธรี ันต รอง สาขาตรง -“การเสรมิ สรา้ งสุขภาวะและการเรยี นรู้ ตามแนว
บณั ฑติ , รศ. ศาสตราจารย์ พระพทุ ธศาสนา” (สสส.),2560.
ดร. ส าข า -“การพัฒนาเทคโนโลยีเคร่ืองจับยึดและพลิก
สมั พันธ์ คัมภีร์ใบลานอัตโนมัติสาหรับการถ่ายภาพดิจิตัล
เพ่ืออนุรักษ์คัมภีร์ธรรมทางพระพุทธ ศาสนา”
(ทนุ มจร.),2560”
-“การเสริมสร้างองค์ความรู้และแนวการปฏิบัติ
เพ่ือการตายดีตามแนวพระพุทธศาสนา ”
(สนับสนุนแหล่งทุนจากสานักงานคณะกรรมการ
สขุ ภาพแหง่ ชาติ),2560.
-“การพัฒ นาเครื่องกาเนิดพลาสมาเพ่ือใช้
ปรับปรุงผิววัสดุโลหะผสมไทเทเนียมสาหรับ
ประยุกต์ใช้งานทางชีวภาพ”(ทุนสถาบันวิจัยพุทธ
ศาสตร์ มจร.),2561.
นาเสนอผลงานทางวชิ าการในระดับนานาชาติ
- Process of Buddhist Psychology for
Encouraging Self-Sufficient Lifestyles in
Community toward Sustainable
Happiness. Seventh International
Conference on Religion & Spirituality in
Society 17-18 April 2017 Imperial College
London UK.
- Buddhist Heritage in South East Asia.
The 4 th International Association of B
Theravada Buddhist Conference
Buddhism in Contemporary World :
Challenge and Opportunities 14
November 2016 Magelang Indonesia.
- Eco-town: The Development a System
of Environmental on Buddhist Ecology
Approach of Temples in Bangkok. The 10
th International Conference on Business
Economics Social Science & Humanities
29-30 November 2016 Manila Philippine.
- The Integrating Principles and Practice
to Promote Coexistence of Buddhist
Christianity and Islamic Communities in
๕๓
ที่ ชื่อ/ฉายา/ วฒุ กิ ารศึกษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวชิ าการ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วชิ าการ / สัมพันธก์ ับสาขา ๕ ปยี อ้ นหลัง
สาขาวชิ า
๘ พระครู ท่เี ปิดสอน
ใบฎีกาธรี อาจารย์
ยทุ ธ จนฺทปู Thailand. International Conference on
โม, ดร.
Social Science and Management 10-12
May 2016 Osaka Japan.
- An analytical study of the process of
creating and using Buddhist happiness
indicators in Bhutan and Thailand.
International Symposium on Social
Sciences and Management 3-5 February
2015, 3-6 Tokyo Japan.
- An analytical study of the process of
creating and using Buddhist happiness
indicators in Bhutan and Thailand.
Journal Humanities & Social Sciences
Reviews (eISSN 2395-6518) Vol. 3 (3), May
2015 ของสถาบนั GIAP India.
- Concepts and Practices for the
Coexistence of ASEAN Community : An
Analytical from Religious Conflict. The 3rd
Chongsheng International.
- The creating and developing Buddhist
happiness indicators according to the
Buddha’s principle of teaching. - พมิ พ์ลงใน
วารสาร JIBS-ISSN : 1906-6244 Vol.6 No.1
2015 pp.1-17).
- Mahayana Buddhism in Thailand. The 2
nd Chongsheng International Forum 23-
25 September 2014 Dali China.
- The Models Of Buddhist Corporate
Social Responsibility In Modern Thai
Society. 1 9 th ISERD INTERNATIONAL
CONFERENCE 13-November 2015 Kyoto,
Japan.
สาขาตรง ๑) ชื่อผลงาน : “รูปแบบกลไกลการขับเคล่ือน
เศรษฐกิจและสังคมในการพัฒนาศักยภาพทุนทาง
ส า ข า ทรัพยากรและทุนทางวัฒนธรรมไทย ภายใต้
แผนงานวิจัย เร่ือง กลไกการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ
สมั พนั ธ์
และสังคมในการพัฒนาศักภาพทุนทางทรัพยากร
และทนุ ทางวฒั นธรรมไทย
แ ห ล่ งเงิน ทุ น ส ถาน บั น วิ จั ย พุ ท ธศ าส ต ร์
มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั ,
๗.๒ บทความทางวิชาการ
๕๔
ที่ ชอื่ /ฉายา/ วุฒกิ ารศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวิชาการ
นามสกลุ /สาขาวิชา วิชาการ / สัมพนั ธก์ บั สาขา ๕ ปยี อ้ นหลัง
สาขาวชิ า ที่เปิดสอน
การพัฒนาคุณลักษณะนิสิตของวิทยาลัยสงฆ์พุทธ
ปัญญาศรีทวารวดีตามกรอบนวลักษณ์บัณฑิตโดย
ใช้หลักไตรสิกขา แหล่งทต่ี พี ิมพ์ วารสารสันติศึกษา
ปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช
วิทยาลัย ปีท่ี ๖ ฉบับพิเศษ หน้า ๙๑ – ๑๐๔.
(TCI-1)
พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, และคณะ, การสร
างเครือขายความรวมมอื ในการเสริมสรางสุขภาวะผู
สู งอ ายุ ข อ งอ งค ก ร ชุ ม ช น ใน อ า เภ อ ส า ม พ ร า น
จงั หวัดนครปฐม แหง่ ที่ตพี ิมพ์ วารสารการบรหิ ารท
องถิ่น ปท่ี ๑๑ ฉบับ ที่ ๓ (กรกฎาคม – กันยายน
๒๕๖๑) หน้า ๗๖ – ๙๐ .(TCI-1)
พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม และคณะ,การ
ส่งเสรมิ วดั เปน็ ศนู ยก์ ลางในการพัฒนาคุณภาพชวี ิต
ของผู้สูงอายุในชุมชนเมือง จังหวัดนครปฐม ปีท่ี
พมิ พ์ ปที ่ี ๗ ฉบับท่ี ๕ (กนั ยายน - ตุลาดม ๒๕๖๒)
แหล่งที่ตีพิมพ์ วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย หน้า
๑๔๐๗ – ๑๔๒๑ (TCI-1)
พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม และคณะ, การ
สังเคราะห์ตัวขี้วัดการเสริมสร้างพฤฒพลังวิถีพุทธ
ของผู้สูงอายุกลุ่มผู้เกษียณราชการปีที่ ๖ ฉบับที่ ๗
(กันยายน ๒๕๖๒) แหล่งท่ีตีพิมพ์ วารสารจุฬา
นาคทรรศน์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช
วิทยาลยั หนา้ ๓๖๑๓ – ๓๖๒๕ (TCI-1)
พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม และคณะ, การ
สังเคราะห์ตัวขี้วัดการเสริมสร้างพฤฒพลังวิถีพุทธ
ของผู้สูงอายุกลุ่มผู้เกษียณราชการ วารสารมหา
จุฬานาครทรรศน์ ปีท่ี ๖ ฉบับท่ี ๗ (กันยายน
๒๕๖๒) หน้า ๓๖๑๓-๓๖๒๕ (TCI-1)
พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม และคณะ, การ
พัฒนาทรัพยากรมนุษย์เชิงพุทธ แหล่งท่ีตีพิมพ์
วารสารศิลปะศาสตร์ราชมงคลสุวรรณภูมิ ปีที่ ๒
ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม – สิงหาคม ๒๕๖๓) หน้า
๔๗๑ – ๔๘๒. (TCI-2)
Phrakhrubaideeka Teerayut Candupamo
(Phu Khok Wai)} at.all, Driving of A Youth
Enhancement Model for the Best Citizen
based on Morality Teaching Monks in Thai
Society Solid State Technology Volume: ๖๓
Issue: ๒s Publication Year: ๒๐๒๐,: ๑๙๓๓ -
๕๕
ที่ ชอ่ื /ฉายา/ วุฒกิ ารศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวชิ าการ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ / สัมพนั ธ์กบั สาขา ๕ ปีย้อนหลัง
สาขาวชิ า ท่ีเปดิ สอน
๑๙๔๐.(scopus Q4)
Phrakhrubaideeka Teerayut Candupamo
(Phu Khok Wai) }at.all, Management of
Elderly Health and Welfare of the Elderly
School in the Northeast PSYCHOLOGY AND
EDUCATION (๒๐๒๑) ๕๘(๑): ๑๕๑๘-๑๕๒๒.
Phrakhrubaideeka Teerayut Candupamo
(Phu Khok Wai), at.all, Healthcare Service
Quality Model of Private Hospitals in
Bangkok, Thailand. PSYCHOLOGY AND
EDUCATION (๒๐๒๑) ๕๘(๑): ๓๘๕๔-๓๘๕๘
(scopus Q4)
๙ ร ศ .ด ร .โ ก -Ph.D. รอง สาขาตรง ๑) ช่ือผลงาน : “โครงการสรา้ งเสริมเครือขา่ ยลด
นฏิ ฐ์ ศรที อง (Sociology.) ศาสตราจารย์ ปัจจัยเส่ยี งตามแนวพระพุทธศาสนา จงั หวัด
-M.A. / สาขาวิชา ส า ข า ปราจีนบรุ ี”
(Sociology) สงั คมวทิ ยา สัมพนั ธ์ แหลง่ ทุน : สถาบนั วจิ ยั พุทธศาสตร์ ร่วมกบั
-พ ธ . บ . สานกั งานกองทุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)
(ก า ร ศึ ก ษ า ปีทพ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๓
นอก โรงเรยี น) ๒) ชื่อผลงาน : “ความรอบรู้ด้านสุขภาพ สุภาวะ
สังคม และคุณภาพชวี ติ ในพระสงฆ์”
แหลง่ ทนุ : สถาบนั วิจัยพุทธศาสตร์ รว่ มกบั
สานักงานกองทนุ การสร้างเสริมสขุ ภาพ (สสส.)
ปีทพ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๓
๓) ชื่อผลงาน : “ถอดบทเรยี นปัญหาการกัดเซาะ
ชายฝง่ั ที่มีผลตอ่ ชมุ ชนชายทะเล แขวงทา่ ข้าม เขต
บางขุนเทยี น กรุงเทพมหานคร”
แหลง่ ตพี ิมพ์ : การประชุมวิชาการระดบั ชาติ INC
2019 : MCU Nan
ปีทีพ่ มิ พ์ : ๒๕๖๒
๔) ชื่อผลงาน : “Hot Spring (Onsen): An
Innovation of Tourism Management for
Health and Therapy by Community’s
Particpation”
แหลง่ ตพี ิมพ์ : Proceeding Interantional
Autumn Conferences/Japan
ปที ี่พิมพ์ : 2018
เอกสาร/หลกั ฐาน ช่อื รายการหลกั ฐาน/เอกสาร
รหสั เอกสาร/
หลกั ฐาน
๕๖
๑.๑.๓-๑ งานวิจัย : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “การขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
๑.๑.๓-๒ เพ่ือการเปลีย่ นแปลงการดารงชีพจากวิถเี ศรษฐกิจแบบพง่ึ ตลาดสูวิถเี ศรษฐกิจแบบพึ่งตนเองของชาวไรออย
๑.๑.๓-๓ และไรมนั สาปะหลังอาเภอวเิ ชยี รบุรี จังหวัดเพชรบูรณ”, แหลง่ ทนุ : สานกั งานการวิจัยแห่งชาติ, ปีที่พิมพ์ :
๑.๑.๓-๔ ๒๕๖๕
๑.๑.๓-๕
๑.๑.๓-๖ งานวิจัย : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “พระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหาข่าว
๑.๑.๓-๗ ปลอมในสังคมไทย” แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาส่ือปลอดภัยและสร้างสรรค์, แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสาร มจร
พทุ ธปญั ญาปรทิ รรศน์ ปที ี่ ๖ ฉบบั ที่ ๒ (พฤษภาคม-สงิ หาคม ๒๕๖๔) (TCI-๑) : ๑๘๒-๑๙๕
๑.๑.๓-๘
๑.๑.๓-๙ งานวิจัย : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “โครงการสังฆพัฒนาวิชชาลัย”แหล่งทนุ :
๑.๑.๓-๑๐ สานักงานกองทุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.), ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๒, แหล่งท่ีตพี ิมพ์ : สานักงานกองทุนการ
๑.๑.๓-๑๑ สรา้ งเสรมิ สขุ ภาพ (สสส.)
๑.๑.๓-๑๒
งานวิจัย : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “การผสานกลไกทางพระพุทธศาสนาเพื่อ
เสริมสร้างวัฒนธรรมการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขในประชาคมอาเซียน ”, แหล่งทุน : สานักงาน
คณะกรรมการการอดุ มศกึ ษา (สกอ.), แหล่งท่ตี ีพมิ พ์ : วารสารธรรมทรรศน์ ปที ี่ ๑๘ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม-
สงิ หาคม ๒๕๖๑) (TCI-๑) : ๒๕๕-๒๖๗.
งานวิจัย : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “การพัฒนากิจกรรมเพื่อสร้างชีวสุขตาม
แนวทางการพัฒนาจิตและปัญญาแบบองค์รวม” แหล่งทุน : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย,
แหล่งที่ตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับชาติ MCU Congress ครั้งท่ี ๒ คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย
มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั วนั ที่ ๓๐ เมษายน ๒๕๖๑
บทความวิชาการ : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “Cultural Political Science:
Concept and Models” แหล่งท่ีตีพิมพ์ : The Changing Status of Women: Myth and Reality
with special reference to Northeast India. Organized by Kokrajhar Govt, College, Kokrajhar
held on ๗-๘ March ๒๐๑๘”
บทความวิชาการ : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “Cardiovascular disease risk
among Buddhist Monks in Thailand”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : Asian American Pacific Islander Nurses
Association’s ๑ ๕ Th Annual International Conference. At the Affiliation to National
Coalition of Ethnic Minority Nurse Associations (NCEMNA) September ๒๒-๒๓, ๒๐๑๘. Duke
University, NC
บทความวิชาการ : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “Facing the Reality of
Elders”, แหลง่ ทต่ี ีพมิ พ์ : At the Universal Academic Cluster International Autumn Conference
in Osaka which was held between ๑๐-๑๒ October 2018. Osaka, Japan.
บทความวิชาการ : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “The Development of
Activity for Enhancing Bio Wellbeing based on Holistic Development of Mind and
Wisdom”, แ ห ล่ ง ที่ ตี พิ ม พ์ : At the Universal Academic Cluster International Autumn
Conference in Osaka which was held between ๑๐-๑๒ October 2018. Osaka, Japan.
บทความวิชาการ : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “Concept and Model of
Cultural Politics”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : International Journal of Management and Economics.Vol.I
No.๒๕ September ๒๐๑๘
บทความวิชาการ : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “พระสงฆ์กับความขัดแย้งทาง
การเมืองในท้องถิ่น : ศึกษาเฉพาะกรณี พระครูวิบูลสิทธิธรรม เจ้าอาวาสวัดหนองพะยอม จังหวัด
พิษณุโลก”, แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยปทุมธานี. ปีที่ ๑๐ ฉบับท่ี ๒ (กรกฎาคม-
ธันวาคม ๒๕๖๑) : ๒๗๖-๒๘๖.
หนังสอื /ตารา : พระมหาบญุ เลิศ อนิ ฺทปญโฺ ญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “คู่มอื การขบั เคลื่อนโรงเรียนรกั ษาศีล
๕”, ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๗๘๖-๕ , ปที พี่ มิ พ์ ๒๕๖๕. แหล่งที่ตีพมิ พ์ : นครปฐม : สาละพิมพการ.
๕๗
๑.๑.๓-๑๓ หนงั สือ/ตารา : พระมหาบญุ เลิศ อนิ ฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “คู่มอื การฝกึ อบรม “เดก็ รักษด์ ี วถิ ีสลี
๑.๑.๓-๑๔ ๕”, ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๗๗๓-๕ , ปที ี่พิมพ์ ๒๕๖๔. แหลง่ ทต่ี ีพมิ พ์ : นครปฐม : สาละพิมพการ.
๑.๑.๓-๑๕
๑.๑.๓-๑๖ หนังสือ/ตารา : พระมหาบุญเลิศ อนิ ฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “คู่มอื การฝกึ อบรมหลักสตู รพระสงฆ์
๑.๑.๓-๑๗ ผนู้ าขับเคลื่อนหมู่บ้านรักษาศีล ๕” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๑๘-๙ , ปีที่พิมพ์ ๒๕๖๓. แหล่งที่ตีพิมพ์ :
๑.๑.๓-๑๘ นครปฐม : สไมลพ์ ร้ินตง้ิ แอน กราฟกิ ดีไซน์.
๑.๑.๓-๑๙ หนังสอื /ตารา : พระมหาบุญเลศิ อนิ ฺทปญโฺ ญ, ศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “การปฏิบัติศาสนกิจของพระสงฆและ
พุทธศาสนกิ ชนในยคุ New Normal” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๘๐-๖, ปีท่พี ิมพ์ ๒๕๖๓. แหล่งท่ีตีพมิ พ์ :
๑.๑.๓-๒๐ นนทบุรี : หจก.นิตธิ รรมการพิมพ์
๑.๑.๓-๒๑
หนังสือ/ตารา : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “แนวคิดรัฐศาสตร์เชิงวัฒนธรรม”
๑.๑.๓-๒๒ ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๕๗๒-๕, ปที ่พี มิ พ์ ๒๕๖๒. แหล่งท่ตี พี มิ พ์ : นนทบุรี : หจก.นิตธิ รรมการพมิ พ์
๑.๑.๓-๒๓ หนังสือ/ตารา : พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “นวัตกรรมสันติสุขในท้องถิ่น : วิถี
แห่งรัฐศาสตร์เชิงวัฒนธรรม” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๔๖๑-๑, ปีที่พิมพ์ ๒๕๖๑. แหล่งที่ตีพิมพ์ :
๑.๑.๓-๒๔ นนทบรุ ี : หจก.นิติธรรมการพมิ พ์
๑.๑.๓-๒๕ งานวิจัย : พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ ,ดร. และคณะ, เร่ือง “การขับเคล่ือนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อ
การเปลี่ยนแปลงการดารงชีพจากวิถีเศรษฐกิจแบบพ่ึง ตลาดสูวิถีเศรษฐกิจแบบพ่ึงตนเองของชาวไรออย
และไรมันสาปะหลังอาเภอวเิ ชียรบรุ ี จังหวดั เพชรบูรณ”, แหลง่ ทนุ : สานักงานการวิจัยแหง่ ชาติ, ปีที่พมิ พ์ :
๒๕๖๕
งานวิจัย : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, เรื่อง “การอนุรักษ์และสืบสานประเพณีวันอัฏฐมี
บูชาเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวอย่างย่ังยืน”, แหล่งทุน : กระทรวงวัฒนธรรม, แหล่งตีพิมพ์ :
“Conservative and inheritance of Atthami Bucha day for sustainable promotion tourism”,
Journal of Positive Psychology and Wellbeing, Vol.5 No.3 (2021), pp.1400–1410 (Scopus
Q1)
งานวจิ ยั : พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ ,ดร. และคณะ, เรือ่ ง “พระพทุ ธศาสนากบั การแก้ปัญหาข่าวปลอมใน
สังคมไทย” แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสาร มจร พุทธ
ปัญญาปรทิ รรศน์ ปที ่ี ๖ ฉบบั ที่ ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม ๒๕๖๔) (TCI-๑) : ๑๘๒-๑๙๕
งานวจิ ัย : พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ ,ดร. และคณะ, เรอ่ื ง “การสร้างเครือขา่ ยจิตสานึกความเปน็ พลเมือง
ดใี นการพัฒนาชุมชนและความเปน็ เมอื งเชงิ พทุ ธ ในจังหวัดนครปฐม”, แหล่งทนุ : มหาวทิ ยาลัยมหาจฬุ าลง
กรณาชวิทยาลัย, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารสหวิทยาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีท่ี ๓ ฉบับที่ ๑
(มกราคม – เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๒) : ๖๓-๘๐.
งานวิจัย : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, เร่ือง “การเพ่ิมประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของ
บุคลากรสายปฏิบัติการวิชาชีพและบริหารทั่วไป มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”, แหล่งทุน :
มหาวิทยาลัยมหาจฬุ าลงกรณาชวิทยาลัย, แหล่งท่ตี ีพิมพ์ : วารสารสังคมศาสตร์และมานษุ ยวิทยาเชิงพุทธ
ปที ่ี ๕ ฉบับที่ ๔ (เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๑) : ๔๑๓-๔๒๕.
งานวิจัย : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, เร่ือง “เครือข่ายทางสังคม : กลไกการเสริมสร้าง
หลักประกันคุณภาพชวี ติ ที่ยงั่ ยืนสาหรับนักเรียนระดบั มัธยมศกึ ษาในจงั หวดั นครปฐมโดยใชห้ ลกั ศีล ๕”
แหลง่ ทุน : สานักงานสง่ เสรมิ สุขภาพแหง่ ชาติ (สสส), ปที ีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๓, แหล่งทีต่ ีพิมพ์ : สานักงานกองทุน
การสร้างเสรมิ สุขภาพ (สสส.).
งานวิจัย : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, เร่อื ง “รูปแบบการอนรุ กั ษ์เอกสารคัมภีร์โบราณเพ่ือ
ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมแก่เยาวชนในจังหวัดนครปฐมและจังหวัดสุพรรณบุรี ” แหล่งทุน :
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณาชวิทยาลยั , แหล่งที่ตพี ิมพ์ : วารสารศิลปศาสตรร์ าชมงคลสุวรรณภูมิ ปีท่ี ๑
ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม ๒๕๖๒)
บทความวชิ าการ : พระมหาประกาศติ สิรเิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรอ่ื ง “The Leadership Developments
Process for Sustainable Community Forest Management in Nakhon Ratchasima Province”,
๕๘
๑.๑.๓-๒๖ แหล่งที่ตีพิมพ์ : Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), Vol.
๑.๑.๓-๒๗ ๑๒ No. ๘ (๒๐๒๑), (scopus Q๔).
๑.๑.๓-๒๘ บทความวชิ าการ : พระมหาประกาศิต สิรเิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรือ่ ง “Bowon Power: An Integrated of
๑.๑.๓-๒๙ Community Development Mechanism in Nakhon Pathom Province”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : United
๑.๑.๓-๓๐ States, Psychology and Education, Vol.๕๘ No.๑ (๒๐๒๑) : (scopus Q๔)
๑.๑.๓-๓๑
๑.๑.๓-๓๒ บทความวิชาการ : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, เรื่อง “An Integrated of Community
Development Mechanismin Nakhon Pathom Province”, แ ห ล่ ง ที่ ตี พิ ม พ์ : The 2 nd
๑.๑.๓-๓๓ International Conference on Multidisciplinary and Current Educational Research (ICMCER –
๑.๑.๓-๓๔ 2021) Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University
๑.๑.๓-๓๕
๑.๑.๓-๓๖ บทความวิชาการ : พระมหาประกาศติ สิรเิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรือ่ ง “การมีสว่ นรว่ มของชมุ ชนในการรักษา
๑.๑.๓-๓๗ วฒั นธรรมท้องถนิ่ เชิงสรา้ งสรรค์”, แหล่งทตี่ พี ิมพ์ : การประชมุ วชิ าการระดับชาติคร้ังท่ี ๓ ณ วิทยาลยั สงฆ์
๑.๑.๓-๓๘ พุทธปัญญาศรีทวารวดี (วันท่ี ๒๙ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓)
๑.๑.๓-๓๙
๑.๑.๓-๔๐ บทความวชิ าการ : พระมหาประกาศติ สริ เิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรอ่ื ง “ศตวรรษท่ี ๒๑ : ทักษะการเรียนรู้สู่
ความเปน็ ครมู อื อาชพี ”, แหลง่ ท่ีตพี ิมพ์ : การประชมุ วิชาการระดบั ชาติ คร้งั ที่ ๒ ณ วิทยาลัยสงฆ์พุทธ
ปัญญาศรีทวารวดี (๑ กนั ยายน ๒๕๖๒)
บทความวิชาการ : พระมหาประกาศิต สิรเิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรื่อง “Relal Development According
to Royal Initiative “Sufficiency Economy Philosophy”, แหล่งที่ตีพมิ พ์ : วารสาร มจร สงั คมศาสตร์
ปริทรรศน์ ปที ่ี ๗ ฉบบั ท่ี ๒ (ฉบบั พิเศษ) (เมษายน - มถิ ุนายน ๒๕๖๑) (TCI-๑) : ๒๔๖-๒๕๔.
บทความวชิ าการ : พระมหาประกาศติ สริ เิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรอ่ื ง “Relations between Human and
Environment”, แหล่งทีต่ พี ิมพ์ : วชิ าการระดับนานาชาติ ครัง้ ที่ ๘ ณ มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคล
สวุ รรณภมู ,ิ (๑๕-๑๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๑)
บทความวิชาการ : พระมหาประกาศิต สิรเิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรอ่ื ง “การบรหิ ารการศึกษาเพ่อื พัฒนา :
รปู แบบและกระบวนการปฏริ ปู การจดั การศึกษาคณะสงฆเ์ พื่อรองรับการพฒั นาสงั คมไทยในศตวรรษที่
๒๑”, แหล่งทีต่ พี มิ พ์ : การประชุมวิชาการระดบั ชาติ คร้งั ท่ี ๑ ณ วทิ ยาลัยสงฆ์พุทธปญั ญาศรีทวารวดี (๙-
๑๐ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๑)
หนังสอื /ตารา : พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ ,ดร. และคณะ, เร่ือง“คู่มอื การขับเคลื่อนโรงเรียนรกั ษาศีล ๕”,
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๗๘๖-๕ , ปีที่พิมพ์ ๒๕๖๕. แหล่งท่ีตพี มิ พ์ : นครปฐม : สาละพมิ พการ.
หนงั สือ/ตารา : พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ ,ดร. และคณะ, เรื่อง“คมู่ ือการฝึกอบรม “เดก็ รักษ์ดี วถิ ีสลี ๕”,
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๗๗๓-๕ , ปที ี่พมิ พ์ ๒๕๖๔. แหล่งทต่ี ีพิมพ์ : นครปฐม : สาละพิมพการ.
หนังสือ/ตารา : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, “คู่มือการฝึกอบรมหลักสูตรพระสงฆ์ผู้นา
ขับเคลื่อนหมู่บ้านรักษาศีล ๕” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๑๘-๙ , ปีท่ีพิมพ์ ๒๕๖๓. แหล่งที่ตีพิมพ์ :
นครปฐม : สไมลพ์ ริ้นติ้ง แอน กราฟกิ ดีไซน์.
หนังสือ/ตารา : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร. และคณะ, หนังสือ “คู่มือการฝึกอบรมหลักสูตรศาสน
พธิ กี ร", ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๘๗-๕, แหล่งทีต่ พี มิ พ์ : นนทบรุ ี : หจก.นิติธรรมการพมิ พ์.
หนังสือ/ตารา : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร., เร่ือง “การปฏิบัติศาสนกิจของพระสงฆและ
พุทธศาสนิกชนในยุค New Normal” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๘๐-๖, ปีทพ่ี ิมพ์ ๒๕๖๓. แหลง่ ท่ีตีพมิ พ์ :
นนทบุรี : หจก.นติ ธิ รรมการพมิ พ์
หนังสอื /ตารา : พระมหาประกาศติ สิริเมโธ ,ดร., เรื่อง “แนวคิดพืน้ ฐานเพอ่ื การบรหิ ารการพฒั นา”
ISBN : ๙๘๗-๖๑๖-๔๙๗-๘๗๑-๓, ปีที่ตีพิมพ์ ๒๕๖๒, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : พระนครศรอี ยุธยา : โรงพิมพ์มหา
จุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย
หนังสือ/ตารา : พระมหาประกาศิต สิริเมโธ ,ดร., เร่ือง “ระเบียบวิธีวิจัยเบ้ืองต้น” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-
๓๐๐-๔๐๒-๔, ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๑, แหลง่ ทีต่ ีพิมพ์ : กรุงเทพฯ : จรัลสนิทวงศก์ ารพิมพ์
งานวิจัย : ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปุณยวุฒิปรีดา และ คณะ, เรื่อง “การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาพุทธศาสนากับการ
๕๙
๑.๑.๓-๔๑ จัดการส่ิงแวดล้อมของพระนักพัฒนา”, แหล่งทุน : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, แหล่งท่ี
ตีพิมพ์ :วารสารบัณฑิตแสงโคมคาปีที่ ๒ ฉบับท่ี ๒ (กรกฎาคม– ธันวาคม ๒๕๖๒) (TCI-๒) : ๒๘๙๕-
๑.๑.๓-๔๒ ๒๙๑๐.
๑.๑.๓-๔๓
๑.๑.๓-๔๔ งานวิจัย : ผศ.ดร.ภรู ิวัจน์ ปุณยวุฒิปรีดา และ คณะ, เร่อื ง “กระบวนการจิตอาสาเฝ้าระวงั และรกั ษาความ
๑.๑.๓-๔๕ ปลอดภัยทอ้ งถนนอาเภอแม่สรวย จงั หวัดเชยี งราย”, แหลง่ ทนุ : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั
๑.๑.๓-๔๖ , ปีท่ีพิมพ์ : ๒๕๖๑, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
๑.๑.๓-๔๗ DSpace Repository http://๑๙๘.๗.๖๓.๘๑:๘๐๘๐/xmlui/handle/๑๒๓๔๕๖๗๘๙/๓๘๐
๑.๑.๓-๔๘ บทความวิชาการ : ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปุณยวุฒิปรีดา และ คณะ, เร่ือง “ระบบราชการไทยกับข้าราชการใน
ประเทศไทย ๔.๐”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ :วารสารบัณฑิตแสงโคมคาปีท่ี ๒ ฉบับที่ ๒ (กรกฎาคม– ธันวาคม
๑.๑.๓-๔๙ ๒๕๖๒) (TCI-๒) : ๒๑๙-๒๓๒
๑.๑.๓-๕๐ หนงั สือ/ตารา : ผศ.ดร.ภรู ิวัจน์ ปุณยวฒุ ปิ รีดา และ คณะ, เรอ่ื ง “รัฐประศาสนศาสตรเ์ บื้องต้น”
๑.๑.๓-๕๑ ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๕๗๒-๓๔๒-๘, ปที ่พี ิมพ์ : ๒๕๖๓, แหล่งทีต่ พี มิ พ์ : กรุงเทพฯ : จรัลสนทิ วงศ์การพิมพ์
๑.๑.๓-๕๒ หนังสือ/ตารา : ผศ.ดร.ภรู ิวัจน์ ปุณยวฒุ ิปรดี า และ คณะ, เรือ่ ง “นโยบายสาธารณะและการวางแผน”
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๕๗๒-๓๔๑-๑, ปีทพ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๓, แหลง่ ท่ีตีพมิ พ์ : กรุงเทพฯ : จรลั สนิทวงศ์การพมิ พ์
๑.๑.๓-๕๓
หนงั สือ/ตารา : ผศ.ดร.ภรู วิ ัจน์ ปุณยวุฒปิ รีดา และ คณะ, เรื่อง “พืน้ ฐานทางรฐั ประศาสนศาสตร์”
ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๗๗-๖, ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๓, แหล่งที่ตพี มิ พ์ : กรุงเทพฯ : จรลั สนทิ วงศก์ ารพิมพ์
หนงั สอื /ตารา : ผศ.ดร.ภูริวจั น์ ปณุ ยวุฒิปรดี า และ คณะ, เร่อื ง “ความรู้เบ้ืองต้นทางความสัมพันธ์ระหว่าง
ระเทศ”, ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๕๗๒-๒๔๕-๒, ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๓, แหล่งที่ตีพิมพ์ : กรุงเทพฯ : จรัลสนทิ วงศ์
การพมิ พ์
งานวิจยั : พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “การอนุรกั ษแ์ ละสืบสานประเพณวี ันอัฏฐมีบชู า
เพอ่ื ส่งเสรมิ การทอ่ งเที่ยวอยา่ งย่งั ยนื ”แหล่งทุน : กระทรวงวฒั นธรรม, แหลง่ ตพี มิ พ์ : “Conservative and
inheritance of Atthami Bucha day for sustainable promotion tourism”, Journal of Positive
Psychology and Wellbeing, Vol.5 No.3 (2021), pp.1400–1410 (Scopus Q1)
งานวิจัย : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “ทุนทางสังคมกับการพัฒนาชุมชนวัดสาโรง
อาเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม” แหล่งทุน : พัฒนาชมุ ชนอาเภอนครชัยศรี จังหวดั นครปฐม, ปีที่พิมพ์ :
๒๕๖๓, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปีที่ ๘ ฉบับที่ ๓ (พฤษภาคม - มิถุนายน
๒๕๖๓) (TCI-๑)
งานวิจยั : พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “การสรา้ งเครือข่ายจิตสานึกความเป็นพลเมอื ง
ดีในการพฒั นาชุมชนและความเป็นเมอื งเชงิ พุทธ ในจังหวัดนครปฐม”, แหลง่ ทุน : สถาบันวจิ ัยพุทธศาสตร์
ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๓, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารสหวิทยาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีท่ี ๓ ฉบับท่ี ๑
(มกราคม – เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๒)
บทความวิชาการ : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “Adjustment For Changing The
Local Organization Behavior In The New Normal Style, Journal of Positive Psychology and
Wellbeing, Vol.5 No.3 (2021), pp.678–687 (Scopus Q1)
บทความวิชาการ : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “The Leadership Developments
Process for Sustainable Community Forest Management in Nakhon Ratchasima Province”,
แหล่งที่ตีพิมพ์ : Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), Vol.
๑๒ No. ๘ (๒๐๒๑), (scopus Q๔).
บทความวชิ าการ : พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “บทบาทพระสงฆ์ตอ่ การจัดการศึกษา
ตามแนวปรัชญามนุษยนิยมแนวใหม่ กรณีศึกษา โรงเรียนวัดสาโรง อาเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม”,
แหล่งท่ีตพี ิมพ์ : วารสารสหวทิ ยาการมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ ปที ่ี ๓ ฉบบั ที่ ๒ (พฤษภาคม–สงิ หาคม
๒๕๖๓) (TCI-๒)
บทความวิชาการ : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง การศึกษาเปรียบเทียบสภาพการ
๖๐
๑.๑.๓-๕๔ บริหารการจดั การศึกษาพเิ ศษตามมาตรฐานการเรยี นรว่ มของโรงเรียนเรียนร่วมโรงเรียนสงั กดั สานักงานเขต
พ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต ๒”, แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารศิลปการจัดการ ปีท่ี ๔ ฉบับที่ ๓
๑.๑.๓-๕๕ (กันยายน-ธันวาคม) ๒๕๖๓ (TCI-๒)
๑.๑.๓-๕๖ บทความวิชาการ : พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต,ดร. และคณะ, เรื่อง “มติ ขิ องการตคี วามคาสอนของศาสนา
ส่งผลต่อจุดยืนและวิธีการเข้าถึงความจริงสุงสุด”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารพุทธมัคค์ ศูนย์วิจัยธรรมศึกษา
๑.๑.๓-๕๗ สานกั เรียนวัดอาวธุ วกิ สติ าราม ปีที่ ๕ ฉบับท่ี ๒ (กรกฎาคม-ธันวาคม ๒๕๖๓) หนา้ ๘๘-๙๖ (TCI2)
๑.๑.๓-๕๘
๑.๑.๓-๕๙ บทความวิชาการ : พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่อื ง “วิธกี าหนดรู้เวทนาให้ต่อเน่ืองเพ่ือทา
๑.๑.๓-๖๐ ให้จิตดาเนินไปสู่วิปัสสนาญาณได้เร็วขึ้น”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งท่ี ๓ พุทธ
โฆส : สตั ถสุ าสนว์ วิ ัฒน์ในศตวรรษท่ี ๒๑” (๒ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓)
๑.๑.๓-๖๑
บทความวิชาการ : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “Community-Based Inclusive
๑.๑.๓-๖๒ Development by the Disability Service Center of Mettapracharak Hospital”, แหล่งที่ตีพิมพ์ :
Asia-Pacific Community-Based Inclusive Development (APCBID) Thailand. (๒ July ๒๐๑๙)
๑.๑.๓-๖๓
หนงั สือ/ตารา : พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต,ดร. และคณะ, เรอื่ ง“ค่มู ือการขับเคลื่อนโรงเรียนรักษาศีล ๕”,
๑.๑.๓-๖๔ ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๗๘๖-๕ , ปีท่พี ิมพ์ ๒๕๖๕. แหล่งท่ตี ีพิมพ์ : นครปฐม : สาละพมิ พการ.
๑.๑.๓-๖๕ หนังสือ/ตารา : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่ือง “คู่มือการฝึกอบรม “เด็กรักษ์ดี วิถีสีล
๑.๑.๓-๖๖ ๕”, ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๗๗๓-๕ , ปีที่พมิ พ์ ๒๕๖๔. แหลง่ ท่ีตพี ิมพ์ : นครปฐม : สาละพมิ พการ.
๑.๑.๓-๖๗
๑.๑.๓-๖๘ หนังสือ/ตารา : พระปลัดประพจน์ สุปภาโต,ดร. และคณะ, เร่อื ง “คมู่ ือการฝึกอบรมหลักสูตรศาสนพิธกี ร",
๑.๑.๓-๖๙ ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๘๗-๕, แหลง่ ทตี่ พี ิมพ์ : นนทบุรี : หจก.นิตธิ รรมการพิมพ์.
งานวจิ ัย : ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ และคณะ, เร่ือง “นโยบายประชารัฐกับการส่งเสริมการพ่ึงตนเองของ
ผู้สูงอายุ จังหวัดนครปฐม”, แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์ ปีท่ี ๖ ฉบับที่ ๑๐(ธันวาคม
๒๕๖๒) (TCI-๑)
บทความวิชาการ : ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ และคณะ, เร่ือง “Adjustment For Changing The Local
Organization Behavior In The New Normal Style, Journal of Positive Psychology and
Wellbeing, Vol.5 No.3 (2021), pp.678–687 (Scopus Q1)
บทความวิชาการ : ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ และคณะ, เร่ือง “การพัฒนานโยบายและศักยภาพขององค์กร
ชุมชนในการเสรมิ สรา้ งสุขภาวะผู้สูงอายุ อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม”, แหลง่ ที่ตพี มิ พ์ : วารสารสนั ติ
ศึกษาปรทิ รรศน์ มจร ปที ี่ ๖ ฉบบั ที่ ๑ (มกราคม-มนี าคม ๒๕๖๑) (TCI-๑)
บทความวิชาการ : ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ ิพรโสภณ และคณะ, เร่ือง “พระสงฆ์กบั การสอื่ สารด้วยเทคโนโลยใี นยุค
๔.๐”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, ปีท่ี ๑ ฉบับท่ี ๑ (กันยายน- ธันวาคม,
๒๕๖๑) : ๑๓๐-๑๓๘.
บทความวิชาการ : ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ และคณะ, เรอ่ื ง “ผู้บรหิ ารท้องถ่ิน : หลักการบรหิ ารองค์การ
ปกครองส่วนท้องถ่ิน”, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ ๒ “ฟ้ืนชีวิตคืนจิตวิญญาณ
ทวารวดี” ณ วิทยาลยั สงฆพ์ ทุ ธปญั ญาศรที วารวดี, ๒๕๖๒, วันท่ี ๑ กนั ยายน ๒๕๖๒.
หนังสือ/ตารา : ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ, เร่ือง “พฤตกิ รรมองคก์ ร” ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๕๑๑-๘, ปี
ท่ีพมิ พ์ : ๒๕๖๓, แหลง่ ทีต่ พี มิ พ์ : กรงุ เทพ ฯ : Jprint
หนังสือ/ตารา : ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ, เร่ือง “การวางแผนและการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนา
ทอ้ งถนิ่ ”, ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๕๑๑-๖, ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๓, แหล่งทต่ี พี มิ พ์ : กรุงเทพ ฯ : Jprint
หนังสือ/ตารา : ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ, เร่ือง “นโยบายสาธารณะและการวางแผน”, ISBN : ๙๗๘-
๖๑๖-๓๐๐-๖๐๖-๖, ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๒, แหลง่ ที่ตพี ิมพ์ : กรงุ เทพ ฯ : Jprint
หนังสือ/ตารา : ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ, เรื่อง “การบริหารองคก์ รปกครองสว่ นท้องถ่ินของไทย”, ISBN :
๖๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๕๑๑-๓, ปีทพี่ มิ พ์ : ๒๕๖๒, แหลง่ ท่ีตีพมิ พ์ : กรงุ เทพ ฯ : Jprint
งานวิจัย : ดร.สายน้าผ้ึง รัตนงาม และคณะ, เร่ือง “พุทธวิธีการรู้เท่าทันสื่อใหม่สาหรับเยาวชนเขต
กรุงเทพมหานคร”, แหลง่ ที่ตพี มิ พ์ : วารสารสันติศกึ ษาปริทรรศน์ มจร ปีท่ี ๖ ฉบับท่ี ๒ (เมษายน-มิถุนายน
๖๑
๑.๑.๓-๗๐ ๒๕๖๑).
๑.๑.๓-๗๑ งานวจิ ัย : ดร.สายน้าผงึ้ รัตนงาม และคณะ, เรือ่ ง “การพัฒนาหอ้ งเรียนออนไลนเ์ พอื่ กระต้นุ การเรยี นรวู้ ิชา
๑.๑.๓-๗๒ ธรรมวิภาค สาหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี” แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาส่ือปลอดภัยและสร้างสรรค์,
๑.๑.๓-๗๓ แหล่งทตี่ ีพมิ พ์ : วารสาร มจร พทุ ธปัญญาปริทรรศน์ ปที ่ี ๖ ฉบับที่ ๓ (กันยายน – ธนั วาาคม ๒๕๖๔) (TCI
๑.๑.๓-๗๔ 1) : ๑๗๗-๑๙๑.
๑.๑.๓-๗๕ บทความวิชาการ : ดร.สายน้าผึ้ง รัตนงาม และคณะ, เร่ือง “การส่ือสารเพื่อพัฒนาสังคมในยุค
๑.๑.๓-๗๖ ปัญญาประดิษฐ์”, วารสารวนัมฎองแหรกพุทธศาสตรปริทรรศน์ ปีที่ ๙ ฉบับท่ี ๑ : (มกราคม –มิถุนายน
๑.๑.๓-๗๗ ๒๕๖๕) : ๑๗๙-๑๙๘.
๑.๑.๓-๗๘
บทความวิชาการ : ดร.สายน้าผึ้ง รัตนงาม และคณะ, เร่ือง “ความเข้าใจส่ือดิจิทัลเชิงพุทธ”, แหล่งท่ี
๑.๑.๓-๗๙ ตพี ิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ครั้งที่ ๔ ณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, (๑๗
พฤษภาคม ๒๕๖๓).
๑.๑.๓-๘๐
๑.๑.๓-๘๑ หนังสอื /ตารา : ดร.สายน้าผึ้ง รัตนงาม และคณะ, เร่ือง “วทิ ยาการศาสตร์สมัยใหม่เพื่อการพฒั นาสังคม”,
๑.๑.๓-๘๒ ISBN : ๙๗๘-๖๑๖-๓๐๐-๖๙๐-๕ , ปีทพ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๔, แหล่งทตี่ พี ิมพ์ : กรงุ เทพ ฯ : Jprint
๑.๑.๓-๘๓
งานวิจัย : พระสุธีรัตนบัณฑิต, รศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “““การพัฒนาเทคโนโลยีเครื่องจับยึดและพลิก
คมั ภีร์ใบลานอัตโนมัติสาหรับการถ่ายภาพดิจิตัลเพ่ืออนุรักษ์คัมภีร์ธรรมทางพระพุทธศาสนา”, แหล่งทุน :
มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย, ๒๕๖๒
งานวจิ ัย : พระสุธรี ัตนบัณฑิต, รศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “การเสริมสร้างองค์ความรู้และแนวการปฏบิ ัติเพื่อ
การตายดตี ามแนวพระพุทธศาสนา”, แหล่งทุน : สานกั งานคณะกรรมการสุขภาพแหง่ ชาติ (สช.), ๒๕๖๒
งานวจิ ยั : พระสธุ รี ัตนบณั ฑติ , รศ.ดร. และคณะ, เรื่อง “การพัฒนาเครื่องกาเนิดพลาสมาเพ่ือใช้ปรบั ปรุงผิว
วัสดุโลหะผสมไทเทเนียมสาหรับประยกุ ตใ์ ชง้ านทางชีวภาพ” แหล่งทุน : มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช
วทิ ยาลัย, ๒๕๖๑
งานวิจัย : พระสุธีรัตนบัณฑิต, รศ.ดร. และคณะ, เร่ือง “การเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ ตามแนว
พระพทุ ธศาสนา”, แหล่งทนุ : สานักงานกองทุนสนบั สนนุ การสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.), ๒๕๖๑
บทความวชิ าการ : พระสุธีรัตนบณั ฑติ , รศ.ดร. และคณะ, เร่อื ง “Process of Buddhist Psychology for
Encouraging Self-Sufficient Lifestyles in Community toward Sustainable Happiness” .
Seventh International Conference on Religion & Spirituality in Society 17 -18 April 201 7
Imperial College London UK.
งานวิจัย : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ ขนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เรื่อง “รูปแบบกลไกลการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ
และสังคมในการพัฒนาศักยภาพทุนทางทรัพยากรและทุนทางวัฒนธรรมไทย”, แหล่งเงินทุน :
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์ ปีที่ ๖
ฉบับท่ี ๓ (กนั ยายน – ธนั วาาคม ๒๕๖๔) (TCI 1) : ๑๗๗-๑๙๑.
บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เรื่อง “อัตลักษณ์ ชาตินิยม การก่อร่าง
สร้างสาธารณรัฐตุรกีแบบโลกวิสัย : วิเคราะห์ กรณีศึกษาของมุสตาฟา เคมาล อตาเติร์ก, แหล่งที่ตีพิมพ์ :
วารสาร มจร พทุ ธปญั ญาปริทรรศน์ ปที ี่ ๖ ฉบบั ที่ ๓ (กันยายน – ธันวาาคม ๒๕๖๔) (TCI 1) : ๑๗๗-๑๙๑.
บทความวชิ าการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เร่ือง “การพัฒนาคุณลักษณะนิสติ ของ
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดีตามกรอบนวลักษณ์บัณฑิตโดยใช้หลักไตรสิกขา” แหล่งที่ตีพิมพ์
วารสารสันตศิ กึ ษาปรทิ รรศน์, ปที ี่ ๖ ฉบบั พิเศษ หนา้ ๙๑ – ๑๐๔. (TCI-1)
บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทปู โม, ดร. และคณะ, เรื่อง “การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ
ในการเสริมสร้างสุขภาวะผู้สูงอายุขององค์กรชุมชนในอาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม , แห่งท่ีตีพิมพ์
วารสารการบรหิ ารทองถน่ิ ปที่ ๑๑ ฉบบั ท่ี ๓ (กรกฎาคม – กันยายน ๒๕๖๑) หน้า ๗๖ – ๙๐ .(TCI-1)
บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เรือ่ ง “การส่งเสริมวัดเป็นศูนยก์ ลางใน
การพัฒนาคุณภาพชีวิต ของผู้สูงอายุในชุมชนเมือง จังหวัดนครปฐม” แหล่งที่ตีพิมพ์ วารสารสันติศึกษา
ปริทรรศน์, ปีทพี่ ิมพ์ ปที ี่ ๗ ฉบบั ที่ ๕ (กนั ยายน - ตุลาดม ๒๕๖๒) : ๑๔๐๗ – ๑๔๒๑ (TCI-1)
๖๒
๑.๑.๓-๘๔ บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เรื่อง “การสังเคราะห์ตัวขี้วัดการ
๑.๑.๓-๘๕ เสรมิ สร้างพฤฒพลังวิถีพทุ ธของผสู้ ูงอายุกลมุ่ ผู้เกษียณราชการ” วารสารมหาจฬุ านาครทรรศน์ ปีที่ ๖ ฉบับ
ท่ี ๗ (กนั ยายน ๒๕๖๒) :๓๖๑๓-๓๖๒๕ (TCI-1)
๑.๑.๓-๘๖
บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธรี ยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เร่อื ง “การพัฒนาทรพั ยากรมนุษย์เชิง
๑.๑.๓-๘๗ พุทธ” แหล่งที่ตีพิมพ์ วารสารศิลปะศาสตร์ราชมงคลสุวรรณภูมิ ปีท่ี ๒ ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม – สิงหาคม
๑.๑.๓-๘๘ ๒๕๖๓) : ๔๗๑ – ๔๘๒. (TCI-2)
๑.๑.๓-๘๙
๑.๑.๓-๙๐ บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เร่ือง “Driving of A Youth
๑.๑.๓-๙๑ Enhancement Model for the Best Citizen based on Morality Teaching Monks in Thai
๑.๑.๓-๙๒ “ ,Society Solid State Technology Volume : ๖๓ Issue: ๒s Publication Year: ๒๐๒๐,: ๑๙๓๓ -
๑๙๔๐.(scopus Q4)
บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เรื่อง “Management of Elderly
Health and Welfare of the Elderly School in the Northeast” , PSYCHOLOGY AND
EDUCATION (๒๐๒๑) ๕๘(๑): ๑๕๑๘-๑๕๒๒. (scopus Q4)
บทความวิชาการ : พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และคณะ, เรื่อง “Healthcare Service Quality
Model of Private Hospitals in Bangkok, Thailand”. PSYCHOLOGY AND EDUCATION (๒๐๒๑)
๕๘(๑): ๓๘๕๔-๓๘๕๘ (scopus Q4)
งานวิจัย : รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง และคณะ, เรื่อง “โครงการสร้างเสริมเครือข่ายลดปัจจัยเสี่ยงตามแนว
พระพทุ ธศาสนา จงั หวัดปราจีนบรุ ี” แหลง่ ทุน : สานกั งานกองทนุ การสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.), ปีที่พิมพ์ :
๒๕๖๓
งานวจิ ยั : รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง และคณะ, เรื่อง “ความรอบรู้ดา้ นสขุ ภาพ สภุ าวะสงั คม และคุณภาพชีวิต
ในพระสงฆ์”, แหลง่ ทุน : สานกั งานกองทุนการสร้างเสรมิ สุขภาพ (สสส.), ปีท่พี ิมพ์ : ๒๕๖๓
บทความวชิ าการ : รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง และคณะ, เร่ือง ““ถอดบทเรยี นปัญหาการกัดเซาะชายฝ่งั ที่มีผล
ต่อชุมชนชายทะเล แขวงท่าข้าม เขตบางขุนเทียน กรุงเทพมหานคร”, แหล่งตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการ
ระดบั ชาติ INC 2019 : MCU Nan, ปที ีพ่ มิ พ์ : ๒๕๖๒
บทความวิชาการ : รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง และคณะ, เรื่อง “Hot Spring (Onsen): An Innovation of
Tourism Management for Health and Therapy by Community’s Particpation” แหล่งตีพิมพ์ :
Proceeding Interantional Autumn Conferences/Japan, ปีทีพ่ มิ พ์ : 2018
เกณฑก์ ารประเมนิ ท่ี ๔ คุณสมบัตขิ องอาจารยผ์ ู้สอน ทเ่ี ป็นอาจารยป์ ระจา ผา่ น ไมผ่ ่าน
ที่ ช่อื /ฉายา/ วฒุ กิ ารศึกษา ตาแหนง่ ทาง รายวิชาทส่ี อน คณุ วฒุ ิ
นามสกุล วชิ าการ
-ปร.ด.(รัฐประศาสน สาหรบั นิสติ ช้นั ปีท่ี ๑ อาจารย์
๑ พระมหาบญุ เลิศ ศาสตร์) ศาสตราจารย์ / -ในภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๔ วชิ า
อินฺทปญโฺ ญ,(ชว่ ย -รป.ม. (การจัดการ สาขาวชิ า ระเบยี บวิธีวจิ ยั ทางการพัฒนา ผสู้ อน
ธานี), ศ.ดร.* ความขัดแยง้ ) รัฐศาสตร์ สงั คม
-ศศ.ม. (การพัฒนา -ในภาคเรียนท่ี ๒/ วชิ า ภาวะผ้นู า สาขาตรง
สงั คม) แนวพุทธกบั การพฒั นาสงั คม ส าข า
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร์) -ในภาคเรียนที่ ๓/๒๕๖๔ วิชา สัมพนั ธ์
การพัฒนาและการประเมิน สาขาวิชา
โครงการพัฒนาสงั คม ข อ ง ร า ย วิ ช า ท่ี
สาหรับนสิ ิตชั้นปที ่ี ๒ สอน
๖๓
ช่อื /ฉายา/ ตาแหนง่ ทาง คุณวุฒิ
นามสกุล วชิ าการ
ท่ี วฒุ กิ ารศึกษา รายวชิ าทีส่ อน อาจารย์
อาจารย์
-พธ.ด. (การพัฒนา ผสู้ อน
สงั คม)
-พธ.ม. (การพฒั นา -ในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๔ วิชา
สังคม)
-พธ.บ. (การจัดการ การสัมมนาเชิงปฏิบัติการเพือ่ การ
เชงิ พุทธ)
-ป.ธ. ๘ พัฒนาสังคม และ วิชา สัมมนา
-พธ.ด.(การพฒั นา ปฏบิ ัติการวจิ ยั
สงั คม)
-พธ.ด.(รัฐประศาสน -ในภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๔ วิชา
ศาสตร์)
-น.ด. (นติ ิศาสตร)์ การพัฒนาและการประเมิน
-วท.ม (สถาปตั ย์
สิ่งแวดล้อม) โครงการพัฒนาสงั คม
-ศศ.ม (การบรหิ าร
๒ พระมหา การพัฒนาสังคม) สาหรับนิสิตช้นั ปีท่ี ๑ สาขาตรง
ประกาศติ สริ ิ -ร.ม. (รัฐศาสตร)์
เมโธ (ฐิตปิ สทิ ธิ -น.ม. (นิตศิ าสตร์) -ในภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๔ วชิ า ส า ข า
กร), ดร.* -น.บ. (นติ ศิ าสตร์)
พื้นฐานสาหรับการพฒั นาสังคม สมั พนั ธ์
และ วชิ า ระเบยี บวิธีวจิ ยั ทางการ สาขาวิชา
พฒั นาสงั คม
ข อ ง ร า ย วิ ช า ที่
-ในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ วิชา สอน
พระพทุ ธศาสนากับกระบวนทัศน์
การพัฒนาสงั คม และ วิชา ภาวะ
ผู้นากับการพฒั นาสงั คมอยา่ งย่งั ยนื
-ในภาคเรยี นที่ ๓/๒๕๖๔ วิชา การ
บรหิ ารการพัฒนาสังคม รบั ผิดชอบ
โดย พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ,
ดร. และ ดร.สายน้าผง้ึ รัตนงาม
สาหรับนสิ ติ ชน้ั ปีท่ี ๒
-ในภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๔ วิชา
สมั มนาปฏิบัตกิ ารวิจัย
-ในภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๔ วิชา การ
บริหารการพฒั นาสงั คม
๓ ผศ.ดร.ภรู วิ จั น์ ผู้ชว่ ย สาหรบั นสิ ติ ชน้ั ปีที่ ๑ สาขาตรง
ปณุ ยวฒุ ปิ รดี า* ศาสตราจารย์ / -ในภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๔ วชิ า ส าข า
สาขาวิชารัฐ วชิ า นโยบายและยทุ ธศาสตรก์ าร
พฒั นาสงั คมแนวพุทธ สมั พนั ธ์
ประศาสน -ในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ วิชา สาขาวิชา
ศาสตร์ ภาวะผ้นู ากับการพัฒนาสังคมอยา่ ง
ยั่งยืน. ข อ ง ร า ย วิ ช า ที่
สาหรับนิสติ ช้ันปีท่ี ๒
-ในภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๔ วชิ า สอน
ภาษาอังกฤษสาหรบั การพฒั นา
สังคม และ วิชา การพัฒนาและ
การประเมินโครงการพฒั นาสงั คม
-ในภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๔ วิชา การ
พฒั นาและการประเมนิ โครงการ
๖๔
ที่ ช่อื /ฉายา/ วฒุ ิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง รายวิชาทีส่ อน คณุ วฒุ ิ
นามสกุล วชิ าการ อาจารย์
ผ้สู อน
๔ พระปลดั ประพจน์ -ปร.ด.(พัฒนศึกษา) อาจารย์ พัฒนาสงั คม
สาขาตรง
สุปภาโต(อยู่ -พธ.ม.(การจัดการเชิง สาหรับนสิ ิตชน้ั ปีที่ ๑ ส าข า
-ในภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖๔ วชิ า สัมพันธ์
สาราญ),ดร. พทุ ธ) แนวคิดและทฤษฎที างการพัฒนา สาขาวิชา
สังคม รบั ผดิ ชอบโดย พระปลัด ข อ ง ร า ย วิ ช า ท่ี
-ศษ.ม.(พัฒนศึกษา) ประพจน์ สปุ ภาโต,ดร. และ ผศ. สอน
ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ
-พธ.บ. -ในภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๔ วิชา
กรรมฐาน
(พระพุทธศาสนา)
๕ ผศ.ดร.อุบล วฒุ ิ -ปร.ด.(การจัดการ ผ้ชู ว่ ย สาหรับนสิ ติ ช้นั ปที ่ี ๒ สาขาตรง
พรโสภณ ภาครัฐและเอกชน) ศาสตราจารย์ / -ในภาคเรยี นท่ี ๑/๒๕๖๔ วิชา การ ส าข า
-ศศ.ม.(สง่ิ แวดล้อม สาขาวชิ ารฐั สัมมนาเชิงปฏิบตั กิ ารเพ่ือการ สัมพันธ์
๖ ดร.สายน้าผงึ้ รตั ศกึ ษา) พัฒนาสังคม สาขาวิชา
นงาม -ศ.บ.(การเงนิ การ ประศาสน ข อ ง ร า ย วิ ช า ที่
ธนาคาร) ศาสตร์ สาหรับนสิ ิตชน้ั ปีที่ ๑ สอน
-ในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๔ วิชา
-พธ.ด. อาจารย์ แนวคิดและทฤษฎที างการพัฒนา สาขาตรง
(พระพุทธศาสนา) สงั คม ส าข า
-ศศ.ม.(การพั ฒ นา -ในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ วิชา สัมพันธ์
สงั คม) ภาวะผ้นู าแนวพุทธกับการพัฒนา สาขาวิชา
-พธ.ม.(พุทธศาสตร์ สังคม รบั ผดิ ชอบโดย พระมหาบญุ ข อ ง ร า ย วิ ช า ที่
เลิศ อนิ ทฺ ปญฺโญ, ศ.ดร. และ ผศ.
ดร.อุบล วุฒพิ รโสภณ
ในภาคเรียนที่ ๓/๒๕๖๔
วชิ า การพัฒนาและการประเมนิ
โครงการพัฒนาสงั คม
สาหรบั นิสิตชนั้ ปีที่ ๒
-ในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๔ วิชา
ภาษาอังกฤษสาหรบั การพัฒนา
สังคม
-ในภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๔ วชิ า การ
พฒั นาและการประเมินโครงการ
พัฒนาสงั คม รับผดิ ชอบโดย พระ
มหาบุญเลิศ อนิ ทฺ ปญโฺ ญ, ศ.ดร.
และ ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ
สาหรับนิสติ ชัน้ ปีที่ ๑
-ในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๔ วิชา
พนื้ ฐานสาหรับการพฒั นาสงั คม
-ในภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๔ วิชา
กรรมฐาน และ วิชา
๖๕
ที่ ช่อื /ฉายา/ วฒุ กิ ารศึกษา ตาแหน่งทาง รายวชิ าท่สี อน คุณวฒุ ิ
นามสกุล วิชาการ อาจารย์
ผสู้ อน
และศลิ ปะแห่งชีวิต) พระพุทธศาสนากับกระบวนทัศน์ สอน
-ศศ.บ.(นเิ ทศศาสตร์) การพฒั นาสังคม
-ในภาคเรยี นท่ี ๓/๒๕๖๔ วิชา การ
บรหิ ารการพัฒนาสงั คม
สาหรับนิสิตชน้ั ปที ี่ ๒
-ในภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๔ วิชา
การพฒั นาและการประเมนิ
โครงการพัฒนาสงั คม
-ในภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๔ วิชา การ
บริหารการพฒั นาสงั คม รับผิดชอบ
โดย พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ,
ดร. และ ดร.สายน้าผึ้ง รัตนงาม
เอกสาร/หลกั ฐาน
รหสั เอกสาร/หลกั ฐาน ชื่อรายการหลักฐาน/เอกสาร
๑.๑.๔ เอกสารหลกั ฐานตามเกณฑ์การประเมนิ ที่ ๓
เกณฑก์ ารประเมินที่ ๕ คณุ สมบัติอาจารย์ผู้สอนที่เป็นอาจารย์พเิ ศษ (ถา้ มี) ผา่ น ไม่ผา่ น
ท่ี ช่ือ/ฉายา/นามสกุล วฒุ ิ ตาแหนง่ ทาง รายวชิ าที่สอน คุณวุฒิอาจารย์
การศึกษา วชิ าการ - ผสู้ อน
๑- -- สาขาตรง
สาขาสัมพันธ์
ส า ข า วิ ช า ข อ ง
รายวิชาทส่ี อน
รหัสเอกสาร/หลกั ฐาน ช่อื รายการหลักฐาน/เอกสาร
๑.๑.๕-๑ -
เกณฑ์การประเมินที่ ๖ คุณสมบัตขิ องอาจารยท์ ่ปี รกึ ษาวิทยานพิ นธ์หลักและอาจารย์ท่ปี รึกษาการคน้ ควา้ อสิ ระ
ผา่ น ไม่ผ่าน
ท่ี ชื่อ/ฉายา/ วฒุ กิ ารศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ประสบการณด์ า้ นการวิจยั ในรอบ ๕ ปี
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ / สัมพันธ์กบั สาขา - ช่ือผลงาน : “การขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจ
สาขาวชิ า
๑ พระมหา -ปร.ด.(รฐั ทเ่ี ปดิ สอน
ศาสตราจารย์
สาขาตรง
๖๖
ที่ ช่ือ/ฉายา/ วุฒิการศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วชิ าการ /
สาขาวิชา สัมพนั ธก์ ับสาขา ประสบการณ์ดา้ นการวิจยั ในรอบ ๕ ปี
/ สาขาวิชา ทีเ่ ปดิ สอน
รฐั ศาสตร์
บญุ เลศิ ประศาสน พอเพียงเพ่ือการเปลี่ยนแปลงการดารงชีพจากวิถี
อินทฺ ปญฺ ศาสตร)์ ส า ข า เศรษฐกิจแบบพึ่ง ตลาดสูวิถีเศรษฐกิจแบบ
โญ, (ช่วย -รป.ม. (การ
ธานี), จัดการความ สมั พันธ์ พึ่งตนเองของชาวไรออยและไรมันสาปะหลัง
ศ.ดร.* ขัดแย้ง)
-ศศ.ม. (การ อาเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ”, แหล่งทุน :
พฒั นาสังคม)
-พธ.บ. สานกั งานการวิจยั แห่งชาติ,
(รัฐศาสตร)์
-ป.ธ.๗ ปีที่พมิ พ์ : ๒๕๖๕
- ชื่อผลงาน : “พระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหา
ขา่ วปลอมในสังคมไทย”
แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาส่ือปลอดภัยและ
สรา้ งสรรค์
ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๔
แหล่งท่ีตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญา
ปริทรรศน์ ปีที่ ๖ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม
๒๕๖๔) (TCI-๑) : ๑๘๒-๑๙๕
- ช่อื ผลงาน : “โครงการสงั ฆพัฒนาวิชชาลัย”
แหล่งทนุ : สานกั งานกองทุนการสรา้ งเสริมสุขภาพ
(สสส.)
ปที ี่พมิ พ์ : ๒๕๖๒
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : สานักงานกองทุนการสร้างเสริม
สขุ ภาพ (สสส.)
- ชื่ อ ผ ล ง า น : “ ก า ร ผ ส า น ก ล ไ ก ท า ง
พระพุทธศาสนาเพื่อเสริมสร้างวัฒนธรรมการอยู่
ร่วมกนั อยา่ งสันตสิ ุขในประชาคมอาเซยี น”
แหล่งทุ น : สานั กงาน คณ ะกรรมการการ
อุดมศึกษา (สกอ.)
ปที พ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๑
แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารธรรมทรรศน์ ปีที่ ๑๘
ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม ๒๕๖๑) (TCI-๑)
- ชื่อผลงาน : “การพัฒนากิจกรรมเพื่อสร้างชีวสุข
ตามแนวทางการพัฒนาจิตและปัญญาแบบองค์
รวม”
แหล่งทนุ : สถาบนั วิจยั พุทธศาสตร์
ปีทีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๑
แหล่งที่ตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับชาติ
MCU Congress ครั้งที่ ๒ คณ ะสั งคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วันท่ี
๓๐ เมษายน ๒๕๖๑
๒ พระมหา -พธ.ด. (การ อาจารย์ สาขาตรง - ช่ือผลงาน : “การขับเคล่ือนปรัชญาเศรษฐกิจ
ประกาศิต พัฒนาสังคม) พอเพียงเพื่อการเปล่ียนแปลงการดารงชีพจากวิถี
สิริเมโธ -พธ.ม. (การ
ส า ข า เศรษฐกิจแบบพ่ึง ตลาดสูวิถีเศรษฐกิจแบบ
๖๗
ที่ ชื่อ/ฉายา/ วฒุ ิการศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวิชา วิชาการ /
สาขาวิชา สัมพนั ธ์กับสาขา ประสบการณ์ด้านการวิจัยในรอบ ๕ ปี
ทเ่ี ปิดสอน
(ฐิติปสิทธิ พัฒนาสังคม) สัมพนั ธ์ พ่ึงตนเองของชาวไรออยและไรมันสาปะหลัง
กร), ดร.* -พธ.บ. (การ
จัดการเชงิ อาเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ”, แหล่งทุน :
พทุ ธ)
-ป.ธ. ๘ สานกั งานการวจิ ัยแหง่ ชาติ,
ปที ีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๕
- ชื่อผลงาน : “การอนุรักษ์และสืบสานประเพณี
วั น อั ฏ ฐมี บู ช าเพื่ อ ส่ งเส ริ ม ก ารท่ อ งเท่ี ยว อ ย่ าง
ยง่ั ยืน”แหลง่ ทนุ : กระทรวงวฒั นธรรม,
แ ห ล่ ง ตี พิ ม พ์ : “ Conservative and
inheritance of Atthami Bucha day for
sustainable promotion tourism”, Journal
of Positive Psychology and Wellbeing,
Vol.5 No.3 (2021), pp.1400–1410 (Scopus
Q1)
- ช่ือผลงาน : “พระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหา
ขา่ วปลอมในสังคมไทย”
แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและ
สรา้ งสรรค์
ปที ่พี มิ พ์ : ๒๕๖๔
แหล่งท่ีตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญา
ปริทรรศน์ ปีท่ี ๖ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม
๒๕๖๔) (TCI-๑) : ๑๘๒-๑๙๕
- ช่ือผลงาน : “การสร้างเครือข่ายจิตสานึกความ
เป็นพลเมืองดีในการพัฒนาชุมชนและความเป็น
เมืองเชิงพุทธ ในจังหวัดนครปฐม”
แหลง่ ทนุ : สถาบันวจิ ัยพุทธศาสตร์
ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๓
แ ห ล่ งที่ ตี พิ ม พ์ : วา รส า รส ห วิ ท ย าก า ร
มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ ๓ ฉบับที่ ๑
(มกราคม – เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๒)
- ชื่ อผลงาน : “การเพิ่ มประสิ ทธิภาพการ
ปฏิบัติงานของบุคลากรสายปฏิบัติการวิชาชีพและ
บริหารท่ัวไป มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช
วทิ ยาลยั ”
แหลง่ ทนุ : สถาบนั วิจยั พุทธศาสตร์
ปีท่ีพมิ พ์ : ๒๕๖๓
แหล่งที่ตีพิ มพ์ : วารสารสังคมศาสตร์และ
มานุษยวิทยาเชิงพุทธ ปีท่ี ๕ ฉบับท่ี ๔ (เมษายน
๒๕๖๓) (TCI-๑)
- ช่ือผลงาน : “เครือข่ายทางสังคม : กลไกการ
เสริมสร้างหลักประกันคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืนสาหรับ
นกั เรยี นระดบั มัธยมศึกษาในจังหวัดนครปฐมโดยใช้
๖๘
ที่ ช่ือ/ฉายา/ วฒุ ิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ / สมั พนั ธก์ บั สาขา ประสบการณด์ า้ นการวจิ ัยในรอบ ๕ ปี
สาขาวิชา
ท่ีเปิดสอน
หลักศีล ๕”
แหล่งทุน : สานักงานส่งเสริมสุขภาพแห่งชาติ
(สสส)
ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๓
แหล่งที่ตีพิมพ์ : สานักงานกองทุนการสร้างเสริม
สขุ ภาพ (สสส.)
- ช่ือผลงาน : “รูปแบบการอนุรักษ์เอกสารคัมภีร์
โบราณเพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมแก่
เยาวชนในจังหวัดนครปฐมและจงั หวัดสุพรรณบุรี”
แหลง่ ทุน : สถาบนั วจิ ัยพุทธศาสตร์
ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๒
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารศิลปศาสตร์ราชมงคล
สุวรรณภูมิ ปีที่ ๑ ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม
๒๕๖๒)
๓ ผศ.ดร.ภรู ิ -พธ.ด.(การ ผชู้ ่วย สาขาตรง ๑) ชื่อผลงาน: “การประยุกตใ์ ช้ภูมปิ ัญญาพุทธ
วจั น์ พัฒนาสงั คม) ศาสตราจารย์ ศาสนากบั การจดั การสง่ิ แวดลอ้ มของพระ
ปณุ ยวุฒิ -พธ.ด.(รฐั / สาขาวชิ ารฐั ส าข า นกั พฒั นา”
ปรดี า* ประศาสน ประศาสน สัมพันธ์ แหล่งทุน : สถาบนั วิจัยพุทธศาสตร์
ศาสตร)์ ปที พ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๒
-น.ด. ศาสตร์ แหล่งท่ตี ีพมิ พ์ :วารสารบณั ฑิตแสงโคมคาปีที่ ๒
(นิติศาสตร)์ ฉบบั ท่ี ๒ (กรกฎาคม– ธันวาคม ๒๕๖๒) (TCI-๒)
-วท.ม ๒) ช่ือผลงาน : “กระบวนการจติ อาสาเฝ้าระวัง
(สถาปัตย์ และรกั ษาความปลอดภัยท้องถนนอาเภอแม่สรวย
สงิ่ แวดล้อม) จงั หวัดเชยี งราย”
-ศศ.ม (การ แหลง่ ทุน : สถาบนั วิจยั พทุ ธศาสตร์
บรหิ ารการ ปที ี่พมิ พ์ : ๒๕๖๑
พฒั นาสังคม) แหล่งท่ีตพี มิ พ์ : สถาบันวจิ ัยพทุ ธศาสตร์
-ร.ม. มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั DSpace
(รฐั ศาสตร)์ Repository
-น.ม. http://๑๙๘.๗.๖๓.๘๑:๘๐๘๐/xmlui/handle/
(นิตศิ าสตร)์ ๑๒๓๔๕๖๗๘๙/๓๘๐
-น.บ. ๓) ชื่อผลงาน : “การวเิ คราะหร์ ูปแบบ
(นิตศิ าสตร)์ กระบวนการและยุทธศาสตร์การสร้างสังคมปลอด
ยาเสพติด ตามหลกั พระพทุ ธศาสนาในภาคกลาง :
บา้ นพกั ใจ สระบรุ ี”
แหลง่ ทุน : สถาบันวิจยั พทุ ธศาสตร์
ปที พ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๐
แหล่งทตี่ พี ิมพ์ : สถาบันวิจยั พุทธศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลัย DSpace
Repository
๖๙
ท่ี ช่อื /ฉายา/ วฒุ ิการศึกษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวิชา วิชาการ / สมั พันธ์กบั สาขา ประสบการณ์ด้านการวิจัยในรอบ ๕ ปี
สาขาวชิ า
ที่เปิดสอน
http://๑๙๘.๗.๖๓.๘๑:๘๐๘๐/xmlui/handle/
๑๒๓๔๕๖๗๘๙/๒๑๖
๔) ชื่อผลงาน : “สภาพปญั หาและแนวทางแก้ไข
ในการดาเนินงานตามนโยบายทวงคืนผนื ปา่ ของ
ประเทศไทย”
แหล่งทุน : สถาบนั วิจยั พุทธศาสตร์
ปีทีพ่ ิมพ์ : ๒๕๕๙
แหลง่ ท่ีตีพิมพ์ : สถาบนั วจิ ัยพุทธศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลัย
๔ พระปลดั -ปร.ด.(พฒั น อาจารย์ สาขาตรง ๑) ช่ือผลงาน : “การอนุรักษ์และสืบสานประเพณี
ประพจน์ ศกึ ษา)
สุปภาโต -พธ.ม.(การ วั น อั ฏ ฐมี บู ช าเพื่ อ ส่ งเส ริ ม ก ารท่ อ งเท่ี ยว อ ย่ าง
(อยู่ จัดการเชิง
สาราญ), พทุ ธ) ส า ข า ยงั่ ยืน”แหล่งทุน : กระทรวงวฒั นธรรม,
ดร. -ศษ.ม.(พัฒน แ ห ล่ ง ตี พิ ม พ์ : “ Conservative and
ศึกษา) สัมพันธ์
-พธ.บ. inheritance of Atthami Bucha day for
(พระพทุ ธศาส
นา) sustainable promotion tourism”, Journal
of Positive Psychology and Wellbeing,
Vol.5 No.3 (2021), pp.1400–1410 (Scopus
Q1)
๒) ช่อื ผลงาน : “ทนุ ทางสงั คมกบั การพัฒนาชุมชน
วัดสาโรง อาเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม”
แหลง่ ทุน : พัฒนาชมุ ชนอาเภอนครชยั ศรี จังหวัด
นครปฐม
ปที ี่พมิ พ์ : ๒๕๖๓
แหล่งที่ตีพมิ พ์ : วารสารสันตศิ ึกษาปรทิ รรศน์ มจร
, ปีที่ ๘ ฉบับท่ี ๓ (พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๖๓)
(TCI-๑)
๓) ชือ่ ผลงาน : “การสรา้ งเครอื ขา่ ยจิตสานึก
ความเปน็ พลเมอื งดีในการพัฒนาชุมชนและความ
เป็นเมืองเชิงพุทธ ในจงั หวัดนครปฐม”
แหล่งทนุ : สถาบนั วจิ ัยพทุ ธศาสตร์
ปที ี่พมิ พ์ : ๒๕๖๓
แหลง่ ท่ตี ีพมิ พ์ : วารสารสหวิทยาการ
มนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ปีท่ี ๓ ฉบบั ที่ ๑
(มกราคม – เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๒)
๕ ผศ.ดร. -ปร.ด.(การ ผูช้ ่วย สาขาตรง ๑) ชื่อผลงาน : นโยบายประชารฐั กบั การส่งเสรมิ
อบุ ล วุฒิ จดั การภาครัฐ ศาสตราจารย์ การพงึ่ ตนเองของผสู้ ูงอายุ จงั หวัดนครปฐม
พรโสภณ และเอกชน) / สาขาวิชารฐั ส าข า ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๒
-ศศ.ม. ประสาสน สมั พันธ์ แหล่งทต่ี ีพิมพ์ : วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์ ปีที่
(ส่งิ แวดล้อม ๖ ฉบบั ที่ ๑๐(ธนั วาคม ๒๕๖๒) (TCI-๑)
ศาสตร์
๗๐
ที่ ชอ่ื /ฉายา/ วฒุ ิการศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวิชา วิชาการ / สมั พันธก์ บั สาขา ประสบการณ์ดา้ นการวจิ ยั ในรอบ ๕ ปี
สาขาวิชา
ศกึ ษา) ทเ่ี ปิดสอน
-ศ.บ.(การเงนิ
การธนาคาร) ๒) ช่อื ผลงาน : การพฒั นานโยบายและศกั ยภาพ
ขององค์กรชุมชนในการเสริมสรา้ งสุขภาวะผู้สูงอายุ
อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม
ปที ี่พิมพ์ : ๒๕๖๑
แหล่งที่ตพี ิมพ์ : วารสารสนั ตศิ ึกษาปริทรรศน์ มจร
ปที ี่ ๖ ฉบับท่ี ๑ (มกราคม-มีนาคม ๒๕๖๑) (TCI-
๑)
๖ ดร.สาย -พ ธ . ด . อาจารย์ สาขาตรง ๑) ช่ือผลงาน : “พุทธวิธีการรู้เท่าทันส่ือใหม่
นา้ ผ้ึง รตั (พระพุทธศาสน
นงาม า) สาหรับเยาวชนเขตกรงุ เทพมหานคร”
-ศ ศ .ม .(ก า ร
พฒั นาสงั คม) ส า ข า ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๑
-พ ธ.ม .(พุ ท ธ แหลง่ ท่ตี ีพมิ พ์ : วารสารสันตศิ กึ ษาปรทิ รรศน์ มจร
ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สัมพันธ์
ศิ ล ป ะ แ ห่ ง ปที ี่ ๖ ฉบบั ท่ี ๒ (เมษายน-มถิ ุนายน ๒๕๖๑).
ชวี ติ )
-ศ ศ .บ .(นิ เท ศ ๒) ช่ือผลงาน : “ผลของการเลีย้ งดูเด็กวถิ ีพุทธตาม
ศาสตร์)
โครงการจิตประภัสสรตั้งแต่นอนอยู่ในครรภ์ของ
เสถียรธรรม”
ปที ีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๐
แหล่งที่ตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญา
ปริทรรศน์ ปีที่ ๒ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม–สิงหาคม
๒๕๖๐) หน้า ๓๕-๔๔.
๓) ช่ือผลงาน : “กระบวนการและวิธีการถ่ายทอด
ความรูด้ ้านธรรมของแม่ชีศนั สนยี ์ เสถียรสุต”
ปที ี่พมิ พ์ : ๒๕๖๐
แหล่งที่ตีพิ มพ์ : การประชุมวิชาการระดับ
นานาชาติ คร้ังท่ี ๓ ณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลง
กรณราชวิทยาลยั , (๑ ธนั วาคม ๒๕๖๐) .
เอกสาร/หลักฐาน
รหัสเอกสาร/หลักฐาน ชอ่ื รายการหลักฐาน/เอกสาร
๑.๑.๕ เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การประเมินที่ ๓
เกณฑก์ ารประเมินท่ี ๗ คุณสมบตั อิ าจารย์ที่ปรกึ ษาวทิ ยานพิ นธ์รว่ ม (ถา้ มี) ผ่าน ไม่ผ่าน
ท่ี ช่ือ/ฉายา/ วุฒิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ ประสบการณ์ด้านการวิจยั ในรอบ ๕ ปี
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ / สัมพนั ธก์ บั สาขา
สาขาวชิ า - ชื่อผลงาน : “การขับเคล่ือนปรัชญาเศรษฐกิจ
๑ พระมหา -ปร.ด.(รฐั ที่เปิดสอน พอเพียงเพ่ือการเปลีย่ นแปลงการดารงชีพจากวิถี
บญุ เลศิ ประศาสน ศาสตราจารย์ สาขาตรง เศรษฐกิจแบบพึ่ง ตลาดสูวิถีเศรษฐกิจแบบ
อนิ ฺทปญฺ ศาสตร)์ / สาขาวิชา
รฐั ศาสตร์ ส าขา
๗๑
ที่ ชื่อ/ฉายา/ วุฒกิ ารศึกษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ /
สาขาวชิ า สัมพันธ์กับสาขา ประสบการณ์ด้านการวิจัยในรอบ ๕ ปี
ที่เปดิ สอน
โญ, (ช่วย -รป.ม. (การ สมั พนั ธ์ พึ่งตนเองของชาวไรออยและไรมันสาปะหลัง
ธาน)ี , จัดการความ
ศ.ดร.* ขัดแยง้ ) อาเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ”, แหล่งทุน :
-ศศ.ม. (การ
พัฒนาสังคม) สานกั งานการวจิ ยั แหง่ ชาติ,
-พธ.บ.
(รัฐศาสตร)์ ปีท่ีพิมพ์ : ๒๕๖๕
-ป.ธ.๗
- ชื่อผลงาน : “พระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหา
ขา่ วปลอมในสงั คมไทย”
แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาส่ือปลอดภัยและ
สร้างสรรค์
ปที ่พี มิ พ์ : ๒๕๖๔
แหล่งท่ีตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญา
ปริทรรศน์ ปีท่ี ๖ ฉบับที่ ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม
๒๕๖๔) (TCI-๑) : ๑๘๒-๑๙๕
- ช่อื ผลงาน : “โครงการสังฆพฒั นาวชิ ชาลยั ”
แหล่งทุน : สานกั งานกองทนุ การสร้างเสริมสุขภาพ
(สสส.)
ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๒
แหล่งที่ตีพิมพ์ : สานักงานกองทุนการสร้างเสริม
สุขภาพ (สสส.)
- ช่ื อ ผ ล ง า น : “ ก า ร ผ ส า น ก ล ไ ก ท า ง
พระพุทธศาสนาเพ่ือเสริมสร้างวัฒนธรรมการอยู่
รว่ มกนั อย่างสันติสขุ ในประชาคมอาเซียน”
แหล่งทุ น : สานั กงาน คณ ะกรรมการการ
อุดมศกึ ษา (สกอ.)
ปที ่ีพมิ พ์ : ๒๕๖๑
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : วารสารธรรมทรรศน์ ปีที่ ๑๘
ฉบบั ท่ี ๒ (พฤษภาคม-สงิ หาคม ๒๕๖๑) (TCI-๑)
- ช่ือผลงาน : “การพัฒนากิจกรรมเพื่อสร้างชีวสุข
ตามแนวทางการพัฒนาจิตและปัญญาแบบองค์
รวม”
แหล่งทุน : สถาบันวจิ ยั พทุ ธศาสตร์
ปที ีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๑
แหล่งที่ตีพิมพ์ : การประชุมวิชาการระดับชาติ
MCU Congress ครั้งที่ ๒ คณ ะสั งคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วันที่
๓๐ เมษายน ๒๕๖๑
๒ พระมหา -พธ.ด. (การ อาจารย์ สาขาตรง - ช่ือผลงาน : “การขับเคล่ือนปรัชญาเศรษฐกิจ
ประกาศติ พฒั นาสงั คม)
สิรเิ มโธ -พธ.ม. (การ พอเพียงเพ่ือการเปลยี่ นแปลงการดารงชีพจากวิถี
(ฐติ ปิ สิทธิ พฒั นาสงั คม)
กร), ดร.* -พธ.บ. (การ ส า ข า เศรษฐกิจแบบพ่ึง ตลาดสูวิถีเศรษฐกิจแบบ
พึ่งตนเองของชาวไรออยและไรมันสาปะหลัง
สัมพนั ธ์
อาเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ”, แหล่งทุน :
๗๒
ที่ ชอื่ /ฉายา/ วุฒิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วิชาการ / สมั พนั ธ์กับสาขา ประสบการณ์ด้านการวจิ ยั ในรอบ ๕ ปี
สาขาวิชา
จดั การเชิง ที่เปิดสอน
พทุ ธ)
-ป.ธ. ๘ สานักงานการวจิ ยั แห่งชาติ,
ปที พ่ี ิมพ์ : ๒๕๖๕
- ชื่อผลงาน : “การอนุรักษ์และสืบสานประเพณี
วั น อั ฏ ฐมี บู ช าเพ่ื อ ส่ งเส ริ ม ก ารท่ อ งเที่ ยว อ ย่ าง
ยง่ั ยนื ”แหลง่ ทุน : กระทรวงวฒั นธรรม,
แ ห ล่ ง ตี พิ ม พ์ : “ Conservative and
inheritance of Atthami Bucha day for
sustainable promotion tourism”, Journal
of Positive Psychology and Wellbeing,
Vol.5 No.3 (2021), pp.1400–1410 (Scopus
Q1)
- ช่ือผลงาน : “พระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหา
ข่าวปลอมในสงั คมไทย”
แหล่งทุน : กองทุนพัฒนาส่ือปลอดภัยและ
สรา้ งสรรค์
ปีท่ีพมิ พ์ : ๒๕๖๔
แหล่งที่ตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปั ญญา
ปริทรรศน์ ปีท่ี ๖ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม
๒๕๖๔) (TCI-๑) : ๑๘๒-๑๙๕
- ชื่อผลงาน : “การสร้างเครือข่ายจิตสานึกความ
เป็นพลเมืองดีในการพัฒนาชุมชนและความเป็น
เมอื งเชงิ พทุ ธ ในจังหวัดนครปฐม”
แหล่งทนุ : สถาบนั วจิ ัยพุทธศาสตร์
ปที ่ีพมิ พ์ : ๒๕๖๓
แ ห ล่ งท่ี ตี พิ ม พ์ : วา รส า รส ห วิ ท ย าก า ร
มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีท่ี ๓ ฉบับท่ี ๑
(มกราคม – เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๒)
- ช่ื อผลงาน : “การเพ่ิ มประสิ ทธิภาพการ
ปฏิบัติงานของบุคลากรสายปฏิบัติการวิชาชีพและ
บริหารทั่วไป มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช
วิทยาลัย”
แหลง่ ทุน : สถาบันวจิ ยั พุทธศาสตร์
ปีที่พมิ พ์ : ๒๕๖๓
แหล่งท่ีตีพิ มพ์ : วารสารสังคมศาสตร์และ
มานุษยวิทยาเชิงพุทธ ปีท่ี ๕ ฉบับท่ี ๔ (เมษายน
๒๕๖๓) (TCI-๑)
- ชื่อผลงาน : “เครือข่ายทางสังคม : กลไกการ
เสริมสร้างหลักประกันคุณภาพชีวิตที่ย่ังยืนสาหรับ
นักเรียนระดบั มธั ยมศึกษาในจงั หวดั นครปฐมโดยใช้
หลักศลี ๕”
แหล่งทุน : สานักงานส่งเสริมสุขภาพแห่งชาติ
๗๓
ที่ ชอื่ /ฉายา/ วุฒิการศึกษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วชิ าการ / สมั พันธก์ ับสาขา ประสบการณด์ ้านการวจิ ยั ในรอบ ๕ ปี
สาขาวชิ า
ท่ีเปิดสอน
(สสส)
ปีทีพ่ มิ พ์ : ๒๕๖๓
แหล่งท่ีตีพิมพ์ : สานักงานกองทุนการสร้างเสริม
สุขภาพ (สสส.)
- ชื่อผลงาน : “รูปแบบการอนุรักษ์เอกสารคัมภีร์
โบราณเพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมแก่
เยาวชนในจงั หวดั นครปฐมและจงั หวัดสพุ รรณบุรี”
แหล่งทุน : สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์
ปีทีพ่ มิ พ์ : ๒๕๖๒
แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารศิลปศาสตร์ราชมงคล
สุวรรณภูมิ ปีที่ ๑ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม-สิงหาคม
๒๕๖๒)
๓ ผศ.ดร.ภรู ิ -พธ.ด.(การ ผู้ช่วย สาขาตรง ๑) ชือ่ ผลงาน: “การประยุกตใ์ ชภ้ ูมปิ ัญญาพทุ ธ
วจั น์ พฒั นาสงั คม) ศาสตราจารย์ ศาสนากับการจัดการสง่ิ แวดลอ้ มของพระ
ปณุ ยวฒุ ิ -พธ.ด.(รัฐ / สาขาวชิ ารฐั ส าข า นักพัฒนา”
ปรดี า* ประศาสน ประศาสน สมั พันธ์ แหล่งทนุ : สถาบันวิจยั พุทธศาสตร์
ศาสตร์) ปที ีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๒
-น.ด. ศาสตร์ แหลง่ ทีต่ พี ิมพ์ :วารสารบณั ฑิตแสงโคมคาปที ี่ ๒
(นติ ิศาสตร์) ฉบับท่ี ๒ (กรกฎาคม– ธนั วาคม ๒๕๖๒) (TCI-๒)
-วท.ม ๒) ชือ่ ผลงาน : “กระบวนการจิตอาสาเฝ้าระวงั
(สถาปตั ย์ และรักษาความปลอดภยั ท้องถนนอาเภอแมส่ รวย
สง่ิ แวดลอ้ ม) จงั หวัดเชียงราย”
-ศศ.ม (การ แหล่งทนุ : สถาบันวจิ ยั พทุ ธศาสตร์
บรหิ ารการ ปีที่พมิ พ์ : ๒๕๖๑
พัฒนาสังคม) แหลง่ ทีต่ ีพมิ พ์ : สถาบันวจิ ยั พุทธศาสตร์
-ร.ม. มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั DSpace
(รฐั ศาสตร)์ Repository
-น.ม. http://๑๙๘.๗.๖๓.๘๑:๘๐๘๐/xmlui/handle/
(นติ ิศาสตร)์ ๑๒๓๔๕๖๗๘๙/๓๘๐
-น.บ. ๓) ชอ่ื ผลงาน : “การวิเคราะห์รปู แบบ
(นิตศิ าสตร์) กระบวนการและยทุ ธศาสตร์การสร้างสงั คมปลอด
ยาเสพติด ตามหลักพระพทุ ธศาสนาในภาคกลาง :
บา้ นพักใจ สระบรุ ี”
แหล่งทนุ : สถาบนั วจิ ัยพุทธศาสตร์
ปีที่พิมพ์ : ๒๕๖๐
แหลง่ ทต่ี พี ิมพ์ : สถาบันวิจัยพทุ ธศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั DSpace
Repository
http://๑๙๘.๗.๖๓.๘๑:๘๐๘๐/xmlui/handle/
๑๒๓๔๕๖๗๘๙/๒๑๖
๗๔
ท่ี ชือ่ /ฉายา/ วุฒิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวิชา วชิ าการ / สมั พันธ์กบั สาขา ประสบการณ์ดา้ นการวิจยั ในรอบ ๕ ปี
สาขาวชิ า
ท่ีเปิดสอน
๔) ชอ่ื ผลงาน : “สภาพปัญหาและแนวทางแก้ไข
ในการดาเนินงานตามนโยบายทวงคืนผืนปา่ ของ
ประเทศไทย”
๔ พระปลดั -ปร.ด.(พฒั น อาจารย์ สาขาตรง ๑) ช่ือผลงาน : “การอนุรักษ์และสืบสานประเพณี
ประพจน์ ศกึ ษา)
สุปภาโต -พธ.ม.(การ วั น อั ฏ ฐมี บู ช าเพื่ อ ส่ งเส ริ ม ก ารท่ อ งเท่ี ยว อ ย่ าง
(อยู่ จดั การเชิง
สาราญ), พทุ ธ) ส า ข า ย่ังยนื ”แหลง่ ทนุ : กระทรวงวัฒนธรรม,
ดร. -ศษ.ม.(พฒั น แ ห ล่ ง ตี พิ ม พ์ : “ Conservative and
ศึกษา) สมั พันธ์
-พธ.บ. inheritance of Atthami Bucha day for
(พระพทุ ธศาส
นา) sustainable promotion tourism”, Journal
of Positive Psychology and Wellbeing,
Vol.5 No.3 (2021), pp.1400–1410 (Scopus
Q1)
๒) ชื่อผลงาน : “ทนุ ทางสังคมกับการพัฒนาชุมชน
วดั สาโรง อาเภอนครชยั ศรี จงั หวดั นครปฐม”
แหล่งทุน : พฒั นาชมุ ชนอาเภอนครชยั ศรี จังหวัด
นครปฐม
ปที ่พี ิมพ์ : ๒๕๖๓
แหลง่ ทต่ี ีพมิ พ์ : วารสารสันตศิ กึ ษาปรทิ รรศน์ มจร
, ปที ี่ ๘ ฉบบั ท่ี ๓ (พฤษภาคม - มิถนุ ายน ๒๕๖๓)
(TCI-๑)
๓) ชื่อผลงาน : “การสรา้ งเครอื ข่ายจิตสานกึ
ความเปน็ พลเมอื งดีในการพัฒนาชุมชนและความ
เป็นเมอื งเชิงพุทธ ในจังหวัดนครปฐม”
แหล่งทุน : สถาบนั วจิ ยั พุทธศาสตร์
ปีที่พมิ พ์ : ๒๕๖๓
แหล่งที่ตีพิมพ์ : วารสารสหวทิ ยาการ
มนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ ปที ่ี ๓ ฉบบั ที่ ๑
(มกราคม – เมษายน ๒๕๖๓) (TCI-๒)
๕ ผศ.ดร. -ปร.ด.(การ ผู้ช่วย สาขาตรง ๑) ช่ือผลงาน : นโยบายประชารฐั กับการสง่ เสรมิ
อบุ ล วฒุ ิ จัดการภาครฐั ศาสตราจารย์ การพึง่ ตนเองของผสู้ ูงอายุ จงั หวดั นครปฐม
พรโสภณ และเอกชน) / สาขาวชิ ารฐั ส าข า ปีท่พี มิ พ์ : ๒๕๖๒
-ศศ.ม. ประสาสน สัมพนั ธ์ แหล่งที่ตีพมิ พ์ : วารสารมหาจฬุ านาครทรรศน์ ปีท่ี
(สง่ิ แวดลอ้ ม ๖ ฉบบั ที่ ๑๐(ธนั วาคม ๒๕๖๒) (TCI-๑)
ศกึ ษา) ศาสตร์ ๒) ชอื่ ผลงาน : การพัฒนานโยบายและศักยภาพ
-ศ.บ.(การเงนิ ขององค์กรชมุ ชนในการเสริมสร้างสุขภาวะผู้สงู อายุ
การธนาคาร) อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม
ปที พ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๑
แหล่งท่ีตพี ิมพ์ : วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร
ปที ี่ ๖ ฉบบั ท่ี ๑ (มกราคม-มนี าคม ๒๕๖๑) (TCI-
๗๕
ที่ ช่อื /ฉายา/ วฒุ กิ ารศึกษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ
นามสกลุ /สาขาวชิ า วชิ าการ / สมั พนั ธ์กบั สาขา ประสบการณ์ด้านการวจิ ยั ในรอบ ๕ ปี
สาขาวิชา
ทเี่ ปดิ สอน
๑)
๖ ดร.สาย -พ ธ . ด . อาจารย์ สาขาตรง ๑) ช่ือผลงาน : “พุทธวิธีการรู้เท่าทันส่ือใหม่
น้าผง้ึ รตั (พระพทุ ธศาสน
นงาม า) สาหรับเยาวชนเขตกรงุ เทพมหานคร”
-ศ ศ .ม .(ก า ร
พัฒนาสังคม) ส า ข า ปที ่พี ิมพ์ : ๒๕๖๑
-พ ธ.ม .(พุ ท ธ แหลง่ ทต่ี ีพิมพ์ : วารสารสันติศกึ ษาปริทรรศน์ มจร
ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สมั พนั ธ์
ศิ ล ป ะ แ ห่ ง ปีที่ ๖ ฉบับที่ ๒ (เมษายน-มิถุนายน ๒๕๖๑).
ชีวติ )
-ศ ศ .บ .(นิ เท ศ ๒) ช่ือผลงาน : “ผลของการเลย้ี งดเู ด็กวิถพี ุทธตาม
ศาสตร)์
โครงการจิตประภัสสรตั้งแต่นอนอยู่ในครรภ์ของ
เสถียรธรรม”
ปที ่พี ิมพ์ : ๒๕๖๐
แหล่งท่ีตีพิ มพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญา
ปริทรรศน์ ปีท่ี ๒ ฉบับท่ี ๒ (พฤษภาคม–สิงหาคม
๒๕๖๐) หนา้ ๓๕-๔๔.
๓) ชื่อผลงาน : “กระบวนการและวิธีการถ่ายทอด
ความรู้ด้านธรรมของแม่ชศี ันสนยี ์ เสถยี รสตุ ”
ปที ่ีพิมพ์ : ๒๕๖๐
แหล่งที่ตีพิ มพ์ : การประชุมวิชาการระดับ
นานาชาติ ครั้งท่ี ๓ ณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลง
กรณราชวทิ ยาลัย, (๑ ธันวาคม ๒๕๖๐) .
เอกสาร/หลักฐาน ชอ่ื รายการหลักฐาน/เอกสาร
รหสั เอกสาร/หลกั ฐาน เอกสารหลกั ฐานตามเกณฑ์การประเมินที่ ๓
๑.๑.๗
เกณฑก์ ารประเมนิ ท่ี ๘ อาจารยผ์ สู้ อบวทิ ยานิพนธ์ ผา่ น ไมผ่ ่าน
ที่ หวั ขอ้ วทิ ยานพิ นธ์ จานวนอาจารย์ผ้สู อบวทิ ยานิพนธ์ ชอื่ /นามสกุล/วฒุ ิ
การศกึ ษา
๑ รปู แบบภูมปิ ญั ญาและการสร้าง ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
มูลค่าเพิม่ ตารายาวาสนาจนิ ดามณี ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจิตต์ ประธานสอบวิทยานิพนธ์
วดั ทงุ่ นอ้ ย ตาบลแหลมบัว อาเภอ ๓. พระมหาประกาศิต สิริเมโธ, ดร. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
นครชัยศรี จงั หวัดนครปฐม ๔. พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร. -Ph.D. (Sociology.)
๕. พระมหาบุญเลศิ อนิ ฺทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -M.A. (Sociology)
-พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
๗๖
ท่ี หวั ขอ้ วิทยานิพนธ์ จานวนอาจารยผ์ ู้สอบวทิ ยานิพนธ์ ชื่อ/นามสกลุ /วฒุ ิ
การศึกษา
๒ รูปแบบการจัดการพ้ืนที่รอบบ้าน ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
ประธานสอบวิทยานพิ นธ์
เพอื่ สร้างความมัน่ คงทางอาหารของ ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจิตต์
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
ชมุ ชนมว่ งตารศ อาเภอเมอื ง จังหวัด ๓. พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
นครปฐม ๔. ผศ.ดร.อบุ ล วฒิพรโสภณ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
๕. ดร.สายน้าผ้งึ ร้ตนงาม
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
๓ แนวทางการบริหารการปกครอง ๑) รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
คณะสงฆ์ในการรับมือกับภยั พบิ ตั ิ ๒) รศ.ดร.ชลวิทย์ เจยี รจติ ต์ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
จากการแพร่ระบาดของ COVID-19 ๓) ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ
พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ในอาเภอเมอื งนครปฐม จงั หวดั ๔) ผศ.ดร.ภรู วิ จั น์ ปณุ ยวฒุ ปิ รดี า โญ, ศ.ดร.
-รป.ด.(รัฐประศาสนศาสตร)์
นครปฐม ๕) พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร. -รป.ม. (การจัดการความ
ขัดแย้ง)
๔ แนวทางการส่งเสริมการจัดจาหน่าย ๑) พระมหาบุญเลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -ศศ.ม. (การพัฒนาสงั คม)
-พธ.บ. (รัฐศาสตร์)
ผลติ ภัณฑ์พน้ื บา้ นของบา้ นเกาะหัว ๒) ดร.อาภากร ปญั โญ
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
ช้าง ตาบลพระบาทวงั ตวง อาเภอ ๓) พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
แม่พรกิ จังหวดั ลาปาง ๔) ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปณุ ยวุฒปิ รีดา -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
๕) พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร.
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
๕ การรวมพลงั “บวร” เพือ่ ยกระดับ ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
คุณภาพชีวติ ของเกษตรกรโดยใช้ ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจิตต์ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ๓. พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ, ดร.
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
ในตาบลนครชัยศรี อาเภอนครชยั ศรี ๔. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
จงั หวดั นครปฐม ๕. ผศ.ดร.ภรู ิวจั น์ ปุณยวฒุ ิปรดี า -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
๖ รูปแบบการพฒั นาการปฏบิ ัตงิ าน ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
พทุ ธจติ อาสาของพระสงฆ์ เพ่อื สรา้ ง ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจิตต์ -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
ชุมชนเขม้ แขง็ อาเภอนครชัยศรี ๓. พระปลัดประพจน์ สุปภาโต, ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
จงั หวัดนครปฐม ๔. พระมหาประกาศติ สริ เิ มโธ, ดร.
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
๕. ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ พิ รโสภณ
๗ แนวทางการปลูกจติ สานึกในการลด ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
ใช้ถงุ พลาสติก ในตาบลคลองจนิ ดา ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจิตต์
อาเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม ๓. ดร.สายนา้ ผ้ึง รัตนงาม
๔. ผศ.ดร.อบุ ล วุฒพิ รโสภณ
๕. ผศ.ดร.ภรู วิ จั น์ ปุณยวฒุ ปิ รดี า
๘ การเสริมสร้างจริยธรรมตามแนววิถี ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
พทุ ธด้วยสอ่ื สร้างสรรค์ ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจิตต์
๓. พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร.
๔. พระมหาประกาศิต สิริเมโธ, ดร.
๕. ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ ิพรโสภณ
๙ การจัดการขอ้ พิพาทในการดารงชีวิต ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
๗๗
ที่ หวั ขอ้ วิทยานพิ นธ์ จานวนอาจารยผ์ ูส้ อบวทิ ยานิพนธ์ ชื่อ/นามสกลุ /วฒุ ิ
การศึกษา
ด้วยผลติ ผลจากปา่ ระหวา่ งชาวบ้าน ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจติ ต์
กบั กรมอุทยานแหง่ ชาติสัตวป์ ่าและ ๓. ผศ.ดร.ภรู วิ ัจน์ ปุณยวุฒปิ รีดา ประธานสอบวิทยานิพนธ์
พนั ธุ์พชื ของชมุ ชน ในตาบลวงั ๔. พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร. -Ph.D. (Sociology.)
กระแจะ อาเภอไทรโยค จังหวัด ๕. พระมหาบญุ เลิศ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -M.A. (Sociology)
กาญจนบุรี -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
๑. พระมหาบุญเลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. โรงเรียน)
๑๐ รูปแบบการพฒั นาเกษตรกรผู้ปลูก ๒. ดร.อาภากร ปญั โญ
ขา้ วเพือ่ เพ่มิ ผลผลติ ในชว่ งภัยแลง้ ๓. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ของ ๔. ผศ.ดร.ภูริวจั น์ ปณุ ยวุฒิปรีดา โญ, ศ.ดร.
หมบู่ า้ นทา่ ชา้ ง ตาบลแม่วะ อาเภอ ๕. พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ, ดร. -รป.ด.(รัฐประศาสนศาสตร์)
เถิน จังหวัดลาปาง -รป.ม. (การจัดการความ
ขดั แยง้ )
๑๑ กลยทุ ธ์พึ่งตนเองวถิ ีธรรมของชมุ ชน ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง -ศศ.ม. (การพฒั นาสังคม)
-พธ.บ. (รัฐศาสตร)์
ปฐมอโศก จังหวัดนครปฐม ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจติ ต์ รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
-Ph.D. (Sociology.)
๓. ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ -M.A. (Sociology)
-พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
๔. ผศ.ดร.ภรู ิวจั น์ ปณุ ยวฒุ ิปรดี า โรงเรียน)
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
๕. พระมหาบุญเลิศ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
๑๒ แนวทางการสรา้ งภมู ิค้มุ กันยาเสพ ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
ติดสาหรบั เยาวชน ในชุมชนบา้ นพัก ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
-Ph.D. (Sociology.)
ข้าราชการโรงเรียนนายสิบทหารบก ๓. ผศ.ดร.ภรู ิวจั น์ ปุณยวุฒิปรดี า -M.A. (Sociology)
-พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
จังหวัดประจวบคีรขี นั ธ์ ๔. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. โรงเรยี น)
พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
๕. พระมหาประกาศติ สิริเมโธ, ดร. โญ, ศ.ดร.
-รป.ด.(รัฐประศาสนศาสตร)์
๑๓ การขับเคล่อื นยทุ ธศาสตร์การพฒั นา ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง -รป.ม. (การจัดการความ
ขดั แย้ง)
พื้นที่กบั การพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของ ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ -ศศ.ม. (การพัฒนาสังคม)
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร์)
ประชาชน ในกลมุ่ จงั หวัดภาคเหนอื ๓. ดร.สายนา้ ผง้ึ รัตนงาม พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
โญ, ศ.ดร.
ตอนบน ๒ ๔. พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ, ดร. -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร์)
-รป.ม. (การจัดการความ
๕. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร.
๑๔ การเพมิ่ ขดี ความสามารถชดุ รักษา ๑. พระมหาบุญเลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
ความปลอดภยั ของหมบู่ ้าน (ชรบ.) ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ
อาเภอลี้ จงั หวัดลาพนู ๓. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร.
๔. ผศ.ดร.ภรู ิวัจน์ ปณุ ยวุฒปิ รดี า
๕. พระมหาประกาศติ สิรเิ มโธ, ดร.
๑๕ การบูรณาการกลไกเพอ่ื ความ ๑. พระมหาบญุ เลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
เข้มแขง็ ของชมุ ชนทางภมู ปิ ญั ญา ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ
พธิ ีกรรมและวรรณกรรมทอ้ งถิ่น ๓. พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร.
จงั หวดั ลาปาง ๔. ผศ.ดร.ภรู ิวัจน์ ปุณยวุฒปิ รีดา
๗๘
ท่ี หัวขอ้ วิทยานิพนธ์ จานวนอาจารย์ผ้สู อบวิทยานิพนธ์ ชือ่ /นามสกลุ /วุฒิ
การศึกษา
๕. พระมหาประกาศิต สิรเิ มโธ, ดร.
ประธานสอบวิทยานิพนธ์
๑๖ การสรา้ งมลู คา่ เพิ่มขายออนไลนใ์ น ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
วถิ ชี ีวติ ใหมข่ องกลุม่ โอทอป อาเภอ ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจิตต์ ขดั แย้ง)
สามพราน จงั หวดั นครปฐม ๓. ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ ิพรโสภณ -ศศ.ม. (การพัฒนาสงั คม)
๔. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. -พธ.บ. (รัฐศาสตร์)
๑๗ รปู แบบการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ๕. ดร.สายนา้ ผึง้ ร้ตนงาม
ผสู้ ูงอายุเทศบาลเมืองเขลางคน์ คร รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
อาเภอเมือง จงั หวัดลาปาง ๑. พระมหาบุญเลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -Ph.D. (Sociology.)
๒. ดร.อาภากร ปัญโญ -M.A. (Sociology)
๓. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
๔. ผศ.ดร.ภรู วิ จั น์ ปณุ ยวุฒิปรีดา โรงเรียน)
๕. ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ
พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
๑๘ การแกป้ ญั หาหนส้ี นิ ในครวั เรือนจาก ๑. พระมหาบญุ เลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. โญ, ศ.ดร.
ผลกระทบโควดิ -19 ของชุมชนบา้ น ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร)์
ไร่ศลิ าทอง อาเภอลาปาง จังหวดั ๓. พระปลัดประพจน์ สุปภาโต, ดร. -รป.ม. (การจัดการความ
ลาปาง ๔. พระมหาประกาศิต สิรเิ มโธ, ดร. ขัดแยง้ )
๕. ผศ.ดร.ภูรวิ ัจน์ ปุณยวฒุ ิปรดี า -ศศ.ม. (การพัฒนาสงั คม)
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร)์
๑๙ ปจั จัยทีส่ ง่ ผลต่อการนาศลี ๕ ไปใช้ ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
ในชวี ติ ประจาวนั ของนักเรยี นศนู ย์ ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจยี รจิตต์ พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ศึกษาพระพทุ ธศาสนาวันอาทติ ย์ ๓. พระมหาประกาศติ สิรเิ มโธ, ดร. โญ, ศ.ดร.
๔. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร์)
๒๐ การเปลยี่ นรูปแบบการผลิตของ ๕. ผศ.ดร.ภูรวิ ัจน์ ปณุ ยวฒุ ปิ รีดา -รป.ม. (การจัดการความ
เกษตรกรจากเกษตรเคมีสู่เกษตร ขัดแย้ง)
อินทรยี ช์ ุมชนพระยนื ตาบลพระยืน ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง -ศศ.ม. (การพฒั นาสงั คม)
อาเภอพระยืน จงั หวัดขอนแก่น ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ -พธ.บ. (รัฐศาสตร)์
๓. ผศ.ดร.ภูริวจั น์ ปณุ ยวฒุ ิปรีดา
๒๑ การพัฒนารปู แบบการ ๔. ผศ.ดร.อบุ ล วุฒพิ รโสภณ รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
ดูแลสุขภาพของผสู้ งู อายุ ๕. พระมหาบุญเลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -Ph.D. (Sociology.)
ที่เป็นความดนั โลหติ สงู -M.A. (Sociology)
โดยการมสี ่วนร่วมของครอบครัว ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
และชุมชน ในชมุ ชนคลองลัดนาง ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ โรงเรยี น)
แท่น ตาบลทา่ ตลาด อาเภอสาม ๓. พระปลัดประพจน์ สุปภาโต, ดร.
๔. พระมหาประกาศติ สิริเมโธ, ดร. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
๕. ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
-พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
-Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
-พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
๗๙
ที่ หัวขอ้ วิทยานพิ นธ์ จานวนอาจารย์ผสู้ อบวทิ ยานิพนธ์ ชือ่ /นามสกลุ /วฒุ ิ
การศึกษา
พราน จงั หวัดนครปฐม ๑. พระมหาบญุ เลิศ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
๒. ดร.อาภากร ปญั โญ ประธานสอบวทิ ยานพิ นธ์
๒๒ การพฒั นาผลติ ภณั ฑ์โดยใชเ้ ศษหิน ๓. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร.
จากกระบวนการผลิตครกหินของ ๔. พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ชมุ ชนบ้านไร่ศิลาทอง ตาบลพชิ ยั ๕. ผศ.ดร.ภูรวิ ัจน์ ปุณยวฒุ ิปรดี า โญ, ศ.ดร.
อาเภอเมือง จงั หวัดลาปาง -รป.ด.(รัฐประศาสนศาสตร)์
-รป.ม. (การจัดการความ
๒๓ รูปแบบการแกไ้ ขปญั หาภัยแลง้ ดว้ ย ๑. พระมหาบุญเลศิ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. ขัดแยง้ )
การมีส่วนร่วมของชมุ ชนบา้ นวงั ดนิ -ศศ.ม. (การพัฒนาสังคม)
อาเภอลี้ จงั หวัดลาพนู ๒. ดร.อาภากร ปญั โญ -พธ.บ. (รัฐศาสตร)์
๓. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
๔. พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร. โญ, ศ.ดร.
๕. ดร.สายนา้ ผ้ึง รตั นงาม -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร)์
-รป.ม. (การจัดการความ
๒๔ การพัฒนารูปแบบการมสี ว่ นร่วม ๑. พระมหาบุญเลิศ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. ขัดแยง้ )
ของประชาชนในการอนรุ กั ษ์ ๒. ดร.อาภากร ปญั โญ -ศศ.ม. (การพัฒนาสงั คม)
ทรพั ยากรปา่ ไมข้ องชมุ ชนบา้ นไร่ ๓. พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนทฺ ปู โม, ดร. -พธ.บ. (รัฐศาสตร)์
ศิลาทอง ๔. พระมหาประกาศติ สิรเิ มโธ, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ตาบลพชิ ัย อาเภอเมือง จังหวัด ๕. ผศ.ดร.ภรู วิ ัจน์ ปณุ ยวุฒิปรดี า โญ, ศ.ดร.
ลาปาง -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร์)
-รป.ม. (การจัดการความ
๒๕ การบูรณาการหลกั ทศพธิ ราชธรรม ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง ขดั แยง้ )
ในการสร้างความไวใ้ จต่อการ ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจิตต์ -ศศ.ม. (การพฒั นาสงั คม)
ปฏบิ ัติงานของเจา้ หนา้ ที่ปฏบิ ตั งิ าน ๓. พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ, ดร. -พธ.บ. (รฐั ศาสตร์)
พธิ ีกล่มุ อานวยการ พธิ ศี พทไ่ี ด้รบั ๔. ผศ.ดร.ภรู วิ จั น์ ปุณยวฒุ ิปรีดา รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
พระราชทาน กรุงเทพมหานคร ๕. พระมหาบุญเลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
๒๖ การพัฒนาการเรียนรู้ของชุมชนจติ ๑. พระมหาบญุ เลิศ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
อาสาเพอื่ ดูแลสขุ ภาพผสู้ งู อายุ ๒. ดร.อาภากร ปญั โญ โรงเรียน)
ตาบลพลงตาเอยี่ ม อาเภอวังจันทร์ ๓. พระครใู บฎกี าธรี ยุทธ จนฺทปู โม, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
จังหวดั ระยอง ๔. พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร. โญ, ศ.ดร.
๕. ผศ.ดร.อุบล วฒุ พิ รโสภณ -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร์)
-รป.ม. (การจัดการความ
๒๗ การนาหลักปรชั ญาเศรษฐกิจ ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง ขดั แยง้ )
พอเพียงมาประยกุ ต์ใชเ้ พอ่ื สรา้ งการ ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจติ ต์ -ศศ.ม. (การพฒั นาสงั คม)
พัฒนาทีย่ ัง่ ยนื ของ ชาวสวนคลอง ๓. ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปุณยวุฒปิ รดี า -พธ.บ. (รฐั ศาสตร)์
จนิ ดา ๔. ดร.สายน้าผง้ึ รัตนงาม รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
-Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
-พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
๘๐
ที่ หวั ข้อวทิ ยานิพนธ์ จานวนอาจารยผ์ ู้สอบวิทยานิพนธ์ ชอ่ื /นามสกลุ /วุฒิ
การศกึ ษา
อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ๕. พระมหาบญุ เลิศ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
ประธานสอบวทิ ยานิพนธ์
๒๘ แนวทางการส่งเสรมิ ผลติ ภัณฑ์จาก ๑. พระมหาบญุ เลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
ครวั เรือนสู่วิสาหกจิ ชุมชนของ ๒. ดร.อาภากร ปญั โญ โรงเรยี น)
เทศบาลตาบลวงั ดนิ อาเภอล้ี ๓. พระครใู บฎกี าธีรยทุ ธ จนฺทปู โม, ดร.
จังหวัดลาพนู ๔. พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
๕. ผศ.ดร.ภูรวิ จั น์ ปณุ ยวฒุ ิปรีดา โญ, ศ.ดร.
-รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร์)
๒๙ รปู แบบการสรา้ งความตระหนักรู้ ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง -รป.ม. (การจัดการความ
ขดั แย้ง)
และการมีส่วนร่วมในการปอ้ งกนั การ ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจติ ต์ -ศศ.ม. (การพฒั นาสังคม)
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร)์
แพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา่ ใน ๓. พระมหาประกาศิต สิริเมโธ, ดร.
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
ชุมชนตลาดเสรี อาเภอสามพราน ๔. ผศ.ดร.ภรู ิวัจน์ ปณุ ยวุฒิปรดี า -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
จงั หวดั นครปฐม ๕. พระมหาบญุ เลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
๓๐ การพฒั นารปู แบบการจัดการเรียน ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
การสอนโดยใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจยี รจติ ต์ -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
ของพระสอนศลี ธรรมในโรงเรยี น ๓. ดร.สายน้าผึ้ง รตั นงาม -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
คณะสงฆภ์ าค ๑๔ ๔. ผศ.ดร.อุบล วฒุ พิ รโสภณ
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
๕. พระมหาบุญเลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
๓๑ การปรบั เปล่ยี นวถิ ชี วี ติ ประจาวนั ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
รปู แบบใหม่ New Normal ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจิตต์
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
ในภาวการณ์แพร่ระบาดของ ๓. ผศ.ดร.อุบล วุฒพิ รโสภณ -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
Covid-19 ของนกั ศกึ ษาสถาบัน ๔. ผศ.ดร.ภูริวจั น์ ปณุ ยวุฒปิ รดี า -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
การบินพลเรือน ๕. พระมหาบุญเลศิ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
๓๒ รูปแบบการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ตาม ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
ของทหารกองประจาการ โรงเรยี น ๓. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร.
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
นายสบิ ทหารบก จงั หวดั ๔. พระมหาประกาศติ สริ ิเมโธ, ดร. -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
ประจวบครี ีขันธ์ ๕. ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ ิพรโสภณ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
๓๓ การเปล่ยี นวสั ดทุ ่กี อ่ เกดิ มลพิษทาง ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
อากาศให้เป็นมูลคา่ ทางอาชีพของ ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์
ชมุ ชนแก่งระเบดิ ตาบลกระแจะ ๓. พระปลัดประพจน์ สุปภาโต, ดร.
อาเภอไทรโยค จงั หวัดกาญจนบรุ ี ๔. พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ, ดร.
๕. พระมหาบุญเลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
๓๔ การมสี ่วนร่วมของประชาชนในการ ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง
พัฒนาตลาดนา้ ของชุมชน ตาบลไทร ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจยี รจติ ต์
น้อย อาเภอไทรนอ้ ย จังหวดั นนทบรุ ี ๓. พระปลัดประพจน์ สปุ ภาโต, ดร.
๔. ดร.สายนา้ ผงึ้ รตั นงาม
๕. ผศ.ดร.ภูริวจั น์ ปณุ ยวฒุ ิปรดี า
๘๑
ท่ี หัวขอ้ วทิ ยานิพนธ์ จานวนอาจารยผ์ ูส้ อบวิทยานิพนธ์ ช่อื /นามสกุล/วฒุ ิ
การศึกษา
๓๕ รปู แบบการดแู ลสุขภาพผสู้ ูงอายตุ ิด ๑. พระมหาบญุ เลศิ อนิ ทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
บา้ นของอาสาสมัครสาธารณสขุ ๒. ดร.อาภากร ปญั โญ ประธานสอบวทิ ยานพิ นธ์
ประจาหมบู่ า้ น (อสม.) บา้ นวังดนิ ๓. พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนทฺ ปู โม, ดร.
ตาบลลี้ อาเภอลี้ จังหวัดลาพูน ๔. พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ, ดร. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
๕. ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ พิ รโสภณ -Ph.D. (Sociology.)
๓๖ การสบื สานศลิ ปวฒั นธรรมพ้นื บา้ น -M.A. (Sociology)
ของชมุ ชน ตาบลพิชยั อาเภอเมือง ๑. พระมหาบญุ เลศิ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
ลาปาง จังหวดั ลาปาง ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ โรงเรียน)
๓. พระครูใบฎกี าธีรยุทธ จนฺทปู โม, ดร.
๔. พระมหาประกาศิต สริ ิเมโธ, ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
๕. ผศ.ดร.ภูรวิ ัจน์ ปุณยวฒุ ิปรดี า โญ, ศ.ดร.
-รป.ด.(รัฐประศาสนศาสตร)์
๓๗ กลยทุ ธ์การพฒั นาหอ้ งสมุด ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง -รป.ม. (การจัดการความ
ขดั แย้ง)
ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอ ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจติ ต์ -ศศ.ม. (การพฒั นาสงั คม)
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร์)
สามพราน ยุค ๔.๐ ๓. พระมหาประกาศิต สิรเิ มโธ, ดร.
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรที อง
๔. ดร.สายนา้ ผึง้ รัตนงาม -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
๕. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
๓๘ การพัฒนาอาชีพของผสู้ ูงอายจุ าก ๑. พระมหาบุญเลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
วสั ดเุ หลอื ใช้ ในชมุ ชน บา้ นวงั ดนิ ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ โญ, ศ.ดร.
-รป.ด.(รัฐประศาสนศาสตร์)
หมู่ท่ี ๔ ตาบลล้ี อาเภอล้ี จงั หวัด ๓. พระครใู บฎีกาธรี ยทุ ธ จนทฺ ปู โม, ดร. -รป.ม. (การจัดการความ
ขัดแย้ง)
ลาพนู ๔. พระมหาประกาศิต สิริเมโธ, ดร. -ศศ.ม. (การพัฒนาสังคม)
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร)์
๕. ผศ.ดร.อุบล วุฒพิ รโสภณ
รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
๓๙ การพัฒนาภาคีเครอื ข่ายเพ่อื ส่งเสริม ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
เกษตรอินทรีย์ จงั หวดั นครปฐม ๒. รศ.ดร.ชลวิทย์ เจยี รจิตต์ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรยี น)
๓. ผศ.ดร.ภรู วิ ัจน์ ปุณยวฒุ ปิ รดี า
รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
๔. ผศ.ดร.อุบล วุฒพิ รโสภณ -Ph.D. (Sociology.)
-M.A. (Sociology)
๕. ดร.สายน้าผึ้ง รตั นงาม -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
โรงเรียน)
๔๐ การพฒั นาการจัดการเรียนตามหลกั ๑. รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ไตรสิกขาในการเรยี นสาระสงั คม ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ โญ, ศ.ดร.
-รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร์)
ศกึ ษาศาสนา และวัฒนธรรมของ ๓. ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปณุ ยวฒุ ิปรดี า -รป.ม. (การจัดการความ
นักเรยี น โรงเรียนวัดไทรใหญ่ ๔. ผศ.ดร.อบุ ล วฒุ ิพรโสภณ
จังหวัดนนทบรุ ี ๕. ดร.สายน้าผึ้ง รตั นงาม
๔๑ รปู แบบการจัดการความรู้ ภมู ิ ๑. พระมหาบญุ เลศิ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร.
ปัญญาทอ้ งถน่ิ ของชมุ ชน ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ
บ้านไร่ศลิ าทอง ตาบลพชิ ยั อาเภอ ๓. พระครใู บฎกี าธีรยทุ ธ จนฺทปู โม, ดร.
ลาปาง จงั หวดั ลาปาง ๔. พระมหาประกาศิต สิริเมโธ, ดร.
๘๒
ชื่อ/นามสกุล/วฒุ ิ
ท่ี หวั ขอ้ วิทยานิพนธ์ จานวนอาจารย์ผ้สู อบวทิ ยานิพนธ์ การศกึ ษา
ประธานสอบวิทยานพิ นธ์
๕. พระปลัดประพจน์ สุปภาโต, ดร. ขัดแยง้ )
-ศศ.ม. (การพฒั นาสงั คม)
-พธ.บ. (รฐั ศาสตร์)
๔๒ การพัฒนาศกั ยภาพในการดาเนนิ ๑. พระมหาบญุ เลิศ อินทปญโฺ ญ, ศ.ดร. พระมหาบุญเลิศ อินทปญฺ
ชวี ิตของผูส้ ูงอายตุ ดิ บา้ น ชุมชนบา้ น ๒. ดร.อาภากร ปัญโญ โญ, ศ.ดร.
ไรศ่ ิลาทอง ตาบลพิชยั อาเภอลาปาง ๓. พระครูใบฎีกา -รป.ด.(รฐั ประศาสนศาสตร)์
จังหวัดลาปาง ธีรยทุ ธ จนทฺ ปู โม, ดร. -รป.ม. (การจัดการความ
๔. พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร. ขัดแยง้ )
๕. พระปลดั ประพจน์ สปุ ภาโต, ดร. -ศศ.ม. (การพัฒนาสังคม)
-พธ.บ. (รัฐศาสตร์)
๔๓ กลยุทธ์การสรา้ งชมุ ชนเข้มแขง็ ๑. รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง รศ.ดร.โกนฏิ ฐ์ ศรีทอง
ชมุ ชนบา้ นหัวอ่าว หมทู่ ี่ 5 ตาบลบาง ๒. รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ -Ph.D. (Sociology.)
ช้าง อาเภอสามพราน จงั หวดั ๓. พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร. -M.A. (Sociology)
นครปฐม ๔. ผศ.ดร.อุบล วุฒพิ รโสภณ -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
๕. ผศ.ดร.ภูรวิ จั น์ ปุณยวุฒิปรีดา โรงเรียน)
๔๔ การขับเคลอ่ื นเครอื ขา่ ยชุมชน ๑) รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง
คณุ ธรรมด้วยพลังบวร เพอ่ื ยกระดบั ๒) รศ.ดร.ชลวิทย์ เจยี รจติ ต์ -Ph.D. (Sociology.)
ชุมชนสัมมาชพี อยา่ งยั่งยนื ตาม ๓) พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต, ดร. -M.A. (Sociology)
แนวคดิ ปรัชญาของเศรษฐกจิ ๔) พระมหาประกาศิต สริ เิ มโธ, ดร. -พ ธ.บ .(ก ารศึ ก ษ าน อ ก
พอเพียงในตาบลทา่ ขนุน อาเภอทอง ๕) ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ โรงเรียน)
ผาภูมิ จงั หวัดกาญจนบุรี
เอกสาร/หลักฐาน
รหสั เอกสาร/หลักฐาน ชือ่ รายการหลักฐาน/เอกสาร
๑.๑.๘-๑ ประกาศบณั ฑิตวทิ ยาลัย เรอื่ ง กาหนดการสอบปอ้ งกันวิทยานพิ นธ์ฯ
๑.๑.๘-๒ ประวัติและผลงาน พระมหาบุญเลิศ อินทฺ ปญโฺ ญ,ศ.ดร. (เอกสารหลักฐานตาม
เกณฑ์การประเมินท่ี ๓)
๑.๑.๘-๓ ประวตั ิและผลงาน รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรที อง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑก์ ารประเมนิ
ที่ ๓)
เกณฑก์ ารประเมนิ ท่ี ๙ คณุ สมบตั อิ าจารยผ์ ู้สอบวิทยานิพนธ์ ผา่ น ไม่ผ่าน
ท่ี ช่ือ/ วุฒกิ ารศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวิชาการ
ฉายา/ /สาขาวชิ า ๕ ปยี ้อนหลัง
นามสกลุ วิชาการ / สมั พันธ์กบั สาขาท่ี
สาขาวิชา เปดิ สอน
๑ พระมหา -ปร.ด.(รัฐ ศาสตราจารย์ / สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
บญุ เลศิ ประศาสนศาสตร์) สาขาวชิ า ประเมนิ ท่ี ๓)
อนิ ฺทปญฺ -รป.ม. (การ รฐั ศาสตร์ สาขาสัมพนั ธ์
โญ,(ช่วย จัดการความ
๘๓
ท่ี ชอ่ื / วุฒิการศึกษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวิชาการ
ฉายา/ /สาขาวชิ า ๕ ปีย้อนหลงั
นามสกลุ วิชาการ / สมั พนั ธก์ บั สาขาท่ี
สาขาวิชา เปดิ สอน
ธานี), ขัดแยง้ )
ศ.ดร.* -ศศ.ม. (การพัฒนา
สังคม)
-พธ.บ.
(รัฐศาสตร)์
-ป.ธ.๗
๒ พระมหา -พธ.ด. (การ อาจารย์ สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
ประกาศิต พฒั นาสงั คม) ประเมนิ ท่ี ๓)
สริ ิเมโธ -พธ.ม. (การ
สาขาสมั พนั ธ์
(ฐติ ิปสิทธิ พัฒนาสังคม)
กร), ดร.* -พธ.บ. (การ
จัดการเชิงพทุ ธ)
-ป.ธ. ๘
๓ ผศ.ดร.ภรู ิ -พธ.ด.(การพัฒนา ผชู้ ว่ ย สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
วัจน์ สงั คม) ศาสตราจารย์ /
ปณุ ยวุฒิ -พธ.ด.(รฐั ประเมนิ ที่ ๓)
สาขาวชิ ารัฐ สาขาสัมพันธ์
ปรีดา* ประศาสนศาสตร)์ ประศาสน
-น.ด. (นิตศิ าสตร์) ศาสตร์
-วท.ม (สถาปัตย์
สิ่งแวดล้อม)
-ศศ.ม (การ
บรหิ ารการพัฒนา
สงั คม)
-ร.ม. (รฐั ศาสตร)์
-น.ม. (นิตศิ าสตร)์
-น.บ. (นิติศาสตร์)
๔ พระปลดั -ปร.ด.(พัฒน อาจารย์ สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
ประพจน์ ศกึ ษา) ประเมนิ ที่ ๓)
สปุ ภาโต -พธ.ม.(การจดั การ
สาขาสมั พันธ์
(อยู่ เชิงพทุ ธ)
สาราญ), -ศษ.ม.(พัฒน
ดร. ศกึ ษา)
-พธ.บ.
(พระพุทธศาสนา)
๕ ผศ.ดร. -ปร.ด.(การจัดการ ผู้ช่วย สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
อุบล วุฒิ ภาครฐั และเอกชน) ศาสตราจารย์ /
ประเมินที่ ๓)
พรโสภณ -ศศ.ม.(ส่งิ แวดล้อม สาขาวิชารฐั สาขาสัมพันธ์
ศกึ ษา) ประสาสน
-ศ.บ.(การเงนิ การ ศาสตร์
ธนาคาร)
๘๔
ท่ี ช่อื / วฒุ กิ ารศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวชิ าการ
ฉายา/ /สาขาวชิ า วิชาการ / สัมพนั ธก์ บั สาขาท่ี ๕ ปยี ้อนหลงั
นามสกลุ สาขาวชิ า
เปิดสอน
๖ ดร.สาย -พธ.ด. อาจารย์
น้าผึ้ง รัต (พระพุทธศาสนา) สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
นงาม -ศศ.ม.(การพัฒนา
สงั คม) ประเมนิ ท่ี ๓)
-พธ.ม.(พุทธ
ศาสตรแ์ ละศิลปะ สาขาสัมพนั ธ์
แหง่ ชีวติ )
-ศศ.บ.(นเิ ทศ รอง สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
ศาสตร์) ศาสตราจารย์
ประเมินที่ ๓)
๗ พระสธุ ี สาขาสมั พนั ธ์
รันต
บัณฑติ ,
รศ.ดร.
๘ พระครู อาจารย์ สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
ใบฎกี าธีร ประเมินท่ี ๓)
ยุทธ จนฺ
สาขาสัมพนั ธ์
ทปู โม, ดร.
๙ รศ.ดร.โก -Ph.D. รอง สาขาตรง (เอกสารหลักฐานตามเกณฑ์การ
นิ ฏ ฐ์ ศ รี (Sociology.) ศาสตราจารย์ / ประเมนิ ที่ ๓)
ทอง -M.A. (Sociology) สาขาวชิ าสงั คม สาขาสมั พันธ์
-พธ.บ. (การศึกษา วิทยา
นอก โรงเรยี น)
๑๐ รศ.ดร.ชล -Ph.D รอง สาขาตรง ๑) ชื่อผลงาน : “การพัฒนาการท่องเท่ียว
วิทย์ เจียร (Sociology) ศาสตราจารย์ / ทางวัฒนธรรมสาหรับผสู้ ูงอายุ”
จติ ต์ -M.A. (Sociology) สาขาวชิ าสังคม สาขาสมั พันธ์ แหลง่ ทนุ : สถาบันยุทธศาสตร์ปัญญา
พ ธ.บ (จิ ต วิ ท ย า วิทยา และวิจัย มหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวิโรฒ.
สงั คม) ปีท่ีพิมพ์ : ๒๕๖๑
๒) ชื่อผลงาน : “การศึกษาและประเมิน
คณุ คา่ ของกองทนุ คมุ้ ครองเดก็ ”
แหล่งทุน : กรมกิจการเด็กและเยาวชน
กระทรวงพัฒนาสงั คมและความม่นั คง
ของมนษุ ย์
ปที ีพ่ ิมพ์ : ๒๕๖๐
๓) ช่ือผลงาน : “การพัฒนาเครอื ข่ายสุข
ภาวะองค์กรพระพุทธศาสนาจงั หวัด
นครนายกและสระแก้ว”
แหล่งทนุ : สานักงานกองทุนการสร้าง
เสริมสขุ ภาพ (สสส.)
ปีที่พมิ พ์ : ๒๕๖๐
๔) ช่ือผลงาน : “สถานการณแ์ ละการ
๘๕
ที่ ชอ่ื / วุฒิการศกึ ษา ตาแหน่งทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวชิ าการ
ฉายา/ /สาขาวิชา วิชาการ / สัมพันธ์กับสาขาท่ี ๕ ปีย้อนหลัง
นามสกลุ สาขาวิชา
เปดิ สอน
อาจารย์
จดั การความเครียดตามแนว
พระพุทธศาสนา : กรณีศกึ ษาคณะสงฆ์
จังหวดั นครนายกและสระแก้ว”
แหลง่ ทุน : สถาบันยุทธศาสตร์ปญั ญา
และวจิ ัย มหาวิทยาลยั ศรีนครินทรวิโรฒ.
ปีทพ่ี มิ พ์ : ๒๕๖๐
๕) ชื่อผลงาน : “โครงการเครือขา่ ย
พระสงฆ์นกั พฒั นา : ปฏบิ ัตกิ าร การ
เรียนรู้ และความสมั พันธ์ทางสงั คม
แหลง่ ทนุ : สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์
รว่ มกบั สานักงานกองทุนการสร้างเสริม
สขุ ภาพ (สสส.)
ปีที่พิมพ์ : ๒๕๕๙
๑๐ ด ร . สาขาตรง ประเภทงานวจิ ยั
อาภากร - ช่ือผลงาน : “การขับเคล่ือนปรัชญา
ปัญโญ
สาขาสมั พนั ธ์ เศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการเปลี่ยนแปลง
การดารงชีพจากวิถีเศรษฐกิจแบบพ่ึง
ตลาดสูวิถีเศรษฐกิจแบบพึ่งตนเองของ
ชาวไรออยและไรมันสาปะหลังอาเภอ
วิเชียรบรุ ี จังหวดั เพชรบูรณ”, แหล่งทุน
: สานกั งานการวิจยั แห่งชาติ,
ปีที่พมิ พ์ : ๒๕๖๕
-อาภากร ปัญโญ และคณะ, (๒๕๖๑),
“การพัฒนาข้อกาหนดการอยู่ร่วมกัน
ของชุมชนศีล ๕ ของบ้านพระบาทห้วย
ต้ม หมู่ท่ี ๘ และบ้านชัยวงษา หมูท่ ี่ ๒๒
ตาบลนาทราย อาเภอลี้ จังหวัดลาพูน
ระยะท่ี ๒” สานักงานกองทุนสันบสนุน
การวจิ ยั .
ประเภทบทความทางวิชาการ
-อ า ภ า ก ร ปั ญ โ ญ แ ล ะ ค ณ ะ ,
“กระบวนการและทักษะการปรึกษาเชิง
พุทธจิตวิทยา”. บทความวิชาการใน
วารสารปณิธาน : วารสารวิชาการด้าน
ปรชั ญาและศาสนา
-อาภากร ปัญโญ และคณะ “ธรรม
ยาตราเยือนถ่ินครูบาเมืองล้ี : แนว
ทางการพัฒนาเส้นทางท่องเที่ยวเพื่อ
สักการะครูบาในเขตอาเภอลี้ จังหวัด
ลาพูน”. บทความวิชาการในวารสาร
๘๖
ท่ี ชอ่ื / วฒุ ิการศกึ ษา ตาแหนง่ ทาง สาขาตรงหรือ ผลงานทางวิชาการ
ฉายา/ /สาขาวิชา วิชาการ / สมั พนั ธ์กบั สาขาที่ ๕ ปีย้อนหลงั
นามสกลุ สาขาวชิ า
เปิดสอน
ปรัชญาและศาสนา ปีท่ี ๓ ฉบับท่ี ๒
(กรกฎาคม-ธนั วาคม, ๒๕๖๑)
เอกสาร/หลกั ฐาน ชื่อรายการหลักฐาน/เอกสาร
รหัสเอกสาร/หลกั ฐาน ประกาศบัณฑติ วิทยาลยั เร่ือง กาหนดการสอบป้องกนั วิทยานิพนธฯ์
ประวัติโดยย่อ รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์
๑.๑.๙-๑
๑.๑.๙-๒ งานวจิ ยั : รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจติ ต์ และคณะ, เร่ือง “การพัฒนาการทอ่ งเทีย่ วทาง
๑.๑.๙-๓ วฒั นธรรมสาหรับผ้สู งู อายุ”,แหล่งทุน : สถาบนั ยทุ ธศาสตร์ปัญญาและวิจัย
มหาวิทยาลยั ศรีนครนิ ทรวิโรฒ, ปที พี่ มิ พ์ : ๒๕๖๑
๑.๑.๙-๔ งานวิจัย : รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจิตต์ และคณะ, เรอ่ื ง “การศึกษาและประเมินคุณค่า
ของกองทุนคุ้มครองเดก็ ”, แหลง่ ทุน : กรมกจิ การเด็กและเยาวชน กระทรวงพัฒนา
๑.๑.๙-๕ สงั คมและความมัน่ คงของมนุษย์, ปที พี่ มิ พ์ : ๒๕๖๐
งานวิจัย : รศ.ดร.ชลวทิ ย์ เจียรจิตต์ และคณะ, เรือ่ ง “การพฒั นาเครือขา่ ยสขุ ภาวะ
๑.๑.๙-๖ องค์กรพระพุทธศาสนาจังหวัดนครนายกและสระแก้ว” แหลง่ ทนุ : สานกั งานกองทุน
การสรา้ งเสรมิ สุขภาพ (สสส.), ปีท่พี ิมพ์ : ๒๕๖๐
๑.๑.๙-๗ งานวิจยั : รศ.ดร.ชลวิทย์ เจียรจติ ต์ และคณะ, เร่ือง “สถานการณ์และการจัดการ
๑.๑.๙-๘ ความเครียดตามแนวพระพุทธศาสนา : กรณีศึกษาคณะสงฆ์จงั หวัดนครนายกและ
สระแก้ว”, แหล่งทนุ : สถาบันยทุ ธศาสตร์ปญั ญาและวิจัย มหาวทิ ยาลัยศรนี ครนิ ทรวิ
๑.๑.๙-๙ โรฒ, ปที ีพ่ มิ พ์ : ๒๕๖๐
ประวัติโดยย่อ ดร.อาภากร ปัญโญ
๑.๑.๙-๑๐
งานวิจยั : ดร.อาภากร ปัญโญ และคณะ, เรือ่ ง “การขบั เคล่ือนปรัชญาเศรษฐกิจ
๑.๑.๙-๑๑ พอเพียงเพื่อการเปลย่ี นแปลงการดารงชีพจากวถิ ีเศรษฐกิจแบบพ่งึ ตลาดสูวถิ ี
เศรษฐกจิ แบบพงึ่ ตนเองของชาวไรออยและไรมันสาปะหลงั อาเภอวิเชยี รบรุ ี จังหวดั
เพชรบูรณ”, แหล่งทนุ : สานักงานการวจิ ยั แหง่ ชาติ, ปีท่ีพิมพ์ : ๒๕๖๕
งานวจิ ยั : ดร.อาภากร ปัญโญ และคณะ, เรือ่ ง ““การพัฒนาขอ้ กาหนดการอยู่
ร่วมกันของชุมชนศีล ๕ ของบ้านพระบาทห้วยตม้ หมทู่ ี่ ๘ และบา้ นชัยวงษา หมทู่ ่ี
๒๒ ตาบลนาทราย อาเภอล้ี จังหวดั ลาพนู ระยะที่ ๒” สานกั งานกองทุนสันบสนุน
การวจิ ัย.
บทความวิชาการ : ดร.อาภากร ปญั โญ และคณะ, เรอื่ ง “กระบวนการและทักษะ
การปรึกษาเชงิ พทุ ธจติ วิทยา”. บทความวิชาการในวารสารปณธิ าน :
วารสารวชิ าการดา้ นปรชั ญาและศาสนา
บทความวิชาการ : ดร.อาภากร ปัญโญ และคณะ, เร่ือง “ธรรมยาตราเยือนถ่นิ ครูบา
เมอื งลี้ : แนวทางการพัฒนาเส้นทางท่องเท่ียวเพ่ือสักการะครบู าในเขตอาเภอล้ี
จังหวัดลาพนู ”. บทความวิชาการในวารสารปรัชญาและศาสนา ปีที่ ๓ ฉบับท่ี ๒
(กรกฎาคม-ธนั วาคม, ๒๕๖๑)
๘๗
เกณฑก์ ารประเมนิ ท่ี ๑๐ การตพี ิมพ์เผยแพรผ่ ลงานของผสู้ าเร็จการศึกษา ผา่ น ไมผ่ า่ น
ที่ ชื่อ/ฉายา/นามสกลุ ผลงานทีต่ ีพิมพ์/เผยแพร่ วารสาร ปที ่พี ิมพ์
/แหล่งตพี ิมพเ์ ผยแพร่
๑ องสมหุ ณ์ ฐั กจิ เพื๊อกยอื การพั ฒ น าเค รื อ ข่ าย ส่ งเส ริ ม ว า ร ส า ร ม จ ร พุ ท ธ ปั ญ ญ า ๒๕๖๔
(จวู รกลุ ) เศรษฐกิจชุมชนของกลุ่มแปรรูป ปริทรรศน์ (TCI ๑ ) ฉบับที่ ๓ /
ผลิตภัณฑ์ไข่ทองเค็ม ในชุมชนยาย ๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธนั วาคม)
ชา อ าเภ อส าม พ ราน จั งห วั ด
นครปฐม
๒ องใบฎีกาณภัทร เพอื๊ กหิ่ว การพัฒนารูปแบบบรรจุผลิตภัณฑ์ ว า ร ส า ร ม จ ร พุ ท ธ ปั ญ ญ า ๒๕๖๔
(พานิช) เพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มของสินค้าชุมชน ปริทรรศน์ (TCI ๑ ) ฉบับท่ี ๓ /
ยายชา อาเภอสามพราน จังหวัด ๒๕๖๔ (กันยายน-ธันวาคม)
นครปฐม
๓ องสมุห์ธนวัฒน์ เพื๊อกเยียน การส่อื สารภาพลกั ษณท์ างการตลาด หนังสือตอบรับวารสาร มจร พุทธ ๒๕๖๔
(ทัตมะนิน) เพอ่ื สรา้ งแรงจงู ใจของกลุม่ ผบู้ ริโภค ปัญญาปริทรรศน์ (TCI ๑) ฉบับท่ี
ที่ใช้บรกิ ารตลาดในชมุ ชนยายชา ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธนั วาคม)
อาเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม
๔ พระครทู กั ษณิ านกุ จิ (พิทยา การพัฒนาครอบครัวศีล ๕ ต้นแบบ วารสาร บณั ฑิตแสงโคมคา (TCI ๒) ๒๕๖๔
ปริญญฺ าโณ) ในชุมชนยายชา อาเภอสามพราน ปี ท่ี ๖ ฉ บั บ ที่ ๒ / ๒ ๕ ๖ ๔
จังหวดั นครปฐม (พฤษภาคม-สิงหาคม)
๕ พระครูปลัดชัยณรงค์ อทนิ ฺ การจัดการสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อ วารสาร บัณฑิตแสงโคมคา (TCI ๒) ๒๕๖๔
โน (พฒั นพรอ้ มสุข) การดารงชวี ิตของผู้สูงอายุชุมชนยาย ปีที่ ๖ ฉบบั ท่ี ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-
ชา อ าเภ อส าม พ ราน จั งห วั ด ธนั วาคม)
นครปฐม
๖ พระพงศ์พสั กร ธมมฺ ปารคู การพัฒนาศกั ยภาพผบู้ ริบาลผปู้ ว่ ย วารสาร วิชาการ สริ ินธรปริทรรศน์ ๒๕๖๔
(แสนวฒั นภิญโญ) ติดเตียงในชมุ ชนยายชา อาเภอสาม (TCI ๒) ปีท่ี ๒๒ ฉบับที่ ๒/๒๕๖๔
พราน จังหวดั นครปฐม (กรกฎาคม-ธันวาคม)
๗ พระภาคภูมิ สุขโิ ต (ช้าง ธรรมชะลอวัย : กระบวนการสง่ เสริม วารสาร บณั ฑิตแสงโคมคา (TCI ๒) ๒๕๖๔
วัลย์) คุณภาพชวี ติ ผสู้ ูงอายใุ นชุมชนยาย ปีท่ี ๖ ฉบับที่ ๓/๒๕๖๔ (กันยายน-
ชา อาเภอสามพราน จงั หวดั ธนั วาคม)
นครปฐม
๘ พระสิปปภาส มหาสิปฺโป กระบวนการพัฒนาเยาวชนจิตอาสา วารสาร วิชาการ สริ ินธรปริทรรศน์
(อนนั ตย์ ศหงส์ษา) เฝ้าระวังภัยในชุมชนยายชา อาเภอ (TCI ๒) ปีที่ ๒๒ ฉบับที่ ๒/๒๕๖๔
สามพราน จังหวดั นครปฐม (กรกฎาคม-ธันวาคม)
๙ พระครสู มหุ ์จารัส วรโชโต การส่งเสริมอาชีพผู้ด้อยโอกาสเพื่อ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
(แฉง่ ชยั ศร)ี ยกระดับคุณภาพชีวิตในชุมชนยาย ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ชา อ าเภ อส าม พ ราน จั งห วั ด ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งท่ี ๑
นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๐ พระสมุห์ไพรวัน คณุ วนฺโต การสร้างเครือข่ายจิตอาสาเพื่อ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
(ลาวภคู รงั่ ) ป้องกนั ระวังภัยอุบัติเหตุทางบกและ ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ทางน้าในชุมชนยายชา อาเภอสาม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังที่ ๑
พราน จังหวดั นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
๘๘
ท่ี ชอื่ /ฉายา/นามสกลุ ผลงานทตี่ ีพิมพ์/เผยแพร่ วารสาร ปีท่พี ิมพ์
/แหลง่ ตพี มิ พเ์ ผยแพร่
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๑ พระตรเี นตร กิตฺติธีโร การพัฒนาศนู ยก์ ารเรียนรูเ้ พ่อื Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
(เขยี วอ่อน) สง่ เสรมิ การดาเนินชีวติ ตามปรัชญา ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
เศรษฐกจิ พอเพยี งของชมุ ชนยายชา ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งที่ ๑
อาเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๒ พระจันทรน์ า กติ ฺตินินนฺ าโท การเตรียมความพรอ้ มสวสั ดกิ าร Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
(ภรณ์) พ้นื ฐานเพ่อื รองรบั แรงงานต่างเชื้อ ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ชาติชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังที่ ๑
จังหวดั นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๓ พระวสพุ ล วชริ ปโิ ย (ทา รปู แบบการจัดการขยะมลู ฝอยแบบ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
สวน) มสี ่วนรว่ มของชมุ ชนยายชา อาเภอ ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
สามพราน จังหวัดนครปฐม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังท่ี ๑
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๔ พระวรี พงษ์ จนฺทรสี (สุข การพัฒนาศักยภาพของผพู้ กิ ารเพ่ือ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
สาราญ) การพ่งึ พาตนเองอยา่ งย่ังยนื ในชมุ ชน ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ยายชา อาเภอสามพราน จงั หวดั ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งท่ี ๑
นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๕ พระสิทธพิ ัฒน์ สทิ ธิปญโฺ ญ การพัฒนารปู แบบการ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
(สสุ ณั ฐติ พงษ์) ประชาสัมพันธ์เพ่ือสง่ เสริมการ ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ท่องเที่ยวของชมุ ชนยายชา อาเภอ ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งท่ี ๑
สามพราน จังหวัดนครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๖ พระสขุ เดียบ ปวรธมฺโม การนาหลกั ศีล ๕ มาประยกุ ต์ใช้เพื่อ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
การอยู่ร่วมกันอยา่ งมคี วามสุขใน ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
(เจ้า)
ชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังที่ ๑
จังหวดั นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๗ พระนเรศ ขนตฺ ธิ มฺโม การสง่ เสริมอาชพี เพอื่ ยกระดับ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
คณุ ภาพชวี ิตผู้พกิ ารในชมุ ชนยายชา ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
(รักษพ์ ลเมือง)
อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังที่ ๑
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๑๘ นายกิตติพันธ์ กา้ นขวา การยกระดบั ภมู ิปญั ญาชมุ ชนสกู่ าร Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
สรา้ งคณุ คา่ ในมิติการดารงชวี ติ ของ ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ประชาชนในชมุ ชนยายชา อาเภอ ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งท่ี ๑
สามพราน จังหวดั นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๘๙
ที่ ชอื่ /ฉายา/นามสกุล ผลงานท่ตี พี ิมพ/์ เผยแพร่ วารสาร ปที ี่พิมพ์
/แหล่งตีพิมพเ์ ผยแพร่
๑๙ นายยทุ ธนา ศรวี งศ์ษา รูปแบบการสร้างมูลค่าเพิ่มจากขยะ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
โดยการมีส่วนร่วมของชุมชนยายชา ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งที่ ๑
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๒๐ นายวสุพล วรภัทรทรพั ย์ การขับเคล่ือนธรรมนูญชุมชนเพื่อ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
การพัฒนาอย่างย่ังยืนของชุมชนยาย ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ชา อ าเภ อส าม พ ราน จั งห วั ด ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งที่ ๑
นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๒๑ นายวัชรินทร์ ครุฑชา กระบวนการพฒั นาจติ อาสาอยา่ ง Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
ยง่ั ยนื ของชุมชนยายชา อาเภอสาม ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
พราน จังหวัดนครปฐม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งที่ ๑
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๒๒ นางสาวชญานันทน์ ภกั ดี การสรา้ งความมัน่ คงทางการเงินโดย Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
เศรษฐภรณ์ ใช้หลกั ธรรมทางพระพุทธศาสนา ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
ของชุมชนยายชา อาเภอสามพราน ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังที่ ๑
จังหวดั นครปฐม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๒๓ นางสาวธวัลรัตน์ กลอ่ มตน การสร้างมลู ค่าเพิ่มผลติ ภัณฑ์ของ Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
เกษตรอนิ ทรียใ์ นชมุ ชนยายชา ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” ครั้งที่ ๑
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
๒๔ นางอุมาวรรณ์ ทพิ ยส์ มุ าลัย รูปแบบการจัดการความรภู้ มู ิปัญญา Proceedings งานประชุมวิชาการ ๒๕๖๔
ของปราชญใ์ นชมุ ชนยายชา อาเภอ ระดับชาติ “มหกรรมแสดงผลงาน
สามพราน จังหวดั นครปฐม ระดับบัณ ฑิตศึกษา” คร้ังที่ ๑
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวาร
วดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
เอกสาร/หลักฐาน ชอื่ รายการหลักฐาน/เอกสาร
รหัสเอกสาร/หลักฐาน องสมหุ ณ์ ฐั กิจ เพอ๊ื กยอื (จวู รกลุ ), “การพัฒนาเครือข่ายสง่ เสริมเศรษฐกิจชมุ ชนของกลมุ่ แปรรปู
๑.๑.๑๐-๑ ผลิตภณั ฑ์ไขท่ องเคม็ ในชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม”, แหลง่ ตีพิมพ์ :
วารสาร มจร พทุ ธปัญญาปริทรรศน์ (TCI ๑) ฉบับท่ี ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธนั วาคม)
๑.๑.๑๐-๒
องใบฎีกาณภัทร เพอ๊ื กห่ิว (พานิช), “การพัฒนารูปแบบบรรจผุ ลติ ภณั ฑ์ เพือ่ สรา้ งมลู คา่ เพม่ิ ของ
๑.๑.๑๐-๓ สนิ ค้าชุมชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหลง่ ตีพมิ พ์ : วารสาร มจร พุทธปญั ญา
ปรทิ รรศน์ (TCI ๑) ฉบับท่ี ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธนั วาคม)
องสมหุ ์ธนวัฒน์ เพ๊ือกเยยี น (ทตั มะนิน), “การส่ือสารภาพลกั ษณท์ างการตลาด เพ่ือสร้างแรงจูงใจ
ของกลมุ่ ผูบ้ ริโภคทใี่ ช้บริการตลาดในชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหล่ง
๙๐
๑.๑.๑๐-๔ ตพี มิ พ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญาปรทิ รรศน์ (TCI ๑) ฉบับที่ ๓/๒๕๖๔ (กันยายน-ธันวาคม)
๑.๑.๑๐-๕
๑.๑.๑๐-๖ พระครทู กั ษณิ านกุ จิ (พิทยา ปริญฺญาโณ), “การพัฒนาครอบครัวศลี ๕ ต้นแบบในชุมชนยายชา
๑.๑.๑๐-๗ อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหลง่ ตีพมิ พ์ : วารสาร บณั ฑติ แสงโคมคา (TCI ๒) ปีท่ี ๖
๑.๑.๑๐-๘ ฉบบั ที่ ๒/๒๕๖๔ (พฤษภาคม-สิงหาคม)
๑.๑.๑๐-๙
พระครปู ลัดชัยณรงค์ อทนิ โฺ น (พัฒนพร้อมสขุ ), “การจัดการสภาพแวดลอ้ มทีเ่ อ้ือต่อการดารงชีวติ
ของผู้สงู อายุชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหล่งตีพมิ พ์ : วารสาร บณั ฑติ แสง
โคมคา (TCI ๒) ปที ่ี ๖ ฉบบั ที่ ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธนั วาคม)
พระพงศ์พสั กร ธมมฺ ปารคู (แสนวัฒนภญิ โญ), “การพัฒนาศักยภาพผู้บรบิ าลผปู้ ว่ ยติดเตยี งใน
ชุมชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหล่งตีพมิ พ์ : วารสาร วชิ าการ สิรินธร
ปรทิ รรศน์ (TCI ๒) ปที ่ี ๒๒ ฉบับที่ ๒/๒๕๖๔ (กรกฎาคม-ธันวาคม)
พระภาคภูมิ สุขโิ ต (ชา้ งวลั ย์), “ธรรมชะลอวยั : กระบวนการสง่ เสริมคุณภาพชวี ิตผู้สงู อายุใน
ชุมชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม” แหลง่ ตีพิมพ์ : วารสาร บัณฑติ แสงโคมคา (TCI
๒) ปที ี่ ๖ ฉบบั ที่ ๓/๒๕๖๔ (กันยายน-ธันวาคม)
พระสปิ ปภาส มหาสปิ โฺ ป (อนันต์ยศหงสษ์ า), “กระบวนการพฒั นาเยาวชนจติ อาสาเฝา้ ระวังภัยใน
ชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม”, แหลง่ ตพี ิมพ์ : วารสาร วชิ าการ สิรนิ ธร
ปริทรรศน์ (TCI ๒) ปีท่ี ๒๒ ฉบับท่ี ๒/๒๕๖๔ (กรกฎาคม-ธันวาคม)
Proceedings งานประชุมวิชาการระดบั ชาติ “มหกรรมแสดงผลงานระดับบณั ฑติ ศึกษา” ครง้ั ท่ี
๑ วทิ ยาลยั สงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
เกณฑ์การประเมนิ ท่ี ๑๑ ภาระงานของอาจารย์ทีป่ รึกษาวทิ ยานิพนธ์และการค้นควา้ อิสระในระดบั
บณั ฑติ ศึกษา ผ่าน ไมผ่ ่าน
ลาดับ ช่อื /ฉายา/นามสกุล จานวนวิทยานพิ นธ์ จานวนการคน้ คว้า
(เฉพาะทเี่ ปน็ ประธาน) อสิ ระ
๑ พระมหาบุญเลศิ อินฺทปญโฺ ญ,(ช่วยธานี), ศ.ดร. -
๒ ผศ.ดร.ภรู วิ ัจน์ ปุณยวุฒปิ รีดา ๑๐ เรื่อง -
๓ ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ ๑๐ เร่อื ง -
๔ พระมหาประกาศติ สริ เิ มโธ,(ฐติ ปิ สทิ ธกิ ร), ดร. ๑๐ เรอ่ื ง -
๕ พระปลดั ประพจน์ สุปภาโต,(อยู่สาราญ), ดร. ๕ เรื่อง -
๖ ดร.สายนา้ ผง้ึ รตั นงาม ๕ เรอ่ื ง -
๕ เรอื่ ง
เอกสาร/หลักฐาน ชอื่ รายการหลักฐาน/เอกสาร
รหัสเอกสาร/หลักฐาน บญั ชีสรุปการเป็นที่ปรกึ ษาวิทยานพิ นธ์ สาหรบั นิสิต รุ่นท่ี ๒/๒๕๖๓
ประกาศบัณฑิตวทิ ยาลยั เรื่อง อนุมตั หิ ัวขอ้ และโครงร่างวิทยานินพนธฯ์
๑.๑.๑๑-๑
๑.๑.๑๑-๒
เกณฑก์ ารประเมนิ ที่ ๑๒ การปรับปรงุ หลักสตู รตามรอบระยะเวลาทกี่ าหนด ผ่าน ไม่ผ่าน
ผลการดาเนินงาน เอกสาร / หลักฐาน
มหาวิทยาลัยแต่งต้ังคณะกรรมการพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร ๑.๑.๑๑-๑ ประกาศมหาวิทยาลัย
พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสงั คม (หลกั สตู รปรับปรุง เรื่อง อนุมัติหลักสูตรและเปิดสอน
๙๑
ผลการดาเนนิ งาน เอกสาร / หลกั ฐาน
๒๕๖๐) ตามคาสง่ั มหาวิทยาลัยท่ี ๗๐๐/๒๕๕๙ สภาวิชาการพจิ ารณา หลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณ ฑิต
เห็นชอบและสภามหาวิทยาลัยพิจารณาอนุมัติ ในคราวประชุมครั้งท่ี สาขาวิชาการพัฒนาสังคม (หลักสูตร
๓ เมือ่ วันท่ี ๒๖ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๐ ปรับปรงุ ๒๕๖๒)
วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี ได้รับอนุมัติให้เปิดสอน ๑.๑.๑๑-๒ มคอ.๒ หลักสูตรพุทธ
หลกั สตู รพุทธศาสตรมหาบณั ฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสงั คม (หลักสูตร ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ
ปรับปรุง ๒๕๖๒) ในปีการศึกษา ๒๕๖๒ ในคราวประชุมสภา พัฒนาสังคม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญา
มหาวิทยาลัย คร้ังที่ ๙/๒๕๖๒ วันพุธท่ี ๓๐ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ศรที วารวดี
(หลักสูตรจะครบรอบปรับปรงุ ในปกี ารศึกษา ๒๕๖๖)
สานักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและ
นวัตกรรม ให้การรับทราบหลักสูตร ในระบบ CHECO รหัสอ้างอิง
25621856000774 เมื่อวนั ท่ี ๑๘ มิถุนายน ๒๕๖๔
สาหรับการวางแผนปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ซ่ึงจะครบรอบ
การปรับปรุงในปีการศึกษา ๒๕๖๖ ทางหลักสูตรได้มีแนวทางในการ
เตรยี มความพร้อมโดยการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผลการประเมินทวน
สอบผลสัมฤทธิ์ ผลการประกันคุณภาพ กิจกรรมการเรียนการสอนที่
เหมาะสมกับยุคสมัย และทิศทางการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัย
โดยเบื้องต้นทางหลักสตู รไดม้ ุ่งพัฒนารายวชิ าท่เี ป็นอตั ลักษณแ์ ละสอด
รับกับวิสัยทัศน์ของวิทยาลัยสงฆ์ตามแนวคิด“พระพุทธศาสนาเพื่อ
สังคม” โดยมอบหมายใหอ้ าจารย์ประจาหลกั สูตรได้ทาการวจิ ัยควบคู่
กับการพัฒนาทักษะการทางานของนิสิต ในโครงกรโครงการปฏฺบัติ
การเพื่อการเปล่ียนแปลงสังคม (CCS) เพื่อพัฒนาเป็นรายวิชาใน
หมวดวิชาเลือกเสรี เช่น วิชา พุทธนวัตกรรมเพ่ือการพัฒนสังคม วิชา
ปฏบิ ตั ิการผู้นาการเปลี่ยนแปลง ต่อไป
การประเมนิ ตนเอง
ผลการประเมินตัวบ่งชท้ี ี่ ๑.๑ กาหนดไว้เป็น “ผา่ น” และ “ไม่ผ่าน”
หากไม่ผา่ นเกณฑ์ข้อใดขอ้ หนงึ่ ถอื วา่ หลกั สูตรไมไ่ ดม้ าตรฐาน
ข้อ ๑ ข้อ ๒ ขอ้ ๓ ข้อ ๔ ข้อ ๕ ข้อ ๖
ผา่ น ผ่าน ผ่าน ผา่ น ผา่ น ผา่ น
ข้อ ๗ ข้อ ๘ ข้อ ๙ ขอ้ ๑๐ ข้อ ๑๑ ขอ้ ๑๒
ผ่าน ผา่ น ผ่าน ผา่ น ผ่าน ผ่าน
ผลประเมนิ ผ่าน ไม่ผ่าน
๙๒
วิเคราะหจ์ ดุ แขง็ และจุดท่ีควรพฒั นา องค์ประกอบท่ี ๑
จุดแขง็
หลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสังคม วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรีทวารวดี มี
อาจารย์ประจาหลักสูตรและรับผิดชอบหลักสูตร ที่มีคุณวุฒิที่ตรงและสัมพันธ์กับหลักสูตร มีผลงานวิชาการ
พรอ้ มทั้งมีตาแหน่งทางวชิ าการที่สามารถสร้างความม่ันใจแก่ผู้เขา้ ศกึ ษา คอื ระดับศาสตราจารย์ ๑ ท่าน ไดแ้ ก่
พระมหาบุญเลิศ อินฺทปญฺโญ, ศ.ดร. ระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ๒ ท่าน ได้แก่ ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปุณยวุฒิปรีดา
และ ผศ.ดร.อุบล วุฒิพรโสภณ (ท้ัง ๒ ท่าน ย่ืนขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการระดับ รองศาสตราจารย์ แล้ว)
และ อยู่ระหว่างการย่ืนขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ๓ ท่าน ได้แก่ พระมหา
ประกาศิต สิริเมโธ, ดร. พระครูใบฎีกาธีรยุทธ จนฺทูปโม, ดร. และ ดร.สายน้าผึ้ง รัตนงาม และมีปริมาณ
เพยี งพอต่อการเปน็ อาจารยท์ ปี่ รึกษาวทิ ยานพิ นธ์สาหรับนสิ ติ
หลักสูตรมีการพัฒนาหลักสูตร พัฒนาการเรียนการสอน กิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับยุค
สมัยเพ่ือพัฒนามหาบัณฑิตให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตร มีการกิจกรรมเสริมหลักสูตรท่ีมุ่งเน้น
พัฒนาทักษะการทางานแก่นสิ ติ ในในโครงการปฏบฺ ตั กิ ารเพื่อการเปลยี่ นแปลงสงั คม (CCS)
จุดทคี่ วรพฒั นา
การส่งเสริมให้อาจารย์ประจาหลักสูตรและรับผิดชอบหลักสูตรได้ผลิตผลงานทางวิชาการเผยแพร่ใน
ระดบั นานาชาติใหม้ ากขึ้น
แนวทางเสรมิ จุดแข็งและปรบั ปรงุ จุดที่ควรพฒั นา
ควรสนับสนุนสง่ เสริมด้านงบประมาณและเวลา ในการดาเนินการเกีย่ วกับการผลิตผลงานทางวิชาการ
ได้ผลติ ผลงานทางวชิ าการเพอ่ื เผยแพรใ่ นระดับนานาชาตใิ หม้ ากข้นึ
๙๓
องคป์ ระกอบที่ ๒ บัณฑิต
ตัวบ่งช่ที ่ี ๒.๑ คุณภาพบณั ฑิตตามกรอบมาตรฐานคณุ วฒุ ริ ะดับอุดมศกึ ษาแห่งชาติ (TQF)
ชนิดตวั บ่งชี้ ผลลพั ธ์
ผลการดาเนนิ งาน
ท่ี รายการ หนว่ ยนบั ผลการ
ดาเนินงาน
๑ บัณฑิตทั้งหมดที่สาเร็จการศึกษาของหลักสตู ร รูป/คน
รูป/คน ๒๔
๒ บณั ฑติ ของหลกั สูตรทไ่ี ด้รบั การประเมินคุณภาพตามกรอบ ๒๔
มาตรฐานคณุ วฒุ ิระดบั อุดมศึกษาแหง่ ชาติ ร้อยละ
คะแนน ๑๐๐
๓ รอ้ ยละของบัณฑติ ทไ่ี ด้รับการประเมนิ ต่อบณั ฑิตทั้งหมด คะแนน ๑๑๖
๔ ผลรวมคา่ คะแนนจากการประเมนิ บัณฑติ ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม คะแนน ๑๑๑
๕ ผลรวมค่าคะแนนจากการประเมินบณั ฑิตด้านความรู้ คะแนน ๑๑๒
๖ ผลรวมค่าคะแนนจากการประเมนิ บัณฑติ ดา้ นทักษะทางปัญญา ๑๑๔
๗ ผลรวมคา่ คะแนนจากการประเมนิ บัณฑิตด้านทกั ษะความสมั พันธ์ คะแนน
๑๐๙
ระหวา่ งบคุ คลและความรับผดิ ชอบ คะแนน
๘ ผลรวมค่าคะแนนจากการประเมินบัณฑิตดา้ นทักษะการวิเคราะห์ ๕๖๒
คะแนน
เชิงตวั เลข การสอื่ สาร และการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ ๑๑๒.๔
๙ ผลรวมค่าคะแนนจากการประเมนิ บณั ฑติ ท้ัง ๕ ด้าน คะแนน
๔.๖๘
(ขอ้ ๔ + ข้อ ๕ + ข้อ ๖ + ขอ้ ๗ + ขอ้ ๘)
๑๐ คา่ เฉล่ียของผลรวมค่าคะแนนจากการประเมนิ บัณฑติ ทั้ง ๕ ดา้ น
(ข้อ ๙ ÷ ๕)
๑๑ คา่ เฉลย่ี ของคะแนนประเมินบัณฑิต (ขอ้ ๑๐ ÷ ขอ้ ๒)
การประเมนิ ตนเอง ผลการดาเนินงาน คะแนนการประเมนิ ตนเอง การบรรลเุ ปา้ หมาย
เป้าหมาย ๔.๖๘ ๔.๖๘ บรรลุ
๔.๒๕
รายการหลกั ฐาน ชอ่ื รายการหลักฐาน/เอกสาร
รหัสเอกสาร/หลักฐาน
๒.๑-๑ สูจบิ ัตรพิธปี ระสาทปริญญา ๒๕๖๔
๒.๑-๒
รายงานผลการประเมินความพงึ พอใจของผใู้ ช้บัณฑติ ต่อคุณภาพบัณฑิตตาม
กรอบมาตรฐานคณุ วุฒริ ะดบั อุดมศึกษาแห่งชาติ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
๙๔
ตัวบ่งชที้ ี่ ๒.๒ (ปริญญาโท) ผลงานของนสิ ติ และผ้สู าเร็จการศึกษาในระดบั ปรญิ ญาโทที่ได้รับการตีพมิ พ์
หรือเผยแพร่
ชนิดของตัวบ่งช้ี ผลลัพธ์
ผลการดาเนินงาน
ที่ รายการ หน่วยนับ ผลการดาเนินงาน
๑ จานวนผู้สาเร็จการศึกษาระดับปริญญาโททั้งหมด รูป/คน ๒๔
๒ จานวนบทความทต่ี ีพมิ พ์มคี ่าน้าหนกั ๐.๑๐ เรื่อง
๓ จานวนบทความทีต่ ีพิมพ์มคี ่านา้ หนกั ๐.๒๐ เรือ่ ง ๖๕
๔ จานวนบทความท่ตี ีพมิ พ์มีค่านา้ หนกั ๐.๔๐ เร่อื ง
๕ จานวนบทความที่ตีพมิ พ์มีค่านา้ หนัก ๐.๖๐ เรอ่ื ง ๕
๖ จานวนบทความวจิ ยั ทีต่ ีพิมพ์มีคา่ น้าหนัก ๐.๘๐ เรอื่ ง ๔
๗ จานวนบทความวจิ ัยที่ตพี ิมพ์มีค่านา้ หนัก ๑.๐๐ เรือ่ ง
๘ ผลรวมถ่วงน้าหนักของผลงานท่ีตีพิมพ์หรือเผยแพร่ของนิสิต ผลรวมถว่ ง ๑๕.๖
และผสู้ าเรจ็ การศึกษาระดับปริญญาโท น้าหนัก
๙ รอ้ ยละของผลรวมถ่วงน้าหนักของผลงานที่ตีพิมพ์หรือเผยแพร่ ร้อยละ ๖๕.๘๓
ของนิสติ และผสู้ าเรจ็ การศกึ ษาระดบั ปริญญาโท
๑๐ แปลงค่าคะแนน ๕ โดยกาหนดให้คะแนนเตม็ ๕ = รอ้ ยละ ๔๐ คะแนน ๕
การประเมินตนเอง
เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน คะแนนการ การบรรลุ
เป้าหมาย
ประเมินตนเอง
บรรลุ
ร้อยละ ๖๕ บัณฑิตในหลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ ๕
พัฒนาสงั คม ได้มีผลงานตีพมิ พ์เผยแพร่ ดังน้ี
๑) ได้มีผลงานตีพิมพเ์ ผยแพร่ ในวารสารวชิ าการ TCI ๑ ท่ีมีค่า
น้าหนัก ๐.๘๐ จานวน ๔ เร่ือง
๒) ไดม้ ีผลงานตีพมิ พเ์ ผยแพร่ ในวารสารวชิ าการ TCI ๒ ที่มคี ่า
นา้ หนัก ๐.๔๐ จานวน ๕ เร่อื ง
๓) การประชุมวชิ าการ ทม่ี คี ่านา้ หนกั ๐.๒๐ จานวน ๖๕ เรื่อง
เอกสาร/หลักฐาน ชอ่ื รายการหลักฐาน/เอกสาร
รหัสเอกสาร/หลักฐาน สูจิบตั รพธิ ปี ระสาทปรญิ ญา ๒๕๖๔
ประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรอ่ื ง กาหนดการสอบป้องกนั วทิ ยานิพนธ์ฯ
๒.๒-๑
๒.๒-๒ องสมหุ ณ์ ัฐกจิ เพื๊อกยอื (จูวรกลุ ), “การพฒั นาเครือขา่ ยสง่ เสริมเศรษฐกจิ ชุมชนของกล่มุ แปรรูป
๒.๒-๓ ผลติ ภณั ฑ์ไข่ทองเคม็ ในชุมชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม”, แหล่งตพี มิ พ์ :
วารสาร มจร พุทธปญั ญาปรทิ รรศน์ (TCI ๑) ฉบับท่ี ๓/๒๕๖๔ (กันยายน-ธนั วาคม)
๒.๒-๔ องใบฎีกาณภัทร เพื๊อกห่ิว (พานิช), “การพัฒนารปู แบบบรรจุผลติ ภณั ฑ์ เพอื่ สร้างมูลคา่ เพมิ่ ของ
สินคา้ ชุมชนยายชา อาเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม”, แหล่งตพี ิมพ์ : วารสาร มจร พุทธปญั ญา
๒.๒-๕ ปรทิ รรศน์ (TCI ๑) ฉบบั ที่ ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธนั วาคม)
องสมหุ ธ์ นวัฒน์ เพ๊ือกเยยี น (ทตั มะนิน), “การสอ่ื สารภาพลักษณ์ทางการตลาด เพอ่ื สร้างแรงจูงใจ
๙๕
๒.๒-๖ ของกลุม่ ผูบ้ ริโภคท่ใี ชบ้ รกิ ารตลาดในชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหลง่
๒.๒-๗ ตีพิมพ์ : วารสาร มจร พทุ ธปญั ญาปริทรรศน์ (TCI ๑) ฉบับที่ ๓/๒๕๖๔ (กันยายน-ธันวาคม)
๒.๒-๘
๒.๒-๙ นางสาวกันตนา ภัทรโพธิวงศ,์ "การส่งเสรมิ การท่องเที่ยวเชิงรกั ษาสุขภาพดว้ ยภมู ิปัญญาทอ้ งถิ่น
๒.๒-๑๐ ของชุมชนยายชาอาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม", แหลง่ ตีพิมพ์ : วารสาร มจร พุทธปัญญา
๒.๒-๑๑ ปริทรรศน์ (TCI ๑) ฉบบั ท่ี ๒/๒๕๖๔ (พฤษภาคม –สิงหาคม)
๒.๒-๑๒
๒.๒-๑๓ พระครทู กั ษิณานุกิจ (พิทยา ปรญิ ญฺ าโณ), “การพัฒนาครอบครัวศลี ๕ ตน้ แบบในชมุ ชนยายชา
อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม”, แหล่งตพี มิ พ์ : วารสาร บณั ฑติ แสงโคมคา (TCI ๒) ปที ี่ ๖
ฉบับท่ี ๒/๒๕๖๔ (พฤษภาคม-สงิ หาคม)
พระครูปลดั ชัยณรงค์ อทินฺโน (พฒั นพร้อมสขุ ), “การจัดการสภาพแวดล้อมทเ่ี อื้อตอ่ การดารงชวี ิต
ของผสู้ งู อายุชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม”, แหลง่ ตีพมิ พ์ : วารสาร บัณฑติ แสง
โคมคา (TCI ๒) ปีท่ี ๖ ฉบับที่ ๓/๒๕๖๔ (กันยายน-ธันวาคม)
พระพงศ์พสั กร ธมมฺ ปารคู (แสนวฒั นภิญโญ), “การพัฒนาศักยภาพผูบ้ รบิ าลผ้ปู ว่ ยติดเตยี งใน
ชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหลง่ ตีพมิ พ์ : วารสาร วชิ าการ สิรนิ ธร
ปรทิ รรศน์ (TCI ๒) ปที ่ี ๒๒ ฉบับที่ ๒/๒๕๖๔ (กรกฎาคม-ธันวาคม)
พระภาคภมู ิ สขุ โิ ต (ชา้ งวลั ย)์ , “ธรรมชะลอวยั : กระบวนการสง่ เสรมิ คณุ ภาพชวี ติ ผ้สู ูงอายุใน
ชมุ ชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม” แหลง่ ตพี มิ พ์ : วารสาร บณั ฑติ แสงโคมคา (TCI
๒) ปีที่ ๖ ฉบับท่ี ๓/๒๕๖๔ (กนั ยายน-ธันวาคม)
พระสิปปภาส มหาสิปโฺ ป (อนันตย์ ศหงส์ษา), “กระบวนการพัฒนาเยาวชนจิตอาสาเฝ้าระวงั ภยั ใน
ชุมชนยายชา อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม”, แหลง่ ตพี มิ พ์ : วารสาร วชิ าการ สริ นิ ธร
ปริทรรศน์ (TCI ๒) ปีที่ ๒๒ ฉบับที่ ๒/๒๕๖๔ (กรกฎาคม-ธนั วาคม)
Proceedings งานประชมุ วชิ าการระดบั ชาติ “มหกรรมแสดงผลงานระดบั บณั ฑติ ศึกษา” คร้งั ที่
๑ วิทยาลัยสงฆพ์ ุทธปัญญาศรีทวารวดี (๒๘ ก.พ.๖๔)
Proceeding งานประชุมวิชาการระดับชาติ คร้ังท่ี ๔ (MCU.RK.2022) ณ วิทยาลยั
สงฆ์พทุ ธปญั ญาศรที วารวดี (๓๐ เมษายน ๒๕๖๕)
วเิ คราะหจ์ ดุ แข็งและจุดท่คี วรพฒั นา องคป์ ระกอบที่ ๒
จดุ แขง็
หลักสูตรมีกลไกและกระบวนการพัฒนาคุณภาพนิสิตที่เป็นรูปธรรม มีกระบวนการจัดการศึกษาที่
สามารถพัฒนาคณุ ภาพบณั ฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวฒุ ริ ะดับอุดมศึกษาแหง่ ชาติ
คุณภาพของบัณฑติ ท่ีผลิตโดยหลักสูตรนี้ มคี วามสามารถในการเรียนรแู้ ละพัฒนาตนเอง มีความสานึก
รับผิดชอบในฐานะท่ีเปน็ นิสิตและสมาชิกของสงั คม
จุดที่ควรพฒั นา
บณั ฑิตในหลักสตู รนีย้ ังขาดทักษะวิชาชีพทางสังคมในด้านการสื่อสารให้กับสังคมและชุมชนเพ่ือให้เกิด
ความเชอื่ มนั่ ในคณุ ภาพของบัณฑติ ท่สี าเร็จการศึกษา
แนวทางเสรมิ จดุ แข็งและปรับปรุงจดุ ท่คี วรพัฒนา
๑. ส่งเสรมิ ให้บัณฑิตที่เป็นบรรพชิตและคฤหัสถ์ให้แสดงบทบาทสาคัญในการสนองงานของชุมชนและ
สังคม โดยเฉพาะการเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมที่จัดโดยชุมชนหรือองค์กรทั้งในระดับท้องถ่ินและ
ระดบั จงั หวดั
๒. ส่งเสริมสนับสนุนให้บัณฑิตท่ีสาเร็จการศึกษาในหลักสูตรน้ี ได้รับโอกาสในการตีพิมพ์เผยแพร่
ผลงานทางวชิ าการทผ่ี ลติ โดยบณั ฑิตผ่านชอ่ งทางต่างๆ ท้ังในลกั ษณะออนไลน์และออฟไลน์
๙๖
องคป์ ระกอบท่ี ๓ นสิ ิต
ตัวบง่ ช้ที ่ี ๓.๑ การรบั นิสติ
ชนิดของตัวบ่งชี้ กระบวนการ
ประเด็นทต่ี อ้ งรายงาน
- การรับนิสติ
- การเตรียมพร้อมก่อนเข้าศึกษา
เกณฑ์การประเมิน
คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕
- มีระบบ มี - มรี ะบบ มกี ลไก - มรี ะบบ มกี ลไก - มีระบบ มีกลไกการรับ - มีระบบ มีกลไกการรับนสิ ิต
กลไกการรบั การรบั นิสติ การรบั นสิ ิต นิสิต - มกี ารนาระบบกลไกการรับ
นสิ ิต - มกี ารนาระบบ - มกี ารนาระบบ - มกี ารนาระบบกลไก นสิ ติ ไปสกู่ ารปฏบิ ตั /ิ
- ไม่มีการนา กลไกการรบั กลไกการรบั การรบั นิสติ ไปสูก่ าร ดาเนนิ งานมกี ารประเมนิ
ระบบกลไก นสิ ติ ไปสู่การ นิสติ ไปสู่การ ปฏบิ ตั ิ/ดาเนนิ งาน กระบวนการการรบั นิสิต
การรับนิสติ ปฏิบัติ/ ปฏบิ ัติ/ - มกี ารประเมนิ - มกี ารปรบั ปรงุ /พัฒนา
ไปสู่การ ดาเนนิ งาน ดาเนนิ งาน กระบวนการการรบั กระบวนการการรบั นสิ ติ จาก
ปฎบิ ัติ/ - มีการประเมนิ - มีการประเมนิ นิสติ ผลการประเมินมผี ลจากการ
ดาเนินงาน กระบวนการ กระบวนการ - มีการปรบั ปรุง ปรับปรุงกระบวนการการรบั
การรบั นิสติ การรบั นิสิต พฒั นากระบวนการ นสิ ิตเห็นชดั เปน็ รูปธรรมมี
- ไม่มกี าร - มีการปรับปรงุ / การรับนสิ ิตจากผล แนวทางปฏบิ ตั ทิ ่ีดี โดยมี
ปรับปรงุ / พัฒนา การประเมนิ หลกั ฐานเชงิ ประจกั ษ์ยนื ยัน
พฒั นา กระบวนการ - มผี ลจากการปรับปรุง และกรรมการผู้ตรวจประเมนิ
กระบวนการ การรับนสิ ติ จาก กระบวนการการรบั สามารถใหเ้ หตผุ ลอธบิ ายการ
การรับนิสิต ผลการประเมนิ นิสติ เหน็ ชดั เปน็ เป็นแนวปฏบิ ตั ทิ ีด่ ไี ดช้ ัดเจน
รปู ธรรม
ผลการดาเนินงาน
ผลการดาเนนิ งาน เอกสาร/หลกั ฐาน
๑. การรบั สมคั รนิสติ ๓.๑-๑ สรุปรายงานการประชุมอาจารย์
การรับสมัครนิสิตใหม่ มีวัตถุประสงค์เพ่ือคัดเลือกผู้สนใจเข้าศึกษาท่ีมี ประจาหลักสตู ร ปีการศึกษา ๒๕๖๔
คุณสมบัติเหมาะสมแก่การเข้าศึกษาในหลักสูตร และการขับเคล่ือนงานสนอง ๓.๑ -๒ มคอ.๒ หลักสูตรพุทธศาสตร
นโยบายการขยายโอกาสทางการศึกษาในระดับท่ีสูงข้ึนสาหรับคณะสงฆ์และ มหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสังคม
ประชาชนทั่วไปตามวัตถุประสงค์ของการเปิดหลักสูตร โดยในปีการศึกษา วิทยาลัยสงฆ์พุทธปัญญาศรที วารวดี
๒๕๖๔ อาจารย์ประจาหลักสูตรได้ประชุม เพื่อกาหนดเป้าหมายการรับนิสิต ๓.๑-๓ ประกาศวทิ ยาลยั สงฆ์พทุ ธปัญญาศรี
ใหม่ วางแผนประชาสัมพันธ์การรับสมัครนิสิต โดยมีคุณสมบัติสอดคล้องกับ ทวารวดี เร่ือง การเปิดรับสมัครบรรพชิต
มคอ.๒ โดยมีการแบ่งความรับผิดชอบในการประชาสัมพันธ์แนะแนวแก่ผู้สนใจ และคฤหัสถ์เข้าศึกษา ในหลักสูตรพุทธ
ตามกลุ่มเป้าหมาย จดั ทาส่ือประชาสัมพันธเ์ ผยแพร่ผ่านชอ่ งทางต่างๆ เชน่ เว็ป ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนา
ไซต์ของวิทยาลัยสงฆ์, โบว์ชัวร์, ผ่านกลมุ่ ไลน์ศิษยเ์ ก่า นิสติ ปัจจุบนั และหนังสือ สงั คม ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
ประชาสัมพันธ์ไปยังภาคส่วนต่าง ๆ ท้ังคณะสงฆ์และหน่วยงานส่วนท้องถิ่น ๓.๑-๔ ภาพสอื่ ประชาสมั พนั ธ์การรับนสิ ิต
รวมถึงสือออนไลน์ เม่ือออกประชาสัมพันธ์ได้ระยะหนึ่งได้มีการประชุมสรุป ๓.๑-๕ คาสั่งแต่งต้ังคณะกรรมการสอบ
จานวนผู้สนใจเข้าศึกษา และปรับเปลี่ยนกลยุทธ์การแนะแนว โดยจัดทากลุ่ม สัมภาษณ์คัดเลือก ผู้เข้าศึกษาในหลักสูตร
๙๗
ผลการดาเนนิ งาน เอกสาร/หลกั ฐาน
ไลน์ (LINE GROUP) เพ่ือให้ผู้สนใจได้สอบถามข้อมูลโดยตรง รวมถึงมีการจัด พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ
กิจกรรมพบปะร่วมกัน (ผา่ นระบบออนไลน์) เป็นการสร้างความค้นุ เคยระหวา่ ง พัฒนาสงั คม ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
กัน และประเมินทักษะการใช้เทคโนโลยีของผู้สนใจเข้าศึกษาด้วย จากผลการ ๓.๑-๖ ประกาศรายช่ือผู้มสี ทิ ธสิ์ อบคัดเลือก
ดาเนินงานทาให้มียอดผู้สนใจสมัครเข้าศึกษา จานวน ๔๓ รูป/คน เบื้องต้นได้ เข้ า ศึ ก ษ า ใน ห ลั ก สู ต ร พุ ท ธ ศ า ส ต ร
ตรวจสอบคุณสมบตั ิ พบว่า มีคุณสมบตั คิ รบถ้วน ๓๘ รปู /คน จึงได้สอบคดั เลอื ก มหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสังคม
ด้วยวิธีการสัมภาษณ์ โดยกาหนดประเด็นในการสัมภาษณ์ ๔ ประเด็น คือ ๑) ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔
ความรู้เบื้องต้น/ทัศนคติเกี่ยวกับสาขาวิชาการพัฒนาสังคม ๒) ทักษะการใช้ ๓.๑-๗ ประกาศรายช่ือผู้ผ่านการสอบ
เทคโนโลยี ๓) ความพร้อมด้านทุนทรัพย์ ๔)ความตั้งใจ ผลการสอบคัดเลอื กมีผู้ คัดเลือกเข้าศึกษาในหลักสูตรพุทธศาสตร
ผา่ นการสอบคัดเลอื กเข้าศกึ ษา ๓๘ รูป/คน เปน็ ไปตามเป้าหมายทกี่ าหนดไว้ มหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสังคม
ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
กระบวนการรับสมัครนิสิต หลังจากประชุมในหลักสูตรแล้ว หลักสูตรพุทธ ๓.๑-๘ ประกาศรหัสประจาตัวนิสติ หลกั สตู ร
ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาสังคม ได้เสนอแผนการรับนิสิตต่อ พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ
สานกั งานวชิ าการ วทิ ยาลยั สงฆพ์ ทุ ธปัญญาศรที วารวดี โดยมกี ารดาเนนิ การ คือ พัฒนาสังคม ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
๑) วางแผนการรับนิสิต โดยกาหนดกลุ่มเป้าหมายและจานวนการรับนิสิต ๓ .๑ -๙ การป ฐม นิเทศเปิ ดการศึกษ า
คอื จานวน ๔๐ รูป/คน (โดยพิจารณาจากเกณฑ์การเป็นท่ีปรึกษาของอาจารย์ หลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา
ในหลักสตู ร) การพฒั นาสงั คม ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
๒) กาหนดคุณสมบัตินสิ ติ และการสอบคดั เลือก (ตาม มคอ.๒) ๓.๑.๑๐ กิจกรรมเตรียมพร้อมผู้เข้าศึกษา
๓) ประชุมวางแผนการประชาสัมพันธ์รับสมัครนิสิต เช่น การทาแผ่นพับ และปรับฐานความรู้ “MCURK ๐๐๑ พุทธ
โบว์ชัวร์ ส่ือประชาสัมพันธ์ กาหนดการในการรับสมัคร และการออก ปญั ญาศึกษา”
ประชาสัมพันธ์แนะแนวการศึกษา โดยได้นาผลการแนะแนวการศึกษาของปีท่ี ๓.๑.๑๑ แนะแนวการศึกษา
ผ่านมาปรับปรุง เพ่ือวางแผนการแนะแนวในปีการศึกษา ๒๕๖๔ เน้นการ ๓ .๑ .๑ ๒ คู่ มื อ ก ารศึ ก ษ า "ห ลั ก สู ต ร
ประชาสัมพันธเ์ ชิงรุกกับกลุ่มเป้าหมายท่ีชัดเจน รวมถึงการประชาสัมพันธ์ผ่าน บัณฑิตศกึ ษา สาขาวชิ าการพฒั นาสังคม"
สื่อออนไลนต์ ่าง ๆ ๓.๑.๑๓ Flowchart สรุปกระบวนการรับ
๔) เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการแนะแนวการศึกษา และสอบคัดเลือกนิสิต นสิ ติ
ใหม่
๕) วิทยาลัยสงฆ์ประกาศ วา่ ดว้ ยเรื่องการรับสมัครนิสิต ประจาปีการศกึ ษา
๒๕๖๔ และจดั ทาสือ่ ประชาสัมพนั ธ์
หลังจากนั้นคณาจารย์ในหลักสูตรแบ่งหน้าที่ออกประชาสัมพันธ์ตาม
กลุ่มเป้าหมายท่ีวางไว้ โดยแบ่งเป็น ๒ คณะ คือ (๑) พระปลัดประพจน์ สุปภา
โต, ดร. และ ผศ.ดร.อบุ ล วุฒิพรโสภณ รับผดิ ชอบประชาสัมพนั ธ์ในพน้ื ที่จงั หวดั
นครปฐม (๒) ผศ.ดร.ภูริวัจน์ ปุณยวุฒิปรีดา, พระมหาประกาศิต สิริเมโธ, ดร.
และ ดร.สายนา้ ผง้ึ รัตนงาม รับผดิ ชอบประชาสมั พันธ์ในพืน้ ท่อี ืน่ ๆ และผา่ นสือ่
ออนไลน์ โดยมีการดาเนินงาน คือ
๑) คณาจารย์ในหลักสูตรได้ร่วมกับวิทยาลัยสงฆ์ในการจัดกิจกรรม “เปิด
บ้านพุทธปัญญา” เป็นกิจกรรมออนไลน์ผ่านเพจ Facebook Live ของ
วิทยาลัยสงฆ์ เพื่อแนะนาประชาสัมพันธ์หลักสูตร แนะนาขั้นตอนการสัมคร
กาหนดการต่าง ๆ แกผ่ ูส้ นใจเพ่ิมอีกหน่ึงช่องทาง
๒) คณาจารย์ในหลักสูตรไดต้ รวจสอบคุณสมบตั ิ รว่ มกับคณะกรรมการสอบ
คัดเลอื ก เพือ่ ดาเนนิ การประกาศรายชือ่ ผ้มู คี ุณสมบตั เิ ขา้ ศกึ ษา
๓) คณะกรรมการสอบคัดเลือก ได้ดาเนินการสอบคัดเลือกผู้เข้าศึกษา โดย
การสัมภาษณ์ตามวันและเวลาที่กาหนด และส่งรายช่ือผู้ผ่านการสอบคัดเลือก
เพ่อื ดาเนินการต่อไป
ผลการดาเนินงาน ๙๘
เอกสาร/หลกั ฐาน
๔) หลักสูตร ได้ประกาศรายช่ือผูผ้ ่านการสอบคดั เลือก และจัดใหม้ กี จิ กรรม
แนะนาการข้ึนทะเบียน การรายงานตัว และการเตรียมความพร้อมเข้าศึกษา
ผ่านระบบออนไลน์ Zoom online meeting
ผลจากการดาเนินงานแนะแนวการศกึ ษา ในปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ สรุปการรบั
นสิ ิตดังนี้
๑) แผนการรับกาหนดจานวนการรบั ๔๐ รูป/คน
๒) มผี ้สู มัคร ๔๓ รปู /คน เป็นพระสงฆ์ ๑๔ รปู คฤหสั ถ์ ๑๙ คน
๓) มีผู้ผ่านการคัดเลือก ๓๘ รูป/คน เป็นพระสงฆ์ ๑๓ รูป คฤหัสถ์ ๒๕
คน และมีผู้ไม่ผ่านการคัดเลือก ๕ รูป/คน คือ ด้านค่าใช้จ่ายทางการศึกษา ๑
ทา่ น และสละสิทธ์ิ ๔ ทา่ น
หลังจากเสร็จสิ้นกระบวนการรับนิสิตแล้ว คณาจารย์ในหลักสูตรได้ร่วมกัน
สรุปวิเคราะห์กลุ่มนสิ ิตกับกลุ่มเปา้ หมายที่ตัง้ ไว้ ตลอดถึงปัญหาอุปสรรค์ในการ
รับสมัครนิสิต เพ่ือวางแผนปรับปรุงแนวทางการรับสมัครนิสิตต่อไป โดยมี
ข้อสรปุ ข้อเสนอแนะการปรับปรุงในกระบวนการรับนิสติ คือ
๑) ปัญหาท่ีผู้สมัครต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายในการเดินทางมารับเอกสาร
ใบสมัคร และส่งเอกสารรายงานตัว
- มีการแก้ไข คือ การให้ผู้สมัครสามารถดาวน์โหลดใบสมัครผ่านเว็บไซต์
หรือ สแกน QR code ของวิทยาลัยสงฆ์ได้ และมีการต้ังกลุ่มไลน์ผู้สมัครเข้า
ศึกษา จัดกจิ กรรมพบปะรว่ มกันผา่ นระบบ Zoom online meeting
- กาหนดเปิดรับสมัครตลอดท้ังปี และใช้ระบบออนไลน์ในการรับสมัคร
ส่วนการเปิดเรียนคอื ภาคต้น เปดิ เรียนในเดือน มิถุนายน ภาคปลาย เปิดเรียน
ในเดือน พฤศจิกายน และกาหนดปฏทิ นิ การศกึ ษาให้สอดคล้องกับมหาวิทยาลัย
๒) ปัญหาพ้ืนทใี่ นการประชาสัมพนั ธ์ ท่กี ว้างเกินไปในการหากล่มุ เปา้ หมาย
- มีการแก้ไข คือ การกาหนดพื้นท่ีประชาสัมพันธ์ที่สามารถประสานงานใน
พ้ืนท่ีได้ เช่น พ้ืนท่ีจังหวัดลาพูน จังหวัดลาปาง และกลุ่มเจ้าหน้าที่สานักงาน
วัฒนธรรมจังหวัด ซึ่งมีกลุ่มนิสิตรุ่นพี่ในพื้นที่เป็นผู้ช่วยประสานงานแนะนา
เกี่ยวกับการศึกษาในลักษณะเป็นพี่เลี้ยงทาให้เกิดบรรยากาศท่ีดี กลุ่มนิสิตจาก
กรมราชฑันต์ท่ีมรี ุ่นพีช่วยประสานงานเชน่ กัน
๒. การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นเข้าศกึ ษา
ในการเตรียมความพร้อมก่อนเข้าศึกษาน้ัน หลักสูตรโดยท่ีประชุม
คณาจารย์ได้ร่วมกันพิจารณาจากผลการเรียนรู้ที่เกิดกับนิสิตในปีท่ีผ่านมา
ปัญหาอุปสรรค์ที่เกิดข้ึน ร่วมหาข้อสรุปนามาสู่การวางแผนเพ่ือรับสมัครนิสิต
ใหม่และการวางแผนเตรียมความพร้อมเพ่ือให้ผู้เข้าศึกษาได้มีคุณสมบัติตามท่ี
หลักสูตรกาหนด เพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนให้สอดรับกับการพัฒนาผลการ
เรียนรู้ของนิสิตตามที่ระบุใน มคอ. ๒ คือ ด้านคุณธรรม จริยธรรม ความรู้
ทกั ษะทางปัญญา ทักษะความสัมพันธ์ระหวา่ งบุคคลและความรับผิดชอบ และ
ทักษะการวิเคราะห์ การส่ือสารและเทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงแนวทางการ
จัดการศึกษาต่อสถานการณ์ในโลกยุคปัจจุบัน นอกจากนี้ยังได้นาประเด็นจาก
การสัมภาษณ์ผู้เข้าศึกษา ที่คณาจารย์ประจาหลักสูตรได้ร่วมสรุปประเด็น
ข้อเสนอแนะจากผู้สมัครเข้าศึกษาในประเด็นต่าง ๆ เพ่ือวางแผนเตรียมความ
ผลการดาเนินงาน ๙๙
เอกสาร/หลกั ฐาน
พร้อมก่อนเข้าศึกษา เช่น ประเด็นเกี่ยวกับระบบการเรียนออนไลน์และการ
เรยี นออนไซค์ ระบบและวิธีการจ่ายค่าธรรมเนยี มการศกึ ษา พ้ืนฐานความรู้ของ
ผู้เข้าเรียนแต่ละท่าน และให้นิสิตทราบ รู้จักมหาวิทยาลัยให้มากข้ึน โดยได้มี
การดาเนินการเก่ียวกับการเตรียมความพร้อมของนิสิตพร้อมกับการแก้ไขข้อ
กงั วลของนิสติ ไปพรอ้ มกัน
โดยหลังจากที่มีผสู้ มคั รเขา้ ศึกษา ทางหลกั สตู รจึงไดจ้ ัดทากล่มุ ไลน์ (LINE
GROUP) และมีการจัดกิจกรรมเปิดบ้านพัฒนาสังคมผ่านระบบออนไลน์ ในชื่อ
กิจกรรม “MCUSD Meeting” อย่างต่อเน่ือง เพื่อเป็นการแนะนาการศึกษา
ช้ีแจงข้อสงสัย และมีการเชิญผู้บริหารวิทยาลัย เข้าพบปะกับผู้สมัครเป็นครั้ง
คราว เป็นการสร้างความคุ้นเคยและสร้างบรรยายกาศการเรียนรู้ร่วมกัน
เน่ืองจากเรามีกลุ่มนิสิตท่ีหลากหลายบางท่านทางานในหน่วยงานภาครัฐ
ภาคเอกชน บางท่านทางานเกี่ยวกับการพัฒนาชุมชน บางท่านเป็นครูและ
อาจารย์ เม่อื ไดแ้ ลกเปลยี่ นประเด็นการเรียนรู้รว่ มกนั จึงเกิดเป็นชุมชนแห่งการ
เรียนรู้ท่ีเป็นผลดีจากการเตรียมความพร้อมเบ้ืองต้น อันเป็นการเตรียมความ
พร้อมด้านทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและทักษะด้านความสัมพันธ์
ระหว่างบุคคลไปพร้อมกัน ซึ่งจากการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนพบปะร่วมกันนี้
นิสิตบางท่านมีประสบการณ์ด้านการพัฒนาสังคม จึงเข้าใจศาสตร์ด้านการ
พัฒนาสังคมและมีหัวข้อหรือประเด็นวิจัยที่สามารถพัฒนาเป็นวิทยานิพนธ์
ต่อไปได้ การเปิดเรียนและผู้ท่ีสมัครเข้ามาศึกษายังสนใจเข้าศึกษาเป็นจานวน
มาก และยงั ช่วยแนะนาเพ่ือนหรือญาติเข้ามาศึกษาร่วมเป็น “ครอบครัวพัฒนา
สงั คม มจร ไรข่ ิง”เพม่ิ ข้ึนด้วย
ท้ังนี้จากการจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมก่อนเข้าศึกษ โดยได้จัดในวิชา
“MCURK ๐๐๑ พุทธปัญญาศึกษา” ผ่านระบบออนไลน์ในวันที่ ๘, ๑๕ และ
๒๒ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๔ ได้มีการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลโดยการ
เปิดโอกาสให้นิสิตปัจจุบันและนสิ ิตใหม่ รวมถึงคณาจารย์และนิสิตหลักสตู รอ่ืน
ได้เข้าร่วมกิจกรรม พร้อมการฝึกทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เนื่องจากมีการจัดกิจกรรม“MCUSD Meeting”ผ่านระบบ Zoom online
metting จึงไม่เป็นปญั หาสาหรบั นสิ ิตที่ต้องเรียนออนไลน์ เพราะได้ผ่านการฝึก
ใชง้ านไดเ้ ป็นอย่างดี และการจัดกิจกรรมแลกเปล่ียนเรยี นรูเ้ ชงิ วิชาการที่จะเป็น
การกระตุ้นและเสริมความรู้เก่ียวกับมหาวิทยาลัยและศาสตร์ด้านการพัฒนา
สังคม เชน่ การบรรยายพเิ ศษ เร่อื ง “มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
กบั การพัฒนาสังคม” โดย รศ.ดร.โกนิฏฐ์ ศรีทอง ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิชาการ,
การบรรยายประวัติการก่อเกิดและพัฒนาการของมหาวิทยาลัย, บุคคลสาคัญ
ของมหาวิทยาลยั เปน็ ตน้ และการเพิ่มความรู้พร้อมจุดประกายความคิดให้นสิ ิต
ด้วยการบรรยาย หัวข้อ”พันธกิจของมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยกับการ
พัฒนาจิตใจและสังคม” โดย พระเทพปวรเมธี, รศ.ดร. รองอธิการบดีฝ่าย
บริหาร เพ่ือให้นิสิตได้มีความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าท่ีของมหาวิทยาลัย
และความเป็นนิสิตในสาขาวิชาพัฒนาสังคมให้มากข้ึน และมีการบรรยายใน
หัวข้อ “การต่อสู้จากมหาวิทยาลัยเถ่ือนสู่มหาวิทยาลัยในกากับของรัฐ” โดย
รศ.ดร.สุรพล สุยะพรหม รองอธิการบดีมหหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช
วิทยาลัย และ “แนวคิดและอุดมการณ์ในการทางานของพระอุบาลีคุณูปมา
จารย์” โดย พระเทพศาสนาภิบาล ผู้อานวยการวิทยาลัย
อกี ทั้งในการจัดกจิ กรรมการปฐมนิเทศเปิดภาคการศึกษา พระเทพศาสนาภิ
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
SAR 64 ป.โท พัฒนาสังคม มจร ไร่ขิง
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search