1 ผลการด าเนินงานของอธิการบดี ตามแนวทางการบริหารและพัฒนามหาวิทยาลัย ภายใต้กรอบแผนยุทธศาสตร์ 20 ปี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (1 ตุลาคม 2565 – 31 สิงหาคม 2566)
2 ยุทธศาสตร์ที่ 1 การขับเคลื่อนให้เป็นมหาวิทยาลัยแห่งคุณภาพ 1.การขับเคลื่อนให้บรรลุเป้าหมายขององคกรสมรรถนะสูง 1) ก าหนดใหทุกหนวยงานตองขับเคลื่อนผลงานใหบรรลุเปาหมายตามแผนของมหาวิทยาลัย ในปีงบประมาณ 2566 มหาวิทยาลัยมีการพิจารณาทบทวนแผนยุทธศาสตร์เพื่อให้สอดรับกับแผน ระดับชาติและการจัดกลุ่มสถาบันอุดมศึกษา โดยจัดท าเป็นแผนปฏิบัติการระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570) ประกอบด้วย 5 ประเด็นยุทธศาสตร์ โดยได้ผ่านการพิจารณาอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยเมื่อวันที่ 10 กันยายน 2565
3 พิธีลงนามค ารับรองการปฏิบัติงาน ประจ าปีงบประมาณ 2566 จัดขึ้นโดยมี ศาสตราจารย์ ดร. สมบัติ ธ ารงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ นายธีระชัย เชมนะสิริ นายกสภามหาวิทยาลัย วลัยลักษณ์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร ระดับรองอธิการบดี ผู้ช่วยอธิการบดี คณบดี ผู้อ านวยการและหัวหน้าส่วน จ านวน 56 คน เข้าร่วมลงนามในพิธีลงนามค ารับรองการปฏิบัติงาน ประจ าปีงบประมาณ 2566 ส่วนแผนงานและยุทธศาสตร์ จัดประชุมเพื่อติดตามผลการด าเนินงานตามค ารับรองของทุก หน่วยงานในมหาวิทยาลัย ครั้งที่ 1 ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ตัวชี้วัดยุทธศาสตร์ประจ าปีงบประมาณ 2566 มีจ านวนทั้งสิ้น 68 ตัวชี้วัด จากการติดตามผลการ ด าเนินงาน ณ 31 สิงหาคม 2566 พบว่า มีตัวชี้วัดที่สามารถด าเนินงานได้บรรลุเป้าหมายแล้วรวม 62 ตัวชี้วัด คิดเป็นร้อยละ 91.18 จากเป้าหมายที่ก าหนดไว้ร้อยละ 85 2) สงเสริมใหทุกหนวยงานใชเทคโนโลยีสมัยใหมในการเพิ่มประสิทธิภาพการท างาน อาทิ การใช ระบบบริหารจัดการส านักงานดิจิทัล (DOMS) และการใชระบบสารสนเทศสมัยใหมในการบริหาร การพัฒนาระบบบริหารจัดการส านักงานดิจิทัล (Digital Office Management System : DOMS) ผลจากการจัดระบบส านักงานในรูปแบบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในปี 2566 พบว่าสามารถลดปริมาณการ ใช้กระดาษลงได้จ านวน 7,328,484 แผ่น ส่งผลให้ประหยัดงบประมาณค่ากระดาษเป็นเงิน 1,172,557.44 บาท
4 และประหยัดค่าถ่ายเอกสารได้เป็นเงิน 2,494,684.56 บาท รวมเงินงบประมาณที่ประหยัดได้จากการใช้ระบบ DOMS เป็นเงิน 3,643,690.50 บาท พัฒนาระบบลงเวลาเข้า-ออกงานผ่านสมาร์ทโฟน ด้วย Application Line ในชื่อว่า Thasala เพื่อ อ านวยความสะดวกให้พนักงานสามารถลงเวลาปฏิบัติงาน ณ อาคารส านักงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัยวลัย ลักษณ์ ผลจากการด าเนินงานพบว่าสามารถน ามาใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อ านวยความสะดวกแก่ผู้ใช้งาน และตอบโจทย์นโยบายมหาวิทยาลัยอัจฉริยะ (Smart University) ด้าน Smart Organization ได้เป็นอย่างดี การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานบุคคล มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (WU-HRMS: Walailak University Human Resources Management Information System) เพื่อให้เป็นฐานข้อมูลกลางของระบบปฏิบัติการงานบุคคลของมหาวิทยาลัย ซึ่งจะช่วยให้สามารถ เชื่อมโยงข้อมูลหรือออกรายงานข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว ผู้บริหารและพนักงานสามารถเข้าถึงข้อมูลโดยใช้พลิเคชั่น ได้ทุกที่ทุกเวลา
5 สงเสริมและพัฒนาระบบคุณธรรมและความโปรงใสในองคการใหไดผลการประเมินระดับ A95 ขึ้นไป การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการด าเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment: ITA) ส าหรับในปี 2566 ป.ช.ช. ได้มีการปรับเกณฑ์ในการประเมินโดยเปลี่ยน จากระดับดี-ดีมาก เป็นระดับผ่าน-ผ่านดี และผ่านดีเยี่ยม โดยผู้ที่ได้ระดับผ่านดี และผ่านดีเยี่ยม จะต้องมีค่า คะแนนผ่านเกณฑ์ 85 คะแนนขึ้นไป ทั้ง OIT IIT และ EIT ซึ่งพบว่า มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้คะแนนประเมิน เท่ากับ 92.52 คะแนน อยู่ในเกณฑ์“ผ่าน” ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธ ารงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดี ได้น าทีมผู้บริหารและบุคลากรของ มหาวิทยาลัยทุกคน ประกาศเจตนารมณ์ “งดรับ งดให้ของขวัญและของก านัล หรือประโยชน์อื่นใด (No Gift Policy) จากการปฏิบัติหน้าที่ในทุกเทศกาลและทุกโอกาส เพื่อร่วมเสริมสร้างวัฒนธรรม ค่านิยมสุจริต และ สนับสนุนให้ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ยึดหลักคุณธรรม ความโปร่งใส ตรวจสอบได้ในที่ประชุม บริหาร ครั้งที่ 3/2566 เมื่อวันที่ 8 มีนาคม 2566 ณ ห้องประชุมช่อประดู่ โรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
6 2.ขับเคลื่อนระบบการบริหารบุคคลให้มีประสิทธิภาพ 1) สงเสริมการบริหารแบบมีสวนรวม (Participative Management) มหาวิทยาลัยมีการถ่ายทอดนโยบายต่อผู้บริหารทุกระดับผ่านการประชุมชี้แจงอย่างเป็นทางการ ได้แก่ การประชุมผู้บริหารประจ าเดือน การประชุมสภาวิชาการ การประชุมเสวนาคณบดี และมอบให้ผู้บังคับบัญชา ในแต่ละระดับถ่ายทอดสู่หน่วยงานในก ากับของตนเอง 2) สงเสริมใหบุคลากรมีโอกาสอบรมเรียนรูเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการท างานอยางตอเนื่อง โดยเฉพาะการใชเทคโนโลยีการบริหารสมัยใหม ส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กร จัดฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ หลักสูตร “การพัฒนาและปรับปรุง กระบวนการปฏิบัติงาน ส าหรับพนักงานสายปฏิบัติการวิชาชีพและบริหารทั่วไป” ขึ้น จ านวน 3 รุ่น ในวันที่ 18-20 เมษายน 2566 บรรยายโดย นายสมพร ศิลป์สุวรรณ์ (รักษาการแทนผู้ช่วยอธิการบดี)
7 ม.วลัยลักษณ์ จัดงานเนื่องในโอกาสวันสถาปนามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ครบปีที่ 31 เมื่อวันที่ 29 มีนาคม 2566 ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธ ารงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ และนายธีระชัย เชมนะสิริ นายกสภามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นประธานในพิธีท าบุญ ตักบาตรข้าวสาร อาหารแห้ง แด่พระภิกษุสงฆ์จ านวน 31 รูป ร่วมพิธีขอดุอาร์ของศาสนาอิสลาม และการ อธิษฐานพรของศาสนาคริสต์ เพื่อความเป็นสิริมงคลแก่ผู้บริหาร บุคลากร ตลอดจนนักศึกษาเนื่องในโอกาสวัน คล้ายวันสถาปนามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ครบปีที่ 31
8 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์จัดพิธีรับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ชั้นต่ ากว่าสายสะพายแก่ บุคลากรมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ และมอบรางวัลมอบรางวัลเชิดชูเกียรติบุคลากรที่ปฏิบัติงานต่อเนื่อง 25 ปี โดย นายธีระชัย เชมนะสิริ นายกสภามหาวิทยาลัย และพิธีมอบรางวัลศิษย์เก่าดีเด่นด้านต่าง ๆ จ านวน 6 คน โดย ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธ ารงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เนื่องในโอกาสวัน สถาปนามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ครบปีที่ 31 3.การพัฒนาอาจารย์และบุคลากรสายปฏิบัติการ 1) คัดเลือกอาจารยใหมใหมีคุณภาพตามเกณฑมาตรฐาน มหาวิทยาลัยได้ปรับปรุงเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพอาจารย์ให้สอดคล้องกับแนวนโยบายการบริหารของ มหาวิทยาลัยที่มุ่งสู่การจัดอันดับโลก โดยได้ก าหนดคุณสมบัติอาจารย์ใหม่จะต้องมีคะแนนเฉลี่ยสะสมในระดับ ปริญญาตรีไม่ต่ ากว่า 2.75 ระดับปริญญาโทไม่ต่ ากว่า 3.50 จากมหาวิทยาลัยในกลุ่มที่ 1 และ 2 และมีคะแนน สอบ TOEFL ไม่ต่ ากว่า 550 คะแนนหรือเทียบเท่า ส่วนอาจารย์สัญญาจ้างซึ่งมีต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ ต้อง มีคะแนนสอบ TOEFL ไม่ต่ ากว่า 500 คะแนน และต้องได้คะแนนประเมินผลการเรียนการสอนโดยนักศึกษาไม่ ต่ ากว่า 4.25 2) สงเสริมและพัฒนาอาจารยใหมีคุณวุฒิปริญญาเอก มหาวิทยาลัยได้สนับสนุนการพัฒนาคุณวุฒิพนักงานสายวิชาการที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาโทให้มีคุณวุฒิระดับ ปริญญาเอกจ านวนมากขึ้น โดยมีการจัดสรรทุนของมหาวิทยาลัยและทุนจากหน่วยงานภายนอกเพื่อศึกษาต่อใน ระดับปริญญาเอก ปัจจุบันมหาวิทยาลัยมีอาจารย์ที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกจ านวน 423 คน คิดเป็นร้อยละ 59.49 จากจ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมด 711 คน
9 3) สงเสริมและพัฒนาต าแหนงทางวิชาการของพนักงานสายวิชาการ จากการที่มหาวิทยาลัยมีการปรับปรุงแนวปฏิบัติและขั้นตอนการขอเสนอต าแหน่งทางวิชาการให้มี ความรวดเร็ว โดยก าหนดให้แล้วเสร็จภายใน 4-6 เดือน ท าให้มหาวิทยาลัยมีจ านวนอาจารย์ที่ด ารงต าแหน่งทาง วิชาการสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยปัจจุบันมหาวิทยาลัยมีอาจารย์ที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการจ านวนทั้งสิ้น 357 คน คิดเป็นร้อยละ 50.21 จากจ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมด 711 คน (ไม่นับรวมอาจารย์ที่ลาศึกษาต่อและ อาจารย์ที่ประเมินบริหาร 100%) จ าแนกเป็น ต าแหน่งศาสตราจารย์จ านวน 11คน รองศาสตราจารย์จ านวน 80 คน และผู้ช่วยศาสตราจารย์จ านวน 266 คน 4) สงเสริมและพัฒนาบุคลากรสายปฏิบัติการฯ ใหมีประสิทธิภาพและเขาสูระดับช านาญการมากขึ้น มีการก าหนดให้การพัฒนาบุคลากรเข้าสู่ระดับช านาญการเป็นตัวชี้วัดยุทธศาสตร์หนึ่งของ มหาวิทยาลัยเพื่อขับเคลื่อนให้มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เป็นมหาวิทยาลัยแห่งคุณภาพ ซึ่งปัจจุบันมีพนักงานสาย ปฏิบัติการ ฯ ที่ด ารงต าแหน่งวิทยฐานะระดับช านาญการรวม 9 ราย (อยู่ระหว่างเสนอแต่งตั้ง 2 คน) และอยู่ ระหว่างการพิจารณาอีกจ านวน 53 ราย ท าให้ในปีนี้มีพนักงานสายปฏิบัติการ ฯ ที่ด ารงต าแหน่งวิทยฐานะทาง วิชาชีพในสัดส่วนที่สูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัด จากในปี 2565 ที่มีจ านวนเพียง 2 รายเท่านั้น
10 ม.วลัยลักษณ์จัดงาน WU Innovation Day 2023 น าเสนอผลงานนวัตกรรมสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ตอบ ยุทธศาสตร์ “มหาวิทยาลัยแห่งคุณภาพ” เมื่อ 7 ก.ย.66 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กร ร่วมกับคณะกรรมการ ประเมินผลงานนวัตกรรม/กระบวนการพัฒนาการท างานของหน่วยงานสังกัด ศูนย์ สถาบัน ส่วน หน่วย
11 ส านักงานหรือหน่วยงานเทียบเท่า จัดพิธีเปิดงาน WU Innovation Day 2023 “นิทรรศการและการน าเสนอ ผลงานด้านนวัตกรรม/กระบวนการพัฒนาการท างานของหน่วยงาน ศูนย์ สถาบัน ส่วน หรือหน่วยงาน เทียบเท่า” เพื่อให้หน่วยงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัยน าเสนอผลงานด้านนวัตกรรม กระบวนการพัฒนาการ ท างานของหน่วยงานที่เป็นผลสัมฤทธิ์จากการพัฒนางานและการระดมความคิด (Brainstorming) ของบุคลากร ภายในหน่วยงาน 4.การพัฒนามหาวิทยาลัยเป็น Smart University - Smart IT Infrastructure พัฒนาโครงสรางพื้นฐานระบบเครือขายอินเตอรเน็ตและคอมพิวเตอร มหาวิทยาลัยมีระบบเครือข่าย W.U.Net โดยมีแกนโครงข่าย (Backbone) รองรับการส่งผ่านข้อมูลที่ ความเร็วสูงระดับ 10 Gbps โดยใช้บริการของ UniNet และมีลิงค์ส ารองที่ความเร็ว 1 Gbps เพื่อรองรับกรณี เครือข่ายหลักมีข้อขัดข้อง และมีระบบเครือข่าย WiFi ได้แก่ 1) ระบบเครือข่าย WiFi6 ในกลุ่มอาคารเรียนรวมและ อาคารปฏิบัติการสถาปัตยกรรมฯ และในกลุ่มอาคารบริหาร โรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ และโรงพยาบาลสัตว์ใหญ่ 2) ระบบเครือข่าย WiFi5 ในกลุ่มอาคารปฏิบัติการศูนย์เครื่องมือและวิทยาศาสตร์ อาคารส านักงาน 3) ระบบเครือข่าย WiFi แบบ FTTx ความเร็ว 100/50 Mbps ส าหรับหอพักนักศึกษาและบ้านพักบุคลากร ภายในห้องทุกห้อง
12 ปัจจุบันมหาวิทยาลัยมีห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์รวม 10 ห้อง (ห้องละ 50 เครื่อง) อยู่ที่อาคาร คอมพิวเตอร์ 6 ห้อง และที่อาคาร ST 4 ห้อง เพื่อรองรับการเรียนการสอนและมีการวางแผนเข้าบ ารุงรักษาอุปกรณ์ ให้พร้อมใช้งานในช่วงปิดภาคการศึกษาปีละ 3 ครั้ง มีคอมพิวเตอร์ส าหรับอาจารย์ผู้สอนแบบ 1:1 มีคอมพิวเตอร์ ส าหรับส านักงานพร้อมใช้งาน รวมทั้งสิ้น 1,584เครื่อง และมีNotebook ส าหรับให้บุคลากรหมุนเวียนยืมใช้ครั้งละ 1 สัปดาห์ ในการจัดกิจกรรมอบรมต่าง ๆ ทั้งในสถานที่และนอกสถานที่อย่างเพียงพอ ในส่วนของโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์มีระบบเครือข่ายแบบ SDN ความเร็วแกนหลัก 100 Gbps และมี ระบบเครือข่ายไร้สายแบบ WiFi6 ที่ครอบคลุมทุกพื้นที่อาคารของโรงพยาบาล รองรับการใช้งานระบบสารสนเทศน์ ต่าง ๆ ของ โรงพยาบาล รองรับการเขื่อมต่ออุปกรณ์ IOT ส าหรับระบบ Smart Hospital และ รองรับการให้บริการ ระบบอินเตอร์เน็ตกับผู้ป่วยและญาติที่มาใช้บริการของโรงพยาบาล โดยเชื่อมโยงเครือข่ายกับมหาวิทยาลัยผ่าน อุปกรณ์รักษาความปลอดภัย Firewall ที่ความเร็ว 10 Gbps - Smart Organization ระบบบริหารจัดการองคกรอัจฉริยะแบบ Paperless & One-stop Service โดยปัจจุบันมหาวิทยาลัยมีระบบสารสนเทศเพื่อรองรับการบริหารจัดการ อาทิ ระบบบริหารงานบุคคล ระบบการบริหารจัดการส านักงานดิจิทัล ระบบงบประมาณ (MIS) เป็นแบบ Client/Server ระบบจองห้องประชุม ระบบประชุมออนไลน์ ระบบรายงานผลการด าเนินงานตามแผนปฏิบัติการเชิง
13 ระบบ e-Services ศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัล ระบบ e-Services ส่วนอาคารสถานที่ ระบบแจ้งซ่อมแซมพัสดุออนไลน์ ระบบบริหารจัดการค่าโทรศัพท์ ระบบจองรถ ระบบเบิกวัสดุออนไลน์ ระบบจัดเก็บและสืบค้นสัญญาอิเล็กทรอนิกส์ ระบบประเมินพนักงานสายปฏิบัติการ ระบบเว็บไซต์มหาวิทยาลัย และระบบเว็บไซต์ของหน่วยงาน/ส านักวิชา เป็น ต้น
14 นอกจากนี้ ในปีนี้ ศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัลได้ร่วมกับส่วนทรัพยากรมนุษย์และองค์กร ได้ท าการพัฒนา ระบบลงเวลาเข้า-ออกงาน ผ่านสมาร์ทโฟน ด้วย Application Line ในชื่อว่า Thasala เพื่ออ านวยความสะดวก ให้พนักงานสามารถลงเวลาปฏิบัติงาน ณ อาคารส านักงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัยตามขอบเขตพื้นที่ที่ ก าหนด รวมถึงรองรับกรณีที่พนักงานไปปฏิบัติงานนอกพื้นที่ ซึ่งจะต้องระบุเหตุผลและความจ าเป็นเพื่อให้ ผู้บังคับบัญชาระดับหัวหน้าหน่วยงานอนุมัติ - Smart Learning ระบบสารสนเทศเพื่อรองรับการเรียนการสอน ได้แก่ ระบบ WU E-learning ระบบจัดสอบออนไลน์ E-Testing ระบบพาสปอร์ตบัณฑิตคนดี ระบบ บริหารหลักสูตร ระบบแสดงความคิดเห็นต่อการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และมหาวิทยาลัยยังให้ บริการระบบสารสนเทศส าหรับการจัดสอบแก่หน่วยงานภายนอก เช่น การสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถ ทั่วไป ส านักงาน กพ. การตรวจข้อสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net)
15 - Smart Classroom ระบบหองเรียนแบบอัจฉริยะ มีเทคโนโลยีและเครื่องมือสนับสนุนการเรียน ในห้องเรียน มหาวิทยาลัยได้พัฒนาห้องเรียนอัจฉริยะ Smart Classroom เพื่อรองรับการเรียนรู้เชิงรุกและการ เรียนการสอนออนไลน์ ณ อาคารปฏิบัติการสถาปัตยกรรมและการออกแบบ อาคารเรียนรวม 1, 3, 5, 6 และ 7 รวมทั้งสิ้น 150 ห้อง แบ่งออกเป็น แบบ Basic 144 ห้อง แบบ Intermediate 2 ห้อง แบบ Advance 4 ห้อง และยังมีระบบห้องสมุดอัตโนมัติ (Walai AutoLib) ระบบการเรียนการสอนออนไลน์รายวิชาแบบเปิด (WUMOOC) ร่วมกับ TCU และเว็บไซต์ library.wu.ac.th เพื่อรองรับการให้บริการทางออนไลน์ ตลอด 24 ชั่วโมง การพัฒนา Smart Laboratory โดยศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประกอบด้วย ระบบ Smart Laboratory คอมพิวเตอร์ จอโทรทัศน์ Projector เครื่องขยายเสียง Visualizer ไมโครโฟน ไมโครโฟน แบบไร้สาย ระบบบันทึกสื่อการสอน มี QR code แสดงวิธีการใช้เครื่องมือต่าง ๆ ภายในห้อง เพื่ออ านวยความ สะดวกให้กับผู้ใช้งาน โดยจัดเตรียมอุปกรณ์ต่าง ๆ ไว้จ านวนเพียงพอต่อการเรียนรู้ของนักศึกษา
16 - Smart Life and Health ระบบการดูแลและสงเสริมคุณภาพชีวิตนักศึกษาและบุคลากรในรั้ว มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยได้ร่วมมือกับธนาคารกรุงไทย จ ากัด (มหาชน) พัฒนาแอพพลิเคชั่น WU App หรือ “WU Smart Life Application” ที่เชื่อมโยงระบบสารสนเทศที่มีความจ าเป็นต้องใช้งานภายในมหาวิทยาลัย วลัยลักษณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากร สามารถใช้เป็น Virtual ID เพื่อยืนยัน ตัวตนและใช้แทนบัตรนักศึกษาหรือบุคลากร เช็กตารางการเดินรถเพื่อวางแผนการเดินทางภายในมหาวิทยาลัย อัพเดทข่าวสารและกิจกรรม สแกน QR Code เพื่อเข้าใช้บริการห้องสมุด ช าระค่าหอพัก ค่าสินค้าและบริการ แบบอิเล็กทรอนิกส์ ให้กับร้านค้าที่เข้าร่วมโครงการภายในและโดยรอบมหาวิทยาลัย โดยเป็นระบบที่มีความ ปลอดภัยสูง ช่วยอ านวยความสะดวกในการใช้จ่ายเพื่อมุ่งหน้าสร้างสังคมไร้เงินสด (Cashless Society)
17 นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยได้จัดตั้งศูนย์ ส ร้ างเส ริม แ ล ะพั ฒ น าศั ก ยภ าพ นักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ให้ เก่ง ดี มีความสุข “Smile & Smart Center” ขึ้น โดยมีคณ ะกรรมการ ผู้เชี่ยวชาญเพื่อท าหน้าที่จัดอบรม อาจารย์ในการดูแลนักศึกษา บริการ ให้ค าปรึกษาแก่นักศึกษา รวมทั้งจัดหา แพทย์เพื่อรักษาให้กับนักศึกษาที่มีปัญหา มีระบบบริการให้ค าปรึกษาออนไลน์ บริการแบบทดสอบทางจิตวิทยา แบบทดสอบ IQ/EQ แบบทดสอบบุคลิกภาพ แบบประเมินความสนใจในอาชีพ และมีการพัฒนา WU App เพื่อให้นักศึกษาสามารถจองคิวเพื่อขอค าปรึกษาจาก Smart & Smile Center ได้ด้วย - Smart Hospital ระบบศูนยการแพทยอัจฉริยะ มีระบบการดูแลสุขภาพแบบครบวงจรดวย เทคโนโลยีและเครื่องมือทางการแพทยที่ทันสมัย มหาวิทยาลัยได้พัฒนาระบบสารสนเทศศูนย์การแพทย์ (WU-HIS) และระบบการดูแลสุขภาพแบบ ครบวงจรด้วยเทคโนโลยีและเครื่องมือทางการแพทย์ที่ทันสมัย รองรับระบบงานผู้ป่วยนอก ระบบงานผู้ป่วยใน และการเชื่อมโยงการท างานกับอุปกรณ์ทางการแพทย์ต่าง ๆ และได้พัฒนาแอปพลิเคชั่น WUH Care และ Line OA รองรับการลงทะเบียนผู้ป่วยใหม่ทั้งแบบออนไลน์และแบบให้เจ้าหน้าที่ลงทะเบียน มีการเพิ่ม Feature ให้ ผู้รับบริการสามารถนัดหมายคลินิคได้ด้วยตนเอง เปิดให้มีการนัดตรวจสุขภาพออนไลน์ได้ด้วยตนเองตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2566 เป็นต้นไป และมีการแจ้งผลในสมุดตรวจสุขภาพเป็นไฟล์ pdf ควบคู่กับสมุดแสดงผลตรวจ สุขภาพประจ าปี
18 - Smart Transportation ระบบการขนสงอัจฉริยะ การใชรถไฟฟา เพื่อบอกต าแหนงรถ จ านวน ที่นั่ง และการจองใชรถผานแอพลิเคชั่น มีบริการรถขนส่งภายในที่ขับเคลื่อนด้วยพลังงานไฟฟ้า (Electric Shuttle Bus) ดูแลโดยส่วน ส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา มีระบบจองรถ ซึ่งพัฒนาโดยศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัลและส่วนบริการกลาง ระบบน า ทางรถไฟฟ้า และระบบตรวจสอบเส้นทางเดินรถไฟฟ้าพร้อมที่นั่งว่าง ปัจจุบันมีรถไฟฟ้าให้บริการ จ านวน 20 คัน ขนาดความจุ 13 ที่นั่ง จ านวน 10 คัน ขนาดความจุ 22 ที่นั่ง จ านวน 10 คัน - Smart Security ระบบความปลอดภัยอัจฉริยะ มีกลองวงจรปดและระบบตรวจจับใบหนา และปายทะเบียนรถยนต เขา-ออก มหาวิทยาลัย มีระบบความปลอดภัยอัจฉริยะ ติดตั้งระบบ CCTV มีกล้องวงจรปิดและระบบตรวจจับใบหน้าและป้าย ทะเบียนรถยนต์เข้า-ออกมหาวิทยาลัย และโดรนส าหรับบินตรวจการโดยส่วนบริการกลาง - Smart Green University ตามองคประกอบ 6 ประการ
19 มหาวิทยาลัยฯ ได้พัฒนาระบบ UI Greenmetric ซึ่งเป็นการวัดและจัดอันดับโดยมหาวิทยาลัย อินโดนีเซีย (University of Indonesia: UI) เพื่อจัดอันดับสถาบันการศึกษาสีเขียวที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ระดับโลก โดยเป็นการวัดความส าเร็จของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ที่ได้พัฒนาปรับปรุงสภาพแวดล้อมภายใน มหาวิทยาลัยให้เป็นพื้นที่เขียวสะอาดและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ตามเกณฑ์การประเมิน 6 ด้าน คือ 1) Setting and Infrastructure 15% 2) Energy and Climate Change 21% 3) Waste management 18% 4) Waterusage 10% 5) Transportation 18% และ 6) Education 18% มีคะแนน รวมทั้ง 6 ด้านเท่ ากับ 10,000 คะแนน ซึ่งมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้เข้าร่วมประเมิน UI GreenMetric ตั้งแต่ปี2016 เป็นต้นมา โดย ได้รับการจัดอันดับเป็นที่ 1 ของภาคใต้ 3 ปีซ้อน (2021-2023) อันดับที่ 8 ของประเทศ และอันดับที่ 116 ของ โลก ด้วยคะแนน 8,125 คะแนน - Smart Farming ระบบบริหารจัดการฟารมอัจฉริยะแบบครบวงจร มีระบบบริหารจัดการฟาร์มด้านพืช (Google AppSheet Application) ซึ่งเป็นระบบบริหารจัดการ ฟาร์มอัจฉริยะส าหรับสละพันธุ์สุมาลี โดยสามารถรวบรวมและจัดเก็บข้อมูลการเกษตรบนฐานข้อมูลแบบ ออนไลน์ มีแอปพลิเคชันส าหรับบริหารจัดการฟาร์มอัจฉริยะรองรับการใช้งานบนสมาร์ทโฟน แท็บเล็ต และพีซี
20 ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน นอกจากนี้ มีการติดตั้งสถานีวัดอากาศอัติโนมัติ (Weather Station) เพื่อแจ้งอุณหภูมิกลางแจ้ง ทิศทางลม ความเร็วลม เพื่อประกอบการตัดสินใจในการดูแลไก่ให้มีประสิทธิภาพ และยังมีระบบขายไข่ไก่อีกด้วย 5.ปฏิรูปการเรียนการสอนตามกรอบมาตรฐาน UKPSF 1) ก าหนดใหอาจารยทุกคนตองผานการอบรมกรอบมาตรฐาน UKPSF 100% จากการน าระบบการเรียนการสอนตามมาตรฐาน UKPSF (The UK Professional Standards Framework) จาก The Higher Education Academy (HEA) ประเทศอังกฤษ มาใช้เป็นกรอบในการปฏิรูป การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาให้อาจารย์มีทักษะความสามารถ มีความเป็นมืออาชีพในการสอน โดยเน้นการสร้าง ทักษะการคิดวิเคราะห์ให้แก่นักศึกษา ซึ่งทางมหาวิทยาลัยได้จัดอบรมให้กับคณาจารย์อย่างต่อเนื่อง ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยได้จัดอบรมให้กับอาจารย์ทุกส านักวิชาได้ครบ 100%
21 ม .วลัยลักษณ์ สัมมน าน าน าช าติ Teaching and Learning : Sharing UKPSF Oriented Teaching Experience” วิทยากรทั้งในและต่างประเทศร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ เมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2565 ที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยฯ ได้เชิญบุคลากรทางการศึกษาผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับ การจัดการเรียนการสอนตามกรอบ UKPSF ทั้งในและต่างประเทศ ร่วมแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนให้ดีขึ้น พร้อมเฉลิมฉลองในโอกาสที่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ มีอาจารย์ มากกว่า 550 คนได้รับประกาศนียบัตรรับรองจาก Advance HE ตามกรอบมาตรฐานวิชาชีพของสหราช อาณาจักร UKPSF มากที่สุดในประเทศไทยด้วย ณ ห้องประชุมหัวตะพาน อาคารอ านวยการ โรงพยาบาลศูนย์ การแพทย์ฯ 2) อาจารยไดรับประกาศนียบัตร UKPSF เพื่อแสดงการเปนผูสอนมืออาชีพ ไมนอยกวา 500 คนขึ้น ไป ปัจจุบันมีอาจารย์ได้รับการรับรองมาตรฐานวิชาชีพเพื่อการสอนและการสนับสนุนการเรียนรู้ที่มี คุณภาพของประเทศอังกฤษ (The UK Professional Standards Framework: UKPSF) จ านวน 628 คน คิด เป็นร้อยละ 93.73 ของจ านวนอาจารย์ทั้งหมดที่มีคุณสมบัติยื่นขอรับรองมาตรฐาน ฯ ประกอบด้วย ระดับ
22 principle fellow 1 ราย ระดับ senior fellow 67 ราย และระดับ fellow 560 ราย (ข้อมูล ณ 31 สิงหาคม 2566) ซึ่งเป็นสถิติสูงสุดของประเทศไทย 3) อาจารยไดรับผลการประเมินการสอนในระดับดีเยี่ยม (4.5-5) ตามนโยบายของมหาวิทยาลัย ผลประเมินการสอนของอาจารย์ประจ าปีการศึกษา 2565 พบว่า มีอาจารย์ที่มีผลประเมินการสอนไม่ ต่ ากว่า 4.50 คะแนน จ านวน 535 คน จากอาจารย์ที่ปฏิบัติงานสอนทั้งหมด 673 คน คิดเป็นร้อยละ 79.49 ซึ่ง เมื่อพิจารณารายส านักวิชา พบว่า มีส านักวิชาที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงถึงร้อยละ 100 จ านวน 5 ส านักวิชา ได้แก่ วิทยาลัยทันตแพทยศาสตร์ ฯ ส านักวิชาเภสัชศาสตร์ ส านักวิชาสหเวชศาสตร์ ส านักวิชาพยาบาลศาสตร์ และ วิทยาลัยนานาชาติ
23 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ขอแสดงความยินดีกับอาจารย์ดีเด่น ประจ าปีการศึกษา ๒๕๖๕ - อาจารย์ดีเด่นด้านการเป็นครูได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อโนมา สันติวรกุล ส านักวิชาสหเวชศาสตร์ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ศิริพร สว่างอารีย์รักษ์ ส านักวิชาการบัญชีและการเงิน - อาจารย์ดีเด่นด้านการวิจัย กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ ได้แก่ รองศาสตราจารย์ ดร.จิตรบรรจง ตั้ง ปอง ส านักวิชาสหเวชศาสตร์ - อาจารย์ดีเด่นด้านการบริการวิชาการ ด้านนวัตกรรม ได้แก่ รองศาสตราจารย์ ดร.หมุดตอเล็บ หนิสอ ส านักวิชาวิทยาศาสตร์ - อาจารย์ดีเด่นด้านการบริการวิชาการ ด้านวิชาการรับใช้สังคม ได้แก่ รองศาสตราจารย์ ดร.จรวย สุวรรณ บ ารุง ส านักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ 4) ใชระบบ Formative Assessment ในการประเมินการเรียนการสอนเพื่อติดตามพัฒนาการการ เรียนรูของนักศึกษา ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาต่าง ๆ มหาวิทยาลัยจะเน้นการประเมินผลแบบ Formative assessment ในแต่ละหัวข้อ โดยผู้สอนจะให้นักศึกษาได้รับข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง (feedback) ในกรอบ เวลาที่เหมาะสม โดยมีการระบุกรอบเวลาในการให้ข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงใน Course syllabus ซึ่งจะ ช่วยให้นักศึกษาพัฒนาการเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น ทั้งนี้ในปีการศึกษา 2565 มีรายวิชาระดับปริญญาตรีที่มีการ ประเมินผู้เรียนแบบ Formative Assessment รายหัวข้อ/รายสัปดาห์รวม 2,127 วิชา จากจ านวนรายวิชา ระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาที่เปิดสอนทั้งหมด 2,127 วิชา คิดเป็นร้อยละ 100 5) มีระบบอาจารยที่ปรึกษาดูแลนักศึกษาอยางใกลชิดตั้งแตเขาเรียนเทอมแรก ได้ก าหนดให้ทุกส านักวิชาแต่งตั้งผู้ช่วยคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาเพื่อท าหน้าที่สนับสนุนและก ากับ ติดตามการด าเนินงานของสโมสรนักศึกษาตามแผนการด าเนินกิจกรรมของนักศึกษาตลอดปีการศึกษา ด าเนินงานตามนโยบาย “เก่ง ดี มีสุข”
24 มวล.เปิดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระบบดูแลนักศึกษาให้“เก่ง ดี มีความสุข”Smile & Smart Showcase 2023 เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2566 ที่ผ่านมา ส่วนส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา ร่วมกับส านักวิชาต่าง ๆ ของ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระบบดูแลและเสริมสร้างศักยภาพนักศึกษาให้ “เก่ง ดี มี ความสุข” : Smile & Smart Showcase 2023: Inspiring Minds, Igniting Ideas เพื่อเป็นเวทีให้นักศึกษาได้ สรุปผลงาน ค้นหา Best Practice การดูแลและเสริมสร้างศักยภาพนักศึกษา โดยได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธ ารงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นประธานเปิดงานพร้อมร่วมชม ผลงานของนักศึกษา โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.วรวุฒิ สมศักดิ์ รักษาการแทนรองอธิการบดี ผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษากว่า 1,000 คนเข้าร่วม ณ ตลาดนัดพฤหัสหรรษา Bota Market อุทยาน พฤกษศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
25 6.การพัฒนาหลักสูตรให้มีความโดดเด่น 1) จัดท ากลยุทธเพื่อพัฒนาหลักสูตรใหมีความโดดเดน สอดคลองกับความตองการของสังคมในยุค Post COVID โดยเนนการใชประโยชนจาก Digital Technology มหาวิทยาลัยได้จัดระบบและกลไกในการจัดท าและพัฒนาหลักสูตรใหม่และหลักสูตรปรับปรุงตามเกณฑ์ มาตรฐานหลักสูตร พ.ศ. 2565 โดยใช้หลักการออกแบบตามแนวทาง Outcome Based Education (OBE) ซึ่ง แต่ละขั้นตอนจะมีคณะกรรมการชุดต่าง ๆ ท าหน้าที่พิจารณาหลักสูตร ก าหนดให้มีการประเมินหลักสูตรจาก ข้อมูลความต้องการของตลาดงาน ความคิดเห็นข้อเสนอแนะของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และผลการด าเนินงานที่ผ่าน มาของหลักสูตร
26 ส าหรับหลักสูตรที่เน้นการใช้ประโยชน์จาก Digital Technology ปัจจุบันมหาวิทยาลัยได้มีการปรับเพิ่ม รายวิชาโปรแกรมส านักงานเข้ามาเป็นวิชาหมวดศึกษาทั่วไป และเพิ่มเนื้อหารายวิชาปัญญาประดิษฐ์ตามลักษณะ ของกลุ่มหลักสูตร เพื่อเป็นการพัฒนาคุณภาพบัณฑิตในแต่ละหลักสูตร
27 2) แลกเปลี่ยนเรียนรูการพัฒนาหลักสูตรกับมหาวิทยาลัยในตางประเทศเพื่อน ามาประยุกตใหสอดคลอง กับบริบทของไทย ศูนย์กิจการนานาชาติมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้ด าเนินงานส่งเสริมความร่วมมือนานาชาติเพื่อ สนับสนุนส านักวิชา/วิทยาลัย ทั้งในรูปแบบ on site และ online เพื่อให้ส านักวิชา/วิทยาลัยได้หารือความ ร่วมมือนานาชาติกับสถาบันที่สนใจ นอกจากนี้ ยังมีการสร้างความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาจากต่างประเทศ ในโครงการแลกเปลี่ยน Visiting Professor จากการสนับสนุนโดยโครงการพลิกโฉมมหาวิทยาลัย (Reinventing University) ประจ าปีงบประมาณ 2566 จาก สป.อว. ส านักวิชาการจัดการ จัดกิจกรรม Study Abroad ร่วมกับ The University of Akron ประเทศ สหรัฐอเมริกา ส า นั ก วิ ช า ก า ร จั ด ก า ร มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ขับเคลื่อนความ เป็นนานาชาติของส านักวิชาการจัดการ ภายใต้กลยุทธ์ Internationalization of School of Management โด ยได้ จั ด โครงการพัฒนาศักยภาพนักการตลาด ดิจิทัลและนักสร้างแบรนด์ในยุค Digital 5.0 (กิจกรรม Study Abroad กับ The University of Akron) โด ย เป็ น ก า ร ด าเนินก ารตามบันทึกความร่วมมือ (MOU) กับ University of Akron จาก ประเทศสหรัฐอเมริกา โครงการ Global Multiprofessional and Cultural Camp 2023 SHOWA University, Japan and Walailak University, Thailand (7-12 Aug 2023) กิจกรรมแลกเปลี่ยนการเรียนของกลุ่ม วิชาชีพวิทยาศาสตร์สุขภาพและแลกเปลี่ยน วัฒนธรรม เมื่อวันที่ 9-10 สิงหาคม 2566 ส านัก วิชาสหเวชศาสตร์ โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. รัช ศัก ดิ์ บุ ญ ฮก (ผู้ ช่ วยคณ บ ดี ฝ่ าย กิ จก า ร ต่างประเทศ) พร้อมด้วยคณาจารย์ และนักศึกษา จากส านักวิชาสหเวชศาสตร์ ส านักวิชาพยาบาล ศ าสต ร์ ส านักวิช าส าธารณ สุขศ าสต ร์ และ มห าวิทยาลัยโชวะ (Showa University) ร่วม น าเสน อแ ล ะแล กเป ลี่ ยน ก า รเรียน วิช าชีพ กายภาพบ าบัด วิชาชีพเทคนิคการแพทย์ และวิชาชีพพยาบาลของแต่ละประเทศ
28 3) พัฒนาหลักสูตร Upskill, Reskill รวมกับผูประกอบการ เพื่อใหสอดคลองกับความตองการของ ตลาดแรงงาน มหาวิทยาลัยมีการจัดท าหลักสูตรประกาศนียบัตรหรือหลักสูตรระยะสั้นเพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษา/ คนท างานที่อยู่ในระบบที่ต้องการพัฒนาตนเองและบุคคลทั่วไปมาเรียนรู้ทักษะใหม่ (reskill) และหลักสูตรที่ต่อ ยอดยกระดับทักษะ (upskill) เพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่ โดย ปัจจุบันมีหลักสูตรประเภทประกาศนียบัตร (non-degree) จ านวน 2 หลักสูตร นอกจากนี้ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา ยังมีการผลิตหลักสูตรออนไลน์ (Online Courses) หลักสูตรการฝึกอบรมออนไลน์ (ReSkill/UpSkill Course) เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตส าหรับนักศึกษา บุคลากร อาจารย์และบุคคลทั่วไป 4) จัดท าหลักสูตรระยะสั้น เพื่อสงเสริมและยกระดับศักยภาพการท างานของผูปฏิบัติการในองคกร ภาครัฐและเอกชน มีโครงการส าคัญ อาทิ โครงการขับเคลื่อนการพัฒนาศักยภาพส านักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัด เพื่อ พัฒนาแผนงานด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศระดับจังหวัด เป็นการบูรณาการการท างานระหว่าง ภาคส่วนต่าง ๆ โดยมีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ให้บริการวิชาการเป็นที่ปรึกษาในกิจกรรมการจัดการสิ่งแวดล้อม เพื่อให้จังหวัดและกลุ่มจังหวัดสามารถบริหารงาน แก้ไขปัญหา พัฒนาพื้นที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โครงการบริการให้ค าปรึกษาและ แก้ไขปัญหาเทคโนโลยีการประกอบอาชีพ แก่ รพ .สต.ควนไม้บ้อง เพื่อถ่ายทอด เทคโนโลยีและบริการให้ค าปรึกษา “การ ส่งเสริมสุขภาพเพื่อเพิ่มศักยภาพการผลิต และเศรษ ฐกิจชุมชนและพัฒ น าการใช้ สมุนไพรในท้องถิ่นเพื่อการส่งเสริมและ ป้องกันโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง โครงการพัฒนานวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนหลักสูตรบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนชุมชนใหม่และโรงเรียนพื้นที่ชุมชนรายรอบ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการ สอน ผลิตสื่อวิดีโอในรายวิชาปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ให้มีความกระชับ เข้าใจง่าย เพิ่มทักษะการปฏิบัติการ เรียนรู้จากสภาพความจริงได้มากขึ้น ตลอดจนท าการพัฒนาโรงเรียนให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบด้าน เศรษฐกิจพอเพียง
29 โครงการสนับสนุนการวิจัยและพัฒนาผู้ประกอบการ โดยมีอุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นผู้ ประสานงานหลักในการด าเนินการร่วมกับส านักวิชาต่าง ๆ ซึ่งในปีงบประมาณ 2566 ได้สร้างเครือข่ายกับ ผู้ประกอบการรวมทั้งสิ้น 379 ราย อาทิ บริษัทไทยเซาเทิร์น ซีฟู้ด โปรดักส์ จ ากัด บริษัท สยามมาสเตอส์ คอนกรีต จ ากัด บริษัท แก้วมณีสมุนไพร เป็นต้น วลัยไบโอ Startup รายแรกของ ม. วลัยลักษณ์โชว์ผลงาน “นวัตกรรม เกษตร” ในงาน SITE 2023 ศูนย์พัฒนาผู้ประกอบการนักศึกษา (WEDA CLUB) หน่วยงานภายใต้การดูแลของอุทยาน วิทยาศาสตร์ฯ ม.วลัยลักษณ์ น าผู้ประกอบการ บริษัท วลัยไบโอ คอนโทร จ ากัด ผู้ประกอบการ ในการดูแลของ อวท. มวล. ไปโชว์ผลงาน นวัตกรรมเกษตร “ผลิตภัณฑ์ไตรโคเดอมา ไฟฟ์พลัส” ในงาน SITE 2023 “Innovation Partnership – Together We Grow” 5) จัดท าหลักสูตรเพื่อสงเสริมการแลกเปลี่ยนนักศึกษากับมหาวิทยาลัยในตางประเทศ ศูนย์กิจการนานาชาติได้ให้การสนับสนุนการด าเนินโครงการ Student Mobility แก่ส านักวิชา/ วิทยาลัย โดยในปีนี้ได้มีการด าเนินการ อาทิ
30 ด้าน INBOUND EXCHANGE กลุ่มส านักวิชา วิทยาศาสตร์สุขภาพ มี ก า ร รับ นั กศึกษ าจ าก College of Medicine, Ohio State University จ าน วน 1 5 คน จ าก School of Nursing and Rehabilitation Sciences, Showa University ป ร ะ เ ท ศ ญี่ปุ่น จ านวน 14 คน จ า ก Department of Pharmacy, University of San Carlos ประเทศฟิลิปปินส์ จ านวน 4 คน จาก James Cook University ประเทศออสเตรเลีย ตามโครงการ Ex situ & In Situ Conservation Skill Course จ านวน 8 คน และจาก College of Public Health, Medical and Veterinary Sciences, James Cook University ป ระ เท ศ ออสเตรเลีย จ านวน 5 คน กลุ่มส านักวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีนักศึกษาแลกเปลี่ยนจาก Grenoble Institute of Technology ประเทศฝรั่งเศสจ านวน 2 คน และรับนักศึกษา 1 คนจาก Brunel University London ประเทศ อังกฤษ เพื่อมาฝึกงานและท างานวิจัยกับส านักวิชาสารสนเทศศาสตร์
31 ก ลุ่ ม ส า นั ก วิ ช า สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ มี นั ก ศึ ก ษ า แ ล ก เป ลี่ ย น จ า ก Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta ป ร ะ เ ท ศ อิ น โด นี เซี ย จ า น ว น 7 ค น นักศึกษาแลกเปลี่ยนจากประเทศ อินโดนีเซียจาก 3 มหาวิทยาลัยคือ Universitas Mataram( UNRAM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) และ Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) รวม 17 คน และวิทยาลัยนานาชาติ ได้รับนักศึกษา แลกเปลี่ยนจาก Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration ประเทศรัสเซีย จ านวน 32 คน จาก The School of International Relations and Public Administration, National University of Mongolia (Mongolia) จ านวน 1 คน จาก Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages ประเทศคาซัคสถาน จ านวน 3 คน และจาก NuertingenGeislingen University (HfWU) ประเทศเยอรมนี1 คน ด้าน OUTBOUND EXCHANGE กลุ่มส านักวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ มีส านักวิชาสหเวชศาสตร์ ได้ส่งนักศึกษา จ านวน 44 คน ไปแลกเปลี่ยนที่University Malaya, Kitasato University, North Dakota State University, Chang Gung University, National Yang Ming Chiao Tung University ส านั ก วิ ช าส า ธ า รณ สุ ข ศาสตร์ ได้ส่งนักศึกษาหลักสูตรอาชีวอนามัย และความปลอดภัย ไปแลกเปลี่ยนที่เรียนรู้ นอกสถานที่ ณ เมืองปีนัง ประเทศมาเลเซีย 5 คน ส านักวิชาเภสัชศาสตร์ ส่งนักศึกษาไป
32 แลกเปลี่ยนที่ Department of Pharmacy, University of San Carlos ประเทศฟิลิปปินส์ จ านวน 4 คน วิทยาลัยสัตวแพทยศาสตร์นานาชาติ ได้ส่งนักศึกษาไปแลกเปลี่ยนที่ Azabu University ประเทศญี่ปุ่น 14 คน และที่ James Cook University ประเทศออสเตรเลีย 9 คน กลุ่มส านักวิชาวิทยาศาสตร์ แ ล ะเท คโน โล ยี มี นั ก ศึ กษ าส าข า วิศวกรรมไฟฟ้าจ านวน 2 คน และสาขา วิศวกรรมซอฟต์แวร์ 1 คน ได้เดินทางไป ท างานวิจัยร่วมกับอาจารย์ ตามโครงการ 2 0 2 3 CCU/ CoE International Internship Program ณ National Chung Cheng University ป ร ะ เท ศ ไต้หวัน และส านักวิชาวิทยาศาสตร์ได้ สนับสนุนให้นักศึกษาไปท างานวิจัย และสหกิจศึกษาในต่างประเทศจ านวน 6 คน ณ University of Alaska, Fairbanks, USA University of Toledo, USA, Kyushu Institute of Technology, Japan และมหาวิทยาลัยในประเทศอิตาลีและกรีซ ก ลุ่ ม ส า นั ก วิ ช า สั งค ม ศ า ส ต ร์ มีวิท ย า ลั ย นานาชาติ ได้ส่งนักศึกษาไป แ ล ก เป ลี่ ย น ณ Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration ประเทศรัสเซีย จ านวน 8 คน ส านักวิชาการจัดการ ได้ส่ง นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล และการสร้างแบรนด์ จ านวน 1 คน ไปสหกิจศึกษา ณ Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta ประเทศอินโดนีเซีย และ สาขาอุตสาหกรรมการบริการไปสหกิจศึกษา ณ Melia Hanoi Hotel ประเทศเวียดนาม จ านวน 3 คน และ ณ Melia Hanoi Hotel จ านวน 1 คน เป็นต้น
33 ผลจากการพัฒนากลไกด้านการศึกษามุ่งสู่มหาวิทยาลัยแห่งคุณภาพ จึงส่งผลต่อการประเมินการ ประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับมหาวิทยาลัย ประจ าปีการศึกษา 2564 ได้ 4.96 จากคะแนนเต็ม 5 ศาสตราจารย์ ดร.ธวัชชัย ศุภดิษฐ์ รักษาการแทนรองอธิการบดี ม.วลัยลักษณ์ เปิดเผยถึงผลประเมินการ ประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับมหาวิทยาลัย ตามกรอบ WUQA โดยมีเกณฑ์พื้นฐานสากล AUN-QA (ASEAN University Network Quality Assurance) ในรอบปีการศึกษา 2564 ผลปรากฏว่า มหาวิทยาลัยวลัย ลักษณ์ได้รับผลการประเมิน คะแนนเฉลี่ย 4.96 คะแนน จากคะแนนเต็ม 5 อยู่ในระดับดีมาก และถือเป็น คะแนนสูงที่สุดตั้งแต่มีการก่อตั้งมหาวิทยาลัยแห่งนี้และถือว่าเป็นผลคะแนนที่สูงขึ้นอย่างต่อเนื่องนับตั้งแต่ปี 2560 เป็นต้นมา 7.พัฒนาห้องเรียนอัจฉริยะ (Smart Classroom) และห้องปฏิบัติการดิจิทัล (Digital Laboratory)
34 1) ยกเลิกการเรียนในหองขนาดใหญทั้งหมดโดยเฉพาะวิชาการศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยได้พัฒนาห้องเรียนอัจฉริยะ Smart Classroom เพื่อรองรับการเรียนรู้เชิงรุกและการ เรียนการสอนออนไลน์ ณ อาคารปฏิบัติการสถาปัตยกรรมและการออกแบบ อาคารเรียนรวม 1, 3, 5, 6 และ 7 รวมทั้งสิ้น 150 ห้อง แบ่งออกเป็น แบบ Basic 144 ห้อง แบบ Intermediate 2 ห้อง และแบบ Advance 4 ห้อง 2) จัดหองเรียนขนาด 35-40 คน ใหเปนหองเรียนอัจฉริยะทุกหอง เพื่อใหผูสอนสามารถเขาถึง นักศึกษาไดทุกคน ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาได้ท าการจัดอบรมการใช้งานเทคโนโลยีในห้อง Smart Classroom ให้กับอาจารย์อย่างต่อเนื่อง และยังมีระบบห้องสมุดอัตโนมัติ (Walai AutoLib) ระบบการเรียนการสอนออนไลน์ รายวิชาแบบเปิด (WU-MOOC) ร่วมกับ TCU และเว็บไซต์ library.wu.ac.th เพื่อรองรับการให้บริการการเรียน การสอนออนไลน์ได้ตลอด 24 ชั่วโมงด้วย
35 3) จัดหองปฏิบัติการใหทันสมัยและนาสนใจส าหรับนักศึกษา โดยจัดใหมี Digital Lab ใหมากขึ้น ศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้พัฒนา Smart Laboratory ซึ่งประกอบด้วย ระบบ Smart Laboratory คอมพิวเตอร์ จอโทรทัศน์ Projector เครื่องขยายเสียง Visualizer ไมโครโฟน ไมโครโฟน แบบไร้สาย ระบบบันทึกสื่อการสอน มี QR code แสดงวิธีการใช้เครื่องมือต่าง ๆ ภายในห้อง เพื่ออ านวยความ สะดวกให้กับผู้ใช้งาน โดยได้จัดเตรียมอุปกรณ์ต่าง ๆ ไว้เป็นจ านวนเพียงพอต่อการเรียนรู้ของนักศึกษา ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยมีหองปฏิบัติการทั้งหมด 154 หอง และมีแผนจะท าเป็น Digital Lab ทั้งหมด 64 หอง คิดเปนรอย ละ 41.56 ของหองปฏิบัติการทั้งหมด โดยปจจุบันได้ด าเนินการแลว 39 หอง คิดเปนรอยละ 60.94 ของแผน ปรับปรุงหองปฏิบัติการทั้งหมด 4) จัดการเรียนแบบ Active Learning ใหสอดคลองวิชาที่เรียน ได้ก าหนดให้ทุกรายวิชาจะต้องจัดการเรียนการสอนเน้นวิธีการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยมี การจัดการเรียนการสอนเป็นกลุ่มเล็กเพื่อให้ผู้สอนใกล้ชิดกับผู้เรียน และผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้ มากยิ่งขึ้น ผลจากการจัดการเรียนแบบ Active Learning ท าให้ผู้เรียนสนุกสนาน ช่วยให้ผู้เรียนมีทักษะใน ศตวรรษที่ 21 ผู้สอนศึกษาและใช้วิธิการสอนแบบใหม่ ๆ และหลากหลาย ช่วยเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน โดยจากข้อมูลระบบ TQF พบว่า ในปีการศึกษา 2565 ได้มีการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายรวม จ านวนทั้งสิ้น 66 วิธี
36 8. พัฒนาระบบสหกิจศึกษาให้สอดคล้องกับหลักการ “เกงวิชาการ เชี่ยวชาญปฏิบัติ” 1) ก าหนดใหมีการจัดระบบสหกิจศึกษาเปนระบบ 8 เดือน ทุกหลักสูตร มหาวิทยาลัยมุ่งพัฒนาคุณภาพ นั ก ศึ กษ าให้ เป็ น บั ณ ฑิ ต ที่ “เก่ ง วิชาการ เชี่ยวชาญการปฏิบัติ จบ แล้วท างานได้” จึงได้ขยายระยะเวลา การปฏิบัติสหกิจศึกษาจาก 4 เดือน เป็น 8 เดือน ในกลุ่มนักศึกษาหลักสูตร ที่ไม่มีสภ าวิช าชีพ รองรับ เพื่ อให้ นั ก ศึ กษ าได้ป ฏิ บั ติง านใน ส ถ าน ประกอบการอย่างต่อเนื่อง สามารถ พัฒนาทักษะและความช านาญในการ ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นที่เชื่อถือของผู้ประกอบการ ม .วลั ยลั กษ ณ์ จับ มื อ 4 7 ส ถ าน ประกอบการ เอ็มโอยูขับเคลื่อน"สหกิจศึกษา" แก้ปัญหาการขาดแคลนแรงงาน ภาคการ ท่องเที่ยว ที่จ.ภูเก็ต มหาวิทยาลัยได้พัฒนาความ ร่วมมือด้านสหกิจศึกษากับสถานประกอบการ เพิ่มเติม โดยได้ลงนามบันทึกข้อตกลงความ ร่วมมือด้านสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณา การกับการท างาน (Cooperative and Work Integrated Education: CWIE) ร่วมกับผู้บริหาร สถานประกอบการจากภาครัฐ/เอกชน เพื่อ ร่วมกันพัฒนาทักษะนักศึกษาให้เชี่ยวชาญในการปฏิบัติ
37 ม.วลัยลักษณ์ ผนึก 2 องค์กรธุรกิจ ชั้นน า เครือโรงแรมแมริออท – เครือเซ็นทรัล รีเทล MOU การปฏิบัติสหกิจศึกษาและการ จั ด ก า ร ศึ ก ษ า เชิ งบู ร ณ า ก า ร (CWIE) ศ าส ต ร าจ า รย์ ด ร .ส ม บั ติ ธ า รงธัญ วงศ์ รักษาการแทนอธิการบดี ลงนามในบันทึก ข้อตกลงความร่วมมือการปฏิบัติสหกิจศึกษา และการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการ (CWIE) ร่ ว ม กั บ Mr. Alexander Kellermann ผู้จัดการทั่วไป โรงแรมแมริออท เอ็กเซ็กคิวทีฟ อพาร์ตเม้นท์ สุขุมวิท พาร์ค มวล.จัดงานวันสหกิจศึกษาฯ WU Coop. Day 2023 "สหกิจศึกษาฯวลัยลักษณ์ สะพานสู่ ความส าเร็จ" ศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนาอาชีพ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (มวล.) จัดงานวันสหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ WU Coop. Day 2023 เพื่อเชิดชูเกียรติผู้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาสหกิจศึกษา ส่งเสริม ความร่วมมือระหว่างสถานประกอบการกับมหาวิทยาลัย โดยได้รับเกียรติจาก ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธ ารงธัญ วงศ์ รักษาการแทนอธิการบดีเป็นประธานเปิดงานอย่างเป็นทางการ พร้อมบรรยายพิเศษหัวข้อ “พัฒนา ก าลังคนด้วยสหกิจศึกษา การสร้างบัณฑิตคุณภาพ”
38 2) สงเสริมใหนักศึกษาเขาปฏิบัติสหกิจศึกษาในสถานประกอบการระดับ Premium ทั้งหมด จากการปรับรูปแบบสหกิจศึกษาเป็น 8 เดือน ท าให้มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เป็นมหาวิทยาลัยที่ทุก หลักสูตรมีการใช้ CWIE (Cooperative and Work Integrated Education) เพื่อพัฒนาคุณภาพบัณฑิตตาม นโยบายของกระทรวง อว. ที่มุ่งผลักดัน CWIE Platform ซึ่งการปรับเปลี่ยนดังกล่าวท าให้สถานประกอบการ ได้รับประโยชน์ทั้งในเรื่องการท างาน การสร้างองค์ความรู้ และการสร้างผลงานวิจัยทางวิชาการร่วมกัน โดยใน ปีงบประมาณ 2566 มหาวิทยาลัยได้ส่งนักศึกษาเข้าปฏิบัติสหกิจศึกษาในสถานประกอบการระดับ Premium 864 แห่ง จ านวนทั้งสิ้น 1,122 คน คิดเป็นร้อยละ 77.01 นักศึกษ ามห าวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ปฏิบัติงาน ณ โรงแรม V Villas จังหวัดภูเก็ต นางสาวปัทมาภรณ์ จันทร์ศรีนาค ปฏิบัติ สหกิจศึกษา ณ บริษัท ไทย โรตารี่ เอ็นจิ เนียริ่ง จ ากัด (มหาชน) น าง ส า ว อั จ ฉ ร า ว ร ร ณ เกื้ อ เอี ย ด ปฏิบัติงาน ณ PARK HYATT BANGKOK
39 ผลจากการมุ่งมั่นพัฒนาการด าเนินงานอย่างต่อเนื่อง ท าให้ในปี 2566 ศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนา อาชีพ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ในนามเครือข่ายเครือข่ายพัฒนาสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการ ท างานภาคใต้ตอนบน ได้ส่งผลงานการปฏิบัติสหกิจศึกษาเข้าร่วมประกวดในงานวันสหกิจศึกษาบูรณาการกับ การท างาน ครั้งที่ 13 ของส านักปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ระหว่าง วันที่ 15 - 16 พฤษภาคม 2566 ซึ่งได้รับรางวัล ดังนี้ 1. นางสาวธมลวรรณ มีพันธุ์ หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ส านักวิชาวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้รับรางวัลโครงงานสหกิจศึกษาดีเด่นระดับชาติ ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดีเด่น ไปปฏิบัติสห กิจศึกษา ณ ศูนย์นาโนเทคโนโลยีแห่งชาติ (นาโนเทค) 2. นางพิมพ์พิศา สุริยนต์ ผู้อ านวยการฝ่ายทรัพยากรบุคคล โรงแรม พาร์ค ไฮแอท กรุงเทพฯ ได้รับ รางวัล ผู้ปฏิบัติการสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการท างานในสถานประกอบการ ดีเด่น 3) อาจารยนิเทศสหกิจศึกษาตองผาน การอบรมหลักสูตรนิเทศกสหกิจศึกษาก อนออกนิเทศ 100% ในปีนี้ ได้จัดอบรมคณาจารย์นิเทศ CWIE 1 ค รั้ง ใน วันที่ 23-25 สิงห าคม 2566 มีอาจารย์เข้ารับการอบรมจ านวน 44 คน ปัจจุบันมีอาจารย์นิเทศสหกิจศึกษา ผ่านการอบรมคณาจารย์นิเทศคิดเป็นร้อย ละ 100
40 4) สงเสริมให้นักศึกษาทุกคนตองผานการเตรียมพรอมกอนที่จะ ออกสหกิจศึกษาทุกคน มีการจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมนักศึกษาก่อนการ ปฏิบัติงานจริงจ านวน 14 หลักสูตรรวม 20 กิจกรรม และได้จัดอบรม พัฒนาอาชีพ อาทิ อบรมเตรียมความพร้อมการสอบ ก.พ. อบรมเตรียม ความพร้อมการสอบวัดระดับภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาต่อและการ ท างาน ให้แก่นักศึกษาชั้นปีที่ 4 และนักศึกษาที่สนใจก่อนส าเร็จ การศึกษา รวมทั้งสิ้น 331 คน 5) สงเสริมใหนักศึกษาไปปฏิบัติสหกิจศึกษาในตางประเทศ โดยจัดอบรมภาษาเปนพิเศษส าหรับผูเขารวมโครงการ มหาวิทยาลัยได้ก าหนดให้นักศึกษาที่จะไปปฏิบัติสหกิจศึกษา ในต่างประเทศจะต้องมีผลการสอบวัดความรู้ภาษาอังกฤษ ไม่ต่ ากว่า ระดับ B1 ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยได้ท าการส ารวจจ านวนนักศึกษาที่สนใจไป ปฏิบัติสหกิจศึกษาในต่างประเทศตั้งแต่ชั้นปีที่ 2 และจัดให้มีการทดสอบทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อพัฒนา นักศึกษาให้มีความพร้อมในการปฏิบัติสหกิจศึกษาในต่างประเทศตามประกาศของมหาวิทยาลัย โดยใน ปีงบประมาณ 2566 มีนักศึกษาไปปฏิบัติสหกิจศึกษาในต่างประเทศจ านวน 22 คน ณ ประเทศสหรัฐอเมริกา สวีเดน กรีซ อิตาลี ไต้หวัน ญี่ปุ่น อินโดนีเซีย เวียดนาม และมาเลเซีย “เตรียมความพร้อมสู่สหกิจศึกษาต่างประเทศ” ศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนาอาชีพจัดค่ายอบรม เตรียมความพร้อมสหกิจศึกษาต่างประเทศประจ าปี 2566 เมื่อวันที่ 17-19 มีนาคม 2566 ศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนาอาชีพมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ จัดค่ายอบรม เตรียมความพร้อมสหกิจศึกษาต่างประเทศ ประจ าปี 2566 ณ โรงแรม MBI รีสอร์ท ด่านนอก จังหวัดสงขลา พร้อมกิจกรรม “Penang Survival” ณ รัฐปีนัง ประเทศมาเลเซีย เพื่อเสริมสร้างนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัย ลักษณ์มีความพร้อมต่อการปฏิบัติสหกิจศึกษาต่างประเทศ
41 ม.วลัยลักษณ์ ผนึก 2 ม. ดังในฟิลิปินส์-อินโดนีเซีย เดินหน้าเครือข่ายสหกิจศึกษานานาชาติ ศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนาอาชีพ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดย อาจารย์ ดร.อัตนันท์ เตโชพิศาลวงศ์ รักษาการแทนผู้อ านวยการศูนย์สหกิจศึกษาและพัฒนาอาชีพ ด าเนินการโครงการ International Coop. Network ซึ่งเป็นหนึ่งในการสร้างพันธมิตรในต่างประเทศส าหรับการดูแล แลกเปลี่ยน นักศึกษาสหกิจศึกษา นานาชาติ โดยมีพิธีลงนามความร่วมมือระหว่าง ม.วลัยลักษณ์ กับ UNTAG Surabaya จากประเทศอินโดนีเซีย และ DMMMSU (Don Mariano Marcos Memorial State University) ประเทศฟิลิปปินส์ 9.ผลิตบัณฑิตให้เป็นทั้ง “คนดีและคนเกง” มหาวิทยาลัยได้ใช้การเรียนการสอนในห้องเรียนเป็นเครื่องมือส าคัญในการผลิตบัณฑิตให้เป็นคนเก่ง โดยใช้ระบบการเรียนการสอน UKPSF จากประเทศอังกฤษ ส่วนการผลิตบัณฑิตให้เป็นคนดี มหาวิทยาลัยมุ่งเน้น การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมในกระบวนการจัดการเรียนการสอนในทุกรายวิชาแล้ว พร้อมทั้งจัดกิจกรรมเสริม หลักสูตรเพื่อปลูกฝังหลักนิยมอันพึงประสงค์ให้นักศึกษา ได้แก่ ๑) ความเป็นไทย ความรักชาติรักแผ่นดิน ๒) ความกตัญญู ๓) การรู้วินัย ๔) ใจอาสา และ ๕) การพัฒนาภาวะผู้น า
42 นักศึกษาม.วลัยลักษณ์ กว่า 1,500 คน ร่วมพิธีไหว้ครูประจ าปี 2566 แสดงความกตัญญูกตเวทีต่อครูบา อาจารย์ร าลึกถึงพระคุณครูที่มีต่อศิษย์ณ หอประชุมใหญ่ อาคารไทยบุรี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ วันที่ 29 มิถุนายน 2566 ณ หอประชุมใหญ่ อาคารไทยบุรี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ จัดพิธีไหว้ครู ประจ าปีการศึกษา 2566 เพื่อแสดงออกถึงความกตัญญูกตเวทีต่อครูบาอาจารย์ และร าลึกถึงพระคุณครูที่มีต่อ ศิษย์ โดยมีศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธ ารงธัญวงศ์ รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นประธาน ในพิธี ท่ามกลางนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ กว่า 1,500 คน เข้าร่วมกิจกรรม
43 10.พัฒนาศักยภาพของนักศึกษาด้านการกีฬาและสุขภาพ 1) เรงรัดการปรับปรุงสนามกีฬาและการสรางสนามกีฬาใหม มหาวิทยาลัยมีการพัฒนาโครงสร้างทางกายภาพของศูนย์กีฬาและสุขภาพให้เป็นสนามกีฬามาตรฐาน ระดับสากล เพื่อรองรับการจัดการแข่งขันทั้งในระดับชาติและนานาชาติ และให้เป็นศูนย์กีฬาและสุขภาพชั้นน า ของภาคใต้ตอนบน เป็นแหล่งฝึกประสบการณ์วิชาชีพ แหล่งฝึกทักษะปฏิบัติด้านกีฬาและวิทยาศาสตร์การกีฬา ส าหรับนักศึกษา และต่อยอดสู่การจัดการแข่งขันกีฬาระดับชาติชนิดต่าง ๆ
44 วันที่ 11 พ.ย. 2565 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดย ศูนย์ส่งเสริมวัฒนธรรมและการกีฬา จัดพิธีเปิดสนาม ฟุตซอลในร่ม WU FUTSAL ARENA อย่างเป็นทางการ พร้อมการแข่งขันฟุตซอลกระชับมิตร ระหว่างทีม ผู้บริหาร ม.วลัยลักษณ์ VS ทีมสื่อมวลชนจังหวัดนครศรีธรรมราช และทีม ม.ราชภัฏนครศรีธรรมราช VS ทีม สภ.ท่าศาลา สนามกีฬาที่ปรับปรุงเสร็จแลว ไดแก สนามเทนนิส สนามกอล์ฟ สนามฟุตบอลหญ้าเทียม สนามบาส เก็ตบอล ที่พักนักกีฬา ป้ายทางเข้าสนามกีฬากลางประตู 1 และประตู 2 สนามฝึกซ้อมฟุตบอล 2 สนาม (อยู่ ระหว่างการบ ารุงรักษาหญ้า) และสนามเปตอง
45 สนามกีฬาที่ก าลังปรับปรุง ได้แก่ อาคารวิทยาศาสตร์การกีฬา ติดตั้งหลังคาสระว่ายน้ า (สระเล็ก) ปรับปรุงที่พักนักกีฬา (งานฝ้าเพดาน งานทาสี งานระบบไฟฟ้า ระบบเครื่องปรับอากาศ) 2) สงเสริมการเรียนการสอนหลักสูตรพลศึกษา หลักสูตรวิทยาศาสตรการกีฬาและหลักสูตรที่ เกี่ยวข้องใหมีชื่อเสียง ศูนย์ส่งเสริมวัฒนธรรมและการกีฬาได้สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนให้กับสาขาวิทยาศาสตร์ การกีฬาและการออกก าลังกาย หลักสูตรพลศึกษา หลักสูตรกายภาพบ าบัด หลักสูตรวิทยาศาสตร์ทางทะเล ใน การจัดสถานที่ห้องฝึกปฏิบัติการด้านการกีฬาและวิทยาศาสตร์การกีฬา และมีการจัดกิจกรรมทดสอบ สมรรถภาพทางกายเพื่อส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพและองค์ความรู้ด้านการกีฬาพลศึกษาและวิทยาศาสตร์การ กีฬาให้กับนักศึกษา
46 3) จัดการเรียนการสอนรายวิชากีฬาสุขภาพ - จัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป (กลุ่มวิชากีฬาและสุขภาพ) ร่วมกับส านักวิชาพหุภาษา ฯ ในภาคการศึกษาที่ 3/2566 จ านวน 9 รายวิชา มีนักศึกษาลงทะเบียนเรียน 2,600 คน - จัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป กลุ่มวิชากีฬาและสุขภาพ (โอนย้ายจากส านักวิชาพหุ ภาษาและการศึกษาทั่วไป) ในภาคการศึกษา 1/2566 จ านวน 9 รายวิชา มีนักศึกษาลงทะเบียนเรียน 2,890 คน - จัดอบรมโครงการภาษาอังกฤษส าหรับการเรียนการสอนวิชากีฬาและสุขภาพ เมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม 2566 ณ อาคารสหกิจศึกษา มีผู้เข้าร่วมจ านวน 12 คน 4) ใหบริการฟตเนส สปา และกีฬาในรม แกบุคลากรและนักศึกษา ในปีนี้ได้งดให้บริการฟิตเนส สปา และกีฬาในร่มแก่บุคลากรและนักศึกษา เนื่องจากอยู่ระหว่าง ปรับปรุงอาคารวิทยาศาสตร์การกีฬา มีก าหนดแล้วเสร็จในวันที่ 11 พฤศจิกายน 2566
47 5) ใหบริการแกชุมชนภายนอก อาทิ การให้บริการสนามเทนนิสเพื่อจัดการแข่งขันเทนนิสอาชีพ นานาชาติ การแข่งขันเทนนิสเพื่อการพัฒนาฝีมือเยาวชน การสอนวายน้ าแกเยาวชนภายนอกมหาวิทยาลัย การใหบริการทีมฟุตบอลของจังหวัดมาฝกซอมที่สนามของมหาวิทยาลัย การบริการวิชาการทดสอบ สมรรถภาพทางกาย ลงนามข้อบันทึกตกลงความร่วมมือทางด้านกีฬา ระหว่างมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และสมาคมลอน เทนนิสแห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์ และสหพันธ์เทนนิสนานาชาติ(ไอทีเอฟ) โดยได้ให้บริการสนาม เพื่อจัดการแข่งขันเทนนิสพัฒนาฝีมือ รายการเยาวชน PTT ภาคใต้ครั้งที่ 3 ระหว่างวันที่ 20 - 22 พฤษภาคม 2566
48 ให้บริการสระว่ายน้ า แก่สม าคมกีฬ าแห่งจังห วัด น ค รศ รี ธ ร ร ม ร า ช จังห วั ด นครศรีธรรมราช ในการจัดการ แข่งขันกีฬาว่ายน้ า ชิงชนะเลิศ แห่งจังหวัดนครศรีธรรมราช ป ระจ าปีงบป ระม าณ พ .ศ . 2566 เมื่ อ วั น ที่ 2 2 - 2 3 ก ร ก ฎ าค ม 2 5 6 6 จ าน ว น ผู้เข้าร่วม 100 คน โครงการส่งเสริมกีฬาและบริการวิชาการการเรียนรู้ในเด็กเล็ก (ผ่านการว่ายน้ า) เพื่อสร้างทักษะในการ ช่วยเหลือตนเองให้กับเด็ก ได้แก่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเราะจ านวน 25 คน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านในญาติ จ านวน 25 คน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านน้ าตกจ านวน 25 คน และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนากุนจ านวน 25 คน
49 6) ใหบริการหน่วยงานภายใน/ชมรม/สโมสรนักศึกษา ในการจัดกิจกรรมทางด้านกีฬาเพื่อเสริมทักษะ ด้านการเรียนวิทยาศาสตร์การกีฬา เสริมศักยภาพทางด้านกีฬาเพื่อการเข้าร่วมแข่งขัน สานสัมพันธ์ระหว่าง รุ่นพี่ รุ่นน้อง ระหว่างศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบัน สานสัมพันธ์ระหว่างสถาบัน อาทิ อาคารพลศึกษา สนาม WU FUTSAL ARENA ให้บริการอาคารพลศึกษา แก่ส านัก วิชาต่าง ๆ อาทิ โครงการแข่งขันทักษะทาง เภสัชกรรมประจ าปี 2565 ชมรมวอลเลย์บอล ใน โ ค ร ง ก า ร VOLLEYBALL WALAILAK FRIENLY MATCH สโมสรนักศึกษาส านักวิชา แพทยศาสตร์ในโครงการสัมนาแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ชั้นคลีนิคส าหรับนักศึกษาชั้นปี ที่ 3 การจัดการภาวะฉุกเฉินและสาธารณภัย ส านักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนยี สาขาวิชาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า ในการจัด กิจกรรมแข่งขันกีฬาภายใน ส านักวิชาสหเวช ศาสตร์สาขาวิชากายภาพบ าบัด ในการจัดกิจกรรมแข่งขันกีฬาสีสัมพันธ์ภายใน เป็นต้น ให้บริการสนามฟุตบอลหญ้าเทียม แก่ส านักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อจัดกิจกรรม “กีฬาวิศวกรรมศาสตร์สัมพันธ์ ประจ าปี 2566” ส านักวิชานิติศาสตร์ในการจัดกิจกรรมแข่งขันกีฬาประเพณี นิติศาสตร์
50 ให้บริการสนาม WU FUTSAL ARENA แก่ส านักวิชาเภสัชศาสตร์ เพื่อจัดการแข่งขันกีฬาฟุตซอล กระชับมิตรสานสัมพันธ์ ระหว่างศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน และส านักวิชาศิลปศาสตร์ เพื่อจัดกิจกรรมกีฬาสีสาน สัมพันธ์ ให้บริการสระว่ายน้ า แก่ส านักวิชาวิทยาศาสตร์สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทางทะเล ส าหรับการเรียน การสอนการด าน้ า 7) สงเสริมการเปนเจาภาพแขงขันกีฬามหาวิทยาลัย ประเภทกีฬานักศึกษา ได้ส่งนักกีฬาเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาต่าง ๆ ซึ่งนักศึกษาของมหาวิทยาลัยได้รับ รางวัล 8 รายการ ได้แก่ กีฬาจักรยาน 5 รายการ กีฬายูยิตสู1 รายการ และกีฬาคูราช 2 รายการ ประเภทกีฬาบุคลากร มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้เข้าร่วมการจัดการแข่งขันกีฬาบุคลากร มห าวิทยาลัยแห ่งป ระเทศไทย ครั้งที ่ 39 "The happiness Games" ป ระจ าปี 2566 ระหว ่าง วันที่ 22 พฤษภาคม – 5 มิถุนายน 2566 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี โดยได้ส่งนักกีฬา เข้าร่วม 89 คน ในกีฬ าแอโรบิค สนุกเกอร์–บิลเลียด วอลเลย์บอลชาย เทนนิส เปตอง เทเบิล เทนนิส กรีฑา ฟุตบอล และแบดมินตัน ผลการแข่งขันได้รับ 2 เหรียญทอง 6 เหรียญทองแดง