48 7. ข้อใดคือคำที่ใช้ในการบอกสถานะว่าสิ่งนั้นคืออะไร A. 是 B. 在 C. 这 D. 那 8. ประโยคในข้อใดหมายถึง “เขาเป็นคุณหมอ” A. 他是我妹妹 B. 他是医生 C. 她是工程师 D. 他在家里 9. ข้อใดคือคำที่ใช้ในการถามจำนวน A. 几 B. 什么 C. 哪 D. 那 10. ข้อใดมีความหมายว่า ไหม (มั้ย) ที่ใช้ในประโยคคำถาม A. 几 B. 是 C. 吗 D. 哪
49 เกร็ดความรู้ เรื่อง การเรียกสมาชิกในครอบครัว การเรียกสมาชิกในครอบครัวของไทย ซึ่งประกอบด้วย พ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย พี่ชาย พี่สาว น้องชาย น้องสาว หรืออาจมีบุคคลอื่นๆอีกตามลำดับญาติหรือจำนวนสมาชิกของ แต่ละครอบครัว ซึ่งปกติแล้วหากคนไทยจะเรียกคุณพ่อ คุณแม่ คุณปู่ คุณย่า คุณตา คุณยาย คุณลุง คุณป้า คุณน้า คุณอา เป็นต้น เราจะเรียกโดยขึ้นต้นด้วยคำว่า คุณ...... เช่น คุณป้า คุณตา หรือจะเรียก ป้า...แล้วตามด้วยชื่อ หรือ ตา....แล้วตามด้วยชื่อ เป็นต้น เช่นเดียวกับการเรียกพี่ชาย พี่สาว น้องชาย น้องสาว จะเรียกโดยใช้คำขึ้นต้น ว่า พี่.... หรือ น้อง.... แล้วตามด้วยชื่อของบุคคลนั้น ไม่ว่าจะมีพี่น้องกี่คนก็ตาม ส่วนการเรียกสมาชิกในครอบครัวของจีน หากเป็นการเรียกคุณพ่อ คุณแม่ คุณปู่ คุณย่า คุณตา คุณยาย คุณลุง คุณป้า คุณน้า คุณอา อาจคล้ายกับของไทย แต่ส่วนที่ แตกต่างจากการเรียกของไทยคือ การเรียกพี่ชาย พี่สาว น้องชาย น้องสาว หากมีพี่ชาย 3 คน คนจีนจะไม่นิยมเรียกชื่อเหมือนของไทย เช่น การเรียกพี่ชายคนโตจะใช้เรียกว่า 大哥 หรือ 长兄 หรือเรียกพี่ชายคนที่ 2 ว่า 二哥 หรือ 二长兄 หรือจะเรียกพี่สาว 姐姐、二姐、大姐 ตามลำดับการเกิดก่อน-หลัง สรุปได้ว่าการเรียก พี่ชาย พี่สาว น้องชาย น้องสาว ของจีนจะมีความซับซ้อนกว่า ของไทย
50
51 ชุดนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 教育 การศึกษา บทที่ 3 เรื่อง 你在哪儿学习？คุณเรียนที่ไหน จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายและสรุปสาระสำคัญของคำศัพท์ที่ใช้ในการ ตั้งคำถาม ตอบคำถามว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร เช่น 做什么(ทำอะไร)、 哪儿 (ที่ไหน)、什么时候 (เมื่อไร) เป็นต้น (K) 2. ผู้เรียนสามารถใช้คำหรือประโยคในการสนทนา ตั้งคำถาม ตอบคำถาม แสดง ความคิดเห็นหรือสรุปว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม เช่น 做什么(ทำอะไร)、哪儿 (ที่ไหน)、什么时候 (เมื่อไร) เป็นต้น (P) 3. ผู้เรียนตระหนักถึงความสำคัญและความเหมาะสมของการใช้คำหรือประโยค ในการตั้งคำถาม ตอบคำถาม แสดงความคิดเห็นหรือสรุปว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร ใช่หรือไม่ (A)
52 แบบทดสอบก่อนเรียน （前侧） คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. คำว่า “ไหน” ตรงกับภาษาจีนในข้อใด A. 这 B. 那 C. 哪 D. 吗 2. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “什么时候” A. เมื่อไร B. วันไหน C. อะไร D. อย่างไร 3. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “在” A. เป็น B. อยู่ C. คือ D. ใช่ 4. “คุณเป็นคนประเทศไหน” ประโยคในข้อใดถูกต้อง A. 你在中国学习吗？ B. 你家在哪？ C. 你是哪国人？ D. 你是学生吗？ 5. “คุณเรียนที่ไหน” ประโยคในข้อใดถูกต้อง A. 你在哪儿学习？ B. 你在中国学习吗？ C. 你家在哪儿？ D. 你是大学生吗？ 6. ตามรูปประโยค “S + 什么时候 + V ？”สามารถแต่งประโยคได้อย่างไร A. 我什么时候开学？ B. 你什么时候开学？ C. 我下个星期开学 D. 你下个星期开学吗？ 7. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A :____________________？ B : 我是泰国人。
53 A. 你家里是哪国人？ B. 他是哪国人？ C.你是哪国人？ D. 他是泰国人吗？ 8. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你在哪学习？ B : ____________________。 A. 我在中国 B. 我在泰国学习。 C. 我是泰国学生 D. 我是中国学生 9. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 我觉得这个大学不错。 B : 我也觉得____________________。 A. 不太好 B. 不好 C. 不客气 D. 挺好的 10. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你什么时候回中国。 B : _____________________。 A. 我明天回中国 B. 我回中国 C. 我下个星期回泰国 D. 太好了！
54 第三课 你在哪儿学习? คุณเรียนที่ไหน ถ้าเราอยากรู้ว่าคนอื่นเขาเรียนที่ไหน เราจะถามเขาอย่างไรดีนะ 课文 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 1. 回 huí กลับ back 2. 学习 xuéxí เรียนรู้ learn 3. 太 tài เกินไป too 4. 好 hǎo ดี good 5. 挺 tǐng มาก very 6. 听说 tīng shuō ว่ากันว่า, ได้ยินมาว่า be told; hear of 7. 这个 zhège นี้ this 8. 大学 dàxué มหาวิทยาลัย University 9. 放假 fàngjià วันหยุด Have a holiday 10. 觉得 juéde รู้สึก feel
55 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 11. 不错 búcuò ไม่เลวทีเดียว (ดี) not bad 12. 打算 dǎsuàn วางแผน Intend 13. 开学 kāixué เปิดเทอม Start of school 14. 什么时候 shénme shíhòu เมื่อไร when 15. 下 xià ถัดไป next 16. 星期 xīngqī สัปดาห์ week 17. 后天 hòutiān วันมะรืนนี้ the day after tomorrow 18. 泰国 tàiguó ประเทศไทย Thailand 19. 中国 zhōngguó จีน China 20. 德国 déguó ประเทศเยอรมนี Germany 21. 美国 měiguó อเมริกา America 22. 英国 yīngguó อังกฤษ U. K 23. 法国 fǎguó ฝรั่งเศส France 24. 瓦拉亚隆宫 皇家赞助大 学 wǎ lā yà lónggōng huángjiā zànzhù dàxué มหาวิทยาลัยราชภัฏ วไลยอลงกรณ์ ในพระบรม ราชูปถัมภ์ Valaya alongkorn rajabhat university 25. 北京语言 大学 běijīng yǔyán dàxué มหาวิทยาลัย ภาษาปักกิ่ง Beijing language and Culture University
56 介绍人物 达兰： 泰国人，她在中国学习，现在放假了回 泰国休息。 王菲： 中国人，在泰国瓦拉亚龙宫皇家赞助大学学习。 （他们俩不认识，在泰国的一家书店遇见） 达兰: 你好！ Dá lán: Nǐ hǎo! 王菲: 你好！ Wángfēi: Nǐ hǎo! 达兰: 你是中国人吗？ Dá lán: Nǐ shì zhōngguó rén ma? 王菲: 是。我是中国人，叫王菲。 Wángfēi: Shì. Wǒ shì zhōngguó rén, jiào wángfēi. 达兰: 我是泰国人，可以叫我达兰。 Dá lán: Wǒ shì tàiguó rén, kěyǐ jiào wǒ dá lán. 王菲: 你在哪儿学习？ Wángfēi: Nǐ zài nǎ'er xuéxí? 达兰: 我在中国北京语言大学学习，现在放假了，你呢？ Dá lán: Wǒ zài zhōngguó běijīng yǔyán dàxué xuéxí, xiànzài fàngjiàle, nǐ ne? 王菲: 我在瓦拉亚龙宫皇家赞助大学教育学院学习。 Wángfēi: Wǒ zài wǎ lā yà lónggōng huángjiā zànzhù dàxué jiàoyù xuéyuàn xuéxí.
57 达兰: 太好了！听说这个大学不错哦！ Dá lán: Tài hǎole! tīng shuō zhège dàxué bùcuò ó! 王菲: 我觉得挺好的。你什么时候开学？ Wángfēi: Wǒ juéde tǐng hǎo de. Nǐ shénme shíhòu kāixué? 达兰: 我下个星期开学，打算后天回中国。 Dá lán: Wǒ xià gè xīngqí kāixué, dǎsuàn hòutiān huí zhōngguó. 王菲: 再见！ Wángfēi: Zàijiàn! 达兰: 再见！ Dá lán: Zàijiàn! คำที่ใช้ในการถาม เช่น ไหม (มั้ย) ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร ได้แก่ 1. การใช้คำหรือประโยคในการถามเพื่อความแน่ใจ เช่น การถามว่า คุณเป็นคนจีนเหรอ คุณเป็นคนไทยใช่ไหม รูปประโยคการถาม “ S+ 是+ ประเทศ/สัญชาติ + 人+吗？” S 是 ประเทศ/สัญชาติ 吗？ 你 是 泰国人 吗？ 他 是 中国人 吗？
58 รูปประโยคการบอกสัญชาติ “S+是+ ประเทศ/สัญชาติ + 人。” ตัวอย่างประโยค S 是 ประเทศ/สัญชาติ 人。 我 是 泰国 人。 他 是 中国 人。 2. การใช้คำหรือประโยคในการถามว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน เช่น การถามว่า คุณออกกำลังกายที่ไหน คุณเรียนที่ไหน รูปประโยค “S + 在 + 哪儿 + V ？” ตัวอย่างประโยค S 在 哪儿 V？ 你 在 哪儿 运动？ 他 在 哪儿 学习？ รูปประโยคการตอบคำถามว่า ทำอะไร ที่ไหน เช่น ฉันออกกำลังกายที่สนาม กีฬา ฉันเรียนที่มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ รูปประโยค “ S + 在 + สถานที่ + V ” S 在 สถานที่ V 我 在 体育场 运动。 他 在 瓦拉亚龙宫皇家赞助 大学 学习。 3. การใช้คำหรือประโยคในการถามว่าใคร ทำอะไร เมื่อไร เช่น คุณเปิดเทอม เมื่อไร คุณปิดเทอมเมื่อไร รูปประโยค “ S + 什么时候 + V？” S 什么时候 V？ 你 什么时候 开学？ 你 什么时候 放假
59 รูปประโยคการใช้คำหรือประโยคในการตอบคำถามว่า ใคร ทำอะไร เมื่อไร เช่น การตอบว่า ฉันเปิดเทอมสัปดาห์หน้า ฉันคุณปิดเทอมเดือนหน้า รูปประโยค “ S + ช่วงเวลา + V ” S ช่วงเวลา V 你 下星期 开学 你 下个月 放假 กิจกรรม ฟังดี...มีโชค 1. ให้ผู้เรียนฟังแล้วแปลความหมายให้ถูกต้อง โดยผู้สอนบันทึกเสียงภาษาจีนอาจ เป็น บทสนทนาหรือบทความสั้นๆที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่เรียน แล้วเปิดให้ผู้เรียนฟังและให้ ผู้เรียนสรุปใจความสำคัญที่ได้ยินในประเด็น ใคร ทำ อะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร เช่น ผู้สอนเปิดคลิปเสียง “达兰在哪儿吃饭？” ผู้เรียนจะต้องบอกความหมายให้ได้โดย การพูดหรืออาจทำกิจกรรมผ่านแอปพลิเคชัน word wall กิจกรรม เธอถามได้...ฉันก็ตอบได้ 1. ผู้สอนรวบรวมความรู้ในบทเรียนทั้งที่เป็นประโยคคำถามและประโยคบอกเล่า เพื่อทบทวนให้ผู้เรียน 1 รอบ 2. ให้ตัวแทนผู้เรียน 1 คน เป็นคนเริ่มถามคำถามเพื่อนก่อน โดยแต่ละคนจะถาม คำถามอะไรเพื่อนก็ได้ เช่น A ถาม B : 你是哪国人？ B ตอบ : 我是泰国人。 จากนั้น B ถาม C : 你家有几口人？ C ตอบ: 我家有三口人。 จากนั้น C ถาม D ทำเช่นนี้ไปเรื่อย ๆ จนครบจำนวนผู้เรียน
60 一、完成对话 1. A: 你是哪国人？ B: 我是....................人。 A: ........................？ B: 我是美国人。 2. A: 你在哪儿学习？ B: 我在...............................学习。 3. A: 你.......................................？” B: 我下个星期回来。 4. A: 我觉得这个大学.....................................。 B: 我也觉得.........................................................。
61 二、替换 ฝึกพูดโดยแทนที่คำศัพท์จนครบทุกคำ A: 你是哪国人？ 泰国 中国 美国 B: 我是______________人。 英国 法国 德国 A: 你在哪儿学习？ 中国大学 泰国大学 B: 我在______________学习。 瓦拉亚龙宫皇家赞助大学 法政大学 曼谷大学 北京大学 上海大学 A: 你什么时候开学？ 下个月 下个星期 B: 我______________开学。 明天 后天 A: 我觉得_____________！ 太好了 不错 挺好的
62 写汉字
63
64 แบบทดสอบหลังเรียน （后侧） คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. คำว่า “ไหน” ตรงกับภาษาจีนในข้อใด A. 这 B. 那 C. 哪 D. 吗 2. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “什么时候” A. เมื่อไร B. วันไหน C. อะไร D. อย่างไร 3. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “在” A. เป็น B. อยู่ C. คือ D. ใช่ 4. “คุณเป็นคนประเทศไหน” ประโยคในข้อใดถูกต้อง A. 你在中国学习吗？ B. 你家在哪？ C. 你是哪国人？ D. 你是学生吗？ 5. “คุณเรียนที่ไหน” ประโยคในข้อใดถูกต้อง A. 你在哪儿学习？ B. 你在中国学习吗？ C. 你家在哪儿？ D. 你是大学生吗？ 6. ตามรูปประโยค “S + 什么时候 + V ？”สามารถแต่งประโยคได้อย่างไร A. 我什么时候开学？ B. 你什么时候开学？ C. 我下个星期开学 D. 你下个星期开学吗？
65 7. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A: ____________________？ B: 我是泰国人。 A. 你家里是哪国人？ B. 他是哪国人？ C.你是哪国人？ D. 他是泰国人吗？ 8. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A: 你在哪学习？ B: ____________________。 A. 我在中国 B. 我在泰国学习。 C. 我是泰国学生 D. 我是中国学生 9. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A: 我觉得这个大学不错。 B: 我也觉得____________________。 A. 不太好 B. 不好 C. 不客气 D. 挺好的 10. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A: 你什么时候回中国。 B: _____________________。 A. 我明天回中国 B. 我回中国 C. 我下个星期回泰国 D. 太好了！
66 เกร็ดความรู้ เรื่อง การแต่งกายของนักเรียน/นักศึกษาจีน โรงเรียนในประเทศจีนจะมีการกำหนดเครื่องแบบของนักเรียนที่แตกต่างกันออกไป ขึ้นอยู่กับแต่ละโรงเรียน ส่วนนักศึกษาจีนไม่มีการกำหนดเครื่องแบบการแต่งกายไปเรียน ดังนั้นนักศึกษาจีนจึงสามารถเลือกสวมใส่เสื้อผ้า รองเท้าไปเรียนได้ตามความเหมาะสม สำหรับนักเรียน นักศึกษาไทยจะมีการกำหนดเครื่องแบบการแต่งกายของนักเรียน นักศึกษา ที่เรียกว่า ชุดนักเรียน ชุดนักศึกษา เพื่อให้มีความเป็นระเบียบเรียบร้อย
67
68 ชุดนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 教育 การศึกษา บทที่ 4 เรื่อง 汉语难不难？ภาษาจีนยากหรือไม่ยาก จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นักเรียนสามารถอธิบายประโยคหรือสำนวนภาษาที่ใช้ในการพูดและเขียนเพื่อขอและให้ ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆได้ (K) 2. นักเรียนสามารถพูดและเขียนประโยคหรือสำนวนภาษาที่ใช้ในการขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆได้ เช่น 我想... (ฉันคิดว่า...) 、我觉得 + ความคิดเห็น/ความรู้สึก、汉语难不难？(ภาษาจีนยาก ไหม)、汉语不难 (ภาษาจีนไม่ยาก) เป็นต้น (P) 3. นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญและความเหมาะสมของประโยคหรือสำนวนภาษาที่ใช้ใน การพูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆ (A)
69 แบบทดสอบก่อนเรียน （前侧） คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “什么” A. ไหน B. ที่ไหน C. อะไร D. ไหม 2. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “不是” A. ไม่เรียน B. ไม่ใช่ C. ที่ไหน D. ไม่ยาก 3. “你学习什么？” มีความหมายตรงกับข้อใด A. คุณเรียนอะไร B. คุณเรียนที่ไหน C. คุณทำอะไร D. เรียนภาษาจีนยากหรือไม่ 4. “难不难” มีความหมายตรงกับข้อใด A. เรียนหรือไม่เรียน B. ไปหรือไม่ไป C. ยากหรือไม่ยาก D. ใช่หรือไม่ใช่ 5. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 汉语难不难？ B : _____________________。 A. 我学习汉语 B. 我喜欢学习汉语。 C. 学习汉语难不难 D. 我觉得汉语不难。 6. ข้อใดคือคำหรือประโยคขึ้นต้นที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็น A. 我在........ B. 我是....... C. 我叫......... D. 我觉得.......
70 7. ข้อใดคือคำที่ใช้ในการแสดงความรู้สึก A. 太好了 B. 比较 C. 走了 D. 不是 8. “我觉得.......” มีความหมายตรงกับข้อใด A. ฉันไม่ชอบ……. B. ฉันคิดว่า....... C. ฉันชอบ........ D. ฉันรู้สึกว่า...... 9. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你学习什么？ B : _____________________。 A. 我学习汉语 B. 我喜欢学习汉语。 C. 学习汉语难不难 D. 我觉得汉语不难。 10. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你是不是学习泰语？ B : _____________________。 A. 不是，学习汉语很难 B. 不是，我学习汉语。 C. 不是，我在中国学习 D. 不是，我是老师。
71 第四课 汉语难不难？ภาษาจีนยากหรือไม่ ถ้าเราจะถามคนอื่นว่าภาษาจีนยากไหม หรือ ถ้ามีคนมาถามเรา เราจะพูดหรือตอบยังไงดี 课文 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 1. 什么 shénme อะไร what 2. 难 nán ยาก difficult 3. 听 tīng ฟัง listen, here 4. 说 shuō พูด speak, say 5. 读 dú อ่าน read 6. 写 xiě เขียน write 7. 比较 bǐjiào ค่อนข้าง quite 8. 喜欢 xǐhuan ชอบ Favorite, like 9. 泰语 tàiyǔ ภาษาไทย Thai 10. 汉语 hànyǔ ภาษาจีน Chinese 11. 英语 yīngyǔ ภาษาอังกฤษ English
72 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 12. 法语 fǎyǔ ภาษาฝรั่งเศส French 13. 韩语 hányǔ ภาษาเกาหลี Korean 14. 日语 rìyǔ ภาษาญี่ปุ่น Japanese 介绍人物 达兰： 泰国人，她在中国学习汉语。 王菲： 中国人，她在瓦拉亚龙宫皇家赞助大学学习泰语。 ………………………………… 王菲: 达兰，你学习什么？ Wángfēi: Dá lán, nǐ xuéxí shénme? 达兰: 我学习汉语。 Dá lán: Wǒ xuéxí hànyǔ. 王菲: 汉语难不难？ Wángfēi: Hànyǔ nàn bù nán? 达兰: 我觉得听、说不太难，读、写比较难。 Dá lán: Wǒ juéde tīng, shuō bú tài nán, dú, xiě bǐjiào nán. 达兰: 你是不是在瓦拉亚龙宫皇家赞助大学学习汉语？ Dá lán: Nǐ shì bùshì zài wǎ lā yà lónggōng huángjiā zànzhù dàxué xuéxí hànyǔ? 王菲: 不是，我学习泰语。
73 Wángfēi: Búshì, wǒ xuéxí tàiyǔ. 达兰: 学习泰语难吗？ Dá lán: Xuéxí tàiyǔ nán ma? 王菲: 泰语很难，但是我喜欢学泰语。 Wángfēi: Tàiyǔ hěn nán, dànshì wǒ xǐhuān xué tàiyǔ. 达兰: 加油！加油! Dá lán: Jiāyóu! Jiāyóu! 1. การใช้คำถามเพื่อขอข้อมูลจากผู้อื่น หรือการใช้ประโยคในการให้ข้อมูลกับผู้อื่น เช่น “你学习什么？” ➢ รูปประโยคการถาม S + V + 什么？ S V 什么？ 你 学习 什么？ 你 吃 什么？ 你 做 什么？ ➢ รูปประโยคการตอบ S+V+N S V N 我 学习 汉语 我 吃 荷叶饭 我 做 作业
74 2. การตั้งคำถามโดยใช้รูปประโยค A不 A เช่น “汉语难不难？” ➢ รูปประโยคการถาม N V/Adj. 不 V/Adj.？ 汉语 难 不 难？ 你 累 不 累？ 您 去 不 去？ 3. การใช้คำว่า “是不是” ในประโยคคำถาม ➢ รูปประโยคการใช้ “是不是” S 是不是 สถานภาพ? 你 是不是 老师？ 他 是不是 中国人？ 4. การใช้คำเปรียบเทียบ “比较” ➢ “比较”หมายถึง ค่อนข้าง ใช้เพื่อบอกว่าสิ่งใดค่อนข้างเป็นอย่างไร เช่น “泰语比 较难。”ภาษาไทยค่อนข้างยาก “汉语比较容易”ภาษาจีนค่อนข้างง่าย 5. การใช้คำหรือประโยคในการแสดงความคิดเห็น เช่น ต้องการบอกว่า ฉันรู้สึกว่า .... รูปประโยค “我觉得 + .......(ความคิดเห็น/ความรู้สึก)........ S 觉得 สิ่งที่ต้องการแสดงความคิดเห็น 我 觉得 听说不太难 我 觉得 读写比较难 我 觉得 挺好的
75 กิจกรรม ฟังได้..ตอบได้ 1. ผู้เรียนฟังเทปเสียง หากนักเรียนได้ยินประโยคคำถามใด ให้ตอบคำถามโดยการ พูดออกเสียงแล้วส่งเข้าในแอพพลิเคชั่น LINE กลุ่มของชั้นเรียนให้เร็วที่สุด หลังจากนั้น ผู้สอนเปิดฟังเสียงคำตอบของผู้เรียนแต่ละคนเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง หากมีคนตอบ ผิดผู้สอนให้ส่งคำตอบใหม่อีกครั้ง และในระหว่างนี้เพื่อนสามารถกดสติ๊กเกอร์สื่อ ความหมายต่างๆตรงคำตอบของเพื่อนได้ 一、 查找与排序生词 หาคำศัพท์ที่สามารถเรียงเป็นประโยคได้ทุกด้าน แนวตั้ง แนวนอน แนวทแยงมุม 汉 语 难 吗 我 比较 语 语 不 是 觉得 太 很 泰 难 听 不 很 难 习 学 不 太 难 你 学 泰 语 难 吗 加油 欢 语 都 不 听 读 喜 写 但 是 说 但是 我 喜 欢 学 是
76 二、选词填空和完成对话 (เลือกคำมาเติมและแต่งประโยคให้สมบูรณ์) 不是 觉得 难不难 哪儿 是不是 什么 比较 中国 1. 你在_____________学习？ 2. 你学习_____________？ 3. 学习英语_____________？ 4. 我_____________韩语不太难。 5. 汉语听、说不太难，但是读和写_____________难。 6. 你_____________在中国学习汉语？ 7. 我_____________在中国学习，我在瓦拉亚隆宫皇家赞助大学习汉语。 8. A: 你在哪儿学习？ B: 我在_________________学习。 9. A: 你学习什么？ B: ___________________。 10. A: _______________________吗？ B: 我觉得汉语不太难。 A: 你觉得泰语难不难？ B: ________________________。
77 写汉字
78
79 แบบทดสอบหลังเรียน （后侧） คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “什么” A. ไหน B. ที่ไหน C. อะไร D. ไหม 2. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “不是” A. ไม่เรียน B. ไม่ใช่ C. ที่ไหน D. ไม่ยาก 3. “你学习什么？” มีความหมายตรงกับข้อใด A. คุณเรียนอะไร B. คุณเรียนที่ไหน C. คุณทำอะไร D. เรียนภาษาจีนยากหรือไม่ 4. “难不难” มีความหมายตรงกับข้อใด A. เรียนหรือไม่เรียน B. ไปหรือไม่ไป C. ยากหรือไม่ยาก D. ใช่หรือไม่ใช่ 5. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 汉语难不难？ B : _____________________。 A. 我学习汉语 B. 我喜欢学习汉语。 C. 学习汉语难不难 D. 我觉得汉语不难。 6. ข้อใดคือคำหรือประโยคขึ้นต้นที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็น A. 我在........ B. 我是....... C. 我叫......... D. 我觉得.......
80 7. ข้อใดคือคำที่ใช้ในการแสดงความรู้สึก A. 太好了 B. 比较 C. 走了 D. 不是 8. “我觉得.......” มีความหมายตรงกับข้อใด A. ฉันไม่ชอบ……. B. ฉันคิดว่า....... C. ฉันชอบ........ D. ฉันรู้สึกว่า...... 9. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你学习什么？ B : _____________________。 A. 我学习汉语 B. 我喜欢学习汉语。 C. 学习汉语难不难 D. 我觉得汉语不难。 10. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你是不是学习泰语？ B : _____________________。 A. 不是，学习汉语很难 B. 不是，我学习汉语。 C. 不是，我在中国学习 D. 不是，我是老师。
81 เกร็ดความรู้ เรื่อง วิวัฒนาการอักษร จีนมีประวัติศาสตร์ยาวนานถึง 5000 ปี กว่าจะมาเป็นตัวอักษรจีนจารึกที่เราใช้กัน อยู่ในปัจจุบัน ก็มีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนามาตามยุคสมัย จนกลายเป็นที่ยอมรับและใช้ กันอย่างแพร่หลาย ซึ่งตัวอักษรจีนมีวิวัฒนาการมาจากรูปภาพที่ใช้มีดแกะสลักหรือจารลง บนกระดองเต่าหรือกระดูกสัตว์ อักษรไทยหรือที่เรียกกันว่า "ลายสือไทย" ได้เค้ารูปมาจากอักษรมอญและอักษร เขมรที่มีอยู่เดิม ทำให้อักษรไทยมีลักษณะคล้ายคลึงกับอักษรทั้งสอง แม้บางตัวจะไม่ คล้ายกันแต่ก็สามารถรู้ได้ว่าดัดแปลงมาจากอักษรตัวไหน
82
83 ชุดนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 食品 อาหาร บทที่ 5 เรื่อง 你喜欢吃什么？คุณชอบกินอะไร แบบทดสอบก่อนเรียน （前侧） จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นักเรียนสามารถอธิบายการใช้ประโยคและสำนวนภาษาในการพูดและเขียนแสดงความ คิดเห็น การให้เหตุผล เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว กิจกรรม ประสบการณ์ และเหตุการณ์ใน ชีวิตประจำวันได้ (K) 2. นักเรียนสามารถใช้ประโยคและสำนวนภาษาในการพูดและเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็น การให้เหตุผล เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว กิจกรรม ประสบการณ์ และเหตุการณ์ในชีวิตประจำวัน ได้ เช่น A: 你喜欢吃什么？ (คุณชอบกินอะไร) B: 我喜欢吃泰国菜 (ฉันชอบกินอาหาร ไทย) 、我不太喜欢吃中国菜，因为太油了。(ฉันไม่ค่อยชอบกินอาหารจีน เพราะว่า มีมันเยอะเกินไป) (P) 3. นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญและความเหมาะสมของการใช้ประโยคและสำนวนภาษา ในการพูดและเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็น การให้เหตุผล เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว กิจกรรม ประสบการณ์และเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันได้ (A)
84 คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “喜欢” A. คิดว่า.... B. ชอบ C. กิน D. รู้สึกว่า.... 2. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “因为......” A. ดังนั้น B.เพราะว่า C. ชอบ D. คิดว่า.... 3. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “因为......所以.......” A. ถึงแม้ว่า……แต่ก็....... B. ไม่ใช่.....แต่เป็น...... C. ไม่......จึง....... D. เพราะว่า.....ดังนั้น...... 4. คำที่มีความหมายว่า “กิน” A. 吃 B. 因为 C. 喝 D. 喜欢 5. คำที่มีความหมายว่า “ดื่ม” A. 吃 B. 因为 C. 喝 D. 喜欢 6. 我____________吃中国菜。 A. 喜欢 B. 比较 C. 一起 D. 因为 7. 我不太喜欢吃中国菜，_____________太油了。 A. 喜欢 B. 吃 C. 因为 D. 没有 8. 因为没有中国菜，_____________我吃泰国菜了。 A. 所以 B. 因为 C. 特别 D. 没有
85 9. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : _____________________？ B : 他想喝泰式奶茶。 A. 你喜欢喝什么饮料？ B. 你想吃什么？ C. 他喜欢吃什么？ D. 他想喝什么饮料？ 10. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง A : 你喜欢吃什么？ B : _____________________。 A. 我特别喜欢喝茶。 B. 我喜欢吃冬阴功汤。 C. 她不喜欢吃中国菜。 D. 他喜欢喝柠檬茶。
86 第五课 你喜欢吃什么？คุณชอบกินอะไร ถ้านักเรียนอยากรู้ว่าเพื่อนเราชอบกินอะไร เราจะถามอย่างไรดีนะ 课文（一） 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 1. 同屋 tóng wū เพื่อนร่วมห้อง roommate 2. 楼 lóu อาคาร building 3. 经常 jīngcháng มักจะ often 4. 一起 yì qǐ ด้วยกัน together 5. 没有 méiyǒu ไม่มี not have 6. 吃 chī กิน eat 7. 饭 fàn ข้าว/กับข้าว meal 8. 菜 cài อาหาร food 9. 中国菜 Zhōngguó cài อาหารจีน Chinese food 10. 上课 shàngkè เข้าเรียน attend class 11. 下课 xiàkè เลิกเรียน finish class
87 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 12. 中午 zhōngwǔ กลางวัน noon 13. 下午 xiàwǔ บ่าย afternoon 14. 学校 xuéxiào โรงเรียน school 15. 食堂 shítáng โรงอาหาร canteen 16. 图书馆 túshū guǎn ห้องสมุด library 17. 木瓜沙拉 mùguā shālā ส้มตำ papaya salad 18. 炸鸡 zhá jī ไก่ทอด fried chicken 19. 糯米饭 nuòmǐ fàn ข้าวเหนียว sticky rice 20. 荷叶饭 hé yè fàn ข้าวห่อใบบัว Lotus leaf rice 21. 特色美食 tèsè měishí อาหารเสิศรส gourmet food, special dishes 我的同屋是中国人,我们在泰国巴吞他尼府瓦拉亚龙宫 Wǒ de tóng wū shì zhōngguó rén, wǒmen zài tàiguó bā tūn tā ní fǔ wǎ lā yà lónggōng 皇家赞助大学学习，她学习泰语，我学习汉语。她特别喜欢吃 huángjiā zànzhù dàxué xuéxí, tā xuéxí tàiyǔ, wǒ xuéxí hànyǔ. Tā tèbié xǐhuān chī 泰国菜，我喜欢吃中国菜。我们经常一起吃饭，下课后一起回 tàiguó cài, wǒ xǐhuān chī zhōngguó cài. Wǒmen jīngcháng yìqǐ chīfàn, xiàkè hòu yīqǐ huí 宿舍。 sùshè. 今天中午我们 一起在学校食堂吃饭，她吃荷叶饭， Jīntiān zhōngwǔ wǒmen yìqǐ zài xuéxiào shítáng chīfàn, tā chī hé yè fàn,
88 是泰国巴吞他尼府特色美食，因为学校食堂没有中国菜， shì tàiguó bā tūn tā ní fǔ tèsè měishí, yīn wéi xuéxiào shítáng méiyǒu zhòng guó cài, 所以我吃了木瓜沙拉、炸鸡、糯米饭。下午我去图书馆， suǒyǐ wǒ chīle mùguā shālā, zhá jī, nuòmǐ fàn. Xiàwǔ wǒ qù túshū guǎn, 她去上课。 tā qù shàngkè. 课文（二） 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 1. 泰国菜 tàiguó cài อาหารไทย Thai food 2. 中国菜 zhōngguó cài อาหารจีน Chinese food 3. 饮料 yǐnliào เครื่องดื่ม beverage 4. 凉拌菜 liángbàn cài อาหารประเภทยำ dress cold food with sauce 5. 螺蛳粉 luósī fěn หลัวซือเฝิ่น LUO SI FEN (Chinese noodle) 6. 宫保鸡丁 gōng bǎojī dīng ไก่ผัดเม็ดมะม่วง หิมพานต์ Kung Pao Chicken 7. 冬阴功汤 dōng yīngōng tāng ต้มยำกุ้ง Tom Yum Goong Soup 8. 猪脚饭 zhū jiǎo fàn ข้าวขาหมู Pork with rice 9. 船面 chuán miàn ก๋วยเตี๋ยวเรือ Boat noodle 10. 泰式奶茶 tài shì nǎichá ชานมไทย Thai Milk Tea 11. 柠檬茶 níngméng chá ชามะนาว lemon tea
89 序号 ลำดับ 生词 คำศัพท์ 拼音 พินอิน 泰文释义 ความหมาย ภาษาไทย 英文释义 ความหมาย ภาษาอังกฤษ 12. 绿茶 lǜchá ชาเขียว green tea 13. 红茶 hóngchá ชาดำ black tea 介绍人物 金金：中国人，喜欢吃泰国菜。 亚亚：泰国人，喜欢吃中国菜。 …………………………… （他们俩下课后在巴吞他尼府国际饭店） 金金: 你喜欢吃什么？ Jīn jīn: Nǐ xǐhuān chī shénme? 亚亚: 我喜欢吃中国菜“凉拌菜”。你呢？ Yà yà: Wǒ xǐhuān chī zhōngguó cài “liángbàn cài”. Nǐ ne? 金金: 我喜欢吃泰国菜“冬阴功汤”。 Jīn jīn: Wǒ xǐhuān chī tàiguó cài “dōng yīngōng tāng”. 亚亚: 你不喜欢吃中国菜吗？ Yà yà: Nǐ bù xǐhuān chī zhōngguó cài ma? 金金: 我不太喜欢吃中国菜，因为太油了。 Jīn jīn: Wǒ bù tài xǐhuān chī zhōngguó cài, yīnwèi tài yóule. 亚亚: 你喜欢喝什么饮料？ Yà yà: Nǐ xǐhuān hē shénme yǐnliào?
90 金金: 我喜欢喝泰式奶茶，你呢？。 Jīn jīn: Wǒ xǐhuān hē tài shì nǎichá, nǐ ne?. 亚亚: 我喜欢喝柠檬茶。 Yà yà: Wǒ xǐhuān hē níngméng chá. 1. การใช้ประโยคและสำนวนภาษาในการพูดและเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็น การ ให้เหตุผล เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว กิจกรรม ประสบการณ์ และเหตุการณ์ใน ชีวิตประจำวัน ➢ ประโยคที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็น การถาม-ตอบ เหตุการณ์ใน ชีวิตประจำวัน เช่น 问: 你喜欢吃什么？ 答: 我喜欢吃荷叶饭。 รูปประโยคคำถาม 你 + 喜欢 + V + 什么？ รูปประโยคคำตอบ 我 + 喜欢 + V + N ตัวอย่างประโยค S 喜欢 V 什么/N 问：ถาม 你 喜欢 吃 什么？ 答：ตอบ 我 喜欢 吃 荷叶饭 问：ถาม 她 喜欢 喝 什么？ 答：ตอบ 她 喜欢 喝 咖啡 问：ถาม 妈妈 喜欢 做 什么？ 答：ตอบ 妈妈 喜欢 做 饭
91 ➢ ประโยคที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัวหรือความชอบ ความสนใจ เช่น 我喜欢吃泰国菜 “冬阴功汤” รูปแบบประโยค S + Adv. + Adj. + V + N ตัวอย่างประโยค S Adv. Adj. V N 我 想 吃 泰国菜 我 很 喜欢 喝 红茶 他 不太 喜欢 做 饭 ➢ ประโยคที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็นและการให้เหตุผลเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว เช่น “因为学校食堂没有中国菜，所以我吃了泰国菜。 รูปแบบประโยค 因为..............所以.................. ตัวอย่างประโยค 因为我是泰国人，所以喜欢吃泰国菜。 因为中国菜太油了，所以不太喜欢吃中国菜。 因为冬阴功汤很好吃，所以很喜欢吃。
92 1. ให้จับคู่คำศัพท์กับรูปภาพอาหารให้สัมพันธ์กัน โดยใช้แอปพลิเคชัน wordwall 2. ผู้สอนแสดงรูปภาพอาหารหลากหลายชนิดทั้งอาหารไทยและอาหารนานาชาติที่มี หลากหลายรสชาติ เช่น เปรี้ยว หวาน มัน เค็ม จืด ขม เป็นต้น แล้วให้ผู้เรียนดูและพูด ประโยคเพื่อแสดงความคิดเห็น พร้อมให้เหตุผลที่สอดคล้องกับรูปภาพ โดยยึดตาม โครงสร้างของประโยค 我不喜欢吃苦瓜，因为太 苦了。 กิจกรรมที่ 1 สิ่งที่ฉันชอบและไม่ชอบ 1. ผู้สอนให้ผู้เรียนสืบค้นข้อมูลรูปภาพแล้วให้ฝึกเขียนประโยคถาม-ตอบ หรือ เขียนบทความสั้นๆเกี่ยวกับสิ่งที่ชอบหรือไม่ชอบ พร้อมให้เหตุผล โดยยึดตามรูปประโยค เช่น A: 你喜欢吃冬阴功汤吗？ B: 我不太喜欢吃冬阴功汤，因为太辣了。 กิจกรรมที่ 2 เหตุผลของภาพถ่าย 2. ให้ผู้เรียนถ่ายภาพสิ่งที่ตนเองชอบและไม่ชอบ เช่น อาหาร สถานที่ สิ่งของ สัตว์เลี้ยง งานอดิเรก เป็นต้น แล้วให้ผู้เรียนนำเสนอสั้นๆว่าชอบหรือไม่ชอบ เพราะเหตุใด แล้วส่งให้ผู้สอนในแอปพลิเคชัน Padlet โดยเพื่อนๆจะสามารถมองเห็นสิ่งที่เรานำเสนอได้ ด้วย
93 写汉字
94
95 แบบทดสอบหลังเรียน（后侧） คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย ข้อที่ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “喜欢” A. คิดว่า.... B. ชอบ C. กิน D. รู้สึกว่า.... 2. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “因为......” A. ดังนั้น B.เพราะว่า C. รู้สึกว่า.... D. คิดว่า.... 3. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “因为......所以.......” A. ถึงแม้ว่า……แต่ก็....... B. ไม่ใช่.....แต่เป็น...... C. ไม่......จึง....... D. เพราะว่า.....ดังนั้น...... 4. คำที่มีความหมายว่า “กิน” A. 吃 B. 因为 C. 喝 D. 喜欢 5. คำที่มีความหมายว่า “ดื่ม” A. 吃 B. 因为 C. 喝 D. 喜欢 6. 我____________吃中国菜。 A. 喜欢 B. 比较 C. 一起 D. 因为 7. 我不太喜欢吃中国菜，_____________太油了。 A. 喜欢 B. 吃 C. 因为 D. 没有 8. 因为没有中国菜，_____________我吃泰国菜了。 A. 所以 B. 因为 C. 特别 D. 没有 9. เติมบทสนทนาให้ถูกต้อง