The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

วิจัย 5 บทสมบูรณ์ที่สุดรอบสุดท้ายจริง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Fateemah Sumattra, 2023-03-16 06:21:51

วิจัย 5 บทสมบูรณ์ที่สุดรอบสุดท้ายจริง

วิจัย 5 บทสมบูรณ์ที่สุดรอบสุดท้ายจริง

Keywords: วิจัยในชั้นเรียน

139 แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาล 1/2 โรงเรียนเทศบาล ๔ (ธนวิถี) จังหวัดยะลาที่มีต่อนิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา คำชี้แจง โปรดแสดงความคิดเห็นในแต่ละรายการว่ามีความเหมาะสมเพียงใด แล้วใส่เครื่องหมาย (√) ลงในช่องที่ตรงกับระดับความคิดเห็นของท่าน ซึ่งมี3 ระดับ คือ ให้ +1 ถ้าแน่ใจว่าเครื่องมือมีความเหมาะสม ให้ 0 ถ้าไม่แน่ใจว่าเครื่องมือมีความเหมาะสม ให้ -1 ถ้าแน่ใจว่าเครื่องมือไม่มีความเหมาะสม รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ ระดับความคิดเห็น มาก(3) ปานกลาง(2) น้อย(1) (+1) (0) (1) 1.เด็กชอบกิจกรรมนิทาน ชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา หรือไม่ 2.เด็กมีความกระตือรือร้นใน การเรียนโดยใช้นิทานภาพ ชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา 3.เด็กอยากให้ครูสอนโดยใช้ กิจกรรมแบบนี้อีกในครั้ง ต่อไป


140 ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาล 1/2 โรงเรียนเทศบาล ๔ (ธนวิถี) ที่มี ต่อนิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา พบว่า เด็กชอบกิจกรรมนิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษาหรือไม่ อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.00 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.00 เด็กมีความกระตือรือร้นในการเรียนโดย ใช้นิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.00 ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.00 รองลงมา คือ เด็กอยากให้ครูสอนโดยใช้กิจกรรมแบบนี้อีกในครั้งต่อไป อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย ̅เท่ากับ 2.86 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.36 ตามลำดับ ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ ข้อ รายการประเมิน ความพึงพอใจ ค่าเฉลี่ย (X) ̅̅̅ ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D.) แปลผล 1 เด็กชอบกิจกรรมนิทานภาพชุดสอนหนูน้อย ให้เก่งภาษาหรือไม่ 3.00 0.00 มาก 2 เด็กมีความกระตือรือร้นในการเรียนโดยใช้ นิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา 3.00 0.00 มาก 3 เด็กอยากให้ครูสอนโดยใช้กิจกรรมแบบนี้อีก ในครั้งต่อไป 2.86 0.36 มาก รวม 2.95 0.21 มาก


141 ค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยผลการสังเกตพฤติกรรมระหว่างและหลังการจัดกิจกรรมใช้นิทาน ภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา ที่มีต่อทักษะการฟังและการพูดของเด็กปฐมวัย คะแนนระหว่างการจัดกิจกรรม (E1) (กิจกรรมละ 6 คะแนน) รวม (54 คะแนน) คะแนนหลัง (E2) (9คะแนน) กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมที่ 7 กิจกรรมที่ 8 กิจกรรมที่ 9 รวม 80 108 96 112 112 116 115 119 122 980 182 ค่าเฉลี่ย 3.81 5.14 4.57 5.33 5.33 5.52 5.48 5.67 5.81 46.67 8.67 ร้อยละ 63.49 85.71 76.19 88.89 88.89 92.06 91.27 94.44 96.83 E1=86.42 E2=96.30 รวม 980 182 ค่าเฉลี่ย (̅ ) 46.67 8.67 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) 6.56 0.48 ร้อยละ E1=86.42 E2=96.30 จากตารางที่ 23 พบว่า นักเรียนมีคะแนนจากการบันทึกพฤติกรรมระหว่างการจัดกิจกรรม โดยใช้ นิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา ที่มีต่อทักษะการฟังและการพูดของเด็กปฐมวัย มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 46.67 คิดเป็นร้อยละ 86.42 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 6.56 และหลังการจัด กิจกรรมโดยใช้นิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา ที่มีต่อทักษะการฟังและการพูดของเด็กปฐมวัย มี ค่าเฉลี่ย ( )เท่ากับ 8.67 คิดเป็นร้อยละ 96.30 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.48 เมื่อ เปรียบเทียบกับเกณฑ์ที่กำหนดค่า E1/E2 เท่ากับ 80/80 สูงกว่า แสดงว่าการจัดกิจกรรมโดยโดยใช้นิทาน ภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา ที่มีต่อทักษะการฟังและการพูดของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพเป็นไปตาม สมมุติฐาน


142 ภาคผนวก จ ภาพแสดงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้


143 การจัดกิจกรรมการใช้นิทานภาพชุดสอนหนูน้อยให้เก่งภาษา(ก่อนและหลังการจัดกิจกรรม) - ก่อนการจัดกิจกรรม


144


145 - หลังการจัดกิจกรรม


146


147 กิจกรรมที่ 1 ฟังซิ กระซิบบอกหน่อย (ฟังและตอบคำถามจากนิทานภาพ) เรื่อง เด็กดีมีวินัย


148


149 กิจกรรมที่ 2 ก๊อก ๆ ๆ เรามาเรียงลำดับเหตุการณ์กันเถอะ (การพูดเล่าเรื่องเรียงลำดับเหตุการณ์จาก นิทานภาพ) เรื่อง เด็กดีมีวินัย


150


151 กิจกรรมที่ 3 เล่าสู่ กันฟัง (การพูดเล่าเรื่องจากประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน) เรื่อง เด็กดีมีวินัย


152


153 กิจกรรมที่ 4 ฟังซิ กระซิบบอกหน่อย (ฟังและตอบคำถามจากนิทานภาพ) เรื่อง บ้านแสนสุข


154


155 กิจกรรมที่ 5 ก๊อก ๆ ๆ เรามาเรียงลำดับเหตุการณ์กันเถอะ (การพูดเล่าเรื่องเรียงลำดับเหตุการณ์จาก นิทานภาพ) เรื่อง บ้านแสนสุข


156


157 กิจกรรมที่6 เล่าสู่ กันฟัง (การพูดเล่าเรื่องจากประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน) เรื่อง บ้านแสนสุข


158


159 กิจกรรมที่ 7 ฟังซิ กระซิบบอกหน่อย (ฟังและตอบคำถามจากนิทานภาพ) เรื่อง โรงเรียนของฉัน


160


161 กิจกรรมที่ 8 ก๊อก ๆ ๆ เรามาเรียงลำดับเหตุการณ์กันเถอะ (การพูดเล่าเรื่องเรียงลำดับเหตุการณ์จาก นิทานภาพ) เรื่อง โรงเรียนของฉัน


162


163 กิจกรรมที่ 9 เล่าสู่ กันฟัง (การพูดเล่าเรื่องจากประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน) เรื่อง โรงเรียนของฉัน


164


165 ประวัติผู้วิจัย


166 ประวัติผู้วิจัย ชื่อ – สกุล นางสาวฟาตีม๊ะ สุมาตรา วัน เดือน ปีเกิด 2 ธันวาคม 2543 รหัสนักศึกษา 406210013 Email [email protected] สถานที่ จังหวัดยะลา สถานที่อยู่ปัจจุบัน 275 หมู่ 4 ตำบลควนขัน อำเภอเมือง จังหวัดสตูล รหัสไปรษณีย์ 95140 ประวัติการศึกษา ระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านไทรงาม อำเภอเมือง จังหวัดสตูล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนพัฒนาการศึกษามูลนิธิอำเภอเมือง จังหวัดสตูล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาการศึกษามูลนิธิอำเภอเมือง จังหวัดสตูล ปัจจุบันกำลังศึกษา สาขาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่ 4 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา อำเภอเมือง จังหวัดยะลา


Click to View FlipBook Version