The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nooradzwati, 2021-08-17 13:42:32

COURSE FILE PAINTING WORKS

WTP3032

EDISI 2021

COURSE STRUCTURE OF VOCATIONAL COLLEGE MINISTRY OF EDUCATION MALAYSIA

CLUSTER : CIVIL ENGINEERING TECHNOLOGY

COURSE : CONSTRUCTION TECHNOLOGY

CERT : MALAYSIA VOCATIONAL CERTIFICATE (SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA)

KOD KURSUS / KURSUS AKADEMIK / L SEM 1
COURSE CODE COURSE ACADEMIC 3.0 PT
1.0 1.0 0.
KOD S1 S2 S3 S4 ACADEMIC MODULES: 1.0 0.0 0.
A01 1.0 1.0 0.
A02 1003 2003 3003 4003 BAHASA MELAYU 1.0 1.0 0.
A03 1.0 0.0 0.
A04 1001 2001 3001 4001 BAHASA INGGERIS 1.0 0.0 0.
A05 0.0 0.
A06 1001 2001 3001 4001 MATHEMATICS 8.0
A07 1.0 3.0 0.
SUK 1001 2001 3001 4001 SCIENCES 1.0 3.0 0.
PJK 1.0 3.0 0.
KKU 1001 2001 3001 4001 SEJARAH 2.0 6.0 0.
4.0 0.
WTP 1001 2001 3001 4001 PENDIDIKAN ISLAM 5
WTP 13 16 0
WTP 1001 2001 3001 4001 PENDIDIKAN MORAL 19 0
WTP
WTP 101 201 301 401 SUKAN I - V ***
WTP
WTP 101 201 301 401 PJ & PK ***
WTP
WTP 101 201 301 401 KOKURIKULUM I - V ***
WTP
WTP TOTAL ACADEMIC PRE DIPLOMA
WTP
WTP VOCATIONAL MODULES:
WTP
WTP 1012 INTRODUCTION OF SITE PREPARATION
WTP
1022 INTRODUCTION OF CONCRETE WORK

1033 FORMWORK

1043 REINFORCEMENT WORKS

2012 SITE PREPARATION

2022 CONCRETE WORK

2033 BRICKWORKS

2043 DOOR AND WINDOW INSTALLATION

3013 ROOFING SYSTEM INSTALLATION

3022 TILING WORK

3032 PAINTING WORK

3043 BUILDING CONSTRUCTION SUPERVISION I

4012 SANITARY , DRAINAGE AND SEWERAGE SYSTEM

4022 FENCING WORK

4033 ROOF FINISHING

4043 BUILDING CONSTRUCTION SUPERVISION II

VOCATIONAL TOTAL

OVERALL TOTAL

NOTE : ** ELECTIVE COURSES CONTACT HOURS 11
*** PASS FAIL COURSES ACADEMIC 21
32
VOCATIONAL
ACTUAL CONTACT HOURS
TRAINING DURATION FOR VOCATIONAL (20 WEEKS)
TOTAL TRAINING DURATION FOR VOCATIONAL (20 WEEKS)

ACADEMIC TOTAL OF CREDIT HOURS (Cert.) 32.0 44%
VOCATIONAL TOTAL CREDIT HOURS (Cert.) 40.0 56%

TOTAL CREDIT HOURS FOR CERTIFICATE 72.0 100%

TEKNOLOGI PEMBINAAN / CONSTRUCTION TECHNOLOGY

1 SEM 2 SEM 3 SEM 4
T CR-HR
L P T CR-HR L P T CR-HR L P T CR-HR

.0 3.0 3.0 1.0 0.0 3.0 2.0 2.0 0.0 3.0 2.0 2.0 0.0 3.0 KESELURUHAN
.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0
.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0
.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0
.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0
.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0
.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0

PELAKSANAAN HADIR WAJIB

.0 8.0 8.0 3.0 0.0 8.0 7.0 4.0 0.0 8.0 7.0 4.0 0.0 8.0 32.0 44

.0 2.0 1.0 3.0 0.0 2.0
.0 2.0 1.0 3.0 0.0 2.0
.0 3.0 1.0 6.0 0.0 3.0
.0 3.0 2.0 3.0 0.0 3.0
short semester
0 10 short semester3.0
0 18 short semester2.0
short semester2.0
KESELURUHAN3.0
1.0 6.0 0.0
1.0 3.0 0.0
1.0 3.0 0.0
2.0 3.0 0.0

5 15 0 10 5 15 0 10 1.0 3.0 0.0 2.0 40.0
13 18 0 18 12 19 0 18 1.0 3.0 0.0 2.0 56
1.0 6.0 0.0 3.0
2.0 3.0 0.0 3.0 72.0
5 15 0 10
12 19 0 18

11 11 10
20 20 20
31 31 31
820 800

1620

PELAKSANAAN 2021

MINISTRY OF EDUC
VOCATIONAL COLLEGE S

COURSE INF

PROGRAMME : CONST

COURSE NAME : PAINTI

COURSE CODE : WTP 30

YEAR/SEMESTER : 2 /SEM

CREDIT UNIT : 2.0

CONTACT HOUR : FACE T

NON FA

COURSE TYPE : VOCAT

PREREQUISITE :-

CORE REQUISITE :

CATION, MALAYSIA
STANDARD CURRICULUM
FORMATION

TRUCTION TECHNOLOGY
NG WORKS
032
MESTER 3

TO FACE : 4.0 HOURS / WEEK

ACE TO FACE :

TIONAL

Document Page 1/13

COURSE OUTCOMES
At the end of the course, the students should be able to:-

1. Identify residential building finishes works requirement
2. Carry painting works
3. Coordinate painting inspection

COURSE DESCRIPTION

This course is designed as an introduction for students who wish to dev
work place tools and equipment based on identification of materials fo
brochures. The students will also be able to prepare good vertical backi
using blue print, work specification, tools, scaffolding, brochures and too

velop their competency relating to methods in servicing and maintaining
or floor finishing by using blue print, work specification, catalogue and
ing surface to receive finishing and prepare good adhesives for painting
ols.

Document Page 2/13

CONTENT AND LEAR

PROGRAMME : CONSTRUCTION TECHNOLOGY
COURSE NAME : PAINTING WORKS
CODE NAME : WTP 3032

CONTACT HOURS CONTENT STANDARD LEARNIN

80 HOURS 1. IDENTIFY RELATED KNO
(20 WEEKS) RESIDENTIAL
BUILDING FINISHES i. Contract docum
WORKS ii. Content of cont
REQUIREMENT
 Drawing
 Specificatio
 Bill of Quan
 Cost
 Duration
iii. Approve constr
 Building pla

o Architec

APPLIED SKILLS:

i. Obtain approv
drawing.

ii. Interpret appro
drawing

RNING STANDARDS

NG STANDARD ASSESSMENT CRITERIA
ASSESSMENT CRITERIA
OWLEDGE : i. Type of finisher work listed and explained

ments according to approved construction drawing.
tract documents ii. Approved construction drawing details listed
on
ntities and explained based on design dimension and
type of finisher work
ruction drawing
an Document Page 3/13
cture plan

:
ved construction
oved construction

iii. Finalise appro
drawing detail

iv. Determine info
building reside
work

2. CARRY OUT ATTITUDE/ SAFET
PAINTING WORKS
Attitude:

- Meticulous in
obtaining contra

- Honesty in the
confidenciality o

RELATED KNOWL

i. Type and size o
ii. Colour code of
iii. Painting materi
iv. Technique of u

antirust coating
v. Technique of fin
vi. Method of pain

 Spray
 Roller
 Brush

APPLIED SKILLS

i. Determine type
painted

ii. Identify colour c

oved construction

ls
ormation regarding
ential building finishes

TY/ ENVIRONMENTAL :

act document

privacy and
of the contract documents

LEDGE : ASSESSMENT CRITERIA

of surface to be painted i. Type and size of surface to be painted listed
paint and explained

ials, tools and equipment ii. Colour code of paint listed and explained
undercoat, primer coat and iii. Materials, tools and equipment condition check
g
and arranged
nish coat application iv. Undercoat, primer coat, antirust coating and
nting
finish coat application carried out according to
painting quality and practices

S:
e and size of surface to be
code of paint

Document Page 4/13

iii. Prepare materi
iv. Apply undercoa

antirust coating
v. Apply finish coa
vi. Carry out hous

(Reduce, Reus

ATTITUDE/ SAFET

Attitude:

- Diligent, patien
carrying out fini

Safety

- Adhere to safet
- Wear propper P

3. COORDINATE RELATED KNOWL
PAINTING
INSPECTION i. Authorize site p
 Local autho
 Registered

ii. Finishes inspec
 Durability
 Surface
 Pattern
 Cleanliness

ials, tools and equipment
at, primer coat and
g
at
sekeeping and 3R
se and Recycle) activities

TY/ ENVIRONMENTAL :

nt and meticulous in
ishes installation work

ty requirement
PPE

LEDGE : ASSESSMENT CRITERIA
personnel such as
ority i. Authorise personnel listed and confirmed
architect/engineer ii. Finishes work inspection excuted in
ction criteria
accordance with planning schedule
s iii. Cleanliness,evenness and functionality

checked according to inspection criteria
iv. Finishes work non compliance rectification

works done and quality checked according to
inspection result

Document Page 5/13

 Evenness
 Functionalit
iii. Types of inspec
used before, du
iv. Inspection form
v. Method of filling
vi. Finishes inspec
vii. Housekeeping
viii. Board regulator
residential build
 Safety and
 Quality con

APPLIED SKILLS:

i. Confirm author
authorities and

ii. Confirm dimens
cleanliness, sur
squareness, ev

iii. Arrange finishe
iv. Rectify any non

work
v. Carry out house
vi. Comply to Boar
vii. Adhere to safet

ATTITUDE/ SAFET

Attitude

- Ability to collab
other departme

ty v. Board regulatory requirement complied related
ction form (RIN, RFI, etc)
uring and after inspection to finishes work
m format vi. Safety rules and regulation applied related to
g in inspection form
ction arrangement finisher work
and 3R activities
ry requirement on
ding finishes such as

health

ntrol

:

rized personnel from
consultant

sion size, durability,
rface, pattern,
venness and functionality

es work Inspection
n-compliance finishes

ekeeping and 3R activities
rd regulatory requirement
ty rules and regulation

TY/ ENVIRONMENTAL:

borate and cooperate with
ent

Document Page 6/13

EMPLOYABILITY SKILLS

Core Abilities

SILA RUJUK LAMPIRAN A : JADUAL PEMETAAN NOSS DAN KSK
SILA RUJUK LAMPIRAN B : JADUAL PEMETAAN NOSS DAN COR

Tools, Equipment and Materials (TEM)

ITEMS

1. Spirit level
2. L-angle
3. Measuring tape
4. PPE
5. Trowel
6. Bucket
7. Roller
8. Pliers
9. Brush

KV
RE ABILITY TAHAP 1, 2, 3

RATIO (TEM : Trainees)

1:5
1:5
1:5
1:5
1:1
1:5
1:5
1:5
1:5

Document Page 7/13

10. Sponge
11. Ladder/Scaffolding
12. Sample for inspection form
13. Sample for construction drawing
14. Sample for authorities documents(Planning approval documents,

Building plan approval documents)

References

REFERENCES

1. Edward Allen, Joseph Iano, (2009) Fundamentals of Building Cons
0-470-07468-8

2. Francis D.K. Ching, (2010), Building Construction Illustrated Fourth
3. Edward Allen, Rob Thallon, Fundamentals of Residential Construc
4. Whitney C Clark Huntington (2001), Building Construction Material
5. N. Jackson (1984), Civil Engineering Materials, English Language
6. William Irvine (2005), Surveying for Construction, McGraw-Hill Edu
7. Nunally, S.W (1998), Construction Methods and Management, Pre
8. Wang, B.T.H (1987), Construction and Development - With Refere
9. Peter Domone, John Hilston(1994), Construction Materials.

1:5
1:5
1:5
1:1
1:1
1:1

struction: Material and Method, John Wiley And Son Inc, New Hersey, ISBN 978-
h Edition, John Wiley And Son Inc, New Jersey, ISBN: 378-0-470-08781-7
ction, John Wiley And Son Inc, New Jersey, ISBN 978-0-470-5-4085-4
ls and Types Of Construction, Robert E. Mickadeit
Book Society Macmillan (Elbs).
ucation.
entice Hall.
ence to Malaysian Practice', Pelanduk Publication.

Document Page 8/13

TEKNOLOGI PEMBINAAN

DOKUMEN PENTAKSIRA
(D

KOLEJ VO

Program: TEKN
Kursus: KERJ
Kod : WTP3

Semester: 3

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi Lembaga P
Kementerian Pen

SEPTE1M
201

PENGENALAN KEPADA WTP1012
PERSEDIAAN TAPAK

AN STANDARD KOMPETENSI
DPSK)

Untuk

OKASIONAL (KV)

NOLOGI PEMBINAAN
JA MENGECAT
3032

Peperiksaan © LP, FEBUARI 2017
ndidikan Malaysia

1MBER
17

TEKNOLOGI PEMBINAAN

KANDUN

Falsafah Pendidikan Kebangsaan
1.0 Pendahuluan
2.0 Hasil Pembelajaran Kursus
3.0 Pentaksiran Hasil Pembelajaran
4.0 Maklumat Kursus
5.0 Standard Kompetensi
6.0 Tafsiran
7.0 Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi

WTP3032: Kerja Mengecat

8.0 Lampiran
Rekod Pentaksiran Kompetensi
Contoh Borang Pemarkahan Amali

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi i

NGAN Kerja Mengecat WTP3032

Halaman

ii
1
2
3
4
5
6
7

i © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke ar
dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan h
kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adala
pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertangg
memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemak

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi i

Kerja Mengecat WTP3032
rah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh
harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan
ah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu
gungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta
kmuran keluarga, masyarakat dan negara.

ii © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

1.0 PENDAHULUAN

Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan (JPP) B
oleh Menteri Pendidikan telah meluluskan TIGA (3) per
Vokasional kepada Kolej Vokasional, menambah baik kuriku
keperluan negara.

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat Bil. 2/2011 yang
Jun 2011 telah meluluskan kertas cadangan berkaitan P
merupakan satu kaedah untuk mengukur pelbagai kompeten
Vokasional.

Pada 31 Januari 2012, Lembaga Peperiksaan (LP) telah me
3 atau 4 yang sedang dilaksanakan pada tahun 2012 di lima
Teknik dan Vokasional, Kementerian Pendidikan Malaysia (K

Pentaksiran di Kolej Vokasional telah direkabentuk dan dila
dua bentuk iaitu Pentaksiran Berterusan (PB) dan Penilaian
pengajaran dan pembelajaran. PA pula dijalankan pada
instrumen dan peraturan penskoran yang disediakan LP.

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK) yang
mendapatkan maklumat tahap penguasaan kompetensi
pembangunan modal insan selaras dengan hasrat Falsafa
melahirkan murid berkompetensi pekerjaan aras tinggi dan m

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 1

Kerja Mengecat WTP3032

Bil. 195/2010 bertarikh 20 Disember 2010 yang dipengerusikan
rkara iaitu program penjenamaan semula Sekolah Menengah
ulum sedia ada dan memperkenalkan kurikulum bidang mengikut

dipengerusikan oleh Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada
Pentaksiran Berasaskan Standard Kompetensi Vokasional yang
nsi vokasional sebagaimana yang ditetapkan oleh Kurikulum Kolej

enerima kurikulum 16 kursus Kolej Vokasional rintis hingga Tahap
a belas (15) buah Kolej Vokasional rintis dari Bahagian Pendidikan
KPM).
aksanakan secara Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam
n Akhir (PA). PB dijalankan secara formatif seiring dengan proses

minggu peperiksaan yang ditetapkan oleh kolej menggunakan

g dikeluarkan oleh LP dijadikan sebagai panduan untuk guru
i serta keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam
ah Pendidikan Kebangsaan dan objektif Kolej Vokasional untuk
menepati kehendak industri serta berkompetensi usahawan.

1 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

2.0 HASIL PEMBELAJARAN KURSUS
Di akhir kursus ini, pelajar akan dapat:
2.1 Mengenal pasti keperluan kerja mengecat dalam ban
2.2 Menjalankan kerja mengecat
2.3 Menyelaras pemeriksaan kerja mengecat

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 2

Kerja Mengecat WTP3032

ngunan kediaman.

2 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

3.0 PENTAKSIRAN HASIL PEMBELAJARAN

Pentaksiran hasil pembelajaran, pelajar akan dapat:
3.1 Menguasai pengetahuan dan kefahaman tentang teori berk
3.2 Menguasai pengetahuan dan kefahaman tentang prosedur

mengecat.
3.3 Mengaplikasi pengetahuan, kefahaman dan kemahiran ber
3.4 Menyelesaikan masalah dan menghasilkan / menjana idea
3.5 Mengaplikasi amalan keselamatan dan kesihatan semasa m
3.6 Mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam

tugasan berkaitan kerja mengecat.

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 3

Kerja Mengecat WTP3032

kaitan kerja mengecat.
atau budaya kerja yang baik dan selamat berkaitan kerja

rkaitan kerja mengecat.
baru berkaitan kerja mengecat.
menjalankan aktiviti di bengkel serta makmal.
m menggunakan alat, bahan dan teknik semasa menyempurnakan

3 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN
4.0 MAKLUMAT KURSUS

KURSUS : KERJA MENGECAT
NAMA KOD : WTP 3032
TAHAP : 2 SEMESTER 3
UNIT KREDIT : 2.0
JAM PERTEMUAN : KULIAH

PRA SYARAT :-

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 4

Kerja Mengecat WTP3032
: 4.0 JAM/MINGGU
4 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN
5.0 STANDARD KOMPETENSI

NAMA KURSUS

WTP3032 K1 MENGENAL
KERJA MENGECAT BANGUNAN

K2 MENJALANK

K3 MENYELAR

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 5

Kerja Mengecat WTP3032

STANDARD KOMPETENSI
L PASTI KEPERLUAN KERJA MENGECAT DALAM
N KEDIAMAN
KAN KERJA MENGECAT
RAS PEMERIKSAAN KERJA MENGECAT

5 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN
6.0 TAFSIRAN

Standard Kompetensi
Perlakuan/ tingkah laku yang menunjukkan penguasaan mu

Penyataan Standard Kompetensi
Satu penyataan yang menerangkan perlakuan/ tingkah laku k

Penunjuk Kompetensi
Bukti yang menunjukkan murid boleh melakukan/ melak
sesuatu tugasan/ duti hingga ke peringkat kompeten.

Catatan
Perkara yang ditulis untuk peringatan / rujukan

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 6

Kerja Mengecat WTP3032
urid yang standard dalam sesuatu tugasan/ duti.

kompetensi yang standard.
ksanakan/ menyempurnakan/ memberi respon/ mengamalkan

6 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN
7.0 DOKUMEN PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENS

WTP3032 Kerja Menge

STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI

K1 MENGENAL P1 Dokumen Kontrak PE
PASTI P2 Kandungan dokumen kontrak
KEPERLUAN M
KERJA
MENGECAT M
DALAM do
BANGUNAN -
KEDIAMAN -
-
P3 Lukisan pembinaan yang telah -
diluluskan -

M
-
-
-
-
-

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 7

Kerja Mengecat WTP3032

SI
ecat

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

ENGETAHUAN Dokumen
kontrak
Menyatakan definisi dokumen kontrak
Lukisan
Menyenarai dan menerangkan isi kandungan Pembinaan
okumen kontrak:
Lukisan
Spesifikasi
Senarai kuantiti
Kos
Tempoh masa

Mentafsir jenis lukisan yang telah diluluskan:
Lukisan Mekanikal dan elektrikal
Sistem penyamanan udara
Sistem penggera kebakaran
Sistem pendawaian elektrik
Lukisan bangunan
- Lukisan struktur
- Lukisan seni bina
- Lukisan perpaipan

7 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI

P4 Jenis-jenis kemasan M
pe
luk

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 8

Kerja Mengecat WTP3032

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

Menyenaraikan dan menerangkan jenis dan tujuan
enggunaan bahan kerja kemasan berdasarkan
kisan pembinaan yang diluluskan:
o Kemasan dinding

- lepaan dan cat
- Kertas dinding (wallpaper)
- Batu kerikil
- Jubin dinding
- Semburan asas
- Stone cladding
o Kemasan lantai
- Lepaan Simen
- Jubin
- Batu Kerikil
- Marmar
- Karpet
- Lantai kayu
o Kemasan siling
- Siling Gentian
- cement board
- Siling aluminium
- Siling kayu

8 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI

KEMA

K1 Mendapatkan lukisan pembinaan  M

yang telah diluluskan. dil

K2 Mentafsirkan lukisan pembinaan  M

yang telah diluluskan. dig

K3 Memuktamadkan lukisan butiran  M

pembinaan yang telah diluluskan.

K4 Menentukan maklumat kerja M
kemasan dalam bangunan be

kediaman

NILAI

N1 Teliti dan terperinci dalam M
mentafsir dokumen kontrak

N2 Amanah dalam menjaga M
kerahsiaan dokumen kontrak m

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 9

Kerja Mengecat WTP3032

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

AHIRAN
Mengemukakan lukisan pembinaan yang telah

luluskan.

Menentukan spesifikasi dan jenis kemasan yang akan
gunakan.

Memilih lukisan butiran yang telah diluluskan

Mendapatkan maklumat dari lukisan pembinaan
erkaitan kerja kemasan dalam bangunan kediaman.

Dokumen
kontrak

Meneliti dokumen kontrak mengikut prosedur

Mengamalkan etika kerja yang baik semasa
menguruskan dokumen kontrak

9 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

STANDARD PENYATAAN STANDARD PENGE
KOMPETENSI KOMPETENSI  Me

K2 P1 Jenis dan saiz permukaan yang yan
MENJALANKAN akan dicat.
KERJA  Me
MENGECAT P2 Kod warna cat ber

P3 Bahan mengecat, peralatan dan  Me

kelengkapan kel

P4 Teknik cat alas, cat asas dan cat  Me

anti karat dan

P5 Aplikasi teknik kemasan akhir  Me

P6 Kaedah mengecat  Me
sep
-
-
-

KEMA

K1 Menentukan jenis dan saiz M
permukaan yang akan dicat. be

K2 Mengenal pasti kod warna cat. M
sp

K3 Penggunaan cat alas, cat asas  M

dan cat anti karat. as

K4 Membuat kemasan akhir.

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 1

Kerja Mengecat WTP3032

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

ETAHUAN TAN BOON
enyatakan dan menerangkan jenis dan permukaan TONG, 2000.
ng akan dicat. TEKNOLOGI

enyenaraikan kod warna cat yang digunakan BINAAN
rdasarkan spesifikasi lukisan. BANGUNAN,

enyatakan dan menerangkan bahan, peralatan dan DEWAN
lengkapan mengecat. BAHASA DAN

enerangkan teknik penggunaan cat alas, cat asas PUSTAKA.
n cat anti karat mengikut spesifikasi.
JAHIMAN
enerangkan aplikasi teknik kemasan akhir BADRON, 2016.

enyatakan dan menerangkan kaedah mengecat TEKNOLOGI
perti berikut: BINAAN

Semburan / Spray BANGUNAN,
Penggelek / Roller IBS BUKU SDN
Berus
AHIRAN BHD.

Memilih jenis dan saiz permukaan yang akan dicat
erdasarkan lukisan pembinaan.

Memilih dan menyedia kod warna mengikut
pesifikasi dan kehendak pelanggan.

Mengecat permukaan menggunakan cat alas, cat
sas dan cat anti karat.

10 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI

K5 Melaksanakan pembersihan M
kawasan kerja dan aktiviti 3R
M
se

NILAI NILAI

N1 Rajin, sabar dan teliti dalam kerja  M

mengecat. m

N2 Mematuhi peraturan dan undang-  M

undang keselamatan. ke

N3 Memakai kelengkapan pakaian M
keselamatan yang bersesuaian. be

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 1

Kerja Mengecat WTP3032

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

Mengecat permukaan dengan kemasan akhir.

Mengemas kawasan kerja dan menyimpan peralatan
elepas digunakan.

Mengamal budaya kerja yang baik semasa kerja
mengecat.

Mengamalkan peraturan dan undang-undang
eselamatan dalam kerja mengecat.

Mengamalkan langkah-langkah keselamatan semasa
erada di tempat kerja.

11 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI

K3 MENYELARAS P1 Pihak berkuasa PENGE
PEMERIKSAAN M
KERJA
MENGECAT M
se
P2 Kriteria pemeriksaan kerja
kemasan.

P3 Jenis dan format borang M
pemeriksaan yang digunakan (R
se
P4 Kaedah mengisi borang
pemeriksaan tetulang M

P5 Pengurusan pemeriksaan M
kemasan akhir ke

P6 Kebersihan kawasan kerja dan M
aktiviti 3R (Reduce, Reuse and ke
Recycle)

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 1

Kerja Mengecat WTP3032

PENUNJUK KOMPETENSI CATATAN

ETAHUAN

Menyatakan pihak berkuasa yang terlibat seperti:
 Pihak berkuasa tempatan
 Jurutera dan arkitek yang berdaftar

Menyenaraikan kriteria pemeriksaan kerja kemasan
eperti:
 Saiz
 Ketahanlasakan
 Permukaan
 Corak (Pattern)
 Kebersihan
 Keseragaman
 Penyambungan
 Kefungsian

Menyatakan jenis dan format borang pemeriksaan Borang Senarai
RIN, RFI, etc) yang digunakan sebelum, semasa dan Semak
elepas.
Pemeriksaan
Menerangkan kaedah mengisi borang pemeriksaan

Menerangkan proses pengurusan pemeriksaan
emasan akhir.

Menyenaraikan aktiviti 3R mengikut prosedur
eselamatan.

12 © LP SEPTEMBER 2017

TEKNOLOGI PEMBINAAN

STANDARD PENYATAAN STANDARD
KOMPETENSI KOMPETENSI

P7 Keperluan badan berkanun pada  M

kemasan akhir bangunan be

kediaman. be

-

-

KEMA

K1 Mengesahkan personel yang M
berkaitan daripada pihak be
berkuasa dan perunding.

K2 Mengesahkan kerja mengecat M
mengikut saiz, ketahanan, sa
kebersihan, permukaan, corak, ke
keseragaman, fungsi dan pe
penyambungan.

K3 Menguruskan pemeriksaan kerja  M
kemasan.

K4 Membaiki sebarang M
ketidakpatuhan kerja kemasan. ke

K5 Menjalankan kerja-kerja M
pembersihan dan 3R aktiviti. m

K6 Mematuhi kehendak badan M
berkanun dalam pematuhan ba
undang-undang dan
keselamatan.

Dokumen Standard Penilaian Kompetensi 1


Click to View FlipBook Version