เเผนปฏิบัติการโรงเรียนปี 2565

192
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

16. แหลง่ งบประมาณ

โครงการนี้ใช้งบประมาณทง้ั สน้ิ เป็นเงนิ 2,500 บาท จำแนกตามรายการคา่ ใชจ้ ่ายโดยสรปุ ดังน้ี

แหลง่ เงนิ งบประมาณ/จำนวนเงิน

กจิ กรรม งบอุดหนุน รายจา่ ย งบ งบ สมค. งบอน่ื ๆ รวม หมาย
ประจำ เรยี น รายได้ เหตุ
ฟรี15ปี

กิจกรรมท่ี 1 การพฒั นาคณุ ภาพ 2,500 2,500

งานประกนั คุณภาพการศกึ ษา

17. หนว่ ยงานที่เก่ยี วข้อง

กลุ่มบรหิ ารวิชาการ กลุ่มบริหารงบประมาณและแผน และกลุ่มบรหิ ารงานบคุ ลากร
18. ผู้รับผิดชอบดำเนนิ งาน

กลุ่มบริหารวชิ าการ/คณะกรรมการประกนั คุณภาพการศึกษา คณะกรรมการประเมนิ คณุ ภาพ
ภายใน คณะกรรมการจดั ทำรายงานพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา
19. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ

1) ครทู กุ คนมคี วามร้คู วามเข้าใจและตระหนกั ถึงความสำคญั ของการประกนั คุณภาพ
2) ครูสามารถนำความรทู้ ่ีไดร้ ับไปใช้ในการเตรียมการเพือ่ รองรับการประเมิน คุณภาพภายนอก

รอบส่ี
3) คณะกรรมการจัดทำรายงานการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาสามารถดำเนนิ งานสำเร็จตรงตาม

เวลาทก่ี ำหนด
4) โรงเรียนได้รบั การพัฒนาและเปน็ ทย่ี อมรับต่อผปู้ กครอง ชุมชน และหนว่ ยงานภายนอก
20. การติดตามและประเมนิ ผล

1) แบบสรุปการประเมนิ ผลของคณะกรรมการ
2) รายงานการประเมนิ ผลของคณะกรรมการ

192

ผ้เู สนอโครงการ 193
แผนปฎบิ ัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงช่ือ
(นางผกาพรรณ จเรรชั ต์) ความเห็นของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหน่งครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเหน็ ของหวั หน้าแผนงานโรงเรยี น
……………………………………………………. ลงชือ่
ลงช่อื (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หวั หนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หัวหนา้ แผนงานโรงเรยี น
…..……………………………………………..
ลงชือ่

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพจิ ารณาโครงการ
( ) อนุมัติ
( ) ชะลอโครงการไวก้ ่อน
( ) ระงบั โครงการ เนือ่ งจาก ............................................................
ลงช่อื
(นางสาวสพุ ชาต ชุม่ ชน่ื )
ผู้อำนวยการโรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

193

194
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

รายละเอียดคา่ ใช้จ่าย แนบท้ายโครงการ/กิจกรรม
ของกลุ่มบริหารวิชาการ

โครงการพฒั นาระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา
แหลง่ งบประมาณทข่ี อ ( / ) งบอุดหนุน ( ) งบเรยี นฟรี 15 ปี ( ) งบรายได้ ( ) งบอ่นื ๆ

โครงการ/งาน/กิจกรรม รายการคา่ ใช้จ่าย ราคาต่อ จานวน จานวน หมาย
หน่วย เงิน(บาท) เหตุ
4 ขวด
กจิ กรรมท่ี 1 การพฒั นา 1. หมกึ เตมิ ปรน้ิ เตอร์ 4 สี 165 1 หอ่ 660
240 20 เล่ม 240
คุณภาพงานประกนั คุณภาพ 2. กระดาษการด์ ทาปก 80 1600

การศกึ ษา 3. ค่าจดั ทาเอกสารและเขา้
เล่ม ปฐมวยั - ประถม-มธั ยม

รวมทงั้ สิ้น 2,500

194

195
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

โครงการท่ี 20 พฒั นาศกั ยภาพงานแนะแนว

1. ชอ่ื โครงการ พฒั นาศักยภาพงานแนะแนว

2. วิสยั ทัศน์โรงเรยี น โรงเรียนวัดกลางคลองสาม น้อมนำศาสตร์พระราชา พฒั นาสถานศกึ ษายง่ั ยืน

ผ้เู รยี นมที กั ษะท่ีจำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21

3. อตั ลกั ษณ์ ยม้ิ ง่าย ไหวง้ าม

4. เอกลักษณ์ กิจกรรมนำความรู้ ค่คู ณุ ธรรม นอ้ มนำศาสตร์พระราชา

5. สนองยุทธศาสตร์ที่ ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 การพฒั นาด้านคณุ ภาพผู้เรยี น

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 2 การพฒั นาดา้ นการจดั การศึกษา

ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การพฒั นาดา้ นสงั คมแห่งการเรยี นรู้

6. พนั ธกิจ

1. บรหิ ารจัดหลักสูตรการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน และกระบวนการเรียนรู้ทเี่ น้นผู้เรียน

เป็นสำคญั

2. พัฒนาผู้เรยี นให้มีคุณธรรม มคี วามเปน็ เลิศทางวชิ าการเปน็ ทีย่ อมรับของสังคม

3. พัฒนากระบวนการเรยี นการสอนให้เหมาะสมกบั ผ้เู รยี น ทอ้ งถน่ิ และยกระดับ

คณุ ภาพชีวติ ผเู้ รยี น

7. กลยทุ ธท์ ี่ กลยทุ ธท์ ่ี 7 สร้างความเสมอภาคและเพม่ิ โอกาสเข้าถงึ บรกิ ารการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

8. ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ ผทู้ ่เี กีย่ วข้องมคี วามพงึ พอใจในแต่ละกจิ กรรมรอ้ ยละ 80

9. ความสอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

มาตรฐาน / ตัวบง่ ช้ี

มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผ้เู รยี น

1.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างวชิ าการของผเู้ รยี น
1) มคี วามสามารถในการอา่ นออก เขยี นได้ และคดิ เลขเป็น
2) มที กั ษะดา้ นการคดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ และทกั ษะในการแกป้ ัญหา
3) มสี มรรถนะหลกั ทจ่ี าเป็นตามหลกั สตู รฐานสมรรถนะทก่ี าหนด
4) มคี วามสามารถทางพหปุ ัญญา

1.2 คุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคข์ องผเู้ รยี น
1) เป็นคนดี มวี นิ ยั มจี ติ อาสา
2) มคี วามรกั ในสถาบนั หลกั ของชาติ ยดึ มนั่ การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย อนั มี

พระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข
3) มคี ุณธรรม
4) ดารงชวี ติ บนพน้ื ฐานความเป็นไทยดว้ ยศาสตรพ์ ระราชา

195

196
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

10. หลักการและเหตผุ ล
การตดั สนิ ใจเลือกศึกษาต่อ และประกอบอาชีพที่มปี ระสทิ ธิภาพ และสอดคล้องกับความถนดั ความ

สนใจ และบุคลิกภาพของแตล่ ะบคุ คลน้ัน นอกจากการใช้แบบสำรวจทางจติ วิทยา เพ่อื ให้ทราบบุคลิกภาพ
ของตนแลว้ ข้อมูลในการศกึ ษาตอ่ และประกอบอาชีพนับวา่ เป็นสิ่งทสี่ ำคัญอย่างย่ิง โดยเฉพาะการศึกษาจาก
แหลง่ ขอ้ มูลหรอื สถานศึกษาโดยตรงเพอื่ ใชป้ ระกอบการตดั สนิ ใจเลือกศึกษาต่อ และประกอบอาชพี ตอ่ ไป ซงึ่
สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานเก่ยี วกบั การศกึ ษาเพือ่ อาชพี ที่ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นมีเจตคตทิ ี่ดีต่อ
การประกอบอาชพี จึงจำเปน็ ที่จะตอ้ งจัดการแนะแนวการศึกษาใหก้ ับนักเรยี น
11. วัตถปุ ระสงค์

เพ่ือใหน้ ักเรียนทกุ ระดบั ชน้ั ได้รจู้ ักตนเอง รจู้ ักโลกกว้างทางการศึกษาและรจู้ กั โลกอาชพี โดยเฉพาะ
นกั เรียนระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ไดท้ ราบขอ้ มูลในการศกึ ษาตอ่ และประกอบอาชีพโดยตรง และสามารถ
ตดั สนิ ใจเลอื กศกึ ษาตอ่ และประกอบอาชพี ไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง และเหมาะสม โดยส่งเสรมิ ให้ผ้เู รยี นเปน็ คนดี มี
วนิ ัย มีความรบั ผดิ ชอบ มจี ติ อาสา เคารพในสถาบันหลักของชาติ และเป็นพลเมอื งที่เข้มแขง็
12. เปา้ หมาย

12.1 ด้านปรมิ าณ
-นักเรียนเข้าร่วมโครงการรอ้ ยละ 80
-นักเรียนไดท้ ราบข้อมูลในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพไดอ้ ย่างถกู ต้องรอ้ ยละ 80

12.2 ด้านคณุ ภาพ
- นกั เรียนได้รบั ทราบข้อมูลในการศึกษาตอ่ และประกอบอาชพี ไดอ้ ย่างถูกตอ้ งเหมาะสม
- นกั เรยี นสามารถศึกษาตอ่ ไดม้ ากขนึ้

13. สถานทดี่ ำเนนิ งาน
โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม จ.ปทมุ ธานี

14. ระยะเวลาดำเนินการ
วันเรมิ่ ต้นโครงการ 17 พฤษภาคม 2565
วนั สิน้ สุดโครงการ 15 มนี าคม 2566

196

197
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

15. วธิ ดี ำเนินงาน

กิจกรรมท่ี 1 พัฒนาหอ้ งแนะแนว และระบบงานขอ้ มลู แนะแนว

เป้าหมาย/ตวั ช้วี ัด

กิจกรรมและขน้ั ตอน ความสำเร็จ งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ

1.ข้ันเตรยี มการ ห้องแนะแนวมคี วาม 685 มถิ นุ ายน 2565 ครพู ริ ิยา
เสนอโครงการเพื่อขออนมุ ัติ พรอ้ มในการให้บรกิ ารท่ี
ไดม้ าตรฐาน

2. ขั้นดำเนินการ มิถุนายน 2565 ครพู ิริยา
- พฒั นาปรบั ปรงุ หอ้ งแนะแนว - มนี าคม 2565

3. ขนั้ ตดิ ตาม และประเมินผล - มีนาคม 2566 ครูพริ ิยา
- จากแบบสอบถาม

- จากการสังเกตและสรุปโครงการ

กจิ กรรมท่ี 2 แนะแนวการศึกษา และอาชพี

กจิ กรรมและข้ันตอน เปา้ หมาย/ตัวช้วี ดั งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ
1. ขน้ั เตรยี มการ ความสำเร็จ มิถุนายน 2565 ครูพิรยิ า
- สำรวจความตอ้ งการของนกั เรียน
ปญั หาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมใน -
- มถิ ุนายน 2565 ครพู ิริยา
รอบปที ่ีผา่ นมา
- เสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิ - มนี าคม 2566
2. ขนั้ ดำเนนิ การ
- แนะแนวอาชพี และฝกึ อาชีพโดย - มนี าคม 2566 ครพู ิรยิ า
วทิ ยากรท้องถิน่ ภูมิปญั ญาชาวบ้าน

- แนะแนวการศึกษาต่อระดับให้
กับนักเรยี น ม.3

- นทิ รรศการแนะแนวการศกึ ษา
และอาชีพเชงิ บรู ณาการ และศกึ ษาดู
งานสถาบันการศึกษาตา่ งๆ
3. ขนั้ ติดตาม และประเมนิ ผล

197

198
แผนปฎิบตั ิการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

- จากแบบสอบถาม
- จากการสังเกต และสรุปโครงการ

16. แหล่งงบประมาณ

โครงการนีใ้ ชง้ บประมาณทัง้ ส้นิ เป็นเงิน 685 บาท จำแนกตามรายการค่าใชจ้ ่ายโดยสรปุ ดงั น้ี

แหล่งเงนิ งบประมาณ/จำนวนเงิน

กจิ กรรม งบ งบเรียนฟรี งบ งบ สมค. งบอน่ื ๆ รวม หมาย

(ระบชุ อื่ กิจกรรมท่ีกำหนด อุดหนุน 15 ปี รายได้ รายได้ เหตุ

ไวใ้ นโครงการ)

กจิ กรรมที่ 1 พฒั นาหอ้ ง 685 - - - - - 685 -

แนะแนว และระบบงาน

ขอ้ มูลแนะแนว

กจิ กรรมท่ี 2 แนะแนว - - - --- --

การศกึ ษา และอาชีพ

รวม 685 - - - - - 685 -

17. หน่วยงานที่เกีย่ วขอ้ ง โรงเรยี นตา่ งๆ , ชมรมเรารกั คลองสาม และศูนย์ประสานงานเครือขา่ ย
ผ้นู ำเยาวชนสรา้ งสรรค์ ( YCL ) โดยการสนบั สนนุ จากวัดพระธรรมกายและอบต.คลองสาม
18. ผรู้ ับผดิ ชอบดำเนินงาน นางสาวพริ ิยา ขาวผอ่ งอำไพ
19. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ

1. เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นทุกระดับช้นั ไดท้ ราบข้อมูลในการศกึ ษาตอ่ และประกอบอาชพี โดยตรง
2. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นสามารถตดั สินใจเลอื กศึกษาต่อ และประกอบอาชพี ได้อยา่ งถูกตอ้ ง และเหมาะสม

3. เพื่อพัฒนาหอ้ งแนะแนวใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพพร้อมให้บรกิ ารแกน่ ักเรียน

20. การติดตามและประเมนิ ผล การสงั เกตและการสมั ภาษณ์

198

ผู้เสนอโครงการ 199
แผนปฎบิ ตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงชอ่ื
(นางสาวพริ ยิ า ขาวผอ่ งอำไพ) ความเหน็ ของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหน่งครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเหน็ ของหัวหนา้ แผนงานโรงเรยี น
……………………………………………………. ลงชอ่ื
ลงชอ่ื (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หวั หนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หัวหนา้ แผนงานโรงเรยี น
…..……………………………………………..
ลงชอ่ื

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพจิ ารณาโครงการ
( ) อนุมัติ
( ) ชะลอโครงการไว้ก่อน
( ) ระงบั โครงการ เนอื่ งจาก ............................................................

ลงชอื่
(นางสาวสพุ ชาต ชมุ่ ชื่น)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

199

200
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

รายละเอยี ดค่าใช้จ่าย แนบทา้ ยโครงการ / กิจกรรมของกลุ่มระดบั ช้นั มธั ยมศึกษา

โครงการพฒั นาศักยภาพงานแนะแนว
แหลง่ งบประมาณท่ขี อ ( / ) งบอุดหนุน ( ) งบเรยี นฟรี 15 ปี ( ) งบรายได้ ( ) งบ
อ่ืนๆ

โครงการ/งาน/กจิ กรรม ราคาตอ่ จำนวน จำนวนเงนิ
หนว่ ย (บาท)
ที่ รายการค่าใช้จ่าย

กจิ กรรมที่ 1 พฒั นาหอ้ งแนะแนว 1 โปสเตอรใ์ ห้ความรเู้ กีย่ วกับทักษะชวี ิต 20 8ชุด 160
150
และระบบงานข้อมลู แนะแนว ทีจ่ ำเป็นสำหรับผเู้ รียน

2 กระดาษสี สำหรับรองบอร์ด 10 15 แผน่

3 ลวดยงิ MAX #T3-13MM 45 3กล่อง 135
4 กระดาษสเี อสี่ สชี มพู สีเหลือง 120 2 รีม 240

รวมทงั้ สิน้ 685

200

201
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

โครงการที่ 21 พฒั นาการจดั การเรยี นการสอนคอมพวิ เตอร์

1. ช่ือโครงการ พัฒนาการจดั การเรียนการสอนคอมพวิ เตอร์

2. วสิ ัยทศั น์โรงเรยี น

โรงเรียนวดั กลางคลองสาม นอ้ มนำศาสตรพ์ ระราชา พัฒนาสถานศกึ ษาอย่างยั่งยืน นักเรียนมที กั ษะ
ท่ีจำเปน็ ในทศวรรษท่ี 21

3. อตั ลักษณข์ องโรงเรยี น ยมิ้ ง่าย ไหวง้ าม

4. เอกลักษณ์ กิจกรรมนำความรู้ คคู่ ณุ ธรรม น้อมนำศาสตร์พระราชา

5. สนองยุทธศาสตรท์ ่ี

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 1 การพัฒนาดา้ นคณุ ภาพผเู้ รยี น

ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การพัฒนาดา้ นการสงั คมแห่งการเรียนรู้

6. พนั ธกิจ

1) การจัดการศกึ ษาได้มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐานโดยยึดหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

2) บรหิ ารแบบมีสว่ นรว่ ม

3) พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาให้เป็นมอื อาชพี

4) พัฒนาผเู้ รียนใหไ้ ด้รับทักษะการดำเนนิ ชีวติ และทกั ษะทจี่ ำเป็นในศตวรรษที่ 21

5) พัฒนาแหล่งเรียนร้แู ละระบบเทคโนโลยใี นสถานศึกษา

6) สรา้ งโอกาสให้ผูเ้ รยี นไดเ้ ข้าถึงแหล่งเรยี นรู้ทง้ั ภายในและภายนอกสถานศึกษา

7. กลยทุ ธ์ท่ี

กลยุทธท์ ี่ 3 ผ้เู รียนมที กั ษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รกั การเรยี นรู้ และพัฒนาตนเองอย่าง

ตอ่ เน่อื ง

กลยทุ ธท์ ่ี 13 สถานศกึ ษามีการสรา้ ง ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้สถานศกึ ษาเปน็ สังคมแห่งการเรยี นรู้

8. ตวั ชี้วัดความสำเร็จ ผรู้ ับบริการมีความพึงพอใจร้อยละ 85

9. ความสอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐานกระทรวงศกึ ษาธิการ

201

202
แผนปฎิบตั ิการประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

มาตรฐาน / ตวั บง่ ชี้

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคญั

3.1 จัดการเรยี นรผู้ า่ นกระบวนการคดิ และปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ได้

3.2 ใช้ส่อื เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ท่เี อือ้ ตอ่ การเรยี นรู้

3.3 มกี ารบรหิ ารจดั การช้นั เรยี นเชิงบวก

3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผ้เู รยี นอยา่ งเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผู้เรยี น

3.5 มีการแลกเปล่ยี นเรียนร้แู ละให้ขอ้ มูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรบั ปรุงการจดั การเรียนรู้

10. หลักการและเหตผุ ล

ในปัจจุบันนี้ สื่อการสอนและอุปกรณ์เทคโนโลยีทางการสอนทีมีอยู่ได้พัฒนาไปอย่างต่อเนื่องและ
ทันสมัย และเพื่อเป็นการปรับปรงุ การเรียนการสอนให้ดียิ่งขึ้น โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เนน้
ผู้เรียนเป็นสำคัญ ครูจะต้องจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีสื่อประกอบการสอนที่มีคุ ณภาพ
นกั เรยี นจงึ จะไดร้ ับการพัฒนาก่อให้เกดิ การเรียนร้ดู ้านต่าง ๆ หลายประการ ซ่งึ จะช่วยเพิม่ ประสิทธิภาพการ
สอน ชว่ ยแก้ปัญหาพื้นฐานหรือภูมหิ ลังของผู้เรยี น และช่วยใหโ้ อกาสในการเรียนของผู้เรยี นเท่าเทียมกัน ซ่ึง
นนั่ กห็ มายความวา่ จะต้องมีสอ่ื ที่จะเป็นตัวกลางในการใช้เทคโนโลยีเหลา่ นั้น ทำใหเ้ ครอื่ งคอมพิวเตอร์เป็นสิ่ง
ทส่ี ำคัญและจำเปน็ ในการจัดการเรียนรู้ในปัจจุบันน้ี ถา้ เครื่องคอมพิวเตอร์ดี มปี ระสทิ ธภิ าพและนักเรียนทุก
คนสามารถใช้งานกันได้อย่างทั่วถึงก็จะทำให้การจัดการศึกษามีประสิทธิผลมากเท่านั้น แต่จะให้การจัด
การศึกษาได้ผลมากขึ้นอุปกรณ์ทางเทคโนโลยีต่างๆที่ใช้ในการจัดการเรียนรู้ก็ควรจะมีความพร้อม
เช่นเดียวกันเพื่อให้สอดคล้องกับมาตรฐานการจัดการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานที่จะตอ้ งส่งเสริมผู้เรียนในการใช้สอ่ื
และเทคโนโลยีในการจดั การเรยี นรู้

ดังนั้นงานส่ือเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์จงึ เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงได้จดั ทำโครงการพฒั นา
สื่อเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์ในการจัดการเรียนรู้ขึ้น เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่าง มีประสิทธิภาพ
และบรรลุตามมาตรฐานการเรยี นรู้

202

203
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

11. วตั ถุประสงค์

1. เพอื่ ใหน้ ักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและชมุ ชนมีความรู้และใช้คอมพวิ เตอร์ในการติดตอ่ ส่ือสารได้

2. เพอ่ื ให้นกั เรียน บุคลากรทางการศกึ ษาและชมุ ชนมีสอ่ื และเทคโนโลยใี นการศกึ ษา คน้ ควา้ หา
ความรอู้ ย่างเพยี งพอและทนั สมัย

12. เปา้ หมาย

12.1 เชิงปรมิ าณ

- นกั เรยี นและบุคลากรทกุ คนมีอุปกรณค์ อมพิวเตอรแ์ ละเครอื ขา่ ยอนิ เตอร์สำหรับใช้ในการ
จดั การเรียนรู้และการบรหิ ารงานอย่างมีประสทิ ธิภาพ

12.2 เชงิ คณุ ภาพ

- นกั เรยี นและบคุ ลากรมีความรแู้ ละทักษะในการใช้คอมพิวเตอรเ์ พ่ือการส่ือสารขอ้ มลู ในชีวติ ประจำวนั

13. สถานท่ีดำเนนิ การ โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

14. ระยะเวลาดำเนนิ การ 17 พฤษภาคม 2565 – 31 มนี าคม 2566

15. วธิ ดี ำเนนิ การ

กิจกรรมที่ 1 ชอื่ กิจกรรม จดั ซ้อื ซ่อมบำรุงวัสดุอปุ กรณ์ส่อื เทคโนโลยีและระบบเครอื ข่าย

การดำเนนิ งาน เป้าหมาย/ตวั ชี้วัด
ความสำเรจ็ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ

1. ขนั้ เตรียมการ

ประชมุ /วางแผนเตรยี มการ พร้อมท้ังจัดแบง่ - ม.ิ ย. 65 -
หนา้ ที่ตามความเหมาะสม
ครปู ระภาศรี
2. ขนั้ ดำเนินการ 60,000

2.1 สำรวจราคาวัสดุอปุ กรณ์ - จัดซอ้ื และซ่อม พ.ค.65-
2.2 จัดซ้ือวสั ดุอุปกรณ์ บำรุงอุปกรณ์ได้ ม.ค.66
2.3 ตรวจสอบคณุ ภาพ ตามเป้าหมาย

2.4 นำไปใช้ในกจิ กรรมการเรียนการสอน

203

204
แผนปฎบิ ตั ิการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

3. ติดตามและประเมนิ ผล - นักเรยี นพึงพอใจ ก.พ. 66
3.1 สำรวจ/ตรวจสอบสภาพการใช้งาน ตอ่ การใช้สอื่
3.2 ประเมนิ ผลและรายงานผลการนำไปใช้ อุปกรณ์เทคโนโลยี
ร้อยละ 85

กิจกรรมที่ 2 ชือ่ กิจกรรม ค่ายคอมพวิ เตอร์ กจิ กรรมท่ี 2 อบรม coding นกั เรยี น

การดำเนนิ งาน เป้าหมาย/ตัวชี้วัด ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ความสำเรจ็

1. ขนั้ เตรียมการ

ประชุม/วางแผนเตรียมการ - มิ.ย. 65 -

2. ขน้ั ดำเนินการ - ครูและบคุ ลากรทางการ ครูประภาศรี
50,000
2.1 ติดตอ่ วิทยากรสำหรับการอบรม ศกึ ษาสรา้ งสื่อสำหรับจดั การ 1-2 ธ.ค.
เรียนการสอนได้ 66

2.2 จัดค่ายคอมพิวเตอร์

3. ตดิ ตามและประเมินผล - นกั เรยี นมคี วามพึงพอใจ ก.ย. 66 -
ตอ่ การจัดคา่ ย ร้อยละ 90
3.1 ประเมินผลและรายงานผลการ
จดั ค่าย

204

205
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

กจิ กรรมที่ 3 ช่ือกิจกรรม พัฒนาการเรียนรดู้ า้ น ICT

การดำเนนิ งาน เป้าหมาย/ตัวช้วี ัด ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ
1. ขั้นเตรียมการ ความสำเร็จ
เม.ย. 65 -
ประชุม/วางแผนเตรียมการ พรอ้ มทั้งจดั แบ่งหนา้ ที่ -
ตามความเหมาะสม เม.ย.65-ม.ี ค. ครูประภาศรี
2. ขน้ั ดำเนินการ - จดั ซ้ืออปุ กรณ์ไดต้ าม 66 5,000
เปา้ หมาย
2.1 สำรวจราคาวัสดุอุปกรณ์ มี.ค.66 -
2.2 จัดซ้อื วัสดุอุปกรณ์ - บคุ ลากรและนกั เรียนพงึ
2.3 ตรวจสอบคณุ ภาพ พอใจตอ่ การให้บริการ
2.4 นำไปใชใ้ นกจิ กรรมการเรยี นการสอน อินเตอรเ์ น็ต ร้อยละ 85
3. ตดิ ตามและประเมนิ ผล
3.1 สำรวจ/ตรวจสอบสภาพการใช้งาน
3.2 ประเมินผลและรายงานผลการนำไปใช้

กจิ กรรมที่ 4 ชอื่ กิจกรรมจา้ งครผู สู้ อน

การดำเนินงาน เปา้ หมาย/ตัวชี้วดั ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผิดชอบ
ความสำเร็จ

1. ข้ันเตรยี มการ - เม.ย. 65 -

ประชมุ /วางแผนเตรียมการ พรอ้ มทัง้ จดั แบง่ หนา้ ท่ี
ตามความเหมาะสม

2. ขั้นดำเนนิ การ ครูประภาศรี

2.1 จดั จา้ งครสู อนคอมพวิ เตอร์เดือน พ.ค65-เม.ย. เม.ย.65-ม.ี ค. 180,000
66 66

3. ติดตามและประเมินผล - บคุ ลากรและนกั เรียนพึง ม.ี ค.66 -
3.1 สำรวจ/ตรวจสอบ พอใจตอ่ การใหค้ วามรูร้ ้อยละ
3.2 ประเมนิ ผลและรายงานผลการการจัดการเรียนรู้ 85

205

206
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

16. งบประมาณ แหล่งงบประมาณ/ งบประมาณ

กิจกรรม งบอุดหนุน งบเรียนฟรี งบรายได้ งบ หมายเหตุ
15ปี อ่นื ๆ รวม
กจิ กรรมที่ 1 จดั ซ้ือ ซอ่ มบำรุง 60,000
วัสดุอปุ กรณ์ส่ือเทคโนโลยแี ละ - - 60,000 -
ระบบเครอื ขา่ ย
กิจกรรมท่ี 2 คา่ ยคอมพิวเตอร์ - 50,000 - - 50,000
อบรม coding นกั เรยี น

กจิ กรรมท่ี 3 พฒั นาการเรียนรู้ - 5,000 - - 5,000
ICT -
180,000 180,000
กิจกรรมที่ 4 จ้างครผู สู้ อน 55,000 240,000 295,000

รวม

17. หนว่ ยงานทีเ่ ก่ยี วข้อง -
18. ผู้รับผิดชอบดำเนินงาน นางสาวประภาศรี เท่ียงธรรม
19. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ

1. นกั เรยี น บุคลากรทางการศกึ ษาและชมุ ชนมีความรูแ้ ละใช้คอมพิวเตอร์ในการติดตอ่ ส่อื สารได้
2. นักเรียน บุคลากรทางการศกึ ษาและชมุ ชนมสี ื่อและเทคโนโลยีในการศึกษา คน้ ควา้ หาความรู้
อยา่ งเพยี งพอและทันสมยั

20. การวัดผลประเมนิ ผล
1. แบบสอบถามความพึงพอใจการใชส้ อื่ เทคโนโลยแี ละคอมพิวเตอร์

206

ผเู้ สนอโครงการ 207
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงชอ่ื
(นางสาวประภาศรี เทย่ี งธรรม) ความเหน็ ของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหนง่ ครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเห็นของหัวหนา้ แผนงานโรงเรียน
……………………………………………………. ลงชื่อ
ลงชอ่ื (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หวั หนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หัวหนา้ แผนงานโรงเรียน
…..……………………………………………..
ลงช่อื

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพจิ ารณาโครงการ
( ) อนมุ ตั ิ
( ) ชะลอโครงการไว้กอ่ น
( ) ระงับโครงการ เน่อื งจาก ............................................................

ลงช่ือ
(นางสาวสพุ ชาต ชุ่มชน่ื )

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั กลางคลองสาม

207

208
แผนปฎบิ ตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

รายละเอียดค่าใชจ้ ่าย แนบท้ายโครงการ / กิจกรรม

ของกล่มุ บริหารงานวิชาการ

โครงการ พัฒนาส่ือเทคโนโลยีและคอมพวิ เตอร์

แหลง่ งบประมาณทขี่ อ ( ) งบอุดหนนุ ( / ) งบเรียนฟรี 15 ปี ( / ) งบรายได้ ( ) งบอื่นๆ

รายการที่ รายการ จำนวน หนว่ ย ราคาตอ่ หนว่ ย รวมเงิน

กิจกรรมท่ี 1 จัดซอ้ื ซ่อมบำรงุ วัสดุอปุ กรณ์สอ่ื เทคโนโลยีและระบบเครอื ขา่ ย (งบรายได้)

1 ซอ่ มเครอ่ื งคอมพวิ เตอรแ์ ละอุปกรณ์ 1 งาน 60,000.00 60,000.00

รวม 60,000.00

กิจกรรมท่ี 2 คา่ ยคอมพวิ เตอร์ (งบเรยี นฟรี 15 ปี)

1 คา่ อาหารว่าง 4 ม้ือ คนละ 80 บาท 10 วัน 80.00 24,000.00

2 ค่าอาหารกลางวัน 10 วนั 1,600.00 16,000.00

3 คา่ วทิ ยากร วันละ 6 ชม.ๆละ 600 บาท จำนวน 2 คน 10 วัน 1,000.00 10,000.00

รวม 50,000.00

กจิ กรรมที่ 3 พัฒนาการเรยี นร้ดู ้าน ICT (งบเรียนฟรี 15 ปี)

1 คา่ เชา่ Server เว็บ โรงเรยี น + ค่าโดเมนเนม 2 ปี 5,000.00 5,000.00

รวม 5,000.00

กิจกรรมท่ี 4 จ้างครผู ้สู อน

1 จา้ งครผู ูส้ อน 12 เดอื น 15,000.00 180,000.00

รวม 180,000.00

รวมทง้ั โครงการ 295,000.00

208

209
แผนปฎบิ ัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

โครงการท่ี 22 งานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี นโครงการอนรุ ักษ์พนั ธุกรรมพชื อันเนอื่ งมาจาก

พระราชดำริ

1. ชือ่ โครงการ งานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน

โครงการอนรุ กั ษ์พนั ธุกรรมพืชอันเนอ่ื งมาจากพระราชดำริ

2. วิสยั ทัศนโ์ รงเรยี น

โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม น้อมนำศาสตรพ์ ระราชา พฒั นาสถานศกึ ษาอย่างยง่ั ยนื นักเรยี นมีทักษะ
ทจี่ ำเป็นในทศวรรษท่ี 21

3. อตั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น ยิ้มงา่ ย ไหว้งาม

4. เอกลกั ษณ์ กจิ กรรมนำความรู้ คูค่ ุณธรรม น้อมนำศาสตร์พระราชา

5. สนองยทุ ธศาสตร์ท่ี ข้อ 4.1 เรือ่ ง สนบั สนนุ การจัดกิจกรรมตามแนวพระราชดำริ

6. พนั ธกิจ

1.การจดั การศกึ ษาไดม้ าตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานโดยยึดหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง

2. บรหิ ารแบบมีสว่ นรว่ ม

3.พฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาใหเ้ ปน็ มอื อาชีพ

4.พฒั นาผ้เู รียนให้ได้รับทกั ษะการดำเนนิ ชีวติ และทกั ษะทจ่ี ำเป็นในศตวรรษที่ 21

5.พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้และระบบเทคโนโลยีในสถานศึกษา

6.สร้างโอกาสให้ผู้เรียนได้เขา้ ถึงแหลง่ เรียนรู้ท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษา

7. กลยทุ ธท์ ่ี 1. ผู้เรียนมสี ุขภาวะที่ดแี ละมสี นุ ทรยี ภาพ

2. ผู้เรยี นมีคณุ ธรรม จริยธรรม และค่านิยมท่ีพึงประสงค์

3. ผเู้ รียนมที ักษะในการแสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง รกั การเรียนร้แู ละพฒั นาตนเองอยา่ ง

ตอ่ เน่ือง

4. ผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คดิ สรา้ งสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้
อยา่ งมสี ติสมเหตุผล

209

210
แผนปฎิบตั ิการประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

5. ผู้เรียนมีความรูแ้ ละทกั ษะที่จำเป็นตามหลักสตู ร
6. ผเู้ รยี นมที กั ษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผูอ้ นื่ ได้และมเี จตคติ
ท่ดี ตี อ่ อาชีพสจุ ริต
8. ตวั ช้วี ัดความสำเรจ็
รอ้ ยละ 80 ของผู้เรียนมที ักษะในการทำงาน คิดเป็น ทำเป็น แกป้ ญั หาเป็น ทำงานรว่ มกับผอู้ ื่นอยา่ ง
มีความสขุ และมเี จตคตทิ ่ีดีตอ่ อาชพี สจุ ริต
9. สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้นื ฐานกระทรวงศึกษาธกิ าร
มาตรฐาน / ตัวชวี้ ัด
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผูเ้ รียน
1.1 ผลสมั ฤทธิท์ างวิชาการของผู้เรยี น
1) มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การส่ือสาร และการคิดคำนวณ
2) มีความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลีย่ น
ความคดิ เห็น และแก้ปญั หา
3) มคี วามสามารถในการสร้างนวัตกรรม
4) มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร
5) มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นตามหลกั สูตรสถานศึกษา
6) มีความรู้ ทักษะพน้ื ฐาน และเจตคติทด่ี ีต่องานอาชพี
1.2 คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผูเ้ รียน
1) การมคี ุณลกั ษณะและค่านยิ มทด่ี ตี ามท่ีสถานศึกษากำหนด
2) ความภูมิใจในทอ้ งถ่ินและความเปน็ ไทย
3) การยอมรบั ที่จะอยรู่ ว่ มกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สุขภาวะทางรา่ งกาย และจิตสังคม

210

211
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

10. หลกั การและเหตผุ ล

โรงเรียนวัดกลางคลองสาม ได้วางแผนเข้าร่วมเป็นโรงเรียนสมาชิกโรงเรียนสวนพฤกษศาสตร์
โรงเรียนโครงการอนุรักษ์พนั ธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรม
ราชกุมารี เพ่อื เข้ารว่ มสนองพระราชดำรงิ านสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน กจิ กรรมที่ 7 คอื การสร้างจิตสำนึก
ด้านพรรณพชื ให้แก่เยาชน โดยใหน้ กั เรยี นมสี ่วนรว่ มในการจัดแหล่งเรยี นรู้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเพื่อนำ
พืชพรรณไมใ้ นโรงเรียนมาเป็นสื่อในการจดั การเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ตา่ งๆ และประสานงาน
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี นกบั โครงการอนุรักษพ์ ันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำรใิ นด้านตา่ งๆ

11. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพือ่ เขา้ ร่วมสนองพระราชดำริงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น โครงการอนุรักษ์พนั ธุกรรมพชื อัน

เนอื่ งมาจากพระราชดำริ

2. เพื่อใหน้ ักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนเขา้ ใจและเหน็ ความสำคญั ของการอนรุ กั ษพ์ ันธกุ รรมพืช

3. เพอ่ื ให้นักเรยี นและบุคลากรในโรงเรียนร่วมมือ รว่ มปฏิบตั กิ จิ กรรมจนเกิดประโยชนถ์ ึงทอ้ งถนิ่

4. เพื่อใหเ้ ยาวชนเกดิ จติ สำนกึ ในการเห็นคุณค่าพชื และร่วมกนั อนรุ กั ษ์

5. เพอื่ จัดสร้างและพฒั นาแหลง่ เรยี นรู้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น

6. เพื่อใหน้ กั เรียนมสี ่วนรว่ มในการสรา้ งและพฒั นาภมู ทิ ศั น์ด้านธรรมชาตขิ องโรงเรยี น

12. เปา้ หมาย

1. จัดทำทะเบยี นพันธุกรรมพนั ธพ์ุ ืชทอ้ งถ่นิ ที่มอี ยใู่ นโรงเรียน

2. จัดทำป้ายทะเบียนพนั ธ์ไุ มใ้ ห้ครบทกุ ตน้

3. จัดทำจุลสารเอกสารสวนพฤกษศาสตรใ์ นโรงเรียนอยา่ งน้อยเทอมละ 1 ฉบบั

4. จดั ทำสารานุกรมปา่ ในโรงเรียนหรอื จดั ทำทะเบียนทะเบยี นพรรณพชื ในโรงเรยี น

5. สรา้ งจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธกุ รรมพชื แกน่ กั เรยี นและบคุ ลากรในโรงเรยี น

13. สถานท่ดี ำเนินงาน โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

211

14. วธิ ดี ำเนินงาน 212
กิจกรรมและขนั้ ตอน แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

เป้าหมาย/ ตวั ช้วี ัด
งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ

ความสำเรจ็

ข้ันเตรยี มการ

1. ขออนุมัติโครงการ - สนองพระราชดำริฯ 1 กรกฎาคม ครูประภาศรี
2565 –
2. ชแ้ี จงและเชิญชวนให้บคุ ลากรตา่ งๆ - เกดิ แหลง่ เรียนรู้
ในโรงเรียนเห็นความสำคญั ของการ 31 มนี าคม
จัดทำสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สวนพฤกษศาสตร์ 2566
โรงเรยี น
3. วางแผนการปฏิบัติงานในรอบปี

4. ออกคำสงั่ แต่งตั้งคณะ กรรมการ
ดำเนนิ การและจัดประชมุ

ขัน้ ดำเนนิ การ

1. แบง่ กลมุ่ นักเรียน ศึกษาและสำรวจ - นักเรียนและ 1,800 1 กรกฎาคม ครูประภาศรี
2565 –
พนั ธกุ รรมพืชในโรงเรยี น บุคลากรมีส่วนร่วมใน

2. จดั ทำแผนผังพันธกุ รรมพืช การดำเนินงานจัดทำ 31 มนี าคม
3. จัดทำตวั อยา่ งพืช สวนพฤกษศาสตร์ 2566

4. จดั ทำทะเบยี นพืช และปา้ ยชอื่

5. จดั ทำสมดุ บันทกึ ข้อมูลพรรณไม้

6. จัดทำเอกสารเกย่ี วกับสวน
พฤกษศาสตร์ในโรงเรยี น เทอมละ1 เลม่

ขน้ั ตดิ ตามและประเมนิ ผล 1 กรกฎาคม ครปู ระภาศรี
2565 –
1. เกิดการจัดการเรียนรู้โดยใช้แหล่ง
เรยี นร้ฯู 31 มนี าคม
2566
2. นกั เรียนมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนางาน
สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น

212

213
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

15. เนอื้ หาสาระ -

16. ระยะเวลาดำเนนิ การ

วนั เริม่ ตน้ โครงการ วันที่ 17 พฤษภาคม 2565

วันสิน้ สุดโครงการ วันที่ 31 มีนาคม 2566

17. แหล่งงบประมาณ/ค่าใช้จา่ ย

โครงการนี้ ใช้งบประมาณทั้งสน้ิ เป็นเงนิ 1,800 บาท จำแนกตามรายการค่าใช้จา่ ยโดยสรุป ดงั น้ี

กิจกรรม แหลง่ เงนิ งบประมาณ /จำนวนเงิน รวม หมาย
เงิน เงินรายได้ เงนิ เงนิ ระดม เงิน เหตุ
( ระบชุ ื่อกิจกรรมท่กี ำหนด อดุ หนุน สถานศกึ ษา สมาคม การศึกษา อื่นๆ
ไว้ในโครงการ)

กิจกรรมท่ี 1 พฒั นางาน 1,800 - - - - 1,800

สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น

และกจิ กรรมพชื ศึกษา

รวม 1,800 - - - - 1,800

18. ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ
ครปู ระภาศรี เทยี่ งธรรม

19. หน่วยงานทีเ่ ก่ียวขอ้ ง
คณะผ้บู ริหาร การเงนิ อาคารสถานที่ เกษตรอำเภอ ป่าไมจ้ ังหวดั

20. การติดตามผลและประเมินผล
สรปุ ประเมินโครงการพฤกษศาสตร์

21. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
1. นักเรียนมีจติ สำนกึ ในการอนุรักษ์พันธกุ รรมพชื และรคู้ ณุ ค่าพืชพรรณไม้
2. เกดิ แหล่งเรยี นรูส้ วนพฤกษศาสตรโ์ รงบเรยี นทย่ี ่งั ยืนโดยมีนักเรยี นเปน็ ส่วนรว่ มในการพฒั นา
3. พัฒนาภูมทิ ัศนด์ า้ นธรรมชาตขิ องโรงเรยี น โดยมีนักเรียนเป็นสว่ นรว่ มในการพัฒนา

213

ผ้เู สนอโครงการ 214
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงชือ่
(นางสาวประภาศรี เทย่ี งธรรม) ความเหน็ ของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหน่งครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเห็นของหัวหน้าแผนงานโรงเรียน
……………………………………………………. ลงชื่อ
ลงช่ือ (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หวั หนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หัวหนา้ แผนงานโรงเรียน
…..……………………………………………..
ลงช่อื

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพจิ ารณาโครงการ
( ) อนมุ ตั ิ
( ) ชะลอโครงการไว้กอ่ น
( ) ระงับโครงการ เน่อื งจาก ............................................................

ลงชือ่
(นางสาวสพุ ชาต ชุ่มชน่ื )

ผู้อำนวยการโรงเรียนวดั กลางคลองสาม

214

215
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

แบบประมาณการค่าใช้จ่ายตามแผนงาน/ โครงการทเี่ สนอขอ ประจำปกี ารศึกษา 2565

ของ ( / ) กลุ่มงาน บรหิ ารงานวิชาการ แหลง่ งบประมาณที่ขอ ( / ) เงินอุดหนนุ ( ) เงนิ รายได้

( ) เงนิ สมาคม

ชื่อโครงการงาน สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี นโครงการอนรุ ักษพ์ ันธุกรรมพืชอนั เน่ืองมาจากพระราชดำริฯ

กจิ กรรมที่ 1 พัฒนางานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น

1) รายการวัสดุ อุปกรณท์ ่ีประสงค์ขอใช้ตามงาน/โครงการทกี่ ำหนด

รายการวัสดุ อปุ กรณ์ ประเภทสนิ้ เปลือง หน่วย จำนวนเงิน
ท่ี (บาท) หมาย
เหตุ
(ไม่รวมครุภณั ฑ์ สอ่ื การเรยี นการสอน)

1 ชุดอปุ กรณ์ดูแลต้นไม้ 1 ชุด 1,800

รวมเปน็ เงิน 1,800

215

โครงการที่ 23 216
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

สง่ เสริมและพฒั นาศักยภาพนักเรียนท่ีมีความพเิ ศษเฉพาะทาง

1. ช่ือโครงการ สง่ เสรมิ และพฒั นาศกั ยภาพนกั เรยี นทม่ี คี วามพิเศษเฉพาะทาง

2. วิสัยทศั นโ์ รงเรียน นอ้ มนำศาสตร์พระราชา สู่การพฒั นาสถานศึกษาอยา่ งย่ังยนื ผู้เรียนมที กั ษะที่
จำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21

3. อัตลกั ษณ์ ยิ้มงา่ ย ไหวง้ าม

4. เอกลกั ษณ์ กิจกรรมนำความรู้ คูค่ ุณธรรม น้อมนำศาสตรพ์ ระราชา

5. สนองยทุ ธศาสตรท์ ี่ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 การพฒั นาดา้ นคณุ ภาพผู้เรยี น

ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 การพัฒนาด้านการจัดการศึกษา

ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 การพฒั นาดา้ นสงั คมแหง่ การเรยี นรู้

6. พนั ธกิจ

1. จดั การเรยี นรู้ตามหลกั สูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐานอยา่ งเปน็ ระบบครบวงจรตามเป้าหมายทางการ
ศกึ ษา“เก่ง ดี มสี ุข”

2. รว่ มจัดการเรยี นรแู้ กผ่ เู้ รยี นอย่างเต็มความรู้ เต็มความสามารถ เตม็ หลักสูตร เพือ่ สง่ เสริมให้
ผเู้ รยี นเกิดการเรียนรไู้ ด้

เต็มศักยภาพ

3. ร่วมบรหิ ารจดั การโดยการรว่ มคดิ รว่ มทำ รว่ มตรวจสอบ รว่ มปรับปรงุ พฒั นา ด้วยระบบ PDCA
โดยสานสัมพนั ธก์ ัน

อยา่ งกัลยาณมิตรกันระหวา่ ง สถานศึกษา ครอบครวั และชมุ ชน

7. กลยทุ ธ์ที่

1. พัฒนาผเู้ รยี นใหค้ ณุ ธรรม นำความรู้ มีคุณลักษณะทพี่ งึ ประสงค์ ตามศาสตรพ์ ระราชา

2. สร้างอตั ลักษณแ์ ละเอกลกั ษณ์นักเรยี นตามคติพจน์ของโรงเรยี น

4. พฒั นาหลกั สตู ร ส่ือ นวัตกรรม การเรยี นรู้และการประเมนิ คุณภาพภายใน

5. ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นให้สูงขน้ี กวา่ เดมิ

8. ตัวชี้วัดความสำเรจ็ ผทู้ เ่ี กย่ี วขอ้ งมคี วามพึงพอใจในแต่ละกิจกรรมรอ้ ยละ 85

216

217
แผนปฎบิ ตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

9. ความสอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

• มาตรฐาน / ตัวบง่ ช้ี

มาตรฐานท่ี 7 ครปู ฏิบัติงานตามบทบาทหน้าทีอ่ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพและเกดิ ประสิทธิผล

7.1 ครูมีการกำหนดเป้าหมายคุณภาพผเู้ รยี นทัง้ ดา้ นความรู้ ทักษะกระบวนการ
สมรรถนะ และคุณลักษณะทพ่ี งึ ประสงค์

7.2 ครูมกี ารวเิ คราะห์ผูเ้ รยี นเปน็ รายบุคคล และใช้ข้อมลู ในการวางแผนการจดั การเรยี นรู้
เพอ่ื พัฒนาศักยภาพของผเู้ รยี น

7.3 ครูออกแบบและจัดการเรียนรทู้ ี่ตอบสนองความแตกตา่ งระหวา่ งบุคคลและพฒั นา
ทางสติปัญญา

7.4 ครูใช้สอ่ื และเทคโนโลยีที่เหมาะสมผนวกกับการนำบริบทและภูมปิ ัญญาทอ้ งถิน่ มา
บูรณาการในการจัดการเรียนรู้

7.5 ครูมีการวัดและประเมินผลท่ีมุ่งเน้นการพฒั นาการเรยี นรขู้ องผู้เรียนด้วยวธิ กี ารที่

หลากหลาย

มาตรฐานที่ 10 สถานศกึ ษามกี ารจัดหลักสตู ร กระบวนการเรยี นรู้ และกิจกรรมพฒั นาคุณภาพ
ผเู้ รยี นอย่างรอบดา้ น

10.5 นิเทศภายใน กำกับ ตดิ ตามตรวจสอบ และนำผลไปปรบั ปรุงการเรยี นการสอน
อย่างสมำ่ เสมอ

มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามกี ารสร้าง ส่งเสรมิ สนับสนนุ ใหส้ ถานศึกษาเป็นสงั คมแห่งการเรยี นรู้

13.1 มกี ารแลกเปลย่ี นเรียนรรู้ ะหว่างบคุ ลากรภายในสถานศึกษา ระหวา่ งสถานศึกษา
กับครอบครัว

ชมุ ชน และองคก์ รท่เี กี่ยวข้อง

217

218
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

• นโยบายและจุดเนน้ ของสำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาปทมุ ธานีเขต ๑
5. สง่ เสริมใหเ้ ดก็ พกิ ารและผูด้ ้อยโอกาส ใหไ้ ด้รับโอกาสทางการศึกษาทม่ี คี ุณภาพ มีทักษในการ
ดำเนนิ ชวี ิต มีพ้ืนฐานในการประกอบอาชพี พ่ึงตนเอง อยใู่ นสงั คมไดอ้ ย่างมศี ักดศิ์ รี จัด
การศึกษาแบบเรยี นรวมหรือสง่ ตอ่ ไปยงั สถานศึกษาท่ีจัดการศกึ ษาสำหรับเด็กพิการ

10. หลกั การและเหตผุ ล

ปัจจุบันการจัดกระบวนการเรียนรู้มุ่งเน้นใหผ้ ู้เรียนทกุ คนมีความรู้ ความสามารถเรียนรู้และพฒั นา
ตนเองได้และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุดกระบวนการจัดการศึกษาจะต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับการ
พฒั นาอย่างเต็มตามศักยภาพ และเพือ่ ส่งเสรมิ บรรยากาศการเรียนรู้ใหม้ ีสภาพแวดล้อมที่ดี มีส่ือการเรียนที่
ทนั สมัยและ อำนวยความสะดวกไดเ้ พียงพอตามความต้องการส่งผลให้ผ้เู รยี นเกดิ การเรยี นรู้และมคี วามรอบรู้
มีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมคา่ นยิ มทด่ี งี าม

11. วัตถุประสงค์

1) เพอื่ ให้ผเู้ รียนมคี วามรูแ้ ละทกั ษะที่จำเปน็ ตามหลักสตู ร

2) เพื่อให้ผู้เรียนมีความก้าวหนา้ ในดา้ นความรู้ ความสามารถ และไดร้ บั การพัฒนาตนเองอยา่ งเต็ม

ศักยภาพ

3) เพอ่ื ให้ผเู้ รียนมคี วามตัง้ ใจใฝร่ ู้ ใฝเ่ รียน มคี วามขยนั สามารถทำงานร่วมกบั ผอู้ นื่ อยา่ งมคี วามสุข

4) เพอ่ื ให้ครูมีการจดั กระบวนการเรยี นรู้ที่เนน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ

12. เปา้ หมาย

12.1 ดา้ นปรมิ าณ

1) นักเรียนทุกคนมีส่วนรว่ มในกจิ กรรมที่สง่ เสรมิ การใชแ้ หลง่ เรยี นร้ทู ัง้ ภายในและภายนอก

โรงเรยี น

2) ครูทุกคนจัดทำ ใช้ และพฒั นาแผนการจัดการเรียนรู้ทเี่ น้นผูเ้ รียนเป็นสำคัญ

12.2 ดา้ นคุณภาพ

1) นักเรียนมผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นเฉลย่ี ดีข้นึ ตามเกณฑ์ท่ีกำหนด

2) นักเรยี นมที ักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกบั ผู้อนื่ ไดอ้ ย่างมี

ความสุข

218

219
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

3) โรงเรียนมีการจดั การเรียนรูท้ ่ีหลากหลาย สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการ ความสนใจของ

นักเรียน

4) ครูไดร้ ับการนิเทศการสอน และนำผลจากการนิเทศมาปรับปรุงการจัดกระบวนการ
เรียนรู้

5) นักเรียนมโี อกาสไดเ้ รียนรู้จากวทิ ยากรท้องถน่ิ

13. สถานทด่ี ำเนนิ งาน

โรงเรียนวัดกลางคลองสาม อ.คลองหลวง จ.ปทุมธานี

14. ระยะเวลาดำเนินการ

วันเรมิ่ ต้นโครงการ 1 มิถนุ ายน 2565

วันสนิ้ สุดโครงการ 31 มีนาคม 2566

15. วิธีดำเนินงาน

กจิ กรรมที่ 1 การจดั ทำและพฒั นาแผนการจัดการเรียนรู้

เป้าหมาย /

กจิ กรรม/ข้ันตอน ตัวช้ีวัดความสำเรจ็ งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ

1. ขั้นเตรยี มการ - รอ้ ยละ 85 ของครูมี 2,500 ตลอดปี ครูคมไผ่

1) เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ตั ิ ความสามารถในการจัดการ การศกึ ษา
2. ข้นั ดำเนนิ การ เรยี นการสอนท่เี นน้ ผเู้ รยี น
เปน็ สำคญั

1) ประชุมช้แี จงครูเพอื่ จัดทำแผน

การจัดการเรยี นรู้ทีเ่ น้นผูเ้ รยี นเป็น
สำคัญ

ในทกุ รายวชิ า

2) ครูจดั ทำและใช้แผนการจดั การ
เรียนรู้

219

220
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ทีเ่ นน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคญั
3) ครสู รปุ และรายงานผลการ

จดั การเรยี นรู้
3. ตดิ ตามและประเมนิ ผล

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรม

กจิ กรรมที่ 2 การแขง่ ขันทักษะวชิ าการภายใน/ภายนอกโรงเรยี น

เป้าหมาย /

กจิ กรรม/ข้นั ตอน ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็ งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู ับผดิ ชอบ

1. ขน้ั เตรียมการ - รอ้ ยละ 85 ของผ้เู รียนเขา้ รว่ ม - ตลอดปี ครคู มไผ่

1) เสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิ กิจกรรมส่งเสริมและตอบสนอง การศึกษา
2. ขัน้ ดำเนินการ ความ สามารถทางวิชาการ
ความสามารถพเิ ศษ และความ

1) ประชุมวางแผนเพือ่ ดำเนนิ งาน ถนดั อย่างเตม็ ตามศกั ยภาพ

2) จดั การแขง่ ขนั ทกั ษะทางวชิ าการ -ทกุ กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ง่

ภายในโรงเรยี น นกั เรียนเขา้ ร่วมการแขง่ ขัน
ทกั ษะภายนอกโรงเรยี นอย่าง
3) สง่ นกั เรยี นแข่งขันทักษะ น้อย
ภายนอก
ปลี ะ 2 ครั้ง
3. ติดตามและประเมินผล

1) รายงานสรุปผลการจัด
กจิ กรรม

220

221
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

กจิ กรรมท่ี 3 การนิเทศภายใน

กจิ กรรม/ขัน้ ตอน เป้าหมาย / งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ตัวช้ีวัด

ความสำเร็จ

1. ขน้ั เตรยี มการ - ร้อยละ85 - ตลอดปี ครูคมไผ่
ของครู มกี าร การศึกษา
1) เสนอโครงการเพือ่ ขออนุมัติ นำผลการ
ประเมินมา
2. ขน้ั ดำเนินการ ปรับเปล่ยี น
การสอนเพอื่
1) ประชุมวางแผนเพอ่ื ดำเนินการ พัฒนาผเู้ รยี น
ให้เต็มตาม
2) ดำเนนิ การนเิ ทศภายใน ศกั ยภาพ

3) สรุปผลการนิเทศและแจง้ ให้ผทู้ ่ไี ดร้ ับการ
นิเทศทราบเพอ่ื ใช้ในการ ปรบั ปรุงและพฒั นา
กระบวนการเรียนรู้

3. ตดิ ตามและประเมินผล

1) รายงานสรปุ ผลการนิเทศภายใน

กิจกรรมท่ี 4 เรยี นรู้จากภูมิปญั ญาทอ้ งถิน่

เปา้ หมาย /

กิจกรรม/ขัน้ ตอน ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

1. ขั้นเตรยี มการ - มกี ารนำภมู ิปญั ญา - ตลอดปี ครคู มไผ่
1) เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ตั ิ ท้องถิ่นมาใช้ในการ การศึกษา
เสรมิ ความรนู้ ักเรยี น
2. ขน้ั ดำเนนิ การ ทีม่ ีความสามารถ
1) ประชุมวางแผนดำเนินการ พิเศษ

2) สรรหานกั เรียนทม่ี ีความสามารถพเิ ศษ - ทกุ ลุ่มสาระการ

3) จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ ความสามารถพเิ ศษ เรยี นรมู้ ีนักเรียนทีม่ ี
ของทุกกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ความ สามารถพิเศษ

221

222
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

3. ติดตามและประเมินผล
1) รายงานสรุปผลการดำเนินงาน

16.แหลง่ งบประมาณ

โครงการนีใ้ ช้งบประมาณทง้ั สนิ้ เปน็ เงนิ 2,500 บาท จำแนกตามรายการค่าใช้จา่ ยโดยสรปุ ดังน้ี

กิจกรรม แหลง่ เงินงบประมาณ / จำนวนเงิน รวม หมายเหตุ
งบ งบเรียน งบ งบ

อุดหนนุ ฟรี 15 ปี รายได้ สมาคม

กจิ กรรมท่ี 1 การจัดทำและพฒั นาแผนการ 2,500 - - - 2,500 -
จดั การเรียนรู้

กจิ กรรมที่ 2 การแขง่ ขนั ทกั ษะวชิ าการ - - - - --
ภายใน / ภายนอกโรงเรยี น

กจิ กรรมที่ 3 การนเิ ทศภายใน - - - - --

กจิ กรรมที่ 4 เรยี นรู้จากภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น - --- --

รวม 2,500 - - - 2,500 -

17.หนว่ ยงานทเี่ กี่ยวขอ้ ง ศูนย์ประสานงานเครือข่ายเยาวชนสร้างสรรค์ (อบต.คลองสาม)

18.ผรู้ ับผดิ ชอบดำเนนิ งาน นายคมไผ่ อาจหาญ

19.ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ

1) นักเรียนมีทกั ษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานรว่ มกับผู้อ่ืนได้อย่างมคี วามสขุ

2) นกั เรยี นมคี วามรู้และทักษะที่จำเปน็ ตามหลกั สตู ร

3) นกั เรยี นมีทักษะในการแสวงหาความรูด้ ว้ ยตนเอง รักการเรยี นรู้ และพฒั นาตนเองอย่างต่อเนอ่ื ง

4) นกั เรยี นมสี ขุ นสิ ยั สุขภาพกาย สขุ ภาพจิตที่ดี

20. การติดตามและประเมินผล

1) ประเมนิ ผลจากความพึงพอใจของบคุ ลกรทีเ่ กีย่ วขอ้ ง

2) สงั เกตจากการเข้าร่วมกจิ กรรมของนักเรยี น 3) ประเมนิ ผลจากผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรียน

222

ผเู้ สนอโครงการ 223
แผนปฎบิ ัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงชื่อ
(นายคมไผ่ อาจหาญ) ความเหน็ ของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหนง่ ครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเหน็ ของหวั หนา้ แผนงานโรงเรยี น
……………………………………………………. ลงชื่อ
ลงชอื่ (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หัวหนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หัวหน้าแผนงานโรงเรียน
…..……………………………………………..
ลงชอ่ื

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพจิ ารณาโครงการ
( ) อนมุ ัติ
( ) ชะลอโครงการไว้ก่อน
( ) ระงบั โครงการ เนอ่ื งจาก ............................................................
ลงชอื่
(นางสาวสุพชาต ชุ่มช่ืน)
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

223

224
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

รายละเอียดคา่ ใชจ้ า่ ย แนบทา้ ยโครงการ / กิจกรรม

โครงการส่งเสรมิ และพฒั นาศกั ยภาพนักเรยี นทม่ี ีความพิเศษเฉพาะทาง

แหล่งงบประมาณท่ีขอ ( / ) งบอุดหนุน ( ) งบเรียนฟรี 15 ปี ( ) งบรายได้ ( ) งบอน่ื ๆ

โครงการ/งาน/ ราคา จำนวน จำนวน หมายเหตุ
ตอ่ เงิน
กจิ กรรม ท่ี รายการค่าใช้จ่าย หน่วย (บาท)

กจิ กรรมท่ี 1 การ 1 ดินสอสีไมย้ าว 24 สี คลอรนี 2 หวั 95 2 กลอ่ ง 190
จดั ทำและพัฒนา 2 โดมโิ นเลขาคณิต 430 1 ชดุ 430
แผนการจัดการ เกมจบั คู่ส่ิงของ-เงา (New) 480 1 ชุด 480
เรยี นรู้ 3 โดมิโนทดลอง IQ 420 1 ชดุ 420

4

5 เกมฝึกกลา้ มเนอ้ื มอื (คละแบบ) 620 1 ชดุ 620

6 บตั รคำศัพทป์ ระกอบภาพชดุ เคร่ืองใช้ 80 1 ชุด 80

7 บัตรคำศพั ท์ประกอบภาพชดุ ผลไม้ 80 1 ชดุ 80

8 บตั รคำศัพทป์ ระกอบภาพชดุ สัตว์ 80 1 ชุด 80

9 บัตรคำหัดอ่าน ก ไก่ 120 1 ชดุ 120

รวมทง้ั ส้นิ 2,500

224

225
แผนปฎิบตั ิการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

โครงการที่ 24 ชอื่ โครงการจัดซอื้ หนงั สอื เรียนและผลติ เอกสารประกอบ

การเรียนการสอน

1. ช่ือโครงการ จัดซอ้ื หนังสือเรยี นและผลิตเอกสารประกอบการเรียนการสอน

2. วิสัยทัศน์โรงเรยี น นอ้ มนำศาสตร์พระราชา สกู่ ารพัฒนาสถานศึกษาอย่างยัง่ ยนื ผเู้ รียนมที ักษะท่ี

จำเป็นในศตวรรษที่ 21

3. อัตลักษณ์ ยิ้มง่าย ไหว้งาม

4. เอกลกั ษณ์ กจิ กรรมนำความรู้ คคู่ ณุ ธรรม นอ้ มนำศาสตร์พระราชา

5. สนองยุทธศาสตร์ที่ ยุทธศาสตร์ท่ี 1 ยุทธศาสตรพ์ ัฒนาหลักสตู ร กระบวนการเรียนการสอน การวดั

และประเมนิ ผล

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 ยุทธศาสตรข์ ยายโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารทางการศึกษา และการ

เรียนรู้ อยา่ งต่อเน่ือง ตลอดชวี ติ

6. พันธกจิ

1) การจัดการศึกษาได้มาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานโดยยึดหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ

พอเพยี ง

2) บรหิ ารแบบมีสว่ นรว่ ม

3) พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เปน็ มืออาชพี

4) พัฒนาผู้เรียนใหไ้ ด้รับทกั ษะการดำเนินชวี ิตและทกั ษะท่จี ำเป็นในศตวรรษท่ี 21

5) พัฒนาแหลง่ เรียนรู้และระบบเทคโนโลยใี นสถานศกึ ษา

6) สรา้ งโอกาสใหผ้ ูเ้ รยี นไดเ้ ข้าถงึ แหล่งเรยี นร้ทู ้ังภายในและภายนอกสถานศึกษา

7. กลยุทธ์ที่

กลยุทธ์ท่ี 5 ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นใหส้ ูงข้ึนกว่าเดมิ

กลยทุ ธ์ท่ี 6 พฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การโดยใช้โรงเรียนเปน็ ฐาน (SBM)

กลยทุ ธ์ที่ 7 สร้างความเสมอภาคและเพมิ่ โอกาสเขา้ ถงึ บริการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

8. ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ 1. สถานศึกษาจดั ซ้ือหนงั สือเรียนเอ้อื ตอ่ การเรียนรู้ของนักเรียน

2. สถานศึกษาผลิตเอกสารประกอบการเรียนการสอนของสถานศกึ ษาสู่สังคม

แหง่ การเรยี นรู้

9. ความสอดคล้องกบั นโยบายสำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1

ดา้ นที่ 3 ด้านคุณภาพ

๓.๑ ส่งเสรมิ สนบั สนนุ พัฒนาผเู้ รียนใหเ้ ปน็ คนดี มีวนิ ัย มีจิตอาสา มคี วามรกั ในสถาบนั หลัก

ของชาติ ยึดมั่นการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็น

ประมุข มีคณุ ธรรม และดำรงชีวิตบนพ้ืนฐานความเป็นไทยดว้ ยศาสตร์พระราชา

๓.๒ ส่งเสริม สนับสนุนพฒั นาผู้เรียนใหอ้ ่านออก เขยี นได้ คิดคำนวณได้ ผู้เรยี นมีทักษะ

การเรยี นรแู้ ละทกั ษะทีจ่ ำเป็นของโลกในศตวรรษท่ี ๒๑

225

226
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

๓.๓ สง่ เสริม สนับสนนุ พัฒนาผ้เู รยี นใหม้ ีสมรรถนะหลักทจี่ ำเป็นในแต่ละระดบั ตาม
หลกั สูตรฐานสมรรถนะกำหนด ผ่านกระบวนการเรียนร้แู บบลงมือปฏบิ ัตจิ ริง รวมทง้ั ส่งเสริมการจัดการ
เรยี นรูท้ ี่สรา้ งสมดลุ ทกุ ด้าน ส่งเสรมิ การจัดการศึกษาเพอื่ พัฒนาพหุปญั ญา พฒั นาระบบการวัดและประเมิน
ผเู้ รยี น
10. ความสอดคลอ้ งกับจุดเนน้ สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต 1

ข้อ ๗ ส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ผ่านกระปฏสิ มั พันธ์กบั กจิ กรรมการเรียนรรู้ ูปแบบ
Active Learning ของนักเรยี นระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ ๑ - ๓ มีการวดั มรรถนะ
ของผู้เรยี น

11. ความสอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐานกระทรวงศึกษาธิการ
มาตรฐาน / ตัวบง่ ชี้

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ
2.3 ดำเนนิ งานพฒั นาวิชาการทเี่ นน้ คุณภาพผเู้ รียนรอบดา้ นตามหลกั สูตรสถานศึกษา
และทุกกลุม่ เป้าหมาย
2.4 พฒั นาครแู ละบคุ ลากรให้มีความเชยี่ วชาญทางวิชาชพี
2.5 จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทีเ่ อื้อตอ่ การจัดการเรียนร้อู ยา่ งมีคุณภาพ
2.6 จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ สนบั สนนุ การบริหารจดั การและการจัดการเรยี นรู้

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สำคญั
3.1 จดั การเรยี นรูผ้ ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั ิจริง และสามารถนำไปประยกุ ต์ใช้ในชวี ติ ได้
3.2 ใช้สือ่ เทคโนโลยีสารสนเทศและแหลง่ เรยี นร้ทู ่เี ออื้ ต่อการเรียนรู้
3.4 ตรวจสอบและประเมินผเู้ รียนอย่างเปน็ ระบบและนำผลมาพฒั นาผเู้ รยี น

12. หลกั การและเหตผุ ล
การเรียนการสอนในปจั จุบันเน้นนักเรยี นเป็นสำคญั โดยให้นักเรยี นคดิ เป็นทำเปน็ มีคุณธรรม

จรยิ ธรรมและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวันได้ ดงั นั้นการผลติ สือ่ และนวตั กรรมใหม่ ๆ เพอ่ื นำมา
ส่งเสรมิ สนับสนุนการเรยี นการสอนใหม้ คี ณุ ภาพทดี่ ีนน้ั จงึ จำเปน็ ต้องอาศยั วัสดุ – อุปกรณ์ และครภุ ณั ฑ์
ทีท่ ันสมยั รวดเร็วในการใช้งาน
13. วัตถปุ ระสงค์

1. เพื่อจดั ซ้อื หนังสอื เรียนเอ้ือตอ่ การเรยี นรขู้ องนกั เรียนให้มกี ารเรยี นรู้ในวชิ าตา่ ง ๆ ไดด้ ยี ่ิงขึน้
2. เพอื่ พัฒนาและส่งเสรมิ การผลิตเอกสารและตำราของสถานศกึ ษาให้นกั เรยี นมีความรูแ้ ละ
มปี ระสบการณ์สามารถนำมาใช้ในการแกป้ ญั หาไดอ้ ย่างมีระบบ
14. เป้าหมาย
14.1 เชิงปรมิ าณ

1. จัดซ้ือหนงั สือเรียนสำหรับนักเรียน จำนวน 500 คน เพียงพอครบรอ้ ยละ 100

226

227
แผนปฎบิ ัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

2. ผลิตเอกสารประกอบการเรียนการสอน ครบร้อยละ 100
14.2 เชิงคณุ ภาพ

1. จดั ซอื้ หนงั สอื เรยี นเออื้ ตอ่ การเรยี นรขู้ องนักเรียนใหม้ ีการเรียนรใู้ นวิชาตา่ ง ๆ ได้ดีตาม
เกณฑม์ าตรฐานการศึกษา
2. พัฒนาและสง่ เสริมการผลติ เอกสารประกอบการเรยี นการสอนของสถานศึกษาให้
นักเรียนมีความรู้และมปี ระสบการณส์ ามารถนำมาใชใ้ นการแก้ปัญหาไดอ้ ย่างมรี ะบบ
15. สถานท่ีดำเนนิ การ โรงเรียนวดั กลางคลองสาม
16. ระยะเวลาดำเนนิ การ
วันเร่มิ ตน้ โครงการ วนั ท่ี 16 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. 2565
วันส้นิ สุดโครงการ วนั ที่ 31 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2566
17. วธิ ีดำเนินการ
กิจกรรมท่ี 1 จดั ซ้ือหนงั สือเรยี น

การดำเนินงาน เป้าหมาย/ตวั ช้วี ดั ระยะ งบ ผ้รู บั
ความสำเรจ็ เวลา ประมาณ ผดิ ชอบ
352,190 ครสู ภุ าพร
1. ขน้ั เตรยี มการ 1. สถานศึกษามโี ครงการจดั ซือ้ พฤษภาคม
ครูสุภาพร
- สำรวจสภาพปัญหาความ หนงั สอื เรยี นและผลิตเอกสาร 2565
ครสู ภุ าพร
ตอ้ งการวัสดุ ประกอบการเรียนการสอน

- เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ

2. ข้นั ดำเนนิ การ 1. สถานศกึ ษาจดั ซอื้ หนังสอื เรยี นเอื้อ กุมภาพันธ์

- ดำเนนิ การจัดซื้อหนังสือ ตอ่ การเรยี นรู้ของนกั เรยี นเพียงพอ 2565 ถงึ

เรยี น ครบทุกคน พฤษภาคม

2566

3. ตดิ ตามและประเมินผล 1. ผลการดำเนินงานอยใู่ นระดบั มนี าคม

- สังเกตและสอบถาม คณุ ภาพดีข้นึ ไป 2566

- แบบประเมนิ

227

228
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

กจิ กรรมที่ 2 ผลิตเอกสารประกอบการเรียนการสอน

การดำเนินงาน เป้าหมาย/ตวั ช้ีวัด ระยะ งบ ผู้รบั
ความสำเรจ็
เวลา ประมาณ ผิดชอบ

1. ขัน้ เตรยี มการ 1. สถานศกึ ษามโี ครงการจดั ซอ้ื พฤษภาคม 59,535 ครสู ภุ าพร
2566
- สำรวจสภาพปญั หาความ หนงั สอื เรียนและผลติ เอกสาร

ตอ้ งการวัสดุ ประกอบการเรยี นการสอน

- เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ตั ิ

2. ขั้นดำเนินการ 1. สถานศึกษาผลิตเอกสาร พฤษภาคม ครสู ภุ าพร
- ดำเนินการจดั ซือ้ หนงั สอื ประกอบการเรียนการสอนเอือ้ ตอ่ 2565
เรยี น การเรยี นรู้ของนกั เรยี นเพียงพอครบ ถึง
- ผลิตเอกสารประกอบการ ทกุ คน มีนาคม
เรยี นการสอน 2. มีการพัฒนาและสง่ เสริมการผลิต 2566
เอกสารประกอบการเรยี นการสอน
ของสถานศึกษาสู่สังคมแหง่ การ
เรยี นร้อู ยา่ งเพยี งพอ

3. ตดิ ตามและประเมินผล 1. ผลการดำเนนิ งานอยู่ในระดับ มนี าคม ครสู ภุ าพร
- สังเกตและสอบถาม คุณภาพดีขึน้ ไป 2566
- แบบประเมนิ

18. งบประมาณ

โครงการนี้ใชง้ บประมาณทัง้ สิ้น เป็นเงนิ 441,172 บาท จำแนกตามรายการค่าใชจ้ า่ ยโดยสรุป ดังนี้

แหลง่ เงินงบประมาณ/จำนวนเงนิ

กจิ กรรม งบอุดหนนุ รายจ่าย งบเรยี น งบ สมค. งบ รวม หมาย
ประจำ ฟรี 15 รายได้ อ่ืนๆ เหตุ

ปี

กจิ กรรมท่ี 1 จัดซ้อื - - 352,190 - - - 352,190

หนังสอื เรียน

กิจกรรมที่ 2 ผลติ 11,755 - 47,780 - - - 59,535

เอกสารประกอบการ

เรยี นการสอน

รวม 11,755 - 399,970 - - - 411,725

228

229
แผนปฎบิ ตั ิการประจำปี 2564 โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

19. หนว่ ยงานท่เี กีย่ วข้อง
- กล่มุ งานบรหิ ารวชิ าการ

20. ผ้รู ับผดิ ชอบดำเนนิ งาน
- นางสาวสภุ าพร สารสี งั ข์

21. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั
1. สถานศกึ ษาจัดซื้อหนังสือเรียนเออื้ ตอ่ การเรียนรู้ของนักเรยี นให้มกี ารเรียนรู้ในวิชาต่างๆ ได้ดีตาม
เกณฑม์ าตรฐานการศึกษา
2. มกี ารพัฒนาและสง่ เสรมิ การผลติ เอกสารประกอบการเรยี นการสอนของสถานศกึ ษาใหน้ กั เรียนมี
ความรู้และมีประสบการณ์สามารถนำมาใช้ในการแกป้ ญั หาไดอ้ ยา่ งมรี ะบบ

22. การวัดผลประเมนิ ผล

ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ เปา้ หมาย วธิ ีการประเมนิ เครื่องมอื ทีใ่ ช้

1. สถานศกึ ษาจัดซ้อื หนังสือ 1. จดั ซ้อื หนังสือเรียน สำหรบั นกั เรียน - สังเกต - แบบประเมิน
เรยี นเออื้ ต่อการเรยี นรูข้ อง 500 คน เพียงพอครบร้อยละ 100 การขอใช้บริการ ความพึงพอใจ
นักเรียนเพียงพอครบทุกคน - สอบถาม
2. สถานศกึ ษาผลิตผลติ เอกสาร 2. ผลิตเอกสารสำหรับใหก้ ลุม่ /งาน/ - สงั เกต - แบบประเมนิ
ประกอบการเรียนการสอนของ ฝ่ายต่างๆ ครบร้อยละ 100 การขอใช้บรกิ าร ความพงึ พอใจ
สถานศึกษาสูส่ ังคม - สอบถาม
แหง่ การเรียนรอู้ ยา่ งเพียงพอ

229

ผเู้ สนอโครงการ 230
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงชือ่
(นางสาวสุภาพร สารีสงั ข์) ความเหน็ ของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหนง่ ครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเห็นของหัวหนา้ แผนงานโรงเรยี น
……………………………………………………. ลงชื่อ
ลงช่อื (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หวั หนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หวั หน้าแผนงานโรงเรยี น
…..……………………………………………..
ลงชื่อ

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพิจารณาโครงการ
( ) อนมุ ัติ
( ) ชะลอโครงการไว้ก่อน
( ) ระงบั โครงการ เน่อื งจาก ............................................................

ลงช่อื
(นางสาวสพุ ชาต ชุม่ ชน่ื )

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวดั กลางคลองสาม

230

231
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

รายละเอยี ดคา่ ใช้จา่ ย แนบทา้ ยโครงการ / กิจกรรม

ของกลุม่ บรหิ ารวิชาการ
โครงการจดั ซอ้ื หนงั สือเรียนและผลติ เอกสารประกอบการเรียนการสอน
แหลง่ งบประมาณทขี่ อ (✓) งบอดุ หนุน ( ) รายจ่ายประจำ (✓) งบเรยี นฟรี 15 ปี ( ) งบรายได้ ( ) งบ
อื่นๆ

โครงการ/งาน/ ท่ี รายการคา่ ใช้จ่าย ราคาตอ่ จำนวน จำนวน หมาย
กิจกรรม หนว่ ย เงนิ เหตุ
(บาท)
กิจกรรมท่ี 1 จัดซือ้
หนังสอื เรยี น 1 ซ้ือหนงั สอื เรยี นระดับชนั้ อนบุ าล - 352,190
กิจกรรมท่ี 2 ผลิต มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3
เอกสารประกอบการ
เรยี นการสอน 1 กระดาษถ่ายเอกสาร 80 แกรม 130 206 รมี 26,780

(A4)

2 หมกึ เติมเครอื่ งดจิ ติ อล Duplo 665 17 กลอ่ ง 11,305 อดุ หนนุ
3,500 6 หลอด 21,000
3 หมกึ เติมเคร่อื งถา่ ยเอกสาร

หอ้ งธรุ การ

4 กระดาษการ์ดสที ำปก 150 แกรม 150 3 หอ่ 450
411,725
รวมท้ังสน้ิ

231

232
แผนปฎบิ ัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

โครงการท่ี 25 โครงการเรยี นรูต้ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง

1. ชอื่ โครงการ เรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
2. วสิ ัยทศั น์โรงเรียน โรงเรียนวัดกลางคลองสาม น้อมนำศาสตร์พระราชา พัฒนาสถานศึกษา

ยงั่ ยืน ผู้เรยี นมที ักษะทจี่ ำเป็นในศตวรรษท่ี 21
3. อตั ลกั ษณข์ องโรงเรยี น ยิ้มงา่ ย ไหว้งาม
4. เอกลกั ษณ์ กจิ กรรมนำความรู้ คคู่ ุณธรรม นอ้ มนำศาสตร์พระราชา
5. สนองยุทธศาสตรท์ ี่ ยทุ ธศาสตร์ที่ 1. จดั การศกึ ษาเพ่อื ความมน่ั คง
6. พันธกจิ

1) การจัดการศึกษาได้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง

2) บริหารแบบมสี ่วนร่วม
3) พฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาใหเ้ ปน็ มืออาชีพ
4) พัฒนาผู้เรยี นให้ไดร้ บั ทักษะการดำเนินชีวติ และทกั ษะทจี่ ำเป็นในศตวรรษท่ี 21
5) พัฒนาแหล่งเรียนรแู้ ละระบบเทคโนโลยีในสถานศกึ ษา
6) สร้างโอกาสใหผ้ ูเ้ รยี นได้เข้าถึงแหล่งเรียนรทู้ งั้ ภายในและภายนอกสถานศกึ ษา
7. กลยุทธท์ ี่
1. พฒั นาผเู้ รียนให้คณุ ธรรม นำความรู้ มคี ุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ตามศาสตรพ์ ระราชา
2. สร้างอตั ลักษณแ์ ละเอกลักษณน์ กั เรยี นตามคตพิ จน์ของโรงเรียน
4. พฒั นาหลักสูตร ส่อื นวัตกรรม การเรียนรูแ้ ละการประเมนิ คุณภาพภายใน
5. ยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นให้สูงขนี้ กวา่ เดมิ
8. ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ รอ้ ยละ 85 ของผู้เรียนมีความรู้และเขา้ ใจในเร่อื งปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง เกดิ
อปุ นสิ ยั พอเพียงมีความพอประมาณและประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้
9. ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
มาตรฐาน / ตังบ่งชี้
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคญั
3.1 จดั การเรียนรผู้ า่ นกระบวนการคิดและปฏิบตั ิจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิต
ได้
จดุ เนน้ สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาปทมุ ธานีเขต1
ขอ้ ท่ี 2.2 การปลูกฝงั ดำเนินการเก่ียวกบั การสร้างเสรมิ ความรู้ ความเขา้ ใจ จติ สำนกึ และเจตคติท่ีดี
หรอื กระบวนการในการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน ให้เกิดการเรยี นรูอ้ ย่างมีคณุ ภาพ มคี วามสุขและได้รับการ

232

233
แผนปฎบิ ัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

ปกปอ้ ง ค้มุ ครองความปลอดภยั ท้ังดา้ นรา่ งกาย และจิตใจ สร้างเสรมิ ประสบการณเ์ พอ่ื ให้เกดิ ทกั ษะในการ
ปอ้ งกันภยั แก่นกั เรียน ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา

ข้อท่ี 4 พฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษาทีเ่ นน้ สมรรถนะและการจดั ทำกรอบหลักสูตร จัดกระบวนการ
เรยี นรู้ประวัตศิ าสตร์ หนา้ ทพ่ี ลเมอื งและศีลธรรม ใหผ้ ้เู รยี นเปน็ คนดี มีวินยั มคี วามรบั ผดิ ชอบ มีจิตอาสา
เคารพรักในสถาบนั หลกั ของชาติ และเปน็ พลเมอื งท่เี ขม็ แขง็

10. หลักการและเหตุผล
พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยูห่ วั ภมู ิพลอดลุ ยเดชมหาราช ทรงมีพระราชดำรสั แกพ่ สกนกิ รชาว

ไทยเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งเป็นปรัชญาที่ตั้งอยู่บน
พื้นฐานของทางสายกลางและความไม่ประมาท โดยคำนึงการรู้จักพึ่งตนเอง ความพอประมาณ
พอมีพอกิน พอมพี อใช้ ความมเี หตผุ ล การสรา้ งภูมิคุ้มกนั ที่ดีในตัว ตลอดจนใชค้ วามรู้ความรอบคอบ
และคุณธรรมประกอบการวางแผนตดั สินใจและกระทำในส่ิงที่ควรจะเป็น เพื่อให้สามารถดำรงชวี ติ
อย่างยั่งยนื ภายใต้กระแสโลกาภวิ ฒั น์และความเปลีย่ นแปลงต่าง ๆ การวางรากฐานการดำเนินชีวิต
ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมีความจำเป็นอย่างยิ่งท่ีจะต้องปลูกฝงั ให้เกิดขึ้นกับทุกคนใน
สังคมไทย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กเยาวชนที่จะเป็นอนาคตของชาติ ซึ่งสำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขัน้ พนื้ ฐานได้กำหนดกลยทุ ธ์การปลกู ฝงั คุณธรรม ความสำนกึ ในความเปน็ ชาติไทย และวิถี
ชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมทั้งนโยบายในการปฏิรูปการศึกษารอบที่ 2
(พ.ศ.2552 – 2561) ซึ่งมุ่งเน้นการจัดกระบวนการเรียนการสอนและการบริหารจัดการตามหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจสามารถปฏิบัติตามหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างถูกต้อง เป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียน ครู/บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง
ชุมชน และหน่วยงานอื่น จากหลักการดังกล่าว ทางโรงเรียนจึงไดจ้ ัดทำ “โครงการเรียนรู้ตามหลกั
ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง” ขน้ึ
11. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อใหน้ ักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างถูกต้อง
2. เพอื่ ใหน้ ักเรียนสามารถปฏิบตั ิตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งได้อยา่ งถูกต้อง
3. เพือ่ ใหน้ ักเรยี นเป็นผมู้ คี ณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
4. เพ่ือเปน็ แหลง่ เรยี นร้ตู ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งให้กับนักเรียน ครู/บคุ ลากรทางการ
ศกึ ษา ผปู้ กครอง ชมุ ชน

233

234
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

12. เป้าหมาย
1. ด้านปริมาณ
1) นักเรยี น รอ้ ยละ 85 มคี วามรู้ ความเขา้ ใจหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง
2) นกั เรยน ร้อยละ 85สามารถปฏิบัติตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้อยา่ งถกู ตอ้ ง
3) นกั เรียน รอ้ ยละ 85 มีคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ “อยู่อย่างพอเพียง” ในระดบั ดขี ึ้นไป
4) นกั เรยี น ครู/บคุ ลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง รอ้ ยละ 80 ใชศ้ ูนยก์ ารเรียนรตู้ ามหลกั

ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม เปน็ แหลง่ เรียนรู้
2. ด้านคณุ ภาพ
1) นกั เรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจและสามารถปฏบิ ัตติ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้

อยา่ งถกู ตอ้ ง
2) นักเรยี นเปน็ ผู้มคี ณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ “อยู่อย่างพอเพียง” ตามหลกั ปรชั ญาของ

เศรษฐกจิ พอเพียง
3) นักเรยี น ครู/บุคลากรทางการศกึ ษา ผู้ปกครอง และหนว่ ยงานอื่น ใช้ศูนยก์ ารเรียนรตู้ ามหลัก

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งโรงเรียนวัดกลางคลองสาม เปน็ แหลง่ เรยี นรู้
13. สถานที่ดำเนนิ งาน
โรงเรียนวดั กลางคลองสาม
14. ระยะเวลาดำเนนิ การ
วันเริ่มโครงการ 17 พฤษภาคม 2565
วนั สิ้นสุดโครงการ 31 มีนาคม 2566

234

235
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

15. วธิ ดี ำเนินงาน เป้าหมาย/ งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
กจิ กรรมที่ 1 ปลกู ผกั สวนครวั ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ

กิจกรรม/ขั้นตอน

1. ข้นั เตรียมการ ร้อยละ 85 ของผเู้ รียนมี 3,360 เม.ย. 65 ครูปญั ณวยี ์

- ประชุมและวางแผนเขียน ความรู้และเขา้ ใจในเร่ือง

โครงการ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

- เสนอโครงการเพอื่ ขออนุมัติ เกดิ อปุ นสิ ัยพอเพยี งมี

2. ขน้ั ดำเนินการ ความพอประมาณและ เ ม . ย . 65 –

- จัดซือ้ วัสดุ-อุปกรณ์ ประยกุ ต์ใชใ้ น ม.ี ค. 66

- ดำเนนิ งานตามโครงการ ชีวติ ประจำวันได้

- ประเมนิ ผล/รายงาน

3.ขน้ั ติดตามประเมินผล ต ล อ ด ปี

- สังเกตการเรียนการสอน การศกึ ษา

- ผลผลติ ทไ่ี ด้

กจิ กรรมท่ี 2 ทำสบเู่ หลวลา้ งมือ

กจิ กรรม/ข้ันตอน เป้าหมาย/ งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ 1,000 เม.ย. 65 ครปู ัญณวยี ์

1. ข้ันเตรียมการ รอ้ ยละ 85 ของผูเ้ รียน เม.ย. 65 –
ม.ี ค. 66
- ประชุมและวางแผนเขียน มคี วามรแู้ ละเข้าใจใน
ตลอดปี
โครงการ เรือ่ งปรัชญาเศรษฐกิจ การศึกษา

- เสนอโครงการเพื่อขอ พอเพียง เกิดอุปนิสยั

อนมุ ตั ิ พอเพยี งมีความ

2. ขน้ั ดำเนนิ การ พอประมาณและ

- จัดซอ้ื วัสดุ-อุปกรณ์ ประยุกต์ใชใ้ น

- ดำเนินงานตามโครงการ ชวี ติ ประจำวนั ได้

- ประเมนิ ผล/รายงาน

3.ขนั้ ตดิ ตามประเมนิ ผล

- สงั เกตการเรยี นการสอน

- ผลผลติ ทีไ่ ด้

235

236
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

16. แหล่งงบประมาณ

โครงการน้ีใช้งบประมาณทั้งส้นิ เป็นเงิน 4,360 บาท จำแนกตามรายการคา่ ใช้จา่ ยโดยสรปุ ดังนี้

แหลง่ เงินงบประมาณ/จำนวนเงิน หมาย
เหตุ
กิจกรรม งบอดุ หนนุ รายจ่าย งบเรยี น งบ สมค. งบอ่ืนๆ รวม
ประจำ ฟรี 1 ปี รายได้

กจิ กรรมที่ 1 ปลกู ผกั สวนครวั 3,360 3,360

กิจกรรมที่ 2 ทำสบู่เหลวล้างมือ 1,000 1,000

รวม 4,360 4,360

17. หน่วยงานทีเ่ กยี่ วขอ้ ง ฝา่ ยบริหารวิชาการ/ฝา่ ยบริหารงบประมาณ/กลมุ่ สาระการเรียนรู้
18. ผรู้ บั ผิดชอบดำเนินงาน กลมุ่ สาระการเรียนร้สู งั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม
19. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั

1) บรรลุวัตถุประสงคโ์ ครงการทุกประการ
2) บรรลเุ ปา้ หมายโครงการทกุ ประการ
20. การติดตามและประเมนิ ผล
1) สังเกตพฤติกรรมการเรียนและการทำงาน
2) แบบวัดผลประเมินผลโครงการ
3) คุณลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนกั เรยี น

236

ผู้เสนอโครงการ 237
แผนปฎิบตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม
ลงชอ่ื
(นางสาวปญั ณวีย์ รามสตู ) ความเหน็ ของหัวหนา้ กล่มุ บรหิ ารงาน
ตำเเหนง่ ครู
⃝ วิชาการ ⃝ บคุ คล ⃝ งบประมาณ ⃝ ทว่ั ไป
ความเห็นของหัวหนา้ แผนงานโรงเรียน
……………………………………………………. ลงชื่อ
ลงชอื่ (นางจรรยา ทองนอ้ ย)
หวั หนา้ กลมุ่ งานโรงเรียน
(นางสาวสมพร เสาร์ทอง) ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
หัวหนา้ แผนงานโรงเรียน
…..……………………………………………..
ลงชื่อ

(นายชยั รัชต์ คงลาภ)
รองผู้อำนวยการโรงเรียนวัดกลางคลองสาม

ผลการพจิ ารณาโครงการ
( ) อนมุ ตั ิ
( ) ชะลอโครงการไวก้ ่อน
( ) ระงบั โครงการ เนอ่ื งจาก ............................................................

ลงชอ่ื
(นางสาวสุพชาต ชมุ่ ชืน่ )

ผู้อำนวยการโรงเรียนวดั กลางคลองสาม

237

238
แผนปฎบิ ตั กิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

รายละเอยี ดคา่ ใชจ้ า่ ย แนบทา้ ยโครงการ / กิจกรรม

โครงการเรียนรูต้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

แหลง่ งบประมาณท่ขี อ ( / ) งบอุดหนุน ( ) งบเรยี นฟรี 15 ปี ( ) งบรายได้ ( ) งบอน่ื ๆ

โครงการ/งาน/ ราคา จำนวน จำนวน หมาย
เหตุ
กจิ กรรม ท่ี รายการคา่ ใชจ้ า่ ย ตอ่ เงิน

หน่วย (บาท)

กิจกรรมที่ 1 1 จอบขดุ ดินพร้อมด้ามไม(้ 2ปอนด์) 330 2 อัน 660

ปลูกผกั สวน 2 ดินปลูกตน้ ไม้ 28 50 ถุง 1,400
ครัว 3 ปุ๋ยคอก
30 10กระสอบ 300

4 เมลด็ ผกั คะน้า 30 5 ซอง 150

5 เมล็ดกวางตุ้ง 30 5 ซอง 150

6 ช้อนปลกู 25 4 อนั 100

7 บัวรดน้ำกลาง 95 2 อัน 190

8 สายยาง 4 หุน 18 20 เมตร 360

9 ซอมพรวน 25 2 อัน 50

รวมกิจกรรมท่ี - - -- 3,360
1 ชุดทำสบู่เหลวล้างมอื 200 5 ชดุ 1,000
กจิ กรรมท่ี 2 1
ทำสบ่เู หลวลา้ ง - - - 1,000
มอื รวมทงั้ สน้ิ 4,360
รวมกิจกรรมท่ี -
2

238

239
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวดั กลางคลองสาม

กลุ่มบริหาร
งานงบประมาณ

239

240
แผนปฎิบัตกิ ารประจำปี 2564 โรงเรียนวัดกลางคลองสาม

โครงการท่ี 26 พฒั นากลุ่มบริหารงบประมาณ ปกี ารศกึ ษา 2565

1. ชอื่ โครงการ พัฒนากลุ่มบริหารงบประมาณ ปีการศกึ ษา 2565

2. วิสยั ทัศนโ์ รงเรียน โรงเรยี นวดั กลางคลองสาม นอ้ มนำศาสตร์พระราชา พฒั นาสถานศกึ ษาอยา่ งยั่งยนื

ผูเ้ รียนมที กั ษะทจ่ี ำเปน็ ในศตวรรษที่ 21

3. อัตลกั ษณ์ ยิม้ งา่ ย ไหว้งาม

4. เอกลกั ษณ์ กิจกรรมนำความรู้ คูค่ ณุ ธรรม นอ้ มนำศาสตร์พระราชา

5. สนองยทุ ธศาสตร์ที่ สนองยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 – 5

ยุทธศาสตรท์ ่ี 1 การพฒั นาดา้ นคุณภาพผเู้ รยี น

ยุทธศาสตรท์ ่ี 2 การพฒั นาดา้ นการจดั การศกึ ษา

ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 การพฒั นาดา้ นการสงั คมแหง่ การเรยี นรู้

ยุทธศาสตรท์ ่ี 4 การพฒั นาดา้ นอตั ลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา

ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 5 การพฒั นาดา้ นมาตรการส่งเสรมิ
6. พันธกิจ

7) การจดั การศกึ ษาไดม้ าตรฐานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานโดยยดึ หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ
พอเพยี ง

8) บรหิ ารแบบมสี ว่ นรว่ ม

9) พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาใหเ้ ป็นมอื อาชพี
10) พฒั นาผเู้ รยี นใหไ้ ด้รบั ทกั ษะการดาเนินชวี ติ และทกั ษะทจ่ี าเป็นในศตวรรษท่ี 21
11) พฒั นาแหล่งเรยี นรแู้ ละระบบเทคโนโลยใี นสถานศกึ ษา

12) สรา้ งโอกาสใหผ้ เู้ รยี นไดเ้ ขา้ ถงึ แหล่งเรยี นรทู้ งั้ ภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

7. กลยทุ ธท์ ่ี
กลยทุ ธท์ ี่ 6 พัฒนาระบบการบริหารจดั การโดยใช้โรงเรยี นเป็นฐาน ( IBM)
กลยุทธท์ ่ี 7 สร้างความเสมอภาคเเละเพม่ิ โอกาสเขา้ ถึงบริการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน

8. ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ
9. โรงเรยี นจดั โครงการ กจิ กรรมทส่ี ง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นบรรลตุ ามเป้าหมาย วสิ ยั ทศั น์ ปรชั ญา
และจดุ เน้นของสถานศกึ ษาคดิ เป็นรอ้ ยละ 90
10. โรงเรยี นมผี ลการดาเนินงานสง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นบรรลเุ ป้าหมาย วสิ ยั ทศั น์ ปรชั ญา และ
จุดเน้นของสถานศกึ ษา คดิ เป็นรอ้ ยละ 90

240

241
แผนปฎิบัติการประจำปี 2564 โรงเรยี นวัดกลางคลองสาม

11. โรงเรยี นมกี ารจดั โครงการ กจิ กรรมพเิ ศษเพ่อื ตอบสนองนโยบาย จดุ เนน้ ตามแนวปฏริ ูป
การศกึ ษา คดิ เป็นรอ้ ยละ 90

12. โรงเรยี นมผี ลการดาเนนิ งานบรรลุตามเป้าหมาย คดิ เป็นรอ้ ยละ 90

9. ความสอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
มาตรฐาน / ตวั บง่ ชี้

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผ้เู รียน
1.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างวชิ าการของผเู้ รยี น
1) มคี วามสามารถในการอา่ น การเขยี น การสอ่ื สาร และการคดิ คานวณ
2) มคี วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปลย่ี น

ความคดิ เหน็ และแกป้ ัญหาตา่ งๆ
3) มคี วามสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม
4) มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร
5) มผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลกั สตู รสถานศกึ ษา
6) มคี วามรู้ ทกั ษะพน้ื ฐาน และเจตคตทิ ด่ี ตี อ่ งานอาชพี

1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคข์ องผเู้ รยี น
1) การมคี ณุ ลกั ษณะและคา่ นิยมทด่ี ตี ามทส่ี ถานศกึ ษากาหนด
2) ความภมู ใิ จในทอ้ งถน่ิ และความเป็นไทย
3) การยอมรบั ทจ่ี ะอยูร่ ว่ มกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย
4) สุขภาวะทางรา่ งกาย และจติ สงั คม

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ
2.1 มเี ป้าหมายวสิ ยั ทศั น์และพนั ธกจิ ทส่ี ถานศกึ ษากาหนดชดั เจน
2.2 มรี ะบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา
2.3 ดาเนินงานพฒั นาวชิ าการทเ่ี นน้ คุณภาพผเู้ รยี นรอบดา้ นตามหลกั สตู รสถานศกึ ษา

และทุกกลมุ่ เป้าหมาย
2.4 พฒั นาครูและบคุ ลากรใหม้ คี วามเชย่ี วชาญทางวชิ าชพี
2.5 จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมทเ่ี ออ้ื ต่อการจดั การเรยี นรอู้ ยา่ งมคี ณุ ภาพ
2.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื สนบั สนุนการบรหิ ารจดั การและการจดั การเรยี นรู้

241