Modul Karangan Bahasa Arab

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫‪ Latihan (2) : Tuliskan perenggan Isi berpandukan tajuk dan idea-idea berikut‬‬

‫‪ -1‬الموضوع ‪ :‬طرق الدعوة في الإسلام‬

‫الفكرة الأساسية وجوب نشر الدعوة الإسلامي بشتى الوسائل‬
‫الأفكار المساندة ‪ -‬اختيار التكنولوجيا كوسية حديث في الدعوة‬

‫‪ -‬مساهم الدعاة في تطوير طرق الدعوة‬
‫‪ -‬تحقيق السعادة في الدنيا والآخرة (أهداف الدعوة)‬
‫فقرة العرض ‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬

‫‪ -2‬الموضوع ‪ :‬دور الزكاة في تقدم الأمة والبلاد‬

‫الفكرة الأساسية الزكاة تغرس روح المحب والإخاء‬
‫الأفكار المساندة ‪ -‬تقريب العلاق بين الأغنياء والفقراء‬
‫‪ -‬الشعور بالفرح والارتياح والسعادة بين المسةملين‬
‫‪ -‬تشكيل وحدة الأم عةى أساس الإنفاق والتبرع‬
‫فقرة العرض ‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬

‫‪152 | P a g e‬‬

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫‪ Latihan (3) : Tuliskan perenggan penutup berpandukan tajuk dan idea-idea berikut :‬‬

‫‪ -1‬الموضوع ‪ :‬دور الجامعة في إنشاء الجيل المهاري‬

‫الفكرة الأساسية تحقيق آمال الجامع في إنشاء الجيل المهاري‬
‫الفكرة المساندة ‪ -‬المشارك الفعال من جميع الجهات‬
‫‪ -‬أهمي التدريب الميداني في تنملي مهارة الطةب الجامعيين‬
‫فقرة المقدمة ‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬

‫‪ -2‬الموضوع ‪ :‬مبادئ الإسلام في القيادة‬

‫الفكرة الأساسية رفع شريع الإسلام عن طريق تطبيق المبادئ الإسلامي في القيادة‬
‫الأفكار المساندة ‪ -‬نحو سعادة الأم واستقرار البلاد في الدنيا‬
‫‪ -‬ضملان الحياة السعيدة الخالدة في الآخرة‬

‫فقرة المقدمة ‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬
‫‪-----------------------------------------------‬‬

‫‪153 | P a g e‬‬

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫‪ Latihan (4) : Tulis Perenggan Pendahuluan berdasarkan langkah-langkah berikut.‬‬

‫‪LANGKAH 1‬‬ ‫كتاب أداة الربط الافتتاحي‬
‫‪LANGKAH 2‬‬ ‫تكوين جمة أساسي وتطويرها‬
‫‪LANGKAH 3‬‬ ‫ربط أداة الربط بجملة بعدها‬
‫‪LANGKAH 4‬‬ ‫تكوين جمة مساندة وتطويرها‬
‫‪LANGKAH 5‬‬
‫ختام الفقرة‬

‫‪ -1‬الموضوع ‪ :‬محاسن الدراسة في خارج البلاد‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -2‬الموضوع ‪ :‬احترام الوالدين واجب على الأبناء‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -3‬الموضوع ‪ :‬العوامل النفسية في تعلم اللغة العربية‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪154 | P a g e‬‬

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫‪ Latihan (5) : Tulis Perenggan Isi berdasarkan langkah-langkah berikut.‬‬

‫‪LANGKAH 1‬‬ ‫كتاب أداة الربط لةفقرة‬
‫‪LANGKAH 2‬‬ ‫انتاج الفكرة الأساسي‬
‫‪LANGKAH 3‬‬ ‫تطوير الفكرة الأساسي في الجملة‬
‫‪LANGKAH 4‬‬ ‫ربط أداة الربط بجملل بعدها‬
‫‪LANGKAH 5‬‬ ‫تعزيز الجملة الأساسي بأفكار تعزيزي‬
‫‪LANGKAH 6‬‬
‫ختام الفقرة‬

‫‪ -1‬الموضوع ‪ :‬ظاهرة الفيضانات في ماليزيا‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -2‬الموضوع ‪ :‬أهمية العلاقة الدبلوماسية بين الدول المتقدمة‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪155 | P a g e‬‬

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫‪ Latihan (6) : Tulis Perenggan Penutup berdasarkan langkah-langkah berikut.‬‬

‫‪LANGKAH 1‬‬ ‫كتاب أداة الربط الاختتامي‬
‫‪LANGKAH 2‬‬ ‫انتاج فكرة الموضوع العام وتطويرها في جمة‬
‫‪LANGKAH 3‬‬
‫‪LANGKAH 4‬‬ ‫ربط أداة الربط بجملة بعدها‬
‫‪LANGKAH 5‬‬ ‫انتاج الأفكار التعزيزي ووضعها في الجملة‬

‫ختام الفقرة‬

‫‪ -1‬الموضوع ‪ :‬التحديات المعاصرة في التربية الإسلامية‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -2‬الموضوع ‪ :‬دور الشباب في سياسة البلاد‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪ -3‬الموضوع ‪ :‬الرابطة الإسلامية ودورها في قضية فلسطين‬

‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬
‫‪------------------------------------------------------‬‬

‫‪156 | P a g e‬‬

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫‪ Latihan (7) : Letakkan Tanda Bacaan yang sesuai dalam kurungan berikut .‬‬

‫إن في التعاون بعدا عن الخطأ ( ) وسلام من الإنحراف والشطط ( ) وثباتا عةى الحق ( ) قال‬
‫تعالى ( ) ( ) والعصر إن الإنسان لفي خسر ( ) إلا الذين آمنوا وعملةوا الصالحات وتواصوا‬
‫بالحق وتواصوا بالصبر ( ) ( ) ومن الآيات السابق نفهم بأن التواصي بالحق ولصبر مما يبعد‬
‫المسةملين من أن يكونوا من الخاسرين ( ) يأمر الله سبحانه وتعالى عباده بالتعاون عةى الخيرات‬

‫وترك المنكرات ( ) ولذا يجب عةينا أن نكون أم متعاون عةى الخير لا عةى المنكر ( )‬

‫‪ Latihan (8) : Tulis Ayat yang mengandungi tanda bacaan berikut .‬‬

‫‪_______________________________:‬‬ ‫‪ -1‬الفاصة المنقوط‬

‫‪_______________________________:‬‬ ‫‪ -2‬النقطتان‬

‫‪_______________________________:‬‬ ‫‪ -3‬الشرط‬

‫‪ -4‬علام الاستفهام ‪_______________________________:‬‬

‫‪ -5‬علام التعجب ‪_______________________________:‬‬

‫‪ -6‬علام التنصيص ‪_______________________________:‬‬

‫‪_______________________________:‬‬ ‫‪ -7‬القوسان‬

‫‪_______________________________:‬‬ ‫‪ -8‬علام الحذف‬

‫‪_______________________________:‬‬ ‫‪ -9‬الإشارة المائة‬

‫‪ -11‬إشارة البريد الإلكتروني ‪_______________________________:‬‬

‫‪157 | P a g e‬‬

‫كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬: ‫مهارة الكتابة‬ MODUL KMKBA

 Latihan (9) : Tuliskan sebuah karangan tidak melebihi 350 patah perkataan

berdasarkan tajuk berikut :

‫ آثار تكنولوجيا الاتصالات في نفوس الجيل المعاصر‬: ‫الموضوع‬

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

158 | P a g e

‫مهارة الكتابة ‪:‬كتابة الإنشاء لغير الناطقين بالعربية‬ ‫‪MODUL KMKBA‬‬

‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬
‫________________________________________________________‬

‫‪159 | P a g e‬‬