COURSE FILE PAINTING WORKS

NO. KOD WTP 3023/K 03/NP 02-11 Muka : 5 drp : 6

3. Melakukan 1. Pelatih yang bertindak sebagai Kontraktor
pemeriksaan hendaklah bersiap sedia awal di tapak sebelum
tapak bersama ketibaan pensyarah yang bertindak sebagi
Consutant. Consultant.

2. Hendaklah dipastikan sekali lagi kerja mengecat
siap sepenuhnya dan bersedia untuk diperiksa dan
dinilai oleh Consultant.

3. Semasa pemeriksaan bersama, hendaklah
menerangkan kepada Consultant proses-proses
kerja mengecat tersebut dan kriteria-kriteria yang
telah dipatuhi dalam kerja mengecat tersebut.

4. Menerima semua komen dan jawapan daripada
pihak Consultant dan memperbaiki jika terdapat
kesalahan dalam proses kerja mengecat tersebut.

5. Berterima kasih kepada pihak Consultant diatas
pemeriksaan tapak bersama.

NO. KOD WTP 3023/K 03/NP 02-11 Muka : 6 drp : 6

PENILAIAN KENDIRI

Nama : ......................................................................................

No. Kad Pengenalan : .................................................................

Sila tanda (√ ) atau ( X ) pada ruang yang disediakan berdasarkan kerja yang telah
anda lakukan.

Bil Perkara ( √ ) atau ( X ) Catatan
Mengisi butir-butir Borang RFI

1 (Request for Inspection)

Membuat temu janji bersama

2 pensyarah yang bertindak sebagai
Consultant.

Mengisi borang Quality check list for

3 Site Works (Plastering and painting
Works).

Melakukan pemeriksaan tapak

4 bersama Consultant untuk menilai
hasil kerja mengecat.

Menerima komen dan jawapan
daripada Consultant dan memperbaiki
5 kesalah dalam proses kerja mengecat
tersebut.

Mengucapkan terima kasih kepada
6 pihak Consultant

Ulasan :
…………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………...…

................................... ................................
(Tandatangan Calon) (Tandatangan Penilai)

BAHAGIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN TEKNIKAL VOKASONAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
ARAS 5 & 6, BLOK E14, KOMPLEKS E,

PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN
62604 PUTRAJAYA

PENTAKSIRAN TEORI

SEMESTER SEMESTER 3 SVM SESI 2021
JABATAN
PROGRAM JABATAN TEKNOLOGI AWAM
KOD / KURSUS
KOMPETENSI TEKNOLOGI PEMBINAAN / SVM

WTP 3032 PAINTING WORKS

01. IDENTIFY RESIDENTIAL BUILDING FINISHES WORKS REQUIREMENT
02. CARRY OUT PAINTING WORKS

KOMPETENSI UNIT 1. IDENTIFY RESIDENTIAL BUILDING FINISHES WORKS REQUIREMENT
2. CARRY OUT PAINTING WORKS

HASIL Trainee must be able to:
PEMBELAJARAN
 Determine information regarding building residential building finishes work
 Determine type and size of surface to be painted
 Prepare materials, tools and equipment
 Apply undercoat, primer coat and antirust coating

PENTAKSIRAN PENILAIAN UJIAN PERATUS KESELURUHAN 10%

TARIKH MASA 1 JAM

NO KOD WTP 3032/K 01/PT 01-01 MARKAH MARKAH PERATUS
EDISI 2017 PENUH DIPEROLEH DIPEROLEH

KOD JPK BC-030-3:2013-C08

MAKLUMAT CALON DISAHKAN OLEH: MUKA : 01 DARIPADA 07
NAMA KEPUTUSAN PENILAIAN
ANGKA GILIRAN …………………………………
TARIKH: KOMPETEN
DISEDIAKAN OLEH: BELUM KOMPETEN
(KETUA JABATAN/KETUA
………………………………… PROGRAM/PENYELARAS KURSUS) (SILA TANDAKAN √ PADA RUANGAN YANG
TARIKH:
DISEDIAKAN)
(PENTAKSIR)

PERHATIAN :

Anda dikehendaki menjawab soalan yang diberikan dengan sempurna sebagai bukti
keterampilan anda.

PERATURAN PENILAIAN

Calon-calon dikehendaki :

1. Berada di tempat penilaian 15 minit sebelum penilaian dimulakan.
2. Pamerkan kad pengenalan untuk disemak.
3. Berpakaian kemas dan sesuai mengikut peraturan yang ditetapkan oleh pusat

bertauliah.
4. Baca arahan soalan dengan teliti.
5. Mengambil peperiksaan dengan jujur. Sekiranya anda didapati melanggar peraturan

penilaian atau menipu, anda tidak dibenarkan meneruskan penilaian.

BAHAGIAN A

SOALAN ANEKA PILIHAN

Arahan : Sila jawab semua soalan dengan membulatkan jawapan yang betul.

1. Apakah kemasan yang sesuai pada dinding?

A. Kemasan lepa dan kemasan jubin.
B. Kemasan lepa dan kemasan jejalur kayu.
C. Kemasan lepa dan terazo.
D. Kemasan jubin dan kemasan jejalur kayu.

2. Apakah faktor pemilihan kemasan?

i. Kelasakan, mahal dan bermutu.
ii. Mahal
iii. Kebersihan
iv. Keselesaan

A. i dan ii C. i, iii dan iv
B. ii dan iii D. iii dan iv

3. Apakah nisbah bancuhan yang sesuai bagi menghasilkan mortar?

A. 1 : 6
B. 1 : 3
C. 2 : 6
D. 1 : 4

4. Apakah Jenis kemasan yang sesuai bagi lantai.

i. Kaca
ii. Jubin
iii. Jejalur Kayu
iv. Mozek

A. i dan ii C. ii, iii dan iv
B. ii dan iii D. iii dan iv

5. Namakan jenis cat yang sesuai bagi batu bata/konkrit?

A. Cat minyak, Syelek, Varnish, Lekar, Lilin
B. Cat minyak, Cat bitumen, Lekar
C. Cat distemper(kapur), Cat air/cat emulsi, Cat minyak
D. Cat minyak, Varnish, Lilin

6. Apakah jenis lapisan dalam proses mengecat ?

A. Lapisan asas, lapisan kedua, lapisan alas.
B. Lapisan pertama, lapisan kedua, lapisan ketiga.
C. Lapisan asas, lapisan alas, lapisan kemasan.
D. Lapisan alas, lapisan asas, lapisan kemasan.

7. Syelek sesuai digunakan untuk ________.

A. Kayu
B. Bata
C. Konkrit
D. Plastik

8. Apakah peralatan yang sesuai untuk kerja mengecat?

A. Berus cat, kain, skop.
B. Sarung tangan, Pita Pengukur, Sudip.
C. Berus cat, Roller, Kertas pasir.
D. Berus cat, Alat pengikis, Alat aras spirit.

9. Apakah fungsi Kertas las/pasir?

A. Menutup atau melindungi perabot dan lantai dari cat.
B. Menghilangkan cat lama.
C. Menutup retak atau lubang pada dinding.
D. Meratakan permukaan yang kasar.

10. Berikut adalah kegunaan thinner Kecuali

A. Membersihkan berus cat.
B. Bahan pelarut.
C. Membersihkan titisan cat.
D. Pelarut cat kapur.

BAHAGIAN B

SOALAN BENAR / SALAH
Arahan : Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan sama ada benar atau salah di

ruangan yang telah disediakan.

NO KENYATAAN BENAR/SALAH

11. Kemasan jejalur kayu sesuai digunakan pada dinding.

12. Kemasan jubin hanya sesuai untuk kemasan lantai.

13. Bahan penutup/putty digunakan untuk melindungi permukaan
daripada serangan kulat.

14. Bahan pelarut seperti spirit digunakan untuk melarut syelek.

15. Cat air digunakan untuk mengecat tembok bata dan konkrit.

16. Syelek hendaklah disimpan di dalam bekas tin bagi mengelakkan
syelek menjadi hitam.

17. Cat minyak, Syelek, Varnish, Lekar, Lilin sesuai untuk kemasan kayu.

18. Kerja mengecat boleh dilakukan dengan berus, penggelek dan alat
sembur.

19. Sebelum mengecat, permukaan yang ingin dicat perlu dikeringkan
dahulu.

20. Cat minyak tidak sesuai untuk permukaan konkrit.

(10 Markah)

BAHAGIAN C
SOALAN ISI TEMPAT KOSONG
Arahan : Isikan jawapan yang betul di tempat kosong.

LAPISAN KEMASAN LEKAR MELEPA SYELEK CAT KAPUR MORTAR

21. ......................................... merupakan salah satu kerja kemasan untuk dinding atau
tembok.

22. Nisbah 1 : 3 adalah bancuhan yang sesuai untuk menghasilkan bancuhan
………………

23. ……………… merupakan kemasan lutsinar yang cepat kering
24. ……………… merupakan kemasan yang lazim digunakan pada kayu
25. ……………………………… yang melindungi permukaan bahan daripada cuaca buruk, kimia

dan kerosakan.
26. ……………………………… sesuai digunakan untuk mengecat papan siling, kadangkala

digunakan pada tembok bata dan tembok konkrit.

(6 markah)

BAHAGIAN D (6 markah )
(6 markah )
SOALAN SUBJEKTIF (6 markah )
Arahan : Jawab dengan jawapan yang padat dan tepat. (6 markah)

27. Nyatakan 3 jenis kemasan.
a. ………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………..

28. Berikan faktor-faktor pemilihan kemasan.
a. ………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………..

29. Nyatakan fungsi-fungsi cat ?
a. ………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………..

30. Berikan jenis kemasan yang sesuai pada bata/konkrit?
a. ………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………..

KEPUTUSAN PENILAIAN

PENILAIAN 1 PENILAIAN 2

* KEPUTUSAN TRAMPIL BELUM TRAMPIL BELUM
TRAMPIL TRAMPIL

NAMA & TANDATANGAN
PEGAWAI PENILAI

TARIKH PENILAIAN
ULASAN PP (Jika ada)

* Sila tandakan (  ) di ruang berkaitan.





















E o S o o o o O O S o= o o o= o o o o o o U
& (: 5c .] 5tu a
a o d d o d (: o c a € o 4 o J & o
o 4 d c o 4e
o a a a d4 d& dt L o d d a & d &G
aG r& d
(& a & o a d
zo2<Y(.EZfG,<
E

€. o&Y : - -oo oo oO co aOO@ GFoo F&OoO o &o o dFO aa @ N O!r o aFooal od Nco
I F F F o= o o B B 6 &O
B F F = ts 3 ao o =o ts F
o= =o o o ts 6 o F B
z19 o= o = d o
Fz B o
z :a o=
o

N

o 6 z ts No 6 6
No oj @o oo
Fd Yz @ Iooo IooO N Noo o o o N o @6co o @ oo o N O r
= N O o O coac N €o o@ @
J= !1l(z, o o o oc N o O O @O oI6O o 6oIoN
6 qe @o o o aoO o o oN O o o O o o N a a
Z No o c o o o o o
z z o o o O ooo@ a o Oooo o
t! O o o o o
a- I 5 o
a
z+ ts v= *tds F F ?& Fc FL d FF d F dF c ts F3 3F i& ct: F
B 3 h F F B 3
d z B 3 =
t =N N=
F U N=

3a q z= --

E, =q o e

LFU l6a ol t! oz
z
M, @

LIJ : - : ) :=NIzN o & =I aZ z gZo =N z t Fl C o z z .] =
;z= E z@ 6o3 o o z Z= 4o
zm -6 z ozU aZ 6 oI 6 a zl =g I 6 NE oI z
:PZ N & o dg E z l a z Z 3
g. ) ) ::ZZ 6 o= o Ec F 6 o o tzr Ztr 6 tr
: )&6 t:) 6Z I o N 6 =X z 4 Z
a ? &. s l F = f S = @ d 6
E F_ E T a N I Z E a o
3Y& dI I eI I ad (f z q z !! 3 z I d
z (l ] l o == N z6 E dz cl Z & d
zE z:l Cf 5 (=: I I o 6 l Z I I =
z oa o I O T o N Z
Z I :l I<t z E qF a
3 l S l= :=l l Z d z a
d I
IY l= a d f z
.) z3d 3
Z
I
3 6

ut oU N @N oo N or so
o-
oo N

gza
Fur
o= za6 oza oza z@ a zd ao t @ 6 zoa zo z a0 a a6 ao u zo Y
zd z Z r 2 o
o Z Z Z l-- Z

:(z, F F F F F tu F Y F F. F F c) F f* ts F O F l-
d d d tr c d o c c 4 o
cu o o o o o o O
o o o o o o o o

YuF

E .t F + 6+ +

@

if o€ F N N B @o or r 6o
N @
S+ 6 6 m@ N
==eo

Er* {@ oo q 6 o6 oo so 6o 6 N o N No o o@ @ o@ @o

oEP+Si5= F

t-u>J

= \q q a: o) o@ o N o roc <: orq oq o N coi d do cl
to'i @ oo
EP o o@ o o @o @
@
e6

otuE- oo N No Io rN ao c.l o O o o 6 O @ NN @
6
ro 6 a

9-< z SfrFHSsSERRqtsN.9N.Nt$NJsrNSgSB {ts RgFd\N0Et9sN9NE<tqR+<RtiaFSRfr
<=eu1f<=-<6s
@
Y

F
F

z c6

f! (+] O

)d.
t!

UI
UJ

t!h1 o

=z uFuz iO o

a.

oE

6+ N

=6 xlvS N
N3rldwox
6B; O
9
z'q N\flU]W3] (i
-I5u Nll:ldtllo)t
lo d
=fi*
no
=-=H<?frH2e =z

) zF-

ft ia

2 N
O
od Fc

oo =

$=egaB c0

Nllldt to) qO

Hn'l1s 6
=t-
Eu& Ntrtdwo) qO
o
Nll.ldWOX
run'l;r8

N1Mdwox o

F

U

zq a o

J FLr

z. o= O

a
(l1

o(^ G uJ
3tgl , (o +O

3u

zo.

z(, IJ C)
3

RUMUSAN PB + PA WTP3032 PAINTING WORKS
3SVM / 2019
KOD & NAMA KURSUS
SEMESTER & TAHUN

BIL NAMA CALON KUMPULAN NO KAD NO ANGKA PROGRAM S
PENGENALAN GILIRAN

102 ALYSHA SYUHADA BINTI ALIAS 2WTP 021111060480 K591GWTP001 WTP
103 EZLIN IZAIDA BINTI ROSLI 2WTP 020604060740 K591GWTP002 WTP
104 MOHAMAD HAFIY DANIEL BIN MOHD HAFIZ LESLIE 2WTP 020626060717 K591GWTP003 WTP
105 MUHAMMAD AZAHARUDDIN BIN MOHD AZAMRI 2WTP 020710060349 K591GWTP004 WTP
106 MUHAMMAD FAKHRUL AIMAN BIN FAISUL 2WTP 021020140151 K591GWTP005 WTP
107 MUHAMMAD HASRUL HASYRAF BIN KHAIROS AZHAR 2WTP 021105060249 K591GWTP006 WTP
108 MUHAMMAD IRFAN HAZIQ BIN NOR AFINDI 2WTP 021212060121 K591GWTP007 WTP
109 NADIA BINTI MOHAMED ZIKRI 2WTP 020127030222 K591GWTP008 WTP
110 NAJWA SYAZWANI BINTI MOHD SUKRI 2WTP 021212140084 K591GWTP009 WTP
111 NUR AINA SYAHIDA BINTI MOHAMMAD SUKRI 2WTP 020410060080 K591GWTP010 WTP
112 NUR FARALIANA BINTI AMRAN 2WTP 021109060414 K591GWTP011 WTP
113 NUR HASLINDA BINTI JUNAIDI 2WTP 020731060284 K591GWTP012 WTP
114 SITI NURNADHIRAH BINTI YAHYA 2WTP 020221110296 K591GWTP014 WTP
115 TUAN ADAM TAREEQ BIN TUAN MOHD ZAIDI 2WTP 021114030543 K591GWTP015 WTP
116 ZULFARIS HAZIQ BIN ZURAIDI 2WTP 020924140117 K591GWTP017 WTP

STATUS PERATUS PB TEORI PB AMALI PA TEORI PA AMALI JUMLAH GRED KETERANGAN / KOMPETENSI
JUMLAH (100) (100) (100) (100) PB + PA
KEHADIRAN

1 100.00 98.00 89.00 90.00 83 A- KOMPETEN BAIK
KOMPETEN BAIK
1 100.00 92.00 95.80 86.00 85 A-
KOMPETEN
1 94.12 82.00 87.60 88.00 79 B+ KOMPETEN BAIK

1 58.82 96.00 90.80 90.00 83 A- KOMPETEN
KOMPETEN
1 94.12 84.50 86.60 88.00 79 B+ KOMPETEN BAIK
KOMPETEN BAIK
1 82.35 90.00 85.20 76.00 77 B+ KOMPETEN
KOMPETEN BAIK
1 100.00 87.50 94.20 98.00 85 A- KOMPETEN BAIK
KOMPETEN BAIK
1 94.12 97.00 89.00 89.00 82 A- KOMPETEN BAIK
KOMPETEN BAIK
1 94.12 94.50 84.80 83.00 79 B+ KOMPETEN

1 100.00 91.50 89.00 84.00 80 A-

1 88.24 95.50 92.20 91.00 85 A-

1 94.12 87.50 89.00 93.00 81 A-

1 70.59 88.50 88.40 91.00 81 A-

1 100.00 96.50 95.40 84.00 84 A-

1 100.00 87.00 85.20 95.00 79 B+

A 0
A- 10
B+ 5
B 0
B- 0
C+ 0
C 0
D+ 0
D 0
D- 0
E 0
T 0
SUM 15

ANALISIS PB + PA KURSUS (MENGIKUT PROGRAM)

TAHUN: 2019

SEMESTER: 3SVM

PROGRAM: WTP

JUMLAH BILANGAN PELAJAR
BERDAFTAR
KOD & NAMA KURSUS
PENILAIAN
HADIR A A- B+ B B- C+ C
AKHIR

WTP3032 PAINTING WORKS 15 15 0 10 5 0 0 0 0

ANALISIS PB + PA KURSUS (MENGIKUT KELAS)

TAHUN: 2019

SEMESTER: 3SVM

KUMPULAN / KELAS: WTP

JUMLAH BILANGAN PELAJAR
BERDAFTAR
KOD & NAMA KURSUS
PENILAIAN
HADIR A A- B+ B B- C+ C
AKHIR

WTP3032 PAINTING WORKS 0 00000000

ANALISIS PB + PA KURSUS (KESELURUHAN)

TAHUN: 2019

SEMESTER: 3SVM

JUMLAH BILANGAN PELAJAR
BERDAFTAR
KOD & NAMA KURSUS
PENILAIAN
HADIR A A- B+ B B- C+ C
AKHIR

WTP3032 PAINTING WORKS 116 15 0 10 5 0 0 0 0

JUMLAH PELAJAR PERATUSAN PELAJAR PURATA

D+ D D- E T KOMPETEN BELUM TIDAK HADIR KOMPETEN BELUM NILAI GRED
0000 KOMPETEN KOMPETEN

0 15 0 0 100.00 0.00 3.56

JUMLAH PELAJAR PERATUSAN PELAJAR PURATA

D+ D D- E T KOMPETEN BELUM TIDAK HADIR KOMPETEN BELUM NILAI GRED
0000 KOMPETEN KOMPETEN

00 0 0 0.00

JUMLAH PELAJAR PERATUSAN PELAJAR PURATA

D+ D D- E T KOMPETEN BELUM TIDAK HADIR KOMPETEN BELUM NILAI GRED
0000 KOMPETEN KOMPETEN

0 15 0 0 12.93 0.00 3.56