The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เรื่อง การเกิดพันธะและการเรียกชื่อพันธะโคเวเลนต์
เรื่อง ความยาวพันธะและพลังงานพันธะของสารโคเวเลนต์
เรื่อง รูปร่างของมุมระหว่างพันธะของโมเลกุลโคเวเลนต์
เรื่อง แรงยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุลโคเวเลนต์
เรื่อง การเกิดและโครงสร้างของสารประกอบไอออนิก
เรื่อง การเขียนสูตรและเรียกชื่อสารประกอบไอออนิก
เรื่อง พลังงานกับการเกิดไอออนิก
เรื่อง สมบัติและปฏิกิริยาของสารประกอบไอออนิก
เรื่อง การเขียนไอออนิกสุทธิ
เรื่อง พันธะโลหะ เรื่อง การใช้ประโยชน์ของสารประกอบไอออนิก สารโคเวเลนต์ และ โลหะ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by พัฒนศักดิ์ มูลราช, 2022-10-17 01:35:10

แผนการจัดการเรียนรู้ที่3 เรื่อง พันธะเคมี

เรื่อง การเกิดพันธะและการเรียกชื่อพันธะโคเวเลนต์
เรื่อง ความยาวพันธะและพลังงานพันธะของสารโคเวเลนต์
เรื่อง รูปร่างของมุมระหว่างพันธะของโมเลกุลโคเวเลนต์
เรื่อง แรงยึดเหนี่ยวระหว่างโมเลกุลโคเวเลนต์
เรื่อง การเกิดและโครงสร้างของสารประกอบไอออนิก
เรื่อง การเขียนสูตรและเรียกชื่อสารประกอบไอออนิก
เรื่อง พลังงานกับการเกิดไอออนิก
เรื่อง สมบัติและปฏิกิริยาของสารประกอบไอออนิก
เรื่อง การเขียนไอออนิกสุทธิ
เรื่อง พันธะโลหะ เรื่อง การใช้ประโยชน์ของสารประกอบไอออนิก สารโคเวเลนต์ และ โลหะ

Keywords: พันธะเคมี,เคมี

204

205

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนนการประเมนิ คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์

รายการประเมิน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
1. ใฝเ่ รยี นรู้
32 1
2. มงุ่ มนั่ ในการ
ทางาน ตง้ั ใจเรียน สนใจเรยี น ตั้งใจเรียน สนใจเรียน ต้งั ใจเรยี น สนใจเรียน

3. ทางานร่วมกบั กล้าซักถาม ปรากฏ กล้าซักถาม ปานกลาง กล้าซักถาม ไม่ชดั เจน
ผูอ้ ืน่ ได้
ชัดเจน

ตงั้ ใจและรบั ผดิ ชอบใน ตั้งใจและรบั ผิดชอบใน ต้ังใจและรบั ผิดชอบใน

การปฏิบตั หิ นา้ ท่ีท่ีได้รับ การปฏิบัตหิ นา้ ท่ีท่ีไดร้ ับ การปฏบิ ัติหน้าทที่ ่ีไดร้ ับ

มอบหมายให้สาเร็จ มอบหมายให้สาเรจ็ มอบหมายให้สาเร็จลุลว่ ง

ลลุ ่วงทกุ ครัง้ ลลุ ่วงเปน็ ส่วนใหญ่ เป็นบางคร้ัง

สามารถปฏิบัติหน้าท่ีท่ี สามารถปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ี สามารถปฏิบตั ิหน้าทท่ี ี่
ได้รบั มอบหมายร่วมกบั ท่ไี ด้รับมอบหมาย ได้รบั มอบหมายรว่ มกับ
ผูอ้ ่ืนได้ไดส้ าเร็จลุล่วง รว่ มกับผอู้ ่ืนได้ได้สาเรจ็ ผูอ้ ืน่ ได้ไดส้ าเรจ็ ลลุ ่วง

ทกุ คร้งั ลลุ ่วงเป็นส่วนใหญ่ เป็นบางคร้งั

เกณฑ์การตดั สนิ คุณภาพ หมายถึง 0 (ปรบั ปรุง)
0 - 2 คะแนน หมายถงึ 1 (พอใช้)
3 - 4 คะแนน หมายถงึ 2 (ดี)
5 - 7 คะแนน หมายถงึ 3 (ดีเยยี่ ม)
8 - 9 คะแนน

206

207


Click to View FlipBook Version