FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PIMPINAN UNIVERSITAS

Pedoman Akademik i
2019/2020

ii
Pedoman Akademik
2019/2020

PIMPINAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Pedoman Akademik iii
2019/2020

iv
Pedoman Akademik
2019/2020

Pedoman Akademik v
2019/2020

vi
Pedoman Akademik
2019/2020

Pedoman Akademik vii
2019/2020

viii
Pedoman Akademik
2019/2020

Pedoman Akademik ix
2019/2020

x
Pedoman Akademik
2019/2020

KATA PENGANTAR

Assalaamu’alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuhu,

Segala puji hanya bagi Allah Ta’ala semata, serta salam dan shalawat semoga
senantiasa dilimpahkan kepada Nabi Muhammad shallaAllaahu ’alahi wa sallama.
Alhamdulillah, atas izin Allah Ta’ala Buku Panduan Akademik 2019/2020 dapat
diselesaikan Tim Penyusun. Buku panduan ini dimaksudkan untuk memberikan
informasi akademik dan non-akademik penunjang akademik yang berlaku di
tingkat universitas, fakultas, maupun program studi di lingkungan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Dengan tersusunnya buku panduan ini, Tim Penyusun menyampaikan ucapan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta atas dukungan payung
kebijakan terkait penyusunan buku panduan,

2. Para Wakil Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta atas sumbangsih
materi terkait universitas,

3. Para pimpinan fakultas di lingkungan Universitas Muhammadiyah Surakarta
atas sumbangsih materi terkait fakultas,

4. Para pimpinan program studi di lingkungan Universitas Muhammadiyah
Surakarta atas sumbangsih materi terkait program studi,

5. Para pimpinan lembaga/biro/unit di lingkungan Universitas Muhammadiyah
Surakarta atas sumbangsih materi terkait unit,

6. Anggota Tim Penyusun atas kerja kerasnya menyelesaikan buku panduan,
7. Rekanan penerbit dan percetakan atas bantuannya mencetak dan meng-

gandakan buku panduan, dan
8. Semua pihak yang telah memberikan kontribusi dalam berbagai bentuk.

Tim Penyusun menyadari buku panduan ini masih terdapat kekurangan.
Saran dan kritik yang bersifat konstruktif sangat kami harapkan.

Terima kasih.

Wassalaamu’alaikum wa rahmatullaahi wa barakaatuhu,

Surakarta, 27 Agustus 2019
Ketua Tim Penyusun,

Pedoman Akademik Dr. Triyono, M.Si
2019/2020 xi

DAFTAR PIMPINAN
Rektorat, Biro, Lembaga, dan Unit di Lingkungan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

xii
Pedoman Akademik
2019/2020

Pedoman Akademik xiii
2019/2020

xiv
Pedoman Akademik
2019/2020

Pedoman Akademik xv
2019/2020

xvi
Pedoman Akademik
2019/2020

Pedoman Akademik xvii
2019/2020

DAFTAR ISI

PIMPINAN UMS | i
PIMPINAN FAKULTAS | iii

MARS UMS | v

HYMNE UMS | vii

KATA PENGANTAR | v

DAFTAR PIMPINAN | xii

DAFTAR ISI | xviii

BAB I

PENDAHULUAN

A. Sejarah UMS | 1
B. Filosofi, Visi, Misi, dan Tujuan UMS | 5
C. Program Studi dan Status Akreditasi | 6
D. Sarana dan Prasarana | 8
E. Lembaga, Biro, Dan Unit Penunjang Teknis | 11

1. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) | 11
2. Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar (LPPI) | 13
3. Lembaga Pengembangan Ilmu Dasar dan Bahasa (LPIDB) | 14
4. Lembaga Pengembangan Pondok, Al-Islam dan Kemuhammadiyahan

(LPPIK) | 18
a. Pesantren Mahasiswa Internasional (PESMA) K.H Mas Mansur UMS

| 19
b. Pondok Hajjah Nuriyah Shabran | 23
5. Lembaga Penjaminan Mutu (LJM) | 25
6. Perpustakaan | 26
7. Sekolah Vokasi | 28
8. Muhammadiyah Medical Center (MMC) | 29
9. Biro Rektorat | 30
10. Biro Kerjasama dan Program Internasional | 31
11. Biro Administrasi Akademik | 35
12. Biro Administrasi Umum (BAU) | 37
13. Biro Auditor Internal | 39
14. Biro Pengembangan Sumber Daya Manusia | 41
15. Biro Teknologi Informasi | 43

xviii Pedoman Akademik
2019/2020

16. Dana Pensiun Universitas Muhammadiyah Surakarta | 45

17. Biro Keuangan | 47

BAB II

SISTEM AKADEMIK |

Proses Akademik | 49
A. Sistem Kredit Semester | 49
B. Masa dan Beban Belajar Mahasiswa | 51
C. Pengelompokan Mata kuliah | 52
D. Penyelenggaraan Ujian | 53
E. Sistem Penilaian | 53
F. Evaluasi Hasil studi | 54
G. Semester Sela/Antara, Ujian Remidi, dan PPK | 55
H. Evaluasi Program Studi Akhir | 55
I. Pembimbing Akademik | 56
J. Putus Studi | 57
K. Berhenti Studi Sementara (Cuti/Selang) | 58
L. Berhenti Kuliah | 58
M. Program Praktik Lapangan dan Laboratorium | 59
N. Skripsi/Tesis/Tugas Akhir | 59

Prosedur Administrasi Akademik | 59

A. Pendaftaran dan Registrasi Mahasiswa Baru | 59
B. Registrasi Mahasiswa Lama | 60
C. Registrasi Mahasiswa Pindahan/Transfer | 61
D. Prosedur Mahasiswa Pindahan | 62
E. Perkuliahan | 63
F. Ujian | 64
G. Nilai | 64
H. Prosedur Cuti Kuliah | 67
I. Prosedur Berhenti Kuliah | 67
J. Prosedur Kerja Praktik/Laboratorium | 68
K. Prosedur Semester Sela, PPK dan Remidi | 68
L. Skripsi, Tugas Akhir, dan Tesis | 69
M. Wisuda | 71
N. Administrasi Perpustakaan | 72

Pedoman Akademik xix
2019/2020

BAB III

POLA PENGEMBANGAN DAN TATA TERTIB KEMAHASISWAAN | 73

I. Pola Pengembangan Mahasiswa | 73
A. Filosofi | 73
B. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Mutu | 75
C. Program Pengembangan Kemahasiswaan | 76
D. Organisasi Mahasiswa (ORMAWA) | 81
E. Pendanaan | 83
F. Kegiatan ORMAWA | 83
G. Waktu, Nuansa Kegiatan (Tingkat Universitas Dan Fakultas) | 85
H. Internalisasi Nilai-nilai Islam di Kampus dan Peran IMM, Ormawa, dan
UKM. | 86
I. Sponsor. | 86
J. Demonstrasi dan Demokratisasi. | 87
K. Penghargaan prestasi mahasiswa | 88

II. Peraturan Tata Tertib Mahasiswa Universitas Muhammadiyah |
Surakarta | 89

BAB IV

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN | 103

Profil | 103

Visi | 105

Misi | 105

Tujuan | 106

Fasilitas Laboratorium/Praktikum | 106

Pengelola | 106
1. Program Studi Pendidikan Akuntansi | 117
2. Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 122
3. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia | 124
4. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris | 128
5. Program Studi Pendidikan Matematika | 134
6. Program Studi Pendidikan Biologi | 143
7. Program Studi Pendidikan Guru Paud | 148
8. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 154
9. Program Studi Pendidikan Geografi | 161
10. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika | 167
11. Program Studi Pendidikan Olahraga | 174

Staf Pengajar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan | 180

xx
Pedoman Akademik
2019/2020

BAB I
PENDAHULUAN

A. Sejarah UMS

Sejarah perkembangan

UMS mulai tahap perintisan
sampai sekarang diuraikan
sebagai berikut:

1957 Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendi-
dikan (FKIP) Univer-
sitas Muhammadi-
yah Jakarta Cabang
Surakarta didirikan
di Surakarta. Para
perintisnya antara lain Ibu Sudalmiyah Suhud Rais, Bapak Radjab Bulan
Hadipurnomo, Bapak Muhammad Syafa’at Habib, Ibu Sulastri Gito At-
modjo, dan KH Syahlan Rosyidi.

1958 Pada tanggal 18 September 1958 FKIP Universitas Muhammadiyah
Jakarta Cabang Surakarta diresmikan oleh Bapak Wali Kota Madya
Surakarta H.M. Shaleh Werdhisastro, berlokasi di Jalan Overste Sudiarto
No. 60 Surakarta. Pada saat diresmikan, perguruan tinggi ini baru
memiliki 51 mahasiswa, 6 orang karyawan, dan 7 orang dosen.
Sebagai Dekan (Rektor saat itu) adalah Prof. Drs. Abdullah Sigit, Guru
Besar Universitas Gadjah Mada, dan sekretarisnya Bapak Drs. M. Syafa’at
Habib.
Jurusan yang dibuka adalah: Pendidikan Umum, Ekonomi Umum
dan Islamic Studies-Pendidikan Agama Islam – tingkat Sarjana Muda
dengan status terdaftar.

1963 Jurusan-jurusan yang ada mendapatkan status disamakan (mendapatkan
penghargaan sama dengan ijazah perguruan tinggi negeri yang setaraf
untuk tingkat Sarjana Muda) berdasarkan SK Menteri Perguruan Tinggi
dan Ilmu Pengetahuan No. 106/A tahun 1963.

Pendahuluan 1

1965 FKIP Muhammadiyah Cabang Surakarta mendapatkan izin untuk berdiri
sendiri dan menjadi dua lembaga pendidikan tinggi, yaitu Institut
Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Muhammadiyah Surakarta, di
bawah koordinasi Departemen Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan
dan Institut Agama Islam Muhammadiyah (IAIM) di bawah koordinasi
Departemen Agama. IKIP Muhammadiyah Surakarta berdiri dengan
jurusan-jurusan Pendidikan Umum, Ekonomi Umum berdasarkan SK
Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan No. 337/B-SWT/1965.

Jurusan atau Program Studi Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam dan
1966 Jurusan Ushuluddin/Perbandingan Agama mendapatkan izin beroperasi

berdasarkan SK Menteri Agama No. 21 tahun 1966.

1977 IKIP Muhammadiyah Surakarta menambah satu jurusan yaitu Civic
Hukum dengan status Terdaftar dan mendapatkan izin sebagai induk
Perguruan Tinggi Muhammadiyah se-Jawa Tengah yang terdiri dari
IKIP Muhammadiyah Klaten, Magelang, Kudus, Purwokerto, Kebumen,
Wates, Temanggung, Wonogiri, Sukoharjo, Karanganyar, Banjarnegara,
Prambanan, Purbalingga, Wonosari, dan Sragen. Setelah berkembang,
cabang-cabang tersebut akhirnya berdiri sendiri menjadi perguruan
tinggi yang mandiri.

1979- Drs. H. Mohamad Djazman, Rektor IKIP Muhammadiyah Surakarta saat
1981 itu, memprakarsai berdirinya Universitas Muhammadiyah Surakarta
(UMS) dengan menggabungkan IKIP Muhammadiyah Surakarta dan
IAIM Surakarta. Prakarsa tersebut kemudian terwujud dengan turunnya
SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 0330/O/1981, tanggal
24 Oktober 1981 tentang berubahnya status IKIP Muhammadiyah
Surakarta menjadi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dalam rangka
pemantapan institusi, UMS mengelola beberapa fakultas, yaitu FKIP,
Fakultas Ekonomi, Fakultas Hukum, Fakultas Teknik, dan Fakultas Agama
Islam (FAI).

1983 UMS menambah lagi fakultas dan jurusan baru, yaitu: Fakultas Psikologi,
Fakultas Geografi, Jurusan Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan, Jurusan
Teknik Arsitektur, Teknik Elektro, Teknik Kimia, dan Teknik Industri.

1993 UMS membuka program Pendidikan Ahli Madya Kesehatan (D3) dengan
Jurusan Keperawatan, Fisioterapi, Gizi, dan Kesehatan Lingkungan.

1995 UMS membuka Program Pascasarjana dengan program Magister Studi
Islam (MSI).

1999 UMS membuka Fakultas Farmasi dan Magister Manajemen (MM).

2
Pendahuluan

2001 UMS membuka Magister Ilmu Hukum, Magister Teknik Sipil, dan Magister
Manajemen Pendidikan.

2003 UMS membuka program S1 dan D4 Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan,
dengan Jurusan Kesehatan Masyarakat, Keperawatan, dan Fisioterapi.

2004 Program Studi Pendidikan Dokter dibuka. Pada perkembangannya empat
program studi yang didirikan pada tahun 2003-2004 diintegrasikan
dengan program D3 Kesehatan dengan nama Fakultas Ilmu Kedokteran.
UMS mengembangkan sistem penerimaan mahasiswa baru berbasis
komputer yang disebut one day service (ODS) admission. Dengan sistem
ini, pendaftaran tes, pelaksanaan tes, mengetahui hasil tes, dan daftar
ulang dapat dilakukan dalam satu hari.

2005 UMS mendapat izin untuk membuka program Magister Psikologi.

2006 Pascasarjana UMS membuka Program Magister Pengkajian Bahasa,
dan FKIP membuka Program D2 Pendidikan Guru Taman Kanak-Kanak
(PGTK) yang kemudian berkembang menjadi Program Studi Pendidikan
Anak Usia Dini (PAUD) jenjang S1. Pada tahun ini juga dibuka Fakultas
Komunikasi dan Informatika dengan satu jurusan yaitu Ilmu Komunikasi.
UMS masuk dalam kelompok 50 Promising Indonesian Universities
menurut versi Ditjen Dikti tahun 2006.

2007 Jurusan Teknik Informatika (Perangkat Lunak) didirikan di bawah
Fakultas Komunikasi dan Informatika, dan FKIP membuka jurusan
baru, yaitu Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Selain itu UMS juga
mencanangkan menuju universitas yang dikenal secara internasional
(UMS towards internationally recognized university), yaitu dengan
membuka program internasional kerja sama UMS (Program Studi
Teknik Mesin) dengan Kingston University, Inggris (khususnya Faculty of
Engineering) untuk Program Studi Automotive/Motorcycle Engineering.
Mahasiswa yang bergabung dalam program ini akan mendapatkan gelar
ganda (double degree) yaitu dari UMS dan dari Kingston University.
Mahasiswa akan kuliah di UMS selama 3 tahun dan akan melanjutkan di
universitas mitra selama 1 tahun.

2008 UMS memiliki asrama mahasiswa yang diberi nama Pesantren Mahasiswa
(Pesma) K.H. Mas Mansur. Pembangunan gedung asrama mahasiswa
dibiayai melalui grant/hibah dari Pemerintah Republik Indonesia.

2009 UMS mengadakan kerja sama internasional dalam bentuk Program of
Academic Recharging dengan beberapa perguruan tinggi overseas, a.l.:
University of Nottingham, Sheffield University, University of Minnesota,
dan Curtin University.

Pendahuluan 3

2010 UMS membuka jurusan Pendidikan Dokter Gigi di bawah Fakultas
Kedokteran, dan Sekolah Vokasi dengan 3 jurusan, yaitu: Alat Berat,
Manufaktur, dan Otomotif. Pada tahun ini juga UMS membuka program
Double Degree baru dengan Charles Darwin University, Australia untuk
Program Studi Ekonomi Manajemen; dengan Derby University, Inggris
untuk Jurusan Teknik Sipil dengan skema yang sama dengan di Kingston
University, Inggris. Skema program Double Degree adalah 3 tahun kuliah
di UMS dan 1 tahun kuliah di universitas partner, dan akan mendapatkan
gelar ganda dari UMS dan universitas partner.
Selain Double Degree, UMS juga membuka Kelas Internasional untuk
Jurusan Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, Teknik Sipil,
Teknik Kimia, Teknik Elektro, Teknik Informatika, Ilmu Komunikasi, dan
Keperawatan.
Di tahun yang sama, beberapa institusi internasional memberikan
pengakuan atas kualitas atau peranan UMS dalam berbagai bentuk
(ranking, certificate, MoU, undangan pembicara, dll.), antara lain dari:
QS Star, Singapore Test Services (STS), University of Sydney Australia,
Kedutaan UK, Kedutaan Yordania, dll.

2013 Jurusan Pendidikan Dokter Gigi dipisahkan dari Fakultas Kedokteran, di
bawah fakultas tersendiri, yaitu Fakultas Kedokteran Gigi.

2014 UMS membuka Joint Degree:
1. Dengan Kyungdong University, Korea untuk Program Studi Teknik

Sipil, Teknik Mesin, Teknik Informatika, dan Ekonomi Manjemen.
2. Dengan National Taiwan University of Science & Technology (NTUST)

dan National Taipei University of Technology (NTUT) Taiwan untuk
Program Studi Teknik Sipil (S1 dan S2), Teknik Arsitektur, Teknik
Mesin (S1 dan S2), serta Manajemen dan Ekonomi Akuntansi (S1 dan
S2)
UMS membuka 3 Program Twinning baru, yaitu Psikologi
1. PAUD, Hukum
2. PPkn, dan Pendidikan Geografi
3. Geografi, serta 2 Program Vokasi, yaitu Animasi 3 Dimensi dan
Perbankan Syariah.

UMS membuka Program Studi Pendidikan Guru Olah Raga dan
2016 Pendidikan Profesi Fisioterapi

2017 • UMS membuka Program Doktor (S3) Pendidikan Agama Islam
• Pada tahun ini UMS memperoleh Areditasi Institusi Terakreditasi

A dengan Nomor SK BAN-PT No. 2263/SK/BAN-PT/Ak-SURV/PT/
VII/2017.
• UMS melaksanakan Program Profesi Guru dalam Jabatan untuk Guru
Sekolah Dasar (PGSD)

4
Pendahuluan

2019 • Pada tahun ini UMS melaksanakan Program Profesi Guru Pra-jabatan
untuk 8 program studi yang ada di FKIP.

• UMS membuka Program Magister (S2) Pendidikan Bahasa Inggris
dengan Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
RI Nomor: 465/KPT/I/2018.

B. Filosofi, Visi, Misi, dan Tujuan UMS

Filosofi

Sebagai bagian dari amal usaha Persyarikatan Muhammadiyah,
UMS bertekad menjadikan “Wacana Keilmuan dan Keislaman” sebagai
filosofi penyelenggaraan dan pengembangan institusi pendidikan tinggi.
Penyelenggaraan dan pengembangan UMS berusaha mengintegrasikan
antara nilai-nilai keilmuan keislaman sehingga mampu menumbuhkan
kepribadian yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang
dijiwai oleh nilai-nilai keislaman.

Visi

Visi Universitas Muhammadiyah Surakarta adalah bahwa pada tahun
2029, Universitas Muhammadiyah Surakarta menjadi Pusat Pendidikan dan
Pengembangan IPTEKS yang Islami dan memberi arah perubahan.

Misi

Misi Universitas Muhammadiyah Surakarta mengemban dua misi utama,
yaitu:

• Mengembangkan ilmu, pengetahuan, teknologi dan seni sebagai bagian
dari ibadah kepada Allah (integrated) yang memberi impak terwujudnya
masyarakat utama,

• Mengembangkan sumberdaya manusia berdasarkan nilai-nilai keislaman
dan memberi arah perubahan dalam rangka mewujudkan masyarakat
utama.

Pokok-pokok pikiran tentang visi dan misi di atas dapat dijabarkan sebagai
berikut:
• Pusat Pengembangan IPTEKS adalah bahwa keberadaan UMS dan produk
IPTEKS yang dikembangkan UMS diakui,dibutuhkan, dijadikan sebagai
rujukan masyarakat, baik tingkat lokal, nasional, regional, maupun
internasional.
• IPTEKS Islami adalah IPTEKS yang didasarkan atas nilai Islam yaitu:
tauhid (kesadaran tentang kesatuan antara pengetahuan dan nilai),
‘ilm (rasional-transendental, objektif, kritis, inovatif, kreatif, terbuka),
amanah (kejujuran dan tanggung jawab), berorientasi pada ‘adl (keadilan
dan kesejahteraan manusia), khalifah (ketinggian kodrat dan martabat
manusia), istishlah (kesejahteraan alam semesta) dalam rangka ‘ibadah
(pengabdian manusia pada Tuhan).

Pendahuluan 5

• Memberi arah perubahan adalah IPTEKS yang dikembangkan bersifat
proaktif untuk memberikan arah bagi perubahan IPTEKS, masyarakat,
bangsa dan Negara yang mampu memberi bimbingan menuju
kemaslahatan kehidupan manusia.

• Kata “ilmu” dalam renstra ini dipahami sebagai pengetahuan tentang
suatu bidang yang disusun secara sistematis menurut metode-metode
tertentu yang dapat dipergunakan untuk menerangkan gejala-gejala
tertentu dalam bidang bersangkutan.

• Kata “pengetahuan” dalam renstra ini dipahami sebagai suatu pemahaman
atau kesadaran tentang fenomena yang berupa fakta, informasi,
keterampilan, yang diperoleh dari pengalaman dan pendidikan melalui
proses pemahaman, penemuan dan belajar, atau yang bersumber pada
pewahyuan.

• Kata “teknologi” dipahami sebagai keseluruhan sarana untuk
menyediakan segala sesuatu yang diperlukan bagi kelangsungan dan
kenyamanan hidup manusia.

• Kata “seni” dipahami sebagai keahlian membuat karya yang bermutu
dilihat dari segi kehalusan, keindahan, dan kerumitannya.

Tujuan

1. Menjadi universitas yang unggul di bidang ilmu pengetahuan, teknologi
seni, dan menghasilkan lulusan berkualitas yang mengamalkan nilai-nilai
Islam,

2. Menjadi universitas yang sustainable (berkelanjutan) dengan tata kelola
yang baik.

C. Program Studi dan Status Akreditasi

Tabel 1. Fakultas, program studi, dan status akreditasinya

Fakultas / Program Studi / Bidang Spesifikasi / Status
Program Khusus Keterampilan Khusus /

Konsentrasi

1. Keguruan dan Ilmu Pendidikan:

- Pend. Akuntansi Ahli Madya Akuntansi, Komputer Terakreditasi A
Akuntansi
- Pend. Kewarganegaraan Kewarganegaraan, Kepramukaan Terakreditasi A
- Pend. Bahasa dan Sastra Jurnalistik Terakreditasi A

Indonesia

- Pend. Bahasa Inggris English Program Design Terakredilasi A
- Pend. Matematika Inovasi Pembelajaran Berbasis ICT Terakreditasi A
- Pend. Biologi Kewirausahaan Bidang Biologi Terakreditasi A
- Pend. Guru Sekolah Dasar Media Pembelajaran Berbasis IT Terakreditasi A

(PGSD)

- Pend. Anak Usia Dini (PAUD) Playgroup, ke-TK-an Terakreditasi B
- Pend. Geografi
- Pend. Teknik lnformatika Pendidikan Pengelolaan Bencana Terakreditasi A

- Pend. Olah Raga Sistem Informasi untuk Pengajaran Terakreditasi B

Geografi, Jaringan dan Multi

Media
- Terakreditasi B

6
Pendahuluan

2. Ekonomi dan Bisnis: Keuangan, Pemasaran, SDM Terakreditasi A
- Manajemen Keuangan, Auditing, Sektor Terakreditasi A
- Akuntansi Publik
- Ekonomi Pembangunan Keuangan / Perbankan Terakreditasi A

3. Hukum: Perdata, Pidana, Tata Negara, Terakreditasi A
- Ilmu Hukum Kepengacaraan, Administrasi
Negara, Perbankan Islam
4. Teknik:
- Mesin Konstruksi, Energy, Bahan Terakreditasi B
- Sipil Struktur, Hidro, Transportasi Terakreditasi B
- Elektro Geoteknik Terakreditasi B
- Arsitektur Informatika Komputer, Terakreditasi A
- Kimia Elektronik, Ketenagaan Terakreditasi B
Arsitektur (Arsitektur Islam)
- Industri Kimia Industri, Pengolahan Terakreditasi A
Limbah, Bioteknologi,
5. Farmasi Teknologi Pulp & Paper, Terakreditasi A
Energi, Teknologi Pemisahan
6. Psikologi Sistem Industri, Sistem
Manufaktur, Sistem Kerja;
7. Geografi industri kreatif sebagai obyek
kajian utama
8. Agama Islam: Farmasi industri, farmasi
- Pendidikan Agama Islam
(PAI) komunitas
- Hukum Ekonomi Syari’ah
(HES) Industri, Pendidikan, Sosial, Terakreditasi A
- Ilmu Al-Quran dan Tafsir Perkembangan, Klinis, Umum
(IQT) & Eksperimen, Islam &
Indegeneous (Lokal)

Geografi Analisis Wilayah Terakreditasi A
Berbasis Penginderaan Jauh &
Sistem Informasi Geografis

Pendidikan Agama Islam Terakreditasi A

Muamalah Terakreditasi A

Penafsiran Quran untuk Terakreditasi B
Dakwah dan Peradaban

Pendahuluan 7

9. Ilmu Kesehatan: Sarjana Fisioterapi Terakreditasi A
- Fisioterapi (S-1) Sarjana Keperawatan Terakreditasi A
- Keperawatan (S-1) Sarjana Gizi (Ahli Gizi Klinis,
Gizi Masyarakat, Gizi Institusi, Terakreditasi B
- Gizi (S-1) Kewirausahaan Pangan)
Epidemiologi, Kesehatan Terakreditasi B
- Kesehatan Masyarakat (S-1) Lingkungan, Keselamatan
dan Kesehatan Kerja, Promosi
Kesehatan dan Ilmu Perilaku,
Administrasi dan Kebijakan
Kesehatan

10. Kedokteran: Kedokteran Umum Terakreditasi B
- Pendidikan Dokter

11. Kedokteran Gigi: Kedokteran Gigi Terakreditasi B
- Pendidikan Dokter Gigi

12. Komunikasi dan Informatika: Broadcasting, Advertising, Terakreditasi B
- Ilmu Komunikasi Public Relations Terakreditasi B
Sistem Jaringan, Sistem
- Teknik Informatika Rekayasa Perangkat Lunak,
Sistem Informasi

Twinning Program: Psikologi Pendidikan Islam Terakreditasi A/A
- Psikologi dan Pendidikan
Agama Islam Hukum Keperdataan dan Terakreditasi A/A
- Hukum dan Hukum Syari’ah
Ekonomi Syariah Perbankan Islam Terakreditasi A/A
- Ekonomi IESP dan Hukum -
Ekonomi Syariah Terakreditasi A/B
- Psikologi dan PAUD Terakreditasi A/A
- Hukum dan PKn Terakreditasi A/A
- Geografi dan Pendidikan
Geografi

D. Sarana dan Prasarana

UMS hingga akhir Tahun Akademik 2019/2020 ini telah memiliki sarana
dan prasarana yang cukup memadai. Di bidang fisik, sarana dan prasarana
tersebut meliputi tanah dan bangunan beserta peralatannya sebagai fasilitas
penunjang pendidikan, dan akan senantiasa ditingkatkan baik fungsi maupun
pemanfaatannya. Tanah, bangunan, dan fasilitas tersebut antara lain:

8
Pendahuluan

Tanah di Komplek Kampus I, seluas 41.556 m2 dimanfaatkan untuk unit-
unit perkantoran. Tanah dan bangunan di Komplek Kampus II, seluas 66.183
m2. Tanah dan bangunan di Komplek Makamhaji, yang dimanfaatkan untuk
Pondok Hajjah Nuriyah Shabran dua lantai sebagai asrama Mahasiswa
Pondok Putri, dan satu unit satu lantai untuk perkuliahan dan Kantor Pondok
serta Asrama dan Pondok putra seluas 1.512 m2, di atas tanah seluas 10.000
m2 yang terdiri atas 12 unit gedung/kopel. Tanah dan bangunan di Kampus
III, Fakultas Kedokteran Gigi, di Penumping. Tanah dan bangunan di Kampus
IV, Fakultas kedokteran dan Pondok Internasional KH. Mas Mansur, serta
tanah seluar 6,5 Ha untuk Edupark. Detail luas masing-masing ruang (kuliah,
laboratorium, administrasi, dll.) adalah sebagaimana ditunjukkan pada Tabel
1.2.

Tabel 2. Luas ruang sarana-prasarana UMS

No. Nama Ruang Jumlah Luas, m2

1. R. Kuliah 238 20800
2. R. Administrasi Fak/Jur 21 4200
3. R. Pimpinan 20 1360
4. R. Laboratorium 19 5484
5. R. Dosen Tetap 10 3200
6. R. Dosen Tidak Tetap 10 1850
7. R. Perpustakaan Fak 9 576
8. R. Perpustakaan Pusat 1 5120
9. R. Sidang 9 2900
10. R. Kuliah Profesi/Pasca 26 2232
11. R. Adm.Profesi/ Adm 2 320
12. R. Arsip 2 298
13. R. Masjid 2 784
14. R. Pusat Kegiatan Mhs 9 576
15. R. Puslitbang 1 532
16. R. Language Center 1 1120
17. R. Lembaga Studi Islam 1 288
18. R. GOR 1 2900
19. R. Rektorat 1 450
20. R. Biro Adm Umum 1 324
21. R. Biro Keuangan 1 324

Pendahuluan 9

No. Nama Ruang Jumlah Luas, m2

22. R. Biro Adm. Akademik 1 480
23. R. Poliklinik 1 272
24. R. Pusat Internet 2 181
25. R. Kantor SATPAM 1 180
26. R. Loket Pelayanan Mahasiswa 1 250
27. R. Koperasi Karyawan 1 185
28. R. Koperasi Mahasiswa 2 100
29. R. Praktikum Lapangan 1 4000
30. R. Pusat Pelayanan Mahasiswa 1 717
31. R. Lab. AHASS 1 108
32. R. Green House 1 420
33. Gedung Pasca & Psiko. 1 11215
34. Lab. Terpadu Kedokteran 1 2120
35. MMC (Mini Hospital) 1 200
36. Toko Buku 1 300
37. Auditoriom M. Djazman 1 420
38. Rumah Susun Mahasiswa 2 8065
39. Gedung Admisi 1 260
40. Tempat Parkir 4 Lantai 1 4000

Tanah lain yang belum dimanfaatkan seluruhnya, meliputi:

- Tanah seluas 50.721 m2, terletak 1 km di sebelah utara kampus UMS,
- Tanah seluas 39.754 m2, terletak di Desa Pabelan, dan desa Blulukan

Colomadu,
- Tanah seluas 22.500 m2, terletak di Desa Kartasura,
- Tanah seluas 2.800 m2, terletak di Penumping, Surakarta,
- Tanah seluas 11.000 m2, terletak di Jl. A Yani, Kartasura,
- Tanah dan bangunan seluas lebih kuran 1500 m2, terletak di Jl. Slamet

Riyadi Surakarta,
- Tanah dan bangunan seluas lebih kurang 8.500 m2, terletak di Jl. Dr.

Wahidin, Surakarta, dan
- Tanah dan bangunan seluas lebih kurang 10.100 m2, di Jl. Dr. Rajiman

Surakarta

10
Pendahuluan

E. LEMBAGA, BIRO, DAN UNIT PENUNJANG TEKNIS

1. LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
(LPPM)

Profil

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
merupakan lembaga yang menangani kegiatan Dosen dan Akdemisi pada
kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Ruang lingkup
kegiatan yang menjadi tugas dan tanggungjawab LPPM meliputi pelatihan,
pendampingan dan fasilitasi Dosen/Akademisi dalam melakukan pengusulan,
pengelolaan dan pelaporan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat. Tugas lain yang juga dilakukan oleh LPPM adalah layanan kepada
pihak eksternal baik lembaga, instansi maupun perseorangan dalam kegiatan-
kegiatan yang terkait dengan riset, pengabdian maupun dukungan akademik
lainnya. Termasuk diantaranya adalah bimbingan teknis, penyusunan naskah
akademik, pemanfaatan hasil riset serta pendaftaran Kekayaan Intelektual
(KI). Pada setiap kurun 3 tahun dilakukan penentuan klaster LPPM oleh
kemenristekdikti dan dalam kurun terakhir LPPM UMS termasuk pada klaster
mandiri. LPPM UMS merupakan 1 diantara 25 perguruan tinggi (PTN maupun
PTS) yang masuk klaster tertinggi tersebut.

Visi

Menjadi lembaga pemberdaya dan pengembang masyarakat yang
handal dalam memberikan arah perubahan masyarakat, terutama masyarakat
Jawa Tengah menuju masyarakat yang madani, mandiri dan sejahtera secara
berkelanjutan.

Misi

1. Mewadahi kegiatan pemberdayaan dan pengembangan masyarakat
bagi para dosen UMS dan para pelaku pembangunan.

2. Memberikan arah perubahan pada masyarakat menuju masyarakat
mandiri dan sejahtera melalui penerapan IPTEKS secara berkelanjutan,
khususnya masyarakat Jawa Tengah.

3. Menghimpun, mengkaji, membangkitkan IPTEKS tepat guna yang
dibutuhkan masyarakat.

4. Pengembangan sinergi kerjasama pemerintah, masyarakat dan bisnis.
5. Melaksanakan penataan sumberdaya manusia dan kelembagaan LPPM-

UMS dengan membangun sistem kepemimpinan dan manajemen, serta
jaringan yang luas bagi pengembangan masyarakat yang mendorong
tercapaianya visi UMS.

Pendahuluan 11

Tujuan

1. Membentuk komunitas agen perubahan masyarakat yang terpadu baik
secara mono maupun multi disiplin dari kalangan civitas akademika UMS.

2. Menyebarluaskan inovasi dan penerapan IPTEKS untuk membangkitkan
kemampuan, kemandirian, dan swadaya masyarakat.

3. Meningkatkan program kegiatan pengabdian masyarakat yang diseleng-
garakan atas kerja sama dengan pemerintah daerah dan masyarakat.

4. Menjalin kerjasama dengan industri untuk meningkatkan kemampuan
perguruan tinggi dan kemitraan dalam pelatihan tenaga profesional.

5. Meningkatkan konsolidasi kerjasama antar perguruan tinggi negeri
dan swasta seluruh Indonesia melalui konsorsium LPPM PTN/PTS se
Indonesia.

Pengelola

Ketua : Agus Ulinuha, M.T., Ph.D.

Wakil Bid Penelitian : Kun Harismah, Ph.D.

Wakil Bid Pengabdian : Dr. Kuswaji Dwi Priyono, M.Si.

KaurTata Usaha : Eko Daryadi, S.E.

Bendahara : Ernawati Soraya Aprilianti, S.E.

Staf Admin Penelitian : Tugiyanti, S.E.

Staf Admin Pengabdian : Candrasari Sri Harifah, S.T.P., M.Sc.

Staf Admin IT : Rokhmad Andria Pradessya, S.Kom.

Staf Administrasi : Agung Saryanto

Humas : Koes Ariyanto, BA.

Pelayanan

LPPM UMS adalah unsur pelaksana akademik yang mengkoordinasi,
memantau, dan menilai pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat, serta mengusahakan dan mengendalikan administrasi
sumber daya yang diperlukan. Fungsi LPPM sebagai lembaga koordinasi
yang bertugas mengkoordinasi, memantau, dan menilai pelaksanaan
kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh
dosen, baik secara mandiri maupun kelompok. LPPM juga mengkoordinasi
dan memfasilitasi kegiatan penelitian yang bersifat multi, antar, dan lintas
bidang yang diselenggarakan oleh pusat studi yang bersifat multidisipliner.
Di samping itu, berfungsi sebagai pusat konsultasi persoalan-persoalan
pengembangan masyarakat, terutama berkaitan dengan konsultasi
kewirausahaan dan pengembangan usaha kecil dan menengah. LPPM dapat
juga berperan langsung memberikan bimbingan dan pendampingan kepada
pihak eksternal, baik lembaga/instansi maupun perseorangan.

Integrasi Penelitian, Publikasi dan Pengabdian Masyarakat

Universitas Muhammadiyah Surakarta menggerakan aktivitas penelitian
dengan memanfaatkan sumber dana internal maupun eksternal baik dari
Kemenristekdikti maupun non-Kemenristekdikti dalam maupun luar negeri.

12
Pendahuluan

Hasil penelitian selanjutnya didiseminasikan melalui kegiatan forum-forum
ilmiah maupun melalui jurnal publikasi ilmiah dalam maupun luar negeri.
Hasil penelitian diimpilmentasikan pula dalam kegiatan Pengabdian kepada
Masyarakat (PkM) dan digunakan sebagai bagian dari bahan pembelajaran
sesuai dengan keahlian dosen. Secara berkelanjutan, pelaksanaan PkM
secara berkesinambungan menjadi salah satu sumber ide dilaksanakannya
kegiatan penelitian di lingkungan UMS.

Evaluasi dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran berbasis pada produk
hasil penelitian diwujudkan pula melalui penerbitan buku ajar ataupun buku
teks yang berumber dari hasil penelitian. Aktivitas pengembangan buku ajar/
buku teks diarahkan pada elaborasi hasil penelitian dosen dan peneliti lain.
Stimulasi aktivitas tersebut didukung dengan stimulasi skema hibah buku
internal dan berbagai kegiatan pelatihan penulisan buku ajar.

Seacara kelembagaan, upaya integrasi penelitian, publikasi dan
pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh Lembaga Pengembangan
Publikasi Ilmiah, Lemabaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masayarakat.
Dilahirkannya kurikulum baru pada tahun 2014/2015 yang mengacu pada
Kerangka Kualifikasi Nasional Inonesia (KKNI), implementasinya diperkuat
dengan pengembangan buku ajar oleh masing-masing Prodi (sekurang-
kurangnya untuk 5-8 mata kuliah) yang digunakan sebagai sumber
pembelajaran bagi mahasiswa.

Lokasi

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat berada di
Gedung Siti Walidah Lantai 5 Jl. A. Yani Tromol, Pabelan, Kartasura, Surakarta.
Alamat website LPPM-UMS http://lppm.ums.ac.id dan alamat email lppm@
ums.ac.id, contact yang dapat dihubungi di psw 1156, 1158 dan 1503.

2. LEMBAGA PENGEMBANGAN PUBLIKASI ILMIAH DAN BUKU
AJAR (LPPI)

Profil

Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar dibentuk
dengan tujuan meningkatkan jumlah dan kualitas publikasi ilmiah dosen
UMS. Layanan yang ada meliputi Klinik Pengelolaan Jurnal online dan Buku
Ajar, Workshop Penulisan Artikel Ilmiah, dan Layanan Proofreading.

Visi

Menjadi Pusat Rujukan bagi sivitas akademika UMS dalam publikasi
ilmiah nasional dan internasional yang bereputasi.

Misi

1. Memfasilitasi pengelolaan jurnal ilmiah di UMS
2. Memfasilitasi pengembangan buku ajar dan buku teks
3. Mengembangkan aktivitas dan kerjasama dalam rangka peningkatan

jumlah dan kualitas publikasi ilmiah dosen UMS.

Pendahuluan 13

Tujuan

1. Peningkatan jumlah publikasi ilmiah dosen UMS baik secara kuantitas
maupun kualitas

2. Peningkatan kualitas pengelolaan dan mutu/akreditasi jurnal ilmiah UMS
3. Peningkatan jumlah dan kualitas Buku Ajar.

Pengelola : Wisnu Setiawan, S.T., M.Arch, Ph.D.
: Dr. Didit Purnomo, S.E., M.Si.
Kepala
: Aditya Saputra, S.Si., M.Sc., Ph.D.
Kepala bagian Pengembangan
Jurnal Ilmiah : Maryadi, S.HI.

Kepala bagian Pengembangan : Yulldarrahman, ST.
Buku Ajar : Farizky Rahman, S.Pd.
: Rahit Iskandar, S.Si.
Kepala urusan Tata Usaha dan
Keuangan

Staf Admin IT

Staf Admin Jurnal dan Publikasi

Staf Admin Buku Ajar

Pelayanan

1. Memberikan layanan bimbingan publikasi jurnal ilmiah dan buku ajar;
2. Memfasilitasi pengelolaan terbitan berkala ilmiah di lingkungan UMS;
3. Memfasilitasi akses referensi karya ilmiah;
4. Menjalin kerja sama dengan pihak luar dalam rangka peningkatan

kualitas publikasi ilmiah.

Lokasi

Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar berada di
Gedung Induk Siti Walidah Lantai 5 Jl. A. Yani Tromol Pos I, Pabelan,
Kartasura, Surakarta. Alamat website LPPM-UMS http://lppi.ums.ac.id/ dan
alamat email [email protected], contact yang dapat dihubungi di psw 1172,
1506, 1505 dan 1507.

3. LEMBAGA PENGEMBANGAN ILMU DASAR DAN BAHASA (LPIDB)

Lembaga Pengembangan Ilmu Dasar dan Bahasa (LPIDB) merupakan
salah satu unit kerja di Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang didirikan
berdasarkan SK Rektor Nomor 078/IV/2013 tentang penataan pejabat
struktural biro, lembaga, dan unit non-fakultas, tanggal 20 April

2013. LPIDB merupakan penggabungan dari dua lembaga sebelumnya,
yaitu Lembaga Pengembangan Ilmu-ilmu Dasar (LPID) dan Language
Center (LC). LPID yang didirikan pada 2004 semula bertugas mengelola
penyelenggaraan perkuliahan mata kuliah umum dan Al-Islam serta
Kemuhammadiyahan; sedangkan LC yang didirikan pada 1993 semula
bertugas mengelola penyelenggaran perkuliahan Bahasa Inggris sebagai
bagian dari mata kuliah umum.

14
Pendahuluan

Berdasarkan perkembangan historis tersebut, LPIDB dapat dipahami
sebagai lembaga yang mengkoordinasikan kedua lembaga yang sudah ada
sebelumnya. Secara struktural LPIDB terdiri dari dua bidang pengembangan,
yaitu: (1) Bidang Pengembangan Ilmu Dasar, dan (2) Bidang Pengembangan
Bahasa.

Visi LPIDB

Sebagai Pusat Unggulan (Center of Excellence) dalam pengembangan
dan pelayanan mata kuliah dasar umum dan bahasa.

Misi LPIDB

1. Membantu penyelenggaraan pembelajaran mata kuliah dasar umum
dan bahasa

2. Melaksanakan pengembangan mata kuliah dasar umum dan bahasa

Tujuan LPIDB

1. Mengkoordinasikan penyelenggaraan pembelajaran ilmu-ilmu dasar dan
bahasa

2. Mendukung ketercapaian sasaran mutu lulusan
3. Memberikan pelayanan kebahasaan kepada dosen, karyawan, mahasiswa

Universitas Muhammadiyah Surakarta, dan masyarakat umum yang
membutuhkan.
4. Mengembangkan materi, strategi, dan evaluasi pembelajaran mata kuliah
dasar umum dan bahasa

Tugas Pokok dan Fungsi LPIDB

Sebagai koordinator penyelenggaraan perkuliahan mata kuliah dasar
umum (MKU), LPIDB bertugas: (1) mengkoordinasikan SDM tenaga pendidik
mata kuliah umum dan bahasa, (2) merancang dan mengembangkan materi,
strategi, dan evaluasi pembelajaran mata kuliah dasar umum dan bahasa, (3)
membantu penyediaan materi pembelajaan mata kuliah dasar umum dan
bahasa, dan (4) memberikan pelayanan pelatihan bahasa.

Mata Kuliah Umum

Mata Kuliah Umum merupakan mata kuliah yang harus diikuti oleh semua
mahasiswa dari semua program studi. Mata Kuliah Umum terdiri dari empat
mata kuliah sebagai berikut: (1) Pancasila (2 SKS), (2) Kewarganegaraan (2
SKS), (3) Bahasa Indonesia (2 SKS), dan (4) Bahasa Inggris (4 SKS). Selain
keempat mata kuliah tersebut, terdapat satu mata kuliah lain, yaitu Pendidikan
Agama (8 SKS) yang juga harus diambil oleh semua mahasiswa dari semua
program studi dan merupakan kekhasan perguruan tinggi Muhammadiyah.
Namun demikian, di Universitas Muhammadiyah Surakarta, pengelolaan
mata kuliah tersebut dilakukan oleh Lembaga Pengembangan Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan (LPIK), di bawah koordinasi Wakil Rektor IV.

Pendahuluan 15

1. Pancasila

Pancasila merupakan mata kuliah yang wajib diikuti dan wajib
lulus oleh semua mahasiswa dari semua program studi. Mata kuliah ini
berbobot 2 SKS dan diberikan pada semester pertama.

2. Kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata kuliah yang wajib
diikuti dan wajib lulus oleh semua mahasiswa dari semua program studi.
Mata kuliah ini berbobot 2 SKS dan diberikan pada semester kedua.

3. Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah yang wajib diikuti dan wajib
lulus oleh semua mahasiswa dari semua program studi. Mata kuliah ini
berbobot 2 SKS dan memberikan penekanan pada keterampilan menulis
ilmiah. Mata kuliah ini dapat diberikan pada semester gazal atau genap
sesuai dengan sebaran mata kuliah di masing-masing program studi.

4. Bahasa Inggris

Bahasa Inggris merupakan mata kuliah yang wajib diikuti dan wajib
lulus oleh semua mahasiswa dari semua program studi. Mata kuliah
ini berbobot 4 SKS dan terbagi ke dalam dua mata kuliah, yaitu: (1)
Introduction to Standardized English Test atau disingkat ISET (2 SKS)
dan Standardized English Test Preparation atau disingkat SETP (2 SKS).
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk melatih mahasiswa menghadapi tes
terstandarisasi. Selain dilaksanakan di kelas, pembelajaran Bahasa Inggris
juga dilaksanakan di luar kelas melalui English Tutorial Program.

- Ujian Bahasa Inggris TOEP (Test of English Proficiency)

Ujian Bahasa Inggris TOEP merupakan ujian yang wajib diikuti oleh
semua mahasiswa jenjang S1 yang dapat ditempuh mulai semester II,
atau mahasiswa Program Pascasarjana yang akan mendaftar ujian Thesis/
Disertasi. Bagi mahasiswa S1, ujian TOEP dilaksanakan secara terstruktur pada
akhir semester ke-2 (genap). Mahasiswa yang belum mencapai skor minimal
kelulusan (passing grade) yang telah ditentukan dapat mengikuti Ujian
Remidi TOEP secara terstruktur pada akhir semester ke-3 (gasal). Jika belum
mencapai skor minimal pada ujian remidi, mahasiswa dapat mengikuti Ujian
TOEP Mandiri yang dilaksanakan secara periodik sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh LPIDB di luar jadwal ujian terstruktur. Kelulusan ujian Bahasa
Inggris TOEP merupakan persyaratan bagi mahasiswa yang akan ujian Skripsi
(S1), Thesis (S2), Disertasi (S3), atau Tugas Akhir (Diploma).

Berdasarkan sasaran mutu UMS (12 Oktober 2009 yang direvisi dalam
rapat pimpinan pada 29-30 Oktober 2010, dan surat edaran rektor UMS
nomor 181/A.4-II/SR/V/2012), standar kelulusan kompetensi Bahasa Inggris
adalah sebagai berikut: (1) mahasiswa S1 kelas reguler ≥ 400, (2) mahasiswa
program RSBI untuk Single Degree adalah >500, dan (3) kelas Double Degree
adalah >600.

16
Pendahuluan

- Pelayanan Pelatihan Bahasa Inggris

Pelayanan Pelatihan Bahasa Inggris diberikan kepada mahasiswa, untuk
tujuan meningkatkan skor hasil TOEP.

Pelayanan Pelatihan Bahasa Inggris juga diberikan kepada dosen,
mahasiswa, dan masyarakat umum, untuk mempersiapkan studi lanjut (S2/
S3) ke luar negeri atau program double degree, atau untuk meningkatkan
skor hasil ujian terstandarisasi seperti TOEFL, IELTS, dan TOEIC.

- Pelayanan Pelatihan Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing

Pelayanan Pelatihan Bahasa Indonesia diberikan kepada mahasiswa asing
yang berasal dari negara-negara yang menggunakan Bahasa Inggris sebagai
Bahasa Ibu atau sebagai Bahasa Kedua.

- Pelayanan Tes Terstandarisasi

Pelayanan Tes Terstandarisasi diberikan kepada dosen, karyawan,
mahasiswa, dan masyarakat umum yang membutuhkan. Pelayanan tes
terstandarisasi diberikan di bawah koordinasi lembaga-lembaga pemilik
otoritas tes terstandarisasi tersebut dalam nota kerja sama dengan LPIDB.

Pengelola

Kepala : Dr. M. Thoyibi, MS

Kepala Bidang Pengembangan : Dr. Dwi Haryanti, M.Hum
Yeny Prastiwi, S.Pd., M.Hum., Ph.D.
Pembelajaran Bahasa Drs. Achmad Muthali’in, M.Si
Drs. M. Najmuddin Zuhdi, M.Ag
Kepala Bidang Pengembangan :

Pelayanan Bahasa

Wakil Ketua Bidang Pengembangan :

MKDU

Kasubid Pengembangan Bahasa Arab :

Kepala Urusan Tata usaha dan : Winarni, S.E
Keuangan

Lokasi LPIDB

Kantor LPIDB berlokasi di Gedung i Lantai 4 Kampus 1 Universitas
Muhammadiyah Surakarta.

Website LPIDB
Website LPIDB dapat diakses melalui URL: http://lpidb.ums.ac.id.

Contact Person LPIDB

Kantor LPIDB dapat dijangkau melalui telepon 0271 717417 pesawat
extension 2129 dan 2179.

Pendahuluan 17

4. LEMBAGA PENGEMBANGAN PONDOK, AL-ISLAM DAN
KEMUHAMMADIYAHAN (LPPIK)

Profil

LPPIK merupakan supporting unit UMS yang memiliki tanggung jawab
khusus untuk mengembangkan Pondok sebagai bagian dari proses kaderisasi
muhammadiyah. Di samping itu LPPIK juga bertanggung jawab untuk
mengembangkan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakarat
khususnya berkenaan dengan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.

Visi

Pada tahun 2029 menjadi pusat pengembangan Al-Islam, kemuham-
madiyahan, pondok, dan kaderisasi.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan keislaman dalam perspektif Muham-
madiyah, integrasi ilmu, amal dan dakwah.

2. Mengembangkan pondok sebagai pusat pengembangan kader yang
berjiwa Islam, berkemajuan, berwawasan global.

3. Melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat tentang keislaman
dan kemuhammadiyahan.

Tujuan

Mewujudkan civitas akademika yang sanggup mengamalkan nilai-nilai
keislaman, kemuhammadiyahan berdasarkan al-Qur’an dan as-Sunah.

Pengelola : Dr. Ari Anshori, M.A.
Kepala : Prof. Dr. Endang Fauziati, M.Hum.
: Drs. Saifudin, M.Ag.
Sekretaris
Kepala Bidang Pengemb. AIK & : Drs. Saifudin, M.Ag.
Kerjasama Persyarikatan : Dodi Afianto, S.Pdi.,M.Pdi.
: Abu Bakri Royani, S.Ag.
Kasubid. Baitul Arqom : Moh. Ilyas, M.Pd
Kasubid. Kerjasama Persyarikatan : Suwarti, S.H.
: Farida Hujansih, Amd.
Kasubid. Mentoring : Muamaroh, M.Hum., Ph.D.

Direktur Ma’had Abu Bakar : Sinar Hendrayadi

Kaur. Tata Usaha : Mutmainnah

Kaur. Pembantu Bendahara

Direktur Pondok Internasional KH.
Mas Mansur

Kaur. Akomodasi & Keamanan
Pondok KH. Mas Mansur
Kaur. Tata Usaha Pondok KH. Mas
Mansur

18
Pendahuluan

Kaur. Pembantu Bendahara Pondok : One Rumdaryanti
KH. Mas Mansur
: Dr. Mutohharun Jinan, M.Ag.
Direktur Pondok Nuriyah Sobron : Maryono

Kaur. Administrasi Umum PHNS

Pelayanan

1. Pondok:
Menyediakan akomodasi, pendidikan, dan pembinaan bagi mahasiswa

UMS Membina kader Muhammadiyah
2. AIK dan Kerjasama Persyarikatan:

- Memberikan pendidikan dan pembinaan AIK bagi civitas akademika
UMS

- Memberikan pendidikan Pembinaan AIK bagi civitas akademika UMS
- Mengembangkan kerjasama UMS dengan Persyarikatan Muham-

madiyah

Lokasi : Gd I Lt 1 Kampus 1 Universitas Muhammadiyah Surakarta

a. PESANTREN MAHASISWA INTERNASIONAL (PESMA) K.H. MAS
MANSUR UMS

Profil

Pesantren mahasiswa Internasional
KH. Mas Mansyur atau lebih dikenal
dengan PESMA Internasional KH.
Mas Mansyur adalah pesantren
mahasiswa di bawah management
Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang merupakan unit pendukung
dalam mencetak mahasiswa UMS
yang mempunyai akhlak Islami dan
keterampilan Bahasa Asing (English &
Arab) yang memadai.

PESMA Internasional KH. Mas
Mansyur Universitas Muhammadiyah
Surakarta didirikan pada tanggal
13 September 2008 berdasarkan
SK Rektor NO: 102/II/2008 Tentang
Pendirian Pondok Pesantren KH. Mas
Mansyur Universitas Muhammadiyah Surakarta. Pesma didirikan oleh Rektor
Universitas Muhammadiyah Surakarta Prof. Dr. Bambang Setiaji. Pemberian
nama KH Mas Mansyur merujuk pada tokoh Muhammadiyah. Beliau
merupakan salah satu pucuk pimpinan ketua Muhammadiyah periode 1937
– 1941.

Pendahuluan 19

Pesantren mahasiswa atau lebih dikenal dengan nama PESMA UMS
dulunya adalah rumah susun mahasiswa (Rusunawa). Gedung Rusunawa
merupakan hibah dari kementrian pekerjaan umum yang membangun
lima lantai untuk mahasantri putri sedang untuk gedung mahasatri putra
merupakan hibah dari kementrian kesejahteraan. Kedua hibah gedung
tersebut kemudian dialih fungsikan bukan sebagai rusunawa tetapi sebagai
pesantren mahasiswa internasional. Hal ini dimaksudkan agar Pesma menjadi
tempat belajar sekaligus pengkaderan bagi para mahasantri baik nasional
maupun internasional.

Bangunan fisik Pesma baik yang dihuni oleh mahasantri putra maupun
putri terdiri dari 5 lantai. Untuk gedung mahasantri putri, lantai dasar
dipakai untuk ruang pimpinan, staf, supporting staf, perpustakaan, ruang
sidang dan kelas. Sedang untuk gedung mahasantri putra untuk lantai dasar
dipergunakan untuk mushola, kamar para Pembina putra dan selebihnya
untuk kelas.

Pimpinan PESMA sesuai dengan SK dari Rektor UMS disebut Direktur.
Hingga saat ini Pesma sudah mengalami 3 kali pergantian Direktur. Direktur
pertama Bapak Supriyono, Ph.D (2008 – 2011). Kedua Bapak Agus Ulinuha,
Ph.D (2011 – 2014) dan Ibu Muamaroh, Ph.D (2014 –sekarang).

Pada awalnya PESMA ini disediakan untuk mahasiswa program
Internasional, dimulai dengan 17 mahasantri jurusan Otomotive Kingston
dan bertambah jumlahnya ketika memasuki awal ajaran baru UMS. Pada
perkembangannya Pesma juga dihuni tidak hanya mahasiswa jurusan
internasional tetapi juga para mahasantri reguler. Selama mereka lolos tes
seleksi Pesma. Tes masuk Pesma terdiri dari tes baca Alqur’an dan wawasan
keislaman, interview dalam bahasa Inggris dan tes tertulis bahasa Inggris.

Dalam melaksanakan tugasnya, Direktur PESMA KH Mas Mansyur yang
saat ini dipercayakan kepada Muamaroh, Ph.D dibantu oleh 3staff tetap
UMS yaitu bendahara, Kaur Tata Usaha dan Kaur sarana prasarana. Selain
itu direktur juga dibantu oleh supporting Staff yang berjumlah 10 orang
(5 orang untuk suporting staf laki-laki dan 5 orang untuk suporting staf
perempuan). Semua supporting staff tinggal 24 jam di Pesma. Suporting staf
dipilih dari mahasantri Pesma yang memenuhi syarat dan para pendaftar dari
luar Pesma yang memenuhi syarat dan mau tinggal di Pesma selama 24 jam.
Direktur juga dibantu oleh karyawan tidak tetap yang berjumlah 40 orang.
Mereka menduduki posisi sebagai sopir, kantin, taman dan cleaning. Saat ini,
mahasantri PESMA Internasional KH. Mas Mansyur berjumlah 560 mahasantri.
Direktur juga di bantu oleh Room Coordinator (RC), tutor Alqur‟an dan tutor
bahasa Inggris yang juga tinggal di Pesma selama 24 jam yang dipilih dari
santri senior yang memenuhi syarat.

Proses pembelajaran mahasantri dilaksanakan setelah sholat Magrib
sampai dengan sholat Isya (6.00 – 7.00 WIB). Selain kelas habis magrib, santri
juga wajib mengikuti kegiatan bakda Shubuh (jam 05.00 – 06.00) untuk
materi tahsin dan Hadist. Mulai tahun ajaran 2015/2016, untuk pertama
kali dibuka program “Tahfidhul Qur’an”. Alhamdullilah ada 31 mahasantri
mengambil program tersebut. 15 mahasantri laki-laki dan 16 mahasantri putri

20
Pendahuluan

dari berbagai fakultas dan program studi yang ada di UMS. Para mahasantri
tersebut dibimbing oleh santri senior yang juga seorang hafid dan hafidhoh.

Sejak tahun 2015, untuk pertama kalinya Pesma mengadakan pertemuan
wali mahasntri baru. Pertemuan tersebut diikuti seluruh mahasantri baru
dan wali mahasantri baru. Tahun 2015 pula untuk pertama kalinya Pesma
merayakan Milad/Dies Pesma yang ke 7. Tasyakuran Pesma di isi oleh keynote
speaker ibu Elida Jazman mantan ketua Aisyiyah yang juga sekaligus istri dari
rektor UMS pertama yaitu bapak M. Jazman Alkindi dari Jogjakarta.

Mulai tahun ajaran 2016/2017, ada perubahan silabus untuk seluruh materi.
Mahasantri diberi materi wajib dan pilihan. Untuk materi wajib dilaksanakan
habis shubuh yaitu untuk materi tadarus Alqur’an dan conversation bahasa
Inggris dari jam 5.00- 6.00WIB. Materi wajib diikuti oleh seluruh mahasantri.
Sedangkan mata kuliah pilihan tergantung sesuai dengan pilihan masing-
masing mahasantri. Ada 6 program pilihan yang ditawarkan: 1. Tahfid Qur’an,
2. Bahasa Inggris, 3. Bahasa Arab, 4. Bahasa Indonesia, 5. Dakwah dan Public
speaking dan 6. Enterpreneurship. Materi pilihan dilaksanakan setiap habis
magrib dari pukul 18.00 – 19.00. setiap mahasantri mengambil satu mata
kuliah pilihan. Khusus untuk materi bahasa Indonesia, dakwah dan public
speaking dan entrepreneurship diberikan bagi mereka yang semester 5 ke
atas.

Untuk materi khusus bahasa Inggris yang terstandar diberikan untuk
seluruh mahasantri seminggu sekali pada malam Kamis. Sedangkan untuk
materi aqidah, wawasan keislaman, dan motivasi diberikan seminggu sekali
yang diberikan setiap malam Jumat.

Program penguatan untuk karyawan dan mahasantri Pesma di mulai
2014 dengan diadakannya halal bihalal dengan seluruh staf Pesma yang
pelaksanaannya dilaksanakan secara bergilir dari rumah direktur ibu
Muamaroh, kemudian di rumah ibu Prof Endang Fauziati, kemudian ke
rumah staf Pesma bapak Sinar H, kemudian di rumah ibu Mutmainah. Piknik
dengan seluruh keluarga besar Pesma dilaksanakan pada tahun 2014.
Outbound dengan seluruh staf Pesma 2015 dan outbound dengan dewan
pengajar Pesma pada tahun 2016. Baitul Arqom untuk seluruh mahasantri
senior, mahasantri semester 3 dan 1 dilaksanakan pada tahun 2016. Selain
itu pembinaan membaca Alqur’an untuk seluruh staf tidak tetap (kantin,
cleaning dan taman) diadakan setiap Sabtu pagi jam 8.00 – 9.00 di Masjid
Mas Mansyur. Tutornya adalah para supporting staf dengan sistem sorogan
setiap orang menyetorkan bacaan ke tutor. Di awal ada 6 orang yang memulai
belajar membaca Alqur’an mulai dari Iqro 1 dan sekarang Alhamdullilah sudah
meningkat bahkan ada yang sudah bisa membaca Alqur’an dengan baik.

Setiap tahun tes masuk Pesma diadakan melalui 3 gelombang.
Pendafataran masuk Pesma dimulai setelah pembukaan masuk UMS sekitar
bulan Februari – Agustus. Sistem pendaftarn Pesma bisa dilakukan secara
online dan offline dengan datang langsung ke Pesma. Mulai tahun 2017
pendafatarn masuk Pesma tidak hanya secara online, offline tetapi juga bisa
dilakukan melalui medsos wa maupun sms ke nomor bagian pendaftaran staf
Pesma.

Pendahuluan 21

Seluruh aturan untuk mahasantri dan staf di atur dalam SOP yang
dibagikan keseluruh mahasantri di awal ajaran masuk ke Pesma. Masa tinggal
di Pesma 2 tahun bagi mereka yang lolos yudidium setiap semesternya.
Akhirussanah diadakan di akhir semester 4. Mereka yang bisa mengikuti
akhirusanah maka mereka berhak mendapatkan sertifikat Pesma.

Visi

Pesantren Mahasiswa KH. Mas Mansur sebagai unit pendukung yang
unggul dalam membina mahasantri untuk mencetak lulusan yang religius,
cerdas, mandiri, dan memiliki wawasan global.

Misi

1. Membekali mahasantri dengan pemahaman (manhaj) yang lurus tentang
Al-Quran dan Al-Hadits

2. Membina mahasantri agar memiliki aqidah dan praktek ibadah yang
istiqomah serta memiliki soft skill yang baik

3. Membekali mahasantri dengan pengetahuan bahasa asing (Arab dan
Inggris) agar memiliki daya saing di dunia kerja

4. Membekali mahasantri dengan IT Literacy

Tujuan

1. Menyediakan akomodasi (pemondokan) yang memadai kepada para
mahasantri.

2. Memberikan pembinaan keislaman dan perilaku yang islami.
3. Meningkatkan kedisiplinan dalam sholat berjama’ah.
4. Membekali mahasantri dengan penguasaan Al – Qur’an (Juz 30) dan

Hadist pilihan.
5. Membekali mahasantri dengan penguasaan bahasa Arab dan Inggris

Pengelola

Pelindung : Prof. Dr. Sofyan Anif, M. Si.

Penasehat : Dr. Fatah Santoso

Dewan Pembina : Drs. H. M. Anwar Sholeh, M. Hum.

: Drs. Najmuddin Zuhdi, M. Ag.

: Dr. Muhammad Da‟i, Apt., M. Si.

: Dra. Hj. Chusniatun, M. Ag.

: Dra. Hj. Mahasri Shobahiya, M. Ag.

: Dr. Nisa Rachma Nur Anganti,

Direktur : Muamaroh, M.Hum., Ph.D.

Kasubid. Kesantrian & Bahasa Asing : Mujazin, S.Pd., MA.

Kaur. Tata Usaha : One Rumdaryanti
Kaur Akomodasi : Sinar Hendrayadi

22
Pendahuluan

Kaur. Administrasi & Keuangan : Muthmainah
Kaur Kantin dan Koperasi
Pembina Mahasantri Putra : Sri Lestari
Pembina Mahasantri Putri : Abdul Hanif
Staf Pembinaan
: Siti Arifah
Staf IT : Harris Fuadi
Staf Perpustakaan : Abu Salim

: Muhammad Zulfikriansyah

: Rozi Irfan Rosyadhi

: Fitria Uswatun Azizah
: Intan Mustikasari
: Mahtsyarul Fatimahul Jannah

: Dwi Rakhmawati Rizqillah

: Rasyid Burhanuddin Fahmi

: Risma Silviani Putri

Pelayanan

1. Menyediakan akomodasi tahunan untuk mahasiswa UMS baik untuk
program S1 maupun S2

2. Memberikan pembinaan secara intensif untuk mahasantri yang tinggal
di Pesma dengan program pilihan Tahfid, bahasa Inggris, bahsa Arab,
bahasa Indonesia dan enterprenership serta penguatan soft skill

3. Menyediakan Guest Room bagi wali mahasantri, tamu dan umum
4. Pelayanan kantin untuk seluruh mahasantri, tamu dan umum
5. Pelayanan koperasi untuk seluruh mahasantri

Lokasi

Jl. Ahmad Yani Tromol Pos I, Pabelan Kartasura, Surakarta 57102
Telp. (0271) 7653115. Web: http://www.pesma.ums.ac.id

b. PONDOK HAJJAH NURIYAH SHABRAN

Profil Lembaga

Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shabran Universitas Muham-
madiyah Surakarta (Pondok Shabran UMS) adalah program pendidikan
dan pengkaderan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Pimpinan
Pusat Muhammadiyah bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Setiap tahun Pondok Shabran UMS memberikan beasiswa kepada
40 mahasantri putra utusan dari Pimpinan Wilayah seluruh Indonesia.
Mahasantri diarahkan pada program studi Pendidikan Agama Islam, Hukum
Ekonomi Syariah, serta Ilmu Quran dan Tafsir.

Pendahuluan 23

Visi

Menjadi pusat pendidikan tinggi kader ulama tarjih dan tabligh Muham-
madiyah tingkat nasional untuk pencerahan umat dan bangsa menuju
peradaban utama.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan berbasis riset yang diorientasikan pada
pengembangan ilmu-ilmu keislaman dan kemuhammadiyahan, terutama
ketarjihan dan dakwah.

2. Mengembangkan potensi mahasantri menjadi kader ulama dalam bidang
Tarjih dan Tabligh yang beraqidah kuat, taat beribadah, berakhlak mulia,
dan berkemajuan sesuai dengan kepribadian Muhammadiyah.

3. Memberikan pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat dalam
bidang hukum Islam, dakwah, dan pengembangan Muhammadiyah.

Tujuan

1. Menjadi lembaga pendidikan tinggi ulama yang unggul dalam studi
ketarjihan, dakwah, dan kemuhammadiyahan.

2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kualifikasi ulama Tarjih dan Tabligh,
militansi dan komitmen yang tinggi pada Persyarikatan Muhammadiyah.

3. Mengembangkan masyarakat melalui pemikiran, fatwa, dan kegiatan
dakwah menuju masyarakat utama.

Pengelola

Direktur : Dr. Mutohharun Jinan, M.Ag.
Pembina : Azaki Khoirudin, M.Pd.I
Pembina : Sahman, SH.
Pembina : Abdul Aziz Hasyim
Bendahara : Maryono
Kepala Tata Usaha : Rebi Kurniawan
Koordinator Perpustakaan : Nizar Rahman, SHI, SH.
Staf Tata Usaha : Irwan Sulistyo

Pelayanan

1. Melakukan pembinaan dan pendidikan mahasiswa kader utusan dari
Wilayah Muhammadiyah seluruh Indonesia.

2. Pelayanan kepada masyarakat untuk memenuhi kebutuhan dakwah Islam
seperti pembinaan masjid, penceramah, dan pemberdayaan masyarakat
dalam bidang keagamaan

3. Menyediakan dai untuk mengembangkan dakwah Persyarikatan Muham-
madiyah

Lokasi

Saripan 02/12 Makamhaji Kartosuro Solo 57161, telp & fax.: 0271-725047,
Website shabran.ums.ac.id, email: [email protected]

24
Pendahuluan

5. LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LJM)

Visi

Menjadi lembaga yang menjamin mutu akademik dan non akademik,
mengembangkan sistem mutu pembelajaran dan meningkatkan aktivitas
pembelajaran dalam rangka mendukung terwujudnya pusat pendidikan
Islam dan pengembangan IPTEKS yang Islami dan memberi arah perubahan.

Misi

1. Merancang, mengembangkan, dan mengimplementasikan Sistem Penja-
minan Mutu berbasis standar nasional dan internasional.

2. Menjamin tersedianya manual mutu, standar mutu dan prosedur mutu
akademik dan non akademik.

3. Menjamin pelaksanaan siklus penjaminan mutu internal semua unit.
4. Mendorong terciptanya budaya mutu di lingkungan UMS.
5. Memfasilitasi pelatihan sistem penjaminan mutu di dalam dan luar UMS.
6. Merancang mekanisme pengembangan kurikulum
7. Merancang dan mengembangkan sistem mutu pembelajaran.
8. Mendorong terlaksananya sistem mutu pembelajaran
9. Menyusun strategi peningkatan proses pembelajaran
10. Memfasilitasi pelatihan desain pembelajaran untuk internal dan eksternal.

Jenis/fungsi pelayanan

Lembaga Penjaminan Mutu (LJM) merupakan unit di bawah Wakil Rektor
I yang bertugas membantu Rektor dalam proses penjaminan mutu di UMS.
Unit ini berdiri dengan SK No.056/IV/2001 tentang Pembentukan Pusat
Pengembangan dan Pengendalian Mutu Akademik UMS, dengan nama QAC
(Quality Assurance Centre) yang dirubah menjadi LJM dengan Keputusan
Rektor No. 145/II/2012. LJM mempunyai tanggung jawab utama pada
pemeliharaan dan peningkatan kualitas UMS secara berkesinambungan,
dengan mengadakan audit, review dan evaluasi dalam mengupayakan
diterapkannya sistem pengelolaan manajemen pendidikan sesuai standar
organisasi internasional.

Pengelola

Kepala : Hari Prasetyo, S.T., M.T., Ph.D

Kepala Bidang Monitoring dan : Okti Sri Purwanti, S.Kep, Ns, M.Kep,

Audit Mutu Sp.Kep.M.B
Kepala Bidang Pengendalian : Ir. Nur Hidayati, M.T., Ph.D

Sistem

Kepala Bidang Inovasi : Dr. Muhtadi, S.Pd., M.Si
Pembelajaran

Kaur Tata Usaha : Partono, S.Pd

Pendahuluan 25

Lokasi : Kampus I UMS Gedung A Fakultas
Website: Agama Islam (FAI), lantai I.
Contact Person:
: HTTP://qac.ums.ac.id, email: ljm@
ums.ac.id,

: Partono, S.Pd, Telpun: (0271) 717417,
ext. 365

6. PERPUSTAKAAN

Profil

Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Surakarta
(UMS) merupakan bagian
unit di lingkungan UMS
setingkat Fakultas atau
Biro di bawah koordinasi
Wakil Rektor I Bidang
Akademik. Peran dan fungsi
Perpustakaan cukup penting
dan central dalam mendukung
tri dharma perguruan tinggi
dan kegiatan akademik
lainnya, khususnya dalam
menyediakan sumber-sumber informasi yang dibutuhkan civitas akademika.

Perpustakaan UMS berdiri pada tahun 1981 berdasarkan SK. Rektor No.
301/II/1981, bersamaan dengan perubahan status dari IKIP Muhammadiyah
Surakarta menjadi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Perpustakaan UMS mendapatkan Akreditasi “A” dari Perpustakan
Nasional RI dengan No. 05/1/ee/VIII/2015.

Semua Layanan di Perpustakaan UMS berbasis Teknologi Informasi
dengan menggunakan system KOHA.

Sistem KOHA ini bisa mengotomasi semua layanan mulai dari Pengadaan,
Pengolahan, Copy Catalog, Sirkulasi, Opac, Keanggotaan, Pembayaran, Akses
Katalog 24 jam, Cetak label dan barcode kartu, laporan statistic, SMS gateway,
Layanan Android, Layanan mandiri.

Visi

Pada tahun 2029 Menjadi pusat kegiatan akademik yang berbasis
teknologi informasi untuk mendukung pengembangan IPTEKS yang Islami
dan member arah perubahan.

Misi

1. Meningkatkan kemampuan mengelola dan menyebarkan informasi guna
mendukung kebutuhan informasi bagi civitas akademika UMS.

26
Pendahuluan

2. Meningkatkan kemampuan mengelola dan menyebarkan informasi atas
kekayaan ilmiah yang dimiliki UMS.

3. Menunjang system jaringan informasi di anatara perpustakaan perguruan
tinggi dan perpustakaan di tingkat nasional dan internasioonal.

4. Mengelola dan menyebarkan informasi tentang perkembangan Islam di
Surakarta dan sekitarnya.

Tujuan

1. Menyediakan dan mengupayakan ketersediaan akses informasi yang
mendukung proses belajar-mengajar, penelitian dan pengabdian masya-
rakat dengan memanfaatkan kemampuan teknologi informasi.

2. Mendokumentasikan dan menyebarluaskan hasil karya sivitas akademika
dengan kemampuan teknologi informasi.

3. Mengupayakan terwujudnya jaringan informasi di lingkungan Perpus-
takaan Perguruan Tinggi Muhammadiyah atau Perpustakaan lain di
tingkat Nasional dan Internasional.

4. Mendokumentasikan dan menyebarluaskan informasi tentang perkem-
bangan Islam dengan memanfaatkan kemampuan teknologi informasi.

Pelayanan

Jenis-jenis layanan Perpustakaan:

Layanan Administrasi dan Informasi, Sirkulasi, Referensi, Koleksi Karya
Ilmiah, Koleksi Periodikal, Koleksi Cadangan, Koleksi Khusus, Penelusuran
Journal Online, Cek Turnitin, Cek Unggah Mandiri, Muh. Corner, BI Corner,
SNi Corner, SMS Gateway, Layanan Android, Layanan Mandiri, dan Layanan
Peminjaman Online

Pengelola

Kepala

Nama : Mustofa, S.E.

Kompetensi Keahlian : Manajemen

Kabag Perencanaan & Pengembangan Sistem

Nama : Maria Husnun Nisa, S.Sos, M.A.
Kompetensi Keahlian : Pustakawan
Kaur Layanan Pengguna
Nama : Ken Retno Yuniwati, SIP
Kompetensi Keahlian : Pustakawan

Kaur Layanan Teknis : Ana Wahyuni, S.Sos
Nama : Pustakawan
Kompetensi Keahlian

Kaur Tata Usaha : Tri Mulyati, S.I.Pust
Nama : Pustakawan

Kompetensi Keahlian

Pendahuluan 27

Kaur Pemb. Bendahara : Siti Musyarofah, S.I.Pust
Nama : Pustakawan

Kompetensi Keahlian

Lokasi
Kampus II UMS, Jl. A. Yani Pabelan Kartasura, Tromol Pos I Surakarta 57102.
Web : [email protected]
Kontak Person : Tri Mulyati, HP 085641438555

7. SEKOLAH VOKASI

Visi

Menjadi pembaharu dalam menghasilkan lulusan terampil, berkarakter
dan islami yang siap kerja dan mandiri.

Misi

Menghasilkan tenaga kerja (lulusan) berkarakter, terampil, siap guna,
siap kerja, mandiri yang berakhlak mulia di bidang mekanik alat berat,
manufaktur, animasi 3D dan perbankan syariah,

Jenis/Fungsi Layanan

- Pembekalan ketrampilan khusus, bintalsik, motivasi dan softskill (skill of
knowledge, management skill, communication skill, skill of thinking).

- Pendidikan dan pelatihan dalam bidang: (a) mekanik alat berat, pelatihan
3 bulan teori dan workshop, 6 bulan magang industri; (b) manufaktur,
pelatihan 3 bulan teori dan workshop, 6 bulan magang industri; (c)
animasi 3D pelatihan 6 bulan teori dan workshop, (d) perbankan syariah
teori 1 bulan dan magang 3 bulan di perbankan syariah.

Struktur Organisasi Sekolah Vokasi : Dr. Suranto. MM
: Ir. Sartono Putro. MT
Direktur : Munawar Said. SE
Wakil Direktur : Ikhwan Djunaidi
Ka. Admin dan Bendahara : Muh Hidayat
Penanggungjawab Workshop
Penanggungjawab Administrasi dan Umum

Lokasi

Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan diselenggarakan di Gedung
Kampus Vokasi UMS, terletak di belakang kantor Balaidesa Pabelan, Jl. A.
Yani Tromol Pos I Pabelan Surakarta.
Website: www.vokasi.ums.ac.id
Contact Person: Muh. Hidayat, telp. (0271) 720596

28
Pendahuluan

8. MUHAMMADIYAH MEDICAL CENTER (MMC)

Visi

Menjadi layanan kese-
hatan yang dipercaya di
wilayah Sukoharjo untuk
tingkat klinik rawat jalan.

Misi

1. Merefleksikan
image UMS sebagai
wacana keilmuan dan
keislaman,

2. Menyediakan layanan kesehatan tepat waktu dan tepat guna
sesuai harapan klien melalui pendekatan personal dan dapat
dipertanggungjawabkan secara medicolegal,

3. Meningkatkan taraf kesehatan bagi Civitas Akademika UMS serta masya-
rakat sekitar,

4. Sebagai salah satu bentuk pengabdian Civitas Akademika UMS bagi
masyarakat.

Jenis/Fungsi Layanan

1. Poli Umum,
2. Poli Gigi,
3. Apotek.

Pengelola : Prof. Dr. dr. EM. Sutrisna
Direktur : dr. Ida Ayu Esti Widiantari
Wakil Direktur : dr. Miftakhul Ulum Mahfud
Manajer Keuangan : dr. Vita Fauziyah Noer Hidayah
Manajer Sumber Daya Manusia : dr. Astri Pramita Wardhani
Manajer Pelayanan : Anita Sukmawati, Apt. Ph.D.
Manajer Farmasi

Lokasi
MMC-UMS

Jl. Garuda Mas No. 6 Pabelan Kartasura, Surakarta Telp. (0271) 717417 ext.
433

Contact Person
Prof. Dr. dr. EM. Sutrisna
Nomor Ekstensi MMC: 433

Pendahuluan 29